讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。完美的總結(jié)要抓住核心要點，避免贅述和冗長的敘述。以范文為參考，可以更好地了解如何在總結(jié)中準確表達自己的觀點和思考。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送爽，銀桂飄香。在這個美好的季節(jié)，我們的校園里，又多了一群群年輕的身影。首先，我代表全院師生，歡迎今年的新同學(xué)們！歡迎你們來到我們的學(xué)校，加入到我們這個大家庭中。在這里，希望你們能度過生命中最美好的四年。在這四年之后，回首往事，希望你們能無怨無悔，笑著對自己說：“我沒有荒廢我的青春，我更沒有虛度我的生命。”
我相信，每個大學(xué)生都會有這樣的感悟：第一年最繁忙，因為功課排得很滿，第四年最緊張，因為忙著考研或者找工作。第二年最豐富，最好玩。第三年，開始迷茫，思考未來的出路。我想跟每個在校的學(xué)生說：不要過分著急自己未來的出路，出路不是急出來的，也不是盲目設(shè)計出來的。路，是自己一點一點走出來的。珍惜你這四年的時光，因為離開學(xué)校之后，你不會再有這樣大段的時間，去學(xué)習(xí)，去思考一些看起來很沒意義但是其實很有意義的命題。
我還記得，我大學(xué)入學(xué)的時候，老師講的兩句話，讓我受益終生，我愿意在此時此刻，與大家分享。
第一句話是：大學(xué)大學(xué)，在于學(xué)，不在于大。校園的大小，和你的收獲沒有必然的關(guān)系。只要你一心向?qū)W，一樣可以學(xué)出一個廣闊的天空。
第二句話是《桃花源記》里的一句：復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。當(dāng)你茫然的時候，當(dāng)你困擾的時候，請想起這句話：復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。有時候，只要你再往前走，再走幾十步，你就可以看到光。如果你放棄了，你只能永遠呆在一個黑暗的洞穴。但只要你一直在走，等待你的，一定是一個光明的前途。
祝福你們！謝謝！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇二
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個人的評價標準都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓，遠離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠離親人后的孤獨、與新同學(xué)相處時的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議，爭取在最短的時間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇三
我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
11年前，我曾站在一個美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮，從那里，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學(xué)時光，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進大學(xué)校園的時候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。
同時，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨。總之，所有的精彩都來自于付出，如果沒有付出，那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放!是你們，才情蕩漾!是你們，融聚希望!是你們，飛揚榮光!
最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇四
親愛的同學(xué)們：
今天，來自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學(xué)生幸會于南開，開啟人生的新征程。
在這個特殊的場合，首先讓我們討論一個問題，就是為什么要上大學(xué)？為什么要讀研究生？同學(xué)們，大學(xué)不是中學(xué)的簡單延續(xù)，大學(xué)生與中小學(xué)生的區(qū)別在于，你們是成年的學(xué)習(xí)者。“成年”意味著自覺、自主和自立。什么是大學(xué)生包括研究生應(yīng)有的自覺呢？古人講“大學(xué)”，談的是以“天下”為志，從格物致知做起，到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理，強調(diào)的是“修身為本”。我想，這就是我們應(yīng)有的自覺，自覺意識這是畢生的追求，自覺地意識到上大學(xué)包括讀研究生只有幾年，而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺，才能止于“至善”，不是止于“分數(shù)”而陷入應(yīng)試學(xué)習(xí)的誤區(qū)，也不是止于“謀職”而陷入另一種應(yīng)試誤區(qū)，不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于學(xué)術(shù)的研究創(chuàng)新，不是止于“學(xué)位”而是自覺地追求德智體美的全面發(fā)展。
接著，我們要進一步討論，什么是南開大學(xué)生和研究生應(yīng)有的南開自覺？前些天在新生座談會上，一位同學(xué)說：“大學(xué)應(yīng)該是要陶鑄一種精神的?！边@話說得好，南開要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身為南開學(xué)子，要有“立公增能”的自覺。
張伯苓先生說，“公”字最最要緊……，“公”字是最高的道德，“公”字的涵義很多，諸位對于這個“公”字務(wù)須特別注意。在當(dāng)今，這個“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續(xù)發(fā)展，這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中，正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設(shè)成為富強民主文明和諧的國家，將親手實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，將推動人類社會走向可持續(xù)發(fā)展。作為南開人，我們要向周恩來學(xué)長那樣，在這樣的偉大事業(yè)中實現(xiàn)個人的人生價值。我們不僅要有為“公”之志向，還要有“公”之操守，和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實守信、維護公益、做事公允；就要如張伯苓所說那樣，“負責(zé)任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什么事都以國家為前提”，成為具有真善美品質(zhì)的高尚的人。
真正“立公”就必須努力“增能”。對于同學(xué)們來說，特別要注重學(xué)習(xí)研究之能、團結(jié)合作之能和吃苦耐勞之能。學(xué)習(xí)和研究是你們的主業(yè)，但你們不可止于“學(xué)會”，而要追求“會學(xué)”，這就包括博覽與精研的讀書能力，比較、聯(lián)想、推理、概括進而提出概念和創(chuàng)造形象的思維能力，發(fā)現(xiàn)、提出問題與分析、解決問題的能力，進行調(diào)查研究和觀測、計算和查詢的能力，尤其是理論聯(lián)系實際的實踐能力和改革求變的創(chuàng)新能力，等等。我還要特別提一下培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的能力。有些同學(xué)沒能進入喜好的專業(yè)，感到很困惑。其實，在現(xiàn)實的人生中，往往不能做到喜歡什么學(xué)什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學(xué)習(xí)的結(jié)果，又反過來成為學(xué)習(xí)的動力，做到“學(xué)一行愛一行”、“干一行愛一行”，這將是人生發(fā)展的一種核心競爭力；團結(jié)合作之能，就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習(xí)俗、性情、愛好等方方面面的差異，就是能適當(dāng)?shù)剡\用各種形式有效地進行交流和溝通，就是有嚴于律己、真誠待人、識人之長、與人為善的情商，進而能求同存異、取長補短、合作共贏；吃苦耐勞之能，應(yīng)是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難，能耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗，受得住“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”包括誤解和委屈，才能“動心忍性，增益其所不能”，真正享受到大學(xué)生活的美好和愉悅，歷練出南開人的優(yōu)容雅量和健全人格。
在這里，我想告訴大家，在今年應(yīng)屆的3077名本科生中，有118人沒能如期獲得學(xué)位，他們中有不少人高考的成績很好，卻因未能很好地管理自己的精力和時間，未能掌握好學(xué)習(xí)的強度和節(jié)奏，未能抵住各種誘惑，沒有在基本學(xué)習(xí)年限達到學(xué)習(xí)要求，甚至還有極少數(shù)人因為作弊而受到校紀的處分。因此，不要以為過了高考關(guān)，就萬事大吉了。尤其要知道學(xué)風(fēng)是學(xué)生的生命線，千萬不可掉以輕心！
最后，我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴承諾：
我們要以身作則，和同學(xué)們一起光大南開的公能品格，弘揚南開的青春精神，堅持南開的愛國道路，踐行我們南開人的社會責(zé)任，為同學(xué)們實現(xiàn)人生價值引路。
同學(xué)們，“允公允能，日新月異”是對你們和我們的共同要求，讓我們一起努力，從現(xiàn)在做起！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇五
親愛的新同學(xué)：
大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。
站在這個講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學(xué)的期待，對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時間，這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個性化的學(xué)習(xí)體驗更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認知技術(shù)的增強作用，實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。
大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進與老師的互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；要強化第二課堂的校內(nèi)實踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強創(chuàng)新與團隊合作精神；要強化第三課堂的社會實踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求，在實干創(chuàng)新中快速成長；要強化第四課堂的國際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機會，提升全球化認識與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機會，主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流；要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時隨地進行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動，促進多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進的學(xué)習(xí)交互體驗，推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個認知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大，牢牢把握學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)的平臺，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時光！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠同大家一起分享這難得的時光。告別了漫長的暑假，我們懷著激動而愉悅的心情迎來了嶄新的學(xué)年。首先，請允許我代表全體教師向剛剛來到二屯中學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎！你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué)，在二屯中學(xué)會過得很充實而愉快。
初中三年是人生的重要階段，作為教師的我們倍感榮幸、自豪，同時也深知責(zé)任的重大，所以我們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木?，我們時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟！在新學(xué)期里，我們依然會一視同仁，努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每一位學(xué)生的心田！努力做到嚴與愛結(jié)合，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，為人師表。
借此機會，我也對同學(xué)們提出幾點希望：初三年級的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們在最關(guān)鍵的幾個月里，，增強信心，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好每一天，讓一輩子僅有一次的初三無悔，爭取不負眾望“笑到最后”——以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩，讓學(xué)校因為你而自豪。初二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)在就為新學(xué)期制定新計劃，新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，在學(xué)習(xí)、思想、生活、紀律各方面，一年更比一年好！初一的新生們，你們是二屯中學(xué)的新鮮血液，校園因為你們的加入而變得富有生機和活力?！扒Ю镏?，始于足下”良好的開端是成功的一半，在學(xué)期伊始，一定要為自己整個初中生涯開辟出一條嶄新的道路。所以希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，盡快摸索出新的學(xué)習(xí)方法，盡快輕松快樂地投入到獨立學(xué)習(xí)中去。在平時也要努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會感恩。
親愛的同學(xué)們，老師寄予你們濃重的期盼，家長寄予你們殷切的厚望。希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實地，滿懷自信，勇敢的迎接挑戰(zhàn)。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，希望你們惜時如金，用有限的時光感悟?qū)W習(xí)的真諦，我們知道，“付出不一定得到回報，然而不付出就一定沒有回報！”不為收獲，但求耕耘。希望你們用心體驗學(xué)習(xí)的過程所帶給你們的樂趣。最后深深祝福我們的二屯中學(xué)越走越好，祝福二屯中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步。我的話講完了，謝謝大家！
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個愉快、祥和的寒假，隨著春的腳步大地開始蘇醒，我們滿懷著新的希望迎著愜意的春風(fēng)，走進了新年春季。過去的一年，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，我們開拓創(chuàng)新，與時俱進，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推進，取得了較好的成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，機遇就是積極地去尋找成就的機會。我相信，精英小學(xué)的老師、同學(xué)們會把握機會，成就自己。工作中我們將始終堅持以“學(xué)生發(fā)展為中心，教師提高為根本，素質(zhì)教育促發(fā)展的辦學(xué)思路，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都快樂生活，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都熱情飽滿、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？我對同學(xué)們提出如下希望和要求：
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的成功打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更出色”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園，從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。爭取每天做一件好事。
第六、一定要注意安全守紀律，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展有危險性游戲。
老師們、同學(xué)們，新年是我們祖國向世界大展示的一年，新年的喜悅已經(jīng)洋溢在臉上。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的機遇，尋求新的發(fā)展，讓贊揚和掌聲永遠與英才相伴，讓我們共同的家園—精英小學(xué)永遠華美芬！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
金秋九月，碩果滿園，美麗的__，喜迎八方才俊。今天，我們在這里隆重舉行__學(xué)院20__級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。首先，請允許我代表全校兩萬余名師生員工向來自全國各地的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!對來校指導(dǎo)軍訓(xùn)工作的十堰軍分區(qū)教官表示最衷心的感謝!
