寫下心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的升華和內(nèi)化，讓我們更好地將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)表達(dá)，充分展示對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。以下是一些留言中讀者們分享的心得體會(huì)，希望能為大家提供些許靈感。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）。
腫瘤內(nèi)科醫(yī)生和護(hù)士一直都是醫(yī)院中最緊密合作的團(tuán)隊(duì)之一。在這個(gè)快節(jié)奏的工作環(huán)境中，醫(yī)生和護(hù)士共同為病人提供專業(yè)和溫暖的護(hù)理。作為腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我深知沒有護(hù)士的專業(yè)和熱情的輔助，我們要面對(duì)的挑戰(zhàn)將會(huì)更加艱巨。在與護(hù)士們的良好合作中，我得到了許多心得體會(huì)，今天我將與大家分享這些體會(huì)。
第二段：感受護(hù)理的重要性（250字）。
在處理腫瘤患者的治療過程中，護(hù)士的角色舉足輕重。他們負(fù)責(zé)給予病人藥物治療、監(jiān)測(cè)病情、護(hù)理傷口等重要任務(wù)。護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)于病人的康復(fù)起到至關(guān)重要的作用。當(dāng)我第一次看到一個(gè)護(hù)士專心地為一位需要輸液的病人換藥，我深切地感受到護(hù)理的重要性。在我看來，護(hù)士不僅是醫(yī)療的執(zhí)行者，更是病人的守護(hù)者。他們的細(xì)心和耐心幫助病人渡過了許多艱難的時(shí)刻。
第三段：護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能（300字）。
護(hù)士在腫瘤內(nèi)科中需要掌握廣泛的專業(yè)知識(shí)和技能。他們要了解各種腫瘤的特點(diǎn)、治療方案以及常見的并發(fā)癥。護(hù)士們對(duì)藥物的副作用和給藥技巧也有深入的了解。他們精通各種藥物的名稱、用途和禁忌癥。我非常欽佩護(hù)士們對(duì)于疾病的深入了解，他們的專業(yè)知識(shí)對(duì)患者的康復(fù)起到了至關(guān)重要的作用。同時(shí)，護(hù)士們的技能也非常出色。他們善于處理復(fù)雜的醫(yī)療設(shè)備，熟練運(yùn)用各種醫(yī)療操作技巧，如靜脈的穿刺、各類藥物的注射等。這些技能的熟練掌握使得護(hù)士們?cè)诠ぷ髦心軌蚋咝У赝瓿筛黜?xiàng)任務(wù)。
第四段：護(hù)士的關(guān)懷與病人之間的互動(dòng)（250字）。
在癌癥治療過程中，很多患者會(huì)經(jīng)歷身體和心理的痛苦。在這個(gè)時(shí)候，護(hù)士們的關(guān)懷和照顧就顯得尤為重要。他們用自己親和的笑容和溫暖的語言來安撫病人的情緒，給予他們力量和希望。護(hù)士們時(shí)刻關(guān)注病人的生活質(zhì)量，積極解決病人在治療過程中遇到的各種問題。他們不僅是病人的“看護(hù)者”，更是病人在醫(yī)院中最親密的伙伴。我見證了許多護(hù)士和病人之間建立起的深厚的感情紐帶，這種關(guān)懷和互動(dòng)對(duì)于病人的治療和康復(fù)起到了至關(guān)重要的作用。
第五段：感激和致敬（200字）。
作為一名腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我由衷地感激護(hù)士們的辛勤工作和付出。沒有他們的幫助和合作，我們無法順利地完成工作。護(hù)士們專業(yè)的能力、溫暖的關(guān)懷和親切的言語都給病人帶來莫大的安慰和支持。在這里，我想向所有護(hù)士們致以最真摯的敬意和感謝。在我們共同為病人奉獻(xiàn)的旅途中，我希望我們能一直攜手前行，為病人帶去更多的健康和希望。
（1050字）。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為一名醫(yī)學(xué)生，將要進(jìn)行腫瘤內(nèi)科醫(yī)生實(shí)習(xí)的等待我已經(jīng)期待了很久。在這段時(shí)間，我不僅要完成與腫瘤疾病相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，還要熟悉常用的治療手段和藥物。我深深地明白，作為一名腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我們不能只停留在紙上的知識(shí)，更需要親身經(jīng)歷患者的痛苦和困惑。所以，我對(duì)于實(shí)習(xí)的期待是能夠接觸到真實(shí)患者的情況，向患者傳遞希望和溫暖。
第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)的第一天，充滿了緊張和期待的心情，我迎接著新的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。作為一名實(shí)習(xí)生，我要跟隨著導(dǎo)師進(jìn)行確診、治療以及關(guān)于腫瘤內(nèi)科的各種工作。在實(shí)習(xí)期間，我所感受到的首要挑戰(zhàn)是壓力。承擔(dān)起真實(shí)病情和真實(shí)患者，我感受到了醫(yī)學(xué)與生活之間的時(shí)刻緊密相連?；颊呙刻於荚谄渲夭≌勰ハ拢麄兠鎺⑿?，對(duì)我說“醫(yī)生，我相信你能治好我。”這時(shí)候，我意識(shí)到責(zé)任的重大，也給了我凝聚成長(zhǎng)的力量。在挑戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了如何處理患者與家屬之間的情感溝通，在關(guān)心安撫他們的同時(shí)，給予他們最真實(shí)的治療建議。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲和成就。
腫瘤內(nèi)科一直以來都是醫(yī)學(xué)生心中的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是醫(yī)生心中的重任。在實(shí)習(xí)中，我得到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在日常工作中，和導(dǎo)師密切合作，我了解到在腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的崗位中，如何用先進(jìn)的技術(shù)和有效的方法為患者提供最好的治療方案。通過觀摩手術(shù)，我對(duì)于手術(shù)技巧和術(shù)后護(hù)理有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也接觸到了各種不同類型的腫瘤病例，對(duì)于病理學(xué)病例做出了自己的判斷、提出有效的解決方案。
第四段：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)腫瘤內(nèi)科的現(xiàn)狀和問題。
在實(shí)習(xí)的過程中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了腫瘤內(nèi)科面臨的挑戰(zhàn)。首先，腫瘤疾病的患者數(shù)量居高不下，并且患者的治療費(fèi)用也很昂貴，這對(duì)患者和醫(yī)院都是一大壓力。其次，腫瘤內(nèi)科醫(yī)生需要長(zhǎng)時(shí)間工作，不僅需要處理任務(wù)，還需要給予患者和家屬足夠的情感關(guān)懷。這對(duì)醫(yī)生的身心健康是一大考驗(yàn)。此外，由于腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的專業(yè)性，患者需要接受復(fù)雜的診療過程和治療方案，很多患者對(duì)腫瘤疾病缺乏足夠的了解和信任。這給醫(yī)生的工作帶來了一定的難度。同時(shí)，良好的醫(yī)患溝通也是腫瘤內(nèi)科醫(yī)生面臨的一大問題，醫(yī)患矛盾和糾紛也時(shí)有發(fā)生。
第五段：對(duì)未來的展望和決心。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步明確了自己成為一名腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的決心。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)最新的治療技術(shù)和理論知識(shí)。我希望自己能夠有機(jī)會(huì)參與腫瘤疾病的研究工作，為腫瘤疾病的治療做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將致力于改善醫(yī)患溝通，努力增加患者對(duì)醫(yī)生和治療方案的信任。我相信，只要我們保持初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，腫瘤內(nèi)科醫(yī)生將能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁┫Ｍ蜏嘏?BR> 總結(jié)：在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我感受到了醫(yī)學(xué)與實(shí)踐的重要性。通過與真實(shí)的患者接觸和診療，我成長(zhǎng)為一名更加專業(yè)和關(guān)懷患者的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生。我將永遠(yuǎn)懷著對(duì)患者的責(zé)任感和希望，努力成為一名出色的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的20x屆畢業(yè)生，在今年×月×日很有幸被x集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了x銷售總公司；于是我被派往x銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。
就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我堅(jiān)持了下來；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加x活動(dòng)，感受營(yíng)銷氛圍，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是，當(dāng)然了還有其他的大型集團(tuán)等等。
在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)。
