方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和具體的步驟。在編寫方案之前，我們需要對(duì)現(xiàn)有的問(wèn)題進(jìn)行全面的了解和分析。在實(shí)施方案時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)進(jìn)展情況進(jìn)行溝通和分享，以保持團(tuán)隊(duì)的合作和共識(shí)。
學(xué)校消防方案篇一
教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）。
1、廣播緊急通知。
擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。
2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）。
3、聽到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：
（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置。
（2）帶好濕毛巾。
（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
（4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織。
（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：
（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向xx匯報(bào)。
（2）點(diǎn)評(píng)。
（一）、各通道管理老師。
（1）1號(hào)通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口。
通道管理老師安排：值周老師（前一樓西出口處）。
（2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)。
通道管理老師安排：（前二樓東面樓梯口）、
（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口。
通道管理老師安排：（后一樓西面樓梯口）。
（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口。
通道管理老師安排：（后教學(xué)樓二樓東面大廳）。
（二）要求：
1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。
2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。
3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。
4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。
（三）疏散路線：見附件3。
學(xué)校消防方案篇二
為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂，險(xiǎn)情的防備和應(yīng)救助濟(jì)工作，確保宿舍財(cái)產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo)，使門生從小養(yǎng)成火警防范意識(shí)，把握火警防備知識(shí)及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實(shí)際，特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。
宿舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險(xiǎn)救濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)批示小組，根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細(xì)搶險(xiǎn)逃生救濟(jì)方案，及時(shí)救助和分散人員，把握災(zāi)禍成長(zhǎng)。
使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū)，清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。
為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行，宿舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng)，聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作，建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
顧問(wèn)：消防大隊(duì)官兵。
1、熄滅舉動(dòng)組：
任務(wù)：林明禮當(dāng)真堵截主電源；陳欽管當(dāng)真消防栓的.平常利用；余雷，朱眉當(dāng)真消防瓶的利用；火警產(chǎn)生后最終是堵截電源，毀滅隱患，保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、分散指導(dǎo)組：
任務(wù)：在火警產(chǎn)生時(shí)，分年級(jí)在相干教授的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火警現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可，疊三折教授教會(huì)門生使用，教授打開講堂前后門構(gòu)造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離，先撤離到宿舍操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)在本身班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安定有序的離開操場(chǎng)，跑到宿舍外安定的處所。
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
撤離門生由余雷教授當(dāng)真批示，根據(jù)班級(jí)大家場(chǎng)地的地區(qū)進(jìn)入到安定處，各班盤點(diǎn)門生人數(shù)，向余雷教授報(bào)告，陳欽管教授當(dāng)真一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作，林明禮教授當(dāng)真四五六年級(jí)講堂撤離后的清查工作。
第一當(dāng)真人：上課時(shí)候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人，別的門生在校期間，班主任為第一當(dāng)真人。
3、通信關(guān)聯(lián)組。
任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部分，過(guò)后上報(bào)環(huán)境。
4、安定救護(hù)組：
任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，互助120送往病院救治。
練習(xí)練習(xí)結(jié)束。
估計(jì)：用時(shí)10分鐘。
闡明：時(shí)候不決別的關(guān)照屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。
消防練習(xí)練習(xí)初步定在11月初。
學(xué)校消防方案篇三
響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的。
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間。
20__年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練地點(diǎn)。
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)。
四、演練信號(hào)。
開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮。
1.總指揮：___副總指揮：__、___。
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：
前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí))：__。
后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí))：___。
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。
3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：___二年級(jí)：__三年級(jí)：___。
四年級(jí)：___五年級(jí)：___六年級(jí)：__。
職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;。
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;。
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。
班主任職責(zé)：
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;。
2.在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);。
3.聽到疏散信號(hào)后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級(jí)，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。
學(xué)校消防方案篇四
為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我校結(jié)合“xxxx、9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
時(shí)間：20xx年xx月9日上午10：人數(shù)：全體師生，約150人。
地點(diǎn)：校園內(nèi)。
組長(zhǎng)：xxxx。
組員：各班班主任。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成班組：負(fù)責(zé)安全疏散、安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先，遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)。
從教室到操場(chǎng)。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排,低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)逃生時(shí)，教育不搶道、不驚慌;。
（3）教師要組織有序撤離,不許漏下一名。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織有序排成二路縱隊(duì)、
5、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校消防方案篇五
以“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的`主題活動(dòng)。
“人人參與消防，共創(chuàng)平安校園”。
組長(zhǎng)：李友培。
副組長(zhǎng)：
組員：
（1）邀請(qǐng)三都縣消防中隊(duì)官兵開展一次消防安全知識(shí)講座及宣傳；組織進(jìn)行一次學(xué)生宿舍火災(zāi)（模擬）疏散演練，消防官兵點(diǎn)評(píng)；消防官兵演練如何使用消防器材及撲滅初起火災(zāi)，部分教師進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作。
（2）邀請(qǐng)縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。
（3）邀請(qǐng)打魚衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)搶救傷員和急救措施。
（4）邀請(qǐng)打魚派出所民警指導(dǎo)災(zāi)后治安管控及防護(hù)措施。
20xx年11月6日下午13:30。
1、演練原則。
堅(jiān)決做到：安全第一、確保有序、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。
2、疏散方式：以寢室為單位有序疏散。
3、演練人員職責(zé)分工：
指揮組。
李友培：總指揮。
鄧武州：副總指揮負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)整個(gè)疏散，救護(hù)的協(xié)調(diào)與指揮。
信息組。
白玉：負(fù)責(zé)廣播通知全體師生，并報(bào)119火警。
羅樹義：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的廣播設(shè)備（拉響警報(bào)一分鐘）。
羅勝軍：負(fù)責(zé)視屏、照片收集。
余路奇：負(fù)責(zé)照片收集。
后勤組。
張家政：負(fù)責(zé)后勤物資保障。
岑波：負(fù)責(zé)在校門引導(dǎo)消防車、救護(hù)車、警車進(jìn)入校園，維持好校門口秩序。
救援組。
男女生各寢室責(zé)任教師（見附表）：
負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安撫，清點(diǎn)本寢室學(xué)生人數(shù)向體育老師匯報(bào)。(男生寢室：楊勝成；女生寢室：彭定輝)，兩位體育老師再向副總指揮匯報(bào)。
陸治星：負(fù)責(zé)引導(dǎo)三樓男生到指定地點(diǎn)。
白如冰：負(fù)責(zé)引導(dǎo)二樓男生到指定地點(diǎn)。
李玉萬(wàn)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)一樓男生到指定地點(diǎn)。
鄒戀：負(fù)責(zé)引導(dǎo)三樓女生到指定地點(diǎn)。
高賢瓊：負(fù)責(zé)引導(dǎo)二樓男生到指定地點(diǎn)。
石學(xué)忠：負(fù)責(zé)搜尋男生一樓滯留學(xué)生。
吳雙成：負(fù)責(zé)搜尋男生二樓、三樓滯留學(xué)生。
王穆麗：負(fù)責(zé)搜尋女生三樓滯留學(xué)生。
張仁英：負(fù)責(zé)搜尋女生二樓滯留學(xué)生。
王會(huì)標(biāo)、王興貴、吳正軍：負(fù)責(zé)男生寢室滯留人員救援。
李莉、汪靜、金麗娜：負(fù)責(zé)女生寢室滯留人員救援。
滅火組。
韋國(guó)如、余路奇、岑澤勇、：負(fù)責(zé)撲滅初起火災(zāi)。
4、演練過(guò)程。
演習(xí)背景：正在午休，宿舍突起大火，情況緊急，啟動(dòng)突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案。
緊急疏散信號(hào)：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號(hào)，以一分鐘鈴聲為號(hào)，并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮。
通過(guò)學(xué)校廣播發(fā)布火警緊急信號(hào)，全體師生緊急疏散演習(xí)開始。打鈴一分鐘，接著白玉老師在校廣播中告知（假設(shè)）學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生按照緊急疏散（消防）演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)?；@球場(chǎng)集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。
