七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿(精選18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,更好地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和想法。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇一
    迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。
    看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的炮車中學(xué),飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
    獵獵的國旗下,祖國強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的某某中學(xué)長足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
    一年來,我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢。
    元旦期間,成功舉行了某某活動。校長的報(bào)告全面具體形象、生動真摯感人,為某某中學(xué)樹立了良好的社會形象;文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
    我們,某某中學(xué)的中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接-班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激-情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?,愛拼才會贏?!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”
    青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
    同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是七年級一班的胡一鼎。今天,我演講的題目是《理想信念》。
    列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活。”所以,我們應(yīng)該從小樹理想,立宏志。
    古往今來,有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席,從小就有理想,有宏圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!边@是他求學(xué)前夕留給父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?,有抱?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這幅自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
    漫漫人生中,僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱。身處逆境時(shí),信念能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;遇到挫折時(shí),信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時(shí),信念能使你保持堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
    有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    同學(xué)們:?
    你是否有過老師對你的批評而耿耿于懷;是否有過父母親對你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否有過與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。
    曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛??;曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講,一節(jié)課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來說,你的心理也不是很健康。
    同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。
    有這樣一個(gè)小故事,說有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個(gè)小伙子便對人們說:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來?!?BR>    同學(xué)們,你怎樣看待這個(gè)小伙子所說的話呢?
    在這里我要說,這個(gè)小伙子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌,倘若都象上面小伙子說的那樣,那么的消極悲觀,人生就沒有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無法理解,說了這么多,老師只希望你們能記?。阂粋€(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)還應(yīng)有健康的心理,換句話說,那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然,日常生活與學(xué)習(xí)過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕,等等。每當(dāng)此時(shí),你一定要善于自我調(diào)節(jié),多培養(yǎng)自己的興趣與愛好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠誠地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場……”
    李英
    尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做甚么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍恳话賯€(gè)人會有一百種答案,但在每個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是甚么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長時(shí)的問好,是不謹(jǐn)慎撞到對方時(shí)的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不講臟話,粗話,不穿奇裝異服是在安靜無聲的自習(xí)課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推重的行為。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮節(jié)之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,假如不能繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這類良好傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人,幸福的人。下面我和大家分享一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為甚么呢?人家回答:由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。文明禮貌是最輕易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。因此,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)果斷摒棄掉自己身上種種不文明的行為,做一個(gè)自尊、自愛,樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明禮貌,健康幸福的寧中人。
    同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝賀,祝賀我們的學(xué)校處處開滿文明之花!我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會修建成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的 ?文明校園。謝謝大家。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《祝福你,畢業(yè)班同學(xué)》。
    今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對于我們九年級的學(xué)長學(xué)姐們來說卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@是你們初中階段參加的最后一次升旗儀式,下周你們就要奔赴考試的考場,今天,借此升旗儀式的機(jī)會,讓我們把美好的清晨連同美好的祝福獻(xiàn)給即將走出華峰校園的九年級的學(xué)長學(xué)姐們。
    對你們來說,這是個(gè)具有紀(jì)念意義的夏天,你們將走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,就在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們卻要分別了。
    時(shí)光如梭,歲月如箭,你們在初園里度過了三年,在充滿關(guān)愛和溫馨的三年中,你們緊張而忙碌學(xué)習(xí)的身影,運(yùn)動場上奮力拼搏的英姿,各類競賽活動中獨(dú)特的風(fēng)采....所有這些都會成為我們的美好回憶,也給我們提供良好的榜樣?;蛟S你們曾經(jīng)有過懊悔和遺憾,但是更多的是讓我們看到了你們的成熟,重新認(rèn)識了自我,在學(xué)習(xí)和生活上都有了自己的一套方法與心得。
    現(xiàn)在,請你們不要停下腳步。因?yàn)槌晒χ粚儆谟袦?zhǔn)備的人。 即使這條路上充滿艱辛與汗水,希望你們能不甘于學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱巨,努力拼搏,不向任何挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
    最后,在這即將分別的時(shí)刻,作為學(xué)弟學(xué)妹們, 我想借用作家柳青的一句話:“人生之路是漫長的,但緊要處,只有幾步,尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!弊C课划厴I(yè)班的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,金榜題名,一切順利!高唱屬于自己的青春之歌!我的演講完畢,謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,我是七(4)班的劉潤,今天我旗下講話的主題是在拼搏中奮進(jìn)。
    在12月9日的那天我們舉行了全校的一二九越野賽,在比賽中,我們的運(yùn)動員們?yōu)榱顺阶晕?,為了給班級爭得榮譽(yù),在賽場上奮力拼搏。有的同學(xué)成功了,賽場上掌聲雷動;有的同學(xué)摔倒了,但是你們沒有氣餒,繼續(xù)爬行,奮力直追,運(yùn)動會以為有你們而更顯風(fēng)采。我們渴望成功,因?yàn)槌晒ο褚豢|陽光,給人帶來絲絲溫馨;因?yàn)槌晒ο翊禾斓挠曷叮缣前愀侍?。但是失敗難道不像清晨的曙光,給人以希望?不像冬天的種子,給人以期待嗎?只要我們懂得拼搏,勝利就會向我們招手,它會更讓人心動,它會更讓人尊重。風(fēng)雨后的彩虹不是更顯美麗嘛,寒風(fēng)中的梅花不是更濃郁嘛。
    生活中,失敗和成功總是不斷伴隨我們左右。本學(xué)期的期中檢測中,我們也有許多同學(xué)失敗了,但是,我相信,我們一定能發(fā)揚(yáng)運(yùn)動會中的拼搏精神,奮發(fā)圖強(qiáng),爭取在接下來的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。因?yàn)槲覀冎溃涸谏礁F水盡時(shí)搏一搏也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天搏一搏可能就會迎來溫暖的春天。所以,讓我們?yōu)樽约旱睦硐?,自己的未來,努力拼搏吧?BR>    我的講話完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    今天我發(fā)言的題目是:成長的足跡。
    成長,對于許多人來說,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實(shí)成長更是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的積累,而語言、行為和修養(yǎng)都在進(jìn)步的歷程。
    學(xué)習(xí)是成長的重要途徑,每個(gè)人都必須通過學(xué)習(xí),才能有所成長。在學(xué)校的集體生活中,我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L!在家庭中,我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!
