想要在競爭激烈的社會中脫穎而出，我們需要持續(xù)學習和提升自己。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達清晰的觀點。總結(jié)是一個復盤和總結(jié)經(jīng)驗的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇一
每個學校公布考研復試成績的時間都不一樣，一般考研復試成績在一周內(nèi)就可以知道，考研復試通常分為筆試與面試兩個部分，最快可在面試當天或第二天知道結(jié)果，具體情況可在考研復試后咨詢招生單位研招辦或者考研專業(yè)學院的老師。
不同階段考生怎么備考復試。
1、分數(shù)徘徊在往年復試線邊緣的同學。
其實這部分同學心情是最復雜的，不知道是否該準備復試，也不知道接下來怎么辦。建議是看院校有沒有公布成績排名，然后根據(jù)招生人數(shù)和參加復試的比例算算自己能否進入復試。
如果成績處于中等，那么恭喜你，可以放心的準備復試了，不用考慮調(diào)劑的事情;如果處在下游邊緣，那么就要自己衡量好了，要一邊準備復試一邊著手調(diào)劑。關(guān)于怎樣準備調(diào)劑，下面會集中解答。如果不想?yún)⒓訄罂荚盒驮嚵?，那么就一心一意的準備調(diào)劑吧。
如果按照名次不能進入復試，但參照往年國家線可以調(diào)劑，那么就要踏踏實實的搜集調(diào)劑院校信息了，安心調(diào)劑，戒驕戒躁。
2、分數(shù)較高的同學。
這部分同學只要是各科分數(shù)線都過了就可以安心準備復試了。
考研復試分為筆試和面試，千萬不要以為自己初試分數(shù)高就忽略復試，小心被刷下去。準備復試一定要靈活，掌握好基礎(chǔ)知識，扎扎實實的，不要浮躁，尤其是面試時候要穿著得體，進屋敲門，有禮貌，踏踏實實的，謙虛謹慎。
3、分數(shù)未達到往年國家線的同學。
這部分同學千萬不要自暴自棄，一是今年國家線還沒出，有可能降分;二是即使距離國家線有挺大差距(總分差15~20分，單科差10分以上)，我們也要知道失敗乃兵家常事，一次的失敗不能否定一個人的能力，如果不想二戰(zhàn)，就做好找工作的準備，沒準你能找個很棒的工作呢，正所謂塞翁失馬焉知非福。所以調(diào)整下心態(tài)，咱們年輕人繼續(xù)奮斗。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇二
形體練習的積極性主要來自于明確的目的和端正的動機。下面是小編為大家分享形體訓練內(nèi)容，望對大家有所幫助。
(1)形體的熱身訓練:包括頭、肩、臂、腰、腿等部位。
(2)形體的基本素質(zhì)練習:把桿練習、胸背力量、腰腹力量、手臂力量和柔韌等練習。
(3)個人儀態(tài)行為訓練:包括站、坐、走姿等訓練以及日常社交禮儀訓練。
(4)健美操和形體舞蹈練習。
形體練習的積極性主要來自于明確的目的和端正的動機。因此，首先要對學生進行經(jīng)常性的思想教育，使他們把形體練習同提高民族素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、促進身體健康聯(lián)系起來。這樣有助于學生產(chǎn)生積極的情緒，自覺地克服練習過程中遇到的各種困難。同時，積極情緒的產(chǎn)生，又會對人體生理產(chǎn)生良好的影響。據(jù)有關(guān)資料表明，良好的情緒狀態(tài)，體內(nèi)可分泌出一些有益的激素，這些物質(zhì)能將血液的流量、神經(jīng)細胞的興奮調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，并會增加一種有利于提高身體活動能力的化學物質(zhì)，感知覺會異常敏銳，可取得更好的練習效果。其次，在形體練習的每一階段，要力求達到預(yù)期的目的。形體練習是一項長期的任務(wù)，短期內(nèi)不容易產(chǎn)生明顯的變化，因此每個練習階段都應(yīng)有明確的目的要求，這些要求應(yīng)成為練習者預(yù)期達到的目的。例如腿的柔韌練習應(yīng)以縱、橫劈腿為目的，腰部柔韌應(yīng)以下腰為目的，每個練習組合應(yīng)以掌握動作為目的，從而使練習者對內(nèi)容產(chǎn)生興趣，興趣本身又會促使練習者積極主動的練習，通過課上課下的結(jié)合，以及體力、腦力的結(jié)合，必然會對肌體產(chǎn)生良好的效果，并隨之在體形、氣質(zhì)上有所變化。這樣練習者會感到有所收獲，對調(diào)動和鞏固練習的積極性有著重要的作用。
從實際出發(fā)原則是根據(jù)練習者的不同年級、不同性別、不同身體基礎(chǔ)、不同的練習水平，制定出相應(yīng)的練習方案，選擇出相應(yīng)的練習內(nèi)容，使練習者在參與練習的過程中，既能對身體各部位產(chǎn)生有效的刺激，又不至于產(chǎn)生畏難情緒或是引起過度疲勞。例如，對身體素質(zhì)較差的學生，先選擇難度稍低的練習組合，以基本素質(zhì)、全面鍛煉為主;對有一定基礎(chǔ)、身體素質(zhì)較好的學生，應(yīng)選擇中高難度的動作組合，以局部的練習為主，著重雕琢身體的各部位，并將扶把、離把練習交叉進行。此外，練習內(nèi)容的安排應(yīng)把握在讓學生“跳起來才能摘到蘋果的水平上”。同時又要將一般要求與區(qū)別對待相結(jié)合，對同一水平的人共同點提出一般要求，而對每個人的不同點加以區(qū)別對待，例如練習的時間、次數(shù)、動作感覺等。
學生進行形體練習，必須持之以恒、堅持不懈，使形體練習中各種有效的方法對人體各部分產(chǎn)生持久的影響，并逐漸形成一種“習慣”，使舉手投足間都能體現(xiàn)出一種“行為美”。學生進行形體訓練，應(yīng)有足夠的時間保障，有條件的學校每周至少開設(shè)兩次形體教學課，保證學生在校期間有足夠的時間接受全面系統(tǒng)的鍛煉。這不僅有助于學生正確理解形體姿態(tài)的規(guī)范要求，掌握形體練習的方法手段，進一步提高練習效果，對培養(yǎng)學生“終身體育”的思想有著極其重要的意義。
形體練習的教學過程，必須遵循由易到難、由簡到繁，逐步提高教學難度和要求的原則。在內(nèi)容方法和運動負荷的安排上做到合理有序，應(yīng)反映形體練習教學過程的客觀規(guī)律。具體地講，就是每節(jié)教學課的內(nèi)容要合理安排，要遵循系統(tǒng)的練習程序;課的開始要先進行熱身活動，然后再進行所要練習的內(nèi)容，這樣可以使練習者以最佳的狀態(tài)進入練習，增強接受能力，提高練習效果，同時又能防止傷害事故的出現(xiàn);課的結(jié)束部分要以放松整理活動或以游戲形式為主，使練習者盡快消除疲勞并產(chǎn)生快樂的情緒。對于基礎(chǔ)素質(zhì)較差的學生，應(yīng)重視基礎(chǔ)練習的內(nèi)容，如在基本素質(zhì)練習中，多采用簡單動作，在扶把或離把練習中，多采用單一動作，要把感知覺練習部分作為重點內(nèi)容。隨著身體素質(zhì)以及動作感覺的不斷提高，逐步提出新的要求，逐步向高一級的動作過渡。
形體練習應(yīng)全面發(fā)展身體的各個部位、各種身體素質(zhì)和基本活動能力，認真細致的“雕琢”人體的每一部分。在校學生正處于生長發(fā)育階段，形體練習要力求全面影響人體，在各個不同階段又要突出重點，并兼顧其他方面。同時，要把身體形態(tài)練習與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來，使學生通過形體練習產(chǎn)生正確的審美意識，即使形體得到良好的發(fā)展，又擁有高雅脫俗的氣質(zhì)，在美好的藝術(shù)環(huán)境中得到健康成長。
舞蹈形體訓練課程的研究與實施，可以促進學生身心全面發(fā)展，開拓學生的藝術(shù)思維，培養(yǎng)學生的健美姿態(tài)及塑造較完美的體形，使學生潛移默化地提高對美的鑒賞能力，從而達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。
舞蹈形體訓練課程作為素質(zhì)教育的一部分，是近年來在諸多高校針對文理科大學生新辟并興起的一門藝術(shù)課程，這門課程一經(jīng)設(shè)置就在感情上贏得了眾多大學生的認可和青睞；在理論上得到了眾多教育工作者教研實踐的支持。這一現(xiàn)象表明：舞蹈形體訓練學科本身的準確定位，能促進學生身心全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的健美姿態(tài)及塑造較完美的體形，使學生潛移默化地提高對美的鑒賞能力，從而達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。
舞蹈形體訓練課程，無論與基礎(chǔ)性的文化課相比，還是與舞蹈專業(yè)課程相比，都有著它自身的特殊性和規(guī)律性，是尚待開發(fā)建設(shè)和逐步完善的。為推進和深化大學生舞蹈形體訓練課程的`教學與研究，筆者擬就舞蹈形體訓練的含義、價值取向、內(nèi)容形式、實施措施等問題作初步探討。
形體的基本內(nèi)容包括體形、體態(tài)、體態(tài)語三個要素。體形是指人體的自然形狀，即人體的外形特征與體格類型。體態(tài)是指人在日常生活中形成的某種習慣姿勢，即人的站立、行走、坐臥、舉止的身體姿勢狀態(tài)。體態(tài)語是利用身體的姿勢、肢體動作、面目表情等作為傳遞信息、交流感情的輔助性無聲語言。它是人們在長期交際中形成的一種約定俗成的自然肢體語言，伴隨著有聲語言用于交際中，是對有聲語言的一種強化、補充和豐富。
體形可稱作“靜態(tài)形體”，體態(tài)可稱作“動態(tài)形體”，兩者既有關(guān)聯(lián)又有區(qū)別，在一定程度上又會互有影響?？傮w看來：體形的狀況更為先天和可觀，而體態(tài)的后天可塑性則更大；體形主要反映人體基本狀況，而體態(tài)主要反映人的修養(yǎng)及品位。
舞蹈形體訓練是指通過運動訓練對人站、坐、臥、走、跑、跳、支撐等基本動作進行科學的、美的訓練。舞蹈形體訓練包括兩方面的內(nèi)容：
1.以人體解剖學和人體運動科學為基礎(chǔ)，以體育教學理論為指導，采用科學的方法，改變受訓者原始、自然、粗獷的形體動作狀態(tài)，提高人的運動機體的柔韌與靈活性，增強肌體的可塑性與形態(tài)美，逐步改善受訓者的體態(tài)動作美。
2.以基礎(chǔ)的美學原理為指導，培養(yǎng)受訓者的審美情趣，增強其認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，從而創(chuàng)造美的意識，逐步提高受訓者的高雅氣質(zhì)和運用自如的形體技巧，塑造自我、表現(xiàn)自我優(yōu)美形體的動作能力。
舞蹈形體訓練是一門科學，它以人體科學理論為基礎(chǔ)，美學原理為指導，是一種綜合性的基本素質(zhì)訓練。簡單來說，形體訓練就是美的訓練，即外形美與內(nèi)在美的訓練，它是改善運動肌體、增強體質(zhì)、提高形體美與增強審美意識，將人們無意識的肢體活動演變成有意識的強身健美運動，從而獲得更為健美的體格，優(yōu)雅端莊的體態(tài)，勻稱和諧的形體，舉止瀟灑的風度。形體動作訓練是載體，是基礎(chǔ)；美的意識是靈魂，二者不可偏廢；美的意識只能在形體動作中去培養(yǎng)。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇三
離婚協(xié)議包含以下內(nèi)容：第一，男女雙方自愿離婚，只有自愿離婚的協(xié)議才有效;第二，子女監(jiān)護權(quán)的約定，雙方必須就子女的監(jiān)護權(quán)達成一致意見，愿意上子女跟誰最有利于成長就跟誰;第三，女子撫養(yǎng)費的約定，雙方必須就子女生活費達成協(xié)議，上學、生病就醫(yī)等的費用原則上憑票均攤;第四財產(chǎn)分割，包括房產(chǎn)、存款等的分割;第五，債權(quán)債務(wù)的`處理;第六，其它事項。離婚協(xié)議的內(nèi)容大體上就是以上這幾項，如果雙方覺得有必要，也可以根據(jù)實際情況增加內(nèi)容。當然，這些內(nèi)容不是固定的，比如雙方?jīng)]有女子，也就不存在第二三項的內(nèi)容，這要根據(jù)具體情況而定。
一是男女雙方的姓名、出生年月、工作單位、住址等信息要寫完整;。
二是要寫明男方與女方是自愿離婚;。
三是就子女的撫養(yǎng)、夫妻共同財產(chǎn)的分割寫清楚;。
四是其它事項的處理。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇四
說：“有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！甭爜碜屛覀冃某奔な??！坝袎粝搿保瑢嵸|(zhì)上是告訴我們：每個人都要有理想，有信念?！坝袡C會”，昭示著中國具有實現(xiàn)“夢想”的各種有利條件。需要最大限度地凝聚共識?！坝袏^斗”，則是“夢想”的落腳點。實現(xiàn)“夢想”而不是“空想”，這需要13億中國人的責任、共識、改革創(chuàng)新和實干?！爸袊鴫簟本奂嗣恳粋€中國人的夢想和希望;聚沙成塔，中國夢需要匯聚起全體中國人的磅礴力量?！爸袊辈皇且粋€抽象的名詞，她是我們每個人腳下的大地和頭頂?shù)奶炜铡⑸畹慕窒锖蛽磹鄣挠H朋、呼吸的空氣和跳動的脈搏，是每一個老人的記憶和所有孩子的未來。因此，托起“中國夢”，是包括你我在內(nèi)的13億中國人的共同責任，需要13億人的關(guān)注和力量。
實現(xiàn)“夢想”，需要最大限度地凝聚共識、“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵就是國家富強、民族振興、人民幸福。在實現(xiàn)“中國夢”的征程中，要團結(jié)一心，奮發(fā)有為，形成推動社會進步發(fā)展的強大正能量，這同樣也是世界文明的共同追求，順應(yīng)了人民對美好生活的期盼。夢想的形成，逐夢的路徑，需要我們共同奮斗，在世人面前展現(xiàn)我們這個國家自信、前行的進程，也是我們這個民族給世界文明添彩的過程。
“實干興邦，空談?wù)`國。”夢想之旅，從來就不是一路坦途、一帆風順。需要我們滿懷信心，振奮精神、真抓實干。我們要以更務(wù)實的行動推進教育改革，要沖破舊的教育體制、舊的教育模式、舊的教育思想的束縛，大干一場。
“喊破嗓子，不如甩開膀子。”如今，我國面臨的政治、經(jīng)濟、社會、民生問題必須通過實實在在的努力工作來加以解決，堅定不移的走改革和創(chuàng)新之路。在人口紅利、制度紅利逐步消失的情況下，改革和創(chuàng)新無疑成為我們最大的紅利，在發(fā)展的十字路口上，只有改革和創(chuàng)新才能推進中國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
黨的和政府的兩會為我們指明了前進的方向、行動的準則。加強政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)文明建設(shè)，堅決懲治腐敗，倡導弘揚公平正義，減少三公消費，勤儉愛民，轉(zhuǎn)變政府職能，國家機構(gòu)改革的推進等等，舉國上下“正能量”得以形成、凝聚，我們有了希望，有了目標，有了夢想!今天，我們離中華民族偉大復興的夢想前所未有的接近，我們要以苦干續(xù)寫中國輝煌，用實干托起中國夢想。
一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想。中國夢——中華民族的偉大復興之夢。我們要把“中國夢”當作自己的“中國夢”，我們應(yīng)當滿懷信心、勤奮學習，大干一場。豪情滿懷地踏上我們偉大民族的“圓夢”征程。我們要把個人的夢想融入到“中國夢”中去，胸懷理想，滿懷激情，敢于擔當，敢于創(chuàng)造。奮勇投身中國特色社會主義偉大實踐，為實現(xiàn)“中國夢”發(fā)揮主力軍作用，托起“中國夢。”
我們教育工作者應(yīng)當挑起重任，腳踏實地，堅守理想，保持激情，潛心學習，為我國教育大發(fā)展做出貢獻。圓我夢，成就中國夢，托起中國夢!
