社會(huì)問(wèn)題是人類(lèi)共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以通過(guò)分析和歸納的方式來(lái)總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
草原讀書(shū)心得篇一
今天我讀完了一本精彩的書(shū)，那就是《草原上的小木屋》。相信大家應(yīng)該都看過(guò)這本書(shū)吧，是美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”作家羅蘭按照自己小時(shí)候的經(jīng)歷寫(xiě)成的?！恫菰系男∧疚荨酚涗浟肆_蘭作家小時(shí)候跟著爸爸和媽媽?zhuān)€有小妹妹和姐姐一起去美國(guó)西部開(kāi)拓遇到的故事。
羅蘭一家變賣(mài)了家產(chǎn)，到大草原上尋找生活的地方。他們一家還帶有一條狗。在路上，他們碰到狼，遇到大河，但都不能夠阻擋他們。最后，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了大草原。后來(lái)，羅蘭一家還遇見(jiàn)了印第安人。他們有些很友好，有些很粗暴。印第安人就住在羅蘭他們一家的附近。
他們也遇見(jiàn)了同來(lái)開(kāi)墾的另外一位叔叔——愛(ài)德華先生。他們一起用勤勞的雙手制造了他們生活所需要的所有的東西?！恫菰系男∧疚荨防锩娴墓适聸](méi)有曲曲折折的情節(jié)，卻講述了以前美國(guó)人民是如何靠自己勤勞的雙手和頑強(qiáng)不屈的精神勞動(dòng)而生活的。
羅蘭的爸爸很有“男子氣概”，是個(gè)真正的男子漢。爸爸保護(hù)了媽媽和羅蘭等人，蓋了小木屋。挖了井，還做了許多精致的家具，鋪了地板。爸爸每天都去打獵，用自己的雙手支撐著這家人。爸爸每天晚上還喜歡拉一會(huì)兒小提琴，使大家每天的生活都過(guò)得很愉快。在艱苦的日子里還是熱愛(ài)生活，享受好生活每一天！
爸爸不想羅蘭她們跟印第安人作對(duì)（因?yàn)榘职植幌搿鞍胍剐褋?lái)看見(jiàn)一大幫尖叫的印第安人圍著屋子”），也不怕狼群。他只想保護(hù)好自己的家人，希望自己的家人能過(guò)好每一天。怪不得羅蘭經(jīng)常說(shuō)：有爸爸和阿吉（他們的狗）在，就啥都不怕了。
從這本充滿親情的書(shū)中，羅蘭展示出了美國(guó)人民的不怕艱苦，熱愛(ài)生活的開(kāi)拓精神。我時(shí)常被書(shū)中的故事感動(dòng)了。
草
草原讀書(shū)心得篇二
作為一名熱愛(ài)閱讀的大學(xué)生，我最近有幸參加了一次草原讀書(shū)活動(dòng)，與各路書(shū)友共同度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的周末。此次閱讀之旅，讓我收獲頗豐，不僅滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求，也讓我更加了解了草原風(fēng)光和文化。以下是我對(duì)草原讀書(shū)心得的體會(huì)與反思。
第一段：草原風(fēng)光與人文氣息。
草原的美，讓人陶醉。天高云淡、草長(zhǎng)花香、羊群點(diǎn)綴，構(gòu)成了草原的世界。而這世界中，充滿了豐富的人文氣息，讓人越發(fā)感受到了草原特有的文化魅力。在一望無(wú)際的草原上，我們欣賞了詩(shī)詞音樂(lè)會(huì)，了解了傳說(shuō)中的哈達(dá)，聆聽(tīng)了草原男兒的歌聲，感受到了當(dāng)?shù)厝嗣翊緲愣鵁崆榈拇椭溃@一切都深深地印在了我的腦海中。草原是如此美麗，也是如此富有人文韻味，這讓我更加渴望了解草原的文化內(nèi)涵，也更加珍愛(ài)草原的自然風(fēng)光。
第二段：書(shū)海中的追尋。
閱讀，是一場(chǎng)對(duì)自己的內(nèi)心的追尋。在此次的閱讀之旅中，草原讀書(shū)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的書(shū)海。我們讀到了《汲古閣叢書(shū)》、《多想在草原遇見(jiàn)你》、《建筑學(xué)習(xí)筆記》等書(shū)籍，這些書(shū)籍豐富著我們知識(shí)的儲(chǔ)備，更滋潤(rùn)著我們的心田。在書(shū)中，我們找到了自我，找到了希望和動(dòng)力。也許，我們無(wú)法像書(shū)籍里的主人公那樣活出異于常人的精彩，但我們可以通過(guò)閱讀，讓自己變得更加優(yōu)秀。我相信，這樣的追尋，將會(huì)伴隨著我，成為我前行的一個(gè)不斷釋放能量的源泉。
讀書(shū)除了最初的自我愿望，也需要持之以恒的行動(dòng)。這一點(diǎn)，在草原讀書(shū)活動(dòng)中被尤為重視和關(guān)注。在這次活動(dòng)中，組織者設(shè)計(jì)了有趣生動(dòng)的讀書(shū)任務(wù)，讓我們?cè)陂喿x中獲得了快樂(lè)和沉淀，更體會(huì)到了閱讀的收獲和機(jī)會(huì)。閱讀不僅能豐富生活，還能激發(fā)思考，甚至讓我們創(chuàng)出一番事業(yè)。我相信，只要我們持之以恒、精益求精、不斷啟發(fā)思維，每一個(gè)人都可以在閱讀中找到最適合自己的領(lǐng)域，創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
草原讀書(shū)活動(dòng)給我最深的啟示，就是人與自然、人與文化的和諧共生。在草原上，讀書(shū)不僅是一種文化行為，更是一種和自然相融合的姿態(tài)。自然是世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量，我們必須與之和諧相處、共同生存。人與文化的和諧共生，則是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。草原讀書(shū)，既是追求內(nèi)在精神升華的過(guò)程，更是與自然和文化對(duì)話、交融的體驗(yàn)。在這樣的體驗(yàn)中，我們更能夠感受到對(duì)生命的、對(duì)人性的更加深刻認(rèn)識(shí)。
草原讀書(shū)活動(dòng)不僅僅是一次讀書(shū)之旅，更是一次內(nèi)心深深的洗禮。在此次活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了純自然和純閱讀的美好，也體驗(yàn)到了耐心、獨(dú)立思考、合作共建的重要性。草原讀書(shū)，讓我明白了自己的人生方向，從中感受到了人和自然和諧相處的智慧，也加深了我對(duì)文化與文學(xué)的熱愛(ài)。閱讀，是永恒的話語(yǔ)，草原讀書(shū)，則是閱讀的一個(gè)詮釋與升華。我相信，在這樣的閱讀之旅中，我們也能看到自己的未來(lái)和前途。
總之，此次草原讀書(shū)之旅，是我個(gè)人生命永恒的記憶之一。在這樣的心靈沐浴中，不僅拓寬了我的視野和知識(shí)，也加強(qiáng)了我對(duì)理想和未來(lái)的追求。回到城市，回到書(shū)桌前，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，把閱讀當(dāng)作自我增值的一個(gè)不可或缺的行動(dòng)，也讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這次草原讀書(shū)之旅，是我人生的一次奇幻之旅，它讓我明確了自己的方向和人生追求，更將長(zhǎng)久地激勵(lì)我不斷前行。
草原讀書(shū)心得篇三
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀是人類(lèi)心靈成長(zhǎng)的泉源。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，雖然人們可以隨時(shí)隨地通過(guò)手中的手機(jī)獲取各種知識(shí)，但讀書(shū)的重要性并沒(méi)有因此減弱。閱讀不僅能培養(yǎng)人們的思維能力和創(chuàng)造力，還能帶給人們深度的思考和精神的享受。最近我有幸來(lái)到了美麗的草原，那里沒(méi)有了繁忙的都市，只有那片遼闊的大地和青翠的牧場(chǎng)，初次在這片純凈的土地上讀書(shū)，我有了許多新的感悟和體會(huì)。
草原上的讀書(shū)給我?guī)?lái)了一種與眾不同的寧?kù)o和放松感。在城市的喧囂中，我常常倍感壓力和疲憊。而來(lái)到草原，眼前的一片草原讓我心曠神怡，瞬間感到身心舒暢。在那青山綠水之間，我找到了心靈的歸宿，找到了恢復(fù)精神力量的源泉。我坐在草地上，拿起手中的書(shū)本，遠(yuǎn)離繁雜的世界，完全沉浸在書(shū)海中。我聽(tīng)著微風(fēng)吹拂著耳邊，感受著陽(yáng)光灑在身上的溫暖，體驗(yàn)到了人與大自然的和諧與融合，真正地走入書(shū)中的世界。
草原上的讀書(shū)讓我重拾了思考的力量。在城市的喧囂中，人們常常被碎片化的信息淹沒(méi)，思考的時(shí)間被大量事務(wù)填滿。而在草原上，我可以用更多的時(shí)間思考，去感受書(shū)中的思維和作者的情感。我常?？粗鴷?shū)中的文字發(fā)呆，流連在文字背后的意境中。我可以捕捉到作者的靈感火花，了解到他們對(duì)生活、思想和人性的理解，從而為自己的人生增添新的思考維度。這樣的思考讓我逐漸認(rèn)識(shí)到，生活不僅僅是瑣事和物質(zhì)，更應(yīng)該去追求深度和內(nèi)涵。而讀書(shū)正是激發(fā)思考的有力途徑。
草原上的讀書(shū)讓我獲得了對(duì)自然的更深層次的理解。草原作為大自然的鬼斧神工，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的啟迪。在讀書(shū)過(guò)程中，我常常抬起頭來(lái)，目光在草地上游走，觸摸大地的溫度，感受大氣的流動(dòng)。這些感覺(jué)都讓我更加強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到自然的偉大和人類(lèi)與自然的聯(lián)系。我在讀書(shū)的同時(shí)，也在感悟生命的真諦。草原上的讀書(shū)讓我感到自己是多么渺小，讓我對(duì)人類(lèi)的存在有了更加謙虛和敬畏的態(tài)度。在這片自然的宇宙之中，讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是追尋自己的定位、關(guān)注人類(lèi)和大自然的和諧。
草原上的讀書(shū)讓我擁有了獨(dú)特的精神享受。我常常在傍晚的時(shí)候獨(dú)自在草原上讀書(shū)，沉浸在最美的日落中。夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，大地上灑下了一片金色的霞光，草原上彌漫著濃郁的芳香。我躺在草地上，看著天空中悠然飄過(guò)的白云，享受著大自然賦予我的極致美感。讀書(shū)不再是枯燥的學(xué)習(xí)，而是一種與自然和諧相處的方式。感受大地的溫暖，聆聽(tīng)大地的心跳，我獲得了一種難以言喻的精神愉悅。這種享受讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)，更加向往與自然融為一體。
在草原上的讀書(shū)經(jīng)歷讓我體會(huì)到讀書(shū)是一種心靈的旅行，一種對(duì)自然和世界的探索。草原給予了我遠(yuǎn)離塵囂的力量，讓我找到了靜心讀書(shū)的寶貴時(shí)刻。草原的美景和讀書(shū)相結(jié)合，讓我獲得了對(duì)生命的更深層次的理解和精神的滿足。我深信，這次讀書(shū)之旅將給我的人生帶來(lái)不一樣的收獲，讓我的內(nèi)心邁向更高的境界。
