小學(xué)寫(xiě)秋天的景色范文(12篇)

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    教育是指教育目的明確,以過(guò)程性和系統(tǒng)化方式實(shí)現(xiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中獲取對(duì)寫(xiě)作的新鮮感悟和認(rèn)知。
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇一
    秋天來(lái)了,天空變得更藍(lán),像海洋一樣藍(lán)。時(shí)而,你會(huì)看到那蔚藍(lán)的天空,飄著幾朵乳白色的云,像一團(tuán)團(tuán)羊毛,在縹緲地移動(dòng)。
    路邊的梧桐樹(shù)葉開(kāi)始更換面貌了。開(kāi)始,梧桐葉由綠變黃。秋風(fēng)吹來(lái),梧桐葉都從樹(shù)上紛紛落下,像一只只蝴蝶似的。半山腰上的桔子樹(shù)上,掛滿(mǎn)了紅彤彤的桔子,沉甸甸的,把枝腰都?jí)簭澚?。綠色的葉子,金黃的桔子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像盞盞小燈籠在綠色的屏風(fēng)前燃點(diǎn)。
    山上的野花滿(mǎn)地都是,美麗極了,它們顏色不一,有紅的。白的。紫的。桔黃的,金黃的。綠的,構(gòu)成了一幅五彩的圖畫(huà)時(shí)不時(shí)也發(fā)出泌人心脾的花香。
    向前走,一路上映在眼簾的是欣欣向榮的景象,顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收割了。高梁高高地舉起大錘,稻子笑彎了腰,棉花張開(kāi)了嘴。農(nóng)民伯伯得意地對(duì)我說(shuō):“今年真是大豐收呀”。
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇二
    一說(shuō)起秋天,大家肯定會(huì)想起:初秋,中秋和晚秋吧!下面我就向大家介紹介紹晚秋。
    雖然秋天的花草樹(shù)木都漸漸枯黃,也沒(méi)有春夏時(shí)節(jié)的絢麗多彩,可我還是特別偏愛(ài)晚秋的景色。
    山區(qū)的午后,秋高氣爽。剛才還是潔凈無(wú)比的蔚藍(lán)天空,可現(xiàn)在突然飄來(lái)幾片薄紗似的云,越看越像是一件藍(lán)色的披風(fēng)和一條條雪白的紗巾在空中舞動(dòng)。形成了晚秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景。哦,我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空。
    西邊的太陽(yáng)像一位老奶奶的臉,那甜蜜而慈祥的笑臉,像個(gè)熟透的柿子,給萬(wàn)物鍍上了一層層金黃。
    廣闊的`天空,成群結(jié)隊(duì)的小山雀飛出自己的巢穴,去尋找食物。它們一會(huì)落在樹(shù)枝上,一會(huì)又落在麥田里,尋尋覓覓,開(kāi)心極了。忽然,從遠(yuǎn)方飛來(lái)兩只白鴿,像兩朵毛茸茸的白云,它們緩緩扇動(dòng)著雪白的翅膀,在低空飛翔,看上去是在炫耀,實(shí)際是去尋找食物。
    登高遠(yuǎn)望,滿(mǎn)山的樹(shù)林猶如一片金海。忽然,一陣秋風(fēng)掃過(guò),滿(mǎn)地落葉給大地蓋上了一床厚厚的金色棉被。盡管白楊樹(shù)上一片可憐葉子的“小手”緊緊拽住“媽媽”的大手不肯放,最終還是被“無(wú)情”的“婆婆”帶到了一個(gè)陌生的世界。頃刻間,一陣來(lái)勢(shì)兇猛的秋風(fēng)就把滿(mǎn)天的落葉卷的無(wú)影無(wú)蹤了。從此,小小的葉子就開(kāi)始了四海為家的獨(dú)立生活。
    一陣大風(fēng)過(guò)去,晴空萬(wàn)里。我獨(dú)自漫步在麥田邊,有幾朵艷麗的小黃花向我笑個(gè)不停,頓時(shí),勾起我千絲萬(wàn)縷的秋思。
    啊,初秋時(shí)節(jié)美,中秋時(shí)節(jié)香,晚秋時(shí)節(jié)給我力量!