各寢室學(xué)生聽到指令后迅速有序在老師的帶領(lǐng)走出寢室，不按身高排成一路縱隊(duì)，用自帶毛巾捂著口鼻，并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離寢室，到達(dá)籃球場(chǎng)指定位置。撤離順序，各班按就近順序，以寢室為單位從前往后，以方便出入為準(zhǔn)，室長(zhǎng)在前，老師最后撤離。
全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò)；先下層，后上層，樓道左邊靠外側(cè)行走，樓道右邊靠?jī)?nèi)側(cè)行走”的順序撤離宿舍樓。學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由帶隊(duì)老師整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向部別體育老師報(bào)告（男生寢室：楊勝成老師；女生寢室：彭定輝老師），應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，以及未到學(xué)生可能出現(xiàn)區(qū)域。兩位老師收集好學(xué)生到位情況后分別在向副總指揮報(bào)告。副總指揮根據(jù)上報(bào)情況作如下安排。
5、紀(jì)律要求。
全體教職員工必須準(zhǔn)時(shí)參加演習(xí)，當(dāng)天不要穿高跟鞋、裙子、在組織學(xué)生疏散時(shí)要做到用毛巾捂鼻、低勢(shì)快速通過(guò)。隨時(shí)待命，聽從總指揮的調(diào)遣，。
6、疏散路線。
按“先到先通過(guò)；先下層，后上層，樓道左邊靠外側(cè)行走，樓道右邊靠?jī)?nèi)側(cè)行走”的順序撤離宿舍樓附件：
7、消防隊(duì)官兵進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
學(xué)校消防方案篇六
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
組長(zhǎng)：××*副組長(zhǎng)：××*。
組員：××*宋軍××××。
2、工作小組。
總指揮：蔣國(guó)生。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，”這是火警廣播，同學(xué)們聽到文秘雜燴網(wǎng)警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離，規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》?！?BR> 2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號(hào)101-110；201-210；301-310；401-410；501-510向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生文秘雜燴網(wǎng)逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉文秘雜燴網(wǎng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防方案篇七
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第20個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育計(jì)劃，為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開展好“五個(gè)一”（召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查）活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
學(xué)校消防方案篇八
1、演練時(shí)間：20xx年x月x日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx；副組長(zhǎng)：xxx；
組員：xxx等。
2、工作小組。
總指揮：xxx；
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：xxx；西門下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xxx。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號(hào)xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后，如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防方案篇九
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx宋軍xxxx。
2、工作小組。
總指揮：蔣國(guó)生。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，”這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離，規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號(hào)101-110；201-210；301-310；401-410；501-510向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防方案篇十
為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi)，根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號(hào)）文件精神，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開展重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)（幼兒園）火災(zāi)隱患，全面整治清除火災(zāi)隱患，使火災(zāi)事故明顯減少，堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)，保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢(shì)。
（一）未排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）要積極主動(dòng)開展活動(dòng)，全面排查近年來(lái)未進(jìn)行過(guò)消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的場(chǎng)所。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂、會(huì)議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個(gè)能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況。
（一）動(dòng)員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學(xué)（幼兒園）將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查，做到不漏一個(gè)科室（部門）、不留一個(gè)死角、不放過(guò)一個(gè)隱患。對(duì)前階段已排查過(guò)的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個(gè)登記一個(gè)，確保單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復(fù)查，復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并進(jìn)行全面總結(jié)，查抓工作中存在的`不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制，鞏固、深化專項(xiàng)整治成果。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確?！爸卮蠡馂?zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)”工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）部門聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)法。各學(xué)校要主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門聯(lián)系，確保排查到位，整改到位。
（三）強(qiáng)化宣傳，發(fā)動(dòng)師生。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話，廣泛發(fā)動(dòng)師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。排查整治堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任，做到問(wèn)題不處理不放過(guò)、隱患不整改不放過(guò)、責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)，杜絕形式主義。局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查，對(duì)排查整治工作不力、措施不實(shí)、成效不明顯的，要通報(bào)批評(píng)；對(duì)排查整治工作走過(guò)場(chǎng)，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的，要在第一時(shí)間上報(bào)；工作開展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（安全監(jiān)督科），請(qǐng)于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：ajk80xxxx@.com。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送。聯(lián)系人：楊棟電話：1391202xxxx（62xxxx）。
學(xué)校消防方案篇十一
在全國(guó)消防安全宣傳教育日到來(lái)之際，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。
通過(guò)開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的.目標(biāo)。
20xx年xx月xx日。
1、組織一次動(dòng)員會(huì)。開展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、開展119安全專題教育活動(dòng)。各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)消防專題教育，懂得逃生自救常識(shí)，提高消防安全意識(shí)和能力。
對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在x月x日前完成的班級(jí)給予表彰，并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)。以消防安全教育為主題，一二年級(jí)繪畫比賽；三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng)，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5、開展一次消防教育講座。學(xué)校將邀請(qǐng)消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
學(xué)校消防方案篇十二
為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。
20__年10月30日上午10點(diǎn)00分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。?
一、加強(qiáng)宣傳教育，確保演習(xí)成功。??
為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識(shí)與技能培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、制定緊急疏散預(yù)案，提高演練效果。?
為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下?
1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。
3.?班級(jí)負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。??
5.撤離過(guò)程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身體并靠墻角。
6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。?
7.一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù)，并立即站起來(lái)，防止踩踏受傷。??
8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。
三、安全演練，成功之處。?
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。??
2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。??
3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí)，
學(xué)校消防方案篇十三
為全面深化學(xué)校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，在“119”消防日到來(lái)之際，__小學(xué)開展“整改火災(zāi)隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題。
整改火災(zāi)隱患，確保校園平安。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年11月1日—30日。
三、活動(dòng)目的。
以“119”消防宣傳教育月活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校防范火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：__及全體班主任。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）強(qiáng)化消防責(zé)任。學(xué)校要建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。校長(zhǎng)__是學(xué)校消防安全責(zé)任人，對(duì)本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)李廣瓊是學(xué)校消防安全管理人，對(duì)本單位消防安全負(fù)直接責(zé)任，其他成員是本部門安全責(zé)任人。學(xué)校每月至少組織開展一次校園防火檢查，并在開學(xué)、放假和重要節(jié)慶等活動(dòng)期間開展有針對(duì)性的防火檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全問(wèn)題，及時(shí)整改。
