通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長，增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注意客觀描述事實(shí)和結(jié)果，不要過多夸大或美化。以下是一些經(jīng)過整理的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科將來的開展，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的開展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是馬上面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也盼望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我們也需要進(jìn)步。
不管是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐，老師給我們太大的關(guān)心，同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們這段的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜愛我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的'指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批判我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)！在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，做一個(gè)對社會(huì)有奉獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
懷揣著激動(dòng)與興奮的心情，20xx年7月15日，一同10余名專業(yè)學(xué)生被安排到西南醫(yī)院康復(fù)科為期一學(xué)年的頂崗實(shí)習(xí)，。西南醫(yī)院康復(fù)理療科成立于1953年，在50余年的發(fā)展中取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展，先后被授予國內(nèi)康復(fù)理療學(xué)專業(yè)碩士授權(quán)學(xué)科、國內(nèi)第一個(gè)康復(fù)理療學(xué)專業(yè)博士授權(quán)學(xué)科、重慶市殘疾人肢體傷殘康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心、第三軍醫(yī)大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)?？浦行?、重慶市工傷康復(fù)定點(diǎn)（授權(quán)）醫(yī)療機(jī)構(gòu)、中國人民解放軍創(chuàng)傷康復(fù)疾病治療中心。
20xx年投資引進(jìn)世界上最先進(jìn)的德國奧托博克（ottobock）設(shè)備并進(jìn)行技術(shù)合作，在全國綜合性醫(yī)院中率先開展假肢矯形器的研制、裝配及臨床應(yīng)用。成立假肢矯形器中心（隸屬于康復(fù)中心），實(shí)現(xiàn)了殘肢康復(fù)、假肢裝配和假肢裝配后康復(fù)訓(xùn)練的一條龍服務(wù)。目前科室床位50張，技術(shù)人員50余人，學(xué)科規(guī)模及綜合技術(shù)力量居西南地區(qū)及軍內(nèi)領(lǐng)先，在全國乃至國際物理與康復(fù)學(xué)界享有較高聲譽(yù)。
中心下屬康復(fù)治療室有：低頻室（中頻室）、高頻室、假肢制作車間、假肢訓(xùn)練室、肌電圖室、pt室、ot室、st室、蠟療室、推拿室、針灸室等科室。擁有專業(yè)技術(shù)人員50余名。其中教授、副教授5人，康復(fù)醫(yī)師13人，康復(fù)治療師22人，假肢制作師4人，臨床護(hù)士12人。全部康復(fù)治療師都接受過系統(tǒng)、高水平的規(guī)范培訓(xùn)，部分人員接受境外研修學(xué)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是蠟療室。蠟療是一種利用加熱的蠟敷在患部，或?qū)⒒疾拷胂炓褐械睦懑煼椒?，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們沒有接觸過蠟療，我對蠟療的了解僅僅只有理論，根本不知道怎么制蠟、包蠟、清潔蠟這些工作，在接下來的實(shí)習(xí)期間，我要將石蠟治療的整個(gè)過程全部學(xué)會(huì)。在蠟療室的第一天我在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下就能操作整個(gè)蠟療過程了，而在實(shí)習(xí)的第二天我就能獨(dú)立完成蠟療的所有流程，這下都拉不開導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)。其實(shí)，石療的操作方法很簡單，很容易學(xué)會(huì)，但是想要真正的做好那是非常不容易的，是需要經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐才能做得很好。比如說包蠟，雖說是一個(gè)比較簡單的操作，但是要怎樣包才不會(huì)燙傷患者、怎樣才能使石蠟與治療部位的`接觸面更大等等。而做起來就是那樣的輕車熟路，這就是我要學(xué)習(xí)的地方，這就是技能技巧，這就是經(jīng)驗(yàn)。
我實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是低頻室（中頻室）。一走進(jìn)療室迎面的全是治療儀器，各種各樣的。有的我在學(xué)校見過，有的完全不認(rèn)識，看著老師們井然有序的為患者操作儀器，是那樣的熟練，那樣的祥和。在老師的幫助下，我很快就學(xué)會(huì)了療室里的干擾電、中頻、腦循環(huán)、磁熱、生物反饋等一起的操作，也掌握了這些儀器的治療作用。其實(shí)想要學(xué)會(huì)操作這些儀器很簡單，很多病人的陪護(hù)就會(huì)操作，那么我們這些康復(fù)專業(yè)的學(xué)生怎么才有優(yōu)勢呢？難道我們的工作就被陪護(hù)們給取代了嗎？顯然不能，我們要將我們自身的優(yōu)勢拿出來，要將專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)拿出來，這才是我們的優(yōu)勢。因此，我不斷的學(xué)習(xí)低頻室這些儀器的工作原理、治療作用、治療機(jī)制等等。
我實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室是肌電圖室。這個(gè)科室的老師相當(dāng)?shù)臒崆椋屛腋惺艿搅思乙话愕臏嘏?，老師們對我的照顧也很大。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候我們僅僅簡略的學(xué)習(xí)了肌電圖，因?yàn)榧‰妶D對專業(yè)知識要求很高，而我對肌電圖的認(rèn)識可謂少之甚少，但是老師沒有嘲笑我，反而給我補(bǔ)了肌電圖的基礎(chǔ)知識，找了相關(guān)書籍給我學(xué)習(xí)，手把手的教我識別波形圖、進(jìn)行簡單的操作，一次、兩次、三次，老師們不辭辛苦，不求回報(bào)地教授我，我非常地感動(dòng)。我就是從零開始，慢慢的開始接觸最基礎(chǔ)——識別肌電圖，再找尋簡單的異常波形圖，最后深入分析檢查結(jié)果，這樣一步一步的學(xué)習(xí)肌電圖，雖說肌電圖很可能在我以后的工作中接觸不到，但是了解了肌電圖的人和不清楚肌電圖的人分析患者的情況是不一樣的，知道患者神經(jīng)肌肉情況就能更好的為患者制定治療計(jì)劃，也能發(fā)現(xiàn)患者的細(xì)妙變化。
我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室是pt室。這個(gè)科室面積比較大，因?yàn)樾枰谶@個(gè)科室進(jìn)行治療的患者比較多，所以我們動(dòng)手的時(shí)間也比較多，這樣一來，我們的關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)、主、被動(dòng)訓(xùn)練等得到了很大的提升。這里最能看出患者的變化，可以發(fā)現(xiàn)患者從坐、站、走的整個(gè)過程，這會(huì)使得我們很有動(dòng)力，很有成就感。
我們就是一張白紙，紙上所有的東西都是由我們自己繪畫，畫出來的所有東西也都是屬于我們的成果，但是畫出來的事物成果怎么樣還得通過我們自己的不懈努力才能得知。第一學(xué)期的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，在實(shí)習(xí)單位里嘗到了酸甜苦辣，也感受到了喜怒哀樂，學(xué)到了很多我們在學(xué)校不能學(xué)到的東西，也接觸到了很多患者。
在這段時(shí)間，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能技巧，也讓我們更能體會(huì)患者的心理感受和心里想法，這讓我們在今后的工作中能夠輕松的洞察到患者的想法和感受。在后面的實(shí)習(xí)日子里，我要在理論知識方面下功夫，因?yàn)獒t(yī)務(wù)工作者如果不用理論知識來充實(shí)自己的話就會(huì)落后，就會(huì)被淘汰，我要在業(yè)余時(shí)間攻克解剖。
下學(xué)期的實(shí)習(xí)又是一個(gè)新的開始，我要做好充分的準(zhǔn)備迎接下一學(xué)期的所有挑戰(zhàn)，我給我自己加油！
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
先是科護(hù)士長給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對制度；能獨(dú)立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
3月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。）。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心。
這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。）。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了主任和帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科將來的開展，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的開展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是馬上面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也盼望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步，明白活到老學(xué)到老，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理！
胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心！之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言，不管是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到，提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題，也祝福我們今后會(huì)更好！同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個(gè)月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜愛我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批判我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)！在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和關(guān)心！
對于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學(xué)會(huì)了怎么做人，學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心，我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分，在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識，也同時(shí)向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個(gè)人從20xx年7月隨同學(xué)來到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應(yīng)了過來用心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中，初入社會(huì)的我對許多事都布滿新奇感也很好奇，我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中，我的老師和氣可親，并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人！我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo)，所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了許多新在課堂學(xué)不到的東西！
這次總結(jié)會(huì)意味著我們馬上結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝福他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的'天空！而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)溫暖的家，我們在這里查字典被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)方案做了許多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們許多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作！
我也盼望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對xx有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再困難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，時(shí)機(jī)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的時(shí)機(jī)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，盼望我們能走的更遠(yuǎn)！
實(shí)
習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了許多新在課堂學(xué)不到的東西！
這次總結(jié)會(huì)意味著我們馬上結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝福他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空！而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)溫暖的家，我們在這里查字典被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)方案做了許多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們許多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作！
我也盼望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對xx有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再困難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，時(shí)機(jī)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的時(shí)機(jī)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，盼望我們能走的更遠(yuǎn)！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
寒假期間我所在的科室是康復(fù)科，康復(fù)科的病人都是病情相對平穩(wěn)的，來這兒的目的都是做康復(fù)訓(xùn)練的。這個(gè)讓我很是興奮，因?yàn)樵趯W(xué)校有學(xué)過康復(fù)訓(xùn)練就讓我很是感興趣了，在這里能遇到自己熟悉的，自然讓我很開心。
本是到了中后期，我以為沒什么好學(xué)習(xí)的了，但我完全錯(cuò)了，每個(gè)科室的工作模式都不一樣，尤其康復(fù)科跟其他科室不一樣，讓我見識了很多前面科室沒見識過的，比如，機(jī)械排痰、b超引導(dǎo)下打肉毒素等。但是這個(gè)科室的工作內(nèi)容又很不一樣，以前的科室都是一早過去病人在那等著我們做治療，一直忙到吃飯還沒做完，而在這個(gè)科室，由于每個(gè)病人都要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，他們每一天的行程都被治療師、康復(fù)訓(xùn)練師排得滿滿的，所以我們護(hù)士的工作就變得沒那么方便了，我們要合理安排時(shí)間、治療，我記憶最深刻的就是剛過去的一天，要給病人量血壓、測血糖，本來這只是兩分鐘不到就能完成的事，我硬是花了整整半個(gè)小時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間我都花在了找病人身上了，雖然在這個(gè)科室是做事最少的科室，但我覺得很累，因?yàn)椴皇俏以谥鲗?dǎo)著，而是很被動(dòng)的做著一些事。但到后面，我領(lǐng)會(huì)到了這個(gè)科室的獨(dú)特性，然后在老師的幫助下好好的研究我所管床的病人的每天的行程，利用他們在病房的時(shí)間合理安排自己的工作，這樣我的工作就變得很順利了。還能在我空閑的時(shí)間了解常見藥物的作用和一些健康宣教。
其實(shí)在這個(gè)科室最難過的就要完成基礎(chǔ)操作要求，八個(gè)床上洗頭，六個(gè)床上擦浴還有十個(gè)晨晚間護(hù)理。在這個(gè)科室只待3周，尤其還遇上過年和科室搬家，這個(gè)問題一直困擾著我，但沒辦法既然是要求就只能乖乖完成了，那些日子我一上班就會(huì)整個(gè)病房找病人擦身洗頭，由于時(shí)間安排問題、病人越來越少、天氣越來越冷等問題，這個(gè)要求變得異常難完成，但我還是每天利用自己的休息時(shí)間按時(shí)完成了。
春節(jié)科室封科，所以我還是很幸運(yùn)的回家過了個(gè)年，雖然只有短短的五六天，但還是很開心，畢竟有大半年沒見家人了。當(dāng)我開開心心的回到科室上班，這里的老師還給了紅包，雖然只有幾十塊錢，但還是挺開心的，過年嘛，就是圖個(gè)開心、吉利。
然而，在這個(gè)科室也學(xué)到了一樣特別的東西，剛好這個(gè)科室搬家，原來的地方太舊了，所以搬到了新科室，但一個(gè)科室不是那么容易就行成的，有太多瑣碎的事，貼標(biāo)簽、置辦物品、清洗等等，太多太多，我們整整花了五天時(shí)間，這讓我也學(xué)會(huì)了護(hù)士長所需要的管理能力了，要合理的安排人力、物力。這就要求護(hù)士長了解她的每一個(gè)護(hù)理人員，并合理分配給每一護(hù)士。所以我深深的感覺到以前學(xué)的護(hù)理管理學(xué)是真正的有用。
總之，這些天過得五顏六色，經(jīng)歷過很多事，也學(xué)到了很多，讓我的內(nèi)心成長了不少。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
(一)。
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)康復(fù)科實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
(三)。
7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，
而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心!
