總結(jié)是一個對自己的回顧和反思的過程,能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時,可以運(yùn)用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或案例來支撐自己的觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人對于總結(jié)的理解和寫作風(fēng)格,從中汲取一些有益的經(jīng)驗和啟示。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇一
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時向大隊部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來,校園美起來,身體棒起來!
同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
覺得以上工作總結(jié)不錯的朋友,。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇二
接過前輩的旗幟,信念不移,勇往直前,上周我們迎來了新的學(xué)期,邁進(jìn)了新的成長階段。
為了一年級新生能更快熟悉校園,找到食堂、廁所、升旗點(diǎn)等校園重要景點(diǎn),上周五少總部開展了一年級五年級手拉手快樂新溪行的活動。通過這個活動,不僅為孩子們快樂的小學(xué)生活奠定了基礎(chǔ),同時也很好地培養(yǎng)了高年級同學(xué)對小弟弟小妹妹的關(guān)愛之心,手拉手,牽起了照顧新生的責(zé)任;新溪行,走遍了校園八個景點(diǎn),我們的校園那么美,那么豐富,我們友愛互助,我們更愛我們的學(xué)校。
其實,有愛的行動從九月一日,開學(xué)第一天就早早開始了。當(dāng)一年級新同學(xué)走進(jìn)校門,我們高年級的大哥哥大姐姐就在門口伸手迎接,蹲下來詢問班級,然后帶領(lǐng)新同學(xué)到達(dá)相應(yīng)的教室,大小向陽花們共同體驗著成長的快樂。其中,503、505班的同學(xué)們表現(xiàn)突出,得到了德育室屠老師的表揚(yáng)。
上周,由郭校長、鐘佳躍老師、李明康老師和我及本周值周教師一同值周。在我們的值周觀察中發(fā)現(xiàn),每個教室都是井井有條,老師們辛苦,同學(xué)們懂事;我們也發(fā)現(xiàn),每個教室也都是明亮的,老師和同學(xué)們良好的精神面貌、明亮的笑容,積極的狀態(tài)是新的學(xué)期好的開始,不少班級在大掃除中表現(xiàn)突出,特別要表揚(yáng)的班級是:103、104、204、205、206、301、303、305、306、401、403、405、503、504、601、605。
祝賀這16個班級,認(rèn)真是時代的要求,我們正與時代同步,我們更與向陽花向上、向心、向美的精神同步,最后,新的學(xué)期,祝愿同學(xué)們認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí),學(xué)有收獲,快樂成長!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律:計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。下面是小編給大家整理的教師2022個人值周工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
衛(wèi)生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生,有時還深入班級協(xié)助學(xué)生。
早自習(xí)。
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個別學(xué)生,時間利用的很好。
藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:
為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
大型活動。
周四看電影活動,學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。
好人好事。
張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺詞。
6年2班姜思達(dá)、袁日新主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
金風(fēng)送爽,秋色宜人,在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學(xué)的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)。圓滿地完成了本周的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、要事回顧:
1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行大課間的練習(xí)。全體師生在音體老師們的指導(dǎo)下,認(rèn)真練習(xí)。
2、本周繼續(xù)進(jìn)行進(jìn)行聽評課,我們每位教師都認(rèn)真?zhèn)湔n,把自己最好的一面展示給大家。
二、工作亮點(diǎn):
1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進(jìn)步,大多數(shù)班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔(dān)區(qū)比較干凈,教室內(nèi)物品擺放整齊。
2、課間時,同學(xué)們能聽從指揮,認(rèn)真做操,隊伍整齊,真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個字。
3、禮儀方面,同學(xué)們自覺、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、?;?,并配合值周同學(xué)的檢查。
4、放學(xué)的路隊能在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地排隊走出校園。
三、不足之處:
1、課間活動時,有個別同學(xué)奔跑追逐。雨天,低年級部分學(xué)生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學(xué)們的課間活動和休息快樂文明。
2、學(xué)生行為習(xí)慣的改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會在學(xué)生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》進(jìn)行具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。同學(xué)們,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。讓我們從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的校紀(jì)校風(fēng),體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)。
1、各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨讀和早自習(xí)時,班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、三點(diǎn)不足:
1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
2、有個別的遲到現(xiàn)象。
3、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家早上好!忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
首先老師要表揚(yáng)小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進(jìn)的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點(diǎn)書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家的聆聽!
