數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科，它的應(yīng)用廣泛且深入。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神？這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下的總結(jié)，適合不同人群的需求。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇一
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。
體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。
努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“xxxx”的具體體現(xiàn)。
7月3日上午剛考完試，下午學(xué)院及召開(kāi)赴科技館做志愿者的動(dòng)員大會(huì)。
我因同學(xué)來(lái)訪未能參加，深感遺憾，但我同時(shí)也為能夠足時(shí)足量完成志愿者的任務(wù)，為暑假社會(huì)實(shí)踐尋到一個(gè)好的方案而高興。
在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊(duì)，卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸，也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。
那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
先來(lái)說(shuō)一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級(jí)慢的公交車去位于泉城廣場(chǎng)東側(cè)的科技館，路上就浪費(fèi)大約一個(gè)半小時(shí)時(shí)間。
通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。
我們的工作很簡(jiǎn)單但也很無(wú)聊，當(dāng)然也很考驗(yàn)人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無(wú)聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長(zhǎng)都在排隊(duì)等待上去玩(家長(zhǎng)們當(dāng)然是為他們的孩子排隊(duì)的)。
我必須掌握好每個(gè)小孩玩火車的時(shí)間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長(zhǎng)還站在我后面隨時(shí)對(duì)我大發(fā)雷霆呢。
我后來(lái)實(shí)在煩的不行，還主動(dòng)告訴那些小孩說(shuō)這個(gè)模型相當(dāng)無(wú)聊，別排隊(duì)等了，沒(méi)意思，去玩其他的吧。
這當(dāng)然不是一個(gè)志愿者應(yīng)該做的。
模型不在演示時(shí)間時(shí)，我和一個(gè)搭檔就得在一片展區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠，好向詢問(wèn)的人講解一些東西，不過(guò)好像除了有個(gè)差速器有人問(wèn)一下外，所有人包括大人和小孩都沒(méi)有興趣問(wèn)其他的。
可能是那些東西太復(fù)雜了，家長(zhǎng)們也覺(jué)得學(xué)那些孩子將來(lái)沒(méi)出息吧，因?yàn)槟鞘钦羝麢C(jī)，柴油機(jī)，樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項(xiàng)工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。
不過(guò)這比起柴油機(jī)來(lái)倒是有更多的人來(lái)挑戰(zhàn)和詢問(wèn)了。
我在最頂層看電動(dòng)扶梯，扶梯大部分時(shí)間向上運(yùn)行，時(shí)不時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)非得逆著往下跑，我作為一個(gè)麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。
我喝住了不少，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較兇，他們害怕。
不過(guò)也有幾個(gè)成功逆流而下的，還有幾個(gè)摔倒的。
我一點(diǎn)也不感到抱歉，我覺(jué)得他們活該。
大人們仿佛也對(duì)其很感興趣，都過(guò)來(lái)問(wèn)我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見(jiàn)嗎。
不過(guò)我們還是很耐心的啊。
在活動(dòng)中，最歡迎我們的莫過(guò)于小朋友們，他們常說(shuō)：“你們這樣做太好了，希望你們天天來(lái)!”家長(zhǎng)則認(rèn)為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識(shí)教育的一大難題，而展館長(zhǎng)期以來(lái)節(jié)假日工作人員不足的難題也因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而煙消云釋。
也許我們失去了很多時(shí)間很多精力，然而，我們收到的回報(bào)卻是更多更多的鼓勵(lì)和關(guān)懷。
但是，在榮譽(yù)面前，我們深感肩上的擔(dān)子更加沉重。
如何把活動(dòng)開(kāi)展得更好更有意義，讓更多的人來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)的輝煌五千年，是我們的職責(zé)所在、使命所在。
志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。
我們?cè)诠ぷ髌陂g，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒(méi)有任何界限。
我們?cè)谔幚砗米约汗ぷ鞯幕A(chǔ)上，抑或主動(dòng)走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問(wèn)，抑或利用休息時(shí)間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們參觀展館并針對(duì)各展品逐一進(jìn)行解說(shuō)。
我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。
雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。
休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗(yàn)，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。
抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對(duì)方在工作中存在的問(wèn)題，指出并告訴他如何避免此類問(wèn)題的再次發(fā)生。
通過(guò)交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來(lái)說(shuō)都增添了和諧的氣氛。
卻對(duì)展廳里放著的幾臺(tái)有游戲的電腦有興趣;他們對(duì)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)興趣，卻為虛擬的無(wú)聊的火車模型排隊(duì)等那么長(zhǎng)時(shí)間;他們對(duì)演示角動(dòng)量守恒的東西沒(méi)興趣，卻開(kāi)著個(gè)鏟車模型鏟氣球。
我要說(shuō)的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡(jiǎn)單和娛樂(lè)化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂(lè)場(chǎng)，他們?nèi)羰莵?lái)找?jiàn)蕵?lè)，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來(lái)科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對(duì)于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。
其間有位家長(zhǎng)和我說(shuō)起話來(lái)，看到我身上穿的能源與動(dòng)力工程學(xué)院的衣服，她立刻就說(shuō)你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧，我說(shuō)是啊，原先是山工的，xx年起是山大了，他還說(shuō)好找工作嗎，我說(shuō)還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說(shuō)他們單位的公務(wù)員很好考。
然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實(shí)還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。
由此我認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和他們對(duì)我們的不支持。
我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
再說(shuō)其它的，科技館的門票10元，這其實(shí)一點(diǎn)也不貴。
但是窮人們會(huì)帶著他們的孩子來(lái)嗎?在科技館的這些天，有好些組團(tuán)來(lái)參觀的，他們都穿著統(tǒng)一的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，衣服上還寫著什么點(diǎn)燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個(gè)接觸科技的機(jī)會(huì)，好讓他們對(duì)此有興趣。
這其實(shí)應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來(lái)的集體參觀啊，每個(gè)人都會(huì)這么想。
但是他們好像都是富家子弟，因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥謾C(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來(lái)拍去。
我又想，政府又把機(jī)會(huì)給錯(cuò)人了。
他們根本不窮，所以也就違背了政府當(dāng)初的意愿，他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn)，平時(shí)不常來(lái)罷了。
想到這里，我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來(lái)會(huì)去到何方呢，他們穿過(guò)這次后以后還會(huì)穿嗎?他們的父母會(huì)穿嗎?我想不會(huì)的啊。
窮人永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)這里，即使他們有時(shí)間有錢，雖然這個(gè)地方很多人都不屑一顧。
現(xiàn)在，我作為科技志愿者的一員來(lái)完成這篇報(bào)告時(shí)，既有對(duì)過(guò)去不懈努力走出困境的紀(jì)念，又有對(duì)未來(lái)再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。
而我們的心愿只有一個(gè)：讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。
我觀察和體會(huì)到的也就這些了，以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì)，了解社會(huì)，總之，作為一個(gè)學(xué)生，一想到這些，便覺(jué)肩負(fù)重任，有壓力，也有動(dòng)力。
一、調(diào)研基本情況介紹
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。
同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
全球在發(fā)展，國(guó)家在發(fā)展，城市在發(fā)展，社區(qū)也在發(fā)展，我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任，從幫助他人做起，從小事做起，點(diǎn)滴匯聚成海洋。
暑假一個(gè)月的假期，我有空就去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
二、調(diào)查對(duì)象和方法
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”我把目光放到我們社區(qū)，集合我們社區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，科普宣傳，慰問(wèn)老人等活動(dòng)，幫助居委會(huì)把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。
從街道辦事處了解到，我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道，這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)人員，協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系，為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個(gè)組織。
為真正實(shí)現(xiàn)“上為政府分憂，下為百姓解難”這一目標(biāo)，居委會(huì)在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動(dòng)保障、人口計(jì)生、家政服務(wù)等8大窗口，隨時(shí)隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
并建立一家“愛(ài)心超市”，幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實(shí)際困難。
同時(shí)，也可解決單位和群眾“有愛(ài)無(wú)處獻(xiàn)”的問(wèn)題，有的人苦于找不到獻(xiàn)愛(ài)心的渠道，想捐而無(wú)處捐。
因此，建立“愛(ài)心超市”，是建立了一條方便、快捷、簡(jiǎn)易、廣泛的捐助通道。
三、調(diào)研結(jié)果與分析
剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。
但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。
自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。
只有認(rèn)真做了,才能有所得。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。
通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了。
或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。
一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。
因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子。
讓父母以我為驕傲。
勞動(dòng)改造人。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇二
xx的夏天是熱情的海洋，連風(fēng)都洋溢著陽(yáng)光的味道，自然這個(gè)夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿?，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，踏上了志愿者的路程。我堅(jiān)定地奉行著：“志愿于心，服務(wù)于行”。
我深深地相信，作為一名大學(xué)生，如果我只是待在學(xué)校里，那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己以及為社會(huì)貢獻(xiàn)自己小小的力量的動(dòng)機(jī)，參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。
這七天的志愿者生涯很短，短的來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，短的觸不及防，短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間，每天早起，為的就是趕上公交的第一班車，我知道當(dāng)我在這個(gè)社會(huì)中時(shí)，守時(shí)是第一要領(lǐng)，社會(huì)不是學(xué)校，很多都是不能原諒的。當(dāng)然，社會(huì)上的好人也是很多，他們?cè)谏鐣?huì)上繞過(guò)彎路，所以對(duì)于后輩，他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心，他們變幻著工作場(chǎng)所來(lái)避免我們志愿者的乏味，但是我知道如果以后工作后，就要面對(duì)每天重復(fù)的工作，要想改變?nèi)找鎸?duì)工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起，每天的好心情是工作的要領(lǐng)，好心情會(huì)讓工作變得輕松，效率倍加。
我認(rèn)為作為志愿者最開(kāi)心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定，哪怕是一句謝謝，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅，從第一天的雀躍，到接下來(lái)的乏味，再后來(lái)的留戀，這些過(guò)程都在說(shuō)明我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在回想，起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣，到后來(lái)也就習(xí)以為常了，還有，在幫助了某些游客后，游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有開(kāi)心的時(shí)刻，就是很多游客的信任，工作人員的贊揚(yáng)，這些酸甜苦辣都將成為我成長(zhǎng)路上最為亮麗的風(fēng)景線。
第一天我在展區(qū)外，向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗(yàn)區(qū)，為游客綁安全帶;第三天，我在數(shù)碼樂(lè)園教小朋友操作;第四天，我在汽車駕駛模擬處;第五天，……，第七天。每一天不同的經(jīng)歷，這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的，七天的實(shí)踐，我知道了怎么與游客溝通交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí)，在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放，調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時(shí)，不論對(duì)錯(cuò)都要先道歉，這一切的一切，都是社會(huì)要面對(duì)的，而作為一個(gè)學(xué)生所不要面對(duì)的，所以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是必須得，大學(xué)生就應(yīng)該多碰壁，才能長(zhǎng)大，我們大學(xué)生不該甘做溫室里的花朵，不該只縮在象牙塔里，我們應(yīng)該走進(jìn)社會(huì)，體會(huì)生活。
在我服務(wù)期間，熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì)遇到的道理，他們說(shuō)，以后為了生活，我將不得不做一些工作以外的事情，在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù)，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但在社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)為了生存而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的，由此來(lái)提高自已的能力!
記得老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里有著那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)業(yè)，接觸各種各樣的人，關(guān)系復(fù)雜，而且我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切，這些都是陌生的，要自己去琢磨。
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的，我很感謝這些工作人員，雖然短短的七天，但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無(wú)法比擬的知識(shí)，這一次的社會(huì)實(shí)踐，我成長(zhǎng)了，我的身上多了一份成熟，少了一份稚嫩與天真，同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家，快樂(lè)自我的精神，我衷心的感謝這七天里所有人的幫助，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定的行走在社會(huì)實(shí)踐的道路上以及今后人生的路上。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇三
我作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在xxx崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在下鄉(xiāng)期間，我無(wú)處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里子們的天真好學(xué)。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。
這還得從開(kāi)始住進(jìn)周家村村委大院說(shuō)起，乍一看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的院落，兩排瓦房相對(duì)排開(kāi)。我當(dāng)時(shí)就在心里犯嘀咕：這個(gè)村一定很窮，至少不會(huì)很xxx，要不，有哪個(gè)稍微xxx的村委不建座氣派的樓房來(lái)?yè)螕螆?chǎng)面啊!然而，之后的所見(jiàn)所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天，聽(tīng)周支書說(shuō)，這滿村上下房前屋后，見(jiàn)縫插針栽的可不是一般的樹(shù)，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹(shù)啊。原來(lái)早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹(shù)，于是他們買來(lái)了幾千株柿子樹(shù)苗?，F(xiàn)在，村里共有多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹(shù)，平均一棵柿子樹(shù)一年就可創(chuàng)利多元呢!
這些果樹(shù)有村里統(tǒng)一采摘，統(tǒng)一銷售，售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹(shù)木比例分配到各家各戶，僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說(shuō)到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅，說(shuō)到這田間的農(nóng)作物，他更是激動(dòng)不已，喜的合不攏嘴了。前年，村委一班人出馬，給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)。現(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到多畝，而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個(gè)新臺(tái)階。剛開(kāi)始聽(tīng)周支書這番話，我還真有點(diǎn)半信半疑。而月日，我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查，眼前的事實(shí)不禁讓我被這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個(gè)同學(xué)去詢問(wèn)了一位農(nóng)家大嫂，據(jù)她說(shuō)，他們家，三口人，一年下來(lái)僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬(wàn)多元。而且村里其他家庭的收入也都很高，有的家庭有大棚，有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外，村里還有畝，村委為此專門為煙民們投資萬(wàn)元建起了烤煙房?？傊?，各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方，給我們聯(lián)系那么多致富方法，還得感謝他們啊!從她充滿希望的眼神中，我才體會(huì)到，原來(lái)這個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)受老百姓愛(ài)戴，踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。
村領(lǐng)導(dǎo)管理有方，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，其他的方面也是從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)。先說(shuō)這個(gè)村里的治安，村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約，凡是有違反者，都要照章處罰。村民們都覺(jué)得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧，丟人不說(shuō)還要受處罰，還得耽誤精力，實(shí)在不合算。所以，這個(gè)村現(xiàn)在可以說(shuō)是安寧無(wú)事，聽(tīng)村里一位老大爺說(shuō)，村里這幾年沒(méi)有發(fā)生過(guò)一件刑事案件，民事糾紛也很少，就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽(tīng)說(shuō)。村里對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊，就說(shuō)村里這十幾條平坦的大街吧，周支書說(shuō)，以前村里是一片片的坑洼地，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘。平時(shí)老百姓推個(gè)車子，走個(gè)夜路都難啊，年開(kāi)始，村里決定在全村修十幾條主要街道，以方便村民。這樣，原來(lái)的溝坎才被墊平了，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無(wú)論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展，投資三十多萬(wàn)元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長(zhǎng)介紹說(shuō)，全村學(xué)齡期孩子沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)或退學(xué)的?？粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計(jì)算機(jī)房里上課，我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，畢竟不是每一個(gè)農(nóng)村孩子都有機(jī)會(huì)的。
還記得剛來(lái)村里的時(shí)候，就跟一個(gè)同學(xué)討論這樣一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)村要發(fā)展，依靠什么?其實(shí)說(shuō)到發(fā)展，無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，首先科學(xué)文化不能少?？墒且屢粋€(gè)文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的，說(shuō)到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的管理才行。試想一下，沒(méi)有村委班子的跑前跑后，怎么會(huì)有蔬菜育種田的出現(xiàn)，假如沒(méi)有村委的狠抓治安，村里秩序亂作一團(tuán)，穩(wěn)定尚且辦不到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然，經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上，村民安居樂(lè)業(yè)的喜氣景象，與村委的管理是直接相關(guān)的。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇四
本著盡己所能，幫助他人，提升能力，服務(wù)社會(huì)的意愿，在未放暑假時(shí)，我就已報(bào)名參加了acts中國(guó)校園素質(zhì)能力競(jìng)賽的志愿者服務(wù)，并成功通過(guò)了兩次網(wǎng)絡(luò)面試，最終榮幸成為了acts全國(guó)組委會(huì)的志愿者。
20__年7月27日，乘大巴前往acts總決賽場(chǎng)——煙臺(tái)海陽(yáng)。下午，到達(dá)未來(lái)五天工作和生活的地方，黃金海岸大酒店。當(dāng)天，我們接受了acts全國(guó)組委會(huì)的培訓(xùn)。雖然是志愿者，但量大責(zé)任重的工作讓我們有一種踏入職場(chǎng)的感覺(jué)。
當(dāng)晚，忙碌的組織入住和考務(wù)準(zhǔn)備工作就開(kāi)始了。女生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各省市的準(zhǔn)考材料和房卡登記，男生負(fù)責(zé)考場(chǎng)的規(guī)劃和布置。忙到當(dāng)日晚上十點(diǎn)，全身上下都被汗?jié)裢噶?，但成就感滿滿，并與青島大學(xué)、青島科技大學(xué)的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。
第二天，我負(fù)責(zé)引領(lǐng)入住，幫助來(lái)自天南海北各個(gè)省市的學(xué)生入住。第三天負(fù)責(zé)口語(yǔ)賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。
那兩天是工作的核心，不一樣的性格，不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認(rèn)知能力，成為了我們工作中的考驗(yàn)。
20__年7月30日，是我們責(zé)任的一天。負(fù)責(zé)多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天，面對(duì)著數(shù)千份試卷，一個(gè)小題一個(gè)小題的得分核閱，真是累得眼花繚亂。
第五天，我被抽調(diào)引領(lǐng)保定一隊(duì)的游覽工作，當(dāng)天游覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界，協(xié)助兩名老師保障50余名中小學(xué)生的安全，并代表acts官方與導(dǎo)游及車隊(duì)司機(jī)交涉。
當(dāng)晚，我18：30歸隊(duì)，21：00受領(lǐng)頒獎(jiǎng)典禮的相關(guān)任務(wù)。最后一天，我負(fù)責(zé)第二賽區(qū)的頒獎(jiǎng)引領(lǐng)工作，為每個(gè)受獎(jiǎng)?wù)叨寄茴A(yù)案順序拿到屬于自己的獎(jiǎng)品作保障。當(dāng)天下午工作結(jié)束。
志愿服務(wù)雖只有短短五日，但收獲頗多，受益匪淺。從報(bào)名、審查，到去工作地報(bào)到；從工作開(kāi)始到結(jié)束返程，這是我第一次完全獨(dú)自一人參加的全程大型活動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，全程的工作都是獨(dú)自思考、實(shí)施、完成。第二，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，青大、青科大的同學(xué)，回族兄弟，青職的學(xué)姐，以及acts全國(guó)組委會(huì)的朋友，他人不同的經(jīng)歷讓我學(xué)到了不同的東西。第三，學(xué)會(huì)了與不同的人打交道，特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。
“服務(wù)社群，提升自我，共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務(wù)，既服務(wù)了他人，又提升了自我，何樂(lè)而不為呢？感謝acts提供的機(jī)會(huì)，我還會(huì)積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇五
當(dāng)我再次穿上這身志愿者服裝時(shí)，感覺(jué)仿佛又回到了我們服務(wù)世博的那辛苦卻又快樂(lè)的16個(gè)日子里。
在那段時(shí)間我們用自己的行動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿者精神。
再次回望這段旅程時(shí)我不禁感慨萬(wàn)千。
請(qǐng)?jiān)试S我匯報(bào)我們園區(qū)志愿者的經(jīng)歷，與志愿者們回顧服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
早在5月份的時(shí)候我們積極響應(yīng)上海市的號(hào)召在網(wǎng)上報(bào)名參加志愿者活動(dòng)。
大家都覺(jué)得這是大學(xué)生的一份責(zé)任，是當(dāng)代大學(xué)生報(bào)效社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的一種方式。
之后我們過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔，最終獲得了世博會(huì)志愿者的錄取通知書成為上海世博會(huì)志愿者。
而我也有幸被選為c片區(qū)的大組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)十一個(gè)小組的溝通協(xié)調(diào)工作。
這對(duì)我本人來(lái)說(shuō)提出了更高的要求，就是在做好一個(gè)志愿者的同時(shí)也要做好一個(gè)協(xié)調(diào)者。
為了做好準(zhǔn)備我不斷的在網(wǎng)上查找資料，盡早熟習(xí)業(yè)務(wù)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的專業(yè)培訓(xùn)，5月30日我們終于進(jìn)入世博園區(qū)開(kāi)始我們的服務(wù)征程。
剛開(kāi)始的心情是激動(dòng)而恐慌的，服務(wù)過(guò)程的艱辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們之前預(yù)想的程度。
世博園地理狀況復(fù)雜，道路縱橫交錯(cuò)，園區(qū)面積較大，小組間的崗位又比較分散，要想每個(gè)崗位都能令人滿意，需要眾人的協(xié)調(diào)。
而且我們剛上崗對(duì)園區(qū)不太熟習(xí)，回答游客問(wèn)題時(shí)難免有些緊張，所以我們要認(rèn)真查閱地圖才給出回答，而這種情況隨著我們經(jīng)驗(yàn)的積累得到了很大的改善，后來(lái)我們連地圖都不用，直接就能脫口而出。
人流量大也一直是我們需要面臨的最大挑戰(zhàn)，我們上崗的這幾天遇到了周末50萬(wàn)人的高峰，平時(shí)也高達(dá)40萬(wàn)，一連幾天的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)讓我們有些志愿者吃不消，病倒了。
在這種情況下我們的小組長(zhǎng)和片長(zhǎng)會(huì)盡全力幫助長(zhǎng)期志愿者協(xié)調(diào)安排各小組的工作，作出了突出貢獻(xiàn)，平穩(wěn)度過(guò)了困難時(shí)期。
對(duì)工作十分熟悉之后，我們學(xué)校的志愿者還集思廣益為世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線——指示牌。
因?yàn)槲覀冏畛醢l(fā)現(xiàn)世博園內(nèi)的指示牌比較簡(jiǎn)單，安放位置又不明顯，不能夠起到指路的效果，這使志愿者指路工作負(fù)擔(dān)繁重。
為了提高我們志愿者的服務(wù)質(zhì)量，我們決定自制指路牌和告示牌。
于是我們經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察和仔細(xì)的琢磨確定了文字內(nèi)容，又連夜設(shè)計(jì)了展板的背景，用最快的速度制作出了50余塊展板。
并經(jīng)過(guò)幾次修改和制作，終于在服務(wù)期的末尾建立了較完善的指示牌體系，讓游客清晰明了，為下一批的志愿者留下了寶貴的財(cái)富，這一舉動(dòng)體現(xiàn)了我們?nèi)A理人的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，得到了世博園區(qū)志愿者管理組的表?yè)P(yáng)。
雖然志愿者過(guò)程很辛苦，但是我們是快樂(lè)的。
游客豎起的大拇指、一聲謝謝、甚至是一個(gè)微笑都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的滿足和快樂(lè)，游客能順利的觀世博就是對(duì)我們工作最大的肯定，也是我們工作的最終動(dòng)力。
曾經(jīng)有人看著我的?；諏?duì)我說(shuō)：“華理是個(gè)好學(xué)校啊，你們?nèi)A理的志愿者更是好樣的。
”那一刻我感覺(jué)到了無(wú)比的榮耀與自豪。
另外我們各個(gè)片區(qū)都為“小白菜”們舉辦了集體生日，我們一起吃蛋糕，一起許愿，我相信這對(duì)于這些小壽星來(lái)說(shuō)絕對(duì)是人生中最難忘的一個(gè)生日。
通過(guò)這種活動(dòng)，我們志愿者的心貼的更加親近，我們也更加團(tuán)結(jié)，更有斗志。
在兩個(gè)星期的服務(wù)期內(nèi)，我們很多志愿者都被曬的黝黑，平日看起來(lái)嬌滴滴的女生，此時(shí)也不再那么嬌氣。
在世博志愿者期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次給我們送去關(guān)懷和慰問(wèn)，我深深記著錢旭紅校長(zhǎng)在慰問(wèn)志愿者時(shí)握著我的手說(shuō)的那句話“臉曬黑了，身體會(huì)更加健康的?！?BR> 這些都激勵(lì)著我們更加努力工作。
我只是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者中的一員，我相信，我所做的，也正是大家所做的。
無(wú)論在哪個(gè)片區(qū)，也無(wú)論是小組長(zhǎng)還是普通的志愿者，我們都可以很自豪的說(shuō)：“我們?nèi)A理的小白菜都是好樣的!”
