教師演講稿堅(jiān)持(專業(yè)16篇)

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    演講稿是一種在公眾場合向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料,它要求言之有物、語言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。通過演講稿,演講者可以有效地將自己的思想與觀點(diǎn)傳遞給聽眾,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。演講稿也是一種展示自身能力、提升個(gè)人形象的重要方式。因此,我們在各種場合,比如學(xué)校演講比賽、工作匯報(bào)會(huì)等,都需要用到演講稿。那么我們該如何寫一份優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,確定自己要表達(dá)的核心思想和主題。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料收集,為演講稿提供有力的支持和證據(jù)。同時(shí),要注重語言的表達(dá)和節(jié)奏的掌握,運(yùn)用一些修辭手法和感情色彩,增強(qiáng)演講的說服力和感染力。最后,要進(jìn)行多次的修改和演練,不斷完善和提升自己的演講技巧。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。這些范文都來自于各個(gè)領(lǐng)域和不同類型的演講,它們既有激情澎湃的演講,也有沉穩(wěn)冷靜的演講,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會(huì)給你帶來一些靈感和幫助。%20演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文稿,它通常用于公開場合或重要活動(dòng)中,目的是向聽眾傳遞特定的信息、觀點(diǎn)或者感情。我們在很多場合都可能需要用到演講稿,比如學(xué)校的集會(huì)、企業(yè)的會(huì)議、社團(tuán)的活動(dòng)等。對(duì)于許多人來說,演講稿可能是一種挑戰(zhàn),但是只要掌握好一些技巧,我們就可以寫一篇出色的演講稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達(dá)給聽眾的信息,確保自己的觀點(diǎn)清晰明了。其次,我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有清晰的開頭引起聽眾的興趣,有中間內(nèi)容形成有邏輯性的論述,有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾來總結(jié)觀點(diǎn)。此外,我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。這些范文都來自于各個(gè)領(lǐng)域和不同類型的演講,它們既有激情澎湃的演講,也有沉穩(wěn)冷靜的演講,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。現(xiàn)在,讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會(huì)給你帶來一些靈感和幫助。
    教師演講稿堅(jiān)持篇一
    大家好,今天我給大家講的內(nèi)容是:我對(duì)舞蹈的感悟和我對(duì)舞蹈的堅(jiān)持。我希望大家通過我的演講能有新體會(huì)和感悟!
    舞蹈是什么?也許很多人會(huì)問。
    于是我得到了度娘這樣的回答:舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。但是在我看來她是——她是肢體的語言,她是心情的抒發(fā),她是美的詮釋,她是靈魂的體現(xiàn)!跳舞是一條佷艱辛,被淚水和汗水灑滿的路,但她同時(shí)也是優(yōu)美極致,不可言喻的一的路。
    在這條路上我已走過第11個(gè)年頭……。
    經(jīng)常有人問我:練舞不苦嗎?我說:苦啊,但是我喜歡。在我看來舞蹈苦在肉體,但是甜在心靈。當(dāng)然在舞蹈這條路上也有很多人選擇停下腳步。舞蹈的過程越痛苦,結(jié)果越驚艷。她很像孔雀的一個(gè)特點(diǎn),那就是吃的東西毒性越大,長得羽毛顏色越艷。
    選擇了自己喜歡的路,就義無反顧的的走下去,相信熱愛與堅(jiān)持的強(qiáng)大結(jié)合會(huì)讓你在這條路上走出你自己的步伐!
    如果說“興趣是最好的老師,那堅(jiān)持就是最好的選擇!”不要只羨慕別人的成功,自己卻只是空口驚嘆,這是恒心、毅力、熱愛的成果!著名舞蹈家楊麗萍已經(jīng)53歲,但在她的生命中,舞蹈已和她融為一體。
    既然選擇堅(jiān)持就不要總是回首留戀,人生本不是一帆風(fēng)順,可青春何嘗不是一種抉擇與嘗試?學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去!
    因?yàn)閳?jiān)持會(huì)是你人生中的一大珍寶!