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇五
1、共同債權(quán)﹑債務(wù)的享有和清償責任;。
2、住房問題的解決方案;。
3、對生活困難一方的經(jīng)濟幫助的方法﹑期限;。
4、登記離婚是雙方當事人的真實意思的表示;。
6、共同財產(chǎn)的分割(歸各方的數(shù)量和價值并附清單);。
7、不與子女共同生活一方的探望權(quán)實行的方式及另一方協(xié)助的義務(wù);。
8、其他需要在協(xié)議中明確的事項;。
9、雙方當事人的簽名(蓋章或手印);。
二、簽訂離婚協(xié)議有哪些要求。
1、協(xié)議內(nèi)容不能違反法律的規(guī)定。如雙方離婚，規(guī)定另一方不得再婚、不得離家，即所謂的離婚不離家，這一條款違法了《婚姻法》的規(guī)定，干涉了另一方的婚姻自由，是無效的。
2、不得損害他人的利益包括子女的利益。如有的.協(xié)議中以撫養(yǎng)費為籌碼，約定放棄探視權(quán)不付撫養(yǎng)費，這一條款因損害了未成年子女的利益也應(yīng)認定為無效。
3、不得有其他違反公序良俗的條款。
4、必須雙方自愿。非自愿采用威逼、脅迫手段簽訂的協(xié)議的財產(chǎn)分割等部分的協(xié)議是無效的。比如對財產(chǎn)協(xié)議的某部分不簽就要殺害對方、或?qū)Ψ降挠H屬，被逼方無奈簽署的部分。
5、應(yīng)由雙方親自簽署，不得由他人代簽。
6、協(xié)議應(yīng)當履行，協(xié)議具有民事合同的性質(zhì)，一方不履行另一方可以向人民法院起訴要求其履行。經(jīng)過法院認可，一方不執(zhí)行的，另一方可以申請法院強制執(zhí)行。
7、對于離婚這種身份行為不得再附其他條件和期限。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇六
教學設(shè)計是以促進學習者的學習為根本目的，運用系統(tǒng)方法，將學習理論與教學理論等原理轉(zhuǎn)換成對教學目標、教學方法和教學策略、教學評價等環(huán)節(jié)進行具體計劃，創(chuàng)設(shè)有效的教與學系統(tǒng)的"過程"或“程序”。它是以解決教學問題、優(yōu)化學習為目的的特殊的設(shè)計活動，既具有設(shè)計學科的一半性質(zhì)，又必須遵循教學的基本規(guī)律。
具有以下幾方面作用：
1、它是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁，對于教學理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。
（1）、它是教育科學體系中一門應(yīng)用分支學科，起著連接學習理論、教學理論、系統(tǒng)科學、傳播與信息理論、管理與工程理論等多種學科的作用。
（2）、力求使教學效果達到最優(yōu)化，在分析、解決問題的過程中，把對教與學及傳播學的研究成果和理論綜合應(yīng)用與實踐活動，是連接理論與實踐的橋梁。
（3）、通過教學設(shè)計，可以把已有教學理論與研究成果運用到實際教學中，將教師的教學經(jīng)驗上升為教學科學，充實和完善教學理論，溝通了教學理論與實踐的緊密結(jié)合，使教學工作更加有效地進行。
2、促進青年教師的快速成長，使教學工作更加科學化。
教學設(shè)計使理論轉(zhuǎn)化為實踐，使教師的教學工作更加科學化。有經(jīng)驗的教師可以憑借自己的經(jīng)驗和直覺選擇最優(yōu)的教學策略，通過自己的言傳身教取得更好的教學效果。
而青年教師的經(jīng)驗卻很少，他們大多通過模仿和經(jīng)驗積累方式來提高自己的教學水平，但這種效果顯然很緩慢，往往只是只可意會，不可言傳。教學系統(tǒng)綜合了學習理論、教學理論、系統(tǒng)論、傳播理論等多種理論克服了這一局限性，將教學活動建立在系統(tǒng)方法的科學基礎(chǔ)之上，使教學手段、教學過程成為可復制、可傳授的技術(shù)和程序，青年教師通過學習可以迅速掌握教學的基本原理與方法，提高教學水平，并自實際運用中不斷熟練。還有，就是現(xiàn)代課堂更加關(guān)注學生主體性的發(fā)揮，關(guān)注現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，只靠一支粉筆、一張嘴、一本教材的課堂現(xiàn)象已不多見，這給教師帶來了新的挑戰(zhàn)，需要他們更新教育觀念，那么通過教學系統(tǒng)設(shè)計可以實現(xiàn)新理論、新方法的有效運用。
3、有利于培養(yǎng)科學思維的習慣和能力，用科學的方法分析和解決問題。
在對教學系統(tǒng)進行設(shè)計時，要求設(shè)計人員要善于發(fā)現(xiàn)教學中出現(xiàn)的問題，找尋科學解決問題的方案，這樣能夠使科學思維習慣和能力得到培養(yǎng)。
另一方面，在設(shè)計、試行過程中不斷反思解決方案，學會創(chuàng)造性地解決問題的原理和方法。
4、不斷深化現(xiàn)代教育應(yīng)用，促進現(xiàn)代教育技術(shù)向更深層次發(fā)展。
5、促使學生自主學習，為學生創(chuàng)設(shè)好的學習情境。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇七
小鹿姐姐創(chuàng)作了一首很好聽的歌。她教給小雪兔唱：
“啦啦啦，我要連起小雪花，做件厚厚的雪花襖，送給大地好媽媽?！?BR> 小雪兔很喜歡這首歌，她聽了兩遍，蹦蹦跳跳地回了家，教給妹妹唱“啦啦啦，小雪花;做件冬祆送給誰?送給地媽媽?！?BR> 雪兔妹妹跟著學，不久，她又把這首歌教給了豬弟弟：“啦啦啦，可愛的小雪花，大地媽媽親親它?！?BR> “真好聽!”豬弟弟認認真真地學起來，接著，他又把這首歌教給了跳跳猴……。
幾天后，小鹿姐姐去滑冰，聽見跳跳猴輕輕哼唱著一首歌：“啦啦啦，小雪花。飄在空中像朵花，大地媽媽好愛它?！?BR> “這首歌真好聽!小鹿姐姐心想：假如在新春晚會上演唱它，效果一定不錯!
小鹿姐姐仔細聽著，很快就學會了。
“跳跳猴，這首歌是誰教你的?真得謝謝他!”小鹿姐姐感激地說。
“是豬弟弟教我的?！必i弟弟正好滑過來，不好意思地笑笑，說：“別謝我，是雪兔妹妹教我的?！?BR> 小鹿姐姐急忙來到雪兔妹妹的家?！拔已?，是從我姐姐小雪兔那兒學來的?！毖┩妹妹谜f。
“哦，原來要感謝……”沒等小鹿姐姐把感謝的話說出，小雪免就哈哈大笑起來，“我是從你那兒學來的，你應(yīng)該感謝自己才對啊!”
“這……”小鹿姐姐又吃驚又奇怪，“歌怎么變了樣兒?”
不過，很快，她又露出了笑容：“只要歌好聽，大家喜歡就行啊!”