參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，我們懷揣幸福的微笑、感恩的心，共同體驗(yàn)了一次精彩的世博之旅。
今天我們?yōu)槭啦湴?，明天世博因?yàn)槲覀冊(cè)鎏硇碌墓獠?
簡(jiǎn)論大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)機(jī)制探究【2】。
一、社區(qū)矯正工作在我國(guó)的實(shí)施和現(xiàn)狀。
(一)社區(qū)矯正工作的實(shí)施。
社區(qū)矯正制度自試點(diǎn)有十年來(lái)，諸多經(jīng)驗(yàn)表明，社區(qū)矯正制度能夠在一定程度上克服監(jiān)禁刑的弊病，降低行刑成本，更加符合現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求，也符合人民對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要。
經(jīng)過(guò)今年來(lái)不斷努力和協(xié)調(diào)，我國(guó)相繼組建并發(fā)展了以司法所、公安派出所主體的矯正專業(yè)隊(duì)伍，并由專業(yè)社會(huì)工作人員參加的志愿者隊(duì)伍，充分利用教育資源積極開(kāi)展培訓(xùn)工作，切實(shí)提高社區(qū)矯正工作者的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
為在社區(qū)矯正逐步走向正規(guī)化打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)社區(qū)矯正工作的現(xiàn)狀。
社區(qū)矯正工作對(duì)于提高罪犯改造質(zhì)量，預(yù)防和減少重新犯罪，促使其順利回歸、適應(yīng)、融入社會(huì)生活等方面具有重大意義。
然而，在我國(guó)尚屬于起步階段，仍有大量的理論和實(shí)踐中的問(wèn)題需要探索和研究。
現(xiàn)階段的社區(qū)矯正組織不健全，矯正層面單一，尚未形成全面完善的矯正網(wǎng)絡(luò)。
從總體情況看，社區(qū)矯正工作者主要由區(qū)司法局工作人員、基層司法所專職工作人員、社區(qū)矯正社會(huì)工作者組成，雖然社會(huì)志愿者、專業(yè)心理矯治隊(duì)伍和社區(qū)力量幫教方面做出了很大的努力，但仍處于構(gòu)思起步階段。
矯正工作隊(duì)伍數(shù)量不足，專業(yè)人員參與較少，制約了社區(qū)矯正工作的發(fā)展。
司法所的人員普遍較少，有的司法所只有3到4名正式工作人員，真正用于社區(qū)矯正工作的`時(shí)間很少。
另一方面，現(xiàn)在大多的社區(qū)矯正工作團(tuán)隊(duì)是由來(lái)自監(jiān)獄、教管所和司法行政部門的同志借調(diào)形成，作為社區(qū)矯正工作人員他們都普遍缺乏基本的社區(qū)矯正工作專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些限制了社區(qū)矯正工作的科學(xué)化和專業(yè)化發(fā)展。
二、大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)。
(一)大學(xué)生志愿者參與社區(qū)矯正工作的優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)實(shí)需求。
社區(qū)矯正的重要特點(diǎn)——社會(huì)的廣泛參與性從根本上決定了社區(qū)矯正志愿者是該項(xiàng)工作中不可或缺的重要輔助力量。
但我過(guò)的社區(qū)矯正制度正處在發(fā)展初期，尚未擁有很高的民眾認(rèn)識(shí)程度，因此專業(yè)的社會(huì)志愿者在此項(xiàng)工作中的參與度非常有限。
來(lái)自身所具備的思考和思維模式，學(xué)習(xí)、探究以及科研的能力超過(guò)一般的社會(huì)志愿者，能夠在工作中不斷總結(jié)和革新，使社區(qū)矯正工作在發(fā)展的過(guò)程中始終充滿活力。
從供需關(guān)系上來(lái)講，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)矯正服務(wù)具有現(xiàn)實(shí)需求。
(二)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的問(wèn)題。
1.矯正次數(shù)過(guò)少。
以西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和華南師范大學(xué)為例，志愿者參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的次數(shù)在試點(diǎn)工作的半年內(nèi)分別為44次和54次，平均每位志愿者服務(wù)次數(shù)均不足兩次。
志愿者與矯正對(duì)象的溝通交流過(guò)少，矯正工作未能大范圍開(kāi)展。
造成矯正服務(wù)過(guò)少的原因，歸納可得以下兩個(gè)結(jié)論：
(1)矯正對(duì)象與志愿者的空余時(shí)間難以協(xié)調(diào)統(tǒng)一，間接表明志愿者人數(shù)尚有不足，并且志愿服務(wù)的準(zhǔn)備不夠充分，缺乏預(yù)案等措施。
(2)志愿者提供服務(wù)的形式不夠多樣化，導(dǎo)致開(kāi)展過(guò)單次服務(wù)之后沒(méi)有后續(xù)方案予以跟進(jìn)。
2.矯正服務(wù)時(shí)間短、層次較淺、服務(wù)形式單一。
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，志愿者由于不能時(shí)刻把握矯正對(duì)象的心理，適時(shí)選擇合適的話題讓訪談等志愿服務(wù)繼續(xù)進(jìn)行，致使絕大多數(shù)志愿者進(jìn)行單次服務(wù)的時(shí)間僅僅在30-45分鐘之間。
這樣的低效訪談進(jìn)一步導(dǎo)致了矯正對(duì)象始終難以真正接受志愿者，讓接下來(lái)的志愿服務(wù)無(wú)法順利開(kāi)展。
3.志愿者缺乏促使矯正對(duì)象再社會(huì)化的綜合素質(zhì)。
參加過(guò)崗前培訓(xùn)，也不能夠培養(yǎng)起需要從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中才能領(lǐng)悟的心理動(dòng)態(tài)分析把握能力和溝通交流的技巧，最佳效果只能達(dá)到使矯正對(duì)象認(rèn)識(shí)到犯罪行為，在促使其順利回歸社會(huì)的最終目標(biāo)上面尚未有所突破。
理辦法，并且自身有足夠的綜合素質(zhì)，而現(xiàn)今階段的大學(xué)生志愿者往往把當(dāng)前直接利益放在第一位，而按照自身安排往往會(huì)擱置大部分的服務(wù)時(shí)間，影響奉獻(xiàn)和長(zhǎng)期性服務(wù)。
三、關(guān)于大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)機(jī)制的構(gòu)想。
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)在開(kāi)展社區(qū)矯正志愿服務(wù)當(dāng)中的實(shí)踐探索與總結(jié)，以及對(duì)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛調(diào)研的過(guò)程中收集到的資料、信息和調(diào)查問(wèn)卷等材料的歸納，我們對(duì)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的機(jī)制形成了以下一些觀點(diǎn)：
(一)大學(xué)生志愿者所能夠提供的四種志愿服務(wù)模型。
1.幫教模型。
條件能夠獲得人力資源、社會(huì)工作等專業(yè)的志愿者的協(xié)助，則可以幫助接受服務(wù)的矯正對(duì)象順利地回歸社會(huì)生活，幫助他們重新認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所扮演的角色，幫助他們計(jì)劃自己的未來(lái)，幫助他們開(kāi)始學(xué)會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造良性價(jià)值。
2.助理模型。
以該模型開(kāi)展的志愿服務(wù)中，志愿者擔(dān)任承載社區(qū)矯正的司法部門工作人員的助理，協(xié)助司法部門做好每一名矯正對(duì)象的資料備案和矯正情況登記工作;根據(jù)司法部門設(shè)定的矯正進(jìn)度安排，為矯正對(duì)象安排矯正計(jì)劃等。
3.專業(yè)模型。
4.組織模型。
以該模型開(kāi)展的志愿服務(wù)中，除了需要大學(xué)生志愿者給予社區(qū)矯正對(duì)象幫助以外，還要求他們與其余模型工作之外參與志愿者的招募、組織配對(duì)與管理。
社區(qū)矯正工作在目前的起步階段，大學(xué)生志愿者當(dāng)下參與和提供的志愿服務(wù)主要以“幫教模式”為主，因此，以下主要針對(duì)該模型的構(gòu)建展開(kāi)探討：
(二)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的工作任務(wù)。
1.交流溝通，關(guān)心聆聽(tīng)。
大學(xué)生志愿者要在參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的過(guò)程中，與矯正人員進(jìn)行盡可能多的溝通交流，努力理解他們的內(nèi)心想法。
盡可能與矯正對(duì)象成為朋友，達(dá)到內(nèi)心層面的接納。
2.文化教育、職業(yè)技能教育、社會(huì)技能教育與榜樣教育。
給予矯正人員多方面的教育，包括文化教育、職業(yè)技能教育、社會(huì)技能教育與榜樣教育，以期幫助矯正人員更好的完成改造，促使其順利回歸社會(huì)，創(chuàng)造良性社會(huì)價(jià)值。
3.觀察、監(jiān)督、診斷、總結(jié)、匯報(bào)。
在一定情況下，大學(xué)生志愿者應(yīng)積極協(xié)助司法機(jī)關(guān)，做好對(duì)矯正對(duì)象的觀察、監(jiān)督、診斷、總結(jié)與匯總工作，對(duì)矯正對(duì)象的改造進(jìn)度進(jìn)行考核。
(三)完成社區(qū)矯正志愿服務(wù)任務(wù)所需的能力與知識(shí)。
1.能力篇。
(1)容忍矯正對(duì)象的具有挑釁意味的行為舉止的能力。
(2)在發(fā)展與矯正對(duì)象的關(guān)系時(shí)，能夠客觀地看待整個(gè)關(guān)系的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，不帶有偏見(jiàn)色彩地審視或者懷有怨恨情緒。
(3)與矯正對(duì)象相處時(shí)不夾雜個(gè)人喜惡因素。
(4)能夠提供工作方面的咨詢和幫助。
(5)能夠敏銳地感知病態(tài)心理，用正當(dāng)理由對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行拒絕和勸導(dǎo)。
(6)具有一定的理解、總結(jié)和評(píng)價(jià)能力。
(7)化解尷尬場(chǎng)面的能力。
(8)在敏感問(wèn)題上保持隱私意識(shí)和保持沉默的能力。
(9)在服務(wù)過(guò)程中經(jīng)過(guò)思考提供建設(shè)性意見(jiàn)的能力。
(10)回答矯正對(duì)象提問(wèn)并能夠?qū)⒄勗捯龑?dǎo)向有利話題的能力。
2.知識(shí)篇。
(1)刑法知識(shí)、司法理論相關(guān)知識(shí)。
(2)危險(xiǎn)評(píng)估和邊界極限知識(shí)。
(3)對(duì)突發(fā)事件有詳細(xì)預(yù)案和應(yīng)急準(zhǔn)備的知識(shí)。
(4)相關(guān)文書寫作的知識(shí)。
(四)大學(xué)生與矯正對(duì)象之間相處的注意事項(xiàng)。
1.規(guī)范行為舉止。
大學(xué)生志愿者在參與志愿服務(wù)期間應(yīng)自覺(jué)規(guī)范自己的行為舉止，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為光明正大、不違反司法機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定，為矯正對(duì)象樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在談?wù)撃吃掝}時(shí)，通過(guò)設(shè)問(wèn)了解對(duì)方。
2.妥善處理與矯正對(duì)象關(guān)系。
在與矯正對(duì)象的溝通交流中，努力地理解他們內(nèi)心的想法，處理好與他們之間的關(guān)系，以期幫助他們度過(guò)難關(guān)。
幫助矯正對(duì)象進(jìn)行再社會(huì)化的改造，讓矯正對(duì)象學(xué)會(huì)與周圍的人友好和平地相處。
學(xué)會(huì)容忍矯正對(duì)象由于心理扭曲而產(chǎn)生的敵意挑釁行為。
不向矯正對(duì)象提供任何形式的建議，比較而言，應(yīng)多向他們陳述選擇和行動(dòng)會(huì)帶來(lái)的結(jié)果，把決定的權(quán)利交換與矯正對(duì)象。
3.正確理解志愿服務(wù)價(jià)值。
在與矯正對(duì)象的接觸中，不應(yīng)抱有抵觸心理。
要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的價(jià)值就在于幫助矯正對(duì)象在社區(qū)矯正中更好的完成改造，使他們?cè)俅尾饺肷鐣?huì)。
志愿者基于此出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)不斷明確自己的工作責(zé)任、工作權(quán)限的問(wèn)題。
(五)科學(xué)合理地組織志愿者，保證志愿服務(wù)的長(zhǎng)效穩(wěn)定。
根據(jù)目前所了解到的情況來(lái)看，志愿者的服務(wù)處于興趣和短時(shí)間熱情的概率較大，當(dāng)強(qiáng)制力和約束力加于他們自身的時(shí)候，就將使志愿者組織和志愿者之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的不愉快，更加影響長(zhǎng)效穩(wěn)定的志愿服務(wù)進(jìn)行下去。
由此也可見(jiàn)強(qiáng)制力的在多數(shù)情形下并不奏效。
幫助下完成每期的志愿服務(wù)課程，將志愿服務(wù)課程納入為必修課之列，在校階段必須完成一定學(xué)分方能夠獲得畢業(yè)資格。
這種強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化不失為一種對(duì)長(zhǎng)效而穩(wěn)定的志愿服務(wù)的有力保障。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇六
本次活動(dòng)x月份開(kāi)始進(jìn)入細(xì)致的策劃準(zhǔn)備，x月份開(kāi)始面向浙江理工大學(xué)全校學(xué)生進(jìn)行志愿者招募，共有800多人火熱報(bào)名，經(jīng)過(guò)層層面試選拔，最終確定了一支由20人組成的精英隊(duì)伍，隊(duì)員分別來(lái)自經(jīng)管學(xué)院、服裝學(xué)院、文傳學(xué)院、信電學(xué)院等各個(gè)學(xué)院，每個(gè)隊(duì)員在音樂(lè)、繪畫、書法、體育、手語(yǔ)、攝影、樂(lè)器、計(jì)算機(jī)、游戲等方面各有特長(zhǎng)。在確定了服務(wù)團(tuán)成員之后，團(tuán)隊(duì)便展開(kāi)了緊張的培訓(xùn)和前期準(zhǔn)備工作。愛(ài)心善款募捐、圖書募捐、助學(xué)結(jié)對(duì)等活動(dòng)得到杭州市民和浙江理工大學(xué)學(xué)生的大力支持，浙江在線、青年時(shí)報(bào)、今日早報(bào)等媒體也關(guān)注著活動(dòng)進(jìn)展。
愛(ài)心募捐：5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢，為山區(qū)貧苦兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心”大型公益愛(ài)心募捐得到杭州市民的廣大支持，募捐愛(ài)心款一萬(wàn)余元。
圖書募捐：6月在浙江理工大學(xué)、朝暉街道社區(qū)、浙江大學(xué)求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識(shí)長(zhǎng)城”大型圖書募捐活動(dòng),在各個(gè)組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬(wàn)余冊(cè).
助學(xué)結(jié)對(duì)：實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在浙江理工大學(xué)和杭州市進(jìn)行各種宣傳，號(hào)召學(xué)生和市民與貧困兒童助學(xué)結(jié)對(duì)，最終有1x名洛陽(yáng)山村孩子受到助學(xué)資助。
調(diào)查問(wèn)卷：x月份，實(shí)踐隊(duì)伍出發(fā)前在杭州市下沙各個(gè)工地展開(kāi)了《留守兒童在杭父母對(duì)子女關(guān)注情況》問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查得到杭州電視臺(tái)的跟進(jìn)報(bào)道。
牽手留守兒童：x月12日和x月13日，實(shí)踐團(tuán)的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來(lái)杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖，滿足孩子們的心愿?；顒?dòng)在杭州電視臺(tái)以《心愿行動(dòng)》的專題形式報(bào)道.
出征啟動(dòng)儀式：x月1日，實(shí)踐團(tuán)在杭州市青少年宮廣場(chǎng)舉行了赴河南洛陽(yáng)義教的出征啟動(dòng)儀式，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)洛陽(yáng)貧困山區(qū)兒童。.浙江日?qǐng)?bào)和浙江衛(wèi)視報(bào)道了當(dāng)天活動(dòng)情況。
xx年起，浙江理工大學(xué)每年暑假赴河南洛陽(yáng)開(kāi)展義教，今年是第三屆。xx年"共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽(yáng)留守兒童教育社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的活動(dòng)以關(guān)愛(ài)留守兒童為主題，踏實(shí)努力的實(shí)踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。x月16日，到達(dá)洛陽(yáng)市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)小學(xué)之后，實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊(duì)員都會(huì)開(kāi)個(gè)交流會(huì)，分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)和討論工作的進(jìn)一步開(kāi)展，每天遂愿都以日記形式記錄活動(dòng)和義教生活。實(shí)踐團(tuán)同時(shí)與河洛志愿者協(xié)會(huì)溝通聯(lián)系，相互間交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等。
興趣教學(xué)：在支教基地洛陽(yáng)市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)村馬營(yíng)小學(xué),實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語(yǔ)、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛(ài)心連線：杭州市民和浙江理工大學(xué)的學(xué)生與洛陽(yáng)市嵩縣的1x名貧困兒童助學(xué)結(jié)對(duì)，此次實(shí)踐團(tuán)特地分派了一支小分隊(duì)前往當(dāng)?shù)刈咴L被資助的兒童，并且讓他們與資助人電話連線，讓愛(ài)相通。
家庭訪談：每天的家訪，義教老師走進(jìn)學(xué)生家庭，全面了結(jié)學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)生心理狀況，以便更好的解決學(xué)生的各種問(wèn)題。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇七
以微笑善迎八方賓朋，用服務(wù)踐行亞運(yùn)使命，在行動(dòng)中綻放青春風(fēng)采，讓我們?cè)趤嗊\(yùn)志愿服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)!
