家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿(優(yōu)秀21篇)

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    演講過程中,演講者可以通過掌握好節(jié)奏和聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引聽眾的注意力。想要寫一篇出色的演講稿,需要充分了解演講的目的和受眾。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供你參考。這些范文包括不同主題和不同風(fēng)格的演講稿,希望能給你帶來一些靈感和啟示。無論是在學(xué)校比賽,還是在企業(yè)會(huì)議上,都可以借鑒這些演講稿范文的精華部分,提升自己的演講水平。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    家風(fēng)家訓(xùn)是一本神奇的大書。雖然簡(jiǎn)單易懂,實(shí)踐卻很難。其中有一頁,就是我們必須實(shí)踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠(yuǎn)到無邊”的孝道。
    每到周末,爸爸媽媽總會(huì)時(shí)不時(shí)提議:到外婆家玩玩。我聽了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì)買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長(zhǎng)大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。
    爸爸媽媽的舉動(dòng)使我感觸很深,原來他們時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個(gè)角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。
    大愛是無邊的,像大海一樣無邊無際。
    有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時(shí)間,同病房的一位老奶奶,拿著一個(gè)飯碗在病房門口徘徊。爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的家訓(xùn)油然而生。于是,我走上前問道:“奶奶,你是不是不知道在哪買吃的?”老太太忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說著:這個(gè)小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺得我又成長(zhǎng)了。
    孟子說:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應(yīng)該是無私的,不光是孝順親人,還應(yīng)關(guān)愛身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點(diǎn)一滴:扶老人過馬路,給老人讓座......這是發(fā)自內(nèi)心的,而不是被動(dòng)的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責(zé)的人才會(huì)在最大時(shí)刻盡責(zé)”這句話,一個(gè)世界仿佛就是個(gè)溫暖的家。
    孝道是一條流不盡的長(zhǎng)河,流經(jīng)我的一生。只要我們遨游其中,就覺得它不再那么遙遠(yuǎn)了。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!很高興今天能夠代表我所在的科室做一次主題為《學(xué)家風(fēng),立家訓(xùn),講身邊故事》的演講。
    古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲欲治其國(guó)者,先齊其家。傳統(tǒng)的中國(guó)家庭非常注重門楣家風(fēng),重視庭訓(xùn)家教,家風(fēng)家訓(xùn)并非虛無縹緲,而是貫穿于生活潛移默化的影響著我們的為人之道、生活作風(fēng)。
    我是廣德縣49.5萬人口中的小小一員,我的家是廣德無數(shù)家庭中的一個(gè)溫馨的小家。我的父母也都是地道的廣德人,生在這里,長(zhǎng)在這里, 他們的身上有著廣德世代傳承下來的風(fēng)俗文化,而我的身上則是由他們所引導(dǎo),耳濡目染吸收著學(xué)習(xí)著在他們身上所看到的品質(zhì) 。
    還記得那是一個(gè)普普通通的日子,我下班回到家,卻沒有聞到飯菜的香氣沒有看見等待我吃飯的爸媽,等來的卻是媽媽的一通電話,"外公病重!正在醫(yī)院手術(shù)!"電話里的媽媽語氣焦急帶著哽咽,我聽著也不覺默默留下了眼淚,好在科技在進(jìn)步,醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,外公平安的下了手術(shù)臺(tái)。手術(shù)過后的外公很虛弱,時(shí)時(shí)刻刻都離不開人的照顧,總想著能看見親人在身邊。于是那段時(shí)間我成了"留守兒童",媽媽常常日夜在醫(yī)院照顧外公,每天守著外公掛水,生怕藥水掉空,常常藥水掛到深夜媽媽也不敢合上眼睛。每天想著給外公補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),在家里做好飯,又風(fēng)雨無阻的送去醫(yī)院,一口一口的再喂給外公吃;每天給外公擦洗身體,水溫既不敢太冷也不敢太熱,有時(shí)會(huì)調(diào)試好幾遍才能滿意。就是這些一件一件的小事,媽媽卻每天認(rèn)真的做。有時(shí)媽媽回到家,我都來不及跟她說幾句話媽媽就睡著了,雖然媽媽什么都沒說,但她睡著的樣子卻仿佛在言傳身教,告訴我:"百善孝為先"。