    回想將近一年的初中生活,我們七年級一班的全體同學(xué)也在逐步的成長著。曾經(jīng),調(diào)皮的我們在課堂總是不夠?qū)P穆犞v;曾經(jīng),自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng),調(diào)皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),任性的我們總是對父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng),我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進(jìn)步很遲緩;也許,我們的進(jìn)步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進(jìn)步!今天,我們即將永遠(yuǎn)告別最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們再也不能像一個(gè)總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在,站在莊嚴(yán)的國旗下,我們應(yīng)當(dāng)痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng),力爭做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!
    人非圣賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補(bǔ)救,用心地反省,相信定能亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚!
    過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去!無論是喜悅還是悲傷,無論是對還是錯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去,一個(gè)個(gè)成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學(xué)們能在今后的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇二
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
    大家早上好!
    我是來一(7)班的--,今天,我講話的題目是:《感悟重陽,傳承中國傳統(tǒng)文化》。
    重陽節(jié),早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,唐朝時(shí)成為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,這天,所有的親人都要一起登高“避災(zāi)”,飲菊酒,放風(fēng)箏。
    九九重陽,與“久久”同音,在數(shù)字中又是最大最尊貴的,有長久長壽的含義,而且秋天也是收獲的季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,歷代詩詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
    而今,社會進(jìn)步,生活節(jié)奏越來越快,重陽佳節(jié),人們?yōu)榱藦暮?,漸漸不再登高、插茱萸,更有一些人因?yàn)楣ぷ髅?,學(xué)業(yè)重,甚至將老人丟在家中,連電話問候都免去了。這種現(xiàn)象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,父母辛苦操勞,而今的我們居然不顧及他們的感受,僅僅為了自己的“享受”,丟下了孝道,丟下了重陽文化。
    “融四歲,能讓梨”一個(gè)四歲的孩子,尚且知道要謙讓,當(dāng)你為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較時(shí),你內(nèi)心是否會覺得慚愧。一個(gè)人,如果生性刻薄,在與人相處交流的過程中,會造成許多的不快,所以我認(rèn)為寬厚謙讓是一個(gè)人融于集體的必要條件。
    高中三年,或者一生之久,我們都離不開集體,那么融于集體是否只需要懂得謙讓?很快,另一位古人就給出了答案。東漢何湯,做把守宮門的官。為了維護(hù)宮中禁令,連皇帝都不給他開宮門,正是忠于職守的典范了。一個(gè)班是一個(gè)集體,作為班級里的一份子,我們應(yīng)該向何湯那樣,做好自已應(yīng)該負(fù)責(zé)的是,或是認(rèn)真做值日,或是努力學(xué)習(xí)、與班級一同進(jìn)步。學(xué)校也是一個(gè)集體,每個(gè)人,每個(gè)班級也應(yīng)隨學(xué)校一起進(jìn)步。忠于職守,同樣是我們應(yīng)該繼承的中國傳統(tǒng)文化。
    更多的深思,你不會忘記一個(gè)重要的文化——愛國。陸游,南宋詩人,南宋抗金文人,仕途不順,抗金大業(yè)也一直受壓迫,壯志難酬,即便是死也擋不住他滿腔的拳拳報(bào)國之心,作詩留給子孫,表現(xiàn)出他強(qiáng)烈的愛國熱情。高中生與愛國同樣關(guān)系密切,我們雖然不能夠殺敵報(bào)國,確仍可以學(xué)好知識,提高文化素質(zhì),以今日之努力,筑明日之成功,抱國家之未來。
    這些,都是我們偉大的傳統(tǒng)文化,都是我們應(yīng)該傳承的。
    同學(xué)們,讓我們重新拾起我們所丟下的,從小事做起,從身邊做起,認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)慎地感悟中華文化,以心傳遞,用心傳承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。
    我的講話完了,謝謝大家。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇三
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天是~~年,是第二十個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,也是我們學(xué)校“安全教育宣傳周”啟動的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識,提高避險(xiǎn)能力”。為了更好地開展活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開展行之有效的主題教育活動?;顒又芷陂g,我們要至少做到“五個(gè)一”:即營造一個(gè)濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報(bào)或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。
    那么,你們知道知道為什么要安排這項(xiàng)活動嗎?
