制定方案時(shí)，我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析和預(yù)測，以便做出科學(xué)合理的決策。"方案"的步驟和技巧可以幫助我們制定一個(gè)較為完美的方案。方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃，它可以提高工作效率、減少錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和期望，充分了解問題的實(shí)質(zhì)和背景。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望大家可以通過科學(xué)合理的方式制定出優(yōu)秀的方案。
微笑日活動(dòng)方案篇一
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
20xx年x月8日08:00——18:00。
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的'內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
微笑日活動(dòng)方案篇二
20xx年的5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
有關(guān)世界微笑日：為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒有先例的。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及世界微笑日知識(shí);
提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生;
提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)總主題：微笑公關(guān) 和諧海大
主題口號(hào)：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
主題圖形：笑臉
主題色彩：粉紅色
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行
五、活動(dòng)對(duì)象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生
六、活動(dòng)定位
輕松、愉快的活動(dòng)氛圍
本次活動(dòng)代號(hào)命名為微笑行動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、微笑天使征集(禮儀迎賓)
2、微笑大使征集(微笑教練)
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄
4、現(xiàn)場進(jìn)行微笑教學(xué)
5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群)
6、現(xiàn)場笑臉采集
7、最美微笑評(píng)選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
微笑日活動(dòng)方案篇三
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
（1）20xx年5月8日是第63個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的'校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
7、活動(dòng)要求：
（1）各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號(hào)召，讓家長積極參與活動(dòng)中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開展得深入而有意義。
（2）班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡（如照片、文字活動(dòng)方案等），為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動(dòng)，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來!
二.活動(dòng)主題：微笑是最美麗的語言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小六班幼兒、教師、家長。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日——5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、“笑臉?biāo)湍眯那椤?。老師和孩子們?cè)诓賵錾险境捎腥さ男δ槇D，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
二、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個(gè)微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少;請(qǐng)每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個(gè)“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
微笑日活動(dòng)方案篇五
2、拍攝的照片要色彩鮮明，拒絕藝術(shù)照，抄襲和ps，拍照的相機(jī)像素應(yīng)為800萬以上，橫版。
3、照片內(nèi)容要體現(xiàn)出幸福、快樂、充滿正能量。
1、前期宣傳工作：由宣傳部出板報(bào)主題“微笑是最美的.語言——笑臉照片征集”
2、活動(dòng)通知：通知各班班長，要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片（下周一前上交）。
3、照片篩選：由部內(nèi)成員在一起進(jìn)行篩選，選出符合要求的照片40張（計(jì)劃每班5張）。
4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上，在系內(nèi)展示幾日后放于一樓大廳展示。
微笑日活動(dòng)方案篇六