我要向大家表示祝賀。祝賀大家經(jīng)過寒窗苦讀和奮力拼搏，終于如愿以償?shù)乜既氪髮W(xué)，實現(xiàn)成人成才之夢想，更要祝賀大家離開父母懷抱、獨自面對生活而成為一個真正的成人，追求自信進取的人生!可能在你們開啟大學(xué)生活之際，在你們從孩子蛻變?yōu)橐粋€成人之時，你們有許多問題需要重新加以思索。而在思索這些問題之前，作為你們的學(xué)長、老師和校長，我很榮幸有這個機會與你們對話，今天我講話的題目是《在大學(xué)里成就你自己》，在這里我有三句話與大家分享。
第一句：獨立精神，成為自我。
俗話講：人無精神不立，國無精神不強。一個國家和民族沒有精神，就會失去脊梁，不能自立自強;一個人如果沒有精神，生命就失去了意義和價值。華夏文明源遠流長，曠古悠久，上世紀的中國在經(jīng)歷鴉片戰(zhàn)爭、日本侵略后，東方雄獅在沉睡中驚醒，在壓迫中抗爭前行，新世紀的中國日新月異，中華民族日益復(fù)興。5000多年的歷史演變，半個世紀的風(fēng)雨歷程，65年的發(fā)展壯大，經(jīng)歷過傷痛和輝煌中華民族形成了愛國團結(jié)、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是這種精神，中華民族敢于對抗強權(quán)，正是這種精神，中華民族戰(zhàn)勝任何艱難險阻，正是這種精神，中華兒女團結(jié)一心，追尋偉大的中國夢……這是中華民族的精神，她是一個國家的脊梁和尊嚴。
入校一周以來，你們已經(jīng)初步領(lǐng)略的__學(xué)院的美麗，是的，__的美，美在她四季景色如畫：春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天銀杏金黃，冬天松濤陣陣;湖醫(yī)藥的美，還美在她有著一群美麗善良的師生：最美退休教師__教授以八十多歲高齡十幾年如一日始終堅持義務(wù)為農(nóng)民工子女補習(xí)英語，最美輔導(dǎo)員__風(fēng)雨無阻以父親之情細心呵護每一個學(xué)生的成長，最美姑娘__街頭救人不留名，回校后全心投入急救志愿服務(wù)事業(yè)，帶領(lǐng)__學(xué)院__急救志愿服務(wù)隊走進中央電視臺《__》的舞臺;但__的美，更美在她可歌可泣的__精神，那就是“艱苦奮斗，自強不息”，正是憑著這一精神，四十九年來，幾代人無數(shù)前輩不懈努力，實現(xiàn)“__學(xué)院”的脫胎換骨穩(wěn)步發(fā)展;正是憑著這一精神，學(xué)校實現(xiàn)成功更名、申碩成功、國際合作、快速發(fā)展;正是憑著這一精神，我們今天迎來八方才俊，迎來我們首屆獨立招收的研究生，迎來了不同膚色的留學(xué)生，我們向著__大學(xué)夢闊步前行……這是這所學(xué)校的精神，她是我校的靈魂和精髓!
無論是中華民族精神還是__精神，無不告訴年輕的你們，精神是最寶貴的財富，是堅不可摧的力量，無論你們以前追求的是什么,來到這里,請做一個“精神獨立,自強不息”的人，我認為“獨立精神”就是要獨立思考，大膽質(zhì)疑，不人云亦云，不盲目從眾，既能博采眾長，也能夠求同存異，既能夠傳承創(chuàng)新，也能夠明辨揚棄，只有這樣你們才能真正走向成熟;而自強就是不安于現(xiàn)狀，勤奮進取，依靠自己的努力不斷向上，自強就是不畏懼困難和困苦，堅持追求永不言棄，迎接各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)心中理想，“繩鋸木斷”“水滴石穿”，只有這樣你們才能走向成功!.....這是__學(xué)子該有的精神，她是你們?nèi)松膬r值和意義!
第二句：自主學(xué)習(xí)，成就未來。
大學(xué)是一個相對自由的環(huán)境，大家擺脫了高中“以教為主”的學(xué)習(xí)模式。許多過慣了“牢籠”里被動學(xué)習(xí)的同學(xué)，常在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失方向，學(xué)會學(xué)習(xí)是你們在大學(xué)期間最重要的事。關(guān)于學(xué)習(xí)我提三點要求供大家思考。
一要樂學(xué)：可能在你們踏入這所醫(yī)學(xué)殿堂之前，醫(yī)學(xué)在你們的腦海里已經(jīng)打上了多個標簽，說她神圣，因為醫(yī)者“治病救人，救死扶傷”，說她嚴謹，因為醫(yī)道追求“精益求精，盡善盡美”，老師們會告訴你“學(xué)在__，學(xué)醫(yī)來不得半天馬虎和懈怠”，學(xué)長們會告訴你“只要專業(yè)選得好，回回考試像高考”，網(wǎng)絡(luò)上也調(diào)侃醫(yī)學(xué)生“每天書山題海，總是無暇去愛”，我想此時的你們在欣喜興奮的背后可能或多或少藏著對醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的恐懼和擔(dān)憂，作為一個過來人，我要告訴你們，學(xué)醫(yī)真的不難，關(guān)鍵需要熱愛和自信。只要你勇敢和自信，人體骨骼,肌肉、神經(jīng)、器官你會如數(shù)家珍;只要你膽大而心細，小白鼠的動物技能實驗?zāi)隳茏龅姆浅Ｍ昝?只要你勤奮且熱愛，你會發(fā)現(xiàn)心電圖很美，手術(shù)刀很酷，內(nèi)外婦兒的書本雖厚，卻蘊藏著無窮的知識樂趣。
二要會學(xué)：大學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán)交到了你們自己手里，不是讓你們想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)的自由學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)，是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。這種學(xué)習(xí)我們不要“頭懸梁、錐刺股”的“苦學(xué)”，不要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“呆學(xué)”，而要追求的是敏而好學(xué)，質(zhì)疑問難，總結(jié)規(guī)律，舉一反三，學(xué)以致用的“會學(xué)”，只有這樣你才能真正成為知識的主人，“學(xué)在湖醫(yī)藥”是我校濃郁學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)，你們每一個都要去自覺快樂的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)自覺成為一種常態(tài)，讓樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)成為一種人生境界。三要博學(xué)：聯(lián)合國教科文組織的研究表明，知識更新周期已經(jīng)由18世紀的80～90年，縮短至現(xiàn)在的2～3年，這意味終身學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為21世紀每個人生存的基本能力，更是當(dāng)代的大學(xué)生必不可少的一種基本素質(zhì)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，以色列人均讀書量為64本，我國人均讀書量每年不足5本，而你們對課外書籍的涉獵更是微乎其微，荀子在《勸學(xué)》中講到“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！?BR> 古人亦云“腹有詩書氣自華”博學(xué)增加的不只是知識，更是能力和智慧，正如英國哲學(xué)家弗朗西斯·培根所講：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！笨梢?，善讀書，多讀書是大家的重要成才路徑。湖北醫(yī)藥學(xué)院擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境，我希望你們珍惜時光，善加利用，善于讀專著、善于聽講座、善于看信息、善于作交流。我希望博采眾長，豐富知識，增長智慧。
第三句，追求健康成長身心。
今天我看見__后的你們時尚前衛(wèi)，青春靚麗，很是高興，我也看到你們當(dāng)中有些人弱不禁風(fēng)，久站就會倒下，感到很是擔(dān)憂，20__年教育部新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》將體質(zhì)測式成績與年度評獎評優(yōu)和能否畢業(yè)掛鉤，更是對在校大學(xué)生加強體育鍛煉、增強身體素質(zhì)提出了明確要求。
網(wǎng)絡(luò)上把你們叫做宅男宅女，是因為你們喜歡宅在宿舍里、宅在網(wǎng)絡(luò)上，不喜歡運動和鍛煉，20__年來你們一路成長，書本相伴，網(wǎng)絡(luò)相隨，知識和眼鏡度數(shù)在增加，運動能力和身體素質(zhì)卻在下滑?？墒且粋€人要想做成一件事，必須具備多方面的素質(zhì)，包括意志，知識，能力等，但所有這一切都必須依托于一個前提——一個健康的體魄。沒有健康這個1，后面的一切素質(zhì)都是0。
保持健康的生活方式，對于你們而言主要是養(yǎng)成三個好習(xí)慣，那就是規(guī)律作息，合理營養(yǎng)、適當(dāng)鍛煉。還要改正或防止一個壞習(xí)慣，那就是吸煙、酗酒、沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。同時你們還要練就健康陽光的心態(tài)，珍惜生命，熱愛生活;處事樂觀，積極進取;心懷感恩，寬以待人，在與同學(xué)相處中，尊重多于嫉妒，信任多于懷疑，喜愛多于憎惡。用一句你們喜歡的網(wǎng)絡(luò)語言激勵你們，“懶惰毀一生，悲觀窮三代，快樂加運動，必成高富帥(白富美)”。
前段時間一直下雨，你們的學(xué)長學(xué)姐qq上曾留言“20__級的學(xué)弟學(xué)妹趕快軍訓(xùn)吧，你若軍訓(xùn)、便是晴天”，對此你們可能暗暗憤懣，我卻覺得太陽底下的軍訓(xùn)最能磨練你們，烈日當(dāng)頭、昂首闊步方顯青年朝氣;揮汗如雨、摸爬滾打才顯英雄本色!這樣的軍訓(xùn)，是你們身體上的考驗和磨練，也是心理上的進步和收獲，是你們破繭成蝶，成長成熟的必經(jīng)之路，我希望同學(xué)們在軍訓(xùn)期間做到尊重教官，虛心學(xué)習(xí);做到嚴格要求，刻苦訓(xùn)練;做到服從命令，確保安全。期待同學(xué)們，通過這半個月的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)結(jié)束時能以飽滿的熱情、旺盛的斗志、頑強的毅力、威武的軍姿、恢宏的氣勢來向全校師生展示你們的成人禮。
同學(xué)們，大學(xué)將是你們?nèi)松凶盍聋惖囊坏里L(fēng)景，她以獨立之精神、自由之思想傳承學(xué)術(shù)薪火、點燃變革激情，她以博大之胸懷、厚實之肩膀讓你們肆意揮灑汗水、播種夢想和希望，在大學(xué)的四或五年間，你們真正的目標是獨立自強，成就自我，在大學(xué)的四或五年后，你們真正的成功就是能夠勇?lián)喝危孢_天下。那么，請你們從現(xiàn)在做起，不怨天尤人、不自暴自棄，而要自信自立自強、不隨波逐流，不揮霍虛度，必將成人成才成功，同學(xué)們，夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠，你就能走多遠。祝你們在__學(xué)院快樂學(xué)習(xí)、愉快成長、幸福生活!
謝謝大家!
