培訓(xùn)班開班的講話稿范文（20篇）

    我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇，需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢，避免含糊不清和表達(dá)不清楚。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事，或許能給我們一些啟發(fā)。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇一
    同志們：
    金秋的九月是收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)4天緊張有序的學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)班在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和機(jī)關(guān)各部室處的大力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這天就要結(jié)束了。4天來(lái)，大家用心聽講，認(rèn)真記錄，踴躍交流，主動(dòng)請(qǐng)教，時(shí)光雖短，但大家普遍感到收獲很大，到達(dá)了預(yù)期的效果。下方，對(duì)本次培訓(xùn)班的基本狀況，我作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
    本次培訓(xùn)班與以往相比，有以下幾個(gè)方面的顯著特點(diǎn)：
    一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了8個(gè)專題，授課老師都是具有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者和對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的領(lǐng)導(dǎo)。能夠說(shuō)，本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)的授課老師，是軍代處近幾年來(lái)舉辦培訓(xùn)班授課專家層次最高的。
    二是培訓(xùn)資料精。本次培訓(xùn)，我們本著“缺什么、訓(xùn)什么”的原則來(lái)合理安排，突出基本技能訓(xùn)練，注重提高實(shí)際操作潛力，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強(qiáng)。為做好本次培訓(xùn)，我們于7月份廣泛征詢了各單位、各部門的意見，與授課專家多次商議論證，精心篩選了8個(gè)專題。整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐，從宏觀到微觀，相互補(bǔ)充，相互結(jié)合，對(duì)于我們開展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。
    三是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。在4天時(shí)光內(nèi)，安排了8個(gè)專題講座，并安排機(jī)關(guān)全體同志2次到會(huì)聽課，擴(kuò)大了培訓(xùn)范圍和力度。充分采用多媒體技術(shù)制作課件，提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
    四是教學(xué)管理嚴(yán)。做搞好本次培訓(xùn)，二處的同志做了超多的準(zhǔn)備工作，制定了各種措施要求。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，參訓(xùn)的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，按時(shí)到課聽講，做好學(xué)習(xí)筆記。二處的同志按照大處領(lǐng)導(dǎo)要求，處領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)守在會(huì)場(chǎng)，關(guān)心參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活，確保了本次培訓(xùn)班高質(zhì)量地圓滿完成。
    一是拓寬了思路，明確了方向。透過(guò)聆聽專家教授的講座，使大家更加明確了這一道理，大家充分認(rèn)識(shí)到，只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，才能明確奮斗方向和目標(biāo)。透過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強(qiáng)了大家的職責(zé)感和使命感。
    二是掌握了知識(shí)，提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著兩個(gè)方面的問(wèn)題，一方面，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，沒能打破陳舊的思維定勢(shì)，不能運(yùn)用新思路思考問(wèn)題，另一方面，在具體工作中，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作，沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性，不能開創(chuàng)性地開展工作，難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作潛力，增強(qiáng)了信心。
    三是培養(yǎng)了骨干，建立了隊(duì)伍。參加這次培訓(xùn)的同志，都是各個(gè)單位的新生力量，擔(dān)負(fù)著建設(shè)的重任。建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)潛力過(guò)強(qiáng)、創(chuàng)新層次較高的適應(yīng)運(yùn)輸發(fā)展的新型人才隊(duì)伍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一向關(guān)注的中心問(wèn)題。透過(guò)這次培訓(xùn)，到達(dá)了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo)，全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展帶給了人才保證。
    四是促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn)，給大家?guī)Ыo了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，利于各單位、各部門進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合，增強(qiáng)了開展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，用心交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。
    本次培訓(xùn)班這天就要結(jié)束了，那里，我提三點(diǎn)要求。
    一是要抓好本次培訓(xùn)班資料的貫徹落實(shí)。本次培訓(xùn)班，時(shí)光雖短，但資料安排豐富、新穎，實(shí)用性較強(qiáng)，是大家普遍關(guān)注的?；厝ヒ院?，要及時(shí)向單位、部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)狀況，制定計(jì)劃，對(duì)未參訓(xùn)人員進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍和力度。二處要抓緊時(shí)光整理培訓(xùn)資料記錄，刻錄光盤下發(fā)。
    二是要增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。就應(yīng)說(shuō)，目前軍代處發(fā)展正處在最佳時(shí)期，擁有一支很不錯(cuò)的干部隊(duì)伍，整體是好的`。年輕干部較多，擁有本科學(xué)歷。但從我掌握的狀況來(lái)看，某些同志存在著自我還年輕，現(xiàn)掌握的知識(shí)足夠應(yīng)付工作需要，此刻學(xué)不學(xué)無(wú)所謂的思想。這種思想是要不得的。學(xué)歷高，代表著你的過(guò)去，說(shuō)明你擁有很好的起點(diǎn)。年輕，只證明你擁有優(yōu)勢(shì)。但如果不注重學(xué)習(xí)，不注重實(shí)踐，將終會(huì)被工作淘汰，被社會(huì)拋棄。對(duì)于每一個(gè)要求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種投資，是為將來(lái)的生存進(jìn)行積累，為將來(lái)的發(fā)展而“儲(chǔ)蓄”。要充分利用這次舉辦培訓(xùn)班的有利契機(jī)，牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，在全處構(gòu)成不斷學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    三是要開創(chuàng)性地抓好訓(xùn)練工作的開展。訓(xùn)練工作是完成各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地看到訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題和差距。我們要拓寬思路，豐富知識(shí)，以開拓創(chuàng)新的精神，以飽滿的工作姿態(tài)，開創(chuàng)性地做好工作，全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展帶給強(qiáng)有力的保證。
    同志們，當(dāng)今時(shí)代是人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代，是迎接挑戰(zhàn)、加快發(fā)展的時(shí)代。作為跨世紀(jì)的軍人，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、勤勤懇懇地工作，煉好基本功，才能在寬闊舞臺(tái)上施展自我的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    多謝大家。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇二
    尊敬的各位學(xué)員：
    今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)衛(wèi)生局20xx年度醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)月。這是市衛(wèi)生局為了全面提高我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力和從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平，加大衛(wèi)生人力資源培養(yǎng)力度，認(rèn)真履行"全心全意為人民"的服務(wù)宗旨，促進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。在此，我向參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！向這次培訓(xùn)參與授課的各位老師表示衷心的感謝！下面，我就本次培訓(xùn)活動(dòng)談三方面的看法。
    一是領(lǐng)導(dǎo)非常重視。本次培訓(xùn)班從籌劃開始，就得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，多次指示要辦好這次培訓(xùn)班，太原市衛(wèi)生局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也給予了非常多的支持和幫助。在醫(yī)改攻堅(jiān)克難的重要時(shí)期舉辦這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)際上也是醫(yī)改精神的一次延伸。
    二是培訓(xùn)班規(guī)格高。基層醫(yī)療衛(wèi)生工作任務(wù)繁重、責(zé)任重大，工作成效的好壞，關(guān)鍵在于各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員的服務(wù)水平。因此就有了這次歷時(shí)30天，邀請(qǐng)17位專家、骨干，涉及17個(gè)課題領(lǐng)域，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)505人次的培訓(xùn)活動(dòng)。規(guī)格之高，覆蓋之廣，前所未有。
    三是主題和內(nèi)容好。本次培訓(xùn)班主要圍繞提高基本公共衛(wèi)生。
    服務(wù)水平和規(guī)范醫(yī)療從業(yè)行為兩大主題進(jìn)行。在具體培訓(xùn)內(nèi)容的安排上有：健康檔案管理；高血壓患者管理；糖尿病管理；0～36個(gè)月兒童健康管理服務(wù)規(guī)范、孕產(chǎn)婦管理；健康教育服務(wù)規(guī)范、老年人管理、重性精神疾病患者管理；預(yù)防接種、傳染病管理、結(jié)核病防治、流行病學(xué)調(diào)查；病歷、門診日志的書寫；處方、藥品購(gòu)進(jìn)登記的書寫；法律法規(guī)培訓(xùn)；器械等消毒及相關(guān)文書記錄。培訓(xùn)的主題和內(nèi)容緊扣了當(dāng)前基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，課程之間的銜接、編排都做到了科學(xué)、合理。
    四是精心謀劃，用心組織。為了確保本次培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展，局機(jī)關(guān)做了大量的前期準(zhǔn)備工作?？朔?jīng)費(fèi)緊張，安排專項(xiàng)資金解決受訓(xùn)學(xué)員的食宿問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)真開展課題調(diào)研，充分結(jié)合基層工作的實(shí)際情況設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，邀請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家老師優(yōu)化課程設(shè)計(jì)。通過(guò)采取集中授課、分組討論、專題研討等學(xué)習(xí)方法，保證學(xué)員有足夠的實(shí)踐時(shí)間和交流機(jī)會(huì)，提高學(xué)員參與培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性。確保參加本次培訓(xùn)的所有學(xué)員既沒有后顧之憂，又能學(xué)有所獲。
    一是實(shí)現(xiàn)自我提升。同志們，作為人這一生中貫穿始終的一個(gè)主題，"學(xué)習(xí)"的重要性不言而喻。特別是在座的各位，當(dāng)你們義無(wú)反顧地決定把自己獻(xiàn)身給人類最無(wú)上光榮的衛(wèi)生事業(yè)的那一刻起，你們就同時(shí)選擇了一條終身苦讀的修學(xué)之路。醫(yī)學(xué)作為人類社會(huì)發(fā)展的一門前沿科學(xué)，她的更新速度想必大家深有體會(huì)。
    因此，只有學(xué)習(xí)，只有片刻不怠的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能不斷的適應(yīng)診療需要，才能不辜負(fù)患者和家屬的熱切期待，才能獲得社會(huì)的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。
    二是開發(fā)衛(wèi)生人力資源。人力資源是一種特殊而又重要的資源，是生產(chǎn)力中最具有活力和彈性的要素。特別是對(duì)于衛(wèi)生事業(yè)而言，打造一支醫(yī)術(shù)高，醫(yī)德好，作風(fēng)頑強(qiáng)的人才隊(duì)伍對(duì)于推進(jìn)縣域醫(yī)藥衛(wèi)生一體化綜合改革的深入實(shí)施，提高服務(wù)能力和水平，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康衛(wèi)生需求無(wú)疑具有深遠(yuǎn)的意義。
    三是促進(jìn)我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。近年來(lái)我市的衛(wèi)生工作在市委市政府的.高度重視下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，特別是衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)從投入力度、建設(shè)規(guī)模、裝備標(biāo)準(zhǔn)都是前所未有的。在前所未有的發(fā)展機(jī)遇面前，作為一個(gè)衛(wèi)生工作者，應(yīng)當(dāng)理性的看到，我們的工作還存在許多問(wèn)題。比如，相對(duì)醫(yī)療服務(wù)而言，我市的公共衛(wèi)生服務(wù)能力相對(duì)薄弱，健康教育模式有待創(chuàng)新，預(yù)防保健還滿足于完成計(jì)劃免疫的工作上，相對(duì)于人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療保健需求而言，基層醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員的技術(shù)水平還比較低，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力，提高水平。
    在職參加培訓(xùn)，機(jī)會(huì)十分難得。大家一定要正確處理好工學(xué)關(guān)系，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，特別是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真、刻苦、追求真理的學(xué)習(xí)精神，通過(guò)參加培訓(xùn)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲。對(duì)此，我再專門向各位學(xué)員提四點(diǎn)要求：
    第一，要積極參加培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異。作為一線衛(wèi)生工作者，如果不能及時(shí)更新知識(shí)，就難以勝任新形勢(shì)下的衛(wèi)生工作需要。希望各位學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加培訓(xùn)，通過(guò)刻苦努力，汲取更多更新的知識(shí)，為保障廣大人民群眾的身體健康積累良好的業(yè)務(wù)技術(shù)。
    第二，要理論聯(lián)系實(shí)際。在座的同志們都有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有的還掌握著獨(dú)有的醫(yī)療偏方或者診治技術(shù)。我們要把培訓(xùn)班上學(xué)到的東西與臨床實(shí)踐中遇到的問(wèn)題很好地結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中思考和琢磨實(shí)際應(yīng)用。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要與授課的專家、老師多溝通，學(xué)員之間也要經(jīng)常相互交流學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種良好的習(xí)慣融入自己的工作和生活，作為我們勝任基層工作、為人民服務(wù)的頭等大事來(lái)抓。
    第三，要靜心學(xué)習(xí)。大家長(zhǎng)期奮斗在醫(yī)療衛(wèi)生工作的第一線，寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和有限的精力不可避免地被坐門診、查病房、上手術(shù)、輸液換藥、化驗(yàn)檢查等大負(fù)荷、高強(qiáng)度的工作所擠占。因此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更加難得，大家在這里培訓(xùn)，家里可能有這樣那樣的事情，大家一定要把家里的事情統(tǒng)籌安排好，拋開一切干擾和雜念，靜下心來(lái)，集中精力，把該學(xué)的東西學(xué)到手，把能掌握的技術(shù)掌握好，順利通過(guò)各項(xiàng)考核和測(cè)試，真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所成。
    家要學(xué)習(xí)好、落實(shí)好，自覺接受老師和教務(wù)人員的管理，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律和作息時(shí)間，認(rèn)真聽課，做好筆記，保持良好的形象，堅(jiān)決杜絕一切不良現(xiàn)象發(fā)生。
    同志們，健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，也是家庭幸福、社會(huì)和諧與發(fā)展的基礎(chǔ)。作為最基層的你們，承擔(dān)著為廣大農(nóng)村群眾、社區(qū)居民提供直接醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重任，為我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。我希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種良好的習(xí)慣融入自己今后的的工作和生活中，不斷地提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提升服務(wù)水平，以高尚的醫(yī)德和過(guò)硬的醫(yī)術(shù)投身到救死扶傷的偉大的事業(yè)中去。
    最后，祝大家學(xué)有所獲，生活幸福。謝謝大家！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇三
    尊敬的季院長(zhǎng)、敬愛的教師：
    大家晚上好！
    我是來(lái)自美麗的xx湖畔童話邊城xx縣的高級(jí)中學(xué)教師xx，xx前幾天已經(jīng)白雪皚皚，色彩斑斕，展現(xiàn)秋冬共存的魅力。首先我代表全體xx縣人民歡迎大家到美麗的xx來(lái)旅游！今日作為xx縣家庭教育指導(dǎo)師班代表發(fā)言感到十分榮幸，在此十分感激我縣委政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育的重視，給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感激顧教師及家庭教育團(tuán)隊(duì)的教師們，感激你們用愛與智慧為教育搭建了這樣一個(gè)廣闊而神奇的平臺(tái)，找到了所有教育的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)——家庭教育。
    我本人是一名十分熱愛教育，把教育當(dāng)生命來(lái)經(jīng)營(yíng)的教師，同時(shí)我也是一名八歲孩子的母親，是一名家長(zhǎng)，我和在座的所有教師、母親一樣愛孩子，愛教育。但我們都常常在無(wú)意識(shí)中以愛的名義，以“我都是為你好”，以“都是為了你的前程”的名義，曾在無(wú)意識(shí)中傷害過(guò)孩子；曾對(duì)孩子的成長(zhǎng)起了負(fù)面影響；曾無(wú)知地影響了孩子前程。今年三月份和九月份我一共聽了顧教師四次講座，每次針對(duì)教師的、家長(zhǎng)的，我一一聽，在聽的過(guò)程，以往為孩子教不好打架喪命而痛苦不安、自責(zé)不已的我，突然找到了教育的方向，我頓悟到了：家庭教育的重要性，教育的核心是培養(yǎng)孩子健康的人格，育人高于一切！和顧教師應(yīng)對(duì)面的交流一個(gè)有嚴(yán)重心臟病的孩子情景后，我發(fā)現(xiàn)了我自我教育孩子中的`負(fù)面因素，顧教師讓我明白了生命才是第一位的，對(duì)于一個(gè)有嚴(yán)重心臟病的孩子，二十七分算不了什么，他對(duì)孩子人文關(guān)懷，將生命身心健康放在了第一位，深深震撼和感染了我。此刻我已經(jīng)經(jīng)過(guò)努力，讓班主任和所有的教師用愛為孩子架起生命的橋梁，此刻孩子臉上開始露出了久違的笑容。
    顧教師的講座讓我反省到自我以前很多教育行為是錯(cuò)誤的，而自我竟然渾然不覺。我迫切地想學(xué)習(xí)家庭教育，想遵循教育規(guī)律，真正正確的教育孩子，更想經(jīng)過(guò)自我的力量，喚醒更多的家長(zhǎng)，和學(xué)校構(gòu)成合力，共同努力到達(dá)最好的教育效果。新疆教育廳黨委書記趙德忠同志說(shuō)過(guò)：“教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人，而不是選拔人?！笔前?，我們教育孩子首先是成人其次才是成才，孩子的身心健康何其重要啊！