隨著生活水平的提高，人們對(duì)于精神層面的需求也越來越高。心理健康已經(jīng)成為了每個(gè)人都非常關(guān)注的話題。因此，為了滿足人們的需求，社會(huì)也逐漸開始舉辦各種主題活動(dòng)。而其中一種備受歡迎和關(guān)注度較高的就是微笑日主題活動(dòng)。
微笑日主題活動(dòng)的目的在于，讓人們更好地了解心理健康的重要性，以此來增進(jìn)心理健康水平，學(xué)會(huì)自我關(guān)注和保護(hù)。此外，該活動(dòng)還旨在提高人們的情緒狀態(tài)，減少壓力，證明微笑的力量是強(qiáng)大的。
為了激發(fā)人們的微笑意識(shí)，活動(dòng)策劃組將廣場打造成一個(gè)微笑主題的場所。在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置專業(yè)拍攝區(qū)域，讓市民踴躍前來合影留念，記錄每一個(gè)真心的微笑。
2.微笑心情留言展。
擺放一些展示微笑的圖片和文字，讓大家圍觀參觀和欣賞。在展區(qū)內(nèi)，還將配備多份心情本，讓市民可以在心情本上寫下自己喜悅的瞬間和感受，共同構(gòu)建一個(gè)運(yùn)用微笑來減輕負(fù)面情緒的生活場景。
3.微笑美食節(jié)。
人們常常會(huì)忽略到飲食與心情之間的聯(lián)系。在此次活動(dòng)中，我們還將設(shè)置美食節(jié)，提供一系列美味健康、富有微笑元素的美食，比如“微笑水果沙拉”、“幸福漢堡”等，讓市民既滿足味蕾體驗(yàn)，又滿足了心靈的需求，為他們帶來更加愉悅的體驗(yàn)。
為了讓市民更加深入地體驗(yàn)微笑的快樂和放松，活動(dòng)策劃組將為大家搭建一個(gè)微笑體驗(yàn)區(qū)，內(nèi)設(shè)多種在生活中容易忽略但影響情緒的元素，如音樂、顏色、聲音等，聆聽音樂、觀看視頻、涂鴉繪畫等多種形式，讓市民在愉悅的氛圍里釋放壓力和消除疲憊。
1.提高心理健康水平，讓更多的人了解到精神疾病的危害和預(yù)防措施。
2.為社會(huì)注入一股積極、向上的情緒氛圍，提高人們的`生活質(zhì)量和幸福感。
3.擴(kuò)大社會(huì)影響，為組織和企業(yè)提供了展示品牌形象的良機(jī)。
微笑日主題活動(dòng)是一個(gè)非常有效的社會(huì)活動(dòng)，對(duì)提高人們的心理健康水平有著積極的作用。只要組織者在活動(dòng)策劃和方案實(shí)施上用心，就能夠?yàn)閺V大市民帶來更多的收益和快樂。在未來，我們將繼續(xù)推廣這種活動(dòng)，讓越來越多的人們認(rèn)識(shí)到微笑的力量，用這種富有愛心和快樂的態(tài)度去迎接未來的生活。
微笑日活動(dòng)方案篇七
在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
(1)20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20xx年x月x日——xx日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
xx完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號(hào)召，讓家長積極參與活動(dòng)中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開展得深入而有意義。
2、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等)，為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育工作，幫助大學(xué)生健康成長，根據(jù)-學(xué)院學(xué)生處工作部（處）第七屆心理健康活動(dòng)月安排，特舉辦“陽光微笑”大學(xué)生陽光笑臉采集活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
陽光你我，微笑瞬間。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)。
作品提交：4月27日至5月10日。
作品審核：5月10日至5月15日。
（1）鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并記錄身邊大學(xué)生最燦爛的笑容，每個(gè)笑容需附300字以內(nèi)的文字介紹，講述笑容背后的故事。故事簡介字體為仿宋_gb2312小五。
（2）照片須為清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。
（3）拍攝照片要色彩明亮，拒絕藝術(shù)照、抄襲和ps，拍攝相機(jī)像素應(yīng)在500萬以上，以jpg格式提交。
（1）各班請(qǐng)于5月10日前上交作品至少10張，承辦單位將對(duì)上報(bào)圖片進(jìn)行篩選，篩選出十名“校園燦爛笑容”大學(xué)生陽光笑臉，推薦參加全省萬名大學(xué)生陽光笑臉展示活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)、展覽進(jìn)行展示，以此不斷提升大學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美的能力。
（2）學(xué)校也將根據(jù)上報(bào)作品情況，開展我校大學(xué)生笑臉展示活動(dòng)。
作品以班級(jí)為單位報(bào)送，班級(jí)在報(bào)送時(shí)將作品編號(hào)，以便整理。并填寫班級(jí)作品匯總表（見附表）。
作品發(fā)至郵箱：（班級(jí)對(duì)作品統(tǒng)一壓縮打包，郵件主題需注明班級(jí)，并附帶班級(jí)作品匯總表），不接受個(gè)人投稿。
評(píng)選推薦“校園燦爛笑容”10個(gè)頒發(fā)證書。
聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
主辦單位；
承辦單位：
如有變動(dòng)另行通知，本活動(dòng)解釋權(quán)歸-學(xué)院所有。
微笑日活動(dòng)方案篇九
臉照片以制作大型噴繪進(jìn)行十一周年品牌形象展示，同時(shí)在行業(yè)雜志、企業(yè)內(nèi)刊進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)細(xì)則詳情如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月2日---20xx年7月31日。
