計劃能夠提高我們的自我管理能力,培養(yǎng)自律和堅持的品質(zhì)。在制定計劃之前,我們可以先進行一次詳細的需求分析,以確定具體的工作內(nèi)容。制定計劃是一種持續(xù)不斷的過程,大家要保持耐心和堅持。
期末沖刺計劃篇一
1、制定好學習方案:
咱們常說有一好的開始就會有一個的結(jié)束,成功取決于充沛的預備。因而咱們應當制定一個具體的方案表,將天天要溫習的.各門學科的內(nèi)容具體地畫在一張表格上,天天給自個必定的溫習使命,一起關(guān)于溫習制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對自個有啥樣的賞罰辦法。制定溫習方案,有必要從自個的學習實踐動身。每個人都有自個的學習特色,關(guān)于溫習,咱們應當依據(jù)自個的學習特色進行,假如自個在理科方面短缺,咱們在制定方案時,應當在自個的單薄學科多花點時刻,在某一學科上自個的成果還不錯,咱們就應當少花一點時刻,爭奪更多的時刻溫習自個的弱科。
2、細心讀講義:
如今的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀講義的習氣。本來,一切的考試都是從講義常識中發(fā)散來的,所以在溫習時就有必要讀講義,重復的讀,細節(jié)很主要,讀書你必定要很細心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應當能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個明晰的思路,并且用自個的方法構(gòu)建出一個常識結(jié)構(gòu),并且對照著結(jié)構(gòu)能夠復述本章節(jié)的內(nèi)容。這么就能夠在全體上把握書本常識。從全體上把握書本常識有利于咱們關(guān)于試卷中的一些根本的標題有一個宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容仍是咱們學習過的常識,僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變?nèi)ミ€我是圍繞著咱們的講義轉(zhuǎn)觀的把握,關(guān)于試卷中的問答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做到答復問題的嚴密性。
3、溫習要講究科學性。
溫習也是一門科學,溫習時應當留意重復性、系統(tǒng)性、了解性,學會測驗回想、學會全體組織等。
依據(jù)人腦的回想特色,咱們在溫習時,不要期望能夠經(jīng)過一遍溫習就能夠把握書本的基礎(chǔ)常識,通常地以為,我們關(guān)于某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經(jīng)過一遍溫習就能夠把握書本常識是不可能的。
回想是建立在了解的基礎(chǔ)上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解了的東西咱們才干夠更深刻地感受它。學習書本常識需求咱們加以了解,比如,咱們在學習數(shù)學時,咱們是不是考慮過數(shù)學的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們在溫習時,越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識。
回想是一個雜亂的進程,在溫習時,不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書后,應當抬起頭來,好好考慮,測驗回想,看咱們方才看的書本的內(nèi)容是不是記住了,是不是了解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個聽,只需你能把常識點講出來,就闡明你背過了。所以,在溫習的進程中,咱們是腦筋動得最快的時期。
4、溫習小竅門。
該背的必定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很主要,拉分的關(guān)鍵是你拿手的幾門,因為分數(shù)間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時,筆跡必定要整齊,本來許多標題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,并且作用不錯,僅有的缺陷是,較久前的常識,會有些沒溫習到,在考試前,要背的、要默的必定要搞定。
5、溫習留意事項:
在溫習的進程中,應當留意調(diào)整咱們的身體和留意歇息,通常地說,咱們的大腦集中于某一學科的時刻不是很長的,時刻一長,咱們的思想就可能處于阻滯的狀態(tài),所以咱們應當合理地組織時刻,爭奪在黑夜溫習時將所學的幾門學科都能夠組織必定的時刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應當留意歇息。
考試時期的溫習效率很低,那時看看書就行,再搞啥別的根本上也學不進去了。考前留意堅持足夠的睡眠,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒有精力,乃至睡著了,很容易的標題也沒有時刻做了。
堅持一個杰出的心態(tài),做好期末溫習,祝咱們獲得好成果!
期末沖刺計劃篇二
期末將至,現(xiàn)將有關(guān)期末工作安排如下:
所有課程于元月6日前結(jié)束。
(一)考試時間安排。
1、元月9--12日進行考查課、考試課考試,具體由教務處統(tǒng)一安排。
元月13、14日集中改卷,整理教學檔案。
2、計算機等級考試于12月29日舉行。
(二)試卷要求。
1、考查課考試60分鐘,考試課考試90分鐘,請任課老師把握好試卷分量。
2、請任課老師提前出好試卷并認真校對,樣卷于12月31日前經(jīng)教研室審核后交考務科打印。
3、同年級同課頭必須統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一評分標準,總分評分原則一致。
4、試卷打印好后按考場安排表分封試卷,并注明考試班級、考場、學生數(shù)、試卷份數(shù)、監(jiān)考教師、考完交與何人等事項。
5、做好試卷保密工作,所有辦公電腦設置密碼,u盤不要留在辦公室,印制好的試卷必須加鎖鎖在櫥柜內(nèi)。
(三)監(jiān)考要求及成績報送。
1、監(jiān)考教師務必看清所有考試安排表,不要遺漏,監(jiān)考準時、認真、負責。
2、由于期末考試場次較多,請監(jiān)考教師給予支持,無特殊原因請勿請假。如需請假,請以書面形式報送分管副院長批準。
3、學生成績考試后一周務必上傳(元月20日前完成)。如有問題請及時與教務處聯(lián)系。
4、本學期教案、備課筆記、業(yè)務考核登記表和學期工作總結(jié)請各老師按時填寫完成,下學期初由各教研組長收齊統(tǒng)一交教務處。
20xx年12月18日前各系部完成下學期各班級課程安排,12月31日前完成教師教學任務安排并報教務處,同時完成教學管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入。元月20日前完成教學安排表、課程表的制定工作。
1、教學座談會:12月28、29日召開學生座談會,開展教師評價活動。
2、寒假期間,各位老師認真?zhèn)湔n,做好教研、科研工作和20xx年省級技能大賽準備工作;各系認真組織好學生開展假期社會實踐活動。
期末沖刺計劃篇三
1、鞏固課本中的基本知識點,主要是生字詞方面和語言訓練方面,引導學生讓知識點構(gòu)成線,織成網(wǎng),形成知識系統(tǒng)。
2、引導學生認識中學語文試題的結(jié)構(gòu)與模式,并學會如何積極應對。
3、逐漸訓練中學應試的技能技巧,如指導閱讀題答題方法等。
4、在對知識的學習過程中學會并運用語文復習方法。
復習內(nèi)容:包括基礎(chǔ)知識、課文講解重難點、閱讀理解題、作文訓練等等。
復習重難點:基礎(chǔ)知識的掌握的不牢固,部分學生考試作答不理想,語言組織能力較差;閱讀理解沒有做題方法,不能以課文為例靈活應用,許多主觀性的題目不敢作答;寫作文文比不流暢,思路不清晰,而且大多數(shù)學生沒有自己的真情實感,喜歡編造了事。
復習方法:講授法,練習法,考試法,評析法。
基礎(chǔ)知識:重點識記生字、解詞、重點的文學常識、部分課文的背誦,,主要是學生自主背誦記憶,教師作適當?shù)狞c撥。
課文講解重點:主要在老師講解下學生理解并記憶,重點在文言文。重點在體會散文中所蘊含的人文內(nèi)涵,領(lǐng)悟人間真摯而美好的感情;同時注意語言的積累和寫法的借鑒。
練習鞏固:復習學案的相關(guān)內(nèi)容,及時講解,反饋學生的掌握情況。
