書(shū)法社工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)

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    計(jì)劃是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)安排和安排他們要完成的任務(wù)和目標(biāo)的方法。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮時(shí)間的限制和優(yōu)先級(jí)。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而預(yù)先制定的行動(dòng)方案。制定計(jì)劃可以讓我們更有條理地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。如果你需要一些靈感和思路來(lái)制定你的計(jì)劃,以下是一些建議。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇一
    書(shū)法不僅給人形式技巧上的審美感受,同時(shí),由用筆、結(jié)字、章法、墨法等形式要素共同作用創(chuàng)作出的書(shū)法作品,給人感受到某種精神美。這種精神美反映了書(shū)寫(xiě)者的個(gè)性氣質(zhì)和人文情懷,包括文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等等綜合學(xué)養(yǎng)。下面是小編收集整理的書(shū)法社。
    歡迎各位同學(xué)借鑒參考。
    一、招新。
    五月來(lái)臨,書(shū)協(xié)將在五月的第二周進(jìn)行招新工作,即書(shū)協(xié)再次面向全校所有同學(xué)招納書(shū)協(xié)成員,此次招新由協(xié)會(huì)宣傳部做出海報(bào),并選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行宣傳全力做好此次招新工作。此項(xiàng)工作計(jì)劃旨在增加書(shū)協(xié)成員,發(fā)掘并培養(yǎng)全校學(xué)生的特長(zhǎng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)也為書(shū)協(xié)以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),非常有利于協(xié)會(huì)的發(fā)展和壯大。
    二、換屆。
    由于隨著時(shí)間的推移,本學(xué)期也即將走向期末,學(xué)期結(jié)束過(guò)后書(shū)協(xié)的所有大二、大三成員以及各會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)也將離開(kāi)學(xué)校到外實(shí)習(xí),所以書(shū)法協(xié)會(huì)將在五月份的第三周左右進(jìn)行換屆選舉工作。換屆工作直接關(guān)系到協(xié)會(huì)以后的發(fā)展和壯大,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)班子才能帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的集體、和睦的家庭,所以換屆工作也將是本月工作的重中之重。換屆前協(xié)會(huì)將通知所有書(shū)協(xié)成員參加換屆選舉大會(huì),大會(huì)中每個(gè)書(shū)協(xié)成員都將有機(jī)會(huì)和權(quán)利參加競(jìng)選,承擔(dān)會(huì)議的各評(píng)委將會(huì)做到公開(kāi)、公平、公正的原則,力爭(zhēng)選出一個(gè)有責(zé)任心、有能力的領(lǐng)導(dǎo)班子。此項(xiàng)工作是協(xié)會(huì)歷年來(lái)所必需面臨的,也是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作任重而道遠(yuǎn),書(shū)法協(xié)會(huì)將全力認(rèn)真對(duì)待。
    三、歡迎歡送會(huì)。
    五月里書(shū)法協(xié)會(huì)將在換屆工作結(jié)束后的下一個(gè)周,也就是五月的第四周左右,舉辦一次大型的歡迎歡送會(huì),本次會(huì)議的主要內(nèi)容是:歡迎新一屆書(shū)協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)班子上臺(tái)承擔(dān)協(xié)會(huì)各項(xiàng)職務(wù)和各項(xiàng)工作,并做上任宣誓報(bào)告,再大概談?wù)勛约豪硐氲膮f(xié)會(huì)未來(lái)發(fā)展方向。再由各會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)給予新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子鼓勵(lì)和支持,教他們承擔(dān)責(zé)任人后具體的各項(xiàng)工作要求和工作須知,鼓勵(lì)并相信他們一定不會(huì)辜負(fù)其所望,感謝他們這一年以來(lái)對(duì)其工作的大力支持和互幫互助,祝愿他們學(xué)業(yè)有成、前程光明無(wú)限。而后!因?yàn)閰f(xié)會(huì)所有的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將馬上離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)書(shū)協(xié),去創(chuàng)造屬于他們的另一片天堂,所以由書(shū)協(xié)所有大一成員歡送各學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,感謝他們這一年以來(lái)對(duì)其的關(guān)心、照顧,以及孜孜不倦的教誨,祝愿他們?cè)诹硪黄{(lán)天下,依然盡情翱翔、創(chuàng)造奇跡、明朝更領(lǐng)風(fēng)騷。后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻(xiàn)給所有的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,以表內(nèi)心深處真摯的謝意。此項(xiàng)工作意義巨大,無(wú)論從各方面來(lái)說(shuō)它都非常有利于協(xié)會(huì)各方面的發(fā)展,是協(xié)會(huì)所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交織、融匯和貫通,使書(shū)協(xié)如家“書(shū)協(xié)如家、丹青長(zhǎng)存”的心愿更快一步得以實(shí)現(xiàn)。
    四、每周練字。
    練字依然是協(xié)會(huì)每周的必做工作,所以五月里照舊會(huì)安排時(shí)間讓協(xié)會(huì)成員到場(chǎng)練字,使他們不厭其煩,相信終能修成正果。歷經(jīng)差不多一年來(lái)的練習(xí),協(xié)會(huì)所有成員都具有了一定功底,這無(wú)不使我們感到欣慰和自豪,這也是我們這一年以來(lái)在工作上取得的一份不小的收獲。
    結(jié)語(yǔ):
    上述工作計(jì)劃即為書(shū)法協(xié)會(huì)在五月份的工作計(jì)劃,本計(jì)劃完全從協(xié)會(huì)的實(shí)際情況出發(fā)著力與現(xiàn)實(shí)、放眼于未來(lái),同時(shí)我們也深知事實(shí)的嚴(yán)峻,但書(shū)協(xié)將始終秉承“相親相愛(ài)一家人”的宗旨,努力實(shí)現(xiàn)著“書(shū)協(xié)如家、丹青長(zhǎng)存”的共同心愿,鑄造出一片別樣的輝煌天堂。
    1、20xx年下半年工作安排。
    (1)9月份開(kāi)展一次硬筆書(shū)法比賽,主題以“慶中秋迎國(guó)慶”詩(shī)歌。
    散文。
    皆宜。
    (2)10月份以納新為核心開(kāi)展一系列書(shū)法展覽活動(dòng)。
    (4)12月協(xié)會(huì)內(nèi)部組織各級(jí)人員選舉。
    2、20xx年上半年工作。
    以傳統(tǒng)節(jié)目為主題開(kāi)展春游、書(shū)法(軟、硬)比賽。
    (1)3月份舉辦協(xié)會(huì)內(nèi)部書(shū)法比賽。
    (2)4月份春游百脈泉臨摹書(shū)法。
    (3)5月份母親節(jié)以“游子吟”為主題的書(shū)法征文活動(dòng)。
    三、協(xié)會(huì)活動(dòng),工作安排宗旨。
    1、實(shí)事求是,活動(dòng)應(yīng)實(shí)際,貼近生活。
    2、靈活節(jié)儉,活動(dòng)形式靈活,過(guò)程從簡(jiǎn)。
    3、統(tǒng)一組織,活動(dòng)最終解釋權(quán)歸書(shū)法協(xié)會(huì)所有。
    (1)宣傳:宣傳部張貼海報(bào),展出一部分作品,設(shè)置納新點(diǎn),按值班表輪流值班。
    (2)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì):給新會(huì)員講解協(xié)會(huì)章程,讓他們了解協(xié)會(huì)的部門(mén)及其職屬。
    (3)辦公室統(tǒng)計(jì)新會(huì)員個(gè)人信息。
    (二)協(xié)會(huì)首次例會(huì)(納新之后)。
    (1)對(duì)協(xié)會(huì)上學(xué)期的活動(dòng)以及培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并提出完善問(wèn)題的方案。
    (2)對(duì)今年的納新工作進(jìn)行總結(jié)和討論。
    (3)對(duì)本學(xué)期各類(lèi)新活動(dòng)的可行性進(jìn)行分析。
    (4)對(duì)新工作的方式和原則進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
    (5)加強(qiáng)和其他社團(tuán)的聯(lián)系,合作和交流。
    (6)對(duì)即將舉辦的書(shū)畫(huà)大賽進(jìn)行工作的安排及部署。
    (三)日常的培訓(xùn)。
    (1)培訓(xùn)地點(diǎn)(教室)的申請(qǐng),由協(xié)會(huì)會(huì)員輪流申請(qǐng),務(wù)必在周五之前申請(qǐng)好。
    (2)由辦公室和組織拓展部聯(lián)系并邀請(qǐng)老師。
    (3)辦公室給所有會(huì)員群發(fā)飛信,通知培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn),并做好考勤工作。
    (4)對(duì)于協(xié)會(huì)的公共用品(筆墨紙硯等)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理發(fā)放。
    (5)不定期的組織會(huì)員到校外書(shū)法家的畫(huà)室和一些書(shū)畫(huà)藝術(shù)場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,增加會(huì)員對(duì)書(shū)畫(huà)的熱愛(ài)與了解。
    (四)召開(kāi)換屆大會(huì)。