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機(jī)會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機(jī)會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),還有班級管理和學(xué)校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀(jì)律,衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是主抓教學(xué),學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學(xué),我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀(jì)律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當(dāng)田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚(yáng)好的,每天進(jìn)行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設(shè),形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團(tuán)隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1、衛(wèi)生方面。
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2、紀(jì)律方面。
王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀(jì)律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、宿舍管理。
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進(jìn)行全校的表揚(yáng),提高了每位學(xué)生的積極性,達(dá)到了很好的效果。
4、教學(xué)管理。
在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下,教學(xué)方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課,每天組織各位老師進(jìn)行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學(xué)到了多少。
在這一周里,我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當(dāng)?shù)臅r間點(diǎn)進(jìn)行鎖門,確保安全。
6、維修工作。
由于我們是初建的學(xué)校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風(fēng)扇與三中分開,獨(dú)立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個非常細(xì)心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強(qiáng)調(diào),有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學(xué)到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作?,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué),班級管理,還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決。
我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學(xué)習(xí),多努力,為了自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇四
本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作,并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事,學(xué)生處專職干事,現(xiàn)任遼寧實驗中學(xué)合作學(xué)校團(tuán)委書記。在教學(xué)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
本人就任中學(xué)二級教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名教師,工作中,樹立講奉獻(xiàn),講學(xué)習(xí)。在本職工作中,愛崗,敬業(yè),努力地克服個人困難,以學(xué)校的工作為第一利益,首先,上好自己的課,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?,鉆研教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,同時,也把自己的經(jīng)驗積累起來。人活在世上,就得有所求,既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師,那么,自身素質(zhì)必須過硬,業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,終究會被社會所淘汰。因此平時從各種報刊雜志上攝取大量有用的理論知識,訂雜志,買教學(xué)專用書籍,定期到體院,到圖書城去買、去復(fù)印體育相關(guān)知識。只有不斷充實自己、完善自己才能立足于社會。我撰寫的論文《運(yùn)用表象訓(xùn)練對提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學(xué)會優(yōu)秀論文,曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展》、《終身體育的思考與實踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來到北校區(qū)擔(dān)任團(tuán)委書記以來,在上級組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下,在班主任老師及廣大團(tuán)員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致、平凡的事情,您可曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們回首時,那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代,我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細(xì)節(jié),盡善盡美地做著每一項工作。
由于多年不懈的努力,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下,也曾獲過很多獎勵,以下是我工作中獲得的獎勵:xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎,03——xx年度、04——xx年度,05——xx年度園丁杯先進(jìn)個人,xx年工會積極分子。
綜上所述,我認(rèn)為我符合中學(xué)一級教師的任職資格,并能夠履行中學(xué)一級教師的職責(zé),因此申報中學(xué)一級教師職務(wù)。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇五
各位同學(xué)、老師大家早上好:
度過了八天愉悅舒適的十一長假,我們再次回到了美麗的校園。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里,學(xué)校除了正常進(jìn)行教學(xué)外,還組織了一系列的活動,同學(xué)和老師都收獲頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一周的精彩吧!
周一各班級完成了本學(xué)期科技報、動手做報及小學(xué)生時代的征訂工作。希望訂閱書刊的同學(xué)能充分利用這些書刊,增長知識、開拓眼界。
周二六年級的同學(xué)開始了為期三個半天的軍訓(xùn)。雖然,天氣已經(jīng)逐漸涼爽,但一到下午,太陽還是將操場曬的十分炎熱。而在這次活動中,六年級的同學(xué)卻拿出了軍人的意志,他們不畏艱難,堅持完成了軍訓(xùn),這種精神值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)。
周三學(xué)校第六屆讀書節(jié)啟動儀式暨跳蚤書市順利進(jìn)行。每個班級都做了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學(xué)們盡情地淘書,每個書攤前都擠滿了人,連老師們都投入到了淘書的行列中來。
周五、周六兩天六年級的同學(xué)到奧多奇農(nóng)莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯,以及晚上篝火晚會,相信給同學(xué)和老師留下了深刻的印象。活動中,同學(xué)們?nèi)谌肷鐣哌M(jìn)大自然,使大家的經(jīng)驗得到了積累,能力得到了提高,再一次體現(xiàn)了“教學(xué)做合一”的思想理念。
另外,上周學(xué)校還組織了科技創(chuàng)新大賽的動員,以及航模比賽的初步選拔。相信經(jīng)過十一長假的準(zhǔn)備,同學(xué)們必定有更好的作品即將展現(xiàn)。
最后,還有一個溫馨提示要送給大家。上周中,經(jīng)常有同學(xué)到校后發(fā)現(xiàn)書本或?qū)W習(xí)用具忘記帶的情況。今后希望這些同學(xué)能完成作業(yè)就及時整理,并準(zhǔn)備好下一天的學(xué)習(xí)用具,改掉丟三拉四的壞習(xí)慣,減少許多不必要的麻煩。
同學(xué)們,舒適的假期已經(jīng)過去,希望大家能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),以良好的精神面貌來迎接新的學(xué)習(xí)和生活!謝謝大家!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇六
領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家早上好!
忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
首先老師要表揚(yáng)小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的`學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進(jìn)的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點(diǎn)書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家的聆聽!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇七
在這迷人的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高。
2、上課期間絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、我們閆十小學(xué)樹木較多,一到秋冬季節(jié),樹葉紛飛,勞動工作量很大。每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的學(xué)習(xí)氛圍,使本周考試考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。
5、中午來校由于班主任加強(qiáng)了組織教育,門衛(wèi)老師工作負(fù)責(zé),大家都能按時到校。
6、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、跳繩、乒乓球……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
前半學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過同學(xué)們每天努力的學(xué)習(xí),各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、個別班級眼保操沒有認(rèn)真做,或者動作不規(guī)范,或者根本沒有做。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、沒到上學(xué)開門時間可是四、五、六年級都有個別同學(xué)跳學(xué)校的圍墻,大家想想:跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦,沒有安全意識可不行。請同學(xué)們不要跳墻,注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校圍墻外就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇八
眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的xxx人民教師xxx,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把xxx師德xxx放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。xxx學(xué)高為師,身正為范xxx,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的xxx人xxx。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。
為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇九
1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學(xué)們都能按時到達(dá)學(xué)校,進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。
2、上周只有四天,也是從—年跨年到—年的一周。在這一周迎來了新的一年20—年。同學(xué)們進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),上課都很認(rèn)真,特此表揚(yáng)大家!希望大家堅持到最后!取得優(yōu)異的成績。
3、上周我們?nèi)_M(jìn)入了古詩考級尾聲,同學(xué)都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚(yáng)本學(xué)期的插班生,就如我們六年級的幾個同學(xué),他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎,本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學(xué)們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象:
各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強(qiáng)。特別要提醒的是:教學(xué)樓的男廁所,同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們,這是惡作劇同學(xué)們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。
最后在這新年的第二周20—年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十
本周是第周值周班級:值周教師:
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨會時段和中午自習(xí)時,班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。
在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
3、有個別的遲到現(xiàn)象。
4、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
小結(jié)完畢,謝謝大家!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
忙碌中,我們又度過了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。
1.學(xué)習(xí)方面:每天早上早讀時間,各班同學(xué)都能夠按時到校,大部分同學(xué)能夠積極主動學(xué)習(xí),教室里書聲朗朗,一片學(xué)習(xí)的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚(yáng)的是五年級四班的同學(xué),他們做到了老師在和不在一個樣。
2紀(jì)律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準(zhǔn)時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學(xué)們以后多加注意。
3.衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細(xì)。尤其要提出表揚(yáng)的是六年級二班的同學(xué),他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。
4.放學(xué)路隊方面:本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護(hù)送下安全離開校園,維持著良好的校園放學(xué)秩序。
1.課間操大多數(shù)班級的同學(xué)邊做操邊說話,動作不到位,達(dá)不到鍛煉的效果。希望各班班主任強(qiáng)調(diào)一下。
2.同學(xué)們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。
以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快,身體健康!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一周的教學(xué)工作已近尾聲,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這周的工作總結(jié)如下:。
一、本人主要職責(zé):。
我是一名語文教師,又是一名年級組長。所以,我清楚地知道,三尺講臺是我的主陣地,我的職責(zé)除了在實施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,是貫徹教育方針,加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實施科學(xué)、高效管理的直接責(zé)任者,是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,是校長的有力助手。
二、一年來的主要工作:。
在管理方面,我深感肩上責(zé)任的重大。時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),平時,及時高效地做好午間點(diǎn)名、教師調(diào)課代課登記,資料領(lǐng)取、分發(fā),各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報等日常工作,維護(hù)好年級組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級組與學(xué)校部門之間溝通工作,盡力解決出現(xiàn)的各種問題,使本年級成為團(tuán)結(jié)和諧的集體,促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學(xué)部近80臺電腦的日常維護(hù)工作。
本學(xué)期,我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長會形式?!耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘?。首先,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動,英語每周增加50分鐘早讀時間。確保英語背誦所需時間,并強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動交流模式,讓家長在交流教子經(jīng)驗的過程中學(xué)會了思考,學(xué)到方法,體驗到其中的快樂。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒有偷懶、喘息的機(jī)會。
在學(xué)科教學(xué)中,課前精心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強(qiáng)課后個別輔導(dǎo),注重提優(yōu)補(bǔ)差,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè)。
三、收獲成效、經(jīng)驗教訓(xùn):。
由于此次家長會都是家長現(xiàn)身說法,講的是自己的經(jīng)驗與做法,所以家長們更樂意聽,更要聽,效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長,會后也有部分家長開始管了起來。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴(yán)管下,也慢慢開始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,增加英語的早讀時間,因此,這些學(xué)生的成績也有了明顯的提高。四科成績從四年級接手時的沒有一個t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué),英、數(shù)超過海洲。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分。特別是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達(dá)到了51、93,比雙山、海洲的42、83,42、44高出了9、1以上。但是,在抓提升前20%率上我們花的時間與精力還不夠。
四、今后展望。
展望未來,任重道遠(yuǎn)。目前,我們的各科成績雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來越小,但畢竟除了科學(xué),其余的三門學(xué)科還沒有處于片地位,不過,我們有信心,也有決心在最后的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,群策群力,有一份熱,發(fā)一份光,為了學(xué)生的成長、為了學(xué)校的明天,更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面。
上周為開學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的`老師有:
非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。
二、紀(jì)律方面。
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀(jì)律:大部分班級都能按時放學(xué),學(xué)生整好路隊,等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。
不足之處:下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學(xué)生排著隊離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面。
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!
