環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一，我們應(yīng)該積極采取措施。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。通過閱讀他人的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式，豐富自己的知識(shí)和視野。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰，所熟知。它已成為一種不朽的象征——象征著我們中華民族勤勞、簡樸、關(guān)愛、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上，為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春。
雷鋒。
日記。
更是編寫成書在全國發(fā)行，被全民學(xué)習(xí)，可見他的刻苦學(xué)習(xí)的。
精神。
雷鋒在。
日記。
中寫道：”對(duì)待同志要像春天般的溫暖；對(duì)待工作要像夏天一樣的火勢；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”這么做人？他用一年四季來做比喻，多么富有哲理的豪言壯語，誰能把它與小學(xué)畢業(yè)生聯(lián)系在一超呢？所以對(duì)于我們最重要的是抓好自己的學(xué)習(xí)。
實(shí)際上我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當(dāng)作是自己的，拋開一己私利，把別人利益、集體利益放在首位，想他人之所想，急他人之所急，你就是一個(gè)活著的雷鋒。
在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這樣的同學(xué)：遇見老師鞠躬問好，同學(xué)有困難熱心幫助，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，不怕吃虧，自信有目標(biāo)，熱愛生活，他們就是我們身邊的雷鋒，就是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
深入到校園的角角落落，深入到我們每個(gè)人的腦海里。在此想提出幾點(diǎn)想法：
，大力張揚(yáng)好人好事。我希望通過學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展，在我們校園里形成“人人是雷鋒，時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)我校全體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒，為他人服務(wù)當(dāng)做一種習(xí)慣，給你身邊需要幫助的人及時(shí)送去溫暖和關(guān)愛，讓我們循著雷鋒的足跡，創(chuàng)建文明校園。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到校園里播放著這首歌曲的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字――雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起老師的諄諄教誨：“學(xué)習(xí)雷鋒，多做好人好事！”現(xiàn)在又到一年春暖花開時(shí)，我們又迎來了學(xué)雷鋒的高潮。
在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的普通戰(zhàn)士，做的也并不是驚天動(dòng)地的大事，而是身邊的一些小事，難能可貴的是他堅(jiān)持不懈地做著好事，難怪人家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起。
3月5日是一個(gè)特殊的日子――“學(xué)雷鋒日”。我和同學(xué)相約在這一天來學(xué)雷鋒做好事――打掃小區(qū)樓道衛(wèi)生。放學(xué)回家后，我們迅速寫完作業(yè)，就開始準(zhǔn)備了：先從各自的家里拿來掃把、拖把、抹布等工具。然后開始分工：鄭樸浩掃樓道，項(xiàng)琪琪拖地，我來擦欄桿扶手。開始打掃了，我從一樓開始擦起，認(rèn)認(rèn)真真地擦著，連縫隙里的一點(diǎn)灰塵也不放過。擦著擦著，不一會(huì)兒，我就覺得累了，這個(gè)時(shí)候，我很想放棄不擦了?？墒悄X海里突然浮現(xiàn)出“雷鋒的身影”，心想：雷鋒走到哪里把好事做到哪里，從來不怕臟不怕累，可我才擦這么一會(huì)兒，就想打退堂鼓真是太不像話了。想到這里，好像渾身又有使不完的勁了，于是，我繼續(xù)努力認(rèn)真地擦著。這個(gè)時(shí)候，鄭樸浩也開始抱怨了：“是誰這么沒素質(zhì)，亂扔垃圾，把地上弄得這么臟？好難掃??！”項(xiàng)琪琪馬上就教育起來了：“你啊，才掃這么一小會(huì)就累了，雷鋒同志做了一輩子的好事也沒說過累?！弊詈?，我們?nèi)她R心協(xié)力把樓道打掃得干干凈凈。這時(shí)候，剛好有人進(jìn)來了，她望著一塵不染的樓梯，對(duì)我們豎起大拇指，直夸我們“棒”。我們聽了，會(huì)心地笑了，感受到了從未有過的成就感！
做好事，真是既幫助了別人，也快樂了自己！我以后一定要向雷鋒學(xué)習(xí)多做好事，為人民服務(wù)。
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學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇三
各位到場的青年志愿者們：
大家好！我叫曹xx，是我院青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。借由第五十個(gè)“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)我們在此召開青春與奉獻(xiàn)同行志愿者服務(wù)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，很高興大家能夠蒞臨現(xiàn)場。在場的各位應(yīng)該都在上次志愿者宣誓大會(huì)上見過我，但我沒有發(fā)言對(duì)我可能沒什么印象。因?yàn)楸M管當(dāng)時(shí)的我們做過一些志愿者活動(dòng)，但影響力和建設(shè)性總是不夠。所以我對(duì)我院青年志愿者事業(yè)的發(fā)展前景是倍感渺茫的。如果說一些冠冕堂皇的話難免假大空，大家也不會(huì)有什么收獲。而且我這個(gè)人比較喜歡實(shí)實(shí)在在的東西，喜歡名副其實(shí)。只有名副其實(shí)才有發(fā)言權(quán)！如果說宣誓大會(huì)是“名”那么志愿者服務(wù)月啟動(dòng)儀式則是“實(shí)”。所以我要感謝蒞臨現(xiàn)場的各位，大家不是奔著“名”來的，而是沖著“實(shí)”來的。
志愿者是一個(gè)群體，是由一個(gè)個(gè)有著奉獻(xiàn)精神，服務(wù)社會(huì)，幫助他人志愿的群體；是一個(gè)自愿性自發(fā)性的群體，秉持著“我奉獻(xiàn)，我快樂！”為出發(fā)點(diǎn)的群體；是青島的“微塵”，是香港的“志工”，是那些默默奉獻(xiàn)幫助他人快樂自己的一群人，一群快樂的人，一群可愛的人！而我院發(fā)起這次志愿者服務(wù)活動(dòng)月，也就是為了讓大家在幫助他人，關(guān)愛老人，保護(hù)環(huán)境等一系列志愿者活動(dòng)中融入這個(gè)群體，體驗(yàn)這個(gè)群體，并在收獲快樂的同時(shí)吸引更多的人加入這個(gè)群體！這也是我們這次活動(dòng)舉辦的意義所在。
志愿服務(wù)需要堅(jiān)持，并且是自發(fā)自愿的堅(jiān)持。不是因?yàn)橹驹刚邊f(xié)會(huì)把大家組織起來，大家才去參與志愿活動(dòng)，事實(shí)上一個(gè)小小的舉手之勞也是一種志愿服務(wù)；不是因?yàn)樽粤说闹驹刚卟攀侵驹刚撸聦?shí)上一個(gè)堅(jiān)持不懈的幫助他人服務(wù)社會(huì)的人他也是志愿者。所以我們的志愿活動(dòng)不是一天，一個(gè)月，一年而是每時(shí)每刻直至我們生命的最后一刻！
就在昨天，我們?nèi)烨皬堎N在教學(xué)樓展板邊的大幅宣傳海報(bào)不知是風(fēng)雨所致還是人為原因，莫名的就進(jìn)了垃圾桶。不過無論是風(fēng)雨所致還是人為原因，“天變不足畏”；“人言不足恤”。我們將用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去踐行我們志愿服務(wù)活動(dòng)的精神和決心！大家或許以為我手上拿的是發(fā)言稿，其實(shí)不是，它只是一張白紙。我之所以拿一張白紙，是希望在場的各位充分踐行大家在宣誓大會(huì)上的誓詞。用實(shí)際行動(dòng)將我手上的這張白紙描繪出最絢爛的色彩！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了。
黨
獻(xiàn)給了人民他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ)補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多卻攢起來救濟(jì)同志向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操為中華留下一段不朽的詩。
篇
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動(dòng)。
中國。
人物郭明義就同雷鋒一樣，在十九年里，這位好同志捐獻(xiàn)了六萬多毫升，是自己身體內(nèi)的十倍多，他還屢次捐款，自己及家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長；古老的。
中國。
正在蓬勃發(fā)展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒。
精神。
以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的。
精神。
財(cái)富。無論我們經(jīng)歷多少變化及困惑，他的。
精神。
應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)及生活中的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒。
精神。
的。
驛路梨花處處開，雷鋒。
精神。
代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥及的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來一片及諧！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：
三月，是萬木吐綠，百花盛開的美好季節(jié)，在這春潮涌動(dòng)，播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此，隆重舉行，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
在這里，我希望得到全校廣大師生從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成每次的作業(yè)，做好每次的衛(wèi)生，愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當(dāng)雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng)，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！我們的明天會(huì)更好！