    教師演講稿堅(jiān)持篇二
    想想我出生已經(jīng)16年,堅(jiān)持下來的事卻是真沒幾件......小的時(shí)候,練習(xí)武術(shù)和跆拳道,本以為會(huì)堅(jiān)持下去,結(jié)果在上小學(xué)的時(shí)候,從一個(gè)比較高的平臺(tái)上摔了下去,把腳崴了,所以跆拳道也沒能堅(jiān)持下來;再后來,學(xué)二胡,從一開始覺得枯燥無味不想學(xué)習(xí)到后來真的喜歡上拉二胡,這一次,我也以為我可以堅(jiān)持,但當(dāng)我參加完十級(jí)的考級(jí)之后我就開始迷茫,不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了。
    思來想去,萬萬沒想到的,我堅(jiān)持的最久的還是讀書,有時(shí)候我也會(huì)想“我堅(jiān)持讀書究竟為了什么?”剛巧昨天張老師也講到了這個(gè)話題——是一個(gè)初中班主任的演講,這位班主任認(rèn)為我們讀書的原因大致有四種,一種是為了讀書而讀書;第二種是為了考上好大學(xué);第三種是為了修身養(yǎng)性;第四種是為了中華之崛起而讀書,我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué)。但其實(shí)在這之前,上初中的時(shí)候,我讀書也只是為了讀書,沒有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書,因?yàn)槌跞悄?,在各種壓力之下,我有想過一些不好的念頭。
    說了那么多,再給你們講一個(gè)事吧。初中的時(shí)候,我剛進(jìn)籃球隊(duì),知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三,然后我們幾個(gè)隊(duì)員就有個(gè)心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個(gè)第二”。像大部分球隊(duì)一樣,就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果,初二那一年,我們參加比賽,確實(shí)不是第二了,我們拿了最后一名,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們打擊可不小,我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,課程也落下了,成績也后退了,到底是為了什么?”好在我們很快的調(diào)整了心態(tài),重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了初三,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,不知道是不是堅(jiān)持了太久,得到了幸運(yùn)神的眷顧,那一場我們贏了對(duì)方,但其實(shí)那場比賽的比分咬的很緊,就是你兩分我兩分,各方面都逼得很緊,所以打到第四節(jié)的時(shí)候我體力已經(jīng)跟不上了,不管是進(jìn)攻還是防守,腦子都是一片空白,大概只剩一個(gè)想法——堅(jiān)持!就快贏了!
    當(dāng)然啦,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫上了圓滿的句號(hào),還完成了我們當(dāng)初的那個(gè)心愿。
    其實(shí),我們每個(gè)人都能獲得成功。不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望,最后我想借用澳大利亞名人尼克。胡哲的一句話來結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功,那為什么不能是你?”我們每個(gè)人距離成功只差一個(gè)堅(jiān)持!
    教師演講稿堅(jiān)持篇三
    生活中,有一種十分難能可貴的品質(zhì),它千金難買,萬金難換;它可以輕易獲得,卻很難長久擁有。但只要擁有了它,你便可以克服困難,勇往直前;可以重拾信心,努力拼搏;可以奮力追夢,心想事成;更可以超越自我,通往成功,它就是堅(jiān)持。下面就快來跟我一起“捕捉”它吧!
    那一年,我剛滿九歲,我與爸爸、媽媽來到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了,云霧迷蒙纏繞,一座座山峰連綿不斷、高低起伏,好似一條條長龍?jiān)谧杂勺栽诘娘w翔嬉戲,天上白云也雜而不亂,錯(cuò)落有致的排列著,空氣格外清新,令人神清氣爽!
    那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中美麗嬌艷的蓮花而得此名。
    爬山的過程中,太陽火辣辣的烤著我們。我又熱又累,卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說”,我只好挺住,手腳并用努力的爬著,還要時(shí)不時(shí)的和“蟲子軍團(tuán)”打著艱苦的“游擊戰(zhàn)”,但看到若遠(yuǎn)若近的山頂,我便想起了“世上無難事,只怕有心人”這句至理名言。我堅(jiān)定信心,抖擻精神,再次啟程。終于,在我的不懈努力下,我爬上了頂峰,也體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義,身心感到輕松、自毫。
    生活中,我懂得了堅(jiān)持!