    (1)辦公室通知大會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),讓所有會(huì)員做好充分的準(zhǔn)備,積極參加。
    (2)有組織拓展部負(fù)責(zé),邀請(qǐng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加大會(huì)。
    (3)確定會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)。
    (4)會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)的未來(lái)發(fā)展做一展望;部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)對(duì)該部門(mén)的日后工作做個(gè)近期規(guī)劃。
    (五)第二屆書(shū)畫(huà)大賽。
    (1)所有部門(mén)參與討論,并寫(xiě)詳細(xì)的。
    策劃書(shū)。
    (2)宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作,張貼海報(bào),懸掛橫幅。
    (3)組織拓展部組織,其余部門(mén)配合,一切按策劃進(jìn)行。
    (4)參賽作品的征集:面向?qū)W院所有的老師和同學(xué)征集作品,設(shè)置作品征集點(diǎn),按值班表有值班者輪流值班征集。
    (5)作品的展出:辦公室申請(qǐng)展出地點(diǎn),每天按值班表由值班人員出展。
    (6)做好對(duì)外宣傳,邀請(qǐng)校外的書(shū)畫(huà)愛(ài)好者來(lái)學(xué)校參觀(guān),相互學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)彼此友誼,給其他學(xué)校的一些書(shū)畫(huà)類(lèi)社團(tuán)發(fā)。
    邀請(qǐng)函。
    并安排專(zhuān)人接待。
    (7)大賽結(jié)束后,將所有參賽作品整理存檔,召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。
    (六)學(xué)期總結(jié)大會(huì)。
    (1)會(huì)長(zhǎng)致辭,總結(jié)本學(xué)期工作,對(duì)以后協(xié)會(huì)的發(fā)展提出要求。
    (2)各部門(mén)負(fù)責(zé)人發(fā)言,總結(jié)本學(xué)期工作,找出優(yōu)點(diǎn)與不足提出建議和意見(jiàn)。
    (3)對(duì)工作突出的部門(mén)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
    (4)所有會(huì)員討論,對(duì)工作中的不足及缺點(diǎn)及時(shí)提出,并商量改進(jìn)方案。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇二
    本學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)安排我代二、三年級(jí)的書(shū)法課,對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有壓力。因?yàn)椋阂粵](méi)有教材,二沒(méi)有參考,自己的書(shū)法水平也一般,一時(shí)真不知從何下手,只好本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,邊摸索,邊向有經(jīng)驗(yàn)者請(qǐng)教,和學(xué)生同成長(zhǎng)共進(jìn)步吧!
    1、學(xué)寫(xiě)字就是學(xué)做人。
    要練好字,決非一朝一夕就能奏效的,需要長(zhǎng)期的鉆研和磨練,需要“鐵棒磨成針”的“滴水穿石”之功,寫(xiě)字的過(guò)程是檢驗(yàn)毅力的手段,是磨練意志的途徑,字的好壞或多或少地反映了一個(gè)人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭(zhēng)上游的精神。同時(shí),寫(xiě)字與美育又有著密切的聯(lián)系,魯迅先生說(shuō)過(guò),我國(guó)文字具有三美“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”感目的“形美”,就是書(shū)寫(xiě)的文字之美,這種美既能陶冶情操,增強(qiáng)審美能力,又能豐富和調(diào)劑我們的文化生活,使我們生活愉快,在藝術(shù)享受中受到教育。另外,寫(xiě)字還與修養(yǎng)有密切的關(guān)系,“字”是寫(xiě)給別人看的,好比一個(gè)人的“儀態(tài)”,字寫(xiě)得規(guī)范端正,好比人的衣著整潔,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),面目可親,是一種文明禮貌,是對(duì)別人的尊重,對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因此,學(xué)寫(xiě)字就是學(xué)做人。
    2、在寫(xiě)字中發(fā)展學(xué)生的主體性。
    主體性教育思想是現(xiàn)代教育思想的核心。主體性的表現(xiàn)形式為自主性、選擇性、創(chuàng)造性。在寫(xiě)字教育中,要通過(guò)寫(xiě)字活動(dòng)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)練字的動(dòng)機(jī),尊重學(xué)生對(duì)字體的選擇、練習(xí)方法的選擇,保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生在寫(xiě)字過(guò)程中的創(chuàng)造性,保證學(xué)生在寫(xiě)字過(guò)程中的主體地位。從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識(shí),使學(xué)生樂(lè)學(xué)求美。
    二、三年級(jí)大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)一到二年的寫(xiě)字學(xué)習(xí),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣,能熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整率還算可以,但入體率不高。執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比較草,書(shū)法基礎(chǔ)較差,有待加強(qiáng)。
    三、教學(xué)目標(biāo)。
    1.初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    (1)首先,要想寫(xiě)好字就一定要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。當(dāng)你坐著寫(xiě)字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。
    (2)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),不但跟寫(xiě)好字有密切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2.掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)的偏旁部首。
    小學(xué)書(shū)法范文。
    (1)漢字的基本筆畫(huà),主要有如下一些:點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。
    (2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有中間突出先中、右上或字里有點(diǎn)后補(bǔ)、上包下時(shí)先外、下包上時(shí)先內(nèi)、三框首橫末折。
    (3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。
    (4)漢字的偏旁部首。
    3.對(duì)小學(xué)生的寫(xiě)字提出嚴(yán)格要求:規(guī)范、端正、整潔。
    四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    1.進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫(huà)的變化。
    2.寫(xiě)字時(shí)做到字跡工整、行款整齊,有一定的速度。
    3.培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣、審美能力和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習(xí)慣。
    5.激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,提高學(xué)生對(duì)漢字書(shū)法的鑒賞能力。
    五、具體措施。
    1.在教學(xué)中,適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識(shí),介紹一些古代書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事,引導(dǎo)學(xué)生欣賞書(shū)法作品,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,采用書(shū)法比賽、作品展覽等方式鼓勵(lì)學(xué)生好好寫(xiě)字,真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)字的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)起他們的寫(xiě)字興趣。
    2.認(rèn)真上好每周一節(jié)的寫(xiě)字指導(dǎo)課,優(yōu)化寫(xiě)字課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡(jiǎn)到繁,由易到難,使學(xué)生體驗(yàn)到書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣,樹(shù)立信心。
    3.重視寫(xiě)字課教學(xué),先講后練,提示注意點(diǎn),再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫(xiě)字水平。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。
    4.要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫(xiě)字與識(shí)字的關(guān)系;處理好寫(xiě)字教學(xué)與課外書(shū)法活動(dòng)的關(guān)系。
    5.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書(shū)法興趣和特長(zhǎng),帶動(dòng)全班同學(xué)參與到寫(xiě)字活動(dòng)中,進(jìn)一步提高寫(xiě)字水平。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇三
