方案是針對特定問題或目標(biāo)制定的一系列操作步驟和策略。方案的設(shè)計(jì)還應(yīng)該充分考慮到各方利益的平衡，避免給某些人造成不必要的損失。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些有效的方案制定技巧和方法，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。
微笑日活動(dòng)方案篇一
為了提升全體員工的服務(wù)形象，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，營造愛崗敬業(yè)、積極向上的良好工作氛圍，牢固樹立員工的主人翁意識，xxxx決定于x年的x月x日——x月x日，開展“微笑之星”的評比活動(dòng)，具體方案如下：
xxxx全體服務(wù)員。
在服務(wù)中享受生活，在微笑中體驗(yàn)快樂。
1、加深員工對“微笑”與“服務(wù)”的思想認(rèn)識，提倡員工以最佳的精神面貌服務(wù)賓客。
2、突出禮儀禮貌的重要性，提高員工綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)服務(wù)意識，營造良好的服務(wù)氛圍，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)質(zhì)量迎接每一位賓客。
活動(dòng)時(shí)間從x年x月x日——x月x日，每周各店評選出。
“周微笑之星”各一名x；蟬聯(lián)兩次以上“微笑之星”當(dāng)選為“月微笑之星”。
活動(dòng)評選期間，需本著公平公正的態(tài)度進(jìn)行評選，切勿弄虛作假；如有發(fā)現(xiàn)，將在本月考核中扣5分，并取消評選資格。
活動(dòng)評選期間，受到客人投訴或因工作重大失誤考核扣分者，取消評選資格。
2、服務(wù)態(tài)度端正，使用統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)、服務(wù)用語、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對顧客進(jìn)行熱情服務(wù)；
3、以身作則，嚴(yán)格要求自己，不假公濟(jì)私，公平、公正的對待每一件事情；
4、嚴(yán)格遵守自己所在崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度；
5、自身工作素質(zhì)過硬：主要體現(xiàn)在熟悉自身崗位工作流程，掌握自身崗位工作技巧，操作規(guī)范，技術(shù)熟練。
成立活動(dòng)小組，人員組成如下：
組
長：xxx（負(fù)責(zé)“微笑”主題活動(dòng)的指導(dǎo)工作、落實(shí)情況的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、考核）。
成員：xx（負(fù)責(zé)對所分管部門“微笑”主題活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，對分管部門服務(wù)主題活動(dòng)開展過程中存在的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理。）。
質(zhì)檢專員：xxx（負(fù)責(zé)抽查，做好情況記錄）。
統(tǒng)計(jì)員：xxx（每周六收集賓客意見反饋卡、微笑之星考核表、質(zhì)檢專員抽查記錄進(jìn)行匯總，周日統(tǒng)計(jì)完成，周一公布名單。）。
每周收集賓客意見反饋（30%）與各店店長、領(lǐng)班考核（40%）和質(zhì)檢人員記錄反饋（15%）、門店員工無記名投票（15%），如有分?jǐn)?shù)相同者由中層以上干部、質(zhì)檢專員開會(huì)得出。
1、賓客意見收集：a可在顧客結(jié)賬時(shí)，請顧客填寫。顧客填寫完，由領(lǐng)班收集，以天為單位投入投票箱內(nèi)。（可賬單與賓客意見小卡片放在一起拿給客人請顧客給與評價(jià)，如客人不愿意填寫，不得強(qiáng)求。）b賓館客房部員工若收到賓客的投票交至領(lǐng)班，由領(lǐng)班投到投票箱內(nèi)；（各店均設(shè)立一個(gè)投票箱，由各店自己做一個(gè)）。
2、店長、領(lǐng)班考核收集：店長、領(lǐng)班根據(jù)員工日常表格情況，如實(shí)填寫“微笑之星”考核表（一周一次），周六由統(tǒng)計(jì)員收集。
3、質(zhì)檢意見收集：質(zhì)檢人員如實(shí)填寫好“微笑之星”抽查情況表，周六將抽查情況表送至統(tǒng)計(jì)員處，抽查一周一次，每個(gè)店都要進(jìn)行抽查，抽查時(shí)間自行安排。
4、門店員工無記名投票情況收集：店長安排員工在每周六進(jìn)行一周一次的無記名投票（每人只有兩個(gè)投票名額）。
第一階段：培訓(xùn)。
時(shí)間x年x月x日。
由xxxx辦公室組織全體服務(wù)員進(jìn)行微笑服務(wù)的培訓(xùn)，要通過培訓(xùn)讓每一位服務(wù)人員都了解微笑與服務(wù)的意義、標(biāo)準(zhǔn)和要求，微笑服務(wù)，不僅僅只是露出八顆牙齒對顧客微笑就可以了，更重要的是與顧客在感情上達(dá)到良好的溝通，真誠的為顧客服務(wù)。
第二階段：宣傳。
時(shí)間x年x月x日—x年x月x日。
1、由xxxx辦公室負(fù)責(zé)制作一幅較大的光榮榜并張貼在員工通道內(nèi)，每周根據(jù)匯總結(jié)果，對評選出的“本周微笑之星”照片張貼于員工通道，照片下面附“微笑之星”的工作格言，以此鼓勵(lì)其他員工。
2、對于每周評選出的“微笑之星”可享受一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為日后調(diào)資、晉升、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面的依據(jù)之一。
3、由xxxx辦公室負(fù)責(zé)制作一條此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，張貼在光榮榜邊上，以提醒員工時(shí)刻保持微笑服務(wù)，各店、賓館各部門也可以每天利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)宣傳。
第三階段：執(zhí)行實(shí)施。
20xx年9月1日—20xx年12月31日。
每位員工在工作服上佩帶微笑牌，正式開始參與評選。
（1）對于“周微笑之星”給予50元獎(jiǎng)勵(lì)，對于“月度微笑之星”給予100元獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）在各分店宣傳欄中刊登其照片進(jìn)行宣傳。
微笑日活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)意義及目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
二、主辦單位：