親愛的新同學(xué)：
大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。
站在這個講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學(xué)的期待，對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時間，這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個性化的學(xué)習(xí)體驗更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認知技術(shù)的增強作用，實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。
大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進與老師的互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；要強化第二課堂的校內(nèi)實踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強創(chuàng)新與團隊合作精神；要強化第三課堂的社會實踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求，在實干創(chuàng)新中快速成長；要強化第四課堂的國際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機會，提升全球化認識與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動?，F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機會，主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流；要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時隨地進行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動，促進多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進的學(xué)習(xí)交互體驗，推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個認知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大，牢牢把握學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)的平臺，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時光！謝謝大家！
大家下午好！
首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
在開學(xué)之際，我給同學(xué)們提幾點希望和要求：
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。
1、我們學(xué)生要著裝得體，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。
3、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學(xué)習(xí)，而且對上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響，不僅如此，它還關(guān)系到一個班級的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)班貌。
4、校園禮儀。下課休息時，我們不要在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、不推、不擠、不搶不占道。
5、進入辦公室征得同意方能進入。
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
1、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心；告訴家長車輛不要進入校門，放學(xué)不留校。
2、路途安全：上下學(xué)嚴禁乘坐摩托車、家用三輪車以及其他非勞動車輛；走路要左右看；不搶道通行，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
3、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
4、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，嚴防食物中毒。不進入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。
5、做到校園安全，人人負責(zé)；人人講安全，時時刻刻保持安全意識。
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。
2、校園內(nèi)不準追逐打鬧，不準攀爬樓梯、窗戶等，不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。
3、中午、課間禁止在教室內(nèi)大聲吵鬧，可以預(yù)習(xí)、游戲。
4、兩操要迅速、步伐一致、口號哄亮、做操動作規(guī)范到位，不準躲在教室或廁所不上操。
5、按時就寢，不講話、不玩手機；按序就餐，不擠不搶不講話。
奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的學(xué)生，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的紫坊初中。
最后，我祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，時時有收獲，事事有長進！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
從某種意義上說，民國時期，是思想交鋒、學(xué)術(shù)碰撞最為激烈的時代。此時的大學(xué)兼容并包、百花齊放，這一點從當(dāng)時大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話便可見一斑——既憂國憂民，又不乏開放思想。
1907年，已40歲的蔡元培留學(xué)德國，在以“實干精神”著稱的“萊比錫大學(xué)”從事心理學(xué)、美學(xué)和哲學(xué)研究。其間，蔡元培發(fā)現(xiàn)德國的大學(xué)管理十分民主，校長和各科學(xué)長均由教授會公選，每年更迭一次。并且，校長由神學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)各科教授按年輪流擔(dān)任，而學(xué)生們從來沒有因為校長的去留問題而出現(xiàn)狀況和異議?；貒?，蔡元培極力主張效仿德國大學(xué)的制度，實行教授治校、民主管理。1912年，蔡元培出任南京臨時政府教育總長，并親手起草了《大學(xué)令》。1916年12月26日，總統(tǒng)黎元洪下令，任命蔡元培為北大校長。當(dāng)天，蔡元培便造訪因事進京的陳獨秀，極力邀請他加入北大，出任文科學(xué)長。當(dāng)時，陳獨秀因主辦《新青年》、倡導(dǎo)“民主”與“科學(xué)”，而名震大江南北。陳獨秀白天四處奔波活動，晚上喜歡看戲，所以晚睡遲起。蔡元培差不多天天去拜訪陳獨秀，有時去得早，他就招呼茶房不要叫醒陳獨秀，自己坐在房門口等候。起初，陳獨秀不想受聘，說要回上海辦《新青年》。蔡元培就勸他說：“把《新青年》雜志搬到北京來辦?！弊詈箨惇毿憬K于為蔡元培的真誠所感動，接受了邀請。
就任北大校長后，在開學(xué)典禮上，蔡元培開宗明義提出了自己的主張：大學(xué)乃“研究高深學(xué)問之地?！薄叭敕普撸菫樽龉?入商科者，非為致富?！贬槍Ρ贝蟮默F(xiàn)狀，他強調(diào)三點：“一曰抱定宗旨”、“二曰砥礪德行”、“三曰敬愛師友”。此舉給北大吹來了最初的新風(fēng)。
自1923年起，蔣夢麟曾長期擔(dān)任北京大學(xué)校長。在開學(xué)典禮上，他曾講道：我常說，東西方文明的不同，即在個性主義。比如希臘的文化，即以個性為基礎(chǔ)，再加以社會的發(fā)達，方能造成今日的西方文明?？鬃与m然也講個人，但是相對的而非絕對的，講起個人總要聯(lián)系說到家族和社會上去。真正的個人主義，就是以個人為中心，以謀社會的發(fā)達，并不是自私自利。西方近代文明之所以如此發(fā)達，就因個人與社會同時并重。譬如雙馬車，定要兩匹馬步驟和諧，這車才能走得快利。我覺得北大這么大的一個學(xué)校，研究學(xué)問、注重品行的件件都有，就是缺少團體的生活。所以我希望大家，一方各謀個人的發(fā)達，一方也須兼某團體的發(fā)達。從前嚴厲辦學(xué)的時代，是“治而不自”，現(xiàn)在又成了杜威先生所說的“自而不治”，這都不好。我們要“治”同“自”雙方并重才好。因為辦學(xué)校用法律是不行的，只可以用感情化導(dǎo)，使得大家互以良好的情感相聯(lián)絡(luò)。這是我最后的希望。
1934年，在南開大學(xué)的開學(xué)典禮上，校長張伯苓這樣說：人常說，學(xué)生們是國家的主人翁，主人翁是享福的嗎?主人翁是受罪的。我說過不知多少次，奴隸容易當(dāng)，主人難當(dāng)。做奴隸的，聽人的調(diào)度，自己不要操心;做主人就要獨立、要自主、要負責(zé)任，然而有思想的人，寧可身體不安逸，也要精神自己。你們都是主人翁，就得操心、就得受罪，你趁早把這一項打在你的預(yù)算里頭吧。我們國難日深，然而還有機會還有希望，就怕自己不發(fā)良心、不努力。我快60歲了，我還干，一直到死，“哎喲，我還有一點氣力未用。”我希望你們?nèi)巳巳绱?，中國人人人如此。學(xué)校30周年，而國難日深，所可幸者，國人已知回頭，向我們這邊來了。都要苦干、窮干、硬干。我們看國人這樣，一則以喜，一則以懼。喜的是志同道合，懼的是堅持不久，不管別人，我們自己還是咬定牙根去做。
1946年，胡適先生在北京大學(xué)的開學(xué)典禮上說：至于如何把北大做到最高學(xué)府，我想有兩方面可以提供給先生批評，給同學(xué)考慮。一、提倡學(xué)術(shù)研究：望先生攜學(xué)生多做研究，做獨立的創(chuàng)見，做in-dependent0rinalresearch。希望各位先生對此精神作高深的學(xué)術(shù)研究;二、對于學(xué)生，希望能夠充分地利用工具，能夠獨立地研究、獨立地思想。這一方面是研究學(xué)問，另一面是做人。外面貼著歡迎我的標語——“自由思想，自由學(xué)術(shù)?！睘槭裁床徽f“獨立思想”呢?我用“獨立”，因為獨立和“自由思想，自由研究”不同。北大的傳統(tǒng)向來如此，思想當(dāng)然自由，學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由，不用再說，而獨立精神倒是值得一提。自由是對外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒有限制先生的思想和學(xué)士的研究，自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。什么是獨立呢?“獨立”是你們自己的事，給你自由而不獨立，這是奴隸!獨立要不盲從，不受欺騙，不依傍門戶，不依賴別人，不用別人的耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨立的精神。學(xué)校當(dāng)然給你們自由，然而獨立是靠你們自己去爭取的。
我送諸君八個字，這是與朱子同時代的哲學(xué)家文學(xué)家、曾寫過《東萊博議》的呂祖謙先生說的——“善未易明，理未易察。”我以老大哥的資格把這八個大字，送給諸位。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的新同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！保瑫r任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，xx年前建校之初，學(xué)校只招收了xx名學(xué)生，而今年，我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有x天，中華人民共和國第九屆大學(xué)生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點，進入大學(xué)學(xué)中國現(xiàn)代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強國”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時的天大學(xué)子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”
同學(xué)們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準備。在以“嚴謹治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓(xùn)是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！
同學(xué)們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當(dāng)你們能夠真正理解“實事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有xx天，天津大學(xué)即將迎來xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇八
親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過一個平安、祥和又愉快的寒假，我們回到了熟悉的校園中，開始了一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。新的學(xué)期開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊；但這又是非同尋常的開始，因為學(xué)校的發(fā)展與我們每一個人息息相關(guān)，需要每一人的努力、行動與創(chuàng)新，新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的龍馬精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！
借新學(xué)期來臨之際，我代表學(xué)校給我們?nèi)w師生提幾點希望和要求：
各位同學(xué)，你們大多來自百姓家庭，要視學(xué)習(xí)為自己的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活的樂趣，因為學(xué)習(xí)可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，讓思維更敏捷，使心靈更充實。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是一件苦差事，但你們身上流淌著父輩的血，父輩身上那種樸實、勤勞吃苦的精神應(yīng)該在你們學(xué)習(xí)、生活、為人中得到更好的體現(xiàn)。所以希望全體同學(xué)在新的一年里繼續(xù)培育自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會健體、學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會合作，自尊自愛，自律自強，做一個有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。決不能用假期的散漫習(xí)慣對待新的`學(xué)期，要用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己，這樣今天的耕耘才能是明天的收獲。
同學(xué)們，春天是萬物競相生長的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。教室中即將春風(fēng)和煦，陽光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，與我們的老師們共同奮進，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢？六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們現(xiàn)在動起來，迎接六月的陽光燦爛。
各位老師，我也有幾句話和大家說一說。在新的一年里希望老師們能全力主動地將自身的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中來，將我們金山的教育理念和教育精神內(nèi)化為教育教學(xué)的自覺行為，把教育這一看似平常的事情做精彩，將教育這一看似平淡的事情做經(jīng)典，使每一個行為都成為學(xué)生的楷模，每一節(jié)課都讓學(xué)生受益無窮，教好書，育好人，讓家長的殷殷囑托鞭策我們不斷進取，讓學(xué)生的切切目光激勵我們鏗鏘前行。
老師們、同學(xué)們，金蟒已然穿云去，紫騮恰巧踏雪來，我們剛過了春節(jié)回到學(xué)校。再過兩天，也就是本周星期五，就是正月十五元宵節(jié)了，這又是一個全家團圓的好日子。在此，我代表學(xué)校提前祝老師們、孩子們以及你們的親人們元宵節(jié)快樂！請孩子們把學(xué)校和老師們的祝福轉(zhuǎn)達給你們的家人。
最后，讓我們?nèi)熒谛聦W(xué)期繼續(xù)同心同德、凝心聚力、堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，愿每一位學(xué)生都能馬上進步，愿每一位老師都能馬到成功！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇九
各位同學(xué)，各位老師，各位來賓：
大家晚上好!
今天，大連理工大學(xué)的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂!因為，今天既是我們國家的第28個教師節(jié)，也是20xx級新同學(xué)的開學(xué)典禮。今天下午，學(xué)校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會。今天晚上，我們又隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，歡迎來自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來自全世界50余個國家的500余名留學(xué)生來到大連理工大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。這對同學(xué)們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式，也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里，我首先代表學(xué)校全體師生員工，向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長致以崇高的敬意!
