總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標。在總結過程中，應該重點突出自己的亮點和成就。這些范文涵蓋了不同領域的總結，包括工作總結、學習總結、項目總結等，希望能幫助到您。
學生入學申請書篇一
尊敬的鼓山苑小學領導：
您好！我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：晉安區(qū)浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享?，F林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
附：父親：林進龍母親：朱佳麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生入學申請書篇二
尊敬的團總支領導：
您好！我是xx學院xxx專業(yè)學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望，我在此申請加入xxx學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入xx義務支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任，現擔任xx圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在xx之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協(xié)調同學之間的關系，怎樣去處理班長與各個班委之間的關系，盡自己最大努力發(fā)現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好的實現“幫助同學，服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發(fā)展，在此我提出三個自己關于學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門干部，部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監(jiān)督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的部員和干部帶好頭，出現一些負責人和干部做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部的部員的重視程度?？梢园ㄟm當的批評和建議；鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺?？梢宰龅揭圆块T負責人的身份經常和干部，部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核?？己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態(tài)度方面。
考核的結果可以作為學生會干部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部部員的綜合素質，發(fā)揚優(yōu)點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā)，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會部員在各自班級中也要保持良好的'形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助于活動的開展；有助于班級的進一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯系在一起，形成一個團結的整體；也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會部員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
學生入學申請書篇三
各位老師：
您們好！
我叫xxx，是一個渴望成長，愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學生，現我自愿申請xx學堂入學。
在15歲之前，我和大多數的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來完全是無知的、迷茫的；對當下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時，我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學習方面更加獨立、自學能力有了一定的培養(yǎng)。但是關于人生目標方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來在哪里，更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學校兩點一線，重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識；老師和同學們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的"單邊"運動。所以國際高中也沒有達到"育人"的教育本質目的，顯然這不是我想要的教育！
后來，爸爸接觸到了新教育，才發(fā)現這種模式的"人學"教育才是真正的教育，才是教育的本質。而我弟弟也很快的進入新教育學堂——深圳行知學堂入讀，半年之后申請通過了今日學堂，而后進入今日學堂繼續(xù)學習。在這一年的新教育學習中，弟弟的成長無疑是顯著的，不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經?？梢哉页鑫以捳Z中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環(huán)境下，我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活，我強烈愿望做一個有價值的人！"亡羊補牢，為時不晚"，乘著現在還有機會，我希望能讓自己更好的成長，請各位老師斧正指導。
申請人：
20xx/x/x。
學生入學申請書篇四
您好！我叫xx，是會計系會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的.校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位，謀其職”的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
學生入學申請書篇五
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xx，我申請加入校團委學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的.反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名……
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書篇六
你們好！
我是x系x班的x。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發(fā)展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。
我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。它是協(xié)調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息。
以上是我對宣傳部的理解。
我興趣廣泛，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
學生入學申請書篇七
各位老師、學長們：
大家好
我是來自（班級）（名字）。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以，在開始時候我選擇學生會，希望我能力能夠在這里得到更好提高！
