通過總結(jié),我們可以找到自己需要改進的地方,以及解決問題的辦法??偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn),進而引發(fā)對未來的思考和改進??偨Y(jié)范文中的案例和分享,給我們提供了很好的借鑒和參考。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。
同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)??吹?,社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。
同學(xué)們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇二
今天,我在電視上看見一望無際的沙漠。突然看見幾個仙人掌,我腦子里出現(xiàn)了兩個問題1、仙人掌問什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。
我跑過去問爸爸,爸爸說:“你自己去找答案。于是我買來仙人掌自己觀察10天了,我還是一無所獲?!眿寢屪哌^來說:“你怎么不查查書?”這個提議讓我眼前一亮?!?BR> 我找到百科全書,哦原來仙人掌問什么能在沙漠中生存是因為沙漠中氣候炎熱,雨水稀少。晝夜溫差大,許多植物都不能在這里生長。仙人掌所以能在沙漠中生存,一是它的根很深地扎在沙地里,吸收水份二是它的莖稈變成肉質(zhì)里可以儲存大量水分。三是將葉子退化成針狀,減少水分蒸發(fā),所以它們能在沙漠中生存。
仙人掌的刺有什么作用是因為仙人掌的刺是仙人掌葉片退化而成,它可以保護植物不被草食動物吃掉,另外還能從空氣中吸收水分,如果下雨,它還能不停地吸收雨水。
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂在日常生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺?它也有喜怒哀樂?一個大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇跡驚呆了,高興地叫了起來:"原來植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神,長得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂,讓它長得更好!晚上,我在電話里向爸爸訴說了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實,每一株植物都有它的喜怒哀樂,它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂,它也會快樂,促進它生長。"聽了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格。雖然,我這個發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因為里面將會有無數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。
世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細,葉子很密集,花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?;ㄗ严裰ヂ榘愕拇?,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е?,?jīng)過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。
今天,我去陽臺上喂蛐蛐兒,呀,花盆里的泥土都裂開了。于是,我拿來噴水壺澆水。一不小心,壺蓋掉了,正好落在含羞草的葉子上。這下含羞草一定回壓死了!我急忙去拾壺蓋。呀!含羞草的葉子都垂下來了,顯得無精打采,像是奄奄一息了。
我闖禍了,這可怎么辦?要知道,這可是媽媽心愛之物。“不好了!不好了!”我奔進房間,不由分的說,拉著媽媽出來看。媽媽一看,笑著說:“哈哈,你上含羞草的當啦!”我迷惑不解地問:“這是什么回事???”“你自己去查書吧,我還在忙著呢!”媽媽找個借口就推托掉了。哎,真沒辦法!不過今天我非得弄個水落石出不可,于是,我來到書房開始查看,“找到了,找到了!”我樂壞了!原來在含羞草葉片的基部,有一個充滿水分的葉枕。當你用手去觸摸草時,葉子振動了,葉枕下部細胞里的水分立即向上部與兩側(cè)流出去。于是,葉枕下部像泄了氣的'足球似的,葉柄也就下垂,合攏了。我還知道,含羞草可以預(yù)報天氣,在陰雨天氣即將來臨時,由于空氣潮濕,小飛蟲飛不高,碰撞含羞草的機會就大了,因此含羞草不再“端莊大方”而是變得“羞羞答答”了。啊!原來是這么回事,含羞草并沒有死?。∥议L長地舒了口氣,不禁深深地感嘆:原來;植物是這么神氣呀!
同學(xué)們,用你們明亮的眼睛,用你們聰慧的大腦,相信你們也能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘!
有一天,我在我家后面發(fā)現(xiàn)了三株向日葵,于是就把它們移回家種在了盆里,準備認真觀察。
過了兩個月,向日葵開花了,但我一直沒有發(fā)現(xiàn)向日葵有什么動作。又過了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著太陽,為了證實一下,我決定做一個實驗。我把向日葵的花盤移到背對太陽的位置。到了第二天,我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤還是面對著太陽。
真奇怪,花盆又沒有動過,這是為什么呢?于是我查了資料,在《小學(xué)生觀察日記》中找到了答案:向日葵的花盤可以像人的頭一樣轉(zhuǎn)動,太陽在哪邊,花盤就對著哪邊。
解開了向日葵運動的秘密,我心里非常高興。我又想:世界上有那么多的植物,難道就只有向日葵會運動嗎?帶著這個問題,我查了很多資料。一個偶然的機會,我從一本書中看到,有一種叫含羞草的植物,如果用手觸碰它,它就會把自己的葉子卷起來。
我決定去找含羞草看看。有一次回到老家,我終于見到了含羞草。確實如書中所說,只要我用手輕輕一碰,它就會像個害羞的小姑娘一樣,把自己的葉子卷起來,真好玩。它為什么會自動卷起葉子呢?我左看右看都沒找出其中的奧妙。
于是,回到家后,我馬上又查閱了有關(guān)資料,終于找到了答案。原來,含羞草的葉柄基部有個鼓鼓的薄壁細胞組織——葉枕,里面充滿了水,你用手一碰含羞草,葉子受到振動,葉枕下部的細胞里的水分就立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉子就像泄了氣的皮球一樣,放松下來。這樣,葉子就卷起來了。含羞草的運動方式可真有趣啊。
世界之大,無奇不有。朋友們,讓我們一起走進植物的世界,解開更多的奧秘吧!
人和動物會睡覺,這是大家都知道的事,沒有什么好希奇的,可植物睡覺你聽說過嗎?這可是我的新發(fā)現(xiàn)呢!
去年,我在老家找來幾棵“捕蠅草”移植到我家的花盆里,夏天時,蚊子大大減少了。除了學(xué)習(xí),我的業(yè)余時間都在養(yǎng)護這棵草!為了對它表示感謝,我為它專門制作了一個直徑為20厘米的“家”(花盆),精心的侍候的。一個晚上,我睡不著,起來看書,無意中發(fā)現(xiàn)那棵“捕蠅草”“癱”成了一堆泥,盤在一起像是枯萎了。我為此大哭了一場。第二天起來一看,嘿!“捕蠅草”像是奇跡般地活了過來,正專心致志地捉蚊子呢!我高興得像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一邊跑一邊叫。事情過后,我并不這樣就罷休,下決心要查個水落石出。又一個黃昏,我來到花盆前開始觀察。快到5點的時候,“捕蠅草”的葉子慢慢垂了下來,把它的“大嘴巴”合想來。到了7點的時候“捕蠅草”的莖開始“軟”了下來,慢慢地盤在了一起。我又看了看別的植物,它們也是“同病相憐”。是什么原因?qū)е轮参锶胨哪兀课規(guī)缀醢选妒f個為什么》翻爛了,才找到答案:原來,植物的這種隨晝夜的亮暗周期而變化的運動形式,是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運動,又稱為“感夜運動”或“睡眠運動”。許多植物都具有這種特性,白天迎著朝陽舒展,一到晚上就成對地合攏起來。
我十分高興,我知道了植物會睡覺是因為植物隨晝夜變化而不同所致。白天,在陽光下和晚上在月光下的不同形態(tài)。它讓我意識到,其實,我們身邊還有許多奇特的東西,只要我們善于觀察認真思考,勤于學(xué)習(xí),就能認識它們,揭開其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇三
寶藏,在許多人眼中,就是一個神秘而誘人的詞匯。而對于中學(xué)生來說,一次意外的寶藏發(fā)現(xiàn)不僅讓他們有了一次冒險的體驗,更重要的是,心靈上的成長與收獲。我也有幸參加了一次中學(xué)生發(fā)現(xiàn)寶藏的活動,從中收獲了一些心得體會。
在參加這次活動之前,我對寶藏的概念僅僅停留在童話故事里,認為它們只存在于想象之中。但是,當我親自參與其中時,我才意識到,現(xiàn)實中的寶藏并不只是金銀財寶,更是一種未知的探索與發(fā)現(xiàn)。活動開始前,我們被告知寶藏埋藏在一個古老的廢棄建筑物里,我們需要憑借自己的智慧和團隊合作的精神來尋找。這一刻,期待與好奇涌上了心頭。
首先,這次活動讓我認識到了團隊的重要性。當我們闖入建筑物時,面對錯綜復(fù)雜的屋子和迷宮般的通道,我感到迷茫不堪。然而,當我和一群志同道合的同學(xué)們團結(jié)一致,相互鼓勵與協(xié)作時,迷茫感漸漸消失,代之以充實和激動。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和理解團隊成員的意見,學(xué)會了發(fā)表自己的想法,學(xué)會了互相信任與支持。正是這種團隊精神,讓我們一步步接近寶藏。
其次,我也意識到了堅持的重要性。在尋找寶藏的過程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一開始,我們被一道看似無解的密碼難題所困擾。不少同學(xué)想過放棄,但是幸好有幾個頑強的同學(xué)堅持了下來,并最終解開了這個謎題。從這個經(jīng)歷中我明白,困難和挫折是成長的考驗,只有堅持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,收獲成功。正是堅持讓我們接觸到一道道謎題,讓我們逐漸了解到如何破解它們。而當我們終于找到寶藏時,那種喜悅和成就感是無法言表的。
寶藏發(fā)現(xiàn)的過程也讓我對生活有了新的認識。我們在古老的廢墟中探索,看到了歷史的痕跡,感受到了時間的變遷。這一切讓我明白,每個人的生活都是一座隱藏著寶藏的城堡,需要我們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。而這次活動就像是一面鏡子,讓我認識到自己內(nèi)心深處的力量和潛能,同時也看到了身邊同學(xué)們的閃光之處。寶藏的發(fā)現(xiàn)不僅帶給我們物質(zhì)上的收獲,更是一次心靈的啟迪和升華。
最后,寶藏的發(fā)現(xiàn)給了我一個重要的啟示,那就是人生的寶藏才是最有價值的。金銀財寶可以帶來一時的富有,但是那種得來的幸福只是曇花一現(xiàn)。而通過尋找寶藏,我明白了真正的寶藏其實是對生活的熱愛和積極。只有用心去體驗生活,并時刻保持對于新事物的好奇和向往,才能真正發(fā)現(xiàn)生活中的寶藏,讓生活變得更加豐富多彩。
通過這次中學(xué)生發(fā)現(xiàn)寶藏的活動,我收獲頗豐。我學(xué)到了團隊合作和堅持的重要性,也深刻感受到了尋找寶藏的過程中所獲得的快樂和心靈成長。更重要的是,我對生活有了新的認識,對人生的寶藏有了更深的理解。我相信,將這些心得運用到今后的學(xué)習(xí)和生活中,一定能收獲更多的寶藏,讓自己的人生更加精彩。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇四
第一段:寶藏探險的背景介紹(100字)。
寶藏探險是中學(xué)生們喜歡的一種活動,它不僅能夠鍛煉他們的勇氣和智慧,也能開拓他們的眼界和思維。在寶藏探險中,中學(xué)生需要通過閱讀線索、破解謎題、尋找暗號等一系列動作來發(fā)現(xiàn)寶藏。在整個過程中,中學(xué)生們會體會到許多快樂和困難,這讓他們受益匪淺。
第二段:尋找寶藏的挑戰(zhàn)(300字)。
尋找寶藏是個困難的挑戰(zhàn)。我記得參加一次寶藏探險,我們需要根據(jù)謎面來猜測下一個目標的位置。謎面中充滿了隱喻和暗示,因此我們需要細細思考,甚至還需要進行文化和歷史方面的研究。其中有一道謎題,我們找到了一塊石頭,上面有一串數(shù)字。我們花了很多時間嘗試各種組合,最終才發(fā)現(xiàn)那串數(shù)字代表的是該地的緯度和經(jīng)度。這樣的挑戰(zhàn)需要我們不斷嘗試,耐心堅持,充滿智慧和創(chuàng)造力。
第三段:寶藏探險的成果(300字)。
當我們一點點接近寶藏的位置,感受到成功臨近時,我們的心情是無法用言語來表達的。我記得當我們終于找到最后一個謎題的答案時,我們激動得難以自制。最終,我們發(fā)現(xiàn)了一個黑色的箱子,里面裝滿了金銀珠寶和各種獎品。這一刻,我們感到了滿足和成就,不僅因為我們找到了寶藏,而且因為我們經(jīng)歷了一段挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)了自己堅持不懈的精神。
第四段:從寶藏探險中得到的啟示(300字)。
寶藏探險教會了我們很多重要的東西。首先,我們學(xué)到了團隊合作的重要性。在寶藏探險中,一個人的力量是有限的,只有通過合作才能找到寶藏。其次,我們學(xué)會了堅持和努力。寶藏探險不是一件輕松的事情,我們需要經(jīng)歷許多困難和挫折,只有堅持不懈才能最終獲得成功。最后,我們還學(xué)到了創(chuàng)造力和智慧的重要性。解謎題、破解密碼需要我們思考、猜測、創(chuàng)造出一種全新的方案,這對我們的智力發(fā)展有著重要的促進作用。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過寶藏探險,我們不僅獲得了物質(zhì)上的獎勵,更重要的是培養(yǎng)了我們的勇氣、智慧、團隊合作和創(chuàng)造力。寶藏探險是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程,它帶給了我們許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參加寶藏探險,我們學(xué)會了如何面對困難,如何與他人合作,如何發(fā)揮自己的才能。這些經(jīng)驗和體會將成為我們未來成長的寶貴財富??偨Y(jié)來說,寶藏探險不僅讓我們感受到了成功的喜悅,更讓我們體會到了奮斗的快樂。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇五