不足之處、;還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進(jìn)行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
四、午托方面。
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
教師。
無論是一年一度還是一期一度,甚至更加頻繁,對老師來說是避不開的。下面是小編搜集整理的教師個人工作總結(jié)優(yōu)選范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個人工作總結(jié)欄目!
這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。
詩詞。
表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的。
作文。
《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本人教齡已有2019年了,中學(xué)一級教師,長期擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及“五規(guī)范”、“十禁止”,并結(jié)合自己的教育工作,通過和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議,自我剖析如下:
1、在依法執(zhí)教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但同時也認(rèn)識到,對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。
2、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐。
課件。
園方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。我積極聽取家長的合理建議。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),堅決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒有亂收費(fèi)的行為,嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。
8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派。
總之,在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查反思,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
本周,我擔(dān)任__年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自我,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本周工作作以下總結(jié):
一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些提高,具備了什么本事。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。
對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
總之,一周的教學(xué)工作,雖然取得了必須的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自我的不足,力爭取得更好的成績。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十六
繁忙的一周的工作已經(jīng)是結(jié)束了,我在自己的教師的工作崗位上也是收獲到了非常多的成長,當(dāng)然也是通過自己的不懈努力與奮斗將個人的工作都完成好了。對此也是對自己的工作情況做了簡要的分析與總結(jié)。
一、教學(xué)工作的情況。
在教學(xué)上我都是有按照既定的教學(xué)任務(wù)在進(jìn)行,尤其是在學(xué)期初我都是對自己的教學(xué)進(jìn)展情況做簡單的計劃,就是希望自己能夠在教學(xué)上更加的有序,能夠?qū)⒔虒W(xué)的任務(wù)都完成好??傊?,從總體情況上看,我都是有完成好自己的工作,當(dāng)然更是在自己的工作上收獲到了很多不錯的成績。當(dāng)然從學(xué)期末的考試情況來看,各位同學(xué)對于知識點(diǎn)的掌握都還算是不錯,也是有一些同學(xué)沒有更上進(jìn)度,在考試中取得了不太理想的成績,所以這也是下學(xué)期需要去注意的點(diǎn),注意的人。
二、個人思想與行為上。
作為教師,我就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以我更是在工作中將個人的思想,個人的行為都管束起來,就是希望能夠通過自己的不懈努力與奮斗為學(xué)生帶好頭,做更好的引導(dǎo)。不管是學(xué)校對教師的規(guī)定,還是學(xué)校對學(xué)生的規(guī)定我都是應(yīng)該要認(rèn)真的對待,盡可能地與學(xué)生做到更近的相處。為了能夠與學(xué)生之間的距離更近一些,我也都是有非常和藹、溫柔地與他們溝通,就是希望能夠與學(xué)生的相處上做到更加的親近。另外在學(xué)生犯下錯誤的時候,我也是盡可能地做開導(dǎo)工作,努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面,也會能夠真正的明白自己接下來需要去更多的付出的方面。
三、還需要作出的努力。
在面對班級如此多的學(xué)生上,我確實還是有些招架不過來,我非常地想要給每一位學(xué)生更多的照顧,尤其是在學(xué)習(xí)上我也是有盡可能地照顧到大多數(shù)的學(xué)生,但是還是有個別的學(xué)生沒有辦法跟上教學(xué)的進(jìn)度,所以我更是需要改變自己的教學(xué)方式,以更好的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣,這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進(jìn)步。另外在對學(xué)生的教導(dǎo)上還需要多多的思考,這個方面是需要因人而異的,只有用不同的方式學(xué)生不同的教導(dǎo)才能夠讓學(xué)生從中受益。
在我的工作上還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,并且接下來的我更是需要端正自己的心態(tài),以個人的努力去促成我更好的發(fā)展,也是給大家?guī)砀有腋5娜松N蚁嘈乓院蟮纳钗冶闶菚懈舻氖斋@,當(dāng)然我也相信我能夠?qū)⒏玫慕逃龓Ыo每一位學(xué)生。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇一
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時向大隊部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來,校園美起來,身體棒起來!