    從沒開班前加入了學(xué)習(xí)群，在群里分享了教師們的成果，在中華家庭教育網(wǎng)上我學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的思想理念，分享了許多案例，正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)喚醒了我的家庭教育意識(shí)，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，讓我想作為一條小溪努力匯入這個(gè)愛的海洋，我努力學(xué)習(xí)和站在海的高度，和海一齊向著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。再次感激顧教師，感激這個(gè)擁有海的胸懷和氣度的團(tuán)體，感激和我們一齊成長(zhǎng)共同前進(jìn)的所有學(xué)員！讓我們?cè)诮窈蟮娜兆优g樂地學(xué)習(xí)；努力成為一名合格的家庭教育指導(dǎo)師；努力在祖國(guó)的大江南北角角落落，盡匹夫之力，喚醒更多的家長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子健康歡樂幸福成長(zhǎng)，挖掘每個(gè)孩子獨(dú)特的才能，擁有歡樂和諧完美的人生。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，相信因?yàn)槲覀?，祖?guó)的未來(lái)更燦爛輝煌！因?yàn)閮|萬(wàn)個(gè)家庭共同努力，讓我們的民族立于世界民族之林的不敗之地！
    親愛的教師們，讓我們一齊加油！
    多謝大家。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇四
    各位教師、同志們：
    為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的本事，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍，有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    今日是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任教師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感激！下頭，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
    中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機(jī)構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校理解專門教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、教師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所理解、所模仿。所以，學(xué)校教育是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
    （一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。
    關(guān)的心理知識(shí)普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
    （二）班主任是班團(tuán)體的組織者和指導(dǎo)者。
    班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層組織。班主任對(duì)班團(tuán)體的組織建設(shè)負(fù)有專門的職責(zé)，全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生向上的過(guò)程，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
    （三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
    教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調(diào)各方應(yīng)對(duì)學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)?？陀^地講，家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，期望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景、生活情景、性格愛好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任僅有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
    教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢(shì)，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題是時(shí)常在應(yīng)試教育的框架下，用傳統(tǒng)的觀念來(lái)教育復(fù)雜的對(duì)象。所以，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)開展素質(zhì)教育的需要。
    （一）要有向上的創(chuàng)新精神。
    事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下，我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí)，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作，努力使自我成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)當(dāng)是一位教育專家。三是由現(xiàn)實(shí)型向未來(lái)型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來(lái)，教育者首先要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，著眼于社會(huì)未來(lái)以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的本事，從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來(lái)變化、有自主發(fā)展本事的個(gè)體。
    （二）要有博學(xué)多才的知識(shí)形象。
    的脈搏；僅有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情景；僅有公正、合理地處理問(wèn)題，才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。
    （三）要有堪為人師的高尚道德。
    從某種意義上講，好的班主任是一個(gè)教育基地、是一個(gè)動(dòng)力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純，善于模仿，具有較強(qiáng)的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻(xiàn)精神，不斷完善自我良好的個(gè)人形象，力圖使自我成為學(xué)生的榜樣，將言傳與身教緊密結(jié)合起來(lái)，以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學(xué)識(shí)，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨(dú)特的思想見解，善良、正直、真誠(chéng)、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并構(gòu)成的精神動(dòng)力，對(duì)學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。所以，要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo)，嚴(yán)于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀；堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以德育人、以情育愛，樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，起著具體組織引導(dǎo)作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從團(tuán)體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。所以，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。
    （一）抓好班團(tuán)體建設(shè)。
    班團(tuán)體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地，班級(jí)是初始化的社會(huì)群體。搞好班團(tuán)體建設(shè)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體觀念和團(tuán)體職責(zé)感、榮譽(yù)感，構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；同時(shí)還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的本事，促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅(jiān)持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。團(tuán)體主義教育是班級(jí)思想教育的重要資料，是樹立良好班風(fēng)、建立良好團(tuán)體的重要保證。所以，班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校團(tuán)體性活動(dòng)中樹立班級(jí)形象外，還需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛班級(jí)的團(tuán)體主義教育，以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。其次，要組建得力的班委會(huì)、團(tuán)支部。班主任能夠經(jīng)過(guò)委任、競(jìng)選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護(hù)、有必須組織本事的學(xué)生選任為班委會(huì)和團(tuán)支部成員。班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)、團(tuán)支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作資料、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫忙他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、思想上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)；教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育。再次，要組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。班主任要認(rèn)真思考、精心計(jì)劃、周密組織這些活動(dòng)，使其生動(dòng)活潑、富有感召力?？傊?，無(wú)論何種課內(nèi)外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計(jì)劃，照顧學(xué)生的興趣和愛好，適合學(xué)生的年齡特征，同時(shí)要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
    （二）構(gòu)筑新型的師生關(guān)系。
    班主任不僅僅要給學(xué)生知識(shí)豐富、多才多藝的感覺，并且要善于運(yùn)用謀略來(lái)管理學(xué)生。
    一要愛護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應(yīng)當(dāng)用自我火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛學(xué)生。有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自我子女一樣神圣的情感，就會(huì)平添一種職責(zé)，平添一份壓力，就會(huì)想方設(shè)法把自我的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學(xué)生，不能因?yàn)閻鄱鴮?duì)他們的缺點(diǎn)視而不見；喜歡學(xué)生，不能因?yàn)樗麄冏愿势接苟湃巫粤?。教師是園丁，不僅僅要對(duì)學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才能夠真正成為一個(gè)好園丁。
    二要培養(yǎng)學(xué)生。實(shí)踐證明，平庸的教師在說(shuō)教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的教育理念，有目的、有計(jì)劃、有層次地在班級(jí)工作中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動(dòng)后，都應(yīng)讓學(xué)生針對(duì)這次活動(dòng)實(shí)話實(shí)說(shuō)，談自我的看法、認(rèn)識(shí)、感受、提議。這樣，使班主任不僅僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感，也能及時(shí)調(diào)整不貼合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時(shí)，也為學(xué)生發(fā)表自我的見解、表達(dá)自我的創(chuàng)意供給了機(jī)會(huì)。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)?；顒?dòng)要體現(xiàn)時(shí)代特征，以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生僅有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任精心設(shè)計(jì)、組織每一次活動(dòng)，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和期望，使學(xué)生永不滿足，勇創(chuàng)佳績(jī)。
    三要相信學(xué)生。在學(xué)生專業(yè)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)與人格、品德構(gòu)成的過(guò)程中，相對(duì)地講，教師是導(dǎo)演，學(xué)生是主演。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導(dǎo)的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)養(yǎng)成的主體。所以，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理不能簡(jiǎn)單地將學(xué)生置于被動(dòng)理解位置，而應(yīng)充分相信他們，使他們?cè)谧晕医逃袠?gòu)成良好的內(nèi)在品質(zhì)、掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、具備較強(qiáng)的處事本事。班主任要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)氣氛活潑、個(gè)人天性能夠充分展現(xiàn)的團(tuán)體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴(yán)的陳舊觀念，以民主的方法管理班級(jí)，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)自我的沖動(dòng)，使學(xué)生充滿對(duì)生活的活力和創(chuàng)造的欲望，個(gè)性得到自由充分的發(fā)展。開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)本事。平時(shí)可在班主任的指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨(dú)立處理班級(jí)中的一些具體問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事、理性思維、職責(zé)感和聽取他人意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識(shí)等。
    四要尊重學(xué)生。隨著社會(huì)的提高，現(xiàn)代少年兒童的獨(dú)立性、自主性明顯增強(qiáng)，對(duì)人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。所以，我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者，要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對(duì)待每一位學(xué)生，既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，又要看到其缺點(diǎn)和不足。應(yīng)對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，班主任不能一美遮百丑，對(duì)其百般呵護(hù)；應(yīng)對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，班主任不能因其成績(jī)不夢(mèng)想而對(duì)其一票否決。
    同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來(lái)說(shuō)，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。期望各位班主任教師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    最終，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！
    提前給大家拜個(gè)早年，祝大家虎年大吉，萬(wàn)事如意，工作順利，事業(yè)有成。
    多謝大家！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇五
    同志們:。
    我局首期事業(yè)單位實(shí)習(xí)人員崗前培訓(xùn)班這天正式開班了，這是我局加強(qiáng)事業(yè)單位建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實(shí)習(xí)人員素質(zhì)，增強(qiáng)工作職責(zé)感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心，增強(qiáng)實(shí)習(xí)人員執(zhí)崗潛力，以盡快適應(yīng)工作。我對(duì)參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實(shí)習(xí)人員表示祝賀，并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下方，我講幾點(diǎn)意見。
    一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上崗培訓(xùn)的重要好處。
    建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的個(gè)私協(xié)隊(duì)伍，是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要，也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20__年以來(lái)，我局取得了一系列輝煌的成績(jī):被市委市政府評(píng)為“五優(yōu)機(jī)關(guān)”，被上級(jí)市評(píng)為市級(jí)禮貌單位和市禮貌系統(tǒng)，被評(píng)為全省工商系統(tǒng)先進(jìn)單位，等等。個(gè)性是去年__月27日，全省個(gè)私協(xié)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我局成功召開，個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方:隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高，工作創(chuàng)新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大，一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。
    今年以來(lái)，我局提出了“內(nèi)保第一，外趕仙桃”的目標(biāo)，用心實(shí)施“五改五化”，全面加強(qiáng)“十大市場(chǎng)整治”，進(jìn)一步深化“三項(xiàng)建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對(duì)我們提出了更高的要求，要求我們加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
    崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來(lái)重視培訓(xùn)工作，在各種場(chǎng)合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級(jí)各部門對(duì)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的高度重視。
    因此，本期培訓(xùn)，既是實(shí)習(xí)人員實(shí)行崗前培訓(xùn)，提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，也是落實(shí)上級(jí)各部門關(guān)于加強(qiáng)崗前培訓(xùn)精神，更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清工商形勢(shì)，不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署，更是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。今后一個(gè)時(shí)期，市局將繼續(xù)加強(qiáng)在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)人員，不僅僅要深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性，而且還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)職責(zé)心、事業(yè)心，適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
    國(guó)家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題，始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。20__年初，在全國(guó)工商工作會(huì)議上，國(guó)家總局制定了五年培訓(xùn)計(jì)劃，號(hào)召各級(jí)工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會(huì)議上提出了建立“學(xué)習(xí)型”工商的要求，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀念，構(gòu)成“人人都是自覺學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們務(wù)必高度重視并自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和提高自我。
    當(dāng)前，不僅僅建立“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且工商工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題也對(duì)我們提出了越來(lái)越高的要求，例如:下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí)，行政許可法的進(jìn)一步實(shí)施，整體執(zhí)法潛力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握政策，個(gè)性是要認(rèn)清工商形勢(shì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，以盡快適應(yīng)工作，充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。
    三、珍惜機(jī)會(huì)，切實(shí)取得培訓(xùn)實(shí)效。
    本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班，市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果，我提三點(diǎn)要求:。