(四)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)這一周是我們在康復(fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)康復(fù)治療學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
寒假期間我所在的科室是康復(fù)科，康復(fù)科的病人都是病情相對平穩(wěn)的，來這兒的目的都是做康復(fù)訓(xùn)練的。這個(gè)讓我很是興奮，因?yàn)樵趯W(xué)校有學(xué)過康復(fù)訓(xùn)練就讓我很是感興趣了，在這里能遇到自己熟悉的，自然讓我很開心。
本是到了中后期，我以為沒什么好學(xué)習(xí)的了，但我完全錯(cuò)了，每個(gè)科室的工作模式都不一樣，尤其康復(fù)科跟其他科室不一樣，讓我見識了很多前面科室沒見識過的，比如，機(jī)械排痰等。但是這個(gè)科室的工作內(nèi)容又很不一樣，以前的科室都是一早過去病人在那等著我們做治療，一直忙到吃飯還沒做完，而在這個(gè)科室，由于每個(gè)病人都要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，他們每一天的行程都被治療師、康復(fù)訓(xùn)練師排得滿滿的，所以我們護(hù)士的工作就變得沒那么方便了，我們要合理安排時(shí)間、治療，我記憶最深刻的就是剛過去的一天，要給病人量血壓、測血糖，本來這只是兩分鐘不到就能完成的事，我硬是花了整整半個(gè)小時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間我都花在了找病人身上了，雖然在這個(gè)科室是做事最少的科室，但我覺得很累，因?yàn)椴皇俏以谥鲗?dǎo)著，而是很被動(dòng)的做著一些事。但到后面，我領(lǐng)會(huì)到了這個(gè)科室的獨(dú)特性，然后在老師的幫助下好好的研究我所管床的病人的.每天的行程，利用他們在病房的時(shí)間合理安排自己的工作，這樣我的工作就變得很順利了。還能在我空閑的時(shí)間了解常見藥物的作用和一些健康宣教。
其實(shí)在這個(gè)科室最難過的就要完成基礎(chǔ)操作要求，八個(gè)床上洗頭，六個(gè)床上擦浴還有十個(gè)晨晚間護(hù)理。在這個(gè)科室只待3周，尤其還遇上過年和科室搬家，這個(gè)問題一直困擾著我，但沒辦法既然是要求就只能乖乖完成了，那些日子我一上班就會(huì)整個(gè)病房找病人擦身洗頭，由于時(shí)間安排問題、病人越來越少、天氣越來越冷等問題，這個(gè)要求變得異常難完成，但我還是每天利用自己的休息時(shí)間按時(shí)完成了。
春節(jié)科室封科，所以我還是很幸運(yùn)的回家過了個(gè)年，雖然只有短短的五六天，但還是很開心，畢竟有大半年沒見家人了。當(dāng)我開開心心的回到科室上班，這里的老師還給了紅包，雖然只有幾十塊錢，但還是挺開心的，過年嘛，就是圖個(gè)開心、吉利。
然而，在這個(gè)科室也學(xué)到了一樣特別的東西，剛好這個(gè)科室搬家，原來的地方太舊了，所以搬到了新科室，但一個(gè)科室不是那么容易就行成的，有太多瑣碎的事，貼標(biāo)簽、置辦物品、清洗等等，太多太多，我們整整花了五天時(shí)間，這讓我也學(xué)會(huì)了護(hù)士長所需要的管理能力了，要合理的安排人力、物力。這就要求護(hù)士長了解她的每一個(gè)護(hù)理人員，并合理分配給每一護(hù)士。所以我深深的感覺到以前學(xué)的護(hù)理管理學(xué)是真正的有用。
總之，這些天過得五顏六色，經(jīng)歷過很多事，也學(xué)到了很多，讓我的內(nèi)心成長了不少。
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在浙江省醫(yī)院實(shí)習(xí)中度過了這個(gè)十個(gè)月，回望這走過的十個(gè)月，很有意思來到這里實(shí)習(xí)，認(rèn)識了那么多性格各異的老師及其他學(xué)校實(shí)習(xí)生。大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，我在我為數(shù)不少的身上學(xué)到不少的知識。十個(gè)月以來我心中最大的便是要做一名合格的康復(fù)治療師不難，但杰出要做一名優(yōu)秀的`康復(fù)治療師就不那么貼切了。除了對病人有耐心和助學(xué)。在專業(yè)方面，理論知識與實(shí)踐操作也要非常扎實(shí)。
在工作上，我在言語，pt，ot，理療，病房及病房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)過。在言語上我所取得收獲最大的是我接手的第一位病人的康復(fù)出院。他左側(cè)額頂葉近皮質(zhì)區(qū)，右側(cè)顳葉多發(fā)新近梗死。表現(xiàn)出典型的broca失語癥狀。我對其采用頸痛訓(xùn)練，文字詮釋為重點(diǎn)訓(xùn)練，從音節(jié)，單詞，短語到文章，最后他恢復(fù)到了能用簡便的語句表達(dá)意思，更慢語速流暢性與人交談。pt上所主要以訓(xùn)練偏癱，脊髓損傷，共濟(jì)失調(diào)病人為主，葉取得了很大的進(jìn)展。至于自己的缺點(diǎn)中其也從訓(xùn)練中顯露出來。首先，自己的理論知識基礎(chǔ)并不是科學(xué)知識很扎實(shí)，其次，實(shí)際操作中在技術(shù)上結(jié)合理論知識不夠融會(huì)貫通。
十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，讓我明白自己的可取與不足之處，更增添了我在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。此外，在處世方面懂得更多，也會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間去溫習(xí)靜心知識，對待病人要有足夠理智和愛心，更要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在省人民醫(yī)院，我感受到很多?？傊?，道路是曲折的，所以愈需要我們堅(jiān)持。讓我們充滿信心，展望未來！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
在運(yùn)動(dòng)大廳資源豐富，各種治療儀器、器材都齊全，在運(yùn)動(dòng)治療室兩個(gè)月，雖然時(shí)間很短暫，但卻讓我學(xué)習(xí)到很多課本里學(xué)不到的知識和臨床的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中，各位老師從不說辛勞，從不吝嗇自己的知識，從不掩蓋自己臨床經(jīng)驗(yàn)，完全的傳授我們專業(yè)知識，耐心地在旁邊指導(dǎo)我們臨床操作技能，細(xì)心地指導(dǎo)我們注意禁忌癥等事項(xiàng)。讓我熟練了，偏癱、截癱、骨折、等恢復(fù)期治療操作技能和禁忌癥，掌握了關(guān)節(jié)活動(dòng)度測量方法，brunnstrom評定、ashworth評定，asia評定及臨床徒手肌力檢查、等各種殘障評定。熟練頸椎病，腰椎間盤突出癥，肩周炎等推拿手法及關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)。通過兩個(gè)月操作與老師的指導(dǎo)，讓我完全能獨(dú)立的去完成康復(fù)期各種病癥的診斷、評定及治療。
針灸療法是祖國醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的一部分，也是我國特有的一種民族醫(yī)療方法。它能疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和陰陽、扶正祛邪而達(dá)到各種疾病的治療效果。在針灸室實(shí)習(xí)過程中，老師耐心的指導(dǎo)，細(xì)心的傳授臨床的經(jīng)驗(yàn)，及各種進(jìn)針的手法和技巧和注意事項(xiàng)。讓我掌握了各個(gè)穴位定位及各個(gè)穴位作用，讓我熟練了對頸椎病、腰椎間盤突出癥、肩周炎、面癱、頭暈頭痛等疾病治療方法，讓我熟悉了各種疾病的穴位搭配而達(dá)到治療效果。在針灸室老師指導(dǎo)下，使我熟練了拔火罐、針刺，了解到火針、浮針、埋線等治療技術(shù)及各種疾病的治療配方。
在作業(yè)治療室資源很豐富，各種日常生活治療儀器都很齊全。作業(yè)治療雖然說簡單，但卻也是一個(gè)很復(fù)雜的學(xué)科。在作業(yè)治療室實(shí)習(xí)過程中，有老師耐心的指導(dǎo)，細(xì)心的引導(dǎo)下，讓我很快就學(xué)會(huì)操作及與理論知識相結(jié)合，在操作過程中加強(qiáng)了自己的理論知識及記憶。在老師的指導(dǎo)下，使我熟練應(yīng)用作業(yè)治療儀器及言語訓(xùn)練技能、手外傷、失語癥、構(gòu)音障礙、認(rèn)知障礙等康復(fù)治療技能，熟悉了作業(yè)評定：感覺運(yùn)動(dòng)功能、認(rèn)知綜合功能、日常生活能力、社會(huì)心理功能。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我可以獨(dú)立的完成各種康復(fù)治療。
在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中，按時(shí)上下班、尊敬帶教老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我不僅了解到基本的康復(fù)常識還學(xué)到了應(yīng)該如何處理病人的健康與心理問題，知道了不僅合適的藥物對病人的康復(fù)很重要，還有醫(yī)護(hù)人員細(xì)心觀察患者病情，關(guān)懷和鼓勵(lì)患者也很重要。在康復(fù)科的學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到醫(yī)生應(yīng)該要有最基本的愛心、細(xì)心和責(zé)任心，了解到了更多臨床技能，學(xué)會(huì)了和患者溝通和良好相處，更加完善了我的醫(yī)學(xué)知識。通過康復(fù)科的學(xué)習(xí)，熟悉了各種檢查，各種評定，掌握了寫病歷、病程記錄等專業(yè)。
在理療室實(shí)習(xí)過程中，按照科室的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，尊敬各位帶教老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)理療知識，虛心請教各位老師的基本知識，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我把握了，高頻、中頻、低頻分界線及它的對應(yīng)的病癥，讓不僅了解到理療的各種機(jī)器的基本操作，它的作用，適應(yīng)癥、并發(fā)癥、禁忌癥、注意事項(xiàng)等知識。在理療室我認(rèn)真對待每一個(gè)患者，盡全力去幫助他們，為他們減輕痛苦，在做治療時(shí)，注意和患者溝通、交流，得到患者對我的信任，深受患者的好評。從中我也體會(huì)到做為一位理療師最基本要有愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
作為一名康復(fù)專業(yè)的即將畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，在完成了學(xué)校方面的理論課程后，我選擇了西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院作為我的實(shí)習(xí)基地。之所以選擇交大二附院一方面是因?yàn)橹白约阂瞾砜疾爝^，通過咨詢上一屆的學(xué)姐給推薦的，還有一個(gè)就是經(jīng)原來的老師介紹參加過由該院主辦的康復(fù)年會(huì)，覺得交大二附院的康復(fù)辦得有聲有色?？梢哉f它不像有些醫(yī)院的康復(fù)只是一個(gè)虛殼，而是真正的將康復(fù)中的理論與技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中，給那些需要幫助的病人帶來了希望，幫助他們能夠重返社會(huì)，提高生活質(zhì)量。
到目前為止，我已經(jīng)實(shí)習(xí)四個(gè)月了，說到這就感覺時(shí)間怎么可以過得這么快呢？四個(gè)月以來，四位老師都很照顧大家，老師們都和我們年齡差不了幾歲，所以我們平時(shí)放得很開，就像各位老師說的一樣，再也找不到像交大二附院這樣歡樂的pt室了。所以，在這里謝謝各位老師營造了如此歡樂的氛圍。雖然說，比起其它醫(yī)院，我們這里管理嚴(yán)格，工作較忙，但是我們收獲了很多，也很快樂!經(jīng)常有同學(xué)，親戚，朋友問我在醫(yī)院實(shí)習(xí)是干什么工作的?是醫(yī)生?是護(hù)士……我說：都不是，我是康復(fù)治療師。是通過采取一系列的康復(fù)治療措施，讓他們可以生活自理，提高生活質(zhì)量。我很榮幸我能夠在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)，最近有個(gè)病人是專門從山西來到西安做康復(fù)的，她家人說她們那邊的`醫(yī)生說，在國內(nèi)，康復(fù)做得好的醫(yī)院，北京第一，西安第二。哈哈哈……雖說有點(diǎn)夸張，但讓人興奮不已。在腦病科，我們主要做神經(jīng)康復(fù)，當(dāng)看著偏癱病人從軟癱期恢復(fù)得有一級，二級……肌力時(shí)，成就感很高?。∽鳛橐幻祻?fù)治療師，我覺得需要的最基本品質(zhì)是：責(zé)任感、細(xì)心、耐心、更要有信心，這樣才能在以后的工作崗位中將工作做好！
在剩下的兩個(gè)月里，我會(huì)再接再厲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還沒有學(xué)會(huì)的知識，爭取提高自己的綜合素質(zhì)。再次感謝交大二附院張主任為我們提供了這樣一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝pt室的四位帥哥美女老師，謝謝你們！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
我的這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從201x年3月12日至4月15日。實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他律師交辦的工作。在律師們的指導(dǎo)下，我開始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入“律師”的狀態(tài)，對律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，我親身接觸到了律師實(shí)務(wù)，實(shí)際參與了一些案件的訴訟過程，獨(dú)立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷總結(jié)如下。
一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1以事實(shí)為依據(jù)。
事實(shí)勝于雄辯，律師實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究，律師在訴訟中的難點(diǎn)并不是解決法律如何使用，而是理清案件的客觀事實(shí)。以法律為標(biāo)準(zhǔn)將生活事實(shí)整理為法律事實(shí)。因此律師在開庭前最主要的工作除了研究法律適用外，就是認(rèn)真的搜集證據(jù)，掌握與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ)。并且應(yīng)該注意證據(jù)的證明力問題。盡最大努力使我方主張的事實(shí)得到證據(jù)的支持。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對全案證據(jù)作出綜合判斷，仔細(xì)分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng)，以及各證據(jù)之間的關(guān)系。主要工作在于檢查證據(jù)之間是否相矛盾;證據(jù)對待證事實(shí)的證明力的強(qiáng)弱;所提供的證據(jù)與訴訟請求之間有無矛盾;以及不同的待證事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟請求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請求之間的關(guān)系，不可割裂開各各證據(jù)之間的聯(lián)系，孤立的審查證據(jù)。
例如，在一起發(fā)生在上海的交通事故人身損害賠償案件。原告方的訴訟請求之一就是要求被告承擔(dān)其交通費(fèi)，而在其主張的交通費(fèi)中主要的褶證據(jù)是兩張價(jià)值400元的從赤壁到上海的汽車票。而其起訴書中確表明在事故發(fā)生后原告的丈夫就趕到了醫(yī)院。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件若干問題解釋》中規(guī)定，對于必要的交通費(fèi)用，原告的主張可以支持。由于原告的丈夫已經(jīng)在原告身旁，這400元的車票不屬于必要的費(fèi)用。顯然，原告的起訴書中所承認(rèn)的事實(shí)與其訴訟請求以及提供的證據(jù)之間存在矛盾，直接影響了訴訟請求的成立。
2注重交易習(xí)慣。
法律只是對社會(huì)生活的一種法律抽象，其并不是窮盡所有社會(huì)生活。對一些對社會(huì)發(fā)展沒有直接影響的習(xí)慣，法律并沒有作出明確規(guī)定。尤其是一些商事交易習(xí)慣，在與法律沒有沖突的情形下，可能直接決定了交易雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。因此在應(yīng)該注意案件所涉及的交易習(xí)慣。在很多時(shí)候，交易習(xí)慣可能直接影響案件的結(jié)果。
例如，在一起房屋買賣糾紛中，雙方當(dāng)事人簽訂了《房屋定購協(xié)議》，后房屋一直沒有開工。我方當(dāng)事人主張對方承擔(dān)違約責(zé)任。但是對方當(dāng)事人主張其并沒有房屋預(yù)售許可證，依據(jù)《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》規(guī)定，合同應(yīng)該無效。我方當(dāng)事人無權(quán)要求違約責(zé)任。我方主張：根據(jù)交易習(xí)慣，“訂購”不同于“定購”其只反應(yīng)了一種交易意向，而不是交易本身。合同的標(biāo)的不是房屋所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓，而是以協(xié)議中約定的條款來訂立買賣合同。因此《房屋定購協(xié)議》并不違反《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》。合同有效，對方應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。由此可見交易習(xí)慣在訴訟中的重要意義。