時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母校——x學(xué)校，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝三年以來教育過我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的×部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司對(duì)我的關(guān)心，感謝主管對(duì)我的培養(yǎng)，感謝銷售分公司我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
我是一名醫(yī)學(xué)系的本科生，在大學(xué)期間選擇了專業(yè)課程中的腫瘤內(nèi)科作為職業(yè)發(fā)展方向。隨著大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，我有幸被安排在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的腫瘤內(nèi)科三區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是我與真正意義上的臨床接觸。
第一段：實(shí)習(xí)前期。
在我到達(dá)實(shí)習(xí)單位的前幾天，我首先要了解三區(qū)的病種和醫(yī)院的診治流程，了解病人的主要體征和癥狀，以及我們需要進(jìn)行的治療方案和具體實(shí)踐。在實(shí)習(xí)開始之前，我亦與專職醫(yī)生進(jìn)行了詳盡的交流和咨詢，確定了今后的實(shí)習(xí)方向和目標(biāo)，萌生了更全面和負(fù)責(zé)的護(hù)理態(tài)度。
第二段：接手病人與堅(jiān)定決心。
腫瘤內(nèi)科的患者年齡層次廣泛，嚴(yán)重程度也有所不同。我最初接觸到的病人是一位患有胃癌的中年男性，胃腸脹氣嚴(yán)重，而且由于胃部的病變，造成了一定程度的消化不良，嚴(yán)重影響了患者的生活質(zhì)量。在醫(yī)生的帶領(lǐng)下，我先了解了患者好轉(zhuǎn)的程度，構(gòu)建了好的咨詢氛圍。在與患者的心理交流中，我／體會(huì)到了患者對(duì)于病情變化的焦慮和擔(dān)憂，但同時(shí)在他的表現(xiàn)中也透露了挑戰(zhàn)病魔的決心和勇氣，我也決定堅(jiān)定我的決心，在實(shí)踐中做到更細(xì)致和負(fù)責(zé)。
第三段：治療和護(hù)理。
在三區(qū)實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)觀察了腫瘤內(nèi)科治療的各個(gè)階段，不斷了解和積累在臨床實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。我們側(cè)重于整體治療，從患者的營(yíng)養(yǎng)保障開始，幫助他們減輕消化不良的癥狀，增加營(yíng)養(yǎng)元素，以促進(jìn)患者身體的逐步恢復(fù)；我們也重視康復(fù)治療，讓病人的身體得到更好的修復(fù)和恢復(fù)。在這個(gè)過程中，我們的護(hù)理責(zé)任很重，尤其是在藥品的給藥和用藥的合理使用上，我們需要加倍謹(jǐn)慎，確保患者得到完善和安全的治療。
第四段：如何成為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)工作者。
在實(shí)習(xí)的整個(gè)過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以及作為一名醫(yī)護(hù)工作者應(yīng)有的職業(yè)道德。在這個(gè)過程中，我時(shí)常提醒自己要不斷修身和養(yǎng)性，爭(zhēng)取成為一個(gè)更完善和優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。我相信，在這樣的環(huán)境中，我們將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，并從中提高自身的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)。
在腫瘤內(nèi)科三區(qū)的實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，對(duì)于患者的健康和生命質(zhì)量有著怎樣的影響。在實(shí)踐中，我不僅準(zhǔn)確地解讀并踐行著治療方案，還努力完成自己的專業(yè)服務(wù)和職業(yè)要求。在今后的職業(yè)生涯中，我將認(rèn)真總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，并尋找新的機(jī)會(huì)和發(fā)展方向，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并成為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)工作者。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
腫瘤內(nèi)科一直是醫(yī)學(xué)界的一個(gè)重要領(lǐng)域，腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的工作與患者的生死直接相關(guān)。作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，我有幸在腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)，并且積累了一些心得體會(huì)。下面我將以五段式的形式，分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，我曾經(jīng)接受過系列的理論培訓(xùn)和模擬實(shí)驗(yàn)。然而，直到我開始實(shí)習(xí)，我才真正意識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。與患者面對(duì)面的接觸給予我非常重要的機(jī)會(huì)，幫助我學(xué)會(huì)應(yīng)用我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何與病人交流，如何進(jìn)行全面的體檢，以及如何合理地開個(gè)人訪視。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來成為一名優(yōu)秀的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生非常重要。
第二段：人文關(guān)懷的重要性。
在實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到和病人建立良好的關(guān)系的重要性。病人在心情低落時(shí)需要我們的關(guān)懷和理解。因此，每當(dāng)我與病人溝通時(shí)，我盡量用溫和的語氣和微笑去幫助他們減輕他們的痛苦和困擾。我還發(fā)現(xiàn)，與病人建立信任關(guān)系是非常重要的，因?yàn)檫@樣他們會(huì)更愿意與我們分享他們的一切，而我們則更能了解他們的特殊情況。人文關(guān)懷不僅可以提高患者的生活質(zhì)量，還可以促進(jìn)治療效果和患者的康復(fù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的工作通常涉及多個(gè)領(lǐng)域和許多專業(yè)人士的合作。在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有當(dāng)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，我們才能為每一位病人提供最佳的治療方案。在團(tuán)隊(duì)中，我們分享和討論每個(gè)病例，每個(gè)人的意見和建議都被認(rèn)真考慮。通過互相合作，我們爭(zhēng)取在腫瘤內(nèi)科領(lǐng)域取得更好的結(jié)果。
第四段：溝通技巧的重要性。
在實(shí)習(xí)期間，我對(duì)溝通技巧的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。作為一名腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我們經(jīng)常需要與患者的家屬和其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行溝通。良好的溝通技巧不僅可以幫助我們更好地理解病人的需求和關(guān)切，還可以幫助我們更好地向家屬和其他醫(yī)務(wù)人員傳遞治療方案和進(jìn)展。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了傾聽，尊重他人的觀點(diǎn)，善于解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)信息，并用簡(jiǎn)單明了的語言與他人溝通。
第五段：職業(yè)操守的重要性。
作為一名醫(yī)生，無論在實(shí)習(xí)還是日后的職業(yè)生涯中，職業(yè)操守都是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻意識(shí)到，對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度和專業(yè)道德是我們必須遵守的。我們需要保護(hù)患者的隱私，嚴(yán)守醫(yī)學(xué)倫理。我還了解到，誠實(shí)和誠信對(duì)成為一名杰出的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生至關(guān)重要。我們必須始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài)，并且要尊重和尊重每一個(gè)病人。
總結(jié)：
在腫瘤內(nèi)科醫(yī)生實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，人文關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和職業(yè)操守都是成為一名優(yōu)秀的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生所必需的。通過這些實(shí)習(xí)心得，我更加堅(jiān)定了我未來從事腫瘤內(nèi)科工作的決心，并對(duì)自己的未來有了更高的期望。我相信，只要我持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名出色的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，為患者帶來更多的希望和康復(fù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
此刻對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、理論知識(shí)的問題。以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地理解那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