作文指導:老師根據(jù)平時所學內(nèi)容對作文訓練進行有重點的指導,主要是寫景類散文。結(jié)合所學習的課文,揣摩、欣賞其中的精彩句段和詞語,以及修辭手法的運用,在自己的寫作中要學會適當?shù)慕梃b。
期末沖刺計劃篇四
我們常說有一個好的開始就會有一個好的結(jié)束,任何一個成功都取決于有一個充分的準備。面對期末考試也一樣,因此我們應該制訂一個詳細的期末復習階段計劃表。家長們應該要孩子將每天要復習階段的各門學科的內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,家長們應該要求孩子每天給自己布置一定的復習階段任務,家長們還應該要求孩子對于期末復習階段計劃的嚴格執(zhí)行制訂出相應的保證措施!如果不完成任務,孩子對自己有什么樣的懲罰措施。孩子制訂復習階段計劃,必須從自己的學習基礎(chǔ)出發(fā)。
每個人都有自己的學習特點,對于期末復習階段,學生們應該根據(jù)自己的學習特點和學習基礎(chǔ)來進行:如果孩子在數(shù)學、物理和化學等理科有欠缺或不足,家長們在幫助孩子制訂復習階段計劃的時候,應該要求孩子在自己的薄弱學科多花點時間;如果孩子在某一學科上平時的學習成績還不錯,孩子就應該少花一點時間,爭取拿出更多的時間來復習階段自己的弱科。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散出去的。所以學生們在復習階段時就必須讀課本,而且要一遍又一遍反復地讀!細節(jié)很重要,讀書的時候一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子的話,一些知識細節(jié)或者知識碎片就在不經(jīng)意中記在大腦當中了。
讀完之后,應該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述出本章節(jié)的主要內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握住書本上的主要知識。從整體上把握書本知識有利于學生們對于考卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握。我經(jīng)常和學生們講考試題目是換湯不換藥,也就是說考試內(nèi)容還是學生們平時學習過的知識,只是換了一種考試形式而已,萬變不離其中,變來變?nèi)ミ€是圍繞著我們的課本知識來展開。對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性了。
復習階段也是一門科學,復習階段時應該注意反復性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排等。根據(jù)人腦的記憶特點,學生們在復習階段時,不要希望能夠通過一遍復習階段就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,一般來說,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍。我曾經(jīng)和學生們說過,長期來看,如果每周對一個知識點或者一個英語單詞重復一次,連續(xù)重復記憶50個星期,將永遠不會忘記;短期來看,如果每天對一個知識點或者一個英語單詞重復記憶一次,連續(xù)重復記憶50天,三年內(nèi)不會忘記!所以,學生們要做的其實很簡單,那就是對于已經(jīng)學過的知識不斷地重復記憶,學習成績就一定會有提高!希望通過一遍復習階段就能夠掌握書本知識是幾乎不可能的!
記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了的知識學生們不能夠理解它,只有理解了的知識學生們才能夠更深刻地感覺到它!學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數(shù)學時,我們是否思考過數(shù)學的例題為什么只選四條而不選八條,而這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?孩子們在復習階段時,越是動腦筋思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識!
記憶是一個復雜的過程,在復習階段時,不能眼睛只盯著書本,學生們看完一段書本知識以后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看看剛才看過的書本上的內(nèi)容是否記住了、是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要能夠把知識點講出來,就說明已經(jīng)初步掌握了。所以,在復習階段的過程中,學生們是腦筋動得最快的時期!
該背誦的一定要背誦,比如說單詞、語文的文學常識、容易寫錯的字和詞、古文翻譯。語文、數(shù)學和英語很重要,也是主科?,F(xiàn)在深圳的中考總分是460分,其中語數(shù)英各占100分,就是300分;物理總分60分,化學總分40分,這兩科加起來占100分;另外歷史總分30分,體育總分30分。所以我說語文、數(shù)學和英語是主科。拉分的關(guān)鍵是你擅長的那幾門學科,因為分數(shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他同學的分數(shù)差距。答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,所以字跡工整是很重要的。我經(jīng)常和學生們講:自如人品,一個人的字寫得好,從某種程度上來說,就代表他的人品好!另外,我要求我們繼往開來的學生一定要有一個錯題本,每天及時把錯題更正到自己的錯題本上去,有時候我會親自檢查學生的錯題本并簽上我的名字,表示我對學生能夠及時更正錯題的重視!對于學生來說,在期末考試以前,最省事的復習階段方法就是不斷地看自己做錯的題,這樣很快就可以看完,而且效果很不錯。
唯一的缺點是,相比很久以前復習階段過的知識,會有些知識沒有復習階段到,但是學生們可以通過反復閱讀課本知識來彌補。學生們在考試前,要背誦的、要默寫的知識都要全部掌握。學生們在考試前最后一個月的復習階段課一定要專心聽講,留意老師反復強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標記,反復記憶老師在考前為我們?nèi)Τ鰜淼目荚嚨闹攸c知識。
在復習階段的過程中,孩子們應該注意調(diào)整自己的身體狀態(tài)和注意休息。一般來說,我們的大腦集中于某一學科的時間不會很長的,時間一長,孩子們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)。所以孩子們應該合理地安排時間,做到勞逸結(jié)合的同時,爭取在晚上復習階段時將所學的幾門學科都能夠安排出一定的時間,分出復習階段的重點科目或者科目的重點復習階段內(nèi)容,這樣保證大腦的高效率學習狀態(tài)。同時,還應該注意不能打疲勞戰(zhàn),要確保第二天有比較旺盛的精力投入新的學習!
考試期間的復習階段效率如果很低,那時看看書就行。或者家長們可以在這個時候和孩子多聊聊天,多給予孩子精神上的鼓勵和支持!家長們要盡可能的消除孩子在考試前過于緊張的情緒,家長們要告訴孩子:只有每天認真地復習階段,考出自己正常的水平。盡到自己最大的努力就好了。家長們在關(guān)注孩子的考試結(jié)果以前,更應該關(guān)注孩子在考試以前是否做到了最大限度的努力!如果沒有,那就是孩子的學習態(tài)度出現(xiàn)了問題,如果是這樣,家長你就可以要求孩子來找我溝通如何改變學習態(tài)度的問題了!
下面我針對學生們的期末復習階段計劃提幾點思路,供家長們參考。
1、語文。
(1)一個星期復習階段3個單元,背誦部分要背的非常熟練。
(2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平。
(3)作文都復習階段一遍,學會列提綱,考試時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
2、數(shù)學。
(2)多做數(shù)學題,提高運算水平及解題能力。
(3)做題過程中要注意粗心大意的毛病。
3、英語。
(1)一個星期復習階段兩個單元。
(2)背誦部分課文,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢。
總結(jié):
對于學過的內(nèi)容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。總的來說,期末考試是對一個學期的總結(jié),學生們要基礎(chǔ)牢固,同時避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!