    有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,請老師同學(xué)們積極投入到安全周的宣傳活動中來。
    同學(xué)們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,校園內(nèi)行走慢步輕聲。
    2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
    3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
    4、保證用電安全,不亂動電源插座。
    5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
    6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,不允許未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
    7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
    8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
    同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了車邏初中的大門。能成為車邏初中學(xué)的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。
    同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢的情懷,懷著無比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們,夢想要成為現(xiàn)實(shí),我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天,我代表全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫光輝歷史!
    俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”所以我們不能。
    怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。
    同學(xué)們,紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的保證。所以,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)。
    校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;我們要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示車邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
    同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們只要付。
    出了,就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
    新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿。
    的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入車邏初中為榮。明日,我們的學(xué)校因我們而驕傲!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇五
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間就像那無情的流水,流去我小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過去,新的學(xué)期來臨了。親愛的同學(xué)們,你們也肯定有著自我新的奮目標(biāo)。
    秋天收獲的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。我的新目標(biāo)將會就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。
    我的新目標(biāo)就是做一個(gè)語作文學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作負(fù)責(zé)的學(xué)生。
    語作文課上,我經(jīng)常和我上下左邊的同學(xué)聊天,做小動作。作為學(xué)習(xí)委員的我,,甚至有時(shí)也會有一點(diǎn)點(diǎn)的“小聰明”,因?yàn)樽鳂I(yè)是我批的,所以有時(shí)我會偷懶,少寫,有時(shí)不重要的還會不寫,同學(xué)們,你們千萬不能學(xué)我,這種行為是不好的,我也開始后悔了,因?yàn)樵趯W(xué)校里聽寫,我總是得不到滿分,給教師留的印象同樣不好:一個(gè)學(xué)習(xí)委員居然沒有得滿分。我同時(shí)擔(dān)任電教委員,任務(wù)就是給家長發(fā)送學(xué)校里的同學(xué)們完成作業(yè)的情景,讓家長第一時(shí)間明白自我的孩子在學(xué)校里的情景,有時(shí),我也會工作不認(rèn)真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟,語作文作業(yè)發(fā)成數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)成語作文作業(yè)……害的同學(xué)們叫苦不迭。我也十分不好意思。
    有的,我下課時(shí)愛玩。忘了電教委員的開電視機(jī)的工作,到了上課時(shí)間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時(shí)候,早操大課間的的時(shí)候工作人員要來檢查電腦的開關(guān),教師叫我不要關(guān)機(jī),直接關(guān)掉顯示屏,但我連這點(diǎn)簡單的工作都會忘記,還害的班級扣分。
    這一學(xué)期,我決定改掉這些壞毛病,作業(yè)不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說了,在學(xué)校,我會用行動表示!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇六
    各位老師、家長、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!
    今年,十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
    77年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
    這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。
    國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們在共同悲痛。
    強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
    我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國!
    同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的榮辱興衰強(qiáng)弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大,但愛國卻是很具體的。為國家節(jié)約每一滴水,是愛國;為國家節(jié)約每一度電,是愛國;為國家珍惜每一粒糧食,是愛國;認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家里做個(gè)好孩子、在社會上做個(gè)好公民也依然是愛國。努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對國家有用的人更是愛國的表現(xiàn)。國家公祭日講話稿同學(xué)們,趕快行動起來,為了我們祖國的強(qiáng)大不再受欺辱,為了在國際舞臺上中國人的尊嚴(yán),為了我們個(gè)人美滿幸福的生活,為了整個(gè)中華民族的崛起而努力吧。
    謝謝!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇七
    早上好!