2、主角轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對(duì)病人，個(gè)性是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地_，個(gè)性在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
腫瘤內(nèi)科醫(yī)生在工作中時(shí)刻面臨著巨大的壓力，因此他們與護(hù)士之間的默契和合作至關(guān)重要。作為一個(gè)腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我深深體會(huì)到護(hù)士在病患護(hù)理中所做出的巨大貢獻(xiàn)。他們的職責(zé)不僅僅是提供基本護(hù)理，更是在醫(yī)生與患者之間架起一座溝通與信任的橋梁。在本文中，我將以五段式的方式來講述自己與護(hù)士合作中的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)士角色的重要性。
護(hù)士在腫瘤內(nèi)科中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色。除了提供日常的護(hù)理，護(hù)士還需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種治療和檢查。他們要觀察患者的病情變化，監(jiān)測(cè)生命體征，并反饋給醫(yī)生。此外，護(hù)士還需要幫助患者解答生活方面的問題，提供心理支持。正是因?yàn)樽o(hù)士的細(xì)心、敬業(yè)和真誠，我們才能夠更好地進(jìn)行診療工作，順利地治療腫瘤患者。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在腫瘤內(nèi)科中，醫(yī)生與護(hù)士之間的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。我們需要相互尊重和信任，共同努力實(shí)現(xiàn)最佳治療效果。在治療過程中，我與護(hù)士之間要密切合作，分享病例信息，確定治療方案，并跟蹤治療效果。護(hù)士也需要及時(shí)向我反饋患者的病情和護(hù)理情況，使我能夠及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)，幫助患者走向康復(fù)之路。
第三段：護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能。
護(hù)士在腫瘤內(nèi)科中需要掌握大量的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理技能。他們需要了解常見腫瘤的特點(diǎn)、治療方法和并發(fā)癥等。在日常工作中，護(hù)士需要熟練掌握藥物的給藥方式，并監(jiān)測(cè)患者的血常規(guī)、腎功能等指標(biāo)。護(hù)士還要進(jìn)行胃管、導(dǎo)尿管等的護(hù)理操作，避免并發(fā)癥的發(fā)生。他們需要與患者建立起信任關(guān)系，提供溫暖和安全的治療環(huán)境。護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能直接影響著患者的治療效果，因此他們的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)非常重要。
第四段：護(hù)士的耐心與關(guān)懷。
護(hù)士在病患護(hù)理過程中需要具備耐心和關(guān)懷。腫瘤患者通常身體虛弱、心理壓力大，他們需要得到更多的關(guān)心和理解。護(hù)士要向患者解釋治療過程和可能的副作用，幫助他們消除恐懼和焦慮。護(hù)士還需要耐心地回答患者和家屬的問題，提供有益的建議和指導(dǎo)。在我與護(hù)士合作的過程中，我注意到他們總是充滿愛心和耐心地對(duì)待每一位患者，這對(duì)于患者的治療和康復(fù)過程至關(guān)重要。
第五段：護(hù)士的辛勤付出。
在我工作的區(qū)域，護(hù)士們每天都非常辛勤地工作。他們時(shí)刻關(guān)注著每一位患者的病情和需求。無論是在抽血、輸液，還是在早晨的病房查房過程中，護(hù)士們總是面帶微笑，盡職盡責(zé)地完成工作。他們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，確?；颊叩玫絻?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我的工作中離不開護(hù)士們的辛勤付出，沒有他們的支持和協(xié)助，我無法順利地進(jìn)行我的工作。
總結(jié)：
在腫瘤內(nèi)科工作中，我深深體會(huì)到護(hù)士的重要性和他們?cè)诓』甲o(hù)理中的巨大貢獻(xiàn)。他們的專業(yè)知識(shí)和技能、耐心與關(guān)懷以及辛勤付出都讓我印象深刻。與護(hù)士的合作讓我更加敬重他們，并意識(shí)到我們需要相互依賴和信任才能更好地照顧患者。只有通過良好的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能為腫瘤患者提供最好的治療服務(wù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
自從進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校以來，我一直對(duì)腫瘤內(nèi)科非常感興趣。因此，當(dāng)我聽到機(jī)會(huì)可以去腫瘤內(nèi)科三區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)，我感到非常興奮。在實(shí)習(xí)的過程中，我獲得了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，本文將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)之前，我通過自己的努力和老師們的幫助，學(xué)習(xí)了許多腫瘤內(nèi)科的基礎(chǔ)知識(shí)。在第一次進(jìn)入病房時(shí)，我感到無從下手，但是我緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，跟隨主治醫(yī)生學(xué)習(xí)和觀察病人的情況。我學(xué)會(huì)了如何做病人的重點(diǎn)觀察，并知道了如何跟蹤并記錄他們的進(jìn)展情況。
第三段：病人情感支持。
腫瘤內(nèi)科三區(qū)的病人來自不同的年齡層和不同的背景。由于病情的嚴(yán)重性，他們常常情緒低落，并且需要我們做好心理支持。我學(xué)會(huì)了如何與病人交流，如何關(guān)注他們的情感問題以及如何給他們提供安慰和支持。這些都是非常重要的，因?yàn)槲覀儾粌H是治療病人的身體問題，我們也需要幫助他們克服來自疾病的壓力和困難。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在腫瘤內(nèi)科三區(qū)，每個(gè)人都非常重要，因?yàn)槲覀冊(cè)趫F(tuán)隊(duì)中密切合作。我從老師和主治醫(yī)生那里學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何在繁忙的工作中保持耐心和高效率。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們相互依賴并相互鼓勵(lì)，這讓我深深意識(shí)到了合作的重要性，在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到了如何成為一個(gè)合格和高效的團(tuán)隊(duì)成員。
第五段：總結(jié)。
在腫瘤內(nèi)科三區(qū)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我不可復(fù)制的，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我感受到了醫(yī)生的犧牲精神和責(zé)任，讓我深刻意識(shí)到治療疾病所需要的團(tuán)隊(duì)合作。我以后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。更重要的是，我將繼續(xù)努力為病人提供更多的心理支持，并保證他們?cè)诩膊≈心軌虻玫礁玫那楦泻托睦淼陌参俊?BR> 實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
實(shí)習(xí)，是一種等待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己幻想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份驚慌，有對(duì)自己缺少信念的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)心，更有怕自己會(huì)莫衷一是的焦急。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作美麗，操作標(biāo)準(zhǔn)，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生涯的開始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機(jī)械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯(cuò)，越錯(cuò)越懼怕，越怕越錯(cuò)，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請(qǐng)求做操作，可這樣老師又感到我干活不主動(dòng)，有時(shí)候認(rèn)為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實(shí)踐利用于實(shí)際，怨自己在以前見習(xí)時(shí)不好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)才能差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對(duì)我很耐煩，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的提高，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我，即便我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我曉得過錯(cuò)的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的作用，我開端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不論多苦多累只有心里舒暢，我就能夠開心渡過每一天!