同學(xué)們選擇了大工，這是對大工的信任。作為學(xué)校，一定不辜負你們和家長的期望，努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué)，也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學(xué)。建校60多年來，經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗，勵精圖治，學(xué)校由小到大，由弱到強，現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學(xué)，正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進。
大連理工大學(xué)，辦學(xué)實力雄厚，基礎(chǔ)條件堅實，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積4550畝;設(shè)有7個學(xué)部，7個獨立建制學(xué)院、教學(xué)部，3個專門學(xué)院，1個獨立學(xué)院;有68個本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學(xué)科門類;全日制在校生3.3萬人，其中博士生3500人，碩士生近1萬人，本科生19000余人;有4個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，8個二級學(xué)科國家重點(培育)學(xué)科;27個一級學(xué)科博士點，136個二級學(xué)科博士點，42個一級學(xué)科碩士點，225個二級學(xué)科碩士點，5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類，22個博士后流動站;在崗教職工3600人，其中專職院士10人，雙聘院士14人，國家“千人計劃”人才10人，長江學(xué)者特聘教授和講座教授27人，國家杰出青年基金獲得者26人，教授等正高職人員564人，副教授等副高職人員1023人，國家創(chuàng)新研究群體3個，教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室，2個國家工程研究中心，設(shè)有國家大學(xué)科技園，35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施。這些為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。
同學(xué)們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境，新的起點，在這里，我想對大家提幾點希望和要求：
總理曾。
寄語。
青年學(xué)生要仰望星空，腳踏實地。仰望星空，就是要有遠大的理想和高遠的志向，關(guān)注國家命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠，很大程度上決定著一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流，培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng)，把勇?lián)鐣?zé)任，服務(wù)國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽，樹立了大工的良好形象。同學(xué)們，你們是當(dāng)代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅。
立人先立德，樹人先樹品。古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會有社會公德，師有師德，醫(yī)有醫(yī)德，而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！贝蠹抑韵蛲髮W(xué)，在于大學(xué)是社會道德的堅守者，社會前進的引領(lǐng)者，她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時，更要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的道德，努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，做社會道德的守護者，社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué)，與中學(xué)有很大不同，研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育，更加強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生，而是學(xué)生主動問教于老師，多數(shù)時候還要和老師相互切磋，做到教學(xué)相長;大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材，與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此，大家要進一步明確學(xué)習(xí)的目的，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源，積極主動地向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，從課堂里學(xué)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題，并能夠用所學(xué)的知識解決問題，在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己、提升自己、完善自己。
最后，我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年，在參加全國科學(xué)大會期間，年過六旬的錢老激動不已，夜不能寐，信手寫下了下面的詩句：“獻身科教效春蠶，豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日，更喜英才滿人間?！闭嬲\地希望各位新同學(xué)，繼承錢老的遺愿，珍惜大好時光，發(fā)奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量!
祝同學(xué)們在大工學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
親愛的全體xx級新同學(xué)：
大家晚上好!
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功!xx大學(xué)歡迎你”!你們每人的錄取。
通知書。
上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才!
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才!所以，我今天的演講主題是：“，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹xx大學(xué)，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。
“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首;有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進學(xué)?！?回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問?”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸?、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學(xué)的目標。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識?，F(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠的朋友。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是xx級的同學(xué)們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強!在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給xx屆畢業(yè)(2019年度升旗儀式校長講話稿)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化，更是xx人的特質(zhì)!
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻!同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻!希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們，你們選擇了，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生!
讓我們xx人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇十
各位老師，親
愛
的
同學(xué)
們：
望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。
三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今日，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的'身份，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。
假如我問你們，人生最大的
幸福
是
什么
?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾?，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今日我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會在一日緊張
學(xué)習(xí)
的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假如在明天的社會上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和
勇氣
，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標，馬到成功。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)陽光灑進
校園
，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實守紀、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
20xx年，是“十三五”重要之年，是全面落實教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個工作目標：
1、加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動為依托，引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí)和研究，促進教師的
專業(yè)
發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強常規(guī)管理，爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進校。
4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度，進一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達到質(zhì)量監(jiān)控標準，爭創(chuàng)“實施素質(zhì)教育先進?！薄?BR> 7、強化
安全
管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個要求。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破，用成績說話、以質(zhì)量立足。
同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué)，根本原因不是因為自己不聰明，也不是因為自己智力有問題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運習(xí)慣成就人生?！睍r刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今日做起，養(yǎng)成良好的
生活
、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個文明守紀，健康上進的合格學(xué)生!
同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進步和成長，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠，
珍惜
時間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長知識，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請大家記?。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個字。學(xué)校聲譽，學(xué)校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一
小學(xué)
每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個人都要有一種危機感，要以一種積極進取、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團結(jié)一致、共同努力，共同促進大學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻力量的同時，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇十一
大家下午好！
我是來自會計xx班的學(xué)生xx，今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。
記得去年的這個秋季，開學(xué)報到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車窗口，車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。清晨來到xxx大學(xué)這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著?；盏膶W(xué)姐學(xué)長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子，替初來乍到的我們接風(fēng)洗塵，運送行李。正因為團委學(xué)生會有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到，并很快了解了學(xué)校環(huán)境，住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動欣慰的笑容，那生命自由運動，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。
第一步的邁出是艱辛而漫長的，從軍訓(xùn)時的整隊漸漸與同學(xué)相識相知相交；在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定，從輔導(dǎo)員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對我們的關(guān)懷，從團委組織的宣講大會看到同學(xué)們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識：從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活，從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角。每一次的集體參與，總會攜手共進，增進彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下，我們跨出個人生活的'圈子，在生活領(lǐng)域中互相了結(jié)，互相合作。在學(xué)生會團委積極策劃與老師的指導(dǎo)下，我作為基層干部切實發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習(xí)中，感觸最深刻的是團委學(xué)生會散發(fā)的青春飛揚的氣息。
今天是管理學(xué)院第十一屆團委學(xué)生會成立的日子，學(xué)生會的會，顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚；團委，則是的融匯于思想的碰撞，是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍圖的規(guī)劃。團委學(xué)生會的大家庭，營造了展現(xiàn)自我，奉獻自我，服務(wù)大家的平臺。
一度曾被認為以自我為中心，自負好強的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時候早熟，在需要成熟的時候懵懵懂懂，超女快男是我們的標簽，我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......我們讀小學(xué)時，讀大學(xué)不要錢；我們讀大學(xué)時，讀小學(xué)不要錢。我們沒能工作的時候，工作是分配的；我們可以工作的時候，卻正好趕上金融危機；股票市場剛剛興起的時候，傻瓜都在賺錢；我們興沖沖地闖進去的時候，才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......
然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時候挺身而出，在時代最需要我們的時候發(fā)出震撼世界的吶喊！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金秋時節(jié)，丹桂飄香，瓜果溢彩，云淡風(fēng)輕，天高氣爽，這是一個如詩如畫的季節(jié)。我們?nèi)熒钟瓉砹艘粋€嶄新的學(xué)年，又有300名天真爛漫活潑可愛朝氣蓬勃的花季少年帶著家長的殷切期望，滿懷激情和夢想，帶著對知識的渴求跨進了我們大澗學(xué)校的校門，更有十四名教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)能力突出、教學(xué)業(yè)績優(yōu)異的教師加盟我們大澗學(xué)校。他們的加盟使我們這個大家庭更加強大，更加充滿了生機和活力。在這里我代表校黨支部、校委會及全體師生對新老師新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！并衷心地祝愿你們在這里過得愉快，活得開心！
新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)、新的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，孕育著新的希望新的憧憬。此時此刻我們又站在了新學(xué)年新征程的`起跑線上，我衷心的祝愿全校師生滿懷信心，下定決心，克服困難，同心同德，發(fā)奮努力，在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！
老師們、同學(xué)們，過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的一年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作圓滿完成了預(yù)定的工作目標，教育教學(xué)工作取得了可喜成績，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。上學(xué)年的第一學(xué)期我校投資21萬余元安裝了27套多媒體教學(xué)系統(tǒng)和一批筆記本電腦，成為禹州市第一所普及教室多媒體教學(xué)系統(tǒng)和教師統(tǒng)一配備筆記本電腦的學(xué)校，實現(xiàn)了校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，建成了大澗學(xué)校網(wǎng)站，全體老師都配備了筆記本電腦并且都能操作運用多媒體教學(xué)系統(tǒng)開展教學(xué)活動。初中部杜郎口高效課堂教改實驗不斷走向深入，變傳統(tǒng)的教案為電子導(dǎo)學(xué)案，變老師單向的教為學(xué)生自主合作的學(xué)，變枯燥無味的課堂成為學(xué)生神采飛揚的學(xué)堂。小學(xué)部通過學(xué)習(xí)焦作新教育扎實開展了經(jīng)典詩文的誦讀活動，深受同學(xué)們的歡迎，雙語學(xué)校小學(xué)部更是充分發(fā)揮了多媒體的作用，把晨頌搞得聲情并茂有聲有色，給來校參觀的兄弟學(xué)校留下了深刻的印象。第二學(xué)期我校繼去年代表禹州市65所公辦初中參評許昌市人民滿意學(xué)校，被評為許昌市首批禹州第一所素質(zhì)教育示范校，今年6月又順利通過了許昌市人民滿意學(xué)校的評估驗收，被評為許昌名校，這是目前為止我校所獲榮譽中含金量分量最重的榮譽。校教導(dǎo)處被評為許昌市先進教導(dǎo)處，我本人也被評為許昌市名校長。命名頒獎大會教師節(jié)將在許昌隆重舉行，這是禹州市教育系統(tǒng)第一所也是一所獲此殊榮的學(xué)校，這是我們禹州市的光榮，更是我校全體師生的光榮和驕傲。這是我校全體師生團結(jié)拼搏，踏實苦干，改革創(chuàng)新，奮勇爭先結(jié)出的碩果。鑒于我校在創(chuàng)建人民滿意學(xué)校工作中的突出成績，禹州市教育局獎勵我校5萬元。今年6月份教育局撥款5萬元支持我校少年宮建設(shè)，我校鄉(xiāng)村少年宮是禹州市僅有的三個鄉(xiāng)村少年宮之一，今后還將每期給我校撥付活動經(jīng)費萬元以上，支持我校少年宮開展活動，我校也決心把少年宮辦好，辦成同學(xué)們的家園、樂園，簡單的說就是要培養(yǎng)一批能歌善舞、能吹拉彈唱的學(xué)生，培養(yǎng)一批能寫會畫、舞文弄墨的學(xué)生，培養(yǎng)一批跑得快跳得高蹦得遠的學(xué)生。在今年三月份的職業(yè)教育表彰會上我們榮獲一等獎，獲教育局1.5萬元獎金。今年6月我們再獲許昌市綠色學(xué)校殊榮。今年的中招考試，我校110多名考生考入一、二、三高41人，錄取人數(shù)、錄取率再創(chuàng)新高，盡管老師們公認這一屆學(xué)生與往屆相比基礎(chǔ)很差。特別需要講的是五年來我校中招考試成績的第一名全部是應(yīng)屆生，今年趙若琪同學(xué)以571的成績進入全市第32名。四十一人中四十人為應(yīng)屆生，現(xiàn)在我們學(xué)校已不再與磨街鄉(xiāng)一中比高低，我們要在禹州市比高低，爭上游。小學(xué)部畢業(yè)生136人，及格率高達95%。160分以上有86人，全鄉(xiāng)160分以上108人，我校占80%，占全鄉(xiāng)的五分之四。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏分不開，更與我校有著這樣一支敬業(yè)精神特別強，業(yè)務(wù)能力特別棒，思想境界特別高，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師團隊分不開，正是他們在平凡的崗位上，在三尺講臺上譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗樂章。同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們?nèi)w起立以熱烈的掌聲感謝我們敬愛的老師。
同學(xué)們，我相信，同學(xué)們選擇了大澗學(xué)校，這是影響你們一生的正確選擇。
回顧過去，我們深感自豪和驕傲，展望新的一年，我們信心百倍，豪情萬丈。新學(xué)年開始之際，就我校新學(xué)年主要的工作安排，向大家簡要講解：
再接再厲，扎實工作，創(chuàng)建名副其實的人民滿意學(xué)校。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送爽，銀桂飄香。在這個美好的季節(jié)，我們的校園里，又多了一群群年輕的身影。首先，我代表全院師生，歡迎今年的新同學(xué)們！歡迎你們來到我們的學(xué)校，加入到我們這個大家庭中。在這里，希望你們能度過生命中最美好的四年。在這四年之后，回首往事，希望你們能無怨無悔，笑著對自己說：“我沒有荒廢我的青春，我更沒有虛度我的生命。”
我相信，每個大學(xué)生都會有這樣的感悟：第一年最繁忙，因為功課排得很滿，第四年最緊張，因為忙著考研或者找工作。第二年最豐富，最好玩。第三年，開始迷茫，思考未來的出路。我想跟每個在校的學(xué)生說：不要過分著急自己未來的出路，出路不是急出來的，也不是盲目設(shè)計出來的。路，是自己一點一點走出來的。珍惜你這四年的時光，因為離開學(xué)校之后，你不會再有這樣大段的時間，去學(xué)習(xí)，去思考一些看起來很沒意義但是其實很有意義的命題。
我還記得，我大學(xué)入學(xué)的時候，老師講的兩句話，讓我受益終生，我愿意在此時此刻，與大家分享。
第一句話是：大學(xué)大學(xué)，在于學(xué)，不在于大。校園的大小，和你的收獲沒有必然的關(guān)系。只要你一心向?qū)W，一樣可以學(xué)出一個廣闊的天空。
第二句話是《桃花源記》里的一句：復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。當(dāng)你茫然的時候，當(dāng)你困擾的時候，請想起這句話：復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。有時候，只要你再往前走，再走幾十步，你就可以看到光。如果你放棄了，你只能永遠呆在一個黑暗的洞穴。但只要你一直在走，等待你的，一定是一個光明的前途。
祝福你們！謝謝！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇二
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個人的評價標準都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓，遠離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠離親人后的孤獨、與新同學(xué)相處時的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議，爭取在最短的時間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇三
我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
11年前，我曾站在一個美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮，從那里，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學(xué)時光，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進大學(xué)校園的時候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。
同時，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨。總之，所有的精彩都來自于付出，如果沒有付出，那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放!是你們，才情蕩漾!是你們，融聚希望!是你們，飛揚榮光!