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇八
離婚協(xié)議包含以下內(nèi)容：第一，男女雙方自愿離婚，只有自愿離婚的協(xié)議才有效;第二，子女監(jiān)護權(quán)的約定，雙方必須就子女的監(jiān)護權(quán)達成一致意見，愿意上子女跟誰最有利于成長就跟誰;第三，女子撫養(yǎng)費的約定，雙方必須就子女生活費達成協(xié)議，上學、生病就醫(yī)等的費用原則上憑票均攤;第四財產(chǎn)分割，包括房產(chǎn)、存款等的分割;第五，債權(quán)債務(wù)的.處理;第六，其它事項。離婚協(xié)議的內(nèi)容大體上就是以上這幾項，如果雙方覺得有必要，也可以根據(jù)實際情況增加內(nèi)容。當然，這些內(nèi)容不是固定的，比如雙方?jīng)]有女子，也就不存在第二三項的內(nèi)容，這要根據(jù)具體情況而定。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇九
a裝修中的污染對于業(yè)主來說只是指氣味，但是您要學習如聲音污染，色彩污染，光線污染，空氣污染等內(nèi)容。
b工程力學您要知道房屋的主力點、支撐部位，這些內(nèi)容將決定如何可以改變一面承重墻的使用，而不影響結(jié)構(gòu)，抗震等。
c不同的光線，和光線的角度，照射寬度，光量都會決定室內(nèi)的效果。
d人體工程學里要了解人的基本行走空間，坐立空間等各種符合人體的尺寸。
e色彩的配置說實話我學的最不好，各種色彩的使用地區(qū)，適用人群都是很關(guān)健的。
f基礎(chǔ)工程土建要了解房屋的建議結(jié)構(gòu)，預(yù)埋件的使用等。
g植物學原來我認為是最沒有用的，可是后來發(fā)現(xiàn)一個問題，一些高檔住宅很多的人會訂做家具，就是打家具，您要了解什么樣的木材是可以用于家具的，什么是不可以的。
2，學習裝修的基本工序，小型機械的使用，各種施工工藝。
這一點不要只放在嘴上，有時候會很受工人看不起的，雖然當面不說，可是工人知道您只會動嘴皮子，就不什么好事，所以最好的辦法是自己直接參與一次裝修，親手做一些內(nèi)容，不怕壞，只要您會，就知道工人做的是什么了，再給業(yè)主講合理性也會好很多。
3，學習制圖。
現(xiàn)在很多的學校教出的設(shè)計根本就不會，比如兩點視圖，三點視圖，結(jié)構(gòu)圖，馬克筆制效果圖。您會用的工具有，比例尺，丁字尺，硫酸紙，繪畫筆，圓規(guī)等，這些工具可不便宜呢。不過如果您的目標只是一個電腦繪圖員那么就沒有必要了。
4。學習裝修預(yù)算，材料。
這些內(nèi)容是直接關(guān)系到您與業(yè)主之間的口頭報價是否正確。
5。電腦繪圖。
如cad，3dmax，加上個photoshop，cad大多是電腦里已經(jīng)有的圖了，3dmax也是建好的模了。而2006年的設(shè)計師論壇里解釋了設(shè)計師的概念，一些可以稱之為設(shè)計師的人現(xiàn)在使用的基本都是手繪、sketchup、artlantis、piranesi，更有利害的可以用windows的圖畫程序在十五分種的時間畫一個室內(nèi)效果圖。
素描、速寫、色彩構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計制圖與識圖、室內(nèi)設(shè)計原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、裝飾設(shè)備與工程實例、預(yù)算報價與招投標、autocad、考察與實踐環(huán)節(jié)、居住空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、餐飲空間設(shè)計、展示空間設(shè)計。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十
我叫__，來自黑龍江，我是從__年_月份來到某公司工作，在我來的第一個月看到有的同事發(fā)工資發(fā)了6千多，當時我就告訴自己：別人能做到的，你也一樣能做到。從此我對這個行業(yè)充滿了信心，工作中有了激情，可以說我很熱愛這個行業(yè)，后來經(jīng)過我的努力，我做到了，而且還超過了當時的業(yè)務(wù)員，這樣更加增強了我對這個行業(yè)的信心，做一個業(yè)務(wù)員不是我的目標，我要向更高一層發(fā)展而努力，所以我就在平時工作中學習和評價要作為一個管理者所要具備的條件與素質(zhì)，從中發(fā)現(xiàn)問題，并向其他人學習，有一句話說的很好：“不想當將軍的士兵，不是一個好士兵?！薄Ｎ乙惨鲆幻麑④?，我在時刻準備著機會的到來。
我對市場充滿了信心，對公司更是充滿了信心，特別是晉升的這些日子，使我大大加強了我的組織能力和凝聚力，將所有員工對工作的激情調(diào)動起來，想要創(chuàng)造高業(yè)績，工作氣氛很重要，了解每一個人的心理，對客戶從細節(jié)抓起，如何讓客戶選擇你這是一個很有針對性的問題，我們要從著裝，言談舉止，對行業(yè)的專業(yè)性，每一件事都很重要。我們還要逐漸的完善自己。
相信汗水不會白流，曾經(jīng)的低落和高潮都是那么的美，那么的值得我們?nèi)セ貞洝闹性u價經(jīng)驗，這會讓一個人變得成熟起來，成功是信念與行動的結(jié)合品，最值得回憶的是伱奮斗的過程，果實是必不可少的，要知道那些成熟的背后，是別人意想不到的辛勞付出。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十一
本人性格開朗、待人友好、交到很多朋友，我為人誠實謙虛、工作勤奮、認真負責、能吃苦耐勞、盡職盡責、具有親和力、平易近人、善于與溝通。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)環(huán)境，并融合其中。在東莞的這些年還在東莞陽光網(wǎng)里，和朋友組織過很多次活動，很喜歡團隊合作。
具有高度的責任心，對工作認真積極負責,團結(jié)同事，做事不斤斤計較,以公司集體利益為重;本文信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)。請注明。
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
本人從事物料管理多事,對數(shù)據(jù)敏感,領(lǐng)導能力,策劃能力,執(zhí)行能力強，全面負責部門領(lǐng)導、監(jiān)督、培訓/制定工作，負責部門培訓及執(zhí)行工作與編寫部門手冊。有豐富的溝通與管理能力，有豐富的供應(yīng)商開發(fā)及成本分析控制能力。具備管理和維護供應(yīng)商的經(jīng)驗。且有團隊精神,具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力。正直、責任心強,能夠承受較大的工作壓力。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十二
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠：對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提升自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提升自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。保險這個行業(yè)讓我成長很快。為人處事。
溝通能力等等很多。也曾今拿過區(qū)域業(yè)績第3。在這里我懂的團隊的力量。一個團隊的凝聚力是恐怖的'。當大家抱著必勝的決心朝著一個方向前進的時候感覺太棒了。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十三
自我評價無外乎全方位、多層次的對自己做一個總結(jié)。可以分為五個部分：
一、學業(yè)上。
四年里所學的專業(yè)課程，如果和所面試職位相關(guān)，需要詳細說明，否則略微帶過;英語水平和計算機技能是必須要說明的，因為這個大家都會有;最后要說明在校期間所獲得的獎項，實事求是，拒絕浮夸。
二、思想上。
“向黨組織靠攏”這是一句很受用的話.沒個人都可以用,且不會有負效果，良好的態(tài)度是必要的。
三、集體活動上。
集體活動能體現(xiàn)一個人的積極性與主動性，所以要說明四年里參加了什么社團、什么活動，實在沒有就說一下學校組織的社會實踐活動.
四、總結(jié)。
需要標明決心，面對全新的社會領(lǐng)域，做好充分的準備去迎接挑戰(zhàn)。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十四
4)個人職業(yè)資格總結(jié)等。擁有的職業(yè)資格證書。
通常個人簡歷中的自我評價以4-10條為宜，過于冗長、格式化、無個性的自我評價會喧賓奪主，使人力資源經(jīng)理的注意力被分散，無法專心閱讀，甚至會對自我評價部分一跳而過，使自我評價沒有起到應(yīng)有的作用。更有甚者，寫得不好的自我評價會使面試官不認可簡歷，忽視簡歷中工作資歷的主要內(nèi)容，或者不給予求職者的面試資格。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十五
新西蘭的學制非常靈活，在完成語言課程后，根據(jù)學生當時的個人情況，可以改變學習計劃，專業(yè)可以任意轉(zhuǎn)換，大學可以隨意選擇，也可轉(zhuǎn)其他國家。更多新西蘭留學讀研究生條件與優(yōu)勢點擊“申請條件”查看。
一、新西蘭留學讀研條件。
申請新西蘭大學碩士學位的課程要求申請人必須在國內(nèi)正規(guī)大學完成本科課程，并且獲得本科學士學位。如果在國內(nèi)正在讀大四或者是研究生在讀以及部分有豐富工作經(jīng)驗的大專畢業(yè)生可以直接申請新西蘭大學的碩士專業(yè)。
英語條件：新西蘭碩士課程對英語成績的要求比較高，新西蘭大學的商科、文科、工程、建筑、自然科學等專業(yè)的研究生課程對申請者的雅思要求為6.5分以上。新西蘭教育專業(yè)則要求申請的雅思成績達到7分。如果申請者的雅思成績沒有滿足條件，可以去新西蘭大學下屬的語言學院進行語言課程的培訓，滿足一定要求后，可以進入研究生階段學習。
學術(shù)條件：申請優(yōu)勢專業(yè)，如商科、管理類專業(yè)等必須是211工程學校畢業(yè)生，且大學平均成績在75分以上，動漫等設(shè)計類課程必須提供作品;非211工程學校的畢業(yè)生申請優(yōu)勢專業(yè)，要求在80分以上;如果有很好的推薦信(工作單位或者學校的)或者工作背景，可以破格錄取。
二、新西蘭留學讀研優(yōu)勢。
1、移民比較容易。在新西蘭畢業(yè)的碩士，可以獲得時間為一年的工作簽證，如果找到了與專業(yè)對應(yīng)的工作，時間還可以增加到兩年，某一些需要注冊的專業(yè)甚至還可以申請三年的工簽。而在工簽的期間，你的配偶或者是子女也可以用配偶工簽和你一起留在新西蘭，并且不會受到工作方面的限制，還能不需要學費就可以上學。
2、可跨專業(yè)讀研。如果你在申請研究生的時候不想繼續(xù)再學你本科的專業(yè)了，那么你選擇在新西蘭讀研是正確的。但在新西蘭沒有這樣的要求，他們在每個院校都設(shè)有與你本專業(yè)有關(guān)系的橋梁課程，時間大概為半年到一年間，完成了新西蘭研究生橋梁課程，你就可以去跨專業(yè)讀碩士了。
3、教學質(zhì)量高。新西蘭的高等教育體系也是世上極好的教育體系之一，它遵循的英國的教育體系，但質(zhì)量并不比英國差，甚至能夠和美國等相提并論，在世界上是有著很高的聲譽的。這兒師資力量實力高，課程也相當齊全，環(huán)境還不錯，是很適合安心做學術(shù)研究的地方。
新西蘭留學簽證申請攻略。
一、簽證申請材料。
1、出生公證+復印件;。
2、親屬關(guān)系公證(包含所有直系親屬)+復印件;。
3、戶口本(如果不公證請寄原件+復印件)+復印件;。
5、17歲以下申請人提供：父母同意書+復印件，父母離異的需要公證;。
8、中國人補充表;。
10、護照原件，和兩份首頁的復印件。在離開新西蘭時，護照尚須有三個月以上有效期;。
11、近期2寸護照照片2張，貼在申請表格上。要求是三個月內(nèi)近照;。
12、身份證復印件;。
20、指定醫(yī)院的體檢報告，一般x光即可。
二、新西蘭留學簽證要求。
1、語言要求。
沒有語言要求，可以不提供任何語言成績，直接申請語言和專業(yè)課，具體語言長度，根據(jù)學校要求和學生的語言水平?jīng)Q定。
2、學歷要求。
由錄取學校決定。不建議倒讀，如本科畢業(yè)生，去讀大專。學生要有合理的學習計劃。
3、資金要求。
1)擔保金金額：新西蘭擔保金要求一年15萬。一般申請1-2年左右的課程要求至少提供30萬的擔保金。3年左右或以上的課程，至少提供45萬的擔保金。
2)資助人要求通常是申請人的父母，或者(外)祖父母，其他旁系親屬作資助，一般比較難以讓簽證官信服。需要有特殊的理由解釋。
3)擔保金歷史要求。
a.新西蘭的資金要求有6個月以上的存款歷史。
b.如果不滿足歷史要求，則需要能夠詳細解釋資金來源，如資金從股市轉(zhuǎn)出，從公司賬戶轉(zhuǎn)出，賣房款等多種形式，需要向簽證官證明擔保人的經(jīng)濟能力足夠資助學生留學，部分取決于簽證官的主觀因素。
c.留學專用賬戶，在沒有存款歷史，也無法很好的解釋資金來源的情況下，學生可以選擇留學專用賬戶，遞交申請前，將擔保金存入認可的中信銀行，預(yù)簽通過之后，用于支付學生的學費和生活費，方便簽證審理。此種方式申請的簽證相對較高。
三、簽證申請流程。
4、等待結(jié)果。遞交簽證申請之后，大家要做的就是等待結(jié)果，一般情況下受理時間大約是34天左右，除非遇到申請高峰期或者是法定節(jié)假日。
為什么選擇去新西蘭留學呢?