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日上午8：00――18：00。
四、參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）。
（4）事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅，等設(shè)備。
（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
（3）秘書處理，活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇三
20xx年的5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
有關(guān)世界微笑日：為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒有先例的。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及世界微笑日知識;
提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會(huì)微笑面對人生;
提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)總主題：微笑公關(guān) 和諧海大
主題口號：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
主題圖形：笑臉
主題色彩：粉紅色
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行
五、活動(dòng)對象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生
六、活動(dòng)定位
輕松、愉快的活動(dòng)氛圍
本次活動(dòng)代號命名為微笑行動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、微笑天使征集(禮儀迎賓)
2、微笑大使征集(微笑教練)
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄
4、現(xiàn)場進(jìn)行微笑教學(xué)
5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群)
6、現(xiàn)場笑臉采集
7、最美微笑評選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
微笑日活動(dòng)方案篇四
微笑作為一種表情，是友善的標(biāo)志，不僅給人以美感，而且可以增加親切感，拉近人與人之間的距離。作為服務(wù)行業(yè)的人員更應(yīng)該知道微笑的重要性，也更應(yīng)該能夠充分利用微笑這個(gè)符號。隨著酒店?duì)I業(yè)高峰期的到來，服務(wù)人員工作日趨繁忙，在客人較多的情況下，會(huì)出現(xiàn)服務(wù)人員對客服務(wù)態(tài)度不好，服務(wù)不周到。為及時(shí)防范服務(wù)不周引起嚴(yán)重后果，酒店特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在將微笑的種子植入每個(gè)員工的心里，任何時(shí)候都不忘微笑服務(wù)，讓我們的工作在微笑中凸顯成效，讓顧客在微笑服務(wù)中心情愉悅，讓酒店服務(wù)在微笑中更加優(yōu)質(zhì)超值，讓微笑成為酒店經(jīng)營業(yè)績的利器。
1、濃厚“微笑服務(wù)”氛圍酒店各部門結(jié)合本部門工作特點(diǎn)，對員工進(jìn)行“微笑服務(wù)”培訓(xùn)，規(guī)范“微笑服務(wù)”行為；及時(shí)補(bǔ)充、調(diào)換缺失破損的“笑臉”牌，嚴(yán)格要求在崗時(shí)佩戴“笑臉”牌。2、攝錄“微笑服務(wù)”瞬間日常對客服務(wù)過程中，由專人用照相機(jī)記錄服務(wù)人員“微笑服務(wù)”瞬間，并篩選出一部分美麗笑臉，制作成“笑臉墻”，張貼在“員工宣傳欄”上，激勵(lì)員工將“微笑服務(wù)”作為一種工作本能。3、交流“微笑服務(wù)”心得參加活動(dòng)的各部門組織員工以座談會(huì)形式交流微笑服務(wù)心得，相互交流微笑服務(wù)帶來的收獲，并要求每人總結(jié)一句話心得，由部門負(fù)責(zé)將“一句話心得”上交總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦篩選刊登在《花園之聲》店報(bào)上，同時(shí)制作成“心得語錄”張貼在“員工宣傳欄”上。
酒店全體員工參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：下發(fā)通知至活動(dòng)參與部門，統(tǒng)計(jì)部門缺失破損的“笑臉”牌數(shù)目，上報(bào)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部完成采購并下發(fā)至各部門，確保每個(gè)員工上崗時(shí)都佩戴有“笑臉”牌?？偨?jīng)辦備好相機(jī)等工具，并協(xié)調(diào)好時(shí)間，確保屆時(shí)有專人持相機(jī)實(shí)時(shí)記錄員工“微笑服務(wù)”瞬間。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段：各活動(dòng)參與部門經(jīng)理負(fù)責(zé)，安排固定的時(shí)間、地點(diǎn)，利用業(yè)務(wù)量較少的時(shí)間對本部門員工進(jìn)行每周至少兩次的“微笑服務(wù)”強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)員工“微笑服務(wù)”意識，并將培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)上報(bào)人力資源部，人力資源部協(xié)助培訓(xùn)并做好培訓(xùn)記錄；由各部門相應(yīng)主管協(xié)助部門經(jīng)理制定本部門“微笑服務(wù)”規(guī)范細(xì)則，在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范“微笑服務(wù)”行為?？偨?jīng)辦負(fù)責(zé)用相機(jī)記錄“微笑服務(wù)”瞬間，所有照片及時(shí)儲(chǔ)存、沖洗，便于活動(dòng)后期的評選。
3、活動(dòng)后續(xù)階段：各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)，組織本部門員工交流“微笑服務(wù)”心得，要求員工總結(jié)一句話“微笑服務(wù)”心得；部門經(jīng)理負(fù)責(zé)將員工的服務(wù)心得上交至總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦歸納整理，選登在“澤州大酒店報(bào)”第18期，并制作員工“心得語錄”，張貼在“員工宣傳欄”上。總經(jīng)辦負(fù)責(zé)篩選照片并沖洗，制作成笑臉墻，張貼在“員工宣傳欄”上。
