準備一個清晰的演講框架是撰寫演講稿的重要一步。合理安排演講的行文結構,確保演講邏輯清晰、層次分明。這是一篇優(yōu)秀的演講稿,展示了演講者的思維深度和表達能力。
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的主題是“維護我們共同的家園”。
地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看,人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,在人類出現(xiàn)之前的很長一段時間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會滅亡,也會有新的物種產生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當時都繁極一時,恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球,地球不需要我們的保護,人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。
設想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅使,建造了許多污染環(huán)境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,沒有一絲潔凈的空氣,后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結,也決不是危言聳聽。
好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經納入了我國的政府行為,我國已頒布了多部環(huán)境保護法,多項環(huán)境標準,綠化財政。常言道,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經意識到問題的存在,就應該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而空喊口號,而應該是行動!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈,這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
行動起來,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇二
老師們、同學們:
大家好!
_是20_年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們人類自己:工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自__班的___,此次有幸能給大家進行演講,我真的感到無比的榮幸,感謝各位老師和同學給我的支持和幫助!
那么進入正題,此次,我給大家?guī)淼难葜v主題是——“珍惜資源,保護環(huán)境”!
說到這個話題,相信同學們都不會陌生。我們同生活在一個地球村,環(huán)境和資源都是我們賴以生存的資本。保護和珍惜,都是我們生活中本應該做到的責任。
但隨著工業(yè)和科技的發(fā)展進步,我們人類在發(fā)展和生活中消耗資源的速度以及地球環(huán)境的惡化也越發(fā)的嚴重!如今,我們不僅要面對風沙侵蝕和部分地區(qū)的水資源短缺,甚至連全球的氣溫都在不斷的升高!這正是因為我們過度開發(fā)和開采卻沒有有效保護生態(tài)的證明!再回頭看,盡管我們倡導文明環(huán)保,學習各種勤儉節(jié)約的知識!但在我們的生活中,甚至校園里都仍然存在著浪費資源以及一些不文明的行為存在!亂丟垃圾、亂扔紙屑,甚至還有“長明燈”和“長流水”等浪費資源的行為!更別提在我們在食堂中浪費的飯菜了!
同學們,讓我們好好回想一下在校園內的生活,我們是否經常會發(fā)現(xiàn)一些被丟棄在花壇中的垃圾,是否能聽到水龍頭沒關導致水流不停的“嘩嘩”聲!各位,這正是因為我們沒能遵守文明和環(huán)保的意志所導致的結果,我們現(xiàn)在浪費和污染的,其實正是我們自己的未來!
綠水青山并非一朝一夕能長成的,但美好的未來絕對無法離開自然給我們的這些恩惠!同學們,家園的環(huán)境與我們息息相關。或許對于整個地球的環(huán)境來說,我們整個___學校都是微不足道的一個小點,但只要我們從自己開始努力,就能從一個小點開始,一點點的改變世界!點與點連成線,線與線又最終會構成一幅美麗的畫卷!但這一切,都是從最初的小點開始的!為此,讓我們從現(xiàn)在開始,重新審視自己的生活,改善自己的習慣,讓水不再白流,讓垃圾不再落地!我們可以做到,我們必須做到!
如今,環(huán)保和節(jié)約已經是迫在眉睫的問題,讓我們一起奉獻自己小小的力量,為重建家園的美麗和清新做出一份努力的!我相信,未來的我們一定不會為自己的努力感到后悔,我們一定能見到更美的藍天!
謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇四
各位親愛的來賓,可愛的同學們:
大家,上午好!伴隨著冬日的陽光,我們齊聚在此,參加“低碳環(huán)保,與愛同行”單車環(huán)城游的活動,我謹代表常熟環(huán)境保護局的所有同事,向常熟理工學院表示衷心的感謝!理工學院與我們環(huán)保部門一直都有著很好的合作,通過開展各種不同形式的活動在宣傳環(huán)保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。
環(huán)境是人類賴以生存的基礎條件,是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎良好的環(huán)境為人類的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間。當今世界,環(huán)境發(fā)展已全世界關心矚目的問題,保護人類賴以生存的環(huán)境堅定不移的走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世人的共識。在我國,環(huán)境保護已被政府確定為今后長期的一項基本國策。有人曾從三個方面對“倡導低碳環(huán)保生活,創(chuàng)建綠色校園”進行了闡述:一、充分認識推進教育改革和發(fā)展的重大意義;二、全面推動我國教育事業(yè)改革和發(fā)展;三、全黨全社會共同為推進教育事業(yè)科學發(fā)展而奮斗。特別是第三點提出,要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。建設綠色校園,是21世紀新的主題,也是一個永恒的主題。我們要倡導低碳消費,構建綠色校園,才能確保學生的身心健康成長,確保學院社會的可持續(xù)發(fā)展。
但是,隨著社會的快速發(fā)展,全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題,因此“低碳”這一理念開始流行,并為大多數(shù)老百姓所接受?!暗吞肌笔鞘且环N生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要你愿意主動去約束自己改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做起,做到多節(jié)約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活,喚醒人們的環(huán)保意識,讓低碳理念深入人心,作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節(jié)能減排做出貢獻。
邊的人營造低碳、健康的生存空間,使低碳生活走進理工校園,走進每一個大學生的日常生活。
面對同一片藍天,身處同一個地球,我們每一個人都有責任去保護環(huán)境,拯救地球。最后,希望通過此次活動----“低碳環(huán)保,單車之旅”,讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。
謝謝!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的`朋友們,你們聽到了嗎?作為地球上的村,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇六
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是x班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇七
尊敬的各位老師,同學們:
大家早上好!
我是xxx,今天我為大家演講的題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。
尊敬的老師親愛的同學們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的.增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種。種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢,謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx市第xx小學x(x)中隊的xx,今天我演講的內容是“保護環(huán)境,人人有責”。
身為學生的我們應從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的.學習和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊,當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。
謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇九
大家好!
今天借著這些明媚的光和爽快的風,我想和大家一起探討一次關于“環(huán)境”的話題?,F(xiàn)在已經步入了冬天,天氣還是非常的干燥,風吹過來,帶著一些暖意,陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境確實坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以,今天我們就來認識一遍關于“保護校園環(huán)境”的重要性!
你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶里,你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線,你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見過。
因為這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情,而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時,難道就不用注意個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當然不是,我們不僅要注意,還要勸導那些不愛衛(wèi)生的同學,讓他們將這個不好的習慣改正過來,只有這樣,我們的素質才會提升上去,我們的環(huán)境才會更加的舒服,我們也會有一個更美麗的家園。
我們每天在學校呆的時間是一天中最長的,相對而言,學校是我們的另一個家,而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚,因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中,每個人一個星期大概是搞一次衛(wèi)生,這對于大多數(shù)人來說,這是一次任務,有些人很認真的完成了任務,有些人也是馬馬虎虎的完成了任務。
但這對我們來說真的是任務嗎?從這一點上也體現(xiàn)了我們對環(huán)境的不重視,只有我們每個人日常中注意了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務啊。這個任務是跟隨我們一生的,因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛護的一個目標,也是我們的首要任務!所以同學們,就讓我們一起把校園環(huán)境建設的更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
今天,我要演講的內容是“保護環(huán)境,人人有責”。
同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十一
各位業(yè)主:
大家好!我是這土地復墾研究所的環(huán)保專家。今天我來這,就是為了給大家講解一下環(huán)保的重要性以及我們應該如何保護我們的環(huán)境。
先說我們?yōu)槭裁匆h(huán)保吧?很簡單,因為破壞環(huán)境就是破壞我們生存的家園,瞧現(xiàn)在這水土流失嚴重得,汽車尾氣,臭水溝啥的,想必大家對環(huán)境污染也都感觸挺深了。
所以說啊,保護環(huán)境重要得很!什么節(jié)水,節(jié)電,多用環(huán)保袋少用塑料袋,樹立環(huán)保意識的,咱們不當大科學家研究環(huán)保,也可以從這些小事保護我們賴以生存的家園嘛!還有啊,對于國家頒布的環(huán)保法令大家可要遵守,別總覺得國家咋那事多,那是為咱們好。聽說人家澳大利亞為了保護個青蛙都暫停奧運工程好幾個星期呢!嚴重破壞自然環(huán)境的行為甚至會坐牢兩年或罰十萬澳幣呢?人家外國人能做到的,咱們中國人更做得到啊!