1、新西蘭屬于純正的英語系國家，所有課程均以英語授課，可以辦理18歲以下學生父母陪讀，和18歲以上學生的父母探親。
2、新西蘭屬于發(fā)達國家，奧克蘭、惠靈頓等城市多次被聯(lián)合國評為“最適合人類居住的城市”之列。
3、新西蘭大學擁有世界一流的教學質(zhì)量和師資力量，有8所大學中5所排名在世界前300之內(nèi)，比例之高是其他國家無法比擬的。
4、新西蘭是一個移民國家，寬松的移民政策和非常好的就業(yè)前景，學生完成學業(yè)后回國移民雙向選擇。
5、中國和新西蘭已簽署學歷互認協(xié)議，為中國學生畢業(yè)后申請移民新西蘭或回國移民提供雙向保障。
6、新西蘭的犯罪率較低，并且出臺了槍支管理法，這些都保證了學生在新西蘭學習時享有非常安全的環(huán)境。
7、新西蘭是第一個把保護留學生權(quán)益納入到法律里面的國家，新西蘭已經(jīng)推出了海外學生教育服務(wù)法，很好的保障了留學生的利益，包括學費補償制度、轉(zhuǎn)學等。
8、新西蘭對留學生的支持服務(wù)是非常完備的，幾乎每所院校都設(shè)立了留學生服務(wù)辦公室，辦公室的職能包括安排新生活動，安排學生住宿，成立學生聯(lián)合會，提供健康、就業(yè)、心理等方面的咨詢等。
9、新西蘭政府允許新西蘭留學的學生在課余時間打工，上課期間，學生可每周工作20個小時，而在假期，留學生可以全日制打工。新西蘭政府鼓勵學生課余打工，因為他們認為這是留學生接觸、了解當?shù)氐暮脵C會。
10、留學新西蘭的國際留學生可以在新西蘭的大學中選擇更為多元化的專業(yè)，如醫(yī)學，心理學，法律，動物醫(yī)學，護理，工商管理，會計，工程等。英文課程在大學英文中心或?qū)W校制定英文中心學習，多數(shù)課程都提供雙錄取，語言結(jié)束后順利升入主課有保障。
11、因為新西蘭的安全度比較高，所以同學們可以在留學的時候放心大膽的外出，領(lǐng)略新西蘭的自然風光——高山、森林、神奇的火山、蜿蜒綿長的海岸線、風格迥異的城鎮(zhèn)……留學生活就應(yīng)該有這樣的豐富多彩!
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十六
要確定績效考核的內(nèi)容，首先要搞清楚一個問題，那就是企業(yè)為什么要進行考核，如果這個問題要搞不清楚，績效考核也無從談起。進行績效考核的目的有這幾種：
1 、促進企業(yè)經(jīng)濟效益。這是每一個企業(yè)所追求的，也是績效考核的根本目的之一。
2 、決定員工的報酬。從泰勒的科學管理誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)有幾十年的歷史了，但是直到現(xiàn)在為止，我們在很多企業(yè)中仍經(jīng)常聽到分配不公的抱怨聲，這也是績效考核所要解決的重要問題之一。
3 、評價員工的能力與潛力。看看員工的工作能力是否能夠勝任該崗位;還有什么潛力可以發(fā)掘。
4 、評價員工的工作態(tài)度。有能力，但沒有很好的工作態(tài)度，也無法產(chǎn)生很好效益。
5 、為未來的培訓提供依據(jù)。找出員工的不足，在未來的培訓中有針對性的進行培訓。
6 、隨著環(huán)境的變化，不斷的修正職位說明書、任職資格，為未來的招聘、人事管理等準備資料、打下基礎(chǔ)。
這樣，績效考核的內(nèi)容基本上可以從業(yè)績、態(tài)度、能力、潛力、適應(yīng)性五個方面入手進行。
在業(yè)績考核中，要注意三個方面的內(nèi)容：
1 、 該員工基于此崗位，應(yīng)該擔負起的責任。比如說一位銷售經(jīng)理，基于本崗位應(yīng)該對按時提交銷售規(guī)劃，在得到批準后，按照銷售規(guī)劃運作。
2 、 對上一級績效的貢獻。例如：一位銷售經(jīng)理整個銷售部門業(yè)績的貢獻。
3 、對與流程的貢獻。例如：計劃人員是經(jīng)營鏈條上的一個環(huán)節(jié)，該人員對整個計劃流程的貢獻。一般的業(yè)績考核，都可以從這三個方面入手，不論是直線職能制的企業(yè)，還是矩陣制的企業(yè)，都可以從這幾個方面入手，對員工的業(yè)績進行考核。
態(tài)度在考核中是一個非常重要的因素，因為即使再有工作能力，沒有良好的工作態(tài)度，還是無法實現(xiàn)工作業(yè)績。只有在具有良好的`工作態(tài)度的前提下，工作能力才能夠通過內(nèi)外部環(huán)境發(fā)揮出來。工作態(tài)度是實現(xiàn)良好工作業(yè)績的必要條件。
能力考核是為了了解員工在哪些方面還有欠缺，哪里需要在今后的培訓中加強的，哪些崗位的任職資格需要修改。能力可以從這幾個方面入手：
1 、常識、專業(yè)及相關(guān)專業(yè)知識。
2 、技能、技術(shù)和技巧。
3 、工作經(jīng)驗。
潛力測評主要是解決員工員工到底還能干什么，針對員工在現(xiàn)任職務(wù)工作中沒機會發(fā)揮出來的能力評價。
適應(yīng)性評價主要是解決：
人與工作的關(guān)系 —— 人的性格能力能夠勝任工作的要求;
人與人的關(guān)系 —— 人與組織、與周圍的人際關(guān)系。
總之，在引進績效考核之前首先明確績效考核的目的，然后在確定績效考核的內(nèi)容。才能做到有的放矢。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核內(nèi)容有哪些。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十七
1、在校成績。
成績使我們無論留學哪個國家、哪個學校都需要只重視的東西，藝術(shù)留學新加坡也也一樣，雖然我們是藝術(shù)生，但是我們的基本文化知識也要過關(guān)。
2、語言成績。
我們?nèi)ツ膫€國家留學或者干什么，能懂哪個國家的語言能使我們學習或者生活帶來巨大的優(yōu)勢，雖然新加坡是雙語制的國家，但是有很多的學校還是要求我們的英語成績的，所以我們的語言成績也重要的。
3、作品集。
我們還要知道，有一半申請藝術(shù)留學都是需要作品集的，如果所論文是研究類的學生的代表，那么作品就是藝術(shù)生的根本，一般我們都需要準備彩印版的或者刻碟也是可以的。
4、個人簡歷。
一份好的個人簡歷也是不錯的加分項目，能讓新加坡的學校我們經(jīng)歷有所了解。
5、自我陳述。
自我陳述是我們自己對對自己的簡單評價，我們一定多多從一些優(yōu)勢的方面去講，但是缺點也要有的。
推薦信使我們在申請新加坡藝術(shù)留學的非常關(guān)鍵的東西之一，一份權(quán)威的推薦信可能改變申請的結(jié)果。
二、新加坡藝術(shù)留學優(yōu)勢。
新加坡的藝術(shù)類專業(yè)是很受學生歡迎的。而新加坡萊佛士設(shè)計學院是有開設(shè)不同類型的'設(shè)計專業(yè)課程的，學校很重視學生的實踐和理論的教學。新加坡設(shè)計專業(yè)的就業(yè)面還是很廣的，學生畢業(yè)后的就業(yè)前景也是非常好的。
新加坡設(shè)計學從美術(shù)學中獨立出來，成為國家學術(shù)一級學科之后，對設(shè)計學更加關(guān)注，在未來學術(shù)單位、高校以及世界五百強的設(shè)計工作都有極大的需求。
萊佛士設(shè)計學院提供了時裝設(shè)計，平面設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計，珠寶設(shè)計，動畫設(shè)計，游戲設(shè)計，多媒體設(shè)計，設(shè)計管理，時尚傳媒，時尚營銷等專業(yè)，這些設(shè)計專業(yè)就業(yè)率高，就業(yè)發(fā)展前景好。新加坡萊佛士設(shè)計學院在新加坡創(chuàng)建時尚中心的過程中起著重要的作用，一定程度上促進了新加坡經(jīng)濟的發(fā)展。
學費其實是新加坡留學首先要考慮的事情。新加坡的留學費用的學費一般在2―3萬新幣之間，相對于歐美名校動輒一年數(shù)萬美金的學費確實便宜不少。萊佛士設(shè)計學院提供的專業(yè)課程一般在15～20萬左右。新加坡留學和英美相比，性價比還是比較高的。
三、新加坡藝術(shù)留學優(yōu)勢。
新加坡是一個年輕的國家，但注重植根于傳統(tǒng)，華文、印度文和馬來文的傳統(tǒng)都讓年輕的藝術(shù)家得到啟迪。在過去的幾十年里，新加坡的藝術(shù)市場發(fā)展很快，新加坡文化藝術(shù)也正在進入一個新時代。
新加坡的文化產(chǎn)業(yè)豐富，主要涉及三個領(lǐng)域，演出展覽業(yè)、媒體業(yè)及藝術(shù)培訓。新加坡每年承接的國際演出展覽會規(guī)模及次數(shù)為亞洲第1，世界第五。而且新加坡政府在藝術(shù)上的投資也是非常高的。
近些年，新加坡的音樂事業(yè)正蓬勃發(fā)展，為吸引這一領(lǐng)域的海外人才，新加坡政府出臺了藝術(shù)人才移民計劃。同時，新加坡以較低的語言門檻，低廉的學費，高水準的教育，安全的環(huán)境成為中國音樂學生人才的首選留學國家之一，為海外藝術(shù)人才新加坡移民計劃提供血液。
新加坡加坡很多學校開設(shè)了藝術(shù)類專業(yè)，比如：新加坡萊佛士音樂學院、南洋藝術(shù)學院、拉薩爾藝術(shù)學院等，主要是培養(yǎng)合格的藝術(shù)人才，教學質(zhì)量高，學生畢業(yè)后就業(yè)前景好。
不僅如此，新加坡萊佛士音樂學院和英國西倫敦大學―音樂學院合作開設(shè)文憑，學生回國后可以認證，文憑含金量很高。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十八
本人性格開朗，穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的時間動手能力，能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
本人勤力能干，為人忠誠，性格開朗，能迅速投入各種工作環(huán)境，能很好容入每個團體。兩年多的工作經(jīng)驗分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗和接近兩年時尚休閑女裝,主要負責產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計,熟悉男女裝的.制板型和各種工藝流程.自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。
責任心強，有奉獻精神和團結(jié)意識，能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關(guān)知識及其實踐技能，能夠勝任企業(yè)法律事務(wù)、基層法律服務(wù)以及律師事務(wù)所內(nèi)部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位，能基本掌握法律咨詢技能，各種法律文書寫作技能，掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。
本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應(yīng)能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內(nèi)斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀律性強，團隊精神強，善于工作和學習，遇事沉穩(wěn)，能顧全大局，認真負責，面對挑戰(zhàn)，自信能很好的完成各項工作。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十九
1、制定工作計劃，并組織實施。
2、制訂、修改公司各項人力資源管理制度和管理辦法，建立制度化、規(guī)范化、科學化的人力資源管理體系。
3、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，分析公司現(xiàn)有人力資源狀況，預(yù)測人員需求，制定、修改人力資源規(guī)劃，經(jīng)上級領(lǐng)導審批后實施。
4、在各部門的協(xié)助下進行工作分析;提出崗位設(shè)置調(diào)整意見;明確部門、崗位職責及崗位任職資格;編制、修改和完善部門、崗位職責說明書;合理評價崗位價值。
5、根據(jù)崗位需求狀況和人力資源規(guī)劃，制定招聘計劃，做好招聘前的準備、招聘實施和招聘后的`手續(xù)完備等工作。
6、組織建立績效管理體系，制訂相關(guān)方案;牽頭組織公司各部門進行績效考核并予以指導和監(jiān)督，協(xié)助總經(jīng)理室對各部門負責人的考核;做好考核結(jié)果的匯總、審核和歸檔管理等工作。
7、根據(jù)企業(yè)規(guī)劃和員工發(fā)展需要，建立和完善員工培訓體系;組織實施、指導協(xié)調(diào)對員工進行的分類、分層次培訓，努力提高員工素質(zhì)。
8、制定公司的薪酬、福利方案，經(jīng)審批后組織實施;核算員工工資，計算員工社會保險繳納標準、繳納社會保險。
9、做好員工人事檔案管理工作。定期匯總、編制人力資源管理方面的相關(guān)統(tǒng)計報表和統(tǒng)計報告。
10、辦理員工任職、調(diào)崗、獎懲、離職、退休等手續(xù)，辦理中層管理人員的考察、選拔、聘任、解聘事宜，并對公司管理層次進行年度考核。
11、做好勞動合同管理、勞動糾紛處理和勞動保護工作。
人力資源部門的工作內(nèi)容主要涉及到六個方面：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理。如果人力資源部門要做好工作就需要具備人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理知識。但是人不斷的進步，那么知識也不斷的更新，建議企業(yè)每個季度都應(yīng)該派遣人力資源部門員工進行人力資源管理師培訓，他們在進步的同時，才能幫助企業(yè)進步。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇二十
本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂，從中減輕平時學習中帶來的壓力，還可以學到書本中學不到的知識，開拓我自己的眼界。積極并不斷進取是本人做事的原則，謙虛和謹慎是本人的`優(yōu)點，懂得不斷從生活和學習中提高和完善我自己。
管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固，能充分并成功的運用于實際中；英語基礎(chǔ)知識較扎實，希望能更好的把我自己的所學與實際運用聯(lián)系起來。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇二十一
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時間，本人積極參與體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇一
每個學校公布考研復試成績的時間都不一樣，一般考研復試成績在一周內(nèi)就可以知道，考研復試通常分為筆試與面試兩個部分，最快可在面試當天或第二天知道結(jié)果，具體情況可在考研復試后咨詢招生單位研招辦或者考研專業(yè)學院的老師。