微笑日活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
在對別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動(dòng)主題：
微笑是愛是傳遞。
三、活動(dòng)目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日――11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”――用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動(dòng)要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動(dòng)中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開展得深入而有意義。
2、班級活動(dòng)要留下痕跡（如照片、文字活動(dòng)方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇六
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從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
(1)20xx年5月8日是第63個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的.祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動(dòng)中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開展得深入而有意義。
2、班級活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇七
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對自己微笑起來. 每個(gè)人的見面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
（1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月8日上午8：00——18：00
南校區(qū)全體學(xué)生
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
（3） 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）
（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功
（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿
（3）秘書處理.活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理
微笑日活動(dòng)方案篇八
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
20xx年x月8日08:00——18:00。
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的'內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
微笑日活動(dòng)方案篇九
1．理解并初步學(xué)習(xí)完整地講述故事(內(nèi)容附后)。
2．能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。
3．感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．小蝸牛寫給小朋友的一封信：
親愛的老師和小朋友：
當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請記住你的朋友小蝸牛正對著你微笑。
小蝸牛。
xx年x月x日。
2．信封一個(gè)，收信人為xx班小朋友，寄信人為一只微笑著的蝸牛。
3．故事圖片四幅，內(nèi)容分別為：(1)小鳥唱歌、大象干活、小兔送信、小蝸牛著急；(2)螞蟻搬東西、小蝸牛微笑；(3)小蝸牛把信交給小兔；(4)朋友們高興地看信。
活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入。
1．老師這里有一封信。這封信是寫給誰的?誰寫的?
2．想不想知道小蝸牛在信里說了些什么?(幼兒讀信)。
3．小蝸牛信中的意思你們懂嗎?(理解孤單、微笑)。
(評析：小蝸牛的信在整個(gè)作品中是個(gè)難點(diǎn)。將難點(diǎn)前置，讓幼兒親身感受，有助于幫助他們更好地體驗(yàn)故事中小蝸牛愛朋友的情感。)。
4．想不想知道小蝸牛為什么會(huì)寄這封信?我們來聽一個(gè)故事，名字叫《微笑》。
二、完整講述故事。
2.小結(jié)：森林里的每一位朋友是指天上飛的、地上跑的、水里游的每一樣動(dòng)物。
(評析：幫助幼兒將零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和整理，引導(dǎo)幼兒合理思維。)。
3．森林里的小動(dòng)物收到小蝸牛的信，心里感到怎樣?
小結(jié)：對呀，微笑是一樣好東西，它能給孤單的人帶去快樂，讓難過的人高興起來。
(評析：對微笑的解釋恰到好處，讓幼兒從內(nèi)心深處感受到微笑的美好和蘊(yùn)涵的力量。)。
三、看圖片分段理解故事。
1．出示圖片1，講述a段。提問：小蝸牛的心里為什么著急?
小結(jié)：別人想不到的，他想到了；別人做不到的，他做到了，就是了不起。
提問：你們有沒有覺得小蝸牛很了不起呀?為什么?
小結(jié)：平時(shí)能見面的朋友收到了小蝸牛的微笑，不見面的朋友也收到了!近處的朋友收到了，遠(yuǎn)方的朋友也收到了!認(rèn)識的朋友收到了，不認(rèn)識的朋友也收到了!小蝸牛真的.很了不起，我們拍拍手表揚(yáng)他!
(評析：所有的提問都圍繞“情感”線索展開，幼兒被“情感”這根線牢牢牽住，身心投入，反應(yīng)積極。)。
四、師幼完整講述故事。
五、情感交流。
(評析：情感交流有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，使得活動(dòng)的效應(yīng)不僅僅停留在課堂內(nèi)。)。
附故事：微笑。
小鳥說：“只要我醒著，我愿意為朋友們唱歌。”
大象說：“只要我醒著，誰有干不動(dòng)的活，我愿意幫忙?！?BR> 小兔說：“只要我醒著，我愿意為朋友們送信?！?BR> 大家都在為朋友做事，小蝸牛也想為朋友們做點(diǎn)什么?？墒撬苏毂持林氐臍?，慢慢地在地上爬以外，別的什么也干不了。小蝸牛的心里真著急呀!