最后我和家長們分享一下學生們在考試的時候如何答題:
1、按順序把自己會做的題先做完,剩下的時間來解決有些難度的試題。
2、碰到難題不要慌,一定要靜下心看清楚題型題意再去答題。
3、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。
4、如試卷全寫完還沒到交卷時間可從頭到尾再仔細審視一遍有沒有漏洞。
期末沖刺計劃篇五
期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先,我們應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期,究竟學得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。“復習”不是可有可無,要下工夫搞好。
要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意、四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學生中成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”
學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習中有何問題以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習不屑一顧,甩在一邊。這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果效率低下。
俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。把期末復習分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)答題注意事項。
要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些。
“人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。”
認真看課本上的每章小結(jié)(如科學本章提要、數(shù)學小結(jié)),復習小結(jié)可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復習。這樣就可以做到心中有數(shù),知道該復習什么。
復習當天所學的內(nèi)容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
當我們同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。
長時間用同一種方式復習效果不好。如學習英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結(jié)合并用??茖W記、互查、練習、錯題回顧相結(jié)合。語文背、默、聽、看、練相結(jié)合。數(shù)學與科學差不多,但更要對課后題目多練,重復練。
如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,您就可以跳過這一段,復習下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復習力度。
強化能力:
復習時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手、習題入手、從最簡單的入手,每一道題都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗,從而強化自己的計算寫作答題能力。
查漏補缺:
分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣把精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。
把一學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,把這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。
答題注意事項:
答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話直到結(jié)束,那樣老師看不清并會影響自己的得分。
期末沖刺計劃篇六
語文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦,這些作為基礎(chǔ)內(nèi)容,建議不要找具體的某一些時間來記憶,而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間,將時間進行最大價值地利用。
注重復習中的爭分點。現(xiàn)代文閱讀要注意:
1、讀懂原文,把握語境;
2、定性準確,思路清晰;
3、理解全面,表達到位;
4、博聞多思,增加底蘊。現(xiàn)代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。
閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰(zhàn)與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調(diào)多問。
對于作文,要給文章增添亮點。在審題基本正確、內(nèi)容基本充實、結(jié)構(gòu)基本清晰、語言基本流暢的基礎(chǔ)上,增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開頭、精彩的結(jié)尾、獨特的構(gòu)思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括:一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時,作文的提高要注重平時學習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點,另一方面多進行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據(jù)。
期末沖刺計劃篇七
親愛的同學們:
大家好!
又是一年梅開花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時刻,20xx轉(zhuǎn)眼間,年的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W時所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學期的時光,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。回首昨天,有太多的“家珍"可數(shù);展望明天,我們重任在肩。同學們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信24心百倍,因為再過天,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的'一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學們提出幾點20xx要求和建議。首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對年這最后一個挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)在準備期末考試的這段時光里,不僅有苦也有甜!其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風帆,是成功的基石!成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這24寶貴的天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!(即使現(xiàn)在,對手也再不停翻動書頁。)第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力,積淀的是知識和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。
希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男判模靡环指牛A得一分收獲,以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。
此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。
你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光,你的進步將是是家長和老師最大的驕傲!
今天的成就是因為昨天的積累,明天珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。成功在向我們招手,加油啊!
期末沖刺計劃篇八
6.不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。
7.你的選取是做或不做,但不做就永遠不會有機會。
8.少壯不努力,老大搶小米!
9.志不強者智不達。——《墨子·修身》。
10.在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。——蘇格拉底。
期末沖刺計劃篇九
1.花因拒絕染污而愈益芬芳,心因堅守誠信而愈益高尚。
2.再創(chuàng)新業(yè)績,迎接會議!
3.立黨為公,執(zhí)政為民,以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設推動社會主義和諧社會建設!
4.堅持科學發(fā)展,共建和諧光澤。
5.堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會,全面推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)綠色腹地建設!
6.保持黨的先進性落實科學發(fā)展觀。
7.中國共產(chǎn)黨是全國各族人民的領(lǐng)導核心!
8.全面貫徹落實科學發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會主義和諧社會!
9.立黨為公,執(zhí)政為民,知榮明恥,再建新功!
10.發(fā)揮縱深推進前鋒作用推動綠色腹地躍升發(fā)展
11.加強黨風廉政建設,全心全意為人民服務!
12.立黨為公,執(zhí)政為民,加強黨的先進性和執(zhí)政能力建設!
13.熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立×周年!
14.始終堅持發(fā)展唯大,始終堅持夯實基礎(chǔ),始終堅持改革創(chuàng)新,始終堅持凝心聚力,始終堅持為民謀利!
15.做到心胸豁達,不為小事所累。
16.沉著冷靜,周密思考,認真嚴謹,仔細答卷,答題規(guī)范,書寫工整。
17.要比平時更努力,更認真。要充滿戰(zhàn)斗力,為班級爭光。
18.易題不丟失半分,難題不放棄努力。
19.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。
20.重視解題規(guī)范,樹立考試中有30%的分數(shù)丟失在規(guī)范分上的意識。
21.同學們,成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。
22.尊重勞動回報家長,尊重知識回報社會。
23.考前不慌不亂,考時沉著應對,考后杜絕議論。
24.磨練意志,堅定信心,調(diào)整心態(tài),勝不驕,敗不餒,一鼓作氣迎中考。
25.灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
26.知識改變命運,奮斗成就未來。
27.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
28.腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。
29.努力就能成功,堅持確保勝利。
30.讓父母的期待變成現(xiàn)實,讓自己的理想展翅飛翔。
31.看清楚,想透徹,答準每道題。
32.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
33.誠信考試,從我做起。
34.讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。
35.冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。
36.勿存僥幸,嚴禁作弊。
37.成功來自堅持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
38.勤奮是最好的方法,興趣是最佳的老師
39.不放過一點疏漏,不放棄一分希望。
40.把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。
41.本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。
42.不是不可能,只是還沒有找到方法。
43.不為失敗找借口,要為成功找方法。
44.不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。
45.不做口頭的巨人,要做行動的標兵。
46.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
47.成功的秘訣是駱駝的精神,梅花的堅毅。
48.打倒一切阻擋在學習面前的紙老虎。
49.成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。
50.成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。
期末沖刺計劃篇十
“把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩”
“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”
勿存僥幸,嚴禁作弊
誠信考試,從我做起
“尊重勞動回報家長,尊重知識回報社會”
文明迎考,健康迎考,快樂迎考,誠信迎考世界上沒有完不成的愿望,沒有做不到的事情——自然也沒有考不到的分數(shù)。
只要功夫深,鐵杵磨成針!
要比平時更努力,更認真。要充滿戰(zhàn)斗力,為班級爭光。
爭取比期中考試更加優(yōu)秀。
讓父母的期待變成現(xiàn)實,讓自己的理想展翅飛翔。
弱者失機遇,強者抓機遇,智者搶機遇。讓我們贏在中考,贏在人生的一次重大選擇上。
磨練意志,堅定信心,調(diào)整心態(tài),勝不驕,敗不餒,一鼓作氣迎中考。
遵循生活規(guī)律,保持良好心態(tài),
做到心胸豁達,不為小事所累。
上好每一課,做好每一題,充實過好每一天,有付出必定有回報。
胸有成竹進考場,先易后難答試題。用誠實譜寫人生答卷,憑實力選擇理想學校。
人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。
沉著冷靜,周密思考,認真嚴謹,仔細答卷,答題規(guī)范,書寫工整。
重視解題規(guī)范,樹立考試中有30%的分數(shù)丟失在規(guī)范分上的意識。
看清楚,想透徹,答準每道題。
易題不丟失半分,難題不放棄努力。
蓄勢三載有朝待一發(fā),
磨劍十年今日試鋒芒。
草根,我們用奮斗改變命運!
不放過每一點疏漏,不放棄每份希望,試試就有贏,高考我能行。
人生難得一回博,此時不搏何時博
決戰(zhàn)高考 埋頭幾十天;永不言棄 抬頭幾十年
逆風飛揚,翱翔九天
此時不搏更待何時?但求盡力青春無悔!