不同階段考生怎么備考復試。
1、分數(shù)徘徊在往年復試線邊緣的同學。
其實這部分同學心情是最復雜的，不知道是否該準備復試，也不知道接下來怎么辦。建議是看院校有沒有公布成績排名，然后根據(jù)招生人數(shù)和參加復試的比例算算自己能否進入復試。
如果成績處于中等，那么恭喜你，可以放心的準備復試了，不用考慮調(diào)劑的事情;如果處在下游邊緣，那么就要自己衡量好了，要一邊準備復試一邊著手調(diào)劑。關(guān)于怎樣準備調(diào)劑，下面會集中解答。如果不想?yún)⒓訄罂荚盒驮嚵?，那么就一心一意的準備調(diào)劑吧。
如果按照名次不能進入復試，但參照往年國家線可以調(diào)劑，那么就要踏踏實實的搜集調(diào)劑院校信息了，安心調(diào)劑，戒驕戒躁。
2、分數(shù)較高的同學。
這部分同學只要是各科分數(shù)線都過了就可以安心準備復試了。
考研復試分為筆試和面試，千萬不要以為自己初試分數(shù)高就忽略復試，小心被刷下去。準備復試一定要靈活，掌握好基礎(chǔ)知識，扎扎實實的，不要浮躁，尤其是面試時候要穿著得體，進屋敲門，有禮貌，踏踏實實的，謙虛謹慎。
3、分數(shù)未達到往年國家線的同學。
這部分同學千萬不要自暴自棄，一是今年國家線還沒出，有可能降分;二是即使距離國家線有挺大差距(總分差15~20分，單科差10分以上)，我們也要知道失敗乃兵家常事，一次的失敗不能否定一個人的能力，如果不想二戰(zhàn)，就做好找工作的準備，沒準你能找個很棒的工作呢，正所謂塞翁失馬焉知非福。所以調(diào)整下心態(tài)，咱們年輕人繼續(xù)奮斗。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇二
形體練習的積極性主要來自于明確的目的和端正的動機。下面是小編為大家分享形體訓練內(nèi)容，望對大家有所幫助。
(1)形體的熱身訓練:包括頭、肩、臂、腰、腿等部位。
(2)形體的基本素質(zhì)練習:把桿練習、胸背力量、腰腹力量、手臂力量和柔韌等練習。
(3)個人儀態(tài)行為訓練:包括站、坐、走姿等訓練以及日常社交禮儀訓練。
(4)健美操和形體舞蹈練習。
形體練習的積極性主要來自于明確的目的和端正的動機。因此，首先要對學生進行經(jīng)常性的思想教育，使他們把形體練習同提高民族素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、促進身體健康聯(lián)系起來。這樣有助于學生產(chǎn)生積極的情緒，自覺地克服練習過程中遇到的各種困難。同時，積極情緒的產(chǎn)生，又會對人體生理產(chǎn)生良好的影響。據(jù)有關(guān)資料表明，良好的情緒狀態(tài)，體內(nèi)可分泌出一些有益的激素，這些物質(zhì)能將血液的流量、神經(jīng)細胞的興奮調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，并會增加一種有利于提高身體活動能力的化學物質(zhì)，感知覺會異常敏銳，可取得更好的練習效果。其次，在形體練習的每一階段，要力求達到預(yù)期的目的。形體練習是一項長期的任務(wù)，短期內(nèi)不容易產(chǎn)生明顯的變化，因此每個練習階段都應(yīng)有明確的目的要求，這些要求應(yīng)成為練習者預(yù)期達到的目的。例如腿的柔韌練習應(yīng)以縱、橫劈腿為目的，腰部柔韌應(yīng)以下腰為目的，每個練習組合應(yīng)以掌握動作為目的，從而使練習者對內(nèi)容產(chǎn)生興趣，興趣本身又會促使練習者積極主動的練習，通過課上課下的結(jié)合，以及體力、腦力的結(jié)合，必然會對肌體產(chǎn)生良好的效果，并隨之在體形、氣質(zhì)上有所變化。這樣練習者會感到有所收獲，對調(diào)動和鞏固練習的積極性有著重要的作用。
從實際出發(fā)原則是根據(jù)練習者的不同年級、不同性別、不同身體基礎(chǔ)、不同的練習水平，制定出相應(yīng)的練習方案，選擇出相應(yīng)的練習內(nèi)容，使練習者在參與練習的過程中，既能對身體各部位產(chǎn)生有效的刺激，又不至于產(chǎn)生畏難情緒或是引起過度疲勞。例如，對身體素質(zhì)較差的學生，先選擇難度稍低的練習組合，以基本素質(zhì)、全面鍛煉為主;對有一定基礎(chǔ)、身體素質(zhì)較好的學生，應(yīng)選擇中高難度的動作組合，以局部的練習為主，著重雕琢身體的各部位，并將扶把、離把練習交叉進行。此外，練習內(nèi)容的安排應(yīng)把握在讓學生“跳起來才能摘到蘋果的水平上”。同時又要將一般要求與區(qū)別對待相結(jié)合，對同一水平的人共同點提出一般要求，而對每個人的不同點加以區(qū)別對待，例如練習的時間、次數(shù)、動作感覺等。
學生進行形體練習，必須持之以恒、堅持不懈，使形體練習中各種有效的方法對人體各部分產(chǎn)生持久的影響，并逐漸形成一種“習慣”，使舉手投足間都能體現(xiàn)出一種“行為美”。學生進行形體訓練，應(yīng)有足夠的時間保障，有條件的學校每周至少開設(shè)兩次形體教學課，保證學生在校期間有足夠的時間接受全面系統(tǒng)的鍛煉。這不僅有助于學生正確理解形體姿態(tài)的規(guī)范要求，掌握形體練習的方法手段，進一步提高練習效果，對培養(yǎng)學生“終身體育”的思想有著極其重要的意義。
形體練習的教學過程，必須遵循由易到難、由簡到繁，逐步提高教學難度和要求的原則。在內(nèi)容方法和運動負荷的安排上做到合理有序，應(yīng)反映形體練習教學過程的客觀規(guī)律。具體地講，就是每節(jié)教學課的內(nèi)容要合理安排，要遵循系統(tǒng)的練習程序;課的開始要先進行熱身活動，然后再進行所要練習的內(nèi)容，這樣可以使練習者以最佳的狀態(tài)進入練習，增強接受能力，提高練習效果，同時又能防止傷害事故的出現(xiàn);課的結(jié)束部分要以放松整理活動或以游戲形式為主，使練習者盡快消除疲勞并產(chǎn)生快樂的情緒。對于基礎(chǔ)素質(zhì)較差的學生，應(yīng)重視基礎(chǔ)練習的內(nèi)容，如在基本素質(zhì)練習中，多采用簡單動作，在扶把或離把練習中，多采用單一動作，要把感知覺練習部分作為重點內(nèi)容。隨著身體素質(zhì)以及動作感覺的不斷提高，逐步提出新的要求，逐步向高一級的動作過渡。
形體練習應(yīng)全面發(fā)展身體的各個部位、各種身體素質(zhì)和基本活動能力，認真細致的“雕琢”人體的每一部分。在校學生正處于生長發(fā)育階段，形體練習要力求全面影響人體，在各個不同階段又要突出重點，并兼顧其他方面。同時，要把身體形態(tài)練習與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來，使學生通過形體練習產(chǎn)生正確的審美意識，即使形體得到良好的發(fā)展，又擁有高雅脫俗的氣質(zhì)，在美好的藝術(shù)環(huán)境中得到健康成長。
舞蹈形體訓練課程的研究與實施，可以促進學生身心全面發(fā)展，開拓學生的藝術(shù)思維，培養(yǎng)學生的健美姿態(tài)及塑造較完美的體形，使學生潛移默化地提高對美的鑒賞能力，從而達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。
舞蹈形體訓練課程作為素質(zhì)教育的一部分，是近年來在諸多高校針對文理科大學生新辟并興起的一門藝術(shù)課程，這門課程一經(jīng)設(shè)置就在感情上贏得了眾多大學生的認可和青睞；在理論上得到了眾多教育工作者教研實踐的支持。這一現(xiàn)象表明：舞蹈形體訓練學科本身的準確定位，能促進學生身心全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的健美姿態(tài)及塑造較完美的體形，使學生潛移默化地提高對美的鑒賞能力，從而達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。
舞蹈形體訓練課程，無論與基礎(chǔ)性的文化課相比，還是與舞蹈專業(yè)課程相比，都有著它自身的特殊性和規(guī)律性，是尚待開發(fā)建設(shè)和逐步完善的。為推進和深化大學生舞蹈形體訓練課程的`教學與研究，筆者擬就舞蹈形體訓練的含義、價值取向、內(nèi)容形式、實施措施等問題作初步探討。
形體的基本內(nèi)容包括體形、體態(tài)、體態(tài)語三個要素。體形是指人體的自然形狀，即人體的外形特征與體格類型。體態(tài)是指人在日常生活中形成的某種習慣姿勢，即人的站立、行走、坐臥、舉止的身體姿勢狀態(tài)。體態(tài)語是利用身體的姿勢、肢體動作、面目表情等作為傳遞信息、交流感情的輔助性無聲語言。它是人們在長期交際中形成的一種約定俗成的自然肢體語言，伴隨著有聲語言用于交際中，是對有聲語言的一種強化、補充和豐富。
體形可稱作“靜態(tài)形體”，體態(tài)可稱作“動態(tài)形體”，兩者既有關(guān)聯(lián)又有區(qū)別，在一定程度上又會互有影響?？傮w看來：體形的狀況更為先天和可觀，而體態(tài)的后天可塑性則更大；體形主要反映人體基本狀況，而體態(tài)主要反映人的修養(yǎng)及品位。
舞蹈形體訓練是指通過運動訓練對人站、坐、臥、走、跑、跳、支撐等基本動作進行科學的、美的訓練。舞蹈形體訓練包括兩方面的內(nèi)容：
1.以人體解剖學和人體運動科學為基礎(chǔ)，以體育教學理論為指導，采用科學的方法，改變受訓者原始、自然、粗獷的形體動作狀態(tài)，提高人的運動機體的柔韌與靈活性，增強肌體的可塑性與形態(tài)美，逐步改善受訓者的體態(tài)動作美。
2.以基礎(chǔ)的美學原理為指導，培養(yǎng)受訓者的審美情趣，增強其認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，從而創(chuàng)造美的意識，逐步提高受訓者的高雅氣質(zhì)和運用自如的形體技巧，塑造自我、表現(xiàn)自我優(yōu)美形體的動作能力。
舞蹈形體訓練是一門科學，它以人體科學理論為基礎(chǔ)，美學原理為指導，是一種綜合性的基本素質(zhì)訓練。簡單來說，形體訓練就是美的訓練，即外形美與內(nèi)在美的訓練，它是改善運動肌體、增強體質(zhì)、提高形體美與增強審美意識，將人們無意識的肢體活動演變成有意識的強身健美運動，從而獲得更為健美的體格，優(yōu)雅端莊的體態(tài)，勻稱和諧的形體，舉止瀟灑的風度。形體動作訓練是載體，是基礎(chǔ)；美的意識是靈魂，二者不可偏廢；美的意識只能在形體動作中去培養(yǎng)。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇三
離婚協(xié)議包含以下內(nèi)容：第一，男女雙方自愿離婚，只有自愿離婚的協(xié)議才有效;第二，子女監(jiān)護權(quán)的約定，雙方必須就子女的監(jiān)護權(quán)達成一致意見，愿意上子女跟誰最有利于成長就跟誰;第三，女子撫養(yǎng)費的約定，雙方必須就子女生活費達成協(xié)議，上學、生病就醫(yī)等的費用原則上憑票均攤;第四財產(chǎn)分割，包括房產(chǎn)、存款等的分割;第五，債權(quán)債務(wù)的`處理;第六，其它事項。離婚協(xié)議的內(nèi)容大體上就是以上這幾項，如果雙方覺得有必要，也可以根據(jù)實際情況增加內(nèi)容。當然，這些內(nèi)容不是固定的，比如雙方?jīng)]有女子，也就不存在第二三項的內(nèi)容，這要根據(jù)具體情況而定。
一是男女雙方的姓名、出生年月、工作單位、住址等信息要寫完整;。
二是要寫明男方與女方是自愿離婚;。
三是就子女的撫養(yǎng)、夫妻共同財產(chǎn)的分割寫清楚;。
四是其它事項的處理。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇四
說：“有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！甭爜碜屛覀冃某奔な??！坝袎粝搿保瑢嵸|(zhì)上是告訴我們：每個人都要有理想，有信念?！坝袡C會”，昭示著中國具有實現(xiàn)“夢想”的各種有利條件。需要最大限度地凝聚共識?！坝袏^斗”，則是“夢想”的落腳點。實現(xiàn)“夢想”而不是“空想”，這需要13億中國人的責任、共識、改革創(chuàng)新和實干?！爸袊鴫簟本奂嗣恳粋€中國人的夢想和希望;聚沙成塔，中國夢需要匯聚起全體中國人的磅礴力量?！爸袊辈皇且粋€抽象的名詞，她是我們每個人腳下的大地和頭頂?shù)奶炜铡⑸畹慕窒锖蛽磹鄣挠H朋、呼吸的空氣和跳動的脈搏，是每一個老人的記憶和所有孩子的未來。因此，托起“中國夢”，是包括你我在內(nèi)的13億中國人的共同責任，需要13億人的關(guān)注和力量。
實現(xiàn)“夢想”，需要最大限度地凝聚共識、“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵就是國家富強、民族振興、人民幸福。在實現(xiàn)“中國夢”的征程中，要團結(jié)一心，奮發(fā)有為，形成推動社會進步發(fā)展的強大正能量，這同樣也是世界文明的共同追求，順應(yīng)了人民對美好生活的期盼。夢想的形成，逐夢的路徑，需要我們共同奮斗，在世人面前展現(xiàn)我們這個國家自信、前行的進程，也是我們這個民族給世界文明添彩的過程。
“實干興邦，空談?wù)`國。”夢想之旅，從來就不是一路坦途、一帆風順。需要我們滿懷信心，振奮精神、真抓實干。我們要以更務(wù)實的行動推進教育改革，要沖破舊的教育體制、舊的教育模式、舊的教育思想的束縛，大干一場。
“喊破嗓子，不如甩開膀子。”如今，我國面臨的政治、經(jīng)濟、社會、民生問題必須通過實實在在的努力工作來加以解決，堅定不移的走改革和創(chuàng)新之路。在人口紅利、制度紅利逐步消失的情況下，改革和創(chuàng)新無疑成為我們最大的紅利，在發(fā)展的十字路口上，只有改革和創(chuàng)新才能推進中國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
黨的和政府的兩會為我們指明了前進的方向、行動的準則。加強政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)文明建設(shè)，堅決懲治腐敗，倡導弘揚公平正義，減少三公消費，勤儉愛民，轉(zhuǎn)變政府職能，國家機構(gòu)改革的推進等等，舉國上下“正能量”得以形成、凝聚，我們有了希望，有了目標，有了夢想!今天，我們離中華民族偉大復興的夢想前所未有的接近，我們要以苦干續(xù)寫中國輝煌，用實干托起中國夢想。
一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想。中國夢——中華民族的偉大復興之夢。我們要把“中國夢”當作自己的“中國夢”，我們應(yīng)當滿懷信心、勤奮學習，大干一場。豪情滿懷地踏上我們偉大民族的“圓夢”征程。我們要把個人的夢想融入到“中國夢”中去，胸懷理想，滿懷激情，敢于擔當，敢于創(chuàng)造。奮勇投身中國特色社會主義偉大實踐，為實現(xiàn)“中國夢”發(fā)揮主力軍作用，托起“中國夢。”
我們教育工作者應(yīng)當挑起重任，腳踏實地，堅守理想，保持激情，潛心學習，為我國教育大發(fā)展做出貢獻。圓我夢，成就中國夢，托起中國夢!
