最新籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文(二十篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇一
    我最初每次打籃球都是在自己小區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)進(jìn)行。我們小區(qū)的籃球場(chǎng)因?yàn)槔先藗円鴱V場(chǎng)舞,所以先是把一半的廣場(chǎng)已經(jīng)占了,之后的幾個(gè)星期,她們陸續(xù)把廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)全占了,所以就不能打籃球了。我很失望,心里又想:本來(lái)社區(qū)小廣場(chǎng)幾乎都是籃球場(chǎng)占用的,起初,老人們跳舞逐漸把我們擠得只剩一半球場(chǎng)地了,現(xiàn)在可好,連一個(gè)角都沒(méi)有了,徹底不能打了。所以我既傷心又生氣,嗨!有什么辦法呢?自然是禮讓阿公阿婆優(yōu)先了。
    后來(lái),一天接一天,一星期接一星期都是這樣的。漸漸地我就忘了打籃球這事了。再說(shuō),那時(shí)我已經(jīng)是三年級(jí)了,每天作業(yè)也多了,就沒(méi)有時(shí)間出來(lái)琢磨打籃球這事了,就這樣心不甘情不愿地把籃球場(chǎng)讓給老人們?nèi)ヌ鴱V場(chǎng)舞了。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)升到五年級(jí)了,偶爾利用周末球場(chǎng)空閑時(shí)間出來(lái)打會(huì)籃球,過(guò)過(guò)籃球癮,發(fā)泄一下用腦疲勞時(shí)的郁悶之氣。
    我喜歡打籃球,沒(méi)想到真是越來(lái)越喜歡,直到如今喜歡得不得了。今年,我還被選拔到學(xué)?;@球隊(duì),成了校隊(duì)的一名球員,經(jīng)常代表學(xué)校出去打比賽。和隊(duì)友們一起努力拼搏,多次獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
    這就是我喜歡籃球,努力練習(xí)的成果。我喜歡籃球,還有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是今后一直堅(jiān)持下去,直到打進(jìn)奧運(yùn)會(huì),奪金奪冠,為國(guó)爭(zhēng)光。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇二
    今天早上,我起了個(gè)大早,吃完了早飯,就背著籃球去上籃球課了。
    到了籃球場(chǎng),老師就開(kāi)始上課了。
    首先是運(yùn)球。老師要求我們先右手運(yùn)球1000個(gè);之后,再左右手一起運(yùn)球500個(gè)。我運(yùn)著,運(yùn)著,球在我手上撒歡,眼睛盯著球,忘記計(jì)數(shù)了。
    接著,我們開(kāi)始打比賽了。我們隊(duì)的隊(duì)員是:我,我表哥,還有小寶和阿蛋。比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng),我們隊(duì)發(fā)球,看!我的四分遠(yuǎn)投超級(jí)棒!,小寶大喊一聲,球進(jìn)了,我們大喊一聲“萬(wàn)歲!”第二場(chǎng),對(duì)手發(fā)球,王念邊跑邊運(yùn)球。嘿,我表哥的速度那叫一個(gè)閃電般,不到一分鐘球就被我表哥搶走了,王念氣得哇哇大叫。我表哥把球傳給我,我來(lái)了個(gè)三步上籃,球進(jìn)啦!我隊(duì)大聲地歡呼,別提有多高興了。
    最后,我們隊(duì)以2比0戰(zhàn)勝了對(duì)手。??!太開(kāi)心了。
    上籃球課真是太爽了??!我還要多參加這樣的活動(dòng)課。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇三
    我和籃球的故事有很多,也許你們不知道,那我就來(lái)給你講一個(gè)吧!
    在三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了一次“花式籃球”表演,我也參加了。小小的籃球要在大拇指尖上旋轉(zhuǎn)起來(lái),是多么神奇的事啊!
    每一天,所有參加“花式籃球”的同學(xué),都會(huì)在驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的天氣下進(jìn)行訓(xùn)練,就連偶爾的一陣風(fēng)吹在臉上,那也是熱的,但在訓(xùn)練的同學(xué)們卻毫無(wú)怨言。因?yàn)?,我們都知道,能去參加表演是一件非常光榮的事,只要訓(xùn)練好了,就能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    我們每天都要接受無(wú)數(shù)次訓(xùn)練,大拇指紅了,疼得厲害,可是我顧不上去揉它。臉都曬黑了,汗水浸濕了衣服,雖然很苦,但我們心甘情愿。
    終于,老師對(duì)我們說(shuō),即將就要到體育館去參加比賽。我縣舉行了全縣第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在開(kāi)幕式上,我們的“花式籃球”參加了演出。當(dāng)節(jié)目的最后,我們圍成了一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的隊(duì)形,籃球在指尖上不停地轉(zhuǎn)動(dòng),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。這一刻,我知道,我們的所有付出都是值得的。