拼一分高一分,一分成就終生;做一題會一題,一題決定命運。
雄關(guān)漫道,誰與爭勇?烈火熊爐,我自稱雄!
我們要上大學,我們不要復讀
信心無畏,青春無悔
天圓地方,我心不慌;心定神凝,我肯定行
期末沖刺計劃篇十一
轉(zhuǎn)眼間,一個學期已接近尾聲,好不容易下了決心要努力卻已是期末關(guān)頭。種種跡象表明當前狀態(tài)不佳,看來現(xiàn)在必須沖刺了!英語又是練習又是背誦,累得我喘不過氣來;數(shù)學更是狠命練習,可以說是魔鬼訓練??蓱z三管齊下:學校老師狂發(fā)練習紙,托管老師堅持“沒做完課外就不許走的原則”,一回家老媽就捧出一大堆準備好了的練習題。我無路可逃,有時都覺得大腦運轉(zhuǎn)過快短路了,考前一周我被整得是神經(jīng)崩潰,除了吃飯睡覺,屁股一天都粘著凳子,用老媽的話來說就是“沖刺,沖刺,再沖刺!”
好不容易熬過了這黑色期末!當然努力也不是白費的,考試時我感覺輕松多了,不是很累,只不過在復習的時候還是有些疏忽了,非常重要的一門——語文只有86。5分,但數(shù)學和英語能沖刺到90分以上。
期末的沖刺是如此辛苦,我把一學期的時間都用來玩了,最后才來惡補,看來下學期一開學就得打好基礎(chǔ),到期末就不用那么累人了。
期末沖刺計劃篇十二
早晨,陽光明媚。我一爬起來就開始復習英語。英語是我的弱項,我暗想:這個周末我一定要把這個“絆腳石”給踢掉!我抓起英語書就讀了起來。
我正讀的起勁,我的好朋友曾江豪來找我:“王樂倫,來下棋?!?BR> 我有點惱火地說:“曾江豪,后天就要期末考了,你還想玩?快去復習?!?BR> “哦?!彼悬c失望的走了。
時間一點一滴的過去了,我終于對爸爸:“爸爸,我會背了?!?BR> “好,背給我聽?!?BR> “whendoyou……youdo……doing.”我背下了第一句,由于第一句背得太爛,后面的更加不熟練,更結(jié)巴。
爸爸生氣的說:“讀了那么久還那么結(jié)巴??隙ㄊ菦]專心,接著讀!”
我心想:“讀了那么久還是沒有讀好,可能背書有什么訣竅吧?!蓖蝗?,我想到了我學過右腦開發(fā),于是,我就先把英文翻譯成中文,因為我們的課文幾乎全是對話,所以很好記。
我掌握了訣竅。于是,首先讀20遍,讀了20遍后,就已經(jīng)非常熟練了。我再把中文一記。ok!一篇課文就被我“報銷”了。我太高興了。就這樣,在每天把英語書背兩遍的情況下,英語的課文就已經(jīng)爛熟于心了。
期末沖刺計劃篇十三
1、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
2、師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得。
3、與其羨慕別人,不如加快自己的腳步。
4、努力就能成功,堅持確保勝利。
5、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
6、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時。
7、壯志凌云,十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
8、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
9、美夢成真,懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
10、學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?
11、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨占熬頭,舍我其誰?
12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
13、全力沖刺,笑到最后。
14、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
15、擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。
高考100天倒計時勵志語錄。
1、腳踏實地,奮勇拼搏,題海馳騁,殺入清北。
2、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
3、心有多寬,舞臺就有多大,心有多高,夢想就有多遠。
4、自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
5、同甘共苦拼搏從此時;風雨兼程成敗在今年。
6、無才無以立足,不苦不能成才。
7、高三高考高目標,苦學善學上好學。
8、青春如火,超越自我。放飛夢想,展翅高飛。
9、精神成人,知識成才,態(tài)度成全。
10、用行動讓青春無悔;以拼搏令未來輝煌。
11、不敢高聲語,恐驚讀書人。
12、高考是比知識,比能力,比心理,比信心,比體力的一場綜合考試。
13、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
14、當你懈怠的時候,請想一下你父母期待的眼神。
15、心往高三想,勁往高三使,汗往高三流。
16、雄鷹可以飛得晚,但一定要飛得高。
17、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
18、好男兒躊躇滿志,你將如愿;真巾幗燦爛揚眉,我要成功。
19、奮力拼搏,誓考重點;爭分奪秒,再創(chuàng)輝煌。
20、破釜沉舟搏他個日出日落,背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
高考勵志語錄簡短精選。
1、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
2、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
3、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
4、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。
5、聽不如看,看不如干。
6、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。
7、決戰(zhàn)高考,改變命運。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄!
8、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
9、聰明出于勤奮,天才在于積累。
10、借著希望和勇氣,在人生路上努力向前走,即使不知道通向何方,還是一步一步前行,再難過的時刻,也不放棄。
11、踏著過去的腳印,不會增加新的腳印。
12、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
13、撒進奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
14、身懶心惰難成事,意定志堅方有為。
15、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
16、樹立凌云壯志,懸梁刺骨,苦盡甘來終有日。
17、我難人也難,我不畏難;人易我也易,我不大意。
18、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。
19、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。
20、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
高考勵志語錄簡短霸氣。
1、努力不一定成功,但放棄一定會失敗。
2、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
3、上帝把門關(guān)了,可他又對我開了扇窗戶。
4、人若軟弱就是自己的敵人,人若勇敢就是自己的朋友。
5、臨淵羨漁,不如退而結(jié)網(wǎng)。
6、男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不得功名誓不還。
7、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
8、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。
9、求知的腳步應像時間一樣永不停息。
10、做人要實誠,做事要發(fā)狠。
11、今天拼搏努力,他日誰與爭鋒。
12、世界上最重要的事情,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。
13、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
14、書山有路網(wǎng)絡為徑,學海無涯書作舟。
15、豈能盡如人意,但求問心無愧。
16、玉不啄不成器,人不學不知道。
17、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
18、困難,激發(fā)前進的力量;挫折,磨練奮斗的勇氣;失敗,指明成功的方向。
19、我用盡畢生的時間,尋找我的靈魂伴侶,得之我幸,不得我命,如此而已!
20、再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
高考助力語錄簡短。
1、笑容在汗水之后綻放,也許我平凡,但我接受挑戰(zhàn)。
2、你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬于你們,因為你們年輕。
3、踏踏實實,努力備戰(zhàn),自信滿滿,迎接挑戰(zhàn)。
4、高考金榜題名,高考成功晉級,人生總是有那么多的參考才。
5、天天都是一個出發(fā)點,天天都有一點前進,天天都有一點收成。
6、萬物皆空莫強求,只要努力過又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜落款時,顧恤樹下草!
7、任何的限度,都是從自己的心坎開端的。每一奮發(fā)盡力的背地,必有加倍的彌補。
8、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
9、做決定之前仔細考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
10、每一個生命都是美麗的,再小的花也不會拒絕開放。
11、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
12、展卷揮毫抒懷述志,騰龍躍馬蹈海凌云。
13、高考的日子,是金色的日子,是成功的開始,因為我問心無愧,胸有成竹。
14、世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。
15、靜,蓄勢待發(fā),動,暢快淋漓,高考,動靜相宜,厚積薄發(fā)。
16、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
17、書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟;海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰。
18、一直相信,你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!