八臺(tái)鎮(zhèn)第一小學(xué)。
20xx年3月3日。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇六
親愛的老師們，同學(xué)們：
的關(guān)心指導(dǎo)下，在各位班主任、各位班長的籌劃下，今明兩天，我們浩浩蕩蕩的志愿者隊(duì)伍就將深入周圍的社區(qū)街道進(jìn)行志愿者服務(wù)，為整潔周圍環(huán)境出一份力。同樣我們高中的部分同學(xué)也將深入小區(qū)向居民宣傳垃圾環(huán)保分類的理念和交通出行安全的知識(shí)等等。而在我們胡燕蕓老師、王印老師等的熱情參與下，在許多學(xué)生會(huì)干部的積極策劃下，今天下午我們部分學(xué)生代表將和我們校。
領(lǐng)導(dǎo)。
一起走進(jìn)施灣敬老院去奉獻(xiàn)我們的愛心。
接下來我們還將有一系列的主題活動(dòng)，包括黑板報(bào)比賽，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、捐款活動(dòng)、義賣活動(dòng)等等，我們都期待大家的熱情參加。
嗎？我真的離雷鋒的形象越來越近了嗎？學(xué)雷鋒學(xué)到你心里了嗎？如果沒有，那么從這一天起，重新出發(fā)，向著我們偉大的雷鋒。
精神。
的形象努力靠近吧。
在此，我代表學(xué)校，代表團(tuán)委學(xué)生處向全體老師同學(xué)發(fā)出號(hào)召：
第一，希。
望大家。
去好好翻一翻雷鋒的。
日記。
聽一聽雷鋒的故事看一看雷鋒的電影從而去體會(huì)雷鋒的。
精神。
以指導(dǎo)我們更好地成為像他那樣的人。
第二，希。
望大家。
將學(xué)雷鋒活動(dòng)擴(kuò)展向社區(qū)、向家庭，不僅作為一個(gè)江鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生要弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
更是作為這個(gè)社會(huì)的'一份子去踐行雷鋒。
精神。
從而感染更多的人到這個(gè)隊(duì)伍中來。
第三，希。
望大家。
深刻地明白學(xué)雷鋒不是3月5日的事情，不是一時(shí)一刻的事情，而是我們需要滲透到生活中的每天去做的事情，我們都應(yīng)該把向雷鋒同志學(xué)習(xí)作為自己的人生信條去堅(jiān)守，去實(shí)踐。
最后，我想用雷鋒同志的一句話來。
總結(jié)。
我的發(fā)言，也送給每一位老師和同學(xué)：力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從。
思想。
來，榮譽(yù)從集體來。但愿你每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
謝謝大家！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇七
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣竦钠胀ㄒ槐?，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒?，有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。
就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。
象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我！他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！
雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎！
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？
不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎？
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊！
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
的文藝青年，寫過不少短。
篇
小說和詩歌，但最重要的是他捐出了全部存款，幫助了無數(shù)人。這個(gè)愛心暖男，他就是雷鋒?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，從小我們就耳熟能詳?shù)倪@首歌，今天很多小學(xué)生已經(jīng)不會(huì)唱了，也許你認(rèn)為這只是一句話，也許你認(rèn)為他的故事只屬于上個(gè)世紀(jì)，更令我痛心的是如今書店里雷鋒筆記再也不會(huì)暢銷！曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子，有的只是對(duì)民族偶像的消解和無盡的嘲笑。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬泛的思維空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的'東西也跟著變了，親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了相互的通行證。人與人之間的情感正在淡漠，親非親，故非故，沒有讓，只有爭，發(fā)自內(nèi)心的贊美無人理睬，只有辛辣的嘲諷才有人點(diǎn)贊。是的，我們活得越來越自我，越來越有。
個(gè)性。
但離開了群體我們什么都不是。因?yàn)槲覀兪且恢腥舜嬖谟谏鐣?huì)一中人就是社會(huì)人只有承擔(dān)起我們的社會(huì)責(zé)任這個(gè)群體才會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙兊撵陟谏x。試問如今能有多少人能像雷鋒一樣永遠(yuǎn)的那么富有愛心永遠(yuǎn)的那么真誠善良永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘一般堅(jiān)持不懈。正如同。
2016。
感動(dòng)。
中國。
人物中，那捐出所有積蓄的磨刀老人吳錦泉，螺絲釘般不斷鉆研的屠呦呦，義務(wù)尋拐的秦艷友夫婦，他們其實(shí)都在我們的身邊，用實(shí)際行動(dòng)來踐行著雷鋒。
精神。
而今日之言，也正是想喚醒各位心中的暖陽同學(xué)們，讓我們耕耘不止，始終堅(jiān)守著自己的學(xué)業(yè)；讓我們充滿愛心，用自己至善的柔和光滑，去填充人與人之間的距離，去潤滑人與人之間的關(guān)系；讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守一中責(zé)任，自覺維護(hù)，愛護(hù)美化我們共同的家園，讓我們成為潔凈校園的最美畫筆，從我們身邊做起，也許就是撿宿舍的一塊垃圾，也許就是扶起摔倒的一位同學(xué)
與力量。就讓我們傳承雷鋒暖時(shí)代，明禮崇德續(xù)華章。謝謝！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是20xx年3月5日，是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀(jì)念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個(gè)雷鋒日。
時(shí)間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員，出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實(shí)生活中，又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?
首先：全校各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi)，組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實(shí)，自5.12地震災(zāi)害之后，全國各族人民都發(fā)揚(yáng)了無災(zāi)幫有災(zāi)，小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神，對(duì)于身在災(zāi)區(qū)我們來講，除了要對(duì)社會(huì)各界的愛心倍加珍惜以外，還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個(gè)方面努力：
第一，要遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定開展正常的活動(dòng)不追追打打排隊(duì)出校排隊(duì)就餐爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個(gè)人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個(gè)組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能，力爭在各級(jí)各類比賽中獲得好成績，為班級(jí)爭光為學(xué)校添彩。
學(xué)校將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行報(bào)道，月底將評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動(dòng)起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者，在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行。
雷鋒，一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字!雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒，一個(gè)值得讓我們驕傲的人!雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他做到了，不僅做到了而且還做到了更好。
還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月，望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)積攢的200元錢，當(dāng)時(shí)他的存折上只有203元，接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去，雷鋒的情義我們掛在嘴邊，雷鋒的精神我們記在心里。
當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”時(shí)，有些人心里不屑：這都什么年代了，學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，但卻在一些外國人眼里非常重視，這不得不讓我們進(jìn)行反思，連外國人都知道雷鋒的足跡，都知道雷鋒精神，都知道全心全意為人服務(wù)，敢于鉆研探索，不計(jì)較個(gè)人利益的精神。我們還等什么呢，趕快把“雷鋒”這個(gè)接力棒相傳啊!
