高三班級工作計劃上學期(實用12篇)

字號:

    在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    高三班級工作計劃上學期篇一
    班級高三(3)班班主任許剛,人數(shù)68,男41,班級。
    1 、加強學生的心態(tài)調(diào)整工作,用談心、開會、班會等方式做好學生的心理工作,幫助學生減輕壓力,調(diào)整心態(tài)。
    2、 準備南昌市的二模考試及分析工作。
    3、與任科老師加強溝通針對有弱項的學生個體問題進行幫助。
    1師生關系良好,絕大多數(shù)同學學風較好,同學心情舒暢。
    2 同學能遵守校紀校規(guī),上學期拿了七面流動紅旗,下學期爭取多拿。
    3 部分學生的學習方法有待加強,提高學習成績。
    1、 布置五一長期的復習工作,利用電話家訪,了解學生在家學習狀況。
    2、 關心成績“差”學生心理狀況。
    3、 召開學習經(jīng)驗交流、經(jīng)驗交流會、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗交流。
    1 較好完成學校的任務。
    2 完成學校布置下達本班的任務,力爭取得優(yōu)異成績。
    3 陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學生。
    1 完成開學報到交費等工作。
    2 作好開學考試的分析查漏工作。
    3 對部分學生進行家訪。
    1 做好南昌市一模的復習考試分析工作。
    2 認真做好一??己蟛槁┭a缺及學生思想工作。
    3 完成政教處年級組工作。
    高三班級工作計劃上學期篇二
    1、利用班會課及課余時間教育學生樹立紀律觀點,從學生常規(guī)入手,從小事入手,培養(yǎng)學生自覺遵守學校紀律、班上紀律,養(yǎng)成遵守紀律做合格高中生,樹立違紀可恥的觀點,自覺遵守學校制定的學生一日常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時嬌正。
    2、營造安靜的學習環(huán)境,教育學生在教室自修時不講話,有問題問教師,同學之間有問題有自修時爭論一定要小聲,不影響他人學習,使學生有一個安靜的學習環(huán)境,努力學習,達到自己的理想。
    3、教育學生愛護清潔,保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋亂扔,做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔,使自己學習的場所、生活的場所干凈整潔,自己心情抒暢。
    1、協(xié)同任課教師鼓勵學生的學習,關注學生的學習,生活上的思想動向,掌握學習方法,克服學習上的困難,實現(xiàn)自已的理想。
    2、根據(jù)學生的考試情況,引導同學之間互相幫助,共同進步。
    1、引導學生在高三復習中生活有節(jié)奏,有規(guī)律,要熱愛生活,保持正常的心態(tài),面對學習、生活中的挫折和困難,學習要有計劃有安排,做到有張有弛。
    2、教育學生珍愛生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校規(guī)、校紀,知法、守法、懂法不違法,做合格高中生。
    高三班級工作計劃上學期篇三
    一、快速熟悉學生的一切信息。
    每一個學生都有自己的姓名、愛好、特點、特長,只要我們用心去找,去發(fā)現(xiàn),我們就能更好的了解學生,更好的有針對性的開展工作,更好的發(fā)掘?qū)W生的潛能和充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力,使他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為的專業(yè)人才奠定基礎。
    二、加強班集體建設,樹立良好班風。
    班集體建設關鍵在于班委會的組建。而整個班級風格形成與班委會有直接關系,沒有一個積極,有效率,受同學們信任的班委會,班級工作將會一籌莫展。為此,我選出合格班干的條件是:1、能成為全班其他同學的榜樣,在學習生活中能起到表率作用;2、熱心班級工作,為班級服務有激情和責任心。然后對每位同學的分工進行了詳細的說明,要求各同學各盡其責,并鼓勵全班同學對班委會成員的工作進行監(jiān)督。還應經(jīng)常召開班委會,鼓勵同學放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽同學們意見和工作中的困難,幫助他們出主意,找方法,釋難點。給班委會創(chuàng)造工作鍛煉機會,獨立開展課余活動,放手他們用自己的思維和方式去解決班級問題。這樣經(jīng)過全班同學,特別是班委會同學的努力,一個班就基本形成了一個團結友愛,積極向上,學習氣氛良好的班級,也建立起了一個文明健康,秩序良好的學習生活環(huán)境。
    三、勤。
    班主任工作管理要勤。為此我也要盡量做到:
    1、要勤于到位。只有勤到位,才能及時地把握班級的動態(tài)。對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時予以具體的引導和控制勤于觀察。