公司全體員工。
(一)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1.面對(duì)同事或客戶笑得最甜、最真誠者；
2.在工作面前始終保持良好心態(tài)，笑容多見而燦爛者；
3.以微笑面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取者；
4.以本月的實(shí)際行動(dòng)作為參考標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)參考一貫工作表現(xiàn)。
(二)評(píng)選方法。
20xx年7月28日，由各管理處經(jīng)理分別組織各部門員工（客服部/財(cái)務(wù)部/辦公室員工、工程部員工、安管部員工）進(jìn)行不記名投票。各部門票數(shù)最高者當(dāng)選“最佳微笑服務(wù)員工”。
(三)評(píng)選細(xì)則。
7月29日，行政人事部將對(duì)公投結(jié)果---即管理處各部門得票數(shù)最高者共21人進(jìn)行公示，無異議者將被納入“最佳微笑服務(wù)員工”名單。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最佳微笑服務(wù)員工將獲頒榮譽(yù)證書并獲現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
四、關(guān)于最佳笑臉照片。
(一)員工笑臉照片拍攝安排。
20xx年7月11日和7月12日，公司將聘請(qǐng)專業(yè)攝影師統(tǒng)一為員工拍攝笑臉照片，本次活動(dòng)將不接受員工提供的個(gè)人攝影照片。具體拍照時(shí)間和地點(diǎn)安排將另行通知。
(二)入選噴繪畫面評(píng)比。
20xx年7月13日---7月15日，行政人事部將從全體員工笑臉照片中甄選近百張用于噴繪畫面上阿拉伯?dāng)?shù)字“11”的設(shè)計(jì)。所有入選噴繪畫面笑臉照片的員工，將獲贈(zèng)精美禮品一份并獲得由專業(yè)攝影師拍攝的個(gè)人5寸笑臉照片一張。
(三)入選最佳笑臉照片評(píng)比。
20xx年7月20日---7月22日，本次活動(dòng)評(píng)審小組將對(duì)入選噴繪畫面的笑臉照片進(jìn)行最終評(píng)比，11名員工將成為最佳笑臉照片得主，均獲贈(zèng)精美禮品一份及獲頒榮譽(yù)證書，并將代表**公司參與公益活動(dòng)。該11名員工須撰寫30字以內(nèi)對(duì)公司的祝福語。
(四)最佳笑臉照片評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
微笑真誠自信，精神飽滿，儀態(tài)大方；
照片為微笑、露齒笑或開懷大笑的`笑臉正面像。
微笑日活動(dòng)方案篇十
1．理解并初步學(xué)習(xí)完整地講述故事(內(nèi)容附后)。
2．能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。
3．感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．小蝸牛寫給小朋友的一封信：
親愛的老師和小朋友：
當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑。
小蝸牛。
xx年x月x日。
2．信封一個(gè)，收信人為xx班小朋友，寄信人為一只微笑著的蝸牛。
3．故事圖片四幅，內(nèi)容分別為：(1)小鳥唱歌、大象干活、小兔送信、小蝸牛著急；(2)螞蟻搬東西、小蝸牛微笑；(3)小蝸牛把信交給小兔；(4)朋友們高興地看信。
活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入。
1．老師這里有一封信。這封信是寫給誰的?誰寫的?
2．想不想知道小蝸牛在信里說了些什么?(幼兒讀信)。
3．小蝸牛信中的意思你們懂嗎?(理解孤單、微笑)。
(評(píng)析：小蝸牛的信在整個(gè)作品中是個(gè)難點(diǎn)。將難點(diǎn)前置，讓幼兒親身感受，有助于幫助他們更好地體驗(yàn)故事中小蝸牛愛朋友的情感。)。
4．想不想知道小蝸牛為什么會(huì)寄這封信?我們來聽一個(gè)故事，名字叫《微笑》。
二、完整講述故事。
2.小結(jié)：森林里的每一位朋友是指天上飛的、地上跑的、水里游的每一樣動(dòng)物。
(評(píng)析：幫助幼兒將零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和整理，引導(dǎo)幼兒合理思維。)。
3．森林里的小動(dòng)物收到小蝸牛的信，心里感到怎樣?
小結(jié)：對(duì)呀，微笑是一樣好東西，它能給孤單的人帶去快樂，讓難過的人高興起來。
(評(píng)析：對(duì)微笑的解釋恰到好處，讓幼兒從內(nèi)心深處感受到微笑的美好和蘊(yùn)涵的力量。)。
三、看圖片分段理解故事。
1．出示圖片1，講述a段。提問：小蝸牛的心里為什么著急?
小結(jié)：別人想不到的，他想到了；別人做不到的，他做到了，就是了不起。
提問：你們有沒有覺得小蝸牛很了不起呀?為什么?
小結(jié)：平時(shí)能見面的朋友收到了小蝸牛的微笑，不見面的朋友也收到了!近處的朋友收到了，遠(yuǎn)方的朋友也收到了!認(rèn)識(shí)的朋友收到了，不認(rèn)識(shí)的朋友也收到了!小蝸牛真的.很了不起，我們拍拍手表揚(yáng)他!
(評(píng)析：所有的提問都圍繞“情感”線索展開，幼兒被“情感”這根線牢牢牽住，身心投入，反應(yīng)積極。)。
四、師幼完整講述故事。
五、情感交流。
(評(píng)析：情感交流有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，使得活動(dòng)的效應(yīng)不僅僅停留在課堂內(nèi)。)。
附故事：微笑。
小鳥說：“只要我醒著，我愿意為朋友們唱歌。”
大象說：“只要我醒著，誰有干不動(dòng)的活，我愿意幫忙。”
小兔說：“只要我醒著，我愿意為朋友們送信?！?BR> 大家都在為朋友做事，小蝸牛也想為朋友們做點(diǎn)什么?？墒撬苏毂持林氐臍?，慢慢地在地上爬以外，別的什么也干不了。小蝸牛的心里真著急呀!
一天下午，一群小螞蟻正在搬東西。小蝸?？匆娏?，就對(duì)著他們友好地微笑。一只小螞蟻高興地說：“小蝸牛，你的微笑真甜呀!”小蝸牛聽了，心想：“對(duì)呀，雖然我不會(huì)做什么，但我可以對(duì)朋友們微笑呀!”