保護環(huán)境從我做起,從身邊做起!
我的演講完畢,謝謝大家
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
每個人都應該關注環(huán)保問題。傳承綠色文化,共建美好的未來。這是我們每個人的責任。
讓我們從日常的小事做起,親手保護我們的家園。比如我們能夠關注在日常生活中的環(huán)保保護運動,向大家傳達了“綠色生活、我來做”這一真理,當我們把它轉化成為現(xiàn)實的'行動,環(huán)保行動變得更容易且看起來更加有意義。
首先,我們可以重新學習如何使用資源。浪費水和其他資源是非常常見和嚴重的問題。這會導致哪些貧窮的國家和哪些人更加難以生存。因此,我們應該更有意識地掌握自己的資源使用習慣,比如開關水龍頭、節(jié)能燈等等,節(jié)約用電等方法,從自己身邊來帶動他人,使我們的生活資源流程更加健康和有規(guī)律。
其次,我們需要照顧我們生活的環(huán)境。當我們發(fā)現(xiàn)我們周圍的自然環(huán)境遭受破壞,我們應該采取行動。我們可以采取不同的措施,如垃圾分類、回收利用等等,讓我們的環(huán)境更加干凈,更加綠色。
最后,我們還要積極關注和支撐身邊的環(huán)保行動。打聽我們自己所在的城市和國家的環(huán)保行動,參與到環(huán)保組織中,積極參加不同的環(huán)保活動,宣傳、教育他人環(huán)保的重要性,讓更多的人參與環(huán)保事業(yè)中來。
總體來說,保護環(huán)境不能僅靠我們一個人或一個團體的力量,而應該由每一個人都參與到里面,共同保護我們的環(huán)境和地球。我們期待著未來的世界,也希望您能與我們一起建設一個美好、綠色的未來。謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是____班的____。今天我講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。____是全國文明城市,作為一名學生,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位老師,同學們:
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦,科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚......當人們還陶醉在科學技術發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新......
可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!
自然環(huán)境破壞嚴重,環(huán)境保護迫在眉睫!保護環(huán)境,就是保護人類自身!
保護環(huán)境,從我做起。朋友們都來植樹,
保護環(huán)境,從小事做起。
我相信,只需我們團結起來,齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十五
大家早上好!
很榮幸能代表家長在這里和大家交流。
“同學們,你們從剛才《蘋果樹和小男孩》這個故事中學到了什么呢?”
蘋果樹奉獻了自己的一生,從來不求任何回報,但卻依然很快樂。這個故事中蘋果樹就像你們的爸爸媽媽,你們就好像那個小男孩。小時候的你們總喜歡纏著爸爸媽媽,讓他們陪著你們玩,是爸爸媽媽給予你們無微不至的呵護。等你們長大了,你們離開父母開始了自己新的生活。每當你們有需要或者遇到困難的時候就會想到你們的爸爸媽媽,回到他們的身邊。爸爸媽媽永遠不會介意你們怎樣對待他們,只要你們有需要,他們?yōu)榱俗屇銈兛鞓?,都會盡一切可能滿足你們。
星期四就是植樹節(jié)了,在這里我送給每個班一些愛的種子,讓我們一起播下這愛的種子吧,請每個班派一名代表上來領一份愛的種子。
謝謝!
早上好!
孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經長得綠油油了,小樹也發(fā)芽了,花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天,有一個植樹節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節(jié)。
“一年之計在于春”!春天是萬物復蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。那同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。
前兩年總聽說我國很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難,給國家造成了巨大的損失。據(jù)報道,我國首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險。為什么長江要發(fā)洪水,黃河又斷流,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災害,我們國家退耕還綠幾百萬畝,也就是說,把農民伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口,這對我們這種人口大國來說是非常不容易的,因為我國人多,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個重大的負擔,但是為了保護環(huán)境,我國還是進行了退耕還綠的工程,由此可見,植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
孩子們,在植樹節(jié)到來的時候,你們也要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,大隊部要給大家提幾點要求:
1、人人參加護綠活動,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來,一起來美化教室。
3、我們學校有很多樹木,都長得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時時刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的主題是“維護我們共同的家園”。
地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看,人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,在人類出現(xiàn)之前的很長一段時間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會滅亡,也會有新的物種產生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當時都繁極一時,恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球,地球不需要我們的保護,人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。
設想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅使,建造了許多污染環(huán)境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,沒有一絲潔凈的空氣,后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結,也決不是危言聳聽。
好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經納入了我國的政府行為,我國已頒布了多部環(huán)境保護法,多項環(huán)境標準,綠化財政。常言道,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經意識到問題的存在,就應該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而空喊口號,而應該是行動!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈,這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
行動起來,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇二
老師們、同學們:
大家好!