草原讀書(shū)心得篇四
《草原上的小木屋》是一本描寫(xiě)羅蘭和她的家人在拓荒時(shí)代四處遷移、艱苦開(kāi)拓，直到擁有幸福生活的人生經(jīng)歷的書(shū)。
角色介紹：爸爸是一位能干、勇敢、善良的家庭成員。有一次，他在回家的路上遇到了暴風(fēng)雨，可他還是勇敢地回來(lái)了。媽媽是一位手巧、能干、善良的家庭成員，她每天都給一家五口人做飯。瑪麗是他們家最大的孩子，后來(lái)因感染猩紅熱而失明。羅蘭是他們家的老二，也是這套書(shū)里的主人公。姐姐、弟弟的不幸與開(kāi)拓家園的艱辛讓羅蘭從一個(gè)天真的小女孩成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少女。琳琳是他們家最小的孩子，在《草原上的小木屋》這本書(shū)里是家里最小的成員。史考特先生、愛(ài)德華先生是爸爸的朋友。平平、安安是他們家忠實(shí)的馬(安安常常被羅蘭叫成尼尼)。阿吉是他們家的`狗，忠實(shí)、勇敢，對(duì)印第安人不太友好。
他們的小木屋不是事先就準(zhǔn)備好的，而是他們親手搭起來(lái)的。他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，才搭好這溫馨的小木屋?？墒牵谒麄儾坏貌浑x開(kāi)這個(gè)小木屋的時(shí)候，他們沒(méi)有垂頭喪氣、暴跳如雷，而是冷靜地面對(duì)這一切。這樣的精神讓我感動(dòng)。
草原讀書(shū)心得篇五
這本書(shū)講述了羅蘭和瑪麗一家從位于威斯康星州的森林小木屋轉(zhuǎn)移到堪薩斯州的大草原。他們坐著馬車(chē)經(jīng)過(guò)森林，淌過(guò)河流，走過(guò)冰封的湖面，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了大草原。一家人從此在大草原上定居下來(lái)。
到大草原上的第二天，爸爸和媽媽開(kāi)始造小木屋。可是媽媽的腳不小心被粗木頭壓到，只好請(qǐng)鄰居幫忙。造好小木屋后，又造了一個(gè)馬廄讓兩匹馬住進(jìn)去，后來(lái)又挖了一口水井。期間，爸爸在草原上遇見(jiàn)了一群五十來(lái)頭狼組成的狼群，真是驚險(xiǎn)！
他們住進(jìn)小木屋后，又增加了兩道牢固的門(mén)，做了壁爐，蓋上屋頂、鋪上地板。
忽然有一天，爸不小心讓引燃了草，導(dǎo)致一場(chǎng)草原大火。爸和媽齊心協(xié)力撲滅大火。
印第安人的帳篷搭在離小木屋不遠(yuǎn)的地方。有一天，來(lái)了兩個(gè)印第安人，打手勢(shì)說(shuō)自己要吃東西，羅蘭的媽媽給他們做了玉米餅。印第安人吃了玉米餅還拿走了很多玉米粉。
印第安人經(jīng)常集會(huì)，后來(lái)發(fā)生了戰(zhàn)斗，他們撤離了草原。再后來(lái)軍隊(duì)來(lái)了，要求羅蘭一家和鄰居們離開(kāi)大草原，不能侵犯印第安人的領(lǐng)地。他們只好撤離了大草原，再一次經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉！
羅蘭的爸爸是一個(gè)勤勞的.'人，他勇敢地挑戰(zhàn)困難。他還很有生活情趣，經(jīng)常講故事給孩子們聽(tīng)，拉小提琴、唱歌給孩子們聽(tīng)。媽媽是一個(gè)溫柔可親的人，無(wú)微不至地照顧家人，會(huì)做各種好吃的美食。
小木屋雖然很小，卻很溫馨。住在小木屋讓人感到安心。雖然屋內(nèi)的擺設(shè)不多，卻給作者的童年留下來(lái)美好的回憶！
草原讀書(shū)心得篇六
我終于找到了“小木屋”。自從我第一次讀它已經(jīng)四年前了?！恫菰∧疚荨肥敲绹?guó)著名的兒童文學(xué)作品，是美國(guó)經(jīng)典《小木屋》系列中最著名、最具代表性的作品。作者是羅蘭·英格斯·懷德。
羅蘭1867年出生于美國(guó)中部威斯康星州的一個(gè)拓荒者家庭，65歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)作，工作了10年，直到75歲，創(chuàng)作了一系列9部木屋小說(shuō)。
從一個(gè)拓荒者少女到世界著名的文學(xué)作家，羅蘭的一生充滿了曲折和傳奇。這本書(shū)只是記錄了羅蘭從兩歲開(kāi)始和父母一起搬來(lái)搬去，到西部蠻荒生活的生活經(jīng)歷。
《小木屋》的故事可以說(shuō)是她前半生的自傳。
有了這部百科全書(shū)版的《小木屋》，羅蘭成為了美國(guó)兒童文學(xué)作家“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。(“夢(mèng)之隊(duì)”僅三人，另外兩位分別是《戴高帽的貓》作者蘇斯博士和《夏洛的網(wǎng)》作者e.b.懷特)。
“小木屋”是愛(ài)的巢。在艱苦拓荒的道路上，它承載著家的希望，父母兄弟姐妹之間的親情，羅蘭和阿曼樂(lè)之間含蓄而有意義的愛(ài)，以及執(zhí)著的精神。我們總能在“小木屋”里找到簡(jiǎn)單、勇氣、堅(jiān)韌和愛(ài)。
每當(dāng)我在寂靜的夜晚靜下心來(lái)，夢(mèng)中走進(jìn)草原上的小屋，走進(jìn)羅蘭的世界，我都會(huì)被深深地感動(dòng)。在這樣一個(gè)艱苦拓荒的過(guò)程中，羅蘭的世界總是充滿了父親的小提琴聲，母親溫柔的微笑。
那聲音和微笑足以給孩子們帶來(lái)內(nèi)心的平靜和快樂(lè)，讓家庭充滿愛(ài)和希望，鼓勵(lì)和支持。
每一次，都有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)。在未來(lái)我對(duì)著可愛(ài)的寶寶,我將給她告訴羅蘭的.故事,讓她在愛(ài)和希望下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我也會(huì)像羅蘭的媽媽和爸爸,即使在困難,也將是最漂亮,最美麗的笑容給我的寶貝,讓他在每一個(gè)夜晚,穿著干凈的睡衣,心滿意足地睡著。
草原讀書(shū)心得篇七
草原，是一個(gè)廣袤而神秘的地方。我有幸在這片草原上度過(guò)了一個(gè)難忘的閱讀之旅。這次草原讀書(shū)之旅讓我受益匪淺，收獲頗豐。以下，我將分享我在草原讀書(shū)中的體驗(yàn)和收獲。
第二段：草原文化的震撼。
草原的大氣磅礴、寬廣開(kāi)闊的感覺(jué)深深地影響了我。在這里，我不僅感受到了大自然的美麗，還感悟到了草原的文化魅力。作為草原民族的一員，我對(duì)草原文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，我深入了解草原的歷史、語(yǔ)言、民俗等方面，對(duì)于了解文化和擴(kuò)展視野起到了很大的作用。
第三段：草原的閱讀環(huán)境。
在草原上讀書(shū)，我不時(shí)能聽(tīng)到風(fēng)聲和鳥(niǎo)兒的叫聲，還能感受到陽(yáng)光和微風(fēng)。沐浴在大自然的懷抱中，我的學(xué)習(xí)效率也有所提高。讀書(shū)讓我更加安靜和專(zhuān)注，讓我在靜謐的環(huán)境中認(rèn)真思考。而在草原上，我更能夠感受到書(shū)中的內(nèi)容，更容易將書(shū)中的知識(shí)融入到我的生活中去。
第四段：讀書(shū)的“安利”
草原之旅是我讀書(shū)的一個(gè)好的契機(jī)。在這次閱讀之旅中，我接觸到了很多個(gè)人發(fā)展的重要思想和實(shí)用技巧。比如，如何保持專(zhuān)注、如何做筆記等。在草原的自然環(huán)境中，我能夠用更多余的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)注我的書(shū)本。這是我發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)過(guò)程。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
俗話說(shuō)得好“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。而草原讀書(shū)之旅激發(fā)了我的閱讀興趣，讓我體驗(yàn)到了不同于城市的讀書(shū)體驗(yàn)。我相信，在不斷閱讀的過(guò)程中，我一定能有更多的提升，不僅讓我成為一個(gè)更好的人，而且會(huì)對(duì)我的未來(lái)有很大的幫助。感謝草原，感謝這次讀書(shū)之旅。
草原讀書(shū)心得篇八
幸福的生活是什么?有高大寬敞的房子嗎?有豪華的轎車(chē)嗎?有肯德基麥當(dāng)勞嗎?有……都不是，我認(rèn)為幸福的'生活就是一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。
故事講述了羅拉一家離開(kāi)大森林，駕著馬車(chē)去西部草原闖蕩。在這個(gè)印第安人生活的草原上，他們?cè)庥隽死侨喊鼑⑷胰巳静?、草原大火突襲等危險(xiǎn)，但羅拉一家并沒(méi)有屈服，他們白手起家，蓋起一棟小木屋，打造了新的家具，開(kāi)墾了大片荒地種植莊稼。小提琴奏著動(dòng)聽(tīng)的旋律，草原上飄出咖啡的香味，羅拉一家即將過(guò)上安逸的生活，可是駐守的軍隊(duì)要來(lái)趕走他們移居的人，所以羅拉的爸爸決定離開(kāi)草原，去開(kāi)拓一片屬于他們自己的地方，能夠自由自在的生活。
書(shū)中的一家人哪怕在惡劣和寂寞的環(huán)境里，也生活得幸?？鞓?lè)，從不受環(huán)境的影響，而且，他們能從大自然中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。爸爸是那么地吃苦耐勞，媽媽是那么地慈愛(ài)，孩子們也是那么地勤勞勇敢，這一切都讓我感動(dòng)著。
讀了這本書(shū)，使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，使我更加愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)彩刮乙优Φ貙W(xué)好本領(lǐng)，幫父母做些力所能及的事。
這本書(shū)講述了羅蘭和瑪麗一家從位于威斯康星州的森林小木屋轉(zhuǎn)移到堪薩斯州的大草原。他們坐著馬車(chē)經(jīng)過(guò)森林，淌過(guò)河流，走過(guò)冰封的湖面，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了大草原。一家人從此在大草原上定居下來(lái)。
到大草原上的第二天，爸爸和媽媽開(kāi)始造小木屋?？墒菋寢尩哪_不小心被粗木頭壓到，只好請(qǐng)鄰居幫忙。造好小木屋后，又造了一個(gè)馬廄讓兩匹馬住進(jìn)去，后來(lái)又挖了一口水井。期間，爸爸在草原上遇見(jiàn)了一群五十來(lái)頭狼組成的狼群，真是驚險(xiǎn)!
他們住進(jìn)小木屋后，又增加了兩道牢固的門(mén)，做了壁爐，蓋上屋頂、鋪上地板。
忽然有一天，爸不小心讓引燃了草，導(dǎo)致一場(chǎng)草原大火。爸和媽齊心協(xié)力撲滅大火。
印第安人的帳篷搭在離小木屋不遠(yuǎn)的地方。有一天，來(lái)了兩個(gè)印第安人，打手勢(shì)說(shuō)自己要吃東西，羅蘭的媽媽給他們做了玉米餅。印第安人吃了玉米餅還拿走了很多玉米粉。
印第安人經(jīng)常集會(huì)，后來(lái)發(fā)生了戰(zhàn)斗，他們撤離了草原。再后來(lái)軍隊(duì)來(lái)了，要求羅蘭一家和鄰居們離開(kāi)大草原，不能侵犯印第安人的領(lǐng)地。他們只好撤離了大草原，再一次經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉!
