法制教育學習心得體會(優(yōu)秀21篇)

字號:

    心得體會可以幫助我們更好地認識自己的長處和不足,從而促進個人成長。在寫心得體會之前,可以先整理和梳理自己的思路和想法。以下是一些精選的心得體會,供大家參考、學習和探討。
    法制教育學習心得體會篇一
    隨著社會的發(fā)展,法制教育成為了每個公民必須要接受的教育內容之一。法制教育的目的是通過學習法律知識,提高公民的法律素養(yǎng),增強法律意識,培養(yǎng)遵守法律的良好習慣。而在我接受法制教育的過程中,我不僅僅學到了一些法律知識,更加深了我對法制建設的認識,讓我明白了法律對于社會的重要性。下面我將在五個方面談談我的學習法制教育的心得體會。
    首先,法制教育讓我了解了法律的作用和價值。在過去,我對于法律理解的只是法律規(guī)定了一些可以做和不可以做的事情,而接受了法制教育之后,我明白了法律的意義遠不止于此。法律是社會公器,是社會發(fā)展的基石,是維護公平正義的工具,是保護個人權益的保障。法律不僅僅給我們規(guī)定了行為準則,更加重要的是法律給予了我們安全感和公平感。只有當我們遵守法律,才能保證社會的穩(wěn)定和正常的運行。
    其次,法制教育讓我認識到了法律意識的重要性。法律意識是每個公民都應該具備的一種基本素養(yǎng)。通過學習法制教育,我明白了只有有強烈的法律意識,才能做到遵紀守法,并且能夠在遇到問題時依法維權。法律意識是指在生活中的方方面面都遵循法律規(guī)定,時刻以法律為準繩來約束自己的行為。具備了良好的法律意識,我們才能夠更好地維護自己的權益,也能夠為社會公平正義盡一份力量。
    第三,法制教育讓我認識到了法律的普及和宣傳的重要性。在我接受法制教育的過程中,我了解到了法律并不是只存在于法院和法律文書中,而是貫穿在我們生活的方方面面。法律的普及和宣傳是非常必要的,通過法制教育,我們可以普及更多的法律知識,讓更多的人了解到法律的重要性和法律對于社會的作用。只有當每個人都了解了法律知識并且能夠在實際生活中運用法律知識,才能夠共同營造一個和諧有序的社會。
    第四,法制教育讓我認識到法律是人民群眾的鋼鐵長城。法律是保護人民權益的最根本的保障。正因為有了法律,我們才能夠依法維權,保護自己的合法權益。在接受法制教育的過程中,我學習到了很多關于維權的相關知識,了解到只有當我們依法維權時,我們的權益才能夠得到保護。法律不僅僅是一紙空文,更加是人民群眾的意志和權益的保障,只有當我們共同守衛(wèi)這道鋼鐵長城,才能夠使我們的權益得到更好地保護。
    最后,法制教育讓我認識到法律是每個公民應該遵守的準則。在接受法制教育的過程中,我深刻地認識到了法律對于個人行為的約束和規(guī)范。只有當我們遵守法律的時候,才能夠樹立起良好的道德倫理觀念,才能夠在社會中更好地發(fā)展。法律讓我們有底線,有了底線,我們才能夠實現法制社會的目標,才能夠建設一個更加公正、公平的社會。
    在學習法制教育的過程中,我受益匪淺。通過學習法律知識,我不僅僅了解了法律的作用和意義,更加重要的是學會了如何依法行事,如何保護自己的權益。法制教育是每個公民必須要接受的教育,它讓我們懂得知法守法、尊法用法,更好地維護自己的權益,共同建設一個法制社會。只有當每個人都具備了法制教育的知識和法律意識,才能夠讓我們的社會更加穩(wěn)定和和諧。
    法制教育學習心得體會篇二
    人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然特別是我們青少年。
    由于這方面的原因在于,學校為我們社團組織組織了一節(jié)政策法規(guī)教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。
    我認真地聽完了此場報告會的內容,給我的感觸很深。做這個專題講座的是技術人員三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都握有是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)榘藯l我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
    聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
    聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣再說是對的`,怎樣做是錯的;什么是自己全面性的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的非常重要意義,不能在社會行為結合中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培育未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人網絡系統自學學習法律,多形式組織機構未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的**現象作斗爭。
    法制教育學習心得體會篇三
    上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
    可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
    接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的'窮了。
    說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?BR>    如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
    人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
    能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
    曾經看過的一個案例:15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優(yōu)良,先后評為三好學生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時,發(fā)現一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。
    少年如果違法犯罪,同齡人瞧不起你,老師看不起你,父母傷心欲絕!少年如果違法犯罪,就是自己走向陰深的監(jiān)獄,走向那永遠沒有光芒的地獄,走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪,永遠不能得到關心,而是得到傷心!永遠不能得到陽光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到時候你就后悔莫及了!
