家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。閱讀以下總結(jié)范文，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
要走向遠(yuǎn)方篇一
對(duì)此，我認(rèn)為，如果人生是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，唯唯只有敢說(shuō)之士方可笑到最后。
正如千萬(wàn)高溫下鍛造熔煉所鑄成的寶劍；正如嚴(yán)冬臘月的苦寒里所造就的梅香；亦或是敢于仗劍走天涯的俠道風(fēng)骨，主動(dòng)表達(dá)，正是每個(gè)人磨礪膽識(shí)、增長(zhǎng)才干，不斷邁向高處、走向成功的鋪路石，正是每個(gè)人增強(qiáng)道德素養(yǎng)、提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力，不斷奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的加速器。
可是，有多少人在課堂上，在公眾場(chǎng)合面前只是做了一個(gè)“看客”？更不乏我自己，面對(duì)課堂提問(wèn)佯裝不知，不愿回答；面對(duì)蕓蕓眾生演講，不敢說(shuō)話；面對(duì)突發(fā)事件不出來(lái)發(fā)聲，隨波逐流……有的不愿意，倡導(dǎo)生命獨(dú)行；有的不敢，怕出錯(cuò)；還有的不屑，不想出風(fēng)頭……究其根因，則是所謂的“自尊心”在作祟。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們還是小孩子，便咿呀學(xué)語(yǔ)，不怕出錯(cuò)，能熟練掌握自己的母語(yǔ)，卻在成長(zhǎng)歷程中學(xué)習(xí)外來(lái)語(yǔ)言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”，不僅未能起到其應(yīng)有的積極作用，反而還消極影響著我們的健康成長(zhǎng)。
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)惑？”，而主動(dòng)表達(dá)，正是看到疑惑、理解疑惑并解決疑惑的過(guò)程。古往今來(lái)，無(wú)論是忠臣諫士、文人墨客，還是參政議政、民主言論，都是將自己的思想與主見(jiàn)納諫于他人、納諫于社會(huì)，不怕失敗與后果，不怕誹謗與排擠，只為一心向上、一身正義，正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”，他們內(nèi)心是沒(méi)有所謂的“自尊心”的，有的只是一顆為自己、為他人、為社會(huì)、為世間萬(wàn)物的奉獻(xiàn)之心，通過(guò)一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量，如同徙于南冥的大鵬一樣義無(wú)反顧地飛向遠(yuǎn)方！
敢說(shuō)，才會(huì)贏！敢于表達(dá)，才會(huì)走向遠(yuǎn)方！拋開(kāi)那“自尊心”吧！
要走向遠(yuǎn)方篇二
我們是一帆船，漸行漸遠(yuǎn)，在浪花中走向遠(yuǎn)方。
上小學(xué)的第一天，我牽著外公粗糙的大手，穿過(guò)幾條狹窄的小街，來(lái)到桂花樹(shù)小學(xué)。九月，街道旁的木柵里的桂花樹(shù)都點(diǎn)綴滿了白色的桂花，好像白衣少女穿著褶皺的裙衣迎風(fēng)搖曳，活波可愛(ài)，翩翩起舞，街里彌漫著沁人心脾的清香。
一大群新入學(xué)的孩子，怯生生的站在校門(mén)口，他們緊緊地拽著母親的衣裙抑或父親的袖角不肯松手，完全沒(méi)有了往日的調(diào)皮高聲。我回頭望了望外公，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)的眼神透著堅(jiān)毅，我松開(kāi)了手攥緊了拳頭，一鼓作氣跨進(jìn)了校門(mén)。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，正當(dāng)時(shí)，褪去青嫩無(wú)知的外衣，走向求知的書(shū)香殿堂。
每當(dāng)放寒假快過(guò)年了，都要從忙碌中抽出幾天時(shí)間回到老家看看。親人們的團(tuán)聚總是洋溢著幸福與快樂(lè)，熱氣騰騰的年夜飯里裹著一年積攢的熱情。鞭炮聲、笑鬧聲充斥著整個(gè)村子。而到依依惜別時(shí)總是顯得無(wú)奈，透過(guò)汽車(chē)的后視鏡，看著外公外婆一大幫子漸遠(yuǎn)消失舞動(dòng)著的手臂，我不禁視力模糊泛紅了雙眼。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，稍作停歇也要加滿了油，兜著滿滿的祝福，揣著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，走向求索的征途。
進(jìn)入初三學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏緊張而又忙碌。一日復(fù)一日，我整理好箱包，在母親笑瞇著拉開(kāi)家門(mén)的同時(shí)，不忘理了理額頭，一頭栽進(jìn)快速而冷默的初三賽道。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，想有收獲，追求夢(mèng)想，放下輕浮與急躁，忍得了一秋的寂寞與風(fēng)霜。
要走向遠(yuǎn)方篇三
我的家鄉(xiāng)有一條母親河，叫青衣江。經(jīng)過(guò)四季姑娘的打扮，小河一直以來(lái)都是那么美麗，那么清澈，那么迷人。
春姑娘正忙著給小河換春裝，旁邊的花草樹(shù)木也沾了光，春姑娘順便給楊柳加了幾片嫩葉，涂綠了小草，搖了幾下花枝，花苞含笑綻開(kāi)，剛換上春裝的小河又忙著又忙著接待野鴨大嬸，讓它參觀了自己的家。在這一個(gè)明媚的春天里，小河成了一個(gè)大忙人了，它要接待許多野鴨大嬸、白鷺姑娘和青蛙小弟等好多好朋友。
春姑娘剛到家，夏姑娘就趕著來(lái)拜訪小河妹妹，送給了它一件迷人的衣服，河的兩岸開(kāi)滿了三角梅，一串一串美麗極了，把小河裝扮得漂亮鮮艷，河水清澈見(jiàn)底，一只只白鷺在河邊悠閑地散步，野鴨也趕來(lái)湊熱鬧了，天空中不時(shí)還出現(xiàn)了一只蒼鷹在盤(pán)旋。傍晚人們?cè)诤舆厫芤獾刈藳?，也有一些游泳?ài)好者在河里跟浪花搏斗。
神奇美麗，充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了，它給小河帶來(lái)的是平靜的美，秋姑娘是個(gè)善良的人，它給大地穿上了金裝，把小河的朋友楊柳樹(shù)打扮成了“酷哥”，還給小草換上了金衣，小河兩邊一片金黃，隨風(fēng)飄下的落葉讓人浮想聯(lián)翩。
一眨眼冬姑娘披著銀紗悄悄地也來(lái)了，雪花飛舞，北風(fēng)凜冽，小草靜靜地睡著了。整天“嘩啦，嘩啦”的小河也安靜了許多，像個(gè)聽(tīng)話的孩子將要熟睡。
家鄉(xiāng)的小河是那么美麗，那么可親，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母親河：青衣江！是她，伴隨我走向遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方篇四
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！币皇住镀呓^》詩(shī)展現(xiàn)了xxx少年時(shí)期志存高遠(yuǎn)、一展宏圖的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)。正是這種遠(yuǎn)大理想引領(lǐng)他從偏僻的韶山?jīng)_走出來(lái)，走向井崗山，走向延安，最后走到北京，讓一個(gè)嶄新的中國(guó)重新屹立在世界的東方。
一百多年前的中國(guó)，當(dāng)時(shí)的清朝統(tǒng)治者們，依然做著“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)，過(guò)著紙醉金迷的生活，閉關(guān)鎖國(guó)，沉迷在自己的一方小天地里，根本不知道外面的世界正在發(fā)生天翻地覆的變化。當(dāng)西方國(guó)家進(jìn)行思想啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)，他們正大興文字獄;當(dāng)西方國(guó)家進(jìn)行著轟轟烈烈的資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)，他們正忙于加強(qiáng)皇權(quán);當(dāng)工業(yè)革命的成果展示在他們眼前時(shí)，他們并沒(méi)有為之所動(dòng)，僅僅認(rèn)為那只不過(guò)是奇技淫巧，拿來(lái)把玩即可;當(dāng)西方國(guó)家的軍隊(duì)完成了熱兵器時(shí)代革命后，他們還在一味的強(qiáng)調(diào)以騎射為本，一味的發(fā)展使用冷兵器或冷熱兵器混用的軍隊(duì)。
當(dāng)西方國(guó)家全面超越中國(guó)時(shí)，他們竟對(duì)此渾然不知。當(dāng)西方列強(qiáng)的艦隊(duì)將他們的水師打得落花流水時(shí)，他們?nèi)詿o(wú)知的認(rèn)為，洋人只不過(guò)是在沿海騷擾而已，如果他們深入內(nèi)陸定會(huì)被自己的鐵騎殺個(gè)片甲不留。結(jié)果二十年后強(qiáng)盜真的來(lái)了，肆無(wú)忌憚地長(zhǎng)驅(qū)直入內(nèi)陸，清政府的三萬(wàn)蒙古鐵騎，面對(duì)兩千余人的英法聯(lián)軍，卻僅僅只擊斃了12人。此時(shí)的清朝統(tǒng)治者，才緩緩睜開(kāi)了一只眼。然而一切都為時(shí)已晚，他們終于吃下了一百多年前種下的苦果。
中華民族百年屈辱史，就是因?yàn)闆](méi)有開(kāi)闊的視野，看不到外面的世界如此之大，不思進(jìn)取，固步自封。才會(huì)招致落后挨打，處處讓人欺凌，只會(huì)用割地賠款來(lái)?yè)Q回一時(shí)的茍且偷生。
1949年10月1日，xxx在天安門(mén)城樓莊嚴(yán)地宣布：xxx成立了!中國(guó)人民站起來(lái)了!我們的新中國(guó)開(kāi)始走上一條嶄新的道路：經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平日益提高，并隨著全球經(jīng)濟(jì)化走出了國(guó)門(mén)，走向了世界。我們的貿(mào)易，做到了世界各地;我們的產(chǎn)品，與世界人民共享。如今的中國(guó)，又重新站在了世界強(qiáng)國(guó)之林。
所以，我們要走向遠(yuǎn)方，要走到更廣闊的天地里。人的視野不能只停留在眼前的一小塊天地里，不能只滿足于做一只井底之蛙。是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，其實(shí)是為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，哪怕道路曲折，哪怕荊棘滿路，哪怕生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，也不能停止前進(jìn)的步伐。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，學(xué)著積極直面人生，學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。所以我不能只注意班級(jí)和年級(jí)的排名，因?yàn)閮赡旰蟮闹锌迹也粌H是和同班同學(xué)、同年級(jí)同學(xué)相比，而是和全長(zhǎng)沙市的三萬(wàn)多名考生比。所謂“狹路相逢勇者勝”，要是只沉醉于現(xiàn)在的成績(jī)，那么兩年后的我就會(huì)被別人拋在腦后。
所以，我們要堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方，裝著夢(mèng)想揣著希望，不論是孤獨(dú)的走還是結(jié)伴同行，我們都要不停地走下去，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
人是不可能永遠(yuǎn)生活在自己的小圈子里的?！帮L(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，走向遠(yuǎn)方是必然的。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，只有進(jìn)入了那個(gè)大天地，才有展示自己的機(jī)會(huì)，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
走向遠(yuǎn)方，為了讓生命輝煌，選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠(yuǎn)方的明燈。點(diǎn)亮明燈，人生不再平淡。