    很快,老師告訴我們,功夫不負(fù)有心人,我們的“花式籃球”取得了第一名。
    “小小籃球,指尖飛舞......”每當(dāng)聽(tīng)到“花式籃球”的那首歌,我便不由自主地露出笑容。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇四
    今天下午,我和倪錢(qián)諾她們一起去訓(xùn)練,這是一件非常普通的事情,下面的內(nèi)容也非常普通,我只不過(guò)是把它記錄下來(lái)了。
    我們首先開(kāi)始的是用給球的方式繞柱(就是最后一個(gè)人給前面的一個(gè)人,然后傳到第一個(gè)的時(shí)候才運(yùn)球)。倪錢(qián)諾速度最快,我都追不上她!繞著繞著,忽然,我扭頭一看,有個(gè)我們籃球隊(duì)年紀(jì)最小,個(gè)子最矮的小朋友嘴巴流血了!我急忙叫她到顏老師那里休息一會(huì)兒,她聽(tīng)話地跑到顏老師面前,一屁股坐在地上。
    下面就是對(duì)傳球練習(xí)了。我和姚慧儀分到了一組,傳球可真無(wú)聊呀!你傳一下,我傳一下。終于,這無(wú)聊的對(duì)傳球練習(xí)結(jié)束了……
    接著是跑著傳球。這才有點(diǎn)意思了!我這次和倪錢(qián)諾一組了,她的水平可比我高得多呢!因?yàn)樗呀?jīng)練了兩年了呀!老師要求10次,我們很快就達(dá)到了??晌铱吹街芡谕弁鄞罂?,我急忙跑過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”“我被球打到了?!敝芡f(shuō)。這時(shí),老師說(shuō):“跳!”“我知道了,就是這個(gè)對(duì)吧?”三班的同學(xué)說(shuō)?!皩?duì),開(kāi)始?!崩蠋熣f(shuō)。于是我們開(kāi)始了,跳了一會(huì)兒,老師就叫我們回家了。
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    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇五
    如今五年級(jí)的我喜歡打籃球,也喜歡看nba。不過(guò)你們有所不知,我以前可是不喜歡打籃球,也不喜歡看什么nba。
    記得二年級(jí)的時(shí)候,我們一家子在家里吃午飯,我正津津有味地看著《熊出沒(méi)》,電視里正響著“熊大熊大,光頭強(qiáng)又來(lái)砍樹(shù)了,這可咋辦呀?”的聲音,突然變成了“詹姆斯一記戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分,現(xiàn)在場(chǎng)上比分是騎士隊(duì)115比火箭隊(duì)110?!钡慕庹f(shuō)聲。那時(shí)二年級(jí)的我并不喜歡看nba,我生氣地對(duì)爸爸吼叫著:“爸爸,我要看熊出沒(méi),哼!”
    “讓爸爸看一會(huì)啊!”爸爸一本正經(jīng)地看著電視,似乎沒(méi)有想退讓的意思。
    我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸不讓我看熊大啦!”
    媽媽也罵著爸爸:“跟小孩子搶什么搶,還是個(gè)大人嗎?”
    爸爸只好乖乖“投降”:“好,好,給他看,ok?”
    從此,我發(fā)誓不看任何與籃球相關(guān)的東西,直到有一天……
    在2016年的一個(gè)周末,爸爸和媽媽早上不上班,我在廚房里幫媽媽洗菜,突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸拍著手叫:“好球!”我好奇地走了過(guò)去,沒(méi)想到爸爸在看nba,我生氣著,不過(guò)想了一下,我要不嘗試看一看。我慢慢走進(jìn)去坐在爸爸旁邊,并不敢打擾爸爸,選擇安靜地坐下。手機(jī)里響著解說(shuō)的聲音:“現(xiàn)在場(chǎng)上比分騎士隊(duì)36比勇士隊(duì)44,現(xiàn)在詹姆斯持球中,傳給了歐文,一記三分,球進(jìn)了并且獲得3+1,德魯大叔名不虛傳呀,好的,罰球命中,今天的總決賽實(shí)在火爆……”只見(jiàn)爸爸拍手叫好,我不知不覺(jué)地也拍起手,過(guò)了五分鐘后,解說(shuō)喊著:“中場(chǎng)休息結(jié)束,第三節(jié)開(kāi)始,現(xiàn)在勇士隊(duì)開(kāi)球,把球傳給了庫(kù)里,一記三分,可惜了沒(méi)進(jìn),現(xiàn)在發(fā)界外球,歐文試圖上籃,還是傳給了隊(duì)友鳥(niǎo)人,三分,唉,雖然沒(méi)進(jìn)但是好像有一罰球,第一球沒(méi)中,第二球命中,現(xiàn)在湯普森拿著球,傳給了杜蘭特,唉,史密斯斷了老杜的球,一記遠(yuǎn)傳傳給了詹皇,戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分,現(xiàn)在騎士隊(duì)95比勇士隊(duì)106?!?BR>    爸爸嘆了一口氣說(shuō):“騎士還差一點(diǎn)。”
    直到第四節(jié):“現(xiàn)在騎士隊(duì)121比勇士隊(duì)122,還剩10秒鐘,恐怕沒(méi)機(jī)會(huì)了,現(xiàn)在詹姆斯傳給歐文,隊(duì)友們正在擋拆,歐文一記果凍上籃,球進(jìn)了,哇!我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一切,現(xiàn)在騎士隊(duì)123比勇士隊(duì)122,比賽時(shí)間還剩3秒。開(kāi)球,3,2,1。冠軍!克利夫蘭騎士隊(duì)冠軍!今年的圣誕大戰(zhàn)大精彩了,逆風(fēng)翻盤(pán),歐文絕殺,以及老詹的戰(zhàn)斧劈扣,太精彩了!”