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好分內(nèi)工作。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極專研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我要演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒，建設(shè)美好小康社會(huì)》社會(huì)復(fù)雜，有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道：現(xiàn)在這社會(huì)，只是做做假而已，但這些人沒有考慮過。當(dāng)你踩到西瓜皮時(shí)你摔倒了卻沒人扶你起來你會(huì)怎樣呢?是羞恥，還是愧疚，所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激，愛護(hù)公共財(cái)物，我們的社會(huì)將變成美好的小康社會(huì)!
雷鋒叔叔是一個(gè)樂于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事，可惜的是他到了22歲的時(shí)候就去世了，他雖然去世了，可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里，他做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好事永遠(yuǎn)的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個(gè)很好的榜樣，他的一生都在為人民服務(wù)，直到死去。所以，我們一定要把雷鋒叔叔對(duì)人民做的一切發(fā)揚(yáng)光大，繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事，而要從小事做起，做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十
老師們，同學(xué)們：
在這春意融融、陽光明媚、令人振奮的時(shí)刻，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，進(jìn)行學(xué)雷鋒演講比賽。
三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們要學(xué)習(xí)他公而忘私的共產(chǎn)主義品質(zhì)，干一行愛一行的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。
希望大家認(rèn)真聆聽演講，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，把自己塑造成為一個(gè)又紅又專的社會(huì)主義接班人。
現(xiàn)在，我宣布一下會(huì)場紀(jì)律：
一、不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)看課外書；
二、不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)打鬧；
三、不準(zhǔn)中途離場，需要離場的學(xué)生需要班主任批準(zhǔn)；
四、認(rèn)真聆聽演講，努力為演講人員加油助威；
五、班與班之間有距離，不準(zhǔn)私自挪動(dòng)座位；
六、聽好演講，找出自身不足，努力向雷鋒學(xué)習(xí)，力爭做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的的人！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
你們好！
三月，是萬木吐綠，百花盛開的美好季節(jié)，在這春潮涌動(dòng)，播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此，隆重舉行，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
在這里，我希望得到全校廣大師生從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成每次的作業(yè)，做好每次的衛(wèi)生，愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當(dāng)雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng)，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！我們的明天會(huì)更好！
八臺(tái)鎮(zhèn)第一小學(xué)
20xx年3月3日
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
我叫余xx，是機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院一名普通教師。此刻，我內(nèi)心是愧疚與責(zé)任交織，愧疚的是：在學(xué)習(xí)雷鋒樹立樂于助人好榜樣方面，我做得很少，與學(xué)雷鋒標(biāo)兵還差很遠(yuǎn)，同時(shí)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，這份責(zé)任感使我意識(shí)到：我所說的這些，不是對(duì)我那些細(xì)微行為的贊許，而是一種鞭策，要以此為起點(diǎn)，更加努力地從生活細(xì)微處著手，時(shí)刻想著雷鋒精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著去幫助他人、去為社會(huì)服務(wù)。
一、做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
一個(gè)寒冷冬天的傍晚，我從一所學(xué)校大門口經(jīng)過，看見有兩個(gè)學(xué)生拖著箱子在路邊張望，似乎是在等出租車，我放慢速度靠邊停車，探出頭問：你們要去車站嗎？我順路帶你們，不要車費(fèi)。
滿以為他們會(huì)很歡快的過來，可是事實(shí)卻讓我意外，兩個(gè)學(xué)生一臉戒備的眼神：是去火車站，但不上你的車，誰知你是不是騙子呢？學(xué)生的話，讓我意外，無論我怎么解釋，倆學(xué)生就是不上車。
這樣的事情后來發(fā)生了很多次，每次都讓我的心有種刺疼的感覺，為何人與人之間的信任缺失？我們失去了什么？雖然有時(shí)會(huì)被誤解，但當(dāng)我在路上看見有人需要幫助時(shí)，會(huì)毫不猶豫的停下來，載他們一程。
也有人愿意相信我而上車，當(dāng)他們因?yàn)樾湃挝視r(shí)，我感到無比的欣慰和感動(dòng)，那份人與人之間的信任，原來如此珍貴，為著這份珍貴的東西，我會(huì)一直堅(jiān)守著誠實(shí)守信的本色，同時(shí)也努力做一個(gè)謙恭有禮的人。
二、做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。
一個(gè)教師，兢兢業(yè)業(yè)，以滿腔責(zé)任心對(duì)待工作，就是對(duì)學(xué)生最真的愛。專業(yè)課比較枯燥乏味，我搜集很多與專業(yè)課相關(guān)的視頻，讓學(xué)生在枯燥的理論學(xué)習(xí)中，加深直觀認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)也有明顯的指導(dǎo)作用。在學(xué)生評(píng)教測評(píng)中，我所講授的每門課均處于全院老師前列，對(duì)于一個(gè)從教時(shí)間不長的老師來說，學(xué)生的認(rèn)可是我最大的'幸福。
我還擔(dān)任20**級(jí)本科生5、6班班主任，在工作中，按照不同班級(jí)的特點(diǎn)，進(jìn)行分類引導(dǎo)。針對(duì)5班學(xué)生大部分想考研的現(xiàn)狀，專門開“研究生報(bào)考指導(dǎo)”主題班會(huì)；針對(duì)6班學(xué)生對(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽有濃厚興趣，專門開“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)”主題班會(huì)。在20**年機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，6班共有8個(gè)隊(duì)參賽，其中國家級(jí)一、二等獎(jiǎng)均來自該班級(jí)，其中國家級(jí)一等獎(jiǎng)就是我所指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。
我還擔(dān)任系教學(xué)副主任，全系教學(xué)管理工作比較繁瑣，但我從來不怨天尤人，盡可能與每位老師溝通、一絲不茍，做到不出任何紕漏。辛勤付出也有收獲，通過自己努力，上學(xué)年被學(xué)校評(píng)為教學(xué)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)。
三、做一個(gè)樂于助人的人。
雷鋒同志說的好：自己活著，就是為了使別人活得更美好，雷鋒同志這樣說了和做了，這句話也是我一直恪守在內(nèi)心的行為準(zhǔn)則。如果說做好本職工作是最大的為社會(huì)服務(wù)，在做好本職工作之余，我總是以一顆火熱的心來做一顆社會(huì)大家庭良好文明風(fēng)貌的微塵，力求能盡自己的努力輻射他人，傳遞正能量。
前年暑假，高中同學(xué)向我推薦了一個(gè)他一直資助的貴州畢節(jié)市納雍縣一名高二學(xué)生，希望能在我的資助鼓勵(lì)及學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下，助其考上大學(xué)，了解基本情況后，我接手資助。我不定期給他物質(zhì)上和精神上的幫助，保證他順利完成學(xué)業(yè)，高考填志愿時(shí)，對(duì)他進(jìn)行詳細(xì)分析，讓他順利被大學(xué)錄取。
得知老家要修建村級(jí)公路時(shí)，我立即捐助，在我的帶動(dòng)下，很多和我一樣在外工作的同鄉(xiāng)都進(jìn)行捐助，保證公路的如期完工，雖然我的捐助不多，但在力所能及的范圍內(nèi)，傳遞社會(huì)的正能量，是我莫大的欣慰。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們，對(duì)于這次日行一善我們組相比其他組所做的事，可能只是小小的一部分，可能也比不上其他組，但這日行一善給了我們很多啟發(fā)。
也許對(duì)于我們組的李理來說，他可能處于是處于劣勢的，但他卻能在公交車上給老人讓座，做出美好品德的體現(xiàn)，是我們值得學(xué)習(xí)的。這次日行一善，對(duì)于我們來說是一次心靈上和精神上的一種教育與啟發(fā)，日行一善培養(yǎng)了我們的善心，讓我們處于正在成長的心靈受到了很好的一次實(shí)踐經(jīng)歷，也許日行一善可能是一件很小很小的事，但卻是一個(gè)人品德的體現(xiàn)，小小的善心小小的舉動(dòng)都是每一個(gè)人的修養(yǎng)，它可能沒有“驚天動(dòng)地”，但卻是一個(gè)人成長美好心靈的體現(xiàn)。
日行一善，并不要求你做的很多，也并不要求你做的驚天動(dòng)地，感人肺腑，它只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)微笑、一個(gè)撿垃圾的動(dòng)作都是日行一善，它在我們生活的瞬間，也在我們生活的每一處。
在人與人之間互相幫助的時(shí)候，其實(shí)也是互相感到快樂的時(shí)候，俗話說‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’也就不是這個(gè)道理嗎？人與人互相幫助，互相贈(zèng)以愛心，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處溫暖，即使是一點(diǎn)一滴那也是成就。
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)春風(fēng)拂暖的季節(jié)，多做一點(diǎn)溫暖的事，讓這個(gè)季節(jié)更加明媚吧！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
我們要通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范
同學(xué)們，當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙時(shí)，你就是雷鋒;當(dāng)你隨手關(guān)好水龍頭時(shí)，你就是雷鋒;當(dāng)扶起身邊摔倒的同學(xué)時(shí)，你就是雷鋒??這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”
精神。
善于擠時(shí)間鉆研科學(xué)文化知識(shí)爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;生活中舉止文明自尊自愛積極向上爭做全面發(fā)展的好少年;在“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比中努力為班集體爭得榮譽(yù)爭取在“最文明學(xué)生”評(píng)比中能評(píng)為文明之星、進(jìn)步之星、禮儀之星、守紀(jì)之星等等讓越來越多的`校園新星裝扮我們的校園。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
親愛的同學(xué)們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒。
精神。
同行，爭當(dāng)雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將“雷鋒。
精神。
”幻化成實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒。
精神。
如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們共同的美好家園——暮云八局學(xué)校，處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿文明與和諧!
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
和后續(xù)，又是雷鋒。
精神。
的深化和發(fā)揚(yáng)。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，全校隆重集會(huì)舉行“追求真善美，爭做文明小學(xué)生”學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的`水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
成為我們生活道路上的指路標(biāo)！讓雷鋒。
精神。
長駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們：
和后續(xù)，又是雷鋒。
精神。
的深化和發(fā)揚(yáng)。在這股熱潮涌動(dòng)、充滿希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，我們大隊(duì)部集會(huì)舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒-做美德少年座談會(huì)”，我們的主題是“雷鋒就是你我他，爭做文明小學(xué)生”。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為班級(jí)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，掃掃地，洗洗碗等等。能幫助人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒。
精神。
長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
今天我。
為大家。
演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
從我做起》。
沉淀并綻放在中華兒女的心中成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移移不走雷鋒的魂靈大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
就要從我做起，在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒。
精神。
最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌譜寫雷鋒。
精神。
新的。
篇
章。
雷鋒。
精神。
詮釋的`是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的。
中國。
之音。雷鋒。
精神。
已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
雷鋒。
精神。
其實(shí)就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊(duì)候車時(shí)的先來后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
我們要弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
無私奉獻(xiàn)渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取。
精神。
在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子。
精神。
積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)上課專心聽講積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)遇到難題認(rèn)真思考爭當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力.我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子。
精神。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
在此我以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開的季節(jié)，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢？（放進(jìn)垃圾箱）當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？（主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒）；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？（主動(dòng)去勸說）；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？（即使 向老師匯報(bào)）；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)（主動(dòng)去幫忙）；當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)（會(huì)主動(dòng)交給失主或老師）；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)（及時(shí)阻止，提出友情建議），當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)（很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好！”、“老師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”），其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉，希望大家以從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
xx年xx月xx日
發(fā)言人：xxx
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十九
各位老師，同學(xué)們：
今天，我們利用間操時(shí)間召開這次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)一個(gè)月來我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)情況，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人，是一次很有意義的大會(huì)。
今年3月4日，我校隆重召開了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)號(hào)召全校師生以雷鋒為榜樣，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題，立足自身，從我做起，奉獻(xiàn)愛心，互助友愛，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境。會(huì)后，各年級(jí)、各班積極響應(yīng)，。同學(xué)們熱情高漲，行動(dòng)迅速，學(xué)生會(huì)還成立了“學(xué)雷鋒”小組。大家從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極開展了一系列活動(dòng)：從清理衛(wèi)生死角到幫老師運(yùn)水掃地，從照顧生病同學(xué)到幫扶后進(jìn)生進(jìn)步，從服務(wù)校內(nèi)師生到走向家庭，內(nèi)容不斷豐富，形式不斷創(chuàng)新，范圍不斷擴(kuò)大，并涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)事跡和模范人物：舉例（略）。
所有這些，雖然都是些平凡小事，但平凡之中有偉大，小事當(dāng)中見精神。正是這些平凡小事，使雷鋒精神得以延續(xù)，校園文明得以提升。
在過去的一年里,團(tuán)體在總裁的英明、正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)事情取得了豐富的成果。尤其是我公司,各人上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方想法擴(kuò)大銷售,千方百計(jì)進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益,變更統(tǒng)統(tǒng)積極要素,促進(jìn)奇跡生長。從穩(wěn)固市場、擴(kuò)大市場動(dòng)手,從搶占市場、生長市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求生長,取得了較好的成績和顯著的結(jié)果,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好程度,在全省同行業(yè)中壓倒統(tǒng)統(tǒng),為××團(tuán)體爭得了榮譽(yù)。團(tuán)體公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應(yīng)歸功于團(tuán)體總裁的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)體全體員工同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。
同學(xué)們，現(xiàn)在，三月雖已過去，但學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停，雷鋒精神不能丟。行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動(dòng)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面，并以此為契機(jī)，奮發(fā)進(jìn)取，繼往開來，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)！
3月5日，是我們學(xué)雷鋒月送服務(wù)進(jìn)社區(qū)的第一天，活動(dòng)開始時(shí)間是8點(diǎn)鐘，但7:30剛過，我們的老師專家義工朋友們就全部到了陸橋社區(qū)辦公室門口待命，看著一張張熱情洋溢的臉，感覺生活多么美好。
我們這次學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕臟，不怕苦，不怕累的精神，同時(shí)也鍛煉來了學(xué)生干部同學(xué)吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的能力也增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)弱勢群體的關(guān)愛之心。
1、178班、176班、180班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)政府衛(wèi)生院、居委會(huì)大少清潔衛(wèi)生。特別是176班利用中午午休時(shí)間到衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生，深受好評(píng)。院黨委寫來感謝信，稱他們是新時(shí)代的小雷鋒。
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)70周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動(dòng)，小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
署名和日期。如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位，就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰，所熟知。它已成為一種不朽的象征——象征著我們中華民族勤勞、簡樸、關(guān)愛、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上，為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春。
雷鋒。
日記。
更是編寫成書在全國發(fā)行，被全民學(xué)習(xí)，可見他的刻苦學(xué)習(xí)的。
精神。
雷鋒在。
日記。
中寫道：”對(duì)待同志要像春天般的溫暖；對(duì)待工作要像夏天一樣的火勢；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”這么做人？他用一年四季來做比喻，多么富有哲理的豪言壯語，誰能把它與小學(xué)畢業(yè)生聯(lián)系在一超呢？所以對(duì)于我們最重要的是抓好自己的學(xué)習(xí)。
實(shí)際上我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當(dāng)作是自己的，拋開一己私利，把別人利益、集體利益放在首位，想他人之所想，急他人之所急，你就是一個(gè)活著的雷鋒。
在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這樣的同學(xué)：遇見老師鞠躬問好，同學(xué)有困難熱心幫助，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，不怕吃虧，自信有目標(biāo)，熱愛生活，他們就是我們身邊的雷鋒，就是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
深入到校園的角角落落，深入到我們每個(gè)人的腦海里。在此想提出幾點(diǎn)想法：
，大力張揚(yáng)好人好事。我希望通過學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展，在我們校園里形成“人人是雷鋒，時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)我校全體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒，為他人服務(wù)當(dāng)做一種習(xí)慣，給你身邊需要幫助的人及時(shí)送去溫暖和關(guān)愛，讓我們循著雷鋒的足跡，創(chuàng)建文明校園。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到校園里播放著這首歌曲的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字――雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起老師的諄諄教誨：“學(xué)習(xí)雷鋒，多做好人好事！”現(xiàn)在又到一年春暖花開時(shí)，我們又迎來了學(xué)雷鋒的高潮。
在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的普通戰(zhàn)士，做的也并不是驚天動(dòng)地的大事，而是身邊的一些小事，難能可貴的是他堅(jiān)持不懈地做著好事，難怪人家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起。
3月5日是一個(gè)特殊的日子――“學(xué)雷鋒日”。我和同學(xué)相約在這一天來學(xué)雷鋒做好事――打掃小區(qū)樓道衛(wèi)生。放學(xué)回家后，我們迅速寫完作業(yè)，就開始準(zhǔn)備了：先從各自的家里拿來掃把、拖把、抹布等工具。然后開始分工：鄭樸浩掃樓道，項(xiàng)琪琪拖地，我來擦欄桿扶手。開始打掃了，我從一樓開始擦起，認(rèn)認(rèn)真真地擦著，連縫隙里的一點(diǎn)灰塵也不放過。擦著擦著，不一會(huì)兒，我就覺得累了，這個(gè)時(shí)候，我很想放棄不擦了?？墒悄X海里突然浮現(xiàn)出“雷鋒的身影”，心想：雷鋒走到哪里把好事做到哪里，從來不怕臟不怕累，可我才擦這么一會(huì)兒，就想打退堂鼓真是太不像話了。想到這里，好像渾身又有使不完的勁了，于是，我繼續(xù)努力認(rèn)真地擦著。這個(gè)時(shí)候，鄭樸浩也開始抱怨了：“是誰這么沒素質(zhì)，亂扔垃圾，把地上弄得這么臟？好難掃??！”項(xiàng)琪琪馬上就教育起來了：“你啊，才掃這么一小會(huì)就累了，雷鋒同志做了一輩子的好事也沒說過累?！弊詈?，我們?nèi)她R心協(xié)力把樓道打掃得干干凈凈。這時(shí)候，剛好有人進(jìn)來了，她望著一塵不染的樓梯，對(duì)我們豎起大拇指，直夸我們“棒”。我們聽了，會(huì)心地笑了，感受到了從未有過的成就感！
做好事，真是既幫助了別人，也快樂了自己！我以后一定要向雷鋒學(xué)習(xí)多做好事，為人民服務(wù)。
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學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇三
各位到場的青年志愿者們：
大家好！我叫曹xx，是我院青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。借由第五十個(gè)“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)我們在此召開青春與奉獻(xiàn)同行志愿者服務(wù)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，很高興大家能夠蒞臨現(xiàn)場。在場的各位應(yīng)該都在上次志愿者宣誓大會(huì)上見過我，但我沒有發(fā)言對(duì)我可能沒什么印象。因?yàn)楸M管當(dāng)時(shí)的我們做過一些志愿者活動(dòng)，但影響力和建設(shè)性總是不夠。所以我對(duì)我院青年志愿者事業(yè)的發(fā)展前景是倍感渺茫的。如果說一些冠冕堂皇的話難免假大空，大家也不會(huì)有什么收獲。而且我這個(gè)人比較喜歡實(shí)實(shí)在在的東西，喜歡名副其實(shí)。只有名副其實(shí)才有發(fā)言權(quán)！如果說宣誓大會(huì)是“名”那么志愿者服務(wù)月啟動(dòng)儀式則是“實(shí)”。所以我要感謝蒞臨現(xiàn)場的各位，大家不是奔著“名”來的，而是沖著“實(shí)”來的。
志愿者是一個(gè)群體，是由一個(gè)個(gè)有著奉獻(xiàn)精神，服務(wù)社會(huì)，幫助他人志愿的群體；是一個(gè)自愿性自發(fā)性的群體，秉持著“我奉獻(xiàn)，我快樂！”為出發(fā)點(diǎn)的群體；是青島的“微塵”，是香港的“志工”，是那些默默奉獻(xiàn)幫助他人快樂自己的一群人，一群快樂的人，一群可愛的人！而我院發(fā)起這次志愿者服務(wù)活動(dòng)月，也就是為了讓大家在幫助他人，關(guān)愛老人，保護(hù)環(huán)境等一系列志愿者活動(dòng)中融入這個(gè)群體，體驗(yàn)這個(gè)群體，并在收獲快樂的同時(shí)吸引更多的人加入這個(gè)群體！這也是我們這次活動(dòng)舉辦的意義所在。
志愿服務(wù)需要堅(jiān)持，并且是自發(fā)自愿的堅(jiān)持。不是因?yàn)橹驹刚邊f(xié)會(huì)把大家組織起來，大家才去參與志愿活動(dòng)，事實(shí)上一個(gè)小小的舉手之勞也是一種志愿服務(wù)；不是因?yàn)樽粤说闹驹刚卟攀侵驹刚撸聦?shí)上一個(gè)堅(jiān)持不懈的幫助他人服務(wù)社會(huì)的人他也是志愿者。所以我們的志愿活動(dòng)不是一天，一個(gè)月，一年而是每時(shí)每刻直至我們生命的最后一刻！
就在昨天，我們?nèi)烨皬堎N在教學(xué)樓展板邊的大幅宣傳海報(bào)不知是風(fēng)雨所致還是人為原因，莫名的就進(jìn)了垃圾桶。不過無論是風(fēng)雨所致還是人為原因，“天變不足畏”；“人言不足恤”。我們將用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去踐行我們志愿服務(wù)活動(dòng)的精神和決心！大家或許以為我手上拿的是發(fā)言稿，其實(shí)不是，它只是一張白紙。我之所以拿一張白紙，是希望在場的各位充分踐行大家在宣誓大會(huì)上的誓詞。用實(shí)際行動(dòng)將我手上的這張白紙描繪出最絢爛的色彩！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了。
黨
獻(xiàn)給了人民他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ)補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多卻攢起來救濟(jì)同志向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操為中華留下一段不朽的詩。
篇
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動(dòng)。
中國。
人物郭明義就同雷鋒一樣，在十九年里，這位好同志捐獻(xiàn)了六萬多毫升，是自己身體內(nèi)的十倍多，他還屢次捐款，自己及家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長；古老的。
中國。
正在蓬勃發(fā)展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒。
精神。
以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的。
精神。
財(cái)富。無論我們經(jīng)歷多少變化及困惑，他的。
精神。
應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)及生活中的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒。
精神。
的。
驛路梨花處處開，雷鋒。
精神。
代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥及的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來一片及諧！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：
三月，是萬木吐綠，百花盛開的美好季節(jié)，在這春潮涌動(dòng)，播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此，隆重舉行，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
在這里，我希望得到全校廣大師生從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成每次的作業(yè)，做好每次的衛(wèi)生，愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當(dāng)雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng)，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！我們的明天會(huì)更好！
八臺(tái)鎮(zhèn)第一小學(xué)。
20xx年3月3日。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇六
親愛的老師們，同學(xué)們：
的關(guān)心指導(dǎo)下，在各位班主任、各位班長的籌劃下，今明兩天，我們浩浩蕩蕩的志愿者隊(duì)伍就將深入周圍的社區(qū)街道進(jìn)行志愿者服務(wù)，為整潔周圍環(huán)境出一份力。同樣我們高中的部分同學(xué)也將深入小區(qū)向居民宣傳垃圾環(huán)保分類的理念和交通出行安全的知識(shí)等等。而在我們胡燕蕓老師、王印老師等的熱情參與下，在許多學(xué)生會(huì)干部的積極策劃下，今天下午我們部分學(xué)生代表將和我們校。
領(lǐng)導(dǎo)。
一起走進(jìn)施灣敬老院去奉獻(xiàn)我們的愛心。
接下來我們還將有一系列的主題活動(dòng)，包括黑板報(bào)比賽，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、捐款活動(dòng)、義賣活動(dòng)等等，我們都期待大家的熱情參加。
嗎？我真的離雷鋒的形象越來越近了嗎？學(xué)雷鋒學(xué)到你心里了嗎？如果沒有，那么從這一天起，重新出發(fā)，向著我們偉大的雷鋒。
精神。
的形象努力靠近吧。
在此，我代表學(xué)校，代表團(tuán)委學(xué)生處向全體老師同學(xué)發(fā)出號(hào)召：
第一，希。
望大家。
去好好翻一翻雷鋒的。
日記。
聽一聽雷鋒的故事看一看雷鋒的電影從而去體會(huì)雷鋒的。
精神。
以指導(dǎo)我們更好地成為像他那樣的人。
第二，希。
望大家。
將學(xué)雷鋒活動(dòng)擴(kuò)展向社區(qū)、向家庭，不僅作為一個(gè)江鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生要弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
更是作為這個(gè)社會(huì)的'一份子去踐行雷鋒。
精神。
從而感染更多的人到這個(gè)隊(duì)伍中來。
第三，希。
望大家。
深刻地明白學(xué)雷鋒不是3月5日的事情，不是一時(shí)一刻的事情，而是我們需要滲透到生活中的每天去做的事情，我們都應(yīng)該把向雷鋒同志學(xué)習(xí)作為自己的人生信條去堅(jiān)守，去實(shí)踐。
最后，我想用雷鋒同志的一句話來。
總結(jié)。
我的發(fā)言，也送給每一位老師和同學(xué)：力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從。
思想。
來，榮譽(yù)從集體來。但愿你每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
謝謝大家！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇七
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣竦钠胀ㄒ槐?，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒?，有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。
就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。
象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我！他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！
雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎！
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？
不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎？
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊！
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
的文藝青年，寫過不少短。
篇
小說和詩歌，但最重要的是他捐出了全部存款，幫助了無數(shù)人。這個(gè)愛心暖男，他就是雷鋒?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，從小我們就耳熟能詳?shù)倪@首歌，今天很多小學(xué)生已經(jīng)不會(huì)唱了，也許你認(rèn)為這只是一句話，也許你認(rèn)為他的故事只屬于上個(gè)世紀(jì)，更令我痛心的是如今書店里雷鋒筆記再也不會(huì)暢銷！曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子，有的只是對(duì)民族偶像的消解和無盡的嘲笑。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬泛的思維空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的'東西也跟著變了，親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了相互的通行證。人與人之間的情感正在淡漠，親非親，故非故，沒有讓，只有爭，發(fā)自內(nèi)心的贊美無人理睬，只有辛辣的嘲諷才有人點(diǎn)贊。是的，我們活得越來越自我，越來越有。
個(gè)性。
但離開了群體我們什么都不是。因?yàn)槲覀兪且恢腥舜嬖谟谏鐣?huì)一中人就是社會(huì)人只有承擔(dān)起我們的社會(huì)責(zé)任這個(gè)群體才會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙兊撵陟谏x。試問如今能有多少人能像雷鋒一樣永遠(yuǎn)的那么富有愛心永遠(yuǎn)的那么真誠善良永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘一般堅(jiān)持不懈。正如同。
2016。
感動(dòng)。
中國。
人物中，那捐出所有積蓄的磨刀老人吳錦泉，螺絲釘般不斷鉆研的屠呦呦，義務(wù)尋拐的秦艷友夫婦，他們其實(shí)都在我們的身邊，用實(shí)際行動(dòng)來踐行著雷鋒。
精神。
而今日之言，也正是想喚醒各位心中的暖陽同學(xué)們，讓我們耕耘不止，始終堅(jiān)守著自己的學(xué)業(yè)；讓我們充滿愛心，用自己至善的柔和光滑，去填充人與人之間的距離，去潤滑人與人之間的關(guān)系；讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守一中責(zé)任，自覺維護(hù)，愛護(hù)美化我們共同的家園，讓我們成為潔凈校園的最美畫筆，從我們身邊做起，也許就是撿宿舍的一塊垃圾，也許就是扶起摔倒的一位同學(xué)
與力量。就讓我們傳承雷鋒暖時(shí)代，明禮崇德續(xù)華章。謝謝！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是20xx年3月5日，是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀(jì)念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個(gè)雷鋒日。
時(shí)間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員，出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實(shí)生活中，又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?
首先：全校各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi)，組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實(shí)，自5.12地震災(zāi)害之后，全國各族人民都發(fā)揚(yáng)了無災(zāi)幫有災(zāi)，小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神，對(duì)于身在災(zāi)區(qū)我們來講，除了要對(duì)社會(huì)各界的愛心倍加珍惜以外，還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個(gè)方面努力：
第一，要遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定開展正常的活動(dòng)不追追打打排隊(duì)出校排隊(duì)就餐爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個(gè)人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個(gè)組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能，力爭在各級(jí)各類比賽中獲得好成績，為班級(jí)爭光為學(xué)校添彩。
學(xué)校將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行報(bào)道，月底將評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動(dòng)起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者，在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行。
雷鋒，一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字!雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒，一個(gè)值得讓我們驕傲的人!雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他做到了，不僅做到了而且還做到了更好。
還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月，望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)積攢的200元錢，當(dāng)時(shí)他的存折上只有203元，接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去，雷鋒的情義我們掛在嘴邊，雷鋒的精神我們記在心里。
當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”時(shí)，有些人心里不屑：這都什么年代了，學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，但卻在一些外國人眼里非常重視，這不得不讓我們進(jìn)行反思，連外國人都知道雷鋒的足跡，都知道雷鋒精神，都知道全心全意為人服務(wù)，敢于鉆研探索，不計(jì)較個(gè)人利益的精神。我們還等什么呢，趕快把“雷鋒”這個(gè)接力棒相傳啊!
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好分內(nèi)工作。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極專研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我要演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒，建設(shè)美好小康社會(huì)》社會(huì)復(fù)雜，有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道：現(xiàn)在這社會(huì)，只是做做假而已，但這些人沒有考慮過。當(dāng)你踩到西瓜皮時(shí)你摔倒了卻沒人扶你起來你會(huì)怎樣呢?是羞恥，還是愧疚，所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激，愛護(hù)公共財(cái)物，我們的社會(huì)將變成美好的小康社會(huì)!
雷鋒叔叔是一個(gè)樂于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事，可惜的是他到了22歲的時(shí)候就去世了，他雖然去世了，可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里，他做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好事永遠(yuǎn)的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個(gè)很好的榜樣，他的一生都在為人民服務(wù)，直到死去。所以，我們一定要把雷鋒叔叔對(duì)人民做的一切發(fā)揚(yáng)光大，繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事，而要從小事做起，做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十
老師們，同學(xué)們：
在這春意融融、陽光明媚、令人振奮的時(shí)刻，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，進(jìn)行學(xué)雷鋒演講比賽。
三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們要學(xué)習(xí)他公而忘私的共產(chǎn)主義品質(zhì)，干一行愛一行的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。
希望大家認(rèn)真聆聽演講，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，把自己塑造成為一個(gè)又紅又專的社會(huì)主義接班人。
現(xiàn)在，我宣布一下會(huì)場紀(jì)律：
一、不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)看課外書；
二、不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)打鬧；
三、不準(zhǔn)中途離場，需要離場的學(xué)生需要班主任批準(zhǔn)；
四、認(rèn)真聆聽演講，努力為演講人員加油助威；
五、班與班之間有距離，不準(zhǔn)私自挪動(dòng)座位；
六、聽好演講，找出自身不足，努力向雷鋒學(xué)習(xí)，力爭做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的的人！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
你們好！
三月，是萬木吐綠，百花盛開的美好季節(jié)，在這春潮涌動(dòng)，播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此，隆重舉行，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
在這里，我希望得到全校廣大師生從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成每次的作業(yè)，做好每次的衛(wèi)生，愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當(dāng)雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng)，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！我們的明天會(huì)更好！
八臺(tái)鎮(zhèn)第一小學(xué)
20xx年3月3日
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
我叫余xx，是機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院一名普通教師。此刻，我內(nèi)心是愧疚與責(zé)任交織，愧疚的是：在學(xué)習(xí)雷鋒樹立樂于助人好榜樣方面，我做得很少，與學(xué)雷鋒標(biāo)兵還差很遠(yuǎn)，同時(shí)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，這份責(zé)任感使我意識(shí)到：我所說的這些，不是對(duì)我那些細(xì)微行為的贊許，而是一種鞭策，要以此為起點(diǎn)，更加努力地從生活細(xì)微處著手，時(shí)刻想著雷鋒精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著去幫助他人、去為社會(huì)服務(wù)。
一、做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
一個(gè)寒冷冬天的傍晚，我從一所學(xué)校大門口經(jīng)過，看見有兩個(gè)學(xué)生拖著箱子在路邊張望，似乎是在等出租車，我放慢速度靠邊停車，探出頭問：你們要去車站嗎？我順路帶你們，不要車費(fèi)。
滿以為他們會(huì)很歡快的過來，可是事實(shí)卻讓我意外，兩個(gè)學(xué)生一臉戒備的眼神：是去火車站，但不上你的車，誰知你是不是騙子呢？學(xué)生的話，讓我意外，無論我怎么解釋，倆學(xué)生就是不上車。
這樣的事情后來發(fā)生了很多次，每次都讓我的心有種刺疼的感覺，為何人與人之間的信任缺失？我們失去了什么？雖然有時(shí)會(huì)被誤解，但當(dāng)我在路上看見有人需要幫助時(shí)，會(huì)毫不猶豫的停下來，載他們一程。
也有人愿意相信我而上車，當(dāng)他們因?yàn)樾湃挝視r(shí)，我感到無比的欣慰和感動(dòng)，那份人與人之間的信任，原來如此珍貴，為著這份珍貴的東西，我會(huì)一直堅(jiān)守著誠實(shí)守信的本色，同時(shí)也努力做一個(gè)謙恭有禮的人。
二、做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。
一個(gè)教師，兢兢業(yè)業(yè)，以滿腔責(zé)任心對(duì)待工作，就是對(duì)學(xué)生最真的愛。專業(yè)課比較枯燥乏味，我搜集很多與專業(yè)課相關(guān)的視頻，讓學(xué)生在枯燥的理論學(xué)習(xí)中，加深直觀認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)也有明顯的指導(dǎo)作用。在學(xué)生評(píng)教測評(píng)中，我所講授的每門課均處于全院老師前列，對(duì)于一個(gè)從教時(shí)間不長的老師來說，學(xué)生的認(rèn)可是我最大的'幸福。
我還擔(dān)任20**級(jí)本科生5、6班班主任，在工作中，按照不同班級(jí)的特點(diǎn)，進(jìn)行分類引導(dǎo)。針對(duì)5班學(xué)生大部分想考研的現(xiàn)狀，專門開“研究生報(bào)考指導(dǎo)”主題班會(huì)；針對(duì)6班學(xué)生對(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽有濃厚興趣，專門開“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)”主題班會(huì)。在20**年機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，6班共有8個(gè)隊(duì)參賽，其中國家級(jí)一、二等獎(jiǎng)均來自該班級(jí)，其中國家級(jí)一等獎(jiǎng)就是我所指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。
我還擔(dān)任系教學(xué)副主任，全系教學(xué)管理工作比較繁瑣，但我從來不怨天尤人，盡可能與每位老師溝通、一絲不茍，做到不出任何紕漏。辛勤付出也有收獲，通過自己努力，上學(xué)年被學(xué)校評(píng)為教學(xué)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)。
三、做一個(gè)樂于助人的人。
雷鋒同志說的好：自己活著，就是為了使別人活得更美好，雷鋒同志這樣說了和做了，這句話也是我一直恪守在內(nèi)心的行為準(zhǔn)則。如果說做好本職工作是最大的為社會(huì)服務(wù)，在做好本職工作之余，我總是以一顆火熱的心來做一顆社會(huì)大家庭良好文明風(fēng)貌的微塵，力求能盡自己的努力輻射他人，傳遞正能量。
前年暑假，高中同學(xué)向我推薦了一個(gè)他一直資助的貴州畢節(jié)市納雍縣一名高二學(xué)生，希望能在我的資助鼓勵(lì)及學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下，助其考上大學(xué)，了解基本情況后，我接手資助。我不定期給他物質(zhì)上和精神上的幫助，保證他順利完成學(xué)業(yè)，高考填志愿時(shí)，對(duì)他進(jìn)行詳細(xì)分析，讓他順利被大學(xué)錄取。
得知老家要修建村級(jí)公路時(shí)，我立即捐助，在我的帶動(dòng)下，很多和我一樣在外工作的同鄉(xiāng)都進(jìn)行捐助，保證公路的如期完工，雖然我的捐助不多，但在力所能及的范圍內(nèi)，傳遞社會(huì)的正能量，是我莫大的欣慰。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們，對(duì)于這次日行一善我們組相比其他組所做的事，可能只是小小的一部分，可能也比不上其他組，但這日行一善給了我們很多啟發(fā)。
也許對(duì)于我們組的李理來說，他可能處于是處于劣勢的，但他卻能在公交車上給老人讓座，做出美好品德的體現(xiàn)，是我們值得學(xué)習(xí)的。這次日行一善，對(duì)于我們來說是一次心靈上和精神上的一種教育與啟發(fā)，日行一善培養(yǎng)了我們的善心，讓我們處于正在成長的心靈受到了很好的一次實(shí)踐經(jīng)歷，也許日行一善可能是一件很小很小的事，但卻是一個(gè)人品德的體現(xiàn)，小小的善心小小的舉動(dòng)都是每一個(gè)人的修養(yǎng)，它可能沒有“驚天動(dòng)地”，但卻是一個(gè)人成長美好心靈的體現(xiàn)。
日行一善，并不要求你做的很多，也并不要求你做的驚天動(dòng)地，感人肺腑，它只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)微笑、一個(gè)撿垃圾的動(dòng)作都是日行一善，它在我們生活的瞬間，也在我們生活的每一處。
在人與人之間互相幫助的時(shí)候，其實(shí)也是互相感到快樂的時(shí)候，俗話說‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’也就不是這個(gè)道理嗎？人與人互相幫助，互相贈(zèng)以愛心，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處溫暖，即使是一點(diǎn)一滴那也是成就。
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)春風(fēng)拂暖的季節(jié)，多做一點(diǎn)溫暖的事，讓這個(gè)季節(jié)更加明媚吧！
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
我們要通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范
同學(xué)們，當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙時(shí)，你就是雷鋒;當(dāng)你隨手關(guān)好水龍頭時(shí)，你就是雷鋒;當(dāng)扶起身邊摔倒的同學(xué)時(shí)，你就是雷鋒??這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”
精神。
善于擠時(shí)間鉆研科學(xué)文化知識(shí)爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;生活中舉止文明自尊自愛積極向上爭做全面發(fā)展的好少年;在“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比中努力為班集體爭得榮譽(yù)爭取在“最文明學(xué)生”評(píng)比中能評(píng)為文明之星、進(jìn)步之星、禮儀之星、守紀(jì)之星等等讓越來越多的`校園新星裝扮我們的校園。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
親愛的同學(xué)們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒。
精神。
同行，爭當(dāng)雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將“雷鋒。
精神。
”幻化成實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒。
精神。
如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們共同的美好家園——暮云八局學(xué)校，處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿文明與和諧!
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
和后續(xù)，又是雷鋒。
精神。
的深化和發(fā)揚(yáng)。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，全校隆重集會(huì)舉行“追求真善美，爭做文明小學(xué)生”學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的`水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
成為我們生活道路上的指路標(biāo)！讓雷鋒。
精神。
長駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們：
和后續(xù)，又是雷鋒。
精神。
的深化和發(fā)揚(yáng)。在這股熱潮涌動(dòng)、充滿希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，我們大隊(duì)部集會(huì)舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒-做美德少年座談會(huì)”，我們的主題是“雷鋒就是你我他，爭做文明小學(xué)生”。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為班級(jí)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，掃掃地，洗洗碗等等。能幫助人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒。
精神。
長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
今天我。
為大家。
演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
從我做起》。
沉淀并綻放在中華兒女的心中成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移移不走雷鋒的魂靈大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
就要從我做起，在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒。
精神。
最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌譜寫雷鋒。
精神。
新的。
篇
章。
雷鋒。
精神。
詮釋的`是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的。
中國。
之音。雷鋒。
精神。
已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
雷鋒。
精神。
其實(shí)就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊(duì)候車時(shí)的先來后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
我們要弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
無私奉獻(xiàn)渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取。
精神。
在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子。
精神。
積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)上課專心聽講積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)遇到難題認(rèn)真思考爭當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力.我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子。
精神。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
在此我以青春的名義宣誓：弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開的季節(jié)，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢？（放進(jìn)垃圾箱）當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？（主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒）；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？（主動(dòng)去勸說）；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？（即使 向老師匯報(bào)）；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)（主動(dòng)去幫忙）；當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)（會(huì)主動(dòng)交給失主或老師）；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)（及時(shí)阻止，提出友情建議），當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)（很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好！”、“老師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”），其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉，希望大家以從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
xx年xx月xx日
發(fā)言人：xxx
學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿篇十九
各位老師，同學(xué)們：
今天，我們利用間操時(shí)間召開這次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)一個(gè)月來我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)情況，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人，是一次很有意義的大會(huì)。
今年3月4日，我校隆重召開了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)號(hào)召全校師生以雷鋒為榜樣，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題，立足自身，從我做起，奉獻(xiàn)愛心，互助友愛，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境。會(huì)后，各年級(jí)、各班積極響應(yīng)，。同學(xué)們熱情高漲，行動(dòng)迅速，學(xué)生會(huì)還成立了“學(xué)雷鋒”小組。大家從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極開展了一系列活動(dòng)：從清理衛(wèi)生死角到幫老師運(yùn)水掃地，從照顧生病同學(xué)到幫扶后進(jìn)生進(jìn)步，從服務(wù)校內(nèi)師生到走向家庭，內(nèi)容不斷豐富，形式不斷創(chuàng)新，范圍不斷擴(kuò)大，并涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)事跡和模范人物：舉例（略）。
所有這些，雖然都是些平凡小事，但平凡之中有偉大，小事當(dāng)中見精神。正是這些平凡小事，使雷鋒精神得以延續(xù)，校園文明得以提升。
在過去的一年里,團(tuán)體在總裁的英明、正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)事情取得了豐富的成果。尤其是我公司,各人上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方想法擴(kuò)大銷售,千方百計(jì)進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益,變更統(tǒng)統(tǒng)積極要素,促進(jìn)奇跡生長。從穩(wěn)固市場、擴(kuò)大市場動(dòng)手,從搶占市場、生長市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求生長,取得了較好的成績和顯著的結(jié)果,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好程度,在全省同行業(yè)中壓倒統(tǒng)統(tǒng),為××團(tuán)體爭得了榮譽(yù)。團(tuán)體公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應(yīng)歸功于團(tuán)體總裁的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)體全體員工同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。
同學(xué)們，現(xiàn)在，三月雖已過去，但學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停，雷鋒精神不能丟。行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動(dòng)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面，并以此為契機(jī)，奮發(fā)進(jìn)取，繼往開來，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)！
3月5日，是我們學(xué)雷鋒月送服務(wù)進(jìn)社區(qū)的第一天，活動(dòng)開始時(shí)間是8點(diǎn)鐘，但7:30剛過，我們的老師專家義工朋友們就全部到了陸橋社區(qū)辦公室門口待命，看著一張張熱情洋溢的臉，感覺生活多么美好。
我們這次學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕臟，不怕苦，不怕累的精神，同時(shí)也鍛煉來了學(xué)生干部同學(xué)吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的能力也增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)弱勢群體的關(guān)愛之心。
1、178班、176班、180班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)政府衛(wèi)生院、居委會(huì)大少清潔衛(wèi)生。特別是176班利用中午午休時(shí)間到衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生，深受好評(píng)。院黨委寫來感謝信，稱他們是新時(shí)代的小雷鋒。
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)70周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動(dòng)，小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
署名和日期。如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位，就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。