_是20_年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們人類自己:工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自__班的___,此次有幸能給大家進行演講,我真的感到無比的榮幸,感謝各位老師和同學給我的支持和幫助!
那么進入正題,此次,我給大家?guī)淼难葜v主題是——“珍惜資源,保護環(huán)境”!
說到這個話題,相信同學們都不會陌生。我們同生活在一個地球村,環(huán)境和資源都是我們賴以生存的資本。保護和珍惜,都是我們生活中本應該做到的責任。
但隨著工業(yè)和科技的發(fā)展進步,我們人類在發(fā)展和生活中消耗資源的速度以及地球環(huán)境的惡化也越發(fā)的嚴重!如今,我們不僅要面對風沙侵蝕和部分地區(qū)的水資源短缺,甚至連全球的氣溫都在不斷的升高!這正是因為我們過度開發(fā)和開采卻沒有有效保護生態(tài)的證明!再回頭看,盡管我們倡導文明環(huán)保,學習各種勤儉節(jié)約的知識!但在我們的生活中,甚至校園里都仍然存在著浪費資源以及一些不文明的行為存在!亂丟垃圾、亂扔紙屑,甚至還有“長明燈”和“長流水”等浪費資源的行為!更別提在我們在食堂中浪費的飯菜了!
同學們,讓我們好好回想一下在校園內的生活,我們是否經常會發(fā)現(xiàn)一些被丟棄在花壇中的垃圾,是否能聽到水龍頭沒關導致水流不停的“嘩嘩”聲!各位,這正是因為我們沒能遵守文明和環(huán)保的意志所導致的結果,我們現(xiàn)在浪費和污染的,其實正是我們自己的未來!
綠水青山并非一朝一夕能長成的,但美好的未來絕對無法離開自然給我們的這些恩惠!同學們,家園的環(huán)境與我們息息相關。或許對于整個地球的環(huán)境來說,我們整個___學校都是微不足道的一個小點,但只要我們從自己開始努力,就能從一個小點開始,一點點的改變世界!點與點連成線,線與線又最終會構成一幅美麗的畫卷!但這一切,都是從最初的小點開始的!為此,讓我們從現(xiàn)在開始,重新審視自己的生活,改善自己的習慣,讓水不再白流,讓垃圾不再落地!我們可以做到,我們必須做到!
如今,環(huán)保和節(jié)約已經是迫在眉睫的問題,讓我們一起奉獻自己小小的力量,為重建家園的美麗和清新做出一份努力的!我相信,未來的我們一定不會為自己的努力感到后悔,我們一定能見到更美的藍天!
謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇四
各位親愛的來賓,可愛的同學們:
大家,上午好!伴隨著冬日的陽光,我們齊聚在此,參加“低碳環(huán)保,與愛同行”單車環(huán)城游的活動,我謹代表常熟環(huán)境保護局的所有同事,向常熟理工學院表示衷心的感謝!理工學院與我們環(huán)保部門一直都有著很好的合作,通過開展各種不同形式的活動在宣傳環(huán)保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。
環(huán)境是人類賴以生存的基礎條件,是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎良好的環(huán)境為人類的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間。當今世界,環(huán)境發(fā)展已全世界關心矚目的問題,保護人類賴以生存的環(huán)境堅定不移的走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世人的共識。在我國,環(huán)境保護已被政府確定為今后長期的一項基本國策。有人曾從三個方面對“倡導低碳環(huán)保生活,創(chuàng)建綠色校園”進行了闡述:一、充分認識推進教育改革和發(fā)展的重大意義;二、全面推動我國教育事業(yè)改革和發(fā)展;三、全黨全社會共同為推進教育事業(yè)科學發(fā)展而奮斗。特別是第三點提出,要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。建設綠色校園,是21世紀新的主題,也是一個永恒的主題。我們要倡導低碳消費,構建綠色校園,才能確保學生的身心健康成長,確保學院社會的可持續(xù)發(fā)展。
但是,隨著社會的快速發(fā)展,全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題,因此“低碳”這一理念開始流行,并為大多數(shù)老百姓所接受?!暗吞肌笔鞘且环N生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要你愿意主動去約束自己改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做起,做到多節(jié)約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活,喚醒人們的環(huán)保意識,讓低碳理念深入人心,作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節(jié)能減排做出貢獻。
邊的人營造低碳、健康的生存空間,使低碳生活走進理工校園,走進每一個大學生的日常生活。
面對同一片藍天,身處同一個地球,我們每一個人都有責任去保護環(huán)境,拯救地球。最后,希望通過此次活動----“低碳環(huán)保,單車之旅”,讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。
謝謝!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的`朋友們,你們聽到了嗎?作為地球上的村,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇六
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是x班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇七
尊敬的各位老師,同學們:
大家早上好!
我是xxx,今天我為大家演講的題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。
尊敬的老師親愛的同學們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的.增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種。種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢,謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx市第xx小學x(x)中隊的xx,今天我演講的內容是“保護環(huán)境,人人有責”。
身為學生的我們應從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的.學習和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊,當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。
謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇九
大家好!
今天借著這些明媚的光和爽快的風,我想和大家一起探討一次關于“環(huán)境”的話題?,F(xiàn)在已經步入了冬天,天氣還是非常的干燥,風吹過來,帶著一些暖意,陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境確實坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以,今天我們就來認識一遍關于“保護校園環(huán)境”的重要性!
你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶里,你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線,你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見過。
因為這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情,而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時,難道就不用注意個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當然不是,我們不僅要注意,還要勸導那些不愛衛(wèi)生的同學,讓他們將這個不好的習慣改正過來,只有這樣,我們的素質才會提升上去,我們的環(huán)境才會更加的舒服,我們也會有一個更美麗的家園。
我們每天在學校呆的時間是一天中最長的,相對而言,學校是我們的另一個家,而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚,因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中,每個人一個星期大概是搞一次衛(wèi)生,這對于大多數(shù)人來說,這是一次任務,有些人很認真的完成了任務,有些人也是馬馬虎虎的完成了任務。
但這對我們來說真的是任務嗎?從這一點上也體現(xiàn)了我們對環(huán)境的不重視,只有我們每個人日常中注意了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務啊。這個任務是跟隨我們一生的,因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛護的一個目標,也是我們的首要任務!所以同學們,就讓我們一起把校園環(huán)境建設的更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
今天,我要演講的內容是“保護環(huán)境,人人有責”。
同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十一
各位業(yè)主:
大家好!我是這土地復墾研究所的環(huán)保專家。今天我來這,就是為了給大家講解一下環(huán)保的重要性以及我們應該如何保護我們的環(huán)境。
先說我們?yōu)槭裁匆h(huán)保吧?很簡單,因為破壞環(huán)境就是破壞我們生存的家園,瞧現(xiàn)在這水土流失嚴重得,汽車尾氣,臭水溝啥的,想必大家對環(huán)境污染也都感觸挺深了。
所以說啊,保護環(huán)境重要得很!什么節(jié)水,節(jié)電,多用環(huán)保袋少用塑料袋,樹立環(huán)保意識的,咱們不當大科學家研究環(huán)保,也可以從這些小事保護我們賴以生存的家園嘛!還有啊,對于國家頒布的環(huán)保法令大家可要遵守,別總覺得國家咋那事多,那是為咱們好。聽說人家澳大利亞為了保護個青蛙都暫停奧運工程好幾個星期呢!嚴重破壞自然環(huán)境的行為甚至會坐牢兩年或罰十萬澳幣呢?人家外國人能做到的,咱們中國人更做得到啊!
保護環(huán)境從我做起,從身邊做起!
我的演講完畢,謝謝大家
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
每個人都應該關注環(huán)保問題。傳承綠色文化,共建美好的未來。這是我們每個人的責任。
讓我們從日常的小事做起,親手保護我們的家園。比如我們能夠關注在日常生活中的環(huán)保保護運動,向大家傳達了“綠色生活、我來做”這一真理,當我們把它轉化成為現(xiàn)實的'行動,環(huán)保行動變得更容易且看起來更加有意義。
首先,我們可以重新學習如何使用資源。浪費水和其他資源是非常常見和嚴重的問題。這會導致哪些貧窮的國家和哪些人更加難以生存。因此,我們應該更有意識地掌握自己的資源使用習慣,比如開關水龍頭、節(jié)能燈等等,節(jié)約用電等方法,從自己身邊來帶動他人,使我們的生活資源流程更加健康和有規(guī)律。
其次,我們需要照顧我們生活的環(huán)境。當我們發(fā)現(xiàn)我們周圍的自然環(huán)境遭受破壞,我們應該采取行動。我們可以采取不同的措施,如垃圾分類、回收利用等等,讓我們的環(huán)境更加干凈,更加綠色。
最后,我們還要積極關注和支撐身邊的環(huán)保行動。打聽我們自己所在的城市和國家的環(huán)保行動,參與到環(huán)保組織中,積極參加不同的環(huán)保活動,宣傳、教育他人環(huán)保的重要性,讓更多的人參與環(huán)保事業(yè)中來。
總體來說,保護環(huán)境不能僅靠我們一個人或一個團體的力量,而應該由每一個人都參與到里面,共同保護我們的環(huán)境和地球。我們期待著未來的世界,也希望您能與我們一起建設一個美好、綠色的未來。謝謝大家!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是____班的____。今天我講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。____是全國文明城市,作為一名學生,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位老師,同學們:
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦,科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚......當人們還陶醉在科學技術發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新......
可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!
自然環(huán)境破壞嚴重,環(huán)境保護迫在眉睫!保護環(huán)境,就是保護人類自身!
保護環(huán)境,從我做起。朋友們都來植樹,
保護環(huán)境,從小事做起。
我相信,只需我們團結起來,齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
重視環(huán)境學生演講稿分鐘篇十五
大家早上好!
很榮幸能代表家長在這里和大家交流。
“同學們,你們從剛才《蘋果樹和小男孩》這個故事中學到了什么呢?”
蘋果樹奉獻了自己的一生,從來不求任何回報,但卻依然很快樂。這個故事中蘋果樹就像你們的爸爸媽媽,你們就好像那個小男孩。小時候的你們總喜歡纏著爸爸媽媽,讓他們陪著你們玩,是爸爸媽媽給予你們無微不至的呵護。等你們長大了,你們離開父母開始了自己新的生活。每當你們有需要或者遇到困難的時候就會想到你們的爸爸媽媽,回到他們的身邊。爸爸媽媽永遠不會介意你們怎樣對待他們,只要你們有需要,他們?yōu)榱俗屇銈兛鞓?,都會盡一切可能滿足你們。
星期四就是植樹節(jié)了,在這里我送給每個班一些愛的種子,讓我們一起播下這愛的種子吧,請每個班派一名代表上來領一份愛的種子。
謝謝!
早上好!
孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經長得綠油油了,小樹也發(fā)芽了,花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天,有一個植樹節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節(jié)。
“一年之計在于春”!春天是萬物復蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。那同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。
前兩年總聽說我國很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難,給國家造成了巨大的損失。據(jù)報道,我國首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險。為什么長江要發(fā)洪水,黃河又斷流,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災害,我們國家退耕還綠幾百萬畝,也就是說,把農民伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口,這對我們這種人口大國來說是非常不容易的,因為我國人多,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個重大的負擔,但是為了保護環(huán)境,我國還是進行了退耕還綠的工程,由此可見,植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
孩子們,在植樹節(jié)到來的時候,你們也要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,大隊部要給大家提幾點要求:
1、人人參加護綠活動,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來,一起來美化教室。
3、我們學校有很多樹木,都長得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時時刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。

