難忘那眼神范文(14篇)

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    婚姻家庭是社會(huì)組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考。
    難忘那眼神篇一
    那是一個(gè)星期二,我放學(xué)回家,媽媽告訴我單位有事,叫我和她一起去餐館吃飯。
    來(lái)到餐館,我打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽則在一旁和同事講話。過(guò)了一會(huì)兒,菜上桌了,我一瞧:??!真豐盛,有紅燒牛肉、炸土豆條、麻辣羊肉串、山藥燉雞湯等等。我迫不及待地拿起碗筷,倒上飲料,開(kāi)始吃飯。
    我把每一種菜都品嘗了一番,飲料也喝光了,我想吃飯了。
    終于走到了家門(mén)口,我長(zhǎng)舒了一口氣,突然,媽媽大聲朝我喝道:“把門(mén)打開(kāi)!”
    我嚇了一跳,一時(shí)站在原地不動(dòng)了。這時(shí),又來(lái)了一聲“炸雷”,“把門(mén)打開(kāi),快點(diǎn)!”
    聽(tīng)了這兩句話,我頓時(shí)一肚子的委屈,小聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺催@樣跟我說(shuō)話呀?連我的名字也不叫?!眿寢尰卮穑骸澳悄銊偛鸥?wù)員又是怎么說(shuō)話的呢?”我一驚,愣住了,臉一下子紅到了耳根,頭也垂了下去。
    媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“思辰,做人要厚道,你剛才那樣說(shuō)話,是一種不禮貌的行為,當(dāng)你那樣和別人講話時(shí),別人有什么感受呢?要想得到他人尊重,首先要尊重他人,你懂嗎?”
    “我懂,媽媽?zhuān)抑e(cuò)了,我一定改掉這個(gè)壞毛病?!薄昂煤⒆?,你知錯(cuò)就改,媽媽相信你以后會(huì)做得很好?!眿寢屨f(shuō)完,摸了摸我的頭,然后和我一起進(jìn)了家門(mén)。
    難忘那眼神篇二
    路旁的香樟樹(shù)綠意盎然,田野里的油菜花幽香陣陣,小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,這一切都令人陶醉。
    我哼著歌謠,走在上學(xué)的路上,心情格外舒暢。
    這時(shí),我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。那是一位年齡略比我大一些的姐姐,人長(zhǎng)得蠻漂亮,大大的眼睛,兩彎柳葉眉,但不同的是她沒(méi)有女生們鐘愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),而是留著干練的短發(fā)。她正值花季年華,本該像我們一樣,領(lǐng)略青春的美好。但每每當(dāng)她走在路上,卻只能默默承受著別人驚異的目光。因?yàn)椤袣埣病K蝗骋还盏亍⒙燥@艱難而又緩慢地走著。我想,別人的目光對(duì)她而言一定是一種無(wú)言的傷害吧?或許,她的心早已被利劍似的目光刺得傷痕累累。于是,我不再望著她,也不忍超過(guò)她,而是慢慢地跟在她的身后。
    忽然,她摔倒了,在階梯上。我忙跑上前去,打算把她拉起來(lái)。可是,她拒絕了。她一個(gè)勁地說(shuō)著不用。我一開(kāi)始認(rèn)為她只是在客氣,仍執(zhí)意地想把她拉起來(lái)。直到她直視著我,一字一頓地說(shuō):“謝謝,我相信我能行?!?BR>    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那目光,那目光清澈如泉,卻有著與年齡不相符的堅(jiān)毅,中間似乎還閃爍著亮晶晶的什么。我慢慢地松開(kāi)了她。
    如今,每當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候,我總會(huì)想起那句“我能行”;每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),我總會(huì)想起那句“我能行”,我懂得了:成長(zhǎng),就是含著淚水卻依然在奔跑。
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    難忘那眼神篇三
    一個(gè)眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個(gè)眼神,可以使寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;一個(gè)眼神,是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。
    一個(gè)陰天,一雙眼睛,一個(gè)眼神……使我難忘。
    記得,那是一次考試??荚嚨哪翘煸绯?,連老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象,使本來(lái)就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學(xué)校離我家很近,用走的方式就可以到了,但緊張的我總覺(jué)得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說(shuō):“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功?!碑?dāng)時(shí),媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了似的??粗鴭寢屪孕诺难凵?,不知不覺(jué)中,我也自信起來(lái)了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學(xué)校,走進(jìn)考場(chǎng)。
    雖然自信了起來(lái),但還是會(huì)有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開(kāi)始沒(méi)有那么難,到后來(lái),我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題,一下子,我的自信消失了,我開(kāi)始有點(diǎn)慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,早上出門(mén),媽媽那個(gè)自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺(jué)。這種感覺(jué)使我的心里平穩(wěn)了下來(lái),仿佛有陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來(lái)了!
    那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時(shí)候,太陽(yáng)神不知鬼不覺(jué)的撥開(kāi)了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯(cuò),給我鼓勵(lì)似的。成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,果然,那個(gè)成績(jī)和太陽(yáng)公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
    我無(wú)法忘記那個(gè)眼神,經(jīng)歷了那次考試,我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己,鞭策自己!
    平常中的又一天,10月的陽(yáng)光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上,和著汽車(chē)的嘟鳴聲從夢(mèng)中醒來(lái),邁著悠懶的步伐走出房門(mén),見(jiàn)媽媽已不再!立馬清醒過(guò)來(lái),全不像剛起來(lái)的樣子,......
    《》人的眼神各式各樣:或明亮,或憂郁,或堅(jiān)定……一個(gè)堅(jiān)定的眼神會(huì)讓你重拾信心,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)讓你刻骨銘心,一個(gè)贊許的眼神會(huì)讓你改變?nèi)松斑M(jìn)的道路。只有那個(gè)......
    有這樣一種東西,它能帶給人溫暖;有這樣一種東西,它能給予人力量;有這樣一種東西,它能帶給人希望;有這樣一種東西,它能······。它就是眼神。眼睛:是心靈的窗戶,......
    又是一個(gè)雨季,我正站在窗前望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,無(wú)意間看到了角落里的那把小花傘,記憶隨之飄回了四年前……遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約的雷聲,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我坐在......
    眼睛是心靈的窗戶,是心與心的溝通的紐帶?;厥孜覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程,總有一些眼神讓我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。浮躁的時(shí)候,爸爸的眼神讓我驚醒;失落的時(shí)候,媽媽......