    一是集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前，正處于全年工作開始階段，任務(wù)重、壓力大、時(shí)光緊。此刻市局專門拿出時(shí)光，把你們集中起來(lái)培訓(xùn)，局黨組是下了很大決心的。期望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服工作和學(xué)習(xí)的困難，集中精力投入學(xué)習(xí)。
    二是理論聯(lián)系實(shí)際，加深理解，增強(qiáng)執(zhí)崗潛力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此，大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，注意思考工作中面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中運(yùn)用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)崗潛力。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇六
    學(xué)員們：
    這天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理培訓(xùn)班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎！我校為辦好本次培訓(xùn)班，專門召開了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，教務(wù)處在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了超多工作；培訓(xùn)管理處在學(xué)員報(bào)到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會(huì)為大家在飲食、住宿等方面做好保障。期望大家用心主動(dòng)參加培訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。
    本期培訓(xùn)班從x月x日到x日，時(shí)光雖短，期望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下方，我就搞好本期培訓(xùn)，提三點(diǎn)要求。
    首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下身來(lái)，靜下心來(lái)，把寶貴時(shí)光和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    其次要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn)，不僅僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家必須要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
    三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自我所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作進(jìn)步！祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
    多謝大家！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇七
    各位教師、同志們：
    道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    繼續(xù)教。
    育網(wǎng)。
    的
    專家。
    們表示衷心的感激！
    下面。
    我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
    中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改善未成年人。
    思想。
    道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教。
    育網(wǎng)。
    絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機(jī)構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校理解專門教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、教師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所理解、所模仿。所以，學(xué)校教育是加強(qiáng)和改善未成年人。
    思想。
    道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
    （一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。
    和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生。
    思想。
    的指引者。班主任在處理很多具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中，滲透。
    思想。
    品德教育，引導(dǎo)學(xué)生。
    思想。
    提高。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有職責(zé)心的班主任，不僅僅要在學(xué)習(xí)和。
    思想。
    方面關(guān)愛學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛學(xué)生。
    特別。
    是在與學(xué)生。
    思想。
    溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向教師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程，很多是經(jīng)過(guò)模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問(wèn)、態(tài)度、言行等，對(duì)學(xué)生的品德行為的構(gòu)成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問(wèn)題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生。
    個(gè)性。
    心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的心理知識(shí)普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
    （二）班主任是班團(tuán)體的組織者和指導(dǎo)者。
    學(xué)習(xí)健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)。
    黨
    和國(guó)家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生向上的過(guò)程，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
    （三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
    教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調(diào)各方應(yīng)對(duì)學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)?？陀^地講，家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，期望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景、生活情景、性格愛好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任僅有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
    教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢(shì)，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題是時(shí)常在應(yīng)試教育的'框架下，用傳統(tǒng)的觀念來(lái)教育復(fù)雜的對(duì)象。所以，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)開展素質(zhì)教育的需要。
    （一）要有向上的創(chuàng)新。
    精神。
    創(chuàng)造等方面得到長(zhǎng)足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，開發(fā)學(xué)生的潛能，努力對(duì)工作方式進(jìn)行開創(chuàng)性的改革和實(shí)踐。為此，班主任主角必須努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下，班主任主角只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長(zhǎng)，都可擔(dān)任?，F(xiàn)代教育意義上的班主任，其主角內(nèi)涵是豐富的。他不僅僅應(yīng)是學(xué)科。
    專家。
    并且應(yīng)是組織者、管理者、
    領(lǐng)導(dǎo)。
    者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者等等。而所有這些內(nèi)涵，對(duì)新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)完善。二是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗(yàn)為主，不少人需要走過(guò)一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對(duì)學(xué)生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不一樣程度的心理障礙，如過(guò)度自卑、焦慮等。近年來(lái)，常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致杯具發(fā)生的報(bào)道見諸媒體，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下，我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí)，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育。
    思想。
    創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作，努力使自己成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)當(dāng)是一位教育。
    專家。
    三是由現(xiàn)實(shí)型向未來(lái)型轉(zhuǎn)變教育要面向未來(lái)，教育者首先要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，著眼于社會(huì)未來(lái)以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的。
    思想。
    品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來(lái)變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。
    （二）要有博學(xué)多才的知識(shí)形象。
    的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識(shí)是不夠的，還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識(shí)、興趣和愛好，或具有某些特長(zhǎng)。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生。
    思想。
    工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好，能夠增加與學(xué)生的共同語(yǔ)言，有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對(duì)適合學(xué)生特點(diǎn)和愛好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對(duì)于學(xué)生活動(dòng)不但不參加，反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制，這樣就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面，將自己孤立起來(lái)。久而久之，就會(huì)被學(xué)生疏遠(yuǎn)。僅有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；僅有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情景；僅有公正、合理地處理問(wèn)題，才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。
    （三）要有堪為人師的高尚道德。
    素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻(xiàn)。
    精神。
    不斷完善自己良好的個(gè)人形象力圖使自己成為學(xué)生的榜樣將言傳與身教緊密結(jié)合起來(lái)以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量是豐富的學(xué)識(shí)謙恭的為人幽默的談吐健康的心態(tài)深邃、獨(dú)特的。
    思想。
    見解，善良、正直、真誠(chéng)、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并構(gòu)成的。
    精神。
    動(dòng)力，對(duì)學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。所以，要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo)，嚴(yán)于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀；堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以德育人、以情育愛，樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí)，不斷提高。
    思想。
    政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，起著具體組織引導(dǎo)作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從團(tuán)體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。所以，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。
    （一）抓好班團(tuán)體建設(shè)。
    教育工作。團(tuán)體主義教育是班級(jí)。
    思想。
    思想。
    精心。
    計(jì)劃、周密組織這些活動(dòng)，使其生動(dòng)活潑、富有感召力。總之，無(wú)論何種課內(nèi)外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計(jì)劃，照顧學(xué)生的興趣和愛好，適合學(xué)生的年齡特征，同時(shí)要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
    （二）構(gòu)筑新型的師生關(guān)系。
    班主任不僅僅要給學(xué)生知識(shí)豐富、多才多藝的感覺，并且要善于運(yùn)用謀略來(lái)管理學(xué)生。
    一要愛護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應(yīng)當(dāng)用自己火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛學(xué)生。有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己子女一樣神圣的情感，就會(huì)平添一種職責(zé)，平添一份壓力，就會(huì)想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學(xué)生，不能因?yàn)閻鄱鴮?duì)他們的缺點(diǎn)視而不見；喜歡學(xué)生，不能因?yàn)樗麄冏愿势接苟湃巫粤?。教師是園丁，不僅僅要對(duì)學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才能夠真正成為一個(gè)好園丁。
    為價(jià)值取向的教育理念，有目的、有計(jì)劃、有層次地在班級(jí)工作中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新。
    精神。
    實(shí)踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動(dòng)后，都應(yīng)讓學(xué)生針對(duì)這次活動(dòng)實(shí)話實(shí)說(shuō)，談自己的看法認(rèn)識(shí)感受提議。這樣，使班主任不僅僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感，也能及時(shí)調(diào)整不貼合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時(shí)，也為學(xué)生發(fā)表自己的見解表達(dá)自己的創(chuàng)意供給了機(jī)會(huì)。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)?；顒?dòng)要體現(xiàn)時(shí)代特征，以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生僅有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任。
    精心。
    設(shè)計(jì)、組織每一次活動(dòng)，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和期望，使學(xué)生永不滿足，勇創(chuàng)佳績(jī)。
    得到自由充分的發(fā)展。開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)能力。平時(shí)可在班主任的指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨(dú)立處理班級(jí)中的一些具體問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、理性思維、職責(zé)感和聽取他人意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識(shí)等。
    四要尊重學(xué)生。隨著社會(huì)的提高，現(xiàn)代少年兒童的獨(dú)立性、自主性明顯增強(qiáng)，對(duì)人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。所以，我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者，要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對(duì)待每一位學(xué)生，既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，又要看到其缺點(diǎn)和不足。應(yīng)對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，班主任不能一美遮百丑，對(duì)其百般呵護(hù)；應(yīng)對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，班主任不能因其成績(jī)不夢(mèng)想而對(duì)其一票否決。
    同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來(lái)說(shuō)，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。期望各位班主任教師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    最終，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！
    多謝大家！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇八
    同志們：
    為期五天的中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨支部書記示范培訓(xùn)班這天就要結(jié)束了，這次培訓(xùn)工作在中組部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，兩家工委齊心協(xié)力，全體培訓(xùn)人員用心參與，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期目的，取得明顯成效。
    首先感謝中組部，感謝組織二局在培訓(xùn)班籌備和辦班期間對(duì)我們的指導(dǎo)和幫忙，這天，許鵬局長(zhǎng)還親自參加我們的總結(jié)會(huì);還要感謝中直工委對(duì)我們的大力支持、密切配合，感謝中直分校為我們帶給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)敬意!
    這次培訓(xùn)雖然時(shí)光不長(zhǎng)，但主題集中，資料豐富，特色鮮明，務(wù)實(shí)管用，既培訓(xùn)了黨支部書記，又起到了很好的示范作用，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部書記培訓(xùn)工作做出了用心的探索，積累了經(jīng)驗(yàn)。
    這期示范培訓(xùn)班的舉辦，是黨的十八大召開之前，落實(shí)基層組織建設(shè)年、推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要舉措。中組部、中直工委和中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委三家聯(lián)合舉辦，這是第一次;中組部?jī)晌徊款I(lǐng)導(dǎo)、兩家工委四位主要領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)班，是第一次;培訓(xùn)期間，各部門機(jī)關(guān)黨委書記兩次參加有關(guān)培訓(xùn)課程，是第一次;地方省直工委的負(fù)責(zé)同志和基層黨支部書記參加觀摩，也是第一次;以往我們辦示范班，是要給中央國(guó)家機(jī)關(guān)做示范，這期班則是要給全國(guó)機(jī)關(guān)基層黨組織做示范。從這些方面看，舉辦這期黨支部書記示范培訓(xùn)班好處重大。對(duì)于我們組織者來(lái)說(shuō)，是一種考驗(yàn)，對(duì)各位支部書記來(lái)講，則是難得的機(jī)遇。
    從剛才大家的發(fā)言看，我覺得收獲很大。一是增強(qiáng)了做好基層黨建工作的職責(zé)感和使命感，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的意識(shí);二是真正認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)黨建“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”的重要性，認(rèn)識(shí)到黨建工作與業(yè)務(wù)工作、干部成長(zhǎng)緊密結(jié)合的重要性;三是學(xué)到了好的工作理念和方法，個(gè)性是機(jī)關(guān)和地方基層黨組織結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中總結(jié)的支部黨建工作法，對(duì)大家很有啟發(fā);四是對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)提出了很多好的意見推薦;五是大家在培訓(xùn)班上交了朋友，今后就應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)黨建和業(yè)務(wù)工作的交流，互相幫忙，共同推動(dòng)基層黨組織建設(shè)。各位書記所在的部門和單位，業(yè)務(wù)工作繁重，還能抽出時(shí)光參加培訓(xùn)，用心配合我們的各項(xiàng)安排，這本身就反映出大家對(duì)黨建工作的重視，反映出大家的政治覺悟和水平。在此，我代表工委向大家表示感謝!