    青少年,為了明天,千萬不要違法犯罪??!
    法制教育學習心得體會篇四
    人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。
    為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。
    我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民?!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的.少年發(fā)自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產生心靈的震撼。
    這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
    青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。
    法制教育學習心得體會篇五
    今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的'是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。
    再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!
    法制教育學習心得體會篇六
    法制教育是維系社會穩(wěn)定的重要繩索,也是促進青少年健康成長的重要把關,下面是本站本站小編精心整理的學習《法制教育》。
    范文,供大家學習和參閱。
    法律,就在我們身邊。一直以為法律這個詞離我的生活很遙遠,也似乎與我無關,可那天觀看了一個由鄭檢察官主講的法律視頻,我才深刻感受到法律與我們的生活息息相關。尤其是我們青少年不僅要知法、懂法,更要守法。
    鄭檢察官用真實的生活事例向我們講述了一個個因為不懂法而造成的人生悲劇。這些悲劇既暴露了人性的丑惡,如一變態(tài)男子連殺八人;一少年為了搶錢連砍店員34刀;偷竊搶劫現象時有發(fā)生……也揭示了該怎樣運用法律武器來保護自己。這些作案者有很多都是未成年人。正是因為他們不懂法,總以為能僥幸逃脫,殊不知法律是公正公義的,等待他們的必將是法律的制裁。鄭檢察官還特別提到像我們這些正處于美好年華的青少年,在這個年齡階段特別敏感,容易沖動,有時就會因為缺少理智而釀成大禍,在傷害別人的同時也葬送了自己的青春。所以沖動是魔鬼,在平時待人處事中一定要時時記住理智行事,認真守法。
    在鄭檢察官所舉的大量例子中,還告訴我們青少年一定要懂得靈活運用法律來保護自己,不讓自己受到生命之危。比如你要是遭到別人搶劫,應該立刻將錢交給他們,然后記住搶劫人的長相、口音和明顯的特征,回家立刻報警。又比如家中如果被盜竊,如果沒人,千萬不能大呼小叫,先要懂得保護自己的安全,才能報警。在孤身一人或者勢單力薄時,千萬不能硬拼或硬撐,否則自己就是最大的傷害者。這些提醒讓我受益匪淺,也懂得了該怎樣運用法律來保護自己的人生安全和合法權益。
    法律就在我們身邊。所以我們青少年一定要知法懂法守法,運用法律武器保護自己,更要時時警醒自己千萬不要因為無視法律而釀成人生苦果。
    星期天,我們大家看了一些關于法制教育的視頻。
    我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些事例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了這些偷錢、搶劫的罪行。如果當初,心平靜和的坐下來仔細想想,自我到底該不該做這些事。這么想過了,就明白自我的沖動有多么傻!
    犯了罪,一關就是好幾年,甚至是把下半輩子都給毀掉了。我們的生命是很重要的,每個人只有一次。但是,沒有判死刑,也未嘗不是一件好事。而在人生的旅途中,風華正茂的時候是最美麗的篇章,如果把這最完美的時光浪費在那幽暗而又陰森的失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。即使出來了,那道陰影會帶給你很大的煩惱的!
    青少年犯罪,不僅僅破壞了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,讓他們到處籌錢保自我出來,讓別人恥笑……就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。
    因此,為了我們不會誤入歧途,要好好了解一下法律意識。
    首先要不斷樹立法律意識,告訴自我這件事不能做,那件事能做;第二,增強法制觀念,不要有著僥幸心理;并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。并且倡導別人也這么做。
    平時要從自我做起,從小事做起,要明白"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話的意思。
    另外,在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,這也是一種自我意識。用這些意識來從而更好的發(fā)展自我。
    但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。并且要讓他明白,這樣做是錯誤的。
    同時,一個人的力量太小了,如果大家發(fā)現這類人,大家要齊心協力,一齊幫忙那個人,讓他明白,靠自我辛勤的雙手,照樣能夠得到想要的,不必須只有小偷小摸才能夠做到的。
    結業(yè)典禮的那天,學校又開展了法制教育的講座,有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素,有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
    警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學了。又結交了一些不務正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領情,仍舊宅在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
    為什么會將自己的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝通過嗎?別光看我們青少年個頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的第一個學校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而現在的家長忙于事業(yè),滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應盡的責任,這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素,如果他沒和街頭混混搞在一起,而是結交一些良師益友,或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護,學校保護,也需要社會保護。只有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
    青少年是民族的希望,是祖國的未來。我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護,關注青少年,也要學著自我保護,好好學習,好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個真正的21世紀的接班人。
    法制教育學習心得體會篇七
    依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現民主的制度化,法律的規(guī)范化。依法治國是我們黨領導人們基本方略,它要求我們全體公民特別是執(zhí)法者,自覺養(yǎng)成遵守法律,維護法律的權威,提高嚴格依法辦事的思想意識。通過學習,我們首先要把握三個基本內涵:一是法律面前人人平等,二是樹立和維護法律權威,三是嚴格依法辦事,提高執(zhí)法部門的公信力。嚴禁不作為,失職,瀆職等違法行為。其次我們要結合基本要求努力做到法律至上,提高法律素養(yǎng),支持嚴格執(zhí)法,模范遵守法律,以模范守法的行動,贏得人民群眾的尊重和信任。通過對這一專題的學習,對我們今后的工作有著深遠意義。我們有些同志,工作執(zhí)法時,很隨意,想罰誰就罰誰,說話語氣冷硬橫,強權執(zhí)法,根本不按照程序來,想怎么做就怎么做,一切都以自己的意愿來,好像自己就是法,這樣的害群之馬,我們必須要清除隊伍。我們執(zhí)法是為了人民群眾執(zhí)法,是按照國家法律辦事,依法治國就是要改變以前的盲目執(zhí)法,亂執(zhí)法。如今,社會主義法治理念深入人心,我們必須依法嚴格按照法律辦事。用法律維護自身權益,用法律來保護人民群眾的切身利益。
    執(zhí)法為民就是按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想做好本職工作,把實現好,維護好,實踐好最廣大的人民的根本利益,作為我們政法部門的根本出發(fā)點和落腳點。在各項工作中切實做到以人為本。我們是人民當家作主的社會主義國家,我們是為了人民的切身利益執(zhí)法的,所以我們在執(zhí)法中要嚴格貫穿一條宗旨就是全心全意為人民服務。執(zhí)法為民思想要牢固樹立在自己的心頭。執(zhí)法公正一心為民,應成為所有公安干警的行動指南,作為一名交警,更要樹立好執(zhí)法為民的理念,首先從一切為了人民這個理念出發(fā)。把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的需要作為第一選擇。把人民的利益作為第一考慮,把人民的滿意作為第一標準。交警外勤每天接觸很多老百姓,如果每天都能熱心為老百姓排憂解難,每天都能認認真真,誠懇地管理交通,給老百姓一個安全,有序,暢通的交通環(huán)境,那么人民群眾一定會滿意,這才是我們工作的唯一目標。因此在每天的工作中,要保持良好的心態(tài),以誠懇地態(tài)度對待工作,解決老百姓提出的問題,如果我們把老百姓的話和要求置之不理,我們的作用何在。社會主義法治理念要求我們每個公安干警牢記執(zhí)法為民思想和意識,要求我們在實際工作中,要腳踏實地為老百姓辦實事,辦好事。只有時時處處為人民群眾著想,時時刻刻為人民群眾排憂解難。我們才能讓人民群眾滿意。我們的工作要始終以人為本,執(zhí)法為民,堅決杜絕濫用權力,濫罰款濫收費等現象,樹立甘當公仆的意識,克服冷橫硬推思想,做到文明執(zhí)法,清正廉潔,一身正氣。
    通過學習,我們覺得只有公平、正義,法律才有威信。不公平,不公正,是對法律的歪曲。作為執(zhí)法者,在實際工作中,是否能公平,公正的處理不法行為,體現了一個執(zhí)法者的素養(yǎng)。要把社會主義法治理念時刻牢記在心中,言行要以法律為準繩,堅持公平,堅持正義,這是人類社會共同的追求,是社會主義法治的重要目標。是實現公平正義的靈魂的體現。我們政法干警要牢固樹立公平正義的理念,才能使憲法規(guī)定的建設社會主義法治國家任務落到實處,法律是根據民主程序制定的。它充分體現了人民的根本利益,作為公安干警對工作的具體要求應該是:一是堅持秉公執(zhí)法,維護公益事業(yè),事事處以公心。二是堅持以事實為依據,嚴氫證據關,法律關。三是堅持實體公正,程序公正。四是堅持公平與效率并重,防止執(zhí)法腐敗,權錢交易,真正使公平正義的執(zhí)法活動深入人心。堅持社會主義法治理念,就是要牢固樹立服務大局的理念。通過認真的學習,使我們知道:我們公安工作是以服務祖國建設這個大局為中心,為使命的。服務好大局,關系到國家經濟建設,關系到人民生命健康安全,關系到社會安定與和諧發(fā)展的可能性。作為政法工作的干警,不僅要保障社會主義經濟,政治文化和諧社會建設,更要為我市的長遠發(fā)展服好務,服務大局要求各級政法部門和廣大干警必須緊緊圍繞黨和國家的需要,要立足本職全面正確履行職責,我們公安機關當前和今后一個時期,就是要以服務大局為目標任務,不斷強化社會主義經濟建設,文化建設和諧社會建設的措施,服務大局必須胸懷大局,立足本職,全面正確履行責任。通過對這一專題的學習,我覺得我自身還有一定的差距,每天工作時只是為了完成而工作,思想上滯后,沒有超前意識。通過學習,我覺得我要改變以前的作法,要時刻牢記忠旨,時刻牢記使命,從大局出發(fā),從為社會,從為全局出發(fā)。不能只考慮眼前的`人和事。要有大局意識,要有長遠的思想。堅持社會主義法治理念,就是要牢固樹立黨的領導的理念。通過學習我覺得只有堅持黨的領導,一切才有可能。這是我們國家確定的一項基本原則。是我們社會主義法治建設的根本保障。堅持黨的領導,是由黨的先進性和執(zhí)政地位決定的。是我國確定的,也是我們必須堅持的基本原則。作為公安干警,首先要自覺地把鞏固黨的執(zhí)政地位和維護人民利益統一起來,堅決擁護共產黨的執(zhí)政地位,自覺的落實黨的方針政策,把加強改進黨的領導和獨立公正執(zhí)法統一起來。因此我們要加強執(zhí)政黨的執(zhí)政地位,在行動上,思想上與黨中央保持一致,堅持馬克思主義指導地位,堅決貫徹黨的方針路線和重大決策部署。
    以上是我學習社會主義法治理念的心得體會。通過認真的學習后,我覺得我還存在以下差距:
    一、沒有真正把社會主義法治理念置入腦海,人治理念還存在。
    二、社會主義法制實踐還缺乏自己約束,沒有很好地帶頭去遵守各項法律規(guī)章制度。
    三、執(zhí)法為民思想還有待于提高。
    四、公平、正義不能讓所有人都滿意。
    五、沒有把堅持黨的領導的理念向廣大人民做好宣傳。
    通過查找差距,我覺得今后我要努力做到以下幾點:
    一、把社會主義法治理念深入腦海,認真把五個專題學好,弄懂。在實踐中時刻用社會主義法治理念來指導自己的工作。
    二、在實際工作中,要以身作責,自覺遵守各項法律制度,使自己成為一名合格的人民警察。處處以大局為宗旨,嚴格遵守法律法規(guī),率先做好社會行為規(guī)范。要讓人人向我們看齊,以我們?yōu)榘駱印?BR>    三、執(zhí)法為民思想要放在口上,手上,行動上。要讓自己做的每一件事,說的每一句話,都讓老百姓滿意。不能成為落后分子。要勇于成為英雄,成為別人的表率。
    四、在執(zhí)法中堅持公平,堅持正義。這是公安干警執(zhí)法的靈魂。否則我們的行為必然成為老百姓不滿意的話題。因此要時刻以公平,以正義處理好每一件事。
    五、要時刻宣傳,努力把社會主義法治理念運用到實踐中,同時把黨的溫暖送給老百姓。讓人民群眾時刻感到我們都是祖國的一份子。讓老百姓感到生活的幸福和美滿。這跟黨的領導是絕對分不開的。
    總之,在今后的工作中,我們要努力踐行社會主義法治理念。為構建和諧的社會主義小康社會,貢獻自己應有的力量。
    法制教育學習心得體會篇八
     在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
     本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
     紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
     一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
     犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
     預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的.事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
     這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
     人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.
     由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏謂意義重大.
     我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
     他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內心的悔恨和領悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼.。
     聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
     聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
    法制教育學習心得體會篇九
    隨著科學技術的進步和人類社會的進一步,越來越多的價值觀念問題僅僅問題靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量具有綜合性知識的復合型人才。學核心技術的不懂法律,就不能很好地維護基本權利自己的權益,不能更好地利用現有的標準規(guī)范來促進科技產業(yè)發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律法律條文已滲透到社會集體生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的指標已把法律素質作為一項重要大學生來要求自己。
    刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的.法規(guī),掌握政權的統治階極為了本階級政治上的統治和經濟上的自身利益,根據其階級意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任,給予被害者何種刑事處份處罰的法律。一切有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指刑法規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法規(guī)規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非公法中的刑事責任條款。狹義刑法是指由刑法典。
    刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部民法法規(guī)﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。三個新刑法規(guī)定了刑法的三個基本指導方針,即罪刑法定原則﹑罪刑民事較多原則和適用法律一律平等原則法。
    為了保障公民、法人的不合法的民事權益,正確調整民事關系,適應社會主義現代化建設事業(yè)的需要,根據憲法和我國實際情況,總結民事活動的實踐,制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事陪審義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
    在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀符合標準合格人才做出應有的貢獻。而我們大學生當代的小學生在學習了這些法制知識后,更應該從我做起,從小事做起,偷懶一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文人文景觀教育和關懷的全校里,是多的幸福和暢快啊!
    衷心希望我們學校發(fā)展的越來越好看,我們學校的法制教育可以成功進行下去,讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優(yōu)秀當代學生!
    法制教育學習心得體會篇十
    人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然,尤其是我們青少年。
    為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。
    我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民?!耙髦亟挥?,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產生心靈的震撼。
    這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
    青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    法制教育學習心得體會篇十一
    青少年的成長離不開法制教育,國家的治安和穩(wěn)定更離不開法制教育,下面是本站本站小編精心整理的學習《法制教育》心得感悟范文,供大家學習和參閱。
    人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
    這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
    家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。
    第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!比绻粋€人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
    現代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關的法律,目的就是為了公民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
    總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!
    法制教育片里的少年,也曾是祖國的花朵,也將是祖國未來的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什么,為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地揮向朋友,同窗。其實,他們之間,并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機,便闖下大禍,失去自己大好前程,真不值啊!
    想到這里,我不禁想起前一段時間鬧得網上網下沸沸揚揚的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點法律知識,以他的智商,是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的??上В鳛榇髮W生,居然一點法律都不懂,唉!
    人的生命只有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費自己的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那么,我們的父母,將是天底下最最傷心的人!我從網絡上看到,藥家鑫的媽媽已經患上了抑郁癥,生不如死,多么可憐的母親啊!
    每一個人,都必須為自己的錯誤承擔責任。一旦鑄成大錯,悔恨,自責,毫無用處。因為,世上沒有后悔藥可買。很多時候,犯罪只是一時沖動,如同法制教育片里的那些孩子。所以,當我們遇到矛盾,火冒三丈的時候,一定要抑制住自己的沖動。切記,沖動是魔鬼!
    同學們,讓我們自尊自愛,慎重交友,并且認真學習法律知識,做一個知法,懂法,依法,守法的合格公民!
    我祝愿,藍天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長!
    我祝愿,陰暗骯臟的監(jiān)獄里,永遠都不會有青少年那稚嫩的身影!
    我通過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
    造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯網是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創(chuàng)造了條件,為經濟發(fā)展做了巨大的貢獻,但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要保持聯系,這一聯系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響,甚至“走火入魔”,釀成悲劇,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構筑抵制不良信息的“防火墻”,正確利用互聯網的優(yōu)勢,只要正確利用它,就能發(fā)揮它的特長。
    我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節(jié),自我控制的能力,否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。
    青少年要全面提高自身素質,加強自我保護能力,還要學會怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,敢于同各種違法犯罪作斗爭。
    法制教育學習心得體會篇十二
    近年來,中國的青少年犯罪明顯增多,為了讓我們更加深入地了解法律,遠離犯罪,做一個真正知法、守法的好學生,我們學校特地為我們組織了法制教育知識講座,來宣傳法律知識。
    這次的講座使我受益匪淺。有了法律,才會有一個有秩序、充滿著正能量的和諧社會。而作為青少年的我們,更不能做犯法的事。我覺得青少年犯罪的根本原因就是他們的法律意識太差,他們禁不住誘惑,抱著“試一試,沒什么大不了”的心理,結果卻受到了法律的懲罰。所以我們要有自控力,不能受不良誘惑的影響,培養(yǎng)自己健康的心理素質,養(yǎng)成良好的習慣,這樣會對我們的一生都大有益處。
    在這美好的青春時節(jié),讓我們朝著正確的方向,揚帆起航吧!
    高的道德法則!
    很有幸在上周五下午聆聽到百梓派出所黃所長的一次法制報告會,固然只有短短的一小時,但是他所講述的內容令我和在座的所有同學都收益匪淺。
    我們的生命是脆弱的。我們難以往預料到災難什么時候來臨,什么時候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的.是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是由于淡薄了法律意識,藐視了法律的威嚴,從而輕易走上違法之路。
    人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,假如把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失往自由的屋子里,那一生將會有一道抹不往的陰影,陷進無底深淵,不能自拔。青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,由于他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。所以,加強思想道德的意識必須從我們青少年開始。
    發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個孩子,其中死了兩個。當專案組職員解救出那名獲生的小孩時,問他為什么能這么鎮(zhèn)靜的等到公安叔叔來救他時,令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出往的,我不怕!”是呀,正是由于那個小男孩的無畏和相信法律才拯救了他的生命。一個七歲的小孩尚且如此,更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護我們人生安全的最好武器。相信法律,增強法律意識,是保護生命的重要方法。
    一切違反人的自然感情的法律的命運,就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立即沖垮和沉沒,或者被自己造成的漩渦所腐蝕,并逐漸地潰滅。一個有前科的人,就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中,為何不做一個知法、懂法、遵法的公民呢。在我們有限的時間內做一個公正的人。
    一次法制報告會僅有短暫1小時,但是其中的啟發(fā)卻可以使人受用一輩子。
    法制教育學習心得體會篇十三
    社會對法律教育的需要存在層次性,某一層次的法律教育不能完成其他層次法律教育的任務,不同層次的法律教育任務應該由不同的機構來承擔。下面是本站小編為大家整理的學習法制教育。
    供你參考!
    法律,一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞,其實,法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動,一件小事上。人們時時刻在和法律打交道,無論生活,學習,還是工作中都是如此。
    法律對我們每一個人來說都是神圣的,誰都是不能觸犯的,不論是學生、大人、國家的領導人,他們都必須遵守國家的法律,我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時,都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任:
    作為一位公民,我們應經常為自己增加法律知識,不要因為對法律的無知而走上歧途。可能會有人說你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性,有一句法律。
    格言。
    :“正義不僅應得到實現,而且要以人們看的見的方式家以實現?!狈删褪菍崿F正義,體現公平,正確規(guī)范人們的社會準則。當今社會人們在不斷淡化法律意識,甚至有人在討論一些傳統美德是否已經過時的問題,著不得不是我們呼喚法律來維護我們的社會秩序。
    所以,我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時候,要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,學習法律才有真正的意義。
    我堅信法律永遠維護正義,當然就我國先階段的法律體制而言,的確存在著一些洞漏,也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!
    在遵守法律的同時,我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時,我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。
    法律會伴隨著一個人的一生,約束著我們的行為,而我們要時時刻刻遵守法律,法規(guī),做一名合格守法公民。為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學習效果。
    在這次活動中,我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護-法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習,使學校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:
    一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導力量,更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強依法執(zhí)教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
    二、教書育人,為人師表,終身學習是師德師風建設的重點內容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
    教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生樹立起楷模的形象。
    三、教師要愛崗敬業(yè),關愛學生。在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
    上星期,我們學校舉行了法制教育講座,讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。
    《未成年人保護法》共七十二條,它于20xx年6月1日制成,為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為,如何預防犯罪。
    青少年的成長,離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對我們身心大有益處,有的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口,許多個選擇,有時只是因為年少的無知,年少的沖動走上一條不歸路,有時也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會,言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!彼晕覀円c法律作朋友,與犯罪作斗爭,我們要知法、懂法、會用法,學會利用法律武器來保護自己!
    從現在開始學好法律,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!
    我們要以法律為準繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個知法懂法的少年!
    我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。
    在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經濟法規(guī),學習。
    合同。
    法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
    通過《法律基礎》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
    法律知識是我們必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。
    由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
    在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
    總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
    我深刻的理解到了我們的權利和義務,能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。
    法制教育學習心得體會篇十四
    與我們教師相關的法律法規(guī)很多,但我們最應該好好學習的是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實施綱要》。通過學習,我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認識。
    《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上,現在的教育還是應試教育,素質教育只是虛有其名,事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識,忽略了學生思想品德和身體素質等方面的培養(yǎng),直接導致了學生綜合素質的大幅度下降,現在學生中的優(yōu)良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實施,首先得各級領導轉變教育觀念,切實改變評價教師的方法。
    國家實施九年義務教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進經驗,各級領導應該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律,但現在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理,導致學校各項工作處于被動,給學校領導和教師增添了許多不必要的麻煩。學校教師的職責應該是教書育人,但現在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西?,F在的學生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學了,學生一回家還得教師三番五次地去請回學校,這是什么事?發(fā)生輟學情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學生輟學,國家為什么不采取一些強硬的措施,讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到:營業(yè)性歌舞廳和網吧禁止未成年人進入。這些規(guī)定有什么用?特別是網吧,現在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是查過后網吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產生。
    培訓是短暫的,但經過這幾天的學習,我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。
    讓學生能夠盡早的適應學校生活,提高他們對學習的興趣。
    斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
    當然,教學過程不僅僅是學生學習的過程,也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識,博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。
    法制教育學習心得體會篇十五
    教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
    所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
    近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
    看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔心,你如果愿意,我?guī)湍恪S谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進行搶劫,沒料當場就給警察逮住了,抓進了少教所,受到了法律的懲罰。
    一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎征文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監(jiān)獄。
    總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
    法制教育學習心得體會篇十六
    黨的xx大將中國特色社會主義總布局從經濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”,標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現,中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。“中國夢”不是宏大。
    口號。
    而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。
    “中國夢”的第一要義,就是實現綜合國力進一步躍升。如今,我國經濟總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的xx大描繪了到2020年的宏偉目標:經濟持續(xù)健康發(fā)展,國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比xx年翻一番,科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升,進入創(chuàng)新型國家行列,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強。這一指標體系,構成了現階段“中國夢”的基本圖景。
    黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進而提升全社會的幸福指數。提升幸福指數是個復雜的系統工程,既要考慮物質因素,又要考慮非物質因素,從根本上講,就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的xx大著眼于提升人民的幸福指數,將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。
    黨中央立足世情、國情和黨情的新變化,在中國共產黨第十八次全國代表大會上提出了黨章修正案,這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果,而且與黨的xx大報告的重大理論概括和重要提法緊密銜接,思想性、針對性和指導性都很強。對黨章作出重要修改,進一步增強了黨章的權威性和時代性,對于奪取全面建成小康社會新勝利具有重大而深遠的意義。
    黨章是我們立黨、治黨、管黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范,是把握黨的正確政治方向的根本準則,是堅持從嚴治黨的根本依據,是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準,黨章的內容十分廣泛,對黨的性質和宗旨、黨的路線和綱領、黨的指導思想和奮斗目標都作了明確規(guī)定,對黨內政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,集中概括了我們黨作為一個馬克思主義政黨先進性的全部要求,對黨員的作為也都有明確的規(guī)定,只有把黨章學習、遵守、貫徹、維護好,使黨章的各方面內容在廣大黨員中切實入腦入心,并化為響應黨的號召的自覺行動,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量,為實現黨的理想和目標而共同奮斗。
    “中國夢”吹拂億萬國人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽?!爸袊鴫簟辈皇呛甏罂谔?,而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。它是每一個中國人生活在美麗中國,實現安居樂業(yè),追求事業(yè)成功;它是每一個中國人都心情舒暢,工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會中;它是通過各族人民同舟共濟、艱苦奮斗,憑著根植于“中國夢”的中國精神,在不遠的未來把中國建設成一個人民富裕、國家強盛、社會安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會主義現代化強國,實現中華民族的偉大復興。換言之,“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括,也是當下中國人對自己未來的渴望;既是對中國人共同命運的深情凝煉,也是對普通個體人生價值的表達和升華。
    空談誤國,實干興邦?,F在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個“中國夢”。今天,中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,中國的發(fā)展仍有無限空間,中國人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上,我們的責任更大、擔子更重,必須以更加堅定的信念、更加頑強的努力,繼續(xù)實現推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務。潮平兩岸闊,風正一帆懸。黨的xx大集中全黨智慧,體現人民意愿,適應時代要求,提出了宏偉奮斗目標,描繪了壯麗發(fā)展藍圖,進一步堅定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。一個新的時代正向我們走來,一個承載著民族復興的偉大夢想已然騰飛。每一黨員要切實學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。按照黨章的要求,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為知道,為奪取全面建成小康社會新勝利、實現“中國夢”而做出自己應有的貢獻。
    青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
    學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
    另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用。
    黑板報。
    校園網等宣傳媒體,加大“法制教育平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
    當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
    換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
    遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
    法制教育學習心得體會篇十七
    我經過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,明白了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的杯具,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
    造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯網是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創(chuàng)造了條件,為經濟發(fā)展做了巨大的貢獻,但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要堅持聯系,這一聯系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到必須的負面影響,甚至走火入魔,釀成杯具,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構筑抵制不良信息的防火墻,正確利用互聯網的優(yōu)勢,只要正確利用它,就能發(fā)揮它的特長。
    我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節(jié),自我控制的本事,否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。
    法制教育學習心得體會篇十八
    想要塑造良好的思想道德品質,必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動,習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。
    其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。第二,我們要對自己提出明確的要求?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
    個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
    團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。
    再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的手段,要有正確的心態(tài),各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
    我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。
    望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規(guī)范我們的生活。
    (本文素材來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除。)。
    法制教育學習心得體會篇十九
    第一段:引入話題(約200字)。
    隨著社會發(fā)展,法制教育在我國的教育體系中占據著重要的地位。法制教育旨在提高人民群眾的法律意識和法律素養(yǎng),培養(yǎng)良好的法律行為習慣,共同構建法治社會。作為法制教育的重要環(huán)節(jié)之一,四防教育是促進學生法制思維與法治精神的重要手段之一。通過參與法制教育四防活動,我獲得了許多心得和體會。
    第二段:提出學習法制教育的目的(約200字)。
    學習法制教育的目的是培養(yǎng)學生正確的道德觀念和價值觀,使其具備正確的法律知識,增強法律意識。明確學習法制教育的目的,是我參與四防教育的首要任務。只有了解并接受法律的指導,才能遵守法律,以法治保障我們的合法權益。在四防教育中,我學習了正義與公正的重要性,并了解了法律可以為我們提供多么強大的保護。
    學習法制教育對于塑造學生的品德和人格是至關重要的。只有通過法制教育,學生才能了解自己的權利和責任,樹立正義感和法治觀念。在四防教育中,我學到了“公教先”、“守法從小做起”等法治理念,受益匪淺。同時,法制教育還能培養(yǎng)學生的大局意識和社會責任感,提高他們的維權能力。學生只有在法制教育的指導下,才能將個體夢想與社會責任有效結合起來。
    第四段:四防教育為我的個人成長帶來的啟示(約200字)。
    參與四防教育的過程中,我深切感受到了法治社會帶給我個人成長的積極影響。四防教育不僅加強了我的法制意識,更教會了我如何與他人和平共處,培養(yǎng)了我的公正心和同理心。此外,四防教育還反復強調了公民的權利和義務,使我對自己的權益有了更深的認識和保護意識。通過四防教育,我意識到只有積極參與社會事務、維護自己的合法權益,才能為社會的進步和和諧做出更大貢獻。
    第五段:對未來的展望(約200字)。
    從參與四防教育活動中,我深刻認識到法律與人的生活息息相關。因此,我對未來的展望也與法制教育息息相關。我將繼續(xù)深化對法律知識的學習,加強法制觀念的培養(yǎng),提高法律意識和遵法意識。我希望在以后的學習和生活中,能夠用法治的思維方式來解決問題,為社會的進步和法治社會的建設做出自己的貢獻。
    通過參與法制教育四防活動,我深刻感受到了法律與人的生活息息相關。只有通過學習法制教育,我們才能真正理解法律的價值和作用,樹立正確的法治觀念,形成正確的法治思維。我將繼續(xù)努力學習,提高自己的法律素養(yǎng),為法治社會的建設貢獻自己的力量。
    法制教育學習心得體會篇二十
    作為21世紀的青少年應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各種領域中,國家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴格遵守.
    不管在學校還是在社會中法制教育是不可忽略的所以我覺得學好法制教育就是學會做人就像沒有“沒有規(guī)矩不成方圓”它教會了我們遵守規(guī)則,正是‘國有國法家有家規(guī)’青少年犯罪呈上升趨勢,自我保護也成了中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾,應當嚴于律己,不能自我去惹是生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之發(fā)生。到時,不僅僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔,并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨。相反,在學校里,同學之間就應該尊重別人,互相謙讓,真誠待人。所以我們要處處依法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺悟。
    在日常生活中,我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺地遵紀守法,這是我們預防犯罪的最有效,最基本的方法。還要增強辨別是非,自我控制本事,正確對待所遇到的各種糾紛,學會控制自我,犯罪是一條不歸路。一旦踏上了第一步,就再沒有回頭的機會,在一時沖動后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及我們應當從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律,樹立自我防范意識,遠離犯罪。
    聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用,當法制意識占據了我們年輕的心時,我期望每個人都用心對待,這世界會更加完美!
    法制教育學習心得體會篇二十一
    這天暑期的時候,我認真參與了教育局組織的新課改培訓,教育技術培訓,素質教育討論活動,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及高深的理論論述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
    一、加強本身師德修養(yǎng),展現教師人格魅力。
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的進程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應當做為學生的榜樣,成為學生的良師益友,成為全社會禮貌的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷進步本身的道德修養(yǎng),展現本身的人格魅力。那末,如何進步本身的師德修養(yǎng)呢我以為應當從以下幾個方面做起:
    1、酷愛學生,誨人不倦。
    酷愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每個學生,都??吹玫浇處煹膼?,師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學生感遭到教師的暖和,產生愉快的情緒,從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。了解學生和關心學生,是酷愛學生的出發(fā)點。教師僅僅把作業(yè)教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛惜學生,順手推舟地進行有針對性的教育??釔蹖W生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,答應學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在平常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善同等地對待學生,盡不能為了建立自己的威望而對學生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生出錯或退步時,教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
    2、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)。
    熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和條件。個性在市場經濟條件下,在教育大發(fā)展的這天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草往”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如教師不酷愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必須不能把工作做好。
    3、以身作則,為人師表。
    在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如君子何”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的,自己務必先做到,給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身果斷不做,以避免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
    老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現。假如教師缺少堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必須失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進往,自己務必勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在平常教學中,要用高雅和親切的語言啟發(fā)學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
    二、用學習引領本身專業(yè)成長。
    隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進進信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了現今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師畢生學習,不但是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的畢生學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學習,包括在教學進程中和學生分享知識;善于和同事交換,擴大視野,增進本身專業(yè)成長。
    教師畢生學習已成為全球教育改革的突破口。要增進本身專業(yè)化成長,教師就要具有畢生學習的理念,具有自主學習、自我學習的觀點。由于畢生學習已成為未來每一個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用畢生”的觀點已過期,人們不再能只透過一段時間的集中學習,取得一生享用的知識技能。只有主動往把握新概念,學習新理念,研究新題目,培養(yǎng)適應新環(huán)境的潛力,才會使自己重視畢生受益。
    教育是全社會的大事,但重擔主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師務必認清畢生學習對本身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立畢生學習的觀點,不斷地提本身的素質,以適應現代的教育需要。
    首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展相當重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一位中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當建立畢生學習的意識。不管是教育家,還是中外名師,他們都具有較深的文化底蘊,這與常常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下往,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思惟空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累帶給了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學工作生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有抓緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
    隨著時代的進步,教育的改革,現今的情勢向每位教師提出了嚴重的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將建立畢生學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。透過學習不斷獲得新知識,增長本身的才華,適應現今教育改革的新情勢。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。