羅蘭的爸爸是一個(gè)勤勞的'人，他勇敢地挑戰(zhàn)困難。他還很有生活情趣，經(jīng)常講故事給孩子們聽(tīng)，拉小提琴、唱歌給孩子們聽(tīng)。媽媽是一個(gè)溫柔可親的人，無(wú)微不至地照顧家人，會(huì)做各種好吃的美食。
小木屋雖然很小，卻很溫馨。住在小木屋讓人感到安心。雖然屋內(nèi)的擺設(shè)不多，卻給作者的童年留下來(lái)美好的回憶!
草原讀書(shū)心得篇九
《草原上的小木屋》這本書(shū)不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸很深，在讀《草原上的小木屋》時(shí)，有時(shí)會(huì)微微地笑，有時(shí)會(huì)感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識(shí)和教育。
《草原上的小木屋》敘述了西部草原的拓荒故事，懷德一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個(gè)個(gè)小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動(dòng)感人。
《草原上的小木屋》中還把各個(gè)人物寫(xiě)得非常生動(dòng)：有樂(lè)觀開(kāi)朗、只向上看，不向下看，折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸;教羅蘭和瑪麗怎么做人、勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛(ài)德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛(ài)的小寶寶琳琳;有忠誠(chéng)、聽(tīng)話的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅(jiān)強(qiáng)而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅(jiān)持就有希望、有勝利，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對(duì)，去解決，這樣人就會(huì)有進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋卻充滿了愛(ài)，裝滿了幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的小朋友，有許多人過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，卻還不知足。
有許多人不知父母辛苦，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，賺來(lái)的血汗錢(qián)，任意浪費(fèi)，不節(jié)約用錢(qián)，不關(guān)心父母的身體，這樣的小朋友就有必要認(rèn)真閱讀一下《草原上的小木屋》這本書(shū)了。
讀過(guò)《草原上的小木屋》就會(huì)收獲很多，就能體會(huì)“大樹(shù)底下好乘涼”的意境，也會(huì)懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會(huì)倍感幸福。敘述了西部草原的拓荒故事，懷德一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個(gè)個(gè)小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動(dòng)感人。
讀過(guò)《草原上的小木屋》就會(huì)收獲很多，就能體會(huì)“大樹(shù)底下好乘涼”的意境，也會(huì)懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會(huì)倍感幸福。
草原讀書(shū)心得篇十
《草原》是魯迅先生著名的小說(shuō)之一，以其瑣碎雜亂的筆觸、猛烈沖擊的語(yǔ)言和獨(dú)特的藝術(shù)魅力，深深地吸引著廣大讀者的目光。本文就從我的個(gè)人角度出發(fā)，對(duì)《草原》這部小說(shuō)進(jìn)行了深入思考和剖析，以求更好地領(lǐng)略這部巨作的內(nèi)在魅力。
第二段：情節(jié)介紹。
《草原》講述了一個(gè)寒峭的草原小村莊的故事，主人公麥穗兒的十七年成長(zhǎng)歷程。小說(shuō)中，麥穗兒的父母早年死亡，長(zhǎng)大后又被姑媽迫婚，因此整個(gè)故事中都充斥著這個(gè)聰明機(jī)智的女孩對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈和抗?fàn)帯Ｍ瑫r(shí)，小說(shuō)也淡淡地描繪了草原生活的艱苦和自然的原始美。
第三段：其中的主題。
雖然小說(shuō)的情節(jié)精彩紛呈，但其最大的貢獻(xiàn)就是深刻、生動(dòng)地寫(xiě)出了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。從一個(gè)無(wú)知、含蓄的小女孩到一個(gè)堅(jiān)韌、獨(dú)立的青年女子，麥穗兒從對(duì)命運(yùn)的逃避到接受、承擔(dān)和抗?fàn)?，再到最后的覺(jué)醒和自由。在這個(gè)過(guò)程中，她拋棄了許多局限于女性的傳統(tǒng)者逐漸走向自己獨(dú)立自由的道路，這同樣意義深遠(yuǎn)。
第四段：人物分析。
除了麥穗兒之外，其他小說(shuō)人物也各有特色：硬朗的父親、懦弱的母親、包辦婚姻的舅舅、喜歡女兒的姑媽、值得依賴(lài)的叔叔和到了草原感受原始美的慕容蘭等等。他們的形象給小說(shuō)增添了鮮活的筆觸和生動(dòng)的色彩，讓讀者更容易入情入境地感受小說(shuō)情節(jié)中的酸楚、無(wú)奈、思索和抗?fàn)帯?BR> 第五段：總結(jié)感想。
讀完《草原》，留下了我很深的感想：一個(gè)人的成長(zhǎng)之路雖然曲折悲催，但是在汗水、努力和磨礪中，依然可能找到自己想要的人生。同時(shí)，小說(shuō)也反思了傳統(tǒng)價(jià)值觀對(duì)女性地束縛和依賴(lài)，提倡女性追求自己的獨(dú)立和自由。這樣的價(jià)值觀對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)極為寶貴，通過(guò)閱讀《草原》，讓我對(duì)自己本來(lái)就有地獨(dú)立性、自主性和自由意識(shí)有了更深地體會(huì)，在日常工作生活中彰顯自己地獨(dú)立性和自主性，更是給自己注入了新的力量和勇氣。
草原讀書(shū)心得篇十一
歷史上在中國(guó)的北方草原，西方戈壁，分布著數(shù)不清的游牧民族，過(guò)著逐水草而居的游牧生活，在冷兵器時(shí)代，這些天生的馬上弓箭手，擁有無(wú)可匹敵的強(qiáng)大軍事力量，那像雨一樣從天而降的箭鏃，足以抵擋任何企圖追擊的敵人。
每逢草原大旱，水源枯竭，這些游牧民便像狼一樣來(lái)到定居部落的門(mén)口，河北，山西，陜西，甘肅，是這些游牧民經(jīng)常光顧的地方。匈奴人建立了前趙，前秦；拓跋人建立了北魏；鮮卑人建立了前燕；后來(lái)契丹人建立了遼；女真人建立了金；蒙古人建立了元；滿洲人建立了清。
跨越幾個(gè)世紀(jì)的草原帝國(guó)建立者，都一再重復(fù)一種模式：承續(xù)華夏國(guó)祚，被先進(jìn)文明吸引，再逐漸被削弱、淡化和淹沒(méi)于中國(guó)主體之中，其中佛教功不可沒(méi)。這些兇猛的武士們一接觸到菩薩的優(yōu)雅姿態(tài)就易于受到沙門(mén)們博愛(ài)教條的感動(dòng)，以致于他們不僅忘記了他們好戰(zhàn)的本性，甚至還忽視了自衛(wèi)。
佛教與這些未開(kāi)化的游牧民族一結(jié)合，便產(chǎn)生出一種神奇的化學(xué)反應(yīng)，沒(méi)有中華文明綿延幾千年的功利性宗教崇拜，就像一個(gè)赤子擁抱母親一樣，張開(kāi)自己的懷抱，以無(wú)比劇烈的熱情，投身于彼岸世界的夢(mèng)幻之中。
他們開(kāi)鑿了云岡石窟，龍門(mén)石窟，巴米揚(yáng)（月氏人建立的貴霜帝國(guó)）大佛，繪制精美的壁畫(huà)，建造宏偉的寺院，請(qǐng)來(lái)印度的高僧翻譯佛教經(jīng)書(shū)，他們將自己的國(guó)王稱(chēng)為轉(zhuǎn)輪法王，甚至為了保衛(wèi)黃教的神圣地位，翻越荒蕪的昆侖山，對(duì)紅教徒展開(kāi)一場(chǎng)圣戰(zhàn)。
佛教，把唐朝的可怕的吐蕃人改造成了宗喀巴的夢(mèng)想者和創(chuàng)造奇跡者，它使成吉思汗以后的蒙古人更加衰落，他們逐漸遺忘了世界征服者的光榮，他們放下刀箭，在氈蓬里供奉起佛祖的金像，轉(zhuǎn)動(dòng)佛珠，口誦佛經(jīng)，他們只夢(mèng)想征服靈魂。
草原讀書(shū)心得篇十二
今天我讀完了一本精彩的書(shū)，那就是《草原上的小木屋》。相信大家應(yīng)該都看過(guò)這本書(shū)吧，是美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”作家羅蘭按照自己小時(shí)候的經(jīng)歷寫(xiě)成的。《草原上的小木屋》記錄了羅蘭作家小時(shí)候跟著爸爸和媽媽?zhuān)€有小妹妹和姐姐一起去美國(guó)西部開(kāi)拓遇到的故事。
羅蘭一家變賣(mài)了家產(chǎn)，到大草原上尋找生活的地方。他們一家還帶有一條狗。在路上，他們碰到狼，遇到大河，但都不能夠阻擋他們。最后，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了大草原。后來(lái)，羅蘭一家還遇見(jiàn)了印第安人。他們有些很友好，有些很粗暴。印第安人就住在羅蘭他們一家的附近。
他們也遇見(jiàn)了同來(lái)開(kāi)墾的另外一位叔叔——愛(ài)德華先生。他們一起用勤勞的雙手制造了他們生活所需要的所有的東西。《草原上的小木屋》里面的故事沒(méi)有曲曲折折的情節(jié)，卻講述了以前美國(guó)人民是如何靠自己勤勞的雙手和頑強(qiáng)不屈的精神勞動(dòng)而生活的。
羅蘭的爸爸很有“男子氣概”，是個(gè)真正的男子漢。爸爸保護(hù)了媽媽和羅蘭等人，蓋了小木屋。挖了井，還做了許多精致的家具，鋪了地板。爸爸每天都去打獵，用自己的雙手支撐著這家人。爸爸每天晚上還喜歡拉一會(huì)兒小提琴，使大家每天的生活都過(guò)得很愉快。在艱苦的日子里還是熱愛(ài)生活，享受好生活每一天！
爸爸不想羅蘭她們跟印第安人作對(duì)（因?yàn)榘职植幌搿鞍胍剐褋?lái)看見(jiàn)一大幫尖叫的印第安人圍著屋子”），也不怕狼群。他只想保護(hù)好自己的家人，希望自己的家人能過(guò)好每一天。怪不得羅蘭經(jīng)常說(shuō)：有爸爸和阿吉（他們的狗）在，就啥都不怕了。
從這本充滿親情的書(shū)中，羅蘭展示出了美國(guó)人民的不怕艱苦，熱愛(ài)生活的開(kāi)拓精神。我時(shí)常被書(shū)中的故事感動(dòng)了。
草原讀書(shū)心得篇十三
我最近新讀了一本叫《草原上的小木屋》的書(shū)。這本書(shū)講述了勞拉一家因?yàn)樽非罄硐氲纳睿x開(kāi)他們生活的大森林，坐上篷車(chē)，朝西部出發(fā)。在路上，他們克服了各種困難，最后安全的來(lái)到大草原，并住在大草原。遇到了種種危險(xiǎn)，他們一起堅(jiān)強(qiáng)生存下去的故事。
讓我印象最深的是：勞拉一家遇到了湍急的溪流，一家人團(tuán)結(jié)一致，以及在拉篷車(chē)的`馬兒們的努力和堅(jiān)持下，終于篷車(chē)和一家人都平安的度過(guò)了溪流。圣誕節(jié)的前幾天一直下雨，終于在圣誕節(jié)前一天雨停了，但是因?yàn)橄掠晔瓜鞯乃辉龈?、溪流兇猛，所以勞拉和瑪麗覺(jué)得很失望，因?yàn)樗惶呤フQ老人游不過(guò)來(lái)，這樣她們就收不到禮物了。但是他們認(rèn)識(shí)的鄰居幫她們過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，他從街上買(mǎi)來(lái)禮物，送給瑪麗和勞拉，她們兩個(gè)很開(kāi)心。
