給校長(zhǎng)的建議書(shū)大全(20篇)

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    常言道,實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)??偨Y(jié)的寫(xiě)作要精煉,突出重點(diǎn),凸顯亮點(diǎn),避免贅述和廢話??偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤(pán)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇一
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。
    第一,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
    俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺(jué)得說(shuō)得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來(lái)說(shuō)。中國(guó)仿照nb致校長(zhǎng)的建議書(shū)500字范文創(chuàng)辦的cb致校長(zhǎng)的建議書(shū)500字范文聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國(guó)際的nb致校長(zhǎng)的建議書(shū)500字范文呢?卻只有林書(shū)豪一個(gè)b+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿(mǎn)意了嗎?答案是肯定的:沒(méi)有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我希望借助體育課來(lái)提高大家的籃球水平。
    第二,我希望翻新學(xué)?;@球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來(lái)學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢(qián)買(mǎi)的籃球戰(zhàn)靴,沒(méi)過(guò)多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。
    以上就是我兩點(diǎn)小小卡議,希望校長(zhǎng)認(rèn)真考慮。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也希望通過(guò)這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無(wú)地放松之累。
    祝校長(zhǎng):
    身體健康萬(wàn)事如意闔家幸福。
    祝母校。
    狙名美譽(yù)響徹天下!
    xxx。
    xx年x月x日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二
    尊敬的李校長(zhǎng):
    您好!在這里我想和您說(shuō)些心里話。
    親愛(ài)的母校拉著我們的手,一起走過(guò)了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開(kāi)您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
    我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒(méi)關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全??晌疫€是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
    這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
    祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬(wàn)事如意。
    您的學(xué)生:xxx。
    20xx年4月17日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇三
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    我在小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)母校真是依依不舍啊!為了我對(duì)母校的熱愛(ài),為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加信賴(lài)學(xué)校,我向您提一點(diǎn)兒建議。
    現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識(shí),我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū),是一切智慧的源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書(shū)了,就可以得到更多的精神食糧。
    以前,我們學(xué)校安排的課程中沒(méi)有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些具體辦法。
    首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書(shū)角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書(shū),越捐越多,圖書(shū)角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書(shū)。
    其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。
    第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書(shū)的心得和體會(huì)。
    以上便是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納。
    建議人:六(3)班xxx。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇四
    您好!
    我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校.回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議.
    我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷.所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道.
    我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵.
    祝;。
    我們學(xué)校越辦越好!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇五
    尊敬的高校長(zhǎng):
    您好!我是六年級(jí)一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開(kāi)母校了,夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的國(guó)球,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地,我們卻沒(méi)有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的哺育之恩,不過(guò),在這里,我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。
    我希望學(xué)校能?,實(shí)在倍感郁悶。
    我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材,沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開(kāi)放乒乓球練習(xí)場(chǎng),我建議:
    2、固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級(jí)太小除外,二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。
    3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。
    雖然這樣依然不能滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好。您說(shuō)呢?請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議。
    建議人:曾xx。
    20xx年4月18日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇六
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!我是六三班的xxx。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
    在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
    校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
    在大門(mén)的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
    雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
    一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
    二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
    三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
    以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。
    祝校長(zhǎng)。
    青春永在,笑口常開(kāi)。
    日期:xx
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇七
    你好!