    難忘那眼神篇四
    在我們的身邊,有許多人離我們而去,但他們的面容,他們的話語(yǔ),他們的眼神卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
    在我的心中,有一個(gè)慈祥的眼神,每當(dāng)想起它,我就會(huì)想起我辭世一年的外祖父。在我小時(shí)候,每當(dāng)我用天真幼稚的語(yǔ)言逗弄他時(shí),他就會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我微笑。每當(dāng)我氣喘吁吁地把他滑下輪椅的腳搬回去時(shí),他好像要用他的眼睛對(duì)我說(shuō)一聲“謝謝”。
    在我六歲時(shí),因?yàn)槲矣兄懒耍瑡寢尣蛔屛页蕴?,但我?jīng)不住糖果的誘惑,總想偷吃幾塊。糖果藏在外祖父的房間,我總是以陪伴外祖父為由進(jìn)出偷吃幾塊,每每都逃不過(guò)看似呆傻的外祖父的眼睛。我笑嘻嘻地看著他,邊嚼邊笑,他就生氣地瞪起眼睛,可轉(zhuǎn)眼間就微笑起來(lái),還慢慢扭動(dòng)他并不靈活的脖子看看門(mén)口,好像在替我盯著他的女兒——我的媽媽?zhuān)苑牢以馐芤魂嚒翱耧L(fēng)暴雨”。
    在我童年的記憶里,外祖父總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不用他的眼睛對(duì)我微笑。對(duì)我做的傻事微笑,對(duì)我的天真可愛(ài)微笑。他的微笑成了我童年的一個(gè)美麗回憶。
    外祖父雖然已經(jīng)過(guò)世,但他的眼神將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,那里面充滿了慈祥和愛(ài)。我相信,無(wú)論歲月怎樣打磨我的記憶,也不可能把這充滿了愛(ài)的眼神從我的心中抹去。
    難忘那眼神篇五
    蔚藍(lán)的天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,滑翔的痕跡卻消失不再。
    我和媽媽前往超市購(gòu)物,準(zhǔn)備盡情地shopping一番。在超市門(mén)口,我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過(guò)了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥(niǎo)窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無(wú)神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn),發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢(qián)。
    突然,他抬起頭來(lái),我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周?chē)呛谏男↑c(diǎn),豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。
    我慌張地跑進(jìn)超市,匆匆買(mǎi)了個(gè)面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑地目光投進(jìn)了我的眼中。
    我咽了咽口水,緊張地說(shuō):“這個(gè)面包給你吃?!彼难壑兴坪跤幸唤z動(dòng)容,瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心,有趕緊說(shuō):“放心,沒(méi)有毒!”他突然大笑起來(lái),滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無(wú)遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。
    難忘那眼神篇六
    眼睛是心靈的窗口,是心與心溝通的紐帶。回首我們的`成長(zhǎng)歷程,總有一些眼神令我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。而我,就有這么一個(gè)眼神,令我一生難忘。
    有一次,我和朋友小王去釣魚(yú),去到我們魚(yú)的地方,一看,哇,好多人啊,都爆滿了,(這里原本是一個(gè)釣魚(yú)場(chǎng),突然間倒閉了,于是這個(gè)釣魚(yú)場(chǎng)就荒廢了,就成了我們夏天玩的好地方,我和小王經(jīng)常到這里玩)我很沮喪,本來(lái)可以在這釣魚(yú)的,但現(xiàn)在不可以了,真煩。小王聽(tīng)了,說(shuō):“我知道有個(gè)地方可以釣,跟我來(lái)?!边^(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)地方,這里沒(méi)有人,但要釣魚(yú)必須過(guò)一個(gè)2米寬左右的小溪,小王三下五除以二就跳過(guò)去了,而我就不敢跳,生怕會(huì)掉下去。小王看見(jiàn)我這個(gè)樣子來(lái)鼓勵(lì)我跳過(guò)去,可是我怎么也不敢跳,小王說(shuō):“你一定行得,來(lái)。”我看著小王的眼睛,他的眼神給了我鼓勵(lì),我一下就跳了過(guò)去。小王看見(jiàn)了,說(shuō):“我都說(shuō)了你一定行的啦,你看,沒(méi)錯(cuò)吧?!蔽倚α诵Γf(shuō):“走,去釣魚(yú)?!?BR>    自從厭倦于孤獨(dú),我已學(xué)會(huì)一覓即中;自從一股逆風(fēng)襲來(lái),我亦能抗御八面來(lái)風(fēng),駕舟而行!終有一天我要建立嶄新的國(guó)度,讓眼神看到希望與快樂(lè)!讓他們知道童年的美好與真摯!
    難忘那眼神篇七
    列賓是世界美術(shù)史上十九世紀(jì)后期,俄國(guó)偉大的繪畫(huà)巨匠。他創(chuàng)作的油畫(huà)《意外歸家》享譽(yù)世界,家喻戶曉。
    剛進(jìn)中學(xué)時(shí),我還是個(gè)十三、四歲的少年。那時(shí)候我跟著美術(shù)老師學(xué)畫(huà)素描,當(dāng)時(shí)學(xué)校里還沒(méi)有美術(shù)組,平常放了學(xué)沒(méi)事時(shí),我就用心的在家里畫(huà),到了禮拜天就拿上自己畫(huà)的幾張畫(huà)到老師家里去,讓老師看,給指點(diǎn)、批評(píng)。這樣經(jīng)過(guò)半年多,我進(jìn)步很快,老師也很喜歡,也在他家認(rèn)識(shí)了幾個(gè)跟他學(xué)畫(huà)的大哥哥,大姐姐。他們有的是畢了業(yè)沒(méi)下鄉(xiāng),一直在家里待著;有的已經(jīng)是上班的工人了。
    一次在老師家,他看過(guò)一個(gè)大姐姐畫(huà)的油畫(huà)后,從鋪底下的大箱里翻出一個(gè)用牛皮紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的厚紙包,等他打開(kāi)一看:全是世界各國(guó)的名油畫(huà)。那時(shí)候還是七十年代初期,這些都是國(guó)家的禁品。一般情況下,他都把我這樣的小孩先打發(fā)走,再給那些大姐姐、哥哥們講那些畫(huà)。因?yàn)樗麄兌贾澜o老師保密,怕我小不懂國(guó)家大事給說(shuō)出去,那就麻煩了。
    這次他沒(méi)讓我走。哥哥、姐姐們看我畫(huà)的素描也不錯(cuò),都挺喜歡我這個(gè)小師弟。老師家房子很小,支上畫(huà)架幾乎都走不開(kāi)道了。當(dāng)我自覺(jué)的起身要走時(shí),老師說(shuō):“你別走,你以后也要學(xué)油畫(huà),在這里看看聽(tīng)聽(tīng)吧?!?BR>    那都是些世界名畫(huà)的印刷品,有現(xiàn)在a4紙那么大。老師打開(kāi)每一張都仔細(xì)的翻給他們看,當(dāng)看到《意外歸來(lái)》這張畫(huà)時(shí),老師給他們講了這張畫(huà)怎么樣怎么樣的好。等老師的話一停頓,我趕緊插言問(wèn)他:“老師,這張畫(huà)你講好,我怎么不知道它好在哪里?”