我很喜歡勞拉一家中的爸爸和勞拉，我從爸爸那里學(xué)到了能干、勇敢和樂(lè)觀。他有一雙很巧的手，能做出精美的家具。遇到危險(xiǎn)，他總沖在最前面，保護(hù)一家人的安全。
勞拉是個(gè)懂事、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，充滿童真的女孩子。她一遇到不懂的地方，總是要問(wèn)好多問(wèn)題。她喜歡大自然的萬(wàn)物，她跟魚(yú)兒玩耍想象星星在唱歌，她充滿童真。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣：一家人與大自然的親近，還有鄰居間溫暖的感情，這些都讓我深深的喜歡上了它。
草原讀書(shū)心得篇十四
本書(shū)由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)，構(gòu)成了勞拉一家豐富多彩的草原生活狀況。勞拉一家準(zhǔn)備好所有家當(dāng)，套上馬車(chē)，拉上蓬車(chē)，一路上跋山涉水，歷經(jīng)艱辛。經(jīng)過(guò)了重重困難后來(lái)到了美麗的大草原。勞拉的爸爸為了盡快讓全家住上舒適的房子。每天都早早的'前往森林砍伐樹(shù)木，準(zhǔn)備木材。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦準(zhǔn)備，他們開(kāi)始建造小木屋。但是家里人少，只有爸爸和媽媽兩人慢慢的蓋著。小木屋漸漸地蓋了起來(lái)，越來(lái)越高。可是，意外發(fā)生了，一根木料掉下來(lái)砸到了媽媽的腳，爸爸十分自責(zé)。但為了盡快蓋好房子，讓全家過(guò)的舒適點(diǎn)。爸爸就去請(qǐng)鄰居愛(ài)德華來(lái)幫忙。愛(ài)德華先生非常爽快地就答應(yīng)了。他們齊心協(xié)力，很快就把小木屋蓋好了。雖然不大，但是能遮風(fēng)避雨，溫暖舒適。他們?cè)诓菰蠚g快的唱啊跳啊。從此他們就在草原上定居了下來(lái)。也發(fā)生了許許多多快樂(lè)的生活故事。
通過(guò)這些一個(gè)個(gè)感人的小故事，我們認(rèn)識(shí)了勤勞聰明的爸爸，細(xì)心堅(jiān)強(qiáng)的媽媽?zhuān)L(fēng)趣善良的愛(ài)德華，活潑開(kāi)朗的勞拉，文靜乖巧的瑪麗……通過(guò)這些人這些事我們感受到他們?cè)诶щy面前都沒(méi)輕言放棄。因?yàn)橛袗?ài)，他們堅(jiān)定信念，相互幫助，克服重重障礙，所有事情都能堅(jiān)持到底。
草原讀書(shū)心得篇十五
我在寒假里看了好多有趣的書(shū)。其中，我最喜歡看的是《草原上的小木屋》。
《草原上的小木屋》里有個(gè)小主人公叫羅蘭。羅蘭和她的家人離開(kāi)她們?cè)瓉?lái)的家，來(lái)到大草原上安居。在大草原上，羅蘭一家經(jīng)常遭遇一些突如其來(lái)的意外事件，如草原大火，發(fā)熱病，狼群攻擊。她們一家通過(guò)全力合作，齊心協(xié)力都能應(yīng)付過(guò)去，盡管過(guò)程都異常的驚險(xiǎn)。我被羅蘭及家人聰明智慧所折服，也被她們之間的深厚情感所感動(dòng)。
我們應(yīng)該要像羅蘭一家一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不被困難嚇倒，像拓荒者們那樣單純，家庭成員和朋友間關(guān)系親密無(wú)間。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們之間的友情。我們要像羅蘭一家一樣，相互關(guān)心，相互幫助，每個(gè)人都盡可能做自己力所能及的事情，像羅蘭的爸爸一樣勇?lián)?zé)任，能在別人需要幫助時(shí)，伸出援手。
閱讀讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的寒假，我喜歡《草原上的小木屋》，喜歡羅蘭！
草原讀書(shū)心得篇十六
今年暑假，我讀了一本美國(guó)作家羅蘭·英格斯·懷德寫(xiě)的小說(shuō)《草原上的小木屋》。讀完后，我深深的被勞拉一家在草原上艱辛的歷程吸引。
這本書(shū)寫(xiě)的是勞拉一家離開(kāi)斯康星大森林小木屋，到大草原居住的故事。勞拉一家雖然生活在風(fēng)景如畫(huà)的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍身處險(xiǎn)情他們也不怕。他們憑頑強(qiáng)的斗志，用他們的智慧克服了種種困難，最終達(dá)到了堪薩斯州大草原。
讀完這本書(shū)，我深深感受到了勞拉一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的苦難，他們?cè)诼猛局性馐軣o(wú)數(shù)的傷害，可他們不但沒(méi)有放棄，還選擇繼續(xù)勇敢的走下去。他們?nèi)兆与m然過(guò)的艱苦，但他們小木屋卻時(shí)時(shí)處處充滿愛(ài)裝滿幸福。
這不禁讓我想起了我們現(xiàn)在的生活，每天都有各種好吃的飯菜，穿著漂亮的衣服，住著寬敞明亮的大房子。但是，我們很多人卻少了一種必勝的信念，少了那種永不放棄的精神。有一次，我遇到一道挺難的題目，一時(shí)不會(huì)做，我首先不是想方設(shè)法的把題目做出來(lái)，而是一有問(wèn)題就向老師求助。后面在老師的指點(diǎn)下，很快就題目就做出了，才發(fā)現(xiàn)題目不難，只要我認(rèn)真思考，就能做出來(lái)?，F(xiàn)在想來(lái)，我實(shí)在不應(yīng)該呀！
勞拉的經(jīng)歷告訴我們，不論遇到什么困難，我們心中一定要有愛(ài)，要有堅(jiān)定的信念，要有堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，那么你就一定可以成功！
草原讀書(shū)心得篇十七
學(xué)了《草原》這篇課文，我認(rèn)為草原是一個(gè)十分好的旅游勝地，既可以觀賞草原的美景，又可以感受當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情。
在天并未亮，朦朦朧朧的凌晨，坐在小丘，看著太陽(yáng)從地平線溢出來(lái)，看著沾滿露珠的小草在陽(yáng)光下變得更可愛(ài)，看著牛羊出門(mén)吃草，看著人們起床忙碌的背影，看著美好的一天開(kāi)始?；蚴窃诔酝昕煽诘氖肿パ蛉夂韧晗愦嫉哪滩枳谌彳浀摹熬G毯”上，與好友聊天，累了，就躺在草地上，看著天空，滿天繁星，眾星拱月，一閃一閃，一定能引起你無(wú)限的遐想。
草原呀，你是那么美麗，那么遼闊，而蒙古族同胞們的民族風(fēng)情讓你錦上添花！
草原讀書(shū)心得篇十八
《草原上的小木屋》是美國(guó)著名作家勞拉·英格斯·懷爾德所寫(xiě)。勞拉·英格斯·懷爾德這位美國(guó)著名作家在一九五七年的時(shí)候逝世了，那時(shí)的她已是90歲了。她住的農(nóng)場(chǎng)小屋被改成了博物館，成為了美國(guó)一個(gè)具有歷史意義的標(biāo)志。
當(dāng)我讀這一本書(shū)時(shí)，被書(shū)中升騰而又跌宕，蜿蜒而又起伏，舒緩而又激蕩的情節(jié)深深地吸引，這本書(shū)寫(xiě)出了勞拉一家人永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿期待，對(duì)未知的日子充滿憧憬，那種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度讓人肅然起敬。他們對(duì)物質(zhì)的要求非常簡(jiǎn)單，卻始終心懷感恩的那種生活態(tài)度，讓我受到了莫大的鼓舞。讓我感受到了其實(shí)在繁華城市中的高樓大廈都不一定是最好的，像文中的小木屋也可以讓人感到無(wú)比的舒適與溫暖。
在這樣無(wú)拘無(wú)束的自由的環(huán)境中，能讓所有的人都感到無(wú)比興奮、喜悅與快樂(lè)。一個(gè)幸福美滿的家庭住在這樣的環(huán)境中，會(huì)讓人覺(jué)得格外的溫馨。文中姐妹倆之間的親情、一家人之間的親情，作者把這些親情寫(xiě)得如此真實(shí)、溫馨，讓我讀了以后感到十分的溫暖。
聯(lián)想到生活在蜜罐中的我們，再回想平時(shí)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我真實(shí)地感受到了，父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，如俗話所說(shuō)“母愛(ài)似水，父愛(ài)如山?！毕胂朐谌粘Ｉ钪校改傅哪切﹪Z叨，其實(shí)都是在關(guān)心我們，然而我們總是對(duì)父母的這些嘮叨有所反感、厭惡，甚至不想再與父母交談，怕與父母一交談，父母就開(kāi)始嘮叨。
其實(shí)父母都是為了我們好，我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”還有平時(shí)我們會(huì)因?yàn)轱埐瞬回S盛，而不吃飯，甚至有時(shí)還發(fā)脾氣，真的是很不應(yīng)該，我們應(yīng)該像勞拉一家一樣，追求物質(zhì)的要求非常簡(jiǎn)單，卻始終心懷感恩，并永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿期待，對(duì)未知的日子充滿憧憬，那種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度。
我還為在文中那只懂得人性，博得這一家喜愛(ài)的斑點(diǎn)狗叫好，真想擁有這樣一只難得的好狗！
草原讀書(shū)心得篇十九
“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，奔馳的駿馬，潔白的羊群。”聽(tīng)著騰格爾的《天堂》我特別向往那天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見(jiàn)牛羊的大草原。我暑假有幸來(lái)到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。
那里的天是那么的藍(lán)，藍(lán)得澄澈;那里的空氣是那么的清鮮，鮮得清爽;那里的草是那么的綠，綠得透徹。他給我的第一個(gè)印象就是：它多么像海啊!雖然它沒(méi)有像海那樣波濤洶涌，可是微風(fēng)一吹，小草便隨風(fēng)舞動(dòng)。不是海洋，也是海洋。不要以為只有?？梢耘c天連接在一起，其實(shí)草原也是可以的。天上的白云仿佛也被這美麗的景象吸引住了，久久不愿離去。草原上的野花白的似雪，紅的似火，黃的勝金，我都不敢挪動(dòng)腳步，生怕一不小心就踩到這些小精靈。
來(lái)到草原怎么能不騎馬呢?我如愿以償?shù)刈狭笋R背，我的馬全身棕黃，“眼下有淚槽，額邊生白點(diǎn)”哦真像是劉備的坐騎——的盧。它一雙炯炯有神的眼睛注視著我仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)上來(lái)吧，小主人?！闭f(shuō)實(shí)話，第一次騎馬我還有些害怕，我生怕它發(fā)狂把我從馬背上掀下來(lái)。草原上的馬道坑坑洼洼，剛開(kāi)始那種搖搖晃晃，好像隨時(shí)都有可能滾下馬的感覺(jué)真叫人有些緊張。還好，我坐的是一匹訓(xùn)練有素的好馬。不一會(huì)我就放松了心情，我的膽子越來(lái)越大也想向別人那樣飛奔。我使勁一夾嗎肚子，喊了聲“駕”，它跑了起來(lái)，駿馬奔馳在遼闊的草原上，清風(fēng)拂面帶著微微涼意，白云在我頭頂飄過(guò)那個(gè)感覺(jué)就叫一個(gè)爽。
晚上我們圍著篝火，烤著羊腿，人們載歌載舞，我真不想回家了?？墒潜仨氃僖?jiàn)了，美麗的草原!