    我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對(duì)母??梢杂懈玫拿烙^,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長(zhǎng)可以采納。
    俗話說(shuō)得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長(zhǎng)提出以下幾個(gè)建議:
    1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。
    2.可以讓老師在品德的時(shí)候過(guò)大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個(gè)?意思。
    3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺(tái)飲水機(jī),好讓同學(xué)們?cè)诤人畷r(shí)不需要擠來(lái)擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會(huì),保護(hù)了同學(xué)的身體。
    4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒(méi)帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻止,減少病菌的傳。
    以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)可以采納。再次我也表示對(duì)大家的關(guān)心,母校的熱愛(ài)。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長(zhǎng)在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長(zhǎng)采納。
    建議人:***。
    20xx年5月1日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇八
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。
    第一,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
    俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺(jué)得說(shuō)得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來(lái)說(shuō)。中國(guó)仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國(guó)際的nba呢?卻只有林書(shū)豪一個(gè)b+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿(mǎn)意了嗎?答案是肯定的:沒(méi)有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我希望借助體育課來(lái)提高大家的籃球水平。
    第二,我希望翻新學(xué)?;@球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來(lái)學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢(qián)買(mǎi)的籃球戰(zhàn)靴,沒(méi)過(guò)多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。
    以上就是我兩點(diǎn)小小建議,希望校長(zhǎng)認(rèn)真考慮。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也希望通過(guò)這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無(wú)地放松之累。
    祝校長(zhǎng):
    身體健康萬(wàn)事如意闔家幸福。
    祝母校。
    佳名美譽(yù)響徹天下!
    xxxx年xx月xx日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇九
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美,因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
    3.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
    4.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
    最后,祝您:
    身體健康!工作順利!
    即將畢業(yè)的學(xué)生:
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十
    您好!
    金秋十月已過(guò)去,冬天將到來(lái)。街上的行人穿著秋裝,匆匆而行,兩旁的大樹(shù)的“頭發(fā)”都掉光了,許多鳥(niǎo)兒南遷。
    此時(shí)正是秋游的好天氣。
    停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真希望。校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉?。還記得前不久。我去江心嶼的時(shí)候。在那里見(jiàn)到了動(dòng)人的風(fēng)景。
    我們剛剛登上江心嶼,小島上的景色便吸引了我們。萬(wàn)里無(wú)云,綠意層層疊疊,都快把我的眼睛看花了。
    首先映入眼簾的是一口古井,我十分好奇,上去搖動(dòng)系著鐵桶的鐵轱轆?!肮緡\咕嘰”,一桶水就搖上來(lái)了,我心滿(mǎn)意足地用我親手打上來(lái)的那一桶水洗了手。
    我們從江心嶼的山腳出發(fā),山腳下也別有一番風(fēng)景。這里有一個(gè)無(wú)名湖。湖中的魚(yú)兒正在快樂(lè)地嬉戲,清波蕩漾,人影綽綽,給予我們畫(huà)一樣的美感。
    又過(guò)了一會(huì)兒,我們到了山腰,在山腰上我看見(jiàn)了英國(guó)領(lǐng)事館舊址,革命博物館,無(wú)名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通,在山頂又是怎樣的一番風(fēng)景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看,就像一塊地毯。
    四十米……三十米……二十米……五米……登頂,在山頂上看無(wú)名湖好比一只閃耀的大眼睛,對(duì)面的山林看起來(lái)很神秘,對(duì)面的西塔看起來(lái)比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上,綠色一望無(wú)邊,讓人眼花繚亂。
    我們回到了山腳下,這時(shí)幾間樸素的禪院被我們瞧見(jiàn)了,我們走了進(jìn)去,只見(jiàn)幾個(gè)穿著袈裟的和尚正在那里拜佛,我們也跪了下來(lái),朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風(fēng)光,真是簡(jiǎn)樸!
    停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的,我們?cè)趺纯梢圆蝗タ纯茨?
    真誠(chéng)希望學(xué)??梢詽M(mǎn)足我們?nèi)刂萁膸Z的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十一
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情.