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓他給森林里的每一位朋友送去。
朋友們拆開信一看，上面寫著：“當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑?！迸笥褌兌颊f，小蝸牛真了不起呀!他把微笑送給了整座森林。
微笑日活動(dòng)方案篇十一
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來我院的病人提供滿意的服務(wù)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開展“微笑灑落人間，愛心托起生命”——“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),具體方案制定如下：來我院的病人提供滿意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
實(shí)施階段：06月11-7月30號(hào)在全院范圍內(nèi)開展以優(yōu)質(zhì)護(hù)理為抓手、微笑服務(wù)，規(guī)范儀容儀表、操作流程、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
評(píng)估階段：8月1日至8月5日，護(hù)理部不定期檢查和跟蹤，評(píng)估委員會(huì)集中評(píng)估。
成立評(píng)選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
見附表。
評(píng)選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱號(hào)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅掛著將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
微笑日活動(dòng)方案篇十二
幼兒園“世界微笑日—傳遞真善美”
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。為了讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義，團(tuán)支部將組織開展“世界微笑日——傳遞真善美”系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)意義：
微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，如果我們每個(gè)人的見面禮都是微笑，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)將因此而祥和，國家會(huì)因此而安康，我們的幼兒園也會(huì)因此更和諧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
2014年5月4日—5月9日。
三、
活動(dòng)安排：
1、以海報(bào)的形式，向全體教職工發(fā)起“微笑”倡議，傳遞友善，傳遞文明。
2、以黑板報(bào)的形式，向全體家長及幼兒發(fā)起“微笑”倡議，讓大家了解世界微笑日，以小手拉大手的形式用微笑感染帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，創(chuàng)造和諧社會(huì)氛圍。
3、以校訊通、電子屏等形式向老師及家長發(fā)送關(guān)于“微笑”的信息，用信息傳遞真善美。4、制作一版互動(dòng)版面，展示教師及幼兒的微笑圖片，以及教職工的微笑寄語。
5、在5月8日上午，各班級(jí)組織幼兒開展“世界微笑日”主題教育，學(xué)唱關(guān)于微笑的歌曲或關(guān)于微笑的童謠等。
6、各班級(jí)組織開展“世界微笑日”互動(dòng)墻飾創(chuàng)設(shè)，請(qǐng)家長及幼兒拍攝關(guān)于微笑的圖片，并寫出微笑寄語，幼兒之間可以互相分享交流。
具體活動(dòng)由團(tuán)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，望廣大教職工積極參與！世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，讓我們把微笑寫在臉上，把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒！
微笑日活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)意義及目的：
(1)20xx年5月8日是第62個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
四、參與對(duì)象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
(3)外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳。
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇十四
前言：
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!
一，活動(dòng)目的與意義：
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，活動(dòng)單位：
xx學(xué)校。
三，活動(dòng)時(shí)間：
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
親愛的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒有紛爭，沒有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國家就會(huì)因此而安康。20的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類最好的心態(tài)，微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉龐、把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號(hào)：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁中展示。
微笑日活動(dòng)方案篇十五
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，展示我院護(hù)理人員積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體xx，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，更好地激勵(lì)全院職工，實(shí)現(xiàn)服務(wù)好、xxx、醫(yī)德好、群眾滿意的發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開展“微笑灑落人間，愛心托起生命”——“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),具體方案制定如下：
為充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來我院的病人提供滿意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。xx人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
評(píng)審階段：8月1日至8月5日，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理、禮儀、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）競賽。
總結(jié)表彰階段：8月6日-8月10日。
成立評(píng)選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
參加人員：指導(dǎo)、門急診、xx病房、手術(shù)室xx。
項(xiàng)目：
1、優(yōu)質(zhì)的病房護(hù)理服務(wù)、禮儀、微笑服務(wù)、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）。
2、微笑服務(wù)的引導(dǎo)xx，規(guī)范禮貌用語的使用，以及如何引導(dǎo)門診和住院過程。
3、手術(shù)室xx崗位職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、文明用語、微笑服務(wù)。
參賽人數(shù)：各病區(qū)推薦1-2名兩名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，參加“微笑天使”的評(píng)比。
（一）、10名“微笑天使”的大幅彩色整齊地排列在一樓大廳，全院職工和患者每人一票投票評(píng)選，選票送至一樓大廳選票箱。
（2）評(píng)審委員會(huì)檢查了病房環(huán)境、禮儀、崗位規(guī)范和病人滿意度調(diào)查。
（3）技能操作比賽（床上制作）評(píng)分統(tǒng)一。
綜合三項(xiàng)評(píng)選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱號(hào)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人xx放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅xx將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
宿遷二院“微笑天使”申報(bào)表。
微笑日活動(dòng)方案篇十六
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來.在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來.每個(gè)人的見面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
（1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）。
（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳。
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
（3）秘書處理.活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是"世界微笑日"。在"世界微笑日"即將到來之際，我們班要開展主題為"微笑是最美麗的語言"的系列活動(dòng)，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來!
