總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具。掌握優(yōu)先級(jí)和時(shí)間價(jià)值觀，可以更好地安排時(shí)間?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們！
大家好！我是楊欣妤。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)，可是我沒(méi)有這個(gè)能力，不過(guò)我不會(huì)放棄，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我從小的希望！
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：我會(huì)幫助同學(xué)，雖然我的學(xué)習(xí)不是很好，但是，我會(huì)努力，爭(zhēng)取晚上不看電視，不玩電腦，我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué)，如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái)，然后給他找一個(gè)座位，并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了，我會(huì)給他揉一揉！
我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后：競(jìng)選班長(zhǎng)以后我并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位，我會(huì)幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師渴了我會(huì)給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請(qǐng)假我會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù)，如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)我會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題，并少布置些。
如果沒(méi)選上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力，這個(gè)作文都是我發(fā)自內(nèi)心的，希望大家支持我！
我還想給老師提一個(gè)介意，請(qǐng)不要把我的座位換了，因?yàn)槲蚁胛易约哼€不配當(dāng)組長(zhǎng)，希望陳老師認(rèn)可！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，但我不會(huì)灰心喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能行。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我神圣的一票吧！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“班長(zhǎng)”一個(gè)所謂的名稱，成功的人少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我真高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家承諾：
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí)，要以理服人，做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。
如果我落選了，我會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)繼續(xù)努力，準(zhǔn)備好下一次的競(jìng)選。
如果你們覺(jué)得我好，就請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄薄?BR> 謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說(shuō)什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力，因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑，也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲，會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，將工作干得有條不紊，讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒?。也許我的資歷還淺，不過(guò)我會(huì)學(xué)習(xí)；也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，但是我會(huì)積累！我相信自己的實(shí)力，也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力，讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)！請(qǐng)投上你們寶貴的`一票吧！謝謝！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買(mǎi)的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)?？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓你們失望。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫助成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的得力助手;如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
【評(píng)語(yǔ)】本文是一篇優(yōu)秀的演講稿。首先，作者先表明能夠參加本次演講的喜悅之情，接著論述自己的實(shí)力，表明自己的決心，最后表明自己當(dāng)選之后的計(jì)劃，全文感情真摯，結(jié)構(gòu)清晰，富有條理性。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇三
“舍小家，為大家?！彼臒o(wú)私奉獻(xiàn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)觀向上的精神，讓他成為我心中的偶像。他——我的班長(zhǎng)。
鏡頭一。
“快!快!快把玻璃擦干凈!還有那桌子?？禳c(diǎn)呀，那桌子還是歪的呢!”
一聽(tīng)就知是班長(zhǎng)。為迎接新老師我們正在進(jìn)行大掃除。我們每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，尤其是班長(zhǎng)。
看!顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的臉頰上，顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭發(fā)好像是剛洗完頭還未擦干。他一手拿著笤帚掃地，另一只手還不忘拿著抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。
他，我的班長(zhǎng)，總是無(wú)怨地、默默地，奉獻(xiàn)自己的力量給班級(jí)。
鏡頭二。
天很晚了，太陽(yáng)兄弟累了一天都入睡了。他，我的班長(zhǎng)，還在打著手電筒，藏在被窩里，為明天的演講稿而徹夜奮斗。
“班長(zhǎng)，快睡吧，別累壞了?！编彺驳男∶髡f(shuō)到。
“沒(méi)事的，別擔(dān)心我了，快睡吧。老師交給的任務(wù)完不成，我也睡得不踏實(shí)呀!”
然后，仍繼續(xù)完成他的使命。
夜深了，四周一片漆黑，只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光!
他，我的班長(zhǎng)，總是認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。
鏡頭三。
考試成績(jī)下來(lái)了，每個(gè)人都想霜打的茄子——蔫?！安灰獋牧耍锇閭?，下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦臉的?？欤σ粋€(gè)!”這時(shí)的班長(zhǎng)也不忘安慰我們。
他，我的班長(zhǎng)，總是這樣樂(lè)觀向上。
我的班長(zhǎng)，如小草一樣渺小，卻有著白楊的堅(jiān)韌不拔;我的班長(zhǎng)，如溪流一樣平凡，卻有著海洋一樣的胸懷;我的班長(zhǎng)，如星星一般微渺，卻有著太陽(yáng)一般的高漲熱情。
這就是我的班長(zhǎng)，值得我學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)人記敘文。文章最大的亮點(diǎn)是采用了鏡頭特寫(xiě)的方法突出人物形象，表現(xiàn)人物性格，不僅形式別致，而且能夠給人以鮮明印象。文中運(yùn)用多種修辭手法，并注意通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇四
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常高興能夠在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人，是班級(jí)的形象代表。所以，做為班長(zhǎng)一定要成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣和表率！過(guò)去我一直認(rèn)為自己還不夠條件，現(xiàn)在通過(guò)自己的努力我已經(jīng)成為班里的優(yōu)等生。我的表現(xiàn)是大家有目共睹的。我真心希望能夠成為班長(zhǎng)，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。
今天，我能夠勇敢地站出來(lái)和大家競(jìng)爭(zhēng)，足以說(shuō)明我有足夠的勇氣、自信和膽量。也許我離大家的要求和希望還很遠(yuǎn)，也許我不能競(jìng)選成功，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)以此為前進(jìn)的動(dòng)力，加倍努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，但我不會(huì)灰心喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能行。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我神圣的一票吧！
星期五下午競(jìng)選班長(zhǎng)開(kāi)始了。
我沒(méi)有寫(xiě)稿，不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿，不競(jìng)選吧，可我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了，哎，真是進(jìn)退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺(jué)身體隱約在打顫，也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空，過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束，評(píng)選馬上開(kāi)始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái)，我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家?！痹拕傉f(shuō)完，我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”，老師說(shuō)：“大隊(duì)委是常青，請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選，因?yàn)橹灰粋€(gè)人參加競(jìng)選，那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選班長(zhǎng)了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)去，只聽(tīng)同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng)，我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，但我知道，人生有許多機(jī)會(huì)在等著我，只要我把握住機(jī)會(huì)，并朝著那個(gè)目標(biāo)努力，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的`積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，組織同學(xué)們把工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失消極不如積極；面對(duì)挫折有信心才有成功；面對(duì)自己有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)理想有追求才有希望；面對(duì)機(jī)會(huì)經(jīng)歷比名次更重要！