    但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)了排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
    尊敬的校長(zhǎng),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;。
    1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。
    2.收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。
    祝福學(xué)校的明天更加美好。
    六年二班xxx。
    20xx年10月22日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十二
    親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    冬季即將來(lái)到,北方已經(jīng)下起了大雪,越來(lái)越冷,手都開(kāi)始發(fā)僵了。校園里,有的人已經(jīng)穿上了毛大衣,桂樹(shù)掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中寫(xiě)到的:“荷盡已無(wú)擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝?!蔽艺嫦MiL(zhǎng)您能讓我們與秋天相擁。
    記得十月二號(hào),我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的項(xiàng)目,看了好看的風(fēng)景。
    我們從山腳出發(fā),云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來(lái)自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶(hù)前都種了兩棵小松樹(shù),后面都耕地,農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。
    開(kāi)到了半山腰,山邊種滿(mǎn)了松樹(shù)竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子松樹(shù)和的綠鋪滿(mǎn)了整個(gè)山。土的黃,松樹(shù)的綠,一切都很適宜,不像美術(shù)課上的山水畫(huà)。
    我們到了山頂,來(lái)到了松陽(yáng)小道。那桂花盛開(kāi)的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,漸漸地,我們看到了第一個(gè)項(xiàng)目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺(tái),那秋風(fēng)吹到我的臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來(lái)到了“步步驚險(xiǎn)”。在上面,我小心翼翼地走過(guò)去,向邊上看,山峰拔地而起。
    多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項(xiàng)目,我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,那是放松心態(tài)的好地方。
    此致
    敬禮!
    學(xué)生董xx。
    20xx年11月20日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十三
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。
    我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱(chēng)為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來(lái),自從兩年前,那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū)。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開(kāi)得了機(jī),現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),七臺(tái)電腦的鍵盤(pán)按鈕一粒粒全被剝?nèi)?,鼠?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書(shū)吧”就形同虛設(shè)。說(shuō)到底,即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。
    我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī),替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律,如果還不行,新增兩臺(tái)攝像頭,有誰(shuí)搞破壞,直接找他算賬。
    計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量。所以說(shuō),學(xué)校開(kāi)放網(wǎng)吧,是一個(gè)非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20__”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶(hù)上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站,有效阻止專(zhuān)門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。
    以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十四
    在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議:的校長(zhǎng):
    一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
    二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
    三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
    四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十五
    您好!
    我名叫譚碧鋒,是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,但是,由于家中貧困,被迫外出打工?,F(xiàn)在,我在廣東的一家工廠里上班。由于未體檢而失去高考的資格。我作為本校的一名學(xué)生,在校時(shí)間約為一年半,其余的時(shí)間都是在外打工中度過(guò)的。我去年十二月份從學(xué)校中走的時(shí)候,正值學(xué)校換校長(zhǎng),我也曾見(jiàn)過(guò)您一面,但是,我確實(shí)不知您的名字。我在校期間對(duì)學(xué)校了解的比較全面,我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著管理的問(wèn)題。我雖然在外打工,但是仍忘不了曾給我知識(shí)的母校,是她讓我懂得了許多許多。
    我看到有太多太多的學(xué)生,帶著希望走進(jìn)學(xué)校,帶著失望離開(kāi)學(xué)校。我們來(lái)此三年,花掉了父母的血汗錢(qián),但是沒(méi)有考上大學(xué),這到底是為什么?根據(jù)我的體會(huì)與觀察決定寫(xiě)此建議書(shū)。我認(rèn)為學(xué)校存在的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:
    3我們的學(xué)上了高三之后的第一個(gè)學(xué)期,用的復(fù)習(xí)資料,都是一些模擬題,并沒(méi)有做高考真題。我們縣城的田家炳中學(xué),每個(gè)星期都讓生學(xué)生做高考題,而我們連高考題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我們還在進(jìn)行單科練習(xí),這就與別人在起點(diǎn)上產(chǎn)生了差距。
    4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)重。
    5部分的教師能力和素質(zhì)低(我說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題不怕教師罵我),但是我仍要說(shuō)出,為了學(xué)校的未來(lái)。
    6學(xué)校的升學(xué)率低,全年級(jí)有八百學(xué)生,才考上五十人。
    就這些問(wèn)題,我的建議如下:
    1將國(guó)家給學(xué)生的錢(qián)直接交給家長(zhǎng)手中。
    2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生,上報(bào)專(zhuān)業(yè)課,然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專(zhuān)業(yè)課書(shū)。讓報(bào)職高的學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜。學(xué)校要安排專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)教師,教他們。
    3學(xué)校應(yīng)組織專(zhuān)門(mén)的教師對(duì)往年的高考題型進(jìn)行歸總,找出高頻考點(diǎn),讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點(diǎn),另外,應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型,然后印刷好,發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做,讓學(xué)生盡早的了解高考考什么。學(xué)校應(yīng)別買(mǎi)教材了,應(yīng)為每個(gè)學(xué)買(mǎi)一套書(shū),這套書(shū)包括高中所有的教材內(nèi)容。這套書(shū),就是高中教材的復(fù)印本,而且便宜攜帶方便。因?yàn)楦咧腥甑臅?shū)本費(fèi)就高達(dá)20xx元左右。我們應(yīng)用買(mǎi)教材的錢(qián)去買(mǎi)高考題。
    4現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,傳遞信息的媒介是電腦。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)萬(wàn)能的信息資源庫(kù),對(duì)人有兩面性,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以達(dá)到意想不到的效果。如果用它來(lái)打游戲,最終使人的學(xué)業(yè)荒廢。如果處于21世紀(jì)的人,不會(huì)上網(wǎng),那就是落伍的現(xiàn)象。我建議,應(yīng)對(duì)翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育,我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng),這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)上網(wǎng)的時(shí)間太少了。我建議,應(yīng)在星期開(kāi)放微機(jī)室,讓學(xué)生上網(wǎng)。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定,不準(zhǔn)學(xué)生打游戲,允許查資料學(xué)刁。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校也是一個(gè)藏龍臥虎的地方,有許多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章,做為學(xué)校應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象矛以支持。如果不開(kāi)放微機(jī)室,你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng),對(duì)于家庭條件好的學(xué)生來(lái)說(shuō),這沒(méi)什么。但對(duì)貧困的學(xué)生來(lái)說(shuō)這太難了。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兊纳钯M(fèi)少,但他們還要上網(wǎng)。這就使他們不得不餓肚子,現(xiàn)代是信息時(shí)代,我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息。因此我建議學(xué)校開(kāi)放微機(jī)室。
    5教師力量是否雄厚,這對(duì)學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力量,多請(qǐng)一些能力強(qiáng)的教師。尤其對(duì)高三要重點(diǎn)投入師資力量,以提高升學(xué)率。對(duì)教師堅(jiān)持”擇優(yōu)錄用"的原則。對(duì)工作不認(rèn)真的,文憑低的,就辭退。每年給教師打分,再?zèng)Q定人員的去留。定時(shí)對(duì)教師的教案進(jìn)行檢查,多組織聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀教師要嘉獎(jiǎng)。
    6我建議學(xué)校可以讓一個(gè)教師和多個(gè)學(xué)生住在一起,這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通,有利于學(xué)生向教師提問(wèn)題,有利于學(xué)校管理。
    每個(gè)學(xué)生一個(gè)人能否成才,取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素),作為學(xué)校,應(yīng)盡最大努力,改變管理措施,給學(xué)生提供一個(gè)理想的場(chǎng)所,促使更多人成才。
    今天我提了這么多建議,望您采納。
    好了,就說(shuō)么么多,最后愿母校越辦越好,升學(xué)率不斷提高。
    至此,
    敬禮
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十六
    時(shí)光荏再,轉(zhuǎn)眼已走過(guò)小學(xué)的六年光陰。我們即將踏入新的學(xué)校,開(kāi)始新的初中學(xué)習(xí)生活。美好而艱辛的生涯已悄然流進(jìn)昨日。在這畢業(yè)之際,我想對(duì)您提一些意見(jiàn),好讓我們的母校散發(fā)更加耀眼的光芒。
    隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不可少的需求。由于網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制尚未普及,網(wǎng)絡(luò)世界便與現(xiàn)實(shí)世界之間出現(xiàn)了一條巨大的道德深淵——亂象叢生、臟話粗口泛濫成災(zāi)。這種不道德的現(xiàn)象大片大片的在人民中擴(kuò)散。目前幾乎有全球80%的人受到影響。