在灑滿陽(yáng)光的午后，品一杯綠茶，聆聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》，在時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律中，隱約看見(jiàn)一個(gè)咬著一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子，幾天，幾年，幾十年，把斷續(xù)的音符彈奏成連續(xù)的曲調(diào)，把嘔啞嘲哳的曲調(diào)演奏成激越昂揚(yáng)的交響樂(lè)。單調(diào)的情景，幾千個(gè)枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠(yuǎn)方。一個(gè)赳赳武夫面對(duì)秦王聲勢(shì)浩大的儀仗，他找到了前行的方向，發(fā)出來(lái)“彼可取而代之”的感慨。從此他舍生忘死，勇猛向前，他所向披靡，他終成一番霸業(yè)。他就是項(xiàng)羽，正因?yàn)橛小吧?dāng)為人杰”的勇氣，即使失敗，也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯?！皶r(shí)無(wú)英雄，使豎子成名”。只要心中有夢(mèng)，并有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的勇氣，“豎子”也能成英雄，即便是失敗，也已走向遠(yuǎn)方。
米，被罰重跑，別人在休息，她還在跑，她咬牙堅(jiān)持跑完。她為實(shí)現(xiàn)理想不斷加大訓(xùn)練的強(qiáng)度，她穿加重的衣服，綁加重的沙袋，每天堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球————-她以自己不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了從“小個(gè)子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她，就是鄧亞萍。
想起劉歡老師的歌“心若在，夢(mèng)就在————”。是的，只要信念還在，即或是前進(jìn)路上充滿了荊棘和坎坷，也能走向遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方篇五
曾記得作家林徽因說(shuō)過(guò)“背上行囊，就是過(guò)客?！睍r(shí)值青蔥歲月，攜著備好行囊，遙看隱隱青山，悠悠綠水。我們，將走向遠(yuǎn)方。
我們向往那神秘的遠(yuǎn)方，并孜孜不倦的追求著。然而，當(dāng)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，你是否有底氣，打開(kāi)行囊，一展你的風(fēng)采？有備無(wú)患，方能走向遠(yuǎn)方。猶太人至今都被世界公認(rèn)為最聰明的種族，記得猶太人有一句格言：汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。是啊，漫漫長(zhǎng)途，勤懇是不朽的歌謠。而偷奸?；m能讓你享有短暫富貴榮華，但總有一天會(huì)隨時(shí)間的流逝而消逝不見(jiàn)。切莫如白落梅所說(shuō)“背上的行囊，裝滿了世味，沉重得壓彎了腰”?！讹h》的作者瑪格麗特米契爾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一直要到你失去了名譽(yù)以后，你才會(huì)知道這玩意兒有多累贅，而真正的自由又是什么?！闭鐏啔v山大大帝的一生，是以征服為榮的一生，可是在他占領(lǐng)了近半個(gè)地球的土地以后，開(kāi)始為找不到對(duì)手而寂寞，從此郁郁寡歡，就在奄奄一息之時(shí)，他布置了自己的后事：我死以后，請(qǐng)你們?cè)谖业墓撞纳贤趦蓚€(gè)洞，把我的雙手放在棺材外面，然后再抬我走過(guò)街市。為何？他要讓人們看看擁有無(wú)限財(cái)富的亞歷山大大帝死后的雙手，讓人們知道他也是兩手空空離開(kāi)世界的。
人兩手空空來(lái)到世界，必將兩手空空離開(kāi)世界，帶不走任何的身外之物。是啊，遠(yuǎn)方的行囊里，需要的，不僅是霸氣與雄心，如若那樣，滿大街都是成功者。人生行囊里更多需要的是從容與淡泊。只有這樣，方可謂—有備無(wú)患，走向遠(yuǎn)方！“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。”少年，未知的遠(yuǎn)方，正向18歲的你熱情的招手：遠(yuǎn)方的幸福，正等待著你的到來(lái)。你是灰頭土臉的爬到遠(yuǎn)方，還是從容不迫的走向遠(yuǎn)方？只有做好充實(shí)的積累，方能有備無(wú)患，我們定要讓世人相信—數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！曾記否，襁褓中的你那聲嚶嚶的哭泣？孩提時(shí)期的你依戀那一抹暖暖的體溫？而今，在父母的陪護(hù)下，我們已度過(guò)天真爛漫舞勺之年，長(zhǎng)大成人的我們，能否支撐起父母日漸衰落的身軀并帶他們走向幸福的遠(yuǎn)方？年輕的你我請(qǐng)記?。哼h(yuǎn)方路上，他人的幫助必不可少，但若是一味依賴(lài)幫助，卻不想著充實(shí)強(qiáng)大自身，那么，你只能是溫室里最嬌嫩弱小的花朵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對(duì)征途，我們?yōu)楹尾挥袀涠ィ星Ю锫?，盡賞世間繁華！
要走向遠(yuǎn)方篇六
遠(yuǎn)方，一個(gè)神秘的字眼，透露著淡淡的，如同薰衣草香的，紫色憂傷。
人們常說(shuō)“未來(lái)掌握在自己手中”，這句話很有哲理，但我卻有著另一種見(jiàn)解。未來(lái)是看不見(jiàn)，摸不著的，是未知。也許，我們能在生活的瑣屑無(wú)意間發(fā)現(xiàn)未來(lái)的蹤跡，但我們始終無(wú)法將其看透。我的遠(yuǎn)方，亦是我的未來(lái)。我沒(méi)有預(yù)言的神奇能力，時(shí)間的長(zhǎng)河也不會(huì)停流，所以我無(wú)法看見(jiàn)我的未來(lái)，也無(wú)法到達(dá)我的遠(yuǎn)方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找，追趕，因?yàn)槲抑兰词刮覠o(wú)法到達(dá)，但我能到達(dá)她曾去過(guò)的地方，能離她更近一些。每當(dāng)我到達(dá)一個(gè)地方，她就會(huì)到另一個(gè)地方等我，在這漫長(zhǎng)的追逐中，我的人生目標(biāo)一個(gè)又一個(gè)的被實(shí)現(xiàn)，而我也不斷的長(zhǎng)大。
就這樣，她成為我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲蚁蛲h(yuǎn)方，因?yàn)槲蚁敫惺艽笊降奈《?，想感受大海的浩瀚，想感受大漠的無(wú)垠。即使我知道大山有坎坷，大海有波濤，大漠有風(fēng)沙，也要不顧一切的奮勇向前。更因?yàn)槲抑?，什么樣的事情都能遇到，這才是生活；什么樣的境遇都不能將我打倒，這才是強(qiáng)者。
即使受傷，也不要讓眼淚掩蓋住臉龐，用手揩干淚水，用微笑面對(duì)一切；即使孤獨(dú)，也不要讓?xiě)n傷徘徊在心頭，飲一杯孤獨(dú)之酒，出發(fā)在青春之路；即使迷路，也不要讓彷徨刻在額前，黑夜中的北極星，終會(huì)指引前進(jìn)的方向?！皩櫲璨惑@，看門(mén)前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。”
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
一天又一天，一年又一年，我們看著春打破冬的沉寂，冬迎接秋的收獲，秋吹散夏的炙熱，夏渲染春的綠意。在這四季的變換中，我們走向遠(yuǎn)方；在這四季的變換中，我們不斷成長(zhǎng)。
尋啊，找啊，追啊，看啊，那遠(yuǎn)方就在我的前方……·。
要走向遠(yuǎn)方篇七
匆匆歲月，帶走了我的天真與稚嫩。站在18歲的路口，過(guò)去的已然過(guò)去，而還未去往的前方又有什么在等待著我，遠(yuǎn)方的長(zhǎng)路，又將會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)怎樣的“驚喜”。
會(huì)像小時(shí)候，媽媽說(shuō)的，在路的遠(yuǎn)方，有許許多多我最?lèi)?ài)的零食?
現(xiàn)在我說(shuō)，遠(yuǎn)方，究竟有什么呢......
十萬(wàn)個(gè)為什么讓我的心中從此埋下了一顆向往遠(yuǎn)方的種子。
用知識(shí)作土壤，疑惑作養(yǎng)料，用感動(dòng)來(lái)澆灌，用團(tuán)結(jié)、友誼、感恩來(lái)呵護(hù)，用夢(mèng)想作動(dòng)力......
我努力著，奮斗著......
終于，有一天帶著遠(yuǎn)方遐想的種子，發(fā)芽了!
他張開(kāi)懷抱，擁抱著清晨的第一縷陽(yáng)光，感受著陽(yáng)光的輝煌與溫暖，感受著陽(yáng)光的奉獻(xiàn)與無(wú)私。
傍晚，他翹首遠(yuǎn)方的一抹夕陽(yáng)：太陽(yáng)落山的地方到底是怎樣的所在?
帶著憧憬，在不經(jīng)意間，嫩芽已成了一棵挺拔的小樹(shù)苗。
筆直的腰桿，挺拔的胸膛，一副天生不服輸?shù)陌翚狻１M管風(fēng)吹會(huì)搖，雷打會(huì)動(dòng)，但堅(jiān)強(qiáng)使他從未向暴風(fēng)雨低頭，永遠(yuǎn)都是仰著頭!就算雷雨在稚嫩的臉龐上流淌，也只不過(guò)是將軟弱的自己用淚水來(lái)告慰。在風(fēng)雨后，用“彩虹”來(lái)迎接一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
他依然望著遠(yuǎn)方，期望遠(yuǎn)方，渴望遠(yuǎn)方。因?yàn)橛性S多棵參天大樹(shù)，都曾對(duì)他說(shuō)：能在遠(yuǎn)方看見(jiàn)一個(gè)全新的自己，一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)長(zhǎng)大了的自己。他暗暗下定決心：等我長(zhǎng)大了，我一定要到遠(yuǎn)方去看看。
每一片新長(zhǎng)出的葉子，每一根新長(zhǎng)出的枝條，都記錄著他每一天的成長(zhǎng)。在這里，我用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，用歡笑和榮譽(yù)寫(xiě)下美好。
枝繁葉茂了，樹(shù)，長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了。
轉(zhuǎn)身回望，不經(jīng)意間已走在了遠(yuǎn)方的路上，背后是彎彎曲曲的小路，背后是淚水與歡笑，前面是灑滿陽(yáng)光的大道。
遠(yuǎn)方，我正向你走來(lái)!
一路上不但有風(fēng)聲、有雨聲、更有我堅(jiān)定的腳步聲!
要走向遠(yuǎn)方篇八
自生平萬(wàn)余里中，道途坎坷，略無(wú)坦出，險(xiǎn)灘峭山，咬牙行過(guò)。自非“遠(yuǎn)方”之路，早已行于彼岸。
——題記。
喜歡出發(fā)，想見(jiàn)大海的波瀾壯闊，想見(jiàn)大山的巍峨聳立，想見(jiàn)大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶涌，大山蜿蜒曲折，大漠寸步難行，但我從未放棄追逐。
當(dāng)然，我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)自己，遠(yuǎn)方，在何方?
暮至夜過(guò)，夏蟬冬雪，生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過(guò)，我不在乎命運(yùn)的冷酷無(wú)情，該有的，就應(yīng)好好把握。
朝露暮云，冷雨寒霜，把寂寞裝進(jìn)肩上的行囊，讓豪情趕走心中的惆悵，走向遠(yuǎn)方。
出發(fā)，我走著，一天又一天，聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消失，聽(tīng)雨鼓打著湖的鼓面，那些或模糊或清晰的履痕記錄著我的成長(zhǎng)。
出發(fā)，我走著，一年又一年，看燕飛過(guò)寂靜的晨曦，看蝶劃過(guò)湛藍(lán)的天際，未來(lái)終會(huì)被描繪成一幅多彩的畫(huà)卷。
即使受了傷，也不讓淚水打濕我的臉，用上揚(yáng)的嘴角去迎接世俗的喧囂。
即使迷了路，也不讓恐懼占侵我的心，用內(nèi)心的明燈去照亮前方的黑暗。
漸行漸遠(yuǎn)，我為了甜蜜受了痛苦，受了痛苦所以領(lǐng)悟。即使風(fēng)再大，浪再狠，我心也絕不蕩，因?yàn)樽呦蜻h(yuǎn)方是為了讓心靈的土地更加寬敞!