    教師演講稿堅(jiān)持篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!我是玉升質(zhì)檢耿玉芳,今天我為大家演講的題目是《贏在堅(jiān)持》。
    在我們實(shí)際生活工作當(dāng)中,我們常常抱怨:"工作很累,掙錢很少",做每項(xiàng)工作都不按要求去完成,怎么省勁,怎么輕松怎么干,每次出了問題,才知道問題的嚴(yán)重性,后悔當(dāng)初為什么沒堅(jiān)持按要求去完成。
    就拿我們的包裝返把舉例說明,從20xx年我們開始做日本訂單,日本訂單對(duì)外觀的要求是比較嚴(yán)格的。剛開始做的時(shí)候,張總就要求我們員工認(rèn)真返好把,并把返把的要求培訓(xùn)給每一個(gè)員工。只要我們員工按照返把要求就能減少客戶投訴。而我們員工當(dāng)時(shí)沒有這個(gè)質(zhì)量意識(shí),也嫌返把麻煩,拿起手套也不認(rèn)真查看,就裝入正品盒內(nèi),要不就是看見領(lǐng)導(dǎo)和質(zhì)檢員的時(shí)候象征性的返幾下把。當(dāng)時(shí)員工可是省勁了,致使我們的投訴是一個(gè)接一個(gè),員工們也受到了處罰,接到了這么多投訴員工們也都認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,也知道了返把的重要性,后悔當(dāng)初沒有堅(jiān)持按要求去返把。根據(jù)投訴的原因公司也才采取了相應(yīng)的措施,讓保全工每班根據(jù)生產(chǎn)線出油點(diǎn)認(rèn)真擦拭油污,及時(shí)維護(hù)脫模機(jī),把轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活的手模及時(shí)卸掉,這樣就減少了油污和掛破的發(fā)生。
    質(zhì)檢部門也加大了查包力度,對(duì)有問題的生產(chǎn)線和光出問題的員工加大抽查力度,并把問題嚴(yán)重的手套進(jìn)行隔離。發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真返把的員工及時(shí)進(jìn)行制止和處罰。每條生產(chǎn)線點(diǎn)數(shù)機(jī)后面都安裝了撿漏機(jī),確保雙膠的產(chǎn)生,對(duì)于員工們發(fā)現(xiàn)的油污公司予以獎(jiǎng)勵(lì),這樣就大大提高了員工們認(rèn)真返把的積極性。公司也成立了稽查小組每天對(duì)生產(chǎn)線的手套進(jìn)行檢查,并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度。通過半年多的共同努力和堅(jiān)持,每個(gè)員工也都有了返把和質(zhì)量意識(shí),這樣我們的投訴就慢慢減少了,員工們受到的處罰也少了,我們的產(chǎn)品質(zhì)量也提高了。
    從這件事情可以看出如果我們一開始如果不圖省勁,而是堅(jiān)持認(rèn)真返把,客戶就不會(huì)有那么多抱怨和投訴。所以說我們每位員工要以主人翁的心態(tài)來堅(jiān)持做好自己的本職工作,這樣我們公司的產(chǎn)品才會(huì)越做越好。
    堅(jiān)持用心工作是一種品質(zhì),也是一種情操,更是一種境界,如果我們每位員工都堅(jiān)持用心的認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,這個(gè)過程對(duì)于我們個(gè)人和整個(gè)公司都將是一個(gè)很好的提升。贏在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,讓我們每位員工都堅(jiān)持認(rèn)真做好自己的本職工作,嚴(yán)格按公司的sop進(jìn)行操作,我相信在我們大家的共同努力下恒昌會(huì)更加輝煌!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    教師演講稿堅(jiān)持篇五
    和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,一心為幼兒的好老師。
    小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。
    她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng),她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板,小水壺,套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語的興趣,她從音像店買來了許多英文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場執(zhí)筆的.任務(wù)自然就落到了她的頭上,除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。
    在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動(dòng)的話語,兒童話的語言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。
    雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急他人所急,為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來等家長而讓我放心的回家。本網(wǎng)!
    我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會(huì)更上一層樓!