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇五
1、共同債權(quán)﹑債務(wù)的享有和清償責任;。
2、住房問題的解決方案;。
3、對生活困難一方的經(jīng)濟幫助的方法﹑期限;。
4、登記離婚是雙方當事人的真實意思的表示;。
6、共同財產(chǎn)的分割(歸各方的數(shù)量和價值并附清單);。
7、不與子女共同生活一方的探望權(quán)實行的方式及另一方協(xié)助的義務(wù);。
8、其他需要在協(xié)議中明確的事項;。
9、雙方當事人的簽名(蓋章或手印);。
二、簽訂離婚協(xié)議有哪些要求。
1、協(xié)議內(nèi)容不能違反法律的規(guī)定。如雙方離婚，規(guī)定另一方不得再婚、不得離家，即所謂的離婚不離家，這一條款違法了《婚姻法》的規(guī)定，干涉了另一方的婚姻自由，是無效的。
2、不得損害他人的利益包括子女的利益。如有的.協(xié)議中以撫養(yǎng)費為籌碼，約定放棄探視權(quán)不付撫養(yǎng)費，這一條款因損害了未成年子女的利益也應(yīng)認定為無效。
3、不得有其他違反公序良俗的條款。
4、必須雙方自愿。非自愿采用威逼、脅迫手段簽訂的協(xié)議的財產(chǎn)分割等部分的協(xié)議是無效的。比如對財產(chǎn)協(xié)議的某部分不簽就要殺害對方、或?qū)Ψ降挠H屬，被逼方無奈簽署的部分。
5、應(yīng)由雙方親自簽署，不得由他人代簽。
6、協(xié)議應(yīng)當履行，協(xié)議具有民事合同的性質(zhì)，一方不履行另一方可以向人民法院起訴要求其履行。經(jīng)過法院認可，一方不執(zhí)行的，另一方可以申請法院強制執(zhí)行。
7、對于離婚這種身份行為不得再附其他條件和期限。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇六
教學設(shè)計是以促進學習者的學習為根本目的，運用系統(tǒng)方法，將學習理論與教學理論等原理轉(zhuǎn)換成對教學目標、教學方法和教學策略、教學評價等環(huán)節(jié)進行具體計劃，創(chuàng)設(shè)有效的教與學系統(tǒng)的"過程"或“程序”。它是以解決教學問題、優(yōu)化學習為目的的特殊的設(shè)計活動，既具有設(shè)計學科的一半性質(zhì)，又必須遵循教學的基本規(guī)律。
具有以下幾方面作用：
1、它是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁，對于教學理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。
（1）、它是教育科學體系中一門應(yīng)用分支學科，起著連接學習理論、教學理論、系統(tǒng)科學、傳播與信息理論、管理與工程理論等多種學科的作用。
（2）、力求使教學效果達到最優(yōu)化，在分析、解決問題的過程中，把對教與學及傳播學的研究成果和理論綜合應(yīng)用與實踐活動，是連接理論與實踐的橋梁。
（3）、通過教學設(shè)計，可以把已有教學理論與研究成果運用到實際教學中，將教師的教學經(jīng)驗上升為教學科學，充實和完善教學理論，溝通了教學理論與實踐的緊密結(jié)合，使教學工作更加有效地進行。
2、促進青年教師的快速成長，使教學工作更加科學化。
教學設(shè)計使理論轉(zhuǎn)化為實踐，使教師的教學工作更加科學化。有經(jīng)驗的教師可以憑借自己的經(jīng)驗和直覺選擇最優(yōu)的教學策略，通過自己的言傳身教取得更好的教學效果。
而青年教師的經(jīng)驗卻很少，他們大多通過模仿和經(jīng)驗積累方式來提高自己的教學水平，但這種效果顯然很緩慢，往往只是只可意會，不可言傳。教學系統(tǒng)綜合了學習理論、教學理論、系統(tǒng)論、傳播理論等多種理論克服了這一局限性，將教學活動建立在系統(tǒng)方法的科學基礎(chǔ)之上，使教學手段、教學過程成為可復制、可傳授的技術(shù)和程序，青年教師通過學習可以迅速掌握教學的基本原理與方法，提高教學水平，并自實際運用中不斷熟練。還有，就是現(xiàn)代課堂更加關(guān)注學生主體性的發(fā)揮，關(guān)注現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，只靠一支粉筆、一張嘴、一本教材的課堂現(xiàn)象已不多見，這給教師帶來了新的挑戰(zhàn)，需要他們更新教育觀念，那么通過教學系統(tǒng)設(shè)計可以實現(xiàn)新理論、新方法的有效運用。
3、有利于培養(yǎng)科學思維的習慣和能力，用科學的方法分析和解決問題。
在對教學系統(tǒng)進行設(shè)計時，要求設(shè)計人員要善于發(fā)現(xiàn)教學中出現(xiàn)的問題，找尋科學解決問題的方案，這樣能夠使科學思維習慣和能力得到培養(yǎng)。
另一方面，在設(shè)計、試行過程中不斷反思解決方案，學會創(chuàng)造性地解決問題的原理和方法。
4、不斷深化現(xiàn)代教育應(yīng)用，促進現(xiàn)代教育技術(shù)向更深層次發(fā)展。
5、促使學生自主學習，為學生創(chuàng)設(shè)好的學習情境。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇七
小鹿姐姐創(chuàng)作了一首很好聽的歌。她教給小雪兔唱：
“啦啦啦，我要連起小雪花，做件厚厚的雪花襖，送給大地好媽媽?！?BR> 小雪兔很喜歡這首歌，她聽了兩遍，蹦蹦跳跳地回了家，教給妹妹唱“啦啦啦，小雪花;做件冬祆送給誰?送給地媽媽?！?BR> 雪兔妹妹跟著學，不久，她又把這首歌教給了豬弟弟：“啦啦啦，可愛的小雪花，大地媽媽親親它?！?BR> “真好聽!”豬弟弟認認真真地學起來，接著，他又把這首歌教給了跳跳猴……。
幾天后，小鹿姐姐去滑冰，聽見跳跳猴輕輕哼唱著一首歌：“啦啦啦，小雪花。飄在空中像朵花，大地媽媽好愛它?！?BR> “這首歌真好聽!小鹿姐姐心想：假如在新春晚會上演唱它，效果一定不錯!
小鹿姐姐仔細聽著，很快就學會了。
“跳跳猴，這首歌是誰教你的?真得謝謝他!”小鹿姐姐感激地說。
“是豬弟弟教我的?！必i弟弟正好滑過來，不好意思地笑笑，說：“別謝我，是雪兔妹妹教我的?！?BR> 小鹿姐姐急忙來到雪兔妹妹的家?！拔已?，是從我姐姐小雪兔那兒學來的?！毖┩妹妹谜f。
“哦，原來要感謝……”沒等小鹿姐姐把感謝的話說出，小雪免就哈哈大笑起來，“我是從你那兒學來的，你應(yīng)該感謝自己才對啊!”
“這……”小鹿姐姐又吃驚又奇怪，“歌怎么變了樣兒?”
不過，很快，她又露出了笑容：“只要歌好聽，大家喜歡就行啊!”