    (1)9月份開(kāi)展一次硬筆書(shū)法比賽,主題以“慶中秋迎國(guó)慶”詩(shī)歌散文皆宜。
    (2)10月份以納新為核心開(kāi)展一系列書(shū)法展覽活動(dòng)。
    (4)12月協(xié)會(huì)內(nèi)部組織各級(jí)人員選舉。
    以傳統(tǒng)節(jié)目為主題開(kāi)展春游、書(shū)法(軟、硬)比賽。
    (1)3月份舉辦協(xié)會(huì)內(nèi)部書(shū)法比賽。
    (2)4月份春游百脈泉臨摹書(shū)法。
    (3)5月份母親節(jié)以“游子吟”為主題的書(shū)法征文活動(dòng)。
    1、實(shí)事求是,活動(dòng)應(yīng)實(shí)際,貼近生活。
    2、靈活節(jié)儉,活動(dòng)形式靈活,過(guò)程從簡(jiǎn)。
    3、統(tǒng)一組織,活動(dòng)最終解釋權(quán)歸書(shū)法協(xié)會(huì)所有。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇四
    中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的書(shū)法興趣班根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
    通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
    目前小學(xué)書(shū)法教學(xué)中的思想品德教育,往往對(duì)上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處?我覺(jué)得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征,從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國(guó)主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。
    在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,如桌子,墨盤(pán)等工具的清潔。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字、衛(wèi)生習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
    漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。加強(qiáng)臨帖教學(xué),要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。
    為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字、臨帖競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽,建議班級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字園地,學(xué)校分周、月辦好書(shū)法宣傳窗。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇五
    漢字是我們中華民族的瑰寶,是中華文明傳承的載體。寫(xiě)好字是教師應(yīng)具備的教學(xué)基本功之一,也是學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。寫(xiě)字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。師生的字寫(xiě)得怎樣,是一所學(xué)校文化內(nèi)涵、辦學(xué)品位、師生素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字教育的重要意義。寫(xiě)字教育要以《小學(xué)寫(xiě)字指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),從寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)入手,以“端正寫(xiě)字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等,以課堂為主陣地,堅(jiān)持天天有練習(xí);月月有驗(yàn)收;年年有提高;建立有寫(xiě)字特色的教師隊(duì)伍,造就學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)。
    以“營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特色教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字“雙姿”和寫(xiě)字素養(yǎng)。
    1、參與對(duì)象。
    全校學(xué)生自愿報(bào)名,每學(xué)期開(kāi)班一次,限額每班2人。
    2、活動(dòng)方式。
    利用周三下午第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行授課,每次課時(shí)間為2小時(shí)。利用課活時(shí)間集中練習(xí)與學(xué)習(xí)交流,學(xué)期末進(jìn)行書(shū)法作品展覽,展覽的內(nèi)容包括優(yōu)秀作品展覽和個(gè)人作品縱向比較展覽。在此基礎(chǔ)上舉辦全校性的書(shū)法比賽,優(yōu)秀作品在學(xué)校文化長(zhǎng)廊內(nèi)展出并給獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、學(xué)生寫(xiě)字制度。
    (1)重視學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的養(yǎng)成,首先從寫(xiě)字的姿勢(shì)入手,每次寫(xiě)字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直,臂開(kāi),腳平。眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
    (2)抓好起始年級(jí)的寫(xiě)字教育,遵循“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求”的方針,對(duì)各年級(jí)寫(xiě)字分階段訓(xùn)練作好前后銜接。
    (3)學(xué)生練字與各科作業(yè)相結(jié)合。規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě),三年級(jí)以上學(xué)生各科作業(yè)原則上都要用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
    2、加強(qiáng)檢查、督促,開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
    (1)定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫(xiě)字質(zhì)量,對(duì)檢查結(jié)果定時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
    (2)六一舉辦一次大型的軟、硬筆字展覽,及時(shí)展出全體學(xué)生的寫(xiě)字成果。
    3、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué),認(rèn)真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國(guó)傳統(tǒng)思想教育,確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。
    4、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、繼續(xù)研究學(xué)校書(shū)法校本教材。
    6、各年級(jí)的作業(yè)均要重視學(xué)生習(xí)字的質(zhì)量,任課教師有義務(wù)也有責(zé)任抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量。
    7、有計(jì)劃開(kāi)展好師生習(xí)字活動(dòng),全面提高師生整體的書(shū)法水平:
    8、積極組織參加各級(jí)書(shū)法比賽,積累參賽成果,積極開(kāi)展成果展示活動(dòng)。
    每月評(píng)定一批書(shū)法之星、小小書(shū)法家。
    9、開(kāi)設(shè)書(shū)法園地,進(jìn)行書(shū)法教學(xué)宣傳。
    10、多方面提高自身教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平。
    略
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
    你們好!為了提高同學(xué)們的書(shū)法技藝,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,激發(fā)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài),我在這里斗膽地向領(lǐng)導(dǎo)們擬在校里成立“書(shū)法社”!?成立是一件好事,在我們成長(zhǎng)的途徑中!我們要抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,為繁榮發(fā)展學(xué)校的書(shū)法事業(yè)而努力,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用,加大學(xué)校書(shū)法的宣傳教育,建立學(xué)校的書(shū)法機(jī)構(gòu),抓好典型,以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)全力做好藝術(shù)的普及工作,推動(dòng)我校書(shū)法藝術(shù)的方面,加大宣傳力度使我們學(xué)校的地位影響不斷的提升!
    同時(shí)讓同學(xué)們感受到加大書(shū)法普及力的緊迫感和使命感,感受到進(jìn)一步深入了解同學(xué)們的文化需求,充分發(fā)揮書(shū)法創(chuàng)作的潛能,推進(jìn)藝術(shù)的同學(xué)們化任重道遠(yuǎn)!
    希望領(lǐng)導(dǎo)們能給出寶貴的意見(jiàn),同時(shí)可以給機(jī)會(huì)好好表現(xiàn),為學(xué)校做出重大的貢獻(xiàn),相信經(jīng)過(guò)積極的配合,措施一定會(huì)鼓舞人心,令全校的師生們注目!同時(shí)也會(huì)得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可,弘揚(yáng)祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)和追求,盡管目前處于起步階段,我會(huì)為這個(gè)協(xié)會(huì)努力而奮斗!