    球迷們有些激動(dòng)地流了淚,有些在歡呼,當(dāng)冠軍隊(duì)伍捧杯的時(shí)候,我并不知道為什么也哭了,但我卻從此踏入了籃球之路,成為了學(xué)校籃球隊(duì)中的一員,追逐著我的籃球夢(mèng)……
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇六
    于2006年出生的我,整個(gè)人可以用“平凡”來(lái)形容,畢竟,目前經(jīng)歷的事情并不是那么的突出。但論相貌的話,于平凡相比的話,還是要好一些的。
    在南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)的我,總體評(píng)價(jià)還是挺不錯(cuò)的吧。如果說(shuō),南瑞要評(píng)比“南瑞四大好少年”,那么,也許其中就有我一個(gè)。
    我的偶像是“歌王”,薛之謙。他是我的偶像,不僅僅是因?yàn)樗璩煤?,而且他還長(zhǎng)挺帥的,可以和我相提并論。
    我姓陳,名金凱。我姓陳,是因?yàn)槲野职中贞?,而名字為金凱呢,大概就是我爸爸媽媽的心愿吧:希望我能像金子一樣閃閃發(fā)光;終有一天能夠凱旋歸來(lái)。
    我出生在一個(gè)僻靜的小村莊。我一直在那里長(zhǎng)大。我十分懷念,留戀那個(gè)地方,雖然它已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的水庫(kù),掩埋了我童年時(shí)的記憶,但我還是十分想念它。
    許多人都說(shuō)天秤座有選擇恐懼癥。確實(shí),這一點(diǎn)我供認(rèn)不諱。之前,我三年級(jí)的時(shí)候,我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個(gè)。我一開(kāi)始是猶豫不決的,后來(lái),我在冥思苦想,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的思想斗爭(zhēng)之后,心中終于有了答案:我要去打籃球。
    一開(kāi)始,我在訓(xùn)練籃球的時(shí)候,一直都是漫不經(jīng)心,心不在焉的??墒牵胶髞?lái),我發(fā)現(xiàn)了籃球的樂(lè)趣,便開(kāi)始勤奮練習(xí)。
    放學(xué),別人在教室里寫(xiě)作業(yè),我就溜到操場(chǎng)上去和別人打籃球;晚上,別人在家里看電視時(shí),我又去和別人打球;周末,別人在家里玩手機(jī),我還是去外面打籃球。
    就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年。
    我到了五年級(jí)的巔峰時(shí)期,那一段時(shí)間,整個(gè)年級(jí)的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。
    再后來(lái),我接觸到了我們校隊(duì)的人和nba之后,我就徹底地愛(ài)上了籃球,一直沉浸在這個(gè)世界里。那是,我開(kāi)始模仿各種各樣的動(dòng)作:杜蘭特的投籃姿勢(shì),奧拉朱旺的腳步,麥迪的干拔跳投,諾維茨基的金雞獨(dú)立,……
    現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)了。我們年段的的愛(ài)打籃球的人,只要提起“籃球”兩個(gè)字,就會(huì)不由得想起“南瑞三雄”。
    這就是少年和籃球的故事。
    ?;@球,過(guò)得幸福,美好。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇七
    打籃球是一項(xiàng)讓我受益匪淺的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
    我與籃球結(jié)緣是在二年級(jí)下學(xué)期。有一天,體育老師來(lái)找我,他興奮地說(shuō):“想不想來(lái)籃球隊(duì)參加訓(xùn)練啊?回家找家長(zhǎng)商量一下,告訴老師。”我覺(jué)得幸運(yùn)之神來(lái)找我了。
    一放學(xué)我就迫不及待地沖回家里,爸爸聽(tīng)到了這個(gè)消息,也毫不猶豫地答應(yīng)了。我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高。一看要求卻傻了眼:早上7:00開(kāi)始,8:00結(jié)束,讓孩子6:00起床,瞬間快樂(lè)就像過(guò)冬的燕子般飛走了。
    第一天,早上我昏昏欲睡的起了床。到了學(xué)校的體育館開(kāi)始訓(xùn)練,卻聽(tīng)到一陣奚落:
    “他是誰(shuí)呀?”
    “怎么這么矮!”
    “他是大隊(duì)還是小隊(duì)?”
    “他是大隊(duì)新手么?”
    唉,早知道不參加籃球隊(duì)了,肯定會(huì)打不好。
    這時(shí)有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)教我三步上籃,老隊(duì)員則打比賽。
    三步上籃太難了。首先顧名思義,只能走三步。先邁右腳,再單手扔上去,還要是右手。這個(gè)動(dòng)作,我練了三天才會(huì)。剛開(kāi)始,不是走錯(cuò)步,就是扔不進(jìn)。但是后面我沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。終于我練得得心應(yīng)手了,這增強(qiáng)了我的自信心,不再自卑,也漸漸地和隊(duì)員們?nèi)跒橐惑w,甚至還結(jié)交了許多好朋友,我覺(jué)得訓(xùn)練越來(lái)越有趣了!