3注重法律以外的規(guī)范性法律文件。
根據(jù)我國的憲政結(jié)構(gòu)，地方政府，人大有權(quán)力指定行政法規(guī)以及地方規(guī)章。這些規(guī)章雖然效力低于法律，但是確具有規(guī)范性效力，可以在訴訟中直接作為判決的法律依據(jù)，因此其在現(xiàn)實(shí)中的訴訟糾紛中確十分重要。而且法律的抽象性與法律的確定性之間存在矛盾。為了保證規(guī)則的涵蓋面，法律不得不使用抽象語言表述規(guī)則，這樣確又與客觀事實(shí)之間產(chǎn)生一定距離。在大多數(shù)訴訟中，雖然都有法律對相關(guān)問題作出規(guī)定，但是確沒有明確給出解決糾紛的方，把相關(guān)問題交給法律以外的規(guī)范性法律文件解決。因此在訴訟中一定要注意行政法規(guī)，地方規(guī)章。首先應(yīng)注意對案件行使管轄權(quán)的法院所在地的政府，人大對案件涉及的問題有無規(guī)定。其次，應(yīng)該注意案件爭議的所涉及到的行業(yè)主管部門對此是否由規(guī)定。第三，分析各規(guī)定，法規(guī)之間有無矛盾，以及它們彼此之間的效力層次。
在這樣一起糾紛中，所涉及到的法律外的規(guī)范性文件的數(shù)量大于法律文件。
4注意會(huì)計(jì)技能在案件中的適用。
在民事糾紛中大多數(shù)都涉及到損害賠償?shù)挠?jì)算，計(jì)算方法將會(huì)直接影響到訴訟請求能否得到法院的支持。而這個(gè)時(shí)候引入一些基本的會(huì)計(jì)方法即簡化了計(jì)算步驟，又比較容易被法院接受。
例如，在一起侵害承包經(jīng)營權(quán)的侵權(quán)案件中。在計(jì)算損害賠償數(shù)額時(shí)律師采用了以下方式計(jì)算：
1預(yù)期損失，根據(jù)20xx年同期營業(yè)額為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算合同解除后原告應(yīng)該獲得的受益。以營業(yè)額的35%為利潤計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。
3機(jī)器折舊費(fèi)用，以其可使用年限比照實(shí)際使用年限，計(jì)算折舊額。
4房屋裝修的費(fèi)用，裝修的花費(fèi)，減去使用年度的費(fèi)用。
如果用會(huì)計(jì)方法來檢驗(yàn)，這種計(jì)算方式顯然不合理，根據(jù)會(huì)計(jì)基本公式，利潤等于受益減費(fèi)用。既然以受益的35計(jì)算利潤，那么在主張多支付的工資這一費(fèi)用，顯然屬于重復(fù)計(jì)算。而且在計(jì)算折舊費(fèi)用的時(shí)候沒有考慮到凈殘值，以及當(dāng)事人所在行業(yè)所適用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定。這樣的訴訟請求很難得到法院支持。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了主任和帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科未來的發(fā)展，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步，明白活到老學(xué)到老，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理！胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心！之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言，不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到，提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題，也祝愿我們今后會(huì)更好！同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個(gè)月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的`操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)！在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助！
對于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學(xué)會(huì)了怎么做人，學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心，我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分，在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識，也同時(shí)向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個(gè)人從09年7月隨同學(xué)來到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中，初入社會(huì)的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人！我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo)，所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西！
這次總結(jié)會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空！而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)暖和的家，我們在這里文秘雜燴網(wǎng)被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃做了很多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作！我也希望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的機(jī)會(huì)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，希望我們能走的更遠(yuǎn)！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
201x年寒假，我在攀鋼賓館營銷部實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這其中，酸甜苦辣都有，學(xué)習(xí)到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。攀鋼賓館是一所二星級的賓館，在制度、管理以及經(jīng)營模式如此之嚴(yán)格的公司實(shí)習(xí)，心里壓力還是很大的。
我所在的營銷部，基本是賓館的中心。營銷部的主要工作分為幾個(gè)大的部分。
一、客房預(yù)訂。攀鋼賓館既接受散客的預(yù)定，也接受團(tuán)體的客房預(yù)訂。因?yàn)橘e館價(jià)格相對不高，因此也有很大的市場競爭力。不過我實(shí)習(xí)是在春節(jié)期間，是旅游淡季，客房入住率并不高。
二、票務(wù)預(yù)訂。票務(wù)預(yù)訂是一般賓館都提供的服務(wù)。入住的客人，賓館可以免費(fèi)為他們預(yù)定火車票、飛機(jī)票，非賓館入住的客人需要交納手續(xù)費(fèi)。由于是在春節(jié)期間，火車票、飛機(jī)票的預(yù)訂非?；鸨?，因此這方面的工作量很大。
三、旅游咨詢。攀鋼賓館是攀枝花鋼鐵集團(tuán)駐京辦事處，平時(shí)會(huì)接待很多四川來京辦事人員，營銷部需要接受他們的旅游咨詢，并為他們安排旅游行程。此外賓館入住的一般客人也有可能需要這方面的服務(wù)，因此對非團(tuán)體的顧客，我們也免費(fèi)提供旅游咨詢。
我實(shí)習(xí)工作的重心也是這三部分，具體工作是在前臺，負(fù)責(zé)電話接聽、前臺接待、入住登記以及退房結(jié)算等，這里面包括了營銷部的三大工作重心：客房預(yù)訂、票務(wù)咨詢以及旅游咨詢。其次，因?yàn)榭腿瞬皇煜べe館很多事物，會(huì)直接向前臺詢問，因此前臺也需要為客人答疑，解決具體問題。
營銷的工作主要是與客人進(jìn)行溝通，這對我的溝通能力有極大的挑戰(zhàn)。進(jìn)入社會(huì)，面對形形色色的人，溝通技巧是很重要的能力。面對的客人，有中高級知識分子，也有普通群眾，如何能快速理解他們的需求，并能用他們接受的方式交流，是一個(gè)很需要時(shí)間學(xué)習(xí)積累的過程。作為一個(gè)剛進(jìn)入職場的實(shí)習(xí)生，旁觀別的同事工作經(jīng)歷，與自己工作時(shí)的差別，才深深體會(huì)到自己要學(xué)習(xí)的地方還是很多的。
其次，營銷部幾大工作重心都會(huì)在我前臺的工作中體現(xiàn)出來，因此做事的條理性非常重要。每天上班會(huì)接到很多咨詢電話，關(guān)于酒店的，關(guān)于訂各類車票的，還有入住客人的各種需求以及救助，在瑣碎而繁雜的工作中，我需要有極大的耐心，將各類事務(wù)處理的僅僅有條，沒有遺漏，沒有差錯(cuò)。并且，每天的交接班也十分重要，如果交接班時(shí)工作交代不細(xì)致不完全，將會(huì)給客人以及賓館帶來損失，也會(huì)直接影響賓館的形象以及效益。
此外，“顧客是上帝”這句話在服務(wù)行業(yè)里是非常重要的。在工作中，一定要從顧客的角度看待問題，并竭盡所能為顧客解決為題。如果出現(xiàn)了矛盾，一定要先安撫顧客的情緒，檢討自己的錯(cuò)誤，并盡可能為顧客挽回?fù)p失。這樣才能在顧客心目中留下好印象好口碑，才更有利于賓館的發(fā)展。當(dāng)然，這樣的工作模式會(huì)給自己帶來一些委屈甚至是個(gè)人的損失，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，正確面對這些委屈和損失，也是一門功課。
作為一個(gè)新人，在工作中肯定會(huì)有迷糊犯錯(cuò)的時(shí)候，不過同事和經(jīng)理并沒有責(zé)怪，反而安慰和鼓勵(lì)我，并積極幫我改正，有這樣的上司和同事，讓我工作的壓力小了很多，也更有干勁了。我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是接到客人預(yù)定火車票的電話時(shí)，由于緊張，忘了詢問客人的身份證號，以致無法訂票。還好同事及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，盡快打電話給客人補(bǔ)問身份證號。雖然沒有給客人帶了麻煩，客人也并沒有責(zé)怪我，但是這個(gè)教訓(xùn)讓我記憶深刻。此后的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將電話訂票要注意的事項(xiàng)寫在紙上，放在電話旁邊，確保每一次訂票時(shí)信息沒有遺漏。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這期間學(xué)到的東西，是以后工作中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如何與人打交道，如何按照輕重緩急安排工作處理事務(wù)，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，如何與同事相處等等，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到重要財(cái)富。無論以后從事什么樣的工作，這些都是非常實(shí)用也是非常有效的工作手段。我將牢記這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的職業(yè)生涯打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
大家好!
下面我結(jié)合我作為康復(fù)科醫(yī)生一年來的工作，作一簡要述職，不妥之處，請批評指正。
20__年是不平凡的一年，不得不再次激動(dòng)，因?yàn)槲以涸诓粩嗟膭?chuàng)新，跨越一個(gè)個(gè)新的歷史飛躍，取得了令人矚目的成績，并通過資源整合，與人民醫(yī)院成功合并，可謂醫(yī)院歷史上的一個(gè)新篇章。作為康復(fù)科一個(gè)小科室，一年中也在奮斗著、努力著、同時(shí)也和大家一樣，充分享受著這來之不易的收獲和喜悅。
一、一年來，在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，全科人員積極努力的完成了各項(xiàng)任務(wù)，做到政令暢通，能將每次院周會(huì)精神原原本本貫徹下去。工作無小事，做到事無巨細(xì)，完整執(zhí)行。
二、科室管理到位。做到有章必行，將各項(xiàng)工作，如:醫(yī)院組織的為地震災(zāi)區(qū)捐款、捐物;以及各類政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、考試、都按部就班、執(zhí)行到位。只有這樣才能使科室制度管理化、服務(wù)人性化。一年中科室平穩(wěn)運(yùn)行，穩(wěn)步發(fā)展。
三、注重精神文明建設(shè)。我們經(jīng)常組織專門學(xué)習(xí)和討論，結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特點(diǎn)，講究治神為先，針灸治病必先治其神，正如“黃帝內(nèi)經(jīng)、標(biāo)幽賦”所說“目無外視、握針如握虎，心無內(nèi)慕，如視貴人”。
所以在臨床工作上要求大家針刺時(shí)先調(diào)神(指的是先和患者溝通，和言細(xì)語，溫柔體貼)，針灸時(shí)運(yùn)氣于手，全神貫注于針下，靜以侯氣，慎守勿失，醫(yī)生以針灸治病，針道至精至妙，醫(yī)者專心致至，心靈相通，密切配合，則生奇效?？芍^精誠所至，金石為開。
我們的患者也同樣給予我們豐厚的回報(bào)，20__年我們分別接待了美國、日本等國及__等外地患者數(shù)十名，我們都給予了周到的服務(wù)及精心治療，受到了遠(yuǎn)道而來患者的好評。并收到錦旗3面，表揚(yáng)信6封。為醫(yī)院擴(kuò)大了影響、爭得了榮譽(yù)。
四、業(yè)務(wù)發(fā)展。由于平時(shí)注重學(xué)習(xí)積累，20__年共有6篇論文發(fā)表，其中:中國針灸雜志一篇，__針灸雜志2篇，中西結(jié)合雜志1篇，中醫(yī)藥信息雜志1篇，中華全科雜志一篇。5篇國家級雜志發(fā)表，省級雜志發(fā)表1篇。20__年3月《______》通過市級科技成果鑒定，專家委員會(huì)認(rèn)為達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，準(zhǔn)備申報(bào)市級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。
中醫(yī)康復(fù)歷史悠久，治療范圍廣，療效好，若沒有深厚的理論基礎(chǔ)就不能很好的指導(dǎo)臨床實(shí)踐，我們總結(jié)了4條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):。
第一，向文獻(xiàn)學(xué)。尤其是“內(nèi)經(jīng)，洋洋30萬巨著，古之稱之為針經(jīng)，時(shí)至今日仍然成為醫(yī)家必讀之經(jīng)典，所以要不斷的豐富之理論基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)。
第二，向名師學(xué)。收集全國各地名醫(yī)之薈萃;如:全國針灸泰斗賀譜仁、世界針灸聯(lián)合會(huì)主席王雪苔;中科院院士、__中醫(yī)學(xué)院院長石學(xué)敏等。我們的每一套治療方案如醒腦開竅法、刺絡(luò)放血法、推拿治療肩周炎等均出自名家之手。所以進(jìn)修拜師回來都要互相傳授，這樣才能使我們不斷進(jìn)步成長。
第三，向同道學(xué)。就是互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，向西醫(yī)學(xué)，就是中西醫(yī)結(jié)合融會(huì)貫通，向在座各科主任學(xué)，學(xué)看ct片、化驗(yàn)單等，將西藥中用，達(dá)到療效疊加，提高中西醫(yī)結(jié)合治療疑難雜癥效果。
第四，向患者學(xué)。仔細(xì)傾聽患者反應(yīng)，體會(huì)患者感受。學(xué)海無涯、學(xué)無止境，才能取得為患者服務(wù)的資本。
20__年恰逢盛世，迎來中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的春天，國務(wù)院原副吳儀在20__年指出“要切實(shí)推進(jìn)、繼承、創(chuàng)新，充分發(fā)揮特色優(yōu)勢，堅(jiān)定不移的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)”。市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢，開展了中醫(yī)藥萬里行活動(dòng)，并及時(shí)召開了_市“中醫(yī)藥工作會(huì)議”，我作為_市綜合醫(yī)院唯一代表在大會(huì)發(fā)言，題目是“______”，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和與會(huì)代表的好評，我同時(shí)被評為“_市名中醫(yī)”。20__年_日報(bào)、_晚報(bào)和院報(bào)分別對我科進(jìn)行了多次報(bào)道，__報(bào)于20__年12月以“______”為題對我科工作進(jìn)行了報(bào)道，不少外地患者慕名前來求醫(yī)，均收到了好的治療效果。
五、我院康復(fù)科依托深厚的中醫(yī)針灸學(xué)底蘊(yùn)和綜合醫(yī)院實(shí)力，奮發(fā)進(jìn)取、敢于創(chuàng)新。丹麥醫(yī)學(xué)代表團(tuán)的成功參觀訪問，以及國內(nèi)外和省內(nèi)外多家醫(yī)院來人參觀和進(jìn)修學(xué)習(xí)，搭建了相互交流的平臺。
同時(shí)，我科也先后多次派人到__市中醫(yī)院、____醫(yī)院、__東方醫(yī)院、__中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，20__年又派人參加了在__舉辦的全國“__康復(fù)”學(xué)習(xí)班，__舉辦的“全國__”會(huì)議，回院后即結(jié)合臨床開展了工作，取得了立桿見影的效果。院領(lǐng)導(dǎo)不惜財(cái)力、物力和人力，為我科多渠道培養(yǎng)人才，為科室發(fā)展儲(chǔ)備了技術(shù)力量，奠定了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