    一個(gè)人只有愛自己的父母,心中有愛,才能做到去善待他人。工作中,我是一名護(hù)士,正是媽媽身上對(duì)外公的孝道影響著我,讓我將這份對(duì)親人的愛轉(zhuǎn)化為對(duì)他人的愛。面對(duì)我要護(hù)理的患者,切身處地的為患者考慮,耐心細(xì)致的為他們解決住院期間遇到的不便之處。"有時(shí)是治愈,常常是幫助,總是去安慰 。"這是位西方醫(yī)生特魯多墓碑上刻著的一句話,這句話話深深觸動(dòng)著我,也是我一直身體力行的宗旨。
    家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,只關(guān)德行。讓我們從自己做起一起傳揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn),使傳統(tǒng)美德、優(yōu)優(yōu)秀品質(zhì)撒遍中華大地。我要忠于我的職業(yè),熱愛我的職業(yè),始終心懷善意,與醫(yī)院,與廣德共同進(jìn)步!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
    一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
    每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):
    1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
    2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
    3、不能翹腿。
    等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
    “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
    常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
    所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的.情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
    所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
    我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇五
    親愛的各位同仁:
    大家好!
    我出生在一個(gè)普通的東北家庭,從我出生的那一刻起,母親就希望我懂禮貌,文文靜靜的,見到長(zhǎng)輩要先問好,要對(duì)老人孝順,直到現(xiàn)在還天天嘮叨個(gè)不停。
    俗語說:“無規(guī)矩不成方圓”我家的規(guī)矩若天空中的繁星,大海中的波濤,多的數(shù)不清,看不完。
    “要把碗端起來,這樣才禮貌”。我不情愿的端起來,慢吞吞的吃起來。“不要干什么都磨磨蹭蹭的,珍惜時(shí)間,要干凈利落,像你做事那么慢,怎么可以呢!我像你這么大的時(shí)候,什么活都會(huì)干了,在我們那個(gè)年代,女孩子”媽媽說起來就沒完,真不知道媽媽那個(gè)年代都經(jīng)歷什么了呀!
    “應(yīng)該把腰挺起來,一個(gè)小孩子,一點(diǎn)精神都沒有,哪里像一個(gè)女孩子呢?坐有坐樣,站有站樣,這樣才可以。”唉,母親總是給我太高的要求。
    母親在我耳邊常說:“百善孝為先”?!盁o論做什么事情,都要講究一個(gè)孝字”。母親的這句話我常記在心里,因?yàn)槲抑佬㈨樌先耸沁@一生中最大的樂趣,老人們默默地付出著,忙了一輩子了,到老了,有兒有女,兒孫滿堂,這才是他一生中最大的幸福,老人們的付出也值得了,現(xiàn)在也到了,我們各老人最大的'成就感了。
    母親還對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)節(jié)約,在我們那個(gè)時(shí)侯,節(jié)約每一粒糧食,那個(gè)年代是貧窮的,一元錢是可以買許多東西的”。說到這母親嘆了口氣,接著說:“現(xiàn)在的人們??!根本不懂得節(jié)約,看到一元錢掉在地上,就像沒看見似的,還冰冷無情的從它身上踏過去,我們中華民族不是勤儉節(jié)約嗎”?母親對(duì)我說這句話時(shí),她的的口氣和表情銘刻在我心中,節(jié)約并不是小氣,我們要從小的時(shí)候就要節(jié)約也是光榮,也是屬于中華民族美德的一種。我懂得母親給我的家規(guī)與家訓(xùn),懂得母親的良苦用心,母親是想讓我成為一個(gè)好孩子,母親教給我的家規(guī)我會(huì)牢記在心的,他們將會(huì)成長(zhǎng)為我道理上給予我更多的幫助,教給我如何做人的大道理,讓我健康快樂成長(zhǎng)的長(zhǎng)大。
    所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的光系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)制住自己不好的情感,孩子也要學(xué)會(huì)理解父母,盡量做好自己,展現(xiàn)父母面前。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇六
    暑假前,經(jīng)語文老師的極力推薦,便購(gòu)買了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書是獻(xiàn)給天下所有的父母和他們正在成長(zhǎng)的孩子們。