首先，對于學生會這個組織，我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上，組織和管理我們平時學生工作，是一個體現學生自主組織。他規(guī)范我們日常生活，也給同學爭取很多利益。在這里，大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識?？赡懿皇呛苋妫俏蚁Ｍ梢杂袡C會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候，我擔任班級班干部，在高中三年中，積極參與班級活動，對學生和老師協(xié)調工作做得不錯。在班干部位置上，給我很大鍛煉，也使我交際能力還有組織能力得到很大提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中三年，我學到很多，也得到很多。
最后，我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步提高自己工作熱情，以積極心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好意見就接受，同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學利益為重，認真完成學生會中各項工作，保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務宗旨所在。
我知道，再好語言也只是說出來，關鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續(xù)用我行動服務大家！
xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書篇八
我是xxx，現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊，在學校管理中有著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛煉自己的能力，也能夠為自己以后的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一，是學生展現自己才藝水平的部門，也是豐富大家課余生活的重要組織，同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這里，同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝，鍛煉自己的勇氣。
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心里不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發(fā)自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規(guī)定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質，時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。
我相信我的實力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
學生入學申請書篇九
我是來自（班級）（名字） 。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以，在開始時候我選擇學生會，希望我能力能夠在這里得到更好提高！
首先，對于學生會這個組織，我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上，組織和管理我們平時學生工作，是一個體現學生自主組織。他規(guī)范我們日常生活，也給同學爭取很多利益。在這里，大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識?？赡懿皇呛苋妫俏蚁Ｍ梢杂袡C會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候，我擔任班級班干部，在高中三年中，積極參與班級活動，對學生和老師協(xié)調工作做得不錯。在班干部位置上，給我很大鍛煉，也使我交際能力還有組織能力得到很大提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中三年，我學到很多，也得到很多。
最后，我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步提高自己工作熱情，以積極心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好意見就接受，同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學利益為重，認真完成學生會中各項工作，保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務宗旨所在。
我知道，再好語言也只是說出來，關鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續(xù)用我行動服務大家！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生入學申請書篇十
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會。學生會是由學生組成的'一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是xxx，假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生入學申請書篇十一
尊敬的校團委學生會：
你們好！我是來自大一新生服工1108的霍xx，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會，是我一直以來向往的組織，據他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
學生入學申請書篇十二
尊敬的學校領導、老師：
我兒子李x，20x年4月18日出生，已滿6歲，現讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學生入學申請書篇十三
你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生.非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
對于學生會工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。
同樣,我也認為學生會干部(外交部)應具備下列基本素質:。
（1）、獨立思考能夠獨當一面，善于獨立處理各種問題。
（2）、果斷行動能夠堅決果敢，敢于承擔責任，敢于行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。
（3）、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢于去闖，善于開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。（4）、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恒。
（5）、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
（6）、有熱情、大方、開朗的性格特征。
（7）、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往，善于處理各種關系。
（8）、清晰明快的語言表達能力。
（9）、流暢清新的'文字表述能力。
（10）、具有一技之長。
（11）、學習成績優(yōu)良。
（12）、協(xié)調和諧的人際關系。
在競選外交部之前我努力做了下面三點：
1、加強自身素質修養(yǎng)，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。
2、抓好學習基礎，放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng)新。我深刻理解外交這個職業(yè)的涵義。