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！，我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少！我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了?。?！看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫∥业膬?yōu)勢(shì)是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動(dòng)。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì)，之后，我不斷反思自己，決定來(lái)改變自己?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子，請(qǐng)同學(xué)相信，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng)，在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇參加競(jìng)選的演講稿。整篇文章，言辭懇切，一分為二地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，希望能得到大家的支持與認(rèn)可。語(yǔ)言非常樸實(shí)。我不知道這樣的競(jìng)選稿如何華麗起來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇六
各位同學(xué)們，我有一件事要宣布。張老師推了推眼鏡，咱們班有部分同學(xué)對(duì)現(xiàn)任班長(zhǎng)管理不服氣，所以我決定來(lái)自民主選舉，想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)來(lái)我這報(bào)名。班里一下子炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：你去吧，我選你！有的說(shuō)：班長(zhǎng)之位非我莫屬還有的同學(xué)已經(jīng)向老師飛奔而去，而我就是其中一員。
喲，怡函，來(lái)報(bào)名哦！張老師一邊找紙一邊問(wèn)我。嗯！我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。行，加油，來(lái)，下一個(gè)！張老師親切地鼓勵(lì)著我。
回到座位上，我心里百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢(mèng)想；我十分感激，感激老師給我這次一展風(fēng)采的好機(jī)會(huì)；我十分緊張，緊張面對(duì)全班同學(xué)的演講；還是很害怕，害怕競(jìng)選不上被同學(xué)們嘲笑。
不過(guò)我還要是決定要大膽試一試，有句話說(shuō)得好：如果你失去了財(cái)富，你只是失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那么你就失去了一切。
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。這是他詩(shī)人李白說(shuō)的話，我相信，如果我登上講臺(tái)，富有感情的演講，就一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇七
說(shuō)起我班班長(zhǎng)的出名程度，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀。
班長(zhǎng)有個(gè)外號(hào)叫“雞”，因?yàn)橐呀?jīng)6年級(jí)了，每天清晨都要看作文，天呀。可每每早晨來(lái)到時(shí)，班上響起的卻是龍飛鳳舞，自由自在。好景不長(zhǎng)，班長(zhǎng)一來(lái)，同學(xué)們的末日就到了，“同學(xué)們，開(kāi)始讀作文了。”他開(kāi)始發(fā)起命令來(lái)了，要是有誰(shuí)不聽(tīng)“皇上”言，呵呵，他馬上就舉起“尚方寶劍”(教鞭啦)噼里啪啦的和你單挑起來(lái)，一馬就拍在你桌上，嗚……最好還是乖乖就擒，不然老師就會(huì)請(qǐng)你到辦公室吃大雞翅。就是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)每天“喔喔喔”地叫，所以“雞”貴名就非他莫屬了。
“你可知……我離開(kāi)你太久了母雞……母雞，母雞”這首歌是我們班的著作，為了紀(jì)念雞班長(zhǎng)的寶名，我們特意編了這首歌來(lái)贊頌他。班長(zhǎng)也拿我們束手無(wú)策，管他呢。
現(xiàn)在，雞在我們班里是鼎鼎打鳴。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章小作者用詼諧幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的動(dòng)作的描寫(xiě)來(lái)表明班長(zhǎng)的嚴(yán)厲。不過(guò)，本文中成語(yǔ)亂造，如：“鼎鼎打鳴”一詞，雖說(shuō)是為了表明班長(zhǎng)的性格特點(diǎn)，但是老師認(rèn)為，傳統(tǒng)就是傳統(tǒng)，是不應(yīng)該隨意更改的，小作者在以后還需多多注意。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(4)中隊(duì)的蔡云喬，今天我很榮幸地站在這里參加學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)此次機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己。
學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣;生活中，我樂(lè)于助人，事事為他人著想，而且人緣也不錯(cuò)。曾獲過(guò)第十三屆作文大賽二等獎(jiǎng)、“我愛(ài)地球媽媽”演講比賽二等獎(jiǎng)、獨(dú)舞比賽三等獎(jiǎng)，還是區(qū)級(jí)陽(yáng)光少年呢!所以，我相信自己一定能做好這個(gè)工作!
如果我被選上了，我會(huì)用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠(chéng)做老師的助手，努力工作，做一個(gè)出色的大隊(duì)委!
請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
簡(jiǎn)評(píng)：本文是一篇小學(xué)五年級(jí)的演講稿文章短短四百字，卻精煉的表達(dá)了競(jìng)選的實(shí)力!支持你，小伙子，你真棒，你的競(jìng)選稿真的打動(dòng)了我，投你一票，相信你一定能做好的!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手，成為同學(xué)的幫手。
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò)，才沒(méi)有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn)，對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì)；其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。言必信行必果，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！
謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：
大家好，很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)。我熱愛(ài)讀書(shū)、音樂(lè)、體育，喜愛(ài)寫(xiě)作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
第一，我會(huì)以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步，活動(dòng)有提高，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。第二，我會(huì)組織豐富的課余生活，為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng)，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)，給大家一個(gè)好身體，一個(gè)體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書(shū)，尤其是讀經(jīng)典好書(shū)，讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ)，愛(ài)上閱讀；我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開(kāi)展好閱讀活動(dòng)，讓我們班級(jí)成為書(shū)香班級(jí)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會(huì)有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫[xxxxx]，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)[xxxxx]小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教導(dǎo)與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。我會(huì)利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的'要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十
我們班的班長(zhǎng)叫張?jiān)?。她留著短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙圓圓的眼睛特別惹人注目。說(shuō)起話來(lái)聲音像個(gè)小喇叭，老師可喜歡她了。
每天早自習(xí)和午自習(xí)，她像個(gè)小老師一樣維護(hù)著我們班的紀(jì)律。早上，楊俊杰把一張紙貼在臉上裝怪相。她走過(guò)去，大聲說(shuō)：“快收起來(lái)!”楊俊杰根本就不理他，她又說(shuō)：“再搗亂我就告訴老師，老師一定會(huì)罰你掃地的!”楊俊杰馬上把紙收好讀課文了。中午午自習(xí)，她只要看見(jiàn)有人搗亂，就會(huì)生氣地說(shuō)：“快做作業(yè)!”搗亂的同學(xué)就不敢再搗亂了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，她夠厲害吧!我想，有她協(xié)助老師管好紀(jì)律，我們班的紀(jì)律一定會(huì)更好的!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)人的文章，文中描寫(xiě)了一位厲害的班長(zhǎng)。她維護(hù)著我們班的紀(jì)律，對(duì)于搗蛋的同學(xué)，她也總能有辦法進(jìn)行管理。雖然文章的語(yǔ)言平淡了一些，但班長(zhǎng)的特點(diǎn)卻表露無(wú)遺。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌?！蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步”假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步。”
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)！
請(qǐng)同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無(wú)悔的選擇！
謝謝大家！
五四班王千惠。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，但我不會(huì)灰心喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能行。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我神圣的一票吧！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“班長(zhǎng)”一個(gè)所謂的名稱，成功的人少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我真高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家承諾：
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí)，要以理服人，做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。