當(dāng)初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認(rèn)為可以很快適應(yīng)，但事實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得咱們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)光，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而xx老師知道了我因?yàn)樽源?、不主?dòng)而沒有得到操作錘煉時(shí)，她就給我講操作技巧的主要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對(duì)我的關(guān)心，我也會(huì)加倍盡力，不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實(shí)習(xí)是一次理論接洽實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去運(yùn)用于臨床，切實(shí)是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病實(shí)質(zhì)，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紛。總之是如人飲水，心里有數(shù)。但有一點(diǎn)是明白的應(yīng)用懂得悉識(shí)的真正控制是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及堅(jiān)固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交換isveryimportant!不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種恐懼與不天然會(huì)使我失去良多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層領(lǐng)會(huì)。在此，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：
一、理論常識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國式的教導(dǎo)一貫是填鴨式的：被動(dòng)地接收那么多的知識(shí)，固然測(cè)驗(yàn)考了那么屢次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中好像沒了蹤影，只好一直翻書。當(dāng)在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時(shí)，才意識(shí)到自己記的淺顯，沒有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當(dāng)時(shí)仿佛深入顯明，卻耐不住時(shí)間的蕩滌。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的`活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，情緒是多么的.激動(dòng)，那一刻告訴我們――保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！帶著彷徨與緊張的情緒，開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。
盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，用心醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
xx院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用潛力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的潛力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過思考，舉一反三。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時(shí)報(bào)告，及時(shí)和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。這就應(yīng)算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說很大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見證了我的.成長(zhǎng)，也豐富了我的護(hù)理歷程。
小時(shí)候，總感覺護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭。總能夠做好方方面面的事務(wù)。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了，自己也成為了一名護(hù)士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護(hù)士，她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，在我看來，責(zé)任心是一個(gè)護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士，上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去，因?yàn)樽o(hù)士的工作對(duì)象是人，是生了病的患者，是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是差之毫厘，失之千里，歪打是不會(huì)正著的。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。
其二，我覺得護(hù)士還得勤勞肯干。有時(shí)候其實(shí)不止一個(gè)病人會(huì)叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會(huì)覺得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療，七分護(hù)理。在我看來，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三，我覺得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報(bào)：
二、學(xué)習(xí)方法 剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子隨身攜帶，以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識(shí)，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了.這種情況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天，護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求，“準(zhǔn)備一個(gè)本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來，其中包括老師講到的，自己?jiǎn)柕降囊约坝龅降膯栴}.就算這一天實(shí)在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯(cuò)什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅(jiān)持每天記錄下來.”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持，而且收獲頗豐.
三、樹立信心 對(duì)于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的，再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己.
四、溝通能力 在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧.
五、對(duì)待病人的態(tài)度 我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”.
六、準(zhǔn)備工作 在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí)：燒傷面積的計(jì)算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象，還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助.
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生，醫(yī)院寒假實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)。20xx年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)，短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)所有的人說!
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度不錯(cuò)，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰的心里都會(huì)著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度不錯(cuò)，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提升獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和不錯(cuò)的職業(yè)道德，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的'正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待。本人在某某中醫(yī)院工作，通過半年多的工作，在某某中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護(hù)理部濃厚的學(xué)習(xí)和工作氛圍影響下，在護(hù)士長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
在感染科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)只是我們邁向護(hù)理崗位的第一步，接下來我們需要考取護(hù)士資格證，然后做一名合格的護(hù)士了。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的20x屆畢業(yè)生，在今年xx月xx日很有幸被x集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了x銷售總公司；于是我被派往x銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我堅(jiān)持了下來；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加x活動(dòng)，感受營(yíng)銷氛圍，在我們區(qū)域市場(chǎng)的`主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是，當(dāng)然了還有其他的大型集團(tuán)等等。在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)。
時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母校——x學(xué)校，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝三年以來教育過我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的x部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司對(duì)我的關(guān)心，感謝主管對(duì)我的培養(yǎng)，感謝銷售分公司我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間，我在體驗(yàn)中心的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了，記得當(dāng)初被點(diǎn)名到體驗(yàn)中心實(shí)習(xí)時(shí)，心里很是高興，想想可以輕松兩個(gè)星期了，可到真正到了那里，我才有些覺得，一切是我想的太簡(jiǎn)單了，一切似乎也沒想像的那么容易。
體檢中心，在我映象中是個(gè)輕閑的沒話說的科室，第一天到這個(gè)科室報(bào)到時(shí)，我再次證實(shí)了我的想法，體檢中心確實(shí)是沒多大事。因?yàn)檫@里面的醫(yī)生大多都是反聘醫(yī)生，自然年齡都上了一定歲數(shù)了，第一天體檢的人倒不是很多，我就被安排到二樓給一個(gè)做b超的奶奶記錄檢查結(jié)果。
此后的日子雖也沒我原本一直認(rèn)為的那樣，可忙過后也覺得挺有味的，每天迎接病人，記錄結(jié)果，這不僅使我內(nèi)向的性格有了很大改變，使我開朗了很多;也鍛煉了我的聽力能力。剛開始，我很郁悶：怎么這么煩人，說那么快，而且又不重復(fù)，問一哈還挺不耐煩的，煩死了，可慢慢才懂得并不是我想的那樣，跟著奶奶也學(xué)了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)!
在體檢中心每天下午就是幫忙整理病人的體檢報(bào)告，這是一個(gè)煩瑣的事情，可作為一名護(hù)士，這對(duì)我確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)，耐心是一名護(hù)士必備的素質(zhì)，這恰恰也鍛煉了我的耐力，我真的很感謝這里。
眼看在這的實(shí)習(xí)就將結(jié)束了，雖只有兩個(gè)星期卻也是有些不舍的。有了在體檢中心練就的耐力和其它種種，我想在這盡剩的兩月內(nèi)我會(huì)真正的做到更好的!