    申請(qǐng)人:
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇七
    尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,來(lái)自興城,現(xiàn)在**系外語(yǔ)**級(jí)1班,我喜歡書(shū)法很長(zhǎng)時(shí)間了,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,進(jìn)入大學(xué)后我就有組織一批愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一起學(xué)習(xí)書(shū)法的想法。至今我的計(jì)劃一直在慢慢的實(shí)現(xiàn),為了更好的發(fā)展,我希望能組織一個(gè)書(shū)法協(xié)會(huì),當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里缺少一個(gè)發(fā)掘書(shū)法愛(ài)好者的平臺(tái),我們是師范生,書(shū)法的水平直接影響到當(dāng)老師以后的寫(xiě)字水平,我愿意以自己的微薄之力提供那樣一個(gè)平臺(tái)。
    歷史已翻過(guò)了舊的一頁(yè),新的二十一世紀(jì)向我們展現(xiàn)的是一幅令人目眩的信息化高科技畫(huà)卷。在這樣一個(gè)全球一體化時(shí)代,世界各國(guó)的文化藝術(shù)如同它們的政治經(jīng)濟(jì)一樣在不斷滲透交融,而那些具有鮮明民族性和強(qiáng)大生命力的藝術(shù)形式并沒(méi)有在相互滲透交融中湮沒(méi),卻反而更閃爍出各自獨(dú)特光輝,以漢字為載體并且最具民族形式的藝術(shù)的中國(guó)書(shū)法,在綿延了數(shù)千年之后的今天同樣也沒(méi)有因?yàn)殡娔X等高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)而失去它存在的價(jià)值。相反,由于書(shū)法藝術(shù)本身具有實(shí)用性和審美性的獨(dú)特功能使之在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天仍保持著巨大的發(fā)展空間。這兩功能又往往使書(shū)法愛(ài)好者在不經(jīng)意中豐富了知識(shí)和陶冶了情操,同時(shí)可以收到調(diào)心養(yǎng)氣和健身益智的效果。這使我們書(shū)法愛(ài)好者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿(mǎn)了向往。
    為了更好的為師專(zhuān)儲(chǔ)備書(shū)法人才;為了更好的給師專(zhuān)書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相影響的平臺(tái);我們書(shū)法愛(ài)好者自愿組建一個(gè)書(shū)法協(xié)會(huì)。
    現(xiàn)在特向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng),希望你們能夠給予審批,一旦批準(zhǔn)我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)章程,接受黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)的指導(dǎo),堅(jiān)持遵守國(guó)家憲法,法律、法規(guī),弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù),聯(lián)系和團(tuán)結(jié)對(duì)書(shū)法藝術(shù)有興趣的同學(xué),提高廣大同學(xué)的道德、文化、藝術(shù)修養(yǎng),配合學(xué)校“多元集納、綜合創(chuàng)新”的思想活躍校園文化生活。以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”為原則開(kāi)展有有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng),有利于提高學(xué)生實(shí)際工作能力,有利于活躍校園文化氣氛,有利于提高學(xué)生基本技能的活動(dòng)。
    我會(huì)盡自己最大的力量去發(fā)掘一批優(yōu)秀的書(shū)法愛(ài)好者,培養(yǎng)他們的興趣提高他們的書(shū)寫(xiě)水平。為學(xué)校的精神文明建設(shè)增添一筆。特此申請(qǐng),望能批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:
    20xx年xx月xx日。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇八
    20xx年,相城區(qū)書(shū)協(xié)在區(qū)文聯(lián)和蘇州市書(shū)協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的_精神,堅(jiān)持黨的“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的文藝方針和“三貼近”的工作要求,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共謀發(fā)展,繁榮創(chuàng)作,竭誠(chéng)服務(wù)于社會(huì),在組織管理、藝術(shù)創(chuàng)作、服務(wù)社會(huì)等方面取得了顯著成績(jī),獲得社會(huì)的良好贊譽(yù)?,F(xiàn)將主要社區(qū)書(shū)法工作總結(jié)與計(jì)劃如下:
    一、組織管理工作再上新臺(tái)階。
    二、會(huì)員藝術(shù)創(chuàng)作取得新突破。
    20xx年6月,在蘇州市紀(jì)委舉辦的蘇州市“廉潔是?!睍?shū)畫(huà)比賽中,王少輝獲一等獎(jiǎng)、何熠青獲二等獎(jiǎng)、沈才林、裔志杰、侯錦亭、承伯南、金建國(guó)、盛建明、周益獲三等獎(jiǎng)。
    20xx年7月,“相城之約書(shū)畫(huà)小品展”在《書(shū)法報(bào)》發(fā)表;。
    20xx年9月,周雪耕作品入展中國(guó)書(shū)協(xié)千人千作展;。
    20xx年10月,裔志杰作品入展全國(guó)第六屆書(shū)壇新人展;。
    20xx年下半年,曹后靈、周雪耕、方建明、裔志杰作品入選“吳門(mén)書(shū)道——蘇州書(shū)法晉京展”,并于20xx年3月21日在中國(guó)美術(shù)館展出。
    三、服務(wù)會(huì)員、社會(huì)呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。
    20xx年,書(shū)協(xié)圍繞服務(wù)會(huì)員、服務(wù)群眾開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了會(huì)員的藝術(shù)水平,同時(shí)為推動(dòng)全區(qū)文化建設(shè)發(fā)揮了積極的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)作用。
    7月6日,書(shū)協(xié)召開(kāi)了上半年工作會(huì)議。會(huì)議有三項(xiàng)議程:一是布置下階段工作;二是點(diǎn)評(píng)書(shū)協(xié)會(huì)員作品;三是布置中國(guó)書(shū)法史會(huì)務(wù)工作。30多名會(huì)員都帶來(lái)了各自的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩交流。書(shū)協(xié)邀請(qǐng)林再成老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。林老師對(duì)每一件作品都進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng),不講套話(huà),不保留,近二個(gè)小時(shí)一直站著不停地評(píng)點(diǎn)講解,下午仍繼續(xù)進(jìn)行個(gè)別交流,讓大家獲益匪淺,也深受感動(dòng)。
    書(shū)法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),它的美在于整體和諧,書(shū)法是無(wú)聲的音樂(lè)、紙上的舞蹈,又是詩(shī)意的線(xiàn)條化。作為藝術(shù)的書(shū)法教學(xué),其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩(shī)意的。在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期,我在三到六年級(jí)成立了書(shū)法社團(tuán),旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法,從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,形成一定的專(zhuān)長(zhǎng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書(shū)寫(xiě)時(shí)的正確姿勢(shì)。在我們和學(xué)生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)。
    一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
    在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在三到六年級(jí)中挑選了在書(shū)法方面有特長(zhǎng),字體美感較好的33位同學(xué)參加了書(shū)法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三次的培訓(xùn),分別為周一、周三、周四。在保證時(shí)間的同時(shí),每次培訓(xùn)要求孩子全身心參與其中,到場(chǎng)后抓緊一分一秒,練好每一個(gè)基本筆畫(huà),打好扎實(shí)的基本功。學(xué)好書(shū)法貴在多練,因此,光靠學(xué)校集中訓(xùn)練的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,為此,我還積極鼓勵(lì)學(xué)生在家輔助練習(xí)。
    二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書(shū)寫(xiě)的方法。
    在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),在訓(xùn)練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,特別要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生的養(yǎng)成,不隨意丟紙屑、掉墨汁等,每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    三、參加各種書(shū)法活動(dòng)。
    1、9月份,認(rèn)真組織師生參加常州市教育系統(tǒng)法制宣傳書(shū)法評(píng)選活動(dòng),王曉騰獲二等獎(jiǎng)、宦欣欣獲三等獎(jiǎng)。
    2、組織孩子認(rèn)真參加了清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的新教育現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),活動(dòng)中,我校小選手們大顯身手,充分展示了自己的書(shū)寫(xiě)水平。收到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),好多孩子的作品還被來(lái)訪(fǎng)嘉賓留作珍品。
    3、組織學(xué)生參加了江蘇省組織的中小學(xué)生書(shū)法等級(jí)考試。
    4、積極參加了江蘇省中小學(xué)教師書(shū)法比賽,小選手們不厭其煩,一遍又一遍地書(shū)寫(xiě)自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳績(jī)的到來(lái)。
    5、組織孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)春聯(lián),為每年一次的春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
    6、平時(shí),做好收藏工作。六年級(jí)孩子即將畢業(yè),在組織孩子認(rèn)真練習(xí)的基礎(chǔ)上,抽時(shí)間讓孩子書(shū)寫(xiě)一些成功的作品,已被珍藏。
    四、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
    經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的社團(tuán)生活,讓我真正地體會(huì)到了,辦一個(gè)社團(tuán)不容易,辦好一個(gè)社團(tuán)更不容易,清醒地看到社團(tuán)訓(xùn)練中還存在許多的不足。在今后的訓(xùn)練中,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
    首先,書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,在練習(xí)的過(guò)程中,部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