    教師演講稿堅(jiān)持篇六
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    以前我總是三分鐘熱度,從來不堅(jiān)持做什么。但是這個(gè)暑假,我一直在看書。
    第一個(gè)月,每天玩電腦,不想過去看書。8月,父親讓高考完的表哥做我的“家教”。他一到,就堅(jiān)決整頓了“風(fēng)氣”,迅速統(tǒng)計(jì)了要讀的頁數(shù),并列出了詳細(xì)的日程表。我不知道,但我很震驚。欠了幾千頁書,平均每天看170頁。
    仿佛掉進(jìn)了水里,“撲通”一聲消失了。我不得不專心讀書。我花了大約四五個(gè)小時(shí)讀完了170頁。我表哥甚至晚上抽我的題。如果我回答不出來,我就看一遍。我總是答錯(cuò)。后來漸漸喜歡上了《水滸傳》。扣人心弦的劇情,鮮明的人物,細(xì)膩的描寫,常常讓我忘乎所以。
    文、閱讀水平都得到了提高,而又養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,自身變得更好。
    我堅(jiān)持了一個(gè)月,變得更好?,F(xiàn)在我訂下目標(biāo),希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
    教師演講稿堅(jiān)持篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我的心中,我最親的媽媽就是最美麗的。
    在開始我漫長的初中生涯以來,在我的身后始終都會(huì)有一個(gè)美麗的身影,那就是我的媽媽。她辭掉了她所有的工作,把所有精力全身心地投入到我的身上。面對(duì)這樣一個(gè)偉大的母親,我更應(yīng)該學(xué)會(huì)理解她、體諒她,可因?yàn)槲业臒o知、愚昧,總會(huì)和她發(fā)生些小口角,是使雙方都不開心。
    一天傍晚,窗外‘呼呼’地刮起了風(fēng),樹枝在風(fēng)中搖曳,世間萬物似乎都在同一時(shí)間陪著突如其來的風(fēng)奏起了交響曲。瞬間,許多“銀針”從空中斜漏下來——“滴答,滴答……”。我站在窗前迎著小雨點(diǎn),欣賞著這“天然的交響曲”。就在這時(shí),媽媽突然叫我過去,我踢著厚重的拖鞋沒精打采地走過來,站在媽媽面前,“快!坐下來啊!”我疏懶地一屁股坐在了沙發(fā)上。“哎!我想回到原來的生活,現(xiàn)在的生活太累了?!眿寢岊D了好一會(huì),終于開了口。“原來的生活是指……”我好奇地看著她問道,“嗯……,上班呀!”“上班?為什么要去上班?”這句話一下子把我驚醒了,我瞪大眼睛看著她?!熬褪恰褪且?yàn)樵诩液美郏?,每天過的都是千篇一律的生活?!彼е嵛岬卣f道?!翱赡闳ド习嗔?,我可怎么辦?你有想過嗎?”我大聲質(zhì)問了媽媽,她默默地低下了頭,一字不吭。也許她又動(dòng)搖了。
    窗外,風(fēng)愈加強(qiáng)烈,雨愈來愈猛,昏沉的天空也在不經(jīng)意間及走了光明,帶來了黑暗。透過門前的路燈,我清晰地看見了地上濺起的無數(shù)水花。媽媽還是呆呆地坐在那里,心里不知在想些什么。我躡手躡腳地走進(jìn)了房間,微微帶上房門,還留下一縷光亮。在無盡的寂靜中,我聽見了那幽咽的哭泣聲,我透過那細(xì)小的門縫,看見了正在拭淚的母親。我的心似乎被什么東西狠狠地撞了一下,好疼好疼。
    我并沒有出去,而是在床上沉思了好久:媽媽的生活就是為我操勞,當(dāng)我去上課時(shí),她也只能看電視,上上網(wǎng),時(shí)間久了,這種生活就在無情地侵蝕著那堅(jiān)強(qiáng)的軀體。我由衷地對(duì)媽媽產(chǎn)生了無限的敬意。對(duì)剛才的無知與自私感到歉疚,好想對(duì)媽媽說出在心里呆了好久的三個(gè)字,但我沒有。
    次日早晨,她還像往常一樣地生活著,我想我懂了,在工作與我之間,她再次堅(jiān)定地選擇了我。像我媽媽這樣的堅(jiān)持很難做到,在我心里,我的媽媽是堅(jiān)持不懈的,也是最美麗的,因?yàn)橛幸环N美麗叫堅(jiān)持。
    教師演講稿堅(jiān)持篇八
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    在自然界有風(fēng)霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個(gè)人的'人生中總會(huì)有挫折和失敗,而面對(duì)這樣挫折時(shí),不要停下你的腳步,只有堅(jiān)持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺(tái)階。
    在美國的歷史上,有一位偉大的總統(tǒng),他使美國的經(jīng)濟(jì)從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦露忌狭藲埣?,但這并沒有打垮這個(gè)年輕人,而是靠日夜的堅(jiān)持來回復(fù)自己站立的能力。終于,他拄著拐杖返回政壇,還當(dāng)上了總統(tǒng),當(dāng)時(shí)由于上一任總統(tǒng)胡佛堅(jiān)持實(shí)施自由放任政策,從而使美國走向了經(jīng)濟(jì)危機(jī),全國大面積的勞動(dòng)者失業(yè),生產(chǎn)力大幅下降,但是羅斯福以上臺(tái),果斷放棄自由主義政策,堅(jiān)持國家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策。并且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實(shí)施的新政。經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持與努力,美國的經(jīng)濟(jì)逐步從低谷走向繁榮,實(shí)現(xiàn)了資本主義國家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產(chǎn)生,并且他為法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大的貢獻(xiàn),成為美國歷史上唯一一個(gè)連任4屆總統(tǒng)的人。