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇三
    秋天,是一個(gè)豐收的好季節(jié),秋高氣爽,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯整天在地里忙著秋收,到處呈現(xiàn)出一片片忙碌的景象。
    一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄飄,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)傘兵,從飛機(jī)上跳了下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng)。有的人把樹(shù)葉掃到一堆,做成肥料。孩子們用這顏色不同的葉子,拼出了各種各樣的圖案。
    有的樹(shù)葉剛落完,啄木鳥(niǎo)一聲就來(lái)幫他們看病,嘟嘟·····有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像說(shuō)“秋天到了,秋天到了。”向周?chē)豢?,家家門(mén)前都掛滿(mǎn)了金色的玉米穗,還有一串串的大豆。
    秋雨沙沙地下著,向遠(yuǎn)處望去,一塊田地里長(zhǎng)出了綠色的麥苗,大地喝夠了水。一會(huì)兒,云散了,雨停了,綠色的麥苗,黃黃的樹(shù)葉,還有掛滿(mǎn)枝頭的柿子,構(gòu)成了一幅美麗的`景色。
    秋天到了,田里的莊稼成熟了,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰。
    秋天到了,公園里菊花和桂花都開(kāi)放了,五顏六色,美麗極了。
    秋天到了,大雁排成一個(gè)人字,飛向南方。
    秋天到了,天氣變涼了,不像夏天那樣炎熱了。
    秋天的景色真美呀!它像一幅幅多彩的圖畫(huà)。
    我們建湖有一個(gè)美麗的公園,叫雙湖公園。為什么稱(chēng)她為“雙湖公園”呢?我聽(tīng)大人們說(shuō),這里原來(lái)是兩個(gè)廢棄的窯塘,后來(lái)挖深改造,栽上景觀樹(shù),設(shè)計(jì)成了兩個(gè)湖,成了人們觀光玩耍的好地方。
    雙湖公園位于建湖縣城的南邊,這兩個(gè)湖像兩顆晶瑩的明珠,不僅把我們的家鄉(xiāng)裝扮得美不勝收,還讓我們“建湖”名副其實(shí),以美“湖”自居。
    雙湖公園四季景色迷人。春天,小草綠了,花兒紅了,樹(shù)木也抽出了新枝條,嫩綠嫩綠的,媽媽便常常帶著我放風(fēng)箏;夏天,公園里、樹(shù)蔭下特別涼爽,清澈見(jiàn)底的湖水中可以看到魚(yú)蝦在自由嬉戲。我們幾個(gè)小伙伴常相約一起劃船、打水仗,玩累了就走進(jìn)涼亭或走進(jìn)古老豪華的宮殿般的茶舍里歇一歇;秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),魚(yú)兒肥了,蝦兒大了,快樂(lè)的我們?cè)诎渡贤婊澹崎e的老人在湖邊的小道上散步;冬天的湖邊也很熱鬧,我們?nèi)宄扇簛?lái)這兒長(zhǎng)跑、打羽毛球、滑雪、練太極拳。
    雙湖公園,讓我們的生活更美了,讓我們的生活更樂(lè)嘍!
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇四
    秋天來(lái)了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一樣羞澀,不像夏天的火熱,更不像冬天的內(nèi)向。秋天的美是獨(dú)特的,是獨(dú)樹(shù)一幟、與眾不同的。
    秋天來(lái)了,樹(shù)葉漸漸變黃,漸漸飄落了?;▋簼u漸枯萎,漸漸凋謝了。而農(nóng)民的笑臉卻甜蜜了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),玉米、水果都會(huì)在這個(gè)特殊的季節(jié)展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝,秋天,瑪瑙似的葡萄在敬請(qǐng)享受著人們的贊嘆,秋天讓石榴咧開(kāi)嘴哈哈在笑,秋天為小柿子樹(shù)畫(huà)上點(diǎn)睛之筆,一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉,秋天,鴨梨也有拳頭一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大紅大紫,整個(gè)秋天都是甜蜜的。
    秋天正是菊花的樂(lè)園,秋天來(lái)了,菊花也開(kāi)放了,五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放,他們都顯得那莫單純,那麼可愛(ài)。菊花的.香味沁人心脾,在秋天,我們十個(gè)一伙,五個(gè)一幫,快快樂(lè)樂(lè)的去摘菊花,我們把他們放在筆袋里,放在書(shū)包里,讓整個(gè)秋天都彌漫菊花的氣息里。
    秋天啊!你吹走了春天的潮濕,吹走了夏天的悶熱,我愛(ài)秋天!
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇五
    秋天到啦!太陽(yáng)不再那么火辣辣的照著大地,一切都變的清爽起來(lái)。天變的格外藍(lán),云變的格外的淡,田野里變的金燦燦的。
    樹(shù)林里的花開(kāi)著各種各樣的顏色:有紅色的,金黃色的,紫色的,白色的,粉紅色的,橘色的,橙色的……真是美不勝收!
    秋姑娘像個(gè)畫(huà)家,秋天在她的筆下,畫(huà)個(gè)梨子,梨子黃黃的;畫(huà)個(gè)蘋(píng)果,蘋(píng)果漲紅了臉;畫(huà)個(gè)橘子,橘子金黃金黃的,像個(gè)淘氣的孩子。它們擠在一起,吵著,鬧著,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,先來(lái)摘我!快來(lái)摘我!”