作為一名亞運(yùn)城市志愿者，今天是我第一次站崗的日子，滿懷激情的我不懼嚴(yán)寒，堅(jiān)守自己的崗位。最燦爛的永遠(yuǎn)是笑容?？匆?jiàn)站點(diǎn)周邊恢弘的亞運(yùn)場(chǎng)館，路旁傲然綻放的鮮花，寬敞筆直的柏油馬路，駐足游覽拍攝的賓朋，興奮與忙碌隨行的城市志愿者，多么欣欣向榮的廣州，一切都讓我感動(dòng)，讓我滿足!有很多人會(huì)問(wèn)：“為什么你這么熱忠于志愿者工作?”我想說(shuō)的是，只要遵從我的`內(nèi)心，無(wú)論我為志愿者的工作失去多少休息的時(shí)間，但我都認(rèn)為值得。我們付出努力都希望得到金錢的回報(bào)嗎?其實(shí)不然，當(dāng)你全心全意地去做一件事情，即使只是為一位路人引路，你也會(huì)獲得莫大的滿足感。因?yàn)槲覉D的不是任何報(bào)酬，只是純粹發(fā)自內(nèi)心的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在志愿服務(wù)的道路上，我認(rèn)為我得到的遠(yuǎn)大于我失去的。我樂(lè)此不疲，因?yàn)槲铱梢员葎e人接觸到更多關(guān)于亞運(yùn)的斑斕世界，感受到廣州濃厚的亞運(yùn)氣息，為民眾熱衷于加入的亞運(yùn)志愿者服務(wù)的行列而感到欣慰。更可以為我xx淡的人生閱歷抹上濃墨重彩的一筆。
“熱心凝聚和諧，志愿唱響亞運(yùn)。”我為我能成為亞運(yùn)城市志愿者而感到無(wú)比自豪。亞運(yùn)即將到來(lái)，我會(huì)更加求真務(wù)實(shí)，用激情與熱情，參與這個(gè)在我們家門口舉辦的體育盛會(huì)為亞運(yùn)志愿服務(wù)工作造勢(shì)升溫。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇八
x年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，回想這個(gè)暑期生活真是過(guò)得豐富多彩。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗(yàn)一次做白衣天使的工作；回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗(yàn)豐收的喜悅；在學(xué)校做家教掙點(diǎn)零用錢；去桂林游玩甲天下的山水；到南寧興寧區(qū)做交通勸導(dǎo)志愿者?，F(xiàn)詳細(xì)講述做交通勸導(dǎo)志愿者的工作及真實(shí)感受。
8月22日6點(diǎn)我就起床了，6點(diǎn)50到達(dá)朝陽(yáng)路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來(lái)自附近高校的大學(xué)生。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓(xùn)，然后聽(tīng)從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛(ài)人民路口，開(kāi)始了一天的志愿交通勸導(dǎo)活動(dòng)。
興寧區(qū)團(tuán)委給我們每一個(gè)人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行，你最棒”的標(biāo)牌等。我們都帶著小紅帽，口哨，拿著小紅旗和標(biāo)牌分批站在友愛(ài)人民路口的各個(gè)斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引，引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則、有序排隊(duì)，傳播文明交通理念。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得要阻止闖紅燈的大人過(guò)馬路很不好意思，也沒(méi)有做好勸說(shuō)的準(zhǔn)備，所以聽(tīng)之任之。當(dāng)我看到對(duì)面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們，還在耐心地講解什么，頓覺(jué)得自己很沒(méi)用，想到這次活動(dòng)的意義，想到闖紅燈可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，忽然覺(jué)得自己的責(zé)任重大。
于是，我筆直地站在斑馬線路口，舉著“文明出行，你最棒”的標(biāo)牌，不再羞愧地認(rèn)為是丟人的事情。紅燈的時(shí)候，拿著小紅旗攔著要過(guò)馬路的人們，綠燈的時(shí)候讓他們過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈，我急忙對(duì)他說(shuō)“不要闖紅燈”。他回頭看見(jiàn)是我對(duì)他說(shuō)的話，他走回來(lái)問(wèn)我什么事，他沒(méi)有聽(tīng)清楚。我說(shuō)“現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)馬路，闖紅燈很危險(xiǎn)”，他聽(tīng)后臉霎時(shí)就紅了，說(shuō)“不好意思”，然后就老老實(shí)實(shí)等綠燈了。我的信心頓時(shí)增加了好幾倍，很有成就感，原來(lái)勸導(dǎo)人們正確過(guò)馬路也不難啊。
我們志愿者的上崗時(shí)間是早上7點(diǎn)到9點(diǎn)30，下午是4點(diǎn)到7點(diǎn)30。交通勸導(dǎo)志愿者的工作雖然很辛苦，太陽(yáng)有時(shí)很毒辣，但想到我們做的是有意義的事都不覺(jué)得累了。做了幾天的志愿者，收獲挺多的，感觸也頗深。
做交通勸導(dǎo)志愿者期間，我總結(jié)出了幾點(diǎn)。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦；最易闖紅燈的時(shí)刻是綠燈亮的前幾秒；最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀(jì)的人；問(wèn)路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“姑娘，你辛苦了，累不累啊”；最感人的事情是一對(duì)推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時(shí)母親說(shuō)“我抱著孩子過(guò)去，那樣安全些，你推車過(guò)去吧”；最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標(biāo)牌念道“文明出行，你最棒！姐姐，你最棒了！”；最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒，他對(duì)我說(shuō)“綠燈也不能過(guò)嗎”；最無(wú)語(yǔ)的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對(duì)我說(shuō)“小朋友，來(lái)吃點(diǎn)龍眼，太曬了，歇會(huì)吧”。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起，真是有趣極了。
作為交通志愿者，我們可以做的畢竟有限，希望通過(guò)我們小小的舉動(dòng)能夠給社會(huì)帶來(lái)大大的改觀，讓人們意識(shí)到生命的可貴，珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，真正達(dá)到開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。其實(shí)每個(gè)人文明一小步，整個(gè)社會(huì)將文明一大步。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇九
當(dāng)我再次穿上這身志愿者服裝時(shí)，感覺(jué)仿佛又回到了我們服務(wù)世博的那辛苦卻又快樂(lè)的16個(gè)日子里。
在那段時(shí)間我們用自己的行動(dòng)詮釋了 “奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿者精神。
再次回望這段旅程時(shí)我不禁感慨萬(wàn)千。
請(qǐng)?jiān)试S我匯報(bào)我們園區(qū)志愿者的經(jīng)歷，與志愿者們回顧服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
早在09年5月份的時(shí)候我們積極響應(yīng)上海市的號(hào)召在網(wǎng)上報(bào)名參加志愿者活動(dòng)。
大家都覺(jué)得這是大學(xué)生的一份責(zé)任，是當(dāng)代大學(xué)生報(bào)效社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的一種方式。
之后我們過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔，最終獲得了世博會(huì)志愿者的錄取通知書成為上海世博會(huì)志愿者。
而我也有幸被選為c片區(qū)的大組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)十一個(gè)小組的溝通協(xié)調(diào)工作。
這對(duì)我本人來(lái)說(shuō)提出了更高的要求，就是在做好一個(gè)志愿者的同時(shí)也要做好一個(gè)協(xié)調(diào)者。
為了做好準(zhǔn)備我不斷的在網(wǎng)上查找資料，盡早熟習(xí)業(yè)務(wù)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的專業(yè)培訓(xùn)，5月30日我們終于進(jìn)入世博園區(qū)開(kāi)始我們的服務(wù)征程。
剛開(kāi)始的心情是激動(dòng)而恐慌的，服務(wù)過(guò)程的艱辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們之前預(yù)想的程度。
世博園地理狀況復(fù)雜，道路縱橫交錯(cuò)，園區(qū)面積較大，小組間的崗位又比較分散，要想每個(gè)崗位都能令人滿意，需要眾人的協(xié)調(diào)。
而且我們剛上崗對(duì)園區(qū)不太熟習(xí)，回答游客問(wèn)題時(shí)難免有些緊張，所以我們要認(rèn)真查閱地圖才給出回答，而這種情況隨著我們經(jīng)驗(yàn)的積累得到了很大的改善，后來(lái)我們連地圖都不用，直接就能脫口而出。
人流量大也一直是我們需要面臨的最大挑戰(zhàn)，我們上崗的這幾天遇到了周末50萬(wàn)人的高峰，平時(shí)也高達(dá)40萬(wàn)，一連幾天的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)讓我們有些志愿者吃不消，病倒了。
在這種情況下我們的小組長(zhǎng)和片長(zhǎng)會(huì)盡全力幫助長(zhǎng)期志愿者協(xié)調(diào)安排各小組的工作，作出了突出貢獻(xiàn)，平穩(wěn)度過(guò)了困難時(shí)期。
對(duì)工作十分熟悉之后，我們學(xué)校的志愿者還集思廣益為世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線——指示牌。
因?yàn)槲覀冏畛醢l(fā)現(xiàn)世博園內(nèi)的指示牌比較簡(jiǎn)單，安放位置又不明顯，不能夠起到指路的效果，這使志愿者指路工作負(fù)擔(dān)繁重。
為了提高我們志愿者的服務(wù)質(zhì)量，我們決定自制指路牌和告示牌。
于是我們經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察和仔細(xì)的琢磨確定了文字內(nèi)容，又連夜設(shè)計(jì)了展板的背景，用最快的速度制作出了50余塊展板。
并經(jīng)過(guò)幾次修改和制作，終于在服務(wù)期的末尾建立了較完善的指示牌體系，讓游客清晰明了，為下一批的志愿者留下了寶貴的財(cái)富，這一舉動(dòng)體現(xiàn)了我們?nèi)A理人的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，得到了世博園區(qū)志愿者管理組的表?yè)P(yáng)。
雖然志愿者過(guò)程很辛苦，但是我們是快樂(lè)的。
游客豎起的大拇指、一聲謝謝、甚至是一個(gè)微笑都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的滿足和快樂(lè)，游客能順利的觀世博就是對(duì)我們工作最大的肯定，也是我們工作的最終動(dòng)力。
曾經(jīng)有人看著我的?；諏?duì)我說(shuō)：“華理是個(gè)好學(xué)校啊，你們?nèi)A理的志愿者更是好樣的。
”那一刻我感覺(jué)到了無(wú)比的榮耀與自豪。
另外我們各個(gè)片區(qū)都為“小白菜”們舉辦了集體生日，我們一起吃蛋糕，一起許愿，我相信這對(duì)于這些小壽星來(lái)說(shuō)絕對(duì)是人生中最難忘的一個(gè)生日。
通過(guò)這種活動(dòng)，我們志愿者的心貼的更加親近，我們也更加團(tuán)結(jié)，更有斗志。
在兩個(gè)星期的服務(wù)期內(nèi)，我們很多志愿者都被曬的黝黑，平日看起來(lái)嬌滴滴的女生，此時(shí)也不再那么嬌氣。
在世博志愿者期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次給我們送去關(guān)懷和慰問(wèn)，我深深記著錢旭紅校長(zhǎng)在慰問(wèn)志愿者時(shí)握著我的手說(shuō)的那句話“臉曬黑了，身體會(huì)更加健康的?！?BR> 這些都激勵(lì)著我們更加努力工作。
我只是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者中的一員，我相信，我所做的，也正是大家所做的。
無(wú)論在哪個(gè)片區(qū)，也無(wú)論是小組長(zhǎng)還是普通的志愿者，我們都可以很自豪的說(shuō)：“我們?nèi)A理的小白菜都是好樣的!”
參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，我們懷揣幸福的微笑、感恩的心，共同體驗(yàn)了一次精彩的世博之旅。
今天我們?yōu)槭啦湴?，明天世博因?yàn)槲覀冊(cè)鎏硇碌墓獠?
一、社區(qū)矯正工作在我國(guó)的實(shí)施和現(xiàn)狀
(一)社區(qū)矯正工作的實(shí)施
社區(qū)矯正制度自2003年試點(diǎn)有十年來(lái)，諸多經(jīng)驗(yàn)表明，社區(qū)矯正制度能夠在一定程度上克服監(jiān)禁刑的弊病，降低行刑成本，更加符合現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求，也符合人民對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要。
經(jīng)過(guò)今年來(lái)不斷努力和協(xié)調(diào)，我國(guó)相繼組建并發(fā)展了以司法所、公安派出所主體的矯正專業(yè)隊(duì)伍，并由專業(yè)社會(huì)工作人員參加的志愿者隊(duì)伍，充分利用教育資源積極開(kāi)展培訓(xùn)工作，切實(shí)提高社區(qū)矯正工作者的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
為在社區(qū)矯正逐步走向正規(guī)化打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)社區(qū)矯正工作的現(xiàn)狀
社區(qū)矯正工作對(duì)于提高罪犯改造質(zhì)量，預(yù)防和減少重新犯罪，促使其順利回歸、適應(yīng)、融入社會(huì)生活等方面具有重大意義。
然而，在我國(guó)尚屬于起步階段，仍有大量的理論和實(shí)踐中的問(wèn)題需要探索和研究。
現(xiàn)階段的社區(qū)矯正組織不健全，矯正層面單一，尚未形成全面完善的矯正網(wǎng)絡(luò)。
從總體情況看，社區(qū)矯正工作者主要由區(qū)司法局工作人員、基層司法所專職工作人員、社區(qū)矯正社會(huì)工作者組成，雖然社會(huì)志愿者、專業(yè)心理矯治隊(duì)伍和社區(qū)力量幫教方面做出了很大的努力，但仍處于構(gòu)思起步階段。
矯正工作隊(duì)伍數(shù)量不足，專業(yè)人員參與較少，制約了社區(qū)矯正工作的發(fā)展。
司法所的人員普遍較少，有的司法所只有3到4名正式工作人員，真正用于社區(qū)矯正工作的時(shí)間很少。
另一方面，現(xiàn)在大多的社區(qū)矯正工作團(tuán)隊(duì)是由來(lái)自監(jiān)獄、教管所和司法行政部門的同志借調(diào)形成，作為社區(qū)矯正工作人員他們都普遍缺乏基本的社區(qū)矯正工作專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些限制了社區(qū)矯正工作的科學(xué)化和專業(yè)化發(fā)展。
二、大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)
(一)大學(xué)生志愿者參與社區(qū)矯正工作的優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)實(shí)需求
社區(qū)矯正的重要特點(diǎn)——社會(huì)的廣泛參與性從根本上決定了社區(qū)矯正志愿者是該項(xiàng)工作中不可或缺的重要輔助力量。
但我過(guò)的社區(qū)矯正制度正處在發(fā)展初期，尚未擁有很高的民眾認(rèn)識(shí)程度，因此專業(yè)的社會(huì)志愿者在此項(xiàng)工作中的參與度非常有限。
來(lái)自身所具備的思考和思維模式，學(xué)習(xí)、探究以及科研的能力超過(guò)一般的社會(huì)志愿者，能夠在工作中不斷總結(jié)和革新，使社區(qū)矯正工作在發(fā)展的過(guò)程中始終充滿活力。
從供需關(guān)系上來(lái)講，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)矯正服務(wù)具有現(xiàn)實(shí)需求。
(二)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的問(wèn)題
1.矯正次數(shù)過(guò)少
以西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和華南師范大學(xué)為例，志愿者參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的次數(shù)在試點(diǎn)工作的半年內(nèi)分別為44次和54次，平均每位志愿者服務(wù)次數(shù)均不足兩次。
志愿者與矯正對(duì)象的溝通交流過(guò)少，矯正工作未能大范圍開(kāi)展。
造成矯正服務(wù)過(guò)少的原因，歸納可得以下兩個(gè)結(jié)論：
(1)矯正對(duì)象與志愿者的空余時(shí)間難以協(xié)調(diào)統(tǒng)一，間接表明志愿者人數(shù)尚有不足，并且志愿服務(wù)的準(zhǔn)備不夠充分，缺乏預(yù)案等措施。
(2)志愿者提供服務(wù)的形式不夠多樣化，導(dǎo)致開(kāi)展過(guò)單次服務(wù)之后沒(méi)有后續(xù)方案予以跟進(jìn)。
2.矯正服務(wù)時(shí)間短、層次較淺、服務(wù)形式單一
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，志愿者由于不能時(shí)刻把握矯正對(duì)象的心理，適時(shí)選擇合適的話題讓訪談等志愿服務(wù)繼續(xù)進(jìn)行，致使絕大多數(shù)志愿者進(jìn)行單次服務(wù)的時(shí)間僅僅在30-45分鐘之間。
這樣的低效訪談進(jìn)一步導(dǎo)致了矯正對(duì)象始終難以真正接受志愿者，讓接下來(lái)的志愿服務(wù)無(wú)法順利開(kāi)展。
3.志愿者缺乏促使矯正對(duì)象再社會(huì)化的綜合素質(zhì)
參加過(guò)崗前培訓(xùn)，也不能夠培養(yǎng)起需要從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中才能領(lǐng)悟的心理動(dòng)態(tài)分析把握能力和溝通交流的技巧，最佳效果只能達(dá)到使矯正對(duì)象認(rèn)識(shí)到犯罪行為，在促使其順利回歸社會(huì)的最終目標(biāo)上面尚未有所突破。
4.志愿者相關(guān)管理辦法難以落實(shí)
理辦法，并且自身有足夠的綜合素質(zhì)，而現(xiàn)今階段的'大學(xué)生志愿者往往把當(dāng)前直接利益放在第一位，而按照自身安排往往會(huì)擱置大部分的服務(wù)時(shí)間，影響奉獻(xiàn)和長(zhǎng)期性服務(wù)。
三、關(guān)于大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)機(jī)制的構(gòu)想
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)在開(kāi)展社區(qū)矯正志愿服務(wù)當(dāng)中的實(shí)踐探索與總結(jié)，以及對(duì)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛調(diào)研的過(guò)程中收集到的資料、信息和調(diào)查問(wèn)卷等材料的歸納，我們對(duì)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的機(jī)制形成了以下一些觀點(diǎn)：
(一)大學(xué)生志愿者所能夠提供的四種志愿服務(wù)模型
1.幫教模型
條件能夠獲得人力資源、社會(huì)工作等專業(yè)的志愿者的協(xié)助，則可以幫助接受服務(wù)的矯正對(duì)象順利地回歸社會(huì)生活，幫助他們重新認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所扮演的角色，幫助他們計(jì)劃自己的未來(lái)，幫助他們開(kāi)始學(xué)會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造良性價(jià)值。
2.助理模型
以該模型開(kāi)展的志愿服務(wù)中，志愿者擔(dān)任承載社區(qū)矯正的司法部門工作人員的助理，協(xié)助司法部門做好每一名矯正對(duì)象的資料備案和矯正情況登記工作;根據(jù)司法部門設(shè)定的矯正進(jìn)度安排，為矯正對(duì)象安排矯正計(jì)劃等。
3.專業(yè)模型
4.組織模型
以該模型開(kāi)展的志愿服務(wù)中，除了需要大學(xué)生志愿者給予社區(qū)矯正對(duì)象幫助以外，還要求他們與其余模型工作之外參與志愿者的招募、組織配對(duì)與管理。
社區(qū)矯正工作在目前的起步階段，大學(xué)生志愿者當(dāng)下參與和提供的志愿服務(wù)主要以“幫教模式”為主，因此，以下主要針對(duì)該模型的構(gòu)建展開(kāi)探討：
(二)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的工作任務(wù)
1.交流溝通，關(guān)心聆聽(tīng)
大學(xué)生志愿者要在參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的過(guò)程中，與矯正人員進(jìn)行盡可能多的溝通交流，努力理解他們的內(nèi)心想法。
盡可能與矯正對(duì)象成為朋友，達(dá)到內(nèi)心層面的接納。
2.文化教育、職業(yè)技能教育、社會(huì)技能教育與榜樣教育
給予矯正人員多方面的教育，包括文化教育、職業(yè)技能教育、社會(huì)技能教育與榜樣教育，以期幫助矯正人員更好的完成改造，促使其順利回歸社會(huì)，創(chuàng)造良性社會(huì)價(jià)值。
3.觀察、監(jiān)督、診斷、總結(jié)、匯報(bào)
在一定情況下，大學(xué)生志愿者應(yīng)積極協(xié)助司法機(jī)關(guān)，做好對(duì)矯正對(duì)象的觀察、監(jiān)督、診斷、總結(jié)與匯總工作，對(duì)矯正對(duì)象的改造進(jìn)度進(jìn)行考核。
(三)完成社區(qū)矯正志愿服務(wù)任務(wù)所需的能力與知識(shí)
1.能力篇
(1)容忍矯正對(duì)象的具有挑釁意味的行為舉止的能力。
(2)在發(fā)展與矯正對(duì)象的關(guān)系時(shí)，能夠客觀地看待整個(gè)關(guān)系的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，不帶有偏見(jiàn)色彩地審視或者懷有怨恨情緒。
(3)與矯正對(duì)象相處時(shí)不夾雜個(gè)人喜惡因素。
(4)能夠提供工作方面的咨詢和幫助。
(5)能夠敏銳地感知病態(tài)心理，用正當(dāng)理由對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行拒絕和勸導(dǎo)。
(6)具有一定的理解、總結(jié)和評(píng)價(jià)能力。
(7)化解尷尬場(chǎng)面的能力。
(8)在敏感問(wèn)題上保持隱私意識(shí)和保持沉默的能力。
(9)在服務(wù)過(guò)程中經(jīng)過(guò)思考提供建設(shè)性意見(jiàn)的能力。
(10)回答矯正對(duì)象提問(wèn)并能夠?qū)⒄勗捯龑?dǎo)向有利話題的能力。
2.知識(shí)篇
(1)刑法知識(shí)、司法理論相關(guān)知識(shí)。
(2)危險(xiǎn)評(píng)估和邊界極限知識(shí)。
(3)對(duì)突發(fā)事件有詳細(xì)預(yù)案和應(yīng)急準(zhǔn)備的知識(shí)。
(4)相關(guān)文書寫作的知識(shí)。
(四)大學(xué)生與矯正對(duì)象之間相處的注意事項(xiàng)
1.規(guī)范行為舉止
大學(xué)生志愿者在參與志愿服務(wù)期間應(yīng)自覺(jué)規(guī)范自己的行為舉止，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為光明正大、不違反司法機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定，為矯正對(duì)象樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在談?wù)撃吃掝}時(shí)，通過(guò)設(shè)問(wèn)了解對(duì)方。
2.妥善處理與矯正對(duì)象關(guān)系
在與矯正對(duì)象的溝通交流中，努力地理解他們內(nèi)心的想法，處理好與他們之間的關(guān)系，以期幫助他們度過(guò)難關(guān)。
幫助矯正對(duì)象進(jìn)行再社會(huì)化的改造，讓矯正對(duì)象學(xué)會(huì)與周圍的人友好和平地相處。
學(xué)會(huì)容忍矯正對(duì)象由于心理扭曲而產(chǎn)生的敵意挑釁行為。
不向矯正對(duì)象提供任何形式的建議，比較而言，應(yīng)多向他們陳述選擇和行動(dòng)會(huì)帶來(lái)的結(jié)果，把決定的權(quán)利交換與矯正對(duì)象。
3.正確理解志愿服務(wù)價(jià)值
在與矯正對(duì)象的接觸中，不應(yīng)抱有抵觸心理。
要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的價(jià)值就在于幫助矯正對(duì)象在社區(qū)矯正中更好的完成改造，使他們?cè)俅尾饺肷鐣?huì)。
志愿者基于此出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)不斷明確自己的工作責(zé)任、工作權(quán)限的問(wèn)題。
(五)科學(xué)合理地組織志愿者，保證志愿服務(wù)的長(zhǎng)效穩(wěn)定
根據(jù)目前所了解到的情況來(lái)看，志愿者的服務(wù)處于興趣和短時(shí)間熱情的概率較大，當(dāng)強(qiáng)制力和約束力加于他們自身的時(shí)候，就將使志愿者組織和志愿者之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的不愉快，更加影響長(zhǎng)效穩(wěn)定的志愿服務(wù)進(jìn)行下去。
由此也可見(jiàn)強(qiáng)制力的在多數(shù)情形下并不奏效。
幫助下完成每期的志愿服務(wù)課程，將志愿服務(wù)課程納入為必修課之列，在校階段必須完成一定學(xué)分方能夠獲得畢業(yè)資格。
這種強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化不失為一種對(duì)長(zhǎng)效而穩(wěn)定的志愿服務(wù)的有力保障。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十
能參與到奧運(yùn)中來(lái)，是每個(gè)人的夢(mèng)想，成為一名奧運(yùn)志愿者，是很多人夢(mèng)寐以求的事情。我一直認(rèn)為自己很幸運(yùn)，能夠得到這個(gè)難得的機(jī)會(huì)為奧運(yùn)服務(wù)。我深刻地體會(huì)到志愿者工作的意義和神圣，清楚地認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)的責(zé)任與使命。于是，我將滿腔的熱情投入到志愿者工作當(dāng)中，并在其中體味樂(lè)趣。有些人認(rèn)為，擊劍館不如鳥巢、水立方重要，媒體運(yùn)行也只是服務(wù)記者，不能直接面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和比賽，對(duì)此難免失望。而我不同意，奧運(yùn)會(huì)的任何崗位都是重要的，我深深地愛(ài)著自己的崗位，我在其中堅(jiān)守著職責(zé)，享受著過(guò)程，捕捉著心動(dòng)，收獲著快樂(lè)。因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)兩次測(cè)試賽的歷練，經(jīng)過(guò)多日的準(zhǔn)備工作，我們?cè)缫蚜?xí)慣了自己的工作流程和工作任務(wù)，準(zhǔn)備好了一切物資條件，制定了完善的應(yīng)急預(yù)案。系領(lǐng)導(dǎo)賽前到我們崗位上視察，對(duì)此也予以高度的評(píng)價(jià)和肯定。我們的這些全部積累都是奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，就像的純粹厚重的黑曜石，凝結(jié)了真摯與熱情，充滿了力量與想象，帶來(lái)了智慧、耐力與默契，使得我們的工作團(tuán)結(jié)互助、厚積薄發(fā)。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，到了真正檢驗(yàn)我們的時(shí)刻。正是由于前期準(zhǔn)備工作的充足，我們的工作順利且平靜。記者登記簽到和采訪申請(qǐng)、儲(chǔ)物柜及筆記本鏈鎖的租用、成績(jī)公報(bào)的及時(shí)發(fā)放、技術(shù)設(shè)備的監(jiān)護(hù)和使用、媒體交通的協(xié)調(diào)，一切工作都有條不紊，記者出現(xiàn)的問(wèn)題也能夠及時(shí)溝通相關(guān)人員解決。即使是在幫助人群較多的殘奧會(huì)，我們也沒(méi)有感覺(jué)到忙亂。很多時(shí)候，我們只要站在那里，注意每個(gè)細(xì)節(jié)的正常運(yùn)行，偶爾有記者詢問(wèn)便友好地解答，這也就是我們的工作了。也許這就是志愿的最高境界吧。
回首一年來(lái)的工作經(jīng)歷，從第一次參加測(cè)試賽時(shí)的新鮮熱誠(chéng)，到殘奧會(huì)上工作的輕車熟路，我能看到自己的成長(zhǎng)。浮云流水，白駒過(guò)隙，沒(méi)有太多的停留和駐足，這一路走來(lái)，雖然不會(huì)閃耀出偉大的光輝，但是在這條平凡的道路上拾起的點(diǎn)滴記憶，都將成為屬于我自己的閃光傳奇。我慢慢去咀嚼、體味、思考、認(rèn)知，沒(méi)有失落，也沒(méi)有笑傲，只是在志愿服務(wù)中堅(jiān)守了職責(zé)，堅(jiān)守了真誠(chéng)，一個(gè)“優(yōu)秀志愿者”的證書是對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)。這些都將給我敘寫下一段彌足珍貴的人生旅程。
殘奧會(huì)的最后一天，我這個(gè)擊劍館的“志愿者專業(yè)戶”也離開(kāi)了自己的工作崗位。如今坐在午后金色的陽(yáng)光里，坐在漸涼的秋風(fēng)中，我依舊回味著那段幸福。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十一
社會(huì)實(shí)踐的作用在于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參加社會(huì)各種活動(dòng)，增加大學(xué)生社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，接觸社會(huì)，了解實(shí)際職業(yè)需求。那么，大學(xué)生當(dāng)志愿者參加社會(huì)實(shí)踐，有什么樣的心得體會(huì)呢?下面我們以下來(lái)閱讀如下提供的參考范文資料。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舉措。
我校今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年學(xué)子在為人民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅進(jìn)修、宣揚(yáng)了提出的中國(guó)夢(mèng)重要思想，更是以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密聯(lián)系，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)了才干。
中國(guó)夢(mèng)是xx年月29日，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中，發(fā)表的重要講話之一。定義中國(guó)夢(mèng)--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。黨內(nèi)著名理論家，中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為，全面建成小康社會(huì)是2世紀(jì)頭xx年的中國(guó)夢(mèng)。這是實(shí)現(xiàn)2世紀(jì)頭50年中國(guó)夢(mèng)和后百年中國(guó)夢(mèng)的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。稱。也正因如此，在講話中對(duì)每位中華兒女，都有殷切的期望和囑托。他還用了三個(gè)必須來(lái)指明實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用4億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是中國(guó)夢(mèng)的根本要求，相應(yīng)地，中國(guó)夢(mèng)也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
為此，我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì)，聯(lián)系醫(yī)院，走進(jìn)醫(yī)院，幫助扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。
我小組根據(jù)學(xué)校提出的要求，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論決定了本次志愿者活動(dòng)，走進(jìn)醫(yī)院，探望患病的孩子和老人，與他們談心，為他們解決生活中的困難，送去水果、牛奶等慰問(wèn)品。同時(shí)，幫助他們做一些力所能及的勞動(dòng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，與人聊天等等。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十二
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)別人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷......