草原讀書(shū)心得篇一
今天我讀完了一本精彩的書(shū)，那就是《草原上的小木屋》。相信大家應(yīng)該都看過(guò)這本書(shū)吧，是美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”作家羅蘭按照自己小時(shí)候的經(jīng)歷寫(xiě)成的?！恫菰系男∧疚荨酚涗浟肆_蘭作家小時(shí)候跟著爸爸和媽媽?zhuān)€有小妹妹和姐姐一起去美國(guó)西部開(kāi)拓遇到的故事。
羅蘭一家變賣(mài)了家產(chǎn)，到大草原上尋找生活的地方。他們一家還帶有一條狗。在路上，他們碰到狼，遇到大河，但都不能夠阻擋他們。最后，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了大草原。后來(lái)，羅蘭一家還遇見(jiàn)了印第安人。他們有些很友好，有些很粗暴。印第安人就住在羅蘭他們一家的附近。
他們也遇見(jiàn)了同來(lái)開(kāi)墾的另外一位叔叔——愛(ài)德華先生。他們一起用勤勞的雙手制造了他們生活所需要的所有的東西?！恫菰系男∧疚荨防锩娴墓适聸](méi)有曲曲折折的情節(jié)，卻講述了以前美國(guó)人民是如何靠自己勤勞的雙手和頑強(qiáng)不屈的精神勞動(dòng)而生活的。
羅蘭的爸爸很有“男子氣概”，是個(gè)真正的男子漢。爸爸保護(hù)了媽媽和羅蘭等人，蓋了小木屋。挖了井，還做了許多精致的家具，鋪了地板。爸爸每天都去打獵，用自己的雙手支撐著這家人。爸爸每天晚上還喜歡拉一會(huì)兒小提琴，使大家每天的生活都過(guò)得很愉快。在艱苦的日子里還是熱愛(ài)生活，享受好生活每一天！
爸爸不想羅蘭她們跟印第安人作對(duì)（因?yàn)榘职植幌搿鞍胍剐褋?lái)看見(jiàn)一大幫尖叫的印第安人圍著屋子”），也不怕狼群。他只想保護(hù)好自己的家人，希望自己的家人能過(guò)好每一天。怪不得羅蘭經(jīng)常說(shuō)：有爸爸和阿吉（他們的狗）在，就啥都不怕了。
從這本充滿親情的書(shū)中，羅蘭展示出了美國(guó)人民的不怕艱苦，熱愛(ài)生活的開(kāi)拓精神。我時(shí)常被書(shū)中的故事感動(dòng)了。
草
草原讀書(shū)心得篇二
作為一名熱愛(ài)閱讀的大學(xué)生，我最近有幸參加了一次草原讀書(shū)活動(dòng)，與各路書(shū)友共同度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的周末。此次閱讀之旅，讓我收獲頗豐，不僅滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求，也讓我更加了解了草原風(fēng)光和文化。以下是我對(duì)草原讀書(shū)心得的體會(huì)與反思。
第一段：草原風(fēng)光與人文氣息。
草原的美，讓人陶醉。天高云淡、草長(zhǎng)花香、羊群點(diǎn)綴，構(gòu)成了草原的世界。而這世界中，充滿了豐富的人文氣息，讓人越發(fā)感受到了草原特有的文化魅力。在一望無(wú)際的草原上，我們欣賞了詩(shī)詞音樂(lè)會(huì)，了解了傳說(shuō)中的哈達(dá)，聆聽(tīng)了草原男兒的歌聲，感受到了當(dāng)?shù)厝嗣翊緲愣鵁崆榈拇椭溃@一切都深深地印在了我的腦海中。草原是如此美麗，也是如此富有人文韻味，這讓我更加渴望了解草原的文化內(nèi)涵，也更加珍愛(ài)草原的自然風(fēng)光。
第二段：書(shū)海中的追尋。
閱讀，是一場(chǎng)對(duì)自己的內(nèi)心的追尋。在此次的閱讀之旅中，草原讀書(shū)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的書(shū)海。我們讀到了《汲古閣叢書(shū)》、《多想在草原遇見(jiàn)你》、《建筑學(xué)習(xí)筆記》等書(shū)籍，這些書(shū)籍豐富著我們知識(shí)的儲(chǔ)備，更滋潤(rùn)著我們的心田。在書(shū)中，我們找到了自我，找到了希望和動(dòng)力。也許，我們無(wú)法像書(shū)籍里的主人公那樣活出異于常人的精彩，但我們可以通過(guò)閱讀，讓自己變得更加優(yōu)秀。我相信，這樣的追尋，將會(huì)伴隨著我，成為我前行的一個(gè)不斷釋放能量的源泉。
讀書(shū)除了最初的自我愿望，也需要持之以恒的行動(dòng)。這一點(diǎn)，在草原讀書(shū)活動(dòng)中被尤為重視和關(guān)注。在這次活動(dòng)中，組織者設(shè)計(jì)了有趣生動(dòng)的讀書(shū)任務(wù)，讓我們?cè)陂喿x中獲得了快樂(lè)和沉淀，更體會(huì)到了閱讀的收獲和機(jī)會(huì)。閱讀不僅能豐富生活，還能激發(fā)思考，甚至讓我們創(chuàng)出一番事業(yè)。我相信，只要我們持之以恒、精益求精、不斷啟發(fā)思維，每一個(gè)人都可以在閱讀中找到最適合自己的領(lǐng)域，創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
草原讀書(shū)活動(dòng)給我最深的啟示，就是人與自然、人與文化的和諧共生。在草原上，讀書(shū)不僅是一種文化行為，更是一種和自然相融合的姿態(tài)。自然是世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量，我們必須與之和諧相處、共同生存。人與文化的和諧共生，則是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。草原讀書(shū)，既是追求內(nèi)在精神升華的過(guò)程，更是與自然和文化對(duì)話、交融的體驗(yàn)。在這樣的體驗(yàn)中，我們更能夠感受到對(duì)生命的、對(duì)人性的更加深刻認(rèn)識(shí)。
草原讀書(shū)活動(dòng)不僅僅是一次讀書(shū)之旅，更是一次內(nèi)心深深的洗禮。在此次活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了純自然和純閱讀的美好，也體驗(yàn)到了耐心、獨(dú)立思考、合作共建的重要性。草原讀書(shū)，讓我明白了自己的人生方向，從中感受到了人和自然和諧相處的智慧，也加深了我對(duì)文化與文學(xué)的熱愛(ài)。閱讀，是永恒的話語(yǔ)，草原讀書(shū)，則是閱讀的一個(gè)詮釋與升華。我相信，在這樣的閱讀之旅中，我們也能看到自己的未來(lái)和前途。
總之，此次草原讀書(shū)之旅，是我個(gè)人生命永恒的記憶之一。在這樣的心靈沐浴中，不僅拓寬了我的視野和知識(shí)，也加強(qiáng)了我對(duì)理想和未來(lái)的追求。回到城市，回到書(shū)桌前，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，把閱讀當(dāng)作自我增值的一個(gè)不可或缺的行動(dòng)，也讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這次草原讀書(shū)之旅，是我人生的一次奇幻之旅，它讓我明確了自己的方向和人生追求，更將長(zhǎng)久地激勵(lì)我不斷前行。
草原讀書(shū)心得篇三
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀是人類(lèi)心靈成長(zhǎng)的泉源。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，雖然人們可以隨時(shí)隨地通過(guò)手中的手機(jī)獲取各種知識(shí)，但讀書(shū)的重要性并沒(méi)有因此減弱。閱讀不僅能培養(yǎng)人們的思維能力和創(chuàng)造力，還能帶給人們深度的思考和精神的享受。最近我有幸來(lái)到了美麗的草原，那里沒(méi)有了繁忙的都市，只有那片遼闊的大地和青翠的牧場(chǎng)，初次在這片純凈的土地上讀書(shū)，我有了許多新的感悟和體會(huì)。
草原上的讀書(shū)給我?guī)?lái)了一種與眾不同的寧?kù)o和放松感。在城市的喧囂中，我常常倍感壓力和疲憊。而來(lái)到草原，眼前的一片草原讓我心曠神怡，瞬間感到身心舒暢。在那青山綠水之間，我找到了心靈的歸宿，找到了恢復(fù)精神力量的源泉。我坐在草地上，拿起手中的書(shū)本，遠(yuǎn)離繁雜的世界，完全沉浸在書(shū)海中。我聽(tīng)著微風(fēng)吹拂著耳邊，感受著陽(yáng)光灑在身上的溫暖，體驗(yàn)到了人與大自然的和諧與融合，真正地走入書(shū)中的世界。
草原上的讀書(shū)讓我重拾了思考的力量。在城市的喧囂中，人們常常被碎片化的信息淹沒(méi)，思考的時(shí)間被大量事務(wù)填滿。而在草原上，我可以用更多的時(shí)間思考，去感受書(shū)中的思維和作者的情感。我常?？粗鴷?shū)中的文字發(fā)呆，流連在文字背后的意境中。我可以捕捉到作者的靈感火花，了解到他們對(duì)生活、思想和人性的理解，從而為自己的人生增添新的思考維度。這樣的思考讓我逐漸認(rèn)識(shí)到，生活不僅僅是瑣事和物質(zhì)，更應(yīng)該去追求深度和內(nèi)涵。而讀書(shū)正是激發(fā)思考的有力途徑。
草原上的讀書(shū)讓我獲得了對(duì)自然的更深層次的理解。草原作為大自然的鬼斧神工，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的啟迪。在讀書(shū)過(guò)程中，我常常抬起頭來(lái)，目光在草地上游走，觸摸大地的溫度，感受大氣的流動(dòng)。這些感覺(jué)都讓我更加強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到自然的偉大和人類(lèi)與自然的聯(lián)系。我在讀書(shū)的同時(shí)，也在感悟生命的真諦。草原上的讀書(shū)讓我感到自己是多么渺小，讓我對(duì)人類(lèi)的存在有了更加謙虛和敬畏的態(tài)度。在這片自然的宇宙之中，讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是追尋自己的定位、關(guān)注人類(lèi)和大自然的和諧。
草原上的讀書(shū)讓我擁有了獨(dú)特的精神享受。我常常在傍晚的時(shí)候獨(dú)自在草原上讀書(shū)，沉浸在最美的日落中。夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，大地上灑下了一片金色的霞光，草原上彌漫著濃郁的芳香。我躺在草地上，看著天空中悠然飄過(guò)的白云，享受著大自然賦予我的極致美感。讀書(shū)不再是枯燥的學(xué)習(xí)，而是一種與自然和諧相處的方式。感受大地的溫暖，聆聽(tīng)大地的心跳，我獲得了一種難以言喻的精神愉悅。這種享受讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)，更加向往與自然融為一體。
在草原上的讀書(shū)經(jīng)歷讓我體會(huì)到讀書(shū)是一種心靈的旅行，一種對(duì)自然和世界的探索。草原給予了我遠(yuǎn)離塵囂的力量，讓我找到了靜心讀書(shū)的寶貴時(shí)刻。草原的美景和讀書(shū)相結(jié)合，讓我獲得了對(duì)生命的更深層次的理解和精神的滿足。我深信，這次讀書(shū)之旅將給我的人生帶來(lái)不一樣的收獲，讓我的內(nèi)心邁向更高的境界。
草原讀書(shū)心得篇四
《草原上的小木屋》是一本描寫(xiě)羅蘭和她的家人在拓荒時(shí)代四處遷移、艱苦開(kāi)拓，直到擁有幸福生活的人生經(jīng)歷的書(shū)。