19、總得分手,總得追求。來日方長,我們總有相逢的時候。高考順利!
20、今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
期末沖刺計劃篇一
1、制定好學習方案:
咱們常說有一好的開始就會有一個的結(jié)束,成功取決于充沛的預備。因而咱們應當制定一個具體的方案表,將天天要溫習的.各門學科的內(nèi)容具體地畫在一張表格上,天天給自個必定的溫習使命,一起關(guān)于溫習制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對自個有啥樣的賞罰辦法。制定溫習方案,有必要從自個的學習實踐動身。每個人都有自個的學習特色,關(guān)于溫習,咱們應當依據(jù)自個的學習特色進行,假如自個在理科方面短缺,咱們在制定方案時,應當在自個的單薄學科多花點時刻,在某一學科上自個的成果還不錯,咱們就應當少花一點時刻,爭奪更多的時刻溫習自個的弱科。
2、細心讀講義:
如今的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀講義的習氣。本來,一切的考試都是從講義常識中發(fā)散來的,所以在溫習時就有必要讀講義,重復的讀,細節(jié)很主要,讀書你必定要很細心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應當能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個明晰的思路,并且用自個的方法構(gòu)建出一個常識結(jié)構(gòu),并且對照著結(jié)構(gòu)能夠復述本章節(jié)的內(nèi)容。這么就能夠在全體上把握書本常識。從全體上把握書本常識有利于咱們關(guān)于試卷中的一些根本的標題有一個宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容仍是咱們學習過的常識,僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變?nèi)ミ€我是圍繞著咱們的講義轉(zhuǎn)觀的把握,關(guān)于試卷中的問答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做到答復問題的嚴密性。
3、溫習要講究科學性。
溫習也是一門科學,溫習時應當留意重復性、系統(tǒng)性、了解性,學會測驗回想、學會全體組織等。
依據(jù)人腦的回想特色,咱們在溫習時,不要期望能夠經(jīng)過一遍溫習就能夠把握書本的基礎(chǔ)常識,通常地以為,我們關(guān)于某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經(jīng)過一遍溫習就能夠把握書本常識是不可能的。
回想是建立在了解的基礎(chǔ)上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解了的東西咱們才干夠更深刻地感受它。學習書本常識需求咱們加以了解,比如,咱們在學習數(shù)學時,咱們是不是考慮過數(shù)學的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們在溫習時,越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識。
回想是一個雜亂的進程,在溫習時,不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書后,應當抬起頭來,好好考慮,測驗回想,看咱們方才看的書本的內(nèi)容是不是記住了,是不是了解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個聽,只需你能把常識點講出來,就闡明你背過了。所以,在溫習的進程中,咱們是腦筋動得最快的時期。
4、溫習小竅門。
該背的必定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很主要,拉分的關(guān)鍵是你拿手的幾門,因為分數(shù)間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時,筆跡必定要整齊,本來許多標題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,并且作用不錯,僅有的缺陷是,較久前的常識,會有些沒溫習到,在考試前,要背的、要默的必定要搞定。
5、溫習留意事項:
在溫習的進程中,應當留意調(diào)整咱們的身體和留意歇息,通常地說,咱們的大腦集中于某一學科的時刻不是很長的,時刻一長,咱們的思想就可能處于阻滯的狀態(tài),所以咱們應當合理地組織時刻,爭奪在黑夜溫習時將所學的幾門學科都能夠組織必定的時刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應當留意歇息。
考試時期的溫習效率很低,那時看看書就行,再搞啥別的根本上也學不進去了。考前留意堅持足夠的睡眠,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒有精力,乃至睡著了,很容易的標題也沒有時刻做了。
堅持一個杰出的心態(tài),做好期末溫習,祝咱們獲得好成果!
期末沖刺計劃篇二
期末將至,現(xiàn)將有關(guān)期末工作安排如下:
所有課程于元月6日前結(jié)束。
(一)考試時間安排。
1、元月9--12日進行考查課、考試課考試,具體由教務處統(tǒng)一安排。
元月13、14日集中改卷,整理教學檔案。
2、計算機等級考試于12月29日舉行。
(二)試卷要求。
1、考查課考試60分鐘,考試課考試90分鐘,請任課老師把握好試卷分量。
2、請任課老師提前出好試卷并認真校對,樣卷于12月31日前經(jīng)教研室審核后交考務科打印。
3、同年級同課頭必須統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一評分標準,總分評分原則一致。
4、試卷打印好后按考場安排表分封試卷,并注明考試班級、考場、學生數(shù)、試卷份數(shù)、監(jiān)考教師、考完交與何人等事項。
5、做好試卷保密工作,所有辦公電腦設置密碼,u盤不要留在辦公室,印制好的試卷必須加鎖鎖在櫥柜內(nèi)。
(三)監(jiān)考要求及成績報送。
1、監(jiān)考教師務必看清所有考試安排表,不要遺漏,監(jiān)考準時、認真、負責。
2、由于期末考試場次較多,請監(jiān)考教師給予支持,無特殊原因請勿請假。如需請假,請以書面形式報送分管副院長批準。
3、學生成績考試后一周務必上傳(元月20日前完成)。如有問題請及時與教務處聯(lián)系。
4、本學期教案、備課筆記、業(yè)務考核登記表和學期工作總結(jié)請各老師按時填寫完成,下學期初由各教研組長收齊統(tǒng)一交教務處。
20xx年12月18日前各系部完成下學期各班級課程安排,12月31日前完成教師教學任務安排并報教務處,同時完成教學管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入。元月20日前完成教學安排表、課程表的制定工作。
1、教學座談會:12月28、29日召開學生座談會,開展教師評價活動。
2、寒假期間,各位老師認真?zhèn)湔n,做好教研、科研工作和20xx年省級技能大賽準備工作;各系認真組織好學生開展假期社會實踐活動。
期末沖刺計劃篇三
1、鞏固課本中的基本知識點,主要是生字詞方面和語言訓練方面,引導學生讓知識點構(gòu)成線,織成網(wǎng),形成知識系統(tǒng)。
2、引導學生認識中學語文試題的結(jié)構(gòu)與模式,并學會如何積極應對。
3、逐漸訓練中學應試的技能技巧,如指導閱讀題答題方法等。
4、在對知識的學習過程中學會并運用語文復習方法。
復習內(nèi)容:包括基礎(chǔ)知識、課文講解重難點、閱讀理解題、作文訓練等等。
復習重難點:基礎(chǔ)知識的掌握的不牢固,部分學生考試作答不理想,語言組織能力較差;閱讀理解沒有做題方法,不能以課文為例靈活應用,許多主觀性的題目不敢作答;寫作文文比不流暢,思路不清晰,而且大多數(shù)學生沒有自己的真情實感,喜歡編造了事。
復習方法:講授法,練習法,考試法,評析法。
基礎(chǔ)知識:重點識記生字、解詞、重點的文學常識、部分課文的背誦,,主要是學生自主背誦記憶,教師作適當?shù)狞c撥。
課文講解重點:主要在老師講解下學生理解并記憶,重點在文言文。重點在體會散文中所蘊含的人文內(nèi)涵,領(lǐng)悟人間真摯而美好的感情;同時注意語言的積累和寫法的借鑒。
練習鞏固:復習學案的相關(guān)內(nèi)容,及時講解,反饋學生的掌握情況。