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)理論的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，理解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大同學(xué)的自身價(jià)值。
在注重素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，大同學(xué)假期社會(huì)理論作為促進(jìn)大同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練,加強(qiáng)和改良青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和進(jìn)步同學(xué)理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)理論有助于當(dāng)代大同學(xué)接觸社會(huì)，理解社會(huì)。同時(shí)，理論也是大同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、鍛煉才能的有效途徑，更是大同學(xué)效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
全球在進(jìn)展，國(guó)家在進(jìn)展，城市在進(jìn)展，社區(qū)也在進(jìn)展，我們大同學(xué)更要肩負(fù)起進(jìn)展的重任，從關(guān)心別人做起，從小事做起，點(diǎn)滴會(huì)聚成海洋。暑假一個(gè)月的假期，我有空就去居委會(huì)效勞,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,理解社區(qū)居民的生活狀況。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。我把目光放到我們社區(qū)，集合我們社區(qū)的大同學(xué)進(jìn)展勞動(dòng)，科普宣揚(yáng)，慰問(wèn)老人等活動(dòng)，關(guān)心居委會(huì)把我們社區(qū)建立的更加美妙。
從街道辦事處理解到，我們正努力建立社區(qū)效勞中心以爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)建立示范街道，這也是打造效勞型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)效勞中心是依靠社區(qū)力氣，利用社區(qū)人員，協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系，為社區(qū)居民群眾效勞的一個(gè)組織。為真正實(shí)現(xiàn)上為政府分憂，下為百姓解難這一目的'，居委會(huì)在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建效勞、民政效勞、社區(qū)效勞、法律效勞、勞動(dòng)保障、人口計(jì)生、家政效勞等8大窗口，隨時(shí)隨地為居民供應(yīng)全方位的優(yōu)質(zhì)效勞。并建立一家愛(ài)心超市，關(guān)心社區(qū)貧困居民解決日常生活中的局部實(shí)際困難。同時(shí)，也可解決單位和群眾有愛(ài)無(wú)處獻(xiàn)的問(wèn)題，有的人苦于找不到獻(xiàn)愛(ài)心的渠道，想捐而無(wú)處捐。因此，建立愛(ài)心超市，是建立了一條便利、快捷、簡(jiǎn)易、廣泛的捐助通道。
剛開(kāi)頭的時(shí)候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我漸漸理解到了這個(gè)社區(qū)效勞的樂(lè)趣。
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有仔細(xì)做了,才能有所得。仔細(xì)學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成果;仔細(xì)工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己確定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不仔細(xì)學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們美好多了?；蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后肯定要讓父母過(guò)上美好歡樂(lè)的日子。讓父母以我為傲慢。勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)效勞勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動(dòng)中,我知道了很多自己的缺乏之處。平常,在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的服侍,這次我們算是親身理論了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)頭勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很興奮,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很美好興奮。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)敬重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了主動(dòng)的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得仔細(xì)負(fù)責(zé),以主人翁的看法來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的閱歷和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。在理論的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最美好的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地理解到工作的難處和辛苦。
在義務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)理論活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì)理論力量。引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì),增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量，也提升了我們內(nèi)心的驕傲感。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十三
為了弘揚(yáng)我國(guó)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團(tuán)委號(hào)召的關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排，充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，我們組織了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)小組，并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)真工作，熱情奉獻(xiàn)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。現(xiàn)我個(gè)人心得體會(huì)如下：
寒假之前，我積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向。xx月xx日，我以市學(xué)院學(xué)生志愿者的身份，開(kāi)始進(jìn)入市區(qū)街道社區(qū)工作站進(jìn)行服務(wù)。這個(gè)二十多天的活動(dòng)期間，我時(shí)刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，恪盡職守，守時(shí)敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
1、這期間，我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請(qǐng)，包括解答前來(lái)咨詢的市民，向他們?cè)敿?xì)的說(shuō)明申請(qǐng)條件和需要準(zhǔn)備的資料；如果符合條件，才會(huì)發(fā)放申請(qǐng)表，這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴(yán)格審核申請(qǐng)人的資料，條件，這也是對(duì)申請(qǐng)人和對(duì)審批保障房的政府部門負(fù)責(zé)任，因?yàn)槿绻S便將申請(qǐng)表派發(fā)出去，不符合條件的申請(qǐng)人會(huì)為了找需提供的資料而奔波但最終也無(wú)法受理申請(qǐng)，同時(shí)也會(huì)增加審批保障房的政府部門的工作量；之后就是受理申請(qǐng)，審核遞交的申請(qǐng)表和材料，認(rèn)真嚴(yán)格審核材料是否齊全和與原件一樣；錄入資料和打印回執(zhí)；受理申請(qǐng)后就要進(jìn)行一次錄入，二次錄入等等，最后就要提交給有關(guān)部門初審。
2、我還會(huì)做錄入信息的工作，為了盡快完成上級(jí)安排的統(tǒng)計(jì)工作，我在社區(qū)人員指導(dǎo)下，盡快熟悉工作要求，幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理，不怕苦、不怕累。同時(shí)也是自己對(duì)戶籍信息的各方面有所了解，還提高了自己的打字水平。
3、維修電腦，為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了，難免會(huì)有許多問(wèn)題出現(xiàn)，幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問(wèn)題，重裝系統(tǒng)，修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實(shí)訓(xùn)課上都有學(xué)過(guò)，大大提高了專業(yè)的應(yīng)用能力。
4、除此之外，主動(dòng)積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)，派發(fā)老人證，為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請(qǐng)書等等工作。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：用心，不僅僅是對(duì)自己，也是對(duì)他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我在審核市民提交的保障房申請(qǐng)表時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問(wèn)題，如發(fā)現(xiàn)許多申請(qǐng)人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯(cuò)，沒(méi)有出示街道辦事處提供的計(jì)劃生育證明反而拿出計(jì)劃生育證等等。
雖然，這些要求都在申請(qǐng)表內(nèi)列明，但是我想是不是我做事不夠仔細(xì)，不夠用心呢？因此，此后在派發(fā)申請(qǐng)表的時(shí)候，我會(huì)給每個(gè)申請(qǐng)人叮囑，要看清楚申請(qǐng)表列明的要求，計(jì)劃生育證明要在哪里哪里辦，收入證明如何填寫，哪個(gè)空應(yīng)該填什么，如果哪個(gè)空不知道該怎么填寫問(wèn)清楚再填我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來(lái)，讓申請(qǐng)人更加清楚的填寫申請(qǐng)表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，明白了用心做事才能把事情做好。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。
于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！志愿者服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得（二）作為一名大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的`努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十四
時(shí)間：20xx年2月28日。
地點(diǎn)：長(zhǎng)春市。
組織者：xxxx。
參與者：xxxx。
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
二、我們的調(diào)查研究：
1、我們?cè)陂L(zhǎng)春xx街xx超市上前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)趚x路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?！?BR> 3、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少。
4、我們?nèi)チ藘粼颅h(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們凈月區(qū)，每天有50多名環(huán)衛(wèi)工人為凈月的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
5、為了擺脫困難，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了更多有關(guān)“白色污染”的資料，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
三、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
四、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的城市變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
五、“白色污染”的危害：
(一)視覺(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
六、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們xx區(qū)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)應(yīng)該及時(shí)制止。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十五
我是商學(xué)院的一名大x學(xué)生，在這個(gè)暑假里參加學(xué)校組織的自然博物館的志愿者活動(dòng)。雖然這項(xiàng)活動(dòng)只有短暫的四天，我仍然可以體會(huì)志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。
上大學(xué)的這個(gè)時(shí)期，是我們走上社會(huì)前的過(guò)渡期，是我們應(yīng)該走出父母為我們建造的城堡的時(shí)刻，是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，積極參加社會(huì)活動(dòng)，不斷的提高自我，鍛煉自我。從社會(huì)需要上來(lái)講，社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛(ài)，這也是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識(shí)，本著為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
而做志愿者，使我們更提前一步接近社會(huì)，提前接觸到社會(huì)上的形形色色的人，提前接觸到社會(huì)上的形形色色的事情。使我們更加深刻地意識(shí)到，真正的社會(huì)是和我們現(xiàn)在生活的環(huán)境大相徑庭。通過(guò)參加學(xué)校組織的自然博物館的志愿者活動(dòng)，我的眼界變得更加開(kāi)闊，心靈變得更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂(lè)人樂(lè)己”，服務(wù)了別人快樂(lè)了自己，即使累也是值得的。首先我很榮幸能成為一名志愿者。能夠幫助有需要的人我覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事。我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多，只知道是無(wú)償?shù)?，?duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心，有耐心，有時(shí)間等等。
雖然我了解得不多，不過(guò)我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多，我對(duì)做志愿的了解也會(huì)更深。我參加志愿者活動(dòng)的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來(lái)溫暖，同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經(jīng)常參加活動(dòng)，但我都希望自己能堅(jiān)持下去，哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。
但希望通過(guò)做不同的工作，對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí)，更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力，為以后找工作做一下準(zhǔn)備。我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者活動(dòng)就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加志愿者活動(dòng)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)?！笆┍仁芨懈！?，我認(rèn)為我的給予就是最大的收獲。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在參加志愿服務(wù)的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，也成長(zhǎng)了很多。作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份自己的真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗。也許他人會(huì)認(rèn)為，我們所要完成的工作是很簡(jiǎn)單的，但是簡(jiǎn)單中的學(xué)問(wèn)卻真的不少。我在自然博物館做志愿的時(shí)候，在票務(wù)做過(guò)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約、出票；在咨詢臺(tái)，解決過(guò)游客的疑問(wèn)；在探索角陪小朋友玩耍。這些工作在每一個(gè)人看來(lái)都是極其容易的，起初我也是這樣認(rèn)為的，不過(guò)在工作久了后，我便有了不同的想法。因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的事情，要做好，卻是不那么簡(jiǎn)單的。當(dāng)我在票務(wù)做志愿的時(shí)候，做現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也并不容易。
我們需要準(zhǔn)確輸入游客的姓名和身份證號(hào)，一天做下來(lái)，眼睛看電腦看的都快瞎了。當(dāng)有游客走向發(fā)票間，我必須快速計(jì)算出有多少位大人，又有多少兒童，一共需要幾張票?？焖贉?zhǔn)確的出票會(huì)讓游客感到流暢滿意，反之會(huì)使游客的游覽體驗(yàn)大打折扣，這一點(diǎn)在高峰時(shí)期顯得尤為重要。當(dāng)我在咨詢臺(tái)做志愿的時(shí)候，游客離開(kāi)之時(shí)的那句“謝謝”、“好孩子”、“你很棒”等等，會(huì)不斷的激勵(lì)我，推動(dòng)我要把更好的講解帶給大家。當(dāng)然，時(shí)間長(zhǎng)了，我也產(chǎn)生了厭倦的感覺(jué)。但是，每當(dāng)旅客拉著你的手問(wèn)“這是什么？那是什么？”，每當(dāng)大爺殷切的對(duì)我說(shuō)“孩子，你干的真棒。”，每當(dāng)小朋友叫著喊著“哥哥，那好好玩喲，帶我過(guò)去，帶我過(guò)去玩?！泵慨?dāng)一起的志愿者給你豎起大拇指，每當(dāng)博物館領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的問(wèn)“今天辛苦不辛苦啊？”每當(dāng)我們收到這樣的認(rèn)可和關(guān)心，平時(shí)的那些委屈、汗水，又算得了什么。通過(guò)不斷的努力，把最好的形象展現(xiàn)給廣大旅客朋友，這是我們肩上的偉大責(zé)任和義務(wù)。
當(dāng)我在探索角做志愿的時(shí)候，從這個(gè)活動(dòng)中也讓我懂得了孩子的那份童真，那份可愛(ài)。剛剛到自然博物館的前兩天，我都被派往了探索角，那里面幾乎全是家長(zhǎng)帶著孩子在做游戲，玩?！，F(xiàn)在想起來(lái)，那里是我做志愿里最累的兩天，同時(shí)也是最快樂(lè)的兩天，和孩子們?cè)谝黄?，我自己仿佛也變成了一個(gè)孩子，和他們一起做游戲，看著他們那么可愛(ài)，那份質(zhì)樸，我好想擁抱一下可愛(ài)的娃娃，捏捏他們稚嫩的臉蛋，逗他們開(kāi)心的笑，讓我好想回到童年，我覺(jué)得和孩子們一起就會(huì)覺(jué)得好快樂(lè)，看著他們開(kāi)心的笑，就會(huì)忘記一切煩惱，這兩天我也認(rèn)識(shí)到，孩子一定要哄著，他們是那樣的天真、活潑，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的被污染，是那樣的純潔無(wú)暇。
最讓我高興的是，在這個(gè)大家庭里，我認(rèn)識(shí)了那么多志同道合，熱心于志愿者事業(yè)的人。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友從志愿者的服務(wù)工作中，通過(guò)努力，我得到了很多很多鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì)，也學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我得到了很多的快樂(lè)和心靈上的滿足，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值這一切都是我寶貴的財(cái)富，是在書本中所學(xué)習(xí)不到的。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，我們志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志，使我更有能力，真心去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。也許我的力量微不足道，也許我不知道世上還有多少人需要幫助關(guān)懷，但是我會(huì)繼續(xù)積極參加志愿者工作，盡己所能讓愛(ài)與快樂(lè)傳播下去，做一位優(yōu)秀的青年志愿者，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
志愿者當(dāng)以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因?yàn)閻?ài)心最具魅力。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。
從志愿者的服務(wù)工作中，我學(xué)到了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。志愿活動(dòng)不僅讓我自身得到鍛煉，也得到很多的快樂(lè)與心靈的滿足，這一切都是寶貴的財(cái)富，是書本上學(xué)習(xí)不到的。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效很大程度上都取決于個(gè)人的積極性。只要積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使再棘手的問(wèn)題也可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在都已裝得滿滿的。所以我覺(jué)得志愿者不止是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí)，我提高了社會(huì)實(shí)踐能力、豐富了對(duì)社會(huì)和人生的感悟，讓靈魂在奉獻(xiàn)中不斷升華。或許我不能像雷鋒一樣每時(shí)每刻幫助他人，但我想我只要心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，哪怕是在車上讓一個(gè)座位，哪怕是一個(gè)善意的微笑，別人也會(huì)感到你的關(guān)心。盡管志愿者服務(wù)已經(jīng)過(guò)去，但志愿者服務(wù)的精神與理念卻是永存我心中，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會(huì)，也是為自己行動(dòng)吧！
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十六
20xx年xx月xx日早上十點(diǎn)鐘左右，我們十二個(gè)志愿者到達(dá)目的地xx縣第四中學(xué)。xx縣第四中學(xué)位于xx省xx市xx縣，是該縣在20xx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口，負(fù)責(zé)高三年級(jí)的xx主任親切的接待了我們，他對(duì)于我們的到來(lái)表示十分的高興與感謝。
他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校，學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方，環(huán)境干凈整潔，我們從中感受到了生機(jī)勃勃的活力。在教學(xué)樓里，我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽(tīng)課，他們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，這讓我們更加堅(jiān)信我們來(lái)到這里是值得的。xx主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀了我們將要做講座的報(bào)告大廳，里面有五百多個(gè)座位，設(shè)備也很齊全，我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)的重視。
隨后，我們與xx主任進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的交流。在交流中，他告訴我們，學(xué)校邀請(qǐng)我們來(lái)這里進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮：一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來(lái)幫助他們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)；而是考慮到經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒，這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài)，因此他希望我們能夠通過(guò)此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對(duì)大學(xué)的憧憬，從而激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?；第三是考慮到我們所有的志愿者都來(lái)自于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，不僅對(duì)高考有著深刻的體會(huì)，而且成績(jī)優(yōu)異，這對(duì)于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從xx主任的話里，我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，這不僅增加了我們的自信心，而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。
之后，xx主任對(duì)我們的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的安排，我們也積極提出了自己的要求和間解，xx主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后，我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗(yàn)最大化的傳授給這里的學(xué)生，也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng)，最終達(dá)到一加一大于二的效果。
良好的開(kāi)端是成功的一半。今天早上我們與xx四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利，這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心，也使我們更加期待從今天下午就要開(kāi)始的講座。我們相信這次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)一定能夠圓滿成功！
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十七
我是來(lái)自x學(xué)院的一名志愿者，我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作，我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名志愿者是我一生中的榮耀，能夠?yàn)橛^眾服務(wù)也是我的一種榮譽(yù)，能夠?yàn)槿\(yùn)會(huì)出一份力我感到很榮幸，能夠?yàn)樽筒┏鲆环萘?，我感到很榮幸。
志愿服務(wù)有些人說(shuō)累，但我不那么認(rèn)為，因?yàn)椋悴灰蛇@次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù)，你要把它當(dāng)作一件充滿樂(lè)趣的是去做。
我們職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)的東區(qū)是進(jìn)出觀眾最多的地方，觀眾很多，因此詢問(wèn)問(wèn)題的人也很多，大部分人都是很和善的，但也有一些蠻橫得人，這些都是難免的，每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，我的心里都是無(wú)比的高興，因?yàn)槲医鉀Q了觀眾心里的疑惑，觀眾能夠更好的看球賽了;每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，那些蠻橫人的行為就消失了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)我了;每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，我有點(diǎn)累的雙腿就不再勞累，而自己的信心也更強(qiáng)了。
通過(guò)這次服務(wù)我學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)到了很多人，不管是志愿者之家的老師，還是其他學(xué)校的志愿者，我們都在用自己的行動(dòng)為全運(yùn)會(huì)服務(wù)這，能夠得到這些不僅是我，我想是所有志愿者共同的體會(huì)。
在這次志愿服務(wù)中，我們不僅要為觀眾答疑解惑，還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作，因此這就需要們能夠做好很多事情，能夠?qū)W到很多道理。
我們志愿者的活動(dòng)也并不單調(diào)，每次上崗之前我們要召開(kāi)例會(huì)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀志愿者，我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的.生活，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為全運(yùn)會(huì)服務(wù)。
總之這次全運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會(huì)在我的一生中起到很重要的作用，這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運(yùn)會(huì)能夠在進(jìn)行，而我作為一名x人，為感到榮耀，為能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇一
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。
體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。
努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“xxxx”的具體體現(xiàn)。
7月3日上午剛考完試，下午學(xué)院及召開(kāi)赴科技館做志愿者的動(dòng)員大會(huì)。
我因同學(xué)來(lái)訪未能參加，深感遺憾，但我同時(shí)也為能夠足時(shí)足量完成志愿者的任務(wù)，為暑假社會(huì)實(shí)踐尋到一個(gè)好的方案而高興。
在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊(duì)，卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸，也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。
那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
先來(lái)說(shuō)一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級(jí)慢的公交車去位于泉城廣場(chǎng)東側(cè)的科技館，路上就浪費(fèi)大約一個(gè)半小時(shí)時(shí)間。
通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。
我們的工作很簡(jiǎn)單但也很無(wú)聊，當(dāng)然也很考驗(yàn)人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無(wú)聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長(zhǎng)都在排隊(duì)等待上去玩(家長(zhǎng)們當(dāng)然是為他們的孩子排隊(duì)的)。
我必須掌握好每個(gè)小孩玩火車的時(shí)間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長(zhǎng)還站在我后面隨時(shí)對(duì)我大發(fā)雷霆呢。
我后來(lái)實(shí)在煩的不行，還主動(dòng)告訴那些小孩說(shuō)這個(gè)模型相當(dāng)無(wú)聊，別排隊(duì)等了，沒(méi)意思，去玩其他的吧。
這當(dāng)然不是一個(gè)志愿者應(yīng)該做的。
模型不在演示時(shí)間時(shí)，我和一個(gè)搭檔就得在一片展區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠，好向詢問(wèn)的人講解一些東西，不過(guò)好像除了有個(gè)差速器有人問(wèn)一下外，所有人包括大人和小孩都沒(méi)有興趣問(wèn)其他的。