    可是有一天我們正在打鬧,有隊(duì)員還把球扔到了老師身上。老師火冒三丈地說(shuō):“看你們什么表現(xiàn)!每人罰跑十圈!”之前我只能跑三圈,一聽(tīng)十圈二字,我頓時(shí)士氣大減,但還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。呼~(yú)終于跑完了!我和隊(duì)員們累得氣喘吁吁,滿頭大汗,精疲力盡,但我們的體能卻在不知不覺(jué)中提升了。
    以上就是我在籃球訓(xùn)練中發(fā)生的小故事。打籃球能帶給我們很多好處:增強(qiáng)體能、鍛煉專注力、提升團(tuán)隊(duì)合作能力。我的訓(xùn)練還在繼續(xù),精彩的故事在不斷地上演
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇八
    小時(shí)候,我的體質(zhì)非常差,常常生病,讓為我操心。那時(shí)我?guī)缀趺刻於既メt(yī)院,在醫(yī)院里又是扎針又是吃藥的。我是疼在身上,卻是疼在心里。
    于是,爸爸媽媽決定讓我學(xué)打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以讓手和腳得到鍛煉。不僅鍛煉了身體,又使人身體富有協(xié)調(diào)能力。
    第二天,爸爸早早叫我起床,讓我和他一起跑步。跑了十幾分鐘,我們停了下來(lái)。這時(shí),我已經(jīng)是滿頭大汗了?!皬默F(xiàn)在開(kāi)始我們來(lái)打籃球?!卑职终f(shuō)。
    我說(shuō):“可是,我不會(huì)打籃球呀!”(由于太懶惰而找的借口)“不會(huì)?難道你不會(huì)學(xué)嗎?”爸爸生氣地說(shuō)。“首先,我們來(lái)運(yùn)球?!卑职终J(rèn)真地說(shuō)。
    這時(shí),爸爸手里冒出來(lái)一個(gè)籃球運(yùn)了起來(lái)。他邊運(yùn)邊說(shuō):“看到了吧!就這樣運(yùn)?!蔽议_(kāi)始運(yùn)了,剛開(kāi)始就像小孩子一樣亂跑。漸漸地我知道了些小技巧,球也漸漸地聽(tīng)我的話了。運(yùn)球我練了足足半個(gè)月。后來(lái)我和爸爸練了傳球,由于運(yùn)球時(shí)知道了一些小技巧,傳球?qū)W得就快很多了。
    后來(lái),爸爸又叫我學(xué)投球、搶球……這天,爸爸說(shuō)將他教我的串連起來(lái)就是一套完美的籃球動(dòng)作。從那時(shí)起我愛(ài)了打籃球。幾年過(guò)去了,現(xiàn)在我的身體非常健康,這都是打籃球帶給我的好處。并且讓我明白了:體育運(yùn)動(dòng)能矯正畸形軀體,增強(qiáng)人的體質(zhì),防患于未然。
    如果你的體質(zhì)差,一定要多做和體育有關(guān)的運(yùn)動(dòng)呀!
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇九
    說(shuō)到籃球,我就覺(jué)得十分激動(dòng),為什么呢?因?yàn)閺碾娨暽峡吹健豆嗷@高手》時(shí),命運(yùn)就已經(jīng)在我成長(zhǎng)的道路上播下了籃球的種子。
    說(shuō)實(shí)在的,對(duì)籃球我天生就沒(méi)有太大的悟性,在電視上的籃球活力無(wú)限,能在球場(chǎng)上閃弛,而到了我這里,它只不過(guò)就是一個(gè)普通的橙色球,而且還硬邦邦的,我不懂得旋球的要點(diǎn),投籃又不行,籃球到了我手里似乎沒(méi)有一絲絲生氣。
    每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上那矯健的聲影,我有點(diǎn)失落,又有點(diǎn)羨慕,難道我真的沒(méi)有一點(diǎn)籃球靈性?不!我在心中否定了,靈性固然重要,但更重要的是要有一股沖勁,有了這股認(rèn)準(zhǔn)不退縮的沖勁,我還怕練不成籃球嗎?
    籃球場(chǎng)上每天都會(huì)看到我笨拙而又堅(jiān)定的身影,每一次失敗更激勵(lì)我要練好籃球的信念,每一次小小的進(jìn)步就會(huì)更加鼓舞我的斗志。
    汗水流下來(lái)了,手臂上的傷痕一道一道的,但這一切都泯滅不了我練好籃球的決心,心中只有一個(gè)目標(biāo):練好球!一定要練好球!
    投籃不行,我就加緊練習(xí),面對(duì)高大的籃球架,投中似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,可是,我不會(huì)去逃避,即使有再大的困難,我也要去試著去克服,我咬著牙對(duì)自己說(shuō):“你的字典里不會(huì)有不可能這三個(gè)字”。在這樣的聲音中,一次兩次三次……終于,我投中了,我開(kāi)心極了,仿佛世界只剩下這一小片彩色的空間了。
    鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,不留下一絲痕跡,但是我飛過(guò),即使無(wú)數(shù)次的落下,我也會(huì)向更高、更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)!
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十
    小小的籃球拍起來(lái),是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的精靈;小小的籃球轉(zhuǎn)起來(lái),是一朵朵盛開(kāi)的花兒。
    從上學(xué)開(kāi)始,學(xué)校就要求我們會(huì)旋籃球,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是比登天還難。剛練球時(shí),我顯得十分笨拙,不管怎么做,手上的籃球就是轉(zhuǎn)不起來(lái)。我要保持平衡,可球偏偏像一個(gè)喝醉的酒鬼左右搖擺。于是,老師就讓一些會(huì)旋球的大哥哥大姐姐來(lái)叫我們?cè)鯓有颉?BR>    教我旋球的是一個(gè)大姐姐,當(dāng)她旋起籃球時(shí),我別提有多羨慕了,我暗暗下定決心:“一定要學(xué)會(huì)旋籃球!”起初,大姐姐教我用指尖旋球,我不停地練呀練……
    可是功夫卻負(fù)了有心人,任憑我怎樣練習(xí),籃球這個(gè)圓頭圓腦的小東西就是不聽(tīng)我的命令,讓我急得滿頭大汗。盡管這樣,每天我回到家后,還是會(huì)不停的旋旋旋,直到手腳麻木,感覺(jué)自己成了機(jī)器人才會(huì)停止。
    為了那個(gè)籃球夢(mèng),我堅(jiān)持不懈地努力著,終于,籃球可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业闹讣馍闲D(zhuǎn)了!那是,我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)、自豪。
    四年級(jí)時(shí),我榮幸地被學(xué)校選去參加花式籃球表演。老師不停地教我們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)隊(duì)形。從開(kāi)始的長(zhǎng)方形方陣變?yōu)樾切?、花壇、五環(huán)。每變一次隊(duì)形,我就感到旋籃球真好。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,我們精彩的表演獲得了觀眾雷鳴般的掌聲。
    指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的希望,指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的驕傲!