    2、勤于觀察。經(jīng)常地、有目的地反復觀察學生,才能從外部的種種表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對學生的思想、行為作出實事求是的評價和進行相應的教育。
    3、勤于與學生交流,經(jīng)常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。深入學生實際,加強與后進生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學習的主要障礙,及時的幫助他們排除這些因素。
    4、勤于動手。在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行,為此我也會用我的行動做出榜樣,使學生耳濡和目染。相信這樣久而久之,也能產(chǎn)生影響學生的巨人效能。
    四、協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系。
    只有協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系,才能使任課教師心情舒暢,樂于傳授,更好的關注學生;而學生學習也能輕松活潑,積極進取。
    五、加強家校的聯(lián)系。
    期望孩子成才,是教師和家長的共同愿望。而實踐證明,做好與家長的聯(lián)系,不僅能使學生家長及時了解學校的教育教學情況,學生的在校表現(xiàn),也取得了家長對學校和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學生進步的作用。
    六、開好主題班會。
    主題班會是由班委會在班主任的指導下,圍繞一個專題或針對一個問題而組織的教育活動。班會的內(nèi)容與形式應多樣化,可以是國內(nèi)外形式政治報告;也可以是本班學生的思想反育的階段小結;也可以是舉行節(jié)目紀念的慶?;顒?也可以組織道德、紀律、民主法治等問題的學習討論和辯論,也可以是組織學生談談自己的遠大理想與追求。只有多樣化,才能適應青少年學生的特色,為他們所喜聞樂見,滿足他們的求知增長才干,抒發(fā)世想情思,關心時事政治和走向社會等多方面的需要,從而昨能調(diào)動他們的積極性,使他們受到教育與鍛煉得到較大的提高。同時我覺得安全教育是每次班會課都必須學習,要讓學生明白安全的重要性,這樣也可以減少不必要的麻煩,也讓同學們能健康安全的進行學習和生活。
    七、組織好學生參加各種有益的文體活動。
    要為學生創(chuàng)造一個生動活潑、輕松愉快的學習環(huán)境,就需要經(jīng)常開展有意義的班級活動,并積極參加學?;顒印_@樣既可以豐富學生課余生活,增長見識,也有利于增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生集體主義責任感和榮譽感。
    八、有針對性對學生進行培養(yǎng)。
    我們班有21個體育特長生,他們的體育成績都比較好,但是文化成績卻不理想,為了讓他們在高考中取得好成績,那就必須文化、體育一起抓。為此,我和科任老師和體育教練密切配合,齊抓共管,并對他們有針對性的輔導,爭取他們的文化和體育成績都能快速提高九、把握好自己的角色,不斷提高自身的素質(zhì)。
    一個班主任如果能把握好自己的角色,時刻保持良好的心態(tài),積極樂觀,笑對人生,容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗、樂觀。而用開朗、樂觀的態(tài)度處理較復雜的問題,結果使復雜的問題簡單化,很容易大家便相互理解,相互諒解。在做班主任的過程中虛心向有經(jīng)驗的班主任學習,不斷提高自身的素質(zhì),把班主任工作做得更好。
    高三班級工作計劃上學期篇四
    現(xiàn)在離高考還有xxx天。全班學生xx(男生xx人,女生xx人),班上學生總體基礎較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務重,如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:
    在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
    1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
    2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
    3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
    4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。
    5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
    6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
    周工作安排
    周次 主要工作內(nèi)容 班會
    3、臨界生情況了解 整理學生檔案 沖刺征言
    4、優(yōu)生情況了解 增強記憶力——談備考方法