    作為示范班，這一期班值得總結(jié)的主要有這樣幾個(gè)方面：一是針對(duì)性強(qiáng)，針對(duì)機(jī)關(guān)基層黨組織負(fù)責(zé)人的實(shí)際需求，缺什么補(bǔ)什么;二是務(wù)實(shí)管用，透過(guò)支部書記現(xiàn)身說(shuō)法，講理念教方法，都是從實(shí)踐中總結(jié)、經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明的好做法好經(jīng)驗(yàn);三是與形勢(shì)結(jié)合緊密，第一講就講持續(xù)黨的純潔性，中間還專門安排一次關(guān)于機(jī)關(guān)干部直接聯(lián)系和服務(wù)基層交流會(huì)，把中央的精神很好的貫徹在培訓(xùn)中;四是資源有效整合，辦好一期培訓(xùn)班，個(gè)性是短訓(xùn)班，務(wù)必充分調(diào)動(dòng)各方資源，構(gòu)成一種合力，使大家在較短的時(shí)光有所收獲，這一期班做了很好的嘗試。
    這只是個(gè)初步的總結(jié)，這期班有很多值得總結(jié)的地方，回去后要好好總結(jié)，真正發(fā)揮好示范作用。
    源潮同志講，建設(shè)好一個(gè)支部，最重要的是要有一個(gè)書記。結(jié)合這次培訓(xùn)，對(duì)如何做好黨支部書記，我再談幾點(diǎn)意見。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇九
    同志們：
    為普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，經(jīng)縣政府同意，舉辦這次農(nóng)業(yè)科技示范戶培訓(xùn)班。在此，我講幾點(diǎn)意見。
    農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)是大力推進(jìn)“科技興縣”戰(zhàn)略的重要抓手和切入點(diǎn)，是推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和探索構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制的重要舉措，是構(gòu)建農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收長(zhǎng)效機(jī)制的重要著力點(diǎn)。
    從當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展實(shí)際情況來(lái)看，農(nóng)業(yè)已進(jìn)入全新的發(fā)展階段，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)就要求廣大農(nóng)民要不斷獲得新的知識(shí)，用較高的科技素質(zhì)提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。
    從國(guó)家和省出臺(tái)的政策取向來(lái)看，針對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收制定了一系列措施，這些措施將加速農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化、信息化、科技化進(jìn)程，這就需要我們廣大農(nóng)民的思想要更加先進(jìn)，只有這樣，才能增強(qiáng)我們加快發(fā)展的內(nèi)在素質(zhì)，才能把各項(xiàng)增收技術(shù)措施落到實(shí)處。
    也是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。所以，要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作的重要性，緊緊圍繞縣委縣政府的農(nóng)業(yè)工作目標(biāo)，精心組織，強(qiáng)化措施，確?？萍寂嘤?xùn)達(dá)到預(yù)期效果。
    縣農(nóng)業(yè)局、推廣中心結(jié)合嫩江縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局，聘請(qǐng)黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院總農(nóng)藝師、研究員劉忠堂及縣內(nèi)農(nóng)業(yè)氣象、農(nóng)機(jī)、中草藥、土肥、栽培、植保方面的專家，對(duì)全縣各級(jí)農(nóng)業(yè)科技人員、種植科技示范戶進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，將開啟全縣備春耕的大幕，同時(shí)，在春耕前這段時(shí)間，農(nóng)業(yè)部門要乘這次培訓(xùn)講座的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，組織農(nóng)技人員利用多種有效形式廣泛培訓(xùn)農(nóng)民，對(duì)種地大戶、農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)民專業(yè)合作社等要重點(diǎn)培訓(xùn)。要統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持課堂培訓(xùn)與田間現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合，組織縣、鄉(xiāng)農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理各個(gè)環(huán)節(jié)深入村屯、深入田間地頭，面對(duì)面對(duì)地對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行指導(dǎo)，把農(nóng)業(yè)科技成果真正傳播到田間地頭。
    一是參加培訓(xùn)的學(xué)員要把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)學(xué)習(xí)好、傳播好。在座有的是種田大戶、農(nóng)民合作社成員，還有的是農(nóng)村致富帶頭人，掌握新知識(shí)較快，并在農(nóng)民中有很強(qiáng)的影響力，希望你們學(xué)習(xí)之后，把新知識(shí)新技能帶給更多的群眾，促進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)科技普及與推廣。
    二是縣鄉(xiāng)科技人員要利用好各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷更。
    新、充實(shí)新知識(shí)，提升自身素質(zhì)，當(dāng)好農(nóng)民的科技教師。把常規(guī)技術(shù)與重點(diǎn)技術(shù)相結(jié)合，選擇農(nóng)民迫切需要掌握的、有較強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)用性的知識(shí)，讓農(nóng)民真正學(xué)到致富技能和科技知識(shí)，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。
    三是各有關(guān)單位和部門要把農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作組織好、落實(shí)好。培訓(xùn)講座結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際統(tǒng)籌安排，組織更深層次、更大范圍的科技培訓(xùn)，進(jìn)一步加大科技服務(wù)力度，采取科技人員包鄉(xiāng)蹲點(diǎn)的辦法，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)，及時(shí)創(chuàng)新科技培訓(xùn)和服務(wù)方式。要建立一批高標(biāo)準(zhǔn)、高科技含量、具有明顯帶動(dòng)作用的科技示范點(diǎn)。這次授課的老師，是專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，大家一定要認(rèn)真聽，扎實(shí)學(xué)，我相信，我們每一位學(xué)員一定會(huì)學(xué)有所得、學(xué)有所用。
    同志們，一年之計(jì)在于春。我相信，在各級(jí)部門的共同努力下，此次農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)必將推進(jìn)科技強(qiáng)縣戰(zhàn)略的實(shí)施，必將加快我縣種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收。
    在此我代表縣委、縣政府向今天為我們授課的專家表示衷心的感謝！
    謝謝大家。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十
    親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    我是xx，來(lái)自綜合管理部。我演講的題目是“安全即生命，且行且重視”。
    安全無(wú)形，卻在工作環(huán)節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。安全無(wú)聲，卻在事故發(fā)生時(shí)告訴我們，安全即生命，振聾發(fā)聵。
    今天的主題是“安全為了誰(shuí)”，我覺得從大的方面看，安全是為企業(yè)，為社會(huì)。如果溯其根本，安全是為自己，為家人。下面，我從這兩個(gè)層面，結(jié)合實(shí)例，淺談自己對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
    對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是效益，效益是企業(yè)生存發(fā)展之根本。如何做到安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的課題。通過(guò)對(duì)鐵路典型事故案例的剖析，我發(fā)現(xiàn)安全管理，首要問(wèn)題在于如何轉(zhuǎn)變思想。x公司是這方面的佼佼者，作為一個(gè)從事危險(xiǎn)行業(yè)的企業(yè)，他成就了驚人的安全業(yè)績(jī)，這一事實(shí)發(fā)人深省。在x，不論何種會(huì)議，會(huì)前都要進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，每天早晨每名員工都會(huì)得到安全短信提示，如此種種措施，促使安全文化長(zhǎng)期滲透。這種煥然一新的安全管理思路，值得我們借鑒。
    在很多人印象中，鐵路行業(yè)，事故是難免的，正因?yàn)槿绱?，我們更?yīng)該重視安全。舉例來(lái)說(shuō)，車輛故障漏檢事件，如果我們認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)，不抱僥幸心理，不走過(guò)場(chǎng)，此類事件就不會(huì)發(fā)生。防微杜漸，我們要有“所有事故都是可以預(yù)防和避免的”安全理念，從小處做起，改進(jìn)工作方式，恪守安全規(guī)章。
    那么為什么說(shuō)安全是為自己，為家人？皮之不存，毛將焉附。安全穩(wěn)定的工作環(huán)境才是幸福生活的保障。安全是一個(gè)沉重的話題，通過(guò)一例違規(guī)操作，我們能看到什么？是漫不經(jīng)心的`小過(guò)失還是不可怠慢的安全隱患？是與己無(wú)關(guān)的經(jīng)濟(jì)損失還是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的輕慢？新聞報(bào)道中觸目驚心的死傷數(shù)據(jù)，離我們并不遙遠(yuǎn)，起因甚至僅僅是一個(gè)煙頭，一個(gè)開關(guān)，甚至一顆螺絲?！捌狡桨舶采习?，高高興興回家”，這么樸實(shí)的句子，卻是家人心底里最深切的渴望。
    對(duì)于安全，我們責(zé)任在肩，不可推卸。安全是一切工作開展的基本保障，不要嫌啰嗦，怕麻煩，讓我們攜手，視安全為生命，心懷企業(yè)，心懷家人，敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新出有x特色的安全氛圍，引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的巍然正氣。
    謝謝大家！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
    大家好！
    大家上午好！在熱情如火的x月，20xx年xx培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，今天正式開班了。我受xx領(lǐng)導(dǎo)委托，在此，向一直關(guān)心支持xx發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
    為承辦好這次培訓(xùn)班，我們前期做了大量準(zhǔn)備功課，在與xx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門充分溝通、緊密對(duì)接的基礎(chǔ)上，深入了解xx工作現(xiàn)狀，結(jié)合基層xx工作實(shí)踐的重點(diǎn)、難點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，邀請(qǐng)了xx方面的知名專家進(jìn)行授課，對(duì)基礎(chǔ)xx業(yè)務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，進(jìn)行專題講授，以提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。
    能夠承辦此次培訓(xùn)項(xiàng)目，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一份信任，也是一份責(zé)任。為此，我們從教學(xué)管理、后勤服務(wù)、跟蹤反饋等方面都做了精心準(zhǔn)備，并選派經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的項(xiàng)目管理人員，全程跟班做好班級(jí)服務(wù)管理。我們努力做到嚴(yán)細(xì)運(yùn)作、熱情服務(wù)，盡最大努力讓學(xué)員滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心，確保本次培訓(xùn)任務(wù)完成好。
    為了能夠順利本次培訓(xùn)班的培訓(xùn)目標(biāo)，取得預(yù)期效果，在這x天的時(shí)間里，希望我們能夠遵守以下四個(gè)約定：
    嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律要求，堅(jiān)持做到不遲到不早退，不隨意缺勤，如需請(qǐng)假請(qǐng)先給單位組織科請(qǐng)假，再向xx領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假；在課堂上，為避免不必要的干擾，共同創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
    希望大家能夠在本次培訓(xùn)中做到團(tuán)結(jié)互助，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和幫助小組成員共同發(fā)展。完成好本次培訓(xùn)班的研討題，結(jié)合基層工作實(shí)踐，“xx”，以小組為單位，圍繞貫徹xx理念這個(gè)主題，積極研討寫好xx的技巧和方法。以小組為單位把研討結(jié)果梳理形成文字材料，另外再撰寫一篇現(xiàn)場(chǎng)新聞故事。小組研討文字材料在培訓(xùn)班結(jié)束前統(tǒng)一提交給班主任，現(xiàn)場(chǎng)xx稿件作為研討成果將在研討交流會(huì)上進(jìn)行交流。
    希望大家在培訓(xùn)中積極發(fā)言，在研討中貢獻(xiàn)自己的智慧，聚集問(wèn)題、解決問(wèn)題，激發(fā)其他成員思考；培訓(xùn)班實(shí)行自主管理的模式，我們一共分成x個(gè)小組，每個(gè)小組依次負(fù)責(zé)給一個(gè)老師結(jié)課和進(jìn)行課前暖場(chǎng)小活動(dòng)。為了更好的做好班級(jí)自我管理，我們?cè)O(shè)置了班委，班委由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、安全委員組成。一共分了x個(gè)組，每個(gè)組均設(shè)有一個(gè)組長(zhǎng)。希望我們的班委和小組長(zhǎng)們切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)，帶領(lǐng)大家共同營(yíng)造一個(gè)安靜有序、團(tuán)結(jié)積極、和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
    希望在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，大家以開放的態(tài)度傾聽不同意見，分享自己的見解和思考，群策群力，碰撞智慧的火花，共同營(yíng)造一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍。希望大家共同遵守我們的約定，認(rèn)真學(xué)習(xí)、暢所欲言、匯集智慧，一起度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)之旅！同時(shí)，也希望大家多提寶貴意見，以便我們?cè)诮虒W(xué)、管理和服務(wù)中改進(jìn)工作、提高水平。
    最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快！
    預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
    謝謝！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十二
    各位伙伴：
    大家好！
    今天，我們從不同的地方，為著一個(gè)共同的目標(biāo)，走到這里。開始理想與希望的放飛，青春與激情的飛揚(yáng)；開始走進(jìn)中國(guó)人壽，進(jìn)入國(guó)壽xz，融入中國(guó)人壽xz分公司。值此大好時(shí)機(jī)，我代表公司總經(jīng)理室及所轄員工，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯地問(wèn)候。
    中國(guó)人壽xz分公司，是唯一挺進(jìn)xy高原，為廣大人民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、造福大眾的光榮團(tuán)隊(duì)；是一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、親密和諧、關(guān)愛倍至的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；是一支訓(xùn)練有素、工作有序，專業(yè)經(jīng)營(yíng)建安險(xiǎn)、意外險(xiǎn)、學(xué)平險(xiǎn)、健康險(xiǎn)、分紅險(xiǎn)等，與建行、中行、農(nóng)行、郵政等單位，開展合作、共同發(fā)展的綜合性公司。
    相知多年，值得托付。既是對(duì)中國(guó)人壽的首肯，也是對(duì)xz壽險(xiǎn)人的贊許。
    xx年5月28日，中國(guó)人壽股份有限公司xz分公司在ls開業(yè)，此舉結(jié)束了xz一直以來(lái)無(wú)壽險(xiǎn)服務(wù)商的歷史，也意味著中國(guó)人壽在國(guó)內(nèi)壽險(xiǎn)公司中率先在大陸所有省、市、自治區(qū)設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)。
    還可將業(yè)務(wù)范圍覆蓋到醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、子女教育保險(xiǎn)和意外傷害保險(xiǎn)等各個(gè)領(lǐng)域。公司除了開展好內(nèi)地開辦的所有壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)外，還會(huì)針對(duì)xz市場(chǎng)特點(diǎn)開發(fā)切合本地需求的產(chǎn)品，無(wú)疑零距離地為大眾造福。
    如今，“xx大”指引了“又好又快”的發(fā)展道路，強(qiáng)力催促我們邁上新征程、迎接新挑戰(zhàn)、躍升新高度。本次新人培訓(xùn)班的如期開辦，從某種意義上講，就是一次最好的務(wù)實(shí)。
    伙伴們，你們是幸運(yùn)的，也將是快樂的！公司將全力以赴地為你們構(gòu)建邁向成功的平臺(tái)、武裝邁向成功的思想、傳授邁向成功的技能。
    值此次新學(xué)員培訓(xùn)班開班之際，我代表總經(jīng)理室向各位提出希望與要求，望大家自覺遵守公司及培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互幫助，培育好習(xí)慣，掌握好技能，爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)員。
    伙伴們，從今天起，我們就是“相親相愛的一家人”。每次都會(huì)有希望升起，每天都會(huì)有明星閃耀。只要我們心中有夢(mèng)想、追求有行動(dòng)，一切從頭再來(lái)；付出越多，回報(bào)越多；回報(bào)越多，成功越多！
    無(wú)數(shù)成功者已向我們昭示：先入者，如果觀念成舊，就會(huì)默默無(wú)聞；后來(lái)者，如果心態(tài)陽(yáng)光，就會(huì)閃耀登場(chǎng)。
    從今天起，伙伴們付出勤奮就會(huì)學(xué)到、學(xué)精壽險(xiǎn)知識(shí)；就會(huì)燃起激情，就會(huì)確定自己的奮斗目標(biāo)。我以一名世界500強(qiáng)企業(yè)的員工，自豪地告訴大家：
    投入真情，你將擁有一個(gè)大舞臺(tái)！
    付出努力，你會(huì)成為一名佼佼者！
    把握機(jī)會(huì)，揮灑汗水，就會(huì)成功！
    學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
    學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，實(shí)踐使人充實(shí)！
    預(yù)祝大家學(xué)習(xí)與實(shí)踐，取得圓滿成功！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十三
    同學(xué)們、同志們：