    我愛(ài)籃球!
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十一
    我的絕招是拍籃球。我從小喜歡拍籃球,開(kāi)始在客廳里拍,籃球橫沖直撞,經(jīng)常打壞東西,奶奶不讓在屋里拍了,我只好到外面去拍。
    只要我有時(shí)間,就拍一會(huì)兒籃球,我覺(jué)得我越來(lái)越熟悉拍籃球的動(dòng)作要領(lǐng),一分鐘可以拍120個(gè),厲害吧!
    一年級(jí)時(shí),作業(yè)很少,經(jīng)常有時(shí)拍籃球,我也很輕松??墒巧隙昙?jí)作業(yè)越來(lái)越多,輕松的時(shí)間也少了許多,但我只要有時(shí)間就拍籃球,一分種可以拍140個(gè),我高興極了!
    2009年冬天,我們高新雙語(yǔ)學(xué)校舉行了一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了拍球。我們班的馮俊婕球拍得也不錯(cuò),我們之間就像發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,都想拿冠軍。比賽開(kāi)始了,由高年級(jí)的大哥哥、大姐姐給我們 數(shù)著。
    結(jié)果出來(lái)了,一分鐘內(nèi)馮俊婕拍了149個(gè),我拍了151個(gè),就這樣多兩個(gè),我拿到了冠軍!
    這件事,讓我懂得只要有恒心,就有可能成功。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十二
    今天,我參加了籃球訓(xùn)練。
    早上,我?guī)Ш没@球、水、衣服和毛巾,跟媽媽一起去大街嶺小學(xué)門(mén)口等老師來(lái)接。等了一會(huì)兒,老師開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái)了。我上了車(chē),對(duì)媽媽揮了揮小手,就乘著老師的小車(chē)去我們訓(xùn)練籃球的籃球場(chǎng)。
    到了籃球場(chǎng)后,我拿出我的籃球去籃框底下投了一次,投不進(jìn),又投了一次還是沒(méi)進(jìn)。我一直在那里投,不知道投了多少次。啊!終于讓我投進(jìn)了一個(gè)球,心里別提多高興了。
    突然,老師吹起了口哨,叫我們集合了,我馬上跑了過(guò)去。老師叫我們做熱身運(yùn)動(dòng),我們就跟著老師一起做。
    做完后,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)三步投籃。
    第一,先拍球拍到中心點(diǎn),再動(dòng)左腳、右腳,把球向上搞再投籃。
    第二,先拍球拍到右邊,再左一腳右一腳,使出吃奶的勁,對(duì)著上空使勁一投。
    接下來(lái),老師又教我們傳球。我找好了隊(duì)友,我把他的籃球扔過(guò)去,他接住了。我又把我的籃球也一起扔過(guò)去,他左接右接,把那兩個(gè)籃球都接住了。他又把兩個(gè)籃球扔過(guò)來(lái)給我,我手忙腳亂地也接住了,又把球傳給他。我們一直練,一直練,練了好久才休息。
    練完球后,我就又坐著老師的車(chē)子回家了。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十三
    今天,我和爸爸到體育場(chǎng)打籃球。
    我和爸爸比賽誰(shuí)投得準(zhǔn),比賽開(kāi)始了,首先我開(kāi)始投。我來(lái)到罰球線,用力一投,球空心入框,耶!0:1。
    輪到爸爸了,爸爸好玩,都不懂怎么投籃,他用力一擲,球都不知飛向何處,我費(fèi)了好大勁才把球撿回來(lái)。
    又輪到我了,我不知是剛才笑痛肚子了還是咋,這次竟然投丟了,輪到爸爸了,爸爸總結(jié)出我的我的秘決,果然,爸爸連投兩個(gè)都中了,2:1!
    第四輪太關(guān)鍵了,我凝神定志,用力地一扔,球轉(zhuǎn)了2、3圈才進(jìn)去。2:2,得看爸爸的了,爸爸注視著球框,輕輕地一投,一道完美的拋物線,球空心入框,3:2,我又落后了
    最后一輪開(kāi)始了。只要爸爸一投中,我就輸了,我暗暗的給自己鼓勁,我使勁一投,球打板入框。耶!3:3,看爸爸這球了,爸爸使勁一投,球轉(zhuǎn)了6、7圈掉了出來(lái),耶!爸爸沒(méi)投中,我們打成了平手!