    堅(jiān)持而做到有毅力,堅(jiān)持不懈。美國科學(xué)家,愛迪生,他發(fā)明了電燈。在他小時(shí)候,因?yàn)榧胰松⌒枰黾毙允中g(shù),但因?yàn)樗抑械墓饩€沒有達(dá)到做手術(shù)的要求,所以醫(yī)生也沒有一定的把握將手術(shù)做好,然而他的舉動(dòng)使在場的人驚嘆,他把家里所有的蠟燭都點(diǎn)燃放在一面大鏡子前面,頓時(shí)光線增強(qiáng)了多少倍,從而使這場手術(shù)成功完成,而他也從中得到了啟發(fā),開始了他的科學(xué)之旅,發(fā)明電燈的時(shí)候,他想找一個(gè)能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實(shí)驗(yàn),而每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都以失敗告終,但他還是沒有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發(fā)明了電燈,推動(dòng)了第二次科技革命,被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”
    這些人都有自己所謂的堅(jiān)持,他們在歷史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人嘆服。
    在生活中,我們也會(huì)遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對(duì)我們來說,未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在困難和挫折中得到前進(jìn)的動(dòng)力,只有這樣,才會(huì)贏得屬于自己的一片藍(lán)天。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    教師演講稿堅(jiān)持篇九
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!我今天演講的題目是《堅(jiān)持變成更好的自己》。
    夏日的風(fēng)在我臉上甜膩,困倦如春潮襲來。我慢慢放下筆,看著窗外。稀疏的陽光懶洋洋地投射在樹葉上,篩出一圈圈光影。我答應(yīng)媽媽每天寫一篇文章。倒數(shù),今天是第三天,我的耐心已經(jīng)消磨了大半。我不用每天做作業(yè),但是我感覺我在考驗(yàn)我的專注力。富蘭克林一生都在與自己的缺點(diǎn)作斗爭。我無法想象他有多堅(jiān)定。如果我是你,我只會(huì)熱三分鐘。“我出去了。要有意識(shí)?!?BR>    門啪的一聲關(guān)上了,接著是可怕的沉默。提起筆,我一句話也說不出來。照例還是門前那棵老樹。過了很久,我忍不住想換個(gè)主題,卻被無情的拒絕了。從簡單的老樹到后來樹下有趣的事,從不知所措到寫得興高采烈,似乎就在幾天前。轉(zhuǎn)向樹,有一個(gè)建筑工人開著一輛藍(lán)色的三輪車,一張中國人的臉,圓圓的身體。還是因?yàn)樘鞖鉄?,他只穿了一件白色的短袖,銅脖子上青筋畢露。他的眼睛很美,清澈,微微發(fā)光。寫下你看到的,合上筆記本。我總是喜歡寫完第一篇再比較。過去和現(xiàn)在往往是敵人。
    這一次,毫無疑問,過去又失敗了。我很喜歡這種感覺,感受到從桃花到熟桃成長的喜悅。日歷上放個(gè)圈,今天就有堅(jiān)持的證明了。風(fēng)溫暖的吹在刀刃的尖端,突然凝結(jié)成一滴圓形下來。天漸漸黑了。我媽回來,看到日歷上的圈,笑了。
    暑假結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是涼爽的秋天了。我有一種輕微的感覺,小一點(diǎn)的比較好。
    教師演講稿堅(jiān)持篇十
    每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)我們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持,由于勝利貴在堅(jiān)持,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
    “燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
    我們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α鄣仙l(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng),利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的'故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持。
    小時(shí)候我學(xué)游泳,開始老是浮不起來。但我不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持。
    上小學(xué)的時(shí)候,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來,仔細(xì)分析,尋找所有可能的沖破口,我還會(huì)借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會(huì)放一放,過段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行,我會(huì)求教爸爸。這樣長期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績始終很好。
    上了初中,我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時(shí)光,我就會(huì)看一篇短文。誠然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收獲。
    因?yàn)閳?jiān)持,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持,我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持,我領(lǐng)悟到了語文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。
    教師演講稿堅(jiān)持篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。
    但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂?。 ?BR>    面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
    我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進(jìn)?。勘^失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進(jìn)的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!