    首先，我代表團(tuán)市委向全市各界青年、在座的所有志愿者對(duì)我們工作的積極響應(yīng)和熱情參與表示衷心的感謝。自8月底，團(tuán)市委承擔(dān)文化周志愿者招募工作以來(lái)，特別是從9月7日，我們?cè)凇稘摻請(qǐng)?bào)》、潛江電視臺(tái)、電臺(tái)公開刊播招募啟事后，在全市青年中引起了強(qiáng)烈的反響，許多熱心公益事業(yè)，樂于自我奉獻(xiàn)的有志青年紛紛來(lái)電或上門詢問(wèn)、報(bào)名。到目前為止，我們已招募志愿者180人。在這里，我也對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    古人云“既來(lái)之，則安之”。既然大家自愿加入到了文化周志愿服務(wù)隊(duì)的行列，我就希望大家從現(xiàn)在起把“爭(zhēng)做優(yōu)秀青年志愿者全力服務(wù)曹禺文化周”作為自己當(dāng)前的唯一使命，踏踏實(shí)實(shí)，全心全意地做好服務(wù)文化周的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今天，在這里，我們還特意為大家開辦了一個(gè)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班開講之前，我想給大家提兩點(diǎn)建議。
    為什么說(shuō)這是一次機(jī)遇呢？第一，中國(guó)(潛江)曹禺文化周是由中國(guó)文聯(lián)、湖北省政府主辦、潛江市具體承辦的一次全國(guó)性的文化盛會(huì)。應(yīng)該說(shuō)這是我們潛江第一次承擔(dān)這樣高規(guī)格的活動(dòng)。我們這批志愿者能夠有幸成為這次文化周活動(dòng)的籌備者、參與者、服務(wù)者，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是自己人生歷程上最亮麗的一筆。在整個(gè)文化周期間，志愿者將協(xié)助承擔(dān)賓客迎送、接待安排、維護(hù)秩序、義務(wù)講解等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，志愿者是與賓客接觸時(shí)間最長(zhǎng)、接觸面最廣、接觸距離最短的群體，將直接代表潛江形象?！安茇幕芮嗄曛驹刚摺边@一稱號(hào)對(duì)大家來(lái)說(shuō)既是榮譽(yù)，更是責(zé)任和挑戰(zhàn)。第二，今天參加培訓(xùn)的大多數(shù)都是由單位團(tuán)組織推薦、經(jīng)主管部門黨組織同意、團(tuán)市委初步考核，層層篩選出來(lái)的優(yōu)秀青年人才，今天在座的每一位志愿者都是儀表端莊、思維敏捷、口齒伶俐，能歌善舞，才華橫溢。文化周活動(dòng)的舉辦為大家施展才華，展現(xiàn)自我提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。第三，我們這次培訓(xùn)雖然只有兩天的時(shí)間，也只安排了四個(gè)講座；但我們培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到了曹禺文化，潛江的歷史文物、風(fēng)土人情、發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)規(guī)劃以及基本禮儀，內(nèi)容全而精，涵蓋了文化周各項(xiàng)活動(dòng)的要義。而且這次培訓(xùn)，我們還邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外的知名教授曹樹鈞教授和我市的文化名人、專業(yè)人士前來(lái)授課，這對(duì)于大家全面了解曹禺文化，知曉潛江歷史現(xiàn)狀，提高自身修養(yǎng)，完善自身形象也是一次很好的機(jī)遇。
    因此，希望大家都能抓住并珍惜這次機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善自我，在文化周期間盡展?jié)摻嗄甑那啻猴L(fēng)采。
    本次青年志愿者的培訓(xùn)，分集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)兩個(gè)階段進(jìn)行，今天，在這里舉行的為期兩天的培訓(xùn)只是一個(gè)集中培訓(xùn)階段。集中培訓(xùn)后，我們將把每一名志愿者指派到固定的活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)場(chǎng)所，明確具體的服務(wù)內(nèi)容、工作職責(zé)。然后再根據(jù)不同的服務(wù)項(xiàng)目，有針對(duì)性地開展為期半個(gè)月的分類培訓(xùn)。希望大家做好長(zhǎng)期培訓(xùn)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
    談到這里，我想就“培訓(xùn)”，給大家提幾點(diǎn)要求：
    1、做好角色互換。我們這批志愿者基本上分兩類：在校學(xué)生和單位職工。對(duì)在校學(xué)生，希望同學(xué)們能把培訓(xùn)內(nèi)容和課堂知識(shí)銜接起來(lái)，做到“知識(shí)互動(dòng)”、“知識(shí)融通”。通過(guò)這次培訓(xùn)，能擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)們更好地理解課堂知識(shí)，吸收課堂知識(shí)，做到融匯貫通。對(duì)單位的青年職工，希望大家能迅速轉(zhuǎn)換角色，做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，沉下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)。同時(shí)，還要做到“集中學(xué)”與“自學(xué)”相結(jié)合，畢竟我們這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，內(nèi)容又很多，要想學(xué)通、弄懂、記牢，關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。這次培訓(xùn)后，每個(gè)老師的講本，都將發(fā)給大家，希望大家集中培訓(xùn)后，下去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
    2、要尊重老師的勞動(dòng)成果。不管是哪位老師講課，都要認(rèn)真聽講，做好筆記，切實(shí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容。要通過(guò)學(xué)習(xí)，加深對(duì)曹禺文化、潛江歷史現(xiàn)狀的了解，使自己能夠成為曹禺文化的宣講者，潛江形象的代言人。
    3、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在這次集中培訓(xùn)的兩天里，希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上下課，不遲到不早退，課間不講小話，不隨意走動(dòng)，上課時(shí)間不能外出會(huì)客，并請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)，保持課堂紀(jì)律。
    多年來(lái)，青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向社會(huì)昭示了一種精神，那就是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。我希望我們這批志愿者也能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)，向社會(huì)宣揚(yáng)“團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)”的新風(fēng)。在此，我也給大家提三點(diǎn)要求：
    1、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們這100多名志愿者來(lái)自不同的單位、不同行業(yè)、不同崗位，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)“全力服務(wù)曹禺文化周”。希望大家能圍繞這個(gè)共同目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，真誠(chéng)協(xié)作。在培訓(xùn)期間，大家相互之間要多交流、多了解、多交朋友；在服務(wù)過(guò)程中，大家要牢記，我們是一個(gè)整體，我們之間既有分工、更需協(xié)作，只有大家相互溝通，相互配合，在服務(wù)文化周的過(guò)程中，才能做到合理分工、統(tǒng)籌兼顧、游刃有余。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十四
    值此新入職員工培訓(xùn)班開班之際，我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司向新加入x集團(tuán)的全體員工表示熱烈的歡迎！祝愿各位新員工在x集團(tuán)走好跨出校門的第一步，為自己的人生打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
    多次被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)”“全國(guó)用戶滿意施工企業(yè)”“中國(guó)工程建設(shè)社會(huì)信用aaa級(jí)企業(yè)”“創(chuàng)魯班獎(jiǎng)工程特別榮譽(yù)企業(yè)”“中國(guó)最具社會(huì)責(zé)任感企業(yè)”，是全市首家被國(guó)家工商總局授予“全國(guó)守合同重信用企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào)的單位。
    近年來(lái)，集團(tuán)公司緊緊抓住我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要機(jī)遇，按照省市政府關(guān)于加快建筑業(yè)發(fā)展的要求，瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)一流建筑業(yè)標(biāo)桿企業(yè)，努力培育自身特級(jí)承包商能力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)《十三五戰(zhàn)略規(guī)劃》確立的發(fā)展目標(biāo)，使企業(yè)盡快成為管理密集、技術(shù)密集、資金密集、實(shí)力雄厚、強(qiáng)而大的建設(shè)企業(yè)集團(tuán)。為使新入職員工能在x集團(tuán)這個(gè)大家庭里健康地成長(zhǎng)，早日成為對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)有用的人才，今天我向大家提出三點(diǎn)要求：
    如果你對(duì)自己的未來(lái)沒有計(jì)劃，你就會(huì)腳踩西瓜皮，滑到哪算哪，你就會(huì)被動(dòng)一生。所以，每一位有理想有抱負(fù)有胸懷的員工，都應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，做到與時(shí)俱進(jìn)，主宰人生。
    x集團(tuán)房建、安裝、房地產(chǎn)、市政路橋、國(guó)際工程承包五大板塊已經(jīng)進(jìn)入快速發(fā)展期。這為廣大員工特別是為渴望實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯輝煌的年輕員工提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)。集團(tuán)公司每一個(gè)崗位都需要優(yōu)秀的人才，每一個(gè)崗位也都能造就優(yōu)秀的人才。在你們的師兄師姐中，既出現(xiàn)過(guò)全國(guó)人大代表、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀和“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，又有許多愛崗敬業(yè)、具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)、精通技術(shù)的建筑專家，還涌現(xiàn)出全國(guó)抹灰狀元、全國(guó)建筑技能大賽冠、亞軍等一批作風(fēng)頑強(qiáng)、技術(shù)精湛的高級(jí)技能型人才。青出于藍(lán)勝于藍(lán)。我相信經(jīng)過(guò)努力，你們會(huì)比他們更加優(yōu)秀。
    員工只有把個(gè)人職業(yè)生涯的奮斗目標(biāo)與企業(yè)的發(fā)展需求相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的雙贏。為了幫助員工開發(fā)潛能，盡快成長(zhǎng)，公司為各類人才設(shè)置了不同的職業(yè)發(fā)展通道。新入職員工可以通過(guò)工作實(shí)踐，找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足，根據(jù)自己的興趣愛好和擅長(zhǎng)，在人力資源管理部門的指導(dǎo)下，為自己制定一個(gè)相對(duì)合理、切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，其中包括長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)及近期目標(biāo)，并讓自己充滿激情地為實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)跑起來(lái)。
    學(xué)習(xí)型組織的理論告訴我們：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終一定是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。有資料稱，今天的大學(xué)生從大學(xué)畢業(yè)走出校門的那一天，他4年來(lái)所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)有50%老化掉了。要使自己盡快成為優(yōu)秀的人才，關(guān)鍵要提高自己的學(xué)習(xí)力，并將其貫穿終生。你們剛踏入社會(huì)，走上工作崗位，需要學(xué)習(xí)的東西很多，既需要學(xué)習(xí)并認(rèn)同企業(yè)文化，又需要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，把所學(xué)的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    孔子曰：“道不同，不相為謀?！币馑际钦f(shuō)，理想信念不同的人，不能在一起謀事，不能在一起共創(chuàng)大業(yè)。x文化是x人共同的理想信念和做事方式。既然你們選擇加入x，就要認(rèn)同x文化。只有這樣，你們?cè)趚才能有好的發(fā)展，才能在x實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的輝煌。
    剛才我聽x在發(fā)言中，講到了我們的核心價(jià)值觀、企業(yè)愿景、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、工作作風(fēng)等。我在這里簡(jiǎn)單給大家介紹一下x的核心價(jià)值觀這八個(gè)字，“誠(chéng)信、自強(qiáng)、創(chuàng)新、一流”。
    第一點(diǎn)是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。人要誠(chéng)實(shí)?！罢\(chéng)”是真實(shí)不欺，尤其是自己不能自欺，這是一個(gè)人的內(nèi)在品德?！靶拧笔钦嫘膶?shí)意地遵守承諾，就是你給別人承諾的事情，就像今天8點(diǎn)開會(huì)，絕大部分人都做到了，還有一小部分人8點(diǎn)之后才陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。如果從表現(xiàn)來(lái)講，是你的“信”有問(wèn)題。信”是真心實(shí)意地遵守承諾，特別是注意不欺人，它是處理人際關(guān)系的準(zhǔn)則和行為。企業(yè)要持續(xù)發(fā)展，對(duì)內(nèi)對(duì)外都要講誠(chéng)信。在內(nèi)部，員工說(shuō)話辦事要講誠(chéng)信，要以說(shuō)假話為恥，在上下級(jí)、同事之間樹立起一種真誠(chéng)交流、真誠(chéng)相處的風(fēng)氣。在外部，要全面實(shí)施集團(tuán)品牌戰(zhàn)略，守合同重信譽(yù)，認(rèn)真履行我們的合約，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和滿意的產(chǎn)品。
    第二點(diǎn)是自強(qiáng)。自強(qiáng)不息，源于《周易》中“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句話。自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一流，永續(xù)發(fā)展”企業(yè)愿景的精神動(dòng)力。愿景就是我們企業(yè)員工發(fā)自內(nèi)心的期望，要到達(dá)的那個(gè)地方，實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)。在企業(yè)發(fā)展道路上無(wú)論遇到多大的困難，我們都要始終具有一種永不言敗的精神，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈奮斗。同時(shí)，自強(qiáng)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯輝煌的精神動(dòng)力。
    第三點(diǎn)是創(chuàng)新?！皠?chuàng)新”是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們的企業(yè)精神里也提到了“日新盛德”，意思是每天創(chuàng)新，人之美德。盛德，是大德的意思，盛大、盛開、茂盛，給人的感覺是非常壯觀的。如果你能做到日新，每天都能否定自己，那就了不起了，你就有最大的美德。創(chuàng)新支撐著企業(yè)的崛起和發(fā)展，企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，必須倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，樹立敢為人先的精神，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，確立新思路，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
    第四點(diǎn)是一流。“一流”就是我們要通過(guò)努力，達(dá)到煙臺(tái)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流的目標(biāo)，每個(gè)崗位都要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，各項(xiàng)工作向一流標(biāo)準(zhǔn)看齊，發(fā)揚(yáng)“四個(gè)一”的企業(yè)作風(fēng)，努力打造一流的團(tuán)隊(duì)、一流的管理、一流的工程和一流的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的企業(yè)愿景。這是核心價(jià)值觀。
    企業(yè)愿景是“創(chuàng)建一流、永續(xù)發(fā)展”；
    企業(yè)精神是“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、日新盛德”；
    企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念是“走質(zhì)量、品牌興業(yè)之路，精細(xì)管理，每建必精，創(chuàng)無(wú)愧社會(huì)精品工程”；
    企業(yè)作風(fēng)是“一切按制度管理、一切按程序辦事、一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話、一次把工作做好”，簡(jiǎn)稱“四個(gè)一”的工作作風(fēng)。作風(fēng)實(shí)際就是一種習(xí)慣，“一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話”，就是讓人保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精細(xì)化管理意識(shí)?！耙淮伟压ぷ髯龊谩保褪且淮伟驯韭毠ぷ髯龊?。如果一次做不好，第二次甚至更多次才做好，你就給別人、組織添了許多麻煩，你就是一個(gè)麻煩的制造者。如果長(zhǎng)期這樣下去，你就是一個(gè)大麻煩的制造者。在高級(jí)管理崗位上，一次做不好工作，麻煩和危害就更大了，所以要一次把工作做好。這不僅是我說(shuō)給新員工聽的，我還經(jīng)常通過(guò)oa平臺(tái)等方式與集團(tuán)不同層面的員工交流，希望大家一次把工作做好，不要給別人、組織添麻煩。員工信條是“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事”。
    今天，我與大家重點(diǎn)談?wù)勜?zé)任文化。其主要包括以下幾個(gè)觀點(diǎn)：第一個(gè)觀點(diǎn)：工作就是責(zé)任，責(zé)任保證績(jī)效。你來(lái)到x，x給你一個(gè)崗位，這個(gè)崗位，我的理解是你以你的健康、知識(shí)、所受的教育作為一部分資產(chǎn)投到這個(gè)崗位來(lái)，集團(tuán)公司把這個(gè)機(jī)會(huì)作為資源投到這個(gè)崗位來(lái)，形成一個(gè)合資公司，是你負(fù)責(zé)的一個(gè)合資公司，你應(yīng)該把這個(gè)公司打理好，你有責(zé)任把它打理好，你必須要打理好，因?yàn)楣ぷ骶褪秦?zé)任。有了責(zé)任才能保證績(jī)效，每個(gè)崗位都要設(shè)定績(jī)效，這個(gè)績(jī)效與你職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)是一致的，是有機(jī)聯(lián)系在一起的，與長(zhǎng)遠(yuǎn)的、中期的、短期的和近期的目標(biāo)都是相關(guān)聯(lián)的，所以責(zé)任保證績(jī)效，保證績(jī)效就是要幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。第二個(gè)觀點(diǎn)：責(zé)任到此，不能再推。這就是你的事情，要負(fù)起責(zé)任來(lái)。第三個(gè)觀點(diǎn)：我是一切的根源。出了任何問(wèn)題，我是一切的根源，不要找任何人，要找自己。比如說(shuō)今天來(lái)晚了，因?yàn)橄掠臧　⒔煌ú槐憷?，那些你都改變不了，你改變不了別人，你唯一能改變的就是你自己。這也是有智慧的人、成功的人所具有的健康心態(tài)。第四個(gè)觀點(diǎn)：缺乏原則的“老好人”就是幫兇。“老好人”就是不堅(jiān)持原則，不按制度和程序辦事，實(shí)踐證明搞到最后都是做了一些對(duì)集體有害、對(duì)股東有害的事情。這就是幫兇和內(nèi)鬼現(xiàn)象，幫助別人來(lái)傷害我們。以上就是責(zé)任文化的四個(gè)觀點(diǎn)。如果我們?cè)谌粘９ぷ髦?，能把這些觀點(diǎn)落實(shí)到行動(dòng)中去，你就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)走向成功的習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn)，你就會(huì)把握自己的命運(yùn)。