六、院領(lǐng)導(dǎo)給予了我們一個(gè)很好的平臺，提供了發(fā)展機(jī)遇，我們康復(fù)科也要憑借其深厚的中醫(yī)底蘊(yùn)，借助綜合醫(yī)院現(xiàn)代技術(shù)、人力資源、財(cái)力保障，才逐步發(fā)展成為一個(gè)特色鮮明、獨(dú)樹一幟的中醫(yī)康復(fù)科，使社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)了雙贏。
20__年我科完成經(jīng)濟(jì)收入99萬元，20__年完成經(jīng)濟(jì)收入為88萬元;與07年相比增長12.5，雖不算完美，但也算圓滿。
20__年工作計(jì)劃:。
希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到中醫(yī)康復(fù)的作用和意義，請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給予支持，各位主任保持良好的合作，使我們康復(fù)科的診治水平進(jìn)一步提高。并借助中醫(yī)、中藥發(fā)展之勢將工作做的更好。
存在的問題:。
1、雖然一年來工作中未出現(xiàn)差錯(cuò)，但是，個(gè)別人員存在落實(shí)操作規(guī)范不到位現(xiàn)象。
2、由于針灸室房間面積大，冬天室溫偏低，在一定程度上影響治療效果，需要領(lǐng)導(dǎo)在條件允許的情況下給與解決。
我想利用今天的機(jī)會(huì)，再次感謝_院長、主管院長和各位院領(lǐng)導(dǎo)，以及職能科室各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位科主任在過去的一年給予的大力支持。
看過“康復(fù)科治療師年終總結(jié)”的人還看了：
7.康復(fù)專業(yè)個(gè)人簡歷模板。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
做為一名瀘州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)生，能在瀘醫(yī)附院康復(fù)科實(shí)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)，我感到非常的激動(dòng)與難得。在此，衷心感謝學(xué)院、系辦及瀘醫(yī)康復(fù)科給予了我們專業(yè)這個(gè)難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝胥主任接納我們，感謝康復(fù)科運(yùn)動(dòng)治療室及物理治療室、傳統(tǒng)治療室的各位老師給于我們同學(xué)的悉心的指導(dǎo)與教育！
在短短十六個(gè)周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，老師教會(huì)了我們很多東西，他們給予我們的不僅僅是知識，而更多的是關(guān)愛、照顧、溫暖。以我為例，我剛到康復(fù)科室時(shí)就被分到了運(yùn)動(dòng)治療室，看著老師及其他學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)在做治療時(shí)我懵了，我根本不知道他們在做什么，那時(shí)的我完全像一塊木頭立在那里一動(dòng)不動(dòng)。心里想著“這些東西的理論知識我們是一塌糊涂，基本沒學(xué)過，手法動(dòng)作見都沒見過，我怎么實(shí)習(xí)，我能學(xué)有所成嗎？才十六周，理論知識都補(bǔ)不起來還談什么實(shí)踐？完了，完了完了”正在這時(shí)，伍玉蘭老師拍了拍我的肩膀說：“小伙子，木器干撒子，你先去看看老師們怎么做的病人，先了解一下基本流程，然后我再親自教你們手法，我知道你們專業(yè)對于這方面的知識非常欠缺，沒有接受系統(tǒng)的教學(xué)，所有學(xué)起來將會(huì)非常的困難。但你們不要怕，我會(huì)慢慢地把你們教會(huì)的”。聽了伍老師的話，我頓時(shí)覺得如沐春風(fēng)，心中那一塊大石終于落地了。
下午，我的帶習(xí)老師李萌老師為我親手在病人身上示范了偏癱正確運(yùn)動(dòng)模式的輸入，他一邊講解一邊示范，什么地方該注意，什么地方是重點(diǎn)他都講解的清清楚楚，使我清楚地了解了全過程，對于我接下來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此，對李老師表示真摯的感謝。五點(diǎn)時(shí)，伍老師把我們大家召集起來，百忙之中抽空單獨(dú)為我們進(jìn)行了一次理論知識補(bǔ)習(xí)，一直講到接近七點(diǎn)。最后還不斷強(qiáng)調(diào)我們在實(shí)習(xí)的過程中要不斷補(bǔ)充理論知識。在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，每個(gè)周四，伍老師、李萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對性的小講課。作為一個(gè)帶習(xí)老師，而且之前我們都與他們沒有任何接觸，沒有任何利益關(guān)系，能夠?qū)ξ覀儗?shí)習(xí)生而且是非專業(yè)實(shí)習(xí)生如此關(guān)愛，如此重視，如此負(fù)責(zé)我感到非常非常的高興與難忘。為人師表，傾其所有。我認(rèn)為這就是代表，這就是典型。
在實(shí)習(xí)過程中，我們看到，老師們對待病人熱情，對病人做治療認(rèn)真仔細(xì)，不時(shí)詢問或觀察病人變化，察言觀色，從而感知治療手法對病人的最適應(yīng)程度，真正做到以病人為中心，醫(yī)患關(guān)系和諧。對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時(shí)觀察學(xué)生的手法，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予糾正并講解要素，對我們提的問題及時(shí)詳細(xì)解答，使我們不斷提高。在生活上，老師們給予了我們無微不至的關(guān)懷，時(shí)常對我們噓寒問暖，經(jīng)常給我們糾正并指導(dǎo)我們做治療時(shí)的體位，擔(dān)心我們因體位不正確而導(dǎo)致自身落下職業(yè)病在運(yùn)動(dòng)治療時(shí)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我們不僅學(xué)到了技術(shù)技能、專業(yè)知識而且在思想覺悟，人際交往，組織管理等方面的能力也得到了不斷的提高。這對于我，不管是在以后工作還是在學(xué)習(xí)、生活、交流方面都有莫大的好處。
時(shí)光飛逝，十六周就就過去了，天下沒有不散的的宴席。帶著留戀，帶著不舍，我離開了運(yùn)動(dòng)治療室一個(gè)充滿和諧與關(guān)愛的大家庭。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但我的心依然在。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善、逐步提高自己。不辜負(fù)各位老師的栽培與期望，將以踏實(shí)工作取得優(yōu)異的成績、不斷創(chuàng)新摘取豐碩的成果來回報(bào)各位老師的辛勤培育！
袁園。
瀘醫(yī)體育系20xx級1班。
20xx年12月24日。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
201x年寒假，我在攀鋼賓館營銷部實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這其中，酸甜苦辣都有，學(xué)習(xí)到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。攀鋼賓館是一所二星級的賓館，在制度、管理以及經(jīng)營模式如此之嚴(yán)格的公司實(shí)習(xí)，心里壓力還是很大的。
我所在的營銷部，基本是賓館的中心。營銷部的主要工作分為幾個(gè)大的部分。
一、客房預(yù)訂。攀鋼賓館既接受散客的預(yù)定，也接受團(tuán)體的客房預(yù)訂。因?yàn)橘e館價(jià)格相對不高，因此也有很大的市場競爭力。不過我實(shí)習(xí)是在春節(jié)期間，是旅游淡季，客房入住率并不高。
二、票務(wù)預(yù)訂。票務(wù)預(yù)訂是一般賓館都提供的服務(wù)。入住的客人，賓館可以免費(fèi)為他們預(yù)定火車票、飛機(jī)票，非賓館入住的客人需要交納手續(xù)費(fèi)。由于是在春節(jié)期間，火車票、飛機(jī)票的預(yù)訂非?；鸨?，因此這方面的工作量很大。
三、旅游咨詢。攀鋼賓館是攀枝花鋼鐵集團(tuán)駐京辦事處，平時(shí)會(huì)接待很多四川來京辦事人員，營銷部需要接受他們的旅游咨詢，并為他們安排旅游行程。此外賓館入住的一般客人也有可能需要這方面的服務(wù)，因此對非團(tuán)體的顧客，我們也免費(fèi)提供旅游咨詢。
我實(shí)習(xí)工作的重心也是這三部分，具體工作是在前臺，負(fù)責(zé)電話接聽、前臺接待、入住登記以及退房結(jié)算等，這里面包括了營銷部的三大工作重心：客房預(yù)訂、票務(wù)咨詢以及旅游咨詢。其次，因?yàn)榭腿瞬皇煜べe館很多事物，會(huì)直接向前臺詢問，因此前臺也需要為客人答疑，解決具體問題。
營銷的工作主要是與客人進(jìn)行溝通，這對我的溝通能力有極大的挑戰(zhàn)。進(jìn)入社會(huì)，面對形形色色的人，溝通技巧是很重要的能力。面對的客人，有中高級知識分子，也有普通群眾，如何能快速理解他們的需求，并能用他們接受的方式交流，是一個(gè)很需要時(shí)間學(xué)習(xí)積累的過程。作為一個(gè)剛進(jìn)入職場的實(shí)習(xí)生，旁觀別的同事工作經(jīng)歷，與自己工作時(shí)的差別，才深深體會(huì)到自己要學(xué)習(xí)的地方還是很多的。
其次，營銷部幾大工作重心都會(huì)在我前臺的工作中體現(xiàn)出來，因此做事的條理性非常重要。每天上班會(huì)接到很多咨詢電話，關(guān)于酒店的，關(guān)于訂各類車票的，還有入住客人的各種需求以及救助，在瑣碎而繁雜的工作中，我需要有極大的耐心，將各類事務(wù)處理的僅僅有條，沒有遺漏，沒有差錯(cuò)。并且，每天的交接班也十分重要，如果交接班時(shí)工作交代不細(xì)致不完全，將會(huì)給客人以及賓館帶來損失，也會(huì)直接影響賓館的形象以及效益。
此外，“顧客是上帝”這句話在服務(wù)行業(yè)里是非常重要的。在工作中，一定要從顧客的角度看待問題，并竭盡所能為顧客解決為題。如果出現(xiàn)了矛盾，一定要先安撫顧客的情緒，檢討自己的錯(cuò)誤，并盡可能為顧客挽回?fù)p失。這樣才能在顧客心目中留下好印象好口碑，才更有利于賓館的發(fā)展。當(dāng)然，這樣的工作模式會(huì)給自己帶來一些委屈甚至是個(gè)人的損失，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，正確面對這些委屈和損失，也是一門功課。
作為一個(gè)新人，在工作中肯定會(huì)有迷糊犯錯(cuò)的時(shí)候，不過同事和經(jīng)理并沒有責(zé)怪，反而安慰和鼓勵(lì)我，并積極幫我改正，有這樣的上司和同事，讓我工作的壓力小了很多，也更有干勁了。我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是接到客人預(yù)定火車票的電話時(shí)，由于緊張，忘了詢問客人的身份證號，以致無法訂票。還好同事及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，盡快打電話給客人補(bǔ)問身份證號。雖然沒有給客人帶了麻煩，客人也并沒有責(zé)怪我，但是這個(gè)教訓(xùn)讓我記憶深刻。此后的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將電話訂票要注意的事項(xiàng)寫在紙上，放在電話旁邊，確保每一次訂票時(shí)信息沒有遺漏。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這期間學(xué)到的東西，是以后工作中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如何與人打交道，如何按照輕重緩急安排工作處理事務(wù)，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，如何與同事相處等等，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到重要財(cái)富。無論以后從事什么樣的工作，這些都是非常實(shí)用也是非常有效的工作手段。我將牢記這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的職業(yè)生涯打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
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康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
(一)這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
(三)7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，
而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心!
(四)這一周是我們在康復(fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康問題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
時(shí)間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，半年的頂崗生活將成為珍貴的記憶，頂崗實(shí)習(xí)生活在忙碌中悄然而去，回首那些與同事相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候我的心頭涌起一種說不清的情趣：期待中有一份惆悵，快樂中夾雜著淡淡的離愁。復(fù)雜的情感包含著對可親可敬的機(jī)修工程師同事的尊敬，對這段相處生活的依依不舍。瑞特克斯實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我大學(xué)三年中最有收獲的歲月。
大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，記憶中還是一無所留，生活中更多的時(shí)候是一潭死水，每一天的生活只是對前一天的無止境的復(fù)制,真的不想如此般度過剩下的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大一的時(shí)候就知道大二的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對于我們大專技校生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，工廠怎么樣，同事員工好不好相處，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應(yīng)該會(huì)有所收獲，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹，有一顆不自信且堅(jiān)定的心最終我和我的另一個(gè)定崗實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)了公司。
20____年12月30日，我和我的同班同學(xué)懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我們離開學(xué)校的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從四川交院出發(fā)，路上行駛了2個(gè)多小時(shí)來到了成都市成華區(qū)東虹路口，首先公司給我們安排了住宿，從公司到宿舍，幾分鐘就到了，這時(shí)候剛上完中班的員工剛剛下班，公司負(fù)責(zé)人帶我們在公司生產(chǎn)車間看看，給我們講了各個(gè)生產(chǎn)車間的做什么技術(shù)生產(chǎn)，我和我的同學(xué)被分配到測試組。可惜我和他沒有分配到同一個(gè)測試組，不過我們在同一個(gè)宿舍同一寢室住，公司的工作時(shí)間是三班倒，也就是有夜班，這讓我有些恐懼，我從來沒有上過夜班，能完成這份工作嗎?我有些想打退堂鼓了，但是心里想這份工作是我的第一份工作，來之不易啊，心里想先做做再看，結(jié)果與我們想想的完全不一樣.......
第二天公司給我們分配了任務(wù)，我上中班，他夜班，雖然剛進(jìn)車間機(jī)器聲很吵，不太習(xí)慣，帶我的師傅是個(gè)女的，她給我介紹了我們組的成員，講了公司的一些紀(jì)律和我具體要學(xué)的東西，她人很好，總是耐心的教我，這讓我自己也感覺有壓力，我怕把機(jī)器弄壞了，一個(gè)月后我已經(jīng)熟練掌握了機(jī)器的操作，一共有八臺機(jī)器，每一臺機(jī)器測試的產(chǎn)品(三極管和二極管)都不同。測試組是倒數(shù)第二個(gè)工序，所以我們測試完了就直接把產(chǎn)品拿到檢驗(yàn)組檢驗(yàn)，檢驗(yàn)完了就可以發(fā)貨了。
每天的產(chǎn)量任務(wù)下來了我們就開始做，我的工作就是：首先把產(chǎn)品領(lǐng)到，然后根據(jù)每一批產(chǎn)品型號拿到相應(yīng)的機(jī)器上進(jìn)行測試，打開機(jī)器，檢查有沒有上一批所留下的來的產(chǎn)品，確認(rèn)無誤就把產(chǎn)品放到機(jī)器里，機(jī)器自動(dòng)識別掃描，沒有問題的產(chǎn)品直接就編帶，出料滿一個(gè)，用剪刀把編好的產(chǎn)品裝進(jìn)盒子里，然后貼上標(biāo)簽，有問題的產(chǎn)品用個(gè)袋子裝上也貼上標(biāo)簽。還有在測試的過程機(jī)器經(jīng)常出問題，這也使得我結(jié)識了幾位機(jī)修工程師，在不知不覺中我也學(xué)會(huì)了處理機(jī)器的一些常規(guī)問題，這也使得我的工作效率提高了不少。做完一批產(chǎn)品就拿到檢驗(yàn)組檢驗(yàn)，一天快要結(jié)束的時(shí)候還要做報(bào)表，上面寫今天測的產(chǎn)品型號、進(jìn)料數(shù)、出料數(shù)(成品)、測試員、時(shí)間等。下班后，我們都是自己做飯吃，誰有空就做飯買菜，有一種家的感覺，就這樣每天周而復(fù)始的做，我和同事和那些工程師成了朋友。
以上是我在頂崗實(shí)習(xí)中的一些收獲。當(dāng)然令我難忘的是和一起度過六個(gè)月的同事、我是師傅、機(jī)修工程師們，他們在我實(shí)習(xí)期間給了我鼓勵(lì)、自信和快樂!