作為一名中學(xué)生,我從未想過有朝一日會參與一場刺激而夢幻的寶藏尋找之旅。事情的始末,源于一次偶然的機會。在一次郊游活動中,我與朋友們迷路了。迷茫之際,我們偶然發(fā)現(xiàn)了一個古老的地圖。這張看似破舊的地圖,在秋風(fēng)中發(fā)出了誘人的光芒。猶豫了一番,我們決定相信這張地圖,從而開啟了一段紛繁復(fù)雜卻又精彩無比的寶藏尋找之旅。
第二段:無盡的考驗與奮力追尋。
寶藏的位置代表著無數(shù)的考驗,接連不斷的困難考驗著我們智商和毅力。從參差不齊的洞穴到高聳入云的山岳,我們跋涉了數(shù)十里。困頓與艱難并肩而行,在橫亙在我們面前的巨石堆里,我們一起用爬行硬脫皮試探石頭。甜蜜與苦楚的酸楚同在,那是一種無法言說的生活體驗。這種由目標驅(qū)動的追尋,教會了我堅持不懈、永不放棄的精神,為我的成長之路注入了信念。
第三段:不可或缺的團隊合作。
寶藏之旅更教會了我們重要的一個課題,團隊合作。在寶藏的尋找過程中,我們面對的困難逐漸增加,有時甚至超出個體的能力范圍。這時,我們互相扶持、相互依賴,共同渡過難關(guān)。每當迷茫時,我們相互鼓勵,互相補充,成為相互的支持者?;突ブ膱F隊精神,使我們得以挺過一個個困難,成功地解決了所有的難題。
第四段:只有目標,沒有終點的成長之路。
盡管這次寶藏尋找之旅對我們的成長產(chǎn)生了深遠的影響,然而,最令人難忘的是這次經(jīng)歷喚起了我們對探索的熱愛。它使我們感受到了成長帶來的喜悅和滿足感,激勵我們繼續(xù)追求更高的目標。這次探險只是成長之路上的一個插曲,我們意識到,人生沒有終點,只有更多的目標,不斷探索和超越自我。
第五段:秘密的價值觀與忘卻的回憶。
在我們終于找到寶藏的那一刻,滿足感油然而生。寶藏是一顆晶瑩剔透的翡翠,代表了我們不懈追求的獎勵。然而,更為重要的是寶藏之旅給予我們的那些寶貴的回憶。那段令人心跳不已的日子,我們一直牢牢地記在心間,它與我們的友誼交織在一起,成為我們一生的秘密和價值觀。這次寶藏尋找之旅帶給我非凡的經(jīng)歷,讓我懂得了不放棄、不斷成長的重要性,并教會我珍惜每一次目標的追求。
總結(jié):寶藏之旅的修行足以使我們發(fā)現(xiàn)心中的無盡寶藏,也讓我們發(fā)現(xiàn)人生的無盡可能。這次夢幻旅行,我將銘記終生,這段回憶將成為我成長道路上難以抹去的一部分。我們終于明白了寶藏并不只是一個實際存在的東西,它更多地是一種人生態(tài)度,一種積極向上、不斷追求目標的人生態(tài)度。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇六
人的生命也是美麗的,即使是在平凡的生活中,我們也能創(chuàng)造不平凡地奇跡!
其實任何渺小的事物都有它偉大的創(chuàng)造,它們帶著使命出生,帶著或輕或重的職責(zé)來到人間,默默地耕耘著,偉大的渺小的,朝著他們命運的軌跡一步一步慢慢走出,因為有了他們,世間才會構(gòu)成完整有序的宏圖,但我們習(xí)慣性的只是瞻仰偉人,卻讓平凡在茫茫的時間中一層層被沖刷掉。平凡人因為他們的平凡默默無聞下去,可另一方面正是許許多多的平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就。
把簡單的事做好就不簡單,把平凡的事做好就不平凡,有時候,平凡中也蘊含著一種不平凡的偉大。這就是平凡中那不平凡的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇七
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動水里游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的完美,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時,美就在我身邊環(huán)繞,那時大自然的美麗!
來到寬敞的學(xué)校,青春就在那里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的'青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我能夠選擇青春的位置,我期望讓它至于生命的最終,因為這能夠使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國教師的窗外,親愛的教師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多么好的教師,多么美的景象??!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇八
xx:
剛才老師的一番話,讓我徹底醒悟。我不應(yīng)該出去上網(wǎng),更不應(yīng)該夜不歸宿。作為一個學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而不是上網(wǎng)。老師辛辛苦苦一個人管理一個班級,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全都有不可推卸的責(zé)任,老師的壓力這么大,還要為這樣讓人頭疼的學(xué)生擔心,實在讓我這個做學(xué)生的無地自容。我不應(yīng)該有恃無恐的去上網(wǎng),應(yīng)該多站在老師的角度去想問題。
其實我是一個有理想的人,我長大之后想當一名軟件設(shè)計師,至于昨天去上網(wǎng),是我聽說那個網(wǎng)吧里安裝了韓國今年新研發(fā)出來的microsoftwindows7系統(tǒng),出于好奇,我就去網(wǎng)吧看了一下,結(jié)果不知不覺的就看到了天亮。天亮之后,我才想起了昨晚竟然夜不歸宿,我匆匆忙忙的關(guān)閉的電腦,瘋了一般的跑了學(xué)校,沒有吃早飯,因為我沒有胃口,因為我的心理充滿的內(nèi)疚和恐懼,我內(nèi)疚的是有愧老師,恐懼的`是不知道老師要怎么懲罰我。其實我說這個理由,不是為自己開脫,這是我的錯,我不作辯解。只是我想讓老師明白,我是一個好學(xué)生,我不是故意夜不歸宿的,我還想好好學(xué)習(xí),我想做一個好學(xué)生。
我寫這封保證書,一是向老師道歉,二是向老師保證。
希望老師原諒我,相信我。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇九
大家好!
我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,大家都知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。
作為當代的大學(xué)生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責(zé)任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容,熟悉相關(guān)的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內(nèi)容上規(guī)定了國家的根本性問題從而成為法律規(guī)范的淵源。
我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦?難道要繼續(xù)這樣無知么?難道要繼續(xù)這樣沖動么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識,宣傳法律知識,號召大家共同行動起來,不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在20--的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第一個國家憲法日。
作為新時代的學(xué)生,新世紀的江財人,讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現(xiàn)代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,學(xué)好文化知識的同時,豐富我們的法律常識,健全我們的法律知識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,嚴格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!
是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障。生活中它離我們并不遙遠,讓我們共同努力,堅持信敏廉毅的校訓(xùn),在成長的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財好青年,中國好公民!
謝謝大家!
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十
尊敬的學(xué)校政教處:
我是高三(18)班的學(xué)生,在此向?qū)W校政教處遞交我的檢討書,以反省我于20xx年9月19日晚上外出上網(wǎng)的嚴重違紀違規(guī)行為。
作為一名高三學(xué)生,已經(jīng)升入畢業(yè)班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應(yīng)該。作為中學(xué)生,我理所應(yīng)當嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,理應(yīng)清楚爬墻外出上網(wǎng)的行為是嚴重觸犯校紀校規(guī)的??墒俏乙廊晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W(xué)外出通宵上網(wǎng)?,F(xiàn)如今,接受政教處吳主任的'嚴肅批評之后,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必須:
第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。
第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節(jié)向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤,并且坦誠承認錯誤。
第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn),從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發(fā)生,我也要以個人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學(xué)不要重蹈我的覆轍,要認真學(xué)習(xí),積極應(yīng)對即將到來的高考。
最后,我希望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓(xùn),認真努力學(xué)習(xí),在高考當中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。
簽名:
日期:年月日
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十一
一個小小的發(fā)現(xiàn),就像一粒小小的種子,將種子灑進我的心田中,細心的栽培,用心的照顧,有陽光的溫暖、汗水的灌溉、雨水的滋潤,這顆種子將成長茁壯,它可能變成一朵艷麗的花朵,也可能變成一株蒼翠的小草,更可能變成一棵挺拔的大樹。而小小的懷疑,不也像這顆種子擁有無限的可能?它可以成就一個小小的發(fā)現(xiàn)或大大的收獲。只要大膽假設(shè),小心求證,說不定,我們都可以成為小小愛因斯坦,重寫人類的文明喔!
愛因斯坦因為不斷的懷疑、猜測、假設(shè)和論證,終于發(fā)現(xiàn)了“e=mc2”的“相對論”原理;牛頓因為在樹下休息,被一顆從樹上掉下來的蘋果砸到,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”;達爾文在不停地思索、推理和考究后,終于發(fā)現(xiàn)了永垂不朽的“進化論”原理;阿基米得因為亥厄洛國王讓他鑒定純金王冠是否攙假,他冥思苦想多日,結(jié)果竟然在浴缸里泡澡時,看到溢出來的水,而發(fā)現(xiàn)了“阿基米得原理”。所以,大膽假設(shè),小心求證,是科學(xué)家們必備的精神,而我們不也因為有他們這樣的精神,才看見這個世界的文明?他們大膽假設(shè),小心求證的研究精神,更開啟了人類文明的曙光??!
而我,在學(xué)習(xí)上也懂得大膽假設(shè),小心求證,無論遇到生活上的任何難題時,我做的第一步,不是等待別人伸出援手,而是大膽的假設(shè)解決的方法,再小心的一步一步的慢慢求證,在過程中修正自己的步伐。就拿我最近在學(xué)的公因數(shù)和公倍數(shù)來說吧!只要看到應(yīng)用題,我總弄不懂何時該用公因數(shù)計算?何時該用公倍數(shù)計算?我冷靜思索,漸漸的理出頭緒,仔細推敲題意,認真思考過程,如果還是身在十里迷霧摸不出方向,我就先假設(shè)這一題是公因數(shù);那一題是公倍數(shù),再細心計算、小心求證,我用放射性思考、螺旋式記憶,不斷的.拆解與證明,最終,不但得到正確解答!也對公因數(shù)、公倍數(shù)感到新鮮有趣,把解題當成是一種樂趣呢!
上自然課時,我也是利用大膽假設(shè),小心求證的方法,終于將太陽仰角的高度搞得“水落石出”啦!一開始我對太陽仰角于一天中的變化,感到既陌生又抽象,雖然老師用圖示,也用燈泡和陰影的位置關(guān)系做實驗,試圖讓我們了解其中奧妙,但對我來說“太陽仰角”,簡直是直達地獄的列車!后來趁著假日,在媽媽的陪伴及指導(dǎo)下,我在鄰近的公園里放上太陽仰角觀測器,詳細觀察并紀錄一天的太陽與仰角的變化,太陽仰角的秘密終于被我破解啰!所以,我十分開心自己擁有科學(xué)家的精神,將來說不定可以成為“現(xiàn)代版“愛因斯坦””喔!
一個小小的發(fā)現(xiàn),就像一粒小小的種子,“筑夢踏實”的這顆種子,在我的心田中慢慢萌芽,我將細心的栽種,用心的澆灌,它有如曼妙的生命,逐漸長出初生的嫩芽,迫不及待的向世界張開雙眼,它可能會開出一個花季的燦爛,也可能成為一片迤邐的綠野,更可能變成一棵向下扎根、向上崢嶸,屹立不搖的大樹,只要“大膽假設(shè),小心求證”,一花一世界,一沙一天堂,在你掌中盛住無限!世界將在我眼里展露無限的可能!