    5、差生情況了解 整理學生檔案 學會服從
    6 、“一?!笨荚嚋蕚?談“一?!笨荚?BR>    7 、“一?!笨荚?BR>    8、幫助學生查漏補缺 “一?!笨荚嚽闆r分析
    9、幫助學生查漏補缺
    10、“二模”考試準備 談“二?!笨荚?BR>    11、“二?!笨荚?BR>    12、高考體檢 “二模”考試情況分析
    13、填報志愿指導 整理學生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)
    14、填報志愿指導
    15、整理好學生的各項檔案資料
    16、加強學生考前心理輔導 高考前我應做什么
    17、高考前準備工作
    18、高考
    高三班級工作計劃上學期篇五
    以“讓每一個學生都成功”為己任,培育班級健康向上的精神,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步,形成良好的班風、學風,爭取在高考中考出優(yōu)異的成績,高三班級下學期工作計劃。
    學會學習所帶的班級是高三x班共注冊x人,其中男生x人,女生x人,報考學生x人、體育x人、公共事業(yè)管理x人、回出生地報考x人。這學期是高中的最后一學期,應及時督促學生學習,樹立信心,爭取考上理想大學。我班下學期的班級信念:奮戰(zhàn)高三一刻不放松、圓夢大學一個不能少。
    部分同學失去了進去的信心,尖子生缺乏。為了端正學生的學習態(tài)度,樹立正確的人生觀,增強學生的信心極為重要我經(jīng)常對學生說,雖然我們基礎較差,但我們的發(fā)展空間很大,經(jīng)過一輪高三復習,有了很大提高,只要堅持不懈,積極備考,積極配合老師的教學,緊跟老師的復習節(jié)奏,相信自己會在高考中考出優(yōu)異成績。鼓舞士氣,調(diào)動學生學習的積極性,樹立了同學的信心才能鼓舞他們的斗志,有了斗志才能更好地投入學習。班級中的學習氛圍需要同學老師的共同努力。
    1、有一小部分的同學在各個方面的表現(xiàn)還是很好的,對這些同學要大力表揚,宏揚正氣。班干部,起到帶頭模范作用,同時讓他們有很大的成就感,培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
    2、班主任多盯靠、多和學生交流,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育和學習指導,使學生在思想品德、學習觀念等方面都得到發(fā)展。
    3、通過與學生家長溝通、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生,努力學習,積極備考。
    4、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,保證各個層次的學生目標明確,使學生的備考效率高,成績都有提高。
    5、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。
    形成習慣重視學生的常規(guī)管理,加強紀律、衛(wèi)生、自習秩序等各個方面管理與指導。培養(yǎng)學生的自律意識,學生輪流值班,體驗班級管理的重要性和任務的艱巨性。最終有被管理者變?yōu)樽月烧摺?BR>    高三班級工作計劃上學期篇六
    4.協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
    主要工作:
    1.認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,努力配合學校開展各項工作。
    2.進一步發(fā)揮班干團體的力量,引導更多的同學積極參與到班級建設活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習,努力在班上形成一個積極,團結,拼搏,上進的班風和學風。
    3.重視學生心理健康教育,多渠道的了解學生,通過交流和指導,幫助學生克服學習和生活上的各種困難,學會自主學習,學會做人。使他們提高認識,不斷上進。
    4.合理安排全學期德育內(nèi)容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性。
    (具體安排以學校工作要求和實際情況結合為標準)
    5.加強班級文化建設,完善班級各宣傳媒體建設,強化班級環(huán)境育人功能。
    (2)積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動,在活動中增強集體凝聚力,在活動中全面提高學生綜合素質(zhì)。
    6.根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,轉(zhuǎn)化后進生,在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。
    形成良好的班風和學風,努力提高學生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進生以推動中間層次的學生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學習的指導外,激勵他們把競爭化作學習的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?,讓中間層次的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。