可能是那些東西太復(fù)雜了，家長(zhǎng)們也覺(jué)得學(xué)那些孩子將來(lái)沒(méi)出息吧，因?yàn)槟鞘钦羝麢C(jī)，柴油機(jī)，樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項(xiàng)工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。
不過(guò)這比起柴油機(jī)來(lái)倒是有更多的人來(lái)挑戰(zhàn)和詢問(wèn)了。
我在最頂層看電動(dòng)扶梯，扶梯大部分時(shí)間向上運(yùn)行，時(shí)不時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)非得逆著往下跑，我作為一個(gè)麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。
我喝住了不少，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較兇，他們害怕。
不過(guò)也有幾個(gè)成功逆流而下的，還有幾個(gè)摔倒的。
我一點(diǎn)也不感到抱歉，我覺(jué)得他們活該。
大人們仿佛也對(duì)其很感興趣，都過(guò)來(lái)問(wèn)我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見(jiàn)嗎。
不過(guò)我們還是很耐心的啊。
在活動(dòng)中，最歡迎我們的莫過(guò)于小朋友們，他們常說(shuō)：“你們這樣做太好了，希望你們天天來(lái)!”家長(zhǎng)則認(rèn)為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識(shí)教育的一大難題，而展館長(zhǎng)期以來(lái)節(jié)假日工作人員不足的難題也因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而煙消云釋。
也許我們失去了很多時(shí)間很多精力，然而，我們收到的回報(bào)卻是更多更多的鼓勵(lì)和關(guān)懷。
但是，在榮譽(yù)面前，我們深感肩上的擔(dān)子更加沉重。
如何把活動(dòng)開(kāi)展得更好更有意義，讓更多的人來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)的輝煌五千年，是我們的職責(zé)所在、使命所在。
志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。
我們?cè)诠ぷ髌陂g，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒(méi)有任何界限。
我們?cè)谔幚砗米约汗ぷ鞯幕A(chǔ)上，抑或主動(dòng)走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問(wèn)，抑或利用休息時(shí)間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們參觀展館并針對(duì)各展品逐一進(jìn)行解說(shuō)。
我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。
雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。
休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗(yàn)，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。
抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對(duì)方在工作中存在的問(wèn)題，指出并告訴他如何避免此類問(wèn)題的再次發(fā)生。
通過(guò)交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來(lái)說(shuō)都增添了和諧的氣氛。
卻對(duì)展廳里放著的幾臺(tái)有游戲的電腦有興趣;他們對(duì)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)興趣，卻為虛擬的無(wú)聊的火車模型排隊(duì)等那么長(zhǎng)時(shí)間;他們對(duì)演示角動(dòng)量守恒的東西沒(méi)興趣，卻開(kāi)著個(gè)鏟車模型鏟氣球。
我要說(shuō)的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡(jiǎn)單和娛樂(lè)化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂(lè)場(chǎng)，他們?nèi)羰莵?lái)找?jiàn)蕵?lè)，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來(lái)科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對(duì)于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。
其間有位家長(zhǎng)和我說(shuō)起話來(lái)，看到我身上穿的能源與動(dòng)力工程學(xué)院的衣服，她立刻就說(shuō)你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧，我說(shuō)是啊，原先是山工的，xx年起是山大了，他還說(shuō)好找工作嗎，我說(shuō)還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說(shuō)他們單位的公務(wù)員很好考。
然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實(shí)還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。
由此我認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和他們對(duì)我們的不支持。
我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
再說(shuō)其它的，科技館的門票10元，這其實(shí)一點(diǎn)也不貴。
但是窮人們會(huì)帶著他們的孩子來(lái)嗎?在科技館的這些天，有好些組團(tuán)來(lái)參觀的，他們都穿著統(tǒng)一的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，衣服上還寫著什么點(diǎn)燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個(gè)接觸科技的機(jī)會(huì)，好讓他們對(duì)此有興趣。
這其實(shí)應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來(lái)的集體參觀啊，每個(gè)人都會(huì)這么想。
但是他們好像都是富家子弟，因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥謾C(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來(lái)拍去。
我又想，政府又把機(jī)會(huì)給錯(cuò)人了。
他們根本不窮，所以也就違背了政府當(dāng)初的意愿，他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn)，平時(shí)不常來(lái)罷了。
想到這里，我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來(lái)會(huì)去到何方呢，他們穿過(guò)這次后以后還會(huì)穿嗎?他們的父母會(huì)穿嗎?我想不會(huì)的啊。
窮人永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)這里，即使他們有時(shí)間有錢，雖然這個(gè)地方很多人都不屑一顧。
現(xiàn)在，我作為科技志愿者的一員來(lái)完成這篇報(bào)告時(shí)，既有對(duì)過(guò)去不懈努力走出困境的紀(jì)念，又有對(duì)未來(lái)再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。
而我們的心愿只有一個(gè)：讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。
我觀察和體會(huì)到的也就這些了，以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì)，了解社會(huì)，總之，作為一個(gè)學(xué)生，一想到這些，便覺(jué)肩負(fù)重任，有壓力，也有動(dòng)力。
一、調(diào)研基本情況介紹
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。
同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
全球在發(fā)展，國(guó)家在發(fā)展，城市在發(fā)展，社區(qū)也在發(fā)展，我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任，從幫助他人做起，從小事做起，點(diǎn)滴匯聚成海洋。
暑假一個(gè)月的假期，我有空就去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
二、調(diào)查對(duì)象和方法
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”我把目光放到我們社區(qū)，集合我們社區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，科普宣傳，慰問(wèn)老人等活動(dòng)，幫助居委會(huì)把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。
從街道辦事處了解到，我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道，這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)人員，協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系，為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個(gè)組織。
為真正實(shí)現(xiàn)“上為政府分憂，下為百姓解難”這一目標(biāo)，居委會(huì)在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動(dòng)保障、人口計(jì)生、家政服務(wù)等8大窗口，隨時(shí)隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
并建立一家“愛(ài)心超市”，幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實(shí)際困難。
同時(shí)，也可解決單位和群眾“有愛(ài)無(wú)處獻(xiàn)”的問(wèn)題，有的人苦于找不到獻(xiàn)愛(ài)心的渠道，想捐而無(wú)處捐。
因此，建立“愛(ài)心超市”，是建立了一條方便、快捷、簡(jiǎn)易、廣泛的捐助通道。
三、調(diào)研結(jié)果與分析
剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。
但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。
自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。
只有認(rèn)真做了,才能有所得。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。
通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了。
或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。
一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。
因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子。
讓父母以我為驕傲。
勞動(dòng)改造人。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇二
xx的夏天是熱情的海洋，連風(fēng)都洋溢著陽(yáng)光的味道，自然這個(gè)夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿?，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，踏上了志愿者的路程。我堅(jiān)定地奉行著：“志愿于心，服務(wù)于行”。
我深深地相信，作為一名大學(xué)生，如果我只是待在學(xué)校里，那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己以及為社會(huì)貢獻(xiàn)自己小小的力量的動(dòng)機(jī)，參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。
這七天的志愿者生涯很短，短的來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，短的觸不及防，短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間，每天早起，為的就是趕上公交的第一班車，我知道當(dāng)我在這個(gè)社會(huì)中時(shí)，守時(shí)是第一要領(lǐng)，社會(huì)不是學(xué)校，很多都是不能原諒的。當(dāng)然，社會(huì)上的好人也是很多，他們?cè)谏鐣?huì)上繞過(guò)彎路，所以對(duì)于后輩，他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心，他們變幻著工作場(chǎng)所來(lái)避免我們志愿者的乏味，但是我知道如果以后工作后，就要面對(duì)每天重復(fù)的工作，要想改變?nèi)找鎸?duì)工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起，每天的好心情是工作的要領(lǐng)，好心情會(huì)讓工作變得輕松，效率倍加。
我認(rèn)為作為志愿者最開(kāi)心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定，哪怕是一句謝謝，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅，從第一天的雀躍，到接下來(lái)的乏味，再后來(lái)的留戀，這些過(guò)程都在說(shuō)明我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在回想，起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣，到后來(lái)也就習(xí)以為常了，還有，在幫助了某些游客后，游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有開(kāi)心的時(shí)刻，就是很多游客的信任，工作人員的贊揚(yáng)，這些酸甜苦辣都將成為我成長(zhǎng)路上最為亮麗的風(fēng)景線。
第一天我在展區(qū)外，向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗(yàn)區(qū)，為游客綁安全帶;第三天，我在數(shù)碼樂(lè)園教小朋友操作;第四天，我在汽車駕駛模擬處;第五天，……，第七天。每一天不同的經(jīng)歷，這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的，七天的實(shí)踐，我知道了怎么與游客溝通交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí)，在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放，調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時(shí)，不論對(duì)錯(cuò)都要先道歉，這一切的一切，都是社會(huì)要面對(duì)的，而作為一個(gè)學(xué)生所不要面對(duì)的，所以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是必須得，大學(xué)生就應(yīng)該多碰壁，才能長(zhǎng)大，我們大學(xué)生不該甘做溫室里的花朵，不該只縮在象牙塔里，我們應(yīng)該走進(jìn)社會(huì)，體會(huì)生活。
在我服務(wù)期間，熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì)遇到的道理，他們說(shuō)，以后為了生活，我將不得不做一些工作以外的事情，在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù)，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但在社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)為了生存而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的，由此來(lái)提高自已的能力!
記得老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里有著那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)業(yè)，接觸各種各樣的人，關(guān)系復(fù)雜，而且我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切，這些都是陌生的，要自己去琢磨。
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的，我很感謝這些工作人員，雖然短短的七天，但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無(wú)法比擬的知識(shí)，這一次的社會(huì)實(shí)踐，我成長(zhǎng)了，我的身上多了一份成熟，少了一份稚嫩與天真，同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家，快樂(lè)自我的精神，我衷心的感謝這七天里所有人的幫助，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定的行走在社會(huì)實(shí)踐的道路上以及今后人生的路上。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇三
我作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在xxx崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在下鄉(xiāng)期間，我無(wú)處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里子們的天真好學(xué)。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。
這還得從開(kāi)始住進(jìn)周家村村委大院說(shuō)起，乍一看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的院落，兩排瓦房相對(duì)排開(kāi)。我當(dāng)時(shí)就在心里犯嘀咕：這個(gè)村一定很窮，至少不會(huì)很xxx，要不，有哪個(gè)稍微xxx的村委不建座氣派的樓房來(lái)?yè)螕螆?chǎng)面啊!然而，之后的所見(jiàn)所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天，聽(tīng)周支書說(shuō)，這滿村上下房前屋后，見(jiàn)縫插針栽的可不是一般的樹(shù)，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹(shù)啊。原來(lái)早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹(shù)，于是他們買來(lái)了幾千株柿子樹(shù)苗?，F(xiàn)在，村里共有多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹(shù)，平均一棵柿子樹(shù)一年就可創(chuàng)利多元呢!
這些果樹(shù)有村里統(tǒng)一采摘，統(tǒng)一銷售，售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹(shù)木比例分配到各家各戶，僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說(shuō)到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅，說(shuō)到這田間的農(nóng)作物，他更是激動(dòng)不已，喜的合不攏嘴了。前年，村委一班人出馬，給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)。現(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到多畝，而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個(gè)新臺(tái)階。剛開(kāi)始聽(tīng)周支書這番話，我還真有點(diǎn)半信半疑。而月日，我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查，眼前的事實(shí)不禁讓我被這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個(gè)同學(xué)去詢問(wèn)了一位農(nóng)家大嫂，據(jù)她說(shuō)，他們家，三口人，一年下來(lái)僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬(wàn)多元。而且村里其他家庭的收入也都很高，有的家庭有大棚，有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外，村里還有畝，村委為此專門為煙民們投資萬(wàn)元建起了烤煙房?？傊?，各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方，給我們聯(lián)系那么多致富方法，還得感謝他們啊!從她充滿希望的眼神中，我才體會(huì)到，原來(lái)這個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)受老百姓愛(ài)戴，踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。
村領(lǐng)導(dǎo)管理有方，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，其他的方面也是從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)。先說(shuō)這個(gè)村里的治安，村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約，凡是有違反者，都要照章處罰。村民們都覺(jué)得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧，丟人不說(shuō)還要受處罰，還得耽誤精力，實(shí)在不合算。所以，這個(gè)村現(xiàn)在可以說(shuō)是安寧無(wú)事，聽(tīng)村里一位老大爺說(shuō)，村里這幾年沒(méi)有發(fā)生過(guò)一件刑事案件，民事糾紛也很少，就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽(tīng)說(shuō)。村里對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊，就說(shuō)村里這十幾條平坦的大街吧，周支書說(shuō)，以前村里是一片片的坑洼地，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘。平時(shí)老百姓推個(gè)車子，走個(gè)夜路都難啊，年開(kāi)始，村里決定在全村修十幾條主要街道，以方便村民。這樣，原來(lái)的溝坎才被墊平了，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無(wú)論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展，投資三十多萬(wàn)元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長(zhǎng)介紹說(shuō)，全村學(xué)齡期孩子沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)或退學(xué)的?？粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計(jì)算機(jī)房里上課，我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，畢竟不是每一個(gè)農(nóng)村孩子都有機(jī)會(huì)的。
還記得剛來(lái)村里的時(shí)候，就跟一個(gè)同學(xué)討論這樣一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)村要發(fā)展，依靠什么?其實(shí)說(shuō)到發(fā)展，無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，首先科學(xué)文化不能少?？墒且屢粋€(gè)文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的，說(shuō)到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的管理才行。試想一下，沒(méi)有村委班子的跑前跑后，怎么會(huì)有蔬菜育種田的出現(xiàn)，假如沒(méi)有村委的狠抓治安，村里秩序亂作一團(tuán)，穩(wěn)定尚且辦不到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然，經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上，村民安居樂(lè)業(yè)的喜氣景象，與村委的管理是直接相關(guān)的。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇四
本著盡己所能，幫助他人，提升能力，服務(wù)社會(huì)的意愿，在未放暑假時(shí)，我就已報(bào)名參加了acts中國(guó)校園素質(zhì)能力競(jìng)賽的志愿者服務(wù)，并成功通過(guò)了兩次網(wǎng)絡(luò)面試，最終榮幸成為了acts全國(guó)組委會(huì)的志愿者。
20__年7月27日，乘大巴前往acts總決賽場(chǎng)——煙臺(tái)海陽(yáng)。下午，到達(dá)未來(lái)五天工作和生活的地方，黃金海岸大酒店。當(dāng)天，我們接受了acts全國(guó)組委會(huì)的培訓(xùn)。雖然是志愿者，但量大責(zé)任重的工作讓我們有一種踏入職場(chǎng)的感覺(jué)。
當(dāng)晚，忙碌的組織入住和考務(wù)準(zhǔn)備工作就開(kāi)始了。女生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各省市的準(zhǔn)考材料和房卡登記，男生負(fù)責(zé)考場(chǎng)的規(guī)劃和布置。忙到當(dāng)日晚上十點(diǎn)，全身上下都被汗?jié)裢噶?，但成就感滿滿，并與青島大學(xué)、青島科技大學(xué)的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。
第二天，我負(fù)責(zé)引領(lǐng)入住，幫助來(lái)自天南海北各個(gè)省市的學(xué)生入住。第三天負(fù)責(zé)口語(yǔ)賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。
那兩天是工作的核心，不一樣的性格，不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認(rèn)知能力，成為了我們工作中的考驗(yàn)。
20__年7月30日，是我們責(zé)任的一天。負(fù)責(zé)多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天，面對(duì)著數(shù)千份試卷，一個(gè)小題一個(gè)小題的得分核閱，真是累得眼花繚亂。
第五天，我被抽調(diào)引領(lǐng)保定一隊(duì)的游覽工作，當(dāng)天游覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界，協(xié)助兩名老師保障50余名中小學(xué)生的安全，并代表acts官方與導(dǎo)游及車隊(duì)司機(jī)交涉。
當(dāng)晚，我18：30歸隊(duì)，21：00受領(lǐng)頒獎(jiǎng)典禮的相關(guān)任務(wù)。最后一天，我負(fù)責(zé)第二賽區(qū)的頒獎(jiǎng)引領(lǐng)工作，為每個(gè)受獎(jiǎng)?wù)叨寄茴A(yù)案順序拿到屬于自己的獎(jiǎng)品作保障。當(dāng)天下午工作結(jié)束。
志愿服務(wù)雖只有短短五日，但收獲頗多，受益匪淺。從報(bào)名、審查，到去工作地報(bào)到；從工作開(kāi)始到結(jié)束返程，這是我第一次完全獨(dú)自一人參加的全程大型活動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，全程的工作都是獨(dú)自思考、實(shí)施、完成。第二，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，青大、青科大的同學(xué)，回族兄弟，青職的學(xué)姐，以及acts全國(guó)組委會(huì)的朋友，他人不同的經(jīng)歷讓我學(xué)到了不同的東西。第三，學(xué)會(huì)了與不同的人打交道，特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。
“服務(wù)社群，提升自我，共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務(wù)，既服務(wù)了他人，又提升了自我，何樂(lè)而不為呢？感謝acts提供的機(jī)會(huì)，我還會(huì)積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇五
當(dāng)我再次穿上這身志愿者服裝時(shí)，感覺(jué)仿佛又回到了我們服務(wù)世博的那辛苦卻又快樂(lè)的16個(gè)日子里。
在那段時(shí)間我們用自己的行動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿者精神。
再次回望這段旅程時(shí)我不禁感慨萬(wàn)千。
請(qǐng)?jiān)试S我匯報(bào)我們園區(qū)志愿者的經(jīng)歷，與志愿者們回顧服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
早在5月份的時(shí)候我們積極響應(yīng)上海市的號(hào)召在網(wǎng)上報(bào)名參加志愿者活動(dòng)。
大家都覺(jué)得這是大學(xué)生的一份責(zé)任，是當(dāng)代大學(xué)生報(bào)效社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的一種方式。
之后我們過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔，最終獲得了世博會(huì)志愿者的錄取通知書成為上海世博會(huì)志愿者。
而我也有幸被選為c片區(qū)的大組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)十一個(gè)小組的溝通協(xié)調(diào)工作。
這對(duì)我本人來(lái)說(shuō)提出了更高的要求，就是在做好一個(gè)志愿者的同時(shí)也要做好一個(gè)協(xié)調(diào)者。
為了做好準(zhǔn)備我不斷的在網(wǎng)上查找資料，盡早熟習(xí)業(yè)務(wù)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的專業(yè)培訓(xùn)，5月30日我們終于進(jìn)入世博園區(qū)開(kāi)始我們的服務(wù)征程。
剛開(kāi)始的心情是激動(dòng)而恐慌的，服務(wù)過(guò)程的艱辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們之前預(yù)想的程度。
世博園地理狀況復(fù)雜，道路縱橫交錯(cuò)，園區(qū)面積較大，小組間的崗位又比較分散，要想每個(gè)崗位都能令人滿意，需要眾人的協(xié)調(diào)。
而且我們剛上崗對(duì)園區(qū)不太熟習(xí)，回答游客問(wèn)題時(shí)難免有些緊張，所以我們要認(rèn)真查閱地圖才給出回答，而這種情況隨著我們經(jīng)驗(yàn)的積累得到了很大的改善，后來(lái)我們連地圖都不用，直接就能脫口而出。
人流量大也一直是我們需要面臨的最大挑戰(zhàn)，我們上崗的這幾天遇到了周末50萬(wàn)人的高峰，平時(shí)也高達(dá)40萬(wàn)，一連幾天的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)讓我們有些志愿者吃不消，病倒了。
在這種情況下我們的小組長(zhǎng)和片長(zhǎng)會(huì)盡全力幫助長(zhǎng)期志愿者協(xié)調(diào)安排各小組的工作，作出了突出貢獻(xiàn)，平穩(wěn)度過(guò)了困難時(shí)期。
對(duì)工作十分熟悉之后，我們學(xué)校的志愿者還集思廣益為世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線——指示牌。
因?yàn)槲覀冏畛醢l(fā)現(xiàn)世博園內(nèi)的指示牌比較簡(jiǎn)單，安放位置又不明顯，不能夠起到指路的效果，這使志愿者指路工作負(fù)擔(dān)繁重。
為了提高我們志愿者的服務(wù)質(zhì)量，我們決定自制指路牌和告示牌。
于是我們經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察和仔細(xì)的琢磨確定了文字內(nèi)容，又連夜設(shè)計(jì)了展板的背景，用最快的速度制作出了50余塊展板。
并經(jīng)過(guò)幾次修改和制作，終于在服務(wù)期的末尾建立了較完善的指示牌體系，讓游客清晰明了，為下一批的志愿者留下了寶貴的財(cái)富，這一舉動(dòng)體現(xiàn)了我們?nèi)A理人的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，得到了世博園區(qū)志愿者管理組的表?yè)P(yáng)。
雖然志愿者過(guò)程很辛苦，但是我們是快樂(lè)的。
游客豎起的大拇指、一聲謝謝、甚至是一個(gè)微笑都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的滿足和快樂(lè)，游客能順利的觀世博就是對(duì)我們工作最大的肯定，也是我們工作的最終動(dòng)力。
曾經(jīng)有人看著我的?；諏?duì)我說(shuō)：“華理是個(gè)好學(xué)校啊，你們?nèi)A理的志愿者更是好樣的。
”那一刻我感覺(jué)到了無(wú)比的榮耀與自豪。
另外我們各個(gè)片區(qū)都為“小白菜”們舉辦了集體生日，我們一起吃蛋糕，一起許愿，我相信這對(duì)于這些小壽星來(lái)說(shuō)絕對(duì)是人生中最難忘的一個(gè)生日。
通過(guò)這種活動(dòng)，我們志愿者的心貼的更加親近，我們也更加團(tuán)結(jié)，更有斗志。
在兩個(gè)星期的服務(wù)期內(nèi)，我們很多志愿者都被曬的黝黑，平日看起來(lái)嬌滴滴的女生，此時(shí)也不再那么嬌氣。
在世博志愿者期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次給我們送去關(guān)懷和慰問(wèn)，我深深記著錢旭紅校長(zhǎng)在慰問(wèn)志愿者時(shí)握著我的手說(shuō)的那句話“臉曬黑了，身體會(huì)更加健康的?！?BR> 這些都激勵(lì)著我們更加努力工作。
我只是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者中的一員，我相信，我所做的，也正是大家所做的。
無(wú)論在哪個(gè)片區(qū)，也無(wú)論是小組長(zhǎng)還是普通的志愿者，我們都可以很自豪的說(shuō)：“我們?nèi)A理的小白菜都是好樣的!”