（二）強(qiáng)化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。一次消防安全國(guó)旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會(huì)、一條宣傳標(biāo)語(yǔ)、一次黑板報(bào)、一次消防安全演練等方式，積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，確定熟悉消防安全知識(shí)的教師進(jìn)行授課，并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。針對(duì)各學(xué)齡階段特點(diǎn)，確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次消防知識(shí)競(jìng)賽，開展一次消防安全知識(shí)運(yùn)用活動(dòng)，組織學(xué)生開展一次家庭火災(zāi)隱患自查活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生辦一期有關(guān)消防的手抄報(bào)或畫報(bào)，組織觀看一部消防知識(shí)影片。通過(guò)宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
（三）落實(shí)消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖，標(biāo)明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認(rèn)真組織消防疏散演練活動(dòng)。11月9日，學(xué)校開展一次消防疏散演練。
（四）深入排查隱患。根據(jù)冬季特點(diǎn)，深入開展消防隱患排查活動(dòng)。以學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、微機(jī)室等為重點(diǎn)，檢查學(xué)生宿舍是否有消防通道；檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散；檢查電氣設(shè)施線路是否老化，學(xué)生宿舍是否私拉亂接；檢查集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置，是否違章使用電器設(shè)備；檢查化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品存放、使用是否符合有關(guān)規(guī)定；檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗；檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。
對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要建立臺(tái)賬，有針對(duì)性地制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任和人員，明確整改期限，按期整改到位。對(duì)暫時(shí)無(wú)法整改的隱患要登記造冊(cè)，記錄在案，并立即采取有效措施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，掛牌整改。
（五）配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。各校要嚴(yán)格按照《中小學(xué)校舍消防設(shè)備和器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，按要求配置、按規(guī)定放置消防設(shè)施設(shè)備，確保設(shè)施設(shè)備完好有效。
學(xué)校消防方案篇十四
二、演練對(duì)象。
章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
三、演練時(shí)間。
20____年11月19日星期二下午14：30(下午第三節(jié)課)。
四、演練步驟。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識(shí)和疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。(20____年11月19日第二節(jié)課時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，班主任老師負(fù)責(zé)。)。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20____年11月19日下午14：30分開始)。
五、演練安排。
1、演練內(nèi)容：
演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中。
2、警報(bào)信號(hào)：
以廣播的方式播放警報(bào)聲(各班在14：30分前把廣播打開)。
火災(zāi)發(fā)生的口令為：第一聲警報(bào)代表發(fā)生火災(zāi)(14：40)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)。
火災(zāi)發(fā)生后，組織疏散的口令為：第二聲警報(bào)。代表已經(jīng)有安全出口，學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)。
六、管理人員職責(zé)。
應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計(jì)劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等)，都要有人負(fù)責(zé)。
人員布置：略。
其他老師——班級(jí)上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
七、疏散的路線和集中地點(diǎn)。
等到火災(zāi)熄滅，當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)疏散順序和集中地。
1.陽(yáng)光教學(xué)樓：各班按照教室的不同從兩邊同時(shí)疏散，然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場(chǎng)排隊(duì)集合，按班級(jí)先后到的順序面朝烈士陵園從排球場(chǎng)中間開始向東或西依次排好隊(duì)。
601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過(guò)大廳到排球場(chǎng)，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向南依次排好隊(duì)。
603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過(guò)大廳到排球場(chǎng)，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向南依次排好隊(duì)。
2.應(yīng)虞房教學(xué)樓：
各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場(chǎng)集合，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向北依次排好隊(duì)。
八、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及疏散注意事項(xiàng)。
從你意識(shí)到這是一次火災(zāi)，到管理人員找出安全通道，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。
當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1.當(dāng)大量濃煙冒起時(shí)，學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻，保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
2.撤離必須遵循先逃離起火點(diǎn)，后按誰(shuí)離通道近，誰(shuí)先撤離的原則。注意要背離起火點(diǎn)撤離，起火點(diǎn)正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3.疏散過(guò)程中要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4.疏散時(shí)要盡量降低重心，沿墻體移動(dòng)，盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
九、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急及逃生能力。
十、備注：
1.各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級(jí)準(zhǔn)備清水一盆。
2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
3.樓道和樓前集合指揮老師14：30到位。
學(xué)校消防方案篇十五
通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。
組長(zhǎng)：禹明。
副組長(zhǎng)：竇仕勇。
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任。
20xx年12月10日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：王化敏。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
l教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：
教學(xué)樓樓梯：陳宗寶教師辦公樓樓梯：俞桓。
l進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏一年級(jí)前入口處：劉大海四年級(jí)前入口處：潘永靚。
l操場(chǎng)秩序指揮：禹明。
3、滅火器滅火演示：禹明。
4、拍照組：竇仕勇。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR> 3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
l每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
l各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
l每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。
6、各班按秩序回教室。
l各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一（1）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（1）、四（2）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
學(xué)校消防方案篇十六
為了全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，制定并完成學(xué)校防踩踏消防應(yīng)急疏散演習(xí)任務(wù)。
演習(xí)程序根據(jù)綠洲小學(xué)師生數(shù)量、學(xué)校建筑物面積以及建筑消防設(shè)施的實(shí)際情況，結(jié)合本校預(yù)案和實(shí)際情況，執(zhí)行以下程序。
演練結(jié)束后，將消防設(shè)施恢復(fù)到正常運(yùn)行狀態(tài)，做好記錄，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月23日（星期五）上午8：10-8：30（早操時(shí)段）。
（一）對(duì)學(xué)校的所有消防設(shè)施進(jìn)行全面盤查，確保消防設(shè)施在演習(xí)時(shí)運(yùn)作正常、完整好用，安全疏散通道暢通。
（二）準(zhǔn)備好火災(zāi)應(yīng)急救援所需汽車擔(dān)架及藥品物資。
（四）消防演習(xí)方案報(bào)告區(qū)公安消防大隊(duì)，由其進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（一）應(yīng)急組織體系。
2、疏散引導(dǎo)組。
3、滅火行動(dòng)組。
4、醫(yī)療救護(hù)組。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
（二）應(yīng)急響應(yīng)程序。
（6）安全辦模擬與“110”、“120”聯(lián)系請(qǐng)求支援。
2、指揮組應(yīng)急程序。
（1）總指揮（校長(zhǎng)）赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，并且與各組負(fù)責(zé)人保持通訊順暢；
（3）消防、醫(yī)療等其他救援人員到場(chǎng)后，總指揮應(yīng)迅速將火災(zāi)情況、人員疏散情況等進(jìn)行交接，服從上一級(jí)預(yù)案的統(tǒng)一安排。
3、疏散引導(dǎo)組應(yīng)急程序。
（1）接到發(fā)生火警的命令后，疏散組（班主任和科任教師）應(yīng)立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)按照應(yīng)急疏散預(yù)案要求，辨明方向后迅速引導(dǎo)學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如此時(shí)煙霧較大應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生利用身上的衣料或?qū)㈦S身攜帶的毛巾打濕后將口、鼻捂住，身體貼近地面行走，引導(dǎo)學(xué)生沿著安全指示標(biāo)志指引的方向向安全地點(diǎn)（操場(chǎng)）撤離。
（2）保安人員打開所有的安全出口門，維護(hù)疏散通道、樓梯口和安全出口的.秩序。避免學(xué)生相互擁擠、亂沖亂竄，同時(shí)防止有人再次進(jìn)入起火現(xiàn)場(chǎng)。
（3）組織學(xué)生疏散到指定的安全地點(diǎn)，由班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)后向指揮組報(bào)告。
（4）隨時(shí)與指揮組保持通訊順暢。
（5）疏散應(yīng)遵循以下原則：
b.以火災(zāi)發(fā)生部位為中心，以遠(yuǎn)離火災(zāi)部位為原則，引導(dǎo)學(xué)生按現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散指示標(biāo)志指向快速疏散至安全區(qū)（操場(chǎng)），做到引導(dǎo)正確、快速有序。
（6）疏散人員順序是：先疏散學(xué)生、女性，后一般人員；先觀眾和其他在場(chǎng)人員，后工作人員，最后為應(yīng)急救援人員（行政人員）。
4、滅火行動(dòng)組應(yīng)急程序。
（1）滅火行動(dòng)組（校長(zhǎng)和安全主任負(fù)責(zé)指揮保安人員示范）接到警情后要立即趕往起火現(xiàn)場(chǎng)利用滅火器、消火栓等消防器材撲救初期火災(zāi)。
（2）滅火行動(dòng)組迅速將起火現(xiàn)場(chǎng)附近的易燃易爆危險(xiǎn)物品搬離現(xiàn)場(chǎng)，并切斷現(xiàn)場(chǎng)的電源、氣源。
（3）滅火行動(dòng)組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)隨時(shí)向指揮組和消防控制室報(bào)告火場(chǎng)情況，以便消防控制室值班人員及時(shí)啟動(dòng)或控制相應(yīng)的消防設(shè)施。