    秋天在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野向一條金色的地毯。大豆,玉米壓彎了腰,向農(nóng)民伯伯敬禮。一陣秋風(fēng)吹來(lái),高粱在風(fēng)中唰、唰、唰的拍著“手”,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,該收割了!”
    秋天在水里,河水清清的,不像夏天的水那么混濁,甚至還能看到水底的石頭。魚(yú)兒在水里快活的游著,吐著氣泡,看起來(lái)很興奮、很可愛(ài)。
    迷人的秋天,給我們發(fā)來(lái)了電報(bào),她告訴我們:冬天快到了。
    這就是我喜歡的秋天,你,喜歡嗎?
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇六
    秋天來(lái)了,太陽(yáng)更紅了,空氣也更清新了。秋風(fēng)像頑皮的孩子,它把樹(shù)葉輕輕吹落,又捧起它,吹向遠(yuǎn)方。就像在大海上漂泊的一只只小船。
    秋天是豐收的季節(jié)。田野里,玉米熟了,露出了飽滿(mǎn)的'籽兒。高粱也熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像地上燃起一堆堆篝火。果園里,蘋(píng)果紅紅的,真像一個(gè)個(gè)害羞的小臉蛋。葡萄青紫青紫的,像一顆顆晶瑩的紫珍珠。它們好像在對(duì)我們說(shuō):“叔叔阿姨們,我們熟透了,快來(lái)摘我們吧!”花園里的菊花開(kāi)了,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,它們把花園裝扮的生機(jī)勃勃,五彩繽紛,真是美麗極了!
    秋天,我愛(ài)你!
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇七
    雨悄悄地下著,只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的沙沙聲,落在地上,打在水坑中,濺起一個(gè)個(gè)圓圓的水珠,被雨中沖洗干凈的馬路,在兩旁金黃的大樹(shù)間,顯得那么的安靜。
    座落在昆明市市區(qū)的翠湖公園,也被這輕柔的秋雨帶進(jìn)了秋的世界,灰蒙蒙的天空罩在整個(gè)公園的上空,墻角金黃的桂花小心地隱藏在綠油油的葉片下散發(fā)出誘人的清香,堤畔邊兩旁遍植的垂柳隨著微風(fēng)輕拂這湖面,明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和楊柳的倒影,仿佛仙境一般,半黃半綠的葉子時(shí)而隨著微風(fēng)翩翩起舞,時(shí)而在地上翻滾這身體,輕吻著大地。
    當(dāng)?shù)木障惆橹睗竦目諝馇秩氲轿疑眢w的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)翠湖公園的“水月軒”遍地是菊花,他們戰(zhàn)在雨中個(gè)個(gè)昂首挺胸,被雨水侵透的花瓣更加的飽滿(mǎn)。你看,它們紅的似火,粉的似霞,白的像雪,綠的似玉黃的似光,紫的似矛。隨著秋風(fēng)伴舞,迎著秋雨灑淚,就像仙女的錦緞五彩斑斕。
    我想,在這秋意濃濃的雨天,菊花開(kāi)得那么艷,那么香,它的品質(zhì)是多么的可貴呀!
    我愛(ài)菊花,更愛(ài)這秋天的景象!
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇八
    星期天,爸爸帶我到郊外觀賞秋天的景色。
    我們看見(jiàn)天空大雁排成一個(gè)大大的人字飛向南方,它們的鳴叫是告別聲。白云是一位魔術(shù)師,它一會(huì)變成高大威猛的獅子;一會(huì)變成力大無(wú)比的大象;一會(huì)變成活潑可愛(ài)的猴子;真奇妙。
    我們來(lái)到果園,黃澄澄的梨像一盞盞的小燈籠。石榴一例開(kāi)嘴笑,那一顆顆石榴子兒像閃閃發(fā)光的紅寶石。紅彤彤的蘋(píng)果像妹妹的小臉蛋。
    我們來(lái)到森林里看到,小青蛙在加緊的挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。松鼠忙著運(yùn)松果,想在冬天吃個(gè)飽。
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇九
    秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)。她沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)凜冽,有的只是自己特立獨(dú)行的美。
    秋天來(lái)了,蘋(píng)果紅了,桔子黃了,金黃色的谷子也彎下腰了。在谷田里、果園里農(nóng)民伯伯忙碌著,汗水不時(shí)從額頭滾下,豐收的笑容也慢慢爬上他們的臉龐。秋天來(lái)了,讓一切變得沉甸甸的、喜洋洋起來(lái)!