角色介紹：爸爸是一位能干、勇敢、善良的家庭成員。有一次，他在回家的路上遇到了暴風(fēng)雨，可他還是勇敢地回來(lái)了。媽媽是一位手巧、能干、善良的家庭成員，她每天都給一家五口人做飯。瑪麗是他們家最大的孩子，后來(lái)因感染猩紅熱而失明。羅蘭是他們家的老二，也是這套書(shū)里的主人公。姐姐、弟弟的不幸與開(kāi)拓家園的艱辛讓羅蘭從一個(gè)天真的小女孩成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少女。琳琳是他們家最小的孩子，在《草原上的小木屋》這本書(shū)里是家里最小的成員。史考特先生、愛(ài)德華先生是爸爸的朋友。平平、安安是他們家忠實(shí)的馬(安安常常被羅蘭叫成尼尼)。阿吉是他們家的`狗，忠實(shí)、勇敢，對(duì)印第安人不太友好。
他們的小木屋不是事先就準(zhǔn)備好的，而是他們親手搭起來(lái)的。他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，才搭好這溫馨的小木屋?？墒牵谒麄儾坏貌浑x開(kāi)這個(gè)小木屋的時(shí)候，他們沒(méi)有垂頭喪氣、暴跳如雷，而是冷靜地面對(duì)這一切。這樣的精神讓我感動(dòng)。
草原讀書(shū)心得篇五
這本書(shū)講述了羅蘭和瑪麗一家從位于威斯康星州的森林小木屋轉(zhuǎn)移到堪薩斯州的大草原。他們坐著馬車(chē)經(jīng)過(guò)森林，淌過(guò)河流，走過(guò)冰封的湖面，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了大草原。一家人從此在大草原上定居下來(lái)。
到大草原上的第二天，爸爸和媽媽開(kāi)始造小木屋。可是媽媽的腳不小心被粗木頭壓到，只好請(qǐng)鄰居幫忙。造好小木屋后，又造了一個(gè)馬廄讓兩匹馬住進(jìn)去，后來(lái)又挖了一口水井。期間，爸爸在草原上遇見(jiàn)了一群五十來(lái)頭狼組成的狼群，真是驚險(xiǎn)！
他們住進(jìn)小木屋后，又增加了兩道牢固的門(mén)，做了壁爐，蓋上屋頂、鋪上地板。
忽然有一天，爸不小心讓引燃了草，導(dǎo)致一場(chǎng)草原大火。爸和媽齊心協(xié)力撲滅大火。
印第安人的帳篷搭在離小木屋不遠(yuǎn)的地方。有一天，來(lái)了兩個(gè)印第安人，打手勢(shì)說(shuō)自己要吃東西，羅蘭的媽媽給他們做了玉米餅。印第安人吃了玉米餅還拿走了很多玉米粉。
印第安人經(jīng)常集會(huì)，后來(lái)發(fā)生了戰(zhàn)斗，他們撤離了草原。再后來(lái)軍隊(duì)來(lái)了，要求羅蘭一家和鄰居們離開(kāi)大草原，不能侵犯印第安人的領(lǐng)地。他們只好撤離了大草原，再一次經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉！
羅蘭的爸爸是一個(gè)勤勞的.'人，他勇敢地挑戰(zhàn)困難。他還很有生活情趣，經(jīng)常講故事給孩子們聽(tīng)，拉小提琴、唱歌給孩子們聽(tīng)。媽媽是一個(gè)溫柔可親的人，無(wú)微不至地照顧家人，會(huì)做各種好吃的美食。
小木屋雖然很小，卻很溫馨。住在小木屋讓人感到安心。雖然屋內(nèi)的擺設(shè)不多，卻給作者的童年留下來(lái)美好的回憶！
草原讀書(shū)心得篇六
我終于找到了“小木屋”。自從我第一次讀它已經(jīng)四年前了?！恫菰∧疚荨肥敲绹?guó)著名的兒童文學(xué)作品，是美國(guó)經(jīng)典《小木屋》系列中最著名、最具代表性的作品。作者是羅蘭·英格斯·懷德。
羅蘭1867年出生于美國(guó)中部威斯康星州的一個(gè)拓荒者家庭，65歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)作，工作了10年，直到75歲，創(chuàng)作了一系列9部木屋小說(shuō)。
從一個(gè)拓荒者少女到世界著名的文學(xué)作家，羅蘭的一生充滿了曲折和傳奇。這本書(shū)只是記錄了羅蘭從兩歲開(kāi)始和父母一起搬來(lái)搬去，到西部蠻荒生活的生活經(jīng)歷。
《小木屋》的故事可以說(shuō)是她前半生的自傳。
有了這部百科全書(shū)版的《小木屋》，羅蘭成為了美國(guó)兒童文學(xué)作家“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。(“夢(mèng)之隊(duì)”僅三人，另外兩位分別是《戴高帽的貓》作者蘇斯博士和《夏洛的網(wǎng)》作者e.b.懷特)。
“小木屋”是愛(ài)的巢。在艱苦拓荒的道路上，它承載著家的希望，父母兄弟姐妹之間的親情，羅蘭和阿曼樂(lè)之間含蓄而有意義的愛(ài)，以及執(zhí)著的精神。我們總能在“小木屋”里找到簡(jiǎn)單、勇氣、堅(jiān)韌和愛(ài)。
每當(dāng)我在寂靜的夜晚靜下心來(lái)，夢(mèng)中走進(jìn)草原上的小屋，走進(jìn)羅蘭的世界，我都會(huì)被深深地感動(dòng)。在這樣一個(gè)艱苦拓荒的過(guò)程中，羅蘭的世界總是充滿了父親的小提琴聲，母親溫柔的微笑。
那聲音和微笑足以給孩子們帶來(lái)內(nèi)心的平靜和快樂(lè)，讓家庭充滿愛(ài)和希望，鼓勵(lì)和支持。
每一次，都有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)。在未來(lái)我對(duì)著可愛(ài)的寶寶,我將給她告訴羅蘭的.故事,讓她在愛(ài)和希望下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我也會(huì)像羅蘭的媽媽和爸爸,即使在困難,也將是最漂亮,最美麗的笑容給我的寶貝,讓他在每一個(gè)夜晚,穿著干凈的睡衣,心滿意足地睡著。
草原讀書(shū)心得篇七
草原，是一個(gè)廣袤而神秘的地方。我有幸在這片草原上度過(guò)了一個(gè)難忘的閱讀之旅。這次草原讀書(shū)之旅讓我受益匪淺，收獲頗豐。以下，我將分享我在草原讀書(shū)中的體驗(yàn)和收獲。
第二段：草原文化的震撼。
草原的大氣磅礴、寬廣開(kāi)闊的感覺(jué)深深地影響了我。在這里，我不僅感受到了大自然的美麗，還感悟到了草原的文化魅力。作為草原民族的一員，我對(duì)草原文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，我深入了解草原的歷史、語(yǔ)言、民俗等方面，對(duì)于了解文化和擴(kuò)展視野起到了很大的作用。
第三段：草原的閱讀環(huán)境。
在草原上讀書(shū)，我不時(shí)能聽(tīng)到風(fēng)聲和鳥(niǎo)兒的叫聲，還能感受到陽(yáng)光和微風(fēng)。沐浴在大自然的懷抱中，我的學(xué)習(xí)效率也有所提高。讀書(shū)讓我更加安靜和專(zhuān)注，讓我在靜謐的環(huán)境中認(rèn)真思考。而在草原上，我更能夠感受到書(shū)中的內(nèi)容，更容易將書(shū)中的知識(shí)融入到我的生活中去。
第四段：讀書(shū)的“安利”
草原之旅是我讀書(shū)的一個(gè)好的契機(jī)。在這次閱讀之旅中，我接觸到了很多個(gè)人發(fā)展的重要思想和實(shí)用技巧。比如，如何保持專(zhuān)注、如何做筆記等。在草原的自然環(huán)境中，我能夠用更多余的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)注我的書(shū)本。這是我發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)過(guò)程。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
俗話說(shuō)得好“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。而草原讀書(shū)之旅激發(fā)了我的閱讀興趣，讓我體驗(yàn)到了不同于城市的讀書(shū)體驗(yàn)。我相信，在不斷閱讀的過(guò)程中，我一定能有更多的提升，不僅讓我成為一個(gè)更好的人，而且會(huì)對(duì)我的未來(lái)有很大的幫助。感謝草原，感謝這次讀書(shū)之旅。
草原讀書(shū)心得篇八
幸福的生活是什么?有高大寬敞的房子嗎?有豪華的轎車(chē)嗎?有肯德基麥當(dāng)勞嗎?有……都不是，我認(rèn)為幸福的'生活就是一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。
故事講述了羅拉一家離開(kāi)大森林，駕著馬車(chē)去西部草原闖蕩。在這個(gè)印第安人生活的草原上，他們?cè)庥隽死侨喊鼑⑷胰巳静?、草原大火突襲等危險(xiǎn)，但羅拉一家并沒(méi)有屈服，他們白手起家，蓋起一棟小木屋，打造了新的家具，開(kāi)墾了大片荒地種植莊稼。小提琴奏著動(dòng)聽(tīng)的旋律，草原上飄出咖啡的香味，羅拉一家即將過(guò)上安逸的生活，可是駐守的軍隊(duì)要來(lái)趕走他們移居的人，所以羅拉的爸爸決定離開(kāi)草原，去開(kāi)拓一片屬于他們自己的地方，能夠自由自在的生活。
書(shū)中的一家人哪怕在惡劣和寂寞的環(huán)境里，也生活得幸?？鞓?lè)，從不受環(huán)境的影響，而且，他們能從大自然中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。爸爸是那么地吃苦耐勞，媽媽是那么地慈愛(ài)，孩子們也是那么地勤勞勇敢，這一切都讓我感動(dòng)著。
讀了這本書(shū)，使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，使我更加愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)彩刮乙优Φ貙W(xué)好本領(lǐng)，幫父母做些力所能及的事。
這本書(shū)講述了羅蘭和瑪麗一家從位于威斯康星州的森林小木屋轉(zhuǎn)移到堪薩斯州的大草原。他們坐著馬車(chē)經(jīng)過(guò)森林，淌過(guò)河流，走過(guò)冰封的湖面，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了大草原。一家人從此在大草原上定居下來(lái)。
到大草原上的第二天，爸爸和媽媽開(kāi)始造小木屋?？墒菋寢尩哪_不小心被粗木頭壓到，只好請(qǐng)鄰居幫忙。造好小木屋后，又造了一個(gè)馬廄讓兩匹馬住進(jìn)去，后來(lái)又挖了一口水井。期間，爸爸在草原上遇見(jiàn)了一群五十來(lái)頭狼組成的狼群，真是驚險(xiǎn)!
他們住進(jìn)小木屋后，又增加了兩道牢固的門(mén)，做了壁爐，蓋上屋頂、鋪上地板。
忽然有一天，爸不小心讓引燃了草，導(dǎo)致一場(chǎng)草原大火。爸和媽齊心協(xié)力撲滅大火。
印第安人的帳篷搭在離小木屋不遠(yuǎn)的地方。有一天，來(lái)了兩個(gè)印第安人，打手勢(shì)說(shuō)自己要吃東西，羅蘭的媽媽給他們做了玉米餅。印第安人吃了玉米餅還拿走了很多玉米粉。
印第安人經(jīng)常集會(huì)，后來(lái)發(fā)生了戰(zhàn)斗，他們撤離了草原。再后來(lái)軍隊(duì)來(lái)了，要求羅蘭一家和鄰居們離開(kāi)大草原，不能侵犯印第安人的領(lǐng)地。他們只好撤離了大草原，再一次經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉!
