小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿(精選19篇)

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    演講稿是一種通過口頭語言來表達思想、觀點和情感的文體形式,它通常用于公開場合,旨在向聽眾傳遞信息和觸發(fā)思考。在現代社會中,演講稿在各個領域都有廣泛的應用,無論是政治演講、企業(yè)演講還是學術演講,都需要具備一定的技巧和組織結構。演講稿的最后,可以用感謝的話語表達對聽眾的關注和支持,以增加親和力和友好感。在寫演講稿時,可以參考這些范文中使用的表達方式和手法。
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇一
    你們知怎么準備嗎,本文是小編為大家整理的小學教師崗位競聘演講稿,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
    各位領導、老師:
    你們好!
    我于1989年6月畢業(yè)于師范學院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。回想課改以來,我以“三個代表”重要思想為指導,深入學習課改理論,參加課改培訓,轉變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經驗。
    20xx--20xx年期間我擔任畢業(yè)班語文教學工作,根據班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣,經常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講。
    成語。
    故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創(chuàng)新思維。
    工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,五年來聽教班級語文成績一直名列前茅。輔導學生參加古。
    詩詞。
    競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。積極參加教研活動,善于總結別人的經驗,并靈活運用到教學實踐中。
    由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的中高年級語文教學工作,希望能再次教畢業(yè)班,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。今后,我打算采取以下幾點措施:
    1.夯實基礎,早抓復習語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
    2.抓好。
    作文。
    教學,穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
    3.強化閱讀訓練將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
    4.最后沖刺組織專項復習,人人過關,適當訓練難題。
    今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為新橋小學的騰飛獻出自己的光和熱。
    尊敬的?位領導、老師:
    大家好!非常高興,我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級,也非常感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。
    我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當我從實現人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領導,遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻終生,我無怨無悔。
    我喜歡語文,自從xx年來到xx學校以來,一直從事著語文教學工作,語文教學拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。
    工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。在教學中,不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。
    xx年,由于學校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學會了生活,學會了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經驗,但面對學生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。
    由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中最大的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位同事:
    今天,我懷著十分激動的心情參加這次競聘演講。首先,請允許我向各位領導、各位同事表示衷心的感謝!感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機會!我將珍惜這次鍛煉、提高的機會,勇敢地走上講臺,接受大家的檢驗和評議。
    我叫,今年x歲,2019年光榮退伍,2019年有幸來到我們公司從事江淮輕卡銷售工作至今。目前我主要負責中原江淮輕卡的銷售和與之相關的工作。今天我競聘的崗位是河南錦莎汽車銷售服務有限公司副經理。
    各位領導,各位同事我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點:
    一、具有過硬的政治思想素質。幾年的軍旅生活,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實苦干的好品質、好作風,從政治和思想上都得到了很好的鍛煉和提高,能夠從思想上和行動上與上級保持高度一致,具有較強的“服從意識”、“服務意識”和“大局意識”。工作中我愛崗敬業(yè),遵紀守法,遵守公司的各項。
    規(guī)章制度。
    嚴守職業(yè)道德尊重領導團結同事。工作態(tài)度積極能主動放棄正常休假和節(jié)假日等休息時間全身心地投入到工作中去為了集體利益犧牲個人利益。
    二、具有較強業(yè)務能力。幾年來,我十分注重業(yè)務能力的提高,從各方面加強業(yè)務知識的學習。積極響應公司高層領導倡議的讀書讀報活動,利用業(yè)余時間有針對性的讀書讀報,同時,我還注重學習國家有關汽車行業(yè)的政策法規(guī),及時掌握國家發(fā)改委對輕卡車發(fā)布的相關行業(yè)信息和公告更改信息,認真分析、努力學習和掌握與汽車銷售行業(yè)有關的國家政策,使自己在與客戶交談中占始終處于主導地位。同時,我還認真學習汽車銷售的基本知識和銷售技巧,用專業(yè)理論來指導自己的工作,使自己具備較強的業(yè)務工作能力。
    三、具有較強的專業(yè)技能和創(chuàng)新意識。輕卡不同于轎車,輕卡用戶多是職業(yè)司機,買車是為了運輸賺錢。因此,這些用戶所提出的問題多是一些運輸過程中的專業(yè)問題。這就要求我們銷售人員必須對車的性能和技術參數了如指掌,并能對用戶提出的具體問題給予滿意的答復。為做到這一點,我在專業(yè)技術方面刻苦鉆研,向同事們請教簡單的維修技術,很快就具備了排除一般故障的技能,為銷售工作奠定了良好的基礎。在近三年的工作中,我通過向身邊的領導和同事學習,通過自己不斷的思考與摸索,不僅較為全面的掌握了一定的銷售方法,而且還總結出一些與眾不同的銷售技巧,從而得到了領導的認可和同事們的贊許。在日常的銷售過程中,我不斷吸取同事們的工作經驗,并在此基礎上加以總結、提煉、完善,從而形成自己創(chuàng)新、獨特的銷售方法,不僅滿足了客戶的需求,而且也提高了銷售量。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。機遇永遠屬于那些有準備的人。正是因為這幾年的刻苦學習和不斷探索、勤奮工作,我才取得了一定的業(yè)績,逐漸使自己各方面的能力有了較大的提高。我深知,這些成績的取得和能力的提高,是與領導的關懷和培養(yǎng),同事的支持和鼓勵分不開的,我再次向您們表示衷心的感謝!
    如果我能競聘到這個崗位,我的工作打算是:
    一、擺正位置,做好配角,當好參謀。
    首先,我要對領導分配的工作盡職盡責,盡心盡力的做好李紅軍經理安排的各項工作,并根據不同階段的銷售情況,向李紅軍經理提供合理化建議,使公司的銷售量得以不斷提高。其次,要擺正位置,當好參謀和助手,盡力協助李紅軍經理作好各項工作。做到盡職不越權,幫忙不添亂。
    二、團結同事,虛心請教,不斷進步。
    天時不如地利,地利不如人和。團結就是力量,只有精誠團結,才能形成工作上的合力。因此,工作中遇到問題和困難,首先要虛心、真誠的和大家商量,認真學習和吸取對工作有利的方法和意見。工作中要嚴于律己,誠懇待人,尊重同事,關心同事,設身處地為同事著想,努力創(chuàng)造一種嚴謹、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。
    三、加強理論學習,不斷提高業(yè)務技能。
    要從我做起,加強學習,努力營造一種濃厚的學習氣氛,自覺從更高、更深的角度領悟行業(yè)特點,不斷提高思想素養(yǎng)。通過對國家和公司下發(fā)的各項法令法規(guī)及政策文件的學習和對行業(yè)銷售基礎知識的學習,努力在“掌握必備知識,提高業(yè)務素質,增強專業(yè)技能”等方面下大功夫,從而提高服務水平和工作技能。
    各位領導、各位同事,如果我能競聘上這個崗位,我將珍惜大家給我的這個機會。以百倍的努力感謝領導和同事們的信任與支持。把提高銷售業(yè)績作為我工作的重中之重和不懈的追求,最大限度的追求“高銷量、高業(yè)績、高利潤”。為此,我要進一步端正工作態(tài)度,繼續(xù)以踏實的工作作風,創(chuàng)新的銷售措施,緊緊圍繞“抓大不放小”的銷售思路,努力開發(fā)大客戶,重視小客戶。工作中迎難而上,不斷進取,竭誠盡智,用出色的業(yè)績報答領導的關懷和同事們的幫助。如果我未能競聘成功,說明自己與領導的要求還有一定的差距,我將一如既往的干好本職工作,繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和進取精神,找準工作中的不足,及時修正,提高自身的綜合素質和工作技能,努力成為一名“讓領導放心,讓客戶滿意”的汽車銷售員,為公司做出自己應有的貢獻。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇二
    尊敬的各位領導、同志們:
    大家好!
    首先感謝領導和同志們對我的信任和關心,感謝各位給了我這次難得的機會,能夠參加民政局慈善捐贈服務中心八級崗位競聘演講。今天我作“刻苦勤奮工作,奉獻一片愛心”的演講,分四方面內容:一自我介紹,二崗位認識,三競聘優(yōu)勢,四工作打算。
    一、自我介紹。
    我叫xxx,現年xx歲,xx文化,中國民主建國會會員,銅梁區(qū)第十屆政協委員,1月參加工作,至今已有工齡,其中201月至12月擔任小學教師,1月至今在銅梁區(qū)民政局社會福利中心工作。自參加工作以來,無論是從事教育工作,還是從事社會福利工作,我都認真學習,勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務技能,以高度的責任心和強烈的事業(yè)感完成全部工作任務,取得了優(yōu)異成績,獲得上級領導和廣大群眾的充分肯定和一致贊譽。
    二、崗位認識。
    民政局慈善捐贈服務中心八級崗位是個重要的工作崗位,要開展慈善理論研究、傳播慈善文化、制定慈善事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、指導監(jiān)督慈善捐助活動等相關工作,把社會溫暖送給困難群眾。從事民政局慈善捐贈服務中心八級崗位的'同志,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務工作技能,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項工作任務,取得良好成績,為慈善事業(yè)發(fā)展作貢獻。
    三、競聘優(yōu)勢。
    1、綜合素質良好。我政治素質和業(yè)務素質好,有強烈的事業(yè)心和責任感,牢記自己的工作職責,做到忠誠于慈善事業(yè),時刻惦記困難群眾,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)做好每項工作,為慈善事業(yè)發(fā)展奉獻自己力量。
    2、工作經驗豐富。我參加工作已有14年,特別是從事社會福利工作已有5年,熟悉慈善捐贈服務中心八級崗位的工作職責,具有較為豐富的工作經驗,能夠搞好慈善捐贈服務中心八級崗位的工作,取得良好成績。
    3、組織協調能力強。我有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力,能夠團結同事,密切合作,共同把工作做好,取得良好工作業(yè)績,讓上級領導放心,讓各界人士滿意。
    4具有一片愛心。我曾在偏遠山區(qū)任教多年,目睹山區(qū)群眾的困難,深知山區(qū)老人失孤病痛的艱辛,天生就一片愛心,要去幫助他們,讓他們感受社會的溫暖,能和普通人一樣度過快樂的每一天。
    四、工作打算。
    如果我競聘民政局慈善捐贈服務中心八級崗位,著重做好以下三方面工作:
    1、認真努力學習,全面提高素質。我一是要認真學習法律知識,增強自己的法律意識和法制觀念,切實做到依法依規(guī)辦事,促進慈善事業(yè)發(fā)展。二是要認真學習慈善理論和慈善文化,提高自己的工作水平,為做好各項慈善工作,打下扎實牢固基礎。三是要學習借鑒外地先進的慈善捐贈工作經驗,做到“他山之石,為我所用”,推動銅梁慈善捐贈工作不斷邁上新臺階。
    2、刻苦勤奮工作,全面完成任務。在民政局慈善捐贈服務中心八級崗位上,我一要牢記使命,忠實履職,腳踏實地,創(chuàng)新工作,提高效率,不斷增強執(zhí)行力,高質量、高標準完成上級領導交給的各項工作任務。二要敢于擔當,不怕工作辛苦、不畏工作艱難,全力以赴、攻堅克難,全面做好工作,取得優(yōu)異工作成績。
    3、擰成工作合力,確保清正廉潔。我要謙虛謹慎,戒驕戒躁,認真聽取大家的意見,擰成工作合力,推動慈善捐贈工作蓬勃發(fā)展,造福廣大困難群眾。我要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和慈善捐贈工作廉潔從業(yè)規(guī)定,確保合法合規(guī)、清正廉潔,無違紀違規(guī)現象,獲得大家的滿意。
    各位領導、同志們,今天的演講,我向大家展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態(tài)度和意志,愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中,獻給我所熱愛的慈善事業(yè),決不辜負大家對我的厚望。最后,我向大家莊嚴承諾:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作,為慈善事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,作出自己應有的努力和貢獻!
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇三
    尊敬的各位領導、各位評委老師們:
    大家好!
    在我工作的這二十年里,學校設定的管理崗位我?guī)缀醵紦芜^,多年來的工作實踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經驗。從1999年我我開始擔任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結,提高了理論水平,xx年春我根據自己幾年的工作管理經驗,撰寫了一篇論文《淺談教師的批。
    評語。
    》被刊登到《河池教研》中。xx年被評為慶遠鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽已經成為輝煌的歷史,但是所積累的經驗將指導我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應手,因此在xx年的年度考核為優(yōu)秀。
    如果我挑戰(zhàn)成功,能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作:
    1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,根據實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規(guī),確保教學質量穩(wěn)中有升。
    3、加強個人修養(yǎng),練好基本功,進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,提高自己的工作能力和工作藝術,拾起往年的那股熱情,激起當年的拼搏精神。
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇四
    各位領導、各位老師:
    大家好!
    我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我xx教壇已是xx度春秋!我于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,成為一名光榮的人民教師。1999—2xx年在xx師專進行大專中文函授學習,小學教師崗位競聘演講稿年考入xx師范大學中文系進行本科函授。
    我叫李紀紅,是一名工作在教學一線的老師,2004年參加工作,本科學歷,小學一級。我競聘的崗位是小學數學教師(初十一級)。我之所以競聘這個崗位,是因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的'心去愛我的每一個學生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價值。
    我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
    一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。
    二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經驗。
    三、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。
    四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
    五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學生語文小學教師競聘上崗演講稿綜合素質較高。
    一份xx,一份收獲,辛勤的勞動換來了豐碩的成果,在過去的幾年中,我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學成績獎;曾被評為“優(yōu)秀教師”;“示范教師”;“教書育人標兵”等榮譽稱號;論文《創(chuàng)設情境提高課堂教學效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區(qū)級一、二等獎。當然成績只代表過去,在參加工作的這幾年里,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
    1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。
    2、結合數學學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的數學實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的數學素養(yǎng)。
    3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形教師競聘職稱演講稿象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
    一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地xx,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇五
    尊敬的各位領導、老師:
    你們好!
    我叫魏xx,畢業(yè)于xx大學美術專業(yè),畢業(yè)同時得到xx大美術教育本科學歷。曾在友鄰鄉(xiāng)學校擔任兩年小學班主任,3年中小學美術教師,同時擔任學校宣傳干事。在任期間,除優(yōu)質課外,曾輔導學生參加“雙龍杯”全國繪畫大賽獲得三等獎。
    我從小就非常喜歡美術,善于創(chuàng)造想象。對于美術我有一定的了解,包括油畫、水彩、水粉、鉛筆畫、電腦美術等許多畫種。這是我的競崗優(yōu)勢。
    我的工作設想:
    1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使學生能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使學生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
    2、實事求是,開展教學活動。引導學生學會觀察欣賞自然中的`美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。
    3、在“趣”中提高學生的繪畫技能,對美術感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。
    如果我很榮幸的成為美術教師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
    謝謝大家!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇六
    尊敬的各位領導、各位評委老師們:
    大家好!
    我是一名工作在教學一線的老師,于xx年畢業(yè)于綿陽師范學校,在涪城區(qū)最偏遠的玉皇鄉(xiāng)村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研,先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書,并通過自學考試取得了川教院的大專學歷,現正攻讀本科學歷。
    20xx年我應聘來到先鋒路小學,一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友?,F在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!
    下面就談談我的一些競聘優(yōu)勢和工作設想:
    這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領導與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個職務,但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當時交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當時卻有股使不完的勁。
    教育組的領導跟我說:“這樣太辛苦,就不上語文課吧?!蔽腋兄x他們的體諒,但我說:“我不會當一輩子的校長,但我可能會當一輩子的語文老師,我不想放棄語文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中,畢業(yè)班達標了,校園也煥然一新啦,也因此被評為“廣西先進工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團員”幼兒園教師競聘演講稿。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標,失意多年的我會再次拾起當年那份熱情,激起當年那股勁,重現于我的工作中。
    作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔起學科重任,能起到帶頭引領的作用。20xx年及20xx年,我擔任語文教研組組長時,帶領和引導本組教師上探討課,主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學,虛心跟有經驗的老師學習,熱心幫助年輕教師解決教學問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時,語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認可,我感到很欣慰,我也從中學到很好的教學方法,豐富自己的教學經驗。
    我的教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學方法和評價手段。因此,20xx年我指導學生黃麗佳的作文在作文報上刊登,參加慶遠鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎?,F在我不當教研組組長,我也常與教師們探討教學問題,參與《誦讀經典詩文提高“雙文”素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多篇獲各類獎項,例如《淺談誦讀經典詩文教學》獲國高校教師競聘演講稿家一等獎;參加誦讀經典知識競賽獲區(qū)級一等獎;在20xx年繼續(xù)學習中,在黃亢美的培訓下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎。
    在我工作的這二十年里,學校設定的管理崗位我?guī)缀醵紦芜^,多年來的工作實踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經驗。從1999年我我開始擔任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結,提高了理論水平,20xx年春我根據自己幾年的工作管理經驗,撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽已經成為輝煌的歷史,但是所積累的經驗將指導我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應手,因此在年的年度考核為優(yōu)秀。
    在教學中我本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信念,保持小學班主任競聘作為教師的言行和風度。踏實教學,關愛學生,經過20年的學習和鍛煉,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力,應變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔任大循環(huán)教學,也多次承擔高年級及畢業(yè)班教學,每屆畢業(yè)班教學考核都能獲得地區(qū)考核超標獎。年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學生作文競賽中獲得“先進工作者”的稱號;年獲得教學質量優(yōu)秀獎;20xx年參加學校舉辦的“探討課、說課、反思”教學比賽中獲一等獎;年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽,獲校級一等獎;年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標獎;20xx年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。
    如果我挑戰(zhàn)成功,幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作:
    1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,根據實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規(guī),確保教學質量穩(wěn)中有升。
    2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效地提高學生的語文素養(yǎng)。
    3、加強個人修養(yǎng),練好基本功,進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,提高自己的工作能力和工作藝術,拾起往年的那股熱情,激起當年的拼搏精神。
    各位領導、各位評委,如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功,我將養(yǎng)精蓄銳不負眾望,發(fā)揚業(yè)務特長,盡快進入角色,積極實行職責。我將把領導的信任和期望化作無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果落選,我將一如既往扎扎實實地做好本職工作。向優(yōu)勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻。
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇七
    尊敬的各位領導、老師:
    我于xx年畢業(yè)于綿陽師范學校,在xx區(qū)最偏遠的玉皇鄉(xiāng)村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研,先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書,并通過自學考試取得了川教院的大專學歷,現正攻讀本科學歷。xx年我應聘來到先鋒路小學,一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒,我和我眾師生們已經一起度過了12個春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣,我們把生命中最美好的光陰,生命里最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校和所有的孩子們,這也是我的光榮和驕傲。
    在這將近12個年頭的工作中,我和學生們一起共同學習、共同成長。在這期間我擔任過語文、數學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作,現在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任,在12年的教學生活中我不斷的虛心向專家、領導和同仁們學習請教,積累了較豐富的教學和管理經驗。在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文并在國家、省、市獲獎。所設計的教學案例曾三次獲得市區(qū)一等獎,參加區(qū)上和國家級賽課分別獲得一二等獎??蒲姓撐墨@得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區(qū)教研室和學校領導栽培,及各位老師的愛護,被評為市語文骨干教師,與聶紅霞老師一起擔任xx區(qū)片區(qū)語文教學研討工作,多次承擔片區(qū)教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領下,我們年級組的老師積極努力共同研討,在區(qū)市的統一考試中,合格率達到100%,優(yōu)秀率95%的好成績。
    今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。
    現在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!
    謝謝大家!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇八
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    尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
    大家好!
    我叫***,來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。
    一、要有強烈的奉獻精神。
    作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。
    二、要有較高的業(yè)務能力。
    小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外,自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記,規(guī)定在校內聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文或數學)。力求做到多帶課,帶好課。
    三、要有較強的組織管理能力
    有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此,校長要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
    四、要以身作則,率先垂范。
    作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此,校長在學校的一切教育和教學活動之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的,校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進的榜樣就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實際行動之中,這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
    五、作風要樸實,具有團結協作精神。
    具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的.思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評,密切聯系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學的作風。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。
    六、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。
    創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,提高管理能力和業(yè)務能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
    一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,x年的潛心探索,歲月使我經受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職,我有信心擔起這副擔子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作,不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。
    1.抓教育思想的引導工作
    作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務,又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎的觀念。
    2.抓辦學思想的落實工作
    在辦學指導思想方
    方面,以依法治校,民主辦學,科學育人,按規(guī)律辦事為指導思想。辦學思想的確立,關系到學校發(fā)展的走向,關系到培養(yǎng)接班人的質量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質教育的保證。
    3.抓管理體系的制度建設
    為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施,學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統,從目前學校的實際出發(fā),校長設一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統,每個系統都有一名領導分管,獨立地認真地搞好本職工作。
    4.抓學校發(fā)展的規(guī)劃制定
    校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際,圍繞辦學目標與方向,提出并制訂學校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。
    小學校長崗位競聘演講稿800字范文2
    尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
    首先,我個人表示堅決擁護這次通過公開公平公正的競爭,擇優(yōu)選用的競崗機制,衷心感謝組織上給予我們的這次機會!
    我競聘的崗位是綽爾林業(yè)第一中心小學校長職位。我競職演講題目是:《點燃青春激情,獻身教育事業(yè)》。
    1993年7月,我從牙克石林業(yè)師范學校畢業(yè)后,在綽爾林業(yè)局第一小學參加工作,從一名體育教師做起,開始了自己無悔選擇的教育事業(yè),1994年擔任學校的大隊輔導員兼團書記工作,由于工作上的突出表現,1997年6月,組織上提任我為學校的黨支部副書記,任職期間,我盡職盡責,與李淑蘭校長緊密配合,團結協作,相互支持,使學校的教育教學質量得到穩(wěn)定提高,1998年學校晉升呼盟示范學校行列,同年榮獲林管局級精神文明單位光榮稱號,2000年獲得林區(qū)長安懷優(yōu)勝單位榮譽。我本人被評為2005年度“林區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“林區(qū)優(yōu)秀教學能手”。
    1996年7月我光榮地加入了中國*,利用工作之余取得了中央黨校經濟管理本科學歷、中央廣播電視大學漢語言本科學歷,并于2003年7月晉升為小學高級職稱。
    2007年,綽爾林業(yè)局在將原7所林場小學及局幼兒園合并到第一小學的基礎上,根據生源和地區(qū)教育資源整合的需要,將局屬三所小學合并成為現在的第一小學。在整合的過程中,經過綜合考評,組織上把這個整合后的綜合性小學校長的重擔交給了我,面對組織的關懷和信任,面對廣大教職工的支持和期待,我感到使命的崇高和責任的重大,全身心投入到工作之中,團結班子全體成員,緊緊依靠和調動廣大教職員工的智慧和力量,主要做了以下工作:
    1、夯實基礎,抓好常規(guī)管理工作
    一是始終把校園安全作為學校管理的重中之重,配置了兼職安全員,組建了護校隊,負責校園內的日常安全管理工作,并經常組織學生進行疏散逃生演練,極大地提高了師生的防火、安全意識。
    二是按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力培養(yǎng)一支敬業(yè)、奉獻、嚴謹、創(chuàng)新的教師隊伍,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立高尚的師德風范,積極組織教師參加各級各類培訓,兩年來共有40多人次外出參加了優(yōu)質觀摩課、科目教研、班主任培訓等活動,開闊了教職工的教育視野,提升了教育理念,提高了教學水平。并以此為基礎把學生德育培養(yǎng)放到首要位置,全力抓好學生的“三個好”教育和“三個習慣”教育,使全體學生的良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成。
    三是舉辦運動會,開展陽光體育冬季長跑,校園集體舞,安全活動教育報告會,演講比賽等豐富多彩的活動,使孩子們在健康向上的活動氣氛中陶冶情操,磨煉意志,學會感恩,收到良好的效果。
    2、突出特色,抓好校園文化建設
    一是在市教育局的支持關懷下,我們建成了具有林區(qū)一流水平的微機教室,開通了4m的鐵通寬帶,并以此為基礎,建立了學校自己的網站,經過不斷的更新和完善,使網站成為教師們教育思想交流的平臺,學校教育教學管理的平臺,學生學習心得表達的平臺,家長建議交流的平臺,極大地提高了學校、教師、學生、家長四方面的相互交流的效率和頻率,為促進教學發(fā)揮出了重要作用。
    二是加強校園環(huán)境建設,平整了1500平方米的校園,種植了觀賞植物,粉刷修繕了校園圍墻,描繪了1700平方米的校園文化墻,使校園環(huán)境更加優(yōu)美,達到了環(huán)境美化的目的。
    以往的工作雖然取得了一定成績,但這些點點滴滴成績的取得,凝聚著各位領導正確的指導和深切的關懷,凝聚著廣大教職員工的鼎力支持和無限信賴,借此機會,我表示最衷心的感謝!
    十六春秋兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔育桃李。
    此生華年勤勤懇懇,無私無欲做園丁。
    假如我通過競崗,組織上繼續(xù)讓我擔任綽爾一
    小校長,我將用百倍的信心,秉承“教育肩負著社會人類永續(xù)進步的重任,教育是未來的事業(yè),是培育生命的事業(yè),將”讓學校真正成為孩子們的樂園“作為學校的辦學理念,使孩子們在學校健康快樂的成長。
    各位領導,同志們,學校是一艘駛向光明彼岸、駛向遠闊知識海洋的航船,校長則是這艘遠航船的領航員,在今天全球經濟化、知識化時代的競比中,如何使學校在萬舟揚帆遠航中異軍突起,遙遙不被時代所拋棄,校長的職務和角色是至關重要的,因此,我競崗校長這一職務是充滿信心,是充滿憧憬和遠大理想的。
    我擔任校長職務的根本保證是:百年大計,教育為本,教育大計,老師為本。我要緊緊依靠全校教師,團結全校教師,充分調動教師的主觀能動性,發(fā)揚老師的工作熱情,愛護老師的積極性,使學校形成一個精誠團結的整體,使學校成為一個富有朝氣,富有動力的模范教師團隊?!睂W高為師教學生成棟梁之才,身正示范育滿園桃李盡芳菲“,這是老師的責任,更是校長的責任。
    ”公生明,廉生威“這既是千百年來為官為政的右訓,又是今天執(zhí)政為民的座右銘,做為一校之長,尤其是年輕的校長,我一定在實際工作中不斷學習和注意個人的政治修養(yǎng),努力提高個人的執(zhí)政能力和工作水平,無私才能無畏,無畏才能輕裝上陣,無欲才是的威望,放開手腳,全心全意地為教師服務。
    我的競崗口號和辦學宗旨是:勤勤懇懇地辦事,誠心實意待人、廉潔公正執(zhí)政,團結全校教職員工遵循黨的教育方針,把學校建造成一個培育各種新型人才和基礎教育的合格基地,為中學源源不斷地輸送品學兼優(yōu)的合格人才。
    無論競崗成功與否,我將一如既往地潛心教育工作,顧全全市教育大局,獻身地區(qū)教育事業(yè),以”你的手中是許許多多正在成長中的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,全部都對未來充滿著憧憬和夢想,他們都依賴你的指引、塑造及培育,才能成為的個人和有用的公民“作為獻身教育的工作座佑銘,不懈努力,做一名問心無愧的優(yōu)秀教育工作者!
    謝謝大家!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇九
    各位領導,老師:
    你們好!
    今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學高級教師”這個光榮的稱號。
    我畢業(yè)于××師范學校,在三尺講臺上,我已經奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的.只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖××考入北京科技大學,林××考入南開大學……如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。
    誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜成績。同時,利用互聯網和各種教學雜志了解最新教學教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。
    在教學上,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。
    陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學生,也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調皮進步了,我盡力表揚他……。我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。
    各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養(yǎng)、指導下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的果實,實現更有意義的教育生涯。
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十
    各位領導,老師:
    你們好!
    今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學高級教師”這個光榮的稱號。
    我畢業(yè)于××師范學校,在三尺講臺上,我已經奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖××考入北京科技大學,林××考入南開大學如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。
    誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了??坪捅究频膶W習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜成績。同時,利用互聯網和各種教學雜志了解最新教學教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。
    在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎。
    去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。
    陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學生,也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調皮進步了,我盡力表揚他經過努力,周升華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。
    我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。
    各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養(yǎng)、指導下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的果實,實現更有意義的教育生涯。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十一
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    我競爭的是小學一級教師11級崗位,之所以競爭是因為我認為:任職以來,我嚴格遵守學校的一切。
    規(guī)章制度。
    積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。勤奮工作刻苦鉆研教材深入了解學生虛心向老教師學習注意多讀書、多反思、多請教并聯系自己的教學實際構建屬于自己的教學風格。
    工作2019年以來,每年都擔任班主任,在任班主任期間,我細心關愛學生,讓學生體驗成功的樂趣;培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人;尊重學生,與學生形成了彼此的理解、尊重、關愛。選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。
    更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,與同事們的團結協作。我一路走來,始終如一地愛戴我們的領導,愛護我的學生,熱愛我的工作,敬愛我們的教師。正是我對學生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
    各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力做到:
    1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
    2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用學到的知識解決生活實際問題,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
    沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十二
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!我叫xx,原來在小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
    下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:
    我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    我畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
    從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
    以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
    一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
    二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
    三是做一個理念新的教師。
    四是做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。
    作為一名教師,要無私地奉獻愛,將自己的精力投入到孩子的學習和生活中去,將自己的學生培養(yǎng)成社會的有用之才。
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十三
    教師對學生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。比如,我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經常找她談心,鼓勵她。而且我發(fā)現她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領讀下,都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習,勇于向自己挑戰(zhàn)?!蔽衣犃酥蠛苁切牢?,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
    2:培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人3:點燃學生心靈的火花。
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十四
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    尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
    大家好!
    我叫***,來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。
    一、要有強烈的奉獻精神。
    作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。
    二、要有較高的業(yè)務能力。
    小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外,自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記,規(guī)定在校內聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文或數學)。力求做到多帶課,帶好課。
    三、要有較強的組織管理能力
    有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此,校長要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
    四、要以身作則,率先垂范。
    作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此,校長在學校的一切教育和教學活動之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的,校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進的榜樣就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實際行動之中,這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
    五、作風要樸實,具有團結協作精神。
    具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評,密切聯系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學的作風。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。
    六、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。
    創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,提高管理能力和業(yè)務能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
    一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,x年的潛心探索,歲月使我經受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號?!偃缥矣行耶斎涡iL一職,我有信心擔起這副擔子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作,不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。
    1.抓教育思想的引導工作
    作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務,又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎的觀念。
    2.抓辦學思想的落實工作
    在辦學指導思想方
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家好!
    首先感謝各位領導、老師能給我這樣一次競選的機會。同時,能夠與各位同學在此共同參加競選,我感到非常榮幸。
    我是xxxx中隊長xxx,今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。
    首先,我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手,通過自己的努力,為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。其次,我有著擔任班干部和中隊長的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。第三,學習工作兩不誤。上課時,我認真聽講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動協助老師進行教學工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅,第四,我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“小文豪”之美譽,;再次,我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。
    請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員,上配合領導老師,下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,與其它各部委員密切配合,使學校少先隊工作成為我們國際學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
    當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
    我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十六
    各位領導、老師:
    首先,我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任職稱競聘演講的機會,讓我有機會在大家面前充分展示自己,我叫,2xx年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作,至今已經有年的工作經驗了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。
    我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
    一、是孩子心目中的好老師。
    要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
    二、是家長心目中的好老師。
    教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
    三、是教師心目中的好老師。
    我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識,提高自身素質和業(yè)務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種教師職稱競聘報告幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學中,充分發(fā)揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神,也就是高度的責任感。要對每個孩子負責,對家長負責,對社會負責。3、具有協調教師之間、教師崗位競聘報告與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。
    如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任競聘上崗,我會從以下幾個方面來展開工作。
    一、我會圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
    二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
    三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
    四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!背浞掷眉议L資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯系工作,創(chuàng)新聯系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現家園同步教育。
    五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
    六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
    各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任競聘演講是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十七
    尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
    大家下午好!我是第七號竟聘選手,今年32歲,是中國共產黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經奮斗了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業(yè),是我這一生――無悔的選擇!
    1991年,我從四川省瀘州師范學校畢業(yè),響應支援礦區(qū)教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校,成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當時我?guī)У氖橇昙壎?,我那時十七歲,而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生,也得到了他們回應的'熱愛?!岸v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!
    在礦區(qū)學校工作的11年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導員,所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實,學習勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學中文系自考部,1996年我以“優(yōu)秀學員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學專業(yè)??飘厴I(yè)證書。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學繼續(xù)攻讀中文系本科學業(yè),現在,我只剩下三科就完成本科學業(yè)了。1996年,我開始在文學創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協會,成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。
    在教學上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是2002年我應聘到米市街小學以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課,接待了好幾批來我校學習,到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。2002年我當時教中學語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。2004年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習書法和國畫,并加入了珙縣書法家協會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業(yè),現在這個孩子已考上了中壩高級中學,我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學業(yè),成為一個自食其力的、對社會有用的人!
    今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學上更創(chuàng)新,絕不辜負組織對我的培養(yǎng),絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!
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    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十八
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    今天我充滿信心地來競聘小學教師的職位,是因為我相信我能!我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師。
    因為我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學校時,我就秉承學高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種責任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。
    在過去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結,改進提高,不斷取得進步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是眾所周知的。
    我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,學習能力強,因此,在短短的一兩年里,我已經完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學方法)并取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。在同齡人中,我的`進步是顯而易見的。
    更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領導,愛護我的學生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛,讓學生如沐春風,得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內由此長足的長進;我的愛是發(fā)自內心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
    雖然如此,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,最大的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學經驗,還需要更深入地鉆研教材和學生,更謙虛地向各位學習,更刻苦地用功,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個機會,我相信在接下來的日子里,我將做得更好!我一定會做得更好的!
    沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!
    謝謝大家!
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    小學高級教師職稱級崗位競聘演講稿篇十九
    大家好!
    我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲這天站在講臺上的我。
    我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的,需要一個有潛力,有職責心,有群眾榮譽感的人來擔任,我相信自我有這個潛力。
    我以前擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自我,所以我期望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的完美回憶吧!
    我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自我。
    假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
    戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或哪個職務?!?BR>    同學們,信任我,支持我,請投我一票!