如果我落選了，我會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)繼續(xù)努力，準(zhǔn)備好下一次的競(jìng)選。
如果你們覺(jué)得我好，就請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄薄?BR> 謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說(shuō)什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力，因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑，也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲，會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，將工作干得有條不紊，讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒?。也許我的資歷還淺，不過(guò)我會(huì)學(xué)習(xí)；也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，但是我會(huì)積累！我相信自己的實(shí)力，也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力，讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)！請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的.觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買(mǎi)的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)?？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十二
尊敬的愛(ài)美麗老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家晚上好！今天站到盡管班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我十分激動(dòng)，但我一點(diǎn)也不緊張。以為就在兩年前的幾天，我和大衛(wèi)的同臺(tái)競(jìng)技，競(jìng)選班長(zhǎng)，以二十多票的劣勢(shì)完敗。哈哈。
俗話說(shuō)，國(guó)家不可一日無(wú)主，大衛(wèi)的已遠(yuǎn)去他國(guó)進(jìn)修，現(xiàn)在進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)階段的我們更需要一個(gè)帶頭人，所以今天，我要毛遂自薦一下。我已經(jīng)不需要冠冕堂皇的介紹自己了，兩年的時(shí)間已經(jīng)讓大家足夠了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，同時(shí)，這段時(shí)間也讓我熟悉了每一位同學(xué)。
今天，我想跟大家說(shuō)點(diǎn)心里話。我們?cè)谝黄饍赡炅耍谶@兩年里，我們有歡笑，有淚水，有喜悅，有傷感。我們一起奮斗，創(chuàng)造了很多佳績(jī)，但是也有很多遺憾。比如說(shuō)，大二時(shí)，我們沒(méi)有拿到優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào)好，我們的學(xué)習(xí)氣氛不是特別好。可能有些同學(xué)認(rèn)為稱號(hào)都很媽的都是浮云，自己學(xué)好才是王道，但這畢竟是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種肯定，回族盡我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。再說(shuō)，學(xué)生的最本質(zhì)任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。所以，咱得團(tuán)結(jié)一致，在大三以后，一起奮斗，在班主任美麗的帶領(lǐng)下，更上一層樓！
1.又較強(qiáng)的管理能力。
2.能維持好的人際關(guān)系。
3.有很強(qiáng)的責(zé)任心。
4.工作熱情好，性格開(kāi)朗，積極向上。
雖然我身上還有不少的缺點(diǎn)，但我一定會(huì)努力改正，協(xié)助美麗處理班級(jí)事務(wù)，和各班委共同管理好班級(jí)秩序。
最后，為了體現(xiàn)我身后的文學(xué)功底，我打算用羅曼羅蘭的名言做結(jié)尾：只有先相信了自己，別人才會(huì)相信你。希望大家相信我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
yes,ican!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十三
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們都一窩蜂似的沖進(jìn)了教室，馬上坐好，等待著老師進(jìn)了進(jìn)來(lái)。突然，高老師大步流星地走進(jìn)了教室。教室也不像以前吵鬧了，反而安靜得連一張紙飄到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn)榻裉煲?jìng)選班長(zhǎng)，我們都想聽(tīng)一聽(tīng)班長(zhǎng)候選人的演講詞。
第一位出場(chǎng)的是我的死黨郭昊宇，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，他慢吞吞地走上講臺(tái)，面色凝重，皺起眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著演講稿的每一個(gè)字，恨不得把它們吃了。他讀著讀著，一顆顆淚珠流了下來(lái)，嘴里還吐出幾個(gè)字來(lái)：“小明我以前老是欺負(fù)你，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫?！”不知道哪位同學(xué)起頭說(shuō)：“郭昊宇，別哭了。”同學(xué)們也說(shuō)：“郭昊宇，別哭了?！惫挥畈虐蜒蹨I擦干，不哭了。他把演講稿讀完，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲。顯然大家都被他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的精神所感動(dòng)了。
接著又是兩位選手依次上場(chǎng)，但演講的內(nèi)容大部分都一樣，并沒(méi)有提起同學(xué)們太多的興趣。
第四個(gè)是我們班大名鼎鼎的大帥哥――石培良。他看著手中的演講稿開(kāi)始讀了，不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)聲了。有的同學(xué)開(kāi)始偷偷笑起來(lái)，漸漸地，便大笑起來(lái)。高老師大聲說(shuō)：“為了競(jìng)選班長(zhǎng)，石培良同學(xué)忍病來(lái)到學(xué)校，大家不要笑?！鳖D時(shí)，講臺(tái)下面沒(méi)了聲，仿佛受到了鼓舞，他的語(yǔ)言流暢了許多，大家都為他歡呼起來(lái)。
競(jìng)選結(jié)束了，我把寶貴的一票投給了郭昊宇，他也順利地成為了我們四（3）班的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我叫蝴蝶結(jié)，是之前的班長(zhǎng)，自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
我認(rèn)為，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十五
各位老師、同學(xué)，大家好，今天我要競(jìng)選藝術(shù)課堂班長(zhǎng)一職。
北京大學(xué)是我夢(mèng)想的知識(shí)殿堂，今天能在這里與大家一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，我倍感喜悅。目標(biāo)是個(gè)矢量，有大小，更有方向。站在這里，既是為了圓自己的藝術(shù)夢(mèng)，也是為了結(jié)交到更多志同道合的朋友。我希望成為班長(zhǎng)，為大家服務(wù)，在奉獻(xiàn)中取得進(jìn)步、增進(jìn)友誼。cctv曾做過(guò)關(guān)于幸福的調(diào)查，如果你問(wèn)我怎么才能幸福，我想說(shuō)：助人者自助，樂(lè)人亦樂(lè)己，在集體中的歸屬感與努力付出是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
假如我成為班長(zhǎng)，我必將時(shí)刻提醒自己，他山之石，可以攻玉。有一個(gè)和五湖四海的同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我深感榮幸。我一定和大家多溝通交流、互相請(qǐng)教、取彼之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。努力為我們班級(jí)營(yíng)造出一個(gè)符合“兼容并包、思想自由”的北大精神的學(xué)習(xí)氛圍。
假如我成為班長(zhǎng)，我必將時(shí)刻提醒自己，入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔。努力做好本職工作，服務(wù)好、組織好大家在藝術(shù)課堂中的生活學(xué)習(xí)事宜。建立并管理我們的班級(jí)qq群、微信群，方便大家隨時(shí)分享學(xué)習(xí)心得與生活點(diǎn)滴。組織好班級(jí)活動(dòng)，讓大家記住這個(gè)難忘的夏天、這個(gè)美好的夏天、這個(gè)藝術(shù)的夏天。
假如我成為班長(zhǎng)，我必將時(shí)刻提醒自己，我本溪邊石，僥幸得雕琢。班長(zhǎng)是大家對(duì)于我的肯定與信任，我定不辜負(fù)這份期望，不忘初心，努力肩負(fù)起一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，幫助解決大家生活學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。
都說(shuō)藝術(shù)同源，我想這個(gè)源就是指生活。在擁抱藝術(shù)的同時(shí)，能為大家做些力所能及的小事，豐富自己的人生，想想都覺(jué)得是件開(kāi)心的事。希望大家能信任我、支持我，我也必將竭盡所能，提交一份讓老師、同學(xué)都滿意的任職答卷。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十六
老師同學(xué)們，大家好。這次，我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當(dāng)老師的小幫手。
我想當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕敫惺芤幌庐?dāng)班長(zhǎng)是怎么樣的，也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級(jí)盡一份力，改變一下班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難?？傊茏龅降奈叶紩?huì)做到，請(qǐng)大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過(guò)這次我會(huì)改正不足的地方。我還會(huì)檢查值日的情況，并且檢查書(shū)柜里的書(shū)還了沒(méi)有?？傊乙欢〞?huì)盡自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好大家的紀(jì)律，下課時(shí)我也會(huì)讓大家做好課前準(zhǔn)備，還會(huì)讓大家上課時(shí)不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)課。而且，我每天都會(huì)管理好講臺(tái)的干凈，以及書(shū)柜的整潔和植物的生長(zhǎng)。反正我一定會(huì)做好自己該做好的事情。
我真希望能當(dāng)上班長(zhǎng)?。?BR> 競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十七
今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
首先在學(xué)習(xí)上要優(yōu)秀，起到一個(gè)領(lǐng)頭的作用，帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
其次，要有責(zé)任心，能為班級(jí)做事，為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔(dān)一些小事，為同學(xué)排憂解難。
最后，要有組織能力，能組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，讓同學(xué)之間相處更融洽，把我們的班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)溫馨的小集體。