    高三班級工作計劃上學期篇七
    在新的.一學期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結合班級情況,特制定以下工作計劃。
    本班是美術普通班,現(xiàn)有學生54人(男生21人,女生33人),含本學期新轉(zhuǎn)來的2名借讀生。班上學生總體精神面貌積極向上,進入高三后,學習自覺性大大提高。但整體基礎差,尖子生不突出,高二學測有32人次未通過,同時面臨著美術省統(tǒng)考和文化課復習的雙重壓力。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作。
    在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想道德教育、學習習慣教育、心理健康教育、理想教育,提高自主管理能力,培養(yǎng)拼搏進取精神,爭取搞好備考,不留遺憾。
    1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。在已對學生了解較深入的基礎上,進一步對學生狀況進行摸底調(diào)查,了解學生在家庭、生活、學習、性格、心理、思想、理想等方面的基本情況,掌握優(yōu)點和缺點、優(yōu)勢和弱項、成績和困難,在調(diào)查的基礎上分類建立檔案,研究制定相應的教育輔導措施。經(jīng)常給他們鼓勁,讓他們有信心。
    2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格等。另外有計劃地安排一些主題班會,認真設計班會課,充分發(fā)揮班會課的作用。擬圍繞備考工作精心設計班會課主題,本學期的班會課主要有以下主題:樹立遠大理想;挖掘自我潛能;追求理想和踏實奮斗;等等。
    3.嚴格考勤,嚴查學生遲到問題,嚴格控制課堂紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。
    4.做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作,和各任課老師團結協(xié)作,取得各科任老師的大力支持。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,協(xié)助任課老師抓好我班學生的各科基礎。同時也經(jīng)常與科任老師交流他們的學習動態(tài),作業(yè)完成情況等等。了解本班的動態(tài),協(xié)助任課老師解決課堂上或課后存在的各種問題。
    5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。在電話交流的基礎上,有針對性地和一些家長面對面交流,以激勵學生,并幫助學生解決一些實際問題。
    6.合理規(guī)劃學生專業(yè)課與文化課的時間分配。9月份堅持文化課與專業(yè)課并重;10月份到12月中旬堅持專業(yè)課為主,文化課為輔;12月下旬到寒假指導學生根據(jù)自身實際有選擇地參加??迹瑢⑽幕n備考作為重點。
    總之,我班面臨的困難還非常多,好在學生的學習熱情逐漸增強。我相信在我和我們班的任課老師及全體學生的共同努力下,我們一定會有所收獲。
    高三班級工作計劃上學期篇八
    (一)營造良好的年級、班級學習氛圍
    (二)勵志教育和心理疏導
    (三)學生后勤服務管理
    (一)第一階段主要工作。(20xx年6月—8月)
    1、高三家長會系列一
    (1)主題:充滿信心,給孩子希望!
    (2)時間:20xx年6月。
    2、高三學生大會
    (1)主題:揚起自信的風帆,我的未來不是夢!
    (2)時間:20xx年7月。
    (3)目標:讓學生盡早時間進入奮斗的狀態(tài),完成角色的轉(zhuǎn)換;讓學生意識到暑假是趕超對手的時段;通過儀式教育,讓師生產(chǎn)生一定的緊迫感。
    (二)第二階段主要工作。(20xx年9月—20xx年1月)
    1、開學典禮暨高三誓師大會(20xx年9月)
    目標:激發(fā)師生的斗志,喚醒學生的潛能。
    2、文化建設
    (1)校園文化。
    教學樓勵志大條幅標語、門廳、年級辦公室、走廊文化建設。(彭昌貴負責)
    (2)班級文化。
    根據(jù)本班特色建設教室和外墻文化。內(nèi)容包括:高考倒計時、班級口號(每日7:30分晨誓)、學生目標學校、高校介紹、學生共性失分因素展示、小組建設及表彰。(王貴彤負責檢查督促、各班班主任具體負責)
    3、常態(tài)勵志教育和心理疏導
    (1)考試表彰。
    學月、半期、模擬考試,嚴肅考風考紀,每次表彰均要邀請校長頒獎或講話。(彭昌貴負責)
    (2)主題班會。
    時間:間周一次班級勵志教育或心理疏導活動。
    內(nèi)容:奮斗的力量、夢想的力量、成功的道路并不擁擠、認識擁有健康、點亮遠航的燈塔、度過高三這條河等。
    4、高三家長會系列二
    (1)主題:鼓勵挑戰(zhàn),給孩子動力!