作為外交的一員，心中時刻想著為活動籌集贊助，與商家保持聯系,主動幫助部長減輕負擔協(xié)助工作，并不斷的經驗，努力學習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上說，我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累，很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶于群體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯系方面起到至關重要的作用，與媒體聯系，與社區(qū)聯系。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。
學生入學申請書篇十四
敬愛的教師，學生會:
我是藝術設計xx，很榮幸能參加學生會的競選活動，記得剛入學不久我就急切期盼著加入學生會，當時就主動的加入了該校學生會的體育部，這一年中，我在xx部長的帶領下，參加了各種學生會的活動，在這個過程中，學到了許多，同時也對學生會的結構和運作有了一定的了解。
我想談談對外聯部的認識，外聯部的本職工作我想就是負責校和外校的學生會，社團等的合作，協(xié)助學生會的其它部門搞好工作。同時也需要和校外的商家，贊助商打交道，為了學生會組織的各項活動，與各個商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動幫助的合作，比如贊助或提供活動物資。
其實想競選外聯部部長是建立在我對這個群體有一種特殊的感情，雖然我清楚有時候外聯的工作很累，很苦，甚至為一筆贊助跑遍數個商家的，卻還得不到支持或許還會受到歧視。但我感覺值得。不在乎這些困難。我要把自我溶于群體，把外聯部看作學生會的必不可少的一部分，把大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺，也渴望為集體作出貢獻。
在我一年體育部的工作經驗中，了解到資金支持也是學生會的困難之一，部長和部員們常常在一起討論這開展各種活動，來豐富同學們的生活和學習，可是又常?？嘤跊]有足夠的資金來辦一場完美的活動。這我也深有體會。于是我認識到了外聯部的重要性。
外聯部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持。同時與其他單位進行合作的同時，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應也為我們的學弟學妹們鋪好一條完整的路。
我知道部長不是隨隨便便就能當好的，最重要的就是責任心，沒有責任感的人做什么都不會得到認可，我有這份責任感，其次耐心，毅力和能力等都不能少。我會進化自己這些能力的同時盡全力去完善外聯部。 親愛的教師:"雖然外聯部的工作會很苦很累，但我無悔于我的選擇!"我愿意加入學生會，與各部門一起辛苦，一起奉獻，一起照亮學校的舞臺，點亮學校的天空，讓同學們了解到，享受到學生會耕耘的果實。
敬禮
學生入學申請書篇十五
領導老師：
您好，我是經濟管理系1201班的張麗梅，今年20歲，來自福建。我性格開朗，對待學習和工作細心負責，并能夠吃苦耐勞。
作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望，更想通過加入學生會，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。在高中的時候，我擔任了班級的班副班長，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在班長的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。
如今來到大學，我希望自己能夠加入組織部，希望自己能夠成為其中的一名成員，同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務。
據我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有：
(三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓班的組織工作;
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的.優(yōu)勢。在高中三年副班長位置上，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導老師給我一個施展才能，實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
xxx
x月x日
學生入學申請書篇十六
尊敬各位領導：
你們好！我是來自于xx系xx班xxx，我現在擔任職務是院學生會學習部副部長一職，此次學代會我要競選職務是院團委/學生會組織部部長。
“不求做最好，只求無愧于心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所說一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年時間，從一名普通干事到如今部門負責人，這一切對于自己來說也是一種蛻變與成長過程。鏡子前練習一些話語，手機里重復錄制聲音，一年前為準備參加學代會時一些畫面，如今還是常常浮現在自己腦海里。將近兩年時間已經過去，如果真正意義上給自己做個總結話，可以這樣說，“沒有過多要求自己把一切都做得最好，也可能談不上無愧于心，但還是盡力承擔本該自己擔起一份責任”。
3月6號委員會例會時候，得知學習部編制被取消消息，自己還是一個人反思很久。從去年正式成為委員會成員以后，雖然自己盡力做著自己本職工作，但還是由于內在和外界一些因素，有很多事情沒能做好，學習部職能也沒有能得到較好執(zhí)行。在學院制度改動情況下，面對即將舉辦團學代會，隨之而來也有學生會制度相應調整。針對現實情況，考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”宗旨，領導做出將學習部編制取消與組織部合并決定，我自己還是能夠理解并坦然接受。因為我覺得這樣決定，無論是對于整個院團委/學生會來說，還是對于學習部和組織部來講，也都能更利于以后更好服務同學以及部分學生會工作開展。
真理總是在實踐總結中被發(fā)現，而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部合并，也讓自己認識到以前工作上不足和需要改進地方。面對組織部與學習部職能上存在差別問題，部門合并也意味著組織部職能增加，與此同時組織部開展活動質量也因此變得更為重要，對于從未接觸過組織部工作自己和學習部成員來說也同樣面臨著更大考驗?；谶@種情況，為更利于以后組織部活動開展，在團學代會之前，作為學習部負責人，自己開始帶領部門內成員加強與組織部溝通以及對組織部活動開展一些解。另外，在以前學生會工作中自己也發(fā)現一些問題，并對以后工作開展做出一些構想，所以也會在以后學生會工作中，在情況允許前提下，針對學生會具體情況，更多去開展一些學生會內部活動，以此來提高學生會內部成員綜合素質。我也相信這樣做法，能為院團委/學生會以后更好開展工作，做出一定保障。
新一屆學代會如果自己能夠競選成功，我還是非常期待能夠接受這樣挑戰(zhàn)，自己也一定會吸取以前經驗和教訓，虛心向他人學習，爭取和院學生會其他成員一起努力把以后工作去做更好。在此我也真誠希望各位領導能夠再次支持我，給我這樣機會。
此致
敬禮
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生入學申請書篇十七
尊敬的寮步教辦領導：
您好!
我是石步小學畢業(yè)班——602班學生吳夢如，女，20x年10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現居住在寮步x小區(qū)。
今年的九月份，我就要成為一名初中生啦!我最大的愿望是能進香市中學讀書，因為我一出生就生活在寮步，在石步小學圓滿地完成了六年的學業(yè)。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木，六年來我感恩學校給了我們優(yōu)質的培養(yǎng)，讓我們一步一腳印向前進步。希望教辦領導能給我在香市中學學習的機會，我會做好一切準備，努力學習，以優(yōu)異的成績完成三年的初中學業(yè)，以報答各位領導對我的期望!