羅蘭的爸爸是一個(gè)勤勞的'人，他勇敢地挑戰(zhàn)困難。他還很有生活情趣，經(jīng)常講故事給孩子們聽(tīng)，拉小提琴、唱歌給孩子們聽(tīng)。媽媽是一個(gè)溫柔可親的人，無(wú)微不至地照顧家人，會(huì)做各種好吃的美食。
小木屋雖然很小，卻很溫馨。住在小木屋讓人感到安心。雖然屋內(nèi)的擺設(shè)不多，卻給作者的童年留下來(lái)美好的回憶!
草原讀書(shū)心得篇九
《草原上的小木屋》這本書(shū)不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸很深，在讀《草原上的小木屋》時(shí)，有時(shí)會(huì)微微地笑，有時(shí)會(huì)感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識(shí)和教育。
《草原上的小木屋》敘述了西部草原的拓荒故事，懷德一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個(gè)個(gè)小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動(dòng)感人。
《草原上的小木屋》中還把各個(gè)人物寫(xiě)得非常生動(dòng)：有樂(lè)觀開(kāi)朗、只向上看，不向下看，折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸;教羅蘭和瑪麗怎么做人、勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛(ài)德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛(ài)的小寶寶琳琳;有忠誠(chéng)、聽(tīng)話的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅(jiān)強(qiáng)而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅(jiān)持就有希望、有勝利，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對(duì)，去解決，這樣人就會(huì)有進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋卻充滿了愛(ài)，裝滿了幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的小朋友，有許多人過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，卻還不知足。
有許多人不知父母辛苦，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，賺來(lái)的血汗錢(qián)，任意浪費(fèi)，不節(jié)約用錢(qián)，不關(guān)心父母的身體，這樣的小朋友就有必要認(rèn)真閱讀一下《草原上的小木屋》這本書(shū)了。
讀過(guò)《草原上的小木屋》就會(huì)收獲很多，就能體會(huì)“大樹(shù)底下好乘涼”的意境，也會(huì)懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會(huì)倍感幸福。敘述了西部草原的拓荒故事，懷德一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個(gè)個(gè)小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動(dòng)感人。
讀過(guò)《草原上的小木屋》就會(huì)收獲很多，就能體會(huì)“大樹(shù)底下好乘涼”的意境，也會(huì)懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會(huì)倍感幸福。
草原讀書(shū)心得篇十
《草原》是魯迅先生著名的小說(shuō)之一，以其瑣碎雜亂的筆觸、猛烈沖擊的語(yǔ)言和獨(dú)特的藝術(shù)魅力，深深地吸引著廣大讀者的目光。本文就從我的個(gè)人角度出發(fā)，對(duì)《草原》這部小說(shuō)進(jìn)行了深入思考和剖析，以求更好地領(lǐng)略這部巨作的內(nèi)在魅力。
第二段：情節(jié)介紹。
《草原》講述了一個(gè)寒峭的草原小村莊的故事，主人公麥穗兒的十七年成長(zhǎng)歷程。小說(shuō)中，麥穗兒的父母早年死亡，長(zhǎng)大后又被姑媽迫婚，因此整個(gè)故事中都充斥著這個(gè)聰明機(jī)智的女孩對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈和抗?fàn)帯Ｍ瑫r(shí)，小說(shuō)也淡淡地描繪了草原生活的艱苦和自然的原始美。
第三段：其中的主題。
雖然小說(shuō)的情節(jié)精彩紛呈，但其最大的貢獻(xiàn)就是深刻、生動(dòng)地寫(xiě)出了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。從一個(gè)無(wú)知、含蓄的小女孩到一個(gè)堅(jiān)韌、獨(dú)立的青年女子，麥穗兒從對(duì)命運(yùn)的逃避到接受、承擔(dān)和抗?fàn)?，再到最后的覺(jué)醒和自由。在這個(gè)過(guò)程中，她拋棄了許多局限于女性的傳統(tǒng)者逐漸走向自己獨(dú)立自由的道路，這同樣意義深遠(yuǎn)。
第四段：人物分析。
除了麥穗兒之外，其他小說(shuō)人物也各有特色：硬朗的父親、懦弱的母親、包辦婚姻的舅舅、喜歡女兒的姑媽、值得依賴(lài)的叔叔和到了草原感受原始美的慕容蘭等等。他們的形象給小說(shuō)增添了鮮活的筆觸和生動(dòng)的色彩，讓讀者更容易入情入境地感受小說(shuō)情節(jié)中的酸楚、無(wú)奈、思索和抗?fàn)帯?BR> 第五段：總結(jié)感想。
讀完《草原》，留下了我很深的感想：一個(gè)人的成長(zhǎng)之路雖然曲折悲催，但是在汗水、努力和磨礪中，依然可能找到自己想要的人生。同時(shí)，小說(shuō)也反思了傳統(tǒng)價(jià)值觀對(duì)女性地束縛和依賴(lài)，提倡女性追求自己的獨(dú)立和自由。這樣的價(jià)值觀對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)極為寶貴，通過(guò)閱讀《草原》，讓我對(duì)自己本來(lái)就有地獨(dú)立性、自主性和自由意識(shí)有了更深地體會(huì)，在日常工作生活中彰顯自己地獨(dú)立性和自主性，更是給自己注入了新的力量和勇氣。
草原讀書(shū)心得篇十一
歷史上在中國(guó)的北方草原，西方戈壁，分布著數(shù)不清的游牧民族，過(guò)著逐水草而居的游牧生活，在冷兵器時(shí)代，這些天生的馬上弓箭手，擁有無(wú)可匹敵的強(qiáng)大軍事力量，那像雨一樣從天而降的箭鏃，足以抵擋任何企圖追擊的敵人。
每逢草原大旱，水源枯竭，這些游牧民便像狼一樣來(lái)到定居部落的門(mén)口，河北，山西，陜西，甘肅，是這些游牧民經(jīng)常光顧的地方。匈奴人建立了前趙，前秦；拓跋人建立了北魏；鮮卑人建立了前燕；后來(lái)契丹人建立了遼；女真人建立了金；蒙古人建立了元；滿洲人建立了清。
跨越幾個(gè)世紀(jì)的草原帝國(guó)建立者，都一再重復(fù)一種模式：承續(xù)華夏國(guó)祚，被先進(jìn)文明吸引，再逐漸被削弱、淡化和淹沒(méi)于中國(guó)主體之中，其中佛教功不可沒(méi)。這些兇猛的武士們一接觸到菩薩的優(yōu)雅姿態(tài)就易于受到沙門(mén)們博愛(ài)教條的感動(dòng)，以致于他們不僅忘記了他們好戰(zhàn)的本性，甚至還忽視了自衛(wèi)。
佛教與這些未開(kāi)化的游牧民族一結(jié)合，便產(chǎn)生出一種神奇的化學(xué)反應(yīng)，沒(méi)有中華文明綿延幾千年的功利性宗教崇拜，就像一個(gè)赤子擁抱母親一樣，張開(kāi)自己的懷抱，以無(wú)比劇烈的熱情，投身于彼岸世界的夢(mèng)幻之中。
他們開(kāi)鑿了云岡石窟，龍門(mén)石窟，巴米揚(yáng)（月氏人建立的貴霜帝國(guó)）大佛，繪制精美的壁畫(huà)，建造宏偉的寺院，請(qǐng)來(lái)印度的高僧翻譯佛教經(jīng)書(shū)，他們將自己的國(guó)王稱(chēng)為轉(zhuǎn)輪法王，甚至為了保衛(wèi)黃教的神圣地位，翻越荒蕪的昆侖山，對(duì)紅教徒展開(kāi)一場(chǎng)圣戰(zhàn)。
佛教，把唐朝的可怕的吐蕃人改造成了宗喀巴的夢(mèng)想者和創(chuàng)造奇跡者，它使成吉思汗以后的蒙古人更加衰落，他們逐漸遺忘了世界征服者的光榮，他們放下刀箭，在氈蓬里供奉起佛祖的金像，轉(zhuǎn)動(dòng)佛珠，口誦佛經(jīng)，他們只夢(mèng)想征服靈魂。
草原讀書(shū)心得篇十二
今天我讀完了一本精彩的書(shū)，那就是《草原上的小木屋》。相信大家應(yīng)該都看過(guò)這本書(shū)吧，是美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”作家羅蘭按照自己小時(shí)候的經(jīng)歷寫(xiě)成的。《草原上的小木屋》記錄了羅蘭作家小時(shí)候跟著爸爸和媽媽?zhuān)€有小妹妹和姐姐一起去美國(guó)西部開(kāi)拓遇到的故事。
羅蘭一家變賣(mài)了家產(chǎn)，到大草原上尋找生活的地方。他們一家還帶有一條狗。在路上，他們碰到狼，遇到大河，但都不能夠阻擋他們。最后，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了大草原。后來(lái)，羅蘭一家還遇見(jiàn)了印第安人。他們有些很友好，有些很粗暴。印第安人就住在羅蘭他們一家的附近。
他們也遇見(jiàn)了同來(lái)開(kāi)墾的另外一位叔叔——愛(ài)德華先生。他們一起用勤勞的雙手制造了他們生活所需要的所有的東西。《草原上的小木屋》里面的故事沒(méi)有曲曲折折的情節(jié)，卻講述了以前美國(guó)人民是如何靠自己勤勞的雙手和頑強(qiáng)不屈的精神勞動(dòng)而生活的。
羅蘭的爸爸很有“男子氣概”，是個(gè)真正的男子漢。爸爸保護(hù)了媽媽和羅蘭等人，蓋了小木屋。挖了井，還做了許多精致的家具，鋪了地板。爸爸每天都去打獵，用自己的雙手支撐著這家人。爸爸每天晚上還喜歡拉一會(huì)兒小提琴，使大家每天的生活都過(guò)得很愉快。在艱苦的日子里還是熱愛(ài)生活，享受好生活每一天！
爸爸不想羅蘭她們跟印第安人作對(duì)（因?yàn)榘职植幌搿鞍胍剐褋?lái)看見(jiàn)一大幫尖叫的印第安人圍著屋子”），也不怕狼群。他只想保護(hù)好自己的家人，希望自己的家人能過(guò)好每一天。怪不得羅蘭經(jīng)常說(shuō)：有爸爸和阿吉（他們的狗）在，就啥都不怕了。
從這本充滿親情的書(shū)中，羅蘭展示出了美國(guó)人民的不怕艱苦，熱愛(ài)生活的開(kāi)拓精神。我時(shí)常被書(shū)中的故事感動(dòng)了。
草原讀書(shū)心得篇十三
我最近新讀了一本叫《草原上的小木屋》的書(shū)。這本書(shū)講述了勞拉一家因?yàn)樽非罄硐氲纳睿x開(kāi)他們生活的大森林，坐上篷車(chē)，朝西部出發(fā)。在路上，他們克服了各種困難，最后安全的來(lái)到大草原，并住在大草原。遇到了種種危險(xiǎn)，他們一起堅(jiān)強(qiáng)生存下去的故事。
讓我印象最深的是：勞拉一家遇到了湍急的溪流，一家人團(tuán)結(jié)一致，以及在拉篷車(chē)的`馬兒們的努力和堅(jiān)持下，終于篷車(chē)和一家人都平安的度過(guò)了溪流。圣誕節(jié)的前幾天一直下雨，終于在圣誕節(jié)前一天雨停了，但是因?yàn)橄掠晔瓜鞯乃辉龈?、溪流兇猛，所以勞拉和瑪麗覺(jué)得很失望，因?yàn)樗惶呤フQ老人游不過(guò)來(lái)，這樣她們就收不到禮物了。但是他們認(rèn)識(shí)的鄰居幫她們過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，他從街上買(mǎi)來(lái)禮物，送給瑪麗和勞拉，她們兩個(gè)很開(kāi)心。