    哥哥、姐姐們看著我那個(gè)天真的樣子都笑了。老師說(shuō):“隨著你學(xué)習(xí),你以后就知道了?!彪S后他又講了這幅畫(huà)中的人物布局,特別是里面人物的眼神;他說(shuō)這是印刷品,比原作小得多,沒(méi)有那么清楚。五幾年的時(shí)候,他在北京看過(guò)列賓這幅畫(huà)的展出。他說(shuō)那畫(huà)上面,母親、妻子、孩子對(duì)于革命者被流放,突然歸來(lái),出現(xiàn)在家中,她們各自的眼神;還有革命者、和他身后傭人的眼神;特別是兩個(gè)孩子的眼神,畫(huà)的是那么的傳神,那么的逼真。當(dāng)年,他站在畫(huà)前,簡(jiǎn)直覺(jué)得兩個(gè)孩子的眼睛就像活了一樣!
    后來(lái)隨著我畫(huà)畫(huà)水平的提高,由靜物寫(xiě)生轉(zhuǎn)到了畫(huà)人物畫(huà)。那時(shí)候石膏像、外國(guó)人的畫(huà)一律不準(zhǔn)畫(huà),只能畫(huà)工農(nóng)兵肖像。因?yàn)樵诶蠋熂铱匆?jiàn)過(guò),哥哥姐姐們都畫(huà)過(guò)自畫(huà)像,而且都畫(huà)得很像;特別是大姐姐那張自畫(huà)像,畫(huà)得又像又好看。當(dāng)時(shí)我問(wèn)她是怎么畫(huà)的?大姐姐笑著告訴我,是照著鏡子畫(huà)的。我聽(tīng)了很驚訝,老師的大兒子當(dāng)年也跟著他學(xué)過(guò)畫(huà),他說(shuō),這沒(méi)什么,你以后也能畫(huà)。確實(shí),以后隨著我素描功底的加深,我也照著鏡子畫(huà)了一張自畫(huà)像。先是家里、鄰居們看了都說(shuō)像,后來(lái),我拿給老師看,哥哥、姐姐們看了,都笑著說(shuō)像;看那鼻子、嘴、那天真的模樣,像!老師說(shuō):“看他和你們犯一樣的毛病,特別是眼睛光畫(huà)得像,但眼神不活,缺乏那種傳神的`真實(shí)感?!彼痔岬搅恕兑馔鈿w來(lái)》這張畫(huà),講了畫(huà)中那些驚訝的、驚喜的、陌生的、堅(jiān)定的,甚至那種無(wú)奈的、盼望的、冷漠的、內(nèi)在幸福的傳神的眼神是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的。
    經(jīng)老師一分析,一幅優(yōu)秀的世界名畫(huà),他的內(nèi)涵,他畫(huà)面上表現(xiàn)的那一瞬間所涵蓋的內(nèi)在的無(wú)形語(yǔ)言,和由此給人們帶來(lái)的許多廣闊的想象的空間,勝過(guò)一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。同樣,到了在現(xiàn)的年代,也勝過(guò)一部?jī)?yōu)秀的電視連續(xù)劇。
    現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去四十多年了,但這幅畫(huà)的眼神給我留下了很深的印象。后來(lái)我在學(xué)習(xí)文學(xué)寫(xiě)作時(shí),更體會(huì)到了眼睛、眼神是心靈的窗戶的內(nèi)涵。
    眼神,在很多關(guān)緊的時(shí)刻,在社會(huì)上起了很大的作用:兇狠的、嘲笑的、看不起的眼神,給人心理帶來(lái)很大壓力;善良的、友好的、平等的眼神給人心里帶來(lái)輕松、美好的感受。
    那年夏天,我出院后,深深的體驗(yàn)了一些親戚、朋友、鄰居們的眼神。這些眼神有的給了我很多溫暖和鼓勵(lì);也有的像敵對(duì)的刺刀,兇狠的扎向了人的心靈,讓人感到特別的寒冷和艱難。特別有些親人,這時(shí)候冷言冷語(yǔ)和冷漠的眼神,讓你恍然明白:人長(zhǎng)了病跟當(dāng)官發(fā)了那是絕對(duì)不一樣!但這些眼神隨著流水的時(shí)光都淡去、消失了。唯獨(dú)有一雙眼神讓我永遠(yuǎn)難忘,一直留在我心底。
    那是那年我剛出院后的一段時(shí)間,因?yàn)楹筮z癥,我右邊的腿、胳膊受了影響,走道很麻煩。加上那時(shí)候我的頭、腿經(jīng)常難受、發(fā)暈;身體也很虛弱,自己做飯吃很困難。盡管二姐出了最大的力量和關(guān)心,但她也無(wú)法來(lái)親自照顧我,她把她很有限的退休工資的大部分給我讓我去買(mǎi)飯吃。在附近市場(chǎng)賣(mài)的飯便宜也近便,以前上班的時(shí)候也經(jīng)常去買(mǎi)著吃,可現(xiàn)在是病了以后,身體沒(méi)有那個(gè)適用能力了。臨出院時(shí),大夫也囑咐了很多,不能吃這,不能吃那;特別是那些雜亂的市場(chǎng)上賣(mài)的飯更不能去買(mǎi)。再到離家近些的別的市場(chǎng)、飯店看了看也都差不多。這年頭,假冒偽劣和水貨成了最美麗的潮流。我只好舍近求遠(yuǎn),去當(dāng)時(shí)住院那里的餐廳買(mǎi)飯。那里的飯菜雖然比外面貴些,但那是做給大夫、病人吃的,保險(xiǎn)沒(méi)有問(wèn)題。
    常去買(mǎi)飯,餐廳里的格局也熟悉了,里面的飯菜分幾個(gè)檔次;每次我一進(jìn)餐廳,直奔我要買(mǎi)飯的柜臺(tái)前,趕緊買(mǎi)上飯;到了開(kāi)飯時(shí),餐廳里人很多,我走道不方便,也影響別人走道。我趕緊找個(gè)地方,趁熱吃了。要是實(shí)在沒(méi)地方了,就提溜回家吃。
    一次,餐廳里人不多,我身后沒(méi)有排隊(duì)等著買(mǎi)飯的,我就往前挪動(dòng)了兩步,瞅著前邊和我買(mǎi)飯緊挨著的柜臺(tái)上的菜;那是中檔的,飯菜貴些,但比我這邊的好多了。瞅著菜我心里想:自己身體虛弱,真想吃點(diǎn)好的??纯茨切┎硕纪F,想買(mǎi)又不想買(mǎi)。我不知不覺(jué)得在這里猶豫了一會(huì),最后還是決定不買(mǎi)了。當(dāng)我抬頭正想回到我常買(mǎi)飯菜的那邊時(shí),正和里面服務(wù)員的眼睛碰到了一起,而且明顯的感到,在我猶豫時(shí),她一直是在看著我。