二.活動(dòng)主題：微笑，最美麗的語言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小二班幼兒、教師、家長。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、"微笑送您好心情"。
1.通過播放課件，讓寶寶知道"5月8日"是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。
5."我微笑，我快樂!"：單人或者多人自由組合拍照。
5.戶外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵錾险境捎腥さ男δ槇D，留下班級(jí)的集體"微笑"。
二、傳遞"微笑，送關(guān)愛"。
微笑日活動(dòng)方案篇一
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
20xx年x月8日08:00——18:00。
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的'內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
微笑日活動(dòng)方案篇二
20xx年的5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
有關(guān)世界微笑日：為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒有先例的。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及世界微笑日知識(shí);
提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生;
提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)總主題：微笑公關(guān) 和諧海大
主題口號(hào)：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
主題圖形：笑臉
主題色彩：粉紅色
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行
五、活動(dòng)對(duì)象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生
六、活動(dòng)定位
輕松、愉快的活動(dòng)氛圍
本次活動(dòng)代號(hào)命名為微笑行動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、微笑天使征集(禮儀迎賓)
2、微笑大使征集(微笑教練)
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄
4、現(xiàn)場進(jìn)行微笑教學(xué)
5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群)
6、現(xiàn)場笑臉采集
7、最美微笑評(píng)選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
微笑日活動(dòng)方案篇三
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
（1）20xx年5月8日是第63個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的'校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
7、活動(dòng)要求：
（1）各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號(hào)召，讓家長積極參與活動(dòng)中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開展得深入而有意義。
（2）班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡（如照片、文字活動(dòng)方案等），為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動(dòng)，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來!
二.活動(dòng)主題：微笑是最美麗的語言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小六班幼兒、教師、家長。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日——5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、“笑臉?biāo)湍眯那椤?。老師和孩子們?cè)诓賵錾险境捎腥さ男δ槇D，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
二、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個(gè)微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少;請(qǐng)每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個(gè)“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
微笑日活動(dòng)方案篇五
2、拍攝的照片要色彩鮮明，拒絕藝術(shù)照，抄襲和ps，拍照的相機(jī)像素應(yīng)為800萬以上，橫版。
3、照片內(nèi)容要體現(xiàn)出幸福、快樂、充滿正能量。
1、前期宣傳工作：由宣傳部出板報(bào)主題“微笑是最美的.語言——笑臉照片征集”
2、活動(dòng)通知：通知各班班長，要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片（下周一前上交）。
3、照片篩選：由部內(nèi)成員在一起進(jìn)行篩選，選出符合要求的照片40張（計(jì)劃每班5張）。
4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上，在系內(nèi)展示幾日后放于一樓大廳展示。
微笑日活動(dòng)方案篇六
隨著生活水平的提高，人們對(duì)于精神層面的需求也越來越高。心理健康已經(jīng)成為了每個(gè)人都非常關(guān)注的話題。因此，為了滿足人們的需求，社會(huì)也逐漸開始舉辦各種主題活動(dòng)。而其中一種備受歡迎和關(guān)注度較高的就是微笑日主題活動(dòng)。
微笑日主題活動(dòng)的目的在于，讓人們更好地了解心理健康的重要性，以此來增進(jìn)心理健康水平，學(xué)會(huì)自我關(guān)注和保護(hù)。此外，該活動(dòng)還旨在提高人們的情緒狀態(tài)，減少壓力，證明微笑的力量是強(qiáng)大的。
為了激發(fā)人們的微笑意識(shí)，活動(dòng)策劃組將廣場打造成一個(gè)微笑主題的場所。在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置專業(yè)拍攝區(qū)域，讓市民踴躍前來合影留念，記錄每一個(gè)真心的微笑。
2.微笑心情留言展。
擺放一些展示微笑的圖片和文字，讓大家圍觀參觀和欣賞。在展區(qū)內(nèi)，還將配備多份心情本，讓市民可以在心情本上寫下自己喜悅的瞬間和感受，共同構(gòu)建一個(gè)運(yùn)用微笑來減輕負(fù)面情緒的生活場景。
3.微笑美食節(jié)。
人們常常會(huì)忽略到飲食與心情之間的聯(lián)系。在此次活動(dòng)中，我們還將設(shè)置美食節(jié)，提供一系列美味健康、富有微笑元素的美食，比如“微笑水果沙拉”、“幸福漢堡”等，讓市民既滿足味蕾體驗(yàn)，又滿足了心靈的需求，為他們帶來更加愉悅的體驗(yàn)。
為了讓市民更加深入地體驗(yàn)微笑的快樂和放松，活動(dòng)策劃組將為大家搭建一個(gè)微笑體驗(yàn)區(qū)，內(nèi)設(shè)多種在生活中容易忽略但影響情緒的元素，如音樂、顏色、聲音等，聆聽音樂、觀看視頻、涂鴉繪畫等多種形式，讓市民在愉悅的氛圍里釋放壓力和消除疲憊。
