小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得(通用13篇)

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    閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。審視自己的過去表現(xiàn),找出其中的亮點(diǎn)和不足。如果你需要一些總結(jié)的范例,以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本,僅供參考。
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇一
    中華文化博大精深,歷史的長河中涌現(xiàn)出大批的文學(xué)著作。而我最鐘愛的一本文學(xué)作品是羅貫中的《三國演義》。
    這是羅貫中根據(jù)陳壽的《三國志》而編寫的七十三需的三國故事。是我國四大名著之一,里面的故事情節(jié)跌宕起伏,振奮人心。起初我最喜愛的人物是關(guān)羽關(guān)云長,相信大家對(duì)此人并不陌生,他就是五虎上將之首,義絕關(guān)羽。書中有關(guān)他的故事情節(jié)描繪的也是有聲有色,就拿溫酒斬華雄來說。十八路諸侯無一人敢戰(zhàn)華雄,這時(shí)關(guān)羽挺身而出要求出戰(zhàn),曹操為其壯酒送行,關(guān)于說:“回來再喝也不遲!”不一會(huì)兒就提著華雄的頭進(jìn)了帳。一摸酒壺還是溫?zé)岬?,曹操大贊關(guān)羽的武藝高強(qiáng)。
    還有一件家喻戶曉的事件,那就是過五關(guān)斬六將,關(guān)羽得知兄長還在人世,義無反顧地帶著嫂夫人離曹。一路上遇到曹軍將領(lǐng)的百般阻撓,然而關(guān)羽越戰(zhàn)越勇殺將了過去。最后曹操下令讓關(guān)羽與其兄相聚,這才免了傷亡與其兄弟相會(huì)。從這可以很明顯的看出關(guān)羽義絕沖天。然而在小說的后半部分關(guān)羽變得自傲自大以至于失了荊州,身首異處,一代武圣如此下場(chǎng),讓人不勝唏噓。
    隨著故事情節(jié)的發(fā)展另一位傳奇人物的出場(chǎng)讓我逐漸的喜愛上了他,他就是諸葛亮。劉備三兄弟三次恭請(qǐng)諸葛亮于草廬之中,諸葛亮被其誠意所打動(dòng),從此為劉氏江山奔走效勞。與他有關(guān)的故事情節(jié)實(shí)在太多了,咱們先拿草船借箭一事說起,那是赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)相關(guān)情節(jié)。周瑜對(duì)諸葛亮的才能很是嫉妒,利用一次孫劉聯(lián)軍的箭支快用完之際,故意擠兌諸葛亮想要他在10天的時(shí)間內(nèi)交出20萬只箭,這本是不可能做到的事,但諸葛亮胸有成竹,并且告訴周瑜不用10天,只需3天足矣。
    諸葛亮其實(shí)早已暗觀天象知道第三天必定起大霧所以早已想好草船借箭之計(jì),果然第三天起了大霧諸葛亮問周瑜借來幾十艘船只和百余兵丁,鑼鼓齊備并且在船上遍扎草人開到曹營面前擂鼓吶喊明知曹兵在大霧天定不會(huì)出戰(zhàn),只會(huì)射箭退敵,果不其然曹操并不出戰(zhàn),直命曹兵亂箭拒敵在曹兵亂箭之下幾十萬只箭全扎在草人之上遍布船只倆邊,諸葛亮估計(jì)箭支早已20萬足夠有余命眾軍士高喊謝曹丞相賜箭,待曹兵知道上當(dāng)來追時(shí),早已返回江東大營了。
    從此事可以看出諸葛亮的聰明才智,諸葛亮對(duì)于蜀國的建立功不可沒。劉備死后,諸葛亮盡力輔佐后主劉禪,后又出師北伐,對(duì)內(nèi)又頒布了一系列的法令。使蜀漢出現(xiàn)了興旺之象,然而不幸的是諸葛亮在北伐途中因疾而去客死五丈原。諸葛亮的離世使蜀國元?dú)獯髠?,蜀主無能,使蜀國走上了下坡路。
    《三國演義》揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣和當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)下的人民的疾苦,人物形象刻畫的栩栩如生,這也是我鐘愛《三國演義》的原因。
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇二
    那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!
    那關(guān)羽又何妨?他作為"富貴不能淫,威武不能屈"的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是"玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)"!做人就得像這樣,說到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗?。信用是評(píng)價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實(shí)話,關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因?yàn)轵湴凛p敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!
    那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……其實(shí),"金無足赤,人無完人",每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個(gè)世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而,正是在閱讀《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國演義》被評(píng)為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇三
    《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.
    黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.
    董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.
    再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國演義的一些認(rèn)識(shí)和看法.
    在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.
    對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌.
    曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇四
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,《三國演義》為我們展示了一幅宏偉的歷史畫面。雖然“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,但掩卷沉思,透過這厚重的歷史,我們還是看到了古人“知其不可為而為之”的執(zhí)著,給人以心靈的震撼和啟迪。一個(gè)個(gè)歷史人物的歷史沉浮,正應(yīng)了那句話:胸懷有多大,舞臺(tái)就有多大。
    曹操同時(shí)代的人物評(píng)論家許劭稱其為“亂世之奸雄,治世之能臣”,或許千百年來一直被世人誤讀。終其一生,曹操未取代漢室稱王,始終以丞相自稱,對(duì)被罵作漢賊不以為然。正如曹操所言“設(shè)使天下無有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王”。如若沒有曹操,當(dāng)時(shí)的北方仍將處于戰(zhàn)亂之中。相反,他“治世之能臣”的一面卻顯現(xiàn)無疑。他在《觀滄?!芬辉娭械奈淖郑骸叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!憋@示出他政治家的博大胸懷。他選賢任能,不拘一格。他厚待關(guān)羽,任其過五關(guān)斬六將二部追究。他相信張繡,迎接許攸,關(guān)心民生疾苦,他在《蒿里行》中寫道:“白骨露於野,千里無雞鳴。生民無遺一,念之?dāng)嗳四c?!迸c之形成鮮明對(duì)比的袁紹,其人“外寬而內(nèi)忌”,終致官渡之戰(zhàn)一敗涂地。曹操對(duì)于成敗看的也很開,贏了固然可喜,敗了大不了重頭再來。正是他的心胸成就了他的王霸之業(yè)。胸懷寬則舉賢任能,胸懷寬則四海歸附。真所謂“周公吐哺天下歸心”。
    一個(gè)人的胸懷不僅影響一個(gè)人的事業(yè),也關(guān)乎一個(gè)人的生死存亡。最廣為人知的便是諸葛亮三氣周瑜了?!爸芾擅钣?jì)安天下,賠了夫人又折兵。”如果周瑜能知道吳蜀唇齒相依,與蜀國并肩作戰(zhàn),相互支持,則三國之勢(shì)必然長久。然而他嫉賢妒能,氣量狹小,“既生亮,何生瑜”,終致一代風(fēng)流儒將一命嗚呼,實(shí)為悲哉。
    古人云:“宰相肚里能撐船?!币粋€(gè)人能有多大的作為,就必須有多大的氣量,虛懷若谷才能海納百川,聚集人氣,成就偉業(yè)。成就偉業(yè)需要需要各種人才,正如_。
    同志說的,“不管白貓黑貓,逮到老鼠的就是好貓。”放眼當(dāng)下,我們正進(jìn)行著偉大的社會(huì)主義事業(yè),需要各種各樣的人才,如果能以海納百川的心胸,廣泛吸引各種人才,包括外國人才為我為我所用,豈不善哉。“舉賢不避親,用人不避仇”,我們的政治協(xié)商會(huì)議就是團(tuán)結(jié)各界優(yōu)秀人才的良好平臺(tái),唯才是用,不因人廢言,只要對(duì)社會(huì)、民族、國家有利,天下英才都可為我所用。
    “君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,周旋于個(gè)人的利害得失,于國于家都是有百害而無一利的?!吧仙迫羲?,水利萬物而不爭(zhēng),以其不爭(zhēng),而莫能與之爭(zhēng)?!蔽覀兞⑸硖幨溃粲袑拸V的胸懷,就更容易實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松睦硐耄?BR>    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇五
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》,它的卷首語又一次在我的耳邊回蕩。《三國演義》是由一個(gè)個(gè)扣人心弦又拍手叫絕的故事串聯(lián)起來的,講述了蜀、魏、吳三國發(fā)生的一系列斗爭(zhēng)。其中讓我印象最深的要數(shù)“馬謖大意失街亭”了。
    “馬謖大意失街亭”講了魏軍率兵20萬攻打祁山,當(dāng)時(shí)街亭是漢中的咽喉,關(guān)系重大。馬謖主動(dòng)要求前去把守街亭,諸葛亮不放心,馬謖立下了軍令狀,諸葛亮這才同意,并讓王平協(xié)助。諸葛亮相信馬謖熟讀軍書,可以守好街亭??蓻]有想到,馬謖只會(huì)紙上談兵,死板地按照兵書上的做,不聽王平的勸告,在山上扎營,結(jié)果被魏軍斷了水道用火攻,全軍覆沒。諸葛亮得到消息后,非常難過,怪自己用人不當(dāng)。諸葛亮和馬謖情同手足,可不依軍法處置,又不能讓將士心服口服,只好迫不得已斬了馬謖。