    秋天來(lái)了,樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞。它們落在草坪上、水中、路上,形成了一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà),也變成了一條彩色的地毯,讓整個(gè)世界都變成了金黃色的海洋。
    秋天來(lái)了,天空變得明凈起來(lái),在滿(mǎn)地的金黃落葉的襯托下,顯得更加高遠(yuǎn),更加深邃,河水也試圖和藍(lán)天比色一樣變得幽靜、深藍(lán),以達(dá)到天水一色的效果,讓人難以分辨。
    秋天來(lái)了,大雁開(kāi)始南飛,動(dòng)物們也都忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。尤其是小松鼠,每天在樹(shù)上爬上爬下,找松果,藏松果,累得氣喘吁吁,忙的不亦樂(lè)乎。只有不知道憂(yōu)愁為何物的麻雀,在“嘰嘰喳喳”的歌唱著秋日最后的美好時(shí)光。
    秋天來(lái)了,樹(shù)木變得更加蕭條,唯獨(dú)楓葉在這金黃的畫(huà)中世界中與眾不同。秋姑娘給她披上了火一樣的衣裳,讓世界因它喜慶、因她快樂(lè)。在冬的嚴(yán)寒來(lái)臨之際給人們帶來(lái)些絲絲暖意。
    我喜歡秋天,愛(ài)她的忙碌,愛(ài)她的成熟,愛(ài)她的五顏六色,更喜歡她獨(dú)特的美!
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇十
    我出生在秋季,對(duì)秋,有著與生俱來(lái)的譽(yù)戀。“善于尋找希望的人,總是能夠找到希望的”,即使在秋天也是如此。我永遠(yuǎn)戀著我的秋!
    很小的時(shí)候,總覺(jué)得秋天太蕭瑟太太沉悶了,相反,對(duì)烈日炎炎,揮汗如雨的夏天卻有獨(dú)鐘。光陰荏苒,隨著自己不斷走向成熟,我漸漸厭倦了炎熱的夏天,慢慢的。對(duì)那肅殺的秋天長(zhǎng)生了一絲好感。
    楓葉—無(wú)疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲瓏的外形,總是給人一種奇特的感覺(jué);還有它那火一般的感覺(jué),紅的熱情,紅得耀眼,仿佛孩子們那熾熱的心,不禁讓人砰然心動(dòng)。
    曾經(jīng)有一個(gè)天正浪漫的孩子傻傻的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皸魅~為什么那么美麗呢?”年輕的母親摸著孩子笑臉蛋,輕柔如行云流水班地說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)葉是命運(yùn)的化身,是生命的象征呀!”
    當(dāng)學(xué)者們都在為春天那“生機(jī)盎然”的景象而贊嘆時(shí),當(dāng)農(nóng)家孩子們站在高高的山崗上唱著夏的贊歌時(shí),當(dāng)作家們把冬日白雪紛紛的景致寫(xiě)成優(yōu)美的文章時(shí),我寧愿坐在窗戶(hù)邊,靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。
    秋天是美麗而美妙的,它不像春天,夏天,冬天那樣顯而易見(jiàn),你必須睜大眼,才能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處,因那一點(diǎn)浪漫的情懷和一點(diǎn)獨(dú)特的自我,我我愿意陶醉在純真的透著鄉(xiāng)野氣息的秋季里。
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇十一
    深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
    秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
    校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
    雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
    校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
    我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!
    小學(xué)寫(xiě)秋天的景色篇十二
    秋天就是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節(jié),讓我們走進(jìn)秋,去感受秋天的美景。
    果園里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢!那蘋(píng)果又大又紅,掛滿(mǎn)枝頭,梨香香的,菠蘿甜甜的,小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢!
    秋天,楓樹(shù)的葉子變紅了,紅紅的楓葉像醉酒的人似的,楓葉很紅很紅,紅的像火呢!看著紅紅的楓葉我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花?!币魂囷L(fēng)吹過(guò),楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢!
    秋天,桂花開(kāi)了,香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子,我總就是情不自禁地深深地吸一口氣,真香??!桂花的花瓣卷在外面,那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小金子呢桂花雖然并不美,但那濃濃的氣味沁人心脾。它們都就是叢叢地聚在一齊,好像在開(kāi)會(huì)呢,又像一個(gè)個(gè)小寶寶睡著,正做著甜甜夢(mèng)呢!
    秋天,句菊花盛開(kāi)了,五顏六色的有紅,有白的、有黃的,還有許多顏色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品種很多,有的像一個(gè)個(gè)繡球,有的像阿姨的卷發(fā),有的想飛流直下的瀑布。
    秋天多美??!我愛(ài)美麗的秋天!