附：石步小學成長記錄：
1—2年級，擔任語文科組長、班長之職，被評為校“三好學生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。
3—4年級，任語文科組長、校合唱隊組長，被評為“學習之星”和數學計算比賽三等獎，在鎮(zhèn)合唱比賽中獲二等獎。
5—6年級，任語文科組長，被評為“三好學生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。20x—20x小升初成績?yōu)椋?x)。
我性格活潑，酷愛閱讀，愛好聲樂、合唱和鋼琴(四級)，參加了學校的合唱團。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學畢業(yè)，現任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質部高級經理;媽媽楊紅琴，河南南陽理工學院畢業(yè)，現任茶山品華學校初中部九年級化學老師。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學生入學申請書篇十八
尊敬的學校領導：
我是來自xx班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學校的學生會?！蓖瑫r，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心，并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
申請人：
申請時間：
學生入學申請書篇十九
敬愛的教師，學生會:
我是藝術設計xx，很榮幸能參加學生會的競選活動，記得剛入學不久我就急切期盼著加入學生會，當時就主動的加入了該校學生會的體育部，這一年中，我在xx部長的帶領下，參加了各種學生會的活動，在這個過程中，學到了許多，同時也對學生會的結構和運作有了一定的了解。
我想談談對外聯部的認識，外聯部的本職工作我想就是負責校和外校的學生會，社團等的合作，協(xié)助學生會的其它部門搞好工作。同時也需要和校外的商家，贊助商打交道，為了學生會組織的各項活動，與各個商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動幫助的合作，比如贊助或提供活動物資。
其實想競選外聯部部長是建立在我對這個群體有一種特殊的感情，雖然我清楚有時候外聯的工作很累，很苦，甚至為一筆贊助跑遍數個商家的，卻還得不到支持或許還會受到歧視。但我感覺值得。不在乎這些困難。我要把自我溶于群體，把外聯部看作學生會的必不可少的一部分，把大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺，也渴望為集體作出貢獻。
在我一年體育部的工作經驗中，了解到資金支持也是學生會的困難之一，部長和部員們常常在一起討論這開展各種活動，來豐富同學們的生活和學習，可是又常?？嘤跊]有足夠的資金來辦一場完美的活動。這我也深有體會。于是我認識到了外聯部的重要性。
外聯部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持。同時與其他單位進行合作的同時，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應也為我們的學弟學妹們鋪好一條完整的路。
我知道部長不是隨隨便便就能當好的，最重要的就是責任心，沒有責任感的人做什么都不會得到認可，我有這份責任感，其次耐心，毅力和能力等都不能少。我會進化自己這些能力的同時盡全力去完善外聯部。親愛的教師:"雖然外聯部的工作會很苦很累，但我無悔于我的選擇!"我愿意加入學生會，與各部門一起辛苦，一起奉獻，一起照亮學校的舞臺，點亮學校的天空，讓同學們了解到，享受到學生會耕耘的果實。
xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書篇二十
您好！
本人建筑設計x級的xxx，現在擔任本班的生活委員。
我一直以來就對班級的生活工作很有熱情，今天我很榮幸獲得申請加入學生會生活部的機會。在我心中“學生會生活部”一直很令我向往的部門，它是連接學校和學生生活紐帶，學生會生活部管理學生的日常生活點滴。組織有關的一些生活工作。
學生會生活部日常為我們在校學生組織各項生活工作，幫助我們排憂解難以及提供一些日常生活咨詢，方便學生生活。這一切的一切都讓我發(fā)現學生會生活部的工作是多么有意義。
服務大眾，為學校師生做一點事。一直以來是我的心愿，這樣可以體現我的價值。
反觀我個人，是一個責任心很強，對自己嚴格要求的人。入學以來，我連續(xù)三學期獲得學校二等獎學金，在本班的生活委員工作也獲得老師的認可，先后兩次被評為優(yōu)秀班干。
如果這次有幸加入學生會生活部。在此，我發(fā)誓將盡一切努力完成學生會生活部安排給我的任務，我將努力使本校學生會生活部成為一個現代化的積極團體，不辜負學校和組織對我的信任。
當然我知道，無論多么輝煌的話，都不如實際行動來得更加重要。所以我最后真誠地懇求部長批準我加入學生會生活部。
此致!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
學生入學申請書篇二十一
尊敬的校團委學生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
尊敬的校學生會：
我是xx系xx級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。
融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
宣傳部作為校學生會最大的'最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的領導、老師：
您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自 班的竇x，曾經擔任過班里語文小組長一職。
從小學一直到現在，我都在奮力的前進。
進入初中以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。
選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的能力。
當然也是為了服務同學，為學校盡自己的一點力。
我相信，這會讓我有很多的體驗和收獲的!.
我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解。
科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力，同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
我想，同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習，整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
一、如果有開會、活動等，應積極配合好本部門所有學生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽!