    她看樣子也就四十來(lái)歲,人挺利索也俊秀。因?yàn)槌?lái)買(mǎi)飯,她在旁邊柜臺(tái),有些印象。她那好看、善良的眼神一直在瞅著我;那眼神里流露的是期待、同情和鼓勵(lì);好像在說(shuō):你買(mǎi)些吧,你很需要,我一定照顧你!看著她憐憫、同情,甚至帶有可憐和期盼的眼神,我一下子心酸了,一時(shí)僵在那里。我小時(shí)候看到一些進(jìn)院要飯的老人、殘疾人,他們站在院里有的不愛(ài)打發(fā)要飯的人家的門(mén)前為難時(shí),我心里非常可憐他們,就用這樣的眼神看著他們,心想:你們來(lái)我家要吧,我們家打發(fā)要飯的。我一定多給你!只要從家里能拿出來(lái)的,我都給你們。因?yàn)樾睦锱聞e的一起玩孩子說(shuō)閑話,我不敢說(shuō)出來(lái),就用眼神傳給他們,希望他們能明白我的意思跟我來(lái)。然而,沒(méi)想到這么快,在別人的眼中我也這樣了。一股心酸涌遍我的全身,涌到了嗓子頭,涌滿了眼睛,心一下子全酸透了。我?guī)缀跏チ丝刂疲瑴I水就要下來(lái)了,突然意識(shí)到:這是在外邊買(mǎi)飯,這里有很多人,不能這樣。我咬著牙,把淚水憋了回去,趕緊清醒過(guò)來(lái),指著她那柜臺(tái)邊上最不貴的那份菜說(shuō)買(mǎi)這個(gè)。她過(guò)來(lái)給我打上菜遞過(guò)來(lái),我再?zèng)]敢看她的眼神,低著頭就走了。
    在回家的路上,我感到我的右腿走道特別吃力,心里有些急。那時(shí)候我剛出院不長(zhǎng)時(shí)間,本來(lái)就拖著右腿走道,一搖一晃走的就很慢,這樣再一慢,緊趕走到家飯就涼透了。心想:這是怎么了?我站穩(wěn)了,看著手中提溜著的飯菜,這才發(fā)現(xiàn):她今天給我打的這份菜特別多,夠吃兩頓的。人呀,到底是有病了,這要是在好好的時(shí)候手中加上幾斤才能試出重來(lái),可現(xiàn)在手中加重幾兩,腿上就感到很大的壓力。我在一個(gè)商店的門(mén)前的高臺(tái)階上,放下飯休息了一會(huì),調(diào)整好了腳步繼續(xù)往前走著,心里很感激她,也高興。但高興了一會(huì),心里又替她擔(dān)憂了,心想:她們的老板,在她們賣(mài)飯忙的時(shí)候,經(jīng)常在她們的身后轉(zhuǎn)著看。剛才我光顧了自己了,也沒(méi)注意那老板看沒(méi)看到,別因?yàn)樗@樣照顧我,她再失去了這份工作。轉(zhuǎn)念又一想:不能這樣,她是好人。一定不會(huì)的!都是自己病的身子虛,心里脆弱,胡亂心思!我以前打了多年的工,深知找份合適的工作不容易呀。心想明天來(lái)買(mǎi)飯的時(shí)候,看著她一定偷著謝謝她。
    后來(lái),一連下了兩天大雨,我沒(méi)法去買(mǎi)飯。直到天好了,我才又去那里買(mǎi)飯,來(lái)到餐廳我常買(mǎi)飯的柜臺(tái),看到邊上那柜臺(tái)里不是她了。買(mǎi)上飯,我問(wèn)我這邊買(mǎi)飯的,那邊原來(lái)那個(gè)買(mǎi)飯的怎么沒(méi)來(lái)。賣(mài)飯的告訴我她回家了。我問(wèn)是休假呀,她說(shuō)她被辭退了。
    聽(tīng)了這話,我心里挺難受,真想要是能見(jiàn)到她就好了,告訴她我深深的感謝她!一晃,幾年過(guò)去了,很多事情都淡忘了,但卻永遠(yuǎn)難忘那雙真誠(chéng)的、期待的、善良的、也是最美麗的眼神。
    難忘那眼神篇八
    小時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)的眼神并不少,然而有一種眼神我一輩子也不會(huì)忘記。
    剛出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五歲的時(shí)候,我還是一個(gè)朦朦懂懂的小孩,就被媽媽從彭澤奶奶家“騙”到九江來(lái)了,不巧的是,我又得了水痘,渾身癢得不得了,就到處亂抓,媽媽卻不讓我抓,不懂事的我就一個(gè)勁地哭,吵得媽媽心煩意亂,不知如何是好。那段時(shí)間,媽媽的眼神黯淡無(wú)光,請(qǐng)了一個(gè)月的假,只為了陪著一個(gè)哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中卻找不到一絲責(zé)備之意,后來(lái)我的病好了,媽媽卻病倒了,而這時(shí),媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神,不懂事的我卻懂事地哭了。
    現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,昔日母親黯淡的眼神沒(méi)有了,取而代之的是快樂(lè)和高興的眼神。記得有一次演講比賽,王老師讓我參加,我高興極了,回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到這個(gè)消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情,說(shuō)了句:“兒子,你真棒!”。這句話在我耳邊回蕩了許久,讓我的心始終不能平靜。那一天,媽媽笑了,為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來(lái),在演講比賽中,我沒(méi)有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋頭痛哭,哭完后,我看見(jiàn)媽媽的眼圈也紅了,可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神,也深深地印在了我的腦海中。
    我曾在星沙公園的那個(gè)近乎枯涸的湖里捕到一只烏龜。
    我將那只烏龜放在一個(gè)塑料桶中。晚上,我從桶中拿起那只烏龜,在燈下仔細(xì)觀察。我從它的尾巴,慢慢往上看,看到它那雙小眼睛時(shí),我的目光再也移不走了。它那雙呈綠色的美麗眼睛中,生機(jī)與活力早已消失,取而代之的是濃濃的悲哀與絕望,好似落到雄獅手中的白兔一般。
    它的爪子在桶中不停地抓著桶壁,好像一個(gè)被冤枉而關(guān)在牢籠里的人在大喊:“放我出去,放我出去……”
    后來(lái),它漸漸適應(yīng)了無(wú)自由的生活,也許它明白了它不停地抓桶壁其實(shí)是徒勞的,便安分的生活在桶中,獨(dú)自承受著孤獨(dú)、寂寞和時(shí)間的折磨,餓了,便吃幾粒我投在水里的龜食;困了,便趴在石頭上打打盹兒。