    有大目標(biāo)，就有大責(zé)任。大凡不負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)樾闹袥]有在組織內(nèi)設(shè)定目標(biāo)，所以工作中得過(guò)且過(guò)。所有員工都要為自己設(shè)定好目標(biāo)，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。有什么樣的責(zé)任心，就有什么樣的工作態(tài)度和執(zhí)行力，也就有什么樣的成績(jī)和回報(bào)。一個(gè)人如果缺乏責(zé)任意識(shí)，即使有高學(xué)歷、高能力，做人和做事也不會(huì)成功。
    有的人是半途而廢，爬了一半，放棄了；
    有的人肯于登攀，永不放棄，這是難得的品質(zhì)，是成功的先決條件?！爸挥性谀瞧閸绲男÷飞喜晃菲D險(xiǎn)奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！保R克思語(yǔ)）如果你沒有百折不撓，肯于登攀的這種素質(zhì)，你是成功不了的。要在工作中培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，在提高自身專業(yè)水平和管理技能的同時(shí)，努力提高面對(duì)挫折、擺脫困難和超越困難的能力，使自己盡快成熟起來(lái)。希望大家擺正自我，從平凡的崗位做起，用每天的勤奮努力和工作業(yè)績(jī)來(lái)證明自己。在這里我向大家推薦兩本書，一本是《把信送給加西亞》，另一本是《工作就是責(zé)任》。希望大家都能像《把信送給加西亞》中的主人公羅文那樣，主動(dòng)、熱情、排除萬(wàn)難去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為具有執(zhí)行力的好員工——沒有借口，完美執(zhí)行。
    同時(shí)，我給基層單位負(fù)責(zé)人提點(diǎn)要求。希望各單位負(fù)責(zé)人，從企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，重視并做好年輕人才的培養(yǎng)工作，關(guān)心愛護(hù)他們，積極落實(shí)好各項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃和措施，幫助他們找一個(gè)好老師，這一點(diǎn)很重要。他們都是好苗子，再給他們找個(gè)好老師，幫助他們快速成長(zhǎng)，使他們盡快成為企業(yè)的棟梁之才。
    我日常每每思考的一個(gè)問(wèn)題：我們的人才梯隊(duì)如何盡快的形成，40歲梯隊(duì)在哪里，30歲梯隊(duì)在哪里，20歲梯隊(duì)在哪里?你們都是20歲梯隊(duì)的候選者，我對(duì)新入職員工提一個(gè)要求：請(qǐng)你們經(jīng)常告訴我，我怎樣幫助你們更快地成長(zhǎng)?我將盡我所能，為大家提供機(jī)會(huì)，搭建舞臺(tái)，幫助你們實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌！大家可以通過(guò)企業(yè)信息平臺(tái)的郵箱給我發(fā)送郵件，與我溝通交流。
    感謝父母、企業(yè)及所有幫助你們的人，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母、企業(yè)和社會(huì)。
    天道酬勤。只要你們始終專注于自己的奮斗目標(biāo)，勤奮努力，永不放棄，一定能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌！許多優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)實(shí)踐證明，是金子在x集團(tuán)一定會(huì)發(fā)光！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十五
    同志們：
    大家好!我們我單位第一期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班今天開班了，首先，我代表院黨委向來(lái)自科研生產(chǎn)一線的各位班組長(zhǎng)們表示親切的慰問(wèn)，感謝你們多年來(lái)扎根一線、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、努力工作，你們?yōu)槲覇挝坏陌l(fā)展、為航天事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，你們辛苦了!
    根據(jù)院里的統(tǒng)一安排，我們舉辦班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，計(jì)劃利用三天的時(shí)間，通過(guò)講課、研討交流等形式，讓大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)班組建設(shè)、班組管理的知識(shí)，交流班組管理經(jīng)驗(yàn)，其目的是通過(guò)本次培訓(xùn)，進(jìn)一步提升班組長(zhǎng)的執(zhí)行素質(zhì)、管理藝術(shù)、指揮能力、自身修養(yǎng)，增強(qiáng)班組長(zhǎng)創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力，打造一支技術(shù)過(guò)硬、管理過(guò)硬、思想過(guò)硬班的組長(zhǎng)隊(duì)伍，全面提升我單位基礎(chǔ)管理水平。
    下面，我借此機(jī)會(huì)，就班組管理，特別是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，講一些想法和認(rèn)識(shí)。
    一、高度重視，深刻認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義。
    班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組工作是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn)，班組管理是企業(yè)管理的基石，班組建設(shè)是企業(yè)管理最基礎(chǔ)的工作，企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過(guò)班組實(shí)現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來(lái)保證，企業(yè)的文化要靠班組來(lái)建設(shè)?？梢哉f(shuō)，班組活則企業(yè)活，班組強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。
    要使我單位實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須把班組這個(gè)企業(yè)的細(xì)胞搞得很健康。我們要通過(guò)抓好班組工作，努力把班組建設(shè)成為凝聚人才、樹立形象、打造品牌的基地，把班組建設(shè)成為增強(qiáng)我單位核心競(jìng)爭(zhēng)力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要通過(guò)抓好班組建設(shè)，把職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步使我單位發(fā)展戰(zhàn)略、工作思路落到實(shí)處，同時(shí)通過(guò)班組及時(shí)準(zhǔn)確地反映職工的意愿和需求，使班組成為企業(yè)與職工群眾密切聯(lián)系的基層單位，進(jìn)一步凝聚廣大職工的智慧和力量，積極促進(jìn)職工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的和諧共進(jìn)。
    二、找準(zhǔn)定位，發(fā)揮班組長(zhǎng)作用，做一名合格的班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者，是企業(yè)最基層的負(fù)責(zé)人，既是生產(chǎn)者，也是組織領(lǐng)導(dǎo)者，起到一個(gè)“兵頭將尾”的作用。班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)直接影響班組以至企業(yè)的發(fā)展，班組長(zhǎng)的管理水平和技術(shù)能力對(duì)企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開班組長(zhǎng)的智慧和才華。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我單位目前共有班組長(zhǎng)580余名，作為一名班組長(zhǎng)，你們所處的位臵十分重要，肩上的擔(dān)子很重，你們從事的工作光榮而艱巨，院黨委對(duì)你們寄予厚望，希望你們能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)作用。
    具體的說(shuō)：一是發(fā)揮宣傳員的作用。班組長(zhǎng)要經(jīng)常向職工及時(shí)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整的宣傳我單位的政策方針、發(fā)展動(dòng)態(tài)、規(guī)章制度，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，使職工在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令即行、令行禁止，確保實(shí)現(xiàn)保質(zhì)、保量的完成科研生產(chǎn)任務(wù)和安全生產(chǎn)責(zé)任。特別要及時(shí)宣傳我單位發(fā)展形勢(shì)，讓組員對(duì)企業(yè)有更清楚的了解，進(jìn)一步明確目標(biāo)，凝心巨力。
    二是發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員的作用。班組長(zhǎng)要做好好“上傳下達(dá)”發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和職工之間的聯(lián)絡(luò)員作用。例如，在職工在日常生活、工作中遇到的困難、職工對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)發(fā)展等提出的合理化建議，在班組內(nèi)部難以能解決的，要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的回復(fù)及時(shí)向職工反饋，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和職工之間的橋梁作用，確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，最大限度的調(diào)動(dòng)全體職工的生產(chǎn)積極性。
    三是發(fā)揮協(xié)調(diào)員的作用。職工在日常生活和工作中，相互之間難免發(fā)生磕磕碰碰，對(duì)于出現(xiàn)的摩擦等不和諧現(xiàn)象，作為班組長(zhǎng)，不能視而不見，任其矛盾發(fā)展激化，更不能把問(wèn)題不負(fù)責(zé)任的往上繳。要主動(dòng)調(diào)查了解，掌握情況，做好深入細(xì)致的思想工作，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題、合理處理糾紛。把班組內(nèi)部、班組之間出現(xiàn)的一切矛盾和不團(tuán)結(jié)因素消滅在萌芽之中，在職工之間創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
    四是發(fā)揮教導(dǎo)員的作用。班組長(zhǎng)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一線的骨干，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和具體的操作技能，是班組成員中的佼佼者。在日常生產(chǎn)工作中，班組長(zhǎng)要以身作則、言行一致，嚴(yán)把服務(wù)規(guī)范操作關(guān)、安全生產(chǎn)技術(shù)關(guān)，把身體力行的模范作用和言傳教育結(jié)合起來(lái)，把自己平時(shí)積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)技能毫無(wú)保留的傳授給組員，積極主動(dòng)的做好傳幫帶工作，以推動(dòng)全體職工的共同提高。
    當(dāng)好一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有較高的文化水平、較寬的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。
    具體講，作為班組長(zhǎng)，一是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開拓進(jìn)取，沒有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。二是要掌握較寬的知識(shí)面。“打鐵先需自身硬”。作為班組長(zhǎng)沒有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，工作時(shí)間多實(shí)踐，遇到問(wèn)題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問(wèn)題的行家。三是班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí)。班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識(shí)。四是班組長(zhǎng)必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。五是班組長(zhǎng)要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍，這樣才能極大地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，為圓滿完成單位、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)。
    我單位近年來(lái)涌現(xiàn)出一批技能拔尖人才，包括全國(guó)技術(shù)能手，航天技能大獎(jiǎng)、航天技術(shù)能手、集團(tuán)公司首席技師等稱號(hào)獲得者，其中絕大部分是我們班組長(zhǎng)。我們我單位也涌現(xiàn)出了許多被評(píng)為集團(tuán)公司、地方政府、乃至國(guó)家級(jí)的優(yōu)秀班組，這都來(lái)源于我們的班組長(zhǎng)能夠嚴(yán)于律己，率先垂范，嚴(yán)格管理，盡職盡責(zé)。但也必須看到，我們目前班組長(zhǎng)隊(duì)伍中還存在著一些不足：有的班長(zhǎng)沒有發(fā)揮核心作用，只顧自己悶頭干活，不注意帶領(lǐng)全班同志一道工作;有的班長(zhǎng)不注意思想政治工作，缺乏關(guān)心人、理解人、幫助人，沒有充分創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班組氣氛;有的班長(zhǎng)工作方法簡(jiǎn)單粗暴，不注意聽取組員的意見和建議;有的班長(zhǎng)不敢堅(jiān)持原則，一團(tuán)和氣，不能在日常管理中批評(píng)不良傾向;有的班長(zhǎng)不注意自身模范作用的發(fā)揮，無(wú)法在組員中樹立自己良好的威信。以上問(wèn)題都說(shuō)明我們的班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)有待提高。
    那么怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下幾個(gè)方面：
    一要頭腦清晰、思維敏捷。作為一名班組長(zhǎng)，對(duì)于自己所分管的業(yè)務(wù)要做到心中有數(shù)。譬如對(duì)檢修班組來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么?有哪些設(shè)備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構(gòu)造如何?有哪些保護(hù)和控制系統(tǒng)?這些設(shè)備系統(tǒng)在機(jī)組運(yùn)行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問(wèn)題都必須搞清楚。只有把這些問(wèn)題搞清楚了，我們才不會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。僅僅了解掌握了設(shè)備的構(gòu)造、性能和作用還不夠，還要對(duì)自己所管理的人和設(shè)備要做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài)，比如：所轄設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)如何?存在哪些安全隱患?準(zhǔn)備采取哪些有效措施?班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。在這方面，少數(shù)班組長(zhǎng)的差距還是很大的，有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。
    二要技能過(guò)硬、帶好隊(duì)伍。作為班組長(zhǎng)，班組成員是要看你的真本事的。一個(gè)班組，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)大拿，才有說(shuō)服力，才能當(dāng)好帶頭人，才能樹立威信，適應(yīng)班組管理的需要。但是，單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，組織、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn)。
    三要講究工作方法、務(wù)求實(shí)效。班組工作一定要講實(shí)際、求實(shí)效，實(shí)事求是，切忌華而不實(shí)。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實(shí)的工作態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)，要干就干好，要爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流。堅(jiān)決糾正馬虎、湊合，不在乎等不負(fù)責(zé)的行為，大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神。另一方面，要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問(wèn)題，及時(shí)采取措施加以解決，使各方面工作高效有序。這就要求班組長(zhǎng)在工作中要講求工作方式、方法，要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，知人善任，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。不同的處理方式往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果，這都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。
    四要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己。班組長(zhǎng)要有原則性，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事，正確處理情、理、法的關(guān)系，對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍，在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長(zhǎng)，還要吃苦在前、享受在后，嚴(yán)于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭，只考慮自己的利益。只有這樣，班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。
    五要善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于思考。班組長(zhǎng)要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí)，提高分析問(wèn)題的思路，處理問(wèn)題、待人接物的技巧等等。有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學(xué)習(xí)，幾年下來(lái)沒有長(zhǎng)進(jìn)，依然說(shuō)話無(wú)重點(diǎn)、表述不達(dá)意，辦事不得要領(lǐng)，工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上，工作很是被動(dòng)。還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的，做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策，過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié)，都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。