我很喜歡勞拉一家中的爸爸和勞拉，我從爸爸那里學(xué)到了能干、勇敢和樂(lè)觀。他有一雙很巧的手，能做出精美的家具。遇到危險(xiǎn)，他總沖在最前面，保護(hù)一家人的安全。
勞拉是個(gè)懂事、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，充滿童真的女孩子。她一遇到不懂的地方，總是要問(wèn)好多問(wèn)題。她喜歡大自然的萬(wàn)物，她跟魚(yú)兒玩耍想象星星在唱歌，她充滿童真。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣：一家人與大自然的親近，還有鄰居間溫暖的感情，這些都讓我深深的喜歡上了它。
草原讀書(shū)心得篇十四
本書(shū)由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)，構(gòu)成了勞拉一家豐富多彩的草原生活狀況。勞拉一家準(zhǔn)備好所有家當(dāng)，套上馬車(chē)，拉上蓬車(chē)，一路上跋山涉水，歷經(jīng)艱辛。經(jīng)過(guò)了重重困難后來(lái)到了美麗的大草原。勞拉的爸爸為了盡快讓全家住上舒適的房子。每天都早早的'前往森林砍伐樹(shù)木，準(zhǔn)備木材。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦準(zhǔn)備，他們開(kāi)始建造小木屋。但是家里人少，只有爸爸和媽媽兩人慢慢的蓋著。小木屋漸漸地蓋了起來(lái)，越來(lái)越高。可是，意外發(fā)生了，一根木料掉下來(lái)砸到了媽媽的腳，爸爸十分自責(zé)。但為了盡快蓋好房子，讓全家過(guò)的舒適點(diǎn)。爸爸就去請(qǐng)鄰居愛(ài)德華來(lái)幫忙。愛(ài)德華先生非常爽快地就答應(yīng)了。他們齊心協(xié)力，很快就把小木屋蓋好了。雖然不大，但是能遮風(fēng)避雨，溫暖舒適。他們?cè)诓菰蠚g快的唱啊跳啊。從此他們就在草原上定居了下來(lái)。也發(fā)生了許許多多快樂(lè)的生活故事。
通過(guò)這些一個(gè)個(gè)感人的小故事，我們認(rèn)識(shí)了勤勞聰明的爸爸，細(xì)心堅(jiān)強(qiáng)的媽媽?zhuān)L(fēng)趣善良的愛(ài)德華，活潑開(kāi)朗的勞拉，文靜乖巧的瑪麗……通過(guò)這些人這些事我們感受到他們?cè)诶щy面前都沒(méi)輕言放棄。因?yàn)橛袗?ài)，他們堅(jiān)定信念，相互幫助，克服重重障礙，所有事情都能堅(jiān)持到底。
草原讀書(shū)心得篇十五
我在寒假里看了好多有趣的書(shū)。其中，我最喜歡看的是《草原上的小木屋》。
《草原上的小木屋》里有個(gè)小主人公叫羅蘭。羅蘭和她的家人離開(kāi)她們?cè)瓉?lái)的家，來(lái)到大草原上安居。在大草原上，羅蘭一家經(jīng)常遭遇一些突如其來(lái)的意外事件，如草原大火，發(fā)熱病，狼群攻擊。她們一家通過(guò)全力合作，齊心協(xié)力都能應(yīng)付過(guò)去，盡管過(guò)程都異常的驚險(xiǎn)。我被羅蘭及家人聰明智慧所折服，也被她們之間的深厚情感所感動(dòng)。
我們應(yīng)該要像羅蘭一家一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不被困難嚇倒，像拓荒者們那樣單純，家庭成員和朋友間關(guān)系親密無(wú)間。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們之間的友情。我們要像羅蘭一家一樣，相互關(guān)心，相互幫助，每個(gè)人都盡可能做自己力所能及的事情，像羅蘭的爸爸一樣勇?lián)?zé)任，能在別人需要幫助時(shí)，伸出援手。
閱讀讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的寒假，我喜歡《草原上的小木屋》，喜歡羅蘭！
草原讀書(shū)心得篇十六
今年暑假，我讀了一本美國(guó)作家羅蘭·英格斯·懷德寫(xiě)的小說(shuō)《草原上的小木屋》。讀完后，我深深的被勞拉一家在草原上艱辛的歷程吸引。
這本書(shū)寫(xiě)的是勞拉一家離開(kāi)斯康星大森林小木屋，到大草原居住的故事。勞拉一家雖然生活在風(fēng)景如畫(huà)的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍身處險(xiǎn)情他們也不怕。他們憑頑強(qiáng)的斗志，用他們的智慧克服了種種困難，最終達(dá)到了堪薩斯州大草原。
讀完這本書(shū)，我深深感受到了勞拉一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的苦難，他們?cè)诼猛局性馐軣o(wú)數(shù)的傷害，可他們不但沒(méi)有放棄，還選擇繼續(xù)勇敢的走下去。他們?nèi)兆与m然過(guò)的艱苦，但他們小木屋卻時(shí)時(shí)處處充滿愛(ài)裝滿幸福。
這不禁讓我想起了我們現(xiàn)在的生活，每天都有各種好吃的飯菜，穿著漂亮的衣服，住著寬敞明亮的大房子。但是，我們很多人卻少了一種必勝的信念，少了那種永不放棄的精神。有一次，我遇到一道挺難的題目，一時(shí)不會(huì)做，我首先不是想方設(shè)法的把題目做出來(lái)，而是一有問(wèn)題就向老師求助。后面在老師的指點(diǎn)下，很快就題目就做出了，才發(fā)現(xiàn)題目不難，只要我認(rèn)真思考，就能做出來(lái)?，F(xiàn)在想來(lái)，我實(shí)在不應(yīng)該呀！
勞拉的經(jīng)歷告訴我們，不論遇到什么困難，我們心中一定要有愛(ài)，要有堅(jiān)定的信念，要有堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，那么你就一定可以成功！
草原讀書(shū)心得篇十七
學(xué)了《草原》這篇課文，我認(rèn)為草原是一個(gè)十分好的旅游勝地，既可以觀賞草原的美景，又可以感受當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情。
在天并未亮，朦朦朧朧的凌晨，坐在小丘，看著太陽(yáng)從地平線溢出來(lái)，看著沾滿露珠的小草在陽(yáng)光下變得更可愛(ài)，看著牛羊出門(mén)吃草，看著人們起床忙碌的背影，看著美好的一天開(kāi)始?；蚴窃诔酝昕煽诘氖肿パ蛉夂韧晗愦嫉哪滩枳谌彳浀摹熬G毯”上，與好友聊天，累了，就躺在草地上，看著天空，滿天繁星，眾星拱月，一閃一閃，一定能引起你無(wú)限的遐想。
草原呀，你是那么美麗，那么遼闊，而蒙古族同胞們的民族風(fēng)情讓你錦上添花！
草原讀書(shū)心得篇十八
《草原上的小木屋》是美國(guó)著名作家勞拉·英格斯·懷爾德所寫(xiě)。勞拉·英格斯·懷爾德這位美國(guó)著名作家在一九五七年的時(shí)候逝世了，那時(shí)的她已是90歲了。她住的農(nóng)場(chǎng)小屋被改成了博物館，成為了美國(guó)一個(gè)具有歷史意義的標(biāo)志。
當(dāng)我讀這一本書(shū)時(shí)，被書(shū)中升騰而又跌宕，蜿蜒而又起伏，舒緩而又激蕩的情節(jié)深深地吸引，這本書(shū)寫(xiě)出了勞拉一家人永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿期待，對(duì)未知的日子充滿憧憬，那種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度讓人肅然起敬。他們對(duì)物質(zhì)的要求非常簡(jiǎn)單，卻始終心懷感恩的那種生活態(tài)度，讓我受到了莫大的鼓舞。讓我感受到了其實(shí)在繁華城市中的高樓大廈都不一定是最好的，像文中的小木屋也可以讓人感到無(wú)比的舒適與溫暖。
在這樣無(wú)拘無(wú)束的自由的環(huán)境中，能讓所有的人都感到無(wú)比興奮、喜悅與快樂(lè)。一個(gè)幸福美滿的家庭住在這樣的環(huán)境中，會(huì)讓人覺(jué)得格外的溫馨。文中姐妹倆之間的親情、一家人之間的親情，作者把這些親情寫(xiě)得如此真實(shí)、溫馨，讓我讀了以后感到十分的溫暖。
聯(lián)想到生活在蜜罐中的我們，再回想平時(shí)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我真實(shí)地感受到了，父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，如俗話所說(shuō)“母愛(ài)似水，父愛(ài)如山?！毕胂朐谌粘Ｉ钪校改傅哪切﹪Z叨，其實(shí)都是在關(guān)心我們，然而我們總是對(duì)父母的這些嘮叨有所反感、厭惡，甚至不想再與父母交談，怕與父母一交談，父母就開(kāi)始嘮叨。
其實(shí)父母都是為了我們好，我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”還有平時(shí)我們會(huì)因?yàn)轱埐瞬回S盛，而不吃飯，甚至有時(shí)還發(fā)脾氣，真的是很不應(yīng)該，我們應(yīng)該像勞拉一家一樣，追求物質(zhì)的要求非常簡(jiǎn)單，卻始終心懷感恩，并永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿期待，對(duì)未知的日子充滿憧憬，那種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度。
我還為在文中那只懂得人性，博得這一家喜愛(ài)的斑點(diǎn)狗叫好，真想擁有這樣一只難得的好狗！
草原讀書(shū)心得篇十九
“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，奔馳的駿馬，潔白的羊群。”聽(tīng)著騰格爾的《天堂》我特別向往那天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見(jiàn)牛羊的大草原。我暑假有幸來(lái)到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。
那里的天是那么的藍(lán)，藍(lán)得澄澈;那里的空氣是那么的清鮮，鮮得清爽;那里的草是那么的綠，綠得透徹。他給我的第一個(gè)印象就是：它多么像海啊!雖然它沒(méi)有像海那樣波濤洶涌，可是微風(fēng)一吹，小草便隨風(fēng)舞動(dòng)。不是海洋，也是海洋。不要以為只有?？梢耘c天連接在一起，其實(shí)草原也是可以的。天上的白云仿佛也被這美麗的景象吸引住了，久久不愿離去。草原上的野花白的似雪，紅的似火，黃的勝金，我都不敢挪動(dòng)腳步，生怕一不小心就踩到這些小精靈。
來(lái)到草原怎么能不騎馬呢?我如愿以償?shù)刈狭笋R背，我的馬全身棕黃，“眼下有淚槽，額邊生白點(diǎn)”哦真像是劉備的坐騎——的盧。它一雙炯炯有神的眼睛注視著我仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)上來(lái)吧，小主人?！闭f(shuō)實(shí)話，第一次騎馬我還有些害怕，我生怕它發(fā)狂把我從馬背上掀下來(lái)。草原上的馬道坑坑洼洼，剛開(kāi)始那種搖搖晃晃，好像隨時(shí)都有可能滾下馬的感覺(jué)真叫人有些緊張。還好，我坐的是一匹訓(xùn)練有素的好馬。不一會(huì)我就放松了心情，我的膽子越來(lái)越大也想向別人那樣飛奔。我使勁一夾嗎肚子，喊了聲“駕”，它跑了起來(lái)，駿馬奔馳在遼闊的草原上，清風(fēng)拂面帶著微微涼意，白云在我頭頂飄過(guò)那個(gè)感覺(jué)就叫一個(gè)爽。
晚上我們圍著篝火，烤著羊腿，人們載歌載舞，我真不想回家了?？墒潜仨氃僖?jiàn)了，美麗的草原!