    在當(dāng)今社會、在我們的身邊,目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑,誠信友愛淪為道德缺失的奴隸,相互幫助陷入利益訴求的平臺,救死扶傷變成爾虞我詐的困惑,社會的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。
    中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,更加顯得尤為重要。英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事”。所以我們應(yīng)注意培養(yǎng)好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在的思想和情感,真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自美好的心靈,就是人們常用說的“言為心聲”,“形為內(nèi)現(xiàn)”,更重要則是在實(shí)踐中用文明的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止。彬彬有禮的風(fēng)度,是自我克制的表現(xiàn)。文明禮貌,重在表現(xiàn)。
    同時(shí)我們還應(yīng)該用勤奮的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我們的追求和夢想,用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價(jià)值和才華,用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng),去展示我們__學(xué)子的風(fēng)華和力量,有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起呼喚社會正能量的使命。
    誠樸,健美,篤學(xué),奮進(jìn)。是我們__文化的厚重積淀,是老師對我們成長的殷切希望,是我們實(shí)現(xiàn)理想的基石標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校在__我們應(yīng)遵守紀(jì)律,用勤奮的學(xué)習(xí),優(yōu)越的成績,回報(bào)老師的辛勤勞動;用團(tuán)結(jié)友愛的行為,優(yōu)雅得體的言語,展示我們健康活潑的青春;用高尚情操,文明的行動,來傳承和發(fā)揚(yáng)__文化的美德。
    “老師早”、“同學(xué)們好”、“對不起”、“請讓我來幫助你”、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福、一份關(guān)愛的幫助、都是那么的自然、那么的真摯,積土成山,聚沙成塔。為了讓我們的國家更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧,讓我們的社會更加自由、平等、公正、法制,讓我們的公民更加愛國、敬業(yè)、誠信、友善。需要你、我、他,我們每一個(gè)人的共同努力!
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,愿我__師生同心同德,自重自強(qiáng),乘時(shí)代之春風(fēng),展雄飛之羽翼,橫絕滄海,搏擊云天。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇八
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    明天就是5月12日,我們迎來了第-個(gè)全國“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
    作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
    如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
    如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
    如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
    最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。謝謝大家!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    因?yàn)槲覀冎袊钪慕?jīng)典之一——茶,所以中國有很濃厚的茶文化。中國地廣物博,所以我們的茶的種類也是必須很多的,下頭就讓我來為大家介紹幾種名茶吧!
    第一種名茶:西湖龍井。這種茶居中國茶之冠,生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州,不僅僅西湖美,這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀,泡后香氣清高持久,喝后令人回味無窮。
    第二種名茶:洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國最著名的綠茶之一,它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細(xì),卷曲成螺,穿著一層茸毛,泡后清香芬芳。第三種名茶:安溪鐵觀音。它是茶中之王,出生在雍正年間。如果想得一壺好的鐵觀音,就必須經(jīng)過曬青、涼青、做青(搖青一攤置)、炒青、揉捻、初培、復(fù)培、復(fù)包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。
    這些名茶讓茶文化誕生,茶文化是品評技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞,品茗完美環(huán)境、領(lǐng)略等多種品茶過程。茶文化不僅僅是中國的經(jīng)典文化,在世界其他國家影響也很大,每年都有很多的外國游客到中國品茶。你想呀,全世界的人一齊來品茶,大家會彼此更了解并且成為好朋友。
    我們有那么好的茶文化是因?yàn)橛星趧谥腔鄣闹袊?,這些中國人是世。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十
    各位老師、同學(xué):
    早上好!
    今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明人。
    修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
    同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?你是愿意做淺薄無知、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
    同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十一
    師生們:
    大家早上好!
    第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩人和愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲吹絿泼裢?,五月初五投汨羅江。屈原沉入河中后,古人將竹筒裝米放入河中,數(shù)千條船燃起熊熊大火,吶喊鼓噪,以嚇跑惡龍,從而表達(dá)對屈原的敬意和懷念,后來演變成吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過幾千年的傳承,屈原的愛國情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵密不可分。端午節(jié)已經(jīng)成為中國人傳達(dá)愛國情感和精神的重要儀式。
    第二,端午節(jié)是健康的節(jié)日。端午節(jié)前后春夏交替。天氣炎熱多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害增多,是傳染病高發(fā)時(shí)期。為了避免疾病,古人在端午前后插入艾葉,懸掛菖蒲,驅(qū)蚊、蠅、蟲,凈化空氣。
    端午節(jié)時(shí),大人要喝黃酒、菖蒲酒驅(qū)蛇驅(qū)蟲,小孩要佩戴含有朱砂、香草的香囊,以防疾病。
    這些習(xí)俗表達(dá)了古代人抵御瘟疫、祈求健康與和平的愿望。這樣看來,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
    第三,端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié)日,因?yàn)槿藗冊谶@一天在水上賽龍舟。賽龍舟是一項(xiàng)極具氣勢和合作精神的競技活動。端午節(jié)可以促進(jìn)群眾水上運(yùn)動,強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)人民。現(xiàn)在龍舟比賽已經(jīng)逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事,起到了友誼紐帶的作用。
    第四,端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié),因?yàn)槲覀兿氤悦牢兜聂兆?。粽子被官方指定為端午?jié)食品。人們泡糯米,洗粽子葉,包粽子,粽子的顏色多種多樣。形狀有四角形、圓錐形、菱形,還有用竹筒米飯封烤而成的“筒餃子”。