實(shí)習(xí)將要結(jié)束，回想這段生活有苦，有甜，有哭，有笑，總之一句話“痛并快樂著”。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
我們院全體實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)工作中的表現(xiàn)，均得到了主任和帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科未來的發(fā)展，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步，明白活到老學(xué)到老，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理！胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心！之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言，不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到，提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題，也祝愿我們今后會(huì)更好！同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個(gè)月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)！在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助！
對于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學(xué)會(huì)了怎么做人，學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心，我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分，在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識，也同時(shí)向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個(gè)人從月隨同學(xué)來到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是炎熱的夏日，但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中，初入社會(huì)的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人！我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo)，所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西！
這次總結(jié)會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空！而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)暖和的家，我們在這里被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃做了很多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作！我也希望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的機(jī)會(huì)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，希望我們能走的更遠(yuǎn)！
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師們給我們制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西，我也珍惜這次實(shí)習(xí)，它對我們很重要！除了對您們的感謝我都不知道還能說什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科將來的開展，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的開展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是馬上面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也盼望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我們也需要進(jìn)步。
不管是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐，老師給我們太大的關(guān)心，同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們這段的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜愛我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的'指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批判我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)！在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，做一個(gè)對社會(huì)有奉獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
懷揣著激動(dòng)與興奮的心情，20xx年7月15日，一同10余名專業(yè)學(xué)生被安排到西南醫(yī)院康復(fù)科為期一學(xué)年的頂崗實(shí)習(xí)，。西南醫(yī)院康復(fù)理療科成立于1953年，在50余年的發(fā)展中取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展，先后被授予國內(nèi)康復(fù)理療學(xué)專業(yè)碩士授權(quán)學(xué)科、國內(nèi)第一個(gè)康復(fù)理療學(xué)專業(yè)博士授權(quán)學(xué)科、重慶市殘疾人肢體傷殘康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心、第三軍醫(yī)大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)?？浦行?、重慶市工傷康復(fù)定點(diǎn)（授權(quán)）醫(yī)療機(jī)構(gòu)、中國人民解放軍創(chuàng)傷康復(fù)疾病治療中心。
20xx年投資引進(jìn)世界上最先進(jìn)的德國奧托博克（ottobock）設(shè)備并進(jìn)行技術(shù)合作，在全國綜合性醫(yī)院中率先開展假肢矯形器的研制、裝配及臨床應(yīng)用。成立假肢矯形器中心（隸屬于康復(fù)中心），實(shí)現(xiàn)了殘肢康復(fù)、假肢裝配和假肢裝配后康復(fù)訓(xùn)練的一條龍服務(wù)。目前科室床位50張，技術(shù)人員50余人，學(xué)科規(guī)模及綜合技術(shù)力量居西南地區(qū)及軍內(nèi)領(lǐng)先，在全國乃至國際物理與康復(fù)學(xué)界享有較高聲譽(yù)。
中心下屬康復(fù)治療室有：低頻室（中頻室）、高頻室、假肢制作車間、假肢訓(xùn)練室、肌電圖室、pt室、ot室、st室、蠟療室、推拿室、針灸室等科室。擁有專業(yè)技術(shù)人員50余名。其中教授、副教授5人，康復(fù)醫(yī)師13人，康復(fù)治療師22人，假肢制作師4人，臨床護(hù)士12人。全部康復(fù)治療師都接受過系統(tǒng)、高水平的規(guī)范培訓(xùn)，部分人員接受境外研修學(xué)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是蠟療室。蠟療是一種利用加熱的蠟敷在患部，或?qū)⒒疾拷胂炓褐械睦懑煼椒?，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們沒有接觸過蠟療，我對蠟療的了解僅僅只有理論，根本不知道怎么制蠟、包蠟、清潔蠟這些工作，在接下來的實(shí)習(xí)期間，我要將石蠟治療的整個(gè)過程全部學(xué)會(huì)。在蠟療室的第一天我在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下就能操作整個(gè)蠟療過程了，而在實(shí)習(xí)的第二天我就能獨(dú)立完成蠟療的所有流程，這下都拉不開導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)。其實(shí)，石療的操作方法很簡單，很容易學(xué)會(huì)，但是想要真正的做好那是非常不容易的，是需要經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐才能做得很好。比如說包蠟，雖說是一個(gè)比較簡單的操作，但是要怎樣包才不會(huì)燙傷患者、怎樣才能使石蠟與治療部位的`接觸面更大等等。而做起來就是那樣的輕車熟路，這就是我要學(xué)習(xí)的地方，這就是技能技巧，這就是經(jīng)驗(yàn)。
我實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是低頻室（中頻室）。一走進(jìn)療室迎面的全是治療儀器，各種各樣的。有的我在學(xué)校見過，有的完全不認(rèn)識，看著老師們井然有序的為患者操作儀器，是那樣的熟練，那樣的祥和。在老師的幫助下，我很快就學(xué)會(huì)了療室里的干擾電、中頻、腦循環(huán)、磁熱、生物反饋等一起的操作，也掌握了這些儀器的治療作用。其實(shí)想要學(xué)會(huì)操作這些儀器很簡單，很多病人的陪護(hù)就會(huì)操作，那么我們這些康復(fù)專業(yè)的學(xué)生怎么才有優(yōu)勢呢？難道我們的工作就被陪護(hù)們給取代了嗎？顯然不能，我們要將我們自身的優(yōu)勢拿出來，要將專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)拿出來，這才是我們的優(yōu)勢。因此，我不斷的學(xué)習(xí)低頻室這些儀器的工作原理、治療作用、治療機(jī)制等等。
我實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室是肌電圖室。這個(gè)科室的老師相當(dāng)?shù)臒崆椋屛腋惺艿搅思乙话愕臏嘏?，老師們對我的照顧也很大。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候我們僅僅簡略的學(xué)習(xí)了肌電圖，因?yàn)榧‰妶D對專業(yè)知識要求很高，而我對肌電圖的認(rèn)識可謂少之甚少，但是老師沒有嘲笑我，反而給我補(bǔ)了肌電圖的基礎(chǔ)知識，找了相關(guān)書籍給我學(xué)習(xí)，手把手的教我識別波形圖、進(jìn)行簡單的操作，一次、兩次、三次，老師們不辭辛苦，不求回報(bào)地教授我，我非常地感動(dòng)。我就是從零開始，慢慢的開始接觸最基礎(chǔ)——識別肌電圖，再找尋簡單的異常波形圖，最后深入分析檢查結(jié)果，這樣一步一步的學(xué)習(xí)肌電圖，雖說肌電圖很可能在我以后的工作中接觸不到，但是了解了肌電圖的人和不清楚肌電圖的人分析患者的情況是不一樣的，知道患者神經(jīng)肌肉情況就能更好的為患者制定治療計(jì)劃，也能發(fā)現(xiàn)患者的細(xì)妙變化。
我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室是pt室。這個(gè)科室面積比較大，因?yàn)樾枰谶@個(gè)科室進(jìn)行治療的患者比較多，所以我們動(dòng)手的時(shí)間也比較多，這樣一來，我們的關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)、主、被動(dòng)訓(xùn)練等得到了很大的提升。這里最能看出患者的變化，可以發(fā)現(xiàn)患者從坐、站、走的整個(gè)過程，這會(huì)使得我們很有動(dòng)力，很有成就感。
我們就是一張白紙，紙上所有的東西都是由我們自己繪畫，畫出來的所有東西也都是屬于我們的成果，但是畫出來的事物成果怎么樣還得通過我們自己的不懈努力才能得知。第一學(xué)期的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，在實(shí)習(xí)單位里嘗到了酸甜苦辣，也感受到了喜怒哀樂，學(xué)到了很多我們在學(xué)校不能學(xué)到的東西，也接觸到了很多患者。
在這段時(shí)間，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能技巧，也讓我們更能體會(huì)患者的心理感受和心里想法，這讓我們在今后的工作中能夠輕松的洞察到患者的想法和感受。在后面的實(shí)習(xí)日子里，我要在理論知識方面下功夫，因?yàn)獒t(yī)務(wù)工作者如果不用理論知識來充實(shí)自己的話就會(huì)落后，就會(huì)被淘汰，我要在業(yè)余時(shí)間攻克解剖。
下學(xué)期的實(shí)習(xí)又是一個(gè)新的開始，我要做好充分的準(zhǔn)備迎接下一學(xué)期的所有挑戰(zhàn)，我給我自己加油！
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
先是科護(hù)士長給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對制度；能獨(dú)立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
3月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。）。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心。
這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。）。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了主任和帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科將來的開展，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的開展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是馬上面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也盼望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步，明白活到老學(xué)到老，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理！
胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心！之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言，不管是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到，提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題，也祝福我們今后會(huì)更好！同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個(gè)月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜愛我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批判我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)！在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和關(guān)心！
對于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學(xué)會(huì)了怎么做人，學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心，我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分，在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識，也同時(shí)向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個(gè)人從20xx年7月隨同學(xué)來到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應(yīng)了過來用心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中，初入社會(huì)的我對許多事都布滿新奇感也很好奇，我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中，我的老師和氣可親，并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人！我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo)，所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了許多新在課堂學(xué)不到的東西！
這次總結(jié)會(huì)意味著我們馬上結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝福他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的'天空！而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)溫暖的家，我們在這里查字典被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)方案做了許多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們許多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作！
我也盼望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對xx有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再困難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，時(shí)機(jī)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的時(shí)機(jī)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，盼望我們能走的更遠(yuǎn)！
實(shí)
習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了許多新在課堂學(xué)不到的東西！
這次總結(jié)會(huì)意味著我們馬上結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝福他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空！而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)溫暖的家，我們在這里查字典被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)方案做了許多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們許多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作！
我也盼望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對xx有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再困難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，時(shí)機(jī)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的時(shí)機(jī)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，盼望我們能走的更遠(yuǎn)！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
寒假期間我所在的科室是康復(fù)科，康復(fù)科的病人都是病情相對平穩(wěn)的，來這兒的目的都是做康復(fù)訓(xùn)練的。這個(gè)讓我很是興奮，因?yàn)樵趯W(xué)校有學(xué)過康復(fù)訓(xùn)練就讓我很是感興趣了，在這里能遇到自己熟悉的，自然讓我很開心。
本是到了中后期，我以為沒什么好學(xué)習(xí)的了，但我完全錯(cuò)了，每個(gè)科室的工作模式都不一樣，尤其康復(fù)科跟其他科室不一樣，讓我見識了很多前面科室沒見識過的，比如，機(jī)械排痰、b超引導(dǎo)下打肉毒素等。但是這個(gè)科室的工作內(nèi)容又很不一樣，以前的科室都是一早過去病人在那等著我們做治療，一直忙到吃飯還沒做完，而在這個(gè)科室，由于每個(gè)病人都要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，他們每一天的行程都被治療師、康復(fù)訓(xùn)練師排得滿滿的，所以我們護(hù)士的工作就變得沒那么方便了，我們要合理安排時(shí)間、治療，我記憶最深刻的就是剛過去的一天，要給病人量血壓、測血糖，本來這只是兩分鐘不到就能完成的事，我硬是花了整整半個(gè)小時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間我都花在了找病人身上了，雖然在這個(gè)科室是做事最少的科室，但我覺得很累，因?yàn)椴皇俏以谥鲗?dǎo)著，而是很被動(dòng)的做著一些事。但到后面，我領(lǐng)會(huì)到了這個(gè)科室的獨(dú)特性，然后在老師的幫助下好好的研究我所管床的病人的每天的行程，利用他們在病房的時(shí)間合理安排自己的工作，這樣我的工作就變得很順利了。還能在我空閑的時(shí)間了解常見藥物的作用和一些健康宣教。
其實(shí)在這個(gè)科室最難過的就要完成基礎(chǔ)操作要求，八個(gè)床上洗頭，六個(gè)床上擦浴還有十個(gè)晨晚間護(hù)理。在這個(gè)科室只待3周，尤其還遇上過年和科室搬家，這個(gè)問題一直困擾著我，但沒辦法既然是要求就只能乖乖完成了，那些日子我一上班就會(huì)整個(gè)病房找病人擦身洗頭，由于時(shí)間安排問題、病人越來越少、天氣越來越冷等問題，這個(gè)要求變得異常難完成，但我還是每天利用自己的休息時(shí)間按時(shí)完成了。
春節(jié)科室封科，所以我還是很幸運(yùn)的回家過了個(gè)年，雖然只有短短的五六天，但還是很開心，畢竟有大半年沒見家人了。當(dāng)我開開心心的回到科室上班，這里的老師還給了紅包，雖然只有幾十塊錢，但還是挺開心的，過年嘛，就是圖個(gè)開心、吉利。
然而，在這個(gè)科室也學(xué)到了一樣特別的東西，剛好這個(gè)科室搬家，原來的地方太舊了，所以搬到了新科室，但一個(gè)科室不是那么容易就行成的，有太多瑣碎的事，貼標(biāo)簽、置辦物品、清洗等等，太多太多，我們整整花了五天時(shí)間，這讓我也學(xué)會(huì)了護(hù)士長所需要的管理能力了，要合理的安排人力、物力。這就要求護(hù)士長了解她的每一個(gè)護(hù)理人員，并合理分配給每一護(hù)士。所以我深深的感覺到以前學(xué)的護(hù)理管理學(xué)是真正的有用。
總之，這些天過得五顏六色，經(jīng)歷過很多事，也學(xué)到了很多，讓我的內(nèi)心成長了不少。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
(一)。
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)康復(fù)科實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
(三)。
7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，
而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心!