時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的.辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
經(jīng)過這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。總之，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）。
腫瘤內(nèi)科醫(yī)生和護(hù)士一直都是醫(yī)院中最緊密合作的團(tuán)隊(duì)之一。在這個(gè)快節(jié)奏的工作環(huán)境中，醫(yī)生和護(hù)士共同為病人提供專業(yè)和溫暖的護(hù)理。作為腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我深知沒有護(hù)士的專業(yè)和熱情的輔助，我們要面對(duì)的挑戰(zhàn)將會(huì)更加艱巨。在與護(hù)士們的良好合作中，我得到了許多心得體會(huì)，今天我將與大家分享這些體會(huì)。
第二段：感受護(hù)理的重要性（250字）。
在處理腫瘤患者的治療過程中，護(hù)士的角色舉足輕重。他們負(fù)責(zé)給予病人藥物治療、監(jiān)測(cè)病情、護(hù)理傷口等重要任務(wù)。護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)于病人的康復(fù)起到至關(guān)重要的作用。當(dāng)我第一次看到一個(gè)護(hù)士專心地為一位需要輸液的病人換藥，我深切地感受到護(hù)理的重要性。在我看來，護(hù)士不僅是醫(yī)療的執(zhí)行者，更是病人的守護(hù)者。他們的細(xì)心和耐心幫助病人渡過了許多艱難的時(shí)刻。
第三段：護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能（300字）。
護(hù)士在腫瘤內(nèi)科中需要掌握廣泛的專業(yè)知識(shí)和技能。他們要了解各種腫瘤的特點(diǎn)、治療方案以及常見的并發(fā)癥。護(hù)士們對(duì)藥物的副作用和給藥技巧也有深入的了解。他們精通各種藥物的名稱、用途和禁忌癥。我非常欽佩護(hù)士們對(duì)于疾病的深入了解，他們的專業(yè)知識(shí)對(duì)患者的康復(fù)起到了至關(guān)重要的作用。同時(shí)，護(hù)士們的技能也非常出色。他們善于處理復(fù)雜的醫(yī)療設(shè)備，熟練運(yùn)用各種醫(yī)療操作技巧，如靜脈的穿刺、各類藥物的注射等。這些技能的熟練掌握使得護(hù)士們?cè)诠ぷ髦心軌蚋咝У赝瓿筛黜?xiàng)任務(wù)。
第四段：護(hù)士的關(guān)懷與病人之間的互動(dòng)（250字）。
在癌癥治療過程中，很多患者會(huì)經(jīng)歷身體和心理的痛苦。在這個(gè)時(shí)候，護(hù)士們的關(guān)懷和照顧就顯得尤為重要。他們用自己親和的笑容和溫暖的語言來安撫病人的情緒，給予他們力量和希望。護(hù)士們時(shí)刻關(guān)注病人的生活質(zhì)量，積極解決病人在治療過程中遇到的各種問題。他們不僅是病人的“看護(hù)者”，更是病人在醫(yī)院中最親密的伙伴。我見證了許多護(hù)士和病人之間建立起的深厚的感情紐帶，這種關(guān)懷和互動(dòng)對(duì)于病人的治療和康復(fù)起到了至關(guān)重要的作用。
第五段：感激和致敬（200字）。
作為一名腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我由衷地感激護(hù)士們的辛勤工作和付出。沒有他們的幫助和合作，我們無法順利地完成工作。護(hù)士們專業(yè)的能力、溫暖的關(guān)懷和親切的言語都給病人帶來莫大的安慰和支持。在這里，我想向所有護(hù)士們致以最真摯的敬意和感謝。在我們共同為病人奉獻(xiàn)的旅途中，我希望我們能一直攜手前行，為病人帶去更多的健康和希望。
（1050字）。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為一名醫(yī)學(xué)生，將要進(jìn)行腫瘤內(nèi)科醫(yī)生實(shí)習(xí)的等待我已經(jīng)期待了很久。在這段時(shí)間，我不僅要完成與腫瘤疾病相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，還要熟悉常用的治療手段和藥物。我深深地明白，作為一名腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我們不能只停留在紙上的知識(shí)，更需要親身經(jīng)歷患者的痛苦和困惑。所以，我對(duì)于實(shí)習(xí)的期待是能夠接觸到真實(shí)患者的情況，向患者傳遞希望和溫暖。
第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)的第一天，充滿了緊張和期待的心情，我迎接著新的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。作為一名實(shí)習(xí)生，我要跟隨著導(dǎo)師進(jìn)行確診、治療以及關(guān)于腫瘤內(nèi)科的各種工作。在實(shí)習(xí)期間，我所感受到的首要挑戰(zhàn)是壓力。承擔(dān)起真實(shí)病情和真實(shí)患者，我感受到了醫(yī)學(xué)與生活之間的時(shí)刻緊密相連?；颊呙刻於荚谄渲夭≌勰ハ拢麄兠鎺⑿?，對(duì)我說“醫(yī)生，我相信你能治好我。”這時(shí)候，我意識(shí)到責(zé)任的重大，也給了我凝聚成長(zhǎng)的力量。在挑戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了如何處理患者與家屬之間的情感溝通，在關(guān)心安撫他們的同時(shí)，給予他們最真實(shí)的治療建議。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲和成就。
腫瘤內(nèi)科一直以來都是醫(yī)學(xué)生心中的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是醫(yī)生心中的重任。在實(shí)習(xí)中，我得到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在日常工作中，和導(dǎo)師密切合作，我了解到在腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的崗位中，如何用先進(jìn)的技術(shù)和有效的方法為患者提供最好的治療方案。通過觀摩手術(shù)，我對(duì)于手術(shù)技巧和術(shù)后護(hù)理有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也接觸到了各種不同類型的腫瘤病例，對(duì)于病理學(xué)病例做出了自己的判斷、提出有效的解決方案。
第四段：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)腫瘤內(nèi)科的現(xiàn)狀和問題。
在實(shí)習(xí)的過程中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了腫瘤內(nèi)科面臨的挑戰(zhàn)。首先，腫瘤疾病的患者數(shù)量居高不下，并且患者的治療費(fèi)用也很昂貴，這對(duì)患者和醫(yī)院都是一大壓力。其次，腫瘤內(nèi)科醫(yī)生需要長(zhǎng)時(shí)間工作，不僅需要處理任務(wù)，還需要給予患者和家屬足夠的情感關(guān)懷。這對(duì)醫(yī)生的身心健康是一大考驗(yàn)。此外，由于腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的專業(yè)性，患者需要接受復(fù)雜的診療過程和治療方案，很多患者對(duì)腫瘤疾病缺乏足夠的了解和信任。這給醫(yī)生的工作帶來了一定的難度。同時(shí)，良好的醫(yī)患溝通也是腫瘤內(nèi)科醫(yī)生面臨的一大問題，醫(yī)患矛盾和糾紛也時(shí)有發(fā)生。
第五段：對(duì)未來的展望和決心。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步明確了自己成為一名腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的決心。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)最新的治療技術(shù)和理論知識(shí)。我希望自己能夠有機(jī)會(huì)參與腫瘤疾病的研究工作，為腫瘤疾病的治療做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將致力于改善醫(yī)患溝通，努力增加患者對(duì)醫(yī)生和治療方案的信任。我相信，只要我們保持初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，腫瘤內(nèi)科醫(yī)生將能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁┫Ｍ蜏嘏?BR> 總結(jié)：在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我感受到了醫(yī)學(xué)與實(shí)踐的重要性。通過與真實(shí)的患者接觸和診療，我成長(zhǎng)為一名更加專業(yè)和關(guān)懷患者的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生。我將永遠(yuǎn)懷著對(duì)患者的責(zé)任感和希望，努力成為一名出色的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的20x屆畢業(yè)生，在今年×月×日很有幸被x集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了x銷售總公司；于是我被派往x銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。
就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我堅(jiān)持了下來；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加x活動(dòng)，感受營(yíng)銷氛圍，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是，當(dāng)然了還有其他的大型集團(tuán)等等。
在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)。