（4）當(dāng)火勢(shì)很大難于控制且被困人員多的情況下，應(yīng)分出力量進(jìn)行人員搶救。
（5）滅火組應(yīng)配備必要的防護(hù)器材（頭盔、扳手等），并作好自身安全防護(hù)，當(dāng)有生命危險(xiǎn)的緊急情況時(shí)，應(yīng)撤離。
5、醫(yī)療救助組（醫(yī)務(wù)室）應(yīng)急程序。
火災(zāi)造成人員傷亡時(shí)，要積極展開救治工作?；馂?zāi)發(fā)生后應(yīng)迅速撥打120、聯(lián)系附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)，將傷者疏散安置在安全部位，對(duì)需要救助人員校醫(yī)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，協(xié)助120工作人員進(jìn)行救助，協(xié)調(diào)消防通道暢通。
學(xué)校消防方案篇十七
為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：____;。
副組長(zhǎng)：______;。
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間。
20____年____月____日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目。
1、消防逃生演練;。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：______。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：______等。
教學(xué)樓樓梯：______教師，辦公樓樓梯：____。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：______等。
雕塑前入口處：______，一年級(jí)前入口處：______，四年級(jí)前入口處：______。
操場(chǎng)秩序指揮：____。
3、滅火器滅火演示：____。
4、拍照組：______。
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說(shuō)明。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一(__)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。
一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);。
六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);。
四(__)、四(__)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
學(xué)校消防方案篇十八
根據(jù)教體局黨委及鎮(zhèn)黨委政府的工作安排，結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際特制定以下消防安全工作實(shí)施方案。
一、消防安全領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各校校長(zhǎng)。
中心校值班電話：
各校成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組，全天候值班。
二、安全責(zé)任制及工作要點(diǎn)。
1、進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制，全面部署消防安全工作。各中小學(xué)要積極履行消防安全職責(zé)，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人和消防安全管理人，明確工作重點(diǎn)和目標(biāo)，制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究解決重點(diǎn)火災(zāi)隱患和消防工作中的重大問(wèn)題，對(duì)重點(diǎn)消防工作進(jìn)行督辦，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)消防安全專項(xiàng)整治，切實(shí)整改火災(zāi)隱患。各校開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點(diǎn)檢查教室、實(shí)驗(yàn)室、供電、供水、倉(cāng)庫(kù)、儀器室、體育器材室和電腦室等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所。對(duì)重大活動(dòng)場(chǎng)所實(shí)施消防安全“定崗、定人、定責(zé)”制。全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
3、強(qiáng)化消防安全宣傳教育培訓(xùn)。要強(qiáng)化消防安全宣傳，廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治工作情況宣傳報(bào)道。認(rèn)真落實(shí)消防教育培訓(xùn)制度。學(xué)校要通過(guò)校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會(huì)課、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、宣傳橫幅、黑板報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，對(duì)廣大師生進(jìn)行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過(guò)參觀、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)等方式，掌握防火知識(shí)，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高消防能力，發(fā)動(dòng)師生查找身邊的火災(zāi)隱患，建立獎(jiǎng)勵(lì)工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)各校情況，組織門衛(wèi)、后勤及相關(guān)人員從嚴(yán)做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項(xiàng)工作，調(diào)整滅火救援力量部署，充實(shí)義務(wù)消防隊(duì)的戰(zhàn)斗力;認(rèn)真開展校園消防設(shè)施的維護(hù)，加強(qiáng)器材裝備的維護(hù)保養(yǎng)、保持通訊設(shè)備的暢通，修訂、完善重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所的滅火和應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展實(shí)地演練;認(rèn)真開展義務(wù)消防隊(duì)崗位大練兵，提高滅火救援能力;加強(qiáng)管理教育，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防事故，保持校園的高度穩(wěn)定。
5、開展消防宣傳教育，發(fā)動(dòng)師生自覺做好消防安全工作。要結(jié)合火災(zāi)規(guī)律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識(shí)，常見火災(zāi)的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領(lǐng)的宣傳。要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等媒介，加大消防宣傳的力度，擴(kuò)大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)以及發(fā)放宣傳資報(bào)料、設(shè)點(diǎn)咨詢、巡回廣播、知識(shí)競(jìng)賽等，做好防火宣傳工作。
6、各校嚴(yán)格執(zhí)行消防安全領(lǐng)導(dǎo)帶班及值班制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持通訊暢通，外出要向?qū)W校辦公室報(bào)備;值班人員要堅(jiān)守崗位，按時(shí)交接班，及時(shí)做好值日記錄;嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)和隱瞞不報(bào)，保證信息暢通。
7、加強(qiáng)督查，落實(shí)責(zé)任。建立健全加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度，明確工作責(zé)任，發(fā)現(xiàn)隱患，落實(shí)整改責(zé)任人，限期整改，進(jìn)行跟蹤管理。要對(duì)工作中工作能力強(qiáng)，成績(jī)突出的個(gè)人，在年終安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)、教師評(píng)先評(píng)優(yōu)中予以加分;對(duì)組織不得力、措施不落實(shí)、工作不到位的的人員，依法依規(guī)從嚴(yán)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
三、轄區(qū)基本情況。
高莊鎮(zhèn)轄30個(gè)行政村，總?cè)丝?。5萬(wàn)人，面積78平方公里。共17所學(xué)校，其中初中1所，公辦小學(xué)15所，民辦小學(xué)1所，小學(xué)所屬幼兒部9所。教職工360人，在校中小學(xué)生3700人。
四、各校安全隱患排查情況。
中心校根據(jù)《永城市教育體育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展安全教育工作“一月一主題”活動(dòng)的實(shí)施意見》(永教體字〔20__〕32號(hào))，在全鎮(zhèn)中心校開展了安全排查及“一月一主題”匯報(bào)活動(dòng)，并與中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。
于7月6日各校針對(duì)安全隱患進(jìn)行了排查，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行排查，并著力整改。電線接頭;電源、開關(guān)、電器設(shè)備、門窗鎖具、窗戶玻璃、桌凳穩(wěn)固及其他隱患、辦公室設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)防火設(shè)備、圍墻隱患、廁所隱患、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、器材性能、學(xué)校主干電線線路、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行情況、大門與墻壁連接部堅(jiān)固、樓上欄桿堅(jiān)固及樓梯防滑、附近池塘溝河、交通等。
根據(jù)各校排查的情況看，以下方面需要整改，限于各校于7月10日整改完畢。
1﹑全教育警示牌(防火、防電、防燃、防水、防滑、防交通)要重新制作，懸掛或安置。
2﹑郭寨小學(xué)餐廳防蚊蠅措施不得力，衛(wèi)生環(huán)境亟需改善。
3﹑陳莊小學(xué)辦公室屋頂一處漏水，亟需修葺。
4、郭寨小學(xué)、孫樓小學(xué)、大劉莊小學(xué)院內(nèi)排水亟需解決。
5、車集小學(xué)東圍墻向東傾斜15°以上，圍墻兩端須做好截堵防范設(shè)施，并設(shè)有“墻體傾斜危險(xiǎn)，禁止通行”等提示語(yǔ)。
通過(guò)中心校逐校核驗(yàn)的情況看，四所有警務(wù)室的學(xué)校(孫樓、車集、謝莊、初中)報(bào)警功能正常，消防器材使用正常。以上矛盾突出的地方，各校做了或正在整改，如車集小學(xué)東圍墻正在推到重建。其他需要整改的地方都做了相應(yīng)的整改。
五、消防安全具體防控操作程序。
(一)、火警通報(bào)順序：
發(fā)現(xiàn)火警以后，要立即打電話直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視情況呼叫消防中隊(duì)和組織學(xué)?！跋佬〗M”舉行滅火。
(二)、全體工作人員注意事項(xiàng)：
2、啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，各有關(guān)人員各施其職，各負(fù)其責(zé);。
3、迅速切斷配電箱總電源;。
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
(三)、各組成員日常注意事項(xiàng)：
1、滅火組：
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。
(2)、了解電及煤氣管道鋪設(shè)的線路;。
(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。
(4)、清除學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);。
(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;。
(6)、了解火的走勢(shì);。
(7)、清楚指定的逃生路線。
2、警戒組：
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。
(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生;。
3、救護(hù)組：
(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;。
(2)、應(yīng)配備急救箱;。
(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;。
(4)、清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;。
(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。
(3)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);。
(4)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;。
(5)、了解火的走勢(shì);。
(6)、清楚指定的逃生路線。
(四)、火災(zāi)原因調(diào)查：
1、火災(zāi)原因調(diào)查組：火災(zāi)原因調(diào)查組由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)人員組成，其任務(wù)是：對(duì)發(fā)生每一起火災(zāi)，特別是重、特大火災(zāi)，都要及時(shí)查明原因，或協(xié)助公安監(jiān)督機(jī)關(guān)查明原因，堅(jiān)持“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責(zé)任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟：
(1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);。
(2)、認(rèn)真調(diào)查訪問(wèn);。
(3)、仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng);。
(4)、進(jìn)行技術(shù)鑒定;。
(5)、分析認(rèn)定原因，認(rèn)定火災(zāi)原因，包括起火時(shí)間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理，正面能認(rèn)定，反面推不倒。