喜歡出發(fā)，走向遠(yuǎn)方，隨著太陽(yáng)的軌跡，去尋找那株夢(mèng)想之花……。
要走向遠(yuǎn)方篇九
走向遠(yuǎn)方是一種追求自由和尋找成長(zhǎng)的方式。無(wú)論是物質(zhì)上的遠(yuǎn)方還是心靈上的遠(yuǎn)方，都代表著我們對(duì)未知世界的探索和對(duì)自身意義的追求。在走向遠(yuǎn)方的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但也會(huì)獲得成長(zhǎng)和改變。我在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了許多，下面將分享我的心得體會(huì)。
第二段：面對(duì)困境，堅(jiān)持信念。
走向遠(yuǎn)方的路上，我們難免會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn)。初始的熱情可能會(huì)在艱難的時(shí)刻逐漸消磨殆盡，但正是堅(jiān)持信念讓我一次次走過(guò)困境。有一次，我在遠(yuǎn)方旅行時(shí)遇到惡劣的天氣，行進(jìn)的路上困難重重。當(dāng)時(shí)的我有些疲憊，但我想到了出發(fā)前定下的目標(biāo)和為之奮斗的理由，于是我堅(jiān)持下來(lái)，最終成功到達(dá)目的地。這次經(jīng)歷讓我明白了只要堅(jiān)持信念，我們就能戰(zhàn)勝困境，達(dá)到遠(yuǎn)方的目標(biāo)。
第三段：開(kāi)放心態(tài)，接納不同。
走向遠(yuǎn)方意味著遇見(jiàn)未知的事物和陌生的文化，我們需要有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)去接納這些新鮮事物。在我歷次旅行中，我發(fā)現(xiàn)遇到不同文化和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，最好的方式就是尊重和包容。有一次，我到一個(gè)陌生的國(guó)家旅行，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣和生活方式與我截然不同。起初，我可能會(huì)有些抵觸和不適應(yīng)，但后來(lái)我逐漸接受并適應(yīng)了這個(gè)文化。這個(gè)過(guò)程不僅讓我更加開(kāi)闊了眼界，還幫助我更好地理解了不同文化之間的差異和共同點(diǎn)。
第四段：勇于探索，享受過(guò)程。
走向遠(yuǎn)方并不僅僅是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。在這個(gè)旅途中，我們會(huì)遇到各種意想不到的事情，并獲得新的體驗(yàn)和感受。有一次，我在一個(gè)陌生的城市迷路了。起初，我感到迷茫和不安，但后來(lái)我意識(shí)到偶然的迷路也是一種體驗(yàn)，于是我開(kāi)始嘗試去欣賞這個(gè)城市的風(fēng)景和當(dāng)?shù)氐纳?。最終，我不僅找到了出路，還收獲了一段寶貴的回憶。這次經(jīng)歷讓我明白了在走向遠(yuǎn)方的路上，重要的不僅是抵達(dá)終點(diǎn)，更是享受整個(gè)過(guò)程。
第五段：回望遠(yuǎn)方，思考人生。
走向遠(yuǎn)方的過(guò)程不僅是對(duì)外界的探索，更是對(duì)自己內(nèi)心的反思。當(dāng)我們到達(dá)目標(biāo)，回望遠(yuǎn)方時(shí)，我們會(huì)思考自己和人生的意義。有一次，我在一個(gè)壯麗的山川中旅行，當(dāng)我站在山巔俯瞰整個(gè)風(fēng)景時(shí)，我突然有了一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我明白了我們活著的意義不僅僅是為了生活和工作，更重要的是要活出自己的價(jià)值和追求內(nèi)心的真實(shí)。這個(gè)體驗(yàn)讓我對(duì)自己更加有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜每一天的生活。
總結(jié)：走向遠(yuǎn)方是一次探索、成長(zhǎng)和思考的旅程。面對(duì)困境時(shí)，我們要堅(jiān)持信念；在遇到不同文化時(shí)，我們要保持開(kāi)放心態(tài)；在探索的過(guò)程中，我們要享受旅程；而回望遠(yuǎn)方，我們要思考人生的意義。通過(guò)這個(gè)旅程，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方并不是一個(gè)具體的地點(diǎn)，而是我們心靈的追求。
要走向遠(yuǎn)方篇十
每當(dāng)面臨選擇時(shí)，你的面前就會(huì)出現(xiàn)千萬(wàn)條道路，但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的，還是平坦無(wú)阻的呢？正如現(xiàn)在的我，選擇了一條自我的道路。我知道它現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，每當(dāng)我站在茫茫人海中，都會(huì)感覺(jué)到自己的渺小，但我并不因它現(xiàn)在與我的距離而感到自卑而退縮。因?yàn)槲抑溃热贿x擇了，我就要堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)走下去，走向遠(yuǎn)方！我努力地提高我自己，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)——實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但在追尋夢(mèng)想的道路上，也并不是一帆風(fēng)順的。我也曾因?qū)W習(xí)的壓力而自暴自棄過(guò)，曾把一筐書(shū)使勁地仍在地上，感覺(jué)自己的腦袋快要爆炸了，根本無(wú)法再容下任何東西。但又想想如果不讀書(shū)了那能干嘛？曾經(jīng)說(shuō)自己要過(guò)上自由自在的日子，環(huán)游世界，看看浩瀚的大海，去神秘的熱帶雨林冒險(xiǎn)，這一切都是空話，為了自己將來(lái)的日子過(guò)得更好，為了整天汗流浹背的父母，我決定撿回那些扔去的書(shū)，繼續(xù)背誦，我知道我并不聰明，但我會(huì)以我自己的努力，甚至付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。在此之前，我已堅(jiān)持了許久，我不希望半途而廢，我知道我現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，即使是萬(wàn)分之一的希望，我都愿意去爭(zhēng)取，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利，即使失敗了，我也不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己最大的努力了，再回想這一過(guò)程，那也將是美好的，因?yàn)槲也](méi)有虛度光陰，而是在困難下不屈不撓，勇敢的奮斗下去的，朋友，請(qǐng)不要嘗到了讀書(shū)的痛苦而忘記了讀書(shū)最初的甜美，只要努力只要堅(jiān)持，讀書(shū)就會(huì)引導(dǎo)你走向成功，西諺中有這么一句話：含淚播種，必歡笑收割。
你既然希望輝煌一生，那么就應(yīng)該從現(xiàn)在起以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念和智慧去創(chuàng)造你人生的快樂(lè)。
既然選擇了就要堅(jiān)持就要走向遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方篇十一
可曾見(jiàn)懸崖上一躍而起的雛鷹，憑借著風(fēng)力在勇敢地飛翔，雖然它的技巧顯得有些拙笨，但它還是勇敢地飛翔著，因?yàn)樗呐赃呌心赣H的鼓舞、父親的支持。
可曾見(jiàn)過(guò)春天里的雨后春筍，昨天見(jiàn)到它時(shí)，還是手不盈握，經(jīng)過(guò)一個(gè)清爽的早晨，它就拔高一尺，因?yàn)樗牡叵掠薪?jīng)年的老根在源源不斷地輸送著養(yǎng)料。
可曾想過(guò)年少輕狂的我們，總以為自己無(wú)所不能，樣樣精通，面對(duì)父母喋喋不休的嘮叨，卻莫名地感到煩躁，滿以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，并沒(méi)想到父愛(ài)母愛(ài)會(huì)如此闡釋。
由此我想到了材料中的漫畫(huà)，老師或家長(zhǎng)給予兩個(gè)孩子“巴掌與親吻的待遇”是不妥的，但是換個(gè)角度來(lái)思考，這也恰恰說(shuō)明兩個(gè)學(xué)生還沒(méi)有長(zhǎng)大。
如果這些日常生活中的.小事，都難以從容面對(duì)，我們何以敢說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大呢？
要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，我們就應(yīng)該平靜下來(lái)，虛心地向父母、老師及其他經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教。也只有真正地靜下心來(lái)，我們才能聽(tīng)進(jìn)父母的嘮叨、老師的教誨、別人語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡。父母不是教導(dǎo)我們說(shuō)“不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”？那是要求我們少說(shuō)空話，多做實(shí)事。老師不是說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”？那是告訴我們，不經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨，是不會(huì)見(jiàn)到彩虹的。我們一旦立了志向，就要矢志不渝，堅(jiān)持到底，千萬(wàn)不要因?yàn)榻?jīng)受不了誘惑而動(dòng)搖了自己的信念。如此看來(lái)，我們每個(gè)人只有丟下幻想，付諸行動(dòng)，讓理想的風(fēng)帆鼓風(fēng)飛揚(yáng)，我們才有可能駛向成功的彼岸。
其實(shí)，拋開(kāi)“巴掌”與“親吻”不說(shuō)，方式可能粗暴了些，但是我們自身也應(yīng)該找些原因，讓自己快速地成長(zhǎng)起來(lái)。只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在前進(jìn)的道路上，我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為行動(dòng)的動(dòng)力，才會(huì)自信地迎接挑戰(zhàn)，走向遠(yuǎn)方。只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在奮進(jìn)的道路上，我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為奮斗的力量，才會(huì)獨(dú)立地解決問(wèn)題，走向成功。
只有付諸行動(dòng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在騰飛的道路上，我們才會(huì)經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，看見(jiàn)彩虹。
點(diǎn)評(píng)。
這篇文章構(gòu)思極為精巧，當(dāng)其他考生對(duì)“巴掌”與“親吻”一味譴責(zé)的時(shí)候，作者另辟蹊徑，沒(méi)有對(duì)這二者過(guò)多糾纏，而是尋求突破口，聯(lián)系自身，從自己身上來(lái)找原因。作者明確地告訴我們，只有付諸行動(dòng)，只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在前進(jìn)的道路上，我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為自己行動(dòng)的動(dòng)力，才會(huì)自信地迎接挑戰(zhàn)，走向遠(yuǎn)方。作者高屋建瓴，娓娓道來(lái)，所談?dòng)^點(diǎn)毫無(wú)牽強(qiáng)附會(huì)之感，實(shí)在是一篇不落窠臼的文章。
要走向遠(yuǎn)方篇十二
希望，就好似那可遇而不可求的寶藏，定的量越大，就越難得到。但是，希望也像是強(qiáng)者路上的測(cè)能石，他能使你弱小的本體原形畢露，也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來(lái)。
在六年級(jí)前夕，在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測(cè)能石，給了我兩個(gè)選擇，是原形畢露成為弱者，還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。當(dāng)然，在經(jīng)歷過(guò)那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后，當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。所以，六年級(jí)，我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的教室門(mén)檻，成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的強(qiáng)者。