同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
覺得以上工作總結(jié)不錯的朋友,。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇二
接過前輩的旗幟,信念不移,勇往直前,上周我們迎來了新的學(xué)期,邁進(jìn)了新的成長階段。
為了一年級新生能更快熟悉校園,找到食堂、廁所、升旗點(diǎn)等校園重要景點(diǎn),上周五少總部開展了一年級五年級手拉手快樂新溪行的活動。通過這個活動,不僅為孩子們快樂的小學(xué)生活奠定了基礎(chǔ),同時也很好地培養(yǎng)了高年級同學(xué)對小弟弟小妹妹的關(guān)愛之心,手拉手,牽起了照顧新生的責(zé)任;新溪行,走遍了校園八個景點(diǎn),我們的校園那么美,那么豐富,我們友愛互助,我們更愛我們的學(xué)校。
其實,有愛的行動從九月一日,開學(xué)第一天就早早開始了。當(dāng)一年級新同學(xué)走進(jìn)校門,我們高年級的大哥哥大姐姐就在門口伸手迎接,蹲下來詢問班級,然后帶領(lǐng)新同學(xué)到達(dá)相應(yīng)的教室,大小向陽花們共同體驗著成長的快樂。其中,503、505班的同學(xué)們表現(xiàn)突出,得到了德育室屠老師的表揚(yáng)。
上周,由郭校長、鐘佳躍老師、李明康老師和我及本周值周教師一同值周。在我們的值周觀察中發(fā)現(xiàn),每個教室都是井井有條,老師們辛苦,同學(xué)們懂事;我們也發(fā)現(xiàn),每個教室也都是明亮的,老師和同學(xué)們良好的精神面貌、明亮的笑容,積極的狀態(tài)是新的學(xué)期好的開始,不少班級在大掃除中表現(xiàn)突出,特別要表揚(yáng)的班級是:103、104、204、205、206、301、303、305、306、401、403、405、503、504、601、605。
祝賀這16個班級,認(rèn)真是時代的要求,我們正與時代同步,我們更與向陽花向上、向心、向美的精神同步,最后,新的學(xué)期,祝愿同學(xué)們認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí),學(xué)有收獲,快樂成長!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律:計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。下面是小編給大家整理的教師2022個人值周工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
衛(wèi)生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生,有時還深入班級協(xié)助學(xué)生。
早自習(xí)。
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個別學(xué)生,時間利用的很好。
藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:
為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
大型活動。
周四看電影活動,學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。
好人好事。
張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺詞。
6年2班姜思達(dá)、袁日新主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
金風(fēng)送爽,秋色宜人,在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學(xué)的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)。圓滿地完成了本周的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、要事回顧:
1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行大課間的練習(xí)。全體師生在音體老師們的指導(dǎo)下,認(rèn)真練習(xí)。
2、本周繼續(xù)進(jìn)行進(jìn)行聽評課,我們每位教師都認(rèn)真?zhèn)湔n,把自己最好的一面展示給大家。
二、工作亮點(diǎn):
1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進(jìn)步,大多數(shù)班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔(dān)區(qū)比較干凈,教室內(nèi)物品擺放整齊。
2、課間時,同學(xué)們能聽從指揮,認(rèn)真做操,隊伍整齊,真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個字。
3、禮儀方面,同學(xué)們自覺、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、?;?,并配合值周同學(xué)的檢查。
4、放學(xué)的路隊能在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地排隊走出校園。
三、不足之處:
1、課間活動時,有個別同學(xué)奔跑追逐。雨天,低年級部分學(xué)生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學(xué)們的課間活動和休息快樂文明。
2、學(xué)生行為習(xí)慣的改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會在學(xué)生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》進(jìn)行具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。同學(xué)們,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。讓我們從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的校紀(jì)校風(fēng),體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)。
1、各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨讀和早自習(xí)時,班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、三點(diǎn)不足:
1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
2、有個別的遲到現(xiàn)象。
3、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家早上好!忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
首先老師要表揚(yáng)小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進(jìn)的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點(diǎn)書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家的聆聽!