三、如果同學們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮!
學生入學申請書篇一
尊敬的鼓山苑小學領導：
您好！我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：晉安區(qū)浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享?，F林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
附：父親：林進龍母親：朱佳麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生入學申請書篇二
尊敬的團總支領導：
您好！我是xx學院xxx專業(yè)學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望，我在此申請加入xxx學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入xx義務支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任，現擔任xx圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在xx之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協(xié)調同學之間的關系，怎樣去處理班長與各個班委之間的關系，盡自己最大努力發(fā)現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好的實現“幫助同學，服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發(fā)展，在此我提出三個自己關于學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門干部，部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監(jiān)督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用，沒有給下面的部員和干部帶好頭，出現一些負責人和干部做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部的部員的重視程度?？梢园ㄟm當的批評和建議；鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺?？梢宰龅揭圆块T負責人的身份經常和干部，部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核?？己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態(tài)度方面。
考核的結果可以作為學生會干部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門干部部員的綜合素質，發(fā)揚優(yōu)點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起，改變松散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內，未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系，只是各自奮斗，不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā)，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系，對班級一定時期內的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會部員在各自班級中也要保持良好的'形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助于活動的開展；有助于班級的進一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯系在一起，形成一個團結的整體；也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會部員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
學生入學申請書篇三
各位老師：
您們好！
我叫xxx，是一個渴望成長，愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學生，現我自愿申請xx學堂入學。
在15歲之前，我和大多數的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來完全是無知的、迷茫的；對當下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時，我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學習方面更加獨立、自學能力有了一定的培養(yǎng)。但是關于人生目標方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來在哪里，更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學校兩點一線，重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識；老師和同學們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的"單邊"運動。所以國際高中也沒有達到"育人"的教育本質目的，顯然這不是我想要的教育！
后來，爸爸接觸到了新教育，才發(fā)現這種模式的"人學"教育才是真正的教育，才是教育的本質。而我弟弟也很快的進入新教育學堂——深圳行知學堂入讀，半年之后申請通過了今日學堂，而后進入今日學堂繼續(xù)學習。在這一年的新教育學習中，弟弟的成長無疑是顯著的，不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經?？梢哉页鑫以捳Z中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環(huán)境下，我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活，我強烈愿望做一個有價值的人！"亡羊補牢，為時不晚"，乘著現在還有機會，我希望能讓自己更好的成長，請各位老師斧正指導。
申請人：
20xx/x/x。
學生入學申請書篇四
您好！我叫xx，是會計系會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的.校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位，謀其職”的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
學生入學申請書篇五
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xx，我申請加入校團委學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的.反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名……
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書篇六
你們好！
我是x系x班的x。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發(fā)展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。
我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。它是協(xié)調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息。
以上是我對宣傳部的理解。
我興趣廣泛，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
學生入學申請書篇七
各位老師、學長們：