一天下午，一群小螞蟻正在搬東西。小蝸?？匆娏?，就對著他們友好地微笑。一只小螞蟻高興地說：“小蝸牛，你的微笑真甜呀!”小蝸牛聽了，心想：“對呀，雖然我不會(huì)做什么，但我可以對朋友們微笑呀!”
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓他給森林里的每一位朋友送去。
朋友們拆開信一看，上面寫著：“當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請記住你的朋友小蝸牛正對著你微笑。”朋友們都說，小蝸牛真了不起呀!他把微笑送給了整座森林。
微笑日活動(dòng)方案篇十
幼兒園“世界微笑日—傳遞真善美”
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。為了讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義，團(tuán)支部將組織開展“世界微笑日——傳遞真善美”系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)意義：
微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，如果我們每個(gè)人的見面禮都是微笑，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)將因此而祥和，國家會(huì)因此而安康，我們的幼兒園也會(huì)因此更和諧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
2014年5月4日—5月9日。
三、
活動(dòng)安排：
1、以海報(bào)的形式，向全體教職工發(fā)起“微笑”倡議，傳遞友善，傳遞文明。
2、以黑板報(bào)的形式，向全體家長及幼兒發(fā)起“微笑”倡議，讓大家了解世界微笑日，以小手拉大手的形式用微笑感染帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，創(chuàng)造和諧社會(huì)氛圍。
3、以校訊通、電子屏等形式向老師及家長發(fā)送關(guān)于“微笑”的信息，用信息傳遞真善美。4、制作一版互動(dòng)版面，展示教師及幼兒的微笑圖片，以及教職工的微笑寄語。
5、在5月8日上午，各班級組織幼兒開展“世界微笑日”主題教育，學(xué)唱關(guān)于微笑的歌曲或關(guān)于微笑的童謠等。
6、各班級組織開展“世界微笑日”互動(dòng)墻飾創(chuàng)設(shè)，請家長及幼兒拍攝關(guān)于微笑的圖片，并寫出微笑寄語，幼兒之間可以互相分享交流。
具體活動(dòng)由團(tuán)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，望廣大教職工積極參與！世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，讓我們把微笑寫在臉上，把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒！
微笑日活動(dòng)方案篇十一
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，展示我院護(hù)理人員積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體xx，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，更好地激勵(lì)全院職工，實(shí)現(xiàn)服務(wù)好、xxx、醫(yī)德好、群眾滿意的發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開展“微笑灑落人間，愛心托起生命”——“微笑天使”評選活動(dòng),具體方案制定如下：
為充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來我院的病人提供滿意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。xx人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
評審階段：8月1日至8月5日，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理、禮儀、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）競賽。
總結(jié)表彰階段：8月6日-8月10日。
成立評選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
參加人員：指導(dǎo)、門急診、xx病房、手術(shù)室xx。
項(xiàng)目：
1、優(yōu)質(zhì)的病房護(hù)理服務(wù)、禮儀、微笑服務(wù)、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）。
2、微笑服務(wù)的引導(dǎo)xx，規(guī)范禮貌用語的使用，以及如何引導(dǎo)門診和住院過程。
3、手術(shù)室xx崗位職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、文明用語、微笑服務(wù)。
參賽人數(shù)：各病區(qū)推薦1-2名兩名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，參加“微笑天使”的評比。
（一）、10名“微笑天使”的大幅彩色整齊地排列在一樓大廳，全院職工和患者每人一票投票評選，選票送至一樓大廳選票箱。
（2）評審委員會(huì)檢查了病房環(huán)境、禮儀、崗位規(guī)范和病人滿意度調(diào)查。
（3）技能操作比賽（床上制作）評分統(tǒng)一。
綜合三項(xiàng)評選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱號，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人xx放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅xx將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
宿遷二院“微笑天使”申報(bào)表。
微笑日活動(dòng)方案篇十二
前言：
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!
一，活動(dòng)目的與意義：
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，活動(dòng)單位：
xx學(xué)校。
三，活動(dòng)時(shí)間：
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
親愛的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒有紛爭，沒有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國家就會(huì)因此而安康。20的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類最好的心態(tài)，微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉龐、把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁中展示。
微笑日活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)意義及目的：
(1)20xx年5月8日是第62個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
四、參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
(3)外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳。
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
班主任搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在班級主頁中展示。
微笑日活動(dòng)方案篇十五
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來我院的病人提供滿意的服務(wù)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開展“微笑灑落人間，愛心托起生命”——“微笑天使”評選活動(dòng),具體方案制定如下：來我院的病人提供滿意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
實(shí)施階段：06月11-7月30號在全院范圍內(nèi)開展以優(yōu)質(zhì)護(hù)理為抓手、微笑服務(wù)，規(guī)范儀容儀表、操作流程、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
評估階段：8月1日至8月5日，護(hù)理部不定期檢查和跟蹤，評估委員會(huì)集中評估。
成立評選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
見附表。
評選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱號，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅掛著將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
微笑日活動(dòng)方案篇一
為了提升全體員工的服務(wù)形象，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，營造愛崗敬業(yè)、積極向上的良好工作氛圍，牢固樹立員工的主人翁意識，xxxx決定于x年的x月x日——x月x日，開展“微笑之星”的評比活動(dòng)，具體方案如下：
xxxx全體服務(wù)員。
在服務(wù)中享受生活，在微笑中體驗(yàn)快樂。
1、加深員工對“微笑”與“服務(wù)”的思想認(rèn)識，提倡員工以最佳的精神面貌服務(wù)賓客。
2、突出禮儀禮貌的重要性，提高員工綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)服務(wù)意識，營造良好的服務(wù)氛圍，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)質(zhì)量迎接每一位賓客。
活動(dòng)時(shí)間從x年x月x日——x月x日，每周各店評選出。
“周微笑之星”各一名x；蟬聯(lián)兩次以上“微笑之星”當(dāng)選為“月微笑之星”。
活動(dòng)評選期間，需本著公平公正的態(tài)度進(jìn)行評選，切勿弄虛作假；如有發(fā)現(xiàn)，將在本月考核中扣5分，并取消評選資格。
活動(dòng)評選期間，受到客人投訴或因工作重大失誤考核扣分者，取消評選資格。
2、服務(wù)態(tài)度端正，使用統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)、服務(wù)用語、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對顧客進(jìn)行熱情服務(wù)；
3、以身作則，嚴(yán)格要求自己，不假公濟(jì)私，公平、公正的對待每一件事情；
4、嚴(yán)格遵守自己所在崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度；
5、自身工作素質(zhì)過硬：主要體現(xiàn)在熟悉自身崗位工作流程，掌握自身崗位工作技巧，操作規(guī)范，技術(shù)熟練。
成立活動(dòng)小組，人員組成如下：
組
長：xxx（負(fù)責(zé)“微笑”主題活動(dòng)的指導(dǎo)工作、落實(shí)情況的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、考核）。
成員：xx（負(fù)責(zé)對所分管部門“微笑”主題活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，對分管部門服務(wù)主題活動(dòng)開展過程中存在的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理。）。
質(zhì)檢專員：xxx（負(fù)責(zé)抽查，做好情況記錄）。
統(tǒng)計(jì)員：xxx（每周六收集賓客意見反饋卡、微笑之星考核表、質(zhì)檢專員抽查記錄進(jìn)行匯總，周日統(tǒng)計(jì)完成，周一公布名單。）。
每周收集賓客意見反饋（30%）與各店店長、領(lǐng)班考核（40%）和質(zhì)檢人員記錄反饋（15%）、門店員工無記名投票（15%），如有分?jǐn)?shù)相同者由中層以上干部、質(zhì)檢專員開會(huì)得出。
1、賓客意見收集：a可在顧客結(jié)賬時(shí)，請顧客填寫。顧客填寫完，由領(lǐng)班收集，以天為單位投入投票箱內(nèi)。（可賬單與賓客意見小卡片放在一起拿給客人請顧客給與評價(jià)，如客人不愿意填寫，不得強(qiáng)求。）b賓館客房部員工若收到賓客的投票交至領(lǐng)班，由領(lǐng)班投到投票箱內(nèi)；（各店均設(shè)立一個(gè)投票箱，由各店自己做一個(gè)）。
2、店長、領(lǐng)班考核收集：店長、領(lǐng)班根據(jù)員工日常表格情況，如實(shí)填寫“微笑之星”考核表（一周一次），周六由統(tǒng)計(jì)員收集。
3、質(zhì)檢意見收集：質(zhì)檢人員如實(shí)填寫好“微笑之星”抽查情況表，周六將抽查情況表送至統(tǒng)計(jì)員處，抽查一周一次，每個(gè)店都要進(jìn)行抽查，抽查時(shí)間自行安排。
4、門店員工無記名投票情況收集：店長安排員工在每周六進(jìn)行一周一次的無記名投票（每人只有兩個(gè)投票名額）。
第一階段：培訓(xùn)。
時(shí)間x年x月x日。
由xxxx辦公室組織全體服務(wù)員進(jìn)行微笑服務(wù)的培訓(xùn)，要通過培訓(xùn)讓每一位服務(wù)人員都了解微笑與服務(wù)的意義、標(biāo)準(zhǔn)和要求，微笑服務(wù)，不僅僅只是露出八顆牙齒對顧客微笑就可以了，更重要的是與顧客在感情上達(dá)到良好的溝通，真誠的為顧客服務(wù)。
第二階段：宣傳。
時(shí)間x年x月x日—x年x月x日。
1、由xxxx辦公室負(fù)責(zé)制作一幅較大的光榮榜并張貼在員工通道內(nèi)，每周根據(jù)匯總結(jié)果，對評選出的“本周微笑之星”照片張貼于員工通道，照片下面附“微笑之星”的工作格言，以此鼓勵(lì)其他員工。
2、對于每周評選出的“微笑之星”可享受一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為日后調(diào)資、晉升、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面的依據(jù)之一。
3、由xxxx辦公室負(fù)責(zé)制作一條此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，張貼在光榮榜邊上，以提醒員工時(shí)刻保持微笑服務(wù)，各店、賓館各部門也可以每天利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)宣傳。
第三階段：執(zhí)行實(shí)施。
20xx年9月1日—20xx年12月31日。
每位員工在工作服上佩帶微笑牌，正式開始參與評選。
（1）對于“周微笑之星”給予50元獎(jiǎng)勵(lì)，對于“月度微笑之星”給予100元獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）在各分店宣傳欄中刊登其照片進(jìn)行宣傳。
微笑日活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)意義及目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
二、主辦單位：
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日上午8：00――18：00。
四、參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）。
（4）事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅，等設(shè)備。
（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
（3）秘書處理，活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇三
20xx年的5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
有關(guān)世界微笑日：為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒有先例的。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及世界微笑日知識;
提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會(huì)微笑面對人生;
提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)總主題：微笑公關(guān) 和諧海大
主題口號：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
主題圖形：笑臉
主題色彩：粉紅色
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行
五、活動(dòng)對象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生
六、活動(dòng)定位
輕松、愉快的活動(dòng)氛圍
本次活動(dòng)代號命名為微笑行動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、微笑天使征集(禮儀迎賓)
2、微笑大使征集(微笑教練)
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄
4、現(xiàn)場進(jìn)行微笑教學(xué)
5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群)
6、現(xiàn)場笑臉采集
7、最美微笑評選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
微笑日活動(dòng)方案篇四
微笑作為一種表情，是友善的標(biāo)志，不僅給人以美感，而且可以增加親切感，拉近人與人之間的距離。作為服務(wù)行業(yè)的人員更應(yīng)該知道微笑的重要性，也更應(yīng)該能夠充分利用微笑這個(gè)符號。隨著酒店?duì)I業(yè)高峰期的到來，服務(wù)人員工作日趨繁忙，在客人較多的情況下，會(huì)出現(xiàn)服務(wù)人員對客服務(wù)態(tài)度不好，服務(wù)不周到。為及時(shí)防范服務(wù)不周引起嚴(yán)重后果，酒店特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在將微笑的種子植入每個(gè)員工的心里，任何時(shí)候都不忘微笑服務(wù)，讓我們的工作在微笑中凸顯成效，讓顧客在微笑服務(wù)中心情愉悅，讓酒店服務(wù)在微笑中更加優(yōu)質(zhì)超值，讓微笑成為酒店經(jīng)營業(yè)績的利器。
1、濃厚“微笑服務(wù)”氛圍酒店各部門結(jié)合本部門工作特點(diǎn)，對員工進(jìn)行“微笑服務(wù)”培訓(xùn)，規(guī)范“微笑服務(wù)”行為；及時(shí)補(bǔ)充、調(diào)換缺失破損的“笑臉”牌，嚴(yán)格要求在崗時(shí)佩戴“笑臉”牌。2、攝錄“微笑服務(wù)”瞬間日常對客服務(wù)過程中，由專人用照相機(jī)記錄服務(wù)人員“微笑服務(wù)”瞬間，并篩選出一部分美麗笑臉，制作成“笑臉墻”，張貼在“員工宣傳欄”上，激勵(lì)員工將“微笑服務(wù)”作為一種工作本能。3、交流“微笑服務(wù)”心得參加活動(dòng)的各部門組織員工以座談會(huì)形式交流微笑服務(wù)心得，相互交流微笑服務(wù)帶來的收獲，并要求每人總結(jié)一句話心得，由部門負(fù)責(zé)將“一句話心得”上交總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦篩選刊登在《花園之聲》店報(bào)上，同時(shí)制作成“心得語錄”張貼在“員工宣傳欄”上。
酒店全體員工參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：下發(fā)通知至活動(dòng)參與部門，統(tǒng)計(jì)部門缺失破損的“笑臉”牌數(shù)目，上報(bào)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部完成采購并下發(fā)至各部門，確保每個(gè)員工上崗時(shí)都佩戴有“笑臉”牌?？偨?jīng)辦備好相機(jī)等工具，并協(xié)調(diào)好時(shí)間，確保屆時(shí)有專人持相機(jī)實(shí)時(shí)記錄員工“微笑服務(wù)”瞬間。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段：各活動(dòng)參與部門經(jīng)理負(fù)責(zé)，安排固定的時(shí)間、地點(diǎn)，利用業(yè)務(wù)量較少的時(shí)間對本部門員工進(jìn)行每周至少兩次的“微笑服務(wù)”強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)員工“微笑服務(wù)”意識，并將培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)上報(bào)人力資源部，人力資源部協(xié)助培訓(xùn)并做好培訓(xùn)記錄；由各部門相應(yīng)主管協(xié)助部門經(jīng)理制定本部門“微笑服務(wù)”規(guī)范細(xì)則，在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范“微笑服務(wù)”行為?？偨?jīng)辦負(fù)責(zé)用相機(jī)記錄“微笑服務(wù)”瞬間，所有照片及時(shí)儲(chǔ)存、沖洗，便于活動(dòng)后期的評選。
3、活動(dòng)后續(xù)階段：各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)，組織本部門員工交流“微笑服務(wù)”心得，要求員工總結(jié)一句話“微笑服務(wù)”心得；部門經(jīng)理負(fù)責(zé)將員工的服務(wù)心得上交至總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦歸納整理，選登在“澤州大酒店報(bào)”第18期，并制作員工“心得語錄”，張貼在“員工宣傳欄”上。總經(jīng)辦負(fù)責(zé)篩選照片并沖洗，制作成笑臉墻，張貼在“員工宣傳欄”上。
微笑日活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
在對別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動(dòng)主題：
微笑是愛是傳遞。
三、活動(dòng)目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日――11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”――用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動(dòng)要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動(dòng)中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開展得深入而有意義。
2、班級活動(dòng)要留下痕跡（如照片、文字活動(dòng)方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇六
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從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛是傳遞。
(1)20xx年5月8日是第63個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的.祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動(dòng)中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開展得深入而有意義。
2、班級活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇七
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對自己微笑起來. 每個(gè)人的見面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
（1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月8日上午8：00——18：00
南校區(qū)全體學(xué)生
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
（3） 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）
（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功
（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿
（3）秘書處理.活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理
微笑日活動(dòng)方案篇八
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
20xx年x月8日08:00——18:00。
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的'內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
微笑日活動(dòng)方案篇九
1．理解并初步學(xué)習(xí)完整地講述故事(內(nèi)容附后)。
2．能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。
3．感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．小蝸牛寫給小朋友的一封信：
親愛的老師和小朋友：
當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請記住你的朋友小蝸牛正對著你微笑。
小蝸牛。
xx年x月x日。
2．信封一個(gè)，收信人為xx班小朋友，寄信人為一只微笑著的蝸牛。
3．故事圖片四幅，內(nèi)容分別為：(1)小鳥唱歌、大象干活、小兔送信、小蝸牛著急；(2)螞蟻搬東西、小蝸牛微笑；(3)小蝸牛把信交給小兔；(4)朋友們高興地看信。
活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入。
1．老師這里有一封信。這封信是寫給誰的?誰寫的?
2．想不想知道小蝸牛在信里說了些什么?(幼兒讀信)。
3．小蝸牛信中的意思你們懂嗎?(理解孤單、微笑)。
(評析：小蝸牛的信在整個(gè)作品中是個(gè)難點(diǎn)。將難點(diǎn)前置，讓幼兒親身感受，有助于幫助他們更好地體驗(yàn)故事中小蝸牛愛朋友的情感。)。
4．想不想知道小蝸牛為什么會(huì)寄這封信?我們來聽一個(gè)故事，名字叫《微笑》。
二、完整講述故事。
2.小結(jié)：森林里的每一位朋友是指天上飛的、地上跑的、水里游的每一樣動(dòng)物。
(評析：幫助幼兒將零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和整理，引導(dǎo)幼兒合理思維。)。
3．森林里的小動(dòng)物收到小蝸牛的信，心里感到怎樣?
小結(jié)：對呀，微笑是一樣好東西，它能給孤單的人帶去快樂，讓難過的人高興起來。
(評析：對微笑的解釋恰到好處，讓幼兒從內(nèi)心深處感受到微笑的美好和蘊(yùn)涵的力量。)。
三、看圖片分段理解故事。
1．出示圖片1，講述a段。提問：小蝸牛的心里為什么著急?
小結(jié)：別人想不到的，他想到了；別人做不到的，他做到了，就是了不起。
提問：你們有沒有覺得小蝸牛很了不起呀?為什么?
小結(jié)：平時(shí)能見面的朋友收到了小蝸牛的微笑，不見面的朋友也收到了!近處的朋友收到了，遠(yuǎn)方的朋友也收到了!認(rèn)識的朋友收到了，不認(rèn)識的朋友也收到了!小蝸牛真的.很了不起，我們拍拍手表揚(yáng)他!
(評析：所有的提問都圍繞“情感”線索展開，幼兒被“情感”這根線牢牢牽住，身心投入，反應(yīng)積極。)。
四、師幼完整講述故事。
五、情感交流。
(評析：情感交流有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，使得活動(dòng)的效應(yīng)不僅僅停留在課堂內(nèi)。)。
附故事：微笑。
小鳥說：“只要我醒著，我愿意為朋友們唱歌。”
大象說：“只要我醒著，誰有干不動(dòng)的活，我愿意幫忙?！?BR> 小兔說：“只要我醒著，我愿意為朋友們送信?！?BR> 大家都在為朋友做事，小蝸牛也想為朋友們做點(diǎn)什么?？墒撬苏毂持林氐臍?，慢慢地在地上爬以外，別的什么也干不了。小蝸牛的心里真著急呀!
一天下午，一群小螞蟻正在搬東西。小蝸?？匆娏?，就對著他們友好地微笑。一只小螞蟻高興地說：“小蝸牛，你的微笑真甜呀!”小蝸牛聽了，心想：“對呀，雖然我不會(huì)做什么，但我可以對朋友們微笑呀!”
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓他給森林里的每一位朋友送去。
朋友們拆開信一看，上面寫著：“當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請記住你的朋友小蝸牛正對著你微笑。”朋友們都說，小蝸牛真了不起呀!他把微笑送給了整座森林。
微笑日活動(dòng)方案篇十
幼兒園“世界微笑日—傳遞真善美”
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。為了讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義，團(tuán)支部將組織開展“世界微笑日——傳遞真善美”系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)意義：
微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語言，如果我們每個(gè)人的見面禮都是微笑，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)將因此而祥和，國家會(huì)因此而安康，我們的幼兒園也會(huì)因此更和諧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
2014年5月4日—5月9日。
三、
活動(dòng)安排：
1、以海報(bào)的形式，向全體教職工發(fā)起“微笑”倡議，傳遞友善，傳遞文明。
2、以黑板報(bào)的形式，向全體家長及幼兒發(fā)起“微笑”倡議，讓大家了解世界微笑日，以小手拉大手的形式用微笑感染帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，創(chuàng)造和諧社會(huì)氛圍。
3、以校訊通、電子屏等形式向老師及家長發(fā)送關(guān)于“微笑”的信息，用信息傳遞真善美。4、制作一版互動(dòng)版面，展示教師及幼兒的微笑圖片，以及教職工的微笑寄語。
5、在5月8日上午，各班級組織幼兒開展“世界微笑日”主題教育，學(xué)唱關(guān)于微笑的歌曲或關(guān)于微笑的童謠等。
6、各班級組織開展“世界微笑日”互動(dòng)墻飾創(chuàng)設(shè)，請家長及幼兒拍攝關(guān)于微笑的圖片，并寫出微笑寄語，幼兒之間可以互相分享交流。
具體活動(dòng)由團(tuán)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，望廣大教職工積極參與！世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，讓我們把微笑寫在臉上，把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒！
微笑日活動(dòng)方案篇十一
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，展示我院護(hù)理人員積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體xx，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，更好地激勵(lì)全院職工，實(shí)現(xiàn)服務(wù)好、xxx、醫(yī)德好、群眾滿意的發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開展“微笑灑落人間，愛心托起生命”——“微笑天使”評選活動(dòng),具體方案制定如下：
為充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來我院的病人提供滿意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。xx人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
評審階段：8月1日至8月5日，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理、禮儀、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）競賽。
總結(jié)表彰階段：8月6日-8月10日。
成立評選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
參加人員：指導(dǎo)、門急診、xx病房、手術(shù)室xx。
項(xiàng)目：
1、優(yōu)質(zhì)的病房護(hù)理服務(wù)、禮儀、微笑服務(wù)、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）。
2、微笑服務(wù)的引導(dǎo)xx，規(guī)范禮貌用語的使用，以及如何引導(dǎo)門診和住院過程。
3、手術(shù)室xx崗位職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、文明用語、微笑服務(wù)。
參賽人數(shù)：各病區(qū)推薦1-2名兩名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，參加“微笑天使”的評比。
（一）、10名“微笑天使”的大幅彩色整齊地排列在一樓大廳，全院職工和患者每人一票投票評選，選票送至一樓大廳選票箱。
（2）評審委員會(huì)檢查了病房環(huán)境、禮儀、崗位規(guī)范和病人滿意度調(diào)查。
（3）技能操作比賽（床上制作）評分統(tǒng)一。
綜合三項(xiàng)評選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱號，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人xx放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅xx將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
宿遷二院“微笑天使”申報(bào)表。
微笑日活動(dòng)方案篇十二
前言：
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!
一，活動(dòng)目的與意義：
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，活動(dòng)單位：
xx學(xué)校。
三，活動(dòng)時(shí)間：
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
親愛的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒有紛爭，沒有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國家就會(huì)因此而安康。20的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類最好的心態(tài)，微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉龐、把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁中展示。
微笑日活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)意義及目的：
(1)20xx年5月8日是第62個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
四、參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
(3)外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳。
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
班主任搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在班級主頁中展示。
微笑日活動(dòng)方案篇十五
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來我院的病人提供滿意的服務(wù)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開展“微笑灑落人間，愛心托起生命”——“微笑天使”評選活動(dòng),具體方案制定如下：來我院的病人提供滿意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
實(shí)施階段：06月11-7月30號在全院范圍內(nèi)開展以優(yōu)質(zhì)護(hù)理為抓手、微笑服務(wù)，規(guī)范儀容儀表、操作流程、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
評估階段：8月1日至8月5日，護(hù)理部不定期檢查和跟蹤，評估委員會(huì)集中評估。
成立評選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
見附表。
評選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱號，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅掛著將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。