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機(jī)會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機(jī)會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),還有班級管理和學(xué)校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀(jì)律,衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是主抓教學(xué),學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學(xué),我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀(jì)律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當(dāng)田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚(yáng)好的,每天進(jìn)行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設(shè),形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團(tuán)隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1、衛(wèi)生方面。
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2、紀(jì)律方面。
王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀(jì)律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、宿舍管理。
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進(jìn)行全校的表揚(yáng),提高了每位學(xué)生的積極性,達(dá)到了很好的效果。
4、教學(xué)管理。
在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下,教學(xué)方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課,每天組織各位老師進(jìn)行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學(xué)到了多少。
在這一周里,我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當(dāng)?shù)臅r間點(diǎn)進(jìn)行鎖門,確保安全。
6、維修工作。
由于我們是初建的學(xué)校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風(fēng)扇與三中分開,獨(dú)立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個非常細(xì)心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強(qiáng)調(diào),有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學(xué)到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作?,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué),班級管理,還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決。
我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學(xué)習(xí),多努力,為了自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇四
本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作,并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事,學(xué)生處專職干事,現(xiàn)任遼寧實驗中學(xué)合作學(xué)校團(tuán)委書記。在教學(xué)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
本人就任中學(xué)二級教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名教師,工作中,樹立講奉獻(xiàn),講學(xué)習(xí)。在本職工作中,愛崗,敬業(yè),努力地克服個人困難,以學(xué)校的工作為第一利益,首先,上好自己的課,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?,鉆研教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,同時,也把自己的經(jīng)驗積累起來。人活在世上,就得有所求,既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師,那么,自身素質(zhì)必須過硬,業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,終究會被社會所淘汰。因此平時從各種報刊雜志上攝取大量有用的理論知識,訂雜志,買教學(xué)專用書籍,定期到體院,到圖書城去買、去復(fù)印體育相關(guān)知識。只有不斷充實自己、完善自己才能立足于社會。我撰寫的論文《運(yùn)用表象訓(xùn)練對提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學(xué)會優(yōu)秀論文,曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展》、《終身體育的思考與實踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來到北校區(qū)擔(dān)任團(tuán)委書記以來,在上級組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下,在班主任老師及廣大團(tuán)員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致、平凡的事情,您可曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們回首時,那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代,我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細(xì)節(jié),盡善盡美地做著每一項工作。
由于多年不懈的努力,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下,也曾獲過很多獎勵,以下是我工作中獲得的獎勵:xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎,03——xx年度、04——xx年度,05——xx年度園丁杯先進(jìn)個人,xx年工會積極分子。
綜上所述,我認(rèn)為我符合中學(xué)一級教師的任職資格,并能夠履行中學(xué)一級教師的職責(zé),因此申報中學(xué)一級教師職務(wù)。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇五
各位同學(xué)、老師大家早上好:
度過了八天愉悅舒適的十一長假,我們再次回到了美麗的校園。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里,學(xué)校除了正常進(jìn)行教學(xué)外,還組織了一系列的活動,同學(xué)和老師都收獲頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一周的精彩吧!
周一各班級完成了本學(xué)期科技報、動手做報及小學(xué)生時代的征訂工作。希望訂閱書刊的同學(xué)能充分利用這些書刊,增長知識、開拓眼界。
周二六年級的同學(xué)開始了為期三個半天的軍訓(xùn)。雖然,天氣已經(jīng)逐漸涼爽,但一到下午,太陽還是將操場曬的十分炎熱。而在這次活動中,六年級的同學(xué)卻拿出了軍人的意志,他們不畏艱難,堅持完成了軍訓(xùn),這種精神值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)。
周三學(xué)校第六屆讀書節(jié)啟動儀式暨跳蚤書市順利進(jìn)行。每個班級都做了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學(xué)們盡情地淘書,每個書攤前都擠滿了人,連老師們都投入到了淘書的行列中來。
周五、周六兩天六年級的同學(xué)到奧多奇農(nóng)莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯,以及晚上篝火晚會,相信給同學(xué)和老師留下了深刻的印象。活動中,同學(xué)們?nèi)谌肷鐣哌M(jìn)大自然,使大家的經(jīng)驗得到了積累,能力得到了提高,再一次體現(xiàn)了“教學(xué)做合一”的思想理念。
另外,上周學(xué)校還組織了科技創(chuàng)新大賽的動員,以及航模比賽的初步選拔。相信經(jīng)過十一長假的準(zhǔn)備,同學(xué)們必定有更好的作品即將展現(xiàn)。
最后,還有一個溫馨提示要送給大家。上周中,經(jīng)常有同學(xué)到校后發(fā)現(xiàn)書本或?qū)W習(xí)用具忘記帶的情況。今后希望這些同學(xué)能完成作業(yè)就及時整理,并準(zhǔn)備好下一天的學(xué)習(xí)用具,改掉丟三拉四的壞習(xí)慣,減少許多不必要的麻煩。
同學(xué)們,舒適的假期已經(jīng)過去,希望大家能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),以良好的精神面貌來迎接新的學(xué)習(xí)和生活!謝謝大家!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇六
領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家早上好!
忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
首先老師要表揚(yáng)小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的`學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進(jìn)的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點(diǎn)書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家的聆聽!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇七
在這迷人的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高。
2、上課期間絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、我們閆十小學(xué)樹木較多,一到秋冬季節(jié),樹葉紛飛,勞動工作量很大。每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的學(xué)習(xí)氛圍,使本周考試考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。
5、中午來校由于班主任加強(qiáng)了組織教育,門衛(wèi)老師工作負(fù)責(zé),大家都能按時到校。
6、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、跳繩、乒乓球……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
前半學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過同學(xué)們每天努力的學(xué)習(xí),各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、個別班級眼保操沒有認(rèn)真做,或者動作不規(guī)范,或者根本沒有做。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、沒到上學(xué)開門時間可是四、五、六年級都有個別同學(xué)跳學(xué)校的圍墻,大家想想:跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦,沒有安全意識可不行。請同學(xué)們不要跳墻,注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校圍墻外就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇八
眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的xxx人民教師xxx,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把xxx師德xxx放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。xxx學(xué)高為師,身正為范xxx,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的xxx人xxx。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。
為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇九
1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學(xué)們都能按時到達(dá)學(xué)校,進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。
2、上周只有四天,也是從—年跨年到—年的一周。在這一周迎來了新的一年20—年。同學(xué)們進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),上課都很認(rèn)真,特此表揚(yáng)大家!希望大家堅持到最后!取得優(yōu)異的成績。
3、上周我們?nèi)_M(jìn)入了古詩考級尾聲,同學(xué)都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚(yáng)本學(xué)期的插班生,就如我們六年級的幾個同學(xué),他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎,本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學(xué)們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象:
各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強(qiáng)。特別要提醒的是:教學(xué)樓的男廁所,同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們,這是惡作劇同學(xué)們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。
最后在這新年的第二周20—年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十
本周是第周值周班級:值周教師:
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨會時段和中午自習(xí)時,班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。
在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
3、有個別的遲到現(xiàn)象。
4、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
小結(jié)完畢,謝謝大家!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
忙碌中,我們又度過了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。
1.學(xué)習(xí)方面:每天早上早讀時間,各班同學(xué)都能夠按時到校,大部分同學(xué)能夠積極主動學(xué)習(xí),教室里書聲朗朗,一片學(xué)習(xí)的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚(yáng)的是五年級四班的同學(xué),他們做到了老師在和不在一個樣。
2紀(jì)律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準(zhǔn)時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學(xué)們以后多加注意。
3.衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細(xì)。尤其要提出表揚(yáng)的是六年級二班的同學(xué),他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。
4.放學(xué)路隊方面:本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護(hù)送下安全離開校園,維持著良好的校園放學(xué)秩序。
1.課間操大多數(shù)班級的同學(xué)邊做操邊說話,動作不到位,達(dá)不到鍛煉的效果。希望各班班主任強(qiáng)調(diào)一下。
2.同學(xué)們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。
以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快,身體健康!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一周的教學(xué)工作已近尾聲,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這周的工作總結(jié)如下:。
一、本人主要職責(zé):。
我是一名語文教師,又是一名年級組長。所以,我清楚地知道,三尺講臺是我的主陣地,我的職責(zé)除了在實施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,是貫徹教育方針,加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實施科學(xué)、高效管理的直接責(zé)任者,是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,是校長的有力助手。
二、一年來的主要工作:。
在管理方面,我深感肩上責(zé)任的重大。時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),平時,及時高效地做好午間點(diǎn)名、教師調(diào)課代課登記,資料領(lǐng)取、分發(fā),各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報等日常工作,維護(hù)好年級組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級組與學(xué)校部門之間溝通工作,盡力解決出現(xiàn)的各種問題,使本年級成為團(tuán)結(jié)和諧的集體,促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學(xué)部近80臺電腦的日常維護(hù)工作。
本學(xué)期,我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長會形式?!耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘?。首先,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動,英語每周增加50分鐘早讀時間。確保英語背誦所需時間,并強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動交流模式,讓家長在交流教子經(jīng)驗的過程中學(xué)會了思考,學(xué)到方法,體驗到其中的快樂。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒有偷懶、喘息的機(jī)會。
在學(xué)科教學(xué)中,課前精心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強(qiáng)課后個別輔導(dǎo),注重提優(yōu)補(bǔ)差,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè)。
三、收獲成效、經(jīng)驗教訓(xùn):。
由于此次家長會都是家長現(xiàn)身說法,講的是自己的經(jīng)驗與做法,所以家長們更樂意聽,更要聽,效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長,會后也有部分家長開始管了起來。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴(yán)管下,也慢慢開始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,增加英語的早讀時間,因此,這些學(xué)生的成績也有了明顯的提高。四科成績從四年級接手時的沒有一個t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué),英、數(shù)超過海洲。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分。特別是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達(dá)到了51、93,比雙山、海洲的42、83,42、44高出了9、1以上。但是,在抓提升前20%率上我們花的時間與精力還不夠。
四、今后展望。
展望未來,任重道遠(yuǎn)。目前,我們的各科成績雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來越小,但畢竟除了科學(xué),其余的三門學(xué)科還沒有處于片地位,不過,我們有信心,也有決心在最后的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,群策群力,有一份熱,發(fā)一份光,為了學(xué)生的成長、為了學(xué)校的明天,更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面。
上周為開學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的`老師有:
非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。
二、紀(jì)律方面。
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀(jì)律:大部分班級都能按時放學(xué),學(xué)生整好路隊,等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。
不足之處:下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學(xué)生排著隊離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面。
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!