1.提高心理健康水平，讓更多的人了解到精神疾病的危害和預(yù)防措施。
2.為社會(huì)注入一股積極、向上的情緒氛圍，提高人們的`生活質(zhì)量和幸福感。
3.擴(kuò)大社會(huì)影響，為組織和企業(yè)提供了展示品牌形象的良機(jī)。
微笑日主題活動(dòng)是一個(gè)非常有效的社會(huì)活動(dòng)，對(duì)提高人們的心理健康水平有著積極的作用。只要組織者在活動(dòng)策劃和方案實(shí)施上用心，就能夠?yàn)閺V大市民帶來更多的收益和快樂。在未來，我們將繼續(xù)推廣這種活動(dòng)，讓越來越多的人們認(rèn)識(shí)到微笑的力量，用這種富有愛心和快樂的態(tài)度去迎接未來的生活。
微笑日活動(dòng)方案篇七
在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
(1)20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20xx年x月x日——xx日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
xx完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號(hào)召，讓家長積極參與活動(dòng)中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開展得深入而有意義。
2、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等)，為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育工作，幫助大學(xué)生健康成長，根據(jù)-學(xué)院學(xué)生處工作部（處）第七屆心理健康活動(dòng)月安排，特舉辦“陽光微笑”大學(xué)生陽光笑臉采集活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
陽光你我，微笑瞬間。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)。
作品提交：4月27日至5月10日。
作品審核：5月10日至5月15日。
（1）鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并記錄身邊大學(xué)生最燦爛的笑容，每個(gè)笑容需附300字以內(nèi)的文字介紹，講述笑容背后的故事。故事簡介字體為仿宋_gb2312小五。
（2）照片須為清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。
（3）拍攝照片要色彩明亮，拒絕藝術(shù)照、抄襲和ps，拍攝相機(jī)像素應(yīng)在500萬以上，以jpg格式提交。
（1）各班請(qǐng)于5月10日前上交作品至少10張，承辦單位將對(duì)上報(bào)圖片進(jìn)行篩選，篩選出十名“校園燦爛笑容”大學(xué)生陽光笑臉，推薦參加全省萬名大學(xué)生陽光笑臉展示活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)、展覽進(jìn)行展示，以此不斷提升大學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美的能力。
（2）學(xué)校也將根據(jù)上報(bào)作品情況，開展我校大學(xué)生笑臉展示活動(dòng)。
作品以班級(jí)為單位報(bào)送，班級(jí)在報(bào)送時(shí)將作品編號(hào)，以便整理。并填寫班級(jí)作品匯總表（見附表）。
作品發(fā)至郵箱：（班級(jí)對(duì)作品統(tǒng)一壓縮打包，郵件主題需注明班級(jí)，并附帶班級(jí)作品匯總表），不接受個(gè)人投稿。
評(píng)選推薦“校園燦爛笑容”10個(gè)頒發(fā)證書。
聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
主辦單位；
承辦單位：
如有變動(dòng)另行通知，本活動(dòng)解釋權(quán)歸-學(xué)院所有。
微笑日活動(dòng)方案篇九
臉照片以制作大型噴繪進(jìn)行十一周年品牌形象展示，同時(shí)在行業(yè)雜志、企業(yè)內(nèi)刊進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)細(xì)則詳情如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月2日---20xx年7月31日。
公司全體員工。
(一)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1.面對(duì)同事或客戶笑得最甜、最真誠者；
2.在工作面前始終保持良好心態(tài)，笑容多見而燦爛者；
3.以微笑面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取者；
4.以本月的實(shí)際行動(dòng)作為參考標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)參考一貫工作表現(xiàn)。
(二)評(píng)選方法。
20xx年7月28日，由各管理處經(jīng)理分別組織各部門員工（客服部/財(cái)務(wù)部/辦公室員工、工程部員工、安管部員工）進(jìn)行不記名投票。各部門票數(shù)最高者當(dāng)選“最佳微笑服務(wù)員工”。
(三)評(píng)選細(xì)則。
7月29日，行政人事部將對(duì)公投結(jié)果---即管理處各部門得票數(shù)最高者共21人進(jìn)行公示，無異議者將被納入“最佳微笑服務(wù)員工”名單。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最佳微笑服務(wù)員工將獲頒榮譽(yù)證書并獲現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
四、關(guān)于最佳笑臉照片。
(一)員工笑臉照片拍攝安排。
20xx年7月11日和7月12日，公司將聘請(qǐng)專業(yè)攝影師統(tǒng)一為員工拍攝笑臉照片，本次活動(dòng)將不接受員工提供的個(gè)人攝影照片。具體拍照時(shí)間和地點(diǎn)安排將另行通知。
(二)入選噴繪畫面評(píng)比。
20xx年7月13日---7月15日，行政人事部將從全體員工笑臉照片中甄選近百張用于噴繪畫面上阿拉伯?dāng)?shù)字“11”的設(shè)計(jì)。所有入選噴繪畫面笑臉照片的員工，將獲贈(zèng)精美禮品一份并獲得由專業(yè)攝影師拍攝的個(gè)人5寸笑臉照片一張。
(三)入選最佳笑臉照片評(píng)比。
20xx年7月20日---7月22日，本次活動(dòng)評(píng)審小組將對(duì)入選噴繪畫面的笑臉照片進(jìn)行最終評(píng)比，11名員工將成為最佳笑臉照片得主，均獲贈(zèng)精美禮品一份及獲頒榮譽(yù)證書，并將代表**公司參與公益活動(dòng)。該11名員工須撰寫30字以內(nèi)對(duì)公司的祝福語。
(四)最佳笑臉照片評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
微笑真誠自信，精神飽滿，儀態(tài)大方；
照片為微笑、露齒笑或開懷大笑的`笑臉正面像。
微笑日活動(dòng)方案篇十
1．理解并初步學(xué)習(xí)完整地講述故事(內(nèi)容附后)。
2．能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。
3．感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．小蝸牛寫給小朋友的一封信：
親愛的老師和小朋友：
當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑。
小蝸牛。
xx年x月x日。
2．信封一個(gè)，收信人為xx班小朋友，寄信人為一只微笑著的蝸牛。
3．故事圖片四幅，內(nèi)容分別為：(1)小鳥唱歌、大象干活、小兔送信、小蝸牛著急；(2)螞蟻搬東西、小蝸牛微笑；(3)小蝸牛把信交給小兔；(4)朋友們高興地看信。
活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入。
1．老師這里有一封信。這封信是寫給誰的?誰寫的?
2．想不想知道小蝸牛在信里說了些什么?(幼兒讀信)。
3．小蝸牛信中的意思你們懂嗎?(理解孤單、微笑)。
(評(píng)析：小蝸牛的信在整個(gè)作品中是個(gè)難點(diǎn)。將難點(diǎn)前置，讓幼兒親身感受，有助于幫助他們更好地體驗(yàn)故事中小蝸牛愛朋友的情感。)。
4．想不想知道小蝸牛為什么會(huì)寄這封信?我們來聽一個(gè)故事，名字叫《微笑》。
二、完整講述故事。
2.小結(jié)：森林里的每一位朋友是指天上飛的、地上跑的、水里游的每一樣動(dòng)物。
(評(píng)析：幫助幼兒將零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和整理，引導(dǎo)幼兒合理思維。)。
3．森林里的小動(dòng)物收到小蝸牛的信，心里感到怎樣?
小結(jié)：對(duì)呀，微笑是一樣好東西，它能給孤單的人帶去快樂，讓難過的人高興起來。
(評(píng)析：對(duì)微笑的解釋恰到好處，讓幼兒從內(nèi)心深處感受到微笑的美好和蘊(yùn)涵的力量。)。
三、看圖片分段理解故事。
1．出示圖片1，講述a段。提問：小蝸牛的心里為什么著急?
小結(jié)：別人想不到的，他想到了；別人做不到的，他做到了，就是了不起。
提問：你們有沒有覺得小蝸牛很了不起呀?為什么?
小結(jié)：平時(shí)能見面的朋友收到了小蝸牛的微笑，不見面的朋友也收到了!近處的朋友收到了，遠(yuǎn)方的朋友也收到了!認(rèn)識(shí)的朋友收到了，不認(rèn)識(shí)的朋友也收到了!小蝸牛真的.很了不起，我們拍拍手表揚(yáng)他!
(評(píng)析：所有的提問都圍繞“情感”線索展開，幼兒被“情感”這根線牢牢牽住，身心投入，反應(yīng)積極。)。
四、師幼完整講述故事。
五、情感交流。
(評(píng)析：情感交流有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，使得活動(dòng)的效應(yīng)不僅僅停留在課堂內(nèi)。)。
附故事：微笑。
小鳥說：“只要我醒著，我愿意為朋友們唱歌。”
大象說：“只要我醒著，誰有干不動(dòng)的活，我愿意幫忙。”
小兔說：“只要我醒著，我愿意為朋友們送信?！?BR> 大家都在為朋友做事，小蝸牛也想為朋友們做點(diǎn)什么?？墒撬苏毂持林氐臍?，慢慢地在地上爬以外，別的什么也干不了。小蝸牛的心里真著急呀!
一天下午，一群小螞蟻正在搬東西。小蝸?？匆娏?，就對(duì)著他們友好地微笑。一只小螞蟻高興地說：“小蝸牛，你的微笑真甜呀!”小蝸牛聽了，心想：“對(duì)呀，雖然我不會(huì)做什么，但我可以對(duì)朋友們微笑呀!”
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓他給森林里的每一位朋友送去。
朋友們拆開信一看，上面寫著：“當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑?！迸笥褌兌颊f，小蝸牛真了不起呀!他把微笑送給了整座森林。
微笑日活動(dòng)方案篇十一
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來我院的病人提供滿意的服務(wù)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開展“微笑灑落人間，愛心托起生命”——“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),具體方案制定如下：來我院的病人提供滿意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
實(shí)施階段：06月11-7月30號(hào)在全院范圍內(nèi)開展以優(yōu)質(zhì)護(hù)理為抓手、微笑服務(wù)，規(guī)范儀容儀表、操作流程、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
評(píng)估階段：8月1日至8月5日，護(hù)理部不定期檢查和跟蹤，評(píng)估委員會(huì)集中評(píng)估。
成立評(píng)選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
見附表。
評(píng)選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱號(hào)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅掛著將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
微笑日活動(dòng)方案篇十二
幼兒園“世界微笑日—傳遞真善美”
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。為了讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義，團(tuán)支部將組織開展“世界微笑日——傳遞真善美”系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)意義：
微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，如果我們每個(gè)人的見面禮都是微笑，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)將因此而祥和，國家會(huì)因此而安康，我們的幼兒園也會(huì)因此更和諧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
2014年5月4日—5月9日。
三、
活動(dòng)安排：
1、以海報(bào)的形式，向全體教職工發(fā)起“微笑”倡議，傳遞友善，傳遞文明。
2、以黑板報(bào)的形式，向全體家長及幼兒發(fā)起“微笑”倡議，讓大家了解世界微笑日，以小手拉大手的形式用微笑感染帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，創(chuàng)造和諧社會(huì)氛圍。
3、以校訊通、電子屏等形式向老師及家長發(fā)送關(guān)于“微笑”的信息，用信息傳遞真善美。4、制作一版互動(dòng)版面，展示教師及幼兒的微笑圖片，以及教職工的微笑寄語。
5、在5月8日上午，各班級(jí)組織幼兒開展“世界微笑日”主題教育，學(xué)唱關(guān)于微笑的歌曲或關(guān)于微笑的童謠等。
6、各班級(jí)組織開展“世界微笑日”互動(dòng)墻飾創(chuàng)設(shè)，請(qǐng)家長及幼兒拍攝關(guān)于微笑的圖片，并寫出微笑寄語，幼兒之間可以互相分享交流。
具體活動(dòng)由團(tuán)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，望廣大教職工積極參與！世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，讓我們把微笑寫在臉上，把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒！
微笑日活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)意義及目的：
(1)20xx年5月8日是第62個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
四、參與對(duì)象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
(3)外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳。
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇十四
前言：
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!
一，活動(dòng)目的與意義：
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，活動(dòng)單位：
xx學(xué)校。
三，活動(dòng)時(shí)間：
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
親愛的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒有紛爭，沒有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國家就會(huì)因此而安康。20的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類最好的心態(tài)，微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉龐、把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號(hào)：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁中展示。
微笑日活動(dòng)方案篇十五
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，展示我院護(hù)理人員積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體xx，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，更好地激勵(lì)全院職工，實(shí)現(xiàn)服務(wù)好、xxx、醫(yī)德好、群眾滿意的發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開展“微笑灑落人間，愛心托起生命”——“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),具體方案制定如下：
為充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來我院的病人提供滿意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。xx人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
評(píng)審階段：8月1日至8月5日，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理、禮儀、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）競賽。
總結(jié)表彰階段：8月6日-8月10日。
成立評(píng)選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
參加人員：指導(dǎo)、門急診、xx病房、手術(shù)室xx。
項(xiàng)目：
1、優(yōu)質(zhì)的病房護(hù)理服務(wù)、禮儀、微笑服務(wù)、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）。
2、微笑服務(wù)的引導(dǎo)xx，規(guī)范禮貌用語的使用，以及如何引導(dǎo)門診和住院過程。
3、手術(shù)室xx崗位職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、文明用語、微笑服務(wù)。
參賽人數(shù)：各病區(qū)推薦1-2名兩名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，參加“微笑天使”的評(píng)比。
（一）、10名“微笑天使”的大幅彩色整齊地排列在一樓大廳，全院職工和患者每人一票投票評(píng)選，選票送至一樓大廳選票箱。
（2）評(píng)審委員會(huì)檢查了病房環(huán)境、禮儀、崗位規(guī)范和病人滿意度調(diào)查。
（3）技能操作比賽（床上制作）評(píng)分統(tǒng)一。
綜合三項(xiàng)評(píng)選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱號(hào)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人xx放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅xx將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
宿遷二院“微笑天使”申報(bào)表。
微笑日活動(dòng)方案篇十六
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來.在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來.每個(gè)人的見面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
（1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）。
（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳。
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
（3）秘書處理.活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是"世界微笑日"。在"世界微笑日"即將到來之際，我們班要開展主題為"微笑是最美麗的語言"的系列活動(dòng)，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來!
二.活動(dòng)主題：微笑，最美麗的語言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小二班幼兒、教師、家長。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、"微笑送您好心情"。
1.通過播放課件，讓寶寶知道"5月8日"是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。
5."我微笑，我快樂!"：單人或者多人自由組合拍照。
5.戶外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵錾险境捎腥さ男δ槇D，留下班級(jí)的集體"微笑"。
二、傳遞"微笑，送關(guān)愛"。