作文指導:老師根據(jù)平時所學內(nèi)容對作文訓練進行有重點的指導,主要是寫景類散文。結(jié)合所學習的課文,揣摩、欣賞其中的精彩句段和詞語,以及修辭手法的運用,在自己的寫作中要學會適當?shù)慕梃b。
期末沖刺計劃篇四
我們常說有一個好的開始就會有一個好的結(jié)束,任何一個成功都取決于有一個充分的準備。面對期末考試也一樣,因此我們應該制訂一個詳細的期末復習階段計劃表。家長們應該要孩子將每天要復習階段的各門學科的內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,家長們應該要求孩子每天給自己布置一定的復習階段任務,家長們還應該要求孩子對于期末復習階段計劃的嚴格執(zhí)行制訂出相應的保證措施!如果不完成任務,孩子對自己有什么樣的懲罰措施。孩子制訂復習階段計劃,必須從自己的學習基礎(chǔ)出發(fā)。
每個人都有自己的學習特點,對于期末復習階段,學生們應該根據(jù)自己的學習特點和學習基礎(chǔ)來進行:如果孩子在數(shù)學、物理和化學等理科有欠缺或不足,家長們在幫助孩子制訂復習階段計劃的時候,應該要求孩子在自己的薄弱學科多花點時間;如果孩子在某一學科上平時的學習成績還不錯,孩子就應該少花一點時間,爭取拿出更多的時間來復習階段自己的弱科。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散出去的。所以學生們在復習階段時就必須讀課本,而且要一遍又一遍反復地讀!細節(jié)很重要,讀書的時候一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子的話,一些知識細節(jié)或者知識碎片就在不經(jīng)意中記在大腦當中了。
讀完之后,應該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述出本章節(jié)的主要內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握住書本上的主要知識。從整體上把握書本知識有利于學生們對于考卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握。我經(jīng)常和學生們講考試題目是換湯不換藥,也就是說考試內(nèi)容還是學生們平時學習過的知識,只是換了一種考試形式而已,萬變不離其中,變來變?nèi)ミ€是圍繞著我們的課本知識來展開。對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性了。
復習階段也是一門科學,復習階段時應該注意反復性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排等。根據(jù)人腦的記憶特點,學生們在復習階段時,不要希望能夠通過一遍復習階段就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,一般來說,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍。我曾經(jīng)和學生們說過,長期來看,如果每周對一個知識點或者一個英語單詞重復一次,連續(xù)重復記憶50個星期,將永遠不會忘記;短期來看,如果每天對一個知識點或者一個英語單詞重復記憶一次,連續(xù)重復記憶50天,三年內(nèi)不會忘記!所以,學生們要做的其實很簡單,那就是對于已經(jīng)學過的知識不斷地重復記憶,學習成績就一定會有提高!希望通過一遍復習階段就能夠掌握書本知識是幾乎不可能的!
記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了的知識學生們不能夠理解它,只有理解了的知識學生們才能夠更深刻地感覺到它!學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數(shù)學時,我們是否思考過數(shù)學的例題為什么只選四條而不選八條,而這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?孩子們在復習階段時,越是動腦筋思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識!
記憶是一個復雜的過程,在復習階段時,不能眼睛只盯著書本,學生們看完一段書本知識以后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看看剛才看過的書本上的內(nèi)容是否記住了、是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要能夠把知識點講出來,就說明已經(jīng)初步掌握了。所以,在復習階段的過程中,學生們是腦筋動得最快的時期!
該背誦的一定要背誦,比如說單詞、語文的文學常識、容易寫錯的字和詞、古文翻譯。語文、數(shù)學和英語很重要,也是主科?,F(xiàn)在深圳的中考總分是460分,其中語數(shù)英各占100分,就是300分;物理總分60分,化學總分40分,這兩科加起來占100分;另外歷史總分30分,體育總分30分。所以我說語文、數(shù)學和英語是主科。拉分的關(guān)鍵是你擅長的那幾門學科,因為分數(shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他同學的分數(shù)差距。答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,所以字跡工整是很重要的。我經(jīng)常和學生們講:自如人品,一個人的字寫得好,從某種程度上來說,就代表他的人品好!另外,我要求我們繼往開來的學生一定要有一個錯題本,每天及時把錯題更正到自己的錯題本上去,有時候我會親自檢查學生的錯題本并簽上我的名字,表示我對學生能夠及時更正錯題的重視!對于學生來說,在期末考試以前,最省事的復習階段方法就是不斷地看自己做錯的題,這樣很快就可以看完,而且效果很不錯。
唯一的缺點是,相比很久以前復習階段過的知識,會有些知識沒有復習階段到,但是學生們可以通過反復閱讀課本知識來彌補。學生們在考試前,要背誦的、要默寫的知識都要全部掌握。學生們在考試前最后一個月的復習階段課一定要專心聽講,留意老師反復強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標記,反復記憶老師在考前為我們?nèi)Τ鰜淼目荚嚨闹攸c知識。
在復習階段的過程中,孩子們應該注意調(diào)整自己的身體狀態(tài)和注意休息。一般來說,我們的大腦集中于某一學科的時間不會很長的,時間一長,孩子們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)。所以孩子們應該合理地安排時間,做到勞逸結(jié)合的同時,爭取在晚上復習階段時將所學的幾門學科都能夠安排出一定的時間,分出復習階段的重點科目或者科目的重點復習階段內(nèi)容,這樣保證大腦的高效率學習狀態(tài)。同時,還應該注意不能打疲勞戰(zhàn),要確保第二天有比較旺盛的精力投入新的學習!
考試期間的復習階段效率如果很低,那時看看書就行。或者家長們可以在這個時候和孩子多聊聊天,多給予孩子精神上的鼓勵和支持!家長們要盡可能的消除孩子在考試前過于緊張的情緒,家長們要告訴孩子:只有每天認真地復習階段,考出自己正常的水平。盡到自己最大的努力就好了。家長們在關(guān)注孩子的考試結(jié)果以前,更應該關(guān)注孩子在考試以前是否做到了最大限度的努力!如果沒有,那就是孩子的學習態(tài)度出現(xiàn)了問題,如果是這樣,家長你就可以要求孩子來找我溝通如何改變學習態(tài)度的問題了!
下面我針對學生們的期末復習階段計劃提幾點思路,供家長們參考。
1、語文。
(1)一個星期復習階段3個單元,背誦部分要背的非常熟練。
(2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平。
(3)作文都復習階段一遍,學會列提綱,考試時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
2、數(shù)學。
(2)多做數(shù)學題,提高運算水平及解題能力。
(3)做題過程中要注意粗心大意的毛病。
3、英語。
(1)一個星期復習階段兩個單元。
(2)背誦部分課文,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢。
總結(jié):
對于學過的內(nèi)容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。總的來說,期末考試是對一個學期的總結(jié),學生們要基礎(chǔ)牢固,同時避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!