    (2)時間:20xx年12月。
    5、常規(guī)管理
    (1)堅持日報制、整改制,確保高三學生緊張有序的學習狀態(tài)。
    (2)加強學生課間、體育課鍛煉。
    6、后勤管理
    (1)飲食服務:精心為高三學子定制專用食譜,開通高三就餐專用窗口。
    (2)水電服務:確保冷熱水、電力供應,根據(jù)畢業(yè)班需要及時開放電扇、空調(diào)。
    (3)強化晨檢工作,加強滅蚊蠅、滅鼠工作,嚴防各類傳染性疾病發(fā)生或流行。
    (三)第三階段主要工作。(20xx年2月——高考)
    1、高三百日誓師大會
    (1)主題:為理想而來!為勝利而戰(zhàn)!
    (2)時間:20xx年2月。
    (3)目標:激發(fā)學生實現(xiàn)理想的渴望和奮斗不止的決心。
    2、高三學生家長會系列三
    (1)主題:全面服務,給孩子關愛!
    (2)時間:20xx年4月。
    3、成人禮活動
    (1)主題:誠信與責任。
    (2)時間:20xx年5月。
    4、專題勵志和心理疏導(20xx年2月開始)
    (1)輔導老師勵志跑操和團體體驗式勵志教育活動。
    (2)開展高效復習技巧、應試策略和心態(tài)調(diào)整等活動。
    (3)開展專家團體心理輔導、個別心理輔導和心理咨詢專場。
    5、主題班會
    (1)時間:間周一次。
    (2)內(nèi)容:榜樣的力量、堅持的力量、在反思中前行、目標與恒心、做的自己、總結與創(chuàng)新、人生考核的預演、宜賓天立的榮光等。
    6、后勤管理
    (1)從高下學期開學起,為高三學生送加餐食品到教學樓、提供熱豆?jié){。
    (2)盡力努力提供學生勵志教育活動所需的設備設施。
    高三班級工作計劃上學期篇九
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    1、安排班級活動
    要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內(nèi)容,根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
    2、營造向上氛圍
    根據(jù)三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
    (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。
    (2)布置教室環(huán)境。
    (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    高三班級工作計劃上學期篇十
    現(xiàn)在離高考還有—x天。全班學生—(男生—人,女生—人),班上學生總體基礎較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務重,如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:
    在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
    1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
    2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
    3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
    4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。
    5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
    6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
    高三班級工作計劃上學期篇十一
    (一)營造良好的年級、班級學習氛圍
    (二)勵志教育和心理疏導
    (三)學生后勤服務管理
    二、具體措施
    (一)第一階段主要工作(201_.6—8)
    1.高三家長會系列一
    (1)主題:充滿信心,給孩子希望!
    (2)時間:201_年6月
    2.高三學生大會
    (1)主題:揚起自信的風帆,我的未來不是夢!
    (2)時間:201_.7
    (3)目標:讓學生盡早時間進入奮斗的狀態(tài),完成角色的轉(zhuǎn)換;讓學生意識到暑假是趕超對手的時段;通過儀式教育,讓師生產(chǎn)生一定的緊迫感。
    (二)第二階段主要工作(201_.9—201_.1)
    1.開學典禮暨高三誓師大會(201_.9)
    目標:激發(fā)師生的斗志,喚醒學生的潛能。
    2.文化建設
    (1)校園文化
    教學樓勵志大條幅標語、門廳、年級辦公室、走廊文化建設。(彭昌貴負責)
    (2)班級文化
    根據(jù)本班特色建設教室和外墻文化。內(nèi)容包括:高考倒計時、班級口號(每日7:30分晨誓)、學生目標學校、高校介紹、學生共性失分因素展示、小組建設及表彰。(王貴彤負責檢查督促、各班班主任具體負責)
    3.常態(tài)勵志教育和心理疏導
    (1)考試表彰
    學月、半期、模擬考試,嚴肅考風考紀,每次表彰均要邀請校長頒獎或講話。(彭昌貴負責)
    (2)主題班會
    時間:間周一次班級勵志教育或心理疏導活動
    4.高三家長會系列二
    (1)主題:鼓勵挑戰(zhàn),給孩子動力!