終于，在九月一日，我如愿以?xún)數(shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的大門(mén)。兩個(gè)多星期后，穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的校服——成都七中育才學(xué)校的校服。
天格外藍(lán)，陽(yáng)光如此燦爛，九月的早菊和秋海棠開(kāi)得特別鮮艷，小鳥(niǎo)站在柳梢頭唱得那么起勁。
我踏著輕松的步伐，嘴里哼著一段輕快的調(diào)子，手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂(lè)的氣氛。在每個(gè)街角，我都忍不住低頭看自己身上的校服；在每扇商店櫥窗前，我都想站站，就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛(ài)的身影。
到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下，我卻不禁思緒萬(wàn)千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班，終于沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，又想著將要度過(guò)的那三年更艱苦的時(shí)光，我那不爭(zhēng)氣的鼻子酸了酸。前路漫漫，荊棘便地，路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗，我選擇堅(jiān)持下去。
“我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想：既然我們是網(wǎng)絡(luò)班，那么我們一定要取得更好的成績(jī)。我堅(jiān)信：三年以后，爭(zhēng)取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班！因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí)，我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理：穿上這套校服，我們就應(yīng)該與眾不同，既然路在遠(yuǎn)方，我們就更該風(fēng)雨兼程，與別人有著不一般的氣度。
要走向遠(yuǎn)方篇十三
不，這都不是，都不全是。青春是夢(mèng)想的啟航，青春是夢(mèng)想的引擎，只有青春才能承載著夢(mèng)想，只有青春才能為夢(mèng)想插上翅膀。
小的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？童年的我爽快地回答道：“是快快長(zhǎng)大。”之后，我又夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？遠(yuǎn)方在夢(mèng)想的彼岸，那是一個(gè)在夢(mèng)想中更加美好而繽紛的世界。在那里，生命不會(huì)如此平淡；在那里，生命將會(huì)更加輝煌。
有人說(shuō)：“心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)?！彼裕覀儽仨氁镜酶?，看得更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地地一步步前行，順著夢(mèng)想的臺(tái)階，風(fēng)雨兼程，鍥而不舍，走向成功的彼岸。
“走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅(jiān)持的荊棘之路?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是汪國(guó)真堅(jiān)定地邁向自己的夢(mèng)想的險(xiǎn)阻之路。遠(yuǎn)方在詩(shī)人的筆下成為了理想與夢(mèng)想的代名詞，走向遠(yuǎn)方，尋找夢(mèng)想，那就應(yīng)當(dāng)調(diào)適心情，輕裝上路，風(fēng)雨無(wú)阻，點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈。
在尋找夢(mèng)想，走向遠(yuǎn)方的道路上，我們絕不孤獨(dú)。我們站在青春之翼，向夢(mèng)想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅，向夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn)。我們站在青春之巔，向夢(mèng)想的彼岸眺望。
想到這里，我想告訴這位長(zhǎng)輩我對(duì)“青春是什么”這個(gè)如此深具哲理的問(wèn)題的答案：“青春助飛夢(mèng)想，伴我走向遠(yuǎn)方！”
要走向遠(yuǎn)方篇十四
北極的科考隊(duì)在極寒中度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，孤獨(dú)的“嫦娥四號(hào)”在月球背面述說(shuō)著不為人知的故事，千百年來(lái)隱藏的秘密，終究被我們一一發(fā)掘。
明代萬(wàn)戶(hù)曾用生命來(lái)實(shí)踐的愿想，幾代人堅(jiān)持不懈的心血，終于得以?xún)斣浮?mèng)想是天上的銀河，冥冥中指導(dǎo)前進(jìn)的路徑，敵不過(guò)日月的歷練，那尋找光芒的雙眼永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
縱觀古今，多少名人志士在歷史長(zhǎng)河中留下?tīng)N爛的瑰寶，正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農(nóng)村，少年時(shí)幾次趕考均未中舉，無(wú)奈之下又從軍而征，直至中年才得以休棲，可他卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，在四十歲的年紀(jì)重新開(kāi)始，一步步向著自己少年時(shí)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，縱然人生的大好時(shí)光都付諸東流，她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”告別是以北風(fēng)黃云為底的豪邁，征途是披荊斬棘的星辰大海。
胡適十四歲便離家打拼，為了母親的希望更為了家門(mén)的榮光，每一個(gè)大城市中浪跡的日子，都是他日后成功的推助。梁思成出身世家，卻不安于寧?kù)o的日子，與妻子一起游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水，飽覽建筑古籍，最終為中國(guó)建筑學(xué)打開(kāi)新的篇章。
不論如何的人事，終究為了成為更好的自我而傾盡一生，夢(mèng)想終將指引著更遠(yuǎn)的彼岸。
珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者，黃河一泄萬(wàn)里，卻也被三峽大壩分割，歷史在不斷更迭的過(guò)程中，凝結(jié)著百代人的希望。如今，億萬(wàn)人的夢(mèng)想也可凝聚在一起，成為一個(gè)更大的夢(mèng)想。昨日的幻想或許明天就可應(yīng)驗(yàn)，_年間的變化是翻天覆地，如隙中駒，日新月異。大家朝著共同的方向前進(jìn)，未來(lái)會(huì)到達(dá)更遠(yuǎn)的彼岸。
《金縷衣》中道“勸君惜取少年時(shí)”。正值青春年華的我們與父輩們當(dāng)年一樣地為前程拼搏著，未來(lái)迫在前方，奮斗的日子里沉淀著目光與汗水，何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。
書(shū)卷中的筆記不斷地增添著;電視機(jī)中的新聞或許還很遙遠(yuǎn);腳下的步伐加速著，少年呵，少年呵，請(qǐng)你去向遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方篇十五
近幾年，隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始追求遠(yuǎn)方的夢(mèng)想與目標(biāo)。無(wú)論是旅游、求學(xué)、或是工作，都有越來(lái)越多的人選擇走向遠(yuǎn)方。而在這個(gè)過(guò)程中，我也有幸成為其中之一，經(jīng)歷了許多有關(guān)“走向遠(yuǎn)方”的心得與體會(huì)。在我看來(lái)，走向遠(yuǎn)方不僅是一個(gè)新的經(jīng)歷，更是一個(gè)人成長(zhǎng)和拓展自我的過(guò)程。
首先，走向遠(yuǎn)方讓我了解到不同的文化和思維方式。當(dāng)我離開(kāi)熟悉的環(huán)境來(lái)到陌生的地方時(shí)，我不僅和當(dāng)?shù)厝私涣?，還能親身體驗(yàn)到他們?cè)谏詈凸ぷ髦械牟煌?xí)慣和思維方式。這種多元化的交流讓我突破了自己的認(rèn)知局限，真正認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)與不同國(guó)家和民族的人交往，我逐漸學(xué)會(huì)尊重和欣賞他們的文化，理解并接納他們的價(jià)值觀。這種寬容和開(kāi)放的心態(tài)不僅豐富了我的人生觀，也讓我在與人相處時(shí)更加自信和包容。
其次，走向遠(yuǎn)方讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立。在熟悉的家鄉(xiāng)，我習(xí)慣了家人的照顧和幫助。但是當(dāng)我來(lái)到陌生的地方，我必須獨(dú)自面對(duì)各種問(wèn)題和困難。例如，找房子、解決語(yǔ)言障礙、適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞降鹊?。這些問(wèn)題都考驗(yàn)著我的智慧和勇氣，但也讓我變得更加獨(dú)立和自信。通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我逐漸解決了一個(gè)個(gè)困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活和獨(dú)立思考。這種獨(dú)立性不僅使我在生活中更加自如，也在工作中收獲了更多的成就和認(rèn)可。
第三，走向遠(yuǎn)方讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。在陌生的環(huán)境中，我需要面對(duì)許多不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這些挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都考驗(yàn)著我的能力和才智。例如，在一次面試中，我需要展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。我緊張而又充滿自信地完成了面試，最終成功地贏得了工作機(jī)會(huì)。這樣的經(jīng)歷讓我意識(shí)到自己具備的能力和潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的想象。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)和突破自己的極限，我不斷提升自己的能力和素質(zhì)，在職場(chǎng)和人生中取得了更大的進(jìn)步。
此外，走向遠(yuǎn)方還讓我體會(huì)到生命的真正意義和價(jià)值。當(dāng)我置身于陌生的環(huán)境中，我開(kāi)始思考生活的意義和人生的價(jià)值。我意識(shí)到，生命的真正意義不在于過(guò)去擁有什么，而在于擁有什么樣的人生經(jīng)歷和內(nèi)在的愉悅。通過(guò)走向遠(yuǎn)方，我獲得了更多的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，見(jiàn)識(shí)了更多的人和事。這些經(jīng)歷不僅僅是對(duì)我的發(fā)展和成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)，更是在人生旅途中的一份珍貴的財(cái)富。因此，我深信，只有走向遠(yuǎn)方，才能真正體驗(yàn)到人生的真諦和價(jià)值。
綜上所述，走向遠(yuǎn)方不僅是一個(gè)新的經(jīng)歷，更是一個(gè)人成長(zhǎng)和拓展自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到不同的文化和思維方式，學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自立，認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力，以及體驗(yàn)到生命的真正意義和價(jià)值。這些心得體會(huì)，不僅讓我從內(nèi)心重新審視了人生的意義，也讓我更加堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方，追求我的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信，在走向遠(yuǎn)方的過(guò)程中，我們將會(huì)獲得更多的成長(zhǎng)和收獲，實(shí)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。
要走向遠(yuǎn)方篇十六
曾經(jīng)，我有著大大小小的夢(mèng)想，我期望干一件大事讓眾人驚嘆。我希望獲得一份稱(chēng)心如意的工作讓我衣食無(wú)憂。我渴望出人頭地，我把未來(lái)建立在榮耀和金錢(qián)上，但今天，我前進(jìn)的方向、心中的夢(mèng)想、未來(lái)的希望都在遠(yuǎn)方！
詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽业歉叻宀粸檎旧享敺?，只想攀得更高；我賽跑不為跑到終點(diǎn)，只想跑得更遠(yuǎn)。我，只是不想留在原地，安于現(xiàn)狀。
清朝的一位作家曹雪芹，他終年吃粥只靠賣(mài)畫(huà)維持生活。生活的艱苦不能阻擋他前進(jìn)的步伐。寫(xiě)小說(shuō)是他的追求，他可以選擇平淡，但他不想在平淡的生活。
在遠(yuǎn)方，他可以?shī)^不顧生去追求屬于他自己的“紅樓夢(mèng)”。
西漢的司馬遷同樣也是如此。他作為一個(gè)史學(xué)家，筆墨是他的武器?？伤毖赃M(jìn)諫而遭宮刑，精神上的孤獨(dú)和肉體上的折磨都是他要面對(duì)的困難。司馬遷不畏懼這些，既然他選擇的路是寫(xiě)史，那么為了走得更遠(yuǎn)，赴湯蹈火，也在所不辭。
在遠(yuǎn)方，他能夠忍辱負(fù)重記錄下屬于他自己的“史記”。
我是一個(gè)平凡的初中生，但我有著不平凡的夢(mèng)。
我想成為中國(guó)第一個(gè)女主席，帶領(lǐng)人民走向新的輝煌。旁人都說(shuō)：“得了吧，收回你那不切實(shí)際可笑的想法！”是的，這個(gè)夢(mèng)，對(duì)于一個(gè)普通的初中生來(lái)說(shuō)看起來(lái)是那么的遙不可及！面對(duì)未知的未來(lái)，成功的機(jī)率是那么渺?。〉裉?，我要在這里強(qiáng)調(diào)，不管是否會(huì)成功，我也要努力拼搏！
在遠(yuǎn)方，這是我發(fā)燙的夢(mèng)想。在多少個(gè)春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨后，我會(huì)一步步向前，跋山涉水，完成我的夢(mèng)想。
誰(shuí)愿意在平淡無(wú)奇中了結(jié)這短暫的一生？誰(shuí)不愿在人生道路中創(chuàng)造輝煌實(shí)行自我價(jià)值。我知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，但我正在路上。
遠(yuǎn)方，我向你走去！
要走向遠(yuǎn)方篇一
對(duì)此，我認(rèn)為，如果人生是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，唯唯只有敢說(shuō)之士方可笑到最后。
正如千萬(wàn)高溫下鍛造熔煉所鑄成的寶劍；正如嚴(yán)冬臘月的苦寒里所造就的梅香；亦或是敢于仗劍走天涯的俠道風(fēng)骨，主動(dòng)表達(dá)，正是每個(gè)人磨礪膽識(shí)、增長(zhǎng)才干，不斷邁向高處、走向成功的鋪路石，正是每個(gè)人增強(qiáng)道德素養(yǎng)、提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力，不斷奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的加速器。
可是，有多少人在課堂上，在公眾場(chǎng)合面前只是做了一個(gè)“看客”？更不乏我自己，面對(duì)課堂提問(wèn)佯裝不知，不愿回答；面對(duì)蕓蕓眾生演講，不敢說(shuō)話；面對(duì)突發(fā)事件不出來(lái)發(fā)聲，隨波逐流……有的不愿意，倡導(dǎo)生命獨(dú)行；有的不敢，怕出錯(cuò)；還有的不屑，不想出風(fēng)頭……究其根因，則是所謂的“自尊心”在作祟。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們還是小孩子，便咿呀學(xué)語(yǔ)，不怕出錯(cuò)，能熟練掌握自己的母語(yǔ)，卻在成長(zhǎng)歷程中學(xué)習(xí)外來(lái)語(yǔ)言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”，不僅未能起到其應(yīng)有的積極作用，反而還消極影響著我們的健康成長(zhǎng)。
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)惑？”，而主動(dòng)表達(dá)，正是看到疑惑、理解疑惑并解決疑惑的過(guò)程。古往今來(lái)，無(wú)論是忠臣諫士、文人墨客，還是參政議政、民主言論，都是將自己的思想與主見(jiàn)納諫于他人、納諫于社會(huì)，不怕失敗與后果，不怕誹謗與排擠，只為一心向上、一身正義，正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”，他們內(nèi)心是沒(méi)有所謂的“自尊心”的，有的只是一顆為自己、為他人、為社會(huì)、為世間萬(wàn)物的奉獻(xiàn)之心，通過(guò)一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量，如同徙于南冥的大鵬一樣義無(wú)反顧地飛向遠(yuǎn)方！
敢說(shuō)，才會(huì)贏！敢于表達(dá)，才會(huì)走向遠(yuǎn)方！拋開(kāi)那“自尊心”吧！
要走向遠(yuǎn)方篇二
我們是一帆船，漸行漸遠(yuǎn)，在浪花中走向遠(yuǎn)方。
上小學(xué)的第一天，我牽著外公粗糙的大手，穿過(guò)幾條狹窄的小街，來(lái)到桂花樹(shù)小學(xué)。九月，街道旁的木柵里的桂花樹(shù)都點(diǎn)綴滿了白色的桂花，好像白衣少女穿著褶皺的裙衣迎風(fēng)搖曳，活波可愛(ài)，翩翩起舞，街里彌漫著沁人心脾的清香。
一大群新入學(xué)的孩子，怯生生的站在校門(mén)口，他們緊緊地拽著母親的衣裙抑或父親的袖角不肯松手，完全沒(méi)有了往日的調(diào)皮高聲。我回頭望了望外公，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)的眼神透著堅(jiān)毅，我松開(kāi)了手攥緊了拳頭，一鼓作氣跨進(jìn)了校門(mén)。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，正當(dāng)時(shí)，褪去青嫩無(wú)知的外衣，走向求知的書(shū)香殿堂。
每當(dāng)放寒假快過(guò)年了，都要從忙碌中抽出幾天時(shí)間回到老家看看。親人們的團(tuán)聚總是洋溢著幸福與快樂(lè)，熱氣騰騰的年夜飯里裹著一年積攢的熱情。鞭炮聲、笑鬧聲充斥著整個(gè)村子。而到依依惜別時(shí)總是顯得無(wú)奈，透過(guò)汽車(chē)的后視鏡，看著外公外婆一大幫子漸遠(yuǎn)消失舞動(dòng)著的手臂，我不禁視力模糊泛紅了雙眼。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，稍作停歇也要加滿了油，兜著滿滿的祝福，揣著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，走向求索的征途。
進(jìn)入初三學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏緊張而又忙碌。一日復(fù)一日，我整理好箱包，在母親笑瞇著拉開(kāi)家門(mén)的同時(shí)，不忘理了理額頭，一頭栽進(jìn)快速而冷默的初三賽道。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，想有收獲，追求夢(mèng)想，放下輕浮與急躁，忍得了一秋的寂寞與風(fēng)霜。
要走向遠(yuǎn)方篇三
我的家鄉(xiāng)有一條母親河，叫青衣江。經(jīng)過(guò)四季姑娘的打扮，小河一直以來(lái)都是那么美麗，那么清澈，那么迷人。
春姑娘正忙著給小河換春裝，旁邊的花草樹(shù)木也沾了光，春姑娘順便給楊柳加了幾片嫩葉，涂綠了小草，搖了幾下花枝，花苞含笑綻開(kāi)，剛換上春裝的小河又忙著又忙著接待野鴨大嬸，讓它參觀了自己的家。在這一個(gè)明媚的春天里，小河成了一個(gè)大忙人了，它要接待許多野鴨大嬸、白鷺姑娘和青蛙小弟等好多好朋友。
春姑娘剛到家，夏姑娘就趕著來(lái)拜訪小河妹妹，送給了它一件迷人的衣服，河的兩岸開(kāi)滿了三角梅，一串一串美麗極了，把小河裝扮得漂亮鮮艷，河水清澈見(jiàn)底，一只只白鷺在河邊悠閑地散步，野鴨也趕來(lái)湊熱鬧了，天空中不時(shí)還出現(xiàn)了一只蒼鷹在盤(pán)旋。傍晚人們?cè)诤舆厫芤獾刈藳?，也有一些游泳?ài)好者在河里跟浪花搏斗。
神奇美麗，充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了，它給小河帶來(lái)的是平靜的美，秋姑娘是個(gè)善良的人，它給大地穿上了金裝，把小河的朋友楊柳樹(shù)打扮成了“酷哥”，還給小草換上了金衣，小河兩邊一片金黃，隨風(fēng)飄下的落葉讓人浮想聯(lián)翩。
一眨眼冬姑娘披著銀紗悄悄地也來(lái)了，雪花飛舞，北風(fēng)凜冽，小草靜靜地睡著了。整天“嘩啦，嘩啦”的小河也安靜了許多，像個(gè)聽(tīng)話的孩子將要熟睡。
家鄉(xiāng)的小河是那么美麗，那么可親，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母親河：青衣江！是她，伴隨我走向遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方篇四
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！币皇住镀呓^》詩(shī)展現(xiàn)了xxx少年時(shí)期志存高遠(yuǎn)、一展宏圖的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)。正是這種遠(yuǎn)大理想引領(lǐng)他從偏僻的韶山?jīng)_走出來(lái)，走向井崗山，走向延安，最后走到北京，讓一個(gè)嶄新的中國(guó)重新屹立在世界的東方。
一百多年前的中國(guó)，當(dāng)時(shí)的清朝統(tǒng)治者們，依然做著“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)，過(guò)著紙醉金迷的生活，閉關(guān)鎖國(guó)，沉迷在自己的一方小天地里，根本不知道外面的世界正在發(fā)生天翻地覆的變化。當(dāng)西方國(guó)家進(jìn)行思想啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)，他們正大興文字獄;當(dāng)西方國(guó)家進(jìn)行著轟轟烈烈的資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)，他們正忙于加強(qiáng)皇權(quán);當(dāng)工業(yè)革命的成果展示在他們眼前時(shí)，他們并沒(méi)有為之所動(dòng)，僅僅認(rèn)為那只不過(guò)是奇技淫巧，拿來(lái)把玩即可;當(dāng)西方國(guó)家的軍隊(duì)完成了熱兵器時(shí)代革命后，他們還在一味的強(qiáng)調(diào)以騎射為本，一味的發(fā)展使用冷兵器或冷熱兵器混用的軍隊(duì)。
當(dāng)西方國(guó)家全面超越中國(guó)時(shí)，他們竟對(duì)此渾然不知。當(dāng)西方列強(qiáng)的艦隊(duì)將他們的水師打得落花流水時(shí)，他們?nèi)詿o(wú)知的認(rèn)為，洋人只不過(guò)是在沿海騷擾而已，如果他們深入內(nèi)陸定會(huì)被自己的鐵騎殺個(gè)片甲不留。結(jié)果二十年后強(qiáng)盜真的來(lái)了，肆無(wú)忌憚地長(zhǎng)驅(qū)直入內(nèi)陸，清政府的三萬(wàn)蒙古鐵騎，面對(duì)兩千余人的英法聯(lián)軍，卻僅僅只擊斃了12人。此時(shí)的清朝統(tǒng)治者，才緩緩睜開(kāi)了一只眼。然而一切都為時(shí)已晚，他們終于吃下了一百多年前種下的苦果。
中華民族百年屈辱史，就是因?yàn)闆](méi)有開(kāi)闊的視野，看不到外面的世界如此之大，不思進(jìn)取，固步自封。才會(huì)招致落后挨打，處處讓人欺凌，只會(huì)用割地賠款來(lái)?yè)Q回一時(shí)的茍且偷生。
1949年10月1日，xxx在天安門(mén)城樓莊嚴(yán)地宣布：xxx成立了!中國(guó)人民站起來(lái)了!我們的新中國(guó)開(kāi)始走上一條嶄新的道路：經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平日益提高，并隨著全球經(jīng)濟(jì)化走出了國(guó)門(mén)，走向了世界。我們的貿(mào)易，做到了世界各地;我們的產(chǎn)品，與世界人民共享。如今的中國(guó)，又重新站在了世界強(qiáng)國(guó)之林。
所以，我們要走向遠(yuǎn)方，要走到更廣闊的天地里。人的視野不能只停留在眼前的一小塊天地里，不能只滿足于做一只井底之蛙。是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，其實(shí)是為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，哪怕道路曲折，哪怕荊棘滿路，哪怕生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，也不能停止前進(jìn)的步伐。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，學(xué)著積極直面人生，學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。所以我不能只注意班級(jí)和年級(jí)的排名，因?yàn)閮赡旰蟮闹锌迹也粌H是和同班同學(xué)、同年級(jí)同學(xué)相比，而是和全長(zhǎng)沙市的三萬(wàn)多名考生比。所謂“狹路相逢勇者勝”，要是只沉醉于現(xiàn)在的成績(jī)，那么兩年后的我就會(huì)被別人拋在腦后。