最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇四
親愛的同學(xué)們：
今天，來自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學(xué)生幸會于南開，開啟人生的新征程。
在這個特殊的場合，首先讓我們討論一個問題，就是為什么要上大學(xué)？為什么要讀研究生？同學(xué)們，大學(xué)不是中學(xué)的簡單延續(xù)，大學(xué)生與中小學(xué)生的區(qū)別在于，你們是成年的學(xué)習(xí)者。“成年”意味著自覺、自主和自立。什么是大學(xué)生包括研究生應(yīng)有的自覺呢？古人講“大學(xué)”，談的是以“天下”為志，從格物致知做起，到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理，強調(diào)的是“修身為本”。我想，這就是我們應(yīng)有的自覺，自覺意識這是畢生的追求，自覺地意識到上大學(xué)包括讀研究生只有幾年，而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺，才能止于“至善”，不是止于“分數(shù)”而陷入應(yīng)試學(xué)習(xí)的誤區(qū)，也不是止于“謀職”而陷入另一種應(yīng)試誤區(qū)，不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于學(xué)術(shù)的研究創(chuàng)新，不是止于“學(xué)位”而是自覺地追求德智體美的全面發(fā)展。
接著，我們要進一步討論，什么是南開大學(xué)生和研究生應(yīng)有的南開自覺？前些天在新生座談會上，一位同學(xué)說：“大學(xué)應(yīng)該是要陶鑄一種精神的?！边@話說得好，南開要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身為南開學(xué)子，要有“立公增能”的自覺。
張伯苓先生說，“公”字最最要緊……，“公”字是最高的道德，“公”字的涵義很多，諸位對于這個“公”字務(wù)須特別注意。在當(dāng)今，這個“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續(xù)發(fā)展，這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中，正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設(shè)成為富強民主文明和諧的國家，將親手實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，將推動人類社會走向可持續(xù)發(fā)展。作為南開人，我們要向周恩來學(xué)長那樣，在這樣的偉大事業(yè)中實現(xiàn)個人的人生價值。我們不僅要有為“公”之志向，還要有“公”之操守，和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實守信、維護公益、做事公允；就要如張伯苓所說那樣，“負責(zé)任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什么事都以國家為前提”，成為具有真善美品質(zhì)的高尚的人。
真正“立公”就必須努力“增能”。對于同學(xué)們來說，特別要注重學(xué)習(xí)研究之能、團結(jié)合作之能和吃苦耐勞之能。學(xué)習(xí)和研究是你們的主業(yè)，但你們不可止于“學(xué)會”，而要追求“會學(xué)”，這就包括博覽與精研的讀書能力，比較、聯(lián)想、推理、概括進而提出概念和創(chuàng)造形象的思維能力，發(fā)現(xiàn)、提出問題與分析、解決問題的能力，進行調(diào)查研究和觀測、計算和查詢的能力，尤其是理論聯(lián)系實際的實踐能力和改革求變的創(chuàng)新能力，等等。我還要特別提一下培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的能力。有些同學(xué)沒能進入喜好的專業(yè)，感到很困惑。其實，在現(xiàn)實的人生中，往往不能做到喜歡什么學(xué)什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學(xué)習(xí)的結(jié)果，又反過來成為學(xué)習(xí)的動力，做到“學(xué)一行愛一行”、“干一行愛一行”，這將是人生發(fā)展的一種核心競爭力；團結(jié)合作之能，就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習(xí)俗、性情、愛好等方方面面的差異，就是能適當(dāng)?shù)剡\用各種形式有效地進行交流和溝通，就是有嚴于律己、真誠待人、識人之長、與人為善的情商，進而能求同存異、取長補短、合作共贏；吃苦耐勞之能，應(yīng)是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難，能耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗，受得住“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”包括誤解和委屈，才能“動心忍性，增益其所不能”，真正享受到大學(xué)生活的美好和愉悅，歷練出南開人的優(yōu)容雅量和健全人格。
在這里，我想告訴大家，在今年應(yīng)屆的3077名本科生中，有118人沒能如期獲得學(xué)位，他們中有不少人高考的成績很好，卻因未能很好地管理自己的精力和時間，未能掌握好學(xué)習(xí)的強度和節(jié)奏，未能抵住各種誘惑，沒有在基本學(xué)習(xí)年限達到學(xué)習(xí)要求，甚至還有極少數(shù)人因為作弊而受到校紀的處分。因此，不要以為過了高考關(guān)，就萬事大吉了。尤其要知道學(xué)風(fēng)是學(xué)生的生命線，千萬不可掉以輕心！
最后，我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴承諾：
我們要以身作則，和同學(xué)們一起光大南開的公能品格，弘揚南開的青春精神，堅持南開的愛國道路，踐行我們南開人的社會責(zé)任，為同學(xué)們實現(xiàn)人生價值引路。
同學(xué)們，“允公允能，日新月異”是對你們和我們的共同要求，讓我們一起努力，從現(xiàn)在做起！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇五
親愛的新同學(xué)：
大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。
站在這個講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學(xué)的期待，對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時間，這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個性化的學(xué)習(xí)體驗更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認知技術(shù)的增強作用，實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。
大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進與老師的互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；要強化第二課堂的校內(nèi)實踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強創(chuàng)新與團隊合作精神；要強化第三課堂的社會實踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求，在實干創(chuàng)新中快速成長；要強化第四課堂的國際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機會，提升全球化認識與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機會，主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流；要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時隨地進行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動，促進多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進的學(xué)習(xí)交互體驗，推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個認知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大，牢牢把握學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)的平臺，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時光！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠同大家一起分享這難得的時光。告別了漫長的暑假，我們懷著激動而愉悅的心情迎來了嶄新的學(xué)年。首先，請允許我代表全體教師向剛剛來到二屯中學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎！你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué)，在二屯中學(xué)會過得很充實而愉快。
初中三年是人生的重要階段，作為教師的我們倍感榮幸、自豪，同時也深知責(zé)任的重大，所以我們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木?，我們時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟！在新學(xué)期里，我們依然會一視同仁，努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每一位學(xué)生的心田！努力做到嚴與愛結(jié)合，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，為人師表。
借此機會，我也對同學(xué)們提出幾點希望：初三年級的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們在最關(guān)鍵的幾個月里，，增強信心，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好每一天，讓一輩子僅有一次的初三無悔，爭取不負眾望“笑到最后”——以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩，讓學(xué)校因為你而自豪。初二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)在就為新學(xué)期制定新計劃，新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，在學(xué)習(xí)、思想、生活、紀律各方面，一年更比一年好！初一的新生們，你們是二屯中學(xué)的新鮮血液，校園因為你們的加入而變得富有生機和活力?！扒Ю镏?，始于足下”良好的開端是成功的一半，在學(xué)期伊始，一定要為自己整個初中生涯開辟出一條嶄新的道路。所以希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，盡快摸索出新的學(xué)習(xí)方法，盡快輕松快樂地投入到獨立學(xué)習(xí)中去。在平時也要努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會感恩。
親愛的同學(xué)們，老師寄予你們濃重的期盼，家長寄予你們殷切的厚望。希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實地，滿懷自信，勇敢的迎接挑戰(zhàn)。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，希望你們惜時如金，用有限的時光感悟?qū)W習(xí)的真諦，我們知道，“付出不一定得到回報，然而不付出就一定沒有回報！”不為收獲，但求耕耘。希望你們用心體驗學(xué)習(xí)的過程所帶給你們的樂趣。最后深深祝福我們的二屯中學(xué)越走越好，祝福二屯中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步。我的話講完了，謝謝大家！
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個愉快、祥和的寒假，隨著春的腳步大地開始蘇醒，我們滿懷著新的希望迎著愜意的春風(fēng)，走進了新年春季。過去的一年，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，我們開拓創(chuàng)新，與時俱進，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推進，取得了較好的成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，機遇就是積極地去尋找成就的機會。我相信，精英小學(xué)的老師、同學(xué)們會把握機會，成就自己。工作中我們將始終堅持以“學(xué)生發(fā)展為中心，教師提高為根本，素質(zhì)教育促發(fā)展的辦學(xué)思路，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都快樂生活，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都熱情飽滿、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？我對同學(xué)們提出如下希望和要求：
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的成功打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更出色”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園，從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。爭取每天做一件好事。
第六、一定要注意安全守紀律，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展有危險性游戲。
老師們、同學(xué)們，新年是我們祖國向世界大展示的一年，新年的喜悅已經(jīng)洋溢在臉上。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的機遇，尋求新的發(fā)展，讓贊揚和掌聲永遠與英才相伴，讓我們共同的家園—精英小學(xué)永遠華美芬！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
金秋九月，碩果滿園，美麗的__，喜迎八方才俊。今天，我們在這里隆重舉行__學(xué)院20__級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。首先，請允許我代表全校兩萬余名師生員工向來自全國各地的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!對來校指導(dǎo)軍訓(xùn)工作的十堰軍分區(qū)教官表示最衷心的感謝!