    威廉·貝納德在序言中介紹“《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心審處的智慧火花,是他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而,他們中的一些人因?yàn)槿鄙僬_的教導(dǎo),往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途。青少年時(shí)期形成的觀念,會(huì)以不同的形式影響一個(gè)人的一生,所以,在人生開始的時(shí)候,應(yīng)該讓他們接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,形成健康的習(xí)慣。這是一部教子課本,也是一部成人的修身指南,許多望子成龍的人,總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子聰明,但事實(shí)并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好,我們至少應(yīng)該和他們一起成長(zhǎng)?!?BR>    這本書從品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟十個(gè)方面,借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,以不拘一格的形式將人生的哲理展現(xiàn)出來。書中還有很多生動(dòng)的事例,讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考:人活著就要活得有價(jià)值,要有夢(mèng)想、要自強(qiáng)不息、要相信自己、要有樂觀的心態(tài)等等。讀后,我感覺這不僅是一本給孩子、給父母看的書,對(duì)于教育者來說尤其有益,它不僅豐富了自己的知識(shí),尤其是為今后教育學(xué)生提供了豐富的素材,教育不是一味的說教,在與學(xué)生談心時(shí)、在課堂上、在偶發(fā)事件中,我們都可以用這些鮮活的事例去感染學(xué)生、促使他們思考、激勵(lì)他們積極上進(jìn)、奮發(fā)努力,使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也促使我們思考自己的人生。
    《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,可以說篇篇精彩,字字珠璣。每讀完一個(gè)故事,就會(huì)讓人覺得面前出現(xiàn)了另一片天空。它給我們的思維以啟迪,帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書的任何一頁開始閱讀,可以懷著任何一種心情開始閱讀,即使只用幾分鐘,你也能夠從中深獲教益。它告訴我們?cè)谏钪?、工作中只要用陽光的笑臉和心態(tài)去面對(duì),生活也會(huì)對(duì)我們充滿笑臉和陽光。
    我想把《哈佛家訓(xùn)》這本書推薦給所有的朋友看,因?yàn)闀兴N(yùn)涵的深刻道理能使人終生受益。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    1、家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。
    記得小時(shí)候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、老實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)表達(dá)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我,一般情況下我不敢跟家里人說,因?yàn)橐徽f,爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,老實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
    2、好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
    現(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)表達(dá)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的表達(dá),它是通過孩子的.言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒有方法。
    家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種標(biāo)準(zhǔn)、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
    3、家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。
    “培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段?!薄凹绎L(fēng)”不僅是一種標(biāo)準(zhǔn)、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀群眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑?!皩?duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精華?!?BR>    4、學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做奉獻(xiàn)。
    “家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)??梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。
    教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我……”等為內(nèi)容的主題活動(dòng),開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,也使家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)”,為孩子的安康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說起。從我懂事起媽媽就跟我說了很多做人的道理,首先是做人要誠(chéng)實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。