    看著它那孤獨(dú)、落寞的眼神,我漸漸不忍起來(lái),就好像我扼殺了一個(gè)孩子愛(ài)玩的天性。于是,我每天給它半小時(shí)在陽(yáng)臺(tái)上自由活動(dòng)的時(shí)間。一天,它的自由活動(dòng)時(shí)間到了后,我準(zhǔn)備將它放入桶中時(shí),突然看見(jiàn)它那雙在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人心魄的光的眼睛中,又一次出現(xiàn)了乞求的神情。它不斷地想爬上窗臺(tái),也許是向往外面那精彩的世界吧,于是我便將它放在了窗臺(tái)上。不過(guò),我沒(méi)想到,它居然主動(dòng)向窗外爬去,顯然是想爬出去。可這是5樓啊,難道它不想活了?我正準(zhǔn)備把它抓回來(lái),但我看見(jiàn)了它眼中流露出毅然之色,便把手收了回來(lái)。心想:這反正是它的選擇,由它去吧。忽然,它一個(gè)跟頭,從5樓摔下,粉身碎骨。
    我震驚,后悔,無(wú)語(yǔ)……。
    每個(gè)生命都有自己的自由與渴望,我終歸不該抓它回來(lái),并且葬送它的生命。
    總看見(jiàn)有人浪費(fèi),真是可惡。恨別人,更恨自己,因?yàn)槲乙彩抢速M(fèi)中的那個(gè)人。但自從寒假后,我便不再這樣了,因?yàn)橐浑p眼睛,和那眼神。
    寒假中,爸媽為了讓我貼近生活,帶我去了世界上最貧窮的國(guó)家之一—柬埔寨。聽(tīng)上去就很窮,肯定很無(wú)聊,這便是我當(dāng)時(shí)的心聲。
    那天我們?nèi)サ牡胤浇绣吡!R坏侥抢铮瑢?dǎo)游就直接把我們帶去景點(diǎn)——女王宮。當(dāng)我正在驚嘆夕陽(yáng)下壯觀的美景時(shí),突然,旁邊伸出一雙黑乎乎的小手,一個(gè)同樣臟兮兮的小女孩說(shuō)了句“姐姐,糖果!”她怎么會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的?雖然并不太準(zhǔn)確?!疤枪?。”她怯怯地重復(fù)了一下,然后用期盼的大眼睛看著我。我在心里笑了笑,我是有備而來(lái)的,從包里拿出一把糖,大約有十顆,給她,堆著笑,說(shuō):“姐姐都給你,好不好?”她抬起頭來(lái),大眼睛里充滿了幸福。那是一雙怎樣的眼睛?。渭冇置悦?,有喜悅、有快樂(lè)、有感激,更多的是渴望。
    我看了看她干巴巴的嘴唇,又拿出兩瓶200毫升的果汁給她。“哇……”她叫了一聲我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,向旁邊正在掃地的清潔工跑去,哦,原來(lái)那是她媽媽。小女孩把果汁交給媽媽?zhuān)龐寢屝α诵?,打開(kāi)一瓶喝了一口,便送到小女孩唇邊。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她媽媽在一旁看著她很開(kāi)心又很滿足地笑了,小女孩也笑了。
    那笑容多么純樸、多么滿足,人最美的表情都在這微笑的眼神里了??墒俏抑?chē)闹袊?guó)小孩,只會(huì)永無(wú)止境地索取,永遠(yuǎn)不知道滿足。這個(gè)女孩雖然也索要,但很珍惜,絲毫不浪費(fèi)。我們?nèi)〉枚啵嬲玫膮s不多,常常浪費(fèi)得更多。
    那我們是否體會(huì)過(guò)滿足和珍惜?是否有過(guò)像小女孩那樣令人難忘的眼神呢?
    六年的。
    小學(xué)生活。
    踏著輕輕的腳步,即將離去,可我忘不了,忘不了美好的小學(xué)生活,忘不了可愛(ài)的同學(xué),更忘不了老師的教導(dǎo)和他們的深情眼神。
    班上每個(gè)人的眼神都不一樣???,聰明“小司令”秦瑩的眼神,他老愛(ài)把眼球瞪得像小型黑洞那樣大。偶爾“搗蛋專(zhuān)家”從角落里豁地一下躥出來(lái),鬼叫一聲,秦瑩立馬就軟軟地?cái)偟乖诘?,像個(gè)受驚的兔子,眼球都快瞪出來(lái)了,眼神中全是驚恐。等他回過(guò)神兒又爽快地笑開(kāi)來(lái),仍舊那副眼神,瞪著大大的眼球,向你解釋到:“我老早就知道他會(huì)搞這種無(wú)聊透頂?shù)氖聝?,我只是配合他,開(kāi)心一下!”
    我們年青的數(shù)學(xué)老師——宋老師,他的眼神是多變的,比天氣都難揣測(cè)。有時(shí)他把眉頭一皺,眼睛一瞪就威震八方,騷亂的教室立刻鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都坐得規(guī)規(guī)矩矩。有次上示范課,由于同學(xué)們表現(xiàn)不佳害得他講課沒(méi)有發(fā)揮好,他就像個(gè)小孩子一樣,眼神里一片失望和委屈,一天都萎靡不振,要李老師來(lái)安慰他才得以釋然。遇到我們長(zhǎng)繩比賽,他又是副自信滿滿,眼神里流露出的是欣喜得意;遇到同學(xué)學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題,他又會(huì)特別鎮(zhèn)定,靜下心來(lái)安慰學(xué)生,眼神里是一片寬容。
    而立之年的李老師比年輕氣盛的宋老師更多些穩(wěn)重,是位“嚴(yán)母”。每次她一排排下來(lái)批改作業(yè)總會(huì)有的放矢對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)要求或是。
    評(píng)語(yǔ)。
    那眼神中流露出的是一種明察秋毫的冷靜,平穩(wěn)沉著的安祥,沒(méi)有哪位同學(xué)不被她的認(rèn)真勁折服的她是位言出必行的老師,同學(xué)向她保證的事情如果失約,她的眼神就會(huì)像x光一樣筆直地射向他,那是一種對(duì)錯(cuò)誤的絕對(duì)否定,讓與她唱反調(diào)的同學(xué)在心理戰(zhàn)上一下子就敗下來(lái),變得毫無(wú)底氣,無(wú)所遁形了。
    “老師,再見(jiàn)!我會(huì)給您打電話的!”她什么也不沒(méi)說(shuō),擺擺手,轉(zhuǎn)過(guò)身去……又想對(duì)愣愣的我叮囑著什么,那雙閃著淚光的眼睛凝視著我,眼淚滿了,漸漸溢出,順著臉頰滑下,停在鼻翼旁的低谷,掛在那里,速度慢下來(lái),她的嘴唇顫抖著,呢喃著我聽(tīng)不清的話語(yǔ),字字沉重,她的眼簾漸漸垂下,又想起了什么,猛然睜了一下,又一對(duì)新的眼淚落了下來(lái),伴著6個(gè)字:“別忘了,常聯(lián)系!”