    其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因總不能準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。其中,尤為明顯的是周一、周四。那周一來(lái)說(shuō),因?yàn)槊恐芤?,我又要進(jìn)班輔導(dǎo),又要參加教師會(huì)議,時(shí)間十分緊張,進(jìn)書(shū)法社團(tuán)時(shí)間倉(cāng)促,加上有一部分孩子要參加象、圍棋訓(xùn)練,有些學(xué)生就鉆空子,總以為我不知道,李老師也不會(huì)跟他太頂針,有時(shí)去參加訓(xùn)練幾乎要結(jié)束了,以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在此,希望全體老師大力支持,共同配合完成好此項(xiàng)工作。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇九
    東都鎮(zhèn)中心小學(xué)陳可如。
    1、合理安排書(shū)法室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在書(shū)法室上課。
    2、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種開(kāi)展好書(shū)法教學(xué)活動(dòng)。
    13、開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂——書(shū)法興趣小組活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、書(shū)法室由專(zhuān)任書(shū)法教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2、書(shū)法室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
    3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類(lèi)存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專(zhuān)門(mén)存放;做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。
    4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。書(shū)法儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
    5、備用書(shū)法儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢。
    26、書(shū)法教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。
    7、凡出借的書(shū)法用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。8、做好書(shū)法(器材保管)室的使用記錄。
    3
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十
    湘西自治州書(shū)法協(xié)會(huì)致力建設(shè)一支思想過(guò)硬、藝術(shù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、具有區(qū)域引領(lǐng)作用的書(shū)法隊(duì)伍,充分發(fā)揮組織、引導(dǎo)、服務(wù)的作用,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,不斷滿(mǎn)足書(shū)法愛(ài)好者的需求,為進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)湘西自治州書(shū)法事業(yè)的新局面,為建設(shè)“文化湘西”作出積極貢獻(xiàn),特制訂20xx年—20xx年度工作計(jì)劃。
    xx書(shū)協(xié)今明兩年工作的總原則是:一手抓重點(diǎn)培訓(xùn)和創(chuàng)作輔導(dǎo),引導(dǎo)廣大書(shū)法工作者深入傳統(tǒng),創(chuàng)作精品,增強(qiáng)我州書(shū)法創(chuàng)作實(shí)力,進(jìn)一步提升在省展、國(guó)展中的競(jìng)爭(zhēng)力;一手抓基礎(chǔ)普及和社會(huì)推廣,繼續(xù)引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大書(shū)法愛(ài)好者的熱情和興趣,使協(xié)會(huì)更好地立足實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,擴(kuò)大影響。
    進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會(huì)活力,加大活動(dòng)組織力度和廣度,繼續(xù)聚合廣大書(shū)法愛(ài)好者的力量,進(jìn)一步把書(shū)法藝術(shù)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村等“六進(jìn)”系列活動(dòng)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。州書(shū)協(xié)和縣市書(shū)協(xié)每年堅(jiān)持以重大節(jié)日、重大活動(dòng)和縣市重點(diǎn)工作部署為切入點(diǎn),定期或不定期地組織開(kāi)展2—3次活動(dòng)。更好地增強(qiáng)協(xié)會(huì)的組織力和凝聚力。
    (二)堅(jiān)持以培訓(xùn)為抓手,把書(shū)法創(chuàng)作骨干組織起來(lái),全力提升在大型賽事和書(shū)展的競(jìng)爭(zhēng)力。
    從20xx年起,州書(shū)協(xié)在3到5年的時(shí)間里,每年舉辦重點(diǎn)書(shū)法講座和創(chuàng)作輔導(dǎo)班、大展沖刺班3—4次,下縣輔導(dǎo)培訓(xùn)每年不少于兩次;各縣市書(shū)協(xié)要立足實(shí)際,制訂創(chuàng)作培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展橫向和縱向聯(lián)系交流。全州計(jì)劃在三年內(nèi)發(fā)展100名州級(jí)以上書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,培養(yǎng)300名書(shū)法愛(ài)好者。同時(shí)舉辦一些大型的書(shū)法展覽和書(shū)法比賽,充分交流展示學(xué)習(xí)成果,進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會(huì)的帶動(dòng)力。
    (三)堅(jiān)持以基地為平臺(tái),把書(shū)法的社會(huì)力量整合起來(lái),致力擴(kuò)大書(shū)法藝術(shù)的影響力。
    繼續(xù)憑借現(xiàn)有五個(gè)創(chuàng)作培訓(xùn)基地,利用好資源,發(fā)揮好功能,建設(shè)好窗口。在條件成熟的情況下,今后兩年再發(fā)展1—2個(gè)創(chuàng)作示范基地,逐步“聯(lián)點(diǎn)成片”,展示藝術(shù)魅力,增強(qiáng)地域輻射,進(jìn)一步擴(kuò)大協(xié)會(huì)的社會(huì)影響力。
    (一)夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    堅(jiān)持在理事會(huì)和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織建設(shè)和基層協(xié)會(huì)的能力建設(shè)。一是由本屆主席團(tuán)增設(shè)的秘書(shū)處是聯(lián)絡(luò)和處理本協(xié)會(huì)日常事務(wù)的工作部門(mén),也是協(xié)會(huì)工作的重要指導(dǎo)部門(mén),要充分發(fā)揮其職能作用。二是要充分發(fā)揮主席團(tuán)成員的作用,加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系部門(mén)的工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和督導(dǎo)作用;三是要明確組聯(lián)部、展覽部、事業(yè)發(fā)展部、對(duì)外交流部、教育培訓(xùn)部工作職能,細(xì)化工作任務(wù),建立書(shū)協(xié)分工負(fù)責(zé)制;四是完善各項(xiàng)工作措施,使協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處,對(duì)內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,取得成效。
    (二)面向?qū)W校,抓好書(shū)法基礎(chǔ)教育。
    提高廣大中小學(xué)生和高校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)揮書(shū)法課的綜合育人功能。協(xié)會(huì)將重點(diǎn)協(xié)助教育部門(mén)開(kāi)展好書(shū)法基礎(chǔ)教育,以點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),建立一批以書(shū)法特色教育為重點(diǎn)的基地學(xué)校;書(shū)協(xié)已與吉首大學(xué)師范學(xué)院協(xié)商一致,正式啟動(dòng)“潕溪書(shū)法講壇”,計(jì)劃從今年5月份起,每月開(kāi)展一期書(shū)法藝術(shù)專(zhuān)題講座,具體由教育培訓(xùn)部負(fù)責(zé)實(shí)施,由王煥林、田成同志負(fù)責(zé)牽頭。在3月下旬前制訂全年論壇計(jì)劃和講座主題,做好聯(lián)絡(luò)和啟動(dòng)的組織工作。教育培訓(xùn)部要督促指導(dǎo)縣市協(xié)會(huì)加強(qiáng)與中小學(xué)的工作聯(lián)系,重視中小學(xué)校書(shū)法師資力量的發(fā)掘和培養(yǎng),今年內(nèi)在條件好的縣市先選擇一所學(xué)校啟動(dòng)書(shū)法特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),每學(xué)期2次,每次2——3個(gè)課時(shí)。全州在兩年內(nèi)創(chuàng)建3所書(shū)法特色學(xué)校,20xx年由州書(shū)法家協(xié)會(huì)與州教育局聯(lián)合掛牌。在兩年內(nèi)爭(zhēng)取發(fā)展10名州級(jí)以上教師會(huì)員,培養(yǎng)500名書(shū)法特長(zhǎng)學(xué)生,進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)法推廣普及工作的成效。
    (三)回歸經(jīng)典,抓好書(shū)法創(chuàng)作的提質(zhì)提效。
    采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”方式,聘請(qǐng)全國(guó)書(shū)法名家來(lái)湘西舉辦培訓(xùn)班,達(dá)到增強(qiáng)我州書(shū)法創(chuàng)作實(shí)力,進(jìn)一步提升在重大賽事和展覽特別是在省展、國(guó)展中的競(jìng)爭(zhēng)力的目的。在提高我州書(shū)法創(chuàng)作骨干綜合藝術(shù)才能的同時(shí),積極發(fā)掘和培養(yǎng)書(shū)法新秀。
    1、重點(diǎn)開(kāi)展好書(shū)法“六進(jìn)”活動(dòng)。事業(yè)發(fā)展部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,要通過(guò)交流、調(diào)研等各種形式做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,在4月底前拿出工作計(jì)劃,確保在今后兩年有計(jì)劃的組織開(kāi)展。計(jì)劃今年近期在吉首軍分區(qū)開(kāi)展一次書(shū)法藝術(shù)進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng);與吉首市書(shū)協(xié)聯(lián)合開(kāi)展一次書(shū)法藝術(shù)進(jìn)企業(yè)活動(dòng);與州直部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展一次書(shū)法藝術(shù)進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),使“六進(jìn)”活動(dòng)常態(tài)化。協(xié)調(diào)和活動(dòng)組織由梁厚能、徐紹平同志負(fù)責(zé)牽頭。
    2、組織“州書(shū)法家協(xié)會(huì)夏季創(chuàng)作骨干研修班”。在重點(diǎn)培訓(xùn)上要加強(qiáng)內(nèi)外交流,以此帶動(dòng)縣市書(shū)協(xié)的交流和培訓(xùn)。對(duì)外交流部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,在5月底前做好對(duì)外聯(lián)絡(luò)和創(chuàng)作培訓(xùn)班的組織安排,聘請(qǐng)全國(guó)書(shū)法名家來(lái)湘西舉行創(chuàng)作輔導(dǎo),盡快確定培訓(xùn)方式和重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,確保培訓(xùn)實(shí)效。由姚元浩同志負(fù)責(zé)牽頭。