    我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說:“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。
    去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語重心常的告訴我說:“孫女?。∧阋呀?jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄?,?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。
    現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的.學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:
    每個(gè)家,都有家風(fēng)家訓(xùn),好的家風(fēng)家訓(xùn)承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與鞭策。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間,父母是孩子的榜樣,我常常對(duì)女兒教誨,做到言傳身教,這也是我的家風(fēng)。
    有一件事情讓我印象非常深刻,也對(duì)我今后的影響很大。記得在我十歲左右,我的母親出門買菜,沒多久鄰居家的阿姨急急忙忙的來到我們家,說我母親被自行車撞了,當(dāng)我和父親跑過去的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)母親捂著小腿坐在路邊,鮮血已經(jīng)染紅了小腿。旁邊是一個(gè)滿頭大汗不知所措的小伙子在一邊不停得道歉??粗』镒踊艔埖臉幼?,母親對(duì)父親說,我沒事兒不要跟人家生氣,送我去衛(wèi)生所包扎下就行了。隨后,我們?nèi)チ诵l(wèi)生所,所幸母親的腿只是刮傷,經(jīng)過醫(yī)生處理之后并沒有什么大礙。一路跟過來的小伙子,還是一再表示歉意,說要進(jìn)行賠償。父親委婉的拒絕了,還讓小伙子不要太在意。后來,我問父親為什么不讓他賠錢,父親對(duì)我說,首先人家不是故意,再就是他不是也陪咱們一起去醫(yī)院了嗎,孩子你記住,以后不管做什么事情,都要記住都要寬以待人,嚴(yán)以律己。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂,但是父親的話卻在我心里扎下了根。
    如今我已經(jīng)當(dāng)爸爸了,我的兒子讀六年級(jí),他非常有禮貌,也很孝順、有愛心,沒有辜負(fù)我們對(duì)他的培養(yǎng)。我經(jīng)常教育孩子要做到萬事以孝為先,這樣才能嚴(yán)以律己。但也許你會(huì)說對(duì)于一個(gè)還在讀小學(xué)的孩子來說很難,其實(shí)并不難。我就經(jīng)常告訴孩子:你努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),讓父母十分高興,這便是孝;你在父母下班回家時(shí),將拖鞋遞到父母跟前,這便是孝;你在父母忙碌了一天后,為父母端上一杯熱茶,這便是孝;你在家里時(shí),多幫父母分擔(dān)些家務(wù)活,這便是孝;哪怕你在父母生日時(shí)沒有禮物,只有聲祝福語,這也是孝。即使再小的事情,只要你有那份心意,那么那件事情就會(huì)變得十分大,十分有意義。
    記得有一次答應(yīng)孩子給他買的東西忘記了,孩子沮喪地說:“爸爸你違約了。”為了兌現(xiàn)諾言,我毅然的冒雪給他買了回來并認(rèn)真的說:“孩子我沒有撒謊”。然而當(dāng)我問孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),孩子又會(huì)認(rèn)真的回坐有坐樣,站有站樣,這樣才可以?!卑?,母親總是給我太高的要求。
    母親在我耳邊常說:“百善孝為先”?!盁o論做什么事情,都要講究一個(gè)孝字”。母親的這句話我常記在心里,因?yàn)槲抑佬㈨樌先耸沁@一生中最大的樂趣,老人們默默地付出著,忙了一輩子了,到老了,有兒有女,兒孫滿堂,這才是他一生中最大的幸福,老人們的付出也值得了,現(xiàn)在也到了,我們各老人最大的成就感了。
    母親還對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)節(jié)約,在我們那個(gè)時(shí)侯,節(jié)約每一粒糧食,那個(gè)年代是貧窮的,一元錢是可以買許多東西的'”。說到這母親嘆了口氣,接著說:“現(xiàn)在的人們??!根本不懂得節(jié)約,看到一元錢掉在地上,就像沒看見似的,還冰冷無情的從它身上踏過去,我們中華民族不是勤儉節(jié)約嗎”?母親對(duì)我說這句話時(shí),她的的口氣和表情銘刻在我心中,節(jié)約并不是小氣,我們要從小的時(shí)候就要節(jié)約也是光榮,也是屬于中華民族美德的一種。我懂得母親給我的家規(guī)與家訓(xùn),懂得母親的良苦用心,母親是想讓我成為一個(gè)好孩子,母親教給我的家規(guī)我會(huì)牢記在心的,他們將會(huì)成長(zhǎng)為我道理上給予我更多的幫助,教給我如何做人的大道理,讓我健康快樂成長(zhǎng)的長(zhǎng)大。
    所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的光系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)制住自己不好的情感,孩子也要學(xué)會(huì)理解父母,盡量做好自己,展現(xiàn)父母面前。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十
    家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的個(gè)性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
    一個(gè)家族的興旺與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)這個(gè)家庭或家族走向輝煌。