    ……。
    我一年級(jí)時(shí)的班主任——陳玉梅老師在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),那雙使我流淚,沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
    陳老師和藹可親,從不批評(píng)我們,可她卻真正懂得孩子的心,她真正懂得如何與我們打成一片,她是我們真正的大朋友。
    老師的眼睛最會(huì)說(shuō)話,如果我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,她就在那靜靜地看著我們,有責(zé)怪,有失望,有鼓勵(lì),有所有,無(wú)窮的情感,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”
    老師對(duì)我們期許的太多太多,她每天都工作到深夜,班上四五十人,每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都有她的批語(yǔ),最少四五行,最多的七八行,行行都是老師的心血呀!批語(yǔ)中,有期待,有關(guān)注,有鼓勵(lì),有……老師愛(ài)我們每一個(gè)人,墻上貼滿了“智慧樹(shù)”,那是我們的評(píng)比臺(tái),每顆樹(shù)都不一樣,茂密的一大片,那是一片造福林,一片人才林,每一棵智慧樹(shù)都是老師親手畫(huà)上去的,也是老師辛辛苦苦種出來(lái)的。
    難忘那眼神篇九
    斗轉(zhuǎn)星移,回首往昔總是感慨無(wú)限?!皽婧IL铩卑愕木拮儙ё吡藦那暗乃?,只剩貯存在心中的那眼神。
    努力滲透他生活的每時(shí)每刻,從未間斷。每天凌晨四點(diǎn)半的斯臺(tái)普斯球館,總會(huì)想起不絕于耳的籃球聲。堅(jiān)毅的目光盯住前方,仿佛那里有一位實(shí)力相當(dāng)?shù)膭艛?。多少次比分落后,他都能沉著地運(yùn)球,冷如千年玄冰的眼神牢牢勾住每一個(gè)對(duì)手,手指一觸,球到人到,空中接力打破了全場(chǎng)的寂靜,人群如火山噴發(fā)般沸騰。
    他是領(lǐng)袖,隊(duì)伍里的靈魂;他也輕狂,曾獨(dú)霸球場(chǎng),獨(dú)自打滿進(jìn)攻時(shí)間;他曾氣盛,與無(wú)數(shù)球星發(fā)生沖突,甚至在“球神”喬丹的告別賽上不留情面地使出殺手锏。
    他打敗了對(duì)手,卻敗給了自己。
    20xx賽季,他跟腱斷裂。
    再次復(fù)出的他,變了,冷酷的眼神隨著好勝心不知去了何處。當(dāng)他的身體支撐不起他的球技,當(dāng)無(wú)數(shù)流言蜚語(yǔ)刺痛他的心時(shí),他卻淡淡地說(shuō):“哪怕世界都拋棄了我,至少還有籃球陪著我?!?BR>    不知何時(shí),他深邃瞳孔中閃射的,不再是逼人的寒光,而是溫情的暖意。
    心也為之一顫。在“全美明星”告別賽上,他竟不再選擇突破,而是不停地送出助攻,甘當(dāng)他人光輝下的一枚影子。從前他會(huì)對(duì)隊(duì)友的失誤而憤然呵斥,但如今卻只輕輕拍拍他們的肩膀,耳語(yǔ)、鼓勵(lì)。他會(huì)向場(chǎng)上的球員微笑,一次次失敗,卻一次次淡然歡笑。
    “81”分逆天神跡,北岸花園黯然折戟,紫金王朝東山再起,屢遭重傷黯然退役……從前總會(huì)把你掛在嘴角吹噓,現(xiàn)在卻偷偷抹去眼角的淚滴。
    當(dāng)我們的愛(ài)不足以扭轉(zhuǎn)小飛俠的巨變,當(dāng)我們的恨無(wú)法燃起黑曼巴冷酷的怒火,當(dāng)時(shí)間銷(xiāo)折了他的銳刺,損毀了他的鋒芒時(shí),唯一不變的只能是冷酷的曼巴精神了吧。
    難忘那眼神篇十
    我慢慢跨過(guò)門(mén)檻,走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的教室,我快速穿過(guò)那些陌生的面孔,任意找了個(gè)位子,靜靜地坐著。我的世界猶如死一般的沉寂,時(shí)間緩慢地走著,真想催它快些走??吹侥切┱谂d奮常談的同學(xué)們,心中涌起一陣羨慕。一絲漣漪似乎在心底按耐不住的涌動(dòng)著。
    窗外一縷縷陽(yáng)光盡情的灑進(jìn)來(lái),我多么希望有一縷能照射到我身上,將寒冷之冰融化。幾分鐘后,依然沒(méi)有變化,我失望了。金色的陽(yáng)光灑在她們身上,張張笑容美麗的綻放著,她們猶如美麗的天使,被上帝眷顧,而我,則躲在陰暗的角落里。
    一塊雪白的橡皮調(diào)皮的翻了幾個(gè)身滾落到我的旁邊,或許是它頑強(qiáng)而又執(zhí)著尋找最終的目的地,或許是旁邊投來(lái)的關(guān)切的尋找目光,也或許是我被那角落里的孤單身影深深吸引住了,深受感染的我伸手拾了起來(lái)?!爸x謝”,一句輕柔的聲音伴隨著一個(gè)美麗的身影。甜美的融進(jìn)了我的心田。抬頭望去,一位短頭發(fā)的女生,那么輕盈可愛(ài)。窗外濃綠的樹(shù)木縫隙中穿過(guò)的絲絲陽(yáng)光,斜射在那青春的面龐上,繞著她的短發(fā),微微閃動(dòng)。明亮的雙眸充滿了真切,那是心中的感激?是書(shū)中說(shuō)的真誠(chéng)?還是一種關(guān)切?“啊,沒(méi)什么!”,竟然不自覺(jué)的伸過(guò)手,把那橡皮遞了過(guò)去。橡皮滑落進(jìn)她手心的一剎那,暖暖的掌心伴著絲絲的濕潤(rùn),那真切的目光浸滿了我身心?!鞍。x謝你!”,感覺(jué)到身上的震顫,心田的暖意,我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。有些不好意思的把臉轉(zhuǎn)向窗外那側(cè),有些刺眼,好意外,“呵呵,原來(lái)陽(yáng)光也被我在享受著!”