最后我和家長們分享一下學生們在考試的時候如何答題:
1、按順序把自己會做的題先做完,剩下的時間來解決有些難度的試題。
2、碰到難題不要慌,一定要靜下心看清楚題型題意再去答題。
3、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。
4、如試卷全寫完還沒到交卷時間可從頭到尾再仔細審視一遍有沒有漏洞。
期末沖刺計劃篇五
期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先,我們應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期,究竟學得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。“復習”不是可有可無,要下工夫搞好。
要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意、四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學生中成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”
學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習中有何問題以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習不屑一顧,甩在一邊。這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果效率低下。
俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。把期末復習分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)答題注意事項。
要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些。
“人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。”
認真看課本上的每章小結(jié)(如科學本章提要、數(shù)學小結(jié)),復習小結(jié)可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復習。這樣就可以做到心中有數(shù),知道該復習什么。
復習當天所學的內(nèi)容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
當我們同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。
長時間用同一種方式復習效果不好。如學習英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結(jié)合并用??茖W記、互查、練習、錯題回顧相結(jié)合。語文背、默、聽、看、練相結(jié)合。數(shù)學與科學差不多,但更要對課后題目多練,重復練。
如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,您就可以跳過這一段,復習下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復習力度。
強化能力:
復習時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手、習題入手、從最簡單的入手,每一道題都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗,從而強化自己的計算寫作答題能力。
查漏補缺:
分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣把精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。
把一學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,把這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。
答題注意事項:
答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話直到結(jié)束,那樣老師看不清并會影響自己的得分。
期末沖刺計劃篇六
語文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦,這些作為基礎(chǔ)內(nèi)容,建議不要找具體的某一些時間來記憶,而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間,將時間進行最大價值地利用。
注重復習中的爭分點。現(xiàn)代文閱讀要注意:
1、讀懂原文,把握語境;
2、定性準確,思路清晰;
3、理解全面,表達到位;
4、博聞多思,增加底蘊。現(xiàn)代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。
閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰(zhàn)與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調(diào)多問。
對于作文,要給文章增添亮點。在審題基本正確、內(nèi)容基本充實、結(jié)構(gòu)基本清晰、語言基本流暢的基礎(chǔ)上,增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開頭、精彩的結(jié)尾、獨特的構(gòu)思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括:一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時,作文的提高要注重平時學習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點,另一方面多進行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據(jù)。
期末沖刺計劃篇七
親愛的同學們:
大家好!
又是一年梅開花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時刻,20xx轉(zhuǎn)眼間,年的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W時所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學期的時光,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。回首昨天,有太多的“家珍"可數(shù);展望明天,我們重任在肩。同學們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信24心百倍,因為再過天,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的'一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學們提出幾點20xx要求和建議。首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對年這最后一個挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)在準備期末考試的這段時光里,不僅有苦也有甜!其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風帆,是成功的基石!成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這24寶貴的天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!(即使現(xiàn)在,對手也再不停翻動書頁。)第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力,積淀的是知識和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。
希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男判模靡环指牛A得一分收獲,以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。
此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。
你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光,你的進步將是是家長和老師最大的驕傲!
今天的成就是因為昨天的積累,明天珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。成功在向我們招手,加油啊!
期末沖刺計劃篇八
6.不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。
7.你的選取是做或不做,但不做就永遠不會有機會。
8.少壯不努力,老大搶小米!
9.志不強者智不達。——《墨子·修身》。
10.在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。——蘇格拉底。
期末沖刺計劃篇九
1.花因拒絕染污而愈益芬芳,心因堅守誠信而愈益高尚。
2.再創(chuàng)新業(yè)績,迎接會議!
3.立黨為公,執(zhí)政為民,以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設推動社會主義和諧社會建設!
4.堅持科學發(fā)展,共建和諧光澤。
5.堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會,全面推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)綠色腹地建設!
6.保持黨的先進性落實科學發(fā)展觀。
7.中國共產(chǎn)黨是全國各族人民的領(lǐng)導核心!
8.全面貫徹落實科學發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會主義和諧社會!
9.立黨為公,執(zhí)政為民,知榮明恥,再建新功!
10.發(fā)揮縱深推進前鋒作用推動綠色腹地躍升發(fā)展
11.加強黨風廉政建設,全心全意為人民服務!
12.立黨為公,執(zhí)政為民,加強黨的先進性和執(zhí)政能力建設!
13.熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立×周年!
14.始終堅持發(fā)展唯大,始終堅持夯實基礎(chǔ),始終堅持改革創(chuàng)新,始終堅持凝心聚力,始終堅持為民謀利!
15.做到心胸豁達,不為小事所累。
16.沉著冷靜,周密思考,認真嚴謹,仔細答卷,答題規(guī)范,書寫工整。
17.要比平時更努力,更認真。要充滿戰(zhàn)斗力,為班級爭光。
18.易題不丟失半分,難題不放棄努力。
19.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。
20.重視解題規(guī)范,樹立考試中有30%的分數(shù)丟失在規(guī)范分上的意識。
21.同學們,成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。
22.尊重勞動回報家長,尊重知識回報社會。
23.考前不慌不亂,考時沉著應對,考后杜絕議論。
24.磨練意志,堅定信心,調(diào)整心態(tài),勝不驕,敗不餒,一鼓作氣迎中考。
25.灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
26.知識改變命運,奮斗成就未來。
27.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
28.腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。
29.努力就能成功,堅持確保勝利。
30.讓父母的期待變成現(xiàn)實,讓自己的理想展翅飛翔。
31.看清楚,想透徹,答準每道題。
32.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
33.誠信考試,從我做起。
34.讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。
35.冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。
36.勿存僥幸,嚴禁作弊。
37.成功來自堅持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
38.勤奮是最好的方法,興趣是最佳的老師
39.不放過一點疏漏,不放棄一分希望。
40.把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。
41.本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。
42.不是不可能,只是還沒有找到方法。
43.不為失敗找借口,要為成功找方法。
44.不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。
45.不做口頭的巨人,要做行動的標兵。
46.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
47.成功的秘訣是駱駝的精神,梅花的堅毅。
48.打倒一切阻擋在學習面前的紙老虎。
49.成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。
50.成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。
期末沖刺計劃篇十
“把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩”
“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”
勿存僥幸,嚴禁作弊
誠信考試,從我做起
“尊重勞動回報家長,尊重知識回報社會”
文明迎考,健康迎考,快樂迎考,誠信迎考世界上沒有完不成的愿望,沒有做不到的事情——自然也沒有考不到的分數(shù)。
只要功夫深,鐵杵磨成針!
要比平時更努力,更認真。要充滿戰(zhàn)斗力,為班級爭光。
爭取比期中考試更加優(yōu)秀。
讓父母的期待變成現(xiàn)實,讓自己的理想展翅飛翔。
弱者失機遇,強者抓機遇,智者搶機遇。讓我們贏在中考,贏在人生的一次重大選擇上。
磨練意志,堅定信心,調(diào)整心態(tài),勝不驕,敗不餒,一鼓作氣迎中考。
遵循生活規(guī)律,保持良好心態(tài),
做到心胸豁達,不為小事所累。
上好每一課,做好每一題,充實過好每一天,有付出必定有回報。
胸有成竹進考場,先易后難答試題。用誠實譜寫人生答卷,憑實力選擇理想學校。
人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。
沉著冷靜,周密思考,認真嚴謹,仔細答卷,答題規(guī)范,書寫工整。
重視解題規(guī)范,樹立考試中有30%的分數(shù)丟失在規(guī)范分上的意識。
看清楚,想透徹,答準每道題。
易題不丟失半分,難題不放棄努力。
蓄勢三載有朝待一發(fā),
磨劍十年今日試鋒芒。
草根,我們用奮斗改變命運!
不放過每一點疏漏,不放棄每份希望,試試就有贏,高考我能行。
人生難得一回博,此時不搏何時博
決戰(zhàn)高考 埋頭幾十天;永不言棄 抬頭幾十年
逆風飛揚,翱翔九天
此時不搏更待何時?但求盡力青春無悔!