(四)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)這一周是我們在康復(fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)康復(fù)治療學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
寒假期間我所在的科室是康復(fù)科，康復(fù)科的病人都是病情相對平穩(wěn)的，來這兒的目的都是做康復(fù)訓(xùn)練的。這個(gè)讓我很是興奮，因?yàn)樵趯W(xué)校有學(xué)過康復(fù)訓(xùn)練就讓我很是感興趣了，在這里能遇到自己熟悉的，自然讓我很開心。
本是到了中后期，我以為沒什么好學(xué)習(xí)的了，但我完全錯(cuò)了，每個(gè)科室的工作模式都不一樣，尤其康復(fù)科跟其他科室不一樣，讓我見識了很多前面科室沒見識過的，比如，機(jī)械排痰等。但是這個(gè)科室的工作內(nèi)容又很不一樣，以前的科室都是一早過去病人在那等著我們做治療，一直忙到吃飯還沒做完，而在這個(gè)科室，由于每個(gè)病人都要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，他們每一天的行程都被治療師、康復(fù)訓(xùn)練師排得滿滿的，所以我們護(hù)士的工作就變得沒那么方便了，我們要合理安排時(shí)間、治療，我記憶最深刻的就是剛過去的一天，要給病人量血壓、測血糖，本來這只是兩分鐘不到就能完成的事，我硬是花了整整半個(gè)小時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間我都花在了找病人身上了，雖然在這個(gè)科室是做事最少的科室，但我覺得很累，因?yàn)椴皇俏以谥鲗?dǎo)著，而是很被動(dòng)的做著一些事。但到后面，我領(lǐng)會(huì)到了這個(gè)科室的獨(dú)特性，然后在老師的幫助下好好的研究我所管床的病人的.每天的行程，利用他們在病房的時(shí)間合理安排自己的工作，這樣我的工作就變得很順利了。還能在我空閑的時(shí)間了解常見藥物的作用和一些健康宣教。
其實(shí)在這個(gè)科室最難過的就要完成基礎(chǔ)操作要求，八個(gè)床上洗頭，六個(gè)床上擦浴還有十個(gè)晨晚間護(hù)理。在這個(gè)科室只待3周，尤其還遇上過年和科室搬家，這個(gè)問題一直困擾著我，但沒辦法既然是要求就只能乖乖完成了，那些日子我一上班就會(huì)整個(gè)病房找病人擦身洗頭，由于時(shí)間安排問題、病人越來越少、天氣越來越冷等問題，這個(gè)要求變得異常難完成，但我還是每天利用自己的休息時(shí)間按時(shí)完成了。
春節(jié)科室封科，所以我還是很幸運(yùn)的回家過了個(gè)年，雖然只有短短的五六天，但還是很開心，畢竟有大半年沒見家人了。當(dāng)我開開心心的回到科室上班，這里的老師還給了紅包，雖然只有幾十塊錢，但還是挺開心的，過年嘛，就是圖個(gè)開心、吉利。
然而，在這個(gè)科室也學(xué)到了一樣特別的東西，剛好這個(gè)科室搬家，原來的地方太舊了，所以搬到了新科室，但一個(gè)科室不是那么容易就行成的，有太多瑣碎的事，貼標(biāo)簽、置辦物品、清洗等等，太多太多，我們整整花了五天時(shí)間，這讓我也學(xué)會(huì)了護(hù)士長所需要的管理能力了，要合理的安排人力、物力。這就要求護(hù)士長了解她的每一個(gè)護(hù)理人員，并合理分配給每一護(hù)士。所以我深深的感覺到以前學(xué)的護(hù)理管理學(xué)是真正的有用。
總之，這些天過得五顏六色，經(jīng)歷過很多事，也學(xué)到了很多，讓我的內(nèi)心成長了不少。
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在浙江省醫(yī)院實(shí)習(xí)中度過了這個(gè)十個(gè)月，回望這走過的十個(gè)月，很有意思來到這里實(shí)習(xí)，認(rèn)識了那么多性格各異的老師及其他學(xué)校實(shí)習(xí)生。大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，我在我為數(shù)不少的身上學(xué)到不少的知識。十個(gè)月以來我心中最大的便是要做一名合格的康復(fù)治療師不難，但杰出要做一名優(yōu)秀的`康復(fù)治療師就不那么貼切了。除了對病人有耐心和助學(xué)。在專業(yè)方面，理論知識與實(shí)踐操作也要非常扎實(shí)。
在工作上，我在言語，pt，ot，理療，病房及病房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)過。在言語上我所取得收獲最大的是我接手的第一位病人的康復(fù)出院。他左側(cè)額頂葉近皮質(zhì)區(qū)，右側(cè)顳葉多發(fā)新近梗死。表現(xiàn)出典型的broca失語癥狀。我對其采用頸痛訓(xùn)練，文字詮釋為重點(diǎn)訓(xùn)練，從音節(jié)，單詞，短語到文章，最后他恢復(fù)到了能用簡便的語句表達(dá)意思，更慢語速流暢性與人交談。pt上所主要以訓(xùn)練偏癱，脊髓損傷，共濟(jì)失調(diào)病人為主，葉取得了很大的進(jìn)展。至于自己的缺點(diǎn)中其也從訓(xùn)練中顯露出來。首先，自己的理論知識基礎(chǔ)并不是科學(xué)知識很扎實(shí)，其次，實(shí)際操作中在技術(shù)上結(jié)合理論知識不夠融會(huì)貫通。
十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，讓我明白自己的可取與不足之處，更增添了我在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。此外，在處世方面懂得更多，也會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間去溫習(xí)靜心知識，對待病人要有足夠理智和愛心，更要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在省人民醫(yī)院，我感受到很多?？傊?，道路是曲折的，所以愈需要我們堅(jiān)持。讓我們充滿信心，展望未來！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
在運(yùn)動(dòng)大廳資源豐富，各種治療儀器、器材都齊全，在運(yùn)動(dòng)治療室兩個(gè)月，雖然時(shí)間很短暫，但卻讓我學(xué)習(xí)到很多課本里學(xué)不到的知識和臨床的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中，各位老師從不說辛勞，從不吝嗇自己的知識，從不掩蓋自己臨床經(jīng)驗(yàn)，完全的傳授我們專業(yè)知識，耐心地在旁邊指導(dǎo)我們臨床操作技能，細(xì)心地指導(dǎo)我們注意禁忌癥等事項(xiàng)。讓我熟練了，偏癱、截癱、骨折、等恢復(fù)期治療操作技能和禁忌癥，掌握了關(guān)節(jié)活動(dòng)度測量方法，brunnstrom評定、ashworth評定，asia評定及臨床徒手肌力檢查、等各種殘障評定。熟練頸椎病，腰椎間盤突出癥，肩周炎等推拿手法及關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)。通過兩個(gè)月操作與老師的指導(dǎo)，讓我完全能獨(dú)立的去完成康復(fù)期各種病癥的診斷、評定及治療。
針灸療法是祖國醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的一部分，也是我國特有的一種民族醫(yī)療方法。它能疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和陰陽、扶正祛邪而達(dá)到各種疾病的治療效果。在針灸室實(shí)習(xí)過程中，老師耐心的指導(dǎo)，細(xì)心的傳授臨床的經(jīng)驗(yàn)，及各種進(jìn)針的手法和技巧和注意事項(xiàng)。讓我掌握了各個(gè)穴位定位及各個(gè)穴位作用，讓我熟練了對頸椎病、腰椎間盤突出癥、肩周炎、面癱、頭暈頭痛等疾病治療方法，讓我熟悉了各種疾病的穴位搭配而達(dá)到治療效果。在針灸室老師指導(dǎo)下，使我熟練了拔火罐、針刺，了解到火針、浮針、埋線等治療技術(shù)及各種疾病的治療配方。
在作業(yè)治療室資源很豐富，各種日常生活治療儀器都很齊全。作業(yè)治療雖然說簡單，但卻也是一個(gè)很復(fù)雜的學(xué)科。在作業(yè)治療室實(shí)習(xí)過程中，有老師耐心的指導(dǎo)，細(xì)心的引導(dǎo)下，讓我很快就學(xué)會(huì)操作及與理論知識相結(jié)合，在操作過程中加強(qiáng)了自己的理論知識及記憶。在老師的指導(dǎo)下，使我熟練應(yīng)用作業(yè)治療儀器及言語訓(xùn)練技能、手外傷、失語癥、構(gòu)音障礙、認(rèn)知障礙等康復(fù)治療技能，熟悉了作業(yè)評定：感覺運(yùn)動(dòng)功能、認(rèn)知綜合功能、日常生活能力、社會(huì)心理功能。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我可以獨(dú)立的完成各種康復(fù)治療。
在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中，按時(shí)上下班、尊敬帶教老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我不僅了解到基本的康復(fù)常識還學(xué)到了應(yīng)該如何處理病人的健康與心理問題，知道了不僅合適的藥物對病人的康復(fù)很重要，還有醫(yī)護(hù)人員細(xì)心觀察患者病情，關(guān)懷和鼓勵(lì)患者也很重要。在康復(fù)科的學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到醫(yī)生應(yīng)該要有最基本的愛心、細(xì)心和責(zé)任心，了解到了更多臨床技能，學(xué)會(huì)了和患者溝通和良好相處，更加完善了我的醫(yī)學(xué)知識。通過康復(fù)科的學(xué)習(xí)，熟悉了各種檢查，各種評定，掌握了寫病歷、病程記錄等專業(yè)。
在理療室實(shí)習(xí)過程中，按照科室的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，尊敬各位帶教老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)理療知識，虛心請教各位老師的基本知識，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我把握了，高頻、中頻、低頻分界線及它的對應(yīng)的病癥，讓不僅了解到理療的各種機(jī)器的基本操作，它的作用，適應(yīng)癥、并發(fā)癥、禁忌癥、注意事項(xiàng)等知識。在理療室我認(rèn)真對待每一個(gè)患者，盡全力去幫助他們，為他們減輕痛苦，在做治療時(shí)，注意和患者溝通、交流，得到患者對我的信任，深受患者的好評。從中我也體會(huì)到做為一位理療師最基本要有愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
作為一名康復(fù)專業(yè)的即將畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，在完成了學(xué)校方面的理論課程后，我選擇了西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院作為我的實(shí)習(xí)基地。之所以選擇交大二附院一方面是因?yàn)橹白约阂瞾砜疾爝^，通過咨詢上一屆的學(xué)姐給推薦的，還有一個(gè)就是經(jīng)原來的老師介紹參加過由該院主辦的康復(fù)年會(huì)，覺得交大二附院的康復(fù)辦得有聲有色?？梢哉f它不像有些醫(yī)院的康復(fù)只是一個(gè)虛殼，而是真正的將康復(fù)中的理論與技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中，給那些需要幫助的病人帶來了希望，幫助他們能夠重返社會(huì)，提高生活質(zhì)量。
到目前為止，我已經(jīng)實(shí)習(xí)四個(gè)月了，說到這就感覺時(shí)間怎么可以過得這么快呢？四個(gè)月以來，四位老師都很照顧大家，老師們都和我們年齡差不了幾歲，所以我們平時(shí)放得很開，就像各位老師說的一樣，再也找不到像交大二附院這樣歡樂的pt室了。所以，在這里謝謝各位老師營造了如此歡樂的氛圍。雖然說，比起其它醫(yī)院，我們這里管理嚴(yán)格，工作較忙，但是我們收獲了很多，也很快樂!經(jīng)常有同學(xué)，親戚，朋友問我在醫(yī)院實(shí)習(xí)是干什么工作的?是醫(yī)生?是護(hù)士……我說：都不是，我是康復(fù)治療師。是通過采取一系列的康復(fù)治療措施，讓他們可以生活自理，提高生活質(zhì)量。我很榮幸我能夠在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)，最近有個(gè)病人是專門從山西來到西安做康復(fù)的，她家人說她們那邊的`醫(yī)生說，在國內(nèi)，康復(fù)做得好的醫(yī)院，北京第一，西安第二。哈哈哈……雖說有點(diǎn)夸張，但讓人興奮不已。在腦病科，我們主要做神經(jīng)康復(fù)，當(dāng)看著偏癱病人從軟癱期恢復(fù)得有一級，二級……肌力時(shí)，成就感很高?。∽鳛橐幻祻?fù)治療師，我覺得需要的最基本品質(zhì)是：責(zé)任感、細(xì)心、耐心、更要有信心，這樣才能在以后的工作崗位中將工作做好！
在剩下的兩個(gè)月里，我會(huì)再接再厲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還沒有學(xué)會(huì)的知識，爭取提高自己的綜合素質(zhì)。再次感謝交大二附院張主任為我們提供了這樣一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝pt室的四位帥哥美女老師，謝謝你們！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
我的這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從201x年3月12日至4月15日。實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他律師交辦的工作。在律師們的指導(dǎo)下，我開始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入“律師”的狀態(tài)，對律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，我親身接觸到了律師實(shí)務(wù)，實(shí)際參與了一些案件的訴訟過程，獨(dú)立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷總結(jié)如下。
一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1以事實(shí)為依據(jù)。
事實(shí)勝于雄辯，律師實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究，律師在訴訟中的難點(diǎn)并不是解決法律如何使用，而是理清案件的客觀事實(shí)。以法律為標(biāo)準(zhǔn)將生活事實(shí)整理為法律事實(shí)。因此律師在開庭前最主要的工作除了研究法律適用外，就是認(rèn)真的搜集證據(jù)，掌握與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ)。并且應(yīng)該注意證據(jù)的證明力問題。盡最大努力使我方主張的事實(shí)得到證據(jù)的支持。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對全案證據(jù)作出綜合判斷，仔細(xì)分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng)，以及各證據(jù)之間的關(guān)系。主要工作在于檢查證據(jù)之間是否相矛盾;證據(jù)對待證事實(shí)的證明力的強(qiáng)弱;所提供的證據(jù)與訴訟請求之間有無矛盾;以及不同的待證事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟請求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請求之間的關(guān)系，不可割裂開各各證據(jù)之間的聯(lián)系，孤立的審查證據(jù)。
例如，在一起發(fā)生在上海的交通事故人身損害賠償案件。原告方的訴訟請求之一就是要求被告承擔(dān)其交通費(fèi)，而在其主張的交通費(fèi)中主要的褶證據(jù)是兩張價(jià)值400元的從赤壁到上海的汽車票。而其起訴書中確表明在事故發(fā)生后原告的丈夫就趕到了醫(yī)院。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件若干問題解釋》中規(guī)定，對于必要的交通費(fèi)用，原告的主張可以支持。由于原告的丈夫已經(jīng)在原告身旁，這400元的車票不屬于必要的費(fèi)用。顯然，原告的起訴書中所承認(rèn)的事實(shí)與其訴訟請求以及提供的證據(jù)之間存在矛盾，直接影響了訴訟請求的成立。
2注重交易習(xí)慣。
法律只是對社會(huì)生活的一種法律抽象，其并不是窮盡所有社會(huì)生活。對一些對社會(huì)發(fā)展沒有直接影響的習(xí)慣，法律并沒有作出明確規(guī)定。尤其是一些商事交易習(xí)慣，在與法律沒有沖突的情形下，可能直接決定了交易雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。因此在應(yīng)該注意案件所涉及的交易習(xí)慣。在很多時(shí)候，交易習(xí)慣可能直接影響案件的結(jié)果。
例如，在一起房屋買賣糾紛中，雙方當(dāng)事人簽訂了《房屋定購協(xié)議》，后房屋一直沒有開工。我方當(dāng)事人主張對方承擔(dān)違約責(zé)任。但是對方當(dāng)事人主張其并沒有房屋預(yù)售許可證，依據(jù)《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》規(guī)定，合同應(yīng)該無效。我方當(dāng)事人無權(quán)要求違約責(zé)任。我方主張：根據(jù)交易習(xí)慣，“訂購”不同于“定購”其只反應(yīng)了一種交易意向，而不是交易本身。合同的標(biāo)的不是房屋所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓，而是以協(xié)議中約定的條款來訂立買賣合同。因此《房屋定購協(xié)議》并不違反《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》。合同有效，對方應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。由此可見交易習(xí)慣在訴訟中的重要意義。
3注重法律以外的規(guī)范性法律文件。
根據(jù)我國的憲政結(jié)構(gòu)，地方政府，人大有權(quán)力指定行政法規(guī)以及地方規(guī)章。這些規(guī)章雖然效力低于法律，但是確具有規(guī)范性效力，可以在訴訟中直接作為判決的法律依據(jù)，因此其在現(xiàn)實(shí)中的訴訟糾紛中確十分重要。而且法律的抽象性與法律的確定性之間存在矛盾。為了保證規(guī)則的涵蓋面，法律不得不使用抽象語言表述規(guī)則，這樣確又與客觀事實(shí)之間產(chǎn)生一定距離。在大多數(shù)訴訟中，雖然都有法律對相關(guān)問題作出規(guī)定，但是確沒有明確給出解決糾紛的方，把相關(guān)問題交給法律以外的規(guī)范性法律文件解決。因此在訴訟中一定要注意行政法規(guī)，地方規(guī)章。首先應(yīng)注意對案件行使管轄權(quán)的法院所在地的政府，人大對案件涉及的問題有無規(guī)定。其次，應(yīng)該注意案件爭議的所涉及到的行業(yè)主管部門對此是否由規(guī)定。第三，分析各規(guī)定，法規(guī)之間有無矛盾，以及它們彼此之間的效力層次。
在這樣一起糾紛中，所涉及到的法律外的規(guī)范性文件的數(shù)量大于法律文件。
4注意會(huì)計(jì)技能在案件中的適用。
在民事糾紛中大多數(shù)都涉及到損害賠償?shù)挠?jì)算，計(jì)算方法將會(huì)直接影響到訴訟請求能否得到法院的支持。而這個(gè)時(shí)候引入一些基本的會(huì)計(jì)方法即簡化了計(jì)算步驟，又比較容易被法院接受。
例如，在一起侵害承包經(jīng)營權(quán)的侵權(quán)案件中。在計(jì)算損害賠償數(shù)額時(shí)律師采用了以下方式計(jì)算：