參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，我們懷揣幸福的微笑、感恩的心，共同體驗(yàn)了一次精彩的世博之旅。
今天我們?yōu)槭啦湴?，明天世博因?yàn)槲覀冊(cè)鎏硇碌墓獠?
簡(jiǎn)論大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)機(jī)制探究【2】。
一、社區(qū)矯正工作在我國(guó)的實(shí)施和現(xiàn)狀。
(一)社區(qū)矯正工作的實(shí)施。
社區(qū)矯正制度自試點(diǎn)有十年來(lái)，諸多經(jīng)驗(yàn)表明，社區(qū)矯正制度能夠在一定程度上克服監(jiān)禁刑的弊病，降低行刑成本，更加符合現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求，也符合人民對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要。
經(jīng)過(guò)今年來(lái)不斷努力和協(xié)調(diào)，我國(guó)相繼組建并發(fā)展了以司法所、公安派出所主體的矯正專業(yè)隊(duì)伍，并由專業(yè)社會(huì)工作人員參加的志愿者隊(duì)伍，充分利用教育資源積極開(kāi)展培訓(xùn)工作，切實(shí)提高社區(qū)矯正工作者的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
為在社區(qū)矯正逐步走向正規(guī)化打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)社區(qū)矯正工作的現(xiàn)狀。
社區(qū)矯正工作對(duì)于提高罪犯改造質(zhì)量，預(yù)防和減少重新犯罪，促使其順利回歸、適應(yīng)、融入社會(huì)生活等方面具有重大意義。
然而，在我國(guó)尚屬于起步階段，仍有大量的理論和實(shí)踐中的問(wèn)題需要探索和研究。
現(xiàn)階段的社區(qū)矯正組織不健全，矯正層面單一，尚未形成全面完善的矯正網(wǎng)絡(luò)。
從總體情況看，社區(qū)矯正工作者主要由區(qū)司法局工作人員、基層司法所專職工作人員、社區(qū)矯正社會(huì)工作者組成，雖然社會(huì)志愿者、專業(yè)心理矯治隊(duì)伍和社區(qū)力量幫教方面做出了很大的努力，但仍處于構(gòu)思起步階段。
矯正工作隊(duì)伍數(shù)量不足，專業(yè)人員參與較少，制約了社區(qū)矯正工作的發(fā)展。
司法所的人員普遍較少，有的司法所只有3到4名正式工作人員，真正用于社區(qū)矯正工作的`時(shí)間很少。
另一方面，現(xiàn)在大多的社區(qū)矯正工作團(tuán)隊(duì)是由來(lái)自監(jiān)獄、教管所和司法行政部門的同志借調(diào)形成，作為社區(qū)矯正工作人員他們都普遍缺乏基本的社區(qū)矯正工作專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些限制了社區(qū)矯正工作的科學(xué)化和專業(yè)化發(fā)展。
二、大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)。
(一)大學(xué)生志愿者參與社區(qū)矯正工作的優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)實(shí)需求。
社區(qū)矯正的重要特點(diǎn)——社會(huì)的廣泛參與性從根本上決定了社區(qū)矯正志愿者是該項(xiàng)工作中不可或缺的重要輔助力量。
但我過(guò)的社區(qū)矯正制度正處在發(fā)展初期，尚未擁有很高的民眾認(rèn)識(shí)程度，因此專業(yè)的社會(huì)志愿者在此項(xiàng)工作中的參與度非常有限。
來(lái)自身所具備的思考和思維模式，學(xué)習(xí)、探究以及科研的能力超過(guò)一般的社會(huì)志愿者，能夠在工作中不斷總結(jié)和革新，使社區(qū)矯正工作在發(fā)展的過(guò)程中始終充滿活力。
從供需關(guān)系上來(lái)講，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)矯正服務(wù)具有現(xiàn)實(shí)需求。
(二)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的問(wèn)題。
1.矯正次數(shù)過(guò)少。
以西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和華南師范大學(xué)為例，志愿者參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的次數(shù)在試點(diǎn)工作的半年內(nèi)分別為44次和54次，平均每位志愿者服務(wù)次數(shù)均不足兩次。
志愿者與矯正對(duì)象的溝通交流過(guò)少，矯正工作未能大范圍開(kāi)展。
造成矯正服務(wù)過(guò)少的原因，歸納可得以下兩個(gè)結(jié)論：
(1)矯正對(duì)象與志愿者的空余時(shí)間難以協(xié)調(diào)統(tǒng)一，間接表明志愿者人數(shù)尚有不足，并且志愿服務(wù)的準(zhǔn)備不夠充分，缺乏預(yù)案等措施。
(2)志愿者提供服務(wù)的形式不夠多樣化，導(dǎo)致開(kāi)展過(guò)單次服務(wù)之后沒(méi)有后續(xù)方案予以跟進(jìn)。
2.矯正服務(wù)時(shí)間短、層次較淺、服務(wù)形式單一。
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，志愿者由于不能時(shí)刻把握矯正對(duì)象的心理，適時(shí)選擇合適的話題讓訪談等志愿服務(wù)繼續(xù)進(jìn)行，致使絕大多數(shù)志愿者進(jìn)行單次服務(wù)的時(shí)間僅僅在30-45分鐘之間。
這樣的低效訪談進(jìn)一步導(dǎo)致了矯正對(duì)象始終難以真正接受志愿者，讓接下來(lái)的志愿服務(wù)無(wú)法順利開(kāi)展。
3.志愿者缺乏促使矯正對(duì)象再社會(huì)化的綜合素質(zhì)。
參加過(guò)崗前培訓(xùn)，也不能夠培養(yǎng)起需要從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中才能領(lǐng)悟的心理動(dòng)態(tài)分析把握能力和溝通交流的技巧，最佳效果只能達(dá)到使矯正對(duì)象認(rèn)識(shí)到犯罪行為，在促使其順利回歸社會(huì)的最終目標(biāo)上面尚未有所突破。
理辦法，并且自身有足夠的綜合素質(zhì)，而現(xiàn)今階段的大學(xué)生志愿者往往把當(dāng)前直接利益放在第一位，而按照自身安排往往會(huì)擱置大部分的服務(wù)時(shí)間，影響奉獻(xiàn)和長(zhǎng)期性服務(wù)。
三、關(guān)于大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)機(jī)制的構(gòu)想。
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)在開(kāi)展社區(qū)矯正志愿服務(wù)當(dāng)中的實(shí)踐探索與總結(jié)，以及對(duì)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛調(diào)研的過(guò)程中收集到的資料、信息和調(diào)查問(wèn)卷等材料的歸納，我們對(duì)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的機(jī)制形成了以下一些觀點(diǎn)：
(一)大學(xué)生志愿者所能夠提供的四種志愿服務(wù)模型。
1.幫教模型。
條件能夠獲得人力資源、社會(huì)工作等專業(yè)的志愿者的協(xié)助，則可以幫助接受服務(wù)的矯正對(duì)象順利地回歸社會(huì)生活，幫助他們重新認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所扮演的角色，幫助他們計(jì)劃自己的未來(lái)，幫助他們開(kāi)始學(xué)會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造良性價(jià)值。
2.助理模型。
以該模型開(kāi)展的志愿服務(wù)中，志愿者擔(dān)任承載社區(qū)矯正的司法部門工作人員的助理，協(xié)助司法部門做好每一名矯正對(duì)象的資料備案和矯正情況登記工作;根據(jù)司法部門設(shè)定的矯正進(jìn)度安排，為矯正對(duì)象安排矯正計(jì)劃等。
3.專業(yè)模型。
4.組織模型。
以該模型開(kāi)展的志愿服務(wù)中，除了需要大學(xué)生志愿者給予社區(qū)矯正對(duì)象幫助以外，還要求他們與其余模型工作之外參與志愿者的招募、組織配對(duì)與管理。
社區(qū)矯正工作在目前的起步階段，大學(xué)生志愿者當(dāng)下參與和提供的志愿服務(wù)主要以“幫教模式”為主，因此，以下主要針對(duì)該模型的構(gòu)建展開(kāi)探討：
(二)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的工作任務(wù)。
1.交流溝通，關(guān)心聆聽(tīng)。
大學(xué)生志愿者要在參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的過(guò)程中，與矯正人員進(jìn)行盡可能多的溝通交流，努力理解他們的內(nèi)心想法。
盡可能與矯正對(duì)象成為朋友，達(dá)到內(nèi)心層面的接納。
2.文化教育、職業(yè)技能教育、社會(huì)技能教育與榜樣教育。
給予矯正人員多方面的教育，包括文化教育、職業(yè)技能教育、社會(huì)技能教育與榜樣教育，以期幫助矯正人員更好的完成改造，促使其順利回歸社會(huì)，創(chuàng)造良性社會(huì)價(jià)值。
3.觀察、監(jiān)督、診斷、總結(jié)、匯報(bào)。
在一定情況下，大學(xué)生志愿者應(yīng)積極協(xié)助司法機(jī)關(guān)，做好對(duì)矯正對(duì)象的觀察、監(jiān)督、診斷、總結(jié)與匯總工作，對(duì)矯正對(duì)象的改造進(jìn)度進(jìn)行考核。
(三)完成社區(qū)矯正志愿服務(wù)任務(wù)所需的能力與知識(shí)。
1.能力篇。
(1)容忍矯正對(duì)象的具有挑釁意味的行為舉止的能力。
(2)在發(fā)展與矯正對(duì)象的關(guān)系時(shí)，能夠客觀地看待整個(gè)關(guān)系的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，不帶有偏見(jiàn)色彩地審視或者懷有怨恨情緒。
(3)與矯正對(duì)象相處時(shí)不夾雜個(gè)人喜惡因素。
(4)能夠提供工作方面的咨詢和幫助。
(5)能夠敏銳地感知病態(tài)心理，用正當(dāng)理由對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行拒絕和勸導(dǎo)。
(6)具有一定的理解、總結(jié)和評(píng)價(jià)能力。
(7)化解尷尬場(chǎng)面的能力。
(8)在敏感問(wèn)題上保持隱私意識(shí)和保持沉默的能力。
(9)在服務(wù)過(guò)程中經(jīng)過(guò)思考提供建設(shè)性意見(jiàn)的能力。
(10)回答矯正對(duì)象提問(wèn)并能夠?qū)⒄勗捯龑?dǎo)向有利話題的能力。
2.知識(shí)篇。
(1)刑法知識(shí)、司法理論相關(guān)知識(shí)。
(2)危險(xiǎn)評(píng)估和邊界極限知識(shí)。
(3)對(duì)突發(fā)事件有詳細(xì)預(yù)案和應(yīng)急準(zhǔn)備的知識(shí)。
(4)相關(guān)文書寫作的知識(shí)。
(四)大學(xué)生與矯正對(duì)象之間相處的注意事項(xiàng)。
1.規(guī)范行為舉止。
大學(xué)生志愿者在參與志愿服務(wù)期間應(yīng)自覺(jué)規(guī)范自己的行為舉止，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為光明正大、不違反司法機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定，為矯正對(duì)象樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在談?wù)撃吃掝}時(shí)，通過(guò)設(shè)問(wèn)了解對(duì)方。
2.妥善處理與矯正對(duì)象關(guān)系。
在與矯正對(duì)象的溝通交流中，努力地理解他們內(nèi)心的想法，處理好與他們之間的關(guān)系，以期幫助他們度過(guò)難關(guān)。
幫助矯正對(duì)象進(jìn)行再社會(huì)化的改造，讓矯正對(duì)象學(xué)會(huì)與周圍的人友好和平地相處。
學(xué)會(huì)容忍矯正對(duì)象由于心理扭曲而產(chǎn)生的敵意挑釁行為。
不向矯正對(duì)象提供任何形式的建議，比較而言，應(yīng)多向他們陳述選擇和行動(dòng)會(huì)帶來(lái)的結(jié)果，把決定的權(quán)利交換與矯正對(duì)象。
3.正確理解志愿服務(wù)價(jià)值。
在與矯正對(duì)象的接觸中，不應(yīng)抱有抵觸心理。
要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的價(jià)值就在于幫助矯正對(duì)象在社區(qū)矯正中更好的完成改造，使他們?cè)俅尾饺肷鐣?huì)。
志愿者基于此出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)不斷明確自己的工作責(zé)任、工作權(quán)限的問(wèn)題。
(五)科學(xué)合理地組織志愿者，保證志愿服務(wù)的長(zhǎng)效穩(wěn)定。
根據(jù)目前所了解到的情況來(lái)看，志愿者的服務(wù)處于興趣和短時(shí)間熱情的概率較大，當(dāng)強(qiáng)制力和約束力加于他們自身的時(shí)候，就將使志愿者組織和志愿者之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的不愉快，更加影響長(zhǎng)效穩(wěn)定的志愿服務(wù)進(jìn)行下去。
由此也可見(jiàn)強(qiáng)制力的在多數(shù)情形下并不奏效。
幫助下完成每期的志愿服務(wù)課程，將志愿服務(wù)課程納入為必修課之列，在校階段必須完成一定學(xué)分方能夠獲得畢業(yè)資格。
這種強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化不失為一種對(duì)長(zhǎng)效而穩(wěn)定的志愿服務(wù)的有力保障。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇六
本次活動(dòng)x月份開(kāi)始進(jìn)入細(xì)致的策劃準(zhǔn)備，x月份開(kāi)始面向浙江理工大學(xué)全校學(xué)生進(jìn)行志愿者招募，共有800多人火熱報(bào)名，經(jīng)過(guò)層層面試選拔，最終確定了一支由20人組成的精英隊(duì)伍，隊(duì)員分別來(lái)自經(jīng)管學(xué)院、服裝學(xué)院、文傳學(xué)院、信電學(xué)院等各個(gè)學(xué)院，每個(gè)隊(duì)員在音樂(lè)、繪畫、書法、體育、手語(yǔ)、攝影、樂(lè)器、計(jì)算機(jī)、游戲等方面各有特長(zhǎng)。在確定了服務(wù)團(tuán)成員之后，團(tuán)隊(duì)便展開(kāi)了緊張的培訓(xùn)和前期準(zhǔn)備工作。愛(ài)心善款募捐、圖書募捐、助學(xué)結(jié)對(duì)等活動(dòng)得到杭州市民和浙江理工大學(xué)學(xué)生的大力支持，浙江在線、青年時(shí)報(bào)、今日早報(bào)等媒體也關(guān)注著活動(dòng)進(jìn)展。
愛(ài)心募捐：5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢，為山區(qū)貧苦兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心”大型公益愛(ài)心募捐得到杭州市民的廣大支持，募捐愛(ài)心款一萬(wàn)余元。
圖書募捐：6月在浙江理工大學(xué)、朝暉街道社區(qū)、浙江大學(xué)求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識(shí)長(zhǎng)城”大型圖書募捐活動(dòng),在各個(gè)組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬(wàn)余冊(cè).
助學(xué)結(jié)對(duì)：實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在浙江理工大學(xué)和杭州市進(jìn)行各種宣傳，號(hào)召學(xué)生和市民與貧困兒童助學(xué)結(jié)對(duì)，最終有1x名洛陽(yáng)山村孩子受到助學(xué)資助。
調(diào)查問(wèn)卷：x月份，實(shí)踐隊(duì)伍出發(fā)前在杭州市下沙各個(gè)工地展開(kāi)了《留守兒童在杭父母對(duì)子女關(guān)注情況》問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查得到杭州電視臺(tái)的跟進(jìn)報(bào)道。
牽手留守兒童：x月12日和x月13日，實(shí)踐團(tuán)的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來(lái)杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖，滿足孩子們的心愿?；顒?dòng)在杭州電視臺(tái)以《心愿行動(dòng)》的專題形式報(bào)道.
出征啟動(dòng)儀式：x月1日，實(shí)踐團(tuán)在杭州市青少年宮廣場(chǎng)舉行了赴河南洛陽(yáng)義教的出征啟動(dòng)儀式，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)洛陽(yáng)貧困山區(qū)兒童。.浙江日?qǐng)?bào)和浙江衛(wèi)視報(bào)道了當(dāng)天活動(dòng)情況。
xx年起，浙江理工大學(xué)每年暑假赴河南洛陽(yáng)開(kāi)展義教，今年是第三屆。xx年"共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽(yáng)留守兒童教育社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的活動(dòng)以關(guān)愛(ài)留守兒童為主題，踏實(shí)努力的實(shí)踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。x月16日，到達(dá)洛陽(yáng)市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)小學(xué)之后，實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊(duì)員都會(huì)開(kāi)個(gè)交流會(huì)，分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)和討論工作的進(jìn)一步開(kāi)展，每天遂愿都以日記形式記錄活動(dòng)和義教生活。實(shí)踐團(tuán)同時(shí)與河洛志愿者協(xié)會(huì)溝通聯(lián)系，相互間交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等。
興趣教學(xué)：在支教基地洛陽(yáng)市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)村馬營(yíng)小學(xué),實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語(yǔ)、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛(ài)心連線：杭州市民和浙江理工大學(xué)的學(xué)生與洛陽(yáng)市嵩縣的1x名貧困兒童助學(xué)結(jié)對(duì)，此次實(shí)踐團(tuán)特地分派了一支小分隊(duì)前往當(dāng)?shù)刈咴L被資助的兒童，并且讓他們與資助人電話連線，讓愛(ài)相通。
家庭訪談：每天的家訪，義教老師走進(jìn)學(xué)生家庭，全面了結(jié)學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)生心理狀況，以便更好的解決學(xué)生的各種問(wèn)題。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇七
以微笑善迎八方賓朋，用服務(wù)踐行亞運(yùn)使命，在行動(dòng)中綻放青春風(fēng)采，讓我們?cè)趤嗊\(yùn)志愿服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)!