不足之處、;還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進(jìn)行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
四、午托方面。
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
教師。
無論是一年一度還是一期一度,甚至更加頻繁,對老師來說是避不開的。下面是小編搜集整理的教師個人工作總結(jié)優(yōu)選范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個人工作總結(jié)欄目!
這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。
詩詞。
表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的。
作文。
《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本人教齡已有2019年了,中學(xué)一級教師,長期擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及“五規(guī)范”、“十禁止”,并結(jié)合自己的教育工作,通過和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議,自我剖析如下:
1、在依法執(zhí)教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但同時也認(rèn)識到,對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。
2、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐。
課件。
園方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。我積極聽取家長的合理建議。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),堅決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒有亂收費(fèi)的行為,嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。
8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派。
總之,在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查反思,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
本周,我擔(dān)任__年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自我,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本周工作作以下總結(jié):
一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些提高,具備了什么本事。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。
對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
總之,一周的教學(xué)工作,雖然取得了必須的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自我的不足,力爭取得更好的成績。
值周教師個人周工作總結(jié)優(yōu)選篇十六
繁忙的一周的工作已經(jīng)是結(jié)束了,我在自己的教師的工作崗位上也是收獲到了非常多的成長,當(dāng)然也是通過自己的不懈努力與奮斗將個人的工作都完成好了。對此也是對自己的工作情況做了簡要的分析與總結(jié)。
一、教學(xué)工作的情況。
在教學(xué)上我都是有按照既定的教學(xué)任務(wù)在進(jìn)行,尤其是在學(xué)期初我都是對自己的教學(xué)進(jìn)展情況做簡單的計劃,就是希望自己能夠在教學(xué)上更加的有序,能夠?qū)⒔虒W(xué)的任務(wù)都完成好??傊?,從總體情況上看,我都是有完成好自己的工作,當(dāng)然更是在自己的工作上收獲到了很多不錯的成績。當(dāng)然從學(xué)期末的考試情況來看,各位同學(xué)對于知識點(diǎn)的掌握都還算是不錯,也是有一些同學(xué)沒有更上進(jìn)度,在考試中取得了不太理想的成績,所以這也是下學(xué)期需要去注意的點(diǎn),注意的人。
二、個人思想與行為上。
作為教師,我就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以我更是在工作中將個人的思想,個人的行為都管束起來,就是希望能夠通過自己的不懈努力與奮斗為學(xué)生帶好頭,做更好的引導(dǎo)。不管是學(xué)校對教師的規(guī)定,還是學(xué)校對學(xué)生的規(guī)定我都是應(yīng)該要認(rèn)真的對待,盡可能地與學(xué)生做到更近的相處。為了能夠與學(xué)生之間的距離更近一些,我也都是有非常和藹、溫柔地與他們溝通,就是希望能夠與學(xué)生的相處上做到更加的親近。另外在學(xué)生犯下錯誤的時候,我也是盡可能地做開導(dǎo)工作,努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面,也會能夠真正的明白自己接下來需要去更多的付出的方面。
三、還需要作出的努力。
在面對班級如此多的學(xué)生上,我確實還是有些招架不過來,我非常地想要給每一位學(xué)生更多的照顧,尤其是在學(xué)習(xí)上我也是有盡可能地照顧到大多數(shù)的學(xué)生,但是還是有個別的學(xué)生沒有辦法跟上教學(xué)的進(jìn)度,所以我更是需要改變自己的教學(xué)方式,以更好的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣,這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進(jìn)步。另外在對學(xué)生的教導(dǎo)上還需要多多的思考,這個方面是需要因人而異的,只有用不同的方式學(xué)生不同的教導(dǎo)才能夠讓學(xué)生從中受益。
在我的工作上還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,并且接下來的我更是需要端正自己的心態(tài),以個人的努力去促成我更好的發(fā)展,也是給大家?guī)砀有腋5娜松N蚁嘈乓院蟮纳钗冶闶菚懈舻氖斋@,當(dāng)然我也相信我能夠?qū)⒏玫慕逃龓Ыo每一位學(xué)生。