我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)不僅是一種榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好地?fù)?dān)起這份責(zé)任，我會(huì)盡我最大的努力把班級(jí)管理好。同學(xué)們，選我吧，我愿意與你們共同分享所有的酸甜苦辣，我相信，在我的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì)共同進(jìn)步的。如果我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力，俗話說(shuō)：重在參與嘛!爭(zhēng)取在下一學(xué)期當(dāng)上班長(zhǎng)!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員。
大家好，我是五年級(jí)三班的余曉君，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。
在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……。
記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號(hào)的余曉君，一個(gè)很有自信心的女孩。
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選，我叫×××，我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選勞動(dòng)委員干部演講稿。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
您們好！
今天，我們班舉行了一次班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五（1）班的一份子。我想競(jìng)選的是勞動(dòng)委員一職。
我喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)能給我們帶來(lái)自信，是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)，還可以充分的把我們的才華和智慧展示出來(lái)。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的話，我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)缺少熱情。競(jìng)爭(zhēng)不是經(jīng)過(guò)平坦的路就可以取得成功，而是經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難，不斷的煅煉自己取得的。這之所以會(huì)讓我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位，是我已經(jīng)充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點(diǎn)。以后多加煅煉；如果我當(dāng)選了，我會(huì)做好自己的本份，看好同學(xué)。
老師收好作業(yè)，拿到辦公室?？傊?，我會(huì)盡職盡責(zé)。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定會(huì)做好的。請(qǐng)投上珍貴的一票吧！謝謝。
體育委員。
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸我今天能在這個(gè)舞臺(tái)上演講，這次競(jìng)選班委，我要競(jìng)選的是體育委員，我自小便喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)大家應(yīng)該都知道，而其他的體育項(xiàng)目我也都不差，都是全校前幾名，而且我對(duì)工作一向比較負(fù)責(zé)，老師有什么工作任務(wù)，我很爽快的答應(yīng)并且很快的完成。
如果我當(dāng)上了體育委員，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)多做些事，并且會(huì)努力做到最好。我認(rèn)為體育委員應(yīng)該做到：熱情的為同學(xué)服務(wù)，有同學(xué)廣播操不好，要耐心的幫助他，這樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光，哪位同學(xué)體育不好就陪他（她）一起訓(xùn)練，這樣既能提高自我，又幫助了別人，這樣一舉兩得是事情何樂(lè)而不為呢？面對(duì)老師的任務(wù)不能因?yàn)殡y而不做，或拖欠。努力做好老師的小助手。誰(shuí)犯錯(cuò)了，我不會(huì)因?yàn)楦P(guān)系好，而不依法處置，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體，讓我們的身體更強(qiáng)壯，迎接所有困難。如果我落選了我也不會(huì)放棄，并會(huì)做的更好，努力在下次評(píng)選中成功，投出你明智的一票吧，都到這時(shí)候了不投我投誰(shuí)呢？我的演講完畢，謝謝大家，請(qǐng)支持我的同學(xué)們投我一票把。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
衛(wèi)生委員。
大家好!
我是xxx。今天我想競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
當(dāng)一張張紙屑，悄然落地，但不時(shí)又被一陣風(fēng)吹起來(lái)，飄向遠(yuǎn)處，假若沒(méi)有人撿起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境將不會(huì)這樣美好，我雖然有時(shí)想逃脫我要打掃衛(wèi)生的那一天，但當(dāng)我看到肖甜，王鑫佳對(duì)責(zé)任有種責(zé)任心，犧牲了不少休息時(shí)間。所以，我決定競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我是一個(gè)男子漢，提水，掃地，抹黑版，擺桌子等等都不怕，特別是提水了，提水需要的是力氣，力氣不足，幾米遠(yuǎn)就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠(yuǎn)，不成問(wèn)題。提水需要力氣，掃地需要耐心，抹黑版需要身高，擺桌子需要眼力。即使我有不會(huì)的，也要努力學(xué)，直到同學(xué)們滿意為止。
假若我真正的競(jìng)選上了衛(wèi)生委員，我就得負(fù)起責(zé)來(lái)，掃地掃得一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，即使天再晚，抹黑版，要抹得每個(gè)地方都不留粉筆屑。雖然5點(diǎn)多了，我仍會(huì)在教室了打掃，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那樣整齊。第二天，讓同學(xué)們有個(gè)全新的讀書(shū)環(huán)境。
希望大家支持我！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十九
今天，我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng)，首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤，她講得非常好！她說(shuō)了她的優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè)于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好，而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽(tīng)有準(zhǔn)，是我們的好榜樣，這時(shí)候，我的心里就想著投她一票了。
后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠(chéng)康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講，有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的那么好，可是，他們說(shuō)出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的缺點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說(shuō)：“大家拿出一張紙寫(xiě)出自己支持的人，可以投4個(gè)同學(xué)?！?BR> 我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫(xiě)上了廖子彤、歐凱淇、張誠(chéng)康、蔡家宇。
下午，我們把票叫個(gè)胡沛琳，上了一節(jié)科學(xué)課，老師就念出結(jié)果：“廖子彤，40票。張誠(chéng)康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”
雖然我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)，但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情！
廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇二十
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我叫衛(wèi)朝偉，今天，我們相聚一堂，開(kāi)始了新的學(xué)期。雖然大家告別了母校和小學(xué)的朋友。但是，我們又結(jié)識(shí)了新同學(xué)，我們將一起度過(guò)初中三年的難忘時(shí)光。
今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。站在這個(gè)演講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)，感謝老師和同學(xué)給我提供這次機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)來(lái)展示自己，提高自己。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不單單是個(gè)稱號(hào)，它更代表了一種責(zé)任和義務(wù)，一種為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我自認(rèn)有擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)的能力。首先，我是一個(gè)品德優(yōu)秀的人，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫老師干一些力所能及的事，同學(xué)有困難，總會(huì)伸出援助之手；在家里，尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，很少讓他們操心；在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序。
其次，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，喜歡搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)智力的小游戲，能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各科成績(jī)均衡發(fā)展，不偏科。
第三、我是特別遵守紀(jì)律的人，不遲到，不早退，按時(shí)完成作業(yè)，能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為大家做出表率。我還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在小學(xué)時(shí)多次在校運(yùn)會(huì)上獲獎(jiǎng)。
第四，我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是善解人意，我會(huì)將同學(xué)們的困難和老師共同解決，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的、奮發(fā)上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。
我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我一定會(huì)全力以赴，努力改變自己，凡事做到盡善盡美。
我希望初中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更精彩，請(qǐng)老師和同學(xué)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。我愿意挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們！
大家好！我是楊欣妤。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)，可是我沒(méi)有這個(gè)能力，不過(guò)我不會(huì)放棄，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我從小的希望！
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：我會(huì)幫助同學(xué)，雖然我的學(xué)習(xí)不是很好，但是，我會(huì)努力，爭(zhēng)取晚上不看電視，不玩電腦，我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué)，如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái)，然后給他找一個(gè)座位，并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了，我會(huì)給他揉一揉！
我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后：競(jìng)選班長(zhǎng)以后我并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位，我會(huì)幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師渴了我會(huì)給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請(qǐng)假我會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù)，如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)我會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題，并少布置些。
如果沒(méi)選上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力，這個(gè)作文都是我發(fā)自內(nèi)心的，希望大家支持我！
我還想給老師提一個(gè)介意，請(qǐng)不要把我的座位換了，因?yàn)槲蚁胛易约哼€不配當(dāng)組長(zhǎng)，希望陳老師認(rèn)可！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，但我不會(huì)灰心喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能行。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我神圣的一票吧！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“班長(zhǎng)”一個(gè)所謂的名稱，成功的人少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我真高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家承諾：
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí)，要以理服人，做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。
如果我落選了，我會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)繼續(xù)努力，準(zhǔn)備好下一次的競(jìng)選。
如果你們覺(jué)得我好，就請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄薄?BR> 謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說(shuō)什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力，因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑，也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲，會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，將工作干得有條不紊，讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒?。也許我的資歷還淺，不過(guò)我會(huì)學(xué)習(xí)；也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，但是我會(huì)積累！我相信自己的實(shí)力，也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力，讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)！請(qǐng)投上你們寶貴的`一票吧！謝謝！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買(mǎi)的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)?？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓你們失望。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫助成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的得力助手;如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
【評(píng)語(yǔ)】本文是一篇優(yōu)秀的演講稿。首先，作者先表明能夠參加本次演講的喜悅之情，接著論述自己的實(shí)力，表明自己的決心，最后表明自己當(dāng)選之后的計(jì)劃，全文感情真摯，結(jié)構(gòu)清晰，富有條理性。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇三
“舍小家，為大家?！彼臒o(wú)私奉獻(xiàn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)觀向上的精神，讓他成為我心中的偶像。他——我的班長(zhǎng)。
鏡頭一。
“快!快!快把玻璃擦干凈!還有那桌子?？禳c(diǎn)呀，那桌子還是歪的呢!”
一聽(tīng)就知是班長(zhǎng)。為迎接新老師我們正在進(jìn)行大掃除。我們每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，尤其是班長(zhǎng)。
看!顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的臉頰上，顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭發(fā)好像是剛洗完頭還未擦干。他一手拿著笤帚掃地，另一只手還不忘拿著抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。
他，我的班長(zhǎng)，總是無(wú)怨地、默默地，奉獻(xiàn)自己的力量給班級(jí)。
鏡頭二。
天很晚了，太陽(yáng)兄弟累了一天都入睡了。他，我的班長(zhǎng)，還在打著手電筒，藏在被窩里，為明天的演講稿而徹夜奮斗。
“班長(zhǎng)，快睡吧，別累壞了?！编彺驳男∶髡f(shuō)到。
“沒(méi)事的，別擔(dān)心我了，快睡吧。老師交給的任務(wù)完不成，我也睡得不踏實(shí)呀!”
然后，仍繼續(xù)完成他的使命。
夜深了，四周一片漆黑，只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光!
他，我的班長(zhǎng)，總是認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。
鏡頭三。
考試成績(jī)下來(lái)了，每個(gè)人都想霜打的茄子——蔫?！安灰獋牧耍锇閭?，下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦臉的?？欤σ粋€(gè)!”這時(shí)的班長(zhǎng)也不忘安慰我們。
他，我的班長(zhǎng)，總是這樣樂(lè)觀向上。
我的班長(zhǎng)，如小草一樣渺小，卻有著白楊的堅(jiān)韌不拔;我的班長(zhǎng)，如溪流一樣平凡，卻有著海洋一樣的胸懷;我的班長(zhǎng)，如星星一般微渺，卻有著太陽(yáng)一般的高漲熱情。
這就是我的班長(zhǎng)，值得我學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)人記敘文。文章最大的亮點(diǎn)是采用了鏡頭特寫(xiě)的方法突出人物形象，表現(xiàn)人物性格，不僅形式別致，而且能夠給人以鮮明印象。文中運(yùn)用多種修辭手法，并注意通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇四
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常高興能夠在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人，是班級(jí)的形象代表。所以，做為班長(zhǎng)一定要成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣和表率！過(guò)去我一直認(rèn)為自己還不夠條件，現(xiàn)在通過(guò)自己的努力我已經(jīng)成為班里的優(yōu)等生。我的表現(xiàn)是大家有目共睹的。我真心希望能夠成為班長(zhǎng)，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。
今天，我能夠勇敢地站出來(lái)和大家競(jìng)爭(zhēng)，足以說(shuō)明我有足夠的勇氣、自信和膽量。也許我離大家的要求和希望還很遠(yuǎn)，也許我不能競(jìng)選成功，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)以此為前進(jìn)的動(dòng)力，加倍努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，但我不會(huì)灰心喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能行。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我神圣的一票吧！
星期五下午競(jìng)選班長(zhǎng)開(kāi)始了。
我沒(méi)有寫(xiě)稿，不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿，不競(jìng)選吧，可我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了，哎，真是進(jìn)退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺(jué)身體隱約在打顫，也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空，過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束，評(píng)選馬上開(kāi)始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái)，我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家?！痹拕傉f(shuō)完，我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”，老師說(shuō)：“大隊(duì)委是常青，請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選，因?yàn)橹灰粋€(gè)人參加競(jìng)選，那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選班長(zhǎng)了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)去，只聽(tīng)同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng)，我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，但我知道，人生有許多機(jī)會(huì)在等著我，只要我把握住機(jī)會(huì)，并朝著那個(gè)目標(biāo)努力，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的`積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，組織同學(xué)們把工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失消極不如積極；面對(duì)挫折有信心才有成功；面對(duì)自己有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)理想有追求才有希望；面對(duì)機(jī)會(huì)經(jīng)歷比名次更重要！
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！，我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少！我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了?。?！看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫∥业膬?yōu)勢(shì)是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動(dòng)。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì)，之后，我不斷反思自己，決定來(lái)改變自己?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子，請(qǐng)同學(xué)相信，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng)，在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇參加競(jìng)選的演講稿。整篇文章，言辭懇切，一分為二地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，希望能得到大家的支持與認(rèn)可。語(yǔ)言非常樸實(shí)。我不知道這樣的競(jìng)選稿如何華麗起來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇六
各位同學(xué)們，我有一件事要宣布。張老師推了推眼鏡，咱們班有部分同學(xué)對(duì)現(xiàn)任班長(zhǎng)管理不服氣，所以我決定來(lái)自民主選舉，想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)來(lái)我這報(bào)名。班里一下子炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：你去吧，我選你！有的說(shuō)：班長(zhǎng)之位非我莫屬還有的同學(xué)已經(jīng)向老師飛奔而去，而我就是其中一員。
喲，怡函，來(lái)報(bào)名哦！張老師一邊找紙一邊問(wèn)我。嗯！我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。行，加油，來(lái)，下一個(gè)！張老師親切地鼓勵(lì)著我。
回到座位上，我心里百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢(mèng)想；我十分感激，感激老師給我這次一展風(fēng)采的好機(jī)會(huì)；我十分緊張，緊張面對(duì)全班同學(xué)的演講；還是很害怕，害怕競(jìng)選不上被同學(xué)們嘲笑。
不過(guò)我還要是決定要大膽試一試，有句話說(shuō)得好：如果你失去了財(cái)富，你只是失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那么你就失去了一切。
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。這是他詩(shī)人李白說(shuō)的話，我相信，如果我登上講臺(tái)，富有感情的演講，就一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇七
說(shuō)起我班班長(zhǎng)的出名程度，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀。
班長(zhǎng)有個(gè)外號(hào)叫“雞”，因?yàn)橐呀?jīng)6年級(jí)了，每天清晨都要看作文，天呀。可每每早晨來(lái)到時(shí)，班上響起的卻是龍飛鳳舞，自由自在。好景不長(zhǎng)，班長(zhǎng)一來(lái)，同學(xué)們的末日就到了，“同學(xué)們，開(kāi)始讀作文了。”他開(kāi)始發(fā)起命令來(lái)了，要是有誰(shuí)不聽(tīng)“皇上”言，呵呵，他馬上就舉起“尚方寶劍”(教鞭啦)噼里啪啦的和你單挑起來(lái)，一馬就拍在你桌上，嗚……最好還是乖乖就擒，不然老師就會(huì)請(qǐng)你到辦公室吃大雞翅。就是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)每天“喔喔喔”地叫，所以“雞”貴名就非他莫屬了。
“你可知……我離開(kāi)你太久了母雞……母雞，母雞”這首歌是我們班的著作，為了紀(jì)念雞班長(zhǎng)的寶名，我們特意編了這首歌來(lái)贊頌他。班長(zhǎng)也拿我們束手無(wú)策，管他呢。
現(xiàn)在，雞在我們班里是鼎鼎打鳴。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章小作者用詼諧幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的動(dòng)作的描寫(xiě)來(lái)表明班長(zhǎng)的嚴(yán)厲。不過(guò)，本文中成語(yǔ)亂造，如：“鼎鼎打鳴”一詞，雖說(shuō)是為了表明班長(zhǎng)的性格特點(diǎn)，但是老師認(rèn)為，傳統(tǒng)就是傳統(tǒng)，是不應(yīng)該隨意更改的，小作者在以后還需多多注意。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(4)中隊(duì)的蔡云喬，今天我很榮幸地站在這里參加學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)此次機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己。
學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣;生活中，我樂(lè)于助人，事事為他人著想，而且人緣也不錯(cuò)。曾獲過(guò)第十三屆作文大賽二等獎(jiǎng)、“我愛(ài)地球媽媽”演講比賽二等獎(jiǎng)、獨(dú)舞比賽三等獎(jiǎng)，還是區(qū)級(jí)陽(yáng)光少年呢!所以，我相信自己一定能做好這個(gè)工作!
如果我被選上了，我會(huì)用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠(chéng)做老師的助手，努力工作，做一個(gè)出色的大隊(duì)委!
請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
簡(jiǎn)評(píng)：本文是一篇小學(xué)五年級(jí)的演講稿文章短短四百字，卻精煉的表達(dá)了競(jìng)選的實(shí)力!支持你，小伙子，你真棒，你的競(jìng)選稿真的打動(dòng)了我，投你一票，相信你一定能做好的!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手，成為同學(xué)的幫手。
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò)，才沒(méi)有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn)，對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì)；其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。言必信行必果，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！
謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：
大家好，很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)。我熱愛(ài)讀書(shū)、音樂(lè)、體育，喜愛(ài)寫(xiě)作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
第一，我會(huì)以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步，活動(dòng)有提高，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。第二，我會(huì)組織豐富的課余生活，為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng)，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)，給大家一個(gè)好身體，一個(gè)體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書(shū)，尤其是讀經(jīng)典好書(shū)，讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ)，愛(ài)上閱讀；我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開(kāi)展好閱讀活動(dòng)，讓我們班級(jí)成為書(shū)香班級(jí)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會(huì)有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫[xxxxx]，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)[xxxxx]小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教導(dǎo)與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。我會(huì)利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的'要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十
我們班的班長(zhǎng)叫張?jiān)?。她留著短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙圓圓的眼睛特別惹人注目。說(shuō)起話來(lái)聲音像個(gè)小喇叭，老師可喜歡她了。
每天早自習(xí)和午自習(xí)，她像個(gè)小老師一樣維護(hù)著我們班的紀(jì)律。早上，楊俊杰把一張紙貼在臉上裝怪相。她走過(guò)去，大聲說(shuō)：“快收起來(lái)!”楊俊杰根本就不理他，她又說(shuō)：“再搗亂我就告訴老師，老師一定會(huì)罰你掃地的!”楊俊杰馬上把紙收好讀課文了。中午午自習(xí)，她只要看見(jiàn)有人搗亂，就會(huì)生氣地說(shuō)：“快做作業(yè)!”搗亂的同學(xué)就不敢再搗亂了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，她夠厲害吧!我想，有她協(xié)助老師管好紀(jì)律，我們班的紀(jì)律一定會(huì)更好的!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)人的文章，文中描寫(xiě)了一位厲害的班長(zhǎng)。她維護(hù)著我們班的紀(jì)律，對(duì)于搗蛋的同學(xué)，她也總能有辦法進(jìn)行管理。雖然文章的語(yǔ)言平淡了一些，但班長(zhǎng)的特點(diǎn)卻表露無(wú)遺。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌?！蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步”假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步。”
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)！
請(qǐng)同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無(wú)悔的選擇！
謝謝大家！
五四班王千惠。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，但我不會(huì)灰心喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能行。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我神圣的一票吧！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“班長(zhǎng)”一個(gè)所謂的名稱，成功的人少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我真高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家承諾：
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí)，要以理服人，做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。
如果我落選了，我會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)繼續(xù)努力，準(zhǔn)備好下一次的競(jìng)選。
如果你們覺(jué)得我好，就請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄薄?BR> 謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說(shuō)什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力，因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑，也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲，會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，將工作干得有條不紊，讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒?。也許我的資歷還淺，不過(guò)我會(huì)學(xué)習(xí)；也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，但是我會(huì)積累！我相信自己的實(shí)力，也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力，讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)！請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的.觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買(mǎi)的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)?？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十二
尊敬的愛(ài)美麗老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家晚上好！今天站到盡管班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我十分激動(dòng)，但我一點(diǎn)也不緊張。以為就在兩年前的幾天，我和大衛(wèi)的同臺(tái)競(jìng)技，競(jìng)選班長(zhǎng)，以二十多票的劣勢(shì)完敗。哈哈。
俗話說(shuō)，國(guó)家不可一日無(wú)主，大衛(wèi)的已遠(yuǎn)去他國(guó)進(jìn)修，現(xiàn)在進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)階段的我們更需要一個(gè)帶頭人，所以今天，我要毛遂自薦一下。我已經(jīng)不需要冠冕堂皇的介紹自己了，兩年的時(shí)間已經(jīng)讓大家足夠了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，同時(shí)，這段時(shí)間也讓我熟悉了每一位同學(xué)。
今天，我想跟大家說(shuō)點(diǎn)心里話。我們?cè)谝黄饍赡炅耍谶@兩年里，我們有歡笑，有淚水，有喜悅，有傷感。我們一起奮斗，創(chuàng)造了很多佳績(jī)，但是也有很多遺憾。比如說(shuō)，大二時(shí)，我們沒(méi)有拿到優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào)好，我們的學(xué)習(xí)氣氛不是特別好。可能有些同學(xué)認(rèn)為稱號(hào)都很媽的都是浮云，自己學(xué)好才是王道，但這畢竟是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種肯定，回族盡我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。再說(shuō)，學(xué)生的最本質(zhì)任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。所以，咱得團(tuán)結(jié)一致，在大三以后，一起奮斗，在班主任美麗的帶領(lǐng)下，更上一層樓！
1.又較強(qiáng)的管理能力。
2.能維持好的人際關(guān)系。
3.有很強(qiáng)的責(zé)任心。
4.工作熱情好，性格開(kāi)朗，積極向上。
雖然我身上還有不少的缺點(diǎn)，但我一定會(huì)努力改正，協(xié)助美麗處理班級(jí)事務(wù)，和各班委共同管理好班級(jí)秩序。
最后，為了體現(xiàn)我身后的文學(xué)功底，我打算用羅曼羅蘭的名言做結(jié)尾：只有先相信了自己，別人才會(huì)相信你。希望大家相信我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
yes,ican!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十三
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們都一窩蜂似的沖進(jìn)了教室，馬上坐好，等待著老師進(jìn)了進(jìn)來(lái)。突然，高老師大步流星地走進(jìn)了教室。教室也不像以前吵鬧了，反而安靜得連一張紙飄到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn)榻裉煲?jìng)選班長(zhǎng)，我們都想聽(tīng)一聽(tīng)班長(zhǎng)候選人的演講詞。
第一位出場(chǎng)的是我的死黨郭昊宇，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，他慢吞吞地走上講臺(tái)，面色凝重，皺起眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著演講稿的每一個(gè)字，恨不得把它們吃了。他讀著讀著，一顆顆淚珠流了下來(lái)，嘴里還吐出幾個(gè)字來(lái)：“小明我以前老是欺負(fù)你，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫?！”不知道哪位同學(xué)起頭說(shuō)：“郭昊宇，別哭了。”同學(xué)們也說(shuō)：“郭昊宇，別哭了?！惫挥畈虐蜒蹨I擦干，不哭了。他把演講稿讀完，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲。顯然大家都被他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的精神所感動(dòng)了。
接著又是兩位選手依次上場(chǎng)，但演講的內(nèi)容大部分都一樣，并沒(méi)有提起同學(xué)們太多的興趣。
第四個(gè)是我們班大名鼎鼎的大帥哥――石培良。他看著手中的演講稿開(kāi)始讀了，不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)聲了。有的同學(xué)開(kāi)始偷偷笑起來(lái)，漸漸地，便大笑起來(lái)。高老師大聲說(shuō)：“為了競(jìng)選班長(zhǎng)，石培良同學(xué)忍病來(lái)到學(xué)校，大家不要笑?！鳖D時(shí)，講臺(tái)下面沒(méi)了聲，仿佛受到了鼓舞，他的語(yǔ)言流暢了許多，大家都為他歡呼起來(lái)。
競(jìng)選結(jié)束了，我把寶貴的一票投給了郭昊宇，他也順利地成為了我們四（3）班的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我叫蝴蝶結(jié)，是之前的班長(zhǎng)，自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
我認(rèn)為，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十五
各位老師、同學(xué)，大家好，今天我要競(jìng)選藝術(shù)課堂班長(zhǎng)一職。
北京大學(xué)是我夢(mèng)想的知識(shí)殿堂，今天能在這里與大家一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，我倍感喜悅。目標(biāo)是個(gè)矢量，有大小，更有方向。站在這里，既是為了圓自己的藝術(shù)夢(mèng)，也是為了結(jié)交到更多志同道合的朋友。我希望成為班長(zhǎng)，為大家服務(wù)，在奉獻(xiàn)中取得進(jìn)步、增進(jìn)友誼。cctv曾做過(guò)關(guān)于幸福的調(diào)查，如果你問(wèn)我怎么才能幸福，我想說(shuō)：助人者自助，樂(lè)人亦樂(lè)己，在集體中的歸屬感與努力付出是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
假如我成為班長(zhǎng)，我必將時(shí)刻提醒自己，他山之石，可以攻玉。有一個(gè)和五湖四海的同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我深感榮幸。我一定和大家多溝通交流、互相請(qǐng)教、取彼之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。努力為我們班級(jí)營(yíng)造出一個(gè)符合“兼容并包、思想自由”的北大精神的學(xué)習(xí)氛圍。
假如我成為班長(zhǎng)，我必將時(shí)刻提醒自己，入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔。努力做好本職工作，服務(wù)好、組織好大家在藝術(shù)課堂中的生活學(xué)習(xí)事宜。建立并管理我們的班級(jí)qq群、微信群，方便大家隨時(shí)分享學(xué)習(xí)心得與生活點(diǎn)滴。組織好班級(jí)活動(dòng)，讓大家記住這個(gè)難忘的夏天、這個(gè)美好的夏天、這個(gè)藝術(shù)的夏天。
假如我成為班長(zhǎng)，我必將時(shí)刻提醒自己，我本溪邊石，僥幸得雕琢。班長(zhǎng)是大家對(duì)于我的肯定與信任，我定不辜負(fù)這份期望，不忘初心，努力肩負(fù)起一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，幫助解決大家生活學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。
都說(shuō)藝術(shù)同源，我想這個(gè)源就是指生活。在擁抱藝術(shù)的同時(shí)，能為大家做些力所能及的小事，豐富自己的人生，想想都覺(jué)得是件開(kāi)心的事。希望大家能信任我、支持我，我也必將竭盡所能，提交一份讓老師、同學(xué)都滿意的任職答卷。
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十六
老師同學(xué)們，大家好。這次，我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當(dāng)老師的小幫手。
我想當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕敫惺芤幌庐?dāng)班長(zhǎng)是怎么樣的，也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級(jí)盡一份力，改變一下班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難?？傊茏龅降奈叶紩?huì)做到，請(qǐng)大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過(guò)這次我會(huì)改正不足的地方。我還會(huì)檢查值日的情況，并且檢查書(shū)柜里的書(shū)還了沒(méi)有?？傊乙欢〞?huì)盡自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好大家的紀(jì)律，下課時(shí)我也會(huì)讓大家做好課前準(zhǔn)備，還會(huì)讓大家上課時(shí)不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)課。而且，我每天都會(huì)管理好講臺(tái)的干凈，以及書(shū)柜的整潔和植物的生長(zhǎng)。反正我一定會(huì)做好自己該做好的事情。
我真希望能當(dāng)上班長(zhǎng)?。?BR> 競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十七
今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
首先在學(xué)習(xí)上要優(yōu)秀，起到一個(gè)領(lǐng)頭的作用，帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
其次，要有責(zé)任心，能為班級(jí)做事，為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔(dān)一些小事，為同學(xué)排憂解難。
最后，要有組織能力，能組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，讓同學(xué)之間相處更融洽，把我們的班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)溫馨的小集體。
我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)不僅是一種榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好地?fù)?dān)起這份責(zé)任，我會(huì)盡我最大的努力把班級(jí)管理好。同學(xué)們，選我吧，我愿意與你們共同分享所有的酸甜苦辣，我相信，在我的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì)共同進(jìn)步的。如果我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力，俗話說(shuō)：重在參與嘛!爭(zhēng)取在下一學(xué)期當(dāng)上班長(zhǎng)!
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員。
大家好，我是五年級(jí)三班的余曉君，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。
在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……。
記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號(hào)的余曉君，一個(gè)很有自信心的女孩。
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選，我叫×××，我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選勞動(dòng)委員干部演講稿。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
您們好！
今天，我們班舉行了一次班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五（1）班的一份子。我想競(jìng)選的是勞動(dòng)委員一職。
我喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)能給我們帶來(lái)自信，是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)，還可以充分的把我們的才華和智慧展示出來(lái)。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的話，我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)缺少熱情。競(jìng)爭(zhēng)不是經(jīng)過(guò)平坦的路就可以取得成功，而是經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難，不斷的煅煉自己取得的。這之所以會(huì)讓我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位，是我已經(jīng)充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點(diǎn)。以后多加煅煉；如果我當(dāng)選了，我會(huì)做好自己的本份，看好同學(xué)。
老師收好作業(yè)，拿到辦公室?？傊?，我會(huì)盡職盡責(zé)。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定會(huì)做好的。請(qǐng)投上珍貴的一票吧！謝謝。
體育委員。
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸我今天能在這個(gè)舞臺(tái)上演講，這次競(jìng)選班委，我要競(jìng)選的是體育委員，我自小便喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)大家應(yīng)該都知道，而其他的體育項(xiàng)目我也都不差，都是全校前幾名，而且我對(duì)工作一向比較負(fù)責(zé)，老師有什么工作任務(wù)，我很爽快的答應(yīng)并且很快的完成。
如果我當(dāng)上了體育委員，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)多做些事，并且會(huì)努力做到最好。我認(rèn)為體育委員應(yīng)該做到：熱情的為同學(xué)服務(wù)，有同學(xué)廣播操不好，要耐心的幫助他，這樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光，哪位同學(xué)體育不好就陪他（她）一起訓(xùn)練，這樣既能提高自我，又幫助了別人，這樣一舉兩得是事情何樂(lè)而不為呢？面對(duì)老師的任務(wù)不能因?yàn)殡y而不做，或拖欠。努力做好老師的小助手。誰(shuí)犯錯(cuò)了，我不會(huì)因?yàn)楦P(guān)系好，而不依法處置，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體，讓我們的身體更強(qiáng)壯，迎接所有困難。如果我落選了我也不會(huì)放棄，并會(huì)做的更好，努力在下次評(píng)選中成功，投出你明智的一票吧，都到這時(shí)候了不投我投誰(shuí)呢？我的演講完畢，謝謝大家，請(qǐng)支持我的同學(xué)們投我一票把。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
衛(wèi)生委員。
大家好!
我是xxx。今天我想競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
當(dāng)一張張紙屑，悄然落地，但不時(shí)又被一陣風(fēng)吹起來(lái)，飄向遠(yuǎn)處，假若沒(méi)有人撿起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境將不會(huì)這樣美好，我雖然有時(shí)想逃脫我要打掃衛(wèi)生的那一天，但當(dāng)我看到肖甜，王鑫佳對(duì)責(zé)任有種責(zé)任心，犧牲了不少休息時(shí)間。所以，我決定競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我是一個(gè)男子漢，提水，掃地，抹黑版，擺桌子等等都不怕，特別是提水了，提水需要的是力氣，力氣不足，幾米遠(yuǎn)就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠(yuǎn)，不成問(wèn)題。提水需要力氣，掃地需要耐心，抹黑版需要身高，擺桌子需要眼力。即使我有不會(huì)的，也要努力學(xué)，直到同學(xué)們滿意為止。
假若我真正的競(jìng)選上了衛(wèi)生委員，我就得負(fù)起責(zé)來(lái)，掃地掃得一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，即使天再晚，抹黑版，要抹得每個(gè)地方都不留粉筆屑。雖然5點(diǎn)多了，我仍會(huì)在教室了打掃，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那樣整齊。第二天，讓同學(xué)們有個(gè)全新的讀書(shū)環(huán)境。
希望大家支持我！
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇十九
今天，我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng)，首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤，她講得非常好！她說(shuō)了她的優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè)于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好，而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽(tīng)有準(zhǔn)，是我們的好榜樣，這時(shí)候，我的心里就想著投她一票了。
后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠(chéng)康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講，有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的那么好，可是，他們說(shuō)出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的缺點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說(shuō)：“大家拿出一張紙寫(xiě)出自己支持的人，可以投4個(gè)同學(xué)?！?BR> 我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫(xiě)上了廖子彤、歐凱淇、張誠(chéng)康、蔡家宇。
下午，我們把票叫個(gè)胡沛琳，上了一節(jié)科學(xué)課，老師就念出結(jié)果：“廖子彤，40票。張誠(chéng)康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”
雖然我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)，但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情！
廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳。
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競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(yǔ)篇二十
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我叫衛(wèi)朝偉，今天，我們相聚一堂，開(kāi)始了新的學(xué)期。雖然大家告別了母校和小學(xué)的朋友。但是，我們又結(jié)識(shí)了新同學(xué)，我們將一起度過(guò)初中三年的難忘時(shí)光。
今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。站在這個(gè)演講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)，感謝老師和同學(xué)給我提供這次機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)來(lái)展示自己，提高自己。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不單單是個(gè)稱號(hào)，它更代表了一種責(zé)任和義務(wù)，一種為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我自認(rèn)有擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)的能力。首先，我是一個(gè)品德優(yōu)秀的人，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫老師干一些力所能及的事，同學(xué)有困難，總會(huì)伸出援助之手；在家里，尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，很少讓他們操心；在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序。
其次，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，喜歡搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)智力的小游戲，能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各科成績(jī)均衡發(fā)展，不偏科。
第三、我是特別遵守紀(jì)律的人，不遲到，不早退，按時(shí)完成作業(yè)，能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為大家做出表率。我還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在小學(xué)時(shí)多次在校運(yùn)會(huì)上獲獎(jiǎng)。
第四，我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是善解人意，我會(huì)將同學(xué)們的困難和老師共同解決，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的、奮發(fā)上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。
我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我一定會(huì)全力以赴，努力改變自己，凡事做到盡善盡美。
我希望初中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更精彩，請(qǐng)老師和同學(xué)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。我愿意挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。