作為一名亞運(yùn)城市志愿者，今天是我第一次站崗的日子，滿懷激情的我不懼嚴(yán)寒，堅(jiān)守自己的崗位。最燦爛的永遠(yuǎn)是笑容?？匆?jiàn)站點(diǎn)周邊恢弘的亞運(yùn)場(chǎng)館，路旁傲然綻放的鮮花，寬敞筆直的柏油馬路，駐足游覽拍攝的賓朋，興奮與忙碌隨行的城市志愿者，多么欣欣向榮的廣州，一切都讓我感動(dòng)，讓我滿足!有很多人會(huì)問(wèn)：“為什么你這么熱忠于志愿者工作?”我想說(shuō)的是，只要遵從我的`內(nèi)心，無(wú)論我為志愿者的工作失去多少休息的時(shí)間，但我都認(rèn)為值得。我們付出努力都希望得到金錢的回報(bào)嗎?其實(shí)不然，當(dāng)你全心全意地去做一件事情，即使只是為一位路人引路，你也會(huì)獲得莫大的滿足感。因?yàn)槲覉D的不是任何報(bào)酬，只是純粹發(fā)自內(nèi)心的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在志愿服務(wù)的道路上，我認(rèn)為我得到的遠(yuǎn)大于我失去的。我樂(lè)此不疲，因?yàn)槲铱梢员葎e人接觸到更多關(guān)于亞運(yùn)的斑斕世界，感受到廣州濃厚的亞運(yùn)氣息，為民眾熱衷于加入的亞運(yùn)志愿者服務(wù)的行列而感到欣慰。更可以為我xx淡的人生閱歷抹上濃墨重彩的一筆。
“熱心凝聚和諧，志愿唱響亞運(yùn)。”我為我能成為亞運(yùn)城市志愿者而感到無(wú)比自豪。亞運(yùn)即將到來(lái)，我會(huì)更加求真務(wù)實(shí)，用激情與熱情，參與這個(gè)在我們家門口舉辦的體育盛會(huì)為亞運(yùn)志愿服務(wù)工作造勢(shì)升溫。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇八
x年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，回想這個(gè)暑期生活真是過(guò)得豐富多彩。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗(yàn)一次做白衣天使的工作；回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗(yàn)豐收的喜悅；在學(xué)校做家教掙點(diǎn)零用錢；去桂林游玩甲天下的山水；到南寧興寧區(qū)做交通勸導(dǎo)志愿者?，F(xiàn)詳細(xì)講述做交通勸導(dǎo)志愿者的工作及真實(shí)感受。
8月22日6點(diǎn)我就起床了，6點(diǎn)50到達(dá)朝陽(yáng)路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來(lái)自附近高校的大學(xué)生。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓(xùn)，然后聽(tīng)從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛(ài)人民路口，開(kāi)始了一天的志愿交通勸導(dǎo)活動(dòng)。
興寧區(qū)團(tuán)委給我們每一個(gè)人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行，你最棒”的標(biāo)牌等。我們都帶著小紅帽，口哨，拿著小紅旗和標(biāo)牌分批站在友愛(ài)人民路口的各個(gè)斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引，引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則、有序排隊(duì)，傳播文明交通理念。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得要阻止闖紅燈的大人過(guò)馬路很不好意思，也沒(méi)有做好勸說(shuō)的準(zhǔn)備，所以聽(tīng)之任之。當(dāng)我看到對(duì)面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們，還在耐心地講解什么，頓覺(jué)得自己很沒(méi)用，想到這次活動(dòng)的意義，想到闖紅燈可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，忽然覺(jué)得自己的責(zé)任重大。
于是，我筆直地站在斑馬線路口，舉著“文明出行，你最棒”的標(biāo)牌，不再羞愧地認(rèn)為是丟人的事情。紅燈的時(shí)候，拿著小紅旗攔著要過(guò)馬路的人們，綠燈的時(shí)候讓他們過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈，我急忙對(duì)他說(shuō)“不要闖紅燈”。他回頭看見(jiàn)是我對(duì)他說(shuō)的話，他走回來(lái)問(wèn)我什么事，他沒(méi)有聽(tīng)清楚。我說(shuō)“現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)馬路，闖紅燈很危險(xiǎn)”，他聽(tīng)后臉霎時(shí)就紅了，說(shuō)“不好意思”，然后就老老實(shí)實(shí)等綠燈了。我的信心頓時(shí)增加了好幾倍，很有成就感，原來(lái)勸導(dǎo)人們正確過(guò)馬路也不難啊。
我們志愿者的上崗時(shí)間是早上7點(diǎn)到9點(diǎn)30，下午是4點(diǎn)到7點(diǎn)30。交通勸導(dǎo)志愿者的工作雖然很辛苦，太陽(yáng)有時(shí)很毒辣，但想到我們做的是有意義的事都不覺(jué)得累了。做了幾天的志愿者，收獲挺多的，感觸也頗深。
做交通勸導(dǎo)志愿者期間，我總結(jié)出了幾點(diǎn)。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦；最易闖紅燈的時(shí)刻是綠燈亮的前幾秒；最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀(jì)的人；問(wèn)路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“姑娘，你辛苦了，累不累啊”；最感人的事情是一對(duì)推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時(shí)母親說(shuō)“我抱著孩子過(guò)去，那樣安全些，你推車過(guò)去吧”；最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標(biāo)牌念道“文明出行，你最棒！姐姐，你最棒了！”；最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒，他對(duì)我說(shuō)“綠燈也不能過(guò)嗎”；最無(wú)語(yǔ)的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對(duì)我說(shuō)“小朋友，來(lái)吃點(diǎn)龍眼，太曬了，歇會(huì)吧”。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起，真是有趣極了。
作為交通志愿者，我們可以做的畢竟有限，希望通過(guò)我們小小的舉動(dòng)能夠給社會(huì)帶來(lái)大大的改觀，讓人們意識(shí)到生命的可貴，珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，真正達(dá)到開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。其實(shí)每個(gè)人文明一小步，整個(gè)社會(huì)將文明一大步。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇九
當(dāng)我再次穿上這身志愿者服裝時(shí)，感覺(jué)仿佛又回到了我們服務(wù)世博的那辛苦卻又快樂(lè)的16個(gè)日子里。
在那段時(shí)間我們用自己的行動(dòng)詮釋了 “奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿者精神。
再次回望這段旅程時(shí)我不禁感慨萬(wàn)千。
請(qǐng)?jiān)试S我匯報(bào)我們園區(qū)志愿者的經(jīng)歷，與志愿者們回顧服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
早在09年5月份的時(shí)候我們積極響應(yīng)上海市的號(hào)召在網(wǎng)上報(bào)名參加志愿者活動(dòng)。
大家都覺(jué)得這是大學(xué)生的一份責(zé)任，是當(dāng)代大學(xué)生報(bào)效社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的一種方式。
之后我們過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔，最終獲得了世博會(huì)志愿者的錄取通知書成為上海世博會(huì)志愿者。
而我也有幸被選為c片區(qū)的大組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)十一個(gè)小組的溝通協(xié)調(diào)工作。
這對(duì)我本人來(lái)說(shuō)提出了更高的要求，就是在做好一個(gè)志愿者的同時(shí)也要做好一個(gè)協(xié)調(diào)者。
為了做好準(zhǔn)備我不斷的在網(wǎng)上查找資料，盡早熟習(xí)業(yè)務(wù)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的專業(yè)培訓(xùn)，5月30日我們終于進(jìn)入世博園區(qū)開(kāi)始我們的服務(wù)征程。
剛開(kāi)始的心情是激動(dòng)而恐慌的，服務(wù)過(guò)程的艱辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們之前預(yù)想的程度。
世博園地理狀況復(fù)雜，道路縱橫交錯(cuò)，園區(qū)面積較大，小組間的崗位又比較分散，要想每個(gè)崗位都能令人滿意，需要眾人的協(xié)調(diào)。
而且我們剛上崗對(duì)園區(qū)不太熟習(xí)，回答游客問(wèn)題時(shí)難免有些緊張，所以我們要認(rèn)真查閱地圖才給出回答，而這種情況隨著我們經(jīng)驗(yàn)的積累得到了很大的改善，后來(lái)我們連地圖都不用，直接就能脫口而出。
人流量大也一直是我們需要面臨的最大挑戰(zhàn)，我們上崗的這幾天遇到了周末50萬(wàn)人的高峰，平時(shí)也高達(dá)40萬(wàn)，一連幾天的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)讓我們有些志愿者吃不消，病倒了。
在這種情況下我們的小組長(zhǎng)和片長(zhǎng)會(huì)盡全力幫助長(zhǎng)期志愿者協(xié)調(diào)安排各小組的工作，作出了突出貢獻(xiàn)，平穩(wěn)度過(guò)了困難時(shí)期。
對(duì)工作十分熟悉之后，我們學(xué)校的志愿者還集思廣益為世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線——指示牌。
因?yàn)槲覀冏畛醢l(fā)現(xiàn)世博園內(nèi)的指示牌比較簡(jiǎn)單，安放位置又不明顯，不能夠起到指路的效果，這使志愿者指路工作負(fù)擔(dān)繁重。
為了提高我們志愿者的服務(wù)質(zhì)量，我們決定自制指路牌和告示牌。
于是我們經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察和仔細(xì)的琢磨確定了文字內(nèi)容，又連夜設(shè)計(jì)了展板的背景，用最快的速度制作出了50余塊展板。
并經(jīng)過(guò)幾次修改和制作，終于在服務(wù)期的末尾建立了較完善的指示牌體系，讓游客清晰明了，為下一批的志愿者留下了寶貴的財(cái)富，這一舉動(dòng)體現(xiàn)了我們?nèi)A理人的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，得到了世博園區(qū)志愿者管理組的表?yè)P(yáng)。
雖然志愿者過(guò)程很辛苦，但是我們是快樂(lè)的。
游客豎起的大拇指、一聲謝謝、甚至是一個(gè)微笑都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的滿足和快樂(lè)，游客能順利的觀世博就是對(duì)我們工作最大的肯定，也是我們工作的最終動(dòng)力。
曾經(jīng)有人看著我的?；諏?duì)我說(shuō)：“華理是個(gè)好學(xué)校啊，你們?nèi)A理的志愿者更是好樣的。
”那一刻我感覺(jué)到了無(wú)比的榮耀與自豪。
另外我們各個(gè)片區(qū)都為“小白菜”們舉辦了集體生日，我們一起吃蛋糕，一起許愿，我相信這對(duì)于這些小壽星來(lái)說(shuō)絕對(duì)是人生中最難忘的一個(gè)生日。
通過(guò)這種活動(dòng)，我們志愿者的心貼的更加親近，我們也更加團(tuán)結(jié)，更有斗志。
在兩個(gè)星期的服務(wù)期內(nèi)，我們很多志愿者都被曬的黝黑，平日看起來(lái)嬌滴滴的女生，此時(shí)也不再那么嬌氣。
在世博志愿者期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次給我們送去關(guān)懷和慰問(wèn)，我深深記著錢旭紅校長(zhǎng)在慰問(wèn)志愿者時(shí)握著我的手說(shuō)的那句話“臉曬黑了，身體會(huì)更加健康的?！?BR> 這些都激勵(lì)著我們更加努力工作。
我只是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者中的一員，我相信，我所做的，也正是大家所做的。
無(wú)論在哪個(gè)片區(qū)，也無(wú)論是小組長(zhǎng)還是普通的志愿者，我們都可以很自豪的說(shuō)：“我們?nèi)A理的小白菜都是好樣的!”
參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，我們懷揣幸福的微笑、感恩的心，共同體驗(yàn)了一次精彩的世博之旅。
今天我們?yōu)槭啦湴?，明天世博因?yàn)槲覀冊(cè)鎏硇碌墓獠?
一、社區(qū)矯正工作在我國(guó)的實(shí)施和現(xiàn)狀
(一)社區(qū)矯正工作的實(shí)施
社區(qū)矯正制度自2003年試點(diǎn)有十年來(lái)，諸多經(jīng)驗(yàn)表明，社區(qū)矯正制度能夠在一定程度上克服監(jiān)禁刑的弊病，降低行刑成本，更加符合現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求，也符合人民對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要。
經(jīng)過(guò)今年來(lái)不斷努力和協(xié)調(diào)，我國(guó)相繼組建并發(fā)展了以司法所、公安派出所主體的矯正專業(yè)隊(duì)伍，并由專業(yè)社會(huì)工作人員參加的志愿者隊(duì)伍，充分利用教育資源積極開(kāi)展培訓(xùn)工作，切實(shí)提高社區(qū)矯正工作者的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
為在社區(qū)矯正逐步走向正規(guī)化打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)社區(qū)矯正工作的現(xiàn)狀
社區(qū)矯正工作對(duì)于提高罪犯改造質(zhì)量，預(yù)防和減少重新犯罪，促使其順利回歸、適應(yīng)、融入社會(huì)生活等方面具有重大意義。
然而，在我國(guó)尚屬于起步階段，仍有大量的理論和實(shí)踐中的問(wèn)題需要探索和研究。
現(xiàn)階段的社區(qū)矯正組織不健全，矯正層面單一，尚未形成全面完善的矯正網(wǎng)絡(luò)。
從總體情況看，社區(qū)矯正工作者主要由區(qū)司法局工作人員、基層司法所專職工作人員、社區(qū)矯正社會(huì)工作者組成，雖然社會(huì)志愿者、專業(yè)心理矯治隊(duì)伍和社區(qū)力量幫教方面做出了很大的努力，但仍處于構(gòu)思起步階段。
矯正工作隊(duì)伍數(shù)量不足，專業(yè)人員參與較少，制約了社區(qū)矯正工作的發(fā)展。
司法所的人員普遍較少，有的司法所只有3到4名正式工作人員，真正用于社區(qū)矯正工作的時(shí)間很少。
另一方面，現(xiàn)在大多的社區(qū)矯正工作團(tuán)隊(duì)是由來(lái)自監(jiān)獄、教管所和司法行政部門的同志借調(diào)形成，作為社區(qū)矯正工作人員他們都普遍缺乏基本的社區(qū)矯正工作專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些限制了社區(qū)矯正工作的科學(xué)化和專業(yè)化發(fā)展。
二、大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)
(一)大學(xué)生志愿者參與社區(qū)矯正工作的優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)實(shí)需求
社區(qū)矯正的重要特點(diǎn)——社會(huì)的廣泛參與性從根本上決定了社區(qū)矯正志愿者是該項(xiàng)工作中不可或缺的重要輔助力量。
但我過(guò)的社區(qū)矯正制度正處在發(fā)展初期，尚未擁有很高的民眾認(rèn)識(shí)程度，因此專業(yè)的社會(huì)志愿者在此項(xiàng)工作中的參與度非常有限。
來(lái)自身所具備的思考和思維模式，學(xué)習(xí)、探究以及科研的能力超過(guò)一般的社會(huì)志愿者，能夠在工作中不斷總結(jié)和革新，使社區(qū)矯正工作在發(fā)展的過(guò)程中始終充滿活力。
從供需關(guān)系上來(lái)講，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)矯正服務(wù)具有現(xiàn)實(shí)需求。
(二)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的問(wèn)題
1.矯正次數(shù)過(guò)少
以西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和華南師范大學(xué)為例，志愿者參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的次數(shù)在試點(diǎn)工作的半年內(nèi)分別為44次和54次，平均每位志愿者服務(wù)次數(shù)均不足兩次。
志愿者與矯正對(duì)象的溝通交流過(guò)少，矯正工作未能大范圍開(kāi)展。
造成矯正服務(wù)過(guò)少的原因，歸納可得以下兩個(gè)結(jié)論：
(1)矯正對(duì)象與志愿者的空余時(shí)間難以協(xié)調(diào)統(tǒng)一，間接表明志愿者人數(shù)尚有不足，并且志愿服務(wù)的準(zhǔn)備不夠充分，缺乏預(yù)案等措施。
(2)志愿者提供服務(wù)的形式不夠多樣化，導(dǎo)致開(kāi)展過(guò)單次服務(wù)之后沒(méi)有后續(xù)方案予以跟進(jìn)。
2.矯正服務(wù)時(shí)間短、層次較淺、服務(wù)形式單一
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，志愿者由于不能時(shí)刻把握矯正對(duì)象的心理，適時(shí)選擇合適的話題讓訪談等志愿服務(wù)繼續(xù)進(jìn)行，致使絕大多數(shù)志愿者進(jìn)行單次服務(wù)的時(shí)間僅僅在30-45分鐘之間。
這樣的低效訪談進(jìn)一步導(dǎo)致了矯正對(duì)象始終難以真正接受志愿者，讓接下來(lái)的志愿服務(wù)無(wú)法順利開(kāi)展。
3.志愿者缺乏促使矯正對(duì)象再社會(huì)化的綜合素質(zhì)
參加過(guò)崗前培訓(xùn)，也不能夠培養(yǎng)起需要從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中才能領(lǐng)悟的心理動(dòng)態(tài)分析把握能力和溝通交流的技巧，最佳效果只能達(dá)到使矯正對(duì)象認(rèn)識(shí)到犯罪行為，在促使其順利回歸社會(huì)的最終目標(biāo)上面尚未有所突破。
4.志愿者相關(guān)管理辦法難以落實(shí)
理辦法，并且自身有足夠的綜合素質(zhì)，而現(xiàn)今階段的'大學(xué)生志愿者往往把當(dāng)前直接利益放在第一位，而按照自身安排往往會(huì)擱置大部分的服務(wù)時(shí)間，影響奉獻(xiàn)和長(zhǎng)期性服務(wù)。
三、關(guān)于大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)機(jī)制的構(gòu)想
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)在開(kāi)展社區(qū)矯正志愿服務(wù)當(dāng)中的實(shí)踐探索與總結(jié)，以及對(duì)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛調(diào)研的過(guò)程中收集到的資料、信息和調(diào)查問(wèn)卷等材料的歸納，我們對(duì)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的機(jī)制形成了以下一些觀點(diǎn)：
(一)大學(xué)生志愿者所能夠提供的四種志愿服務(wù)模型
1.幫教模型
條件能夠獲得人力資源、社會(huì)工作等專業(yè)的志愿者的協(xié)助，則可以幫助接受服務(wù)的矯正對(duì)象順利地回歸社會(huì)生活，幫助他們重新認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所扮演的角色，幫助他們計(jì)劃自己的未來(lái)，幫助他們開(kāi)始學(xué)會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造良性價(jià)值。
2.助理模型
以該模型開(kāi)展的志愿服務(wù)中，志愿者擔(dān)任承載社區(qū)矯正的司法部門工作人員的助理，協(xié)助司法部門做好每一名矯正對(duì)象的資料備案和矯正情況登記工作;根據(jù)司法部門設(shè)定的矯正進(jìn)度安排，為矯正對(duì)象安排矯正計(jì)劃等。
3.專業(yè)模型
4.組織模型
以該模型開(kāi)展的志愿服務(wù)中，除了需要大學(xué)生志愿者給予社區(qū)矯正對(duì)象幫助以外，還要求他們與其余模型工作之外參與志愿者的招募、組織配對(duì)與管理。
社區(qū)矯正工作在目前的起步階段，大學(xué)生志愿者當(dāng)下參與和提供的志愿服務(wù)主要以“幫教模式”為主，因此，以下主要針對(duì)該模型的構(gòu)建展開(kāi)探討：
(二)大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的工作任務(wù)
1.交流溝通，關(guān)心聆聽(tīng)
大學(xué)生志愿者要在參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的過(guò)程中，與矯正人員進(jìn)行盡可能多的溝通交流，努力理解他們的內(nèi)心想法。
盡可能與矯正對(duì)象成為朋友，達(dá)到內(nèi)心層面的接納。
2.文化教育、職業(yè)技能教育、社會(huì)技能教育與榜樣教育
給予矯正人員多方面的教育，包括文化教育、職業(yè)技能教育、社會(huì)技能教育與榜樣教育，以期幫助矯正人員更好的完成改造，促使其順利回歸社會(huì)，創(chuàng)造良性社會(huì)價(jià)值。
3.觀察、監(jiān)督、診斷、總結(jié)、匯報(bào)
在一定情況下，大學(xué)生志愿者應(yīng)積極協(xié)助司法機(jī)關(guān)，做好對(duì)矯正對(duì)象的觀察、監(jiān)督、診斷、總結(jié)與匯總工作，對(duì)矯正對(duì)象的改造進(jìn)度進(jìn)行考核。
(三)完成社區(qū)矯正志愿服務(wù)任務(wù)所需的能力與知識(shí)
1.能力篇
(1)容忍矯正對(duì)象的具有挑釁意味的行為舉止的能力。
(2)在發(fā)展與矯正對(duì)象的關(guān)系時(shí)，能夠客觀地看待整個(gè)關(guān)系的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，不帶有偏見(jiàn)色彩地審視或者懷有怨恨情緒。
(3)與矯正對(duì)象相處時(shí)不夾雜個(gè)人喜惡因素。
(4)能夠提供工作方面的咨詢和幫助。
(5)能夠敏銳地感知病態(tài)心理，用正當(dāng)理由對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行拒絕和勸導(dǎo)。
(6)具有一定的理解、總結(jié)和評(píng)價(jià)能力。
(7)化解尷尬場(chǎng)面的能力。
(8)在敏感問(wèn)題上保持隱私意識(shí)和保持沉默的能力。
(9)在服務(wù)過(guò)程中經(jīng)過(guò)思考提供建設(shè)性意見(jiàn)的能力。
(10)回答矯正對(duì)象提問(wèn)并能夠?qū)⒄勗捯龑?dǎo)向有利話題的能力。
2.知識(shí)篇
(1)刑法知識(shí)、司法理論相關(guān)知識(shí)。
(2)危險(xiǎn)評(píng)估和邊界極限知識(shí)。
(3)對(duì)突發(fā)事件有詳細(xì)預(yù)案和應(yīng)急準(zhǔn)備的知識(shí)。
(4)相關(guān)文書寫作的知識(shí)。
(四)大學(xué)生與矯正對(duì)象之間相處的注意事項(xiàng)
1.規(guī)范行為舉止
大學(xué)生志愿者在參與志愿服務(wù)期間應(yīng)自覺(jué)規(guī)范自己的行為舉止，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為光明正大、不違反司法機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定，為矯正對(duì)象樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在談?wù)撃吃掝}時(shí)，通過(guò)設(shè)問(wèn)了解對(duì)方。
2.妥善處理與矯正對(duì)象關(guān)系
在與矯正對(duì)象的溝通交流中，努力地理解他們內(nèi)心的想法，處理好與他們之間的關(guān)系，以期幫助他們度過(guò)難關(guān)。
幫助矯正對(duì)象進(jìn)行再社會(huì)化的改造，讓矯正對(duì)象學(xué)會(huì)與周圍的人友好和平地相處。
學(xué)會(huì)容忍矯正對(duì)象由于心理扭曲而產(chǎn)生的敵意挑釁行為。
不向矯正對(duì)象提供任何形式的建議，比較而言，應(yīng)多向他們陳述選擇和行動(dòng)會(huì)帶來(lái)的結(jié)果，把決定的權(quán)利交換與矯正對(duì)象。
3.正確理解志愿服務(wù)價(jià)值
在與矯正對(duì)象的接觸中，不應(yīng)抱有抵觸心理。
要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)的價(jià)值就在于幫助矯正對(duì)象在社區(qū)矯正中更好的完成改造，使他們?cè)俅尾饺肷鐣?huì)。
志愿者基于此出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)不斷明確自己的工作責(zé)任、工作權(quán)限的問(wèn)題。
(五)科學(xué)合理地組織志愿者，保證志愿服務(wù)的長(zhǎng)效穩(wěn)定
根據(jù)目前所了解到的情況來(lái)看，志愿者的服務(wù)處于興趣和短時(shí)間熱情的概率較大，當(dāng)強(qiáng)制力和約束力加于他們自身的時(shí)候，就將使志愿者組織和志愿者之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的不愉快，更加影響長(zhǎng)效穩(wěn)定的志愿服務(wù)進(jìn)行下去。
由此也可見(jiàn)強(qiáng)制力的在多數(shù)情形下并不奏效。
幫助下完成每期的志愿服務(wù)課程，將志愿服務(wù)課程納入為必修課之列，在校階段必須完成一定學(xué)分方能夠獲得畢業(yè)資格。
這種強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化不失為一種對(duì)長(zhǎng)效而穩(wěn)定的志愿服務(wù)的有力保障。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十
能參與到奧運(yùn)中來(lái)，是每個(gè)人的夢(mèng)想，成為一名奧運(yùn)志愿者，是很多人夢(mèng)寐以求的事情。我一直認(rèn)為自己很幸運(yùn)，能夠得到這個(gè)難得的機(jī)會(huì)為奧運(yùn)服務(wù)。我深刻地體會(huì)到志愿者工作的意義和神圣，清楚地認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)的責(zé)任與使命。于是，我將滿腔的熱情投入到志愿者工作當(dāng)中，并在其中體味樂(lè)趣。有些人認(rèn)為，擊劍館不如鳥巢、水立方重要，媒體運(yùn)行也只是服務(wù)記者，不能直接面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和比賽，對(duì)此難免失望。而我不同意，奧運(yùn)會(huì)的任何崗位都是重要的，我深深地愛(ài)著自己的崗位，我在其中堅(jiān)守著職責(zé)，享受著過(guò)程，捕捉著心動(dòng)，收獲著快樂(lè)。因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)兩次測(cè)試賽的歷練，經(jīng)過(guò)多日的準(zhǔn)備工作，我們?cè)缫蚜?xí)慣了自己的工作流程和工作任務(wù)，準(zhǔn)備好了一切物資條件，制定了完善的應(yīng)急預(yù)案。系領(lǐng)導(dǎo)賽前到我們崗位上視察，對(duì)此也予以高度的評(píng)價(jià)和肯定。我們的這些全部積累都是奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，就像的純粹厚重的黑曜石，凝結(jié)了真摯與熱情，充滿了力量與想象，帶來(lái)了智慧、耐力與默契，使得我們的工作團(tuán)結(jié)互助、厚積薄發(fā)。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，到了真正檢驗(yàn)我們的時(shí)刻。正是由于前期準(zhǔn)備工作的充足，我們的工作順利且平靜。記者登記簽到和采訪申請(qǐng)、儲(chǔ)物柜及筆記本鏈鎖的租用、成績(jī)公報(bào)的及時(shí)發(fā)放、技術(shù)設(shè)備的監(jiān)護(hù)和使用、媒體交通的協(xié)調(diào)，一切工作都有條不紊，記者出現(xiàn)的問(wèn)題也能夠及時(shí)溝通相關(guān)人員解決。即使是在幫助人群較多的殘奧會(huì)，我們也沒(méi)有感覺(jué)到忙亂。很多時(shí)候，我們只要站在那里，注意每個(gè)細(xì)節(jié)的正常運(yùn)行，偶爾有記者詢問(wèn)便友好地解答，這也就是我們的工作了。也許這就是志愿的最高境界吧。
回首一年來(lái)的工作經(jīng)歷，從第一次參加測(cè)試賽時(shí)的新鮮熱誠(chéng)，到殘奧會(huì)上工作的輕車熟路，我能看到自己的成長(zhǎng)。浮云流水，白駒過(guò)隙，沒(méi)有太多的停留和駐足，這一路走來(lái)，雖然不會(huì)閃耀出偉大的光輝，但是在這條平凡的道路上拾起的點(diǎn)滴記憶，都將成為屬于我自己的閃光傳奇。我慢慢去咀嚼、體味、思考、認(rèn)知，沒(méi)有失落，也沒(méi)有笑傲，只是在志愿服務(wù)中堅(jiān)守了職責(zé)，堅(jiān)守了真誠(chéng)，一個(gè)“優(yōu)秀志愿者”的證書是對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)。這些都將給我敘寫下一段彌足珍貴的人生旅程。
殘奧會(huì)的最后一天，我這個(gè)擊劍館的“志愿者專業(yè)戶”也離開(kāi)了自己的工作崗位。如今坐在午后金色的陽(yáng)光里，坐在漸涼的秋風(fēng)中，我依舊回味著那段幸福。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十一
社會(huì)實(shí)踐的作用在于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參加社會(huì)各種活動(dòng)，增加大學(xué)生社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，接觸社會(huì)，了解實(shí)際職業(yè)需求。那么，大學(xué)生當(dāng)志愿者參加社會(huì)實(shí)踐，有什么樣的心得體會(huì)呢?下面我們以下來(lái)閱讀如下提供的參考范文資料。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舉措。
我校今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年學(xué)子在為人民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅進(jìn)修、宣揚(yáng)了提出的中國(guó)夢(mèng)重要思想，更是以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密聯(lián)系，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)了才干。
中國(guó)夢(mèng)是xx年月29日，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中，發(fā)表的重要講話之一。定義中國(guó)夢(mèng)--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。黨內(nèi)著名理論家，中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為，全面建成小康社會(huì)是2世紀(jì)頭xx年的中國(guó)夢(mèng)。這是實(shí)現(xiàn)2世紀(jì)頭50年中國(guó)夢(mèng)和后百年中國(guó)夢(mèng)的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。稱。也正因如此，在講話中對(duì)每位中華兒女，都有殷切的期望和囑托。他還用了三個(gè)必須來(lái)指明實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用4億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是中國(guó)夢(mèng)的根本要求，相應(yīng)地，中國(guó)夢(mèng)也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
為此，我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì)，聯(lián)系醫(yī)院，走進(jìn)醫(yī)院，幫助扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。
我小組根據(jù)學(xué)校提出的要求，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論決定了本次志愿者活動(dòng)，走進(jìn)醫(yī)院，探望患病的孩子和老人，與他們談心，為他們解決生活中的困難，送去水果、牛奶等慰問(wèn)品。同時(shí)，幫助他們做一些力所能及的勞動(dòng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，與人聊天等等。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十二
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)別人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷......