(6)、寫出調(diào)查報(bào)告，即經(jīng)過(guò)綜合分析認(rèn)定，要把確定的火災(zāi)原因，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告，并存檔。
學(xué)校消防方案篇一
教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）。
1、廣播緊急通知。
擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。
2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）。
3、聽到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：
（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置。
（2）帶好濕毛巾。
（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
（4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織。
（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：
（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向xx匯報(bào)。
（2）點(diǎn)評(píng)。
（一）、各通道管理老師。
（1）1號(hào)通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口。
通道管理老師安排：值周老師（前一樓西出口處）。
（2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)。
通道管理老師安排：（前二樓東面樓梯口）、
（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口。
通道管理老師安排：（后一樓西面樓梯口）。
（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口。
通道管理老師安排：（后教學(xué)樓二樓東面大廳）。
（二）要求：
1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。
2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。
3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。
4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。
（三）疏散路線：見附件3。
學(xué)校消防方案篇二
為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂，險(xiǎn)情的防備和應(yīng)救助濟(jì)工作，確保宿舍財(cái)產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo)，使門生從小養(yǎng)成火警防范意識(shí)，把握火警防備知識(shí)及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實(shí)際，特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。
宿舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險(xiǎn)救濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)批示小組，根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細(xì)搶險(xiǎn)逃生救濟(jì)方案，及時(shí)救助和分散人員，把握災(zāi)禍成長(zhǎng)。
使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū)，清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。
為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行，宿舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng)，聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作，建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
顧問(wèn)：消防大隊(duì)官兵。
1、熄滅舉動(dòng)組：
任務(wù)：林明禮當(dāng)真堵截主電源；陳欽管當(dāng)真消防栓的.平常利用；余雷，朱眉當(dāng)真消防瓶的利用；火警產(chǎn)生后最終是堵截電源，毀滅隱患，保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、分散指導(dǎo)組：
任務(wù)：在火警產(chǎn)生時(shí)，分年級(jí)在相干教授的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火警現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可，疊三折教授教會(huì)門生使用，教授打開講堂前后門構(gòu)造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離，先撤離到宿舍操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)在本身班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安定有序的離開操場(chǎng)，跑到宿舍外安定的處所。
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
撤離門生由余雷教授當(dāng)真批示，根據(jù)班級(jí)大家場(chǎng)地的地區(qū)進(jìn)入到安定處，各班盤點(diǎn)門生人數(shù)，向余雷教授報(bào)告，陳欽管教授當(dāng)真一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作，林明禮教授當(dāng)真四五六年級(jí)講堂撤離后的清查工作。
第一當(dāng)真人：上課時(shí)候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人，別的門生在校期間，班主任為第一當(dāng)真人。
3、通信關(guān)聯(lián)組。
任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部分，過(guò)后上報(bào)環(huán)境。
4、安定救護(hù)組：
任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，互助120送往病院救治。
練習(xí)練習(xí)結(jié)束。
估計(jì)：用時(shí)10分鐘。
闡明：時(shí)候不決別的關(guān)照屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。
消防練習(xí)練習(xí)初步定在11月初。
學(xué)校消防方案篇三
響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的。
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間。
20__年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練地點(diǎn)。
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)。
四、演練信號(hào)。
開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮。
1.總指揮：___副總指揮：__、___。
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：
前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí))：__。
后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí))：___。
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。
3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：___二年級(jí)：__三年級(jí)：___。
四年級(jí)：___五年級(jí)：___六年級(jí)：__。
職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;。
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;。
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。
班主任職責(zé)：
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;。
2.在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);。
3.聽到疏散信號(hào)后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級(jí)，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。
學(xué)校消防方案篇四
為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我校結(jié)合“xxxx、9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
時(shí)間：20xx年xx月9日上午10：人數(shù)：全體師生，約150人。
地點(diǎn)：校園內(nèi)。
組長(zhǎng)：xxxx。
組員：各班班主任。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成班組：負(fù)責(zé)安全疏散、安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先，遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)。
從教室到操場(chǎng)。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排,低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)逃生時(shí)，教育不搶道、不驚慌;。
（3）教師要組織有序撤離,不許漏下一名。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織有序排成二路縱隊(duì)、
5、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校消防方案篇五
以“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的`主題活動(dòng)。
“人人參與消防，共創(chuàng)平安校園”。
組長(zhǎng)：李友培。
副組長(zhǎng)：
組員：
（1）邀請(qǐng)三都縣消防中隊(duì)官兵開展一次消防安全知識(shí)講座及宣傳；組織進(jìn)行一次學(xué)生宿舍火災(zāi)（模擬）疏散演練，消防官兵點(diǎn)評(píng)；消防官兵演練如何使用消防器材及撲滅初起火災(zāi)，部分教師進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作。
（2）邀請(qǐng)縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。
（3）邀請(qǐng)打魚衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)搶救傷員和急救措施。
（4）邀請(qǐng)打魚派出所民警指導(dǎo)災(zāi)后治安管控及防護(hù)措施。
20xx年11月6日下午13:30。
1、演練原則。
堅(jiān)決做到：安全第一、確保有序、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。
2、疏散方式：以寢室為單位有序疏散。
3、演練人員職責(zé)分工：
指揮組。
李友培：總指揮。
鄧武州：副總指揮負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)整個(gè)疏散，救護(hù)的協(xié)調(diào)與指揮。
信息組。
白玉：負(fù)責(zé)廣播通知全體師生，并報(bào)119火警。
羅樹義：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的廣播設(shè)備（拉響警報(bào)一分鐘）。
羅勝軍：負(fù)責(zé)視屏、照片收集。
余路奇：負(fù)責(zé)照片收集。
后勤組。
張家政：負(fù)責(zé)后勤物資保障。
岑波：負(fù)責(zé)在校門引導(dǎo)消防車、救護(hù)車、警車進(jìn)入校園，維持好校門口秩序。
救援組。
男女生各寢室責(zé)任教師（見附表）：
負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安撫，清點(diǎn)本寢室學(xué)生人數(shù)向體育老師匯報(bào)。(男生寢室：楊勝成；女生寢室：彭定輝)，兩位體育老師再向副總指揮匯報(bào)。
陸治星：負(fù)責(zé)引導(dǎo)三樓男生到指定地點(diǎn)。
白如冰：負(fù)責(zé)引導(dǎo)二樓男生到指定地點(diǎn)。
李玉萬(wàn)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)一樓男生到指定地點(diǎn)。
鄒戀：負(fù)責(zé)引導(dǎo)三樓女生到指定地點(diǎn)。
高賢瓊：負(fù)責(zé)引導(dǎo)二樓男生到指定地點(diǎn)。
石學(xué)忠：負(fù)責(zé)搜尋男生一樓滯留學(xué)生。
吳雙成：負(fù)責(zé)搜尋男生二樓、三樓滯留學(xué)生。
王穆麗：負(fù)責(zé)搜尋女生三樓滯留學(xué)生。
張仁英：負(fù)責(zé)搜尋女生二樓滯留學(xué)生。
王會(huì)標(biāo)、王興貴、吳正軍：負(fù)責(zé)男生寢室滯留人員救援。
李莉、汪靜、金麗娜：負(fù)責(zé)女生寢室滯留人員救援。
滅火組。
韋國(guó)如、余路奇、岑澤勇、：負(fù)責(zé)撲滅初起火災(zāi)。
4、演練過(guò)程。
演習(xí)背景：正在午休，宿舍突起大火，情況緊急，啟動(dòng)突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案。
緊急疏散信號(hào)：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號(hào)，以一分鐘鈴聲為號(hào)，并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮。
通過(guò)學(xué)校廣播發(fā)布火警緊急信號(hào)，全體師生緊急疏散演習(xí)開始。打鈴一分鐘，接著白玉老師在校廣播中告知（假設(shè)）學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生按照緊急疏散（消防）演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)?；@球場(chǎng)集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。
