活動(dòng)實(shí)施方案集錦(精選19篇)

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    方案的評(píng)估和反饋應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行,以便進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,并能夠適應(yīng)未來(lái)的變化和挑戰(zhàn)。面對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,以下方案實(shí)施案例或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇一
    讓我校的教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書(shū)香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜的心來(lái)閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。
    1、在讀書(shū)活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
    2、在讀書(shū)活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
    3、在讀書(shū)活動(dòng)中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
    4、在讀書(shū)活動(dòng)中,開(kāi)展“大手牽小手,共讀一本書(shū)”,師生共寫(xiě)讀書(shū)隨筆,師生共同成長(zhǎng)。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇二
    為進(jìn)一步貫徹公司繼續(xù)強(qiáng)化管理的總體工作指導(dǎo)思想,努力提高車(chē)間員工的安全意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,落實(shí)車(chē)間各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)車(chē)間全年安全生產(chǎn)目標(biāo),同時(shí)強(qiáng)化車(chē)間管理、明確目標(biāo)。為給員工營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境,保證職工安全高效的工作,在全車(chē)間進(jìn)一步扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正成為我車(chē)間“推動(dòng)員工隊(duì)伍建設(shè)、提高工段管理水平、促進(jìn)班組建設(shè)”的重要載體,經(jīng)車(chē)間研究,決定在全車(chē)間各班組中開(kāi)展“崗位流動(dòng)紅旗”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇三
    1、根據(jù)實(shí)際,播放健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、開(kāi)展義診,將健康教育工作與疾病控制、預(yù)防保健工作有機(jī)結(jié)合,融為一體。
    2、以陳馬村、底張村為示范點(diǎn),通過(guò)健康教育及義診工作,進(jìn)一步帶動(dòng)和鞏固全轄區(qū)醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)工作成果。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇四
    1、各班級(jí)可分成若干個(gè)長(zhǎng)跑小組,并各設(shè)一名小組長(zhǎng)。
    2、在校期間,高一和高二年段均安排在課間操時(shí)間跑,繞學(xué)校內(nèi)環(huán)路跑1圈(具體安排:首先以班級(jí)為單位,在廣場(chǎng)列好隊(duì);然后每班按四列隊(duì)形起跑。路線:教學(xué)區(qū)廣場(chǎng)――逸夫?qū)嶒?yàn)樓臺(tái)階――實(shí)驗(yàn)樓門(mén)洞――行政樓門(mén)前――右轉(zhuǎn)進(jìn)入南環(huán)路――籃球場(chǎng)處下坡――七號(hào)樓出口處右轉(zhuǎn)――往餐廳后面進(jìn)入北環(huán)路――正大門(mén)處上臺(tái)階――廣場(chǎng)――回各自班級(jí))。高一、高二年級(jí)組長(zhǎng)、班主任安排組織好,做到集合及時(shí)、隊(duì)列整齊。高三年級(jí)組長(zhǎng)、班主任自行安排(早讀或課外活動(dòng)時(shí)間,繞學(xué)校內(nèi)環(huán)路跑1圈)。
    3、每位學(xué)生應(yīng)將自己每日參加長(zhǎng)跑的情況向小組長(zhǎng)匯報(bào),組長(zhǎng)應(yīng)做每日長(zhǎng)跑情況記錄工作,并將長(zhǎng)跑情況向體育委員匯報(bào)。
    4、體育委員再將每位學(xué)生所完成的里程數(shù)登記匯總,并于周五下午放學(xué)前將本班周里程總數(shù)上報(bào)政教處(團(tuán)委辦公室)。
    5、政教處每周將公布各班級(jí)所完成的累計(jì)里程數(shù)。
    6、每位同學(xué)應(yīng)如實(shí)上報(bào)自己每日長(zhǎng)跑情況,不得弄虛作假。
    7、每位學(xué)生在長(zhǎng)跑時(shí)應(yīng)循序漸進(jìn)、堅(jiān)持不懈,適當(dāng)安排自己的運(yùn)動(dòng)量。凡因病“不宜參加長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”的同學(xué),應(yīng)提出書(shū)面申請(qǐng),并提供有效證明,可酌情免于參加冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。
    8、節(jié)假日和寒假期間同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好紀(jì)錄。
    9、不得在有機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的公路上進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉,以免發(fā)生交通安全事故。
    10、學(xué)校將根據(jù)各班組織、完成等情況,評(píng)選出冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人,并將個(gè)人長(zhǎng)跑情況記入學(xué)生檔案,并作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“體育與健康”維度中的重要評(píng)定依據(jù)。
    11、高一年級(jí)先啟動(dòng)集體長(zhǎng)跑。高二年級(jí)何時(shí)進(jìn)行將另行通知。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇五
    全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨煉青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇六
    聯(lián)歡會(huì)籌備組成員:秋緒、游游、唐伯虎、希望、百合、雪飄飄、心雨、一刀、瀟灑、肥波、秋卉、原點(diǎn)、路過(guò)人員、中國(guó)平安、愛(ài)心、葉靜。
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:秋緒。
    聯(lián)歡會(huì)執(zhí)行導(dǎo)演:游游。
    聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):唐伯虎、希望。
    聯(lián)歡會(huì)聯(lián)絡(luò)組:肥波。
    聯(lián)歡會(huì)節(jié)目組:百合、雪飄飄、瀟灑。
    聯(lián)歡會(huì)游戲組:心雨。
    聯(lián)歡會(huì)后勤組:中國(guó)平安、秋卉、愛(ài)心、路過(guò)人間。
    聯(lián)歡會(huì)宣傳布置組:希望、原點(diǎn)、葉靜。
    聯(lián)歡會(huì)年夜飯:一刀、快樂(lè)。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇七
    1、成立健康教育與義診活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)為師衛(wèi)星,下設(shè)辦公室,主任由張智軍兼任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為劉永生。
    2、示范點(diǎn)村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人要積極參與其中,協(xié)助村委會(huì)做好本村本次活動(dòng),在業(yè)務(wù)上接受衛(wèi)生院的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    (二)加強(qiáng)陣地建設(shè)。
    1、充分利用現(xiàn)有陣地進(jìn)行健康教育。
    衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的宣傳欄和板報(bào)等陣地要圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,貼近群眾生活,增強(qiáng)時(shí)代性、可讀性、科學(xué)性。
    2、本次健康教育與義診服務(wù)活動(dòng),鎮(zhèn)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要高度重視,精心組織,加強(qiáng)協(xié)調(diào),衛(wèi)生院負(fù)責(zé)工作籌備,村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)選定地點(diǎn)與組織群眾,確保工作順利進(jìn)行。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇八
    資金保障。
    2、救助對(duì)象。重點(diǎn)做好以下3類對(duì)象的幫扶救助工作:
    (1)因重大疾病、子女教育、意外災(zāi)害等原因致困的家庭;
    (2)生活困難的先進(jìn)模范家庭;
    (3)元旦春節(jié)假期期間堅(jiān)守崗位的職工。
    3.加大對(duì)困難職工家庭的幫扶力度。對(duì)已經(jīng)建立困難職工檔案的困難職工、困難勞模進(jìn)行全面走訪慰問(wèn),努力做到“全覆蓋、不遺漏”;對(duì)因患大病、子女上學(xué)造成生活困難的職工家庭積極提供醫(yī)療和助學(xué)救助。
    4.積極開(kāi)展人文關(guān)懷及精神幫扶工作。對(duì)表現(xiàn)先進(jìn)的人物,要通過(guò)崗位慰問(wèn)、家庭走訪、宣傳報(bào)道、座談交流等方式營(yíng)造關(guān)心、尊重、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)精神的氛圍。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇九
    為了貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,中央第五次西藏工作座談會(huì)精神和縣委十二屆九次全委會(huì)議精神,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)黨建一體化工作格局,走出民族地區(qū)黨建工作科學(xué)發(fā)展的新路子,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十
    1、xx年11月30日下午4:40在廣場(chǎng)舉行起跑儀式(高一年級(jí))。
    2、學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為xx米。在法定工作日每天以班組為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)生應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。各班級(jí)體育委員做好每周長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十一
    積極協(xié)助黨委、政府落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施,通過(guò)走訪慰問(wèn)、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等,對(duì)廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動(dòng)模范開(kāi)展送溫暖活動(dòng),切實(shí)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、幫扶困難職工群體,維護(hù)職工合法權(quán)益、服務(wù)廣大職工、促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮組織的重要作用,送溫暖幫扶實(shí)施方案。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十二
    開(kāi)展“四聯(lián)兩帶”活動(dòng),需要堅(jiān)持以下原則:。
    一是堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出實(shí)效原則。始終將改革創(chuàng)新貫穿到結(jié)對(duì)共建工作中去,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建活動(dòng)載體,力爭(zhēng)在破解難題、構(gòu)建機(jī)制,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、加快發(fā)展,增強(qiáng)本領(lǐng)、提高能力,改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系上取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    鄉(xiāng)同推進(jìn),促進(jìn)城市黨建資源向農(nóng)牧村延伸、發(fā)展要素向農(nóng)牧村流動(dòng)、公共服務(wù)向農(nóng)牧村覆蓋,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基層黨的建設(shè)整體推進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展和雙向聯(lián)動(dòng)。
    三是堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),分類指導(dǎo)原則。機(jī)關(guān)黨組織和基層黨組織要主動(dòng)銜接,加強(qiáng)聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),形成合力;在工作的指導(dǎo)和實(shí)施上,區(qū)別不同情況,制定不同的工作方案,采取不同的工作措施,增強(qiáng)工作的針對(duì)性。
    四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化責(zé)任原則。聯(lián)系學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部和共建單位負(fù)責(zé)人,一定要明確工作責(zé)任,帶頭履行職責(zé),帶頭深入基層、深入群眾,帶頭開(kāi)展調(diào)查研究,帶頭進(jìn)行理性思考,帶頭開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”,發(fā)揮好表率模范作用,促進(jìn)工作責(zé)任的落實(shí),調(diào)動(dòng)廣大黨員干部參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
    五是堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)原則。認(rèn)真挖掘和培育“聯(lián)”、“帶”中的示范典型,發(fā)揮典型示范的輻射帶動(dòng)作用,增強(qiáng)工作的生機(jī)和活力,全面提升工作水平。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十三
    全市各級(jí)少先隊(duì)組織要高度重視、認(rèn)真部署,把握重點(diǎn)、分步實(shí)施。現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)要求告知如下:
    1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題,有真情實(shí)感,真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對(duì)應(yīng),中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式:標(biāo)題為二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體字體,正文為三號(hào)仿宋字體。)。
    2.“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm),分成等量四個(gè)小格。四格漫畫(huà)作品要緊密?chē)@吃穿住行四方面,反映生活,貼近真實(shí),可適當(dāng)加文字予以說(shuō)明。作品要求原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲行為。
    3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。要求每所中小學(xué)上報(bào)一個(gè)“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)”,并在服務(wù)點(diǎn)至少開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。
    4.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中小學(xué)少先隊(duì)組織要開(kāi)展“喜迎g20―天目小v在行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)等,組織少先隊(duì)員展示尋訪成果,交流討論心得體會(huì)。特別是對(duì)照核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,組織隊(duì)員交流在尋訪中的所聽(tīng)、所看、所行、所思。各校及時(shí)將活動(dòng)信息(含照片)通過(guò)微博(@臨安少先隊(duì)@杭州少先隊(duì))、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊(duì)網(wǎng)站等媒體上報(bào)(作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選加分項(xiàng))。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十四
    優(yōu)秀作文推薦!為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)粵東西北地區(qū)振興發(fā)展的決定》、《廣東省全民健身實(shí)施計(jì)劃》、《廣東省群眾體育工作方案》和《廣東省促進(jìn)粵東西北地級(jí)市城區(qū)擴(kuò)容提質(zhì)五年行動(dòng)計(jì)劃》,推動(dòng)我省社區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善城市人居環(huán)境,提升城市居民生活質(zhì)量,方便人民群眾參與體育健身運(yùn)動(dòng),結(jié)合我省實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    一、工作目標(biāo)。
    以滿足人民群眾體育健身需求、提高群眾生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)穩(wěn)定與和諧為基本出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾;因地制宜、量力而行;注重實(shí)效、分步實(shí)施。經(jīng)過(guò)一年左右時(shí)間的努力,在粵東西北12個(gè)地級(jí)市各試點(diǎn)建設(shè)至少1個(gè)社區(qū)體育公園。
    二、基本原則。
    (一)因地制宜,實(shí)事求是。社區(qū)體育公園建設(shè)要結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、自然環(huán)境條件和地方文化特色,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重分類指導(dǎo),合理安排規(guī)模和資金,鼓勵(lì)有條件的地區(qū)適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn),但要量力而行。
    (二)科學(xué)規(guī)劃、合理布局。社區(qū)體育公園建設(shè)必須從。
    當(dāng)?shù)厥忻駥?shí)際需求出發(fā),并根據(jù)不同體育項(xiàng)目的功能特點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、加強(qiáng)個(gè)性設(shè)計(jì)。
    (三)整合資源,有效利用。社區(qū)體育公園建設(shè)要充分利用已有的建設(shè)用地資源,盡可能接近社區(qū)人員流動(dòng)密集場(chǎng)所,并與社區(qū)其他配套設(shè)施建設(shè)、綠道“公共目的地”建設(shè)相結(jié)合,發(fā)揮更大的綜合效益。
    (四)居民自愿,民主決策。社區(qū)體育公園建設(shè)必須尊重居民意愿,廣泛聽(tīng)取當(dāng)?shù)厝罕娨庖?jiàn),把政府支持與群眾自覺(jué)自愿結(jié)合起來(lái)。
    (五)責(zé)任到人,多方參與。實(shí)施社區(qū)體育公園建設(shè)必須在地方黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)的配合下進(jìn)行。地方政府是責(zé)任主體和建設(shè)主體,省給予指導(dǎo)和適當(dāng)支持,鼓勵(lì)企業(yè)、團(tuán)體等社會(huì)力量和個(gè)人共同參與建設(shè)。
    (六)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)督導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)體育公園實(shí)施情況的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),切實(shí)發(fā)揮作用。
    三、建設(shè)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)功能定位。
    本實(shí)施方案所指的社區(qū)體育公園,是指建在(或鄰近)社區(qū)、面向公眾開(kāi)放、以體育鍛煉和健身為主要功能,配置有一定數(shù)量和規(guī)模的體育健身器材設(shè)施和服務(wù)設(shè)施,適合不同年齡人群開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),同時(shí)兼有一般社區(qū)公園綠地功能的綜合性設(shè)施。
    (二)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
    社區(qū)體育公園建設(shè)面積在2500平方米左右(可根據(jù)實(shí)際情況合理確定),一般應(yīng)包括下列設(shè)施:
    1、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠(或水泥)燈光籃球場(chǎng)或三人制籃球場(chǎng);
    2、五人制足球場(chǎng);
    3、一個(gè)400平方米以上水泥(或大理石)健身廣場(chǎng);
    4、一條200米以上的健身步道(寬度不少于1.2米);
    6、至少兩副室外乒乓球臺(tái);
    7、小型兒童娛樂(lè)設(shè)施(不作硬性要求);
    8、公共衛(wèi)生配套設(shè)施(包括淋浴設(shè)施);
    9、草坪、樹(shù)木等景觀綠化;
    10、公園的入口、公共活動(dòng)區(qū)域、公共設(shè)施、坡道、臺(tái)階、指示標(biāo)牌等區(qū)域應(yīng)按有關(guān)規(guī)范設(shè)置照明設(shè)施。
    在符合相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及用地要求的前提下,可對(duì)上述各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行靈活設(shè)置,但以全部包括為宜。
    四、建設(shè)主體及條件。
    以具備建設(shè)條件,有積極性和主動(dòng)性,能夠認(rèn)真履行建。
    設(shè)、使用和管理職責(zé)的城市市轄區(qū)、縣人民政府為社區(qū)體育公園試點(diǎn)的建設(shè)主體。具體條件如下:
    (一)當(dāng)?shù)厝罕妳⒓芋w育健身活動(dòng)熱情高,對(duì)建設(shè)和使用社區(qū)公園有積極性。
    (二)具有較好的場(chǎng)地建設(shè)用地條件。
    (三)能自行解決部分配套資金。
    (四)能夠保證社區(qū)公園的長(zhǎng)期使用、維護(hù)和管理,堅(jiān)持公益性用途。
    五、建設(shè)資金。
    社區(qū)體育公園建設(shè)資金以地方資金為主,省適當(dāng)支持。地方資金由地方各級(jí)政府負(fù)責(zé)籌集,動(dòng)員社會(huì)力量參與和支持,省給予每個(gè)社區(qū)體育公園50-80萬(wàn)元的扶持資金。
    六、實(shí)施步驟。
    (一)20xx年9月,印發(fā)《廣東省建設(shè)社區(qū)體育公園試點(diǎn)方案》。
    (二)20xx年9-10月,各市選址、申報(bào)項(xiàng)目。
    (三)20xx年10月底,印發(fā)《廣東省社區(qū)(體育)公園規(guī)劃建設(shè)指引》。
    (四)20xx年11--12月,各地建設(shè)社區(qū)體育公園。
    (五)20xx年12月,檢查、總結(jié)各地建設(shè)情況。
    (六)20xx年年底,落實(shí)并下?lián)苁》龀纸?jīng)費(fèi)。
    七、保障措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。地方黨委和政府要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)體育公園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),體育、規(guī)劃、住建、財(cái)政、文化等有關(guān)部門(mén)要密切配合。要將社區(qū)體育公園建設(shè)納入地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃,納入強(qiáng)化發(fā)展社區(qū)體育工作的政府責(zé)任考核體系。要充分發(fā)揮基層政府的組織實(shí)施作用,形成齊抓共建的工作局面。
    (二)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)。項(xiàng)目建設(shè)要與社區(qū)建設(shè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌體育與文化、教育、科技和青少年、老年活動(dòng)場(chǎng)所等社區(qū)公益事業(yè)設(shè)施建設(shè),做到一場(chǎng)多用、共建共享。
    (三)要保證建設(shè)資金和配備的器材及時(shí)到位,取信于民。同時(shí)要嚴(yán)格資金使用監(jiān)督與審計(jì)制度,確保??顚S?。要通過(guò)簽訂協(xié)議書(shū),使建設(shè)主體認(rèn)真履行義務(wù),確保建設(shè)質(zhì)量,并按規(guī)定時(shí)間完成建設(shè)項(xiàng)目。將建設(shè)資金、設(shè)施和器材落到單位產(chǎn)權(quán)管理范圍,防止資產(chǎn)的流失,保護(hù)其完整與安全,并承擔(dān)起維護(hù)和管理的職責(zé)。
    (四)在著重抓好公共體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)的同時(shí),各級(jí)體育部門(mén)要全面加大社區(qū)體育工作力度,推進(jìn)社區(qū)各類體育組織和體育活動(dòng)站(點(diǎn))的建設(shè),培養(yǎng)和建立以社會(huì)體育指導(dǎo)員為主體的社區(qū)體育骨干隊(duì)伍,發(fā)揮其對(duì)開(kāi)展社區(qū)體育活動(dòng)的組織、帶動(dòng)和指導(dǎo)作用。利用節(jié)假日組織開(kāi)展體育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),組織開(kāi)展具有地方特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十五
    1.課改實(shí)驗(yàn),在思想觀念、操作實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、管理機(jī)制等方面取得了一定層面和范圍的經(jīng)驗(yàn)成效,但也存在著諸如師資隊(duì)伍建設(shè)、教研機(jī)制健全等亟待加強(qiáng)和提高的問(wèn)題。對(duì)此,我們必須做出新的思考,開(kāi)始新的探求。只有讓數(shù)學(xué)教師全員學(xué)習(xí),系統(tǒng)思考,追求創(chuàng)新,才能使小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化得到發(fā)展,朝著“為學(xué)生造就高水平教師,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生”的雙高目標(biāo)邁進(jìn)。
    2.如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)展優(yōu)勢(shì),培育更大的優(yōu)勢(shì)成為我們的新課題。為了用科學(xué)的理念指導(dǎo)和整合我區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,發(fā)揮小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究的獨(dú)特功能,提高教學(xué)效益,我們必須加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)。只有這樣,才能更有效地夯實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ),促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展,提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)。
    3.學(xué)習(xí)與提升,是當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教師的`迫切要求,但卻苦于單打獨(dú)斗,缺乏組織引導(dǎo)。而學(xué)習(xí)型教研組正吻合這種需求,并引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),以愉悅的心情教學(xué),以科學(xué)的教學(xué)工作,以出色的工作培養(yǎng)學(xué)生。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十六
    自查階段完成后,各室撰寫(xiě)自查報(bào)告,中心將組織相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員等進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查合格后由檢測(cè)工作整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)上報(bào)自查報(bào)告。報(bào)告中要對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題梳理分類、分析原因,制定糾正措施和預(yù)防措施。自查報(bào)告通過(guò)后,方可轉(zhuǎn)入下一階段。對(duì)問(wèn)題較多、問(wèn)題找不準(zhǔn)的,不允許提前轉(zhuǎn)入下一階段。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十七
    課堂練習(xí)設(shè)計(jì)應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生兩方面的.實(shí)際出發(fā)。首先,就是必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和提出的教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確地把握住各部分知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次,練習(xí)的設(shè)計(jì)要遵循由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由基本到變式,由低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展順序,使不同層次的學(xué)生都有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)之后獲得成功的快樂(lè)的、愉快的體驗(yàn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng)。
    2.多樣性和趣味性原則。
    課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)追求題型的多樣化和練習(xí)方式的多樣化,可以使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得靈活。題型可以有口算練習(xí)、應(yīng)用練習(xí)、操作練習(xí)等,在練習(xí)時(shí)既可以讓學(xué)生集體練習(xí),還可以有獨(dú)立練習(xí),當(dāng)然也可以是小組合作練習(xí),既能減輕學(xué)生練習(xí)的心理負(fù)擔(dān),又能擴(kuò)大學(xué)生的參與面,使學(xué)生興趣盎然,提高練習(xí)的效率。
    3.拓展性和開(kāi)放性原則。
    拓展性習(xí)題,思考容量大,使學(xué)生必須“跳一跳,才能摘到果子”。這樣,學(xué)有余力的學(xué)生就會(huì)在解題過(guò)程中出現(xiàn)強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。條件不完備、問(wèn)題不完備、答案不唯一、解題方法不統(tǒng)一的練習(xí),具有發(fā)散性、探究性、發(fā)展性和創(chuàng)新性的特點(diǎn)。有利于促進(jìn)學(xué)生積極思考,激活思路,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生內(nèi)部的智力活動(dòng),能從不同方向去尋求最佳解題策略。通過(guò)練習(xí)要使學(xué)生變得越來(lái)越聰明思維越來(lái)越靈活,應(yīng)變能力越來(lái)越強(qiáng),而不被模式化的定勢(shì)所禁錮、所束縛。
    4.典型性和生活化原則。
    在教學(xué)中,我們要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)出發(fā),給學(xué)生提供實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),使他們真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。但一節(jié)課時(shí)間有限,因此我們課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)要少而精,這就要求我們?cè)O(shè)計(jì)的練習(xí)具備典型性:既能集中體現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容的精華,做到題量適當(dāng),恰到好處,又能通過(guò)設(shè)計(jì)的練習(xí)達(dá)到鞏固知識(shí),舉一反三、拓展思維、培養(yǎng)基本技能的目的。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十八
    1.探索在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的策略,強(qiáng)化教師“預(yù)設(shè)”意識(shí),促成學(xué)生“生成”的達(dá)成,提高教師有效教學(xué)的策略,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,提高教學(xué)效率。
    2.探索在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下合理的練習(xí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生喜歡的課堂練習(xí)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和積極性,使全體學(xué)生都得到發(fā)展,進(jìn)而提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
    3.利用經(jīng)驗(yàn)材料的數(shù)學(xué)組織化、數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯化和數(shù)學(xué)應(yīng)用的三個(gè)過(guò)程中的邏輯思維因素,全面發(fā)展學(xué)生的直覺(jué)思維、辯證思維和形式思維等,優(yōu)化思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
    (二)主要內(nèi)容。
    1.新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效練習(xí)的設(shè)計(jì)的原則,
    2.新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效課堂練習(xí)的內(nèi)容和形式,
    3.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效課堂練習(xí)中教師的作用,
    4.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效課堂練習(xí)中學(xué)生的情感體驗(yàn)。
    活動(dòng)實(shí)施方案集錦篇十九
    1、望各班主任認(rèn)真選拔運(yùn)動(dòng)員,比賽時(shí)間班主任安排好時(shí)間組織運(yùn)動(dòng)員比賽。
    2、所有比賽結(jié)束進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。(獲得冠軍獎(jiǎng)杯的班級(jí)捧著獎(jiǎng)杯繞操場(chǎng)跑一圈接受全體師生祝賀。)。
    3、本方案解釋權(quán)屬校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。未盡事宜,另行通知。