    這個(gè)故事我百看不厭,明白了許多道理:一.馬謖一味地按照兵書上去做,認(rèn)為“居高臨下,勢(shì)如破竹“,而沒有考慮周全,沒有考慮敵軍是否會(huì)切斷水源,使自己不戰(zhàn)自亂。我們學(xué)習(xí)也不能只為了應(yīng)付考試而去死記硬背,真正能學(xué)好的人是能將知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活的,這才是真正學(xué)到本事。
    二.馬謖失街亭的另一個(gè)原因是不聽他人的勸告。馬謖剛愎自用,認(rèn)為自己熟讀兵書看不起他人。王平已經(jīng)說出了在山上扎營的弊病與在路口扎營的優(yōu)勢(shì),可馬謖卻自以為是,依然上山扎營。我們?cè)谏钪幸粯?,要多聽聽別人的意見,取長補(bǔ)短才能進(jìn)步。
    我在生活中也總是聽不進(jìn)媽媽的建議,認(rèn)為她啰嗦,可實(shí)踐證明吃虧的總是我自己??戳诉@個(gè)故事更能悟出其中的道理。一個(gè)連別人的意見都聽不進(jìn)去的人,是不可能成功的。三.諸葛亮雖然神機(jī)妙算,但人無完人,金無足赤,他也有用錯(cuò)人的時(shí)候。我覺得守街亭這么重要的事情可以讓姜維和趙云擔(dān)當(dāng)。這樣既可以守住街亭,又可以鍛煉姜維盡快了解蜀軍的情況。
    《三國演義》這部長達(dá)66萬字的名著傾注了作者羅貫中無限的心血,這里的一個(gè)個(gè)故事傾訴著一個(gè)個(gè)哲學(xué)道理,給了我們?cè)S多的啟示,讓我們受益匪淺。我喜歡這部名著,將會(huì)一遍遍重讀它,它將伴我一生!
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇六
    前幾天,我剛讀完《三國演義》。我最佩服的一個(gè)人就是號(hào)稱“亂世裊雄”的曹操。
    曹操和劉備是大家公認(rèn)的英雄,但不知?jiǎng)溆惺裁幢臼履芘c曹操相提并論?就說當(dāng)皇帝這件事來說吧,劉備稱帝是蓄謀已久了的,曹操呢?如果當(dāng)時(shí)沒有他,不知天下會(huì)有多少個(gè)皇帝。稱帝的袁術(shù),被他滅了。之后無人敢稱帝,曹操一直以“丞相”自居,并未稱帝。
    曹操既是實(shí)干家,又是大軍事家。他破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,狹天子以令諸侯。這一切無不表現(xiàn)出曹操杰出的軍事才能和高超的政治手腕。而劉備除了找?guī)讉€(gè)能人幫忙,自己什么都不會(huì)趕,更不用說什么軍事才能了。最后,他敗給了自己,在陸遜火燒聯(lián)營八百里時(shí)被消滅了。
    曹操有豁達(dá)大度的胸懷。在《煮酒論英雄》一篇中,曹操說他劉備是并世英雄,說得劉備連筷子都嚇掉了。這是劉備已是曹操的甕中之鱉,但曹操覺得既然都是英雄,就該惺惺惜惺惺,就該共同馳騁沙場(chǎng),決勝與刀光劍影之中。
    曹操也是一位杰出的文學(xué)家和大詩人,他吟誦“山不厭高,海不厭深。周公吐副,天下歸心?!钡茸髌?,更能表現(xiàn)出他非凡的文才和浪漫的情懷。
    曹操不僅是一個(gè)英雄,更是一個(gè)強(qiáng)人。他既有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,還有運(yùn)籌帷幄的智慧。當(dāng)然,曹操也有很多缺點(diǎn),但與他的英明相比,已經(jīng)微不足道了。
    以前,我們從電視劇中認(rèn)識(shí)了曹操,劉備,諸葛亮等,現(xiàn)在我從書中深刻地認(rèn)識(shí)了這些名人??措娨暡荒苋〈x書,我更愛讀書了。
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇七
    在那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命令他在10天內(nèi)完成10萬支箭。面對(duì)這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),孔明自信地回答說,不需要10天或3天就能完成,并立了軍令。魯肅很擔(dān)心??酌饕稽c(diǎn)也不擔(dān)心。他讓魯肅給他20艘船,每艘船30人,1000人,并排列在船的兩側(cè)。
    兩天過去了,第三天四更,諸葛亮突然派人請(qǐng)周瑜,說他一定要一起去拿箭。周瑜懷疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。
    五更時(shí)分,船隊(duì)靠近曹軍水寨??酌髅畲灰蛔峙砰_。士兵們挑鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,以為會(huì)有伏擊,于是讓萬余名弓箭手在河邊一字排開,向河中放箭。稻草人上的箭插滿了。諸葛亮立即命令士兵將船轉(zhuǎn)頭迅速離開。到了營寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人數(shù)了數(shù)草上的箭,確實(shí)有十萬多只。從此,周瑜再也不為難諸葛亮了。
    諸葛亮用自己的才智贏得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是為什么我最佩服諸葛亮。
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇八
    談起課外閱讀,我便興奮不已,尤其是《三國演義》,更是讓我如癡如醉,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,沉穩(wěn)的劉備,一身是膽的趙子龍……,都給我留下了深刻的印象。
    曹操割須棄袍是書中的一個(gè)精彩片段。當(dāng)馬超說長長胡子的人是曹操時(shí),曹操立馬割斷胡須;當(dāng)馬超說穿著紅袍的是曹操時(shí),曹操又脫下紅袍,棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得,沒想到三國時(shí)期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時(shí)。
    再說說周瑜,論才智、計(jì)謀,當(dāng)今社會(huì)又有幾人能與他媲美,但他的死又意味著什么。他因?yàn)榧刀手T葛亮,被活活氣死,臨死前的一句千古名言流傳至今,那便是:“既生瑜,何生亮?!睆膫?cè)面折射出:海納百川,有容乃大。即使人再聰明,但肚量小,也是沒有用的,只會(huì)重蹈周瑜的覆轍,是成就不了一番事業(yè)的。
    今天,我就在這與您煮酒論三國,拜拜!
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇九
    三國時(shí)期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨(dú)特的才華,他成為了最后的一個(gè)贏家,因?yàn)樗晒魯×耸窈蛥牵匦陆y(tǒng)一了天下。
    從中我也學(xué)到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實(shí)學(xué),否則,我們就會(huì)和劉備最后的結(jié)局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會(huì)因?yàn)樽陨淼脑?,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇十
    這本書里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有_詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié),而且還料事如神,有膽有識(shí),上知天文,下知地理。他的‘’空城計(jì)‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來到城下,見孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退“時(shí),我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!
    三國演義這本書里描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫的波瀾起伏,跌宕跳躍,讀來讓人心驚膽戰(zhàn),使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在這本書里,我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件,如"三顧茅廬“,“大意失荊州”,“七擒孟獲”等,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如成語“過五關(guān)斬六將”,“身在曹營心在漢”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有一些歇后語,“劉備借荊州——借無回頭”,“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”,還有一些計(jì)策,如美人計(jì),反間計(jì),連環(huán)計(jì)等。這本書真是太精彩了,有空我一定要仔細(xì)地再讀一遍。
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    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇十一
    《三國演義》是我最喜歡的一本經(jīng)典著作,我欽佩諸葛亮的神機(jī)妙算,我崇拜郭嘉的聰慧過人,我更欣賞周瑜的風(fēng)度翩翩,但最令我感動(dòng)的,還是劉、關(guān)、張三人的兄弟情誼了。
    “千里走單騎”是關(guān)羽人生中輝煌的一筆。我覺得這個(gè)章節(jié)不但體現(xiàn)了關(guān)將軍“過五關(guān),斬六將”的英雄氣概,更體現(xiàn)了他對(duì)大哥、三弟的情深義重。要知道,曹操很欣賞關(guān)羽,連赤兔馬都送給了他??申P(guān)羽還是不辭千里、義無反顧地護(hù)送兩位嫂嫂回到了劉備身邊。真是桃園結(jié)義情,富貴不能換啊!
    “火燒連營”一節(jié),是劉備人生的敗筆。但這最不理智的一次出兵,讓我再一次感受了三兄弟的深情厚誼。雖然劉備輸?shù)煤軕K,但沒有了關(guān)、張的陪伴,他活著還有什么意思!桃園結(jié)義時(shí)他們立下了“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言,一諾千金啊!世上有多少親兄弟尚且明爭(zhēng)暗斗,劉關(guān)張不是親兄弟,勝似親兄弟!
    讀經(jīng)典,領(lǐng)略世間百態(tài);品名著,感受人間冷暖。我愛讀“三國”,“三國”陪我共成長!
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇十二
    大多數(shù)的《三國演義》都具體敘述了諸葛亮在生時(shí)的故事,而忽略了諸葛亮死后的蜀國是怎樣滅亡的。這次,我閱讀了《三國演義》補(bǔ)這本書,它講述了蜀國的多少英雄豪杰的感人故事。
    諸葛亮死后,蜀國劉禪貪生怕死、不理朝政,一直依賴著有諸葛亮真?zhèn)鞯慕S和張飛的兒子張翼,趙云的兒子趙廣,蔣斌。
    魏國的晉公司馬昭決定大舉伐蜀國。派二十萬大軍跟隨征西將軍鐘會(huì)去翻越秦嶺再奪劍門關(guān),最后就可直打成都,鐘會(huì)是個(gè)用兵如神的將士,但他居心叵測(cè),見利忘義。司馬昭還派鎮(zhèn)西將軍鄧艾率領(lǐng)一些軍隊(duì)去困住姜維,自從有了鄧艾后,姜維連連受挫。司馬昭打蜀國有兩個(gè)原因:一是為統(tǒng)治天下大業(yè)做準(zhǔn)備;二是只要蜀國一滅亡,自己的功勞超與了曹操,自己就可以廢掉名不副實(shí)的娃娃皇帝曹央,改朝換代,以司馬氏取代曹氏做皇帝。
    十月二日司馬昭讓鐘會(huì)在洛陽發(fā)兵了,也通知了鄧艾在隴右起發(fā)。對(duì)蜀國最大的危險(xiǎn)終于發(fā)生了。姜維立即讓士兵們收割糧食,準(zhǔn)備向劍門關(guān)出發(fā)。鄧艾率領(lǐng)的精銳三萬大軍本想把蜀國姜維率領(lǐng)的主力部隊(duì)拖住讓他們無法拯救劍門關(guān)。鄧艾手里有一支隊(duì)伍由王欣帶領(lǐng),他本想偷襲蜀國的營寨,可后來又被趙廣所預(yù)料,反倒被中了趙廣的埋伏。
    鐘會(huì)率領(lǐng)的軍隊(duì)已抵達(dá)劍門關(guān),為一場(chǎng)大戰(zhàn)做準(zhǔn)備。這是姜維的蜀軍也抵達(dá)劍門關(guān),在山上設(shè)下了埋伏,將燃燒了的樹干向下滾,魏軍逃的逃,傷的傷,死的死好殘忍,幾乎二十萬大軍全軍覆沒就連種會(huì)的馬也被燒死。
    之后,司馬昭讓鄧艾翻越山形險(xiǎn)惡的摩天嶺,再打江油城,最后收復(fù)成都。在翻越時(shí)數(shù)千名魏軍都掉入峽谷,因魏軍又累又餓,將所有的戰(zhàn)馬都?xì)⒌艉蟪粤恕:貌蝗菀孜很姺侥μ鞄X,可喜的是在江油城的士兵都不知道,江油城不攻而破,成都也被收復(fù)了。
    小學(xué)生讀三國演義個(gè)人心得篇十三
    寒假期間,學(xué)校開展了“讀書-讀書”的閱讀活動(dòng)。我選擇了《三國演義》。讀完之后,我覺得關(guān)羽、張飛、諸葛亮都是英雄,為國家提建議,甚至奉獻(xiàn)生命。
    在關(guān)羽對(duì)樊城的戰(zhàn)斗中,東吳孫權(quán)想攻擊荊州。后來,關(guān)羽在8月的雨季擊敗了曹軍,但他仍然遭受了嚴(yán)重的箭傷。盡管如此,他還是勇敢地出現(xiàn)了。被孫權(quán)設(shè)計(jì)陷害后,他只能被困在麥城,最終被俘。孫權(quán)多次勸關(guān)羽投降,但關(guān)羽拒絕投降,于是孫權(quán)殺了他。我欽佩他對(duì)國家的忠誠。
    三國中還有一位足智多謀的諸葛亮,有一次周瑜故意為難諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮借了20艘船,在船上放了很多干草人,然后利用夜晚的霧,制造了攻擊曹操的`錯(cuò)覺,使曹操讓弓箭手不斷射箭,草船上的干草人一夜之間充滿了箭。諸葛亮在三天內(nèi)收集了10萬支箭,這讓我佩服他的智慧。
    在書中,我最喜歡諸葛亮,希望我能像他一樣聰明。只有努力學(xué)習(xí),我才能成為一個(gè)聰明的人,用智慧為我所愛的祖國貢獻(xiàn)力量。