    從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興粽子是代表??梢杂孟闳~和好吃的餃子來形容。
    同學(xué)們,中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,文化內(nèi)涵豐富。因?yàn)榈赜虿煌?,地方風(fēng)俗略有不同。一些傳統(tǒng)習(xí)慣已經(jīng)淡化了很多。今天,在國旗下發(fā)言,我們理解端午節(jié)文化,希望我們能成為傳統(tǒng)文化的傳承人。讓我們以尊重的態(tài)度積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和文化,讓古老的中華文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!我今天演講的題目是《五月五過端午》。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,意思是“開始”和“開始”。第五天可以叫第五天。在一些地方,端午節(jié)也被稱為五月節(jié),艾節(jié)和夏季節(jié)。端午節(jié)是中國漢族人的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國,距今已有~~年的歷史。端午節(jié)有許多起源和傳說,包括:紀(jì)念屈原,紀(jì)念伍子胥和紀(jì)念曹娥;根據(jù)聞一多的《端午考》和《端午的歷史教育》列表,端午節(jié)的起源是中國古代吳越人舉行的圖騰節(jié)日,比屈原更早。但是幾千年來,屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇已經(jīng)深入人心。在民間文化領(lǐng)域,中國人把賽龍舟和吃粽子與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
    今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原,說:屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他在提倡養(yǎng)才賦民,富國強(qiáng)兵,主張聯(lián)合反秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對。屈原貪財(cái)離職,被流放。流亡期間,他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇,影響深遠(yuǎn)(因此,端午節(jié)也叫詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,但又舍不得一直放棄自己的祖國。5月5日,他寫完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運(yùn)動。
    傳說屈原死后,楚國人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江祭奠屈原。漁民們劃著船,在河上來回捕魚。一個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,扔到河里,說如果魚龍蝦蟹吃飽了,就不咬醫(yī)生了。人們看到后紛紛效仿。一個(gè)老醫(yī)生拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,說如果龍水獸喝醉了暈倒,他就不會傷害屈醫(yī)生。后來,由于擔(dān)心飯團(tuán)會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并在大米周圍包裹彩色絲綢以發(fā)展成今天的棕色種子的想法。
    這一天,必不可少的活動逐漸演變成:吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲和艾葉、熏蒼術(shù)和白芷、喝雄黃酒。據(jù)說吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原,所以解放后,端午節(jié)被命名為“詩人節(jié)”來紀(jì)念屈原。至于吊菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,飲雄黃酒,則說是抑惡。
    除了大家都知道的吃粽子之外,端午節(jié)期間各地還有豐富的飲食習(xí)俗。吃黃鱔,吃面,吃粉絲,吃茶蛋。在江西南昌,端午會煮茶葉蛋和鹽水蛋。雞蛋包括雞蛋、鴨蛋和鵝蛋。蛋殼被漆成紅色,裝在彩色網(wǎng)袋里,掛在孩子們的脖子上,這意味著祝他們好運(yùn)和安全。吃蛋糕,吃炸堆之類的。我最喜歡吃粽子。南方和北方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。粽子的大小不一,有甜的也有咸的。大的有兩三斤的巨型餃子,小的有不到兩寸長的小巧玲瓏的甜餃子。我吃過四川樂山做的肉餃子。黃澄澄的糯米里塞滿了咸肉,肥而不膩。有胡椒和竹葉的香味,味道悠長。最值錢的是價(jià)格低,每個(gè)重八兩,才兩塊五毛。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)感恩精神》。
    人間三月芳菲始,又是一年清明時(shí)。本周末就是一年一度的清明節(jié)了。清明節(jié)既是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一,一般在每年的公歷四月五日前后。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),有清明前后,種瓜種豆植樹造林,莫過清明的農(nóng)諺,又因?yàn)榍迕鞴?jié)雨水紛紛,因此又有清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂的千古名句。如今,清明節(jié)已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,成為國家法定假日。這些都體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視,對中華傳統(tǒng)文化的繼承和肯定。
    而對于國家,對于我勉大青少年學(xué)生而言,清明節(jié)更是緬懷革命先烈,激發(fā)愛國思想,學(xué)習(xí)革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。在這樣的日子里,我們站在這由革命先烈的鮮血而染成的五星紅旗下,是否會想到,在那戰(zhàn)火紛飛的年代里,有多少革命先烈為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。正是無數(shù)革命先烈的壯烈犧牲,為我們創(chuàng)造了今天美好和平的環(huán)境,才有了來之不易的幸福生活。
    同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,沒有被戰(zhàn)爭的余波波及,更體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。但祖國的發(fā)展需要我們繼承先烈們?yōu)閲鵀槊?,舍身捐軀的精神,需要我們努力學(xué)習(xí),增長才能,懷有足夠的信心與決心,去完成、去開拓革命先烈未盡的事業(yè)。
    清明節(jié)傳承至今的祭祖掃墓活動,體現(xiàn)了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊(yùn)含的感恩、和諧、積極、新生的內(nèi)容在今天仍有現(xiàn)實(shí)意義,因此,清明節(jié)不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,而是莊重、感恩、懷古的節(jié)日。如今,清明節(jié)已有了新的,不再是簡單的掃墓,更重要的是傳承感恩的精神,學(xué)會在生的世界里,感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
    對于我們而言,孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中,我們專心聽父母說話,聽從父母的正確管教;常對父母匯報(bào)自己在校內(nèi)外的各種情況;做些力所能及的家務(wù),關(guān)心父母健康等,都能將我們的孝心轉(zhuǎn)化成具體的行動,真正地感恩父母。星期天就是清明節(jié)了,每年清明節(jié)前后,人們總是扶老攜幼集中出行,大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。在市區(qū),一些群眾在馬路邊、廣場、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮,不僅污染環(huán)境衛(wèi)生,而且給市民的生活帶來影響;在農(nóng)村,田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭,煙霧繚繞,引發(fā)森林火災(zāi)的事件時(shí)有發(fā)生。這些都需要大家共同關(guān)注,高度重視。今天我就清明節(jié)祭祀活動談幾點(diǎn)建議:
    1.請同學(xué)們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻(xiàn),激勵后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!