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇八
離婚協(xié)議包含以下內(nèi)容：第一，男女雙方自愿離婚，只有自愿離婚的協(xié)議才有效;第二，子女監(jiān)護權(quán)的約定，雙方必須就子女的監(jiān)護權(quán)達成一致意見，愿意上子女跟誰最有利于成長就跟誰;第三，女子撫養(yǎng)費的約定，雙方必須就子女生活費達成協(xié)議，上學、生病就醫(yī)等的費用原則上憑票均攤;第四財產(chǎn)分割，包括房產(chǎn)、存款等的分割;第五，債權(quán)債務(wù)的.處理;第六，其它事項。離婚協(xié)議的內(nèi)容大體上就是以上這幾項，如果雙方覺得有必要，也可以根據(jù)實際情況增加內(nèi)容。當然，這些內(nèi)容不是固定的，比如雙方?jīng)]有女子，也就不存在第二三項的內(nèi)容，這要根據(jù)具體情況而定。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇九
a裝修中的污染對于業(yè)主來說只是指氣味，但是您要學習如聲音污染，色彩污染，光線污染，空氣污染等內(nèi)容。
b工程力學您要知道房屋的主力點、支撐部位，這些內(nèi)容將決定如何可以改變一面承重墻的使用，而不影響結(jié)構(gòu)，抗震等。
c不同的光線，和光線的角度，照射寬度，光量都會決定室內(nèi)的效果。
d人體工程學里要了解人的基本行走空間，坐立空間等各種符合人體的尺寸。
e色彩的配置說實話我學的最不好，各種色彩的使用地區(qū)，適用人群都是很關(guān)健的。
f基礎(chǔ)工程土建要了解房屋的建議結(jié)構(gòu)，預(yù)埋件的使用等。
g植物學原來我認為是最沒有用的，可是后來發(fā)現(xiàn)一個問題，一些高檔住宅很多的人會訂做家具，就是打家具，您要了解什么樣的木材是可以用于家具的，什么是不可以的。
2，學習裝修的基本工序，小型機械的使用，各種施工工藝。
這一點不要只放在嘴上，有時候會很受工人看不起的，雖然當面不說，可是工人知道您只會動嘴皮子，就不什么好事，所以最好的辦法是自己直接參與一次裝修，親手做一些內(nèi)容，不怕壞，只要您會，就知道工人做的是什么了，再給業(yè)主講合理性也會好很多。
3，學習制圖。
現(xiàn)在很多的學校教出的設(shè)計根本就不會，比如兩點視圖，三點視圖，結(jié)構(gòu)圖，馬克筆制效果圖。您會用的工具有，比例尺，丁字尺，硫酸紙，繪畫筆，圓規(guī)等，這些工具可不便宜呢。不過如果您的目標只是一個電腦繪圖員那么就沒有必要了。
4。學習裝修預(yù)算，材料。
這些內(nèi)容是直接關(guān)系到您與業(yè)主之間的口頭報價是否正確。
5。電腦繪圖。
如cad，3dmax，加上個photoshop，cad大多是電腦里已經(jīng)有的圖了，3dmax也是建好的模了。而2006年的設(shè)計師論壇里解釋了設(shè)計師的概念，一些可以稱之為設(shè)計師的人現(xiàn)在使用的基本都是手繪、sketchup、artlantis、piranesi，更有利害的可以用windows的圖畫程序在十五分種的時間畫一個室內(nèi)效果圖。
素描、速寫、色彩構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計制圖與識圖、室內(nèi)設(shè)計原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、裝飾設(shè)備與工程實例、預(yù)算報價與招投標、autocad、考察與實踐環(huán)節(jié)、居住空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、餐飲空間設(shè)計、展示空間設(shè)計。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十
我叫__，來自黑龍江，我是從__年_月份來到某公司工作，在我來的第一個月看到有的同事發(fā)工資發(fā)了6千多，當時我就告訴自己：別人能做到的，你也一樣能做到。從此我對這個行業(yè)充滿了信心，工作中有了激情，可以說我很熱愛這個行業(yè)，后來經(jīng)過我的努力，我做到了，而且還超過了當時的業(yè)務(wù)員，這樣更加增強了我對這個行業(yè)的信心，做一個業(yè)務(wù)員不是我的目標，我要向更高一層發(fā)展而努力，所以我就在平時工作中學習和評價要作為一個管理者所要具備的條件與素質(zhì)，從中發(fā)現(xiàn)問題，并向其他人學習，有一句話說的很好：“不想當將軍的士兵，不是一個好士兵?！薄Ｎ乙惨鲆幻麑④?，我在時刻準備著機會的到來。
我對市場充滿了信心，對公司更是充滿了信心，特別是晉升的這些日子，使我大大加強了我的組織能力和凝聚力，將所有員工對工作的激情調(diào)動起來，想要創(chuàng)造高業(yè)績，工作氣氛很重要，了解每一個人的心理，對客戶從細節(jié)抓起，如何讓客戶選擇你這是一個很有針對性的問題，我們要從著裝，言談舉止，對行業(yè)的專業(yè)性，每一件事都很重要。我們還要逐漸的完善自己。
相信汗水不會白流，曾經(jīng)的低落和高潮都是那么的美，那么的值得我們?nèi)セ貞洝闹性u價經(jīng)驗，這會讓一個人變得成熟起來，成功是信念與行動的結(jié)合品，最值得回憶的是伱奮斗的過程，果實是必不可少的，要知道那些成熟的背后，是別人意想不到的辛勞付出。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十一
本人性格開朗、待人友好、交到很多朋友，我為人誠實謙虛、工作勤奮、認真負責、能吃苦耐勞、盡職盡責、具有親和力、平易近人、善于與溝通。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)環(huán)境，并融合其中。在東莞的這些年還在東莞陽光網(wǎng)里，和朋友組織過很多次活動，很喜歡團隊合作。
具有高度的責任心，對工作認真積極負責,團結(jié)同事，做事不斤斤計較,以公司集體利益為重;本文信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)。請注明。
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
本人從事物料管理多事,對數(shù)據(jù)敏感,領(lǐng)導能力,策劃能力,執(zhí)行能力強，全面負責部門領(lǐng)導、監(jiān)督、培訓/制定工作，負責部門培訓及執(zhí)行工作與編寫部門手冊。有豐富的溝通與管理能力，有豐富的供應(yīng)商開發(fā)及成本分析控制能力。具備管理和維護供應(yīng)商的經(jīng)驗。且有團隊精神,具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力。正直、責任心強,能夠承受較大的工作壓力。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十二
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠：對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提升自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提升自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。保險這個行業(yè)讓我成長很快。為人處事。
溝通能力等等很多。也曾今拿過區(qū)域業(yè)績第3。在這里我懂的團隊的力量。一個團隊的凝聚力是恐怖的'。當大家抱著必勝的決心朝著一個方向前進的時候感覺太棒了。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十三
自我評價無外乎全方位、多層次的對自己做一個總結(jié)。可以分為五個部分：
一、學業(yè)上。
四年里所學的專業(yè)課程，如果和所面試職位相關(guān)，需要詳細說明，否則略微帶過;英語水平和計算機技能是必須要說明的，因為這個大家都會有;最后要說明在校期間所獲得的獎項，實事求是，拒絕浮夸。
二、思想上。
“向黨組織靠攏”這是一句很受用的話.沒個人都可以用,且不會有負效果，良好的態(tài)度是必要的。
三、集體活動上。
集體活動能體現(xiàn)一個人的積極性與主動性，所以要說明四年里參加了什么社團、什么活動，實在沒有就說一下學校組織的社會實踐活動.
四、總結(jié)。
需要標明決心，面對全新的社會領(lǐng)域，做好充分的準備去迎接挑戰(zhàn)。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十四
4)個人職業(yè)資格總結(jié)等。擁有的職業(yè)資格證書。
通常個人簡歷中的自我評價以4-10條為宜，過于冗長、格式化、無個性的自我評價會喧賓奪主，使人力資源經(jīng)理的注意力被分散，無法專心閱讀，甚至會對自我評價部分一跳而過，使自我評價沒有起到應(yīng)有的作用。更有甚者，寫得不好的自我評價會使面試官不認可簡歷，忽視簡歷中工作資歷的主要內(nèi)容，或者不給予求職者的面試資格。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十五
新西蘭的學制非常靈活，在完成語言課程后，根據(jù)學生當時的個人情況，可以改變學習計劃，專業(yè)可以任意轉(zhuǎn)換，大學可以隨意選擇，也可轉(zhuǎn)其他國家。更多新西蘭留學讀研究生條件與優(yōu)勢點擊“申請條件”查看。
一、新西蘭留學讀研條件。
申請新西蘭大學碩士學位的課程要求申請人必須在國內(nèi)正規(guī)大學完成本科課程，并且獲得本科學士學位。如果在國內(nèi)正在讀大四或者是研究生在讀以及部分有豐富工作經(jīng)驗的大專畢業(yè)生可以直接申請新西蘭大學的碩士專業(yè)。
英語條件：新西蘭碩士課程對英語成績的要求比較高，新西蘭大學的商科、文科、工程、建筑、自然科學等專業(yè)的研究生課程對申請者的雅思要求為6.5分以上。新西蘭教育專業(yè)則要求申請的雅思成績達到7分。如果申請者的雅思成績沒有滿足條件，可以去新西蘭大學下屬的語言學院進行語言課程的培訓，滿足一定要求后，可以進入研究生階段學習。
學術(shù)條件：申請優(yōu)勢專業(yè)，如商科、管理類專業(yè)等必須是211工程學校畢業(yè)生，且大學平均成績在75分以上，動漫等設(shè)計類課程必須提供作品;非211工程學校的畢業(yè)生申請優(yōu)勢專業(yè)，要求在80分以上;如果有很好的推薦信(工作單位或者學校的)或者工作背景，可以破格錄取。
二、新西蘭留學讀研優(yōu)勢。
1、移民比較容易。在新西蘭畢業(yè)的碩士，可以獲得時間為一年的工作簽證，如果找到了與專業(yè)對應(yīng)的工作，時間還可以增加到兩年，某一些需要注冊的專業(yè)甚至還可以申請三年的工簽。而在工簽的期間，你的配偶或者是子女也可以用配偶工簽和你一起留在新西蘭，并且不會受到工作方面的限制，還能不需要學費就可以上學。
2、可跨專業(yè)讀研。如果你在申請研究生的時候不想繼續(xù)再學你本科的專業(yè)了，那么你選擇在新西蘭讀研是正確的。但在新西蘭沒有這樣的要求，他們在每個院校都設(shè)有與你本專業(yè)有關(guān)系的橋梁課程，時間大概為半年到一年間，完成了新西蘭研究生橋梁課程，你就可以去跨專業(yè)讀碩士了。
3、教學質(zhì)量高。新西蘭的高等教育體系也是世上極好的教育體系之一，它遵循的英國的教育體系，但質(zhì)量并不比英國差，甚至能夠和美國等相提并論，在世界上是有著很高的聲譽的。這兒師資力量實力高，課程也相當齊全，環(huán)境還不錯，是很適合安心做學術(shù)研究的地方。
新西蘭留學簽證申請攻略。
一、簽證申請材料。
1、出生公證+復印件;。
2、親屬關(guān)系公證(包含所有直系親屬)+復印件;。
3、戶口本(如果不公證請寄原件+復印件)+復印件;。
5、17歲以下申請人提供：父母同意書+復印件，父母離異的需要公證;。
8、中國人補充表;。
10、護照原件，和兩份首頁的復印件。在離開新西蘭時，護照尚須有三個月以上有效期;。
11、近期2寸護照照片2張，貼在申請表格上。要求是三個月內(nèi)近照;。
12、身份證復印件;。
20、指定醫(yī)院的體檢報告，一般x光即可。
二、新西蘭留學簽證要求。
1、語言要求。
沒有語言要求，可以不提供任何語言成績，直接申請語言和專業(yè)課，具體語言長度，根據(jù)學校要求和學生的語言水平?jīng)Q定。
2、學歷要求。
由錄取學校決定。不建議倒讀，如本科畢業(yè)生，去讀大專。學生要有合理的學習計劃。
3、資金要求。
1)擔保金金額：新西蘭擔保金要求一年15萬。一般申請1-2年左右的課程要求至少提供30萬的擔保金。3年左右或以上的課程，至少提供45萬的擔保金。
2)資助人要求通常是申請人的父母，或者(外)祖父母，其他旁系親屬作資助，一般比較難以讓簽證官信服。需要有特殊的理由解釋。
3)擔保金歷史要求。
a.新西蘭的資金要求有6個月以上的存款歷史。
b.如果不滿足歷史要求，則需要能夠詳細解釋資金來源，如資金從股市轉(zhuǎn)出，從公司賬戶轉(zhuǎn)出，賣房款等多種形式，需要向簽證官證明擔保人的經(jīng)濟能力足夠資助學生留學，部分取決于簽證官的主觀因素。
c.留學專用賬戶，在沒有存款歷史，也無法很好的解釋資金來源的情況下，學生可以選擇留學專用賬戶，遞交申請前，將擔保金存入認可的中信銀行，預(yù)簽通過之后，用于支付學生的學費和生活費，方便簽證審理。此種方式申請的簽證相對較高。
三、簽證申請流程。
4、等待結(jié)果。遞交簽證申請之后，大家要做的就是等待結(jié)果，一般情況下受理時間大約是34天左右，除非遇到申請高峰期或者是法定節(jié)假日。
為什么選擇去新西蘭留學呢?