    站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。
    優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng)立者建立,經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的,通過父?jìng)髯?,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,是最直觀、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,又惠澤于每個(gè)家庭成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。
    傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,懂得敬畏規(guī)則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長(zhǎng)輩留給子女最寶貴的財(cái)富,也是對(duì)家族最大的貢獻(xiàn)。
    自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可見,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范?!秶?guó)語》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。
    成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標(biāo),每天都會(huì)過得很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
    家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長(zhǎng)作為家庭的核心人物,應(yīng)責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十一
    中國(guó)文化非常重視家風(fēng)的培育,強(qiáng)調(diào)制定和傳承家規(guī)、家訓(xùn)、家約、家禮等倫理道德方面的勸諭和規(guī)范。幾乎每個(gè)中國(guó)人生來就或多或少受到傳統(tǒng)家風(fēng)的影響與制約。正是這些看似平常簡(jiǎn)單、實(shí)則蘊(yùn)含深刻道理的家風(fēng)家訓(xùn),給我們帶來溫馨、安全、撫慰和支撐,也帶來保家進(jìn)而衛(wèi)國(guó)的責(zé)任和使命。
    家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)決定了民風(fēng),民風(fēng)決定了國(guó)風(fēng),而今社會(huì),家風(fēng)的變化體現(xiàn)出的,正是世界觀人生觀價(jià)值觀的改變,時(shí)代的變遷對(duì)人的反映。
    孟子說:“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家?!奔彝ナ巧鐣?huì)和國(guó)家的細(xì)胞,家風(fēng)則是國(guó)風(fēng)的天然基石和集中體現(xiàn)。中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型加速,但家庭作為個(gè)人肉體和心靈港灣的作用未發(fā)生根本改變。優(yōu)良家風(fēng)傳統(tǒng)的傳承培育,既是國(guó)家社會(huì)的責(zé)任,也是家庭和個(gè)人的使命。只有好的家風(fēng),才有好的國(guó)風(fēng);只有重溫家風(fēng),才能重整國(guó)風(fēng)。
    所以說,家風(fēng)是一種力量,一種被信仰的力量。它支配著家族成員的思維模式和行為模式,也決定著整個(gè)家族乃至國(guó)家的命運(yùn)和未來。
    家譜是一個(gè)家族的發(fā)展史。一個(gè)家族要發(fā)展壯大,除需要雄厚的物質(zhì)條件外,還需要足以“強(qiáng)宗固族”的精神條件,而良好的家風(fēng)的形成,正是這種精神條件的基礎(chǔ)和內(nèi)容之一。
    家譜中所保存的家規(guī)、家訓(xùn)以及治有格言等,從一開始就以積極、進(jìn)取的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值態(tài)度來討論家庭環(huán)境和家庭氛圍的建設(shè)。
    家譜研究的另一現(xiàn)實(shí)意義是通過家譜研究,滿足海內(nèi)外炎黃子孫“尋根謁祖”的需求?!皹涓咔д?,葉落歸根”。海外華僑看到祖國(guó)繁榮昌盛,欣欣向榮,欣喜之情溢于言表。他們紛紛回國(guó)尋根謁祖,探親訪友,慷慨解囊,投資家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。家譜作為一個(gè)家族血緣關(guān)系的總記錄,將海外華人與祖國(guó)親人緊緊連在一起。
    在家譜文化里,我們不僅可以看到本姓本族的發(fā)展興衰、歷史變遷,還可以看到一定時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)變革、風(fēng)土人情、價(jià)值取向、生存狀況等。這些內(nèi)涵宏富的記載內(nèi)容,實(shí)為我國(guó)史學(xué)領(lǐng)域有待開發(fā)的豐富寶藏。還可為家庭結(jié)構(gòu)與功能、優(yōu)生學(xué)、民俗學(xué)、地方史、村鎮(zhèn)開發(fā)史、地方風(fēng)俗、地域文化等領(lǐng)域的研究,提供大量可信的資料。
    正如冰心所說,家譜是承上啟下的家庭歷史,對(duì)家史的注重和關(guān)懷是愛祖國(guó)愛人民的起點(diǎn)。這對(duì)當(dāng)代的精神文明建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的.民族之風(fēng)!