各寢室學(xué)生聽到指令后迅速有序在老師的帶領(lǐng)走出寢室，不按身高排成一路縱隊(duì)，用自帶毛巾捂著口鼻，并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離寢室，到達(dá)籃球場(chǎng)指定位置。撤離順序，各班按就近順序，以寢室為單位從前往后，以方便出入為準(zhǔn)，室長(zhǎng)在前，老師最后撤離。
全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò)；先下層，后上層，樓道左邊靠外側(cè)行走，樓道右邊靠?jī)?nèi)側(cè)行走”的順序撤離宿舍樓。學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由帶隊(duì)老師整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向部別體育老師報(bào)告（男生寢室：楊勝成老師；女生寢室：彭定輝老師），應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，以及未到學(xué)生可能出現(xiàn)區(qū)域。兩位老師收集好學(xué)生到位情況后分別在向副總指揮報(bào)告。副總指揮根據(jù)上報(bào)情況作如下安排。
5、紀(jì)律要求。
全體教職員工必須準(zhǔn)時(shí)參加演習(xí)，當(dāng)天不要穿高跟鞋、裙子、在組織學(xué)生疏散時(shí)要做到用毛巾捂鼻、低勢(shì)快速通過(guò)。隨時(shí)待命，聽從總指揮的調(diào)遣，。
6、疏散路線。
按“先到先通過(guò)；先下層，后上層，樓道左邊靠外側(cè)行走，樓道右邊靠?jī)?nèi)側(cè)行走”的順序撤離宿舍樓附件：
7、消防隊(duì)官兵進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
學(xué)校消防方案篇六
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
組長(zhǎng)：××*副組長(zhǎng)：××*。
組員：××*宋軍××××。
2、工作小組。
總指揮：蔣國(guó)生。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，”這是火警廣播，同學(xué)們聽到文秘雜燴網(wǎng)警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離，規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》?！?BR> 2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號(hào)101-110；201-210；301-310；401-410；501-510向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生文秘雜燴網(wǎng)逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉文秘雜燴網(wǎng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防方案篇七
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第20個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育計(jì)劃，為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開展好“五個(gè)一”（召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查）活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
學(xué)校消防方案篇八
1、演練時(shí)間：20xx年x月x日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx；副組長(zhǎng)：xxx；
組員：xxx等。
2、工作小組。
總指揮：xxx；
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：xxx；西門下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xxx。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號(hào)xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后，如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防方案篇九
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx宋軍xxxx。
2、工作小組。
總指揮：蔣國(guó)生。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，”這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離，規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號(hào)101-110；201-210；301-310；401-410；501-510向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防方案篇十
為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi)，根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號(hào)）文件精神，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開展重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)（幼兒園）火災(zāi)隱患，全面整治清除火災(zāi)隱患，使火災(zāi)事故明顯減少，堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)，保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢(shì)。
（一）未排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）要積極主動(dòng)開展活動(dòng)，全面排查近年來(lái)未進(jìn)行過(guò)消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的場(chǎng)所。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂、會(huì)議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個(gè)能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況。
（一）動(dòng)員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學(xué)（幼兒園）將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查，做到不漏一個(gè)科室（部門）、不留一個(gè)死角、不放過(guò)一個(gè)隱患。對(duì)前階段已排查過(guò)的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個(gè)登記一個(gè)，確保單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復(fù)查，復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并進(jìn)行全面總結(jié)，查抓工作中存在的`不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制，鞏固、深化專項(xiàng)整治成果。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確?！爸卮蠡馂?zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)”工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）部門聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)法。各學(xué)校要主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門聯(lián)系，確保排查到位，整改到位。
（三）強(qiáng)化宣傳，發(fā)動(dòng)師生。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話，廣泛發(fā)動(dòng)師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。排查整治堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任，做到問(wèn)題不處理不放過(guò)、隱患不整改不放過(guò)、責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)，杜絕形式主義。局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查，對(duì)排查整治工作不力、措施不實(shí)、成效不明顯的，要通報(bào)批評(píng)；對(duì)排查整治工作走過(guò)場(chǎng)，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的，要在第一時(shí)間上報(bào)；工作開展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（安全監(jiān)督科），請(qǐng)于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：ajk80xxxx@.com。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送。聯(lián)系人：楊棟電話：1391202xxxx（62xxxx）。
學(xué)校消防方案篇十一
在全國(guó)消防安全宣傳教育日到來(lái)之際，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。
通過(guò)開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的.目標(biāo)。
20xx年xx月xx日。
1、組織一次動(dòng)員會(huì)。開展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、開展119安全專題教育活動(dòng)。各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)消防專題教育，懂得逃生自救常識(shí)，提高消防安全意識(shí)和能力。
對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在x月x日前完成的班級(jí)給予表彰，并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)。以消防安全教育為主題，一二年級(jí)繪畫比賽；三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng)，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5、開展一次消防教育講座。學(xué)校將邀請(qǐng)消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
學(xué)校消防方案篇十二
為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。
20__年10月30日上午10點(diǎn)00分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。?
一、加強(qiáng)宣傳教育，確保演習(xí)成功。??
為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識(shí)與技能培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、制定緊急疏散預(yù)案，提高演練效果。?
為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下?
1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。
3.?班級(jí)負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。??
5.撤離過(guò)程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身體并靠墻角。
6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。?
7.一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù)，并立即站起來(lái)，防止踩踏受傷。??
8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。
三、安全演練，成功之處。?
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。??
2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。??
3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí)，
學(xué)校消防方案篇十三
為全面深化學(xué)校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，在“119”消防日到來(lái)之際，__小學(xué)開展“整改火災(zāi)隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題。
整改火災(zāi)隱患，確保校園平安。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年11月1日—30日。
三、活動(dòng)目的。
以“119”消防宣傳教育月活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校防范火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：__及全體班主任。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）強(qiáng)化消防責(zé)任。學(xué)校要建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。校長(zhǎng)__是學(xué)校消防安全責(zé)任人，對(duì)本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)李廣瓊是學(xué)校消防安全管理人，對(duì)本單位消防安全負(fù)直接責(zé)任，其他成員是本部門安全責(zé)任人。學(xué)校每月至少組織開展一次校園防火檢查，并在開學(xué)、放假和重要節(jié)慶等活動(dòng)期間開展有針對(duì)性的防火檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全問(wèn)題，及時(shí)整改。