時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母校——x學(xué)校，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝三年以來教育過我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的×部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司對(duì)我的關(guān)心，感謝主管對(duì)我的培養(yǎng)，感謝銷售分公司我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
我是一名醫(yī)學(xué)系的本科生，在大學(xué)期間選擇了專業(yè)課程中的腫瘤內(nèi)科作為職業(yè)發(fā)展方向。隨著大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，我有幸被安排在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的腫瘤內(nèi)科三區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是我與真正意義上的臨床接觸。
第一段：實(shí)習(xí)前期。
在我到達(dá)實(shí)習(xí)單位的前幾天，我首先要了解三區(qū)的病種和醫(yī)院的診治流程，了解病人的主要體征和癥狀，以及我們需要進(jìn)行的治療方案和具體實(shí)踐。在實(shí)習(xí)開始之前，我亦與專職醫(yī)生進(jìn)行了詳盡的交流和咨詢，確定了今后的實(shí)習(xí)方向和目標(biāo)，萌生了更全面和負(fù)責(zé)的護(hù)理態(tài)度。
第二段：接手病人與堅(jiān)定決心。
腫瘤內(nèi)科的患者年齡層次廣泛，嚴(yán)重程度也有所不同。我最初接觸到的病人是一位患有胃癌的中年男性，胃腸脹氣嚴(yán)重，而且由于胃部的病變，造成了一定程度的消化不良，嚴(yán)重影響了患者的生活質(zhì)量。在醫(yī)生的帶領(lǐng)下，我先了解了患者好轉(zhuǎn)的程度，構(gòu)建了好的咨詢氛圍。在與患者的心理交流中，我／體會(huì)到了患者對(duì)于病情變化的焦慮和擔(dān)憂，但同時(shí)在他的表現(xiàn)中也透露了挑戰(zhàn)病魔的決心和勇氣，我也決定堅(jiān)定我的決心，在實(shí)踐中做到更細(xì)致和負(fù)責(zé)。
第三段：治療和護(hù)理。
在三區(qū)實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)觀察了腫瘤內(nèi)科治療的各個(gè)階段，不斷了解和積累在臨床實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。我們側(cè)重于整體治療，從患者的營(yíng)養(yǎng)保障開始，幫助他們減輕消化不良的癥狀，增加營(yíng)養(yǎng)元素，以促進(jìn)患者身體的逐步恢復(fù)；我們也重視康復(fù)治療，讓病人的身體得到更好的修復(fù)和恢復(fù)。在這個(gè)過程中，我們的護(hù)理責(zé)任很重，尤其是在藥品的給藥和用藥的合理使用上，我們需要加倍謹(jǐn)慎，確保患者得到完善和安全的治療。
第四段：如何成為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)工作者。
在實(shí)習(xí)的整個(gè)過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以及作為一名醫(yī)護(hù)工作者應(yīng)有的職業(yè)道德。在這個(gè)過程中，我時(shí)常提醒自己要不斷修身和養(yǎng)性，爭(zhēng)取成為一個(gè)更完善和優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。我相信，在這樣的環(huán)境中，我們將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，并從中提高自身的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)。
在腫瘤內(nèi)科三區(qū)的實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，對(duì)于患者的健康和生命質(zhì)量有著怎樣的影響。在實(shí)踐中，我不僅準(zhǔn)確地解讀并踐行著治療方案，還努力完成自己的專業(yè)服務(wù)和職業(yè)要求。在今后的職業(yè)生涯中，我將認(rèn)真總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，并尋找新的機(jī)會(huì)和發(fā)展方向，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并成為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)工作者。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
腫瘤內(nèi)科一直是醫(yī)學(xué)界的一個(gè)重要領(lǐng)域，腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的工作與患者的生死直接相關(guān)。作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，我有幸在腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)，并且積累了一些心得體會(huì)。下面我將以五段式的形式，分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，我曾經(jīng)接受過系列的理論培訓(xùn)和模擬實(shí)驗(yàn)。然而，直到我開始實(shí)習(xí)，我才真正意識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。與患者面對(duì)面的接觸給予我非常重要的機(jī)會(huì)，幫助我學(xué)會(huì)應(yīng)用我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何與病人交流，如何進(jìn)行全面的體檢，以及如何合理地開個(gè)人訪視。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來成為一名優(yōu)秀的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生非常重要。
第二段：人文關(guān)懷的重要性。
在實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到和病人建立良好的關(guān)系的重要性。病人在心情低落時(shí)需要我們的關(guān)懷和理解。因此，每當(dāng)我與病人溝通時(shí)，我盡量用溫和的語氣和微笑去幫助他們減輕他們的痛苦和困擾。我還發(fā)現(xiàn)，與病人建立信任關(guān)系是非常重要的，因?yàn)檫@樣他們會(huì)更愿意與我們分享他們的一切，而我們則更能了解他們的特殊情況。人文關(guān)懷不僅可以提高患者的生活質(zhì)量，還可以促進(jìn)治療效果和患者的康復(fù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
腫瘤內(nèi)科醫(yī)生的工作通常涉及多個(gè)領(lǐng)域和許多專業(yè)人士的合作。在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有當(dāng)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，我們才能為每一位病人提供最佳的治療方案。在團(tuán)隊(duì)中，我們分享和討論每個(gè)病例，每個(gè)人的意見和建議都被認(rèn)真考慮。通過互相合作，我們爭(zhēng)取在腫瘤內(nèi)科領(lǐng)域取得更好的結(jié)果。
第四段：溝通技巧的重要性。
在實(shí)習(xí)期間，我對(duì)溝通技巧的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。作為一名腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我們經(jīng)常需要與患者的家屬和其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行溝通。良好的溝通技巧不僅可以幫助我們更好地理解病人的需求和關(guān)切，還可以幫助我們更好地向家屬和其他醫(yī)務(wù)人員傳遞治療方案和進(jìn)展。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了傾聽，尊重他人的觀點(diǎn)，善于解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)信息，并用簡(jiǎn)單明了的語言與他人溝通。
第五段：職業(yè)操守的重要性。
作為一名醫(yī)生，無論在實(shí)習(xí)還是日后的職業(yè)生涯中，職業(yè)操守都是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻意識(shí)到，對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度和專業(yè)道德是我們必須遵守的。我們需要保護(hù)患者的隱私，嚴(yán)守醫(yī)學(xué)倫理。我還了解到，誠實(shí)和誠信對(duì)成為一名杰出的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生至關(guān)重要。我們必須始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài)，并且要尊重和尊重每一個(gè)病人。
總結(jié)：
在腫瘤內(nèi)科醫(yī)生實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，人文關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和職業(yè)操守都是成為一名優(yōu)秀的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生所必需的。通過這些實(shí)習(xí)心得，我更加堅(jiān)定了我未來從事腫瘤內(nèi)科工作的決心，并對(duì)自己的未來有了更高的期望。我相信，只要我持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名出色的腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，為患者帶來更多的希望和康復(fù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
此刻對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、理論知識(shí)的問題。以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地理解那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