    不知不覺(jué)的就8:25分了,我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十四
    昨晚,我和爸爸媽媽一起去新城明珠小學(xué)籃球場(chǎng)打籃球。
    我剛剛走到籃球場(chǎng),一個(gè)低矮的籃球架映入我的眼簾。“咣當(dāng)——啪!”籃球就“飛上”了天空。在重力的影響下,籃球與籃筐發(fā)生了猛烈地撞擊,又重重地摔在了地上。
    可惜,沒(méi)有投進(jìn)去。
    接著,我又投了一球,還是沒(méi)投進(jìn)。就這樣一球沒(méi)進(jìn)、兩球沒(méi)投進(jìn)、三球、四球……當(dāng)我灰心喪氣時(shí),一個(gè)球進(jìn)了?!皔es!球進(jìn)了!”我興奮地叫起來(lái)。
    “好戲還在后頭!”這句我聽(tīng)不懂的話讓我投的力度大大降低?!鞍?,什么時(shí)候才能投進(jìn)第二個(gè)球?。 蔽野蛋邓尖庵:髞?lái),我又把球往上拋。眨眼間,球已經(jīng)空切入籃,落到地上。我又把球往上拋,結(jié)果,球又進(jìn)了。就這樣反反復(fù)復(fù),我已經(jīng)“投”進(jìn)了4個(gè)球。這時(shí),我就開(kāi)始小聲嘀咕:“再進(jìn)一個(gè)就是王瑞麟所說(shuō)的超載了?!笨墒?,老天開(kāi)始難為我:讓籃球在筐上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),然后從外面滾下來(lái)。
    就這樣打著打著,時(shí)間慢慢地溜走了,我們?cè)摶丶伊恕?BR>    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十五
    “嘟”的一聲哨響,使我不得不從被窩里爬了出來(lái),我趕忙穿上衣服,剛穿好,就迎來(lái)了第二聲清脆的哨聲。這是集合哨,我穿上運(yùn)動(dòng)鞋就往樓下沖?!昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,還好不沒(méi)有遲到。
    “繞操場(chǎng)跑10圈”,只聽(tīng)一聲大喊,我們立即開(kāi)跑,一天的訓(xùn)練就這樣開(kāi)始了。
    開(kāi)始練基本功了,第一項(xiàng)壓腿,我們排著整齊的一排,做起了壓腿練習(xí)。第二項(xiàng)小步跑,這個(gè)一直都不是我的強(qiáng)項(xiàng),我擅長(zhǎng)快跑,嘻嘻,我可是爆發(fā)力好的實(shí)力小將喲!終于跑完了,大汗淋漓,是時(shí)候補(bǔ)充水份了,一杯水很快見(jiàn)底。
    早訓(xùn)后,早餐、沖澡,稍作休息是文化課,這是我們寫(xiě)作業(yè)或者讀書(shū)的時(shí)間,好慶幸?guī)Я讼矚g的書(shū)過(guò)來(lái),美美的讀起來(lái)......
    午餐、午睡、文化課、練球,一天的時(shí)間緊張又充實(shí),晚上和媽媽打電話告訴媽媽我想她......
    訓(xùn)練就這樣一天又一天的進(jìn)行著......
    累并快樂(lè)著......
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十六
    說(shuō)到籃球人人都會(huì)打,而我卻是個(gè)初學(xué)者。
    籃球是男生的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好,我對(duì)籃球以前不感興趣,而現(xiàn)在算是我業(yè)余也愛(ài)好之一。
    在課間看見(jiàn)同班同學(xué)打籃球的帥氣、漂亮,進(jìn)球,這樣籃球給了我啟發(fā),體育讓我大大的提高了。
    剛開(kāi)始學(xué)籃球要找好姿勢(shì),再去投,一次次投都沒(méi)有進(jìn),心煩意亂,然后我長(zhǎng)嘆一口氣,放下心來(lái),很專注,在一投,哇!球進(jìn)了,就這樣,我知道了做什么事都要有虛心!
    一次次虛心,一天一天的練,終于我也可以跟班同學(xué)一起打籃球了,我很高興,不好,球傳到我手里了,同學(xué)讓我投,結(jié)果一投進(jìn)了,我高興的跳了起來(lái),我成功了,一種新的體育項(xiàng)目我學(xué)會(huì)了!
    這樣,經(jīng)過(guò)我天天的不斷練習(xí),發(fā)現(xiàn)我的球技大有提高。
    發(fā)現(xiàn)了不管做什么事都要放下心來(lái),否則將會(huì)一事無(wú)成!
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十七
    近幾節(jié)課,體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。
    我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次,一位男老師來(lái)到我們班,問(wèn):xxx有誰(shuí)會(huì)打籃球?xxx我當(dāng)時(shí)想:不就是一個(gè)球嗎!而且我也經(jīng)常拍皮球,估計(jì)它們差不多吧。于是,我就把手高高的舉了起來(lái)。
    我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場(chǎng)。老師給每人發(fā)了一個(gè)籃球,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得它是一個(gè)又大又硬的球,我心里頓時(shí)犯了嘀咕:這怎么可能拍起來(lái)。我清楚的記得老師還用秒表給每人測(cè)了時(shí)間,我竟然在一分鐘拍了120下,我可開(kāi)心了。好長(zhǎng)一段時(shí)間我都認(rèn)為會(huì)拍球就是會(huì)打籃球了。
    漸漸的我才知道籃球是一項(xiàng)集體對(duì)抗運(yùn)動(dòng),可也沒(méi)機(jī)會(huì)玩。
    直到有一次,我的好朋友動(dòng)動(dòng)約我去公園打籃球,我才體會(huì)到了對(duì)抗的樂(lè)趣。我的好朋友一直在學(xué)習(xí)打籃球,而我只能靠模仿他的動(dòng)作跟他一起打。沒(méi)想到我一下子就從他的手里把球給搶了過(guò)來(lái),更沒(méi)想到好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,球一直掌控在我的手中??粗侵钡谋砬?,實(shí)在是太有意思了!