    3、全力舉辦20xx年“首屆湘西臨書(shū)大展”。積極引導(dǎo)廣大書(shū)法愛(ài)好者崇尚傳統(tǒng)、回歸經(jīng)典,打牢基礎(chǔ),提升實(shí)力。主席團(tuán)秘書(shū)處在5月底前認(rèn)真做好大展的組織方案和征稿啟事的草擬;組聯(lián)部要及時(shí)做好與縣市書(shū)協(xié)和全體會(huì)員的聯(lián)絡(luò),共同做好前階段組織工作;展覽部要提前做好展覽相關(guān)事項(xiàng)的后期準(zhǔn)備。前段工作由黃崢嶸、陳振華同志負(fù)責(zé)牽頭;后段工作由黃紅忠、田斌同志負(fù)責(zé)牽頭。
    4、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外書(shū)藝交流,開(kāi)放創(chuàng)作心靈,開(kāi)闊創(chuàng)作思路。計(jì)劃在20xx年與書(shū)藝發(fā)達(dá)省市繼續(xù)開(kāi)展交流系列活動(dòng)。對(duì)外交流部具體負(fù)責(zé)前期醞釀、策劃和明年系列活動(dòng)的組織實(shí)施。
    州協(xié)會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)廣大書(shū)法工作者品德培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力的打造,樹(shù)立文藝工作者良好社會(huì)形象,積極引導(dǎo)廣大書(shū)法工作者和愛(ài)好者啟動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“德藝雙馨書(shū)法家”活動(dòng)。事業(yè)發(fā)展部要積極開(kāi)展調(diào)研,論證評(píng)選條件和辦法,為下步啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備工作。
    (四)健全制度,依規(guī)做好協(xié)會(huì)日常工作。
    主席團(tuán)秘書(shū)處是協(xié)會(huì)工作聯(lián)系和服務(wù)廣大會(huì)員的重要窗口和平臺(tái),做好秘書(shū)處的工作十分重要。
    1、圍繞書(shū)協(xié)重大活動(dòng),認(rèn)真做好書(shū)法作品的征集工作,督促和指導(dǎo)相關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)工作落實(shí)。
    2、認(rèn)真做好州、縣市兩級(jí)書(shū)協(xié)工作經(jīng)驗(yàn)的收集、總結(jié)和上報(bào)工作;及時(shí)做好協(xié)會(huì)工作規(guī)劃、工作總結(jié)的報(bào)送工作;牽頭做好并在年內(nèi)完成會(huì)員qq群的建設(shè)。
    3、做好協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)管理收支兩條線(xiàn)工作,做好協(xié)會(huì)年度財(cái)務(wù)報(bào)告和大型活動(dòng)財(cái)務(wù)收支報(bào)告。
    4、做好協(xié)會(huì)會(huì)員管理和發(fā)展工作。在4月底前完成新的會(huì)員通訊錄編輯出版和發(fā)放工作;做好新會(huì)員的發(fā)展和會(huì)員日常管理和服務(wù)工作;在年內(nèi)完成新老會(huì)員檔案的整理工作,要建立健全會(huì)員實(shí)物檔案和電子檔案,認(rèn)真做好會(huì)員管理和會(huì)員發(fā)展工作,及時(shí)準(zhǔn)確地做好信息報(bào)送和宣傳報(bào)道。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十一
    中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
    讓書(shū)法成為我校的一道文化景觀(guān),要徹底改變以前那種想進(jìn)書(shū)法組就進(jìn),書(shū)法組沒(méi)人進(jìn)充數(shù),讓學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到進(jìn)書(shū)法組是無(wú)尚榮耀,讓書(shū)法成為他們平日里最快樂(lè)做的.事情。
    1、闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。
    2、教師自編教材:
    (1)、主選3種字體:歐體(歐陽(yáng)詢(xún)九成宮醴泉銘)、顏體(顏真卿勤禮碑)、柳體(柳公權(quán)玄秘塔碑)。教師精選字形復(fù)印字帖并加塑供組內(nèi)學(xué)生使用。學(xué)生對(duì)于哪種字體感興趣可以介紹他們自購(gòu)。
    在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
    漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。
    為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽,開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地、校園書(shū)法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫(xiě)專(zhuān)欄、板報(bào)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
    書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:
    1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
    1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
    2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    (1)、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
    (2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    (3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
    一、激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感。
    通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
    二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    目前小學(xué)書(shū)法教學(xué)中的思想品德教育,往往對(duì)上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處?我覺(jué)得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征,從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國(guó)主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。
    三、教給正確方法。
    在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,如桌子,墨盤(pán)等工具的清潔。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字、衛(wèi)生習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
    四、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練。
    漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。加強(qiáng)臨帖教學(xué),要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。同時(shí)要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個(gè)字,毛筆臨帖十個(gè)字。
    五、開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng)為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字、臨帖競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽,建議班級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字園地,學(xué)校分周、月辦好書(shū)法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類(lèi)書(shū)法競(jìng)賽等。
    林語(yǔ)堂書(shū)法觀(guān)。
    學(xué)習(xí)書(shū)法總結(jié)。
    小學(xué)書(shū)法教育論文。
    書(shū)法專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告。
    書(shū)法比賽報(bào)道稿。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十二
    1、結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際認(rèn)真做好“五五”普法的各項(xiàng)工作。今年,按照我鎮(zhèn)普法工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,做好“五五”普法及驗(yàn)收工作。我鎮(zhèn)普法要堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的原則,緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我鎮(zhèn)發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),加快我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。
    2、認(rèn)真抓好“六五”普法的啟動(dòng)工作。總結(jié)“五五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好“六五”普法啟動(dòng)工作,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動(dòng)并組織實(shí)施“六五”普法啟動(dòng)工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實(shí)。
    1、抓好《公務(wù)員法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》等法律法規(guī)的宣傳。通過(guò)法制講座和板報(bào)等普法陣地,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作依法開(kāi)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    2、加大專(zhuān)業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我鎮(zhèn)的各項(xiàng)學(xué)法制度,組織多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、公務(wù)員管理、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。
    3、結(jié)合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6·26”國(guó)際禁毒日、“12·1”世界預(yù)防艾滋病日、“12·4”法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,組織人員,采取各種形式,開(kāi)展相關(guān)的`法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
    在進(jìn)一步落實(shí)我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位、法治村、法治校園等活動(dòng),積極開(kāi)展以《公務(wù)員法》、《信訪(fǎng)條例》、《行政許可法》、《國(guó)家安全法》、《保守國(guó)家秘密法》、《土地承包法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育,結(jié)合我鎮(zhèn)正全面開(kāi)展的林權(quán)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)我鎮(zhèn)普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立起我鎮(zhèn)普法依法治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素,不斷提高全鎮(zhèn)廣大干群依法維權(quán)的意識(shí)。
    (一)全面完成“五五”普法工作任務(wù)。