    2.同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動,走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,同時(shí),去用心感受陽光的溫暖、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
    3.請同學(xué)們參加野外活動時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀時(shí)千萬不要燒紙、放炮,建議家長盡量改變傳統(tǒng)祭祀方式,可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。
    同學(xué)們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民;以實(shí)際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    早上好!
    當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會如此耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)也會如此蓬勃。
    正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的使命。材料中所說的那個(gè)歌星的經(jīng)歷,正是由于時(shí)代的進(jìn)步、社會的發(fā)展、觀念的更新形成的。
    傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對待外來文化。現(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少了,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多,可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣,他們能堅(jiān)守自己的信念,鼓勵人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會被他國文化所取代?這個(gè)答案須靠我們用行動來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼承的使命。
    傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時(shí)珍的跋山涉水,怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定,他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。
    傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動一片大海。
    傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們生命的支撐,成功的基石。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十五
    同學(xué)們,早上好!
    自9月1號,真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強(qiáng)烈地感覺到,這個(gè)學(xué)期的開學(xué)比往常任何時(shí)候都好。同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律觀念、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變。隨便說兩個(gè)方面吧,現(xiàn)在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時(shí),下午上課我連查三天無一人遲到,2:10分后到的共五人,暑假前采取多種方法都沒有解決的問題,現(xiàn)在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學(xué)們變得積極、刻苦、堅(jiān)韌、成熟起來。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學(xué)們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學(xué)業(yè),祝福你們經(jīng)過高三一年的努力奮斗人人都有一個(gè)滿意的結(jié)局。
    回顧過去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮斗與欣慰!從面上看,良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序更加穩(wěn)固;學(xué)習(xí)成績和管理成績穩(wěn)步提高,一派和諧,奮進(jìn)的高三大幕已徐徐拉開!從點(diǎn)上看更是星光璀璨,周天翔同學(xué)達(dá)到了國家一級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn),獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學(xué)已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學(xué)分獲作文大賽全國一二等獎,拿到了十幾所名牌大學(xué)自主招生的資格;朱秀梅同學(xué)文化課,專業(yè)課同樣優(yōu)秀是近年來少有的藝術(shù)尖子生;理科前幾名的學(xué)生成績突出且水平相當(dāng),具備了再續(xù)縣高考狀元的實(shí)力;還有我們的亞藝術(shù)教學(xué)走出了新的路子,為學(xué)校下步的特色教學(xué)積累了經(jīng)驗(yàn)等等。
    以上的成績,也是我們的優(yōu)勢,我們應(yīng)該高興和自豪,但絕不能盲目樂觀,我們還一定要看清存在的困難與挑戰(zhàn),一,新的高考科目設(shè)置對我們這個(gè)層次的學(xué)校不利因素增加了;二,亞藝術(shù)這個(gè)新的增長點(diǎn)已被更多的競爭對手認(rèn)同;三,聯(lián)考五校魚臺一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰(zhàn);四,二中人對名牌大學(xué)突破的厚望及13年的理科狀元也對我們形成了無形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣,自強(qiáng)不息,拼搏進(jìn)取一直是金鄉(xiāng)二中的主旋律,也是金鄉(xiāng)二中屢創(chuàng)奇跡的法寶!我們年級這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!