    近些天我對(duì)籃球方面的知識(shí)又有了新的了解。我知道了我國(guó)有一位著名的籃球運(yùn)動(dòng)員叫姚明,他身高米。還知道了籃球框距離地面有米高。于老師還教我們?nèi)绾蝹髑颍F(xiàn)在我已經(jīng)可以做出三、四個(gè)同學(xué)為一組,不擊地互相傳球的動(dòng)作了。
    總之,我越來(lái)越喜歡籃球了。我還想了解更多的關(guān)于籃球的知識(shí)。新學(xué)的動(dòng)作也要回家多練習(xí),我希望我能做得更熟練。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十八
    第二節(jié)課終于下課了,我和幾個(gè)朋友迫不及待帶著籃球去籃球場(chǎng)上打球。
    我和鄒原晉一組,另幾個(gè)都不肯,說(shuō)我們兩個(gè)可以打全場(chǎng),所有人都打不贏,所以我只好和黃琥一組。
    比賽就這樣開(kāi)始了。我方發(fā)球,黃琥發(fā)給了我,我接到球往球框那兒跑,一個(gè)三步,鄒原晉直接來(lái)防了我,因?yàn)樗敢?guī)了,我來(lái)罰球,二中一,得一分,暫時(shí)領(lǐng)先一分。
    鄒原晉也是一個(gè)打籃球的慣手,只見(jiàn)他一陣風(fēng)似的奔跑,過(guò)了一人,來(lái)到了內(nèi)線,準(zhǔn)備投,但是,我方黃琥不甘示弱,準(zhǔn)備蓋帽,鄒原晉運(yùn)了一會(huì)球,總想使巧招,一個(gè)轉(zhuǎn)身,狂奔,一個(gè)擦板,球進(jìn)了!這也不能怪黃琥,誰(shuí)讓鄒原晉做了一個(gè)假動(dòng)作,誤導(dǎo)了黃琥。
    后來(lái)的比賽中,黃琥在搶球時(shí),被鄒原晉推了一把,黃琥失手了,黃琥瞪著大眼說(shuō):“犯規(guī)了,他推人?!?BR>    鄒原晉爭(zhēng)辯:“是搶球,沒(méi)犯規(guī)。”就這樣,他倆爭(zhēng)吵起來(lái),臉都紅了。
    上課鈴響了,黃琥和鄒原晉終于停止了爭(zhēng)吵。我們抱著球跑進(jìn)教室。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇十九
    我的床頭擺放著三張照片,有兩張是幼兒園和小學(xué)的畢業(yè)照,還有一張是第一次得籃球冠軍的全體照,今天的故事就從這張照片說(shuō)起……
    記得從中班開(kāi)始我的身體就開(kāi)始橫向發(fā)展了,而且大有一發(fā)不可收拾的趨勢(shì),都說(shuō)胖子愛(ài)吃不愛(ài)動(dòng),這句話在我身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。直到那一天,我遇到了籃球。
    那是在二年級(jí)暑假,一位在籃球訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)打籃球的同學(xué),一是為了有個(gè)同伴,二是為了得到那教練獎(jiǎng)勵(lì)的水杯,每次上課時(shí)總讓我和他一起去,看到他們?cè)诨@球場(chǎng)上靈動(dòng)的奔跑、瀟灑的過(guò)人、一氣呵成的投籃、霸氣的蓋帽,我既羨慕又自卑。我在想像我這么胖的可以打好籃球嗎?
    回家后,我和父母說(shuō)了這個(gè)事情,父母非常支持我。第二天爸爸陪著我一起去了籃球場(chǎng),教練看了我一眼,略帶一點(diǎn)不相信的口氣說(shuō):“小胖,籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練強(qiáng)度可不小哦,你堅(jiān)持得了嗎?”當(dāng)時(shí)的我不知道哪來(lái)的勇氣和教練說(shuō):“我可以!”,于是教練讓我先試訓(xùn)3天。3年后我即將離開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)時(shí),教練深情地對(duì)我說(shuō):“楓凱,一開(kāi)始我是真的覺(jué)得你不可能可以堅(jiān)持3天,沒(méi)有想到你可以堅(jiān)持3年,你真的非常棒!”
    為了更好地掌握籃球技巧,別人做3遍可以完成的動(dòng)作,我就需要做10遍,別人一個(gè)課時(shí)可以掌握的,我可能需要3個(gè)課時(shí),看到和我同時(shí)進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)都從初級(jí)班升到中級(jí)班甚至提高班時(shí),我暗暗對(duì)自己說(shuō),別人可以做到的我也可以做到。就這樣,別的同學(xué)每天上一節(jié)課,我就上兩節(jié)課,一個(gè)暑假下來(lái)我那純白的皮膚變成了白+黑(不脫籃球衣就像非洲黑人,脫了,籃球衣覆蓋的地方全是白色)。
    籃球訓(xùn)練營(yíng)的最后一個(gè)暑假,我參加了訓(xùn)練營(yíng)組織的3v3聯(lián)賽,我們隊(duì)有4名隊(duì)員,我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的實(shí)力應(yīng)該在中上水平,隊(duì)長(zhǎng)就是當(dāng)時(shí)忽悠我去訓(xùn)練營(yíng)的那位。
    小組賽沒(méi)有碰到強(qiáng)的對(duì)手,贏得還比較輕松。到了半決賽,也許是前面的比賽贏得都比較輕松,準(zhǔn)備得也不太充分。比賽一開(kāi)始對(duì)方就利用我們的空檔率先投進(jìn)一球,這一球是比賽開(kāi)打以來(lái)我們第一次落后,我們才明白可以打進(jìn)半決賽的隊(duì)伍,實(shí)力肯定都不會(huì)差的,我們互相喊話一定要重視對(duì)手。重新開(kāi)球,我傳給隊(duì)長(zhǎng),對(duì)方立馬來(lái)防,只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)后轉(zhuǎn)身,運(yùn)球過(guò)掉對(duì)方防守隊(duì)員,再一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!在我們還在歡呼著的時(shí)候,對(duì)方利用我們分心時(shí)發(fā)起快攻,球又進(jìn)了……