    中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。
    就拿好好對(duì)待鄰居來說吧!一天,媽媽剛買完菜回來,就看見鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺著眉頭說了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來,小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒有回來,左等右等,鄰居終于回來了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認(rèn)為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導(dǎo)我“鄰里之間應(yīng)該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現(xiàn)?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十三
    老師同學(xué)們:
    您們好!
    每個(gè)家庭都有家規(guī),家訓(xùn),沒有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長(zhǎng)大后才能立足社會(huì)。
    最近我們?cè)趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有句:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!敝v的是在家要孝順父母,父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。
    記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來問我:“一澤,作業(yè)寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當(dāng)時(shí)電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說:“不管誰跟你說話的時(shí)候要仔細(xì)聽,這是對(duì)人的基本尊重。“我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,是我做錯(cuò)了。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。自從這件事之后,我對(duì)《弟子規(guī)》有了更深的理解。
    勤儉節(jié)約也是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑娋?,也讓我懂得了勞?dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū),他們吃不飽,穿不暖,買不起學(xué)習(xí)用具,更沒有零食吃,而我們還在浪費(fèi)想想真是慚愧啊!我們應(yīng)該從自身做起,把勤儉節(jié)約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號(hào)。
    家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚(yáng)光大。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十四
    敬愛的老師們,友愛的同學(xué)們:
    你們好!我是六一班王瑩瑩,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。
    “媽媽,媽媽,家風(fēng)是什么?”放學(xué)后我迫不及待的問?!凹绎L(fēng)啊,一會(huì)你去問問你爺爺”媽媽微笑的說。
    爺爺坐在客廳里看電視,我跑過去問:“爺爺,家風(fēng)是什么呀?”爺爺也微笑的看了看我說:“別急別急,咱們先吃飯?!甭牋斦f完后,我奔向餐桌,搶了一個(gè)最優(yōu)越的位置坐了下來,拿起筷子預(yù)備吃飯。這是媽媽走過來說:“咱們家的家風(fēng)被你扔了長(zhǎng)輩還沒坐下呢,你就快動(dòng)筷子了”我一想:“這原來是家風(fēng)啊!”“抓緊將筷子放下,”站起來。這時(shí)爺爺坐下,對(duì)我說:“知道家風(fēng)了吧,知道就快吃飯吧。”我這才坐下,大口的吃著飯菜。在吃飯的過程中,我將不喜愛吃的姜啊,蒜啊等各種東西挑出來,放在碟子里。媽媽發(fā)覺后,對(duì)我說:“怎么又忘記家風(fēng)啦,快把他吃掉,不能挑食,這也是家風(fēng)啊?!?BR>    一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔壞了,當(dāng)媽媽回來問我,我就想說不知道。但是我的嘴像被人操縱了一樣,腦子里映出家風(fēng)家訓(xùn),然后不由自主地說出了實(shí)情。
    媽媽告訴我:“不白費(fèi)水資源,不隨地扔拉圾,”做一個(gè)不老實(shí)守信的`人,不對(duì)爸爸媽媽和其它人撒謊,尊老愛幼,吃飯時(shí)不能說話?!边@就是我家的家風(fēng)?!罢娑喟?,一定很難吧!”我不情愿的說?!安欢?,只要你樣樣都做到了,就覺得不多了,更不會(huì)難了?!眿寢寽厝岬膶?duì)我說?!罢娴膯?,那我一定將家風(fēng)學(xué)好?!蔽铱鞓返恼f。
    每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)...在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十五
    1.家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。
    記得小時(shí)候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因?yàn)橐徽f,爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:"一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!"出了問題,首先要從自身找原因――這對(duì)我的影響確實(shí)很大!