拼一分高一分,一分成就終生;做一題會一題,一題決定命運。
雄關(guān)漫道,誰與爭勇?烈火熊爐,我自稱雄!
我們要上大學,我們不要復讀
信心無畏,青春無悔
天圓地方,我心不慌;心定神凝,我肯定行
期末沖刺計劃篇十一
轉(zhuǎn)眼間,一個學期已接近尾聲,好不容易下了決心要努力卻已是期末關(guān)頭。種種跡象表明當前狀態(tài)不佳,看來現(xiàn)在必須沖刺了!英語又是練習又是背誦,累得我喘不過氣來;數(shù)學更是狠命練習,可以說是魔鬼訓練??蓱z三管齊下:學校老師狂發(fā)練習紙,托管老師堅持“沒做完課外就不許走的原則”,一回家老媽就捧出一大堆準備好了的練習題。我無路可逃,有時都覺得大腦運轉(zhuǎn)過快短路了,考前一周我被整得是神經(jīng)崩潰,除了吃飯睡覺,屁股一天都粘著凳子,用老媽的話來說就是“沖刺,沖刺,再沖刺!”
好不容易熬過了這黑色期末!當然努力也不是白費的,考試時我感覺輕松多了,不是很累,只不過在復習的時候還是有些疏忽了,非常重要的一門——語文只有86。5分,但數(shù)學和英語能沖刺到90分以上。
期末的沖刺是如此辛苦,我把一學期的時間都用來玩了,最后才來惡補,看來下學期一開學就得打好基礎(chǔ),到期末就不用那么累人了。
期末沖刺計劃篇十二
早晨,陽光明媚。我一爬起來就開始復習英語。英語是我的弱項,我暗想:這個周末我一定要把這個“絆腳石”給踢掉!我抓起英語書就讀了起來。
我正讀的起勁,我的好朋友曾江豪來找我:“王樂倫,來下棋?!?BR> 我有點惱火地說:“曾江豪,后天就要期末考了,你還想玩?快去復習?!?BR> “哦?!彼悬c失望的走了。
時間一點一滴的過去了,我終于對爸爸:“爸爸,我會背了?!?BR> “好,背給我聽?!?BR> “whendoyou……youdo……doing.”我背下了第一句,由于第一句背得太爛,后面的更加不熟練,更結(jié)巴。
爸爸生氣的說:“讀了那么久還那么結(jié)巴??隙ㄊ菦]專心,接著讀!”
我心想:“讀了那么久還是沒有讀好,可能背書有什么訣竅吧?!蓖蝗?,我想到了我學過右腦開發(fā),于是,我就先把英文翻譯成中文,因為我們的課文幾乎全是對話,所以很好記。
我掌握了訣竅。于是,首先讀20遍,讀了20遍后,就已經(jīng)非常熟練了。我再把中文一記。ok!一篇課文就被我“報銷”了。我太高興了。就這樣,在每天把英語書背兩遍的情況下,英語的課文就已經(jīng)爛熟于心了。
期末沖刺計劃篇十三
1、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
2、師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得。
3、與其羨慕別人,不如加快自己的腳步。
4、努力就能成功,堅持確保勝利。
5、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
6、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時。
7、壯志凌云,十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
8、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
9、美夢成真,懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
10、學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?
11、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨占熬頭,舍我其誰?
12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
13、全力沖刺,笑到最后。
14、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
15、擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。
高考100天倒計時勵志語錄。
1、腳踏實地,奮勇拼搏,題海馳騁,殺入清北。
2、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
3、心有多寬,舞臺就有多大,心有多高,夢想就有多遠。
4、自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
5、同甘共苦拼搏從此時;風雨兼程成敗在今年。
6、無才無以立足,不苦不能成才。
7、高三高考高目標,苦學善學上好學。
8、青春如火,超越自我。放飛夢想,展翅高飛。
9、精神成人,知識成才,態(tài)度成全。
10、用行動讓青春無悔;以拼搏令未來輝煌。
11、不敢高聲語,恐驚讀書人。
12、高考是比知識,比能力,比心理,比信心,比體力的一場綜合考試。
13、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
14、當你懈怠的時候,請想一下你父母期待的眼神。
15、心往高三想,勁往高三使,汗往高三流。
16、雄鷹可以飛得晚,但一定要飛得高。
17、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
18、好男兒躊躇滿志,你將如愿;真巾幗燦爛揚眉,我要成功。
19、奮力拼搏,誓考重點;爭分奪秒,再創(chuàng)輝煌。
20、破釜沉舟搏他個日出日落,背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
高考勵志語錄簡短精選。
1、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
2、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
3、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
4、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。
5、聽不如看,看不如干。
6、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。
7、決戰(zhàn)高考,改變命運。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄!
8、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
9、聰明出于勤奮,天才在于積累。
10、借著希望和勇氣,在人生路上努力向前走,即使不知道通向何方,還是一步一步前行,再難過的時刻,也不放棄。
11、踏著過去的腳印,不會增加新的腳印。
12、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
13、撒進奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
14、身懶心惰難成事,意定志堅方有為。
15、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
16、樹立凌云壯志,懸梁刺骨,苦盡甘來終有日。
17、我難人也難,我不畏難;人易我也易,我不大意。
18、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。
19、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。
20、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
高考勵志語錄簡短霸氣。
1、努力不一定成功,但放棄一定會失敗。
2、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
3、上帝把門關(guān)了,可他又對我開了扇窗戶。
4、人若軟弱就是自己的敵人,人若勇敢就是自己的朋友。
5、臨淵羨漁,不如退而結(jié)網(wǎng)。
6、男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不得功名誓不還。
7、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
8、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。
9、求知的腳步應像時間一樣永不停息。
10、做人要實誠,做事要發(fā)狠。
11、今天拼搏努力,他日誰與爭鋒。
12、世界上最重要的事情,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。
13、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
14、書山有路網(wǎng)絡為徑,學海無涯書作舟。
15、豈能盡如人意,但求問心無愧。
16、玉不啄不成器,人不學不知道。
17、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
18、困難,激發(fā)前進的力量;挫折,磨練奮斗的勇氣;失敗,指明成功的方向。
19、我用盡畢生的時間,尋找我的靈魂伴侶,得之我幸,不得我命,如此而已!
20、再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
高考助力語錄簡短。
1、笑容在汗水之后綻放,也許我平凡,但我接受挑戰(zhàn)。
2、你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬于你們,因為你們年輕。
3、踏踏實實,努力備戰(zhàn),自信滿滿,迎接挑戰(zhàn)。
4、高考金榜題名,高考成功晉級,人生總是有那么多的參考才。
5、天天都是一個出發(fā)點,天天都有一點前進,天天都有一點收成。
6、萬物皆空莫強求,只要努力過又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜落款時,顧恤樹下草!
7、任何的限度,都是從自己的心坎開端的。每一奮發(fā)盡力的背地,必有加倍的彌補。
8、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
9、做決定之前仔細考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
10、每一個生命都是美麗的,再小的花也不會拒絕開放。
11、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
12、展卷揮毫抒懷述志,騰龍躍馬蹈海凌云。
13、高考的日子,是金色的日子,是成功的開始,因為我問心無愧,胸有成竹。
14、世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。
15、靜,蓄勢待發(fā),動,暢快淋漓,高考,動靜相宜,厚積薄發(fā)。
16、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
17、書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟;海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰。
18、一直相信,你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!
19、總得分手,總得追求。來日方長,我們總有相逢的時候。高考順利!
20、今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。