大家好
我是來自（班級）（名字）。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以，在開始時候我選擇學生會，希望我能力能夠在這里得到更好提高！
首先，對于學生會這個組織，我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上，組織和管理我們平時學生工作，是一個體現學生自主組織。他規(guī)范我們日常生活，也給同學爭取很多利益。在這里，大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識?？赡懿皇呛苋妫俏蚁Ｍ梢杂袡C會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候，我擔任班級班干部，在高中三年中，積極參與班級活動，對學生和老師協(xié)調工作做得不錯。在班干部位置上，給我很大鍛煉，也使我交際能力還有組織能力得到很大提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中三年，我學到很多，也得到很多。
最后，我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步提高自己工作熱情，以積極心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好意見就接受，同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學利益為重，認真完成學生會中各項工作，保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務宗旨所在。
我知道，再好語言也只是說出來，關鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續(xù)用我行動服務大家！
xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書篇八
我是xxx，現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊，在學校管理中有著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛煉自己的能力，也能夠為自己以后的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一，是學生展現自己才藝水平的部門，也是豐富大家課余生活的重要組織，同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這里，同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝，鍛煉自己的勇氣。
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心里不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發(fā)自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規(guī)定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質，時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。
我相信我的實力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
學生入學申請書篇九
我是來自（班級）（名字） 。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以，在開始時候我選擇學生會，希望我能力能夠在這里得到更好提高！
首先，對于學生會這個組織，我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上，組織和管理我們平時學生工作，是一個體現學生自主組織。他規(guī)范我們日常生活，也給同學爭取很多利益。在這里，大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識?？赡懿皇呛苋妫俏蚁Ｍ梢杂袡C會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候，我擔任班級班干部，在高中三年中，積極參與班級活動，對學生和老師協(xié)調工作做得不錯。在班干部位置上，給我很大鍛煉，也使我交際能力還有組織能力得到很大提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中三年，我學到很多，也得到很多。
最后，我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步提高自己工作熱情，以積極心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好意見就接受，同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學利益為重，認真完成學生會中各項工作，保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務宗旨所在。
我知道，再好語言也只是說出來，關鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續(xù)用我行動服務大家！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生入學申請書篇十
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會。學生會是由學生組成的'一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是xxx，假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生入學申請書篇十一
尊敬的校團委學生會：
你們好！我是來自大一新生服工1108的霍xx，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會，是我一直以來向往的組織，據他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
學生入學申請書篇十二
尊敬的學校領導、老師：
我兒子李x，20x年4月18日出生，已滿6歲，現讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學生入學申請書篇十三
你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生.非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
對于學生會工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。
同樣,我也認為學生會干部(外交部)應具備下列基本素質:。
（1）、獨立思考能夠獨當一面，善于獨立處理各種問題。
（2）、果斷行動能夠堅決果敢，敢于承擔責任，敢于行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。
（3）、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢于去闖，善于開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。（4）、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恒。
（5）、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
（6）、有熱情、大方、開朗的性格特征。
（7）、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往，善于處理各種關系。
（8）、清晰明快的語言表達能力。
（9）、流暢清新的'文字表述能力。
（10）、具有一技之長。
（11）、學習成績優(yōu)良。
（12）、協(xié)調和諧的人際關系。
在競選外交部之前我努力做了下面三點：
1、加強自身素質修養(yǎng)，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。