2、主角轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對(duì)病人，個(gè)性是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地_，個(gè)性在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
腫瘤內(nèi)科醫(yī)生在工作中時(shí)刻面臨著巨大的壓力，因此他們與護(hù)士之間的默契和合作至關(guān)重要。作為一個(gè)腫瘤內(nèi)科醫(yī)生，我深深體會(huì)到護(hù)士在病患護(hù)理中所做出的巨大貢獻(xiàn)。他們的職責(zé)不僅僅是提供基本護(hù)理，更是在醫(yī)生與患者之間架起一座溝通與信任的橋梁。在本文中，我將以五段式的方式來講述自己與護(hù)士合作中的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)士角色的重要性。
護(hù)士在腫瘤內(nèi)科中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色。除了提供日常的護(hù)理，護(hù)士還需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種治療和檢查。他們要觀察患者的病情變化，監(jiān)測(cè)生命體征，并反饋給醫(yī)生。此外，護(hù)士還需要幫助患者解答生活方面的問題，提供心理支持。正是因?yàn)樽o(hù)士的細(xì)心、敬業(yè)和真誠，我們才能夠更好地進(jìn)行診療工作，順利地治療腫瘤患者。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在腫瘤內(nèi)科中，醫(yī)生與護(hù)士之間的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。我們需要相互尊重和信任，共同努力實(shí)現(xiàn)最佳治療效果。在治療過程中，我與護(hù)士之間要密切合作，分享病例信息，確定治療方案，并跟蹤治療效果。護(hù)士也需要及時(shí)向我反饋患者的病情和護(hù)理情況，使我能夠及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)，幫助患者走向康復(fù)之路。
第三段：護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能。
護(hù)士在腫瘤內(nèi)科中需要掌握大量的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理技能。他們需要了解常見腫瘤的特點(diǎn)、治療方法和并發(fā)癥等。在日常工作中，護(hù)士需要熟練掌握藥物的給藥方式，并監(jiān)測(cè)患者的血常規(guī)、腎功能等指標(biāo)。護(hù)士還要進(jìn)行胃管、導(dǎo)尿管等的護(hù)理操作，避免并發(fā)癥的發(fā)生。他們需要與患者建立起信任關(guān)系，提供溫暖和安全的治療環(huán)境。護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能直接影響著患者的治療效果，因此他們的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)非常重要。
第四段：護(hù)士的耐心與關(guān)懷。
護(hù)士在病患護(hù)理過程中需要具備耐心和關(guān)懷。腫瘤患者通常身體虛弱、心理壓力大，他們需要得到更多的關(guān)心和理解。護(hù)士要向患者解釋治療過程和可能的副作用，幫助他們消除恐懼和焦慮。護(hù)士還需要耐心地回答患者和家屬的問題，提供有益的建議和指導(dǎo)。在我與護(hù)士合作的過程中，我注意到他們總是充滿愛心和耐心地對(duì)待每一位患者，這對(duì)于患者的治療和康復(fù)過程至關(guān)重要。
第五段：護(hù)士的辛勤付出。
在我工作的區(qū)域，護(hù)士們每天都非常辛勤地工作。他們時(shí)刻關(guān)注著每一位患者的病情和需求。無論是在抽血、輸液，還是在早晨的病房查房過程中，護(hù)士們總是面帶微笑，盡職盡責(zé)地完成工作。他們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，確?；颊叩玫絻?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我的工作中離不開護(hù)士們的辛勤付出，沒有他們的支持和協(xié)助，我無法順利地進(jìn)行我的工作。
總結(jié)：
在腫瘤內(nèi)科工作中，我深深體會(huì)到護(hù)士的重要性和他們?cè)诓』甲o(hù)理中的巨大貢獻(xiàn)。他們的專業(yè)知識(shí)和技能、耐心與關(guān)懷以及辛勤付出都讓我印象深刻。與護(hù)士的合作讓我更加敬重他們，并意識(shí)到我們需要相互依賴和信任才能更好地照顧患者。只有通過良好的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能為腫瘤患者提供最好的治療服務(wù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
自從進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校以來，我一直對(duì)腫瘤內(nèi)科非常感興趣。因此，當(dāng)我聽到機(jī)會(huì)可以去腫瘤內(nèi)科三區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)，我感到非常興奮。在實(shí)習(xí)的過程中，我獲得了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，本文將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)之前，我通過自己的努力和老師們的幫助，學(xué)習(xí)了許多腫瘤內(nèi)科的基礎(chǔ)知識(shí)。在第一次進(jìn)入病房時(shí)，我感到無從下手，但是我緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，跟隨主治醫(yī)生學(xué)習(xí)和觀察病人的情況。我學(xué)會(huì)了如何做病人的重點(diǎn)觀察，并知道了如何跟蹤并記錄他們的進(jìn)展情況。
第三段：病人情感支持。
腫瘤內(nèi)科三區(qū)的病人來自不同的年齡層和不同的背景。由于病情的嚴(yán)重性，他們常常情緒低落，并且需要我們做好心理支持。我學(xué)會(huì)了如何與病人交流，如何關(guān)注他們的情感問題以及如何給他們提供安慰和支持。這些都是非常重要的，因?yàn)槲覀儾粌H是治療病人的身體問題，我們也需要幫助他們克服來自疾病的壓力和困難。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在腫瘤內(nèi)科三區(qū)，每個(gè)人都非常重要，因?yàn)槲覀冊(cè)趫F(tuán)隊(duì)中密切合作。我從老師和主治醫(yī)生那里學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何在繁忙的工作中保持耐心和高效率。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們相互依賴并相互鼓勵(lì)，這讓我深深意識(shí)到了合作的重要性，在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到了如何成為一個(gè)合格和高效的團(tuán)隊(duì)成員。
第五段：總結(jié)。
在腫瘤內(nèi)科三區(qū)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我不可復(fù)制的，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我感受到了醫(yī)生的犧牲精神和責(zé)任，讓我深刻意識(shí)到治療疾病所需要的團(tuán)隊(duì)合作。我以后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。更重要的是，我將繼續(xù)努力為病人提供更多的心理支持，并保證他們?cè)诩膊≈心軌虻玫礁玫那楦泻托睦淼陌参俊?BR> 實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
實(shí)習(xí)，是一種等待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己幻想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份驚慌，有對(duì)自己缺少信念的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)心，更有怕自己會(huì)莫衷一是的焦急。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作美麗，操作標(biāo)準(zhǔn)，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生涯的開始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機(jī)械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯(cuò)，越錯(cuò)越懼怕，越怕越錯(cuò)，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請(qǐng)求做操作，可這樣老師又感到我干活不主動(dòng)，有時(shí)候認(rèn)為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實(shí)踐利用于實(shí)際，怨自己在以前見習(xí)時(shí)不好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)才能差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對(duì)我很耐煩，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的提高，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我，即便我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我曉得過錯(cuò)的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的作用，我開端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不論多苦多累只有心里舒暢，我就能夠開心渡過每一天!