    同學(xué)們,我們是應(yīng)該有豪言壯語,是應(yīng)該有必勝的勇氣,但更要踏踏實(shí)實(shí)付諸于行動,為此我給大家提幾點(diǎn)忠告:第一,樹立強(qiáng)烈的升學(xué)欲望。強(qiáng)烈的欲望才能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,從強(qiáng)烈的欲望中才能獲得強(qiáng)大的精神支柱?,F(xiàn)在不要想我能不能考上學(xué),應(yīng)該想我一定要考上學(xué)。盡管有條條大道通羅馬之說,但我認(rèn)為對同學(xué)們來說,尤其是對絕大多數(shù)來自于農(nóng)村的孩子來說,考大學(xué)還是最正、最近、最好的路,只有邁過這道門,你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運(yùn)的同時(shí)改變家庭的命運(yùn)。這里我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學(xué)的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學(xué)的路子。13屆在藝體和亞藝術(shù)上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動和思考嗎?第二、提醒同學(xué)們一定要苦字當(dāng)頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時(shí)間。超常的付出才有超常的回報(bào)。“吃得苦中苦,方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。人都能暴發(fā)激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時(shí)的豪情,事情一定能干好,問題就是堅(jiān)持不住。我們現(xiàn)在情況不錯,同學(xué)們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持一年,不,僅僅是九個(gè)月。第四、提醒同學(xué)們,要充分重視第一輪復(fù)習(xí),這是補(bǔ)差補(bǔ)弱的最后機(jī)會,這個(gè)階段還要把以前學(xué)過的所有內(nèi)容,細(xì)致復(fù)習(xí)一遍,你以前不會不懂的問題還能夠?qū)W懂學(xué)會,所以這一階段也是制造變數(shù)、催生黑馬的階段。高一高二成績不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級更期盼黑馬的出現(xiàn)。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學(xué)們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學(xué)科上,都有研究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗(yàn)也比同學(xué)們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法,還能獲得生活的動力。
    我仍然進(jìn)行著簽名留言活動,期待著你的光臨,期待著給你交心,被你感動,另外,三樓休息室年級決定作為溝通談心室,同學(xué)們可以在那里和自己信任的老師促膝長談。第六、提醒同學(xué)們注意身體,加強(qiáng)鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現(xiàn)了問題,便會遺憾終生。說實(shí)在的,高三學(xué)習(xí)這么緊,年級無法再安排統(tǒng)一的時(shí)間讓同學(xué)們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學(xué)們一定要抓好這有限的鍛練機(jī)會,保證身體不出問題。第七,我還要提醒大家,一定要陽光,快樂地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個(gè)健康的心理,樂觀的心態(tài),要學(xué)會調(diào)整和釋放。我qq空間的簽名欄里始終是這樣一句話:“快樂的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!”高三了,我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時(shí),一定要以良好的心態(tài)看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。
    同學(xué)們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們一同去拼搏奮斗,一同去收獲榮譽(yù)和自豪!
    20__年6月我們好運(yùn)!
    謝謝!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十六
    大家好!
    我是七年級五班的某某某。今天我演講的主題是:讓太陽落入我的心里!
    在這個(gè)世界上,沒有人可以一直一帆風(fēng)順。在我們成長的過程中,我們將遇到困難和挫折。面對這些突如其來的挫折時(shí),有些人會感到沮喪、擔(dān)心和失望。
    但我想,人類是不是應(yīng)該在跌宕起伏中慢慢學(xué)會成長呢?當(dāng)面對不滿意的事情時(shí),我們只能從不同的態(tài)度中受益,以便更好地獲取知識。所以要不斷的了解生命、完善自己。
    我站在小亭子下面,聽著媽媽的話卻不覺的焦急,反而覺得非常高興,因?yàn)槲铱梢钥粗@個(gè)美麗的雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步,但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來,也為我們一家三口有了不同的體驗(yàn)。
    因此,在生活中,我們必須有一個(gè)陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會讓你快樂,提醒你前進(jìn),讓你忘記疲勞和焦慮。
    “生活是一面鏡子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也會給你一個(gè)微笑?!泵總€(gè)人都渴望擁有一個(gè)美好的生活,但能真正過上美好生活的應(yīng)該是一群以積極方式回應(yīng)苦難的人。
    那么,如何塑造一個(gè)陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示,增強(qiáng)你的優(yōu)勢和信心,牢牢記住你有許多其他人沒有的優(yōu)勢。
    相信自己,相信你會成功。這也是一個(gè)積極的建議。慢慢地,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此,有時(shí)候,對他人的評價(jià)不要太過于介意。
    以前,我的數(shù)學(xué)成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數(shù)學(xué)和知識,沒有什么關(guān)系了。隨著時(shí)間的推移,我想不應(yīng)該這么認(rèn)輸。
    于是努力的改變這個(gè)狀況,我的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。當(dāng)我分析情況時(shí),我想:我不擅長數(shù)學(xué),但我只是不擅長數(shù)學(xué)的某一部分,如果我更努力,所有的不擅長都能得到解決。
    所以你們看,如果我們每個(gè)人心中都有燦爛的陽光,每個(gè)人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!