2、抓好學習基礎，放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng)新。我深刻理解外交這個職業(yè)的涵義。
作為外交的一員，心中時刻想著為活動籌集贊助，與商家保持聯系,主動幫助部長減輕負擔協(xié)助工作，并不斷的經驗，努力學習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上說，我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累，很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶于群體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯系方面起到至關重要的作用，與媒體聯系，與社區(qū)聯系。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。
學生入學申請書篇十四
敬愛的教師，學生會:
我是藝術設計xx，很榮幸能參加學生會的競選活動，記得剛入學不久我就急切期盼著加入學生會，當時就主動的加入了該校學生會的體育部，這一年中，我在xx部長的帶領下，參加了各種學生會的活動，在這個過程中，學到了許多，同時也對學生會的結構和運作有了一定的了解。
我想談談對外聯部的認識，外聯部的本職工作我想就是負責校和外校的學生會，社團等的合作，協(xié)助學生會的其它部門搞好工作。同時也需要和校外的商家，贊助商打交道，為了學生會組織的各項活動，與各個商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動幫助的合作，比如贊助或提供活動物資。
其實想競選外聯部部長是建立在我對這個群體有一種特殊的感情，雖然我清楚有時候外聯的工作很累，很苦，甚至為一筆贊助跑遍數個商家的，卻還得不到支持或許還會受到歧視。但我感覺值得。不在乎這些困難。我要把自我溶于群體，把外聯部看作學生會的必不可少的一部分，把大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺，也渴望為集體作出貢獻。
在我一年體育部的工作經驗中，了解到資金支持也是學生會的困難之一，部長和部員們常常在一起討論這開展各種活動，來豐富同學們的生活和學習，可是又常?？嘤跊]有足夠的資金來辦一場完美的活動。這我也深有體會。于是我認識到了外聯部的重要性。
外聯部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持。同時與其他單位進行合作的同時，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應也為我們的學弟學妹們鋪好一條完整的路。
我知道部長不是隨隨便便就能當好的，最重要的就是責任心，沒有責任感的人做什么都不會得到認可，我有這份責任感，其次耐心，毅力和能力等都不能少。我會進化自己這些能力的同時盡全力去完善外聯部。 親愛的教師:"雖然外聯部的工作會很苦很累，但我無悔于我的選擇!"我愿意加入學生會，與各部門一起辛苦，一起奉獻，一起照亮學校的舞臺，點亮學校的天空，讓同學們了解到，享受到學生會耕耘的果實。
敬禮
學生入學申請書篇十五
領導老師：
您好，我是經濟管理系1201班的張麗梅，今年20歲，來自福建。我性格開朗，對待學習和工作細心負責，并能夠吃苦耐勞。
作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望，更想通過加入學生會，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。在高中的時候，我擔任了班級的班副班長，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在班長的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。
如今來到大學，我希望自己能夠加入組織部，希望自己能夠成為其中的一名成員，同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務。
據我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有：
(三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓班的組織工作;
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的.優(yōu)勢。在高中三年副班長位置上，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導老師給我一個施展才能，實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
xxx
x月x日
學生入學申請書篇十六
尊敬各位領導：
你們好！我是來自于xx系xx班xxx，我現在擔任職務是院學生會學習部副部長一職，此次學代會我要競選職務是院團委/學生會組織部部長。
“不求做最好，只求無愧于心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所說一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年時間，從一名普通干事到如今部門負責人，這一切對于自己來說也是一種蛻變與成長過程。鏡子前練習一些話語，手機里重復錄制聲音，一年前為準備參加學代會時一些畫面，如今還是常常浮現在自己腦海里。將近兩年時間已經過去，如果真正意義上給自己做個總結話，可以這樣說，“沒有過多要求自己把一切都做得最好，也可能談不上無愧于心，但還是盡力承擔本該自己擔起一份責任”。
3月6號委員會例會時候，得知學習部編制被取消消息，自己還是一個人反思很久。從去年正式成為委員會成員以后，雖然自己盡力做著自己本職工作，但還是由于內在和外界一些因素，有很多事情沒能做好，學習部職能也沒有能得到較好執(zhí)行。在學院制度改動情況下，面對即將舉辦團學代會，隨之而來也有學生會制度相應調整。針對現實情況，考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”宗旨，領導做出將學習部編制取消與組織部合并決定，我自己還是能夠理解并坦然接受。因為我覺得這樣決定，無論是對于整個院團委/學生會來說，還是對于學習部和組織部來講，也都能更利于以后更好服務同學以及部分學生會工作開展。
真理總是在實踐總結中被發(fā)現，而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部合并，也讓自己認識到以前工作上不足和需要改進地方。面對組織部與學習部職能上存在差別問題，部門合并也意味著組織部職能增加，與此同時組織部開展活動質量也因此變得更為重要，對于從未接觸過組織部工作自己和學習部成員來說也同樣面臨著更大考驗?；谶@種情況，為更利于以后組織部活動開展，在團學代會之前，作為學習部負責人，自己開始帶領部門內成員加強與組織部溝通以及對組織部活動開展一些解。另外，在以前學生會工作中自己也發(fā)現一些問題，并對以后工作開展做出一些構想，所以也會在以后學生會工作中，在情況允許前提下，針對學生會具體情況，更多去開展一些學生會內部活動，以此來提高學生會內部成員綜合素質。我也相信這樣做法，能為院團委/學生會以后更好開展工作，做出一定保障。
新一屆學代會如果自己能夠競選成功，我還是非常期待能夠接受這樣挑戰(zhàn)，自己也一定會吸取以前經驗和教訓，虛心向他人學習，爭取和院學生會其他成員一起努力把以后工作去做更好。在此我也真誠希望各位領導能夠再次支持我，給我這樣機會。
此致
敬禮
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生入學申請書篇十七
尊敬的寮步教辦領導：
您好!
我是石步小學畢業(yè)班——602班學生吳夢如，女，20x年10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現居住在寮步x小區(qū)。
今年的九月份，我就要成為一名初中生啦!我最大的愿望是能進香市中學讀書，因為我一出生就生活在寮步，在石步小學圓滿地完成了六年的學業(yè)。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木，六年來我感恩學校給了我們優(yōu)質的培養(yǎng)，讓我們一步一腳印向前進步。希望教辦領導能給我在香市中學學習的機會，我會做好一切準備，努力學習，以優(yōu)異的成績完成三年的初中學業(yè)，以報答各位領導對我的期望!