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十二
我一直都住在外公家,之所以外公每天不僅要照顧我的飲食起居還要忙農(nóng)活,每天周而復(fù)始忙碌,使他整個人都好像老了許多,而在快樂生活中的我卻沒注意到。但暑假里卻有一件偶然的事讓我感到愧疚。
七月的夏天,是炎熱的,連知了都被熱的在白樺樹上叫個不停,而人們更是熱得汗水淋漓。而聰明的我在躲在充滿涼氣的空調(diào)房間里舒服的看著動畫片。“瑤瑤,你外公呢?”突然房間里出現(xiàn)了媽媽的身影。“他剛才說過要去蔬菜地里噴點農(nóng)藥?!蔽衣唤?jīng)心地回答道?!斑@么熱的天,他還去噴農(nóng)藥?你趕緊去喊他回家!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來生氣的說。“哦!”我及不情愿地回答著。更何況外面的氣溫大概達到37度左右,誰愿意出去呢?我無奈之下?lián)纹鹨话逊罆駛憔妥?。“唉,這鬼天氣怎么這么熱呀!”我一路上不停的嘀咕著。可陽光似乎跟我作對,它的光照越來越強烈,我活活的像只剛從烤爐里取出的烤鴨。走到蔬菜地,我習(xí)慣的叫了一聲:“外公!”“哎”一個聲音從蔬菜的田壟間傳了出來。我立馬奔了過去,可眼前的這一幕卻使我驚呆了:外公的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕了,那蠟黃的臉上不時的有汗珠往下滴,襯衫已被汗水濕透了,那干裂的嘴唇更是表明這太陽有多毒辣。
“外公!咱們回家吧。這天氣太熱了。”我慢慢的說。“好的,你先回去,我還有一會兒就結(jié)束了?!蓖夤敛了菨M是汗水的額頭說。我默默的站在路邊看著外公,看到他那已有些彎曲的背影,不由想到外公在平時生活中總是把最好的留給我,而我卻不以為然,他自己卻是這么的辛苦,我頓時感到愧疚。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)告訴了我,有的時候一種無形的愛給了你,你卻不知他的背后是這么的辛苦。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十三
在一個人孤獨的時候,需要愛;在一個人無助的時候,需要愛……愛,小編收集了這里發(fā)現(xiàn)愛。
作文。
歡迎閱讀。
人生漫漫長途,其中老師一句鼓勵的話語,父母贊賞的眼神,陌生人回眸一笑,都可以讓我們感激萬分.那第一課又是誰給我上的呢,我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽,朋友,老師還是......
鏡頭一。
一個繁華似錦的春天,我在綠油油的草地上玩耍,待我玩累了,媽媽會幫我把水果削好,水瓶打開,笑嘻嘻地等待著她女兒滿頭大汗的回來.如今是媽媽額頭鬢出的白發(fā)讓我認識到歲月帶走了媽媽的青春,因為她把青春給了我.是媽媽用自己的愛第一次教會了我“孝敬”.
鏡頭二。
夏天就是悶,一點兒也沒有風(fēng).一天早上起來,哇,八點半了,上課又要遲到了,摸摸額頭,好燙啊。忽然一個電話打來,一接,一個關(guān)切的聲音傳出,“怎么了,今天沒有來學(xué)校。我有氣無力,病態(tài)地說:“發(fā)燒了....人有點不舒服?!薄芭?。那你自己多注意點,不要受冷,多喝點白開水,作業(yè)我讓同學(xué)帶給你,別擔心,好好休息吧!”掛了電話,我發(fā)現(xiàn)一股暖意在往上沖。如今,老是嘶啞的聲音讓我看見了她們的操勞。是老師的關(guān)心第一次教會了我“尊敬”。
鏡頭三。
丹桂飄香,金色的秋天真是多收獲,它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課,我滿頭大汗啊,水早就喝完了,去小賣部買吧.兄弟---錢包沒帶,忍吧......這時,一只肉嘟嘟的小手給我遞來了一瓶冰鎮(zhèn)可樂.“謝謝拉,好兄弟,哥哥沒有白疼你?!弊屛液纫豢?,哇,冰涼透心涼啊。那個爽啊,哦,不。是“怎一個爽字了得?”是同學(xué)之間的真情第一次教會了我“珍惜”!
鏡頭四。
冬天的嚴峻真是名不虛傳,連風(fēng)都帶有一股強烈的殺氣。一次,我手上拿著一疊本子,我的手酸極了,本子搖搖晃晃。最后還是“撲通”一聲,本子撒了一地。這時,迎面走來好幾個同學(xué),伸出他們插在褲子里溫暖的手,幫助我撿起了本子。哇,這本子好溫暖啊,余溫還有誒。真是謝謝他們,盡管我還不認識他們。是那些同學(xué)們的幫助第一次教會了我“助人”。
一年四季的感動讓我珍惜,因為珍惜我記錄下了這所有的感動。是我身邊的人第一次教會了我人生中的支點.謝謝他們.
記得在我三年級時,和一個叫朱佳文的小男孩同桌。他胖胖的,十分可愛,一張圓圓的臉蛋上嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。那一年秋天,我生病了,又發(fā)燒又感冒。等身體好些了,我又和親愛的老師們、同學(xué)們見面了。那幾天,我感受到了友愛,是它讓我早日康復(fù),朱佳文在那短短的幾天里把我照顧得無微不至:早上,我一到學(xué)校他就對我噓寒問暖,一會兒問我感覺怎么樣,一會兒又摸摸我的額頭。下課了,他幫我到了滿滿一杯水,叫我多喝水,過了一會兒,又叫我到走廊里曬太陽。放學(xué)了,我外婆來接我,問我還好嗎,朱佳文忙對我外婆說:“有我在,我會照顧她的?!蓖馄判牢康孛嗣旒盐牡念^。正是因為朱佳文的關(guān)懷,我才過了兩三天就痊愈了。
還有一次呢,一天早上,我到了學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)今天有美術(shù)課,我卻忘了帶水彩筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在我心灰意冷的時候,朱佳文拿出了他十分喜愛的水彩筆,說:“我們一起用?!彼倪@番話,讓我感動,心中涌起一股暖流。
朱佳文讓我體會到人間最寶貴的愛,它是友愛,讓我們手拉手的愛;它是關(guān)愛,讓我們心連心的愛……是愛創(chuàng)造了友誼;我發(fā)現(xiàn)愛就在我身邊!
大愛無言。每個人在一生中都會得到很多愛。有的愛奔放而熱烈,有的愛浪漫而溫情,而,有那樣一種愛只是默默地守候在我們的身邊,沒有華麗的辭藻,沒有煽情的表白,一切都是那么親切而自然,有如淙淙流水劃過心田???,當災(zāi)難來臨,這種愛卻以一種堅毅的力量為我們撐起一片天。大愛,無言。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十四
小李是個喜歡新鮮事物的人,中國的、日本的、美國的、英國的……一些國家的新聞他無所不曉。最近小李期末考試三門總分得了298分。所以爸爸為了表揚小李,準備帶小李去大森林里玩。
小李和爸爸跟著旅游團出發(fā)了。來到大森林,地面到處凹凸不平,一棵棵大樹蒼勁挺拔,花草叢生……到處是一片生機勃勃的景象。夜幕很快就降臨了,小李和爸爸和旅游團在一處休息,人們把帶來的干糧拿出來吃。這時遠方出現(xiàn)了幾個亮點,我走進一看,原來是幾只螢火蟲,在夜晚之間快樂的飛翔著,好似一位花仙子下凡人間,在“采摘花蜜”,可是一只螢火蟲飛到小李跟前,停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問爸爸:“螢火蟲在干什么?”爸爸答道:“螢火蟲在吃蝸?!毙±钌鷼獾恼f:“你騙人,我才不信呢”可在這時螢火蟲兇相畢露了。原來它是通過蜇咬,向蝸牛的身體里注射一種毒液,以此來麻醉它,其實螢火蟲的顎是很小的,尤其是前端,用肉眼看是沒法看清的,用顯微鏡才能看清,而且它的顎是很尖利的,像一根頭發(fā)絲那摩細小,但是非常鋒利。其實說實話螢火蟲的毒液并不是毒性很強的,所以蝸牛只要過一段時間就會恢復(fù),不會受太大的影響,因此這種毒也只是其暫時麻痹的作用,等到蝸牛不能動彈了,這種毒液的另一種功效有發(fā)揮出來了,那就是讓蝸牛的肉體變成液體,那時再用顎來吸食就可以了。小李把螢火蟲吃蝸牛的經(jīng)過用照相機拍了下來,還拍了很多大森林的美景,依依不舍的回家了。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十五
朋友曾在生口時送我一盆花,那花兒實在是菩通至極,既不美麗,又無花兒,自然無法引人注目。于是我便將它隨手丟在陽臺上的角落里,任它自生自滅,因為我認為它那平凡的氣質(zhì)根本不配放在我那精致典雅的書房中,根本不配接受我精心的照料與呵護。
兒個月后的一天。我獨自一人在書房里讀書,突然一股清幽的香氣,斷斷續(xù)續(xù),飄來,散去,又飄來,再散去,清清的,淡淡的,讓人心曠神怡。我隨著花香去尋找它的源頭,呈現(xiàn)在眼前的竟是那盆我拋棄了的花,它在陽臺那個角落里經(jīng)歷了風(fēng)吹、口曬與雨淋,使本來就其貌不揚的它變得更加憔悴。我以為它早已枯萎,可是它竟還頑強地活著,而且在生命的最后一刻還在不停地盡力吐露芳香,直到把芳香全部散盡。我恍然大悟:原來這是它與生命在做最后的抗爭啊!
它在生命的最后一刻向我證明了它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有櫻花的賞心悅目,沒有郁金香的濃郁花香,但它卻擁有最具意義的生命—與命運抗爭到底,直到生命的最后一刻也不停止拼搏。
剎那間,我明白了這正是生命真正意義的所在。衡量一個人一生的價值并不在于他這一生取得了多少成就,而是在于他這一生付出了多少努力。人生之路崎嶇不平,我們唯有不停拼搏,直到最后一刻一也不輕言放棄。活一生,搏一生,這才是充實的生命,真實的生命。在以后的口子里,生活給予我的磨難仍然很多,每當我氣餒灰心時,一想到直到生命的最后一刻也不懈奮斗的那盆花,我便不讓自己放棄任何一次機會。我會不懈拼搏、奮斗。去創(chuàng)造自己的具有立正意義的生命。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十六
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多東西,而有一次的發(fā)現(xiàn)卻在我的腦海里留下了很深的烙印。
那是我四五歲時的一個假期,一天早晨,下起了傾盆大雨,大雨讓院子里的空地上積蓄了很多雨水。我興致勃勃地穿上雨衣,在院子里踩水玩。屋檐上的水滴到水坑里,“滴答—滴答—”雨水似乎在給我演奏音樂。玩著玩著,我在一個角落看到了一個小樹苗,小樹苗的主干上有一個脆弱的枝干,上面長著小葉子。我把手合成喇叭形,對爸爸叫道:“爸爸,快來看看!”爸爸聽到了叫聲,以為我出了什么事,急忙跑過來,原來是我發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹苗。“這棵小樹苗似乎快要倒了。”我急切地對爸爸說。爸爸皺著眉頭想了想,找來三根木棒,從家中又找來一根繩子,我和爸爸一起把小樹苗支撐好,然后回家了。
在之后的每一天早晨,我都要看看那棵無花果樹苗,小樹苗不斷長高,樹葉不斷長大,那翠綠的葉子如同一把扇子。在二年級暑假的一個早晨,我照常去看它,發(fā)現(xiàn)了樹枝上長了很多小球球,我不知道是什么,便摘下五六個拿給爸爸看,我還自為以消滅了什么害蟲。爸爸一看,拍了一個腦門,說:“我怎么會有這么笨的兒子,竟然把沒熟的無花果摘下來了?!蔽?guī)О职挚戳艘幌聵?,爸爸看了看樹上結(jié)的果,舔了舔嘴唇,自言自語說:“看來以后可以吃上無花果了?!遍_學(xué)那天,無花果熟了,似乎是知道我要開學(xué),這是為我升三年級準備的禮物吧!
我發(fā)現(xiàn)的事像天上的繁星一樣多,而這顆是我記憶最深最亮的一顆星星。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十七
翻一頁書,煙霧彌漫的香煙躍于眼,在灰煙與火光充滿玄奧的猜測下,一絲絲消磨殆盡,語言的純粹似乎粉飾不了生活的不完美。
不曾欺騙世界,卻常常被世界欺騙,你發(fā)現(xiàn),你只能夠飽含天真,裝作善良,莞爾一笑。
我發(fā)現(xiàn),你慌忙地美麗與瘋狂的愛戀,在那煙霧剎那間的驚訝下接受的如此般自然。
發(fā)現(xiàn),書的色彩斑斕與情緒的凌亂讓生命充滿意外。
那些讓人羨慕的往往是披著神秘面紗的形象,生活面前,沒有誰是完美的,總有那么些缺陷與遺憾讓人驚現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn),神秘的光環(huán),平凡的人在拼命尋覓,不平凡的人卻在苦苦掙脫。信誓旦旦的情誼迷幻得感人肺腑,卻終在生活的層層剝落下褪去光華。
青春是放飛夢的季節(jié),守著世俗的我們終將看著夢逝去,看著那灑脫的人兒踩著步伐帶著夢的翅膀在青春的天空里輕舞飛揚。
生命沒有什么不可能,我在淡忘,你在淡忘。過往化作一條思念的線被我緊緊握在手中,仿若就能捉住不讓它離去。
我發(fā)現(xiàn)你,你是否也發(fā)現(xiàn)我,伏著窗臺安靜的俯瞰這城市的繁華,用那虛幻的偽裝來裝飾著我那將逝去的青春,這一幕,在窗外的你是不是看得見。
試著換過那些色彩的風(fēng)格,發(fā)現(xiàn),耀眼并不太適合恪守世俗的.自己,喜歡的終究是那簡單的純凈。
淡淡的沉默,淡淡的安靜。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十八
我家門口旁邊的花壇里有一叢含羞草,周圍還長著許多五顏六色的花。
含羞草很小,一般都是一大叢一長的。它的葉子很特別,是成對長的??赡銊e看它的“身子”小,但花還蠻好看的!含羞草的花是粉紅色的,仿佛是一個個紅色的小絨球。
有一天,我閑著沒事,就碰了含羞草一下。突然,奇怪的事情出現(xiàn)了,含羞草迅速地把兩邊的葉子合了起來,就像一個低頭害羞的小姑娘,特別惹人喜愛。這時,一個疑問蹦進了我的腦海中:為什么含羞草一碰它就要合起來呢?難道它真的和人一樣有感覺嗎?我連忙跑去問媽媽這到底是怎么一回事,但媽媽也不知道這是為什么。唉,這可怎么辦呢?哦,對了,我怎么把不會說話的老師——書給忘了呀?我可以去查《十萬個為什么》嘛!我在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來呀,這些含羞草都具有這種一經(jīng)觸動,即閉合上下垂的敏感現(xiàn)象,這是因為:由于含羞草的葉柄和小葉的基部,都有一個膨大的葉枕。這種葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞,當葉子被觸碰時,那薄壁細胞里的細胞液,馬上滲進細胞的間隙,使膨脹壓突然下降,從而導(dǎo)致葉子閉合下垂,但經(jīng)過數(shù)分鐘后,仍能恢復(fù)原狀。含羞草的這種特性,是原產(chǎn)地的長期生長的特殊環(huán)境所形成的。
看來,觀察的作用還蠻大的嘛!我以后還要多多觀察我們身邊的花花草草。多多觀察大自然中的神秘景象呀!于是,我就制作了一張紙牌子,上面寫著“多多觀察,多多探索,創(chuàng)造美好的未來吧!”把它貼在我房間的墻上。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十九
春天,是一個充滿生機的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié),今年的春天,像一個雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在于春,春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實,正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子。
雖然,春天他的第一個腳步,總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是,它使冰河碎裂,使萬物舒展變?nèi)?,生機勃發(fā),使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。
在睡夢中,我朦朦朧朧地聽到了小燕子在唧唧,唧唧地叫著。哦!原來是春天來了。我走出家門。春雨過后,空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著,感受著。
輕風(fēng)微微地吹拂,如毛一般的細雨從天而降,千萬條柔柳,舒展著她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出,看著美麗的春,允吸著春水。
好一派春意盎然的景象??!
春天真美啊,春天真可愛。春天,她給予了人們生機,給予了我希望。
蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的.蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
春是悠然自得嗎?春水碧于天,隔船聽雨眠。春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上,人兒悠哉游哉地在畫舫里聽雨而眠,雨也怡然,風(fēng)也繾綣,是何等的愜意,而有約不來過夜半,閑敲旗子落燈花,又是何等的悠閑。
還是萬物復(fù)蘇?竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。小鴨子入水了,岸上桃花點點枝頭,春意盎然。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。小燕子回家了,呢喃著搭著新窩,鳥鳴山澗,春回大地,花也粲然,燕也欣然。
春是情意切切嗎?夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情。似是月光如水的夜里,獨對繡簾而作的清幽美夢,又似是十里春風(fēng)揚州路上的,一片若許柔情。
還是不解風(fēng)情?花褪殘紅青杏小多情總被無情惱。滿枝的海棠,你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦?夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!,一抹明媚的春光,竟無法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞,萎地?zé)o聲,撿拾起飄零的花瓣,任憂傷滿懷。
春是離人眼中的一滴淚嗎?春衫著破誰針線,點點行行淚痕滿。孑然孤客,長年漂泊,感傷春日又將過,有家歸未得,春衫破,無人補,傷心淚,滿衣服。細看來不是楊花,點點是,離人淚。楊花三分春色,二分落于塵土,一分細隨流水,花已落盡,待凝眸,分明是離人清淚。
故人是襟前的一枝花?春風(fēng)知別苦,不遣柳條青。春風(fēng)定是知道了此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青??墒鞘镩L亭外,故人終須別,那么,就折一朵相送的花,把祝福別在襟上吧,而明日,又隔天涯。
春是一紙寫意渲墨嗎?日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。嫣紅如火的江花星星點綴著碧藍的江水,水流云在,春日的陽光淡淡灑在江面上,一抹微紅粼粼而起,讓人見了,都想拿起水墨畫筆,把這幅美景臨摹帶回家。
還是一卷工筆勾勒?一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲。春風(fēng)輕柔,楊柳垂絲皆畫,不知是誰的纖纖素手,將這千條萬條的柳絲染上了青翠,嫩黃?信步雨后的古橋上,芬芳素雅,仰望斑駁的松枝間,月朗星稀。
呵,我試著要解讀春天,可我發(fā)現(xiàn)她太絢爛,有沒有這樣一支筆,能畫出柔媚欲滴的春色?我又發(fā)現(xiàn)她太短暫,有沒有這樣一扇窗,能留住一縱即逝的春光?一季季的春來了又去,去了又回。究竟春為何物,我想,你我心中,早已有了答案。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇二十
你有曾在出門后回頭看看漸行漸遠的家門邊那個佇立的背影?你有曾在周末回家時看看你身邊幫你拿行李的人?你有曾在不停向前奔跑時看看背后愈走愈慢的身影?那是你的父母,是時時刻刻靜靜地看著你的父母。他們像天上的太陽,悄悄地、仿佛無比正常地照亮著你的一舉一動。而你卻沒發(fā)現(xiàn),他們默默的守護。
有時,只是一個轉(zhuǎn)身,一個回頭,或是一個眼神,你就會發(fā)現(xiàn)他們的守護,和他們不言而喻卻隱藏得很深的愛。就像那一晚,那一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身和那個讓我永生難忘、銘記在心的身影。
那天是星期五,我滿頭大汗地拎著行李從學(xué)校出來,踮著腳尖在人群中尋找媽媽。我的目光在一個個陌生的臉上掠過,最終停留在一個比媽媽高得多的身影上——那是我的爸爸?!澳阍趺磥砹耍俊蔽夜首鬏p松地問爸爸,心里一陣不爽。我不喜歡爸爸來接我,因為無論我跟他說什么,他都會以一種長輩的口氣批評我如何如何不對。雖然我知道他是希望我能變得更好,但我還是打心底里討厭他一臉嚴肅訓(xùn)誡我的`樣子。“我不能來嗎?”他笑了笑,“聽你媽說你這周東西多,所以我來幫你拎?!闭f罷便扯下我肩上的書包背上,又拉過我的行李箱。我看了看他身上十幾斤的東西,又提了提自己手里半空的袋子,張了張嘴想說什么,但終是沒有發(fā)出聲來。不然他又會批評我了,我心想。
我和他一前一后地走在路上,沒有任何交流,就像一對互不相識的陌生人。走著走著,可能是他有些耐不住尷尬了吧,開了口:“你累不累?”我感到莫名其妙,隨口回了一句“不累”?!澳俏覀冏呗坊丶野?!”他突然提高音量,那略顯低沉的聲音沖破了我身后的寒風(fēng),沖進了我的耳朵,嚇了我一跳?!笆裁??”我猛地轉(zhuǎn)過身,看著精神抖擻的他:“你瘋了嗎?這里至少有三個車站的路!我會累死的!”我睜大了眼睛,仿佛被一盆冷水澆醒般沖著他尖叫?!澳阏f你不累的啊……而且這里也打不到車……”他的聲音漸漸地小了下去,頭也微低,像個犯錯的孩子一般有些窘迫地看著我,眼神里帶著一抹局促的擔心?!翱晌易卟粍恿耍 蔽乙姞罡鼑虖埩耍骸澳阋詾槲沂悄銌??”“那……”他皺著眉頭看著我。聲音不大不小,卻讓我突然有些不知所措,我哼了一聲,扔下一句“走”就邁開大步去了。我一路都在賭氣,所以越走越快。
天漸漸地黑了下去,路邊的廣告牌不知什么時候睜開了眼睛,刺眼的白光照得我眼前一片花。耳邊是呼呼叫囂的寒風(fēng)和身邊閃過的人們的嬉笑交談,混雜著不遠處行李箱輪子碾過瀝青路時發(fā)出的“骨碌骨碌”。我一邊又一遍地舔弄著自己被風(fēng)一次又一次吹干的嘴唇,不停地快步向前走,像是在躲避誰。直到耳邊輪子滾動的聲音小得幾乎聽不見了,我才頓住腳步,轉(zhuǎn)過身想叫爸爸跟上,但那句沒聲好氣的話在我脫口而出之前被我狠狠地鎖在了喉嚨里。我看到,爸爸還在馬路對面,站在那個晃眼的廣告牌前,抬我的箱子。他緩慢地彎下腰去,吃力地拎起箱子的把手,輕輕地把它放到路階下,肩上的書包掉了下來,他趕緊直起身子,筋疲力盡地扶起書包,然后如同用盡了全身的力氣般嘆了口氣,抬起頭,向我走來。我木訥地看著他一步一步地在霓虹燈中向我走來,我的腳突然變得僵硬,怎么也移動不了,只能在原地呆呆地看著他越來越近,剛才鎖在喉嚨里的話如同一根魚骨般哽得我說不出話來,只覺得一陣酸澀和刺痛。直到那一瞬間,我才漸漸地發(fā)現(xiàn),爸爸的背有些弓了,爸爸的頭發(fā)有些泛白了,爸爸的步履漸漸蹣跚了……直到那一瞬間,我才驚醒地發(fā)現(xiàn),爸爸一直愛著我,一直守護在我身邊,一直默默地、悄悄地、小心翼翼地躲藏在家門邊的角落,看著我漸行漸遠。我卻到這一瞬間才發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇二十一
紗一般的天空,藍藍的;雪一樣的白云,淡淡的;充滿活力的綠樹,涼涼的;歡快的小河,清清的;繁華的都市,暖暖的。是什么把這個世界打扮得如此絢麗多彩呢?你聽。
太陽對大地輕輕的笑了。太陽為什么對大地笑呢?因為太陽一笑,大地就變得生機勃勃,鳥語花香。這笑里包含了她的燦爛,她的微笑,一齊射向金色的大地。
天空對白云輕輕的笑了。天空為什么對白云笑呢?因為天空一笑,白云就會聚集在一起,有如天堂的放牧人,趕著一群結(jié)白的羊。這笑里包含了她的純凈與安詳,一齊飛向白云。
小河對魚兒笑了。小河為什么對魚兒笑呢?因為小河一笑,魚兒就會歡喜跳躍,尾巴不停的拍打著水花。這笑里包含了她的溫柔,一齊涌向魚兒。
媽媽對我輕輕的笑了。媽媽為什么對我笑呢?因為媽媽一笑,我就會感到溫暖,撲向她的懷抱。這笑里包含了她的和藹可輕與關(guān)懷,一齊鉆進我的心靈。
太陽發(fā)現(xiàn)了,小河發(fā)現(xiàn)了,天空發(fā)現(xiàn)了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,我也發(fā)現(xiàn)了。這個世界為什么會如此絢麗多彩?是因為這個世界充滿了愛與關(guān)懷。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。
同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)??吹?,社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。
同學(xué)們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇二
今天,我在電視上看見一望無際的沙漠。突然看見幾個仙人掌,我腦子里出現(xiàn)了兩個問題1、仙人掌問什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。
我跑過去問爸爸,爸爸說:“你自己去找答案。于是我買來仙人掌自己觀察10天了,我還是一無所獲?!眿寢屪哌^來說:“你怎么不查查書?”這個提議讓我眼前一亮?!?BR> 我找到百科全書,哦原來仙人掌問什么能在沙漠中生存是因為沙漠中氣候炎熱,雨水稀少。晝夜溫差大,許多植物都不能在這里生長。仙人掌所以能在沙漠中生存,一是它的根很深地扎在沙地里,吸收水份二是它的莖稈變成肉質(zhì)里可以儲存大量水分。三是將葉子退化成針狀,減少水分蒸發(fā),所以它們能在沙漠中生存。
仙人掌的刺有什么作用是因為仙人掌的刺是仙人掌葉片退化而成,它可以保護植物不被草食動物吃掉,另外還能從空氣中吸收水分,如果下雨,它還能不停地吸收雨水。
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂在日常生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺?它也有喜怒哀樂?一個大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇跡驚呆了,高興地叫了起來:"原來植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神,長得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂,讓它長得更好!晚上,我在電話里向爸爸訴說了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實,每一株植物都有它的喜怒哀樂,它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂,它也會快樂,促進它生長。"聽了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格。雖然,我這個發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因為里面將會有無數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。
世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細,葉子很密集,花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?;ㄗ严裰ヂ榘愕拇?,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е?,?jīng)過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。
今天,我去陽臺上喂蛐蛐兒,呀,花盆里的泥土都裂開了。于是,我拿來噴水壺澆水。一不小心,壺蓋掉了,正好落在含羞草的葉子上。這下含羞草一定回壓死了!我急忙去拾壺蓋。呀!含羞草的葉子都垂下來了,顯得無精打采,像是奄奄一息了。
我闖禍了,這可怎么辦?要知道,這可是媽媽心愛之物。“不好了!不好了!”我奔進房間,不由分的說,拉著媽媽出來看。媽媽一看,笑著說:“哈哈,你上含羞草的當啦!”我迷惑不解地問:“這是什么回事???”“你自己去查書吧,我還在忙著呢!”媽媽找個借口就推托掉了。哎,真沒辦法!不過今天我非得弄個水落石出不可,于是,我來到書房開始查看,“找到了,找到了!”我樂壞了!原來在含羞草葉片的基部,有一個充滿水分的葉枕。當你用手去觸摸草時,葉子振動了,葉枕下部細胞里的水分立即向上部與兩側(cè)流出去。于是,葉枕下部像泄了氣的'足球似的,葉柄也就下垂,合攏了。我還知道,含羞草可以預(yù)報天氣,在陰雨天氣即將來臨時,由于空氣潮濕,小飛蟲飛不高,碰撞含羞草的機會就大了,因此含羞草不再“端莊大方”而是變得“羞羞答答”了。啊!原來是這么回事,含羞草并沒有死?。∥议L長地舒了口氣,不禁深深地感嘆:原來;植物是這么神氣呀!
同學(xué)們,用你們明亮的眼睛,用你們聰慧的大腦,相信你們也能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘!
有一天,我在我家后面發(fā)現(xiàn)了三株向日葵,于是就把它們移回家種在了盆里,準備認真觀察。
過了兩個月,向日葵開花了,但我一直沒有發(fā)現(xiàn)向日葵有什么動作。又過了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著太陽,為了證實一下,我決定做一個實驗。我把向日葵的花盤移到背對太陽的位置。到了第二天,我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤還是面對著太陽。
真奇怪,花盆又沒有動過,這是為什么呢?于是我查了資料,在《小學(xué)生觀察日記》中找到了答案:向日葵的花盤可以像人的頭一樣轉(zhuǎn)動,太陽在哪邊,花盤就對著哪邊。
解開了向日葵運動的秘密,我心里非常高興。我又想:世界上有那么多的植物,難道就只有向日葵會運動嗎?帶著這個問題,我查了很多資料。一個偶然的機會,我從一本書中看到,有一種叫含羞草的植物,如果用手觸碰它,它就會把自己的葉子卷起來。
我決定去找含羞草看看。有一次回到老家,我終于見到了含羞草。確實如書中所說,只要我用手輕輕一碰,它就會像個害羞的小姑娘一樣,把自己的葉子卷起來,真好玩。它為什么會自動卷起葉子呢?我左看右看都沒找出其中的奧妙。
于是,回到家后,我馬上又查閱了有關(guān)資料,終于找到了答案。原來,含羞草的葉柄基部有個鼓鼓的薄壁細胞組織——葉枕,里面充滿了水,你用手一碰含羞草,葉子受到振動,葉枕下部的細胞里的水分就立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉子就像泄了氣的皮球一樣,放松下來。這樣,葉子就卷起來了。含羞草的運動方式可真有趣啊。
世界之大,無奇不有。朋友們,讓我們一起走進植物的世界,解開更多的奧秘吧!
人和動物會睡覺,這是大家都知道的事,沒有什么好希奇的,可植物睡覺你聽說過嗎?這可是我的新發(fā)現(xiàn)呢!
去年,我在老家找來幾棵“捕蠅草”移植到我家的花盆里,夏天時,蚊子大大減少了。除了學(xué)習(xí),我的業(yè)余時間都在養(yǎng)護這棵草!為了對它表示感謝,我為它專門制作了一個直徑為20厘米的“家”(花盆),精心的侍候的。一個晚上,我睡不著,起來看書,無意中發(fā)現(xiàn)那棵“捕蠅草”“癱”成了一堆泥,盤在一起像是枯萎了。我為此大哭了一場。第二天起來一看,嘿!“捕蠅草”像是奇跡般地活了過來,正專心致志地捉蚊子呢!我高興得像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一邊跑一邊叫。事情過后,我并不這樣就罷休,下決心要查個水落石出。又一個黃昏,我來到花盆前開始觀察。快到5點的時候,“捕蠅草”的葉子慢慢垂了下來,把它的“大嘴巴”合想來。到了7點的時候“捕蠅草”的莖開始“軟”了下來,慢慢地盤在了一起。我又看了看別的植物,它們也是“同病相憐”。是什么原因?qū)е轮参锶胨哪兀课規(guī)缀醢选妒f個為什么》翻爛了,才找到答案:原來,植物的這種隨晝夜的亮暗周期而變化的運動形式,是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運動,又稱為“感夜運動”或“睡眠運動”。許多植物都具有這種特性,白天迎著朝陽舒展,一到晚上就成對地合攏起來。
我十分高興,我知道了植物會睡覺是因為植物隨晝夜變化而不同所致。白天,在陽光下和晚上在月光下的不同形態(tài)。它讓我意識到,其實,我們身邊還有許多奇特的東西,只要我們善于觀察認真思考,勤于學(xué)習(xí),就能認識它們,揭開其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇三
寶藏,在許多人眼中,就是一個神秘而誘人的詞匯。而對于中學(xué)生來說,一次意外的寶藏發(fā)現(xiàn)不僅讓他們有了一次冒險的體驗,更重要的是,心靈上的成長與收獲。我也有幸參加了一次中學(xué)生發(fā)現(xiàn)寶藏的活動,從中收獲了一些心得體會。
在參加這次活動之前,我對寶藏的概念僅僅停留在童話故事里,認為它們只存在于想象之中。但是,當我親自參與其中時,我才意識到,現(xiàn)實中的寶藏并不只是金銀財寶,更是一種未知的探索與發(fā)現(xiàn)。活動開始前,我們被告知寶藏埋藏在一個古老的廢棄建筑物里,我們需要憑借自己的智慧和團隊合作的精神來尋找。這一刻,期待與好奇涌上了心頭。
首先,這次活動讓我認識到了團隊的重要性。當我們闖入建筑物時,面對錯綜復(fù)雜的屋子和迷宮般的通道,我感到迷茫不堪。然而,當我和一群志同道合的同學(xué)們團結(jié)一致,相互鼓勵與協(xié)作時,迷茫感漸漸消失,代之以充實和激動。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和理解團隊成員的意見,學(xué)會了發(fā)表自己的想法,學(xué)會了互相信任與支持。正是這種團隊精神,讓我們一步步接近寶藏。
其次,我也意識到了堅持的重要性。在尋找寶藏的過程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一開始,我們被一道看似無解的密碼難題所困擾。不少同學(xué)想過放棄,但是幸好有幾個頑強的同學(xué)堅持了下來,并最終解開了這個謎題。從這個經(jīng)歷中我明白,困難和挫折是成長的考驗,只有堅持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,收獲成功。正是堅持讓我們接觸到一道道謎題,讓我們逐漸了解到如何破解它們。而當我們終于找到寶藏時,那種喜悅和成就感是無法言表的。
寶藏發(fā)現(xiàn)的過程也讓我對生活有了新的認識。我們在古老的廢墟中探索,看到了歷史的痕跡,感受到了時間的變遷。這一切讓我明白,每個人的生活都是一座隱藏著寶藏的城堡,需要我們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。而這次活動就像是一面鏡子,讓我認識到自己內(nèi)心深處的力量和潛能,同時也看到了身邊同學(xué)們的閃光之處。寶藏的發(fā)現(xiàn)不僅帶給我們物質(zhì)上的收獲,更是一次心靈的啟迪和升華。
最后,寶藏的發(fā)現(xiàn)給了我一個重要的啟示,那就是人生的寶藏才是最有價值的。金銀財寶可以帶來一時的富有,但是那種得來的幸福只是曇花一現(xiàn)。而通過尋找寶藏,我明白了真正的寶藏其實是對生活的熱愛和積極。只有用心去體驗生活,并時刻保持對于新事物的好奇和向往,才能真正發(fā)現(xiàn)生活中的寶藏,讓生活變得更加豐富多彩。
通過這次中學(xué)生發(fā)現(xiàn)寶藏的活動,我收獲頗豐。我學(xué)到了團隊合作和堅持的重要性,也深刻感受到了尋找寶藏的過程中所獲得的快樂和心靈成長。更重要的是,我對生活有了新的認識,對人生的寶藏有了更深的理解。我相信,將這些心得運用到今后的學(xué)習(xí)和生活中,一定能收獲更多的寶藏,讓自己的人生更加精彩。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇四
第一段:寶藏探險的背景介紹(100字)。
寶藏探險是中學(xué)生們喜歡的一種活動,它不僅能夠鍛煉他們的勇氣和智慧,也能開拓他們的眼界和思維。在寶藏探險中,中學(xué)生需要通過閱讀線索、破解謎題、尋找暗號等一系列動作來發(fā)現(xiàn)寶藏。在整個過程中,中學(xué)生們會體會到許多快樂和困難,這讓他們受益匪淺。
第二段:尋找寶藏的挑戰(zhàn)(300字)。
尋找寶藏是個困難的挑戰(zhàn)。我記得參加一次寶藏探險,我們需要根據(jù)謎面來猜測下一個目標的位置。謎面中充滿了隱喻和暗示,因此我們需要細細思考,甚至還需要進行文化和歷史方面的研究。其中有一道謎題,我們找到了一塊石頭,上面有一串數(shù)字。我們花了很多時間嘗試各種組合,最終才發(fā)現(xiàn)那串數(shù)字代表的是該地的緯度和經(jīng)度。這樣的挑戰(zhàn)需要我們不斷嘗試,耐心堅持,充滿智慧和創(chuàng)造力。
第三段:寶藏探險的成果(300字)。
當我們一點點接近寶藏的位置,感受到成功臨近時,我們的心情是無法用言語來表達的。我記得當我們終于找到最后一個謎題的答案時,我們激動得難以自制。最終,我們發(fā)現(xiàn)了一個黑色的箱子,里面裝滿了金銀珠寶和各種獎品。這一刻,我們感到了滿足和成就,不僅因為我們找到了寶藏,而且因為我們經(jīng)歷了一段挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)了自己堅持不懈的精神。
第四段:從寶藏探險中得到的啟示(300字)。
寶藏探險教會了我們很多重要的東西。首先,我們學(xué)到了團隊合作的重要性。在寶藏探險中,一個人的力量是有限的,只有通過合作才能找到寶藏。其次,我們學(xué)會了堅持和努力。寶藏探險不是一件輕松的事情,我們需要經(jīng)歷許多困難和挫折,只有堅持不懈才能最終獲得成功。最后,我們還學(xué)到了創(chuàng)造力和智慧的重要性。解謎題、破解密碼需要我們思考、猜測、創(chuàng)造出一種全新的方案,這對我們的智力發(fā)展有著重要的促進作用。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過寶藏探險,我們不僅獲得了物質(zhì)上的獎勵,更重要的是培養(yǎng)了我們的勇氣、智慧、團隊合作和創(chuàng)造力。寶藏探險是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程,它帶給了我們許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參加寶藏探險,我們學(xué)會了如何面對困難,如何與他人合作,如何發(fā)揮自己的才能。這些經(jīng)驗和體會將成為我們未來成長的寶貴財富??偨Y(jié)來說,寶藏探險不僅讓我們感受到了成功的喜悅,更讓我們體會到了奮斗的快樂。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇五
作為一名中學(xué)生,我從未想過有朝一日會參與一場刺激而夢幻的寶藏尋找之旅。事情的始末,源于一次偶然的機會。在一次郊游活動中,我與朋友們迷路了。迷茫之際,我們偶然發(fā)現(xiàn)了一個古老的地圖。這張看似破舊的地圖,在秋風(fēng)中發(fā)出了誘人的光芒。猶豫了一番,我們決定相信這張地圖,從而開啟了一段紛繁復(fù)雜卻又精彩無比的寶藏尋找之旅。
第二段:無盡的考驗與奮力追尋。
寶藏的位置代表著無數(shù)的考驗,接連不斷的困難考驗著我們智商和毅力。從參差不齊的洞穴到高聳入云的山岳,我們跋涉了數(shù)十里。困頓與艱難并肩而行,在橫亙在我們面前的巨石堆里,我們一起用爬行硬脫皮試探石頭。甜蜜與苦楚的酸楚同在,那是一種無法言說的生活體驗。這種由目標驅(qū)動的追尋,教會了我堅持不懈、永不放棄的精神,為我的成長之路注入了信念。
第三段:不可或缺的團隊合作。
寶藏之旅更教會了我們重要的一個課題,團隊合作。在寶藏的尋找過程中,我們面對的困難逐漸增加,有時甚至超出個體的能力范圍。這時,我們互相扶持、相互依賴,共同渡過難關(guān)。每當迷茫時,我們相互鼓勵,互相補充,成為相互的支持者?;突ブ膱F隊精神,使我們得以挺過一個個困難,成功地解決了所有的難題。
第四段:只有目標,沒有終點的成長之路。
盡管這次寶藏尋找之旅對我們的成長產(chǎn)生了深遠的影響,然而,最令人難忘的是這次經(jīng)歷喚起了我們對探索的熱愛。它使我們感受到了成長帶來的喜悅和滿足感,激勵我們繼續(xù)追求更高的目標。這次探險只是成長之路上的一個插曲,我們意識到,人生沒有終點,只有更多的目標,不斷探索和超越自我。
第五段:秘密的價值觀與忘卻的回憶。
在我們終于找到寶藏的那一刻,滿足感油然而生。寶藏是一顆晶瑩剔透的翡翠,代表了我們不懈追求的獎勵。然而,更為重要的是寶藏之旅給予我們的那些寶貴的回憶。那段令人心跳不已的日子,我們一直牢牢地記在心間,它與我們的友誼交織在一起,成為我們一生的秘密和價值觀。這次寶藏尋找之旅帶給我非凡的經(jīng)歷,讓我懂得了不放棄、不斷成長的重要性,并教會我珍惜每一次目標的追求。
總結(jié):寶藏之旅的修行足以使我們發(fā)現(xiàn)心中的無盡寶藏,也讓我們發(fā)現(xiàn)人生的無盡可能。這次夢幻旅行,我將銘記終生,這段回憶將成為我成長道路上難以抹去的一部分。我們終于明白了寶藏并不只是一個實際存在的東西,它更多地是一種人生態(tài)度,一種積極向上、不斷追求目標的人生態(tài)度。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇六
人的生命也是美麗的,即使是在平凡的生活中,我們也能創(chuàng)造不平凡地奇跡!
其實任何渺小的事物都有它偉大的創(chuàng)造,它們帶著使命出生,帶著或輕或重的職責(zé)來到人間,默默地耕耘著,偉大的渺小的,朝著他們命運的軌跡一步一步慢慢走出,因為有了他們,世間才會構(gòu)成完整有序的宏圖,但我們習(xí)慣性的只是瞻仰偉人,卻讓平凡在茫茫的時間中一層層被沖刷掉。平凡人因為他們的平凡默默無聞下去,可另一方面正是許許多多的平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就。
把簡單的事做好就不簡單,把平凡的事做好就不平凡,有時候,平凡中也蘊含著一種不平凡的偉大。這就是平凡中那不平凡的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇七
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動水里游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的完美,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時,美就在我身邊環(huán)繞,那時大自然的美麗!
來到寬敞的學(xué)校,青春就在那里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的'青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我能夠選擇青春的位置,我期望讓它至于生命的最終,因為這能夠使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國教師的窗外,親愛的教師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多么好的教師,多么美的景象??!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇八
xx:
剛才老師的一番話,讓我徹底醒悟。我不應(yīng)該出去上網(wǎng),更不應(yīng)該夜不歸宿。作為一個學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而不是上網(wǎng)。老師辛辛苦苦一個人管理一個班級,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全都有不可推卸的責(zé)任,老師的壓力這么大,還要為這樣讓人頭疼的學(xué)生擔心,實在讓我這個做學(xué)生的無地自容。我不應(yīng)該有恃無恐的去上網(wǎng),應(yīng)該多站在老師的角度去想問題。
其實我是一個有理想的人,我長大之后想當一名軟件設(shè)計師,至于昨天去上網(wǎng),是我聽說那個網(wǎng)吧里安裝了韓國今年新研發(fā)出來的microsoftwindows7系統(tǒng),出于好奇,我就去網(wǎng)吧看了一下,結(jié)果不知不覺的就看到了天亮。天亮之后,我才想起了昨晚竟然夜不歸宿,我匆匆忙忙的關(guān)閉的電腦,瘋了一般的跑了學(xué)校,沒有吃早飯,因為我沒有胃口,因為我的心理充滿的內(nèi)疚和恐懼,我內(nèi)疚的是有愧老師,恐懼的`是不知道老師要怎么懲罰我。其實我說這個理由,不是為自己開脫,這是我的錯,我不作辯解。只是我想讓老師明白,我是一個好學(xué)生,我不是故意夜不歸宿的,我還想好好學(xué)習(xí),我想做一個好學(xué)生。
我寫這封保證書,一是向老師道歉,二是向老師保證。
希望老師原諒我,相信我。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇九
大家好!
我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,大家都知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。
作為當代的大學(xué)生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責(zé)任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容,熟悉相關(guān)的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內(nèi)容上規(guī)定了國家的根本性問題從而成為法律規(guī)范的淵源。
我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦?難道要繼續(xù)這樣無知么?難道要繼續(xù)這樣沖動么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識,宣傳法律知識,號召大家共同行動起來,不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在20--的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第一個國家憲法日。
作為新時代的學(xué)生,新世紀的江財人,讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現(xiàn)代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,學(xué)好文化知識的同時,豐富我們的法律常識,健全我們的法律知識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,嚴格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!
是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障。生活中它離我們并不遙遠,讓我們共同努力,堅持信敏廉毅的校訓(xùn),在成長的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財好青年,中國好公民!
謝謝大家!
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十
尊敬的學(xué)校政教處:
我是高三(18)班的學(xué)生,在此向?qū)W校政教處遞交我的檢討書,以反省我于20xx年9月19日晚上外出上網(wǎng)的嚴重違紀違規(guī)行為。
作為一名高三學(xué)生,已經(jīng)升入畢業(yè)班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應(yīng)該。作為中學(xué)生,我理所應(yīng)當嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,理應(yīng)清楚爬墻外出上網(wǎng)的行為是嚴重觸犯校紀校規(guī)的??墒俏乙廊晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W(xué)外出通宵上網(wǎng)?,F(xiàn)如今,接受政教處吳主任的'嚴肅批評之后,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必須:
第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。
第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節(jié)向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤,并且坦誠承認錯誤。
第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn),從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發(fā)生,我也要以個人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學(xué)不要重蹈我的覆轍,要認真學(xué)習(xí),積極應(yīng)對即將到來的高考。
最后,我希望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓(xùn),認真努力學(xué)習(xí),在高考當中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。
簽名:
日期:年月日
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十一
一個小小的發(fā)現(xiàn),就像一粒小小的種子,將種子灑進我的心田中,細心的栽培,用心的照顧,有陽光的溫暖、汗水的灌溉、雨水的滋潤,這顆種子將成長茁壯,它可能變成一朵艷麗的花朵,也可能變成一株蒼翠的小草,更可能變成一棵挺拔的大樹。而小小的懷疑,不也像這顆種子擁有無限的可能?它可以成就一個小小的發(fā)現(xiàn)或大大的收獲。只要大膽假設(shè),小心求證,說不定,我們都可以成為小小愛因斯坦,重寫人類的文明喔!
愛因斯坦因為不斷的懷疑、猜測、假設(shè)和論證,終于發(fā)現(xiàn)了“e=mc2”的“相對論”原理;牛頓因為在樹下休息,被一顆從樹上掉下來的蘋果砸到,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”;達爾文在不停地思索、推理和考究后,終于發(fā)現(xiàn)了永垂不朽的“進化論”原理;阿基米得因為亥厄洛國王讓他鑒定純金王冠是否攙假,他冥思苦想多日,結(jié)果竟然在浴缸里泡澡時,看到溢出來的水,而發(fā)現(xiàn)了“阿基米得原理”。所以,大膽假設(shè),小心求證,是科學(xué)家們必備的精神,而我們不也因為有他們這樣的精神,才看見這個世界的文明?他們大膽假設(shè),小心求證的研究精神,更開啟了人類文明的曙光??!
而我,在學(xué)習(xí)上也懂得大膽假設(shè),小心求證,無論遇到生活上的任何難題時,我做的第一步,不是等待別人伸出援手,而是大膽的假設(shè)解決的方法,再小心的一步一步的慢慢求證,在過程中修正自己的步伐。就拿我最近在學(xué)的公因數(shù)和公倍數(shù)來說吧!只要看到應(yīng)用題,我總弄不懂何時該用公因數(shù)計算?何時該用公倍數(shù)計算?我冷靜思索,漸漸的理出頭緒,仔細推敲題意,認真思考過程,如果還是身在十里迷霧摸不出方向,我就先假設(shè)這一題是公因數(shù);那一題是公倍數(shù),再細心計算、小心求證,我用放射性思考、螺旋式記憶,不斷的.拆解與證明,最終,不但得到正確解答!也對公因數(shù)、公倍數(shù)感到新鮮有趣,把解題當成是一種樂趣呢!
上自然課時,我也是利用大膽假設(shè),小心求證的方法,終于將太陽仰角的高度搞得“水落石出”啦!一開始我對太陽仰角于一天中的變化,感到既陌生又抽象,雖然老師用圖示,也用燈泡和陰影的位置關(guān)系做實驗,試圖讓我們了解其中奧妙,但對我來說“太陽仰角”,簡直是直達地獄的列車!后來趁著假日,在媽媽的陪伴及指導(dǎo)下,我在鄰近的公園里放上太陽仰角觀測器,詳細觀察并紀錄一天的太陽與仰角的變化,太陽仰角的秘密終于被我破解啰!所以,我十分開心自己擁有科學(xué)家的精神,將來說不定可以成為“現(xiàn)代版“愛因斯坦””喔!
一個小小的發(fā)現(xiàn),就像一粒小小的種子,“筑夢踏實”的這顆種子,在我的心田中慢慢萌芽,我將細心的栽種,用心的澆灌,它有如曼妙的生命,逐漸長出初生的嫩芽,迫不及待的向世界張開雙眼,它可能會開出一個花季的燦爛,也可能成為一片迤邐的綠野,更可能變成一棵向下扎根、向上崢嶸,屹立不搖的大樹,只要“大膽假設(shè),小心求證”,一花一世界,一沙一天堂,在你掌中盛住無限!世界將在我眼里展露無限的可能!
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十二
我一直都住在外公家,之所以外公每天不僅要照顧我的飲食起居還要忙農(nóng)活,每天周而復(fù)始忙碌,使他整個人都好像老了許多,而在快樂生活中的我卻沒注意到。但暑假里卻有一件偶然的事讓我感到愧疚。
七月的夏天,是炎熱的,連知了都被熱的在白樺樹上叫個不停,而人們更是熱得汗水淋漓。而聰明的我在躲在充滿涼氣的空調(diào)房間里舒服的看著動畫片。“瑤瑤,你外公呢?”突然房間里出現(xiàn)了媽媽的身影。“他剛才說過要去蔬菜地里噴點農(nóng)藥?!蔽衣唤?jīng)心地回答道?!斑@么熱的天,他還去噴農(nóng)藥?你趕緊去喊他回家!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來生氣的說。“哦!”我及不情愿地回答著。更何況外面的氣溫大概達到37度左右,誰愿意出去呢?我無奈之下?lián)纹鹨话逊罆駛憔妥?。“唉,這鬼天氣怎么這么熱呀!”我一路上不停的嘀咕著。可陽光似乎跟我作對,它的光照越來越強烈,我活活的像只剛從烤爐里取出的烤鴨。走到蔬菜地,我習(xí)慣的叫了一聲:“外公!”“哎”一個聲音從蔬菜的田壟間傳了出來。我立馬奔了過去,可眼前的這一幕卻使我驚呆了:外公的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕了,那蠟黃的臉上不時的有汗珠往下滴,襯衫已被汗水濕透了,那干裂的嘴唇更是表明這太陽有多毒辣。
“外公!咱們回家吧。這天氣太熱了。”我慢慢的說。“好的,你先回去,我還有一會兒就結(jié)束了?!蓖夤敛了菨M是汗水的額頭說。我默默的站在路邊看著外公,看到他那已有些彎曲的背影,不由想到外公在平時生活中總是把最好的留給我,而我卻不以為然,他自己卻是這么的辛苦,我頓時感到愧疚。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)告訴了我,有的時候一種無形的愛給了你,你卻不知他的背后是這么的辛苦。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十三
在一個人孤獨的時候,需要愛;在一個人無助的時候,需要愛……愛,小編收集了這里發(fā)現(xiàn)愛。
作文。
歡迎閱讀。
人生漫漫長途,其中老師一句鼓勵的話語,父母贊賞的眼神,陌生人回眸一笑,都可以讓我們感激萬分.那第一課又是誰給我上的呢,我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽,朋友,老師還是......
鏡頭一。
一個繁華似錦的春天,我在綠油油的草地上玩耍,待我玩累了,媽媽會幫我把水果削好,水瓶打開,笑嘻嘻地等待著她女兒滿頭大汗的回來.如今是媽媽額頭鬢出的白發(fā)讓我認識到歲月帶走了媽媽的青春,因為她把青春給了我.是媽媽用自己的愛第一次教會了我“孝敬”.
鏡頭二。
夏天就是悶,一點兒也沒有風(fēng).一天早上起來,哇,八點半了,上課又要遲到了,摸摸額頭,好燙啊。忽然一個電話打來,一接,一個關(guān)切的聲音傳出,“怎么了,今天沒有來學(xué)校。我有氣無力,病態(tài)地說:“發(fā)燒了....人有點不舒服?!薄芭?。那你自己多注意點,不要受冷,多喝點白開水,作業(yè)我讓同學(xué)帶給你,別擔心,好好休息吧!”掛了電話,我發(fā)現(xiàn)一股暖意在往上沖。如今,老是嘶啞的聲音讓我看見了她們的操勞。是老師的關(guān)心第一次教會了我“尊敬”。
鏡頭三。
丹桂飄香,金色的秋天真是多收獲,它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課,我滿頭大汗啊,水早就喝完了,去小賣部買吧.兄弟---錢包沒帶,忍吧......這時,一只肉嘟嘟的小手給我遞來了一瓶冰鎮(zhèn)可樂.“謝謝拉,好兄弟,哥哥沒有白疼你?!弊屛液纫豢?,哇,冰涼透心涼啊。那個爽啊,哦,不。是“怎一個爽字了得?”是同學(xué)之間的真情第一次教會了我“珍惜”!
鏡頭四。
冬天的嚴峻真是名不虛傳,連風(fēng)都帶有一股強烈的殺氣。一次,我手上拿著一疊本子,我的手酸極了,本子搖搖晃晃。最后還是“撲通”一聲,本子撒了一地。這時,迎面走來好幾個同學(xué),伸出他們插在褲子里溫暖的手,幫助我撿起了本子。哇,這本子好溫暖啊,余溫還有誒。真是謝謝他們,盡管我還不認識他們。是那些同學(xué)們的幫助第一次教會了我“助人”。
一年四季的感動讓我珍惜,因為珍惜我記錄下了這所有的感動。是我身邊的人第一次教會了我人生中的支點.謝謝他們.
記得在我三年級時,和一個叫朱佳文的小男孩同桌。他胖胖的,十分可愛,一張圓圓的臉蛋上嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。那一年秋天,我生病了,又發(fā)燒又感冒。等身體好些了,我又和親愛的老師們、同學(xué)們見面了。那幾天,我感受到了友愛,是它讓我早日康復(fù),朱佳文在那短短的幾天里把我照顧得無微不至:早上,我一到學(xué)校他就對我噓寒問暖,一會兒問我感覺怎么樣,一會兒又摸摸我的額頭。下課了,他幫我到了滿滿一杯水,叫我多喝水,過了一會兒,又叫我到走廊里曬太陽。放學(xué)了,我外婆來接我,問我還好嗎,朱佳文忙對我外婆說:“有我在,我會照顧她的?!蓖馄判牢康孛嗣旒盐牡念^。正是因為朱佳文的關(guān)懷,我才過了兩三天就痊愈了。
還有一次呢,一天早上,我到了學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)今天有美術(shù)課,我卻忘了帶水彩筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在我心灰意冷的時候,朱佳文拿出了他十分喜愛的水彩筆,說:“我們一起用?!彼倪@番話,讓我感動,心中涌起一股暖流。
朱佳文讓我體會到人間最寶貴的愛,它是友愛,讓我們手拉手的愛;它是關(guān)愛,讓我們心連心的愛……是愛創(chuàng)造了友誼;我發(fā)現(xiàn)愛就在我身邊!
大愛無言。每個人在一生中都會得到很多愛。有的愛奔放而熱烈,有的愛浪漫而溫情,而,有那樣一種愛只是默默地守候在我們的身邊,沒有華麗的辭藻,沒有煽情的表白,一切都是那么親切而自然,有如淙淙流水劃過心田???,當災(zāi)難來臨,這種愛卻以一種堅毅的力量為我們撐起一片天。大愛,無言。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十四
小李是個喜歡新鮮事物的人,中國的、日本的、美國的、英國的……一些國家的新聞他無所不曉。最近小李期末考試三門總分得了298分。所以爸爸為了表揚小李,準備帶小李去大森林里玩。
小李和爸爸跟著旅游團出發(fā)了。來到大森林,地面到處凹凸不平,一棵棵大樹蒼勁挺拔,花草叢生……到處是一片生機勃勃的景象。夜幕很快就降臨了,小李和爸爸和旅游團在一處休息,人們把帶來的干糧拿出來吃。這時遠方出現(xiàn)了幾個亮點,我走進一看,原來是幾只螢火蟲,在夜晚之間快樂的飛翔著,好似一位花仙子下凡人間,在“采摘花蜜”,可是一只螢火蟲飛到小李跟前,停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問爸爸:“螢火蟲在干什么?”爸爸答道:“螢火蟲在吃蝸?!毙±钌鷼獾恼f:“你騙人,我才不信呢”可在這時螢火蟲兇相畢露了。原來它是通過蜇咬,向蝸牛的身體里注射一種毒液,以此來麻醉它,其實螢火蟲的顎是很小的,尤其是前端,用肉眼看是沒法看清的,用顯微鏡才能看清,而且它的顎是很尖利的,像一根頭發(fā)絲那摩細小,但是非常鋒利。其實說實話螢火蟲的毒液并不是毒性很強的,所以蝸牛只要過一段時間就會恢復(fù),不會受太大的影響,因此這種毒也只是其暫時麻痹的作用,等到蝸牛不能動彈了,這種毒液的另一種功效有發(fā)揮出來了,那就是讓蝸牛的肉體變成液體,那時再用顎來吸食就可以了。小李把螢火蟲吃蝸牛的經(jīng)過用照相機拍了下來,還拍了很多大森林的美景,依依不舍的回家了。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十五
朋友曾在生口時送我一盆花,那花兒實在是菩通至極,既不美麗,又無花兒,自然無法引人注目。于是我便將它隨手丟在陽臺上的角落里,任它自生自滅,因為我認為它那平凡的氣質(zhì)根本不配放在我那精致典雅的書房中,根本不配接受我精心的照料與呵護。
兒個月后的一天。我獨自一人在書房里讀書,突然一股清幽的香氣,斷斷續(xù)續(xù),飄來,散去,又飄來,再散去,清清的,淡淡的,讓人心曠神怡。我隨著花香去尋找它的源頭,呈現(xiàn)在眼前的竟是那盆我拋棄了的花,它在陽臺那個角落里經(jīng)歷了風(fēng)吹、口曬與雨淋,使本來就其貌不揚的它變得更加憔悴。我以為它早已枯萎,可是它竟還頑強地活著,而且在生命的最后一刻還在不停地盡力吐露芳香,直到把芳香全部散盡。我恍然大悟:原來這是它與生命在做最后的抗爭啊!
它在生命的最后一刻向我證明了它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有櫻花的賞心悅目,沒有郁金香的濃郁花香,但它卻擁有最具意義的生命—與命運抗爭到底,直到生命的最后一刻也不停止拼搏。
剎那間,我明白了這正是生命真正意義的所在。衡量一個人一生的價值并不在于他這一生取得了多少成就,而是在于他這一生付出了多少努力。人生之路崎嶇不平,我們唯有不停拼搏,直到最后一刻一也不輕言放棄。活一生,搏一生,這才是充實的生命,真實的生命。在以后的口子里,生活給予我的磨難仍然很多,每當我氣餒灰心時,一想到直到生命的最后一刻也不懈奮斗的那盆花,我便不讓自己放棄任何一次機會。我會不懈拼搏、奮斗。去創(chuàng)造自己的具有立正意義的生命。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十六
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多東西,而有一次的發(fā)現(xiàn)卻在我的腦海里留下了很深的烙印。
那是我四五歲時的一個假期,一天早晨,下起了傾盆大雨,大雨讓院子里的空地上積蓄了很多雨水。我興致勃勃地穿上雨衣,在院子里踩水玩。屋檐上的水滴到水坑里,“滴答—滴答—”雨水似乎在給我演奏音樂。玩著玩著,我在一個角落看到了一個小樹苗,小樹苗的主干上有一個脆弱的枝干,上面長著小葉子。我把手合成喇叭形,對爸爸叫道:“爸爸,快來看看!”爸爸聽到了叫聲,以為我出了什么事,急忙跑過來,原來是我發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹苗。“這棵小樹苗似乎快要倒了。”我急切地對爸爸說。爸爸皺著眉頭想了想,找來三根木棒,從家中又找來一根繩子,我和爸爸一起把小樹苗支撐好,然后回家了。
在之后的每一天早晨,我都要看看那棵無花果樹苗,小樹苗不斷長高,樹葉不斷長大,那翠綠的葉子如同一把扇子。在二年級暑假的一個早晨,我照常去看它,發(fā)現(xiàn)了樹枝上長了很多小球球,我不知道是什么,便摘下五六個拿給爸爸看,我還自為以消滅了什么害蟲。爸爸一看,拍了一個腦門,說:“我怎么會有這么笨的兒子,竟然把沒熟的無花果摘下來了?!蔽?guī)О职挚戳艘幌聵?,爸爸看了看樹上結(jié)的果,舔了舔嘴唇,自言自語說:“看來以后可以吃上無花果了?!遍_學(xué)那天,無花果熟了,似乎是知道我要開學(xué),這是為我升三年級準備的禮物吧!
我發(fā)現(xiàn)的事像天上的繁星一樣多,而這顆是我記憶最深最亮的一顆星星。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十七
翻一頁書,煙霧彌漫的香煙躍于眼,在灰煙與火光充滿玄奧的猜測下,一絲絲消磨殆盡,語言的純粹似乎粉飾不了生活的不完美。
不曾欺騙世界,卻常常被世界欺騙,你發(fā)現(xiàn),你只能夠飽含天真,裝作善良,莞爾一笑。
我發(fā)現(xiàn),你慌忙地美麗與瘋狂的愛戀,在那煙霧剎那間的驚訝下接受的如此般自然。
發(fā)現(xiàn),書的色彩斑斕與情緒的凌亂讓生命充滿意外。
那些讓人羨慕的往往是披著神秘面紗的形象,生活面前,沒有誰是完美的,總有那么些缺陷與遺憾讓人驚現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn),神秘的光環(huán),平凡的人在拼命尋覓,不平凡的人卻在苦苦掙脫。信誓旦旦的情誼迷幻得感人肺腑,卻終在生活的層層剝落下褪去光華。
青春是放飛夢的季節(jié),守著世俗的我們終將看著夢逝去,看著那灑脫的人兒踩著步伐帶著夢的翅膀在青春的天空里輕舞飛揚。
生命沒有什么不可能,我在淡忘,你在淡忘。過往化作一條思念的線被我緊緊握在手中,仿若就能捉住不讓它離去。
我發(fā)現(xiàn)你,你是否也發(fā)現(xiàn)我,伏著窗臺安靜的俯瞰這城市的繁華,用那虛幻的偽裝來裝飾著我那將逝去的青春,這一幕,在窗外的你是不是看得見。
試著換過那些色彩的風(fēng)格,發(fā)現(xiàn),耀眼并不太適合恪守世俗的.自己,喜歡的終究是那簡單的純凈。
淡淡的沉默,淡淡的安靜。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十八
我家門口旁邊的花壇里有一叢含羞草,周圍還長著許多五顏六色的花。
含羞草很小,一般都是一大叢一長的。它的葉子很特別,是成對長的??赡銊e看它的“身子”小,但花還蠻好看的!含羞草的花是粉紅色的,仿佛是一個個紅色的小絨球。
有一天,我閑著沒事,就碰了含羞草一下。突然,奇怪的事情出現(xiàn)了,含羞草迅速地把兩邊的葉子合了起來,就像一個低頭害羞的小姑娘,特別惹人喜愛。這時,一個疑問蹦進了我的腦海中:為什么含羞草一碰它就要合起來呢?難道它真的和人一樣有感覺嗎?我連忙跑去問媽媽這到底是怎么一回事,但媽媽也不知道這是為什么。唉,這可怎么辦呢?哦,對了,我怎么把不會說話的老師——書給忘了呀?我可以去查《十萬個為什么》嘛!我在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來呀,這些含羞草都具有這種一經(jīng)觸動,即閉合上下垂的敏感現(xiàn)象,這是因為:由于含羞草的葉柄和小葉的基部,都有一個膨大的葉枕。這種葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞,當葉子被觸碰時,那薄壁細胞里的細胞液,馬上滲進細胞的間隙,使膨脹壓突然下降,從而導(dǎo)致葉子閉合下垂,但經(jīng)過數(shù)分鐘后,仍能恢復(fù)原狀。含羞草的這種特性,是原產(chǎn)地的長期生長的特殊環(huán)境所形成的。
看來,觀察的作用還蠻大的嘛!我以后還要多多觀察我們身邊的花花草草。多多觀察大自然中的神秘景象呀!于是,我就制作了一張紙牌子,上面寫著“多多觀察,多多探索,創(chuàng)造美好的未來吧!”把它貼在我房間的墻上。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇十九
春天,是一個充滿生機的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié),今年的春天,像一個雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在于春,春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實,正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子。
雖然,春天他的第一個腳步,總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是,它使冰河碎裂,使萬物舒展變?nèi)?,生機勃發(fā),使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。
在睡夢中,我朦朦朧朧地聽到了小燕子在唧唧,唧唧地叫著。哦!原來是春天來了。我走出家門。春雨過后,空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著,感受著。
輕風(fēng)微微地吹拂,如毛一般的細雨從天而降,千萬條柔柳,舒展著她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出,看著美麗的春,允吸著春水。
好一派春意盎然的景象??!
春天真美啊,春天真可愛。春天,她給予了人們生機,給予了我希望。
蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的.蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
春是悠然自得嗎?春水碧于天,隔船聽雨眠。春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上,人兒悠哉游哉地在畫舫里聽雨而眠,雨也怡然,風(fēng)也繾綣,是何等的愜意,而有約不來過夜半,閑敲旗子落燈花,又是何等的悠閑。
還是萬物復(fù)蘇?竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。小鴨子入水了,岸上桃花點點枝頭,春意盎然。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。小燕子回家了,呢喃著搭著新窩,鳥鳴山澗,春回大地,花也粲然,燕也欣然。
春是情意切切嗎?夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情。似是月光如水的夜里,獨對繡簾而作的清幽美夢,又似是十里春風(fēng)揚州路上的,一片若許柔情。
還是不解風(fēng)情?花褪殘紅青杏小多情總被無情惱。滿枝的海棠,你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦?夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!,一抹明媚的春光,竟無法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞,萎地?zé)o聲,撿拾起飄零的花瓣,任憂傷滿懷。
春是離人眼中的一滴淚嗎?春衫著破誰針線,點點行行淚痕滿。孑然孤客,長年漂泊,感傷春日又將過,有家歸未得,春衫破,無人補,傷心淚,滿衣服。細看來不是楊花,點點是,離人淚。楊花三分春色,二分落于塵土,一分細隨流水,花已落盡,待凝眸,分明是離人清淚。
故人是襟前的一枝花?春風(fēng)知別苦,不遣柳條青。春風(fēng)定是知道了此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青??墒鞘镩L亭外,故人終須別,那么,就折一朵相送的花,把祝福別在襟上吧,而明日,又隔天涯。
春是一紙寫意渲墨嗎?日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。嫣紅如火的江花星星點綴著碧藍的江水,水流云在,春日的陽光淡淡灑在江面上,一抹微紅粼粼而起,讓人見了,都想拿起水墨畫筆,把這幅美景臨摹帶回家。
還是一卷工筆勾勒?一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲。春風(fēng)輕柔,楊柳垂絲皆畫,不知是誰的纖纖素手,將這千條萬條的柳絲染上了青翠,嫩黃?信步雨后的古橋上,芬芳素雅,仰望斑駁的松枝間,月朗星稀。
呵,我試著要解讀春天,可我發(fā)現(xiàn)她太絢爛,有沒有這樣一支筆,能畫出柔媚欲滴的春色?我又發(fā)現(xiàn)她太短暫,有沒有這樣一扇窗,能留住一縱即逝的春光?一季季的春來了又去,去了又回。究竟春為何物,我想,你我心中,早已有了答案。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇二十
你有曾在出門后回頭看看漸行漸遠的家門邊那個佇立的背影?你有曾在周末回家時看看你身邊幫你拿行李的人?你有曾在不停向前奔跑時看看背后愈走愈慢的身影?那是你的父母,是時時刻刻靜靜地看著你的父母。他們像天上的太陽,悄悄地、仿佛無比正常地照亮著你的一舉一動。而你卻沒發(fā)現(xiàn),他們默默的守護。
有時,只是一個轉(zhuǎn)身,一個回頭,或是一個眼神,你就會發(fā)現(xiàn)他們的守護,和他們不言而喻卻隱藏得很深的愛。就像那一晚,那一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身和那個讓我永生難忘、銘記在心的身影。
那天是星期五,我滿頭大汗地拎著行李從學(xué)校出來,踮著腳尖在人群中尋找媽媽。我的目光在一個個陌生的臉上掠過,最終停留在一個比媽媽高得多的身影上——那是我的爸爸?!澳阍趺磥砹耍俊蔽夜首鬏p松地問爸爸,心里一陣不爽。我不喜歡爸爸來接我,因為無論我跟他說什么,他都會以一種長輩的口氣批評我如何如何不對。雖然我知道他是希望我能變得更好,但我還是打心底里討厭他一臉嚴肅訓(xùn)誡我的`樣子。“我不能來嗎?”他笑了笑,“聽你媽說你這周東西多,所以我來幫你拎?!闭f罷便扯下我肩上的書包背上,又拉過我的行李箱。我看了看他身上十幾斤的東西,又提了提自己手里半空的袋子,張了張嘴想說什么,但終是沒有發(fā)出聲來。不然他又會批評我了,我心想。
我和他一前一后地走在路上,沒有任何交流,就像一對互不相識的陌生人。走著走著,可能是他有些耐不住尷尬了吧,開了口:“你累不累?”我感到莫名其妙,隨口回了一句“不累”?!澳俏覀冏呗坊丶野?!”他突然提高音量,那略顯低沉的聲音沖破了我身后的寒風(fēng),沖進了我的耳朵,嚇了我一跳?!笆裁??”我猛地轉(zhuǎn)過身,看著精神抖擻的他:“你瘋了嗎?這里至少有三個車站的路!我會累死的!”我睜大了眼睛,仿佛被一盆冷水澆醒般沖著他尖叫?!澳阏f你不累的啊……而且這里也打不到車……”他的聲音漸漸地小了下去,頭也微低,像個犯錯的孩子一般有些窘迫地看著我,眼神里帶著一抹局促的擔心?!翱晌易卟粍恿耍 蔽乙姞罡鼑虖埩耍骸澳阋詾槲沂悄銌??”“那……”他皺著眉頭看著我。聲音不大不小,卻讓我突然有些不知所措,我哼了一聲,扔下一句“走”就邁開大步去了。我一路都在賭氣,所以越走越快。
天漸漸地黑了下去,路邊的廣告牌不知什么時候睜開了眼睛,刺眼的白光照得我眼前一片花。耳邊是呼呼叫囂的寒風(fēng)和身邊閃過的人們的嬉笑交談,混雜著不遠處行李箱輪子碾過瀝青路時發(fā)出的“骨碌骨碌”。我一邊又一遍地舔弄著自己被風(fēng)一次又一次吹干的嘴唇,不停地快步向前走,像是在躲避誰。直到耳邊輪子滾動的聲音小得幾乎聽不見了,我才頓住腳步,轉(zhuǎn)過身想叫爸爸跟上,但那句沒聲好氣的話在我脫口而出之前被我狠狠地鎖在了喉嚨里。我看到,爸爸還在馬路對面,站在那個晃眼的廣告牌前,抬我的箱子。他緩慢地彎下腰去,吃力地拎起箱子的把手,輕輕地把它放到路階下,肩上的書包掉了下來,他趕緊直起身子,筋疲力盡地扶起書包,然后如同用盡了全身的力氣般嘆了口氣,抬起頭,向我走來。我木訥地看著他一步一步地在霓虹燈中向我走來,我的腳突然變得僵硬,怎么也移動不了,只能在原地呆呆地看著他越來越近,剛才鎖在喉嚨里的話如同一根魚骨般哽得我說不出話來,只覺得一陣酸澀和刺痛。直到那一瞬間,我才漸漸地發(fā)現(xiàn),爸爸的背有些弓了,爸爸的頭發(fā)有些泛白了,爸爸的步履漸漸蹣跚了……直到那一瞬間,我才驚醒地發(fā)現(xiàn),爸爸一直愛著我,一直守護在我身邊,一直默默地、悄悄地、小心翼翼地躲藏在家門邊的角落,看著我漸行漸遠。我卻到這一瞬間才發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生篇二十一
紗一般的天空,藍藍的;雪一樣的白云,淡淡的;充滿活力的綠樹,涼涼的;歡快的小河,清清的;繁華的都市,暖暖的。是什么把這個世界打扮得如此絢麗多彩呢?你聽。
太陽對大地輕輕的笑了。太陽為什么對大地笑呢?因為太陽一笑,大地就變得生機勃勃,鳥語花香。這笑里包含了她的燦爛,她的微笑,一齊射向金色的大地。
天空對白云輕輕的笑了。天空為什么對白云笑呢?因為天空一笑,白云就會聚集在一起,有如天堂的放牧人,趕著一群結(jié)白的羊。這笑里包含了她的純凈與安詳,一齊飛向白云。
小河對魚兒笑了。小河為什么對魚兒笑呢?因為小河一笑,魚兒就會歡喜跳躍,尾巴不停的拍打著水花。這笑里包含了她的溫柔,一齊涌向魚兒。
媽媽對我輕輕的笑了。媽媽為什么對我笑呢?因為媽媽一笑,我就會感到溫暖,撲向她的懷抱。這笑里包含了她的和藹可輕與關(guān)懷,一齊鉆進我的心靈。
太陽發(fā)現(xiàn)了,小河發(fā)現(xiàn)了,天空發(fā)現(xiàn)了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,我也發(fā)現(xiàn)了。這個世界為什么會如此絢麗多彩?是因為這個世界充滿了愛與關(guān)懷。