所以，我們要堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方，裝著夢(mèng)想揣著希望，不論是孤獨(dú)的走還是結(jié)伴同行，我們都要不停地走下去，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
人是不可能永遠(yuǎn)生活在自己的小圈子里的?！帮L(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，走向遠(yuǎn)方是必然的。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，只有進(jìn)入了那個(gè)大天地，才有展示自己的機(jī)會(huì)，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
走向遠(yuǎn)方，為了讓生命輝煌，選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠(yuǎn)方的明燈。點(diǎn)亮明燈，人生不再平淡。
在灑滿陽(yáng)光的午后，品一杯綠茶，聆聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》，在時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律中，隱約看見(jiàn)一個(gè)咬著一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子，幾天，幾年，幾十年，把斷續(xù)的音符彈奏成連續(xù)的曲調(diào)，把嘔啞嘲哳的曲調(diào)演奏成激越昂揚(yáng)的交響樂(lè)。單調(diào)的情景，幾千個(gè)枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠(yuǎn)方。一個(gè)赳赳武夫面對(duì)秦王聲勢(shì)浩大的儀仗，他找到了前行的方向，發(fā)出來(lái)“彼可取而代之”的感慨。從此他舍生忘死，勇猛向前，他所向披靡，他終成一番霸業(yè)。他就是項(xiàng)羽，正因?yàn)橛小吧?dāng)為人杰”的勇氣，即使失敗，也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯?！皶r(shí)無(wú)英雄，使豎子成名”。只要心中有夢(mèng)，并有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的勇氣，“豎子”也能成英雄，即便是失敗，也已走向遠(yuǎn)方。
米，被罰重跑，別人在休息，她還在跑，她咬牙堅(jiān)持跑完。她為實(shí)現(xiàn)理想不斷加大訓(xùn)練的強(qiáng)度，她穿加重的衣服，綁加重的沙袋，每天堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球————-她以自己不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了從“小個(gè)子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她，就是鄧亞萍。
想起劉歡老師的歌“心若在，夢(mèng)就在————”。是的，只要信念還在，即或是前進(jìn)路上充滿了荊棘和坎坷，也能走向遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方篇五
曾記得作家林徽因說(shuō)過(guò)“背上行囊，就是過(guò)客?！睍r(shí)值青蔥歲月，攜著備好行囊，遙看隱隱青山，悠悠綠水。我們，將走向遠(yuǎn)方。
我們向往那神秘的遠(yuǎn)方，并孜孜不倦的追求著。然而，當(dāng)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，你是否有底氣，打開(kāi)行囊，一展你的風(fēng)采？有備無(wú)患，方能走向遠(yuǎn)方。猶太人至今都被世界公認(rèn)為最聰明的種族，記得猶太人有一句格言：汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。是啊，漫漫長(zhǎng)途，勤懇是不朽的歌謠。而偷奸?；m能讓你享有短暫富貴榮華，但總有一天會(huì)隨時(shí)間的流逝而消逝不見(jiàn)。切莫如白落梅所說(shuō)“背上的行囊，裝滿了世味，沉重得壓彎了腰”?！讹h》的作者瑪格麗特米契爾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一直要到你失去了名譽(yù)以后，你才會(huì)知道這玩意兒有多累贅，而真正的自由又是什么?！闭鐏啔v山大大帝的一生，是以征服為榮的一生，可是在他占領(lǐng)了近半個(gè)地球的土地以后，開(kāi)始為找不到對(duì)手而寂寞，從此郁郁寡歡，就在奄奄一息之時(shí)，他布置了自己的后事：我死以后，請(qǐng)你們?cè)谖业墓撞纳贤趦蓚€(gè)洞，把我的雙手放在棺材外面，然后再抬我走過(guò)街市。為何？他要讓人們看看擁有無(wú)限財(cái)富的亞歷山大大帝死后的雙手，讓人們知道他也是兩手空空離開(kāi)世界的。
人兩手空空來(lái)到世界，必將兩手空空離開(kāi)世界，帶不走任何的身外之物。是啊，遠(yuǎn)方的行囊里，需要的，不僅是霸氣與雄心，如若那樣，滿大街都是成功者。人生行囊里更多需要的是從容與淡泊。只有這樣，方可謂—有備無(wú)患，走向遠(yuǎn)方！“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。”少年，未知的遠(yuǎn)方，正向18歲的你熱情的招手：遠(yuǎn)方的幸福，正等待著你的到來(lái)。你是灰頭土臉的爬到遠(yuǎn)方，還是從容不迫的走向遠(yuǎn)方？只有做好充實(shí)的積累，方能有備無(wú)患，我們定要讓世人相信—數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！曾記否，襁褓中的你那聲嚶嚶的哭泣？孩提時(shí)期的你依戀那一抹暖暖的體溫？而今，在父母的陪護(hù)下，我們已度過(guò)天真爛漫舞勺之年，長(zhǎng)大成人的我們，能否支撐起父母日漸衰落的身軀并帶他們走向幸福的遠(yuǎn)方？年輕的你我請(qǐng)記?。哼h(yuǎn)方路上，他人的幫助必不可少，但若是一味依賴(lài)幫助，卻不想著充實(shí)強(qiáng)大自身，那么，你只能是溫室里最嬌嫩弱小的花朵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對(duì)征途，我們?yōu)楹尾挥袀涠ィ星Ю锫?，盡賞世間繁華！
要走向遠(yuǎn)方篇六
遠(yuǎn)方，一個(gè)神秘的字眼，透露著淡淡的，如同薰衣草香的，紫色憂傷。
人們常說(shuō)“未來(lái)掌握在自己手中”，這句話很有哲理，但我卻有著另一種見(jiàn)解。未來(lái)是看不見(jiàn)，摸不著的，是未知。也許，我們能在生活的瑣屑無(wú)意間發(fā)現(xiàn)未來(lái)的蹤跡，但我們始終無(wú)法將其看透。我的遠(yuǎn)方，亦是我的未來(lái)。我沒(méi)有預(yù)言的神奇能力，時(shí)間的長(zhǎng)河也不會(huì)停流，所以我無(wú)法看見(jiàn)我的未來(lái)，也無(wú)法到達(dá)我的遠(yuǎn)方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找，追趕，因?yàn)槲抑兰词刮覠o(wú)法到達(dá)，但我能到達(dá)她曾去過(guò)的地方，能離她更近一些。每當(dāng)我到達(dá)一個(gè)地方，她就會(huì)到另一個(gè)地方等我，在這漫長(zhǎng)的追逐中，我的人生目標(biāo)一個(gè)又一個(gè)的被實(shí)現(xiàn)，而我也不斷的長(zhǎng)大。
就這樣，她成為我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲蚁蛲h(yuǎn)方，因?yàn)槲蚁敫惺艽笊降奈《?，想感受大海的浩瀚，想感受大漠的無(wú)垠。即使我知道大山有坎坷，大海有波濤，大漠有風(fēng)沙，也要不顧一切的奮勇向前。更因?yàn)槲抑?，什么樣的事情都能遇到，這才是生活；什么樣的境遇都不能將我打倒，這才是強(qiáng)者。
即使受傷，也不要讓眼淚掩蓋住臉龐，用手揩干淚水，用微笑面對(duì)一切；即使孤獨(dú)，也不要讓?xiě)n傷徘徊在心頭，飲一杯孤獨(dú)之酒，出發(fā)在青春之路；即使迷路，也不要讓彷徨刻在額前，黑夜中的北極星，終會(huì)指引前進(jìn)的方向?！皩櫲璨惑@，看門(mén)前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。”
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
一天又一天，一年又一年，我們看著春打破冬的沉寂，冬迎接秋的收獲，秋吹散夏的炙熱，夏渲染春的綠意。在這四季的變換中，我們走向遠(yuǎn)方；在這四季的變換中，我們不斷成長(zhǎng)。
尋啊，找啊，追啊，看啊，那遠(yuǎn)方就在我的前方……·。
要走向遠(yuǎn)方篇七
匆匆歲月，帶走了我的天真與稚嫩。站在18歲的路口，過(guò)去的已然過(guò)去，而還未去往的前方又有什么在等待著我，遠(yuǎn)方的長(zhǎng)路，又將會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)怎樣的“驚喜”。
會(huì)像小時(shí)候，媽媽說(shuō)的，在路的遠(yuǎn)方，有許許多多我最?lèi)?ài)的零食?
現(xiàn)在我說(shuō)，遠(yuǎn)方，究竟有什么呢......
十萬(wàn)個(gè)為什么讓我的心中從此埋下了一顆向往遠(yuǎn)方的種子。
用知識(shí)作土壤，疑惑作養(yǎng)料，用感動(dòng)來(lái)澆灌，用團(tuán)結(jié)、友誼、感恩來(lái)呵護(hù)，用夢(mèng)想作動(dòng)力......
我努力著，奮斗著......
終于，有一天帶著遠(yuǎn)方遐想的種子，發(fā)芽了!
他張開(kāi)懷抱，擁抱著清晨的第一縷陽(yáng)光，感受著陽(yáng)光的輝煌與溫暖，感受著陽(yáng)光的奉獻(xiàn)與無(wú)私。
傍晚，他翹首遠(yuǎn)方的一抹夕陽(yáng)：太陽(yáng)落山的地方到底是怎樣的所在?
帶著憧憬，在不經(jīng)意間，嫩芽已成了一棵挺拔的小樹(shù)苗。
筆直的腰桿，挺拔的胸膛，一副天生不服輸?shù)陌翚狻１M管風(fēng)吹會(huì)搖，雷打會(huì)動(dòng)，但堅(jiān)強(qiáng)使他從未向暴風(fēng)雨低頭，永遠(yuǎn)都是仰著頭!就算雷雨在稚嫩的臉龐上流淌，也只不過(guò)是將軟弱的自己用淚水來(lái)告慰。在風(fēng)雨后，用“彩虹”來(lái)迎接一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
他依然望著遠(yuǎn)方，期望遠(yuǎn)方，渴望遠(yuǎn)方。因?yàn)橛性S多棵參天大樹(shù)，都曾對(duì)他說(shuō)：能在遠(yuǎn)方看見(jiàn)一個(gè)全新的自己，一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)長(zhǎng)大了的自己。他暗暗下定決心：等我長(zhǎng)大了，我一定要到遠(yuǎn)方去看看。
每一片新長(zhǎng)出的葉子，每一根新長(zhǎng)出的枝條，都記錄著他每一天的成長(zhǎng)。在這里，我用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，用歡笑和榮譽(yù)寫(xiě)下美好。
枝繁葉茂了，樹(shù)，長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了。
轉(zhuǎn)身回望，不經(jīng)意間已走在了遠(yuǎn)方的路上，背后是彎彎曲曲的小路，背后是淚水與歡笑，前面是灑滿陽(yáng)光的大道。
遠(yuǎn)方，我正向你走來(lái)!
一路上不但有風(fēng)聲、有雨聲、更有我堅(jiān)定的腳步聲!
要走向遠(yuǎn)方篇八
自生平萬(wàn)余里中，道途坎坷，略無(wú)坦出，險(xiǎn)灘峭山，咬牙行過(guò)。自非“遠(yuǎn)方”之路，早已行于彼岸。
——題記。
喜歡出發(fā)，想見(jiàn)大海的波瀾壯闊，想見(jiàn)大山的巍峨聳立，想見(jiàn)大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶涌，大山蜿蜒曲折，大漠寸步難行，但我從未放棄追逐。
當(dāng)然，我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)自己，遠(yuǎn)方，在何方?
暮至夜過(guò)，夏蟬冬雪，生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過(guò)，我不在乎命運(yùn)的冷酷無(wú)情，該有的，就應(yīng)好好把握。
朝露暮云，冷雨寒霜，把寂寞裝進(jìn)肩上的行囊，讓豪情趕走心中的惆悵，走向遠(yuǎn)方。
出發(fā)，我走著，一天又一天，聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消失，聽(tīng)雨鼓打著湖的鼓面，那些或模糊或清晰的履痕記錄著我的成長(zhǎng)。
出發(fā)，我走著，一年又一年，看燕飛過(guò)寂靜的晨曦，看蝶劃過(guò)湛藍(lán)的天際，未來(lái)終會(huì)被描繪成一幅多彩的畫(huà)卷。
即使受了傷，也不讓淚水打濕我的臉，用上揚(yáng)的嘴角去迎接世俗的喧囂。
即使迷了路，也不讓恐懼占侵我的心，用內(nèi)心的明燈去照亮前方的黑暗。
漸行漸遠(yuǎn)，我為了甜蜜受了痛苦，受了痛苦所以領(lǐng)悟。即使風(fēng)再大，浪再狠，我心也絕不蕩，因?yàn)樽呦蜻h(yuǎn)方是為了讓心靈的土地更加寬敞!