（二）強(qiáng)化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。一次消防安全國(guó)旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會(huì)、一條宣傳標(biāo)語(yǔ)、一次黑板報(bào)、一次消防安全演練等方式，積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，確定熟悉消防安全知識(shí)的教師進(jìn)行授課，并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。針對(duì)各學(xué)齡階段特點(diǎn)，確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次消防知識(shí)競(jìng)賽，開展一次消防安全知識(shí)運(yùn)用活動(dòng)，組織學(xué)生開展一次家庭火災(zāi)隱患自查活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生辦一期有關(guān)消防的手抄報(bào)或畫報(bào)，組織觀看一部消防知識(shí)影片。通過(guò)宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
（三）落實(shí)消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖，標(biāo)明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認(rèn)真組織消防疏散演練活動(dòng)。11月9日，學(xué)校開展一次消防疏散演練。
（四）深入排查隱患。根據(jù)冬季特點(diǎn)，深入開展消防隱患排查活動(dòng)。以學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、微機(jī)室等為重點(diǎn)，檢查學(xué)生宿舍是否有消防通道；檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散；檢查電氣設(shè)施線路是否老化，學(xué)生宿舍是否私拉亂接；檢查集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置，是否違章使用電器設(shè)備；檢查化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品存放、使用是否符合有關(guān)規(guī)定；檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗；檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。
對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要建立臺(tái)賬，有針對(duì)性地制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任和人員，明確整改期限，按期整改到位。對(duì)暫時(shí)無(wú)法整改的隱患要登記造冊(cè)，記錄在案，并立即采取有效措施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，掛牌整改。
（五）配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。各校要嚴(yán)格按照《中小學(xué)校舍消防設(shè)備和器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，按要求配置、按規(guī)定放置消防設(shè)施設(shè)備，確保設(shè)施設(shè)備完好有效。
學(xué)校消防方案篇十四
二、演練對(duì)象。
章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
三、演練時(shí)間。
20____年11月19日星期二下午14：30(下午第三節(jié)課)。
四、演練步驟。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識(shí)和疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。(20____年11月19日第二節(jié)課時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，班主任老師負(fù)責(zé)。)。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20____年11月19日下午14：30分開始)。
五、演練安排。
1、演練內(nèi)容：
演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中。
2、警報(bào)信號(hào)：
以廣播的方式播放警報(bào)聲(各班在14：30分前把廣播打開)。
火災(zāi)發(fā)生的口令為：第一聲警報(bào)代表發(fā)生火災(zāi)(14：40)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)。
火災(zāi)發(fā)生后，組織疏散的口令為：第二聲警報(bào)。代表已經(jīng)有安全出口，學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)。
六、管理人員職責(zé)。
應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計(jì)劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等)，都要有人負(fù)責(zé)。
人員布置：略。
其他老師——班級(jí)上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
七、疏散的路線和集中地點(diǎn)。
等到火災(zāi)熄滅，當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)疏散順序和集中地。
1.陽(yáng)光教學(xué)樓：各班按照教室的不同從兩邊同時(shí)疏散，然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場(chǎng)排隊(duì)集合，按班級(jí)先后到的順序面朝烈士陵園從排球場(chǎng)中間開始向東或西依次排好隊(duì)。
601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過(guò)大廳到排球場(chǎng)，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向南依次排好隊(duì)。
603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過(guò)大廳到排球場(chǎng)，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向南依次排好隊(duì)。
2.應(yīng)虞房教學(xué)樓：
各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場(chǎng)集合，按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向北依次排好隊(duì)。
八、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及疏散注意事項(xiàng)。
從你意識(shí)到這是一次火災(zāi)，到管理人員找出安全通道，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。
當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1.當(dāng)大量濃煙冒起時(shí)，學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻，保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
2.撤離必須遵循先逃離起火點(diǎn)，后按誰(shuí)離通道近，誰(shuí)先撤離的原則。注意要背離起火點(diǎn)撤離，起火點(diǎn)正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3.疏散過(guò)程中要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4.疏散時(shí)要盡量降低重心，沿墻體移動(dòng)，盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
九、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急及逃生能力。
十、備注：
1.各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級(jí)準(zhǔn)備清水一盆。
2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
3.樓道和樓前集合指揮老師14：30到位。
學(xué)校消防方案篇十五
通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。
組長(zhǎng)：禹明。
副組長(zhǎng)：竇仕勇。
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任。
20xx年12月10日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：王化敏。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
l教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：
教學(xué)樓樓梯：陳宗寶教師辦公樓樓梯：俞桓。
l進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏一年級(jí)前入口處：劉大海四年級(jí)前入口處：潘永靚。
l操場(chǎng)秩序指揮：禹明。
3、滅火器滅火演示：禹明。
4、拍照組：竇仕勇。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR> 3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
l每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
l各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
l每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。
6、各班按秩序回教室。
l各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一（1）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（1）、四（2）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
學(xué)校消防方案篇十六
為了全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，制定并完成學(xué)校防踩踏消防應(yīng)急疏散演習(xí)任務(wù)。
演習(xí)程序根據(jù)綠洲小學(xué)師生數(shù)量、學(xué)校建筑物面積以及建筑消防設(shè)施的實(shí)際情況，結(jié)合本校預(yù)案和實(shí)際情況，執(zhí)行以下程序。
演練結(jié)束后，將消防設(shè)施恢復(fù)到正常運(yùn)行狀態(tài)，做好記錄，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月23日（星期五）上午8：10-8：30（早操時(shí)段）。
（一）對(duì)學(xué)校的所有消防設(shè)施進(jìn)行全面盤查，確保消防設(shè)施在演習(xí)時(shí)運(yùn)作正常、完整好用，安全疏散通道暢通。
（二）準(zhǔn)備好火災(zāi)應(yīng)急救援所需汽車擔(dān)架及藥品物資。
（四）消防演習(xí)方案報(bào)告區(qū)公安消防大隊(duì)，由其進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（一）應(yīng)急組織體系。
2、疏散引導(dǎo)組。
3、滅火行動(dòng)組。
4、醫(yī)療救護(hù)組。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
（二）應(yīng)急響應(yīng)程序。
（6）安全辦模擬與“110”、“120”聯(lián)系請(qǐng)求支援。
2、指揮組應(yīng)急程序。
（1）總指揮（校長(zhǎng)）赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，并且與各組負(fù)責(zé)人保持通訊順暢；
（3）消防、醫(yī)療等其他救援人員到場(chǎng)后，總指揮應(yīng)迅速將火災(zāi)情況、人員疏散情況等進(jìn)行交接，服從上一級(jí)預(yù)案的統(tǒng)一安排。
3、疏散引導(dǎo)組應(yīng)急程序。
（1）接到發(fā)生火警的命令后，疏散組（班主任和科任教師）應(yīng)立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)按照應(yīng)急疏散預(yù)案要求，辨明方向后迅速引導(dǎo)學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如此時(shí)煙霧較大應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生利用身上的衣料或?qū)㈦S身攜帶的毛巾打濕后將口、鼻捂住，身體貼近地面行走，引導(dǎo)學(xué)生沿著安全指示標(biāo)志指引的方向向安全地點(diǎn)（操場(chǎng)）撤離。
（2）保安人員打開所有的安全出口門，維護(hù)疏散通道、樓梯口和安全出口的.秩序。避免學(xué)生相互擁擠、亂沖亂竄，同時(shí)防止有人再次進(jìn)入起火現(xiàn)場(chǎng)。
（3）組織學(xué)生疏散到指定的安全地點(diǎn)，由班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)后向指揮組報(bào)告。
（4）隨時(shí)與指揮組保持通訊順暢。
（5）疏散應(yīng)遵循以下原則：
b.以火災(zāi)發(fā)生部位為中心，以遠(yuǎn)離火災(zāi)部位為原則，引導(dǎo)學(xué)生按現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散指示標(biāo)志指向快速疏散至安全區(qū)（操場(chǎng)），做到引導(dǎo)正確、快速有序。
（6）疏散人員順序是：先疏散學(xué)生、女性，后一般人員；先觀眾和其他在場(chǎng)人員，后工作人員，最后為應(yīng)急救援人員（行政人員）。
4、滅火行動(dòng)組應(yīng)急程序。
（1）滅火行動(dòng)組（校長(zhǎng)和安全主任負(fù)責(zé)指揮保安人員示范）接到警情后要立即趕往起火現(xiàn)場(chǎng)利用滅火器、消火栓等消防器材撲救初期火災(zāi)。
（2）滅火行動(dòng)組迅速將起火現(xiàn)場(chǎng)附近的易燃易爆危險(xiǎn)物品搬離現(xiàn)場(chǎng)，并切斷現(xiàn)場(chǎng)的電源、氣源。
（3）滅火行動(dòng)組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)隨時(shí)向指揮組和消防控制室報(bào)告火場(chǎng)情況，以便消防控制室值班人員及時(shí)啟動(dòng)或控制相應(yīng)的消防設(shè)施。
（4）當(dāng)火勢(shì)很大難于控制且被困人員多的情況下，應(yīng)分出力量進(jìn)行人員搶救。