    同志們，班組建設(shè)的好壞，事關(guān)企業(yè)的發(fā)展實(shí)力和后勁。班組長(zhǎng)的工作方式和工作的藝術(shù)，事關(guān)全局成敗。這次培訓(xùn)只是一個(gè)開始，不可能畢其功于一役，大量的工作需要同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥?shí)踐、去提高。希望大家以此為新的起點(diǎn)，在提升自身素質(zhì)和能力上不斷有新的進(jìn)步，在工作上不斷有新的收獲!最后，祝愿大家在三天的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)有所得，學(xué)有所成，身體健康。
    謝謝大家。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十六
    迎接中華人民共和國(guó)成立xxx周年的到來(lái)，同時(shí)為進(jìn)一步扎實(shí)開展黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)園區(qū)團(tuán)干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，增進(jìn)交流，提高共青團(tuán)組織對(duì)園區(qū)、企業(yè)中心工作的貢獻(xiàn)力，9月30日，園區(qū)團(tuán)工委在管委會(huì)多功能會(huì)議室舉辦了“廣西北海工業(yè)園區(qū)團(tuán)干‘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’學(xué)習(xí)暨20xx年團(tuán)干培訓(xùn)班”。園區(qū)各基層團(tuán)組織書記、副書記共29名團(tuán)干部參加了本次培訓(xùn)，培訓(xùn)由園區(qū)團(tuán)工委書記陳冬生主持。
    本次培訓(xùn)得到了xxx領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心指導(dǎo)，園區(qū)工委xx副書記在培訓(xùn)班上作了重要講話，她全面闡述了開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的背景，開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要意義，介紹了園區(qū)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)情況，林副書記還對(duì)團(tuán)干部開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)提出了五點(diǎn)要求：一是立足崗位，做好本職工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；二是在企業(yè)生產(chǎn)中按照“五帶頭”（帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣）要求，發(fā)揮團(tuán)員的作用，推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，在企業(yè)“急、難、重”任務(wù)中發(fā)揮團(tuán)干、團(tuán)員青年的作用；四是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)精神，迅速制定本支部的活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)；五是加大宣傳力度，展示園區(qū)各級(jí)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，展示基層團(tuán)干部的新形象。
    此外，園區(qū)管委會(huì)辦公室副主任、紀(jì)工委副書記伍少瓊結(jié)合其多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地就“黨建帶團(tuán)建”的意義及做法和大家作了探討；新未來(lái)支部書記張雪婷用獨(dú)到的視角、風(fēng)趣的語(yǔ)言，向大家介紹了新未來(lái)支部是如何做好非公企業(yè)團(tuán)建工作；管委會(huì)支部書記鄭強(qiáng)用理論聯(lián)系實(shí)際的案例，向大家講解了如何開展團(tuán)的主題活動(dòng)。團(tuán)工委書記陳冬生對(duì)團(tuán)干們的發(fā)言做出幽默而精辟的點(diǎn)評(píng)，并向團(tuán)干部們傳輸了團(tuán)的工作的指導(dǎo)思想，介紹了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，這讓團(tuán)干們?nèi)玢宕猴L(fēng)，受益匪淺。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，生動(dòng)具體，貼近實(shí)際，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，團(tuán)干們熱情高漲，認(rèn)真投入，拓寬了視野、增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)、增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、建立了深厚的友誼，培訓(xùn)取得了圓滿成功。
    此外，本次培訓(xùn)還安排了團(tuán)干部參觀合浦工業(yè)園、出口加工區(qū)和團(tuán)干聯(lián)歡活動(dòng)。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十七
    尊敬的童教授、尊敬的國(guó)泰安公司張總、尊敬的班主任、全體老師同學(xué)：
    大家早上好!
    經(jīng)過(guò)一個(gè)相對(duì)舒適的暑假，我們的心情都非常愉悅。在新學(xué)期開學(xué)之前，我校全體教師系列專業(yè)技術(shù)人員提前集結(jié)，一起參加本次教師職業(yè)技能提升培訓(xùn)班。我們這個(gè)班在全國(guó)都排了號(hào)的，開班式屏幕上顯示為“全國(guó)第126期職業(yè)核心能力指導(dǎo)師與考評(píng)員論證培訓(xùn)班”。在此，我代表校方，向前期辛勤籌備工作的學(xué)校及國(guó)泰安公司工作人員、向?yàn)榕嘤?xùn)即將付出辛勤勞動(dòng)的教授們表示衷心的感謝!
    此次培訓(xùn)，不論是培訓(xùn)規(guī)格還是培訓(xùn)內(nèi)容在我校建校歷史上都是第一次，可謂是“首創(chuàng)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視這次教師職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)教師良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是在教育教學(xué)方面有造詣的專家，相信通過(guò)他們的授課，對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平大有好處，對(duì)我校二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展，提升學(xué)校軟實(shí)力具有重大意義。
    借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見。
    舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我校教育發(fā)展的需要。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力，努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。企業(yè)經(jīng)常有句話：培訓(xùn)是對(duì)員工最大的福利。學(xué)校也一樣，教師系列專業(yè)技術(shù)人員即教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校的核心生產(chǎn)力。學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)不在于當(dāng)下的一池一地，真正的比拼在未來(lái)，在教師!我理解，所謂“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，武裝教師就是最大的“實(shí)”，就是最大的政績(jī)!我們其中一部分老師參加過(guò)國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，但那種培訓(xùn)名額少，戰(zhàn)線長(zhǎng)，步調(diào)不一致。如果把老師們都送到高校去學(xué)習(xí)不現(xiàn)實(shí)，但借助于國(guó)泰安的平臺(tái)和資源，把教授們請(qǐng)進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)同步學(xué)習(xí)，共同提高，確實(shí)是一個(gè)切實(shí)可行、低碳環(huán)保的辦法。
    舉辦這次培訓(xùn)，也是為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，勢(shì)必喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在座參加培訓(xùn)的教師大多是教育教學(xué)的中堅(jiān)骨干，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時(shí)，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班，就是希望通過(guò)集中學(xué)習(xí)、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機(jī)制，給同志們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
    一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學(xué)理論。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會(huì)大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問(wèn)題的鑰匙，是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學(xué)知識(shí)。掌握知識(shí)少，往往導(dǎo)致見識(shí)不廣、眼界窄，解決矛盾和問(wèn)題的方法不多、底氣不足、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。知識(shí)決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識(shí)的融會(huì)貫通。我們教師要善于從繁雜的工作、家庭事務(wù)中解脫出來(lái)，多讀一些書，多思考一些問(wèn)題，多增長(zhǎng)一些見識(shí)，從而提高增強(qiáng)新形勢(shì)下做好教育教學(xué)工作的能力。再次，要學(xué)他人。海納百川、有容乃大，我們每一位教師都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用，營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
    二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見于文章”，這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來(lái)龍去脈弄清楚，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把各項(xiàng)工作做成、做實(shí)，把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
    三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷探索?！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開拓進(jìn)取。否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。
    四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實(shí)踐自己的社會(huì)要求，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開闊視野、強(qiáng)化動(dòng)力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問(wèn)題。這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)智慧和提升膽量。在教學(xué)實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力，提高專業(yè)水平。
    一要認(rèn)識(shí)到位。我們參訓(xùn)的每一位教師要以主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，沒有特殊情況，不得請(qǐng)假。有一件事情要肯定一下，昨天我們勾勒培訓(xùn)名單時(shí)，本來(lái)考慮到鐘春老師因病休假?zèng)]有安排，但她本人大病初愈主動(dòng)要求來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們鼓掌歡迎她歸隊(duì)!此外，大家上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和班主任的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班主辦單位國(guó)泰安公司對(duì)本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動(dòng)、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái);此次給我們授課的都是非常有實(shí)力培訓(xùn)專家，他們都是國(guó)內(nèi)知名的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的學(xué)者，希望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動(dòng)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，積極與老師互動(dòng)。今天大家都要轉(zhuǎn)換角色，平常是老師，今天開始的身份就是學(xué)生!為把培訓(xùn)開展得比較愉快，我們還專門設(shè)計(jì)了茶歇等方式，歡迎大家積極參與。
    三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索教育工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
    四要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，帶到教育工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開展工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
    最后，預(yù)祝本次教師培訓(xùn)取得圓滿成功!祝老師們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所得、學(xué)有所成，以嶄新的面貌和心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十八
    一要認(rèn)識(shí)到位。今天參加技能培訓(xùn)的每一位學(xué)員都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)班，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和培訓(xùn)老師的安排。
    二是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和織錦水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高織錦編織水平，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技術(shù)，為增加農(nóng)民收入和傳承發(fā)揚(yáng)民族文化作貢獻(xiàn)。
    最后，預(yù)祝本次技能培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝各位學(xué)員學(xué)有所成！謝謝大家！
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇十九
    尊敬的各位同學(xué)、老師：
    金豬報(bào)捷去，錦鼠送春來(lái)。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，一個(gè)年度又過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿希望的一年。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮暨第二學(xué)期開學(xué)典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)穿越時(shí)空拉近你我距離，精神振奮蓄勢(shì)待發(fā)迎接明天朝陽(yáng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)黨政班子向所有順利完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)、一個(gè)年度學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向所有為建設(shè)祖國(guó)培養(yǎng)接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠(chéng)摯的問(wèn)候。
    過(guò)去的20__年，是具有里程碑意義的一年。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在縣委縣府、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與柯橋初中實(shí)行資源優(yōu)化，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)，成為全縣初中更大規(guī)模的航母，開啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元，為實(shí)現(xiàn)縣委、縣府打造“學(xué)在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的成立必將成為影響柯橋20__年的一件大事而載入歷史史冊(cè)。
    一年中，我校繼續(xù)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊依靠全校師生，遵照“全省一流、全國(guó)知名、接軌國(guó)際”的工作總目標(biāo)，在高起點(diǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化、創(chuàng)新教育改革，努力尋找學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)與突破口，各方面工作繼續(xù)保持強(qiáng)勁發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
    一、盤點(diǎn)一年中取得的主要成績(jī)。
    1、教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先地位：上半年初三年級(jí)共有196人考入或保送進(jìn)第一批重點(diǎn)高中，繼續(xù)遙居全縣首位;07高考我校輸送的學(xué)生中又有3名學(xué)生進(jìn)清華、北大，繼續(xù)領(lǐng)先全縣、全市。上學(xué)期期末考試雖然因?yàn)閮尚：喜?，學(xué)生基數(shù)有了較大幅度的增長(zhǎng)，但集團(tuán)三個(gè)年段的總體成績(jī)依然保持全縣首位，獲得了兩校整合后的首次大捷。學(xué)校年度綜合考評(píng)在全縣各級(jí)各類學(xué)校中以最高分名列榜首，并再次授與“縣級(jí)先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、“規(guī)范化辦學(xué)”與“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)品牌聲譽(yù)鵲起，知名度、美譽(yù)度日益提高和擴(kuò)大：20__年4月初，教育部“和諧校園”調(diào)研組在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)我校調(diào)研，中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)記者全程陪同作專題采訪;4月下旬，浙江省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、各地市級(jí)教育局局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)、教科室主任、各縣校長(zhǎng)代表近200人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校45個(gè)班級(jí)、90節(jié)課堂全線開放，靈動(dòng)、大氣、高效的課堂教學(xué)給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。校長(zhǎng)趙水榮在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了題為《基于樸素、源于本真、發(fā)于自覺——誓將“減負(fù)提質(zhì)”進(jìn)行到底》的專題報(bào)告，引起了與會(huì)代表的強(qiáng)烈反響。學(xué)校也因此被省教育廳樹為全省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的樣版學(xué)校和全省初中學(xué)校中唯一的“浙江省義務(wù)教育階段課程改革第一批先進(jìn)集體”。學(xué)校知名度、美譽(yù)度日益擴(kuò)展，吸引了外縣、市、省學(xué)校教育考察團(tuán)紛至沓來(lái)，先后吸引了陜西咸陽(yáng)彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、余姚、衢州開化、湖州長(zhǎng)興以及富陽(yáng)、龍游、溫州、臺(tái)州、諸暨、上虞等地的教育考察團(tuán)和杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭十五中教育集團(tuán)等數(shù)十批人員慕名來(lái)?？疾?。校長(zhǎng)趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇”、“浙江省委創(chuàng)新教育調(diào)研”等高檔次的會(huì)議。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在全國(guó)、省級(jí)媒體報(bào)道，尤其是今年下半年臺(tái)州地區(qū)的一些學(xué)校節(jié)假日補(bǔ)課問(wèn)題的負(fù)面報(bào)道引起全省關(guān)注后，我校更是被作為全省第一個(gè)“減負(fù)”樣版學(xué)校在省電視臺(tái)作為正面報(bào)道播出。