喜歡出發(fā)，走向遠(yuǎn)方，隨著太陽(yáng)的軌跡，去尋找那株夢(mèng)想之花……。
要走向遠(yuǎn)方篇九
走向遠(yuǎn)方是一種追求自由和尋找成長(zhǎng)的方式。無(wú)論是物質(zhì)上的遠(yuǎn)方還是心靈上的遠(yuǎn)方，都代表著我們對(duì)未知世界的探索和對(duì)自身意義的追求。在走向遠(yuǎn)方的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但也會(huì)獲得成長(zhǎng)和改變。我在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了許多，下面將分享我的心得體會(huì)。
第二段：面對(duì)困境，堅(jiān)持信念。
走向遠(yuǎn)方的路上，我們難免會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn)。初始的熱情可能會(huì)在艱難的時(shí)刻逐漸消磨殆盡，但正是堅(jiān)持信念讓我一次次走過(guò)困境。有一次，我在遠(yuǎn)方旅行時(shí)遇到惡劣的天氣，行進(jìn)的路上困難重重。當(dāng)時(shí)的我有些疲憊，但我想到了出發(fā)前定下的目標(biāo)和為之奮斗的理由，于是我堅(jiān)持下來(lái)，最終成功到達(dá)目的地。這次經(jīng)歷讓我明白了只要堅(jiān)持信念，我們就能戰(zhàn)勝困境，達(dá)到遠(yuǎn)方的目標(biāo)。
第三段：開(kāi)放心態(tài)，接納不同。
走向遠(yuǎn)方意味著遇見(jiàn)未知的事物和陌生的文化，我們需要有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)去接納這些新鮮事物。在我歷次旅行中，我發(fā)現(xiàn)遇到不同文化和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，最好的方式就是尊重和包容。有一次，我到一個(gè)陌生的國(guó)家旅行，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣和生活方式與我截然不同。起初，我可能會(huì)有些抵觸和不適應(yīng)，但后來(lái)我逐漸接受并適應(yīng)了這個(gè)文化。這個(gè)過(guò)程不僅讓我更加開(kāi)闊了眼界，還幫助我更好地理解了不同文化之間的差異和共同點(diǎn)。
第四段：勇于探索，享受過(guò)程。
走向遠(yuǎn)方并不僅僅是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。在這個(gè)旅途中，我們會(huì)遇到各種意想不到的事情，并獲得新的體驗(yàn)和感受。有一次，我在一個(gè)陌生的城市迷路了。起初，我感到迷茫和不安，但后來(lái)我意識(shí)到偶然的迷路也是一種體驗(yàn)，于是我開(kāi)始嘗試去欣賞這個(gè)城市的風(fēng)景和當(dāng)?shù)氐纳?。最終，我不僅找到了出路，還收獲了一段寶貴的回憶。這次經(jīng)歷讓我明白了在走向遠(yuǎn)方的路上，重要的不僅是抵達(dá)終點(diǎn)，更是享受整個(gè)過(guò)程。
第五段：回望遠(yuǎn)方，思考人生。
走向遠(yuǎn)方的過(guò)程不僅是對(duì)外界的探索，更是對(duì)自己內(nèi)心的反思。當(dāng)我們到達(dá)目標(biāo)，回望遠(yuǎn)方時(shí)，我們會(huì)思考自己和人生的意義。有一次，我在一個(gè)壯麗的山川中旅行，當(dāng)我站在山巔俯瞰整個(gè)風(fēng)景時(shí)，我突然有了一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我明白了我們活著的意義不僅僅是為了生活和工作，更重要的是要活出自己的價(jià)值和追求內(nèi)心的真實(shí)。這個(gè)體驗(yàn)讓我對(duì)自己更加有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜每一天的生活。
總結(jié)：走向遠(yuǎn)方是一次探索、成長(zhǎng)和思考的旅程。面對(duì)困境時(shí)，我們要堅(jiān)持信念；在遇到不同文化時(shí)，我們要保持開(kāi)放心態(tài)；在探索的過(guò)程中，我們要享受旅程；而回望遠(yuǎn)方，我們要思考人生的意義。通過(guò)這個(gè)旅程，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方并不是一個(gè)具體的地點(diǎn)，而是我們心靈的追求。
要走向遠(yuǎn)方篇十
每當(dāng)面臨選擇時(shí)，你的面前就會(huì)出現(xiàn)千萬(wàn)條道路，但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的，還是平坦無(wú)阻的呢？正如現(xiàn)在的我，選擇了一條自我的道路。我知道它現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，每當(dāng)我站在茫茫人海中，都會(huì)感覺(jué)到自己的渺小，但我并不因它現(xiàn)在與我的距離而感到自卑而退縮。因?yàn)槲抑溃热贿x擇了，我就要堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)走下去，走向遠(yuǎn)方！我努力地提高我自己，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)——實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但在追尋夢(mèng)想的道路上，也并不是一帆風(fēng)順的。我也曾因?qū)W習(xí)的壓力而自暴自棄過(guò)，曾把一筐書(shū)使勁地仍在地上，感覺(jué)自己的腦袋快要爆炸了，根本無(wú)法再容下任何東西。但又想想如果不讀書(shū)了那能干嘛？曾經(jīng)說(shuō)自己要過(guò)上自由自在的日子，環(huán)游世界，看看浩瀚的大海，去神秘的熱帶雨林冒險(xiǎn)，這一切都是空話，為了自己將來(lái)的日子過(guò)得更好，為了整天汗流浹背的父母，我決定撿回那些扔去的書(shū)，繼續(xù)背誦，我知道我并不聰明，但我會(huì)以我自己的努力，甚至付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。在此之前，我已堅(jiān)持了許久，我不希望半途而廢，我知道我現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，即使是萬(wàn)分之一的希望，我都愿意去爭(zhēng)取，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利，即使失敗了，我也不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己最大的努力了，再回想這一過(guò)程，那也將是美好的，因?yàn)槲也](méi)有虛度光陰，而是在困難下不屈不撓，勇敢的奮斗下去的，朋友，請(qǐng)不要嘗到了讀書(shū)的痛苦而忘記了讀書(shū)最初的甜美，只要努力只要堅(jiān)持，讀書(shū)就會(huì)引導(dǎo)你走向成功，西諺中有這么一句話：含淚播種，必歡笑收割。
你既然希望輝煌一生，那么就應(yīng)該從現(xiàn)在起以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念和智慧去創(chuàng)造你人生的快樂(lè)。
既然選擇了就要堅(jiān)持就要走向遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方篇十一
可曾見(jiàn)懸崖上一躍而起的雛鷹，憑借著風(fēng)力在勇敢地飛翔，雖然它的技巧顯得有些拙笨，但它還是勇敢地飛翔著，因?yàn)樗呐赃呌心赣H的鼓舞、父親的支持。
可曾見(jiàn)過(guò)春天里的雨后春筍，昨天見(jiàn)到它時(shí)，還是手不盈握，經(jīng)過(guò)一個(gè)清爽的早晨，它就拔高一尺，因?yàn)樗牡叵掠薪?jīng)年的老根在源源不斷地輸送著養(yǎng)料。
可曾想過(guò)年少輕狂的我們，總以為自己無(wú)所不能，樣樣精通，面對(duì)父母喋喋不休的嘮叨，卻莫名地感到煩躁，滿以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，并沒(méi)想到父愛(ài)母愛(ài)會(huì)如此闡釋。
由此我想到了材料中的漫畫(huà)，老師或家長(zhǎng)給予兩個(gè)孩子“巴掌與親吻的待遇”是不妥的，但是換個(gè)角度來(lái)思考，這也恰恰說(shuō)明兩個(gè)學(xué)生還沒(méi)有長(zhǎng)大。
如果這些日常生活中的.小事，都難以從容面對(duì)，我們何以敢說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大呢？
要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，我們就應(yīng)該平靜下來(lái)，虛心地向父母、老師及其他經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教。也只有真正地靜下心來(lái)，我們才能聽(tīng)進(jìn)父母的嘮叨、老師的教誨、別人語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡。父母不是教導(dǎo)我們說(shuō)“不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”？那是要求我們少說(shuō)空話，多做實(shí)事。老師不是說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”？那是告訴我們，不經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨，是不會(huì)見(jiàn)到彩虹的。我們一旦立了志向，就要矢志不渝，堅(jiān)持到底，千萬(wàn)不要因?yàn)榻?jīng)受不了誘惑而動(dòng)搖了自己的信念。如此看來(lái)，我們每個(gè)人只有丟下幻想，付諸行動(dòng)，讓理想的風(fēng)帆鼓風(fēng)飛揚(yáng)，我們才有可能駛向成功的彼岸。
其實(shí)，拋開(kāi)“巴掌”與“親吻”不說(shuō)，方式可能粗暴了些，但是我們自身也應(yīng)該找些原因，讓自己快速地成長(zhǎng)起來(lái)。只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在前進(jìn)的道路上，我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為行動(dòng)的動(dòng)力，才會(huì)自信地迎接挑戰(zhàn)，走向遠(yuǎn)方。只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在奮進(jìn)的道路上，我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為奮斗的力量，才會(huì)獨(dú)立地解決問(wèn)題，走向成功。
只有付諸行動(dòng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在騰飛的道路上，我們才會(huì)經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，看見(jiàn)彩虹。
點(diǎn)評(píng)。
這篇文章構(gòu)思極為精巧，當(dāng)其他考生對(duì)“巴掌”與“親吻”一味譴責(zé)的時(shí)候，作者另辟蹊徑，沒(méi)有對(duì)這二者過(guò)多糾纏，而是尋求突破口，聯(lián)系自身，從自己身上來(lái)找原因。作者明確地告訴我們，只有付諸行動(dòng)，只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在前進(jìn)的道路上，我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為自己行動(dòng)的動(dòng)力，才會(huì)自信地迎接挑戰(zhàn)，走向遠(yuǎn)方。作者高屋建瓴，娓娓道來(lái)，所談?dòng)^點(diǎn)毫無(wú)牽強(qiáng)附會(huì)之感，實(shí)在是一篇不落窠臼的文章。
要走向遠(yuǎn)方篇十二
希望，就好似那可遇而不可求的寶藏，定的量越大，就越難得到。但是，希望也像是強(qiáng)者路上的測(cè)能石，他能使你弱小的本體原形畢露，也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來(lái)。
在六年級(jí)前夕，在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測(cè)能石，給了我兩個(gè)選擇，是原形畢露成為弱者，還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。當(dāng)然，在經(jīng)歷過(guò)那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后，當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。所以，六年級(jí)，我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的教室門(mén)檻，成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的強(qiáng)者。
終于，在九月一日，我如愿以?xún)數(shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的大門(mén)。兩個(gè)多星期后，穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的校服——成都七中育才學(xué)校的校服。
天格外藍(lán)，陽(yáng)光如此燦爛，九月的早菊和秋海棠開(kāi)得特別鮮艷，小鳥(niǎo)站在柳梢頭唱得那么起勁。
我踏著輕松的步伐，嘴里哼著一段輕快的調(diào)子，手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂(lè)的氣氛。在每個(gè)街角，我都忍不住低頭看自己身上的校服；在每扇商店櫥窗前，我都想站站，就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛(ài)的身影。
到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下，我卻不禁思緒萬(wàn)千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班，終于沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，又想著將要度過(guò)的那三年更艱苦的時(shí)光，我那不爭(zhēng)氣的鼻子酸了酸。前路漫漫，荊棘便地，路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗，我選擇堅(jiān)持下去。
“我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想：既然我們是網(wǎng)絡(luò)班，那么我們一定要取得更好的成績(jī)。我堅(jiān)信：三年以后，爭(zhēng)取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班！因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí)，我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理：穿上這套校服，我們就應(yīng)該與眾不同，既然路在遠(yuǎn)方，我們就更該風(fēng)雨兼程，與別人有著不一般的氣度。
要走向遠(yuǎn)方篇十三
不，這都不是，都不全是。青春是夢(mèng)想的啟航，青春是夢(mèng)想的引擎，只有青春才能承載著夢(mèng)想，只有青春才能為夢(mèng)想插上翅膀。
小的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？童年的我爽快地回答道：“是快快長(zhǎng)大。”之后，我又夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？遠(yuǎn)方在夢(mèng)想的彼岸，那是一個(gè)在夢(mèng)想中更加美好而繽紛的世界。在那里，生命不會(huì)如此平淡；在那里，生命將會(huì)更加輝煌。
有人說(shuō)：“心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)?！彼裕覀儽仨氁镜酶?，看得更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地地一步步前行，順著夢(mèng)想的臺(tái)階，風(fēng)雨兼程，鍥而不舍，走向成功的彼岸。
“走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅(jiān)持的荊棘之路?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是汪國(guó)真堅(jiān)定地邁向自己的夢(mèng)想的險(xiǎn)阻之路。遠(yuǎn)方在詩(shī)人的筆下成為了理想與夢(mèng)想的代名詞，走向遠(yuǎn)方，尋找夢(mèng)想，那就應(yīng)當(dāng)調(diào)適心情，輕裝上路，風(fēng)雨無(wú)阻，點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈。
在尋找夢(mèng)想，走向遠(yuǎn)方的道路上，我們絕不孤獨(dú)。我們站在青春之翼，向夢(mèng)想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅，向夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn)。我們站在青春之巔，向夢(mèng)想的彼岸眺望。
想到這里，我想告訴這位長(zhǎng)輩我對(duì)“青春是什么”這個(gè)如此深具哲理的問(wèn)題的答案：“青春助飛夢(mèng)想，伴我走向遠(yuǎn)方！”
要走向遠(yuǎn)方篇十四
北極的科考隊(duì)在極寒中度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，孤獨(dú)的“嫦娥四號(hào)”在月球背面述說(shuō)著不為人知的故事，千百年來(lái)隱藏的秘密，終究被我們一一發(fā)掘。
明代萬(wàn)戶(hù)曾用生命來(lái)實(shí)踐的愿想，幾代人堅(jiān)持不懈的心血，終于得以?xún)斣浮?mèng)想是天上的銀河，冥冥中指導(dǎo)前進(jìn)的路徑，敵不過(guò)日月的歷練，那尋找光芒的雙眼永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
縱觀古今，多少名人志士在歷史長(zhǎng)河中留下?tīng)N爛的瑰寶，正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農(nóng)村，少年時(shí)幾次趕考均未中舉，無(wú)奈之下又從軍而征，直至中年才得以休棲，可他卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，在四十歲的年紀(jì)重新開(kāi)始，一步步向著自己少年時(shí)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，縱然人生的大好時(shí)光都付諸東流，她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”告別是以北風(fēng)黃云為底的豪邁，征途是披荊斬棘的星辰大海。
胡適十四歲便離家打拼，為了母親的希望更為了家門(mén)的榮光，每一個(gè)大城市中浪跡的日子，都是他日后成功的推助。梁思成出身世家，卻不安于寧?kù)o的日子，與妻子一起游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水，飽覽建筑古籍，最終為中國(guó)建筑學(xué)打開(kāi)新的篇章。
不論如何的人事，終究為了成為更好的自我而傾盡一生，夢(mèng)想終將指引著更遠(yuǎn)的彼岸。
珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者，黃河一泄萬(wàn)里，卻也被三峽大壩分割，歷史在不斷更迭的過(guò)程中，凝結(jié)著百代人的希望。如今，億萬(wàn)人的夢(mèng)想也可凝聚在一起，成為一個(gè)更大的夢(mèng)想。昨日的幻想或許明天就可應(yīng)驗(yàn)，_年間的變化是翻天覆地，如隙中駒，日新月異。大家朝著共同的方向前進(jìn)，未來(lái)會(huì)到達(dá)更遠(yuǎn)的彼岸。
《金縷衣》中道“勸君惜取少年時(shí)”。正值青春年華的我們與父輩們當(dāng)年一樣地為前程拼搏著，未來(lái)迫在前方，奮斗的日子里沉淀著目光與汗水，何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。
書(shū)卷中的筆記不斷地增添著;電視機(jī)中的新聞或許還很遙遠(yuǎn);腳下的步伐加速著，少年呵，少年呵，請(qǐng)你去向遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方篇十五
近幾年，隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始追求遠(yuǎn)方的夢(mèng)想與目標(biāo)。無(wú)論是旅游、求學(xué)、或是工作，都有越來(lái)越多的人選擇走向遠(yuǎn)方。而在這個(gè)過(guò)程中，我也有幸成為其中之一，經(jīng)歷了許多有關(guān)“走向遠(yuǎn)方”的心得與體會(huì)。在我看來(lái)，走向遠(yuǎn)方不僅是一個(gè)新的經(jīng)歷，更是一個(gè)人成長(zhǎng)和拓展自我的過(guò)程。
首先，走向遠(yuǎn)方讓我了解到不同的文化和思維方式。當(dāng)我離開(kāi)熟悉的環(huán)境來(lái)到陌生的地方時(shí)，我不僅和當(dāng)?shù)厝私涣?，還能親身體驗(yàn)到他們?cè)谏詈凸ぷ髦械牟煌?xí)慣和思維方式。這種多元化的交流讓我突破了自己的認(rèn)知局限，真正認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)與不同國(guó)家和民族的人交往，我逐漸學(xué)會(huì)尊重和欣賞他們的文化，理解并接納他們的價(jià)值觀。這種寬容和開(kāi)放的心態(tài)不僅豐富了我的人生觀，也讓我在與人相處時(shí)更加自信和包容。
其次，走向遠(yuǎn)方讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立。在熟悉的家鄉(xiāng)，我習(xí)慣了家人的照顧和幫助。但是當(dāng)我來(lái)到陌生的地方，我必須獨(dú)自面對(duì)各種問(wèn)題和困難。例如，找房子、解決語(yǔ)言障礙、適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞降鹊?。這些問(wèn)題都考驗(yàn)著我的智慧和勇氣，但也讓我變得更加獨(dú)立和自信。通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我逐漸解決了一個(gè)個(gè)困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活和獨(dú)立思考。這種獨(dú)立性不僅使我在生活中更加自如，也在工作中收獲了更多的成就和認(rèn)可。
第三，走向遠(yuǎn)方讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。在陌生的環(huán)境中，我需要面對(duì)許多不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這些挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都考驗(yàn)著我的能力和才智。例如，在一次面試中，我需要展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。我緊張而又充滿自信地完成了面試，最終成功地贏得了工作機(jī)會(huì)。這樣的經(jīng)歷讓我意識(shí)到自己具備的能力和潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的想象。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)和突破自己的極限，我不斷提升自己的能力和素質(zhì)，在職場(chǎng)和人生中取得了更大的進(jìn)步。
此外，走向遠(yuǎn)方還讓我體會(huì)到生命的真正意義和價(jià)值。當(dāng)我置身于陌生的環(huán)境中，我開(kāi)始思考生活的意義和人生的價(jià)值。我意識(shí)到，生命的真正意義不在于過(guò)去擁有什么，而在于擁有什么樣的人生經(jīng)歷和內(nèi)在的愉悅。通過(guò)走向遠(yuǎn)方，我獲得了更多的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，見(jiàn)識(shí)了更多的人和事。這些經(jīng)歷不僅僅是對(duì)我的發(fā)展和成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)，更是在人生旅途中的一份珍貴的財(cái)富。因此，我深信，只有走向遠(yuǎn)方，才能真正體驗(yàn)到人生的真諦和價(jià)值。
綜上所述，走向遠(yuǎn)方不僅是一個(gè)新的經(jīng)歷，更是一個(gè)人成長(zhǎng)和拓展自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到不同的文化和思維方式，學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自立，認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力，以及體驗(yàn)到生命的真正意義和價(jià)值。這些心得體會(huì)，不僅讓我從內(nèi)心重新審視了人生的意義，也讓我更加堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方，追求我的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信，在走向遠(yuǎn)方的過(guò)程中，我們將會(huì)獲得更多的成長(zhǎng)和收獲，實(shí)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。
要走向遠(yuǎn)方篇十六
曾經(jīng)，我有著大大小小的夢(mèng)想，我期望干一件大事讓眾人驚嘆。我希望獲得一份稱(chēng)心如意的工作讓我衣食無(wú)憂。我渴望出人頭地，我把未來(lái)建立在榮耀和金錢(qián)上，但今天，我前進(jìn)的方向、心中的夢(mèng)想、未來(lái)的希望都在遠(yuǎn)方！
詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽业歉叻宀粸檎旧享敺?，只想攀得更高；我賽跑不為跑到終點(diǎn)，只想跑得更遠(yuǎn)。我，只是不想留在原地，安于現(xiàn)狀。
清朝的一位作家曹雪芹，他終年吃粥只靠賣(mài)畫(huà)維持生活。生活的艱苦不能阻擋他前進(jìn)的步伐。寫(xiě)小說(shuō)是他的追求，他可以選擇平淡，但他不想在平淡的生活。
在遠(yuǎn)方，他可以?shī)^不顧生去追求屬于他自己的“紅樓夢(mèng)”。
西漢的司馬遷同樣也是如此。他作為一個(gè)史學(xué)家，筆墨是他的武器?？伤毖赃M(jìn)諫而遭宮刑，精神上的孤獨(dú)和肉體上的折磨都是他要面對(duì)的困難。司馬遷不畏懼這些，既然他選擇的路是寫(xiě)史，那么為了走得更遠(yuǎn)，赴湯蹈火，也在所不辭。
在遠(yuǎn)方，他能夠忍辱負(fù)重記錄下屬于他自己的“史記”。
我是一個(gè)平凡的初中生，但我有著不平凡的夢(mèng)。
我想成為中國(guó)第一個(gè)女主席，帶領(lǐng)人民走向新的輝煌。旁人都說(shuō)：“得了吧，收回你那不切實(shí)際可笑的想法！”是的，這個(gè)夢(mèng)，對(duì)于一個(gè)普通的初中生來(lái)說(shuō)看起來(lái)是那么的遙不可及！面對(duì)未知的未來(lái)，成功的機(jī)率是那么渺?。〉裉?，我要在這里強(qiáng)調(diào)，不管是否會(huì)成功，我也要努力拼搏！
在遠(yuǎn)方，這是我發(fā)燙的夢(mèng)想。在多少個(gè)春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨后，我會(huì)一步步向前，跋山涉水，完成我的夢(mèng)想。
誰(shuí)愿意在平淡無(wú)奇中了結(jié)這短暫的一生？誰(shuí)不愿在人生道路中創(chuàng)造輝煌實(shí)行自我價(jià)值。我知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，但我正在路上。
遠(yuǎn)方，我向你走去！