當(dāng)初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認(rèn)為可以很快適應(yīng)，但事實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得咱們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)光，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而xx老師知道了我因?yàn)樽源?、不主?dòng)而沒有得到操作錘煉時(shí)，她就給我講操作技巧的主要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對(duì)我的關(guān)心，我也會(huì)加倍盡力，不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實(shí)習(xí)是一次理論接洽實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去運(yùn)用于臨床，切實(shí)是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病實(shí)質(zhì)，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紛。總之是如人飲水，心里有數(shù)。但有一點(diǎn)是明白的應(yīng)用懂得悉識(shí)的真正控制是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及堅(jiān)固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交換isveryimportant!不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種恐懼與不天然會(huì)使我失去良多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層領(lǐng)會(huì)。在此，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：
一、理論常識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國式的教導(dǎo)一貫是填鴨式的：被動(dòng)地接收那么多的知識(shí)，固然測(cè)驗(yàn)考了那么屢次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中好像沒了蹤影，只好一直翻書。當(dāng)在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時(shí)，才意識(shí)到自己記的淺顯，沒有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當(dāng)時(shí)仿佛深入顯明，卻耐不住時(shí)間的蕩滌。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的`活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，情緒是多么的.激動(dòng)，那一刻告訴我們――保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！帶著彷徨與緊張的情緒，開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。
盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，用心醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
xx院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用潛力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的潛力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過思考，舉一反三。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時(shí)報(bào)告，及時(shí)和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。這就應(yīng)算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說很大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見證了我的.成長(zhǎng)，也豐富了我的護(hù)理歷程。
小時(shí)候，總感覺護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭。總能夠做好方方面面的事務(wù)。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了，自己也成為了一名護(hù)士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護(hù)士，她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，在我看來，責(zé)任心是一個(gè)護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士，上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去，因?yàn)樽o(hù)士的工作對(duì)象是人，是生了病的患者，是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是差之毫厘，失之千里，歪打是不會(huì)正著的。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。
其二，我覺得護(hù)士還得勤勞肯干。有時(shí)候其實(shí)不止一個(gè)病人會(huì)叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會(huì)覺得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療，七分護(hù)理。在我看來，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三，我覺得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報(bào)：
二、學(xué)習(xí)方法 剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子隨身攜帶，以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識(shí)，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了.這種情況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天，護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求，“準(zhǔn)備一個(gè)本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來，其中包括老師講到的，自己?jiǎn)柕降囊约坝龅降膯栴}.就算這一天實(shí)在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯(cuò)什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅(jiān)持每天記錄下來.”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持，而且收獲頗豐.
三、樹立信心 對(duì)于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的，再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己.
四、溝通能力 在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧.
五、對(duì)待病人的態(tài)度 我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”.
六、準(zhǔn)備工作 在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí)：燒傷面積的計(jì)算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象，還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助.
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生，醫(yī)院寒假實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)。20xx年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)，短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)所有的人說!
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度不錯(cuò)，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰的心里都會(huì)著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度不錯(cuò)，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提升獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和不錯(cuò)的職業(yè)道德，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的'正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待。本人在某某中醫(yī)院工作，通過半年多的工作，在某某中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護(hù)理部濃厚的學(xué)習(xí)和工作氛圍影響下，在護(hù)士長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
在感染科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)只是我們邁向護(hù)理崗位的第一步，接下來我們需要考取護(hù)士資格證，然后做一名合格的護(hù)士了。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的20x屆畢業(yè)生，在今年xx月xx日很有幸被x集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了x銷售總公司；于是我被派往x銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我堅(jiān)持了下來；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加x活動(dòng)，感受營(yíng)銷氛圍，在我們區(qū)域市場(chǎng)的`主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是，當(dāng)然了還有其他的大型集團(tuán)等等。在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)。
時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母校——x學(xué)校，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝三年以來教育過我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的x部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司對(duì)我的關(guān)心，感謝主管對(duì)我的培養(yǎng)，感謝銷售分公司我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。
實(shí)習(xí)護(hù)士腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間，我在體驗(yàn)中心的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了，記得當(dāng)初被點(diǎn)名到體驗(yàn)中心實(shí)習(xí)時(shí)，心里很是高興，想想可以輕松兩個(gè)星期了，可到真正到了那里，我才有些覺得，一切是我想的太簡(jiǎn)單了，一切似乎也沒想像的那么容易。
體檢中心，在我映象中是個(gè)輕閑的沒話說的科室，第一天到這個(gè)科室報(bào)到時(shí)，我再次證實(shí)了我的想法，體檢中心確實(shí)是沒多大事。因?yàn)檫@里面的醫(yī)生大多都是反聘醫(yī)生，自然年齡都上了一定歲數(shù)了，第一天體檢的人倒不是很多，我就被安排到二樓給一個(gè)做b超的奶奶記錄檢查結(jié)果。
此后的日子雖也沒我原本一直認(rèn)為的那樣，可忙過后也覺得挺有味的，每天迎接病人，記錄結(jié)果，這不僅使我內(nèi)向的性格有了很大改變，使我開朗了很多;也鍛煉了我的聽力能力。剛開始，我很郁悶：怎么這么煩人，說那么快，而且又不重復(fù)，問一哈還挺不耐煩的，煩死了，可慢慢才懂得并不是我想的那樣，跟著奶奶也學(xué)了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)!
在體檢中心每天下午就是幫忙整理病人的體檢報(bào)告，這是一個(gè)煩瑣的事情，可作為一名護(hù)士，這對(duì)我確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)，耐心是一名護(hù)士必備的素質(zhì)，這恰恰也鍛煉了我的耐力，我真的很感謝這里。
眼看在這的實(shí)習(xí)就將結(jié)束了，雖只有兩個(gè)星期卻也是有些不舍的。有了在體檢中心練就的耐力和其它種種，我想在這盡剩的兩月內(nèi)我會(huì)真正的做到更好的!
時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的.辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
經(jīng)過這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。總之，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。