    帶著一分的微弱差距結(jié)束了上半場(chǎng),中場(chǎng)休息時(shí)我們隊(duì)友們互相鼓勵(lì),互相提醒,再也不能注意力不集中了,還根據(jù)對(duì)手特點(diǎn)制定了新的戰(zhàn)術(shù)。
    下半場(chǎng)開(kāi)始了,由我們隊(duì)發(fā)球,這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)給了一個(gè)眼神,我秒懂,這是需要使用我們的秘密戰(zhàn)術(shù)了——擋拆,我從邊線發(fā)出球后,迅速移動(dòng)著我這120斤的身軀擋住對(duì)方最主要得分手前進(jìn)的步伐,給隊(duì)友留出迅速進(jìn)攻的時(shí)間與路線,經(jīng)過(guò)我們隊(duì)相互的配合,我們順利地進(jìn)入了決賽。
    決賽開(kāi)始了,我們繼續(xù)使用我們隊(duì)的獨(dú)門(mén)絕技——擋拆,這個(gè)最累的活當(dāng)然又是黑又胖的我來(lái)承擔(dān),可是對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)又高又壯,就像一輛開(kāi)足馬力的坦克,橫沖直撞把我們隊(duì)撞得“人仰馬翻”,于是,我們利用小、快、活的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)方抗衡,比分交織著上升,最后以落后兩分結(jié)束了上半場(chǎng)。
    中場(chǎng)休息時(shí),前來(lái)觀戰(zhàn)的家長(zhǎng)啦啦隊(duì)給我們加油鼓勵(lì),我爸爸還對(duì)我們說(shuō),我們拿下冠軍他請(qǐng)我們吃火鍋。
    下半場(chǎng)不知道是火鍋給了我們力量,還是對(duì)手也累了,一開(kāi)始我們就利用對(duì)方的失誤拿下一分。接著,當(dāng)對(duì)方一個(gè)隊(duì)員運(yùn)球時(shí)手一滑,我就拼盡全力迅速搶到這個(gè)球,并快速傳給隊(duì)友,只見(jiàn)隊(duì)友一個(gè)反向運(yùn)球,連過(guò)兩人,快速上籃,進(jìn)了!在比賽還剩下十幾秒就結(jié)束的時(shí)候我們終于扳平了比分,可是比賽主動(dòng)權(quán)還是掌握在對(duì)方手里,對(duì)方還有發(fā)球權(quán),這時(shí),場(chǎng)邊的爸爸對(duì)著我們喊:“不到最后一刻都不能放棄”。對(duì)方發(fā)起快攻,上籃,球在籃筐上滑筐而過(guò),我的耳邊忽然響起了爸爸剛才喊的那句“不到最后一刻都不能放棄”,我一躍而起,搶先在高我一頭的“坦克”前搶到這個(gè)籃板,傳給隊(duì)長(zhǎng),上籃,進(jìn)了!哨聲響了,比賽結(jié)束了。我們絕殺了對(duì)手!我們贏了,我們是冠軍!我們相擁而泣,汗水、淚水摻雜在一起在我們的臉龐上流淌。
    現(xiàn)在我每次看到這張照片,還是心潮澎湃。每次遇到困難時(shí),耳邊總會(huì)響起爸爸喊的那句“不到最后一刻都不能放棄”。是它,讓我懂得:只要去努力了,結(jié)果就一定不會(huì)太差,因?yàn)樾疫\(yùn)只會(huì)留給努力和有準(zhǔn)備的人。
    籃球訓(xùn)練的故事作文三年級(jí) 籃球比賽的故事作文篇二十
    在我四年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了打籃球,因?yàn)榇蚧@球不僅能強(qiáng)身健體,還能放松心情,緩解學(xué)習(xí)壓力。
    我?guī)缀趺刻熘形绾拖挛缍紩?huì)去打籃球,和同學(xué)們一起,投三分球,打籃球比賽,在寬闊的操場(chǎng)上奔來(lái)跑去,和同學(xué)們有說(shuō)有笑的。那是多么美好,多么愉快呀!
    但是,現(xiàn)在的我或許已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間打籃球了,因?yàn)閷W(xué)校里不僅有“堆成山”的作業(yè),還要奔波好幾個(gè)學(xué)習(xí)班,打籃球的時(shí)間幾乎都被學(xué)習(xí)占用了,哪來(lái)的時(shí)間去休閑呀?
    下課了,幾個(gè)同學(xué)抱著籃球,走到我身邊,說(shuō):“鐘祖睿,走,打籃球去?!蔽沂帜弥P,眼睛直盯著作業(yè)本,回答道:“你們先去吧,我寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)?!比欢疫€沒(méi)離開(kāi)椅子半步,就已經(jīng)上課了,我心想:留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。
    周末,看到同學(xué)們?cè)谂笥讶χ邪l(fā)出他們自己打籃球的圖片時(shí),我不禁覺(jué)得我的生活少了點(diǎn)什么,同學(xué)們都能打籃球,而我只能在學(xué)習(xí)班里幻想自己在打籃球。我心想:留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。
    回家后,我也有思考,既然我愛(ài)上了籃球,何必要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而放棄呢?難道我忙的一分鐘都抽不出來(lái)嗎?我可以把作業(yè)寫(xiě)得快一點(diǎn),抽一點(diǎn)時(shí)間去打籃球,或是從看書(shū)的時(shí)間里抽出十分鐘。
    留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘,也可以放松學(xué)習(xí)的壓力。時(shí)間是擠出來(lái)的,我需要有時(shí)間去放松放松,多一點(diǎn)課外的體育活動(dòng)。