    1、精心組織,制定標(biāo)準(zhǔn),檢查落實(shí)。今年是“五五”普法規(guī)劃實(shí)施的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,各村、各單位要把“五五”普法驗(yàn)收各項(xiàng)工作作為今年普法工作的一件大事,要精心組織,完善措施,落實(shí)到位,及早動(dòng)手,搞好自查自驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回頭望,將“五五”普法工作落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)上。
    2、搞好自查,深入推進(jìn)。在做好自查自驗(yàn)的同時(shí),深入推進(jìn)法治創(chuàng)建活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展法治鎮(zhèn)和基層“民主法制村”、“民主法制校園”等法治創(chuàng)建工作,加大依法治理工作力度,提高普法質(zhì)量,把法治活動(dòng)送到各個(gè)層面,努力推進(jìn)法治創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。
    (二)時(shí)間安排。
    檢查驗(yàn)收從20xx年3月開(kāi)始至20xx年8月結(jié)束,整個(gè)檢查驗(yàn)收分兩個(gè)階段:
    1、自查自驗(yàn)階段(從20xx年3月20日開(kāi)始至20xx年4月底)。
    各村、各單位要對(duì)五年來(lái)“五五”普法工作年度計(jì)劃、年度總結(jié),年度領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、普法對(duì)象及普法培訓(xùn)花名冊(cè),要認(rèn)真對(duì)照總結(jié)歸類(lèi)。
    2、總結(jié)驗(yàn)收階段(4月底至5月上旬)。
    各村、各單位要按照驗(yàn)收方案認(rèn)真做好自查自驗(yàn),并于5月初將自查自驗(yàn)情況以書(shū)面形式報(bào)鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府于5月上旬成立驗(yàn)收組進(jìn)行檢查驗(yàn)收,時(shí)間安排另行通知。希望各村、各單位要認(rèn)真做好本次自查自驗(yàn)工作,真正反映出“五五”普法的實(shí)效,也為“六五”普法工作順利推進(jìn)奠定良好的基礎(chǔ)。
    1、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和中央政法會(huì)議精神,把普法工作納入本地、本部門(mén)的工作規(guī)劃。
    2、健全機(jī)構(gòu)。調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé),進(jìn)一步完善單位領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。
    3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專(zhuān)職為主,兼職為輔的普法工作機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力.
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十三
    (1)9月份開(kāi)展一次硬筆書(shū)法比賽,主題以“慶中秋迎國(guó)慶”詩(shī)歌散文皆宜。
    (2)10月份以納新為核心開(kāi)展一系列書(shū)法展覽活動(dòng)。
    (4)12月協(xié)會(huì)內(nèi)部組織各級(jí)人員選舉。
    以傳統(tǒng)節(jié)目為主題開(kāi)展春游、書(shū)法(軟、硬)比賽。
    (1)3月份舉辦協(xié)會(huì)內(nèi)部書(shū)法比賽。
    (2)4月份春游百脈泉臨摹書(shū)法。
    (3)5月份母親節(jié)以“游子吟”為主題的書(shū)法征文活動(dòng)。
    1、實(shí)事求是,活動(dòng)應(yīng)實(shí)際,貼近生活。
    2、靈活節(jié)儉,活動(dòng)形式靈活,過(guò)程從簡(jiǎn)。
    3、統(tǒng)一組織,活動(dòng)最終解釋權(quán)歸書(shū)法協(xié)會(huì)所有。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十四
    書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種,書(shū)法和繪畫(huà)的關(guān)系最為緊密,“書(shū)畫(huà)同源”,“書(shū)為心畫(huà)”都說(shuō)明了這一點(diǎn)。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。
    1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
    1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
    2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    (1)、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
    (2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    (3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (4)、舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    周次。
    二:學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
    四:楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
    五:講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
    六:學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、工整。
    七:根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握,田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
    八:主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。
    九:書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。
    十:書(shū)寫(xiě)難度可適當(dāng)增加。
    十一:訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
    十二:可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),如《畫(huà)》、《梅花》。
    十三:本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
    十四:繼續(xù)做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)展覽作品,并收集整理。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十五
    新學(xué)年伊始,社團(tuán)文化活動(dòng)隨之步入正軌,社團(tuán)將注入新血液,一切都有一個(gè)新的開(kāi)始、新的機(jī)遇,同時(shí)也迎來(lái)新的挑戰(zhàn),為了使書(shū)法協(xié)會(huì)的工作在本學(xué)年能有序的開(kāi)展,經(jīng)討論,社團(tuán)作出以下規(guī)劃:
    本次招新我們將本著嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的精神,具體問(wèn)題具體分析,吸收有志社員,并著重挖掘在國(guó)畫(huà)、篆刻方面有發(fā)展意向的學(xué)員,以便社團(tuán)工作更好的進(jìn)行!
    為了更好的協(xié)調(diào)社團(tuán)內(nèi)部事務(wù),使社團(tuán)工作更為有序的進(jìn)行,經(jīng)商議,決定成立四個(gè)部門(mén)和兩個(gè)小組,即:文宣部、秘書(shū)處、紀(jì)檢部、外聯(lián)部和篆刻小組、國(guó)畫(huà)小組。
    為了社員能更好的學(xué)到書(shū)法知識(shí),我們將給學(xué)員詳細(xì)講解書(shū)法理論知識(shí)、書(shū)法的基本筆劃結(jié)構(gòu)、章法創(chuàng)作,力求所授知識(shí)在課堂上初步掌握、消化吸收;如有條件,我們會(huì)在課堂上放一些古典歌曲和名家書(shū)法視頻,使社員更身心投入其中,豐富授課內(nèi)容;在社團(tuán)x期間,我們盡可能多的把時(shí)間交給各位社員,讓他們?cè)谖枧_(tái)發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自我。期待他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到的更多。
    1. 書(shū)法比賽
    學(xué)以致用,書(shū)法比賽是一個(gè)很好驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的x臺(tái),同時(shí)也可以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,本學(xué)年擬定舉行兩次書(shū)法大賽,分上下學(xué)期各一次。
    2. 書(shū)法展
    為了弘揚(yáng)國(guó)粹---書(shū)法,我們將在合適時(shí)機(jī)舉行書(shū)法展,把社員的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來(lái),為全院書(shū)法愛(ài)好者提供交流x臺(tái)。
    3,書(shū)法協(xié)會(huì)更名
    隨著書(shū)法協(xié)會(huì)的發(fā)展,除書(shū)法以外,國(guó)畫(huà)、篆刻人才涌入社團(tuán)中,她豐富了社團(tuán)生活,完善了社團(tuán)內(nèi)涵,書(shū)法協(xié)會(huì)已經(jīng)不能完全表達(dá)社團(tuán)底蘊(yùn),改革迫在眉睫,更名已逐步提上議程。經(jīng)商議,擬將“書(shū)法協(xié)會(huì)”更名為“書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)”,以達(dá)到新歷史條件下最好的契合度。
    4, 晚會(huì)及聯(lián)誼活動(dòng)
    為豐富社團(tuán)文化生活,使學(xué)員的才華得到更好展示,我們將適機(jī)的舉辦文藝晚會(huì)和聯(lián)誼活動(dòng)。加大社員與其它社團(tuán)的接觸。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十六
    慶幸的是,也許學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到我的不夠成熟和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,沒(méi)有直接將一個(gè)班交給我讓我去干班主任工作,而是安排我擔(dān)任二年級(jí)的書(shū)法教學(xué)工作,同時(shí)繼續(xù)在心理咨詢(xún)室從事心理咨詢(xún)工作,為了不負(fù)學(xué)校給我的“重望”,我對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了如下計(jì)劃:
    學(xué)校在這一學(xué)期給我安排的教學(xué)任務(wù)主要是二年級(jí)的書(shū)法教學(xué)。我知道,作為一名合格的語(yǔ)文教師是要具備良好的基本功的,而“三筆字”是非?;A(chǔ)的。所以我們?cè)诖髮W(xué)期間開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的書(shū)法課為我們指導(dǎo)軟筆、硬筆、粉筆的書(shū)寫(xiě)?!皩W(xué)”就要能為我所用,因此,當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校讓我指導(dǎo)學(xué)生的書(shū)法時(shí),我心里還是很激動(dòng)的。
    既然自己的主要工作是書(shū)法教學(xué),那么我就不能大意,而要踏實(shí)穩(wěn)步地做好這份工作。20xx版語(yǔ)文新課標(biāo)里也強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)”,因此,我必須明白書(shū)法教學(xué)的重要性。在本學(xué)期的教學(xué)中,要給學(xué)生矯正寫(xiě)字的姿態(tài)和握筆姿式,要培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,要對(duì)一些基本筆畫(huà)進(jìn)行講解,要指導(dǎo)學(xué)生明白字體之間的間架結(jié)構(gòu),要在教授方法的同時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到漢字的美,中國(guó)書(shū)法的博大精深,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感??傊?,本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)我一定要認(rèn)真踏實(shí)竭盡自己所能地做好,不辜負(fù)學(xué)校的期望。