    平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的"蓮".
    2.好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
    現(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的.一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒有辦法。
    家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
    3.家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。
    "培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。""家風(fēng)"不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。"對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓。"。
    4.學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。
    "家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)??梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。
    通過活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑"中國(guó)夢(mèng)",切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化"感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)"的意識(shí)",為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “沒有規(guī)矩不成方圓?!痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)。我家的家風(fēng)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
    首先是孝。在我的眼里,父母都很孝順。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給在老家的爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁?,身體怎么樣,叮囑他們?cè)诩也灰哿耍嘧⒁庑菹?。每年過年,他們基本上都會(huì)回家看看老人,陪著聊聊天、散散步。爸爸媽媽對(duì)老人的每一句噓寒問暖的關(guān)心和每一個(gè)貼心的舉動(dòng),都在潛移默化中影響著我,使我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,經(jīng)常幫他們做一些力所能及的事情,是他們的開心果。
    其次是節(jié)儉。小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥?!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的'言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服,大多是哥哥們穿小了的;過年的壓歲錢,我也從不亂花,交給父母保管。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這些都得益于我家的家風(fēng)。
    “勤”,無非就是勤奮?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解。在我家,勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,他們都很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育和類的書籍,他們總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也養(yǎng)成了愛讀書,勤思考的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
    家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!我家的家風(fēng)“孝、儉、勤”就深深地刻在我的心里。因?yàn)槲抑兰绎L(fēng)可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。讓我們銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為祖國(guó)的棟梁之才。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
    一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
    每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):
    1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
    2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
    3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
    “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
    常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
    所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十八
    “古今來許多世家皆積德,天地間第一人品是讀書?!薄汉涌h河西鄉(xiāng)邦讀村尹氏宗祠老宅牌匾刻錄的尹氏家規(guī)家訓(xùn),河西鄉(xiāng)紀(jì)委組織工作人員進(jìn)行整理,“勤耕苦讀”貫穿于尹氏先輩的歷史故事中,尹氏先輩尹藝創(chuàng)建了梁河縣最早的私塾,以“千苦萬苦不苦讀書”的精神教書育人,該縣廣泛宣講“尹氏家風(fēng)”。這是德宏州紀(jì)委開展“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”四項(xiàng)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。
    今年4月,德宏州啟動(dòng)了以“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”為主題的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)建設(shè),號(hào)召全州各級(jí)黨組織、廣大黨員、學(xué)生,重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行動(dòng)起來,從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,挖掘德宏各民族家規(guī)家風(fēng)、鄉(xiāng)規(guī)民約、官德箴言精華,引導(dǎo)廣大黨員干部向善向上,廉潔修身、廉潔齊家。
    家風(fēng)建設(shè)以“最美家規(guī)家訓(xùn)”征集、“最美家規(guī)家訓(xùn)”掛廳堂、“最美家風(fēng)故事”宣講、“最美家規(guī)家訓(xùn)”進(jìn)校園“四項(xiàng)教育”為主要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”,帶動(dòng)家庭成員行動(dòng)起來,建設(shè)“廉潔之家”;各級(jí)黨組織將家風(fēng)建設(shè)與黨員志愿服務(wù)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部培育工作相結(jié)合,與黨員日常教育管理工作相結(jié)合,與學(xué)生德育教育相結(jié)合,與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和黨章黨規(guī)“進(jìn)黨校、進(jìn)課堂、進(jìn)媒體”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,以規(guī)范的家訓(xùn)約束人、優(yōu)良的家風(fēng)塑造人、生動(dòng)的故事感染人,以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)尚。