我要向大家表示祝賀。祝賀大家經(jīng)過寒窗苦讀和奮力拼搏，終于如愿以償?shù)乜既氪髮W(xué)，實現(xiàn)成人成才之夢想，更要祝賀大家離開父母懷抱、獨自面對生活而成為一個真正的成人，追求自信進取的人生!可能在你們開啟大學(xué)生活之際，在你們從孩子蛻變?yōu)橐粋€成人之時，你們有許多問題需要重新加以思索。而在思索這些問題之前，作為你們的學(xué)長、老師和校長，我很榮幸有這個機會與你們對話，今天我講話的題目是《在大學(xué)里成就你自己》，在這里我有三句話與大家分享。
第一句：獨立精神，成為自我。
俗話講：人無精神不立，國無精神不強。一個國家和民族沒有精神，就會失去脊梁，不能自立自強;一個人如果沒有精神，生命就失去了意義和價值。華夏文明源遠流長，曠古悠久，上世紀的中國在經(jīng)歷鴉片戰(zhàn)爭、日本侵略后，東方雄獅在沉睡中驚醒，在壓迫中抗爭前行，新世紀的中國日新月異，中華民族日益復(fù)興。5000多年的歷史演變，半個世紀的風(fēng)雨歷程，65年的發(fā)展壯大，經(jīng)歷過傷痛和輝煌中華民族形成了愛國團結(jié)、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是這種精神，中華民族敢于對抗強權(quán)，正是這種精神，中華民族戰(zhàn)勝任何艱難險阻，正是這種精神，中華兒女團結(jié)一心，追尋偉大的中國夢……這是中華民族的精神，她是一個國家的脊梁和尊嚴。
入校一周以來，你們已經(jīng)初步領(lǐng)略的__學(xué)院的美麗，是的，__的美，美在她四季景色如畫：春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天銀杏金黃，冬天松濤陣陣;湖醫(yī)藥的美，還美在她有著一群美麗善良的師生：最美退休教師__教授以八十多歲高齡十幾年如一日始終堅持義務(wù)為農(nóng)民工子女補習(xí)英語，最美輔導(dǎo)員__風(fēng)雨無阻以父親之情細心呵護每一個學(xué)生的成長，最美姑娘__街頭救人不留名，回校后全心投入急救志愿服務(wù)事業(yè)，帶領(lǐng)__學(xué)院__急救志愿服務(wù)隊走進中央電視臺《__》的舞臺;但__的美，更美在她可歌可泣的__精神，那就是“艱苦奮斗，自強不息”，正是憑著這一精神，四十九年來，幾代人無數(shù)前輩不懈努力，實現(xiàn)“__學(xué)院”的脫胎換骨穩(wěn)步發(fā)展;正是憑著這一精神，學(xué)校實現(xiàn)成功更名、申碩成功、國際合作、快速發(fā)展;正是憑著這一精神，我們今天迎來八方才俊，迎來我們首屆獨立招收的研究生，迎來了不同膚色的留學(xué)生，我們向著__大學(xué)夢闊步前行……這是這所學(xué)校的精神，她是我校的靈魂和精髓!
無論是中華民族精神還是__精神，無不告訴年輕的你們，精神是最寶貴的財富，是堅不可摧的力量，無論你們以前追求的是什么,來到這里,請做一個“精神獨立,自強不息”的人，我認為“獨立精神”就是要獨立思考，大膽質(zhì)疑，不人云亦云，不盲目從眾，既能博采眾長，也能夠求同存異，既能夠傳承創(chuàng)新，也能夠明辨揚棄，只有這樣你們才能真正走向成熟;而自強就是不安于現(xiàn)狀，勤奮進取，依靠自己的努力不斷向上，自強就是不畏懼困難和困苦，堅持追求永不言棄，迎接各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)心中理想，“繩鋸木斷”“水滴石穿”，只有這樣你們才能走向成功!.....這是__學(xué)子該有的精神，她是你們?nèi)松膬r值和意義!
第二句：自主學(xué)習(xí)，成就未來。
大學(xué)是一個相對自由的環(huán)境，大家擺脫了高中“以教為主”的學(xué)習(xí)模式。許多過慣了“牢籠”里被動學(xué)習(xí)的同學(xué)，常在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失方向，學(xué)會學(xué)習(xí)是你們在大學(xué)期間最重要的事。關(guān)于學(xué)習(xí)我提三點要求供大家思考。
一要樂學(xué)：可能在你們踏入這所醫(yī)學(xué)殿堂之前，醫(yī)學(xué)在你們的腦海里已經(jīng)打上了多個標簽，說她神圣，因為醫(yī)者“治病救人，救死扶傷”，說她嚴謹，因為醫(yī)道追求“精益求精，盡善盡美”，老師們會告訴你“學(xué)在__，學(xué)醫(yī)來不得半天馬虎和懈怠”，學(xué)長們會告訴你“只要專業(yè)選得好，回回考試像高考”，網(wǎng)絡(luò)上也調(diào)侃醫(yī)學(xué)生“每天書山題海，總是無暇去愛”，我想此時的你們在欣喜興奮的背后可能或多或少藏著對醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的恐懼和擔(dān)憂，作為一個過來人，我要告訴你們，學(xué)醫(yī)真的不難，關(guān)鍵需要熱愛和自信。只要你勇敢和自信，人體骨骼,肌肉、神經(jīng)、器官你會如數(shù)家珍;只要你膽大而心細，小白鼠的動物技能實驗?zāi)隳茏龅姆浅Ｍ昝?只要你勤奮且熱愛，你會發(fā)現(xiàn)心電圖很美，手術(shù)刀很酷，內(nèi)外婦兒的書本雖厚，卻蘊藏著無窮的知識樂趣。
二要會學(xué)：大學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán)交到了你們自己手里，不是讓你們想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)的自由學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)，是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。這種學(xué)習(xí)我們不要“頭懸梁、錐刺股”的“苦學(xué)”，不要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“呆學(xué)”，而要追求的是敏而好學(xué)，質(zhì)疑問難，總結(jié)規(guī)律，舉一反三，學(xué)以致用的“會學(xué)”，只有這樣你才能真正成為知識的主人，“學(xué)在湖醫(yī)藥”是我校濃郁學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)，你們每一個都要去自覺快樂的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)自覺成為一種常態(tài)，讓樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)成為一種人生境界。三要博學(xué)：聯(lián)合國教科文組織的研究表明，知識更新周期已經(jīng)由18世紀的80～90年，縮短至現(xiàn)在的2～3年，這意味終身學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為21世紀每個人生存的基本能力，更是當(dāng)代的大學(xué)生必不可少的一種基本素質(zhì)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，以色列人均讀書量為64本，我國人均讀書量每年不足5本，而你們對課外書籍的涉獵更是微乎其微，荀子在《勸學(xué)》中講到“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！?BR> 古人亦云“腹有詩書氣自華”博學(xué)增加的不只是知識，更是能力和智慧，正如英國哲學(xué)家弗朗西斯·培根所講：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！笨梢?，善讀書，多讀書是大家的重要成才路徑。湖北醫(yī)藥學(xué)院擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境，我希望你們珍惜時光，善加利用，善于讀專著、善于聽講座、善于看信息、善于作交流。我希望博采眾長，豐富知識，增長智慧。
第三句，追求健康成長身心。
今天我看見__后的你們時尚前衛(wèi)，青春靚麗，很是高興，我也看到你們當(dāng)中有些人弱不禁風(fēng)，久站就會倒下，感到很是擔(dān)憂，20__年教育部新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》將體質(zhì)測式成績與年度評獎評優(yōu)和能否畢業(yè)掛鉤，更是對在校大學(xué)生加強體育鍛煉、增強身體素質(zhì)提出了明確要求。
網(wǎng)絡(luò)上把你們叫做宅男宅女，是因為你們喜歡宅在宿舍里、宅在網(wǎng)絡(luò)上，不喜歡運動和鍛煉，20__年來你們一路成長，書本相伴，網(wǎng)絡(luò)相隨，知識和眼鏡度數(shù)在增加，運動能力和身體素質(zhì)卻在下滑?？墒且粋€人要想做成一件事，必須具備多方面的素質(zhì)，包括意志，知識，能力等，但所有這一切都必須依托于一個前提——一個健康的體魄。沒有健康這個1，后面的一切素質(zhì)都是0。
保持健康的生活方式，對于你們而言主要是養(yǎng)成三個好習(xí)慣，那就是規(guī)律作息，合理營養(yǎng)、適當(dāng)鍛煉。還要改正或防止一個壞習(xí)慣，那就是吸煙、酗酒、沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。同時你們還要練就健康陽光的心態(tài)，珍惜生命，熱愛生活;處事樂觀，積極進取;心懷感恩，寬以待人，在與同學(xué)相處中，尊重多于嫉妒，信任多于懷疑，喜愛多于憎惡。用一句你們喜歡的網(wǎng)絡(luò)語言激勵你們，“懶惰毀一生，悲觀窮三代，快樂加運動，必成高富帥(白富美)”。
前段時間一直下雨，你們的學(xué)長學(xué)姐qq上曾留言“20__級的學(xué)弟學(xué)妹趕快軍訓(xùn)吧，你若軍訓(xùn)、便是晴天”，對此你們可能暗暗憤懣，我卻覺得太陽底下的軍訓(xùn)最能磨練你們，烈日當(dāng)頭、昂首闊步方顯青年朝氣;揮汗如雨、摸爬滾打才顯英雄本色!這樣的軍訓(xùn)，是你們身體上的考驗和磨練，也是心理上的進步和收獲，是你們破繭成蝶，成長成熟的必經(jīng)之路，我希望同學(xué)們在軍訓(xùn)期間做到尊重教官，虛心學(xué)習(xí);做到嚴格要求，刻苦訓(xùn)練;做到服從命令，確保安全。期待同學(xué)們，通過這半個月的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)結(jié)束時能以飽滿的熱情、旺盛的斗志、頑強的毅力、威武的軍姿、恢宏的氣勢來向全校師生展示你們的成人禮。
同學(xué)們，大學(xué)將是你們?nèi)松凶盍聋惖囊坏里L(fēng)景，她以獨立之精神、自由之思想傳承學(xué)術(shù)薪火、點燃變革激情，她以博大之胸懷、厚實之肩膀讓你們肆意揮灑汗水、播種夢想和希望，在大學(xué)的四或五年間，你們真正的目標是獨立自強，成就自我，在大學(xué)的四或五年后，你們真正的成功就是能夠勇?lián)喝危孢_天下。那么，請你們從現(xiàn)在做起，不怨天尤人、不自暴自棄，而要自信自立自強、不隨波逐流，不揮霍虛度，必將成人成才成功，同學(xué)們，夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠，你就能走多遠。祝你們在__學(xué)院快樂學(xué)習(xí)、愉快成長、幸福生活!
謝謝大家!
親愛的新同學(xué)：
大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。
站在這個講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學(xué)的期待，對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時間，這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個性化的學(xué)習(xí)體驗更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認知技術(shù)的增強作用，實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。
大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進與老師的互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；要強化第二課堂的校內(nèi)實踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強創(chuàng)新與團隊合作精神；要強化第三課堂的社會實踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求，在實干創(chuàng)新中快速成長；要強化第四課堂的國際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機會，提升全球化認識與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動?，F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機會，主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流；要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時隨地進行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動，促進多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進的學(xué)習(xí)交互體驗，推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個認知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大，牢牢把握學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)的平臺，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時光！謝謝大家！
大家下午好！
首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
在開學(xué)之際，我給同學(xué)們提幾點希望和要求：
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。
1、我們學(xué)生要著裝得體，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。
3、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學(xué)習(xí)，而且對上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響，不僅如此，它還關(guān)系到一個班級的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)班貌。
4、校園禮儀。下課休息時，我們不要在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、不推、不擠、不搶不占道。
5、進入辦公室征得同意方能進入。
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
1、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心；告訴家長車輛不要進入校門，放學(xué)不留校。
2、路途安全：上下學(xué)嚴禁乘坐摩托車、家用三輪車以及其他非勞動車輛；走路要左右看；不搶道通行，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
3、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
4、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，嚴防食物中毒。不進入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。
5、做到校園安全，人人負責(zé)；人人講安全，時時刻刻保持安全意識。
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。
2、校園內(nèi)不準追逐打鬧，不準攀爬樓梯、窗戶等，不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。
3、中午、課間禁止在教室內(nèi)大聲吵鬧，可以預(yù)習(xí)、游戲。
4、兩操要迅速、步伐一致、口號哄亮、做操動作規(guī)范到位，不準躲在教室或廁所不上操。
5、按時就寢，不講話、不玩手機；按序就餐，不擠不搶不講話。
奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的學(xué)生，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的紫坊初中。
最后，我祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，時時有收獲，事事有長進！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
從某種意義上說，民國時期，是思想交鋒、學(xué)術(shù)碰撞最為激烈的時代。此時的大學(xué)兼容并包、百花齊放，這一點從當(dāng)時大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話便可見一斑——既憂國憂民，又不乏開放思想。
1907年，已40歲的蔡元培留學(xué)德國，在以“實干精神”著稱的“萊比錫大學(xué)”從事心理學(xué)、美學(xué)和哲學(xué)研究。其間，蔡元培發(fā)現(xiàn)德國的大學(xué)管理十分民主，校長和各科學(xué)長均由教授會公選，每年更迭一次。并且，校長由神學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)各科教授按年輪流擔(dān)任，而學(xué)生們從來沒有因為校長的去留問題而出現(xiàn)狀況和異議?；貒?，蔡元培極力主張效仿德國大學(xué)的制度，實行教授治校、民主管理。1912年，蔡元培出任南京臨時政府教育總長，并親手起草了《大學(xué)令》。1916年12月26日，總統(tǒng)黎元洪下令，任命蔡元培為北大校長。當(dāng)天，蔡元培便造訪因事進京的陳獨秀，極力邀請他加入北大，出任文科學(xué)長。當(dāng)時，陳獨秀因主辦《新青年》、倡導(dǎo)“民主”與“科學(xué)”，而名震大江南北。陳獨秀白天四處奔波活動，晚上喜歡看戲，所以晚睡遲起。蔡元培差不多天天去拜訪陳獨秀，有時去得早，他就招呼茶房不要叫醒陳獨秀，自己坐在房門口等候。起初，陳獨秀不想受聘，說要回上海辦《新青年》。蔡元培就勸他說：“把《新青年》雜志搬到北京來辦?！弊詈箨惇毿憬K于為蔡元培的真誠所感動，接受了邀請。
就任北大校長后，在開學(xué)典禮上，蔡元培開宗明義提出了自己的主張：大學(xué)乃“研究高深學(xué)問之地?！薄叭敕普撸菫樽龉?入商科者，非為致富?！贬槍Ρ贝蟮默F(xiàn)狀，他強調(diào)三點：“一曰抱定宗旨”、“二曰砥礪德行”、“三曰敬愛師友”。此舉給北大吹來了最初的新風(fēng)。
自1923年起，蔣夢麟曾長期擔(dān)任北京大學(xué)校長。在開學(xué)典禮上，他曾講道：我常說，東西方文明的不同，即在個性主義。比如希臘的文化，即以個性為基礎(chǔ)，再加以社會的發(fā)達，方能造成今日的西方文明?？鬃与m然也講個人，但是相對的而非絕對的，講起個人總要聯(lián)系說到家族和社會上去。真正的個人主義，就是以個人為中心，以謀社會的發(fā)達，并不是自私自利。西方近代文明之所以如此發(fā)達，就因個人與社會同時并重。譬如雙馬車，定要兩匹馬步驟和諧，這車才能走得快利。我覺得北大這么大的一個學(xué)校，研究學(xué)問、注重品行的件件都有，就是缺少團體的生活。所以我希望大家，一方各謀個人的發(fā)達，一方也須兼某團體的發(fā)達。從前嚴厲辦學(xué)的時代，是“治而不自”，現(xiàn)在又成了杜威先生所說的“自而不治”，這都不好。我們要“治”同“自”雙方并重才好。因為辦學(xué)校用法律是不行的，只可以用感情化導(dǎo)，使得大家互以良好的情感相聯(lián)絡(luò)。這是我最后的希望。
1934年，在南開大學(xué)的開學(xué)典禮上，校長張伯苓這樣說：人常說，學(xué)生們是國家的主人翁，主人翁是享福的嗎?主人翁是受罪的。我說過不知多少次，奴隸容易當(dāng)，主人難當(dāng)。做奴隸的，聽人的調(diào)度，自己不要操心;做主人就要獨立、要自主、要負責(zé)任，然而有思想的人，寧可身體不安逸，也要精神自己。你們都是主人翁，就得操心、就得受罪，你趁早把這一項打在你的預(yù)算里頭吧。我們國難日深，然而還有機會還有希望，就怕自己不發(fā)良心、不努力。我快60歲了，我還干，一直到死，“哎喲，我還有一點氣力未用。”我希望你們?nèi)巳巳绱?，中國人人人如此。學(xué)校30周年，而國難日深，所可幸者，國人已知回頭，向我們這邊來了。都要苦干、窮干、硬干。我們看國人這樣，一則以喜，一則以懼。喜的是志同道合，懼的是堅持不久，不管別人，我們自己還是咬定牙根去做。
1946年，胡適先生在北京大學(xué)的開學(xué)典禮上說：至于如何把北大做到最高學(xué)府，我想有兩方面可以提供給先生批評，給同學(xué)考慮。一、提倡學(xué)術(shù)研究：望先生攜學(xué)生多做研究，做獨立的創(chuàng)見，做in-dependent0rinalresearch。希望各位先生對此精神作高深的學(xué)術(shù)研究;二、對于學(xué)生，希望能夠充分地利用工具，能夠獨立地研究、獨立地思想。這一方面是研究學(xué)問，另一面是做人。外面貼著歡迎我的標語——“自由思想，自由學(xué)術(shù)?！睘槭裁床徽f“獨立思想”呢?我用“獨立”，因為獨立和“自由思想，自由研究”不同。北大的傳統(tǒng)向來如此，思想當(dāng)然自由，學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由，不用再說，而獨立精神倒是值得一提。自由是對外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒有限制先生的思想和學(xué)士的研究，自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。什么是獨立呢?“獨立”是你們自己的事，給你自由而不獨立，這是奴隸!獨立要不盲從，不受欺騙，不依傍門戶，不依賴別人，不用別人的耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨立的精神。學(xué)校當(dāng)然給你們自由，然而獨立是靠你們自己去爭取的。
我送諸君八個字，這是與朱子同時代的哲學(xué)家文學(xué)家、曾寫過《東萊博議》的呂祖謙先生說的——“善未易明，理未易察。”我以老大哥的資格把這八個大字，送給諸位。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的新同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！保瑫r任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，xx年前建校之初，學(xué)校只招收了xx名學(xué)生，而今年，我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有x天，中華人民共和國第九屆大學(xué)生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點，進入大學(xué)學(xué)中國現(xiàn)代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強國”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時的天大學(xué)子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”
同學(xué)們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準備。在以“嚴謹治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓(xùn)是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！
同學(xué)們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當(dāng)你們能夠真正理解“實事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有xx天，天津大學(xué)即將迎來xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇八
親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過一個平安、祥和又愉快的寒假，我們回到了熟悉的校園中，開始了一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。新的學(xué)期開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊；但這又是非同尋常的開始，因為學(xué)校的發(fā)展與我們每一個人息息相關(guān)，需要每一人的努力、行動與創(chuàng)新，新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的龍馬精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！
借新學(xué)期來臨之際，我代表學(xué)校給我們?nèi)w師生提幾點希望和要求：
各位同學(xué)，你們大多來自百姓家庭，要視學(xué)習(xí)為自己的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活的樂趣，因為學(xué)習(xí)可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，讓思維更敏捷，使心靈更充實。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是一件苦差事，但你們身上流淌著父輩的血，父輩身上那種樸實、勤勞吃苦的精神應(yīng)該在你們學(xué)習(xí)、生活、為人中得到更好的體現(xiàn)。所以希望全體同學(xué)在新的一年里繼續(xù)培育自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會健體、學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會合作，自尊自愛，自律自強，做一個有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。決不能用假期的散漫習(xí)慣對待新的`學(xué)期，要用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己，這樣今天的耕耘才能是明天的收獲。
同學(xué)們，春天是萬物競相生長的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。教室中即將春風(fēng)和煦，陽光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，與我們的老師們共同奮進，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢？六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們現(xiàn)在動起來，迎接六月的陽光燦爛。
各位老師，我也有幾句話和大家說一說。在新的一年里希望老師們能全力主動地將自身的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中來，將我們金山的教育理念和教育精神內(nèi)化為教育教學(xué)的自覺行為，把教育這一看似平常的事情做精彩，將教育這一看似平淡的事情做經(jīng)典，使每一個行為都成為學(xué)生的楷模，每一節(jié)課都讓學(xué)生受益無窮，教好書，育好人，讓家長的殷殷囑托鞭策我們不斷進取，讓學(xué)生的切切目光激勵我們鏗鏘前行。
老師們、同學(xué)們，金蟒已然穿云去，紫騮恰巧踏雪來，我們剛過了春節(jié)回到學(xué)校。再過兩天，也就是本周星期五，就是正月十五元宵節(jié)了，這又是一個全家團圓的好日子。在此，我代表學(xué)校提前祝老師們、孩子們以及你們的親人們元宵節(jié)快樂！請孩子們把學(xué)校和老師們的祝福轉(zhuǎn)達給你們的家人。
最后，讓我們?nèi)熒谛聦W(xué)期繼續(xù)同心同德、凝心聚力、堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，愿每一位學(xué)生都能馬上進步，愿每一位老師都能馬到成功！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇九
各位同學(xué)，各位老師，各位來賓：
大家晚上好!
今天，大連理工大學(xué)的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂!因為，今天既是我們國家的第28個教師節(jié)，也是20xx級新同學(xué)的開學(xué)典禮。今天下午，學(xué)校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會。今天晚上，我們又隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，歡迎來自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來自全世界50余個國家的500余名留學(xué)生來到大連理工大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。這對同學(xué)們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式，也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里，我首先代表學(xué)校全體師生員工，向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長致以崇高的敬意!
同學(xué)們選擇了大工，這是對大工的信任。作為學(xué)校，一定不辜負你們和家長的期望，努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué)，也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學(xué)。建校60多年來，經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗，勵精圖治，學(xué)校由小到大，由弱到強，現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學(xué)，正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進。
大連理工大學(xué)，辦學(xué)實力雄厚，基礎(chǔ)條件堅實，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積4550畝;設(shè)有7個學(xué)部，7個獨立建制學(xué)院、教學(xué)部，3個專門學(xué)院，1個獨立學(xué)院;有68個本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學(xué)科門類;全日制在校生3.3萬人，其中博士生3500人，碩士生近1萬人，本科生19000余人;有4個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，8個二級學(xué)科國家重點(培育)學(xué)科;27個一級學(xué)科博士點，136個二級學(xué)科博士點，42個一級學(xué)科碩士點，225個二級學(xué)科碩士點，5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類，22個博士后流動站;在崗教職工3600人，其中專職院士10人，雙聘院士14人，國家“千人計劃”人才10人，長江學(xué)者特聘教授和講座教授27人，國家杰出青年基金獲得者26人，教授等正高職人員564人，副教授等副高職人員1023人，國家創(chuàng)新研究群體3個，教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室，2個國家工程研究中心，設(shè)有國家大學(xué)科技園，35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施。這些為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。
同學(xué)們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境，新的起點，在這里，我想對大家提幾點希望和要求：
總理曾。
寄語。
青年學(xué)生要仰望星空，腳踏實地。仰望星空，就是要有遠大的理想和高遠的志向，關(guān)注國家命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠，很大程度上決定著一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流，培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng)，把勇?lián)鐣?zé)任，服務(wù)國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽，樹立了大工的良好形象。同學(xué)們，你們是當(dāng)代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅。
立人先立德，樹人先樹品。古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會有社會公德，師有師德，醫(yī)有醫(yī)德，而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！贝蠹抑韵蛲髮W(xué)，在于大學(xué)是社會道德的堅守者，社會前進的引領(lǐng)者，她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時，更要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的道德，努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，做社會道德的守護者，社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué)，與中學(xué)有很大不同，研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育，更加強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生，而是學(xué)生主動問教于老師，多數(shù)時候還要和老師相互切磋，做到教學(xué)相長;大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材，與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此，大家要進一步明確學(xué)習(xí)的目的，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源，積極主動地向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，從課堂里學(xué)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題，并能夠用所學(xué)的知識解決問題，在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己、提升自己、完善自己。
最后，我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年，在參加全國科學(xué)大會期間，年過六旬的錢老激動不已，夜不能寐，信手寫下了下面的詩句：“獻身科教效春蠶，豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日，更喜英才滿人間?！闭嬲\地希望各位新同學(xué)，繼承錢老的遺愿，珍惜大好時光，發(fā)奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量!
祝同學(xué)們在大工學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
親愛的全體xx級新同學(xué)：
大家晚上好!
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功!xx大學(xué)歡迎你”!你們每人的錄取。
通知書。
上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才!
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才!所以，我今天的演講主題是：“，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹xx大學(xué)，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。
“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首;有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進學(xué)?！?回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問?”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸?、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學(xué)的目標。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識?，F(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠的朋友。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是xx級的同學(xué)們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強!在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給xx屆畢業(yè)(2019年度升旗儀式校長講話稿)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化，更是xx人的特質(zhì)!
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻!同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻!希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們，你們選擇了，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生!
讓我們xx人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇十
各位老師，親
愛
的
同學(xué)
們：
望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。
三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今日，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的'身份，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。
假如我問你們，人生最大的
幸福
是
什么
?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾?，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今日我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會在一日緊張
學(xué)習(xí)
的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假如在明天的社會上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和
勇氣
，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標，馬到成功。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)陽光灑進
校園
，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實守紀、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
20xx年，是“十三五”重要之年，是全面落實教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個工作目標：
1、加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動為依托，引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí)和研究，促進教師的
專業(yè)
發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強常規(guī)管理，爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進校。
4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度，進一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達到質(zhì)量監(jiān)控標準，爭創(chuàng)“實施素質(zhì)教育先進?！薄?BR> 7、強化
安全
管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個要求。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破，用成績說話、以質(zhì)量立足。
同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué)，根本原因不是因為自己不聰明，也不是因為自己智力有問題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運習(xí)慣成就人生?！睍r刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今日做起，養(yǎng)成良好的
生活
、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個文明守紀，健康上進的合格學(xué)生!
同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進步和成長，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠，
珍惜
時間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長知識，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請大家記?。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個字。學(xué)校聲譽，學(xué)校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一
小學(xué)
每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個人都要有一種危機感，要以一種積極進取、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團結(jié)一致、共同努力，共同促進大學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻力量的同時，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇十一
大家下午好！
我是來自會計xx班的學(xué)生xx，今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴的講臺上發(fā)言。
記得去年的這個秋季，開學(xué)報到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車窗口，車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。清晨來到xxx大學(xué)這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著?；盏膶W(xué)姐學(xué)長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子，替初來乍到的我們接風(fēng)洗塵，運送行李。正因為團委學(xué)生會有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到，并很快了解了學(xué)校環(huán)境，住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動欣慰的笑容，那生命自由運動，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。
第一步的邁出是艱辛而漫長的，從軍訓(xùn)時的整隊漸漸與同學(xué)相識相知相交；在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定，從輔導(dǎo)員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對我們的關(guān)懷，從團委組織的宣講大會看到同學(xué)們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識：從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活，從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角。每一次的集體參與，總會攜手共進，增進彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下，我們跨出個人生活的'圈子，在生活領(lǐng)域中互相了結(jié)，互相合作。在學(xué)生會團委積極策劃與老師的指導(dǎo)下，我作為基層干部切實發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習(xí)中，感觸最深刻的是團委學(xué)生會散發(fā)的青春飛揚的氣息。
今天是管理學(xué)院第十一屆團委學(xué)生會成立的日子，學(xué)生會的會，顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚；團委，則是的融匯于思想的碰撞，是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍圖的規(guī)劃。團委學(xué)生會的大家庭，營造了展現(xiàn)自我，奉獻自我，服務(wù)大家的平臺。
一度曾被認為以自我為中心，自負好強的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時候早熟，在需要成熟的時候懵懵懂懂，超女快男是我們的標簽，我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......我們讀小學(xué)時，讀大學(xué)不要錢；我們讀大學(xué)時，讀小學(xué)不要錢。我們沒能工作的時候，工作是分配的；我們可以工作的時候，卻正好趕上金融危機；股票市場剛剛興起的時候，傻瓜都在賺錢；我們興沖沖地闖進去的時候，才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......
然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時候挺身而出，在時代最需要我們的時候發(fā)出震撼世界的吶喊！
大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩的講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金秋時節(jié)，丹桂飄香，瓜果溢彩，云淡風(fēng)輕，天高氣爽，這是一個如詩如畫的季節(jié)。我們?nèi)熒钟瓉砹艘粋€嶄新的學(xué)年，又有300名天真爛漫活潑可愛朝氣蓬勃的花季少年帶著家長的殷切期望，滿懷激情和夢想，帶著對知識的渴求跨進了我們大澗學(xué)校的校門，更有十四名教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)能力突出、教學(xué)業(yè)績優(yōu)異的教師加盟我們大澗學(xué)校。他們的加盟使我們這個大家庭更加強大，更加充滿了生機和活力。在這里我代表校黨支部、校委會及全體師生對新老師新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！并衷心地祝愿你們在這里過得愉快，活得開心！
新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)、新的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，孕育著新的希望新的憧憬。此時此刻我們又站在了新學(xué)年新征程的`起跑線上，我衷心的祝愿全校師生滿懷信心，下定決心，克服困難，同心同德，發(fā)奮努力，在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！
老師們、同學(xué)們，過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的一年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作圓滿完成了預(yù)定的工作目標，教育教學(xué)工作取得了可喜成績，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。上學(xué)年的第一學(xué)期我校投資21萬余元安裝了27套多媒體教學(xué)系統(tǒng)和一批筆記本電腦，成為禹州市第一所普及教室多媒體教學(xué)系統(tǒng)和教師統(tǒng)一配備筆記本電腦的學(xué)校，實現(xiàn)了校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，建成了大澗學(xué)校網(wǎng)站，全體老師都配備了筆記本電腦并且都能操作運用多媒體教學(xué)系統(tǒng)開展教學(xué)活動。初中部杜郎口高效課堂教改實驗不斷走向深入，變傳統(tǒng)的教案為電子導(dǎo)學(xué)案，變老師單向的教為學(xué)生自主合作的學(xué)，變枯燥無味的課堂成為學(xué)生神采飛揚的學(xué)堂。小學(xué)部通過學(xué)習(xí)焦作新教育扎實開展了經(jīng)典詩文的誦讀活動，深受同學(xué)們的歡迎，雙語學(xué)校小學(xué)部更是充分發(fā)揮了多媒體的作用，把晨頌搞得聲情并茂有聲有色，給來校參觀的兄弟學(xué)校留下了深刻的印象。第二學(xué)期我校繼去年代表禹州市65所公辦初中參評許昌市人民滿意學(xué)校，被評為許昌市首批禹州第一所素質(zhì)教育示范校，今年6月又順利通過了許昌市人民滿意學(xué)校的評估驗收，被評為許昌名校，這是目前為止我校所獲榮譽中含金量分量最重的榮譽。校教導(dǎo)處被評為許昌市先進教導(dǎo)處，我本人也被評為許昌市名校長。命名頒獎大會教師節(jié)將在許昌隆重舉行，這是禹州市教育系統(tǒng)第一所也是一所獲此殊榮的學(xué)校，這是我們禹州市的光榮，更是我校全體師生的光榮和驕傲。這是我校全體師生團結(jié)拼搏，踏實苦干，改革創(chuàng)新，奮勇爭先結(jié)出的碩果。鑒于我校在創(chuàng)建人民滿意學(xué)校工作中的突出成績，禹州市教育局獎勵我校5萬元。今年6月份教育局撥款5萬元支持我校少年宮建設(shè)，我校鄉(xiāng)村少年宮是禹州市僅有的三個鄉(xiāng)村少年宮之一，今后還將每期給我校撥付活動經(jīng)費萬元以上，支持我校少年宮開展活動，我校也決心把少年宮辦好，辦成同學(xué)們的家園、樂園，簡單的說就是要培養(yǎng)一批能歌善舞、能吹拉彈唱的學(xué)生，培養(yǎng)一批能寫會畫、舞文弄墨的學(xué)生，培養(yǎng)一批跑得快跳得高蹦得遠的學(xué)生。在今年三月份的職業(yè)教育表彰會上我們榮獲一等獎，獲教育局1.5萬元獎金。今年6月我們再獲許昌市綠色學(xué)校殊榮。今年的中招考試，我校110多名考生考入一、二、三高41人，錄取人數(shù)、錄取率再創(chuàng)新高，盡管老師們公認這一屆學(xué)生與往屆相比基礎(chǔ)很差。特別需要講的是五年來我校中招考試成績的第一名全部是應(yīng)屆生，今年趙若琪同學(xué)以571的成績進入全市第32名。四十一人中四十人為應(yīng)屆生，現(xiàn)在我們學(xué)校已不再與磨街鄉(xiāng)一中比高低，我們要在禹州市比高低，爭上游。小學(xué)部畢業(yè)生136人，及格率高達95%。160分以上有86人，全鄉(xiāng)160分以上108人，我校占80%，占全鄉(xiāng)的五分之四。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏分不開，更與我校有著這樣一支敬業(yè)精神特別強，業(yè)務(wù)能力特別棒，思想境界特別高，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師團隊分不開，正是他們在平凡的崗位上，在三尺講臺上譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗樂章。同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們?nèi)w起立以熱烈的掌聲感謝我們敬愛的老師。
同學(xué)們，我相信，同學(xué)們選擇了大澗學(xué)校，這是影響你們一生的正確選擇。
回顧過去，我們深感自豪和驕傲，展望新的一年，我們信心百倍，豪情萬丈。新學(xué)年開始之際，就我校新學(xué)年主要的工作安排，向大家簡要講解：
再接再厲，扎實工作，創(chuàng)建名副其實的人民滿意學(xué)校。