    因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不夠豐富,以現(xiàn)有的水平去做一名優(yōu)秀的班主任是十分困難的。所以,我需要多向別人學(xué)習(xí),學(xué)校里經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師很多,經(jīng)常與他們交流聊天,多學(xué),多看,多問(wèn),自己一定會(huì)獲得不自覺(jué)的提升。
    但是,問(wèn)到的畢竟是嘴里的,看到的畢竟是眼里的,真正的學(xué)習(xí)是要落實(shí)到行動(dòng)上的。光是聽(tīng)會(huì)了,看會(huì)了,并不代表自己真的會(huì)了,只有自己會(huì)做了才是真的學(xué)會(huì)了。所以要多實(shí)踐,但是,實(shí)踐從哪里來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),只能從看班替班的過(guò)程中來(lái),替別的教師看班,就多了一些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),能多接觸學(xué)生,多接觸課堂,多接觸班級(jí)管理的工作。在這些實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,對(duì)我自己今后去做班主任的工作是很有幫助的,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,如果這一學(xué)期學(xué)校還給我安排有看課替課的工作,我一定不能馬馬虎虎,隨隨便便,一定要把所看管的班當(dāng)成自己的班去認(rèn)真看管,在這過(guò)程中充分地鍛煉自己的能力,為我今后必須要面對(duì)的班主任工作積累必要的經(jīng)驗(yàn)。
    本學(xué)期我還在心理咨詢(xún)室辦公,還要進(jìn)行心理咨詢(xún)方面的工作,對(duì)于我在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中碰到的一些特殊另類(lèi)的“問(wèn)題學(xué)生”通過(guò)詢(xún)問(wèn)談話(huà)來(lái)攝取資料,做好談話(huà)記錄,建立電子檔案,有必要的話(huà)進(jìn)行跟蹤調(diào)查。如果有學(xué)生來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún),要認(rèn)真做好接待、會(huì)談、記錄、診斷,實(shí)施方案等一系列工作,做好一名心理咨詢(xún)室工作人員的本分。
    同時(shí),我還要認(rèn)清自己的身份,是一名初踏教師之路的新手,此時(shí)的自己在工作上更像是一名學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)班級(jí)管理方法,學(xué)習(xí)教育教學(xué)技能,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目自大地逞能,而要虛心求教。所以,作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的新教師,我要在本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)課標(biāo),聽(tīng)公開(kāi)課,練鋼筆字,做好一名不夠成熟的新教師的本職工作。
    嶄新的20xx年開(kāi)始了,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,新的學(xué)期里,我將繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情和精神振奮的全新面貌開(kāi)始自己的工作,希望自己可以獲得進(jìn)步與提升。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十七
    1、教學(xué)目的:通過(guò)書(shū)法課開(kāi)展藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平,組織學(xué)生自愿參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。
    2、教學(xué)形式:通過(guò)課堂教學(xué),輔之以互相觀(guān)摩、單獨(dú)輔導(dǎo)、組織小型展覽等形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    3、展覽形式:書(shū)法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。作業(yè)展覽是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和步驟,選擇完成較好的作業(yè)進(jìn)行展覽;作品展覽是在教學(xué)工作進(jìn)行到一半,學(xué)生掌握了一定基礎(chǔ)之后,規(guī)定內(nèi)容,完成作品,在學(xué)期中及學(xué)期末舉辦作品展示活動(dòng)。
    4、教學(xué)進(jìn)度:以周為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。
    5、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)主要以基本筆畫(huà)的教學(xué)為主,在掌握基本筆畫(huà)的同時(shí),把筆畫(huà)應(yīng)用到簡(jiǎn)單的字當(dāng)中。
    具體教學(xué)安排:
    周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求。
    2、用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練。掌握書(shū)法的基本姿態(tài),為今后的書(shū)法學(xué)習(xí)作鋪墊。
    1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----橫掌握橫畫(huà)的基本寫(xiě)法。
    2、包含橫的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解橫畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。
    1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----豎掌握豎畫(huà)的基本寫(xiě)法。
    2、包含豎的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解豎畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。
    1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----撇掌握撇畫(huà)的基本寫(xiě)法。
    2、包含撇的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解撇畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。
    1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----捺掌握捺畫(huà)的基本寫(xiě)法。
    2、包含捺的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解捺畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。
    1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----提掌握提畫(huà)的基本寫(xiě)法。
    2、包含提的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解提畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。
    1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----點(diǎn)掌握點(diǎn)畫(huà)的基本寫(xiě)法。
    2、包含點(diǎn)的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解點(diǎn)畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。
    1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----鉤掌握鉤畫(huà)的基本寫(xiě)法。
    2、包含鉤的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解鉤畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。
    1、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法-----折掌握折畫(huà)的基本寫(xiě)法。
    2、包含折的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解折畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。
    1、毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法-----上下結(jié)構(gòu)掌握上下結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,熟練完成練習(xí)。
    2、有關(guān)上下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖。
    2、有關(guān)上中下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖。
    1、毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法-----左右結(jié)構(gòu)掌握左右結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,熟練完成練習(xí)。
    2、有關(guān)左右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖。
    2、有關(guān)左中右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖。
    1、毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法-----雙合結(jié)構(gòu)掌握雙合結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,熟練完成練習(xí)。
    2、有關(guān)雙合結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖。
    1、毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法-----包圍結(jié)構(gòu)掌握包圍結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,熟練完成練習(xí)。
    2、有關(guān)包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖,嘗試創(chuàng)作。
    2、有關(guān)半包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖,嘗試創(chuàng)作。
    1、總結(jié)考試檢驗(yàn)學(xué)期成果。
    書(shū)法社工作計(jì)劃篇十八
    中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
    讓書(shū)法成為我校的一道文化景觀(guān),要徹底改變以前那種想進(jìn)書(shū)法組就進(jìn),書(shū)法組沒(méi)人進(jìn)充數(shù),讓學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到進(jìn)書(shū)法組是無(wú)尚榮耀,讓書(shū)法成為他們平日里最快樂(lè)做的事情。
    1、闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。
    2、教師自編教材:
    (1)、主選3種字體:歐體(歐陽(yáng)詢(xún)九成宮醴泉銘)、顏體(顏真卿勤禮碑)、柳體(柳公權(quán)玄秘塔碑)。教師精選字形復(fù)印字帖并加塑供組內(nèi)學(xué)生使用。學(xué)生對(duì)于哪種字體感興趣可以介紹他們自購(gòu)。
    在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
    漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。
    為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽,開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地、校園書(shū)法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫(xiě)專(zhuān)欄、板報(bào)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。