1預(yù)期損失，根據(jù)20xx年同期營業(yè)額為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算合同解除后原告應(yīng)該獲得的受益。以營業(yè)額的35%為利潤計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。
3機(jī)器折舊費(fèi)用，以其可使用年限比照實(shí)際使用年限，計(jì)算折舊額。
4房屋裝修的費(fèi)用，裝修的花費(fèi)，減去使用年度的費(fèi)用。
如果用會(huì)計(jì)方法來檢驗(yàn)，這種計(jì)算方式顯然不合理，根據(jù)會(huì)計(jì)基本公式，利潤等于受益減費(fèi)用。既然以受益的35計(jì)算利潤，那么在主張多支付的工資這一費(fèi)用，顯然屬于重復(fù)計(jì)算。而且在計(jì)算折舊費(fèi)用的時(shí)候沒有考慮到凈殘值，以及當(dāng)事人所在行業(yè)所適用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定。這樣的訴訟請求很難得到法院支持。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了主任和帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科未來的發(fā)展，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步，明白活到老學(xué)到老，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理！胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心！之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言，不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到，提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題，也祝愿我們今后會(huì)更好！同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個(gè)月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的`操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)！在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助！
對于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學(xué)會(huì)了怎么做人，學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心，我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分，在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識，也同時(shí)向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個(gè)人從09年7月隨同學(xué)來到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中，初入社會(huì)的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人！我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo)，所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西！
這次總結(jié)會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空！而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)暖和的家，我們在這里文秘雜燴網(wǎng)被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃做了很多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作！我也希望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的機(jī)會(huì)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，希望我們能走的更遠(yuǎn)！
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
201x年寒假，我在攀鋼賓館營銷部實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這其中，酸甜苦辣都有，學(xué)習(xí)到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。攀鋼賓館是一所二星級的賓館，在制度、管理以及經(jīng)營模式如此之嚴(yán)格的公司實(shí)習(xí)，心里壓力還是很大的。
我所在的營銷部，基本是賓館的中心。營銷部的主要工作分為幾個(gè)大的部分。
一、客房預(yù)訂。攀鋼賓館既接受散客的預(yù)定，也接受團(tuán)體的客房預(yù)訂。因?yàn)橘e館價(jià)格相對不高，因此也有很大的市場競爭力。不過我實(shí)習(xí)是在春節(jié)期間，是旅游淡季，客房入住率并不高。
二、票務(wù)預(yù)訂。票務(wù)預(yù)訂是一般賓館都提供的服務(wù)。入住的客人，賓館可以免費(fèi)為他們預(yù)定火車票、飛機(jī)票，非賓館入住的客人需要交納手續(xù)費(fèi)。由于是在春節(jié)期間，火車票、飛機(jī)票的預(yù)訂非?；鸨?，因此這方面的工作量很大。
三、旅游咨詢。攀鋼賓館是攀枝花鋼鐵集團(tuán)駐京辦事處，平時(shí)會(huì)接待很多四川來京辦事人員，營銷部需要接受他們的旅游咨詢，并為他們安排旅游行程。此外賓館入住的一般客人也有可能需要這方面的服務(wù)，因此對非團(tuán)體的顧客，我們也免費(fèi)提供旅游咨詢。
我實(shí)習(xí)工作的重心也是這三部分，具體工作是在前臺，負(fù)責(zé)電話接聽、前臺接待、入住登記以及退房結(jié)算等，這里面包括了營銷部的三大工作重心：客房預(yù)訂、票務(wù)咨詢以及旅游咨詢。其次，因?yàn)榭腿瞬皇煜べe館很多事物，會(huì)直接向前臺詢問，因此前臺也需要為客人答疑，解決具體問題。
營銷的工作主要是與客人進(jìn)行溝通，這對我的溝通能力有極大的挑戰(zhàn)。進(jìn)入社會(huì)，面對形形色色的人，溝通技巧是很重要的能力。面對的客人，有中高級知識分子，也有普通群眾，如何能快速理解他們的需求，并能用他們接受的方式交流，是一個(gè)很需要時(shí)間學(xué)習(xí)積累的過程。作為一個(gè)剛進(jìn)入職場的實(shí)習(xí)生，旁觀別的同事工作經(jīng)歷，與自己工作時(shí)的差別，才深深體會(huì)到自己要學(xué)習(xí)的地方還是很多的。
其次，營銷部幾大工作重心都會(huì)在我前臺的工作中體現(xiàn)出來，因此做事的條理性非常重要。每天上班會(huì)接到很多咨詢電話，關(guān)于酒店的，關(guān)于訂各類車票的，還有入住客人的各種需求以及救助，在瑣碎而繁雜的工作中，我需要有極大的耐心，將各類事務(wù)處理的僅僅有條，沒有遺漏，沒有差錯(cuò)。并且，每天的交接班也十分重要，如果交接班時(shí)工作交代不細(xì)致不完全，將會(huì)給客人以及賓館帶來損失，也會(huì)直接影響賓館的形象以及效益。
此外，“顧客是上帝”這句話在服務(wù)行業(yè)里是非常重要的。在工作中，一定要從顧客的角度看待問題，并竭盡所能為顧客解決為題。如果出現(xiàn)了矛盾，一定要先安撫顧客的情緒，檢討自己的錯(cuò)誤，并盡可能為顧客挽回?fù)p失。這樣才能在顧客心目中留下好印象好口碑，才更有利于賓館的發(fā)展。當(dāng)然，這樣的工作模式會(huì)給自己帶來一些委屈甚至是個(gè)人的損失，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，正確面對這些委屈和損失，也是一門功課。
作為一個(gè)新人，在工作中肯定會(huì)有迷糊犯錯(cuò)的時(shí)候，不過同事和經(jīng)理并沒有責(zé)怪，反而安慰和鼓勵(lì)我，并積極幫我改正，有這樣的上司和同事，讓我工作的壓力小了很多，也更有干勁了。我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是接到客人預(yù)定火車票的電話時(shí)，由于緊張，忘了詢問客人的身份證號，以致無法訂票。還好同事及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，盡快打電話給客人補(bǔ)問身份證號。雖然沒有給客人帶了麻煩，客人也并沒有責(zé)怪我，但是這個(gè)教訓(xùn)讓我記憶深刻。此后的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將電話訂票要注意的事項(xiàng)寫在紙上，放在電話旁邊，確保每一次訂票時(shí)信息沒有遺漏。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這期間學(xué)到的東西，是以后工作中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如何與人打交道，如何按照輕重緩急安排工作處理事務(wù)，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，如何與同事相處等等，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到重要財(cái)富。無論以后從事什么樣的工作，這些都是非常實(shí)用也是非常有效的工作手段。我將牢記這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的職業(yè)生涯打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
大家好!
下面我結(jié)合我作為康復(fù)科醫(yī)生一年來的工作，作一簡要述職，不妥之處，請批評指正。
20__年是不平凡的一年，不得不再次激動(dòng)，因?yàn)槲以涸诓粩嗟膭?chuàng)新，跨越一個(gè)個(gè)新的歷史飛躍，取得了令人矚目的成績，并通過資源整合，與人民醫(yī)院成功合并，可謂醫(yī)院歷史上的一個(gè)新篇章。作為康復(fù)科一個(gè)小科室，一年中也在奮斗著、努力著、同時(shí)也和大家一樣，充分享受著這來之不易的收獲和喜悅。
一、一年來，在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，全科人員積極努力的完成了各項(xiàng)任務(wù)，做到政令暢通，能將每次院周會(huì)精神原原本本貫徹下去。工作無小事，做到事無巨細(xì)，完整執(zhí)行。
二、科室管理到位。做到有章必行，將各項(xiàng)工作，如:醫(yī)院組織的為地震災(zāi)區(qū)捐款、捐物;以及各類政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、考試、都按部就班、執(zhí)行到位。只有這樣才能使科室制度管理化、服務(wù)人性化。一年中科室平穩(wěn)運(yùn)行，穩(wěn)步發(fā)展。
三、注重精神文明建設(shè)。我們經(jīng)常組織專門學(xué)習(xí)和討論，結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特點(diǎn)，講究治神為先，針灸治病必先治其神，正如“黃帝內(nèi)經(jīng)、標(biāo)幽賦”所說“目無外視、握針如握虎，心無內(nèi)慕，如視貴人”。
所以在臨床工作上要求大家針刺時(shí)先調(diào)神(指的是先和患者溝通，和言細(xì)語，溫柔體貼)，針灸時(shí)運(yùn)氣于手，全神貫注于針下，靜以侯氣，慎守勿失，醫(yī)生以針灸治病，針道至精至妙，醫(yī)者專心致至，心靈相通，密切配合，則生奇效?？芍^精誠所至，金石為開。
我們的患者也同樣給予我們豐厚的回報(bào)，20__年我們分別接待了美國、日本等國及__等外地患者數(shù)十名，我們都給予了周到的服務(wù)及精心治療，受到了遠(yuǎn)道而來患者的好評。并收到錦旗3面，表揚(yáng)信6封。為醫(yī)院擴(kuò)大了影響、爭得了榮譽(yù)。
四、業(yè)務(wù)發(fā)展。由于平時(shí)注重學(xué)習(xí)積累，20__年共有6篇論文發(fā)表，其中:中國針灸雜志一篇，__針灸雜志2篇，中西結(jié)合雜志1篇，中醫(yī)藥信息雜志1篇，中華全科雜志一篇。5篇國家級雜志發(fā)表，省級雜志發(fā)表1篇。20__年3月《______》通過市級科技成果鑒定，專家委員會(huì)認(rèn)為達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，準(zhǔn)備申報(bào)市級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。
中醫(yī)康復(fù)歷史悠久，治療范圍廣，療效好，若沒有深厚的理論基礎(chǔ)就不能很好的指導(dǎo)臨床實(shí)踐，我們總結(jié)了4條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):。
第一，向文獻(xiàn)學(xué)。尤其是“內(nèi)經(jīng)，洋洋30萬巨著，古之稱之為針經(jīng)，時(shí)至今日仍然成為醫(yī)家必讀之經(jīng)典，所以要不斷的豐富之理論基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)。
第二，向名師學(xué)。收集全國各地名醫(yī)之薈萃;如:全國針灸泰斗賀譜仁、世界針灸聯(lián)合會(huì)主席王雪苔;中科院院士、__中醫(yī)學(xué)院院長石學(xué)敏等。我們的每一套治療方案如醒腦開竅法、刺絡(luò)放血法、推拿治療肩周炎等均出自名家之手。所以進(jìn)修拜師回來都要互相傳授，這樣才能使我們不斷進(jìn)步成長。
第三，向同道學(xué)。就是互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，向西醫(yī)學(xué)，就是中西醫(yī)結(jié)合融會(huì)貫通，向在座各科主任學(xué)，學(xué)看ct片、化驗(yàn)單等，將西藥中用，達(dá)到療效疊加，提高中西醫(yī)結(jié)合治療疑難雜癥效果。
第四，向患者學(xué)。仔細(xì)傾聽患者反應(yīng)，體會(huì)患者感受。學(xué)海無涯、學(xué)無止境，才能取得為患者服務(wù)的資本。
20__年恰逢盛世，迎來中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的春天，國務(wù)院原副吳儀在20__年指出“要切實(shí)推進(jìn)、繼承、創(chuàng)新，充分發(fā)揮特色優(yōu)勢，堅(jiān)定不移的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)”。市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢，開展了中醫(yī)藥萬里行活動(dòng)，并及時(shí)召開了_市“中醫(yī)藥工作會(huì)議”，我作為_市綜合醫(yī)院唯一代表在大會(huì)發(fā)言，題目是“______”，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和與會(huì)代表的好評，我同時(shí)被評為“_市名中醫(yī)”。20__年_日報(bào)、_晚報(bào)和院報(bào)分別對我科進(jìn)行了多次報(bào)道，__報(bào)于20__年12月以“______”為題對我科工作進(jìn)行了報(bào)道，不少外地患者慕名前來求醫(yī)，均收到了好的治療效果。
五、我院康復(fù)科依托深厚的中醫(yī)針灸學(xué)底蘊(yùn)和綜合醫(yī)院實(shí)力，奮發(fā)進(jìn)取、敢于創(chuàng)新。丹麥醫(yī)學(xué)代表團(tuán)的成功參觀訪問，以及國內(nèi)外和省內(nèi)外多家醫(yī)院來人參觀和進(jìn)修學(xué)習(xí)，搭建了相互交流的平臺。
同時(shí)，我科也先后多次派人到__市中醫(yī)院、____醫(yī)院、__東方醫(yī)院、__中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，20__年又派人參加了在__舉辦的全國“__康復(fù)”學(xué)習(xí)班，__舉辦的“全國__”會(huì)議，回院后即結(jié)合臨床開展了工作，取得了立桿見影的效果。院領(lǐng)導(dǎo)不惜財(cái)力、物力和人力，為我科多渠道培養(yǎng)人才，為科室發(fā)展儲(chǔ)備了技術(shù)力量，奠定了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
六、院領(lǐng)導(dǎo)給予了我們一個(gè)很好的平臺，提供了發(fā)展機(jī)遇，我們康復(fù)科也要憑借其深厚的中醫(yī)底蘊(yùn)，借助綜合醫(yī)院現(xiàn)代技術(shù)、人力資源、財(cái)力保障，才逐步發(fā)展成為一個(gè)特色鮮明、獨(dú)樹一幟的中醫(yī)康復(fù)科，使社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)了雙贏。
20__年我科完成經(jīng)濟(jì)收入99萬元，20__年完成經(jīng)濟(jì)收入為88萬元;與07年相比增長12.5，雖不算完美，但也算圓滿。
20__年工作計(jì)劃:。
希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到中醫(yī)康復(fù)的作用和意義，請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給予支持，各位主任保持良好的合作，使我們康復(fù)科的診治水平進(jìn)一步提高。并借助中醫(yī)、中藥發(fā)展之勢將工作做的更好。
存在的問題:。
1、雖然一年來工作中未出現(xiàn)差錯(cuò)，但是，個(gè)別人員存在落實(shí)操作規(guī)范不到位現(xiàn)象。
2、由于針灸室房間面積大，冬天室溫偏低，在一定程度上影響治療效果，需要領(lǐng)導(dǎo)在條件允許的情況下給與解決。
我想利用今天的機(jī)會(huì)，再次感謝_院長、主管院長和各位院領(lǐng)導(dǎo)，以及職能科室各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位科主任在過去的一年給予的大力支持。
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7.康復(fù)專業(yè)個(gè)人簡歷模板。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
做為一名瀘州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)生，能在瀘醫(yī)附院康復(fù)科實(shí)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)，我感到非常的激動(dòng)與難得。在此，衷心感謝學(xué)院、系辦及瀘醫(yī)康復(fù)科給予了我們專業(yè)這個(gè)難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝胥主任接納我們，感謝康復(fù)科運(yùn)動(dòng)治療室及物理治療室、傳統(tǒng)治療室的各位老師給于我們同學(xué)的悉心的指導(dǎo)與教育！
在短短十六個(gè)周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，老師教會(huì)了我們很多東西，他們給予我們的不僅僅是知識，而更多的是關(guān)愛、照顧、溫暖。以我為例，我剛到康復(fù)科室時(shí)就被分到了運(yùn)動(dòng)治療室，看著老師及其他學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)在做治療時(shí)我懵了，我根本不知道他們在做什么，那時(shí)的我完全像一塊木頭立在那里一動(dòng)不動(dòng)。心里想著“這些東西的理論知識我們是一塌糊涂，基本沒學(xué)過，手法動(dòng)作見都沒見過，我怎么實(shí)習(xí)，我能學(xué)有所成嗎？才十六周，理論知識都補(bǔ)不起來還談什么實(shí)踐？完了，完了完了”正在這時(shí)，伍玉蘭老師拍了拍我的肩膀說：“小伙子，木器干撒子，你先去看看老師們怎么做的病人，先了解一下基本流程，然后我再親自教你們手法，我知道你們專業(yè)對于這方面的知識非常欠缺，沒有接受系統(tǒng)的教學(xué)，所有學(xué)起來將會(huì)非常的困難。但你們不要怕，我會(huì)慢慢地把你們教會(huì)的”。聽了伍老師的話，我頓時(shí)覺得如沐春風(fēng)，心中那一塊大石終于落地了。