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)理論的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，理解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大同學(xué)的自身價(jià)值。
在注重素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，大同學(xué)假期社會(huì)理論作為促進(jìn)大同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練,加強(qiáng)和改良青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和進(jìn)步同學(xué)理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)理論有助于當(dāng)代大同學(xué)接觸社會(huì)，理解社會(huì)。同時(shí)，理論也是大同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、鍛煉才能的有效途徑，更是大同學(xué)效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
全球在進(jìn)展，國(guó)家在進(jìn)展，城市在進(jìn)展，社區(qū)也在進(jìn)展，我們大同學(xué)更要肩負(fù)起進(jìn)展的重任，從關(guān)心別人做起，從小事做起，點(diǎn)滴會(huì)聚成海洋。暑假一個(gè)月的假期，我有空就去居委會(huì)效勞,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,理解社區(qū)居民的生活狀況。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。我把目光放到我們社區(qū)，集合我們社區(qū)的大同學(xué)進(jìn)展勞動(dòng)，科普宣揚(yáng)，慰問(wèn)老人等活動(dòng)，關(guān)心居委會(huì)把我們社區(qū)建立的更加美妙。
從街道辦事處理解到，我們正努力建立社區(qū)效勞中心以爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)建立示范街道，這也是打造效勞型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)效勞中心是依靠社區(qū)力氣，利用社區(qū)人員，協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系，為社區(qū)居民群眾效勞的一個(gè)組織。為真正實(shí)現(xiàn)上為政府分憂，下為百姓解難這一目的'，居委會(huì)在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建效勞、民政效勞、社區(qū)效勞、法律效勞、勞動(dòng)保障、人口計(jì)生、家政效勞等8大窗口，隨時(shí)隨地為居民供應(yīng)全方位的優(yōu)質(zhì)效勞。并建立一家愛(ài)心超市，關(guān)心社區(qū)貧困居民解決日常生活中的局部實(shí)際困難。同時(shí)，也可解決單位和群眾有愛(ài)無(wú)處獻(xiàn)的問(wèn)題，有的人苦于找不到獻(xiàn)愛(ài)心的渠道，想捐而無(wú)處捐。因此，建立愛(ài)心超市，是建立了一條便利、快捷、簡(jiǎn)易、廣泛的捐助通道。
剛開(kāi)頭的時(shí)候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我漸漸理解到了這個(gè)社區(qū)效勞的樂(lè)趣。
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有仔細(xì)做了,才能有所得。仔細(xì)學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成果;仔細(xì)工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己確定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不仔細(xì)學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們美好多了?；蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后肯定要讓父母過(guò)上美好歡樂(lè)的日子。讓父母以我為傲慢。勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)效勞勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動(dòng)中,我知道了很多自己的缺乏之處。平常,在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的服侍,這次我們算是親身理論了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)頭勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很興奮,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很美好興奮。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)敬重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了主動(dòng)的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得仔細(xì)負(fù)責(zé),以主人翁的看法來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的閱歷和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。在理論的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最美好的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地理解到工作的難處和辛苦。
在義務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)理論活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì)理論力量。引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì),增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量，也提升了我們內(nèi)心的驕傲感。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十三
為了弘揚(yáng)我國(guó)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團(tuán)委號(hào)召的關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排，充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，我們組織了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)小組，并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)真工作，熱情奉獻(xiàn)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。現(xiàn)我個(gè)人心得體會(huì)如下：
寒假之前，我積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向。xx月xx日，我以市學(xué)院學(xué)生志愿者的身份，開(kāi)始進(jìn)入市區(qū)街道社區(qū)工作站進(jìn)行服務(wù)。這個(gè)二十多天的活動(dòng)期間，我時(shí)刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，恪盡職守，守時(shí)敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
1、這期間，我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請(qǐng)，包括解答前來(lái)咨詢的市民，向他們?cè)敿?xì)的說(shuō)明申請(qǐng)條件和需要準(zhǔn)備的資料；如果符合條件，才會(huì)發(fā)放申請(qǐng)表，這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴(yán)格審核申請(qǐng)人的資料，條件，這也是對(duì)申請(qǐng)人和對(duì)審批保障房的政府部門負(fù)責(zé)任，因?yàn)槿绻S便將申請(qǐng)表派發(fā)出去，不符合條件的申請(qǐng)人會(huì)為了找需提供的資料而奔波但最終也無(wú)法受理申請(qǐng)，同時(shí)也會(huì)增加審批保障房的政府部門的工作量；之后就是受理申請(qǐng)，審核遞交的申請(qǐng)表和材料，認(rèn)真嚴(yán)格審核材料是否齊全和與原件一樣；錄入資料和打印回執(zhí)；受理申請(qǐng)后就要進(jìn)行一次錄入，二次錄入等等，最后就要提交給有關(guān)部門初審。
2、我還會(huì)做錄入信息的工作，為了盡快完成上級(jí)安排的統(tǒng)計(jì)工作，我在社區(qū)人員指導(dǎo)下，盡快熟悉工作要求，幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理，不怕苦、不怕累。同時(shí)也是自己對(duì)戶籍信息的各方面有所了解，還提高了自己的打字水平。
3、維修電腦，為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了，難免會(huì)有許多問(wèn)題出現(xiàn)，幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問(wèn)題，重裝系統(tǒng)，修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實(shí)訓(xùn)課上都有學(xué)過(guò)，大大提高了專業(yè)的應(yīng)用能力。
4、除此之外，主動(dòng)積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)，派發(fā)老人證，為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請(qǐng)書等等工作。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：用心，不僅僅是對(duì)自己，也是對(duì)他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我在審核市民提交的保障房申請(qǐng)表時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問(wèn)題，如發(fā)現(xiàn)許多申請(qǐng)人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯(cuò)，沒(méi)有出示街道辦事處提供的計(jì)劃生育證明反而拿出計(jì)劃生育證等等。
雖然，這些要求都在申請(qǐng)表內(nèi)列明，但是我想是不是我做事不夠仔細(xì)，不夠用心呢？因此，此后在派發(fā)申請(qǐng)表的時(shí)候，我會(huì)給每個(gè)申請(qǐng)人叮囑，要看清楚申請(qǐng)表列明的要求，計(jì)劃生育證明要在哪里哪里辦，收入證明如何填寫，哪個(gè)空應(yīng)該填什么，如果哪個(gè)空不知道該怎么填寫問(wèn)清楚再填我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來(lái)，讓申請(qǐng)人更加清楚的填寫申請(qǐng)表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，明白了用心做事才能把事情做好。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。
于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！志愿者服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得（二）作為一名大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的`努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十四
時(shí)間：20xx年2月28日。
地點(diǎn)：長(zhǎng)春市。
組織者：xxxx。
參與者：xxxx。
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
二、我們的調(diào)查研究：
1、我們?cè)陂L(zhǎng)春xx街xx超市上前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)趚x路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?！?BR> 3、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少。
4、我們?nèi)チ藘粼颅h(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們凈月區(qū)，每天有50多名環(huán)衛(wèi)工人為凈月的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
5、為了擺脫困難，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了更多有關(guān)“白色污染”的資料，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
三、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
四、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的城市變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
五、“白色污染”的危害：
(一)視覺(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
六、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們xx區(qū)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)應(yīng)該及時(shí)制止。
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十五
我是商學(xué)院的一名大x學(xué)生，在這個(gè)暑假里參加學(xué)校組織的自然博物館的志愿者活動(dòng)。雖然這項(xiàng)活動(dòng)只有短暫的四天，我仍然可以體會(huì)志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。
上大學(xué)的這個(gè)時(shí)期，是我們走上社會(huì)前的過(guò)渡期，是我們應(yīng)該走出父母為我們建造的城堡的時(shí)刻，是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，積極參加社會(huì)活動(dòng)，不斷的提高自我，鍛煉自我。從社會(huì)需要上來(lái)講，社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛(ài)，這也是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識(shí)，本著為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
而做志愿者，使我們更提前一步接近社會(huì)，提前接觸到社會(huì)上的形形色色的人，提前接觸到社會(huì)上的形形色色的事情。使我們更加深刻地意識(shí)到，真正的社會(huì)是和我們現(xiàn)在生活的環(huán)境大相徑庭。通過(guò)參加學(xué)校組織的自然博物館的志愿者活動(dòng)，我的眼界變得更加開(kāi)闊，心靈變得更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂(lè)人樂(lè)己”，服務(wù)了別人快樂(lè)了自己，即使累也是值得的。首先我很榮幸能成為一名志愿者。能夠幫助有需要的人我覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事。我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多，只知道是無(wú)償?shù)?，?duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心，有耐心，有時(shí)間等等。
雖然我了解得不多，不過(guò)我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多，我對(duì)做志愿的了解也會(huì)更深。我參加志愿者活動(dòng)的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來(lái)溫暖，同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經(jīng)常參加活動(dòng)，但我都希望自己能堅(jiān)持下去，哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。
但希望通過(guò)做不同的工作，對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí)，更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力，為以后找工作做一下準(zhǔn)備。我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者活動(dòng)就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加志愿者活動(dòng)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)?！笆┍仁芨懈！?，我認(rèn)為我的給予就是最大的收獲。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在參加志愿服務(wù)的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，也成長(zhǎng)了很多。作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份自己的真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗。也許他人會(huì)認(rèn)為，我們所要完成的工作是很簡(jiǎn)單的，但是簡(jiǎn)單中的學(xué)問(wèn)卻真的不少。我在自然博物館做志愿的時(shí)候，在票務(wù)做過(guò)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約、出票；在咨詢臺(tái)，解決過(guò)游客的疑問(wèn)；在探索角陪小朋友玩耍。這些工作在每一個(gè)人看來(lái)都是極其容易的，起初我也是這樣認(rèn)為的，不過(guò)在工作久了后，我便有了不同的想法。因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的事情，要做好，卻是不那么簡(jiǎn)單的。當(dāng)我在票務(wù)做志愿的時(shí)候，做現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也并不容易。
我們需要準(zhǔn)確輸入游客的姓名和身份證號(hào)，一天做下來(lái)，眼睛看電腦看的都快瞎了。當(dāng)有游客走向發(fā)票間，我必須快速計(jì)算出有多少位大人，又有多少兒童，一共需要幾張票?？焖贉?zhǔn)確的出票會(huì)讓游客感到流暢滿意，反之會(huì)使游客的游覽體驗(yàn)大打折扣，這一點(diǎn)在高峰時(shí)期顯得尤為重要。當(dāng)我在咨詢臺(tái)做志愿的時(shí)候，游客離開(kāi)之時(shí)的那句“謝謝”、“好孩子”、“你很棒”等等，會(huì)不斷的激勵(lì)我，推動(dòng)我要把更好的講解帶給大家。當(dāng)然，時(shí)間長(zhǎng)了，我也產(chǎn)生了厭倦的感覺(jué)。但是，每當(dāng)旅客拉著你的手問(wèn)“這是什么？那是什么？”，每當(dāng)大爺殷切的對(duì)我說(shuō)“孩子，你干的真棒。”，每當(dāng)小朋友叫著喊著“哥哥，那好好玩喲，帶我過(guò)去，帶我過(guò)去玩?！泵慨?dāng)一起的志愿者給你豎起大拇指，每當(dāng)博物館領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的問(wèn)“今天辛苦不辛苦啊？”每當(dāng)我們收到這樣的認(rèn)可和關(guān)心，平時(shí)的那些委屈、汗水，又算得了什么。通過(guò)不斷的努力，把最好的形象展現(xiàn)給廣大旅客朋友，這是我們肩上的偉大責(zé)任和義務(wù)。
當(dāng)我在探索角做志愿的時(shí)候，從這個(gè)活動(dòng)中也讓我懂得了孩子的那份童真，那份可愛(ài)。剛剛到自然博物館的前兩天，我都被派往了探索角，那里面幾乎全是家長(zhǎng)帶著孩子在做游戲，玩?！，F(xiàn)在想起來(lái)，那里是我做志愿里最累的兩天，同時(shí)也是最快樂(lè)的兩天，和孩子們?cè)谝黄?，我自己仿佛也變成了一個(gè)孩子，和他們一起做游戲，看著他們那么可愛(ài)，那份質(zhì)樸，我好想擁抱一下可愛(ài)的娃娃，捏捏他們稚嫩的臉蛋，逗他們開(kāi)心的笑，讓我好想回到童年，我覺(jué)得和孩子們一起就會(huì)覺(jué)得好快樂(lè)，看著他們開(kāi)心的笑，就會(huì)忘記一切煩惱，這兩天我也認(rèn)識(shí)到，孩子一定要哄著，他們是那樣的天真、活潑，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的被污染，是那樣的純潔無(wú)暇。
最讓我高興的是，在這個(gè)大家庭里，我認(rèn)識(shí)了那么多志同道合，熱心于志愿者事業(yè)的人。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友從志愿者的服務(wù)工作中，通過(guò)努力，我得到了很多很多鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì)，也學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我得到了很多的快樂(lè)和心靈上的滿足，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值這一切都是我寶貴的財(cái)富，是在書本中所學(xué)習(xí)不到的。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，我們志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志，使我更有能力，真心去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。也許我的力量微不足道，也許我不知道世上還有多少人需要幫助關(guān)懷，但是我會(huì)繼續(xù)積極參加志愿者工作，盡己所能讓愛(ài)與快樂(lè)傳播下去，做一位優(yōu)秀的青年志愿者，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
志愿者當(dāng)以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因?yàn)閻?ài)心最具魅力。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。
從志愿者的服務(wù)工作中，我學(xué)到了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。志愿活動(dòng)不僅讓我自身得到鍛煉，也得到很多的快樂(lè)與心靈的滿足，這一切都是寶貴的財(cái)富，是書本上學(xué)習(xí)不到的。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效很大程度上都取決于個(gè)人的積極性。只要積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使再棘手的問(wèn)題也可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在都已裝得滿滿的。所以我覺(jué)得志愿者不止是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí)，我提高了社會(huì)實(shí)踐能力、豐富了對(duì)社會(huì)和人生的感悟，讓靈魂在奉獻(xiàn)中不斷升華。或許我不能像雷鋒一樣每時(shí)每刻幫助他人，但我想我只要心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，哪怕是在車上讓一個(gè)座位，哪怕是一個(gè)善意的微笑，別人也會(huì)感到你的關(guān)心。盡管志愿者服務(wù)已經(jīng)過(guò)去，但志愿者服務(wù)的精神與理念卻是永存我心中，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會(huì)，也是為自己行動(dòng)吧！
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十六
20xx年xx月xx日早上十點(diǎn)鐘左右，我們十二個(gè)志愿者到達(dá)目的地xx縣第四中學(xué)。xx縣第四中學(xué)位于xx省xx市xx縣，是該縣在20xx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口，負(fù)責(zé)高三年級(jí)的xx主任親切的接待了我們，他對(duì)于我們的到來(lái)表示十分的高興與感謝。
他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校，學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方，環(huán)境干凈整潔，我們從中感受到了生機(jī)勃勃的活力。在教學(xué)樓里，我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽(tīng)課，他們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，這讓我們更加堅(jiān)信我們來(lái)到這里是值得的。xx主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀了我們將要做講座的報(bào)告大廳，里面有五百多個(gè)座位，設(shè)備也很齊全，我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)的重視。
隨后，我們與xx主任進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的交流。在交流中，他告訴我們，學(xué)校邀請(qǐng)我們來(lái)這里進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮：一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來(lái)幫助他們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)；而是考慮到經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒，這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài)，因此他希望我們能夠通過(guò)此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對(duì)大學(xué)的憧憬，從而激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?；第三是考慮到我們所有的志愿者都來(lái)自于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，不僅對(duì)高考有著深刻的體會(huì)，而且成績(jī)優(yōu)異，這對(duì)于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從xx主任的話里，我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，這不僅增加了我們的自信心，而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。
之后，xx主任對(duì)我們的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的安排，我們也積極提出了自己的要求和間解，xx主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后，我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗(yàn)最大化的傳授給這里的學(xué)生，也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng)，最終達(dá)到一加一大于二的效果。
良好的開(kāi)端是成功的一半。今天早上我們與xx四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利，這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心，也使我們更加期待從今天下午就要開(kāi)始的講座。我們相信這次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)一定能夠圓滿成功！
志愿者社會(huì)實(shí)踐論文篇十七
我是來(lái)自x學(xué)院的一名志愿者，我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作，我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名志愿者是我一生中的榮耀，能夠?yàn)橛^眾服務(wù)也是我的一種榮譽(yù)，能夠?yàn)槿\(yùn)會(huì)出一份力我感到很榮幸，能夠?yàn)樽筒┏鲆环萘?，我感到很榮幸。
志愿服務(wù)有些人說(shuō)累，但我不那么認(rèn)為，因?yàn)椋悴灰蛇@次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù)，你要把它當(dāng)作一件充滿樂(lè)趣的是去做。
我們職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)的東區(qū)是進(jìn)出觀眾最多的地方，觀眾很多，因此詢問(wèn)問(wèn)題的人也很多，大部分人都是很和善的，但也有一些蠻橫得人，這些都是難免的，每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，我的心里都是無(wú)比的高興，因?yàn)槲医鉀Q了觀眾心里的疑惑，觀眾能夠更好的看球賽了;每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，那些蠻橫人的行為就消失了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)我了;每當(dāng)我聽(tīng)到觀眾們的謝謝聲時(shí)，我有點(diǎn)累的雙腿就不再勞累，而自己的信心也更強(qiáng)了。
通過(guò)這次服務(wù)我學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)到了很多人，不管是志愿者之家的老師，還是其他學(xué)校的志愿者，我們都在用自己的行動(dòng)為全運(yùn)會(huì)服務(wù)這，能夠得到這些不僅是我，我想是所有志愿者共同的體會(huì)。
在這次志愿服務(wù)中，我們不僅要為觀眾答疑解惑，還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作，因此這就需要們能夠做好很多事情，能夠?qū)W到很多道理。
我們志愿者的活動(dòng)也并不單調(diào)，每次上崗之前我們要召開(kāi)例會(huì)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀志愿者，我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的.生活，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為全運(yùn)會(huì)服務(wù)。
總之這次全運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會(huì)在我的一生中起到很重要的作用，這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運(yùn)會(huì)能夠在進(jìn)行，而我作為一名x人，為感到榮耀，為能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。