    不經(jīng)意間,多愁善感的我經(jīng)歷了一個(gè)心路旅程,原來(lái)幸福的滋味就是真誠(chéng)的目光,原來(lái)美麗的臉龐會(huì)時(shí)時(shí)享受縷縷陽(yáng)光。
    抬頭看看天空,灼熱的陽(yáng)光依舊,默默的真誠(chéng)目光或許就是那空中四射的陽(yáng)光吧,溫暖我心!
    難忘那眼神篇十一
    上帝想要給你的都在未來(lái)的路上,迎著光,不要急,不要慌。
    ——題記。
    那天,意外的,我看見(jiàn)了一棵樹(shù)。果實(shí)像紫紅色的小燈籠,一串串掛滿樹(shù)冠,簇?fù)碇渚G的葉子。細(xì)細(xì)弱弱的樹(shù)干卻堅(jiān)牢的支撐起繁茂的枝丫,從遠(yuǎn)處看來(lái),他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。
    后來(lái),我才知道那叫欒樹(shù)。喜光,耐寒,卻怕水。多像夢(mèng)里的那個(gè)女孩,依稀記得夢(mèng)里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見(jiàn)了她,走上前去和她搭訕。可還沒(méi)走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來(lái)動(dòng)情的吹著。我停下了腳步,竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說(shuō)呢?她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),像夏日里的一抹清泉,直接流進(jìn)人的心里;又像冬日里的暖陽(yáng),使人感到溫暖。
    我不愿打擾她,更不愿打斷這美好的琴聲,只好靜靜地站著聽(tīng)她吹完。終,一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我,我急忙跑到她的身邊。他沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地看著我,過(guò)了好一會(huì)兒,她才收起放在我身上的眼神。良久才動(dòng)了動(dòng)唇:我的琴聲好聽(tīng)嗎?”我啞然,竟不知道該怎樣回答她。如果說(shuō)好聽(tīng),她會(huì)不會(huì)以為我在騙她?可如果說(shuō)不好聽(tīng),她定是以為我是不懂音樂(lè)之人了。她許是看出了我的尷尬,并沒(méi)有再追問(wèn)下去。我問(wèn)她:”你很喜歡吹口琴嗎?”她沒(méi)有回答我,可是過(guò)了一會(huì),我仍可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):那是我的夢(mèng)想?!彼齻?cè)過(guò)身來(lái)望著我。
    傍晚,我已睡下,早上醒來(lái)時(shí),那個(gè)女孩已經(jīng)不在了。我也沒(méi)有趕上山頂?shù)娜粘觥V車(chē)黄录?,只剩下那棵欒?shù)在隨風(fēng)搖搖晃晃。
    還有,還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。
    難忘那眼神篇十二
    一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一股春風(fēng),吹進(jìn)心田;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一盞明燈,使你不再迷茫。
    那個(gè)眼神給了我莫大的支持,直到現(xiàn)在我還記憶猶新!
    記得有一陣子,我的心情特別不好,總會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露鴣y發(fā)脾氣,甚至大聲哭泣。那天,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,卻一無(wú)所獲,看著那復(fù)雜的題目,那張快被我擦破了的紙,我的心情更加煩躁了,我為什么做不出來(lái)?我質(zhì)問(wèn)自己。難道我比別人笨嗎?不!想到這兒,我又重新算了一遍,可還是錯(cuò)的,望著時(shí)間一分一秒地流逝,我氣不打一處來(lái),我拿起橡皮猛地在紙上擦來(lái)擦去,好像只有把它擦破了,我才能解氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她又溫柔的眼神望著我,好像在說(shuō):這點(diǎn)小困難算什么,我們張惟曄可是最棒的,加油??!“我卻搖了搖頭,心想:算了這么多遍,我還是毫無(wú)進(jìn)展,媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵(lì)的眼神告訴我:心靜自然涼,要想做好題目,必須先靜下心來(lái),這樣才會(huì)算出答案。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做了幾個(gè)深呼吸,便開(kāi)始做了起來(lái)。再次審題,我發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我心情煩躁,才做不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我算出來(lái)了!我又得意的目光望著媽媽?zhuān)孟裨陟乓裁础?蓩寢寘s皺起了眉頭,仿佛在提醒我:”不能驕傲,再驗(yàn)算一遍!“我也立刻嚴(yán)肅起來(lái),小心翼翼地檢查,生怕出錯(cuò),終于,我成功了!媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。
    媽媽的眼神是路燈,指引我走向明天。媽媽的眼神是世界上最美好的東西,我愛(ài)媽媽和她的眼神!
    “叮叮,咚咚——”上課了,要發(fā)試卷了,我更緊張了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí),我驚呆了:97分!滿分120分,我只考了97分,這是怎么回事?我一看試卷才知道。
    作文。
    寫(xiě)跑題了。當(dāng)時(shí)我真想哭,可我努力阻止淚水,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。語(yǔ)文林老師把試卷講完,我悶悶不樂(lè)地走出了教室。
    放學(xué)后,我來(lái)到媽媽辦公室,把這個(gè)壞消息告訴了媽媽?zhuān)骸拔疫@次考的不好?!蔽倚÷暤卣f(shuō)。媽媽頓時(shí)拉下臉來(lái),我怕極了?!翱剂藥追郑俊眿寢寚?yán)厲地問(wèn)?!?7。”我的聲音更小了,頭也埋地低低的。我接著老老實(shí)實(shí)地說(shuō):“作文寫(xiě)跑題了。”“那把試卷給我看看。”媽媽的聲音突然溫柔了許多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后,沒(méi)有生氣,而是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我,說(shuō):“內(nèi)容寫(xiě)的不錯(cuò),可是沒(méi)有看清題目要求。不要灰心,下次努力就是了。媽媽與你一起努力,爭(zhēng)取下次作文得滿分?!甭?tīng)完媽媽的話,我一下子抱住了媽媽?zhuān)⑾聸Q心告訴自己只要努力,沒(méi)有做不到的,我要用好成績(jī)回報(bào)媽媽?zhuān)?BR>    媽媽那種鼓勵(lì)的眼神我永遠(yuǎn)忘不了,無(wú)論我走到哪里,我都要告訴自己:只要努力沒(méi)有做不到的!