附：石步小學成長記錄：
1—2年級，擔任語文科組長、班長之職，被評為校“三好學生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。
3—4年級，任語文科組長、校合唱隊組長，被評為“學習之星”和數學計算比賽三等獎，在鎮(zhèn)合唱比賽中獲二等獎。
5—6年級，任語文科組長，被評為“三好學生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。20x—20x小升初成績?yōu)椋?x)。
我性格活潑，酷愛閱讀，愛好聲樂、合唱和鋼琴(四級)，參加了學校的合唱團。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學畢業(yè)，現任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質部高級經理;媽媽楊紅琴，河南南陽理工學院畢業(yè)，現任茶山品華學校初中部九年級化學老師。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學生入學申請書篇十八
尊敬的學校領導：
我是來自xx班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學校的學生會?！蓖瑫r，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心，并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
申請人：
申請時間：
學生入學申請書篇十九
敬愛的教師，學生會:
我是藝術設計xx，很榮幸能參加學生會的競選活動，記得剛入學不久我就急切期盼著加入學生會，當時就主動的加入了該校學生會的體育部，這一年中，我在xx部長的帶領下，參加了各種學生會的活動，在這個過程中，學到了許多，同時也對學生會的結構和運作有了一定的了解。
我想談談對外聯部的認識，外聯部的本職工作我想就是負責校和外校的學生會，社團等的合作，協(xié)助學生會的其它部門搞好工作。同時也需要和校外的商家，贊助商打交道，為了學生會組織的各項活動，與各個商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動幫助的合作，比如贊助或提供活動物資。
其實想競選外聯部部長是建立在我對這個群體有一種特殊的感情，雖然我清楚有時候外聯的工作很累，很苦，甚至為一筆贊助跑遍數個商家的，卻還得不到支持或許還會受到歧視。但我感覺值得。不在乎這些困難。我要把自我溶于群體，把外聯部看作學生會的必不可少的一部分，把大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺，也渴望為集體作出貢獻。
在我一年體育部的工作經驗中，了解到資金支持也是學生會的困難之一，部長和部員們常常在一起討論這開展各種活動，來豐富同學們的生活和學習，可是又常?？嘤跊]有足夠的資金來辦一場完美的活動。這我也深有體會。于是我認識到了外聯部的重要性。
外聯部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持。同時與其他單位進行合作的同時，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應也為我們的學弟學妹們鋪好一條完整的路。
我知道部長不是隨隨便便就能當好的，最重要的就是責任心，沒有責任感的人做什么都不會得到認可，我有這份責任感，其次耐心，毅力和能力等都不能少。我會進化自己這些能力的同時盡全力去完善外聯部。親愛的教師:"雖然外聯部的工作會很苦很累，但我無悔于我的選擇!"我愿意加入學生會，與各部門一起辛苦，一起奉獻，一起照亮學校的舞臺，點亮學校的天空，讓同學們了解到，享受到學生會耕耘的果實。
xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書篇二十
您好！
本人建筑設計x級的xxx，現在擔任本班的生活委員。
我一直以來就對班級的生活工作很有熱情，今天我很榮幸獲得申請加入學生會生活部的機會。在我心中“學生會生活部”一直很令我向往的部門，它是連接學校和學生生活紐帶，學生會生活部管理學生的日常生活點滴。組織有關的一些生活工作。
學生會生活部日常為我們在校學生組織各項生活工作，幫助我們排憂解難以及提供一些日常生活咨詢，方便學生生活。這一切的一切都讓我發(fā)現學生會生活部的工作是多么有意義。
服務大眾，為學校師生做一點事。一直以來是我的心愿，這樣可以體現我的價值。
反觀我個人，是一個責任心很強，對自己嚴格要求的人。入學以來，我連續(xù)三學期獲得學校二等獎學金，在本班的生活委員工作也獲得老師的認可，先后兩次被評為優(yōu)秀班干。
如果這次有幸加入學生會生活部。在此，我發(fā)誓將盡一切努力完成學生會生活部安排給我的任務，我將努力使本校學生會生活部成為一個現代化的積極團體，不辜負學校和組織對我的信任。
當然我知道，無論多么輝煌的話，都不如實際行動來得更加重要。所以我最后真誠地懇求部長批準我加入學生會生活部。
此致!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
學生入學申請書篇二十一
尊敬的校團委學生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
尊敬的校學生會：
我是xx系xx級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。
融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
宣傳部作為校學生會最大的'最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的領導、老師：
您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自 班的竇x，曾經擔任過班里語文小組長一職。
從小學一直到現在，我都在奮力的前進。
進入初中以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。
選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的能力。
當然也是為了服務同學，為學校盡自己的一點力。
我相信，這會讓我有很多的體驗和收獲的!.
我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解。
科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力，同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
我想，同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習，整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
一、如果有開會、活動等，應積極配合好本部門所有學生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽!
三、如果同學們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮!