演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。如何有效溝通，提高表達能力和影響力？以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時的創(chuàng)作靈感。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇一
寫一份對自己有益的實習報告，在我看來要包括以下幾個方面：
1.你實習的單位是如何聯(lián)系的？
2.你的實習單位是什么公司，安排你要做什么？
3.講述一件你實習期最難忘的事，因為這也是你從中得到的最多的；
實習報告重要性
所以請不要忽視你的實習報告，那是你的第一份工作，無論從事什么都將
2．頂崗實習報告主要填寫實習的目的和意義，實習的主要內(nèi)容，收獲和體會；
3．實習單位意見是實習單位對實習生的綜合評價，并加蓋實習單位公章； 實習報告要求
(1)格式 封面見附頁 正文包括:實習內(nèi)容 實習體會 實習建議 實結(jié)等
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3 右邊界,上邊界,下邊界均為2.
正文:宋體,小四,行間距1.5倍
正文標題:黑體 小二號 段后:1行
一,實習內(nèi)容 [畢業(yè)實習的工種或崗位; 在畢業(yè)實習中從事了哪些方面的具體工作;]
二,實習體會 [對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;]
三,實習建議 [通過畢業(yè)實習,對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法] 四,實結(jié) 通過畢業(yè)實習的收獲等.
1. 太原師范學院學生實習成績總表。（每欄成績?yōu)榘俜种疲?2. 教育實習組織班級活動匯總表（電子版）。
3. 教育實習學生教案匯總表（電子版）。
4. 教育調(diào)查報告匯總表（電子版）。
5. 裝訂后的本科畢業(yè)生實習報告。（正反打印，a4紙）
1. 封皮由教務處提供。
2. 實習任務書由帶隊老師填寫。
3. 實習教案4份。
4. 成績評定表2份，一份裝訂，一份用于辦理教師資格證。
5. 實習評定表中的實習成績一欄必須與實習成績總表中的實習單位指導教師評定的成績一致。
注意：在實習結(jié)束前在需要蓋章處蓋清楚各自實習學校的公章。申請辦理高中教師資格證的必須蓋有高中辦學資質(zhì)的學校公章。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇二
自考計算機專業(yè)畢業(yè)論文有1年準備時間，寫作時間的分配主要取決于考生軟件開發(fā)的進度，如果考生開發(fā)的軟件很成熟，那末后續(xù)的寫作時間就較快，否則后面的寫作就會很被動。例如，一般會在每年7月份登記，9月底開題，期間開發(fā)軟件，到第二年2、3月就要完成初稿，再留一個月修改。
1、選題。選題首先要重要、有意義。例如有的考生選擇設計木馬程序，其本身是個病毒程序，這樣的程序只能帶來危害，實際生活中沒有意義，就不能用于做畢業(yè)論文。
2、開發(fā)軟件。開發(fā)軟件要與實際相結(jié)合。實際性非常重要，要自己能開發(fā)一個能實際運行的軟件。有的考生自己并沒有參與實際工作，只是看書是不行的。自己參與的可以是一個大的項目或課題組，論文中介紹完大的系統(tǒng)后，一定要把自己的工作量寫清楚。
3、寫論文。開發(fā)完就可以寫論文了，論文是個總結(jié)，但是不要寫成工作總結(jié)，一定要有主題，應體現(xiàn)自己的開發(fā)思想和論述。寫論文要達到一定字數(shù)，一般要3萬字。其中，編程代碼一般為2-3千行，這個不是機器自動生成的代碼，一定是自己寫的源代碼。
論文結(jié)構(gòu)。
計算機專業(yè)畢業(yè)論文一般有8個部分。1、概述或引言。這個部分相當于大綱，一般要求4－5千字，主要是對軟件開發(fā)背景，使用的軟件工具、環(huán)境，最后達到的.效果，自我在里面的貢獻等；2、需求分析。軟件有哪些功能、模塊，用的什么工具等；3、設計方案和主要技術(shù)。主要是對里面每一部分的詳細論述，使用的是什么技術(shù)，為什么使用。詳細的模塊分析或遇到的難點是怎樣解決的等；4、具體的實現(xiàn)過程；5、測試。介紹自己開發(fā)軟件實際達到的效果；6、總結(jié)。介紹自己開發(fā)軟件的體會，或自己開發(fā)的成果使用情況，有什么評價，自己還有哪些不足，有什么需要改進的地方；7、致謝；8、參考文獻。另外，還可以加一個“附錄”部分。正文只能有一個中心，其他有重要參考價值的都可以放在附錄部分。例如有重要的代碼、圖表，涉及其他領(lǐng)域的知識，需要解釋的等都可以放在附錄部分。
案例1：《家裝工程預算軟件的開放》1、概述；2、需求分析；3、總體設計；4、數(shù)據(jù)庫設計；5、軟件功能的實現(xiàn)；6、結(jié)論及改進；7、致謝；8、參考文獻。
案例2：《經(jīng)緯中天無線短信增值服務管理軟件的設計和開放》1、引言；2、需求分析；3、設計方案論證和主要技術(shù)介紹；4、系統(tǒng)設計；5、編碼實現(xiàn)；6、實際運行中出現(xiàn)的問題及相應的解決方案；7、結(jié)束語；8、致謝；9、參考文獻。
答辯程序。
答辯現(xiàn)場會有專業(yè)老師組成的答辯小組，一般為5人左右，學生抽簽分配答辯組。答辯現(xiàn)場要考生做介紹和演示?？忌枰崆皽蕚浠脽羝话悴怀^20張，為論文最核心部分的內(nèi)容。考生結(jié)合幻燈片介紹論文，答辯小組老師會根據(jù)考生論文提出問題，考生要實事求是回答，最后答辯小組老師打分，求平均分給出考生論文成績。大部分考生都會達到優(yōu)、良，個別考生沒有通過論文，主要有兩方面原因：1、論文并不是自己真正所做，用別人的軟件為自己所用，老師一提問就能發(fā)現(xiàn)破綻；2、考生論文做得太簡單，達不到工作量。這就需要考生踏踏實實地按照要求去作論文。
零碎提醒。
論文的題目不要太大，一定要具體、實際，不能吹成通用的；
論文不要上網(wǎng)抄，一定要自己做；
引用資料要有腳注；
關(guān)鍵詞一般要4－5個，為計算機專業(yè)術(shù)語；
北京大學屈婉玲。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇三
1、選題要“準”
不大、不小，不空、不澀，撰寫自考畢業(yè)論文七大注意點。太大，掮不動；太小，使不上勁。題“空泛”了，容易“為寫而寫”；題太“澀”，很難一氣呵成。所謂“論題選得好，即成功了一半”，即是此意。
2、舉“綱”張“目”，順“理”成“章”
寫論文，“間架”第一?！熬V”即總論點：“目”即分論點。大、小“論點”都張開了，“間架”即成；然后，順“理”（論點）而論（分析、論證），自然成“章”（段或部分）。劉勰說：“論如斫薪，貴能破理。”斫薪是劈柴，破“理”是順著事物內(nèi)在紋理去劈，這說得是很對的。
可以說，“新”是一切學術(shù)論文的.生命！“新”，就是說自己的話，講自己的“發(fā)現(xiàn)”；發(fā)人所未發(fā)，言人所未言。有創(chuàng)造、有新意，其文則“生”；無創(chuàng)造、無新意，其文必“亡”。所謂“一招鮮，吃遍天”，既是此理。
4、新和“獨特”有關(guān)。
5、會“比較”，凸“個性”
比較是認識事物最基本的方法，復習指導《撰寫自考畢業(yè)論文七大注意點》。一般說，事物的“特點”或“個性”（如某一作家、作品），其實就是通過“縱”的（歷時行）和“橫”的（共時性）比較當中分析得出來的。所謂“操千曲而后知音，觀千劍而后識器”，說的亦正是此意。多比較，善分析，大益。寫論文尤其如此。
6、要學會查找、使用各種工具書。
要盡可能地引用第一手資料。論文“參考文獻”要全面標出，除表明筆者治學嚴謹外，也是對前人勞動成果的尊重。論文“注釋”要準確、完整、規(guī)范（畢業(yè)論文的注釋最好用尾注）。
7、論文格式。
題目（一般在20個漢字以內(nèi)，可有一副題）；作者；提要（為中文內(nèi)容提要，200字左右，文字要概括，力避主觀評論和價值判斷，一般還須譯成英文）；關(guān)鍵詞（一般為3－7個，中間以“；”隔開）；正文（包括分節(jié)等）；參考文獻；注釋等。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇四
對于即將畢業(yè)的大學畢業(yè)生來說，因該說是大部分人的準備工作都不是很充分，總是借著走一步看一步的態(tài)度，總覺得是命運之神會經(jīng)常來眷顧你，以至于后面沒有找到自己滿意的工作或者是沒有工作，已經(jīng)走向工作崗位的我，根據(jù)自己的經(jīng)驗，和周圍找到比較好的工作同學的交流中得到以下幾點經(jīng)驗，供參考。
即將畢業(yè)那一年，也就是專科的大。
三、本科的大四，你就得總結(jié)你大學所學的東西，你的專業(yè)知識熟悉程度，給自己一個準確的定位，我畢業(yè)了到底應該干什么，是繼續(xù)升學，還是找工作。
1、如果是升學，那么這一年我要準備什么，我要學習什么，什么時候要進行升學考試，每一個時間段有哪些考試都應該有一個詳細的時間表，用以提醒自己準時關(guān)注這些考試，并抽出時間學習，多和自己前一屆有報考這些考試的學長處去了解他們的考試經(jīng)驗，也可和自己這一屆報考的同學中交流學習心得，還有就是從網(wǎng)上去了解考試這方面的學習方法。
2、如果是參加工作，那么自己現(xiàn)在開始就得思考我畢業(yè)要從事什么樣的工作，是本專業(yè)還是其他自己喜歡的工作，只要認定了后，你要做以下幾點重要的工作。
（1）、了解你要從事行業(yè)的可發(fā)展性，從網(wǎng)上、書上以及可能接觸的同行中去了解它具有發(fā)展前景，為自己后面找工作作下奠基。根據(jù)自己的學歷情況準確定位，了解行業(yè)所需要用人的標準（是否要?？?、需要經(jīng)驗與不需要經(jīng)驗各自的要求）?？醋约菏欠襁m合這個工作，如果覺得自己更適合其他工作，那么也是一樣，必須在開始就得去了解和學習。
（2）、給自己做一份比較獨特的簡歷，如果自己會設計，最好自己設計。
一個最適合自己特點的。第一，必須要獨特，特別是封面（要求是：能夠吸人眼球，在拿到你的簡歷時候就覺得你的簡歷與眾不同）。第二，內(nèi)容充實，根據(jù)自己在學校的所學和所得，充實自己的簡歷，不要在別人拿到你的簡歷的時候覺得太少、太薄，沒有分量的感覺。第三，簡介大方也是很重要的，忌用黑白色，但也不要弄得太花哨。第四，簡歷的格式：封面、求職信、簡歷表、成績單、榮譽證書、背面(我的簡歷順序是：一個紅色的封面、目錄、個人名片、求職信、簡歷表、成績單、榮譽證書、獲得的學校技能證書、一個紅色的背面)。第五，所做的簡歷要有電子檔一份。
（3）、從網(wǎng)上找，找大中型企業(yè)，對于許多企業(yè)，都有想從學校的應屆畢業(yè)生中招人的要求和需要。所以對于應屆畢業(yè)生也得抓住這個機會，從網(wǎng)上查詢你要去那個公司的需求，對招聘的信息、要求、招聘的時間、聯(lián)系方式篩選出來，明白他需要的。自己進行整理、篩選，然后有針對性的參加應試。
（4）、留意學校的招聘，這是重點，對于沒有走入社會的學生來說，校園招聘無不是最適合大多數(shù)同學的一個平臺。希望是同學充分利用這個平臺。首先要做的就是了解學校在往屆的招聘信息，注意自己學校在往屆中有哪些特點，有哪些固定的單位來過，抓住這個機會也不失為一個好的機會。
（5）、人才市場，如果網(wǎng)上和校園沒有你的合適位置，那么就去人才市場。更直接，更快速的面試方式。需要的就是你自己的勇氣和眼力，方法和其他招聘一樣。
司有很多好處，不僅僅是對你的面試，還有對你進入公司更快的適應工作也有著極大的好處。
（7）、參加應試免不了面試，所以自己要準備一份自我介紹發(fā)言稿，簡潔、有針對性。如果是走的對口專業(yè)，則要明白自己專業(yè)的基本知識，不要別人問你什么都不知道。如果去其他的不對口專業(yè)，則必須說出你對于這個行業(yè)的認識性（所以這就需要前面說的，必須認識和嘗試你喜歡的行業(yè)具有的具體過程），為什么要選擇這個行業(yè)，能給面試官一個合理的理由，讓他感覺讓你進公司比其他人進去對于公司以后有更多的好處。
以上是我的個人觀點，如果和你的認識不一樣，就僅供參考，愿諸君都能夠找到一個好的工作。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇五
去年畢業(yè)的法律專業(yè)自考生小趙，向記者講述了他寫畢業(yè)論文時的教訓。確定論文選題后，他花了一個多月時間，完成了一篇將近9000字的論文初稿，然而導師在批閱后，卻令其從頭返工。原因就是這篇論文寫成了一篇“普法教材”。
據(jù)了解，按寫教科書的方式去寫論文是不少自考生常出現(xiàn)的問題。
相關(guān)導師認為，論文寫成教材的主要原因是考生在寫作中缺乏問題意識。中國人民大學新聞學院副教授翁昌壽認為：“不少學生的論文很大篇幅是在轉(zhuǎn)述資料，在描述，而沒用問題這根紅線去貫穿。論文要提出問題，分析問題和解決問題，所以考生撰寫論文一定要有問題意識。論文要有論點，有論據(jù)，有論證?！?BR> 小趙向記者展示了導師對他論文初稿的評語，針對小趙論文寫成“教材”的問題，這位導師教導他：寫論文時，首先找到自己認為有價值的問題，然后介紹論述這一問題的探討價值何在，前人對此有哪些研究成果，再尋找論據(jù)材料進行比較，進而作出邏輯推理與理論推斷，得出最終結(jié)論。小趙認為，導師的這番話概括了論文寫作的基本思維方法，值得大家借鑒。
據(jù)了解，歷年自考畢業(yè)論文中普遍存在的另一個問題就是文獻材料引用不規(guī)范。比較突出的表現(xiàn)是考生在引用材料時，不注明出處。盡管這沒有全篇抄襲那樣惡劣，但是相關(guān)導師提醒，引用文獻不規(guī)范，同樣也有抄襲的嫌疑，“非典型抄襲”也是抄襲。考生切勿心存僥幸心理，將別人的論述稍加修改而當成自己的論述，這也是犯了抄襲之過，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在導師這里仍然是無法通過的。
受訪論文導師強調(diào)，在審閱自考生的畢業(yè)論文時，絲毫不會降低要求和標準。每年都會查出抄襲或引用不規(guī)范的“非典型抄襲”情況?？忌鷮ξ墨I引用的規(guī)范性要特別注意。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇六
為完善高等教育體系，鼓勵自學成才，國家特制定高等教育自學考試作為全日制普通高校的必要補充?，F(xiàn)今，自考已從一種考試轉(zhuǎn)變成了一種教育形式，不斷發(fā)揮著高等教育的作用，在促進我國高等教育大眾化過程中也貢獻了許多力量。但是，我國的自考也還有若干方面的問題需要改善。在法學專業(yè)方面，比較典型的是“重考輕學”的現(xiàn)象，因為在自考的各個環(huán)節(jié)中，國家考試的地位無疑是最重要的，各級考試部門都把它作為頭等大事來抓，但這往往導致考什么，就學什么，使得學生的思考能力、實踐能力、創(chuàng)新能力得不到更好的培養(yǎng)和鍛煉。結(jié)合目前自考的實際情況，要解決“重考輕學”的問題，可以從加強自考學生畢業(yè)論文的寫作入手。
一、選題階段：選題新、論點明。
論文的撰寫首先遇到的就是選題問題，這是應把握好的第一關(guān)。論文選題的好壞會有很多的評判標準，比如研究價值、新穎程度、實踐效用等，對于自考畢業(yè)論文而言，其要求自然不同于開展綜合性基礎(chǔ)醫(yī)學實驗提高中醫(yī)藥專業(yè)研究生專業(yè)學位研究生“政產(chǎn)學研”合作培養(yǎng)模式的創(chuàng)淺議發(fā)揮開放性實驗室在醫(yī)學研究生實驗教學中淺談研究生科技論文英語寫作能力培養(yǎng)的方法淺談打造自主探究式研究生思想政治教育工程試論我國公共管理碩士研究生教育質(zhì)量研究研究生統(tǒng)計學專業(yè)英語課程教學實踐與思考探析研究生文獻閱讀研討課教學評價體系淺談以發(fā)展的視角看研究生教材出版研究生英文文獻導讀課程教學探析強調(diào)研究性，它更應注重培養(yǎng)學生規(guī)范的論文寫作方法，這是學生以后進一步深造的基礎(chǔ)。而部分學生恰是在這第一步上沒有給予足夠的重視，或者態(tài)度不認真進行抄襲，或者選題不認真應付了事，或者重視選題但不知方法，選題不適合自己致使寫出的論文質(zhì)量較差。法學自考畢業(yè)論文應該如何把好選題這一關(guān)，筆者認為應注意以下幾點：一是選擇感興趣的題目，二是選擇可駕馭的題目，三是選擇能創(chuàng)新的題目。
二、備寫階段：廣搜集、細甄別。
俗話說“巧婦難為無米之炊”，資料之于寫作如同“為炊之米”，是論文寫作的基礎(chǔ)，所以搜集整理資料是在論文寫作之前必做的一項重要基本功。首先，資料的搜集應當注意以下幾方面：一是盡可能收集與選題有關(guān)的所有材料，既包括國內(nèi)的，也包括國外的;既包括有法律效力的資料，也包括無法律效力的學術(shù)性資料。應特別注意避免片面性，防止只收集與自己觀點一致的資料。因為社會科學研究，尤其法學研究，主要是文本研究，包括法律文本、司法文本、法學文本等。二是盡可能收集和利用原始第一手資料。因為原始資料的真實性和可靠性比第二手資料強得多。只有在收集不到原始資料時，才利用可靠的有權(quán)威性的第二手資料。三是除了收集書面材料以外，應注意通過社會調(diào)查、咨詢實際工作部門等途徑收集整理原始資料。
其次，對資料的整理和運用應當本著認真消化、謹慎引用的態(tài)度。對搜集來的資料不能一堆了之，而應通過瀏覽將資料區(qū)分出可進行通讀、選讀和研讀的不同層次，再把資料按寫作的需要分項歸類，這便是對資料的梳理過程，這一過程為作者在寫作中更好地運用資料或使資料作用得到更好的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。
再次，要注重所用資料的真實性和適用性。寫作中不管所用是第一手資料還是第二手資料，都要有根有據(jù)，要經(jīng)得起推敲和驗證，否則不僅文章沒有說服力，還會導致寫作的失敗;寫作中所用資料的適用性是指資料在文章中確能說明問題且有一定的支撐力。若將一些與選題、中心論點關(guān)系不大甚至不具支撐力的資料堆積在文章中，其結(jié)果只是增加字數(shù)、擴大篇幅而沖淡了主題，直接影響論文質(zhì)量。
三、寫作階段：善思考、勤修改。
自學能力是在自學中培養(yǎng)出來的，包括獨立的閱讀、思考、研究和實際操作等方面能力，自學能力的培養(yǎng)對于自學生來說養(yǎng)成良好的學習習慣很重要。而畢業(yè)論文的撰寫與答辯既是對學生文字和語言表達能力的鍛煉，又是對學生綜合運用所學知識解決實際問題能力的檢驗。在自考學生中不是都對此問題有一定的認知，大多人習慣于對知識的被動記憶，缺乏獨立認真的思考，特別是過分依賴考前突擊復習。在畢業(yè)論文的撰寫和答辯的準備上，所投入的時間、精力均欠缺，加之能力等方面的原因，找“捷徑”走和僥幸心理并存，沒有將自學能力放在應有的位置來重視和對待。
首先，不論是日常學習還是撰寫論文，都應養(yǎng)成善于思考的習慣，因為獨立思考是自學能力的核心。愛因斯坦曾指出，“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅僅是數(shù)量上的或?qū)嶒炆系募寄芏?。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度看待舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”思考多源于疑問，發(fā)現(xiàn)問題是思考的開始。
其次，要重視提綱的擬定與完善。提綱是論文寫作的框架，作者在確定題目后，要根據(jù)題意擬定寫作提綱，就論文的基本框架和總體布局進行設計、安排，從而設計出論文的寫作藍圖。論文提綱的擬定對于初學寫作者尤為必要。提綱的擬定有簡單與詳細之分，作者應據(jù)自己的實際情況而定，無論提綱的簡與詳都應就全文布局、整體結(jié)構(gòu)以及各部分材料的使用進行總體設計。提綱的擬定一般都伴隨多次修改完善的過程，即便是成熟的作者也難以一次成功。
再次，對于自考本科學生而言，要注重論文寫作的規(guī)范格式要求，這是學生養(yǎng)成規(guī)范寫作的基礎(chǔ)。自考本科畢業(yè)論文的規(guī)范格式一般由文章標題、內(nèi)容提要、正文和參考文獻等部分構(gòu)成。筆者在論文指導中發(fā)現(xiàn)，學生多對自己的作品難以割舍，明知是多余的內(nèi)容卻不想刪去，結(jié)果是（下轉(zhuǎn)第95頁）（上接第93頁）使文章的質(zhì)量大打折扣。殊不知論證的更為有力、文字的更為精煉，是在不斷的推敲修改后得來的。當文章定稿后對參考文獻部分也不能疏漏。有的學生不重視隨便寫上兩種雜志了事，有的干脆將該部分略去。參考文獻作為自考畢業(yè)論文規(guī)范格式要求的一部分，是讓指導老師及讀者了解作者在該文的撰寫過程中所查閱的有關(guān)資料，表明作者對他人勞動的尊重，同時也避免了抄襲、剽竊的嫌疑，體現(xiàn)作者嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，因此學生應認真對待且注意所列參考文獻的準確性和格式的規(guī)范性。
四、答辯階段：早準備、明答辯。
論文答辯是老師對學生論文的論題、論據(jù)、論證及基本法學原理的綜合考核，也是對學生的邏輯思維能力、口語表達能力和應變能力的綜合考察。論文答辯一次達不到優(yōu)或良成績的學生不能獲得畢業(yè)證書，所以論文的答辯與寫作都應當?shù)玫街匾?。學生在提交論文后稍稍調(diào)整就應做答辯的.準備，諸如論文中涉及的概念是否理解、是否能釋解？論文中涉及的問題以及問題間的關(guān)系是否明了、是否能清楚地闡述？論文中研究論述的問題對實踐的意義與價值何在、是否能夠明晰等等，總之與論文有關(guān)的問題都是學生應認真考慮的。
就論文答辯的程序而言，一般是學生到位后先簡介自己的基本情況，然后用5～10分鐘的時間，就論文的選題、寫作、觀點、結(jié)構(gòu)等進行概括性闡述，然后由答辯教師提問。一般情況下每個答辯組有三位以上教師組成，且每位教師均應具有副高以上職稱，答辯中每位教師一般提兩個問題，學生針對所提問題進行回答。為使答辯順利通過，學生在準備時應有一個較細致的答辯提綱，以便在答辯中起提示思路的作用。涉及個人情況簡介提綱中可以免去，對于選題的目的、文章的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)以及所閱參考資料等部分的答辯準備是否寫入提綱中，應據(jù)學生的心理素質(zhì)而定，這些本屬于學生在寫作過程中就已牢記的內(nèi)容，即便不擬提綱也應能清楚表達，但如學生為防因緊張而導致不能流利表達的情況出現(xiàn)，也可將其列入提綱中。對于文章中所涉及的概念和問題學生應酌情列入答辯提綱。所謂答辯提綱，即是學生列出的回答答辯老師有可能提問的問題要點，應提綱挈領(lǐng)、簡明扼要。但在答辯時見有的學生將提綱寫得很長，甚至不亞于其文章的篇幅，由于對問題沒有真正的理解和掌握，心里沒底，所以當聽到提問后就心急如焚地在提綱上“找”然后就是“念”，而不是回答問題，當聽到答辯老師否定這樣的回答方式時，就緊張得不知所措。應提醒學生的是答辯提綱應在對問題理解的基礎(chǔ)上，經(jīng)過學生獨立的思考而整理歸納出來，這樣準備的答辯提綱在答辯時才能起到提綱的作用。另外就文章所論述的問題目前在學術(shù)界的研究程度如何，有哪些代表性的觀點等都應有個大致的了解和掌握以備回答問題。
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畢業(yè)論文寫作注意事項篇七
在整個畢業(yè)論文寫作過程中，草擬初稿是一項最重要的工作，也是最需要花費心思的工作。初稿雖然只是文章的一個坯子，但卻是下步進行加工的基礎(chǔ)。不能因為它是初稿，寫作時就可以草率行事。
起草初稿應注意些什么問題呢?
一、周密思考，慎重落筆。
畢業(yè)論文是一項“系統(tǒng)工程”，在正式動筆之前，要對文章進行通盤思考，檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。首先，要明確主題。主題是文章的統(tǒng)帥，動筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也?！?《藝概》)作者要想一想，自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明，是絕對不能動手寫文的。其次，是理清思路。思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道，是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在依據(jù)。動筆之前，對怎樣提出問題，怎樣分析問題，怎樣解決問題，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好“立定”，如全文分幾部分，各有哪些層次，先說什么，后說什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應有個大致的設想。第四，把需要的材料準備好，將各種事實、數(shù)據(jù)、引文等找來放在手頭，以免到用時再去尋找，打斷思路。第五，安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間，比較安靜的環(huán)境，才能集中精力專心致志地完成畢業(yè)論文寫作任務。
古人說：“袖手于前，方能疾書于后?！濒斞敢苍f，靜觀默察，爛熟于心；凝神結(jié)想，一揮而就。做好了充分的準備，寫起來就會很快。有的人不重視寫作前的'準備，對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急于動筆，在寫作過程中“邊施工邊設計”，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續(xù)，結(jié)果反而進展緩慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落筆。
二、一氣呵成，不重“小節(jié)”
在動筆之前要做好充分的準備，一旦下筆之后，則要堅持不懈地一口氣寫下去，務必在最短時間內(nèi)拿出初稿。這是許多文章家的寫作訣竅。有的人寫文章喜歡咬文嚼字，邊寫邊琢磨詞句，遇到想不起的字也要停下來查半天字典。這樣寫法，很容易把思路打斷。其實，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要無關(guān)大局。暫時不必去改動它，等到全部初稿寫成后，再來加工不遲。魯迅就是這樣做的，他在《致葉紫》的信中說：
先前那樣十步九回頭的作文法，是很不對的，這就是在不斷的不相信自己――結(jié)果一定做不成。以后應該立定格局之后，一直寫下去，不管修辭，也不要回頭看。等到成后，擱它幾天，然后再來復看，刪去若干，改換幾字。在創(chuàng)作的途中，一面煉字，真要把感興打斷的。我翻譯時，倘想不到適當?shù)淖?，就把這些字空起來，仍舊譯下去，這字待稍暇時再想。
否則，能因為一個字，停到大半天。這是魯迅的經(jīng)驗之談，對我們寫畢業(yè)論文也極有啟發(fā)。
三、行于所當行，止于所當止。
北宋大文學家蘇拭在談到他的散文寫作時說：“吾文如萬斜泉涌，不擇地而出。在乎地，滔滔汩汩，雖一日干里無難；及其與山石曲折，隨地賦形而不可知也。所可知者，常行于所當行，常止于不可不止，如是而已矣?！?《文說》)蘇拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼沒之妙，旁人不可企及。但他總結(jié)的“行于所當行，止于所不可不止”，則帶有一定的普遍性。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇八
畢業(yè)生填寫《高等學校畢業(yè)生登記表》的注意事項 《高等學校畢業(yè)生登記表》是學生個人檔案的重要組成部分，本著對畢業(yè)生負責、對用人單位負責的宗旨，各院系應組織學生嚴肅認真、實事求是地填寫，現(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下：
一、填寫要求
1．字跡工整，一律用黑鋼筆或水性筆填寫，不得隨意涂改。
3．“班組鑒定”：由班長團支書完成填寫，班組長簽名處應由班長簽名；“班組鑒定”不得少于100字。
4、“院系意見”：由學院填寫，并加蓋公章
5．“學校組織意見”：由院系代表學校完成并蓋上院（系）黨委（黨總支）的章，靠前一些，留出學校蓋章的位置。此欄不能填寫“同意班組鑒定”的字樣，評價內(nèi)容不得少于100字。
6．表格中的一些細節(jié)部分的填寫要求，請認真閱讀表格第一頁的“填表說明”。
一、基本內(nèi)容：
1、學校：“桂林理工大學”
2、系科：“人文社會科學學院”
3、專業(yè)：行政管理、廣告學、社會工作，學制“四年”（專升本同學也一樣）
4、填表日期：暫時先不填
5、曾用名：若有，則填寫；若沒有，則填寫“無”
6、出生年月日：具體到“年、月、日”，如“1988年1月1日”
7、籍貫：按現(xiàn)行政區(qū)劃填寫，具體到縣（區(qū)）， 如“廣西隆勝”、“廣西靈川”
8、民族：要寫全稱，如“漢族”、“壯族”
9、貼照片處：貼上一寸正面免冠證件照
10、現(xiàn)在家庭住址：填寫詳細家庭地址。出生地請?zhí)顚懙酱?BR> 11、聯(lián)系電話：填寫本人手機
12、是否華僑僑居何處：若是，如實填寫；若無，填寫為“否”
13、何時何地何人介紹參加共產(chǎn)黨或共青團：
是黨員的，填寫入黨信息；如：“2017年6月在湖州師范學院經(jīng)***（介紹人）介紹加入共產(chǎn)黨”（下同）
是團員的，填寫入團信息；
是群眾的，填寫“無”
14、本人身體健康情況：填寫“健康”
15、婚否：“否”
16、家庭經(jīng)濟情況及主要經(jīng)濟來源：介紹家庭經(jīng)濟基本情況及通過何種途徑取得
17、何時何地因何原因受過何種獎勵和處分：沒有填寫為“無”；若有，則如實
填寫，如：“**年**月獲得**獎勵”；“**年**月因**受**處分” （此處獎勵為校級以上主要獎勵，如無校級的可寫學院）
19、家庭主要成員情況：填寫家庭所有成員及3－5名主要社會關(guān)系成員信息。家庭主要成員和主要社會關(guān)系中有無……：如有請寫出，如沒有則寫“無”
21、班組鑒定：由團支部、班委對班級同學進行綜合評價，并填寫意見，要求實事求是，由團支書或班長簽字（團支書或班長的鑒定，簽字由團支部、班委另外主要成員填寫），日期統(tǒng)一為“2017年5月18日”
22、學校組織意見：由班主任填寫，不需簽名，日期統(tǒng)一為“2017年5月20日”
24、畢業(yè)論文題目和畢業(yè)設計：如實填寫，暫時沒開題可以后面再補
25、有何特長：有，則填寫；沒有，則填寫“無”
26、懂何種外語程度如何：如實填寫，尚未過級的，程度可填寫“良好”
27、本人就業(yè)意向：按本人意向填寫
二、注意事項：
1、《高等學校畢業(yè)生登記表》是學生個人檔案材料的一部分，要求畢業(yè)生抱著負責、實事求是的態(tài)度認真填寫，表格一式兩份。
2、表格一律用黑色水筆或鋼筆填寫，字跡要端正、清楚，不得涂涂改改。
3、表格所有項目填寫完成后，以班級為單位于5月30日之前上交至學工辦07313。
本填表說明和要求是對“高校畢業(yè)生登記表”填表說明的一個補充，是根據(jù)以往畢業(yè)生填表過程中容易出現(xiàn)的錯誤和問題而制定的，要求所有填表人仔細閱讀本填表說明和要求，并遵照有關(guān)要求認真填寫“高等學校畢業(yè)生登記表”。
1． 填寫時一律用鋼筆、簽字筆（黑色）或毛筆，不得使用圓珠筆，字跡要清楚。
2． 應登記表計入學生檔案，請仔細填寫，填表過程中嚴禁涂改，如使用則表格作廢。
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畢業(yè)論文寫作注意事項篇九
一到畢業(yè)季，找房是不少高校畢業(yè)生告別校園之后的一道坎。多數(shù)畢業(yè)生沒有租房經(jīng)驗，且初來乍到，人生地不熟又囊中羞澀，要租到稱心如意的房子可不是件容易事兒。
對剛畢業(yè)的學生說，經(jīng)濟承受能力有限，租房支出占比過大會直接影響生活質(zhì)量。在綜合各類要素情況下，有47.5%的畢業(yè)生能接受每月500—800元的住房支出;30%的畢業(yè)生能接受每月300—500元的支出;當每月租金支出超過800元時，接受度即大幅度下降。
那么，畢業(yè)生要如何獲取房源信息?租房又該注意什么?快和小編一起來看史上最全最實用的畢業(yè)生租房攻略吧。
一、找房渠道。
1、小區(qū)附近租賃小廣告。
首先尋找你想要租住的小區(qū)，然后在小區(qū)附近的電線桿和墻上等找租賃的廣告，找這類廣告的時候最好有人陪同，避免被拐賣勒索之類的，如果確定要租住，一定要對方提供房產(chǎn)證、身份證復印件等證明。
2、熟人介紹。
如果有熟人介紹，就再好不過了。
3、通過中介公司。
一定要找當?shù)乇容^大的中介公司，服務比較全面而且周到，但缺點是要收取中介費。
中介費用一般是一個月的房租，不過還是要看不同城市的具體情況。
4、向小區(qū)內(nèi)小賣店或大爺大媽等打聽。
大爺大媽或者小賣店的人都比較熱心，他們了解到的房源一般都比較安全。而且很可能就不用交中介或者二房東的費用，通常會直接跟房主簽合同。
5、目前網(wǎng)上有許多提供租房信息的網(wǎng)站。
這是最方便、最省事的方法。先在百度地圖上找到適合你的小區(qū)，然后再去網(wǎng)站搜索相應的小區(qū)，根據(jù)網(wǎng)上提供的圖片挑選喜歡的房子。
當然，你必須抽出一天時間把每個房子都看一下，千萬不要輕信不圖片就不去看房了哦。
二、租房需要看什么。
1.、價格。
選擇一個小區(qū)，首先要考慮的是價格因素，按照網(wǎng)上提供的數(shù)據(jù)，每個月租房的費用最好低于每個月工資的三分之一。
此外，同一片區(qū)搜索低租金房源，可以通過三方面因素：
(1)房齡：房齡較短租金相對較高，房齡較長租金相對較低，平均租金相差二三百元。
(2)裝修：裝修一般，但不影響居住的房源比裝修較好的便宜200元左右。
(3)樓層：不帶電梯、房齡較長的小區(qū)中，較高樓層租金較低，如頂樓租金比其他低樓層房源可便宜一二百元。
2、位置。
綜合考慮出行便捷和降低租房成本兩方面因素，建議畢業(yè)生可以在市區(qū)公交較便捷的站點附近租房，首先避免倒車帶來的交通成本，其次，就算工作變動也不會因為不便的交通而大費周章的搬家。同時，上下班所需的時間成本也大大減低了。
3、物業(yè)。
如果小區(qū)有物業(yè)公司，而且很好的話，你就不必擔心會出現(xiàn)新聞里經(jīng)常出現(xiàn)的電梯事故，搶劫，和鄰居擾民等等事情，而且小區(qū)內(nèi)的環(huán)境通常綠化很好。
4、周邊環(huán)境。
小區(qū)附近的日常生活設施是不是很全，比如有沒有吃飯的地方、超市和銀行等等。還要注意你住的小區(qū)附近有沒有ktv之類會擾民的娛樂場所。
5、家電齊全為首選。
畢業(yè)生租房最好以房源實用性為首要選取條件，如面積是否能滿足居住要求，是否可以拎包入住等，戶型設計、房屋朝向等可作為次要因素。但是大型家電是否完善，如冰箱、電視、空調(diào)、洗衣機、熱水器等，對于租房來說是最重要的。與必備家電不全房源相比，其租金稍高二三百元，但相比需自行添置大型家電來說，價格仍舊較為合適、居住也更方便。
1、房產(chǎn)證上的人和你簽合同的人是不是一樣。
租房者首先應請業(yè)主出示身份證件、戶口本原件，因為現(xiàn)在不少騙子都使用假身份證行騙，而原件與復印件相比更容易辨別;其次請業(yè)主出示房屋權(quán)屬證明原件，如產(chǎn)權(quán)證或是使用權(quán)證，若產(chǎn)權(quán)證正在辦理過程中，那么應當出示與原產(chǎn)權(quán)單位簽署的購房合同;第三，讓業(yè)主多介紹一下房子和周邊情況，從言談間了解房主是否熟知基本情況。
2、上次的水電氣以及物管還有光纖電話費等結(jié)清沒有。
水電費基本都是按照單雙月繳費，在交接水電的時候要注意最后一次繳費的結(jié)算日期和度數(shù)，以免多交產(chǎn)生糾紛。
3、你最好把房間里有的東西和新舊情況寫清楚。
租房者在承租房屋時一定要清點好房屋內(nèi)部設施如門窗，家電、家具，煤氣等，并且在看房時檢查一下家電的正常運作情況，家具的完好程度等，然后將其一一列入到清單內(nèi)。最好注明如果出現(xiàn)故障時維修費用由誰來承擔，也好免除租房者在入住后，家用電器等發(fā)生毛病維修時與業(yè)主產(chǎn)生矛盾，責任劃分要清楚，要注意有沒有漏水，東西有沒有損壞的情況。合同盡量詳細一點，不要怕麻煩，現(xiàn)在麻煩一點，日后會省很多麻煩的。
4、簽合同的日期以及房租到期時間
簽合同的日期以及房租到期時間，還有就是交租方式和交租日期，如果業(yè)主或者租客提前終止合同該如何賠償?shù)取?BR> 5、房屋及其設施損毀和退換押金。
租房者合同期滿要求退租時，業(yè)主可能會以房屋設施損壞或者其他借口作為條件來克扣租房者押金，造成租客不必要的損失。因此在簽訂租賃合同時，雙方就應當注明租約期滿后多少個工作日內(nèi)，在房屋及其設施無毀損的情況下，業(yè)主應退還押金。
6、明確租賃房屋所在的位置、間數(shù)、面積、質(zhì)量、租賃期限、租金及支付期限與方式。
審查合同主體是否合格，即出租人與承租人是否具備相應的條件。審查租賃的客體是否合格，即出租人的房屋是否為法律、法規(guī)允許出租的房屋。審查房屋租賃手續(xù)是否完備。房屋產(chǎn)權(quán)證明并非是合法出租的充分條件，還應按有關(guān)規(guī)定辦理房屋租賃許可證，租賃合同也要進行租賃登記方可生效。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十
一、 欠學校學費沒交的24號前趕緊去交，否則28號就發(fā)不了畢業(yè)證了。28號交的話，估計七月以后才能拿畢業(yè)證了。友情提示：據(jù)說周五財務部不收錢，所以還剩兩天時間了，請抓緊時間?？梢哉埻瑢W代繳?？梢运⒖?。
二、關(guān)于為畢業(yè)生開具乘坐火車優(yōu)惠證明的通知
為方便畢業(yè)學生乘坐火車，請各位同學下載畢業(yè)生證明，學部蓋章后學生到學工部蓋章。證明樣本我發(fā)到群共享了。
三、 離校手續(xù)辦理時間為6.28-6.30，就是集中蓋章時間。離校通知單可以自行在群共享里下載打印，也可以去南五552領(lǐng)取。 領(lǐng)取畢業(yè)證時必須上交蓋好章的離校通知單。
四、領(lǐng)取畢業(yè)證時間暫定在6月29號，地點28號左右再另行通知。原則上要求本人來領(lǐng)取。本人實在不能來的，被委托的同學需攜帶好雙方身份證復印件、委托人親筆書寫的委托書，和離校通知單一起上交。
五、報到證和畢業(yè)證一起發(fā)放，但有部分同學沒有報到證。
1、托管到高校畢辦的直接領(lǐng)報到證去高校畢辦報道
2、考研、升學的無報到證
3、托管到省人才但沒交就業(yè)證明的，吳報到證
4、托管到人力資源中心的報到證由學校統(tǒng)一交，就不發(fā)到你們手里了。
六、關(guān)于畢業(yè)生經(jīng)費（就是那一百三左右的'錢），目前還沒接到通知什么時候下發(fā)，請同學們準備好發(fā)票，領(lǐng)錢的時候叫發(fā)票就行了。
七、昨天畢辦又通報了就業(yè)協(xié)議、證明的通過情況，沒有通過審查的名單如下，請同學們認真查看。涉及到的已經(jīng)上交的同學如果交的就業(yè)證明確實是本人所在單位的，請及時告訴我；如果是單位改了的或是其他原因的，趕緊在下周一之前補交合格的一份過來，否則估計也是七月以后才能拿畢業(yè)證了。
07會計未通過審查名單
07人力未通過審查名單
一、順利畢業(yè)的條件：
下學期初，畢業(yè)實習及補考結(jié)束后，大概在第4周左右會統(tǒng)計所有同學學分獲得情況，積欠必修課（含實踐環(huán)節(jié)）學分達到某個分數(shù)線（08級25分，09級40分，10級待定）的同學需延長學年，2017年畢業(yè)機會喪失。
其他同學進入畢業(yè)設計環(huán)節(jié)，學院會組織清欠考試，即最后一次補滿學分的機會，時間一般在4月初，此次考試后，所有必修課、除畢設外的實踐環(huán)節(jié)學分必需全部獲得、選修課學分應達到畢業(yè)要求，必、選環(huán)節(jié)哪怕只缺1分也屬未修滿學分，需延長學年，2017年畢業(yè)機會喪失。所以，清欠考試請千萬重視。
修滿學分的同學繼續(xù)完成畢業(yè)設計、通過答辯后就能拿到畢業(yè)證了，畢設答辯一般在5月底到6月初進行。
工學學士學位獲得條件是1、能獲得畢業(yè)證2、選修英語的同學還要通過cet4考試（2017年12月前通過）或?qū)W位英語考試。學位英語考試時間一般是4月中。
二、課程設計：
第七學期兩個課設共6分，屬實踐環(huán)節(jié)、必修性質(zhì)，無補考機會，望同學們千萬可靠拿穩(wěn)這6分。
三、實習問題：
按《教學計劃》，畢業(yè)實習是安排在第八學期1-4周完成，2學分，
屬實踐環(huán)節(jié)、必修性質(zhì)，無補考機會。
特別說明一下，學校會組織實習，無需同學們自己“找實習單位”。 對于有些同學找的工作單位有特殊要求，例如要求正式入職前或簽訂三方協(xié)議（或勞動合同）前需到單位實習的情況，可以不參加學校組織的實習，但需單位出具行文規(guī)范且有簽章及聯(lián)系方式的《實習接收函》。
強調(diào)：不參加學校統(tǒng)一組織實習的情況僅限于單位有上述“特殊要求”的情況，是單位主動要求，不是同學們要求單位接收自己去實習。另外，切不可偽造《實習接收函》以逃避畢業(yè)實習環(huán)節(jié)，如果對《實習接收函》上簽章單位的回訪、查詢后發(fā)現(xiàn)實習情況不屬實，后果嚴重程度是超過考試作弊被抓獲的。
下學期電氣專業(yè)畢業(yè)實習最大可能是去國電萬安水電廠，學校的實習補貼費用是先花錢后報賬，所以參加學校統(tǒng)一組織實習的同學需先行墊付實習費用，數(shù)目待定，去年09級是每人先交了260元，后退了100多元。
實習（統(tǒng)一組織的及自己單獨進行的）完成后應編寫實習報告（黃皮本），報告冊封皮和封三要有實習單位簽章及實習表現(xiàn)評價。畢業(yè)實習成績根據(jù)同學們實習表現(xiàn)及報告冊完成情況確定。報告冊上交的最后時限是第八學期第5周，自己單獨實習的同學務必注意，實習單位、實習內(nèi)容必須是與電氣工程及其自動化專業(yè)有相關(guān)性的。
四、找工作與完成學業(yè)的關(guān)系問題：
希望同學們能很好兼顧這兩個方面，即，順利完成學業(yè)同時找到
合適的工作。
如果個別同學實在不能兼顧，例如拿滿學分有困難，強烈建議你把完成學業(yè)放在第一位。找工作的事可以從長計議，先要保證能順利畢業(yè)。
另外，可能會有用人單位有過分要求，如在同學們必須回?？荚?、答辯等事情上制造障礙，同學們需認識到并跟單位領(lǐng)導說清楚：畢業(yè)前你還是學生、是學校的人，工作單位還沒有權(quán)力約束你的時間安排。
五、一點希望：
以下內(nèi)容也許刺耳，不愿意看的同學請?zhí)^：
同學們馬上就要成為所謂“自食其力的勞動者、完整的社會人”，要沖出校園打拼一個自己的新天地了。某一些同學切不可再延續(xù)在校期間的渾渾噩噩，尸位素餐了。請千萬把一己的愿望與現(xiàn)實世界的實況分清楚，學習也好、找工作也好，干工作也好，其實一般我們平民家子弟，除了頑強、堅韌、奮斗以外是沒有出路的，除了相信天道酬勤以外信啥都不靠譜，即使天道一時半會沒有酬勤也只能一邊繼續(xù)勤一邊盼著他酬，別無辦法的。
三年前，就跟大家說，我有個基本的愿望是能看著大家全部順利畢業(yè)，現(xiàn)在這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)不了了。退而求其次吧，希望同學們在畢業(yè)前這段時間認真完成各項任務，別再出不好的事了。其他任何問題，歡迎同學們和我及時溝通。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十一
一、成績：
1、通識選修科成績：必須修夠八分，不夠的同學請盡快聯(lián)系教學秘書。成績清理結(jié)束不夠者將延期畢業(yè)。
可能出現(xiàn)問題：本學期選修選修是1-18周的通識選修，目前無法登錄成績。確實不。
夠把學分的，需要聯(lián)系上課教師，提前考試，開具成績證明，經(jīng)教務處同意錄入成績。
2、四級成績：不足354分的，請盡快和教學秘書聯(lián)系。若不能解決，將只能取得畢業(yè)證，不能拿到學位證。
3、必修科成績必須全部及格。
4、總學分必須超過130分。
5、成績單內(nèi)不再有不及格記錄（核對成績單）。
二、論文答辯。
1、答辯通過的，盡快向?qū)熖峤淮疝q資料。
提交資料：紙質(zhì)版材料有4份，都是雙面打印：論文（不要黑白封皮，帶綠色封皮，到打印。
2、答辯未通過的盡快申請二次答辯，二次答辯不通者，延遲畢業(yè)。
3、班級報送材料：畢業(yè)論文成績。
實習成績。
普通話成績（證書復印件）。
計算機等級考試（證書復印件）。
陜西師范大學2014屆本科學生畢業(yè)論文（設計）信息一覽表（群。
共享里有）。
4、推薦優(yōu)秀的論文需要填寫。
《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）審核表》《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）推薦表》電子版論文一份（命名方式：學號+姓名+論文題目）參加優(yōu)秀論文檢測。各班班長請盡快統(tǒng)計申報第一項成績的五種情況。有問題及早解決。一旦發(fā)現(xiàn)問題及早聯(lián)系班長，班長解釋不清楚的再找教學秘書。需要上報教學秘書的及時申報，因個人原因耽誤畢業(yè)或?qū)W位證的，責任自負。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十二
檔案員崗位職責。
一、認真學習宣傳貫徹《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《歸檔文件整理規(guī)則》、《四川省機關(guān)檔案工作業(yè)務建設規(guī)范》、《四川省機關(guān)檔案工作規(guī)范化管理標準》、國家檔案局8號令及有關(guān)法規(guī)文件，鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。
二、負責文件材料的收集、整理、立卷、歸檔工作并編制檢索工具。
三、搞好檔案的保管、利用、統(tǒng)計和匯編工作，熟悉保管檔案的內(nèi)容，積極提供檔案利用，并做好檔案利用登記等各種記錄。
四、嚴格執(zhí)行檔案管理各項制度和保密守則，維護檔案的完整和安全。
五、配合有關(guān)部門進行檔案的鑒定工作，對超過保管期限的檔案提出存毀意見，做好銷毀工作。
六、做好檔案“九防”工作，每季度至少要對檔案進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。
兼職檔案工作人員職責。
一、認真學習貫徹、執(zhí)行《檔案法》和《〈中華人民共。
和國檔案法〉實施辦法》，遵守檔案工作的各項規(guī)章。
制度。
二、執(zhí)行保密法規(guī)，杜絕檔案泄密事件發(fā)生。
三、負責收集、整理本科室業(yè)務工作中形成的各類文件。
材料，按要求及時向綜合檔案室移交，并辦好交接。
手續(xù)。
四、認真做好“九防”工作，確保檔案、材料的安全。
五、協(xié)助專職檔案員做好利用工作，充分發(fā)揮檔案的作。
用。
文件歸檔制度。
一、歸檔范圍：本單位從事政治、經(jīng)濟、文化等活動中形成的有保存價值的文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄均屬歸檔范圍。
二、歸檔時間：
1、文書材料于次年三月底前立卷歸檔；
3、照片（底片）、錄音、錄像材料在拍攝（制作）完畢后一個月內(nèi)向檔案人員移交歸檔；
4、其它門類和載體的文件材料，也應于完成工作后一個月內(nèi)向檔案人員移交或按檔案部門有關(guān)規(guī)定辦理。
三、歸檔要求：
2、歸檔文件材料應保持它們之間的歷史聯(lián)系，按照檔案管理的規(guī)范分類、填寫各類目錄。
微機管理制度。
一、微機工作人員，要努力學習微機知識，熟悉各科室微機填制業(yè)務，為檔案的查詢、利用創(chuàng)造有利條件。
二、自覺遵守單位各項規(guī)章制度，嚴格按照機器的操作程序進行，用完機器后，應檢查電源、設備是否關(guān)好。
三、非本室工作人員不得擅自操作，因工作需要上機人員，在上機前，應征得微機管理人員的同意方可上機，在使用中應愛護設備。
四、未經(jīng)微機管理人員同意不準私自將微機里的數(shù)據(jù)拷貝出來，不得將任何軟件安裝進機器中使用。
五、損壞微機室內(nèi)的公共財物，應酌情賠償。
六、努力完成單位領(lǐng)導下達的各項任務，積極指導、幫助本單位各科室檔案材料運用微機管理工作。
七、自覺維護和保持室內(nèi)衛(wèi)生，不準吸煙和隨地吐痰。
檔案收集整理制度。
一、凡是我辦在工作活動中形成的具有查考利用價值的文件、材料、報表、照片、錄像等必須收集整理。
二、收集文件材料（含電子文檔）必須齊全完整，做到分門別類存放。
三、整理檔案要按照文件材料形成的自然規(guī)律，保持它們之間的有機聯(lián)系，區(qū)分價值，分類整理，做到無積存零散文件，案卷質(zhì)量符合業(yè)務規(guī)范要求。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十三
一、網(wǎng)上簽約及畢業(yè)生就業(yè)方案審核。
1、省內(nèi)就業(yè)：落實山東省內(nèi)單位的要盡快完成簽約，網(wǎng)上簽約后盡快提交協(xié)議書，進入?yún)f(xié)議書管理打印三份由單位蓋章，學生簽字，單位、學院、學生各一份。未交協(xié)議書原件的一律不進行存檔審核，沒有進行存檔審核的畢業(yè)生無法進入人事廳就業(yè)數(shù)據(jù)庫，屆時將無法進行就業(yè)派遣，由此引起的不便由畢業(yè)生個人承擔。（學號要用鉛筆在左上角標注）。
2、省外就業(yè)：協(xié)議書要盡快錄入，上交協(xié)議書原件兩份（學院一份學校一份），由學院進行存檔審核，學號要用鉛筆在左上角標注清楚，由上到下由小到大排列，注意單位名稱規(guī)范準確，為具體去的分公司，單位所在地和檔案轉(zhuǎn)寄地址要清楚準確。未交協(xié)議書原件的一律不進行存檔審核，沒有進行存檔審核的畢業(yè)生無法進入人事廳就業(yè)數(shù)據(jù)庫，屆時將無法進行就業(yè)派遣，由此引起的不便由畢業(yè)生個人承擔。
與省外用人單位簽約而不辦理戶口遷移的學生（戶口在學校的但單位無法接受戶口或本人不想遷戶口的）為非派遣省外簽約，通過靈活就業(yè)信息錄入?yún)f(xié)議書相關(guān)信息，申請類型選擇“非派遣省外簽約”，畢業(yè)生上交已簽訂的紙質(zhì)協(xié)議書兩份（學院一份學校一份），不須再填寫靈活方式就業(yè)證明。遷戶口到單位的要有公函或進京審批表。戶口在家的屬省外正式簽約，正常派遣。
成勞動合同信息錄入，畢業(yè)生上交勞動合同的封皮、首頁和尾頁（含雙方簽字單位簽章信息及合同有效期）復印件一份至學院。
4、靈活就業(yè)：請務必認真對待此項內(nèi)容，內(nèi)容應填寫完整且清晰，“就業(yè)時間”一律填寫2012年7月（注意靈活就業(yè)時間有效期，不能有下限）；“用人單位蓋章”應為單位公章或人事部門公章，其余一律無效，且印章應真實清晰。
5、升學：通過研究生復試的按升學對待，由學院按錄取通知書錄入，將“畢業(yè)去向”字段設為升學，無報到證。畢業(yè)生提供升學錄取通知書復印件一份至學院，如不能及時提供且學生要求按升學處理，應由個人寫出情況說明。就業(yè)方案列為升學的畢業(yè)生，因特殊情況本人申請不再繼續(xù)學習的，經(jīng)學校批準后形成正式文件，連同錄取通知書原件、錄取學校教務部門出具的取消該生學籍的證明（9月1日前到省人力資源和社會保障廳辦理的，不出具此證明），于12月底前到省人力資源和社會保障廳補辦派遣手續(xù)，逾期不再辦理。
已經(jīng)簽定就業(yè)協(xié)議的升學畢業(yè)生如果上報升學信息，需要與原用人單位解除就業(yè)協(xié)議，否則報到證、戶口、檔案等仍轉(zhuǎn)往簽約單位。
6、出國：需由本人寫出申請，附邀請函或簽證復印件，由系院匯總后蓋章確認，出國工作的由用人單位出具證明，本人簽字確認。報到證直接簽回生源所在地人事部門。
7、入伍：提交入伍通知書復印件。報到證直接簽回生源所在地人事部門。
8、西部志愿：畢業(yè)去向設為緩派，暫不簽發(fā)報到證。
9、人事代理：需正規(guī)的人事部門，推薦山東省人才服務中心，其他的無法改派。
10、自主創(chuàng)業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)學生盡快完成自主創(chuàng)業(yè)信息錄入。畢業(yè)生上交營。
業(yè)執(zhí)照復印件一份至學院。
未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生在鎖定就業(yè)方案后，省內(nèi)生源派至生源所在地級市人事部門，省外生源派至省級或地市級畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由網(wǎng)上自動生成。
二、完善畢業(yè)生電子檔案，填寫畢業(yè)生登記表。
畢業(yè)生鑒定表由人社廳按畢業(yè)生數(shù)進行核發(fā)，每人一份，學生工作處也將發(fā)文提出填寫要求，因個人原因草率填寫的不再進行補發(fā)，責任由個人承擔。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十四
1.開題在實習期間完成，要選在學科指導教師和中學指導教師都在的時間。
2.要有開題時候和指導教師指導過程的照片，還有就是相關(guān)表格所在實習學校指導教師的簽名和學校的蓋章（開題報告和指導記錄都需要蓋章）3.注意畢業(yè)設計的內(nèi)容和教師指導內(nèi)容要一致4.每次指導過程都要有教師簽名5.上課要有相關(guān)的課件和照片（最好能有錄像）6.最終成文中要有10個以上參考文獻。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十五
摘要：本文論述了檔案管理的內(nèi)容，并提出知識經(jīng)濟時代檔案管理工作的特點以及如何實現(xiàn)高校檔案管理模式的三大轉(zhuǎn)變。
關(guān)鍵詞：高校檔案管理;檔案管理模式;轉(zhuǎn)變。
一、檔案管理的內(nèi)容和性質(zhì)。
(一)檔案管理的內(nèi)容。
檔案是國家機構(gòu)、社會組織和個人在社會活動中形成的，保存?zhèn)洳榈奈淖?、圖象、聲音及其他各種形式的原始記錄。
主要分為文書檔案、科技檔案、司法檔案、會計檔案、藝術(shù)檔案、人事檔案、教學檔案和外交檔案等。
(二)檔案管理的性質(zhì)和特點。
檔案管理是用科學的原則和方法管理檔案，提供檔案信息為各項社會實踐服務的一項工作。
基本任務是科學地管理好有價值的檔案，以滿足社會對檔案信息的需要。
檔案管理工作是一種專門的管理活動。
作為專門負責管理各部門檔案的一種獨立的業(yè)務工作，是國家科學文化事業(yè)的組成部分。
與此同時，針對特定的部門來說，檔案管理又是該部門各項管理工作的組成部分，如會計檔案管理是財務管理工作的一部分，干部檔案管理是干部管理工作的一部分，科技檔案管理是生產(chǎn)管理、技術(shù)管理和科研管理的重要組成部分等。
二、檔案管理的地位和作用。
檔案工作是國家各項建設事業(yè)必不可少的環(huán)節(jié)。
檔案工作的發(fā)展受國家各項建設事業(yè)的制約和影響;同樣，國家各項建設事業(yè)的發(fā)展也會受檔案工作的影響。
從檔案工作與國家各項建設的關(guān)系來說，檔案工作處于服務地位，是條件性的工作，即為國家的政治、經(jīng)濟、科學、文化活動提供必要的資料，創(chuàng)造必要的條件。
但在一定情況下，檔案工作也起決定性的作用。
三、知識經(jīng)濟時代檔案管理工作的特點。
知識經(jīng)濟與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和工業(yè)經(jīng)濟相比，在下列幾方面有顯著不同：一是主導要素不同。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的主導要素是土地;工業(yè)經(jīng)濟的主導要素是資;知識經(jīng)濟的主導要素則是人才，人才是經(jīng)濟增產(chǎn)的決定力量，是社會財富的源泉。
二是競爭的對象不同。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟條件下，競爭的對象是土地;工業(yè)經(jīng)濟條件下，競爭的對象是自然資源和勞動力成本;而在知識經(jīng)濟條件下，競爭的對象是人才、知識和信息，誰擁有了人才、知識和信息，誰就能在這場競爭中取勝。
三是投資的重點不同。
工業(yè)經(jīng)濟條件下，投資的重點是機器、設備、生產(chǎn)線等有形資產(chǎn)，追求規(guī)模效益;而在知識經(jīng)濟條件下，投資的重點是人力資源開發(fā)，提高產(chǎn)品的科技含量，加大人才培訓力度，發(fā)展知識型企業(yè)。
四是資源形態(tài)不同。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和工業(yè)經(jīng)濟條件下，自然物質(zhì)資源是資源的基礎(chǔ)，它是有限的，人類對它的索取是有限度的，必須考慮自然生態(tài)與人類生態(tài)之間的平衡;而知識經(jīng)濟的資源是知識、智慧、發(fā)明、管理、技術(shù)之類，它是無限的，不受地域和國別的限制。
四、實現(xiàn)高校檔案管理模式的三大轉(zhuǎn)變。
(一)由以實體管理為主向以人力資本管理為主轉(zhuǎn)變。
檔案管理強調(diào)以人為本，包括作為服務客體的用戶和作為服務主體的檔案人。
在以往的檔案管理中，較多注重于服務客體的讀者用戶的層面，認為以人為本只是指面向用戶、方便用戶、以用戶為中心，而對服務主體的檔案人重視不夠。
在知識經(jīng)濟條件下，檔案人不僅僅是收集、整理、保存、提供信息，更是檔案信息資源建造者和維護者，是檔案信息資源與用戶之間的橋梁與紐帶，是高知識含量信息產(chǎn)品的設計者、生產(chǎn)者與操作者。
不言而喻，檔案人在檔案的保管和提供利用方面，扮演了越來越重要的角色。
因此，必須樹立“檔案人”與“用戶”并重的管理理念，切不可忽視“檔案人”這一關(guān)鍵要素。
只有實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，才能更好地發(fā)揮檔案人的積極性、主動性與創(chuàng)造性，才能在檔案的管理和各個業(yè)務環(huán)節(jié)中更充分地體現(xiàn)出檔案人的主體作用，從而適應知識經(jīng)濟給整個人類社會帶來的改變。
(二)由以硬性管理為主向以軟性管理為主轉(zhuǎn)變。
要使檔案信息資源在知識經(jīng)濟時代發(fā)揮應有的作用，我們必須強化對檔案信息資源的科學管理功能，變傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理為現(xiàn)代的知識管理;變硬性管理為軟性管理，即用館藏檔案的知識含量、價值含量，提供所產(chǎn)生的社會和經(jīng)濟效益來衡量館藏檔案的情況，從而使檔案信息資源不斷適應社會主義市場經(jīng)濟的要求，適應廣大人民群眾對檔案利用的需求。
顯然，這種軟性管理能使檔案信息資源隨市場經(jīng)濟的發(fā)展而不斷加快自己的開發(fā)戰(zhàn)略，從而增強自己的生命力。
(三)由區(qū)域性管理向全方位、網(wǎng)絡化管理轉(zhuǎn)變。
檔案部門的主要優(yōu)勢是收藏了大量的原始檔案，是國家的重要信息資源，對其加速開發(fā)利用勢在必行。
近年來，我國檔案界相繼建立了區(qū)域性的管理網(wǎng)絡，使某一地區(qū)、某一行業(yè)或某一系統(tǒng)的檔案實現(xiàn)了資源共享。
在此基礎(chǔ)上，我們必須變區(qū)域性管理為全方位、網(wǎng)絡化管理。
一方面進行縱向聯(lián)系，就是在同行業(yè)之間建立起互通、互補檔案信息的新型關(guān)系，打破物理意義上的館藏資源概念，使同行業(yè)之間利用網(wǎng)絡分發(fā)信息，交流工作動態(tài)，進行遠程存取的信息服務;另一方面進行橫向聯(lián)系，就是要與各行各業(yè)保持聯(lián)系，實現(xiàn)從單一信息向綜合性信息的方向拓展，把檔案部門與圖書、情報、數(shù)據(jù)中心連接起來，形成全國性的.聯(lián)機服務網(wǎng)絡。
參考文獻：
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黨校檔案管理研究【2】。
摘要：本文就黨校檔案管理工作中存在的問題展開探討，并制定了科學有效的應對策略。
對提升黨校檔案管理水平，發(fā)揮檔案資料核心應用價值，實現(xiàn)資源共享，有積極有效的促進作用。
關(guān)鍵詞：黨校;檔案管理;問題。
一、前言。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十六
首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設計主要內(nèi)容。
本文針對三維激光掃描儀進行的數(shù)據(jù)采集、點云數(shù)據(jù)后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究，并進行掃描儀及數(shù)據(jù)處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究內(nèi)容有：
(1)掃描儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集方案設置 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時，測站數(shù)、標靶數(shù)和掃描距離等都會對三維數(shù)據(jù)采集有一定的影響，通過制定實驗，并與前人實驗研究對比與分析，得到一些數(shù)據(jù)采集的方案布設規(guī)律原則。
(2)點云數(shù)據(jù)處理方法研究 主要是針對各種復雜的點云數(shù)據(jù)，分析研究數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵技術(shù)，重點通過計算機程序設計的方式提高數(shù)據(jù)處理的速度和精度，分析和比較各項數(shù)據(jù)處理方法，總結(jié)出各種數(shù)據(jù)處理方法的優(yōu)缺點。
(3)點云數(shù)據(jù)的三維建模問題 對三維建模方法進行歸納和比較分析，重點研究基于 nurbs 曲面模型構(gòu)建工作，為以后此類工作提供一些思路或方法。
(4)掃描儀及數(shù)據(jù)處理的誤差分析與精度評定問題 研究和分析數(shù)據(jù)處理及模型建立的誤差及精度，總結(jié)出常見的誤差來源和精度限差，并研究如何進行精度評定以及誤差控制，提出一些具有參考價值的建議。
在本次畢業(yè)設計的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學也到了許多有用的東西，積累了不少經(jīng)驗，但由于自己學識淺薄，認識能力有限，在努力完成本次畢業(yè)設計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方，與老師的期望仍有一定差距，許多問題還有待于進一步思考和研究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，給予詳細指導，我也將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
我的介紹完了，謝謝!請各位老師提問。
1.清晰的條理
我們在答辯之前必須理清思路，一定要搞懂論文的.結(jié)構(gòu)，一般論文是按照從提出問題、分析問題到解決問題的結(jié)構(gòu)，引導著答辯評委跟著我們的思路走，并且要讓答辯評委清楚的知道我們所做的工作有哪些。
2.有的放矢的突出重點
我們在整個答辯過程中，最重要的工作就是闡述我們自己的工作內(nèi)容，我們的論文有哪些地方是我們自己做的，出彩的地方要說的清晰明白，并且要讓答辯評委覺得我們的工作足夠讓我們獲得學位，但必須真實，不能夸大。
3.適度的肢體語言
4.流利的表達，清晰的口齒
流利的表達出我們的答辯內(nèi)容表現(xiàn)出我們對自己的工作內(nèi)容非常熟悉，而且也會讓答辯評委對我們增加好感，設想如果答辯時候磕磕巴巴，怎么會讓答辯評委們心生好感;這個我們在答辯之前多練幾遍就可以做到了。
5.時間的把握
答辯當天評委老師要聽很多學生答辯，所以對時間控制的會比較嚴格，如果答辯時間過長，可能有中途被打斷的危險，所以在答辯前要實現(xiàn)排練一下，控制好時間。
參考文獻
[3]王瑞玲，宋春葉.房地產(chǎn)企業(yè)人才流失問題分析[j].重慶科技學院學報(社會科學版).2010(03)
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[5]吳鴻根.上海房地產(chǎn)行業(yè)人才隊伍現(xiàn)狀及對策研究[j].上海房地.2009(12)
畢業(yè)論文寫作注意事項篇一
寫一份對自己有益的實習報告，在我看來要包括以下幾個方面：
1.你實習的單位是如何聯(lián)系的？
2.你的實習單位是什么公司，安排你要做什么？
3.講述一件你實習期最難忘的事，因為這也是你從中得到的最多的；
實習報告重要性
所以請不要忽視你的實習報告，那是你的第一份工作，無論從事什么都將
2．頂崗實習報告主要填寫實習的目的和意義，實習的主要內(nèi)容，收獲和體會；
3．實習單位意見是實習單位對實習生的綜合評價，并加蓋實習單位公章； 實習報告要求
(1)格式 封面見附頁 正文包括:實習內(nèi)容 實習體會 實習建議 實結(jié)等
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3 右邊界,上邊界,下邊界均為2.
正文:宋體,小四,行間距1.5倍
正文標題:黑體 小二號 段后:1行
一,實習內(nèi)容 [畢業(yè)實習的工種或崗位; 在畢業(yè)實習中從事了哪些方面的具體工作;]
二,實習體會 [對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;]
三,實習建議 [通過畢業(yè)實習,對本專業(yè)的專業(yè)知識,課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法] 四,實結(jié) 通過畢業(yè)實習的收獲等.
1. 太原師范學院學生實習成績總表。（每欄成績?yōu)榘俜种疲?2. 教育實習組織班級活動匯總表（電子版）。
3. 教育實習學生教案匯總表（電子版）。
4. 教育調(diào)查報告匯總表（電子版）。
5. 裝訂后的本科畢業(yè)生實習報告。（正反打印，a4紙）
1. 封皮由教務處提供。
2. 實習任務書由帶隊老師填寫。
3. 實習教案4份。
4. 成績評定表2份，一份裝訂，一份用于辦理教師資格證。
5. 實習評定表中的實習成績一欄必須與實習成績總表中的實習單位指導教師評定的成績一致。
注意：在實習結(jié)束前在需要蓋章處蓋清楚各自實習學校的公章。申請辦理高中教師資格證的必須蓋有高中辦學資質(zhì)的學校公章。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇二
自考計算機專業(yè)畢業(yè)論文有1年準備時間，寫作時間的分配主要取決于考生軟件開發(fā)的進度，如果考生開發(fā)的軟件很成熟，那末后續(xù)的寫作時間就較快，否則后面的寫作就會很被動。例如，一般會在每年7月份登記，9月底開題，期間開發(fā)軟件，到第二年2、3月就要完成初稿，再留一個月修改。
1、選題。選題首先要重要、有意義。例如有的考生選擇設計木馬程序，其本身是個病毒程序，這樣的程序只能帶來危害，實際生活中沒有意義，就不能用于做畢業(yè)論文。
2、開發(fā)軟件。開發(fā)軟件要與實際相結(jié)合。實際性非常重要，要自己能開發(fā)一個能實際運行的軟件。有的考生自己并沒有參與實際工作，只是看書是不行的。自己參與的可以是一個大的項目或課題組，論文中介紹完大的系統(tǒng)后，一定要把自己的工作量寫清楚。
3、寫論文。開發(fā)完就可以寫論文了，論文是個總結(jié)，但是不要寫成工作總結(jié)，一定要有主題，應體現(xiàn)自己的開發(fā)思想和論述。寫論文要達到一定字數(shù)，一般要3萬字。其中，編程代碼一般為2-3千行，這個不是機器自動生成的代碼，一定是自己寫的源代碼。
論文結(jié)構(gòu)。
計算機專業(yè)畢業(yè)論文一般有8個部分。1、概述或引言。這個部分相當于大綱，一般要求4－5千字，主要是對軟件開發(fā)背景，使用的軟件工具、環(huán)境，最后達到的.效果，自我在里面的貢獻等；2、需求分析。軟件有哪些功能、模塊，用的什么工具等；3、設計方案和主要技術(shù)。主要是對里面每一部分的詳細論述，使用的是什么技術(shù)，為什么使用。詳細的模塊分析或遇到的難點是怎樣解決的等；4、具體的實現(xiàn)過程；5、測試。介紹自己開發(fā)軟件實際達到的效果；6、總結(jié)。介紹自己開發(fā)軟件的體會，或自己開發(fā)的成果使用情況，有什么評價，自己還有哪些不足，有什么需要改進的地方；7、致謝；8、參考文獻。另外，還可以加一個“附錄”部分。正文只能有一個中心，其他有重要參考價值的都可以放在附錄部分。例如有重要的代碼、圖表，涉及其他領(lǐng)域的知識，需要解釋的等都可以放在附錄部分。
案例1：《家裝工程預算軟件的開放》1、概述；2、需求分析；3、總體設計；4、數(shù)據(jù)庫設計；5、軟件功能的實現(xiàn)；6、結(jié)論及改進；7、致謝；8、參考文獻。
案例2：《經(jīng)緯中天無線短信增值服務管理軟件的設計和開放》1、引言；2、需求分析；3、設計方案論證和主要技術(shù)介紹；4、系統(tǒng)設計；5、編碼實現(xiàn)；6、實際運行中出現(xiàn)的問題及相應的解決方案；7、結(jié)束語；8、致謝；9、參考文獻。
答辯程序。
答辯現(xiàn)場會有專業(yè)老師組成的答辯小組，一般為5人左右，學生抽簽分配答辯組。答辯現(xiàn)場要考生做介紹和演示?？忌枰崆皽蕚浠脽羝话悴怀^20張，為論文最核心部分的內(nèi)容。考生結(jié)合幻燈片介紹論文，答辯小組老師會根據(jù)考生論文提出問題，考生要實事求是回答，最后答辯小組老師打分，求平均分給出考生論文成績。大部分考生都會達到優(yōu)、良，個別考生沒有通過論文，主要有兩方面原因：1、論文并不是自己真正所做，用別人的軟件為自己所用，老師一提問就能發(fā)現(xiàn)破綻；2、考生論文做得太簡單，達不到工作量。這就需要考生踏踏實實地按照要求去作論文。
零碎提醒。
論文的題目不要太大，一定要具體、實際，不能吹成通用的；
論文不要上網(wǎng)抄，一定要自己做；
引用資料要有腳注；
關(guān)鍵詞一般要4－5個，為計算機專業(yè)術(shù)語；
北京大學屈婉玲。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇三
1、選題要“準”
不大、不小，不空、不澀，撰寫自考畢業(yè)論文七大注意點。太大，掮不動；太小，使不上勁。題“空泛”了，容易“為寫而寫”；題太“澀”，很難一氣呵成。所謂“論題選得好，即成功了一半”，即是此意。
2、舉“綱”張“目”，順“理”成“章”
寫論文，“間架”第一?！熬V”即總論點：“目”即分論點。大、小“論點”都張開了，“間架”即成；然后，順“理”（論點）而論（分析、論證），自然成“章”（段或部分）。劉勰說：“論如斫薪，貴能破理。”斫薪是劈柴，破“理”是順著事物內(nèi)在紋理去劈，這說得是很對的。
可以說，“新”是一切學術(shù)論文的.生命！“新”，就是說自己的話，講自己的“發(fā)現(xiàn)”；發(fā)人所未發(fā)，言人所未言。有創(chuàng)造、有新意，其文則“生”；無創(chuàng)造、無新意，其文必“亡”。所謂“一招鮮，吃遍天”，既是此理。
4、新和“獨特”有關(guān)。
5、會“比較”，凸“個性”
比較是認識事物最基本的方法，復習指導《撰寫自考畢業(yè)論文七大注意點》。一般說，事物的“特點”或“個性”（如某一作家、作品），其實就是通過“縱”的（歷時行）和“橫”的（共時性）比較當中分析得出來的。所謂“操千曲而后知音，觀千劍而后識器”，說的亦正是此意。多比較，善分析，大益。寫論文尤其如此。
6、要學會查找、使用各種工具書。
要盡可能地引用第一手資料。論文“參考文獻”要全面標出，除表明筆者治學嚴謹外，也是對前人勞動成果的尊重。論文“注釋”要準確、完整、規(guī)范（畢業(yè)論文的注釋最好用尾注）。
7、論文格式。
題目（一般在20個漢字以內(nèi)，可有一副題）；作者；提要（為中文內(nèi)容提要，200字左右，文字要概括，力避主觀評論和價值判斷，一般還須譯成英文）；關(guān)鍵詞（一般為3－7個，中間以“；”隔開）；正文（包括分節(jié)等）；參考文獻；注釋等。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇四
對于即將畢業(yè)的大學畢業(yè)生來說，因該說是大部分人的準備工作都不是很充分，總是借著走一步看一步的態(tài)度，總覺得是命運之神會經(jīng)常來眷顧你，以至于后面沒有找到自己滿意的工作或者是沒有工作，已經(jīng)走向工作崗位的我，根據(jù)自己的經(jīng)驗，和周圍找到比較好的工作同學的交流中得到以下幾點經(jīng)驗，供參考。
即將畢業(yè)那一年，也就是專科的大。
三、本科的大四，你就得總結(jié)你大學所學的東西，你的專業(yè)知識熟悉程度，給自己一個準確的定位，我畢業(yè)了到底應該干什么，是繼續(xù)升學，還是找工作。
1、如果是升學，那么這一年我要準備什么，我要學習什么，什么時候要進行升學考試，每一個時間段有哪些考試都應該有一個詳細的時間表，用以提醒自己準時關(guān)注這些考試，并抽出時間學習，多和自己前一屆有報考這些考試的學長處去了解他們的考試經(jīng)驗，也可和自己這一屆報考的同學中交流學習心得，還有就是從網(wǎng)上去了解考試這方面的學習方法。
2、如果是參加工作，那么自己現(xiàn)在開始就得思考我畢業(yè)要從事什么樣的工作，是本專業(yè)還是其他自己喜歡的工作，只要認定了后，你要做以下幾點重要的工作。
（1）、了解你要從事行業(yè)的可發(fā)展性，從網(wǎng)上、書上以及可能接觸的同行中去了解它具有發(fā)展前景，為自己后面找工作作下奠基。根據(jù)自己的學歷情況準確定位，了解行業(yè)所需要用人的標準（是否要?？?、需要經(jīng)驗與不需要經(jīng)驗各自的要求）?？醋约菏欠襁m合這個工作，如果覺得自己更適合其他工作，那么也是一樣，必須在開始就得去了解和學習。
（2）、給自己做一份比較獨特的簡歷，如果自己會設計，最好自己設計。
一個最適合自己特點的。第一，必須要獨特，特別是封面（要求是：能夠吸人眼球，在拿到你的簡歷時候就覺得你的簡歷與眾不同）。第二，內(nèi)容充實，根據(jù)自己在學校的所學和所得，充實自己的簡歷，不要在別人拿到你的簡歷的時候覺得太少、太薄，沒有分量的感覺。第三，簡介大方也是很重要的，忌用黑白色，但也不要弄得太花哨。第四，簡歷的格式：封面、求職信、簡歷表、成績單、榮譽證書、背面(我的簡歷順序是：一個紅色的封面、目錄、個人名片、求職信、簡歷表、成績單、榮譽證書、獲得的學校技能證書、一個紅色的背面)。第五，所做的簡歷要有電子檔一份。
（3）、從網(wǎng)上找，找大中型企業(yè)，對于許多企業(yè)，都有想從學校的應屆畢業(yè)生中招人的要求和需要。所以對于應屆畢業(yè)生也得抓住這個機會，從網(wǎng)上查詢你要去那個公司的需求，對招聘的信息、要求、招聘的時間、聯(lián)系方式篩選出來，明白他需要的。自己進行整理、篩選，然后有針對性的參加應試。
（4）、留意學校的招聘，這是重點，對于沒有走入社會的學生來說，校園招聘無不是最適合大多數(shù)同學的一個平臺。希望是同學充分利用這個平臺。首先要做的就是了解學校在往屆的招聘信息，注意自己學校在往屆中有哪些特點，有哪些固定的單位來過，抓住這個機會也不失為一個好的機會。
（5）、人才市場，如果網(wǎng)上和校園沒有你的合適位置，那么就去人才市場。更直接，更快速的面試方式。需要的就是你自己的勇氣和眼力，方法和其他招聘一樣。
司有很多好處，不僅僅是對你的面試，還有對你進入公司更快的適應工作也有著極大的好處。
（7）、參加應試免不了面試，所以自己要準備一份自我介紹發(fā)言稿，簡潔、有針對性。如果是走的對口專業(yè)，則要明白自己專業(yè)的基本知識，不要別人問你什么都不知道。如果去其他的不對口專業(yè)，則必須說出你對于這個行業(yè)的認識性（所以這就需要前面說的，必須認識和嘗試你喜歡的行業(yè)具有的具體過程），為什么要選擇這個行業(yè)，能給面試官一個合理的理由，讓他感覺讓你進公司比其他人進去對于公司以后有更多的好處。
以上是我的個人觀點，如果和你的認識不一樣，就僅供參考，愿諸君都能夠找到一個好的工作。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇五
去年畢業(yè)的法律專業(yè)自考生小趙，向記者講述了他寫畢業(yè)論文時的教訓。確定論文選題后，他花了一個多月時間，完成了一篇將近9000字的論文初稿，然而導師在批閱后，卻令其從頭返工。原因就是這篇論文寫成了一篇“普法教材”。
據(jù)了解，按寫教科書的方式去寫論文是不少自考生常出現(xiàn)的問題。
相關(guān)導師認為，論文寫成教材的主要原因是考生在寫作中缺乏問題意識。中國人民大學新聞學院副教授翁昌壽認為：“不少學生的論文很大篇幅是在轉(zhuǎn)述資料，在描述，而沒用問題這根紅線去貫穿。論文要提出問題，分析問題和解決問題，所以考生撰寫論文一定要有問題意識。論文要有論點，有論據(jù)，有論證?！?BR> 小趙向記者展示了導師對他論文初稿的評語，針對小趙論文寫成“教材”的問題，這位導師教導他：寫論文時，首先找到自己認為有價值的問題，然后介紹論述這一問題的探討價值何在，前人對此有哪些研究成果，再尋找論據(jù)材料進行比較，進而作出邏輯推理與理論推斷，得出最終結(jié)論。小趙認為，導師的這番話概括了論文寫作的基本思維方法，值得大家借鑒。
據(jù)了解，歷年自考畢業(yè)論文中普遍存在的另一個問題就是文獻材料引用不規(guī)范。比較突出的表現(xiàn)是考生在引用材料時，不注明出處。盡管這沒有全篇抄襲那樣惡劣，但是相關(guān)導師提醒，引用文獻不規(guī)范，同樣也有抄襲的嫌疑，“非典型抄襲”也是抄襲。考生切勿心存僥幸心理，將別人的論述稍加修改而當成自己的論述，這也是犯了抄襲之過，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在導師這里仍然是無法通過的。
受訪論文導師強調(diào)，在審閱自考生的畢業(yè)論文時，絲毫不會降低要求和標準。每年都會查出抄襲或引用不規(guī)范的“非典型抄襲”情況?？忌鷮ξ墨I引用的規(guī)范性要特別注意。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇六
為完善高等教育體系，鼓勵自學成才，國家特制定高等教育自學考試作為全日制普通高校的必要補充?，F(xiàn)今，自考已從一種考試轉(zhuǎn)變成了一種教育形式，不斷發(fā)揮著高等教育的作用，在促進我國高等教育大眾化過程中也貢獻了許多力量。但是，我國的自考也還有若干方面的問題需要改善。在法學專業(yè)方面，比較典型的是“重考輕學”的現(xiàn)象，因為在自考的各個環(huán)節(jié)中，國家考試的地位無疑是最重要的，各級考試部門都把它作為頭等大事來抓，但這往往導致考什么，就學什么，使得學生的思考能力、實踐能力、創(chuàng)新能力得不到更好的培養(yǎng)和鍛煉。結(jié)合目前自考的實際情況，要解決“重考輕學”的問題，可以從加強自考學生畢業(yè)論文的寫作入手。
一、選題階段：選題新、論點明。
論文的撰寫首先遇到的就是選題問題，這是應把握好的第一關(guān)。論文選題的好壞會有很多的評判標準，比如研究價值、新穎程度、實踐效用等，對于自考畢業(yè)論文而言，其要求自然不同于開展綜合性基礎(chǔ)醫(yī)學實驗提高中醫(yī)藥專業(yè)研究生專業(yè)學位研究生“政產(chǎn)學研”合作培養(yǎng)模式的創(chuàng)淺議發(fā)揮開放性實驗室在醫(yī)學研究生實驗教學中淺談研究生科技論文英語寫作能力培養(yǎng)的方法淺談打造自主探究式研究生思想政治教育工程試論我國公共管理碩士研究生教育質(zhì)量研究研究生統(tǒng)計學專業(yè)英語課程教學實踐與思考探析研究生文獻閱讀研討課教學評價體系淺談以發(fā)展的視角看研究生教材出版研究生英文文獻導讀課程教學探析強調(diào)研究性，它更應注重培養(yǎng)學生規(guī)范的論文寫作方法，這是學生以后進一步深造的基礎(chǔ)。而部分學生恰是在這第一步上沒有給予足夠的重視，或者態(tài)度不認真進行抄襲，或者選題不認真應付了事，或者重視選題但不知方法，選題不適合自己致使寫出的論文質(zhì)量較差。法學自考畢業(yè)論文應該如何把好選題這一關(guān)，筆者認為應注意以下幾點：一是選擇感興趣的題目，二是選擇可駕馭的題目，三是選擇能創(chuàng)新的題目。
二、備寫階段：廣搜集、細甄別。
俗話說“巧婦難為無米之炊”，資料之于寫作如同“為炊之米”，是論文寫作的基礎(chǔ)，所以搜集整理資料是在論文寫作之前必做的一項重要基本功。首先，資料的搜集應當注意以下幾方面：一是盡可能收集與選題有關(guān)的所有材料，既包括國內(nèi)的，也包括國外的;既包括有法律效力的資料，也包括無法律效力的學術(shù)性資料。應特別注意避免片面性，防止只收集與自己觀點一致的資料。因為社會科學研究，尤其法學研究，主要是文本研究，包括法律文本、司法文本、法學文本等。二是盡可能收集和利用原始第一手資料。因為原始資料的真實性和可靠性比第二手資料強得多。只有在收集不到原始資料時，才利用可靠的有權(quán)威性的第二手資料。三是除了收集書面材料以外，應注意通過社會調(diào)查、咨詢實際工作部門等途徑收集整理原始資料。
其次，對資料的整理和運用應當本著認真消化、謹慎引用的態(tài)度。對搜集來的資料不能一堆了之，而應通過瀏覽將資料區(qū)分出可進行通讀、選讀和研讀的不同層次，再把資料按寫作的需要分項歸類，這便是對資料的梳理過程，這一過程為作者在寫作中更好地運用資料或使資料作用得到更好的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。
再次，要注重所用資料的真實性和適用性。寫作中不管所用是第一手資料還是第二手資料，都要有根有據(jù)，要經(jīng)得起推敲和驗證，否則不僅文章沒有說服力，還會導致寫作的失敗;寫作中所用資料的適用性是指資料在文章中確能說明問題且有一定的支撐力。若將一些與選題、中心論點關(guān)系不大甚至不具支撐力的資料堆積在文章中，其結(jié)果只是增加字數(shù)、擴大篇幅而沖淡了主題，直接影響論文質(zhì)量。
三、寫作階段：善思考、勤修改。
自學能力是在自學中培養(yǎng)出來的，包括獨立的閱讀、思考、研究和實際操作等方面能力，自學能力的培養(yǎng)對于自學生來說養(yǎng)成良好的學習習慣很重要。而畢業(yè)論文的撰寫與答辯既是對學生文字和語言表達能力的鍛煉，又是對學生綜合運用所學知識解決實際問題能力的檢驗。在自考學生中不是都對此問題有一定的認知，大多人習慣于對知識的被動記憶，缺乏獨立認真的思考，特別是過分依賴考前突擊復習。在畢業(yè)論文的撰寫和答辯的準備上，所投入的時間、精力均欠缺，加之能力等方面的原因，找“捷徑”走和僥幸心理并存，沒有將自學能力放在應有的位置來重視和對待。
首先，不論是日常學習還是撰寫論文，都應養(yǎng)成善于思考的習慣，因為獨立思考是自學能力的核心。愛因斯坦曾指出，“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅僅是數(shù)量上的或?qū)嶒炆系募寄芏?。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度看待舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”思考多源于疑問，發(fā)現(xiàn)問題是思考的開始。
其次，要重視提綱的擬定與完善。提綱是論文寫作的框架，作者在確定題目后，要根據(jù)題意擬定寫作提綱，就論文的基本框架和總體布局進行設計、安排，從而設計出論文的寫作藍圖。論文提綱的擬定對于初學寫作者尤為必要。提綱的擬定有簡單與詳細之分，作者應據(jù)自己的實際情況而定，無論提綱的簡與詳都應就全文布局、整體結(jié)構(gòu)以及各部分材料的使用進行總體設計。提綱的擬定一般都伴隨多次修改完善的過程，即便是成熟的作者也難以一次成功。
再次，對于自考本科學生而言，要注重論文寫作的規(guī)范格式要求，這是學生養(yǎng)成規(guī)范寫作的基礎(chǔ)。自考本科畢業(yè)論文的規(guī)范格式一般由文章標題、內(nèi)容提要、正文和參考文獻等部分構(gòu)成。筆者在論文指導中發(fā)現(xiàn)，學生多對自己的作品難以割舍，明知是多余的內(nèi)容卻不想刪去，結(jié)果是（下轉(zhuǎn)第95頁）（上接第93頁）使文章的質(zhì)量大打折扣。殊不知論證的更為有力、文字的更為精煉，是在不斷的推敲修改后得來的。當文章定稿后對參考文獻部分也不能疏漏。有的學生不重視隨便寫上兩種雜志了事，有的干脆將該部分略去。參考文獻作為自考畢業(yè)論文規(guī)范格式要求的一部分，是讓指導老師及讀者了解作者在該文的撰寫過程中所查閱的有關(guān)資料，表明作者對他人勞動的尊重，同時也避免了抄襲、剽竊的嫌疑，體現(xiàn)作者嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，因此學生應認真對待且注意所列參考文獻的準確性和格式的規(guī)范性。
四、答辯階段：早準備、明答辯。
論文答辯是老師對學生論文的論題、論據(jù)、論證及基本法學原理的綜合考核，也是對學生的邏輯思維能力、口語表達能力和應變能力的綜合考察。論文答辯一次達不到優(yōu)或良成績的學生不能獲得畢業(yè)證書，所以論文的答辯與寫作都應當?shù)玫街匾?。學生在提交論文后稍稍調(diào)整就應做答辯的.準備，諸如論文中涉及的概念是否理解、是否能釋解？論文中涉及的問題以及問題間的關(guān)系是否明了、是否能清楚地闡述？論文中研究論述的問題對實踐的意義與價值何在、是否能夠明晰等等，總之與論文有關(guān)的問題都是學生應認真考慮的。
就論文答辯的程序而言，一般是學生到位后先簡介自己的基本情況，然后用5～10分鐘的時間，就論文的選題、寫作、觀點、結(jié)構(gòu)等進行概括性闡述，然后由答辯教師提問。一般情況下每個答辯組有三位以上教師組成，且每位教師均應具有副高以上職稱，答辯中每位教師一般提兩個問題，學生針對所提問題進行回答。為使答辯順利通過，學生在準備時應有一個較細致的答辯提綱，以便在答辯中起提示思路的作用。涉及個人情況簡介提綱中可以免去，對于選題的目的、文章的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)以及所閱參考資料等部分的答辯準備是否寫入提綱中，應據(jù)學生的心理素質(zhì)而定，這些本屬于學生在寫作過程中就已牢記的內(nèi)容，即便不擬提綱也應能清楚表達，但如學生為防因緊張而導致不能流利表達的情況出現(xiàn)，也可將其列入提綱中。對于文章中所涉及的概念和問題學生應酌情列入答辯提綱。所謂答辯提綱，即是學生列出的回答答辯老師有可能提問的問題要點，應提綱挈領(lǐng)、簡明扼要。但在答辯時見有的學生將提綱寫得很長，甚至不亞于其文章的篇幅，由于對問題沒有真正的理解和掌握，心里沒底，所以當聽到提問后就心急如焚地在提綱上“找”然后就是“念”，而不是回答問題，當聽到答辯老師否定這樣的回答方式時，就緊張得不知所措。應提醒學生的是答辯提綱應在對問題理解的基礎(chǔ)上，經(jīng)過學生獨立的思考而整理歸納出來，這樣準備的答辯提綱在答辯時才能起到提綱的作用。另外就文章所論述的問題目前在學術(shù)界的研究程度如何，有哪些代表性的觀點等都應有個大致的了解和掌握以備回答問題。
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畢業(yè)論文寫作注意事項篇七
在整個畢業(yè)論文寫作過程中，草擬初稿是一項最重要的工作，也是最需要花費心思的工作。初稿雖然只是文章的一個坯子，但卻是下步進行加工的基礎(chǔ)。不能因為它是初稿，寫作時就可以草率行事。
起草初稿應注意些什么問題呢?
一、周密思考，慎重落筆。
畢業(yè)論文是一項“系統(tǒng)工程”，在正式動筆之前，要對文章進行通盤思考，檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。首先，要明確主題。主題是文章的統(tǒng)帥，動筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也?！?《藝概》)作者要想一想，自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明，是絕對不能動手寫文的。其次，是理清思路。思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道，是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在依據(jù)。動筆之前，對怎樣提出問題，怎樣分析問題，怎樣解決問題，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好“立定”，如全文分幾部分，各有哪些層次，先說什么，后說什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應有個大致的設想。第四，把需要的材料準備好，將各種事實、數(shù)據(jù)、引文等找來放在手頭，以免到用時再去尋找，打斷思路。第五，安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間，比較安靜的環(huán)境，才能集中精力專心致志地完成畢業(yè)論文寫作任務。
古人說：“袖手于前，方能疾書于后?！濒斞敢苍f，靜觀默察，爛熟于心；凝神結(jié)想，一揮而就。做好了充分的準備，寫起來就會很快。有的人不重視寫作前的'準備，對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急于動筆，在寫作過程中“邊施工邊設計”，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續(xù)，結(jié)果反而進展緩慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落筆。
二、一氣呵成，不重“小節(jié)”
在動筆之前要做好充分的準備，一旦下筆之后，則要堅持不懈地一口氣寫下去，務必在最短時間內(nèi)拿出初稿。這是許多文章家的寫作訣竅。有的人寫文章喜歡咬文嚼字，邊寫邊琢磨詞句，遇到想不起的字也要停下來查半天字典。這樣寫法，很容易把思路打斷。其實，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要無關(guān)大局。暫時不必去改動它，等到全部初稿寫成后，再來加工不遲。魯迅就是這樣做的，他在《致葉紫》的信中說：
先前那樣十步九回頭的作文法，是很不對的，這就是在不斷的不相信自己――結(jié)果一定做不成。以后應該立定格局之后，一直寫下去，不管修辭，也不要回頭看。等到成后，擱它幾天，然后再來復看，刪去若干，改換幾字。在創(chuàng)作的途中，一面煉字，真要把感興打斷的。我翻譯時，倘想不到適當?shù)淖?，就把這些字空起來，仍舊譯下去，這字待稍暇時再想。
否則，能因為一個字，停到大半天。這是魯迅的經(jīng)驗之談，對我們寫畢業(yè)論文也極有啟發(fā)。
三、行于所當行，止于所當止。
北宋大文學家蘇拭在談到他的散文寫作時說：“吾文如萬斜泉涌，不擇地而出。在乎地，滔滔汩汩，雖一日干里無難；及其與山石曲折，隨地賦形而不可知也。所可知者，常行于所當行，常止于不可不止，如是而已矣?！?《文說》)蘇拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼沒之妙，旁人不可企及。但他總結(jié)的“行于所當行，止于所不可不止”，則帶有一定的普遍性。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇八
畢業(yè)生填寫《高等學校畢業(yè)生登記表》的注意事項 《高等學校畢業(yè)生登記表》是學生個人檔案的重要組成部分，本著對畢業(yè)生負責、對用人單位負責的宗旨，各院系應組織學生嚴肅認真、實事求是地填寫，現(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下：
一、填寫要求
1．字跡工整，一律用黑鋼筆或水性筆填寫，不得隨意涂改。
3．“班組鑒定”：由班長團支書完成填寫，班組長簽名處應由班長簽名；“班組鑒定”不得少于100字。
4、“院系意見”：由學院填寫，并加蓋公章
5．“學校組織意見”：由院系代表學校完成并蓋上院（系）黨委（黨總支）的章，靠前一些，留出學校蓋章的位置。此欄不能填寫“同意班組鑒定”的字樣，評價內(nèi)容不得少于100字。
6．表格中的一些細節(jié)部分的填寫要求，請認真閱讀表格第一頁的“填表說明”。
一、基本內(nèi)容：
1、學校：“桂林理工大學”
2、系科：“人文社會科學學院”
3、專業(yè)：行政管理、廣告學、社會工作，學制“四年”（專升本同學也一樣）
4、填表日期：暫時先不填
5、曾用名：若有，則填寫；若沒有，則填寫“無”
6、出生年月日：具體到“年、月、日”，如“1988年1月1日”
7、籍貫：按現(xiàn)行政區(qū)劃填寫，具體到縣（區(qū)）， 如“廣西隆勝”、“廣西靈川”
8、民族：要寫全稱，如“漢族”、“壯族”
9、貼照片處：貼上一寸正面免冠證件照
10、現(xiàn)在家庭住址：填寫詳細家庭地址。出生地請?zhí)顚懙酱?BR> 11、聯(lián)系電話：填寫本人手機
12、是否華僑僑居何處：若是，如實填寫；若無，填寫為“否”
13、何時何地何人介紹參加共產(chǎn)黨或共青團：
是黨員的，填寫入黨信息；如：“2017年6月在湖州師范學院經(jīng)***（介紹人）介紹加入共產(chǎn)黨”（下同）
是團員的，填寫入團信息；
是群眾的，填寫“無”
14、本人身體健康情況：填寫“健康”
15、婚否：“否”
16、家庭經(jīng)濟情況及主要經(jīng)濟來源：介紹家庭經(jīng)濟基本情況及通過何種途徑取得
17、何時何地因何原因受過何種獎勵和處分：沒有填寫為“無”；若有，則如實
填寫，如：“**年**月獲得**獎勵”；“**年**月因**受**處分” （此處獎勵為校級以上主要獎勵，如無校級的可寫學院）
19、家庭主要成員情況：填寫家庭所有成員及3－5名主要社會關(guān)系成員信息。家庭主要成員和主要社會關(guān)系中有無……：如有請寫出，如沒有則寫“無”
21、班組鑒定：由團支部、班委對班級同學進行綜合評價，并填寫意見，要求實事求是，由團支書或班長簽字（團支書或班長的鑒定，簽字由團支部、班委另外主要成員填寫），日期統(tǒng)一為“2017年5月18日”
22、學校組織意見：由班主任填寫，不需簽名，日期統(tǒng)一為“2017年5月20日”
24、畢業(yè)論文題目和畢業(yè)設計：如實填寫，暫時沒開題可以后面再補
25、有何特長：有，則填寫；沒有，則填寫“無”
26、懂何種外語程度如何：如實填寫，尚未過級的，程度可填寫“良好”
27、本人就業(yè)意向：按本人意向填寫
二、注意事項：
1、《高等學校畢業(yè)生登記表》是學生個人檔案材料的一部分，要求畢業(yè)生抱著負責、實事求是的態(tài)度認真填寫，表格一式兩份。
2、表格一律用黑色水筆或鋼筆填寫，字跡要端正、清楚，不得涂涂改改。
3、表格所有項目填寫完成后，以班級為單位于5月30日之前上交至學工辦07313。
本填表說明和要求是對“高校畢業(yè)生登記表”填表說明的一個補充，是根據(jù)以往畢業(yè)生填表過程中容易出現(xiàn)的錯誤和問題而制定的，要求所有填表人仔細閱讀本填表說明和要求，并遵照有關(guān)要求認真填寫“高等學校畢業(yè)生登記表”。
1． 填寫時一律用鋼筆、簽字筆（黑色）或毛筆，不得使用圓珠筆，字跡要清楚。
2． 應登記表計入學生檔案，請仔細填寫，填表過程中嚴禁涂改，如使用則表格作廢。
《畢業(yè)登記填寫注意事項》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇九
一到畢業(yè)季，找房是不少高校畢業(yè)生告別校園之后的一道坎。多數(shù)畢業(yè)生沒有租房經(jīng)驗，且初來乍到，人生地不熟又囊中羞澀，要租到稱心如意的房子可不是件容易事兒。
對剛畢業(yè)的學生說，經(jīng)濟承受能力有限，租房支出占比過大會直接影響生活質(zhì)量。在綜合各類要素情況下，有47.5%的畢業(yè)生能接受每月500—800元的住房支出;30%的畢業(yè)生能接受每月300—500元的支出;當每月租金支出超過800元時，接受度即大幅度下降。
那么，畢業(yè)生要如何獲取房源信息?租房又該注意什么?快和小編一起來看史上最全最實用的畢業(yè)生租房攻略吧。
一、找房渠道。
1、小區(qū)附近租賃小廣告。
首先尋找你想要租住的小區(qū)，然后在小區(qū)附近的電線桿和墻上等找租賃的廣告，找這類廣告的時候最好有人陪同，避免被拐賣勒索之類的，如果確定要租住，一定要對方提供房產(chǎn)證、身份證復印件等證明。
2、熟人介紹。
如果有熟人介紹，就再好不過了。
3、通過中介公司。
一定要找當?shù)乇容^大的中介公司，服務比較全面而且周到，但缺點是要收取中介費。
中介費用一般是一個月的房租，不過還是要看不同城市的具體情況。
4、向小區(qū)內(nèi)小賣店或大爺大媽等打聽。
大爺大媽或者小賣店的人都比較熱心，他們了解到的房源一般都比較安全。而且很可能就不用交中介或者二房東的費用，通常會直接跟房主簽合同。
5、目前網(wǎng)上有許多提供租房信息的網(wǎng)站。
這是最方便、最省事的方法。先在百度地圖上找到適合你的小區(qū)，然后再去網(wǎng)站搜索相應的小區(qū)，根據(jù)網(wǎng)上提供的圖片挑選喜歡的房子。
當然，你必須抽出一天時間把每個房子都看一下，千萬不要輕信不圖片就不去看房了哦。
二、租房需要看什么。
1.、價格。
選擇一個小區(qū)，首先要考慮的是價格因素，按照網(wǎng)上提供的數(shù)據(jù)，每個月租房的費用最好低于每個月工資的三分之一。
此外，同一片區(qū)搜索低租金房源，可以通過三方面因素：
(1)房齡：房齡較短租金相對較高，房齡較長租金相對較低，平均租金相差二三百元。
(2)裝修：裝修一般，但不影響居住的房源比裝修較好的便宜200元左右。
(3)樓層：不帶電梯、房齡較長的小區(qū)中，較高樓層租金較低，如頂樓租金比其他低樓層房源可便宜一二百元。
2、位置。
綜合考慮出行便捷和降低租房成本兩方面因素，建議畢業(yè)生可以在市區(qū)公交較便捷的站點附近租房，首先避免倒車帶來的交通成本，其次，就算工作變動也不會因為不便的交通而大費周章的搬家。同時，上下班所需的時間成本也大大減低了。
3、物業(yè)。
如果小區(qū)有物業(yè)公司，而且很好的話，你就不必擔心會出現(xiàn)新聞里經(jīng)常出現(xiàn)的電梯事故，搶劫，和鄰居擾民等等事情，而且小區(qū)內(nèi)的環(huán)境通常綠化很好。
4、周邊環(huán)境。
小區(qū)附近的日常生活設施是不是很全，比如有沒有吃飯的地方、超市和銀行等等。還要注意你住的小區(qū)附近有沒有ktv之類會擾民的娛樂場所。
5、家電齊全為首選。
畢業(yè)生租房最好以房源實用性為首要選取條件，如面積是否能滿足居住要求，是否可以拎包入住等，戶型設計、房屋朝向等可作為次要因素。但是大型家電是否完善，如冰箱、電視、空調(diào)、洗衣機、熱水器等，對于租房來說是最重要的。與必備家電不全房源相比，其租金稍高二三百元，但相比需自行添置大型家電來說，價格仍舊較為合適、居住也更方便。
1、房產(chǎn)證上的人和你簽合同的人是不是一樣。
租房者首先應請業(yè)主出示身份證件、戶口本原件，因為現(xiàn)在不少騙子都使用假身份證行騙，而原件與復印件相比更容易辨別;其次請業(yè)主出示房屋權(quán)屬證明原件，如產(chǎn)權(quán)證或是使用權(quán)證，若產(chǎn)權(quán)證正在辦理過程中，那么應當出示與原產(chǎn)權(quán)單位簽署的購房合同;第三，讓業(yè)主多介紹一下房子和周邊情況，從言談間了解房主是否熟知基本情況。
2、上次的水電氣以及物管還有光纖電話費等結(jié)清沒有。
水電費基本都是按照單雙月繳費，在交接水電的時候要注意最后一次繳費的結(jié)算日期和度數(shù)，以免多交產(chǎn)生糾紛。
3、你最好把房間里有的東西和新舊情況寫清楚。
租房者在承租房屋時一定要清點好房屋內(nèi)部設施如門窗，家電、家具，煤氣等，并且在看房時檢查一下家電的正常運作情況，家具的完好程度等，然后將其一一列入到清單內(nèi)。最好注明如果出現(xiàn)故障時維修費用由誰來承擔，也好免除租房者在入住后，家用電器等發(fā)生毛病維修時與業(yè)主產(chǎn)生矛盾，責任劃分要清楚，要注意有沒有漏水，東西有沒有損壞的情況。合同盡量詳細一點，不要怕麻煩，現(xiàn)在麻煩一點，日后會省很多麻煩的。
4、簽合同的日期以及房租到期時間
簽合同的日期以及房租到期時間，還有就是交租方式和交租日期，如果業(yè)主或者租客提前終止合同該如何賠償?shù)取?BR> 5、房屋及其設施損毀和退換押金。
租房者合同期滿要求退租時，業(yè)主可能會以房屋設施損壞或者其他借口作為條件來克扣租房者押金，造成租客不必要的損失。因此在簽訂租賃合同時，雙方就應當注明租約期滿后多少個工作日內(nèi)，在房屋及其設施無毀損的情況下，業(yè)主應退還押金。
6、明確租賃房屋所在的位置、間數(shù)、面積、質(zhì)量、租賃期限、租金及支付期限與方式。
審查合同主體是否合格，即出租人與承租人是否具備相應的條件。審查租賃的客體是否合格，即出租人的房屋是否為法律、法規(guī)允許出租的房屋。審查房屋租賃手續(xù)是否完備。房屋產(chǎn)權(quán)證明并非是合法出租的充分條件，還應按有關(guān)規(guī)定辦理房屋租賃許可證，租賃合同也要進行租賃登記方可生效。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十
一、 欠學校學費沒交的24號前趕緊去交，否則28號就發(fā)不了畢業(yè)證了。28號交的話，估計七月以后才能拿畢業(yè)證了。友情提示：據(jù)說周五財務部不收錢，所以還剩兩天時間了，請抓緊時間?？梢哉埻瑢W代繳?？梢运⒖?。
二、關(guān)于為畢業(yè)生開具乘坐火車優(yōu)惠證明的通知
為方便畢業(yè)學生乘坐火車，請各位同學下載畢業(yè)生證明，學部蓋章后學生到學工部蓋章。證明樣本我發(fā)到群共享了。
三、 離校手續(xù)辦理時間為6.28-6.30，就是集中蓋章時間。離校通知單可以自行在群共享里下載打印，也可以去南五552領(lǐng)取。 領(lǐng)取畢業(yè)證時必須上交蓋好章的離校通知單。
四、領(lǐng)取畢業(yè)證時間暫定在6月29號，地點28號左右再另行通知。原則上要求本人來領(lǐng)取。本人實在不能來的，被委托的同學需攜帶好雙方身份證復印件、委托人親筆書寫的委托書，和離校通知單一起上交。
五、報到證和畢業(yè)證一起發(fā)放，但有部分同學沒有報到證。
1、托管到高校畢辦的直接領(lǐng)報到證去高校畢辦報道
2、考研、升學的無報到證
3、托管到省人才但沒交就業(yè)證明的，吳報到證
4、托管到人力資源中心的報到證由學校統(tǒng)一交，就不發(fā)到你們手里了。
六、關(guān)于畢業(yè)生經(jīng)費（就是那一百三左右的'錢），目前還沒接到通知什么時候下發(fā)，請同學們準備好發(fā)票，領(lǐng)錢的時候叫發(fā)票就行了。
七、昨天畢辦又通報了就業(yè)協(xié)議、證明的通過情況，沒有通過審查的名單如下，請同學們認真查看。涉及到的已經(jīng)上交的同學如果交的就業(yè)證明確實是本人所在單位的，請及時告訴我；如果是單位改了的或是其他原因的，趕緊在下周一之前補交合格的一份過來，否則估計也是七月以后才能拿畢業(yè)證了。
07會計未通過審查名單
07人力未通過審查名單
一、順利畢業(yè)的條件：
下學期初，畢業(yè)實習及補考結(jié)束后，大概在第4周左右會統(tǒng)計所有同學學分獲得情況，積欠必修課（含實踐環(huán)節(jié)）學分達到某個分數(shù)線（08級25分，09級40分，10級待定）的同學需延長學年，2017年畢業(yè)機會喪失。
其他同學進入畢業(yè)設計環(huán)節(jié)，學院會組織清欠考試，即最后一次補滿學分的機會，時間一般在4月初，此次考試后，所有必修課、除畢設外的實踐環(huán)節(jié)學分必需全部獲得、選修課學分應達到畢業(yè)要求，必、選環(huán)節(jié)哪怕只缺1分也屬未修滿學分，需延長學年，2017年畢業(yè)機會喪失。所以，清欠考試請千萬重視。
修滿學分的同學繼續(xù)完成畢業(yè)設計、通過答辯后就能拿到畢業(yè)證了，畢設答辯一般在5月底到6月初進行。
工學學士學位獲得條件是1、能獲得畢業(yè)證2、選修英語的同學還要通過cet4考試（2017年12月前通過）或?qū)W位英語考試。學位英語考試時間一般是4月中。
二、課程設計：
第七學期兩個課設共6分，屬實踐環(huán)節(jié)、必修性質(zhì)，無補考機會，望同學們千萬可靠拿穩(wěn)這6分。
三、實習問題：
按《教學計劃》，畢業(yè)實習是安排在第八學期1-4周完成，2學分，
屬實踐環(huán)節(jié)、必修性質(zhì)，無補考機會。
特別說明一下，學校會組織實習，無需同學們自己“找實習單位”。 對于有些同學找的工作單位有特殊要求，例如要求正式入職前或簽訂三方協(xié)議（或勞動合同）前需到單位實習的情況，可以不參加學校組織的實習，但需單位出具行文規(guī)范且有簽章及聯(lián)系方式的《實習接收函》。
強調(diào)：不參加學校統(tǒng)一組織實習的情況僅限于單位有上述“特殊要求”的情況，是單位主動要求，不是同學們要求單位接收自己去實習。另外，切不可偽造《實習接收函》以逃避畢業(yè)實習環(huán)節(jié)，如果對《實習接收函》上簽章單位的回訪、查詢后發(fā)現(xiàn)實習情況不屬實，后果嚴重程度是超過考試作弊被抓獲的。
下學期電氣專業(yè)畢業(yè)實習最大可能是去國電萬安水電廠，學校的實習補貼費用是先花錢后報賬，所以參加學校統(tǒng)一組織實習的同學需先行墊付實習費用，數(shù)目待定，去年09級是每人先交了260元，后退了100多元。
實習（統(tǒng)一組織的及自己單獨進行的）完成后應編寫實習報告（黃皮本），報告冊封皮和封三要有實習單位簽章及實習表現(xiàn)評價。畢業(yè)實習成績根據(jù)同學們實習表現(xiàn)及報告冊完成情況確定。報告冊上交的最后時限是第八學期第5周，自己單獨實習的同學務必注意，實習單位、實習內(nèi)容必須是與電氣工程及其自動化專業(yè)有相關(guān)性的。
四、找工作與完成學業(yè)的關(guān)系問題：
希望同學們能很好兼顧這兩個方面，即，順利完成學業(yè)同時找到
合適的工作。
如果個別同學實在不能兼顧，例如拿滿學分有困難，強烈建議你把完成學業(yè)放在第一位。找工作的事可以從長計議，先要保證能順利畢業(yè)。
另外，可能會有用人單位有過分要求，如在同學們必須回?？荚?、答辯等事情上制造障礙，同學們需認識到并跟單位領(lǐng)導說清楚：畢業(yè)前你還是學生、是學校的人，工作單位還沒有權(quán)力約束你的時間安排。
五、一點希望：
以下內(nèi)容也許刺耳，不愿意看的同學請?zhí)^：
同學們馬上就要成為所謂“自食其力的勞動者、完整的社會人”，要沖出校園打拼一個自己的新天地了。某一些同學切不可再延續(xù)在校期間的渾渾噩噩，尸位素餐了。請千萬把一己的愿望與現(xiàn)實世界的實況分清楚，學習也好、找工作也好，干工作也好，其實一般我們平民家子弟，除了頑強、堅韌、奮斗以外是沒有出路的，除了相信天道酬勤以外信啥都不靠譜，即使天道一時半會沒有酬勤也只能一邊繼續(xù)勤一邊盼著他酬，別無辦法的。
三年前，就跟大家說，我有個基本的愿望是能看著大家全部順利畢業(yè)，現(xiàn)在這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)不了了。退而求其次吧，希望同學們在畢業(yè)前這段時間認真完成各項任務，別再出不好的事了。其他任何問題，歡迎同學們和我及時溝通。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十一
一、成績：
1、通識選修科成績：必須修夠八分，不夠的同學請盡快聯(lián)系教學秘書。成績清理結(jié)束不夠者將延期畢業(yè)。
可能出現(xiàn)問題：本學期選修選修是1-18周的通識選修，目前無法登錄成績。確實不。
夠把學分的，需要聯(lián)系上課教師，提前考試，開具成績證明，經(jīng)教務處同意錄入成績。
2、四級成績：不足354分的，請盡快和教學秘書聯(lián)系。若不能解決，將只能取得畢業(yè)證，不能拿到學位證。
3、必修科成績必須全部及格。
4、總學分必須超過130分。
5、成績單內(nèi)不再有不及格記錄（核對成績單）。
二、論文答辯。
1、答辯通過的，盡快向?qū)熖峤淮疝q資料。
提交資料：紙質(zhì)版材料有4份，都是雙面打印：論文（不要黑白封皮，帶綠色封皮，到打印。
2、答辯未通過的盡快申請二次答辯，二次答辯不通者，延遲畢業(yè)。
3、班級報送材料：畢業(yè)論文成績。
實習成績。
普通話成績（證書復印件）。
計算機等級考試（證書復印件）。
陜西師范大學2014屆本科學生畢業(yè)論文（設計）信息一覽表（群。
共享里有）。
4、推薦優(yōu)秀的論文需要填寫。
《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）審核表》《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）推薦表》電子版論文一份（命名方式：學號+姓名+論文題目）參加優(yōu)秀論文檢測。各班班長請盡快統(tǒng)計申報第一項成績的五種情況。有問題及早解決。一旦發(fā)現(xiàn)問題及早聯(lián)系班長，班長解釋不清楚的再找教學秘書。需要上報教學秘書的及時申報，因個人原因耽誤畢業(yè)或?qū)W位證的，責任自負。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十二
檔案員崗位職責。
一、認真學習宣傳貫徹《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《歸檔文件整理規(guī)則》、《四川省機關(guān)檔案工作業(yè)務建設規(guī)范》、《四川省機關(guān)檔案工作規(guī)范化管理標準》、國家檔案局8號令及有關(guān)法規(guī)文件，鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。
二、負責文件材料的收集、整理、立卷、歸檔工作并編制檢索工具。
三、搞好檔案的保管、利用、統(tǒng)計和匯編工作，熟悉保管檔案的內(nèi)容，積極提供檔案利用，并做好檔案利用登記等各種記錄。
四、嚴格執(zhí)行檔案管理各項制度和保密守則，維護檔案的完整和安全。
五、配合有關(guān)部門進行檔案的鑒定工作，對超過保管期限的檔案提出存毀意見，做好銷毀工作。
六、做好檔案“九防”工作，每季度至少要對檔案進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。
兼職檔案工作人員職責。
一、認真學習貫徹、執(zhí)行《檔案法》和《〈中華人民共。
和國檔案法〉實施辦法》，遵守檔案工作的各項規(guī)章。
制度。
二、執(zhí)行保密法規(guī)，杜絕檔案泄密事件發(fā)生。
三、負責收集、整理本科室業(yè)務工作中形成的各類文件。
材料，按要求及時向綜合檔案室移交，并辦好交接。
手續(xù)。
四、認真做好“九防”工作，確保檔案、材料的安全。
五、協(xié)助專職檔案員做好利用工作，充分發(fā)揮檔案的作。
用。
文件歸檔制度。
一、歸檔范圍：本單位從事政治、經(jīng)濟、文化等活動中形成的有保存價值的文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄均屬歸檔范圍。
二、歸檔時間：
1、文書材料于次年三月底前立卷歸檔；
3、照片（底片）、錄音、錄像材料在拍攝（制作）完畢后一個月內(nèi)向檔案人員移交歸檔；
4、其它門類和載體的文件材料，也應于完成工作后一個月內(nèi)向檔案人員移交或按檔案部門有關(guān)規(guī)定辦理。
三、歸檔要求：
2、歸檔文件材料應保持它們之間的歷史聯(lián)系，按照檔案管理的規(guī)范分類、填寫各類目錄。
微機管理制度。
一、微機工作人員，要努力學習微機知識，熟悉各科室微機填制業(yè)務，為檔案的查詢、利用創(chuàng)造有利條件。
二、自覺遵守單位各項規(guī)章制度，嚴格按照機器的操作程序進行，用完機器后，應檢查電源、設備是否關(guān)好。
三、非本室工作人員不得擅自操作，因工作需要上機人員，在上機前，應征得微機管理人員的同意方可上機，在使用中應愛護設備。
四、未經(jīng)微機管理人員同意不準私自將微機里的數(shù)據(jù)拷貝出來，不得將任何軟件安裝進機器中使用。
五、損壞微機室內(nèi)的公共財物，應酌情賠償。
六、努力完成單位領(lǐng)導下達的各項任務，積極指導、幫助本單位各科室檔案材料運用微機管理工作。
七、自覺維護和保持室內(nèi)衛(wèi)生，不準吸煙和隨地吐痰。
檔案收集整理制度。
一、凡是我辦在工作活動中形成的具有查考利用價值的文件、材料、報表、照片、錄像等必須收集整理。
二、收集文件材料（含電子文檔）必須齊全完整，做到分門別類存放。
三、整理檔案要按照文件材料形成的自然規(guī)律，保持它們之間的有機聯(lián)系，區(qū)分價值，分類整理，做到無積存零散文件，案卷質(zhì)量符合業(yè)務規(guī)范要求。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十三
一、網(wǎng)上簽約及畢業(yè)生就業(yè)方案審核。
1、省內(nèi)就業(yè)：落實山東省內(nèi)單位的要盡快完成簽約，網(wǎng)上簽約后盡快提交協(xié)議書，進入?yún)f(xié)議書管理打印三份由單位蓋章，學生簽字，單位、學院、學生各一份。未交協(xié)議書原件的一律不進行存檔審核，沒有進行存檔審核的畢業(yè)生無法進入人事廳就業(yè)數(shù)據(jù)庫，屆時將無法進行就業(yè)派遣，由此引起的不便由畢業(yè)生個人承擔。（學號要用鉛筆在左上角標注）。
2、省外就業(yè)：協(xié)議書要盡快錄入，上交協(xié)議書原件兩份（學院一份學校一份），由學院進行存檔審核，學號要用鉛筆在左上角標注清楚，由上到下由小到大排列，注意單位名稱規(guī)范準確，為具體去的分公司，單位所在地和檔案轉(zhuǎn)寄地址要清楚準確。未交協(xié)議書原件的一律不進行存檔審核，沒有進行存檔審核的畢業(yè)生無法進入人事廳就業(yè)數(shù)據(jù)庫，屆時將無法進行就業(yè)派遣，由此引起的不便由畢業(yè)生個人承擔。
與省外用人單位簽約而不辦理戶口遷移的學生（戶口在學校的但單位無法接受戶口或本人不想遷戶口的）為非派遣省外簽約，通過靈活就業(yè)信息錄入?yún)f(xié)議書相關(guān)信息，申請類型選擇“非派遣省外簽約”，畢業(yè)生上交已簽訂的紙質(zhì)協(xié)議書兩份（學院一份學校一份），不須再填寫靈活方式就業(yè)證明。遷戶口到單位的要有公函或進京審批表。戶口在家的屬省外正式簽約，正常派遣。
成勞動合同信息錄入，畢業(yè)生上交勞動合同的封皮、首頁和尾頁（含雙方簽字單位簽章信息及合同有效期）復印件一份至學院。
4、靈活就業(yè)：請務必認真對待此項內(nèi)容，內(nèi)容應填寫完整且清晰，“就業(yè)時間”一律填寫2012年7月（注意靈活就業(yè)時間有效期，不能有下限）；“用人單位蓋章”應為單位公章或人事部門公章，其余一律無效，且印章應真實清晰。
5、升學：通過研究生復試的按升學對待，由學院按錄取通知書錄入，將“畢業(yè)去向”字段設為升學，無報到證。畢業(yè)生提供升學錄取通知書復印件一份至學院，如不能及時提供且學生要求按升學處理，應由個人寫出情況說明。就業(yè)方案列為升學的畢業(yè)生，因特殊情況本人申請不再繼續(xù)學習的，經(jīng)學校批準后形成正式文件，連同錄取通知書原件、錄取學校教務部門出具的取消該生學籍的證明（9月1日前到省人力資源和社會保障廳辦理的，不出具此證明），于12月底前到省人力資源和社會保障廳補辦派遣手續(xù)，逾期不再辦理。
已經(jīng)簽定就業(yè)協(xié)議的升學畢業(yè)生如果上報升學信息，需要與原用人單位解除就業(yè)協(xié)議，否則報到證、戶口、檔案等仍轉(zhuǎn)往簽約單位。
6、出國：需由本人寫出申請，附邀請函或簽證復印件，由系院匯總后蓋章確認，出國工作的由用人單位出具證明，本人簽字確認。報到證直接簽回生源所在地人事部門。
7、入伍：提交入伍通知書復印件。報到證直接簽回生源所在地人事部門。
8、西部志愿：畢業(yè)去向設為緩派，暫不簽發(fā)報到證。
9、人事代理：需正規(guī)的人事部門，推薦山東省人才服務中心，其他的無法改派。
10、自主創(chuàng)業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)學生盡快完成自主創(chuàng)業(yè)信息錄入。畢業(yè)生上交營。
業(yè)執(zhí)照復印件一份至學院。
未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生在鎖定就業(yè)方案后，省內(nèi)生源派至生源所在地級市人事部門，省外生源派至省級或地市級畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由網(wǎng)上自動生成。
二、完善畢業(yè)生電子檔案，填寫畢業(yè)生登記表。
畢業(yè)生鑒定表由人社廳按畢業(yè)生數(shù)進行核發(fā)，每人一份，學生工作處也將發(fā)文提出填寫要求，因個人原因草率填寫的不再進行補發(fā)，責任由個人承擔。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十四
1.開題在實習期間完成，要選在學科指導教師和中學指導教師都在的時間。
2.要有開題時候和指導教師指導過程的照片，還有就是相關(guān)表格所在實習學校指導教師的簽名和學校的蓋章（開題報告和指導記錄都需要蓋章）3.注意畢業(yè)設計的內(nèi)容和教師指導內(nèi)容要一致4.每次指導過程都要有教師簽名5.上課要有相關(guān)的課件和照片（最好能有錄像）6.最終成文中要有10個以上參考文獻。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十五
摘要：本文論述了檔案管理的內(nèi)容，并提出知識經(jīng)濟時代檔案管理工作的特點以及如何實現(xiàn)高校檔案管理模式的三大轉(zhuǎn)變。
關(guān)鍵詞：高校檔案管理;檔案管理模式;轉(zhuǎn)變。
一、檔案管理的內(nèi)容和性質(zhì)。
(一)檔案管理的內(nèi)容。
檔案是國家機構(gòu)、社會組織和個人在社會活動中形成的，保存?zhèn)洳榈奈淖?、圖象、聲音及其他各種形式的原始記錄。
主要分為文書檔案、科技檔案、司法檔案、會計檔案、藝術(shù)檔案、人事檔案、教學檔案和外交檔案等。
(二)檔案管理的性質(zhì)和特點。
檔案管理是用科學的原則和方法管理檔案，提供檔案信息為各項社會實踐服務的一項工作。
基本任務是科學地管理好有價值的檔案，以滿足社會對檔案信息的需要。
檔案管理工作是一種專門的管理活動。
作為專門負責管理各部門檔案的一種獨立的業(yè)務工作，是國家科學文化事業(yè)的組成部分。
與此同時，針對特定的部門來說，檔案管理又是該部門各項管理工作的組成部分，如會計檔案管理是財務管理工作的一部分，干部檔案管理是干部管理工作的一部分，科技檔案管理是生產(chǎn)管理、技術(shù)管理和科研管理的重要組成部分等。
二、檔案管理的地位和作用。
檔案工作是國家各項建設事業(yè)必不可少的環(huán)節(jié)。
檔案工作的發(fā)展受國家各項建設事業(yè)的制約和影響;同樣，國家各項建設事業(yè)的發(fā)展也會受檔案工作的影響。
從檔案工作與國家各項建設的關(guān)系來說，檔案工作處于服務地位，是條件性的工作，即為國家的政治、經(jīng)濟、科學、文化活動提供必要的資料，創(chuàng)造必要的條件。
但在一定情況下，檔案工作也起決定性的作用。
三、知識經(jīng)濟時代檔案管理工作的特點。
知識經(jīng)濟與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和工業(yè)經(jīng)濟相比，在下列幾方面有顯著不同：一是主導要素不同。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的主導要素是土地;工業(yè)經(jīng)濟的主導要素是資;知識經(jīng)濟的主導要素則是人才，人才是經(jīng)濟增產(chǎn)的決定力量，是社會財富的源泉。
二是競爭的對象不同。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟條件下，競爭的對象是土地;工業(yè)經(jīng)濟條件下，競爭的對象是自然資源和勞動力成本;而在知識經(jīng)濟條件下，競爭的對象是人才、知識和信息，誰擁有了人才、知識和信息，誰就能在這場競爭中取勝。
三是投資的重點不同。
工業(yè)經(jīng)濟條件下，投資的重點是機器、設備、生產(chǎn)線等有形資產(chǎn)，追求規(guī)模效益;而在知識經(jīng)濟條件下，投資的重點是人力資源開發(fā)，提高產(chǎn)品的科技含量，加大人才培訓力度，發(fā)展知識型企業(yè)。
四是資源形態(tài)不同。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和工業(yè)經(jīng)濟條件下，自然物質(zhì)資源是資源的基礎(chǔ)，它是有限的，人類對它的索取是有限度的，必須考慮自然生態(tài)與人類生態(tài)之間的平衡;而知識經(jīng)濟的資源是知識、智慧、發(fā)明、管理、技術(shù)之類，它是無限的，不受地域和國別的限制。
四、實現(xiàn)高校檔案管理模式的三大轉(zhuǎn)變。
(一)由以實體管理為主向以人力資本管理為主轉(zhuǎn)變。
檔案管理強調(diào)以人為本，包括作為服務客體的用戶和作為服務主體的檔案人。
在以往的檔案管理中，較多注重于服務客體的讀者用戶的層面，認為以人為本只是指面向用戶、方便用戶、以用戶為中心，而對服務主體的檔案人重視不夠。
在知識經(jīng)濟條件下，檔案人不僅僅是收集、整理、保存、提供信息，更是檔案信息資源建造者和維護者，是檔案信息資源與用戶之間的橋梁與紐帶，是高知識含量信息產(chǎn)品的設計者、生產(chǎn)者與操作者。
不言而喻，檔案人在檔案的保管和提供利用方面，扮演了越來越重要的角色。
因此，必須樹立“檔案人”與“用戶”并重的管理理念，切不可忽視“檔案人”這一關(guān)鍵要素。
只有實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，才能更好地發(fā)揮檔案人的積極性、主動性與創(chuàng)造性，才能在檔案的管理和各個業(yè)務環(huán)節(jié)中更充分地體現(xiàn)出檔案人的主體作用，從而適應知識經(jīng)濟給整個人類社會帶來的改變。
(二)由以硬性管理為主向以軟性管理為主轉(zhuǎn)變。
要使檔案信息資源在知識經(jīng)濟時代發(fā)揮應有的作用，我們必須強化對檔案信息資源的科學管理功能，變傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理為現(xiàn)代的知識管理;變硬性管理為軟性管理，即用館藏檔案的知識含量、價值含量，提供所產(chǎn)生的社會和經(jīng)濟效益來衡量館藏檔案的情況，從而使檔案信息資源不斷適應社會主義市場經(jīng)濟的要求，適應廣大人民群眾對檔案利用的需求。
顯然，這種軟性管理能使檔案信息資源隨市場經(jīng)濟的發(fā)展而不斷加快自己的開發(fā)戰(zhàn)略，從而增強自己的生命力。
(三)由區(qū)域性管理向全方位、網(wǎng)絡化管理轉(zhuǎn)變。
檔案部門的主要優(yōu)勢是收藏了大量的原始檔案，是國家的重要信息資源，對其加速開發(fā)利用勢在必行。
近年來，我國檔案界相繼建立了區(qū)域性的管理網(wǎng)絡，使某一地區(qū)、某一行業(yè)或某一系統(tǒng)的檔案實現(xiàn)了資源共享。
在此基礎(chǔ)上，我們必須變區(qū)域性管理為全方位、網(wǎng)絡化管理。
一方面進行縱向聯(lián)系，就是在同行業(yè)之間建立起互通、互補檔案信息的新型關(guān)系，打破物理意義上的館藏資源概念，使同行業(yè)之間利用網(wǎng)絡分發(fā)信息，交流工作動態(tài)，進行遠程存取的信息服務;另一方面進行橫向聯(lián)系，就是要與各行各業(yè)保持聯(lián)系，實現(xiàn)從單一信息向綜合性信息的方向拓展，把檔案部門與圖書、情報、數(shù)據(jù)中心連接起來，形成全國性的.聯(lián)機服務網(wǎng)絡。
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黨校檔案管理研究【2】。
摘要：本文就黨校檔案管理工作中存在的問題展開探討，并制定了科學有效的應對策略。
對提升黨校檔案管理水平，發(fā)揮檔案資料核心應用價值，實現(xiàn)資源共享，有積極有效的促進作用。
關(guān)鍵詞：黨校;檔案管理;問題。
一、前言。
畢業(yè)論文寫作注意事項篇十六
首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設計主要內(nèi)容。
本文針對三維激光掃描儀進行的數(shù)據(jù)采集、點云數(shù)據(jù)后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究，并進行掃描儀及數(shù)據(jù)處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究內(nèi)容有：
(1)掃描儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集方案設置 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時，測站數(shù)、標靶數(shù)和掃描距離等都會對三維數(shù)據(jù)采集有一定的影響，通過制定實驗，并與前人實驗研究對比與分析，得到一些數(shù)據(jù)采集的方案布設規(guī)律原則。
(2)點云數(shù)據(jù)處理方法研究 主要是針對各種復雜的點云數(shù)據(jù)，分析研究數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵技術(shù)，重點通過計算機程序設計的方式提高數(shù)據(jù)處理的速度和精度，分析和比較各項數(shù)據(jù)處理方法，總結(jié)出各種數(shù)據(jù)處理方法的優(yōu)缺點。
(3)點云數(shù)據(jù)的三維建模問題 對三維建模方法進行歸納和比較分析，重點研究基于 nurbs 曲面模型構(gòu)建工作，為以后此類工作提供一些思路或方法。
(4)掃描儀及數(shù)據(jù)處理的誤差分析與精度評定問題 研究和分析數(shù)據(jù)處理及模型建立的誤差及精度，總結(jié)出常見的誤差來源和精度限差，并研究如何進行精度評定以及誤差控制，提出一些具有參考價值的建議。
在本次畢業(yè)設計的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學也到了許多有用的東西，積累了不少經(jīng)驗，但由于自己學識淺薄，認識能力有限，在努力完成本次畢業(yè)設計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方，與老師的期望仍有一定差距，許多問題還有待于進一步思考和研究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，給予詳細指導，我也將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
我的介紹完了，謝謝!請各位老師提問。
1.清晰的條理
我們在答辯之前必須理清思路，一定要搞懂論文的.結(jié)構(gòu)，一般論文是按照從提出問題、分析問題到解決問題的結(jié)構(gòu)，引導著答辯評委跟著我們的思路走，并且要讓答辯評委清楚的知道我們所做的工作有哪些。
2.有的放矢的突出重點
我們在整個答辯過程中，最重要的工作就是闡述我們自己的工作內(nèi)容，我們的論文有哪些地方是我們自己做的，出彩的地方要說的清晰明白，并且要讓答辯評委覺得我們的工作足夠讓我們獲得學位，但必須真實，不能夸大。
3.適度的肢體語言
4.流利的表達，清晰的口齒
流利的表達出我們的答辯內(nèi)容表現(xiàn)出我們對自己的工作內(nèi)容非常熟悉，而且也會讓答辯評委對我們增加好感，設想如果答辯時候磕磕巴巴，怎么會讓答辯評委們心生好感;這個我們在答辯之前多練幾遍就可以做到了。
5.時間的把握
答辯當天評委老師要聽很多學生答辯，所以對時間控制的會比較嚴格，如果答辯時間過長，可能有中途被打斷的危險，所以在答辯前要實現(xiàn)排練一下，控制好時間。
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