    在生活中我們可能會(huì)遇到很多困難,這時(shí)我們最需要一些鼓勵(lì),或一個(gè)肯定的眼神。而在我的內(nèi)心深處,他給我的肯定的眼神使我記憶猶新。
    就在這天上午,我們班有幸被選上到階梯教室當(dāng)這學(xué)校老師和別的學(xué)校的老師,上一節(jié)公開(kāi)課。
    我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室,坐到我該坐的位子上,靜靜的等待……“好了!同學(xué)們,我們開(kāi)始上課!”老師微笑著說(shuō)。慢慢的課上到了一半,我還一次眼都沒(méi)發(fā)呢!老急呀!這時(shí),好像是老天爺給了我一次機(jī)會(huì)。老師說(shuō):“下面這道題誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下呢?”我毫不猶豫的把手舉起來(lái)。老師看到了,高興的說(shuō):“陳柯涵同學(xué)這么積極,那么就讓打來(lái)說(shuō)吧!”我壓制住緊張的心情,開(kāi)始說(shuō)起來(lái),說(shuō)到一半腦子里一片空白,支支吾吾地說(shuō)不上來(lái),老師微微笑了一下輕聲說(shuō):“別著急,再想一想?!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在小聲地笑,我的臉?biāo)查g變得好熱,臉好像一下紅到了耳根我低下頭,眼珠子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這是我看見(jiàn)了她的眼神,里面充滿了對(duì)我的肯定,我就像一只在黑暗里東撞西撞的一只小鳥(niǎo),突然前面出現(xiàn)了一絲光芒,我?jiàn)^力向那里飛去,再加力,一瞬間感到眼前一片明亮,飛上了湛藍(lán)的天空。
    我茅塞頓開(kāi),一股腦的說(shuō)完了,教室里先是幾個(gè)人鼓掌,接著便是雷鳴般的掌聲……。
    昨天,我又見(jiàn)到了他。他正扶著臺(tái)面打乒乓球。他的頭微微下垂,現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶著桌面,左右挪動(dòng)著。左手握拍,顫顫地接著球。不時(shí)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁下拍,給對(duì)手一個(gè)措手不及!但好景不長(zhǎng),他的左臂很明顯地抖著,已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次,球都落地了他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我看著他的眼睛,他的眼神并沒(méi)有表現(xiàn)出灰心,好像更加靈動(dòng)了。
    他的左手緊緊握住球拍,看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)就發(fā)起進(jìn)攻。他一會(huì)兒前挑,一會(huì)兒扣殺,可一連幾次,他都因?yàn)闆](méi)能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。
    那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了,目光里充滿了激動(dòng)。
    難忘那眼神篇十三
    今天是星期天,我破例起了個(gè)大早,心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覀円患乙ラL(zhǎng)泰縣第三中學(xué)看望三名從四川地震災(zāi)區(qū)來(lái)的同學(xué)。
    看到這些,我已經(jīng)無(wú)心猜測(cè)也無(wú)需猜測(cè)他們的來(lái)意了,心里急著知道四川同學(xué)的模樣。擠過(guò)人群,跨進(jìn)大廳,眼前的情景讓我有點(diǎn)目瞪口呆了:只見(jiàn)裝修一新的房間里,來(lái)了不少人,正中間一排嶄新的桌椅上坐著三個(gè)男孩兒,看上去年齡比我稍大些,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),臉上白白凈凈的,嶄新的衣服顯然是剛換過(guò)的。在他們身旁的桌子上堆滿了還沒(méi)拆封的衣服、課外書(shū)、書(shū)包、文具、還有面包、牛奶……真是應(yīng)有盡有。眼前的這一切多么讓人出乎意料??!這時(shí),一位老師模樣的阿姨站起身來(lái),微笑著說(shuō):“我代表三位同學(xué)向你們表示感謝!”三位哥哥也走到大家面前,深深鞠了個(gè)躬。其中一位個(gè)子大一點(diǎn)的感激地說(shuō):“謝謝叔叔阿姨的關(guān)心和幫助,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回老家重建家園,報(bào)效祖國(guó)!”聽(tīng)到這些,我才突然想起自己帶來(lái)的禮物,連忙拿出自己珍藏多年的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,悄悄遞給他。我不知道該說(shuō)什么好,可是就在遞上書(shū)本的那一刻,我分明看見(jiàn)大哥哥微微泛紅的眼里噙滿著淚水,也許是高興;也許是感激;也許是思念;也許是……卻是那樣的堅(jiān)定,那樣的堅(jiān)強(qiáng)!
    走在回家的路上,耳畔輕輕傳來(lái)熟悉的歌聲——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……大哥哥那堅(jiān)定的眼神在腦海中揮之不去。我在心里默默地對(duì)三位哥哥說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,相信一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)好起來(lái)的!我們都是你們的親人,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的。”
    難忘那眼神篇十四
    眼睛是心靈的窗戶,是心與心溝通的紐帶,回首過(guò)去那艱辛的歲月,有太多的事物令我至今難以忘懷,她時(shí)刻鞭策著我,鼓舞著我前進(jìn)。
    記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們換了新老師,教我們數(shù)學(xué)的是一位年輕的女教師,她給我的印象是——和藹,可親。但那時(shí)的我,并沒(méi)有太過(guò)于喜歡這位老師,因?yàn)樗裏o(wú)論做什么事都笑容可掬,毫無(wú)一點(diǎn)嚴(yán)肅的“教師相”??勺詮慕?jīng)過(guò)了那件事之后,我完全改變了自己的看法,而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。
    那是一節(jié)自習(xí)課上,我被一道求多邊形面積的題給難住了,我冥思苦想,就是找不到突破口,我?guī)缀跸胍艞壛耍驮谖摇吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”之時(shí),老師向我投來(lái)了期待的眼神,好像對(duì)我說(shuō):“別著急,仔細(xì)思考,相信你一定會(huì)攻克這道難題”。
    我絞盡腦汁,仍是百思不得其解,老師見(jiàn)我一點(diǎn)沒(méi)有頭緒,就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,幫我理清頭緒,又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容,可我這個(gè)死腦筋還是沒(méi)想出什么門(mén)道兒。老師又幫我找出關(guān)鍵詞,我抬頭望了一眼老師,看到老師的眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)與希望,我更加努力地思考。在老師悉心的指導(dǎo)下,我終于把這道難題攻克了,這可謂是“柳暗花明又一村”??!
    期中考試的試卷恰好有這種類(lèi)型的題,我提筆“刷刷刷”三下五除二的就給搞定了。那時(shí)的我,心中甭提有多高興了!
    一個(gè)看似普通平凡的眼神,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力,使我獲得了巨大的成功,但這也離不開(kāi)一位優(yōu)秀老師的悉心指導(dǎo),難忘我的小學(xué)老師,難忘她那鼓舞人心的眼神!