    現(xiàn)在,這種情況蔓延到了校園里,整個(gè)校園隨處可見(jiàn)同學(xué)之間互相辱罵、爆粗口……這嚴(yán)重破壞了同學(xué)們純潔的心靈,破壞了同學(xué)間的友誼,甚至還會(huì)給別人造成心理創(chuàng)傷。為了讓同學(xué)們盡快丟掉這種不良行為,我想向您提出以下幾點(diǎn)建議。
    第一,我建議先從老師們做起。老師應(yīng)以自己為同學(xué)們的榜樣,拒絕粗口,拒絕謾罵,勸阻他人說(shuō)臟話。老師們做好了榜樣,同學(xué)們可能會(huì)自然而然改變自身。
    第二,我認(rèn)為可以利用班會(huì)課向同學(xué)們介紹臟話給人帶來(lái)的危害,并倡導(dǎo)同學(xué)們做文明人,拋掉臟話。如果有條件,也可以開(kāi)展“禁粗口”主題的專(zhuān)題課程。
    第三,可以在顯眼的地方放置告示牌,以提醒同學(xué)們做個(gè)文明人。
    第四,我還建議實(shí)施“扣分制”,值日生在課間巡邏時(shí),如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)說(shuō)臟話、辱罵他人或因?yàn)榛ハ嗳枇R而打架等,可以適當(dāng)扣分,并作批評(píng)教育,以作“警鐘長(zhǎng)鳴”作用,但前提是值日生不能說(shuō)臟話。
    以上便是我對(duì)管制臟話泛濫而提的建議,望校長(zhǎng)采納,謝謝!
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十七
    您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!
    在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)與老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但是在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
    一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
    二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。
    出于對(duì)我們學(xué)校、老師與學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。
    祝您身體健康、工作順利!
    學(xué)生:
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十八
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我是六年級(jí)的一名學(xué)生。在幾年的'學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開(kāi)了,真有些舍不得。
    現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂(lè)室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:
    1、特別在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓?zhuān)斐啥氯?,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。
    2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    3、我希望在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
    4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹(shù)種花,美化校園,讓校園更加美好。
    尊敬的校長(zhǎng),為了讓同學(xué)們更好的成長(zhǎng)生活,請(qǐng)接受我的建議吧!
    此致
    敬禮
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十九
    你好。
    我是六年級(jí)的學(xué)生,在趙貝堡小學(xué)生活了六年;我坐在這明靜的教室里,對(duì)你提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
    一、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
    現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門(mén)的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋?,?huì)和老師對(duì)著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來(lái)好好的溝通。這樣我們才回互相理解。
    二、開(kāi)發(fā)圖書(shū)室。
    高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階段。我也不反對(duì),書(shū)籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室,里面的書(shū)雖然不多,但是里面什么類(lèi)的是都有。學(xué)生們要查什么資料,只要查找有關(guān)書(shū)籍就能解決問(wèn)題了??墒牵瑢W(xué)生們有時(shí)去借書(shū),圖書(shū)室的老師說(shuō)今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書(shū),那么有了借書(shū)證又有什么用呢?所以,我希望校長(zhǎng)能讓圖書(shū)室的大門(mén)全天開(kāi)放,思念時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游。
    夜深了,望著天上的星星,我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想的那樣嗎?
    祝:
    工作順利,萬(wàn)事如意。
    xxx。
    xxxx年x月x日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二十
    您好!
    我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次,我給您寫(xiě)信,是想給你一個(gè)建議。
    相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹(shù),在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開(kāi)時(shí),它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。
    可美中不足的是,緬桂花樹(shù)下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o(wú)人換水,而且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來(lái)一些小飛蟲(chóng)。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個(gè)小水池了。
    所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚(yú)或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對(duì)了,小水池里的水還需要按時(shí)更換,掉入水中的`緬桂葉也要及時(shí)撿出,這樣才能使小水池保持美麗。
    祝母校:
    越來(lái)越美麗!越來(lái)越輝煌!
    建議人:
    日期: