當我們面臨著一個階段的結束時，總結是必要的，它可以幫助我們反思和提升。寫一篇較為完美的總結需要清晰的邏輯和明確的結論。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結樣例，供大家參考借鑒。
憲法宣傳周活動個人總結篇一
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案?；顒佑傻掠帬款^負責，教務處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
學校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學生的法制觀念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。
12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民！
憲法宣傳周活動個人總結篇二
20__年12月4日是我國第x個國家憲法日，為了學習宣傳法治思想，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列憲法宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓憲法精神深入人心。
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“爭做憲法小衛(wèi)士”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛宣傳，活動形式多種多樣。
在法治宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：
1、舉行一次憲法講座。
12月3日利用大課間，在全校師生面前線上與線下結合進行憲法講座——“爭做憲法小衛(wèi)士”，對全校師生進行法治宣傳教育，并進行莊嚴地宣誓。
以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，動員全校學生進行普法平臺的學習，全員1762人參與，參與率達到100%，全校平均分達到91。61分。讓學生在活動中知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
3、紅領巾說憲法。
通過校園紅領巾廣播站宣傳憲法相關知識，深入學習宣傳法治思想，弘揚憲法精神，讓憲法精神入耳、入心。
以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，利用晨讀時間，讓學生晨讀憲法。教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
5、小手拉大手，共讀法治思想。
組織班主任轉發(fā)憲法精神宣傳圖到各個班級群、微信群，擴大宣傳面，讓憲法精神從校內走到校外，深入家庭。
6、法治教育與課程教學有機結合。
滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法治教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養(yǎng)，尤其是結合道德與法治學科特點，大力加強法治教育。
總之，我校對“12。4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我校將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生的健康成長，繼續(xù)做出我們最大的努力，進一步推進“文明校園”建設打好堅實的基礎。
憲法宣傳周活動個人總結篇三
按照武進區(qū)教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，并且取得了實質性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動。
在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。
(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保x等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。
二、互動協(xié)調，營造了法制教育氛圍。
(1)加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內處處見法；建設規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。
(3)充分發(fā)揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班團隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校短信交流平臺，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上；五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進的教子經(jīng)驗；六是定期向學生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
憲法宣傳周活動個人總結篇四
2022年12月4日是我國第9個國家憲法日，今年的主題為“自覺維護憲法權威”。為營造學法講法守法的氛圍，進一步增強學生的法治意識和遵紀守法的自覺性，我校特開展“12·4國家憲法日”主題教育活動。
2022年11月28日，我校開展了“知法守法安全護航”線上升旗儀式。通過舉行線上升旗儀式，幫助學生樹立守法觀念，增強學生的自我保護意識，使學生對法律有了更深刻的認識，了解并明白了如何運用法律的武器來保護自己。
12月4日，在我國第九個“國家憲法日”來臨之際，我校通過舉行讀憲法、書憲法、繪憲法等一系列活動，使學生了解憲法、尊崇憲法，自覺維護憲法權威，引導他們形成“學法、知法、守法、護法”的意識，從小培養(yǎng)憲法意識和法治觀念，樹立正確的價值觀。
通過觀看視頻并邀請家長進行親子共讀，同學們學習了憲法的基本原則和基本知識，了解了憲法是國家的根本大法，懂得了愛國守法，做遵紀守法小公民。
通過學習憲法知識，同學們感受到憲法的重要性，認真寫下自己的所思所感，呼吁大家一起學習憲法，讓法治理念根植到每一名學生心中。
通過學習憲法知識，同學們對憲法有了更深刻的了解，他們紛紛拿出畫筆，制作手抄報、宣傳海報、書簽等，用他們靈巧的雙手將憲法精神表露筆端，提高學法守法用法的法治意識。
通過開展“12·4國家憲法日”系列教育活動，加深了德文小學全體師生及家長對憲法的認識，提高了學生的法治意識，使他們進一步明確了自身的權利和義務，并將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。學生們紛紛表示將努力學習，爭當憲法小衛(wèi)士，爭做新時代法治好少年！
憲法宣傳周活動個人總結篇五
12月4日，__區(qū)司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚憲法精神建設法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區(qū)法制宣傳教育領導小組辦公室副主任、區(qū)司法局副局長鄢__等領導參加出席了此次會議。此外，還有29個街鎮(zhèn)在內的`82家成員單位主管法宣工作的領導、部門負責人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區(qū)群眾代表參加會議。
中國政法大學研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下，作為普法志愿者代表，參加了本次活動。
活動伊始，主辦方__區(qū)司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結了2014全區(qū)法制宣傳教育活動情況，并介紹了124宣傳月具體的活動安排。
接下來，活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術形式，對過去一年的普法成果進行了總結、回顧，同時也表達了對新一輪普法活動的展望和期許。
同時，活動上還舉行了海淀區(qū)社區(qū)法制報《百姓法律生活》的首發(fā)儀式。海淀區(qū)司法局在實踐中，努力用老百姓聽得懂的語言，宣傳老百姓需要的法律，不僅注重形式創(chuàng)新，更注重實效。__區(qū)司法局在普法實效上下功夫，在解決法律服務“最后2里地”上下功夫，在努力營造“人在法中，法在心中”的社會氛圍上下功夫，相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創(chuàng)辦了面向百姓家庭、免費發(fā)放的《百姓法律生活》讀報。
最后，在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后，此次會議落下帷幕。
__區(qū)司法局12.4普法活動，對法援志愿者們來說，是學習，是鼓勵，是鞭策。海淀司法局的普法經(jīng)驗、成果，值得法援人在今后普法工作、法援實踐中學習參考。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務中，學以致用，注重實效，以熱忱的態(tài)度和科學的方法，為建設“人在法中，法在心中”的法治社會，貢獻自己的力量。
憲法宣傳周活動個人總結篇六
一、活動目的：
在建設社會主義法治國家的進程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實處、產(chǎn)生實效、創(chuàng)出實績。學校根據(jù)上級精神，成立了領導小組，扎實的開展了法制宣傳教育工作，讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。
二、活動規(guī)劃：
我校通過板報、班會課，加大法制宣傳力度，在校內營造一個良好的法制氛圍。通過廣播，對學生進行法制宣傳，讓師生學法、知法、懂法，初步有一個法制在心中的意識。各班出一期“法在我心中”的板報宣傳法律知識。
三、活動內容：
1、周一班會課，各班以法制教育為主題，通過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。
2、各班出了一期以“法在我心中”為主題的黑板報。
3、高年級學生以“法在我心中”為題寫征文。
4、利用思品課大力開展《憲法》、《治安處罰條例》、《刑法》、《未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等宣傳。
5、周五全體師生集會，開展了法制宣傳周活動的演講比賽。
四、活動效果：
通過法制宣傳周的活動，激發(fā)了廣大師生學法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識，從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度的觀念，也大大增強了教師依法執(zhí)教的法律意識。為我校依法執(zhí)教和依法治校提供了有力的保證。
憲法宣傳周活動個人總結篇七
20__年12月4日是我國首個憲法日，為深入貫徹宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。
學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨精神，了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。
3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
憲法宣傳周活動個人總結篇八
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)，根據(jù)省、市文件精神并結合我縣實際，岳陽縣法治建設領導小組辦公室統(tǒng)一安排部署，于20__年9月22日至28日開展了以“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導。
為認真開展好20__年全縣青少年法制宣傳教育周活動，我縣各級黨委、政府高度重視，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局。9月22日，縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯(lián)合下發(fā)了《關于開展20__年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》(岳縣法治辦發(fā)[20__]7號)，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協(xié)調配合，突出教育內容。
在20__年青少年法制宣傳教育周活動期間，全縣上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動?？h法治辦牽頭縣教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規(guī)。9月26日下午，縣三中組織了新墻鎮(zhèn)司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今后的學習生活中以正能量。
(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制。為加強法制副校長隊伍建設，9月縣法治縣辦、縣教育局聯(lián)合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》?？h一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色?？h一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
(三)大力宣傳和開展“依法治?！眲?chuàng)建活動。借此契機，全面加強學校法治示范校創(chuàng)建活動，加強督查，提出要求，落實創(chuàng)建方案，認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范?！钡妮浾摲諊Ｄ壳?，有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。
(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長?？h三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料，深入社區(qū)、村組，積極開展法律“五進”活動，形成家、校、社會三維網(wǎng)絡共同教育態(tài)勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
(五)認真組織了“現(xiàn)身說法”警示教育活動?？h禁毒辦9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城區(qū)學校，宣傳禁毒知識，教育學生遠離毒品，加強自我保護?？h委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位，于9月26、27日，在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度。加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全縣上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍?？h教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條，要求在各中小學校的校園內外張貼，如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用?；顒悠陂g，全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地，并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效。
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環(huán)節(jié)。全縣各中、小學均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發(fā)揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機，繼續(xù)深入扎實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，為切實增強未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。
憲法宣傳周活動個人總結篇九
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣人民法院于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設，取得良好效果。
一是領導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教，科室領導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領導保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關材料一千余份。
三是形式多樣、內容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強烈。
憲法宣傳周活動個人總結篇十
12月4日是我國第x個“國家憲法日”，__x第一小學以“弘揚憲法精神厚植愛國主義情感”為主題，開展了形式多樣的法制宣傳教育，進一步推動了普法工作的深入開展。
學校召開專題會議，要求全體教師高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，緊緊圍繞主題，認真謀劃部署，精心組織實施，確保宣傳活動落地生根。并充分利用國旗下講話、宣傳欄、廣播站等多種形式向師生宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
為提高法制宣傳教育的效果，學校開展了豐富多彩的法制教育活動，掀起了一場學習憲法、宣傳憲法的熱潮。學校圍繞著“學習憲法”主要開展了以下“五個一”活動：
1、利用升國旗儀式，我校進行了一次國旗下憲法宣誓，師生要用實際行動遵守和維護憲法，學習宣傳憲法。
2、法制宣傳員在每個班級開展一堂以憲法為主題的主題班會。
3、舉辦了一場以“學憲法”為主題的演講比賽，并對優(yōu)勝者進行了表彰。
4、讓學生當一名小小“憲法宣講員”，把憲法知識帶回家，給父母上一堂“憲法課”，讓每個家庭感受憲法的魅力與權威。
5、讓學生舉辦了一次以憲法為主題的手抄報活動，并選取了優(yōu)秀作品進行了校園展評。
憲法宣傳周活動個人總結篇十一
在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大教師和幼兒，進行了形式多樣的活動，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、活動主題和指導思想。
深入學習，全面推進_普法規(guī)劃實施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。
通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了我園教師依法執(zhí)教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
二、活動開展情況。
我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認真學習上級《關于開展20__年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
20__年12月4日---12月19日懸掛“弘揚法治精神，建設法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動，發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動，如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，召開一次班會，如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。
組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為重點內容的法制宣傳活動，發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信，發(fā)放《平安_宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。
在全國法制宣傳日來臨之際，根據(jù)協(xié)會及公司的統(tǒng)一部署，國元證券定遠營業(yè)部以“整治非法證券活動，打擊內幕交易”為主題，舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。為作好本次法律宣傳活動，定遠營業(yè)部作了充分的準備。
1、組織營業(yè)部員工參加法律知識培訓活動包括《憲法》，《刑法》，《證券法》等，在綜合部的督導下，營業(yè)部全體員工參加了本次培訓。
2、為廣大投資者發(fā)送1萬多條短信，內容為“國元證券溫馨提醒：投資者不可輕信免費薦股等夸大過往薦股業(yè)績、直接或變相承諾收益、公開招收會員的非法證券節(jié)目和廣告”，提醒投資者注意防范非法證券活動。
3、營業(yè)部門頭懸掛“依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序”的宣傳條幅，營造法制宣傳氛圍，并在現(xiàn)場發(fā)放營業(yè)部印制的法律宣傳文件。
等宣傳資料發(fā)送給過往的投資者和市民，活動期間累計發(fā)送材料200多份，接受投資者法律咨詢20余人次。
4、每周的投資者教育交流會上，向客戶宣傳法律法規(guī)法規(guī)，宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則，通過發(fā)布和講解《員工合規(guī)手冊》等方式，向員工、廣大投資者宣傳有關法律法規(guī)和監(jiān)管要求。
定遠營業(yè)部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作，始終把普法教育作為加強投資者教育工作的一項重要工作來抓，一方面，注重加強員工的素質教育，通過組織培訓講座、觀看普法視頻、參與網(wǎng)上競賽等方式開展深入的學習宣傳活動，提高員工的法律意識;另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中，通過多種形式持之以恒地開展有關證券市場法律規(guī)則和風險防范的法制宣傳活動，向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。
普法活動的開展提升了公司員工及管理層的法制意識，有利于公司合法合規(guī)運作，促進公司健康發(fā)展。營業(yè)部還將繼續(xù)依托投資者綜合接入平臺，不定期以電話，郵件，信函，短信，調查等多種方式和投資者進行交流，向投資者宣傳，解釋證券市場相關法規(guī)，采取多種方式和合法途徑，切實維護投資者的合法權益。
憲法宣傳周活動個人總結篇十二
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力。
我校領導高度重視，根據(jù)上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
憲法宣傳周活動個人總結篇十三
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2．學校領導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
1．學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2．學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。
6．充分利用學?！懊咳找黄础保寣W生背誦相關的法律常識。
(1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習(憲法)中有關法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。
(5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
(6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結合信息技術課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
(3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。
憲法宣傳周活動個人總結篇十四
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動。
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結，改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
憲法宣傳周活動個人總結篇十五
2020年12月4日是第七個國家憲法日，《中華人民共和國憲法》代表的是我國的一個根本法，從出生到年老，從婚姻到職場，憲法與我們每個人的一生都有千絲萬縷的聯(lián)系。下面小編給大家整理了關于憲法宣傳周活動總結的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考!
我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，明確了黨的領導是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇，確定了中國共產(chǎn)黨領導的憲法地位。樹立憲法權威，就是樹立黨領導一切、人民主體地位和國家主權的至上權威；維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的崇高權威；捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴；保證憲法實施，就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現(xiàn)。新中國成立以來歷史事實證明，只要我們切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
樹立和維護憲法權威，最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領導。黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最根本的保證，是社會主義法治的特色和政治優(yōu)勢。黨的__大報告明確要求，必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應有之義。
開展憲法宣傳教育，是全面貫徹實施憲法的重要基礎性工作，為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學習和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強和改進。黨的__大報告明確提出：要加大全民普法力度，建設社會主義法治文化，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
“憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下，在規(guī)范社會行為的諸種社會規(guī)范中，在調整社會關系的諸種社會規(guī)則中，憲法法律具有的法律權威、法律地位和法律效力，是一切國家機關、武裝力量、政黨和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個人的根本行為準則，是這些社會主體對有關事實和行為進行法律認知、作出法律評價和法律判斷的依據(jù)。堅持憲法法律至上，是建設中國特色社會主義民主法治的必然要求，是鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，實現(xiàn)科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政，堅持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障；是恪守人民主權原則、尊重人民意志、維護人民權利、保障人民民主、實現(xiàn)人民利益至上的必然要求和重要制度保障。
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機關的領導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發(fā)展的水平，為促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)將20小學年度工作狀況總結如下：
一、加強組織領導，確保普法工作落到實處。
為落實普法和依法治理工作各項任務，我縣在認真總結經(jīng)驗的基礎上，健全完善了普法依治理工作機制，構成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了職責;二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點，結合本縣工作實際，深入調查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評，統(tǒng)一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會____法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體資料和條款，提高干部職工依法辦事潛力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設點，采取咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
(一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實，使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓資料，進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的潛力和水平。
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況總結如下：
一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。
五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“__”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據(jù)市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下：
一、加強領導，高度重視，精心組織。
我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。
2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。
三、工作扎實有力，取得良好成效。
在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力。
我校領導高度重視，根據(jù)上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
20__年12月4日是國家憲法日，為了弘揚憲法精神，營造和諧文明校園，積極深入貫徹黨的__大精神，大力推進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作的開展,根據(jù)平頂山市教育局轉發(fā)的河南省教育廳關于國家憲法日主題教育活動的通知精神,積極開展了以“弘揚憲法精神，建設法治鷹城”為主題的形式多樣的學習宣傳活動,取得良好成效。
一、學校領導非常重視,積極組織,推動憲法學習宣傳活動全面開展。
梁校長在接到上級通知后，積極組建學習宣傳小組，小組以梁校長為組長，劉榮起老師為副組長，各班班主任為成員，研究制定具體方案，確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。
二、全面動員，通過多種途徑保證憲法學習宣傳活動貫徹落實。
校長主持全校教師會議，首先傳達了20__年國家憲法日主題，使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法，擁有的法律效力；我國憲法堅持以人民為中心的發(fā)展理念，堅決反對形式主義，不搞花拳秀腿，不做表面文章，要在長和常、嚴和實、深和細上下功夫，努力提高憲法宣傳實效；堅持日常宣傳與集中宣傳相結合，用生動的事例鮮活的語言宣講憲法，更加注重大眾化。通過學習，老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求，學習宣傳的目的更加明確。
2.通過在國旗下講話，對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上，劉榮起老師進行國旗下講話，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等；使全體師生對憲法有了更深層次的理解。
3.開展以“弘揚憲法精神，建設法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。
為了促進憲法日主題教育活動的深入開展，在全校教師積極認真學習憲法的情況下，開展了全體教師憲法知識競賽，老師們在競賽過程中，對于不太了解的知識點，積極討論，認真查找資料，確保對憲法知識學明白，搞清楚，體現(xiàn)了老師們一絲不茍的學習精神和工作精神。
4.組織憲法知識晨讀。
為了使學生更深入了解憲法日的重大意義，在20__年12月4日上午，全校進行“12月4日我們約起，一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動，誦讀聲朗朗，憲法記心中。晨讀憲法效果良好,使孩子們從小樹立法治觀念，對于培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力很有意義。
5.充分發(fā)動學生，組織學生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。
為了提高學生學習憲法的積極性，學校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動，手抄報以個人為單位，黑板報以班級為單位，進行評比，全校師生積極性都很高。通過這些活動，再次教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
憲法宣傳周活動個人總結篇十六
20_年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，_神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、校領導高度重視。
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負責，教務處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動。
學校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學生的法制觀念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。
12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民!