（5）滅火組應(yīng)配備必要的防護(hù)器材（頭盔、扳手等），并作好自身安全防護(hù)，當(dāng)有生命危險(xiǎn)的緊急情況時(shí)，應(yīng)撤離。
5、醫(yī)療救助組（醫(yī)務(wù)室）應(yīng)急程序。
火災(zāi)造成人員傷亡時(shí)，要積極展開救治工作?；馂?zāi)發(fā)生后應(yīng)迅速撥打120、聯(lián)系附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)，將傷者疏散安置在安全部位，對(duì)需要救助人員校醫(yī)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，協(xié)助120工作人員進(jìn)行救助，協(xié)調(diào)消防通道暢通。
學(xué)校消防方案篇十七
為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：____;。
副組長(zhǎng)：______;。
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間。
20____年____月____日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目。
1、消防逃生演練;。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：______。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：______等。
教學(xué)樓樓梯：______教師，辦公樓樓梯：____。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：______等。
雕塑前入口處：______，一年級(jí)前入口處：______，四年級(jí)前入口處：______。
操場(chǎng)秩序指揮：____。
3、滅火器滅火演示：____。
4、拍照組：______。
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說(shuō)明。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一(__)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。
一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);。
六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);。
四(__)、四(__)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
學(xué)校消防方案篇十八
根據(jù)教體局黨委及鎮(zhèn)黨委政府的工作安排，結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際特制定以下消防安全工作實(shí)施方案。
一、消防安全領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各校校長(zhǎng)。
中心校值班電話：
各校成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組，全天候值班。
二、安全責(zé)任制及工作要點(diǎn)。
1、進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制，全面部署消防安全工作。各中小學(xué)要積極履行消防安全職責(zé)，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人和消防安全管理人，明確工作重點(diǎn)和目標(biāo)，制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究解決重點(diǎn)火災(zāi)隱患和消防工作中的重大問(wèn)題，對(duì)重點(diǎn)消防工作進(jìn)行督辦，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)消防安全專項(xiàng)整治，切實(shí)整改火災(zāi)隱患。各校開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點(diǎn)檢查教室、實(shí)驗(yàn)室、供電、供水、倉(cāng)庫(kù)、儀器室、體育器材室和電腦室等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所。對(duì)重大活動(dòng)場(chǎng)所實(shí)施消防安全“定崗、定人、定責(zé)”制。全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
3、強(qiáng)化消防安全宣傳教育培訓(xùn)。要強(qiáng)化消防安全宣傳，廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治工作情況宣傳報(bào)道。認(rèn)真落實(shí)消防教育培訓(xùn)制度。學(xué)校要通過(guò)校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會(huì)課、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、宣傳橫幅、黑板報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，對(duì)廣大師生進(jìn)行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過(guò)參觀、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)等方式，掌握防火知識(shí)，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高消防能力，發(fā)動(dòng)師生查找身邊的火災(zāi)隱患，建立獎(jiǎng)勵(lì)工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)各校情況，組織門衛(wèi)、后勤及相關(guān)人員從嚴(yán)做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項(xiàng)工作，調(diào)整滅火救援力量部署，充實(shí)義務(wù)消防隊(duì)的戰(zhàn)斗力;認(rèn)真開展校園消防設(shè)施的維護(hù)，加強(qiáng)器材裝備的維護(hù)保養(yǎng)、保持通訊設(shè)備的暢通，修訂、完善重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所的滅火和應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展實(shí)地演練;認(rèn)真開展義務(wù)消防隊(duì)崗位大練兵，提高滅火救援能力;加強(qiáng)管理教育，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防事故，保持校園的高度穩(wěn)定。
5、開展消防宣傳教育，發(fā)動(dòng)師生自覺做好消防安全工作。要結(jié)合火災(zāi)規(guī)律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識(shí)，常見火災(zāi)的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領(lǐng)的宣傳。要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等媒介，加大消防宣傳的力度，擴(kuò)大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)以及發(fā)放宣傳資報(bào)料、設(shè)點(diǎn)咨詢、巡回廣播、知識(shí)競(jìng)賽等，做好防火宣傳工作。
6、各校嚴(yán)格執(zhí)行消防安全領(lǐng)導(dǎo)帶班及值班制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持通訊暢通，外出要向?qū)W校辦公室報(bào)備;值班人員要堅(jiān)守崗位，按時(shí)交接班，及時(shí)做好值日記錄;嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)和隱瞞不報(bào)，保證信息暢通。
7、加強(qiáng)督查，落實(shí)責(zé)任。建立健全加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度，明確工作責(zé)任，發(fā)現(xiàn)隱患，落實(shí)整改責(zé)任人，限期整改，進(jìn)行跟蹤管理。要對(duì)工作中工作能力強(qiáng)，成績(jī)突出的個(gè)人，在年終安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)、教師評(píng)先評(píng)優(yōu)中予以加分;對(duì)組織不得力、措施不落實(shí)、工作不到位的的人員，依法依規(guī)從嚴(yán)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
三、轄區(qū)基本情況。
高莊鎮(zhèn)轄30個(gè)行政村，總?cè)丝?。5萬(wàn)人，面積78平方公里。共17所學(xué)校，其中初中1所，公辦小學(xué)15所，民辦小學(xué)1所，小學(xué)所屬幼兒部9所。教職工360人，在校中小學(xué)生3700人。
四、各校安全隱患排查情況。
中心校根據(jù)《永城市教育體育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展安全教育工作“一月一主題”活動(dòng)的實(shí)施意見》(永教體字〔20__〕32號(hào))，在全鎮(zhèn)中心校開展了安全排查及“一月一主題”匯報(bào)活動(dòng)，并與中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。
于7月6日各校針對(duì)安全隱患進(jìn)行了排查，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行排查，并著力整改。電線接頭;電源、開關(guān)、電器設(shè)備、門窗鎖具、窗戶玻璃、桌凳穩(wěn)固及其他隱患、辦公室設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)防火設(shè)備、圍墻隱患、廁所隱患、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、器材性能、學(xué)校主干電線線路、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行情況、大門與墻壁連接部堅(jiān)固、樓上欄桿堅(jiān)固及樓梯防滑、附近池塘溝河、交通等。
根據(jù)各校排查的情況看，以下方面需要整改，限于各校于7月10日整改完畢。
1﹑全教育警示牌(防火、防電、防燃、防水、防滑、防交通)要重新制作，懸掛或安置。
2﹑郭寨小學(xué)餐廳防蚊蠅措施不得力，衛(wèi)生環(huán)境亟需改善。
3﹑陳莊小學(xué)辦公室屋頂一處漏水，亟需修葺。
4、郭寨小學(xué)、孫樓小學(xué)、大劉莊小學(xué)院內(nèi)排水亟需解決。
5、車集小學(xué)東圍墻向東傾斜15°以上，圍墻兩端須做好截堵防范設(shè)施，并設(shè)有“墻體傾斜危險(xiǎn)，禁止通行”等提示語(yǔ)。
通過(guò)中心校逐校核驗(yàn)的情況看，四所有警務(wù)室的學(xué)校(孫樓、車集、謝莊、初中)報(bào)警功能正常，消防器材使用正常。以上矛盾突出的地方，各校做了或正在整改，如車集小學(xué)東圍墻正在推到重建。其他需要整改的地方都做了相應(yīng)的整改。
五、消防安全具體防控操作程序。
(一)、火警通報(bào)順序：
發(fā)現(xiàn)火警以后，要立即打電話直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視情況呼叫消防中隊(duì)和組織學(xué)?！跋佬〗M”舉行滅火。
(二)、全體工作人員注意事項(xiàng)：
2、啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，各有關(guān)人員各施其職，各負(fù)其責(zé);。
3、迅速切斷配電箱總電源;。
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
(三)、各組成員日常注意事項(xiàng)：
1、滅火組：
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。
(2)、了解電及煤氣管道鋪設(shè)的線路;。
(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。
(4)、清除學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);。
(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;。
(6)、了解火的走勢(shì);。
(7)、清楚指定的逃生路線。
2、警戒組：
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。
(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生;。
3、救護(hù)組：
(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;。
(2)、應(yīng)配備急救箱;。
(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;。
(4)、清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;。
(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。
(3)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);。
(4)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;。
(5)、了解火的走勢(shì);。
(6)、清楚指定的逃生路線。
(四)、火災(zāi)原因調(diào)查：
1、火災(zāi)原因調(diào)查組：火災(zāi)原因調(diào)查組由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)人員組成，其任務(wù)是：對(duì)發(fā)生每一起火災(zāi)，特別是重、特大火災(zāi)，都要及時(shí)查明原因，或協(xié)助公安監(jiān)督機(jī)關(guān)查明原因，堅(jiān)持“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責(zé)任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟：
(1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);。
(2)、認(rèn)真調(diào)查訪問(wèn);。
(3)、仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng);。
(4)、進(jìn)行技術(shù)鑒定;。
(5)、分析認(rèn)定原因，認(rèn)定火災(zāi)原因，包括起火時(shí)間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理，正面能認(rèn)定，反面推不倒。
(6)、寫出調(diào)查報(bào)告，即經(jīng)過(guò)綜合分析認(rèn)定，要把確定的火災(zāi)原因，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告，并存檔。