    這就是我的演講詞,希望你們喜歡。
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十七
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    說起傳統(tǒng)文化,我們并不陌生。中國是五千年的文化大國,從孔孟之道到莊老學(xué)說,從食品節(jié)日到風(fēng)俗衣著,從詩詞歌賦到鄉(xiāng)音故里,傳統(tǒng)文化俯仰皆現(xiàn),令我們耳熟能詳。它一面似陽春白雪,有著常人不敢企及的雅趣,一面又似下里巴人,有著大眾不屑一顧的繁縟。傳統(tǒng)文化在我們的生活中就處于這般尷尬的境地,不遠(yuǎn)不近,不虛不實(shí),不棄不留……。
    然而在我們的生活中,傳統(tǒng)文化是越來越迫切被體現(xiàn)、被表達(dá)。多年來,我一直謹(jǐn)記著祖輩的教諭:你的孩子一生中會有無數(shù)次的競爭,這些競爭是輸是贏,并不很重要。唯一重要的競爭是,不能讓你的孩子在道德品質(zhì)上輸?shù)簦?BR>    傳統(tǒng)文化于我們的親子教育、家庭建設(shè)而言,更是最好的家風(fēng)、家規(guī)。每次通話后對孩子的一聲“我愛你”、每周六晚睡覺前的一句“晚安,寶貝”、每次相互幫助后的一聲“謝謝”,都會讓我們的唇齒和心靈留香!讓愛的文化、感恩的文化在父母與孩子之間溫暖地傳承著。無論是逢年過節(jié)的相聚問候,還是尊老愛幼的真切情意;無論是勤儉持家的優(yōu)良家風(fēng),還是與人為善的相處之道,都會使得我們的家庭更和諧、家校更凝聚。
    越是民族的,就越是世界的。中國有很多硬實(shí)力可以與世界大國比拼,而我們的軟實(shí)力——傳統(tǒng)文化,還能更勝一籌。我們何必要舍近求遠(yuǎn),羨慕別國的精彩呢?我們只需撿拾起這些傳統(tǒng)文化的花瓣即可!讓墻內(nèi)開花墻外香,讓滿園春色關(guān)不住,讓滿園花香沁人間!
    “一沙一世界,一花一天堂。無限掌中置,剎那成永恒?!?,抓住了傳統(tǒng)的精髓,世界就在我們手中!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    七年級國旗下傳統(tǒng)文化講話稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    早上好!
    (1)表彰在20xx-20xx學(xué)年(上)期中考試中取得優(yōu)異成績及進(jìn)步較大的同學(xué);
    (2)半學(xué)期年級工作小結(jié)。
    一、表彰半期考成績優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生。
    掌聲祝賀他們!希望獲獎的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,也希望年級其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱e極進(jìn)取,刻苦努力,爭取在期末統(tǒng)考中考出理想成績,共創(chuàng)輝煌。
    二、半學(xué)期年級工作小結(jié)。
    白駒過隙,兩個(gè)半月過去了。在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校各處室的幫助下,年級全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,各項(xiàng)教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。例如:七年(1)(3)(5)(6)班在學(xué)校組織的慶祝第24個(gè)老師節(jié)板報(bào)評比中榮獲三等獎;七年(3)班的張葳,(4)班的黃以婷,(6)班的周抒予等同學(xué)在學(xué)校組織的中學(xué)生硬筆書法比賽中分獲一等獎和三等獎;在“愛我漳州”攝影作品比賽中,年級師生共有13件作品分獲一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。在此,我首先要感謝我們的班主任及各科任教師,是他們無怨無悔地辛勤耕耘,才有我們年級今天的可喜面貌。現(xiàn)在,請各位同學(xué)伸出你們寶貴的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲對老師們的關(guān)心、教育、指導(dǎo)表示最誠摯的謝意!
    接著,我還要表揚(yáng)的是年級各班的班干部,特別是各班的班長、勞動委員,還要表揚(yáng)我們的學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)員、升旗手等年級學(xué)生干部,還有許許多多我所不知的好人好事,在此一并表揚(yáng)。正是有你們的努力,我們的班級、年級才如此的環(huán)境整潔,穩(wěn)定有序和欣欣向榮。
    當(dāng)然,在表揚(yáng)先進(jìn)的同時(shí),我們也清楚地認(rèn)識到年級還存在著個(gè)別不和諧的音符:一小部分同學(xué)上課不太認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績不甚理想;有的同學(xué)作業(yè)沒有按時(shí)完成,缺交作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重;個(gè)別同學(xué)參與打架,破壞同學(xué)自行車輪胎,不愛護(hù)公物等行為。在此,我提出幾點(diǎn)要求,希望每位同學(xué)能恪盡職守。
    1、自覺遵守》中學(xué)生守則》和》日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;
    2、學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,做學(xué)習(xí)的管理者;
    3、做好自己力所能及的事,并對自己做的事負(fù)責(zé),在承擔(dān)責(zé)任中成長;
    4、課間及課外休息時(shí)間不在教室和走廊、樓道追逐打鬧。
    希望全體同學(xué)牢記“五中興衰,我的責(zé)任;年級榮辱,身系吾心”的段訓(xùn),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    謝謝大家!