    是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,不斷完善自己,超越自己,努力做一個(gè)最好的自己吧!
    謝謝大家!
    教師演講稿堅(jiān)持篇十二
    尊敬的黨組織:
    整風(fēng)是我們黨解決自身問題的一大創(chuàng)舉;批評(píng)與自我批評(píng),是保持我們黨先進(jìn)性和純潔性的利器。
    開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新時(shí)期推進(jìn)黨的建設(shè)的重大實(shí)踐創(chuàng)新。這項(xiàng)活動(dòng)能否取得令全黨全國人民滿意的成效,關(guān)鍵在于黨員干部能不能認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),能不能以整風(fēng)精神直面自身存在的問題。
    對(duì)于我們黨而言,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),從來不是一個(gè)抽象的哲學(xué)命題,而是解決現(xiàn)實(shí)問題的強(qiáng)大武器。中央反復(fù)強(qiáng)調(diào),這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要貫徹整風(fēng)精神,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),讓黨員干部通過教育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
    開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要準(zhǔn)確把握好批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié),集中解決好以下三個(gè)問題。一是要解決好批評(píng)與自我批評(píng)的.認(rèn)識(shí)和態(tài)度問題。要不摻雜個(gè)人感情,不牽扯個(gè)人恩怨,以公平、公正的心態(tài),科學(xué)客觀的態(tài)度,把問題實(shí)實(shí)在在的找出來、擺出來,曬出來。二是要解決好由誰批評(píng),怎么批評(píng)的問題。開展批評(píng)與自我批評(píng)找出問題是根本,批評(píng)到位是關(guān)鍵,不能局限于領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、同志互評(píng)的“圈子”里,要把群眾動(dòng)員起來,要請(qǐng)群眾參與進(jìn)來,堅(jiān)決杜絕“走形式”、“走過場”。要解決好怎么改的問題。三是要通過批評(píng)與自我批評(píng),理清黨員心中“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的角色問題,通過深入基層解決好自身亟待解決的問題,只有到群眾中去,我們的黨員干部才知道差在哪?錯(cuò)在哪?改在哪?讓“批評(píng)者”硬氣,讓“被批評(píng)者”服氣;只有到群眾中去,黨群、干群的矛盾和問題才可化解,黨的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
    教師演講稿堅(jiān)持篇十三
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《貴在堅(jiān)持》!
    如果不是小草的堅(jiān)持,就不會(huì)有野火燒不盡的執(zhí)著;如果不是河流的堅(jiān)持,就不會(huì)又百川東到海的壯闊;如果不是司馬遷的堅(jiān)持,就不會(huì)有史家之絕唱,無韻之離騷的美談;如果不是居里夫人的堅(jiān)持,人們將不知何時(shí)才能揭開鐳神秘的面紗。在人生的漫漫旅途中,堅(jiān)持二字何等重要。
    1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)成功秘訣的講座,邀請(qǐng)到了當(dāng)時(shí)聲譽(yù)已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。會(huì)場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了,人們準(zhǔn)備洗耳恭聽這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺(tái)后用手勢止住大家雷鳴般的`掌聲,說:“我成功的秘訣有三個(gè),第一個(gè)是,決不放棄,第二個(gè)是決不,決不放棄,第三個(gè)是,決不、決不、決不放棄?!闭f完就走下講臺(tái),會(huì)場上沉寂了一分鐘后才爆發(fā)出掌聲,經(jīng)久不息。在一代偉人的心中,堅(jiān)持是一切的根本,是勝利之源,是成功之需!