下午，我的帶習(xí)老師李萌老師為我親手在病人身上示范了偏癱正確運(yùn)動(dòng)模式的輸入，他一邊講解一邊示范，什么地方該注意，什么地方是重點(diǎn)他都講解的清清楚楚，使我清楚地了解了全過程，對于我接下來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此，對李老師表示真摯的感謝。五點(diǎn)時(shí)，伍老師把我們大家召集起來，百忙之中抽空單獨(dú)為我們進(jìn)行了一次理論知識補(bǔ)習(xí)，一直講到接近七點(diǎn)。最后還不斷強(qiáng)調(diào)我們在實(shí)習(xí)的過程中要不斷補(bǔ)充理論知識。在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，每個(gè)周四，伍老師、李萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對性的小講課。作為一個(gè)帶習(xí)老師，而且之前我們都與他們沒有任何接觸，沒有任何利益關(guān)系，能夠?qū)ξ覀儗?shí)習(xí)生而且是非專業(yè)實(shí)習(xí)生如此關(guān)愛，如此重視，如此負(fù)責(zé)我感到非常非常的高興與難忘。為人師表，傾其所有。我認(rèn)為這就是代表，這就是典型。
在實(shí)習(xí)過程中，我們看到，老師們對待病人熱情，對病人做治療認(rèn)真仔細(xì)，不時(shí)詢問或觀察病人變化，察言觀色，從而感知治療手法對病人的最適應(yīng)程度，真正做到以病人為中心，醫(yī)患關(guān)系和諧。對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時(shí)觀察學(xué)生的手法，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予糾正并講解要素，對我們提的問題及時(shí)詳細(xì)解答，使我們不斷提高。在生活上，老師們給予了我們無微不至的關(guān)懷，時(shí)常對我們噓寒問暖，經(jīng)常給我們糾正并指導(dǎo)我們做治療時(shí)的體位，擔(dān)心我們因體位不正確而導(dǎo)致自身落下職業(yè)病在運(yùn)動(dòng)治療時(shí)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我們不僅學(xué)到了技術(shù)技能、專業(yè)知識而且在思想覺悟，人際交往，組織管理等方面的能力也得到了不斷的提高。這對于我，不管是在以后工作還是在學(xué)習(xí)、生活、交流方面都有莫大的好處。
時(shí)光飛逝，十六周就就過去了，天下沒有不散的的宴席。帶著留戀，帶著不舍，我離開了運(yùn)動(dòng)治療室一個(gè)充滿和諧與關(guān)愛的大家庭。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但我的心依然在。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善、逐步提高自己。不辜負(fù)各位老師的栽培與期望，將以踏實(shí)工作取得優(yōu)異的成績、不斷創(chuàng)新摘取豐碩的成果來回報(bào)各位老師的辛勤培育！
袁園。
瀘醫(yī)體育系20xx級1班。
20xx年12月24日。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
201x年寒假，我在攀鋼賓館營銷部實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這其中，酸甜苦辣都有，學(xué)習(xí)到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。攀鋼賓館是一所二星級的賓館，在制度、管理以及經(jīng)營模式如此之嚴(yán)格的公司實(shí)習(xí)，心里壓力還是很大的。
我所在的營銷部，基本是賓館的中心。營銷部的主要工作分為幾個(gè)大的部分。
一、客房預(yù)訂。攀鋼賓館既接受散客的預(yù)定，也接受團(tuán)體的客房預(yù)訂。因?yàn)橘e館價(jià)格相對不高，因此也有很大的市場競爭力。不過我實(shí)習(xí)是在春節(jié)期間，是旅游淡季，客房入住率并不高。
二、票務(wù)預(yù)訂。票務(wù)預(yù)訂是一般賓館都提供的服務(wù)。入住的客人，賓館可以免費(fèi)為他們預(yù)定火車票、飛機(jī)票，非賓館入住的客人需要交納手續(xù)費(fèi)。由于是在春節(jié)期間，火車票、飛機(jī)票的預(yù)訂非?；鸨?，因此這方面的工作量很大。
三、旅游咨詢。攀鋼賓館是攀枝花鋼鐵集團(tuán)駐京辦事處，平時(shí)會(huì)接待很多四川來京辦事人員，營銷部需要接受他們的旅游咨詢，并為他們安排旅游行程。此外賓館入住的一般客人也有可能需要這方面的服務(wù)，因此對非團(tuán)體的顧客，我們也免費(fèi)提供旅游咨詢。
我實(shí)習(xí)工作的重心也是這三部分，具體工作是在前臺，負(fù)責(zé)電話接聽、前臺接待、入住登記以及退房結(jié)算等，這里面包括了營銷部的三大工作重心：客房預(yù)訂、票務(wù)咨詢以及旅游咨詢。其次，因?yàn)榭腿瞬皇煜べe館很多事物，會(huì)直接向前臺詢問，因此前臺也需要為客人答疑，解決具體問題。
營銷的工作主要是與客人進(jìn)行溝通，這對我的溝通能力有極大的挑戰(zhàn)。進(jìn)入社會(huì)，面對形形色色的人，溝通技巧是很重要的能力。面對的客人，有中高級知識分子，也有普通群眾，如何能快速理解他們的需求，并能用他們接受的方式交流，是一個(gè)很需要時(shí)間學(xué)習(xí)積累的過程。作為一個(gè)剛進(jìn)入職場的實(shí)習(xí)生，旁觀別的同事工作經(jīng)歷，與自己工作時(shí)的差別，才深深體會(huì)到自己要學(xué)習(xí)的地方還是很多的。
其次，營銷部幾大工作重心都會(huì)在我前臺的工作中體現(xiàn)出來，因此做事的條理性非常重要。每天上班會(huì)接到很多咨詢電話，關(guān)于酒店的，關(guān)于訂各類車票的，還有入住客人的各種需求以及救助，在瑣碎而繁雜的工作中，我需要有極大的耐心，將各類事務(wù)處理的僅僅有條，沒有遺漏，沒有差錯(cuò)。并且，每天的交接班也十分重要，如果交接班時(shí)工作交代不細(xì)致不完全，將會(huì)給客人以及賓館帶來損失，也會(huì)直接影響賓館的形象以及效益。
此外，“顧客是上帝”這句話在服務(wù)行業(yè)里是非常重要的。在工作中，一定要從顧客的角度看待問題，并竭盡所能為顧客解決為題。如果出現(xiàn)了矛盾，一定要先安撫顧客的情緒，檢討自己的錯(cuò)誤，并盡可能為顧客挽回?fù)p失。這樣才能在顧客心目中留下好印象好口碑，才更有利于賓館的發(fā)展。當(dāng)然，這樣的工作模式會(huì)給自己帶來一些委屈甚至是個(gè)人的損失，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，正確面對這些委屈和損失，也是一門功課。
作為一個(gè)新人，在工作中肯定會(huì)有迷糊犯錯(cuò)的時(shí)候，不過同事和經(jīng)理并沒有責(zé)怪，反而安慰和鼓勵(lì)我，并積極幫我改正，有這樣的上司和同事，讓我工作的壓力小了很多，也更有干勁了。我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是接到客人預(yù)定火車票的電話時(shí)，由于緊張，忘了詢問客人的身份證號，以致無法訂票。還好同事及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，盡快打電話給客人補(bǔ)問身份證號。雖然沒有給客人帶了麻煩，客人也并沒有責(zé)怪我，但是這個(gè)教訓(xùn)讓我記憶深刻。此后的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將電話訂票要注意的事項(xiàng)寫在紙上，放在電話旁邊，確保每一次訂票時(shí)信息沒有遺漏。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這期間學(xué)到的東西，是以后工作中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如何與人打交道，如何按照輕重緩急安排工作處理事務(wù)，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，如何與同事相處等等，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到重要財(cái)富。無論以后從事什么樣的工作，這些都是非常實(shí)用也是非常有效的工作手段。我將牢記這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的職業(yè)生涯打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
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康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
(一)這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
(三)7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，
而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心!
(四)這一周是我們在康復(fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康問題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
時(shí)間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，半年的頂崗生活將成為珍貴的記憶，頂崗實(shí)習(xí)生活在忙碌中悄然而去，回首那些與同事相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候我的心頭涌起一種說不清的情趣：期待中有一份惆悵，快樂中夾雜著淡淡的離愁。復(fù)雜的情感包含著對可親可敬的機(jī)修工程師同事的尊敬，對這段相處生活的依依不舍。瑞特克斯實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我大學(xué)三年中最有收獲的歲月。
大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，記憶中還是一無所留，生活中更多的時(shí)候是一潭死水，每一天的生活只是對前一天的無止境的復(fù)制,真的不想如此般度過剩下的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大一的時(shí)候就知道大二的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對于我們大專技校生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，工廠怎么樣，同事員工好不好相處，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應(yīng)該會(huì)有所收獲，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹，有一顆不自信且堅(jiān)定的心最終我和我的另一個(gè)定崗實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)了公司。
20____年12月30日，我和我的同班同學(xué)懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我們離開學(xué)校的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從四川交院出發(fā)，路上行駛了2個(gè)多小時(shí)來到了成都市成華區(qū)東虹路口，首先公司給我們安排了住宿，從公司到宿舍，幾分鐘就到了，這時(shí)候剛上完中班的員工剛剛下班，公司負(fù)責(zé)人帶我們在公司生產(chǎn)車間看看，給我們講了各個(gè)生產(chǎn)車間的做什么技術(shù)生產(chǎn)，我和我的同學(xué)被分配到測試組。可惜我和他沒有分配到同一個(gè)測試組，不過我們在同一個(gè)宿舍同一寢室住，公司的工作時(shí)間是三班倒，也就是有夜班，這讓我有些恐懼，我從來沒有上過夜班，能完成這份工作嗎?我有些想打退堂鼓了，但是心里想這份工作是我的第一份工作，來之不易啊，心里想先做做再看，結(jié)果與我們想想的完全不一樣.......
第二天公司給我們分配了任務(wù)，我上中班，他夜班，雖然剛進(jìn)車間機(jī)器聲很吵，不太習(xí)慣，帶我的師傅是個(gè)女的，她給我介紹了我們組的成員，講了公司的一些紀(jì)律和我具體要學(xué)的東西，她人很好，總是耐心的教我，這讓我自己也感覺有壓力，我怕把機(jī)器弄壞了，一個(gè)月后我已經(jīng)熟練掌握了機(jī)器的操作，一共有八臺機(jī)器，每一臺機(jī)器測試的產(chǎn)品(三極管和二極管)都不同。測試組是倒數(shù)第二個(gè)工序，所以我們測試完了就直接把產(chǎn)品拿到檢驗(yàn)組檢驗(yàn)，檢驗(yàn)完了就可以發(fā)貨了。
每天的產(chǎn)量任務(wù)下來了我們就開始做，我的工作就是：首先把產(chǎn)品領(lǐng)到，然后根據(jù)每一批產(chǎn)品型號拿到相應(yīng)的機(jī)器上進(jìn)行測試，打開機(jī)器，檢查有沒有上一批所留下的來的產(chǎn)品，確認(rèn)無誤就把產(chǎn)品放到機(jī)器里，機(jī)器自動(dòng)識別掃描，沒有問題的產(chǎn)品直接就編帶，出料滿一個(gè)，用剪刀把編好的產(chǎn)品裝進(jìn)盒子里，然后貼上標(biāo)簽，有問題的產(chǎn)品用個(gè)袋子裝上也貼上標(biāo)簽。還有在測試的過程機(jī)器經(jīng)常出問題，這也使得我結(jié)識了幾位機(jī)修工程師，在不知不覺中我也學(xué)會(huì)了處理機(jī)器的一些常規(guī)問題，這也使得我的工作效率提高了不少。做完一批產(chǎn)品就拿到檢驗(yàn)組檢驗(yàn)，一天快要結(jié)束的時(shí)候還要做報(bào)表，上面寫今天測的產(chǎn)品型號、進(jìn)料數(shù)、出料數(shù)(成品)、測試員、時(shí)間等。下班后，我們都是自己做飯吃，誰有空就做飯買菜，有一種家的感覺，就這樣每天周而復(fù)始的做，我和同事和那些工程師成了朋友。
以上是我在頂崗實(shí)習(xí)中的一些收獲。當(dāng)然令我難忘的是和一起度過六個(gè)月的同事、我是師傅、機(jī)修工程師們，他們在我實(shí)習(xí)期間給了我鼓勵(lì)、自信和快樂!
實(shí)習(xí)將要結(jié)束，回想這段生活有苦，有甜，有哭，有笑，總之一句話“痛并快樂著”。
康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
我們院全體實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)工作中的表現(xiàn)，均得到了主任和帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科未來的發(fā)展，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步，明白活到老學(xué)到老，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理！胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心！之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言，不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到，提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題，也祝愿我們今后會(huì)更好！同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個(gè)月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià)，各治療室老師一再對我們給以好評，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價(jià)，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)！在主任老和師對我們的評價(jià)下，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助！
對于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學(xué)會(huì)了怎么做人，學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心，我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分，在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識，也同時(shí)向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個(gè)人從月隨同學(xué)來到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是炎熱的夏日，但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中，初入社會(huì)的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人！我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo)，所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西！
這次總結(jié)會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí)，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空！而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)暖和的家，我們在這里被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人，主任和老師為我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃做了很多工作，在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作！我也希望我們的明天會(huì)更好，每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個(gè)對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個(gè)好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能，一切皆有可能，因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的，機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的，同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的機(jī)會(huì)，社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，希望我們能走的更遠(yuǎn)！
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師們給我們制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西，我也珍惜這次實(shí)習(xí)，它對我們很重要！除了對您們的感謝我都不知道還能說什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去！