    榮譽(yù)稱號(hào)。
    3、學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績(jī)，全縣領(lǐng)先：上半年在浙江省第十一屆初中自然科學(xué)競(jìng)賽與20__年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中均取得了非常了不起的成績(jī)，不但在全縣領(lǐng)先，并且在全市全省領(lǐng)先;由于競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的人次眾多，這里我只能簡(jiǎn)要盤點(diǎn)一下在上學(xué)期舉行或公布的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況：第13屆全國(guó)信息學(xué)聯(lián)賽成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，再次榮獲紹興市團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，繼續(xù)大幅縮小與第一名的差距。初三(13)班王煜等5人獲市一等獎(jiǎng)，初一(4)班李智濤等10人獲市二等獎(jiǎng)，初二(4)班平偉等15人獲市三等獎(jiǎng)。尤為可喜的是，據(jù)初步信息在決賽中初三(14)班戴佳銘、初三(13)班王煜獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，從而結(jié)束了我校在決賽中無(wú)一等獎(jiǎng)的歷史;在市初中語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽中，初二(18)班莫邪等2人獲市一等獎(jiǎng)，初二(5)班姚凱翔等3人獲市二等獎(jiǎng)，初二(3)班高宇軒獲市三等獎(jiǎng)，初二(6)班潘曉英等9人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市第六屆“語(yǔ)文報(bào)”杯中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中，初三(6)班沈越佳獲市一等獎(jiǎng)，初三(6)班金瑤等2人獲市二等獎(jiǎng)，初三(11)班孫寒霜等11人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市航模比賽中初三(2)班朱法華、初三(14)班謝亞玲等3人獲市一等獎(jiǎng)，初三(1)班祁凱燕等5人獲市二等獎(jiǎng)，初二(10)班謝翰森等4人獲市三等獎(jiǎng);另有24人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市地方課程優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果評(píng)比中，初二(11)班湯代群獲市一等獎(jiǎng)，宋潔等2人獲三等獎(jiǎng);在縣“魯中杯”初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，初三(12)班朱磊、初二(1)班潘棟梁等11人獲一等獎(jiǎng)，初三(3)班施宇嘉、初二(7)班繆恩丹等19人獲二等獎(jiǎng)，初三(5)班陸佳寧、初三(1)班陳萍等15人獲三等獎(jiǎng);在縣“柯中杯”初中科學(xué)競(jìng)賽中初三(3)班葉勇等7人獲一等獎(jiǎng)，初三(6)班鄧天祥等6人獲二等獎(jiǎng)，初三(10)班陳璋等6人獲縣三等獎(jiǎng);在縣金秋文藝會(huì)演中，舞蹈節(jié)目《花開季節(jié)》以高雅的藝術(shù)動(dòng)作、精湛的藝術(shù)表演再次榮獲縣一等獎(jiǎng);在縣女子乒乓球比賽中初一(6)班沈志琪獲縣第一名，并首次榮獲縣團(tuán)體第一名;女子籃球隊(duì)在異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持搏殺，獲縣第三名，取得了我校在這個(gè)項(xiàng)目上的最好成績(jī);另有25人次在縣市各類征文評(píng)比、攝影等比賽中獲獎(jiǎng);另外還有37篇學(xué)生習(xí)作在全國(guó)各類報(bào)刊上發(fā)表?！翱峦ぁ蔽膶W(xué)社還被市教育局評(píng)為全市為數(shù)不多的市優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)。
    4、教師發(fā)展有新的提升：一年中，我校教師扎實(shí)工作，努力提升專業(yè)水平，取得了很大成績(jī);在紹興市教育局第五屆學(xué)科帶頭人評(píng)選中，我校教師成芬芳、錢國(guó)苗、陸一黎老師一路過(guò)關(guān)斬將，最終全部通過(guò)評(píng)審，加上第四屆的丁利娟老師，我校市學(xué)科帶頭人的人數(shù)已增至4名，占現(xiàn)有全縣初中的2/3;在縣第二屆“樹人杯”教師基本功綜合比武中，單國(guó)炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎(jiǎng)，徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎(jiǎng);在縣學(xué)科帶頭人評(píng)選中我校教師莫愛琴、葉紅波、王國(guó)鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當(dāng)選，綜合成績(jī)遙居全縣首位。在浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工作中，茅娟美、葉利萍等10名教師經(jīng)過(guò)2年時(shí)間的市骨干教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)，單海林等7名教師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，茅娟美老師更是被市教育局作為最優(yōu)秀代表在全市總結(jié)表彰會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象多次外出學(xué)習(xí)，專業(yè)水平也得到了很大提高;在暑期教師專業(yè)水平考試中，我校2/3以上教師名列全縣前20名，顯示了我校較明顯的教師專業(yè)優(yōu)勢(shì);另外在各項(xiàng)教師專業(yè)評(píng)比中也是成績(jī)斐然，董紀(jì)林一征文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，陸戰(zhàn)琴、余荷花、吳月琴獲全國(guó)三等獎(jiǎng);學(xué)校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎(jiǎng)，丁利娟一課題獲市一等獎(jiǎng)，謝校青、陳明耀、徐建標(biāo)課題分別獲市三等獎(jiǎng);莫愛琴一課題列為省級(jí)課題;潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評(píng)比一等獎(jiǎng)，另有20人次獲市級(jí)獎(jiǎng)，96人次獲縣級(jí)獎(jiǎng);有128篇教師文章在各類報(bào)刊上發(fā)表;有10名教師通過(guò)市教育局的中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審，中高級(jí)教師比例在全縣初中遙遙領(lǐng)先。
    二、工作原則與工作態(tài)度。
    1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)與教師整合：兩校整合后，我們?cè)诳h教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下完成了集團(tuán)校級(jí)黨政班子的組建;及時(shí)開展了中層干部競(jìng)聘上崗，新提拔4名教師進(jìn)入中層隊(duì)伍;進(jìn)行校區(qū)間的教師交流，有22名原實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師進(jìn)入瓜渚湖校區(qū)，有5名原柯橋初中教師進(jìn)入笛揚(yáng)校區(qū)。
    2、完善制度修訂，創(chuàng)新制度管理：兩校整合后，我們對(duì)一些急迫的、相對(duì)重要的制度在取長(zhǎng)補(bǔ)短的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重點(diǎn)修訂與完善，在學(xué)生層面，我們主要是強(qiáng)化、創(chuàng)新了學(xué)生行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的制度管理，例如我們重點(diǎn)貫徹落實(shí)了上半年出臺(tái)的《實(shí)驗(yàn)中學(xué)希望養(yǎng)成的20個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，并首次進(jìn)行了期中初評(píng)與期末終評(píng)，收到了較好效果;還擬訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)希望學(xué)生養(yǎng)成的10個(gè)文明行為習(xí)慣》;另外還修訂完善了住校生管理等制度?，F(xiàn)在，從總體情況來(lái)看，我校學(xué)生有章可循的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步形成，學(xué)校文明風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該清醒地看到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還有待于進(jìn)一步深入，還有小部分學(xué)生文明意識(shí)淡薄，甚至還有極個(gè)別的學(xué)生行為品質(zhì)不佳，違紀(jì)行為屢有發(fā)生，與一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的身份格格不入，希望這些學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，改邪歸正，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中有較大進(jìn)步。
    3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理：繼續(xù)強(qiáng)勢(shì)貫徹、執(zhí)行省教育廳減負(fù)27條規(guī)定與20__年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)的若干意見》的精神，使辦學(xué)行為更加規(guī)范;繼續(xù)堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念與行為，繼續(xù)重點(diǎn)在引導(dǎo)學(xué)生“保持積極的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，講究科學(xué)的方法”上做深做透文章，使學(xué)生、學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
    4、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)建設(shè)與學(xué)生心理輔導(dǎo)，構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)：舉行共青團(tuán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)第一次代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)委班子，改選學(xué)生會(huì)，舉辦新一屆少年團(tuán)校，定期進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)等;通過(guò)德育的常規(guī)教育與重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)載體相結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，構(gòu)筑全方位的安全網(wǎng)絡(luò)，一年中無(wú)較重大的安全事故發(fā)生。
    5、強(qiáng)化學(xué)生的體育活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：本學(xué)期我校在體育教師嚴(yán)重缺編的情況下，堅(jiān)持按要求開設(shè)體育課，每年段每班級(jí)保證一周3節(jié)課，并在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)進(jìn)行課外體育活動(dòng)，以確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);金秋時(shí)節(jié)，我們成功舉辦了首屆集團(tuán)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);另外，還舉行了不少小型比賽，既豐富了學(xué)生生活，又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;我們還積極開展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)，參與“五萬(wàn)學(xué)生看新城”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有20__余名師生徒步走完環(huán)瓜渚湖，既領(lǐng)略了新縣城變化，又鍛煉了身體。
    6、堅(jiān)持促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的戰(zhàn)略選擇，堅(jiān)持從嚴(yán)治教、師德為重，德育為先。教師敬業(yè)愛崗、學(xué)生美德顯現(xiàn)，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人和事：
    學(xué)生方面：有的學(xué)習(xí)刻苦、奮發(fā)上進(jìn)，如瓜渚湖校區(qū)初一(10)班的呂超同學(xué)后半學(xué)期學(xué)習(xí)特別刻苦，成績(jī)進(jìn)步明顯，期末成績(jī)從年段近400名，班級(jí)中等水平一躍上升到年段前10名，班級(jí)第1名，成為我校學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的第一巨人。笛揚(yáng)校區(qū)初二(14)班鄭振先同學(xué)身殘志堅(jiān)，克服聽力障礙，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)從班級(jí)50名以后上升到30名左右;有的樂于助人，如笛揚(yáng)校區(qū)初二(15)班陳敏煥同學(xué)不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且樂于助人，只要誰(shuí)有困難，他都會(huì)二話不說(shuō)挺身而出。瓜渚湖校區(qū)初一(7)班夏明達(dá)同學(xué)腳傷不能行走，一個(gè)月的時(shí)間里，金揚(yáng)帆同學(xué)都主動(dòng)幫助夏明達(dá)同學(xué)打飯菜。這樣的同學(xué)還有笛揚(yáng)校區(qū)初一(10)班的章一帆、初二(4)班的張佳麗、二(7)班的林文凱、呂郭濤等;有的對(duì)承擔(dān)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力，如笛揚(yáng)校區(qū)初一(3)班、(12)等班級(jí)承擔(dān)廁所衛(wèi)生工作，盡心盡力，不怕臟不怕累，尤其是勞動(dòng)委員胡越慶同學(xué)對(duì)工作一絲不茍，任勞任怨。當(dāng)然這方面的同學(xué)很多。;還有的關(guān)心集體、有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，如初一(2)班的吳姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的楊海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金軍偉等。要表?yè)P(yáng)的同學(xué)很多，時(shí)間關(guān)系這里不再一一例舉。
    教師方面：雖然受多種外圍思潮的影響，但我們的教師堅(jiān)守一片心靈寧?kù)o，堅(jiān)守一方精神家園，在澆灌花朵的花園里默默無(wú)聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。任憑風(fēng)吹雨打，我心向?qū)W生癡情不改。瓜渚湖校區(qū)王建芬老師因身體原因，一年中三次動(dòng)手術(shù)，但每一次都是一拖再拖，為的是能最大程度地減小對(duì)工作的影響，第三次手術(shù)更硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束，到出院回家已是大年三十;馬紅芬老師婆婆不幸遇車禍，數(shù)月昏迷不醒，對(duì)她的家庭生活帶來(lái)了極大的不便，但她從來(lái)沒有因此而影響工作;張?jiān)虑謇蠋煿貌『笕ナ?，為了不?duì)學(xué)生的期末考試造成影響，張?jiān)虑鍒?jiān)持每天上班，傍晚放學(xué)趕到蕭山婆婆家，幫助做菜，打理事務(wù)，守靈早上7：00又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校園里，到校后洗把臉就開始工作;林彩娟老師多次鼻子噴血，但為了少影響教學(xué)處的工作住院沒幾天她那疲憊的身影又出現(xiàn)在校園中。笛揚(yáng)校區(qū)孫迎冬老師因英語(yǔ)教師缺編，硬是一人帶3個(gè)班堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期;周永娣老師開始帶三個(gè)班數(shù)學(xué)，又因工作需要到瓜渚湖校區(qū)，周老師二話沒說(shuō)第二天便報(bào)到開始工作;嚴(yán)偉芳老師因母親病重請(qǐng)假，孟勇芬老師便主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，錢國(guó)苗老師身為年段主任，但還主動(dòng)承擔(dān)三個(gè)班的課務(wù)，工作量很大，賀素蓮、胡亞琴老師也在聯(lián)系醫(yī)院等方面出了不少力;當(dāng)然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競(jìng)賽輔導(dǎo)教練為了做學(xué)生的思想工作或?qū)W科競(jìng)賽成績(jī)犧牲了自己大量的休息時(shí)間。對(duì)此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校也代表全體學(xué)生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。
    總之，在過(guò)去的一年中，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)可謂碩果累累。但成績(jī)只。
    能代表過(guò)去。我們將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)深化、提升學(xué)校的內(nèi)涵與品質(zhì)，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正打造成為江南名校、全國(guó)名校，為全縣、全省的基礎(chǔ)教育作出我們更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)班開班的講話稿篇二十
    尊敬的童教授、尊敬的國(guó)泰安公司張總、尊敬的班主任、全體老師同學(xué)：
    大家早上好!
    經(jīng)過(guò)一個(gè)相對(duì)舒適的暑假，我們的心情都非常愉悅。在新學(xué)期開學(xué)之前，我校全體教師系列專業(yè)技術(shù)人員提前集結(jié)，一起參加本次教師職業(yè)技能提升培訓(xùn)班。我們這個(gè)班在全國(guó)都排了號(hào)的，開班式屏幕上顯示為“全國(guó)第126期職業(yè)核心能力指導(dǎo)師與考評(píng)員論證培訓(xùn)班”。在此，我代表校方，向前期辛勤籌備工作的學(xué)校及國(guó)泰安公司工作人員、向?yàn)榕嘤?xùn)即將付出辛勤勞動(dòng)的教授們表示衷心的感謝!
    此次培訓(xùn)，不論是培訓(xùn)規(guī)格還是培訓(xùn)內(nèi)容在我校建校歷史上都是第一次，可謂是“首創(chuàng)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視這次教師職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)教師良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是在教育教學(xué)方面有造詣的專家，相信通過(guò)他們的授課，對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平大有好處，對(duì)我校二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展，提升學(xué)校軟實(shí)力具有重大意義。
    借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見。