    當(dāng)你在賽場上被汗水迷住了雙眼,嘴里彌漫著咸腥的味道,不能分辨自己和終點(diǎn)的距離時(shí);當(dāng)你厭倦了成天扎在書海與題海中,背負(fù)著沉重的壓力,因?yàn)槌煽兘z毫沒有起色而對(duì)自己產(chǎn)生懷疑時(shí),請(qǐng)對(duì)自己默念:堅(jiān)持下去。當(dāng)四季輪回,你依然只能背著書包走在校園機(jī)械地往返于宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線時(shí);當(dāng)紅塵彌漫燈紅酒綠,寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時(shí),請(qǐng)告訴自己:堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持,厚積薄發(fā),堅(jiān)持,一飛沖天!
    詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中這樣寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者,唯有一步一叩才可觸摸到心中的圣地。
    回想一年前,當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人,心中滌蕩著從一個(gè)地方征服另一個(gè)地方的夢想來到168中學(xué),當(dāng)曾經(jīng)的光環(huán)在這里暗淡了的時(shí)候,我親愛的同學(xué),請(qǐng)記住,一定要堅(jiān)持,要用加倍的努力來擁抱我們依然滾燙的夢想,唯有堅(jiān)持才能灌溉我們心中那圣潔的夢想!
    淚水與汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來同情,后者卻可以為你贏來成功。如果你是一滴水,就成為努力的人奮斗時(shí)揮灑的汗水吧,它比失敗者悔恨的淚水更美。讓我們結(jié)伴而行,一起堅(jiān)持,任路泥濘,任道坎坷,拿出我們的毅力,拿出我們的堅(jiān)強(qiáng),飛得更高,讓我們一起堅(jiān)持!
    謝謝大家!
    教師演講稿堅(jiān)持篇十四
    今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1999年被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕?,但是愛因斯坦在小時(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
    但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書.13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯.他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論.他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一.他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
    謝謝大家!
    教師演講稿堅(jiān)持篇十五
    勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功。下面的小編整理的關(guān)于堅(jiān)持演講稿,與你分享!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。
    夢想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
    夢想,周而復(fù)始,夢想,鍥而不舍。
    中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。
    時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢,中國夢。
    在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。
    我,一個(gè)普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。
    我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?“是的,這話我信了。
    所以,我的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。
    我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢,這個(gè)夢會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
    我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。
    千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。
    當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
    “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感“是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的'人。
    當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。
    夢想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢想。
    但這個(gè)大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。
    同樣,夢想貴在堅(jiān)持。
    如此,當(dāng)夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
    看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法魚島了。
    很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。
    我想說的是,那些夢離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。
    但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前!
    這就是我的中國夢,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
    勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說,堅(jiān)持就是勝利。
    古往今來,許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。
    創(chuàng)造了一次次人類奇跡,而這更能說明堅(jiān)持精神的可貴。
    林肯,這位美國總統(tǒng),大家一定很熟悉,但在他成功之前,他經(jīng)歷了一次又一次失敗,1832年林肯失業(yè)了,這顯然使他很傷心,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員,糟糕的是,他競選失敗了,接著,林肯開辦了自己的企業(yè),但一年不到就倒閉了,隨后,他再次競選州議員,這次他當(dāng)選了,他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望。
    可是,打擊再次來臨,在他即將結(jié)婚時(shí),他的未婚妻不幸去世,這次給他的打擊太大了,他也得了精神衰弱癥。
    幾年后,他覺得身體有了好轉(zhuǎn),他便在十年中先后五次競選國會(huì)議員,但每次都以失敗告終。
    林肯雖然一次次嘗試,但卻一次次遭到失敗,但他沒有放棄,為了自己的夢想堅(jiān)持著,1846年,他又一次競選國會(huì)議員,這次他終于成功了,林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力,最終取得了成功。
    1860年,他當(dāng)選為美國總統(tǒng)。
    林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,他的堅(jiān)持也是他成功的保障。
    仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn),現(xiàn)在還看不到海岸,心想可能無法游完全程,她這樣想著,身體立刻癱軟了下來,甚至再劃一次的力氣都沒有了,“把我拖上去吧!”
    她對(duì)陪伴她的小艇上的人說“咬咬牙,再堅(jiān)持一下,只剩一英里遠(yuǎn)了”,艇上的人鼓勵(lì)她說,“你騙我,如果只剩一英里,我早就應(yīng)該看到岸了,把我拖上去吧!”