    (2)時間:201_年12月
    5.常規(guī)管理
    (1)堅持日報制、整改制,確保高三學生緊張有序的學習狀態(tài)。
    (2)加強學生課間、體育課鍛煉。
    6.后勤管理
    (1)飲食服務:精心為高三學子定制專用食譜,開通高三就餐專用窗口。
    (2)水電服務:確保冷熱水、電力供應,根據(jù)畢業(yè)班需要及時開放電扇、空調(diào)。
    (3)強化晨檢工作,加強滅蚊蠅、滅鼠工作,嚴防各類傳染性疾病發(fā)生或流行。
    (三)第三階段主要工作(201_.2——高考)
    1.高三百日誓師大會
    (1)主題:為理想而來!為勝利而戰(zhàn)!
    (2)時間:201_.2
    (3)目標:激發(fā)學生實現(xiàn)理想的渴望和奮斗不止的決心
    2.高三學生家長會系列三
    (1)主題:全面服務,給孩子關愛!
    (2)時間:201_年4月
    3.成人禮活動
    (1)主題:誠信與責任
    (2)時間:20__年5月
    4.專題勵志和心理疏導(20_年2月開始)
    (1)輔導老師勵志跑操和團體體驗式勵志教育活動。
    (2)開展高效復習技巧、應試策略和心態(tài)調(diào)整等活動。
    (3)開展專家團體心理輔導、個別心理輔導和心理咨詢專場。
    5.主題班會
    (1)時間:間周一次
    6.后勤管理
    (1)從高下學期開學起,為高三學生送加餐食品到教學樓、提供熱豆?jié){。
    (2)盡力努力提供學生勵志教育活動所需的設備設施。
    高三班級工作計劃上學期篇十二
    本學期是高三第一學期,因此針對本班級學生的特點和高三文科教學的規(guī)律,特制定以下工作計劃:
    級導師制分組情況,各科任老師幫助學生解決學生疑問,又加強對學生的學法指導。
    第二、更加端正學生的學習態(tài)度,讓學生明確考試的目的性和重要性。文科班的學生學習的目的性不夠明確,學習態(tài)度不夠端正,因此我將本班學生學習態(tài)度問題繼續(xù)作為本學期工作的重點來抓,了解學生的思想、生活和學習態(tài)度,通過個別談心和小組談話等方法把工作落實下去,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    第三、繼續(xù)作好和家長的溝通交流工作,使家校形成合力。做好部分學生特別是優(yōu)秀學生和學習困難學生的家訪工作,把學生家長的力量動員起來,配合學校及任課老師把這一部分學生的學習抓好,使他們感覺到高考并不是一個人在奮斗,從而對自己更加有信心。
    這學期我繼續(xù)擔任高三(12)班的班級管理工作。該班是文科平行班,共有43名學生,絕大部分同學有教強的集體觀念,紀律觀念,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個團結奮進的班集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生較少;開學之初,學生還未能投入到緊張的高三復習中;還有九個月就要高考了,很多同學有很大的心理壓力。本學期是高三的第一個一個學期,對每個學生來說都是相當關鍵的。
    為了使每位學生在高考有較好的發(fā)揮,本學期主要做以下幾方面的工作:
    1.營造一個積極向上、團結協(xié)作的學期氛圍。抓自修紀律,注意空擋時間的管理。
    2.注意學生學生的身體情況。督促學生做好兩操,監(jiān)督學生認真參加跑步活動,提醒學生天氣的變化。提醒學生注意營養(yǎng)。
    3.關注學生的情緒波動,多與學生溝通。
    4.教育學生一定要保證睡眠。