1、新西蘭屬于純正的英語系國家，所有課程均以英語授課，可以辦理18歲以下學生父母陪讀，和18歲以上學生的父母探親。
2、新西蘭屬于發(fā)達國家，奧克蘭、惠靈頓等城市多次被聯(lián)合國評為“最適合人類居住的城市”之列。
3、新西蘭大學擁有世界一流的教學質(zhì)量和師資力量，有8所大學中5所排名在世界前300之內(nèi)，比例之高是其他國家無法比擬的。
4、新西蘭是一個移民國家，寬松的移民政策和非常好的就業(yè)前景，學生完成學業(yè)后回國移民雙向選擇。
5、中國和新西蘭已簽署學歷互認協(xié)議，為中國學生畢業(yè)后申請移民新西蘭或回國移民提供雙向保障。
6、新西蘭的犯罪率較低，并且出臺了槍支管理法，這些都保證了學生在新西蘭學習時享有非常安全的環(huán)境。
7、新西蘭是第一個把保護留學生權(quán)益納入到法律里面的國家，新西蘭已經(jīng)推出了海外學生教育服務(wù)法，很好的保障了留學生的利益，包括學費補償制度、轉(zhuǎn)學等。
8、新西蘭對留學生的支持服務(wù)是非常完備的，幾乎每所院校都設(shè)立了留學生服務(wù)辦公室，辦公室的職能包括安排新生活動，安排學生住宿，成立學生聯(lián)合會，提供健康、就業(yè)、心理等方面的咨詢等。
9、新西蘭政府允許新西蘭留學的學生在課余時間打工，上課期間，學生可每周工作20個小時，而在假期，留學生可以全日制打工。新西蘭政府鼓勵學生課余打工，因為他們認為這是留學生接觸、了解當?shù)氐暮脵C會。
10、留學新西蘭的國際留學生可以在新西蘭的大學中選擇更為多元化的專業(yè)，如醫(yī)學，心理學，法律，動物醫(yī)學，護理，工商管理，會計，工程等。英文課程在大學英文中心或?qū)W校制定英文中心學習，多數(shù)課程都提供雙錄取，語言結(jié)束后順利升入主課有保障。
11、因為新西蘭的安全度比較高，所以同學們可以在留學的時候放心大膽的外出，領(lǐng)略新西蘭的自然風光——高山、森林、神奇的火山、蜿蜒綿長的海岸線、風格迥異的城鎮(zhèn)……留學生活就應(yīng)該有這樣的豐富多彩!
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十六
要確定績效考核的內(nèi)容，首先要搞清楚一個問題，那就是企業(yè)為什么要進行考核，如果這個問題要搞不清楚，績效考核也無從談起。進行績效考核的目的有這幾種：
1 、促進企業(yè)經(jīng)濟效益。這是每一個企業(yè)所追求的，也是績效考核的根本目的之一。
2 、決定員工的報酬。從泰勒的科學管理誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)有幾十年的歷史了，但是直到現(xiàn)在為止，我們在很多企業(yè)中仍經(jīng)常聽到分配不公的抱怨聲，這也是績效考核所要解決的重要問題之一。
3 、評價員工的能力與潛力。看看員工的工作能力是否能夠勝任該崗位;還有什么潛力可以發(fā)掘。
4 、評價員工的工作態(tài)度。有能力，但沒有很好的工作態(tài)度，也無法產(chǎn)生很好效益。
5 、為未來的培訓提供依據(jù)。找出員工的不足，在未來的培訓中有針對性的進行培訓。
6 、隨著環(huán)境的變化，不斷的修正職位說明書、任職資格，為未來的招聘、人事管理等準備資料、打下基礎(chǔ)。
這樣，績效考核的內(nèi)容基本上可以從業(yè)績、態(tài)度、能力、潛力、適應(yīng)性五個方面入手進行。
在業(yè)績考核中，要注意三個方面的內(nèi)容：
1 、 該員工基于此崗位，應(yīng)該擔負起的責任。比如說一位銷售經(jīng)理，基于本崗位應(yīng)該對按時提交銷售規(guī)劃，在得到批準后，按照銷售規(guī)劃運作。
2 、 對上一級績效的貢獻。例如：一位銷售經(jīng)理整個銷售部門業(yè)績的貢獻。
3 、對與流程的貢獻。例如：計劃人員是經(jīng)營鏈條上的一個環(huán)節(jié)，該人員對整個計劃流程的貢獻。一般的業(yè)績考核，都可以從這三個方面入手，不論是直線職能制的企業(yè)，還是矩陣制的企業(yè)，都可以從這幾個方面入手，對員工的業(yè)績進行考核。
態(tài)度在考核中是一個非常重要的因素，因為即使再有工作能力，沒有良好的工作態(tài)度，還是無法實現(xiàn)工作業(yè)績。只有在具有良好的`工作態(tài)度的前提下，工作能力才能夠通過內(nèi)外部環(huán)境發(fā)揮出來。工作態(tài)度是實現(xiàn)良好工作業(yè)績的必要條件。
能力考核是為了了解員工在哪些方面還有欠缺，哪里需要在今后的培訓中加強的，哪些崗位的任職資格需要修改。能力可以從這幾個方面入手：
1 、常識、專業(yè)及相關(guān)專業(yè)知識。
2 、技能、技術(shù)和技巧。
3 、工作經(jīng)驗。
潛力測評主要是解決員工員工到底還能干什么，針對員工在現(xiàn)任職務(wù)工作中沒機會發(fā)揮出來的能力評價。
適應(yīng)性評價主要是解決：
人與工作的關(guān)系 —— 人的性格能力能夠勝任工作的要求;
人與人的關(guān)系 —— 人與組織、與周圍的人際關(guān)系。
總之，在引進績效考核之前首先明確績效考核的目的，然后在確定績效考核的內(nèi)容。才能做到有的放矢。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核內(nèi)容有哪些。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十七
1、在校成績。
成績使我們無論留學哪個國家、哪個學校都需要只重視的東西，藝術(shù)留學新加坡也也一樣，雖然我們是藝術(shù)生，但是我們的基本文化知識也要過關(guān)。
2、語言成績。
我們?nèi)ツ膫€國家留學或者干什么，能懂哪個國家的語言能使我們學習或者生活帶來巨大的優(yōu)勢，雖然新加坡是雙語制的國家，但是有很多的學校還是要求我們的英語成績的，所以我們的語言成績也重要的。
3、作品集。
我們還要知道，有一半申請藝術(shù)留學都是需要作品集的，如果所論文是研究類的學生的代表，那么作品就是藝術(shù)生的根本，一般我們都需要準備彩印版的或者刻碟也是可以的。
4、個人簡歷。
一份好的個人簡歷也是不錯的加分項目，能讓新加坡的學校我們經(jīng)歷有所了解。
5、自我陳述。
自我陳述是我們自己對對自己的簡單評價，我們一定多多從一些優(yōu)勢的方面去講，但是缺點也要有的。
推薦信使我們在申請新加坡藝術(shù)留學的非常關(guān)鍵的東西之一，一份權(quán)威的推薦信可能改變申請的結(jié)果。
二、新加坡藝術(shù)留學優(yōu)勢。
新加坡的藝術(shù)類專業(yè)是很受學生歡迎的。而新加坡萊佛士設(shè)計學院是有開設(shè)不同類型的'設(shè)計專業(yè)課程的，學校很重視學生的實踐和理論的教學。新加坡設(shè)計專業(yè)的就業(yè)面還是很廣的，學生畢業(yè)后的就業(yè)前景也是非常好的。
新加坡設(shè)計學從美術(shù)學中獨立出來，成為國家學術(shù)一級學科之后，對設(shè)計學更加關(guān)注，在未來學術(shù)單位、高校以及世界五百強的設(shè)計工作都有極大的需求。
萊佛士設(shè)計學院提供了時裝設(shè)計，平面設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計，珠寶設(shè)計，動畫設(shè)計，游戲設(shè)計，多媒體設(shè)計，設(shè)計管理，時尚傳媒，時尚營銷等專業(yè)，這些設(shè)計專業(yè)就業(yè)率高，就業(yè)發(fā)展前景好。新加坡萊佛士設(shè)計學院在新加坡創(chuàng)建時尚中心的過程中起著重要的作用，一定程度上促進了新加坡經(jīng)濟的發(fā)展。
學費其實是新加坡留學首先要考慮的事情。新加坡的留學費用的學費一般在2―3萬新幣之間，相對于歐美名校動輒一年數(shù)萬美金的學費確實便宜不少。萊佛士設(shè)計學院提供的專業(yè)課程一般在15～20萬左右。新加坡留學和英美相比，性價比還是比較高的。
三、新加坡藝術(shù)留學優(yōu)勢。
新加坡是一個年輕的國家，但注重植根于傳統(tǒng)，華文、印度文和馬來文的傳統(tǒng)都讓年輕的藝術(shù)家得到啟迪。在過去的幾十年里，新加坡的藝術(shù)市場發(fā)展很快，新加坡文化藝術(shù)也正在進入一個新時代。
新加坡的文化產(chǎn)業(yè)豐富，主要涉及三個領(lǐng)域，演出展覽業(yè)、媒體業(yè)及藝術(shù)培訓。新加坡每年承接的國際演出展覽會規(guī)模及次數(shù)為亞洲第1，世界第五。而且新加坡政府在藝術(shù)上的投資也是非常高的。
近些年，新加坡的音樂事業(yè)正蓬勃發(fā)展，為吸引這一領(lǐng)域的海外人才，新加坡政府出臺了藝術(shù)人才移民計劃。同時，新加坡以較低的語言門檻，低廉的學費，高水準的教育，安全的環(huán)境成為中國音樂學生人才的首選留學國家之一，為海外藝術(shù)人才新加坡移民計劃提供血液。
新加坡加坡很多學校開設(shè)了藝術(shù)類專業(yè)，比如：新加坡萊佛士音樂學院、南洋藝術(shù)學院、拉薩爾藝術(shù)學院等，主要是培養(yǎng)合格的藝術(shù)人才，教學質(zhì)量高，學生畢業(yè)后就業(yè)前景好。
不僅如此，新加坡萊佛士音樂學院和英國西倫敦大學―音樂學院合作開設(shè)文憑，學生回國后可以認證，文憑含金量很高。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十八
本人性格開朗，穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的時間動手能力，能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
本人勤力能干，為人忠誠，性格開朗，能迅速投入各種工作環(huán)境，能很好容入每個團體。兩年多的工作經(jīng)驗分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗和接近兩年時尚休閑女裝,主要負責產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計,熟悉男女裝的.制板型和各種工藝流程.自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。
責任心強，有奉獻精神和團結(jié)意識，能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關(guān)知識及其實踐技能，能夠勝任企業(yè)法律事務(wù)、基層法律服務(wù)以及律師事務(wù)所內(nèi)部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位，能基本掌握法律咨詢技能，各種法律文書寫作技能，掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。
本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應(yīng)能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內(nèi)斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀律性強，團隊精神強，善于工作和學習，遇事沉穩(wěn)，能顧全大局，認真負責，面對挑戰(zhàn)，自信能很好的完成各項工作。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇十九
1、制定工作計劃，并組織實施。
2、制訂、修改公司各項人力資源管理制度和管理辦法，建立制度化、規(guī)范化、科學化的人力資源管理體系。
3、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，分析公司現(xiàn)有人力資源狀況，預(yù)測人員需求，制定、修改人力資源規(guī)劃，經(jīng)上級領(lǐng)導審批后實施。
4、在各部門的協(xié)助下進行工作分析;提出崗位設(shè)置調(diào)整意見;明確部門、崗位職責及崗位任職資格;編制、修改和完善部門、崗位職責說明書;合理評價崗位價值。
5、根據(jù)崗位需求狀況和人力資源規(guī)劃，制定招聘計劃，做好招聘前的準備、招聘實施和招聘后的`手續(xù)完備等工作。
6、組織建立績效管理體系，制訂相關(guān)方案;牽頭組織公司各部門進行績效考核并予以指導和監(jiān)督，協(xié)助總經(jīng)理室對各部門負責人的考核;做好考核結(jié)果的匯總、審核和歸檔管理等工作。
7、根據(jù)企業(yè)規(guī)劃和員工發(fā)展需要，建立和完善員工培訓體系;組織實施、指導協(xié)調(diào)對員工進行的分類、分層次培訓，努力提高員工素質(zhì)。
8、制定公司的薪酬、福利方案，經(jīng)審批后組織實施;核算員工工資，計算員工社會保險繳納標準、繳納社會保險。
9、做好員工人事檔案管理工作。定期匯總、編制人力資源管理方面的相關(guān)統(tǒng)計報表和統(tǒng)計報告。
10、辦理員工任職、調(diào)崗、獎懲、離職、退休等手續(xù)，辦理中層管理人員的考察、選拔、聘任、解聘事宜，并對公司管理層次進行年度考核。
11、做好勞動合同管理、勞動糾紛處理和勞動保護工作。
人力資源部門的工作內(nèi)容主要涉及到六個方面：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理。如果人力資源部門要做好工作就需要具備人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理知識。但是人不斷的進步，那么知識也不斷的更新，建議企業(yè)每個季度都應(yīng)該派遣人力資源部門員工進行人力資源管理師培訓，他們在進步的同時，才能幫助企業(yè)進步。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇二十
本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂，從中減輕平時學習中帶來的壓力，還可以學到書本中學不到的知識，開拓我自己的眼界。積極并不斷進取是本人做事的原則，謙虛和謹慎是本人的`優(yōu)點，懂得不斷從生活和學習中提高和完善我自己。
管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固，能充分并成功的運用于實際中；英語基礎(chǔ)知識較扎實，希望能更好的把我自己的所學與實際運用聯(lián)系起來。
離婚協(xié)議的內(nèi)容有哪些篇二十一
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時間，本人積極參與體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。