    截止6月30日,德宏州共組織開展家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)教育458場(chǎng)次、23379人次接受教育,征集“最美家規(guī)家訓(xùn)”6892條,7144名黨員干部把“最美家規(guī)家訓(xùn)”掛在廳堂,宣講“最美家風(fēng)故事”192場(chǎng)次、6812人次參加宣講活動(dòng),開展“最美家規(guī)家訓(xùn)”進(jìn)校園80場(chǎng)次、6487名青少年學(xué)生接受教育。
    此外,德宏州紀(jì)委還開辟“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”教育專欄,建立“優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)”互動(dòng)平臺(tái),以文字、照片或視頻等形式,亮?xí)瘛昂眉乙?guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”,鼓勵(lì)廣大群眾、網(wǎng)友、微博、微信用戶積極參與,良性互動(dòng),使人們?cè)诨?dòng)中受到教育和熏陶。州紀(jì)委還將編印《德宏最美家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)》宣傳冊(cè),在州紀(jì)委州監(jiān)察局網(wǎng)站、《清風(fēng)》雜志和德宏團(tuán)結(jié)報(bào)、德宏廣播電視臺(tái)、德宏網(wǎng)刊登(播)宣傳,促進(jìn)黨風(fēng)民風(fēng)向善向上。
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇十九
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    “沒有規(guī)矩不成方圓?!痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良、誠(chéng)實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。
    我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。
    我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。
    我們的國(guó)家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇二十
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我出生在一個(gè)教師之家,家風(fēng)當(dāng)然是必不可少的,它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我的家風(fēng)是:見人要講禮貌,做人要誠(chéng)實(shí)守信,充滿孝心。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長(zhǎng)。
    讓我先來說說禮儀吧!孔子曾說過:“禮之于人,猶酒之有襞也。”我的家庭是個(gè)和睦之家,人人都講禮儀,在這種氛圍中長(zhǎng)大的我,從小就學(xué)會(huì)了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,我和爸爸一同去了北京旅游,因?yàn)橛幸惶熳杂苫顒?dòng)的時(shí)間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車。剛上車的時(shí)候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時(shí)候,上來了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見立馬站了起來,柔和的說道:“您坐我的位置吧?!崩夏棠桃灿H切的說道:“謝謝呀,小伙子!”我看見了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),下一站如果有老人上車的話,我一定要讓座位。下一站到了,我又看見了一位年過花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),迅速的站了起來,面露微笑的說:“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見了慈祥的說:“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子?!卑职志褪俏业陌駱?,我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。
    誠(chéng)實(shí)也是非常重要的,有一句名言說的好,“人類最不道處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦?!蔽业膵寢尀槿苏嬲\(chéng),實(shí)在。比如他們學(xué)校讓他們工作總結(jié),一般別人都會(huì)在網(wǎng)上一查,然后抄上。可媽媽卻不同,她會(huì)把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、不足、改進(jìn)措施等一筆一劃寫出來,寫出來的文章符合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)用價(jià)值,因此,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。她經(jīng)常告誡我說:“抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫,為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì)寫,在我想抄別人的時(shí)候,媽媽的這句話就時(shí)刻警醒著我,讓我不值于犯錯(cuò)誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就會(huì)讓我變得越來越誠(chéng)實(shí)。
    最后要講的是做人要有孝心。古往今來,我們都說百善孝為先,孝都是我們所有兒女應(yīng)盡的職責(zé),我的爸媽就非常孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門就拆開了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個(gè),還親切的說道;“爸媽,天氣干燥,吃梨潤(rùn)嗓化痰,對(duì)咳嗽有好處?!贝饲榇司?,我也拿起了倆梨,沖進(jìn)了廚房,迅速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽,并對(duì)他們說:“我也會(huì)一直孝順你們的?!边@就是爸爸媽媽教給我孝。
    家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    家訓(xùn)家風(fēng)的演講稿篇二十一
    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “沒有規(guī)矩不成方圓?!痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良、老實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。
    我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。
    我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能區(qū)分出很多事情的好壞和是非了。我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。
    我們的國(guó)家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
    我的演講完畢,謝謝大家!