    她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群,到此時(shí)她才知道,艇上的人并沒有騙她,她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。
    “行一百者半九十”,最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實(shí)每一個(gè)人的一生中,無論工作或生活,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。
    有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力,一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。
    在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持,我們才能在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中完善自己,在實(shí)踐中磨練自我。
    我相信,只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就一定能成功。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們。
    大家好!
    我演講的題目是《多往前走一步,做更好的自己》。
    古人云:行百里者半九十,是啊,有太多的人面對(duì)末路之難,選擇了半途而廢,聽任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里。
    或許,今天很殘酷,明天也很殘酷,后天卻可能會(huì)很美好,多往前走一步,我們就能見到后天的太陽。
    我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)椋F在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成也在堅(jiān)持!
    眾多名人成長的故事都在驗(yàn)證這一個(gè)道理。
    阿里巴巴總裁馬云,從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)成績都不是很好,特別是在高考的時(shí)候,連續(xù)兩次高考,都沒能考上大學(xué)。
    在我們平常人看來,一個(gè)人若是連續(xù)兩次高考都失敗了,那么這個(gè)人也就被打垮了。
    可馬云卻沒有被打垮,而是毅然準(zhǔn)備第三次高考。
    這一次,他的堅(jiān)持不懈折服了命運(yùn)之神,他憑借優(yōu)異的英語成績被杭州師范學(xué)院高調(diào)錄取。
    正是因了這一次的成功,才有了后來互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的神話。
    試想,如果馬云止步于第二次高考的失利,留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個(gè)小個(gè)子的背影。
    馬云成功了,就因?yàn)樗谑≈?,選擇了堅(jiān)持,多往前走了一步,而已!
    我們,沾化一中的莘莘學(xué)子,追夢的路上,也會(huì)遇到許多苦難、挫折,有些可以預(yù)知,有些不可預(yù)見,我們同樣需要堅(jiān)持。
    遠(yuǎn)足拉練作為一項(xiàng)活動(dòng),已然成為過去,但留給我們的思考,卻遠(yuǎn)未結(jié)束。
    還記得,當(dāng)聽說要徒步20多公里的時(shí)候,我們在抱怨;還記得,走在路上,腰酸腿痛的時(shí)候,我們想過要放棄。
    但是,有信念的支撐,我們堅(jiān)持下來了,我們戰(zhàn)勝了自己,我們走成了一道美麗的風(fēng)景線。
    五十里的坎坷之路被我們踩在腳下,學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)困難,又能算得了什么?!
    同學(xué)們,人生就是一場博弈,挫折失敗,在所難免,當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候,更要懂得堅(jiān)持,多往前走一步,做更好的自己,相信,成功終將屬于我們!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    教師演講稿堅(jiān)持篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我讀了一篇文章《有了愿望的.石頭能走多遠(yuǎn)》。我從這篇課文中受到了啟發(fā)。
    這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差,每天徒步奔在鄉(xiāng)村之間。一次他看見了一塊樣子十分奇異的石頭,他把石頭裝到了包里并產(chǎn)生了一個(gè)要用它建一座城堡的念頭。經(jīng)過堅(jiān)持不解的努力,他終于夢想成真,成為新聞人物。
    在薛瓦勒產(chǎn)生這個(gè)看似不可能的念頭時(shí),遭到了樹里人的反對(duì)。他們認(rèn)為,這位郵差精神上有問題,他本來變要奔走在崎嶇的山路上,非常難走,再加上一塊沉重的石頭,這豈不是給他增加負(fù)擔(dān)?而且,建造一座城堡,得用多少石頭,用多少力氣呀!面對(duì)種。種質(zhì)疑,薛瓦勒放棄了嗎?不,沒有。他仍然堅(jiān)持自己的想法,不動(dòng)搖。
    這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅(jiān)持到底,而是退縮。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了一輛小自行車,我開心極了。馬上讓媽媽教我騎車??墒牵孕熊嚥⒉缓芎脤W(xué),我總把握不好平衡,向兩邊栽倒,差一點(diǎn)就碰到頭了。直到現(xiàn)在我還心有余悸。突如其來的危險(xiǎn)讓我不喜歡騎車了,媽媽怎么勸都沒用。我不再堅(jiān)持騎車了。
    讀了這篇文章后,我知道要學(xué)習(xí)薛瓦勒的堅(jiān)持不懈,不放棄。這樣才能取得成功。