憲法宣傳周活動個人總結篇十七
20年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結：
一、加強認識，落實領導小組。
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
憲法宣傳周活動個人總結篇一
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案?；顒佑傻掠帬款^負責，教務處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
學校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學生的法制觀念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。
12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民！
憲法宣傳周活動個人總結篇二
20__年12月4日是我國第x個國家憲法日，為了學習宣傳法治思想，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列憲法宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓憲法精神深入人心。
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“爭做憲法小衛(wèi)士”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛宣傳，活動形式多種多樣。
在法治宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：
1、舉行一次憲法講座。
12月3日利用大課間，在全校師生面前線上與線下結合進行憲法講座——“爭做憲法小衛(wèi)士”，對全校師生進行法治宣傳教育，并進行莊嚴地宣誓。
以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，動員全校學生進行普法平臺的學習，全員1762人參與，參與率達到100%，全校平均分達到91。61分。讓學生在活動中知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
3、紅領巾說憲法。
通過校園紅領巾廣播站宣傳憲法相關知識，深入學習宣傳法治思想，弘揚憲法精神，讓憲法精神入耳、入心。
以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛(wèi)士”為主題，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，利用晨讀時間，讓學生晨讀憲法。教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。
5、小手拉大手，共讀法治思想。
組織班主任轉發(fā)憲法精神宣傳圖到各個班級群、微信群，擴大宣傳面，讓憲法精神從校內走到校外，深入家庭。
6、法治教育與課程教學有機結合。
滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法治教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養(yǎng)，尤其是結合道德與法治學科特點，大力加強法治教育。
總之，我校對“12。4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我校將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生的健康成長，繼續(xù)做出我們最大的努力，進一步推進“文明校園”建設打好堅實的基礎。
憲法宣傳周活動個人總結篇三
按照武進區(qū)教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，并且取得了實質性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動。
在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。
(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保x等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。
二、互動協(xié)調，營造了法制教育氛圍。
(1)加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內處處見法；建設規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。
(3)充分發(fā)揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班團隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校短信交流平臺，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上；五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進的教子經(jīng)驗；六是定期向學生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
憲法宣傳周活動個人總結篇四
2022年12月4日是我國第9個國家憲法日，今年的主題為“自覺維護憲法權威”。為營造學法講法守法的氛圍，進一步增強學生的法治意識和遵紀守法的自覺性，我校特開展“12·4國家憲法日”主題教育活動。
2022年11月28日，我校開展了“知法守法安全護航”線上升旗儀式。通過舉行線上升旗儀式，幫助學生樹立守法觀念，增強學生的自我保護意識，使學生對法律有了更深刻的認識，了解并明白了如何運用法律的武器來保護自己。
12月4日，在我國第九個“國家憲法日”來臨之際，我校通過舉行讀憲法、書憲法、繪憲法等一系列活動，使學生了解憲法、尊崇憲法，自覺維護憲法權威，引導他們形成“學法、知法、守法、護法”的意識，從小培養(yǎng)憲法意識和法治觀念，樹立正確的價值觀。
通過觀看視頻并邀請家長進行親子共讀，同學們學習了憲法的基本原則和基本知識，了解了憲法是國家的根本大法，懂得了愛國守法，做遵紀守法小公民。
通過學習憲法知識，同學們感受到憲法的重要性，認真寫下自己的所思所感，呼吁大家一起學習憲法，讓法治理念根植到每一名學生心中。
通過學習憲法知識，同學們對憲法有了更深刻的了解，他們紛紛拿出畫筆，制作手抄報、宣傳海報、書簽等，用他們靈巧的雙手將憲法精神表露筆端，提高學法守法用法的法治意識。
通過開展“12·4國家憲法日”系列教育活動，加深了德文小學全體師生及家長對憲法的認識，提高了學生的法治意識，使他們進一步明確了自身的權利和義務，并將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。學生們紛紛表示將努力學習，爭當憲法小衛(wèi)士，爭做新時代法治好少年！
憲法宣傳周活動個人總結篇五
12月4日，__區(qū)司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚憲法精神建設法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區(qū)法制宣傳教育領導小組辦公室副主任、區(qū)司法局副局長鄢__等領導參加出席了此次會議。此外，還有29個街鎮(zhèn)在內的`82家成員單位主管法宣工作的領導、部門負責人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區(qū)群眾代表參加會議。
中國政法大學研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下，作為普法志愿者代表，參加了本次活動。
活動伊始，主辦方__區(qū)司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結了2014全區(qū)法制宣傳教育活動情況，并介紹了124宣傳月具體的活動安排。
接下來，活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術形式，對過去一年的普法成果進行了總結、回顧，同時也表達了對新一輪普法活動的展望和期許。
同時，活動上還舉行了海淀區(qū)社區(qū)法制報《百姓法律生活》的首發(fā)儀式。海淀區(qū)司法局在實踐中，努力用老百姓聽得懂的語言，宣傳老百姓需要的法律，不僅注重形式創(chuàng)新，更注重實效。__區(qū)司法局在普法實效上下功夫，在解決法律服務“最后2里地”上下功夫，在努力營造“人在法中，法在心中”的社會氛圍上下功夫，相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創(chuàng)辦了面向百姓家庭、免費發(fā)放的《百姓法律生活》讀報。
最后，在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后，此次會議落下帷幕。
__區(qū)司法局12.4普法活動，對法援志愿者們來說，是學習，是鼓勵，是鞭策。海淀司法局的普法經(jīng)驗、成果，值得法援人在今后普法工作、法援實踐中學習參考。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務中，學以致用，注重實效，以熱忱的態(tài)度和科學的方法，為建設“人在法中，法在心中”的法治社會，貢獻自己的力量。
憲法宣傳周活動個人總結篇六
一、活動目的：
在建設社會主義法治國家的進程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實處、產(chǎn)生實效、創(chuàng)出實績。學校根據(jù)上級精神，成立了領導小組，扎實的開展了法制宣傳教育工作，讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。
二、活動規(guī)劃：
我校通過板報、班會課，加大法制宣傳力度，在校內營造一個良好的法制氛圍。通過廣播，對學生進行法制宣傳，讓師生學法、知法、懂法，初步有一個法制在心中的意識。各班出一期“法在我心中”的板報宣傳法律知識。
三、活動內容：
1、周一班會課，各班以法制教育為主題，通過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。
2、各班出了一期以“法在我心中”為主題的黑板報。
3、高年級學生以“法在我心中”為題寫征文。
4、利用思品課大力開展《憲法》、《治安處罰條例》、《刑法》、《未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等宣傳。
5、周五全體師生集會，開展了法制宣傳周活動的演講比賽。
四、活動效果：
通過法制宣傳周的活動，激發(fā)了廣大師生學法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識，從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度的觀念，也大大增強了教師依法執(zhí)教的法律意識。為我校依法執(zhí)教和依法治校提供了有力的保證。
憲法宣傳周活動個人總結篇七
20__年12月4日是我國首個憲法日，為深入貫徹宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。
學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨精神，了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。
3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
憲法宣傳周活動個人總結篇八
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)，根據(jù)省、市文件精神并結合我縣實際，岳陽縣法治建設領導小組辦公室統(tǒng)一安排部署，于20__年9月22日至28日開展了以“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導。
為認真開展好20__年全縣青少年法制宣傳教育周活動，我縣各級黨委、政府高度重視，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局。9月22日，縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯(lián)合下發(fā)了《關于開展20__年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》(岳縣法治辦發(fā)[20__]7號)，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協(xié)調配合，突出教育內容。
在20__年青少年法制宣傳教育周活動期間，全縣上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動?？h法治辦牽頭縣教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規(guī)。9月26日下午，縣三中組織了新墻鎮(zhèn)司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今后的學習生活中以正能量。
(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制。為加強法制副校長隊伍建設，9月縣法治縣辦、縣教育局聯(lián)合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》?？h一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色?？h一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
(三)大力宣傳和開展“依法治?！眲?chuàng)建活動。借此契機，全面加強學校法治示范校創(chuàng)建活動，加強督查，提出要求，落實創(chuàng)建方案，認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范?！钡妮浾摲諊Ｄ壳?，有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。
(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長?？h三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料，深入社區(qū)、村組，積極開展法律“五進”活動，形成家、校、社會三維網(wǎng)絡共同教育態(tài)勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
(五)認真組織了“現(xiàn)身說法”警示教育活動?？h禁毒辦9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城區(qū)學校，宣傳禁毒知識，教育學生遠離毒品，加強自我保護?？h委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位，于9月26、27日，在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度。加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全縣上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍?？h教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條，要求在各中小學校的校園內外張貼，如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用?；顒悠陂g，全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地，并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效。
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環(huán)節(jié)。全縣各中、小學均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發(fā)揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機，繼續(xù)深入扎實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，為切實增強未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。
憲法宣傳周活動個人總結篇九
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣人民法院于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設，取得良好效果。
一是領導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教，科室領導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領導保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關材料一千余份。
三是形式多樣、內容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強烈。
憲法宣傳周活動個人總結篇十
12月4日是我國第x個“國家憲法日”，__x第一小學以“弘揚憲法精神厚植愛國主義情感”為主題，開展了形式多樣的法制宣傳教育，進一步推動了普法工作的深入開展。
學校召開專題會議，要求全體教師高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，緊緊圍繞主題，認真謀劃部署，精心組織實施，確保宣傳活動落地生根。并充分利用國旗下講話、宣傳欄、廣播站等多種形式向師生宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
為提高法制宣傳教育的效果，學校開展了豐富多彩的法制教育活動，掀起了一場學習憲法、宣傳憲法的熱潮。學校圍繞著“學習憲法”主要開展了以下“五個一”活動：
1、利用升國旗儀式，我校進行了一次國旗下憲法宣誓，師生要用實際行動遵守和維護憲法，學習宣傳憲法。
2、法制宣傳員在每個班級開展一堂以憲法為主題的主題班會。
3、舉辦了一場以“學憲法”為主題的演講比賽，并對優(yōu)勝者進行了表彰。
4、讓學生當一名小小“憲法宣講員”，把憲法知識帶回家，給父母上一堂“憲法課”，讓每個家庭感受憲法的魅力與權威。
5、讓學生舉辦了一次以憲法為主題的手抄報活動，并選取了優(yōu)秀作品進行了校園展評。
憲法宣傳周活動個人總結篇十一
在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大教師和幼兒，進行了形式多樣的活動，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、活動主題和指導思想。
深入學習，全面推進_普法規(guī)劃實施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。
通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了我園教師依法執(zhí)教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
二、活動開展情況。
我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認真學習上級《關于開展20__年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
20__年12月4日---12月19日懸掛“弘揚法治精神，建設法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動，發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動，如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，召開一次班會，如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。
組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為重點內容的法制宣傳活動，發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信，發(fā)放《平安_宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。
在全國法制宣傳日來臨之際，根據(jù)協(xié)會及公司的統(tǒng)一部署，國元證券定遠營業(yè)部以“整治非法證券活動，打擊內幕交易”為主題，舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。為作好本次法律宣傳活動，定遠營業(yè)部作了充分的準備。
1、組織營業(yè)部員工參加法律知識培訓活動包括《憲法》，《刑法》，《證券法》等，在綜合部的督導下，營業(yè)部全體員工參加了本次培訓。
2、為廣大投資者發(fā)送1萬多條短信，內容為“國元證券溫馨提醒：投資者不可輕信免費薦股等夸大過往薦股業(yè)績、直接或變相承諾收益、公開招收會員的非法證券節(jié)目和廣告”，提醒投資者注意防范非法證券活動。
3、營業(yè)部門頭懸掛“依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序”的宣傳條幅，營造法制宣傳氛圍，并在現(xiàn)場發(fā)放營業(yè)部印制的法律宣傳文件。
等宣傳資料發(fā)送給過往的投資者和市民，活動期間累計發(fā)送材料200多份，接受投資者法律咨詢20余人次。
4、每周的投資者教育交流會上，向客戶宣傳法律法規(guī)法規(guī)，宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則，通過發(fā)布和講解《員工合規(guī)手冊》等方式，向員工、廣大投資者宣傳有關法律法規(guī)和監(jiān)管要求。
定遠營業(yè)部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作，始終把普法教育作為加強投資者教育工作的一項重要工作來抓，一方面，注重加強員工的素質教育，通過組織培訓講座、觀看普法視頻、參與網(wǎng)上競賽等方式開展深入的學習宣傳活動，提高員工的法律意識;另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中，通過多種形式持之以恒地開展有關證券市場法律規(guī)則和風險防范的法制宣傳活動，向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。
普法活動的開展提升了公司員工及管理層的法制意識，有利于公司合法合規(guī)運作，促進公司健康發(fā)展。營業(yè)部還將繼續(xù)依托投資者綜合接入平臺，不定期以電話，郵件，信函，短信，調查等多種方式和投資者進行交流，向投資者宣傳，解釋證券市場相關法規(guī)，采取多種方式和合法途徑，切實維護投資者的合法權益。
憲法宣傳周活動個人總結篇十二
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力。
我校領導高度重視，根據(jù)上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
憲法宣傳周活動個人總結篇十三
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2．學校領導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
1．學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2．學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。
6．充分利用學?！懊咳找黄础保寣W生背誦相關的法律常識。
(1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習(憲法)中有關法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。
(5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
(6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結合信息技術課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
(3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。
憲法宣傳周活動個人總結篇十四
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動。
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結，改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
憲法宣傳周活動個人總結篇十五
2020年12月4日是第七個國家憲法日，《中華人民共和國憲法》代表的是我國的一個根本法，從出生到年老，從婚姻到職場，憲法與我們每個人的一生都有千絲萬縷的聯(lián)系。下面小編給大家整理了關于憲法宣傳周活動總結的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考!
我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，明確了黨的領導是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇，確定了中國共產(chǎn)黨領導的憲法地位。樹立憲法權威，就是樹立黨領導一切、人民主體地位和國家主權的至上權威；維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的崇高權威；捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴；保證憲法實施，就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現(xiàn)。新中國成立以來歷史事實證明，只要我們切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
樹立和維護憲法權威，最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領導。黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最根本的保證，是社會主義法治的特色和政治優(yōu)勢。黨的__大報告明確要求，必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應有之義。
開展憲法宣傳教育，是全面貫徹實施憲法的重要基礎性工作，為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學習和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強和改進。黨的__大報告明確提出：要加大全民普法力度，建設社會主義法治文化，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
“憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下，在規(guī)范社會行為的諸種社會規(guī)范中，在調整社會關系的諸種社會規(guī)則中，憲法法律具有的法律權威、法律地位和法律效力，是一切國家機關、武裝力量、政黨和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個人的根本行為準則，是這些社會主體對有關事實和行為進行法律認知、作出法律評價和法律判斷的依據(jù)。堅持憲法法律至上，是建設中國特色社會主義民主法治的必然要求，是鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，實現(xiàn)科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政，堅持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障；是恪守人民主權原則、尊重人民意志、維護人民權利、保障人民民主、實現(xiàn)人民利益至上的必然要求和重要制度保障。
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機關的領導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發(fā)展的水平，為促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)將20小學年度工作狀況總結如下：
一、加強組織領導，確保普法工作落到實處。
為落實普法和依法治理工作各項任務，我縣在認真總結經(jīng)驗的基礎上，健全完善了普法依治理工作機制，構成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了職責;二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點，結合本縣工作實際，深入調查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評，統(tǒng)一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會____法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體資料和條款，提高干部職工依法辦事潛力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設點，采取咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
(一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實，使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓資料，進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的潛力和水平。
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況總結如下：
一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。
五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“__”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據(jù)市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下：
一、加強領導，高度重視，精心組織。
我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。
2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。
三、工作扎實有力，取得良好成效。
在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力。
我校領導高度重視，根據(jù)上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
20__年12月4日是國家憲法日，為了弘揚憲法精神，營造和諧文明校園，積極深入貫徹黨的__大精神，大力推進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作的開展,根據(jù)平頂山市教育局轉發(fā)的河南省教育廳關于國家憲法日主題教育活動的通知精神,積極開展了以“弘揚憲法精神，建設法治鷹城”為主題的形式多樣的學習宣傳活動,取得良好成效。
一、學校領導非常重視,積極組織,推動憲法學習宣傳活動全面開展。
梁校長在接到上級通知后，積極組建學習宣傳小組，小組以梁校長為組長，劉榮起老師為副組長，各班班主任為成員，研究制定具體方案，確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。
二、全面動員，通過多種途徑保證憲法學習宣傳活動貫徹落實。
校長主持全校教師會議，首先傳達了20__年國家憲法日主題，使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法，擁有的法律效力；我國憲法堅持以人民為中心的發(fā)展理念，堅決反對形式主義，不搞花拳秀腿，不做表面文章，要在長和常、嚴和實、深和細上下功夫，努力提高憲法宣傳實效；堅持日常宣傳與集中宣傳相結合，用生動的事例鮮活的語言宣講憲法，更加注重大眾化。通過學習，老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求，學習宣傳的目的更加明確。
2.通過在國旗下講話，對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上，劉榮起老師進行國旗下講話，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等；使全體師生對憲法有了更深層次的理解。
3.開展以“弘揚憲法精神，建設法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。
為了促進憲法日主題教育活動的深入開展，在全校教師積極認真學習憲法的情況下，開展了全體教師憲法知識競賽，老師們在競賽過程中，對于不太了解的知識點，積極討論，認真查找資料，確保對憲法知識學明白，搞清楚，體現(xiàn)了老師們一絲不茍的學習精神和工作精神。
4.組織憲法知識晨讀。
為了使學生更深入了解憲法日的重大意義，在20__年12月4日上午，全校進行“12月4日我們約起，一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動，誦讀聲朗朗，憲法記心中。晨讀憲法效果良好,使孩子們從小樹立法治觀念，對于培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力很有意義。
5.充分發(fā)動學生，組織學生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。
為了提高學生學習憲法的積極性，學校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動，手抄報以個人為單位，黑板報以班級為單位，進行評比，全校師生積極性都很高。通過這些活動，再次教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
憲法宣傳周活動個人總結篇十六
20_年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，_神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、校領導高度重視。
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負責，教務處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動。
學校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學生的法制觀念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。
12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民!
憲法宣傳周活動個人總結篇十七
20年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結：
一、加強認識，落實領導小組。
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。