高校期末工作總結(jié)大全(17篇)

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    總結(jié)不僅僅是對(duì)成功的總結(jié),也是對(duì)失敗和困難的總結(jié),通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),要注意語言流暢、文筆優(yōu)美,使讀者感到舒適和愉悅。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯,提升自己的寫作能力。
    高校期末工作總結(jié)篇一
    在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各職能部門直接指導(dǎo)下,我校全體高三師生牢固樹立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,教學(xué)與管理均穩(wěn)中有進(jìn)。
    回顧本學(xué)期的高三工作,我們更加深切地體會(huì)到了目標(biāo)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是高三質(zhì)量的根本。本學(xué)期我們主要做了以下工作:
    一、順人心。
    高三開學(xué)之初,由于教師工資的問題,曾經(jīng)一度出現(xiàn)消極怠工的現(xiàn)象,問題出現(xiàn)后,校長(zhǎng)室及年級(jí)組高度重視,首先做通班主任的工作,得到了班主任的理解,讓班主任穩(wěn)定老師及學(xué)生情緒;其次由校長(zhǎng)室牽頭專門開了教師座談會(huì),做了深入細(xì)致的工作,老師們從思想上也都認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的難處,教學(xué)秩序很快得以恢復(fù)。由于學(xué)校及年級(jí)組的努力,基本避免了老師情緒問題給教學(xué)帶來的影響。高三學(xué)期末收繳學(xué)費(fèi)之前,有個(gè)別學(xué)生對(duì)我校收費(fèi)存在疑問,并且出現(xiàn)了一些過激的行為,有個(gè)別學(xué)生寫匿名信給校長(zhǎng)室及年級(jí)組,還有個(gè)別學(xué)生在學(xué)校的一些角落張貼標(biāo)語,造成了一定程度的不良影響,煽動(dòng)了學(xué)生的不良情緒。面對(duì)這種突發(fā)情況,校長(zhǎng)室及年級(jí)組沒有坐等,而是一方面立馬找到后勤,派后勤人員在校園堅(jiān)守尋找張貼標(biāo)語的學(xué)生,另一方面立即召開班主任會(huì)議,研究對(duì)策,讓班主任在班級(jí)向?qū)W生再次做解釋工作,很快事件得以平息,高三學(xué)費(fèi)最后也順利收繳了學(xué)費(fèi)。成績(jī)的取得背后可以說離不開校長(zhǎng)室及年級(jí)組的付出,以及高三各位班主任的積極配合與支持。
    二、鼓士氣。
    首先,開學(xué)至今,高三年級(jí)開了期中考試分析會(huì),又開了一檢動(dòng)員會(huì),通過大會(huì)的形式來給學(xué)生分析原因,鼓舞士氣。其次,高三年級(jí)認(rèn)真搞好高考專題宣傳,定期介紹高考單招信息、名校動(dòng)態(tài),以此激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情;第三,班級(jí)內(nèi)部通過每周主題班會(huì)、學(xué)生目標(biāo)書、高考倒計(jì)時(shí)等形式,強(qiáng)化高三競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);第四,要求班主任老師在指導(dǎo)學(xué)生時(shí),要以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生樹立信心,看到自己的長(zhǎng)處,讓學(xué)生愛上自己的學(xué)習(xí)。
    三、抓常規(guī)。
    自開學(xué)之初,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在年級(jí)工委的積極努力和各位班主任的積極配合下,年級(jí)常規(guī)工作常抓不懈,不敢有任何的怠慢。
    首先,由王元軍校長(zhǎng)牽頭,制定了班主任、授課老師及學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,并制定了班主任一日常規(guī)值班表。
    其次,落實(shí)對(duì)班主任、授課老師及學(xué)生的常規(guī)檢查。
    對(duì)班主任的常規(guī)檢查,包括早到位檢查,晚班會(huì)課檢查,中午午休值班班主任檢查,晚送走讀生值班班主任檢查,晚就寢值班班主任檢查等。最后,檢查完以后有記錄,并有適當(dāng)表?yè)P(yáng)與適當(dāng)處罰。
    對(duì)授課老師的檢查,其一是落實(shí)簽到制度,其二是檢查老師自習(xí)到班情況及上課情況,對(duì)于缺席的有記錄有通報(bào)有處罰。
    對(duì)學(xué)生的檢查,包括早5:40對(duì)學(xué)生到班檢查,中午12:30對(duì)學(xué)生午休情況檢查,下午第八節(jié)課對(duì)學(xué)生提前外出洗澡的檢查,晚班會(huì)學(xué)生到班的檢查,及早晚學(xué)生衛(wèi)生打掃情況的檢查。
    四、抓備課。
    高三年級(jí)我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作,強(qiáng)力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享制。首先,要求牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與教師個(gè)人的刻苦鉆研有機(jī)地結(jié)合,通過示范課、研究課、組內(nèi)互聽課等形式,引導(dǎo)高三教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;其次,依托學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開化;再次,要求每個(gè)備課組在集體備課的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一印發(fā)講義,統(tǒng)一講授內(nèi)容。
    五、嚴(yán)落實(shí)。
    本學(xué)期,高三年級(jí)制定了班主任及授課老師考核細(xì)則,學(xué)生管理若干規(guī)定。規(guī)定制定以后,擺在高三工委面前的是如何各個(gè)落實(shí)。但在王校長(zhǎng)的親自布置下,高三各項(xiàng)工作不僅有條不紊的開展,而且各項(xiàng)工作都能夠落到實(shí)處,讓高三師生都體會(huì)到了高三年級(jí)是一個(gè)有組織有紀(jì)律,能夠嚴(yán)要求重落實(shí)的一個(gè)年級(jí)。
    六、保重點(diǎn)。
    作業(yè),找重點(diǎn)班授課老師及學(xué)生代表座談。
    第三,在課程安排上,每一大周重點(diǎn)班加補(bǔ)一天的課程。
    第四,每次大型考試成績(jī)分析過程中,有針對(duì)性的重點(diǎn)分析重點(diǎn)班的成績(jī)。并且把優(yōu)秀學(xué)生的弱科分配到每一位授課老師,讓授課老師對(duì)該生進(jìn)行專門輔導(dǎo)。第五,為了迎接音樂、美術(shù)省統(tǒng)考,年級(jí)對(duì)三個(gè)美術(shù)班課程做出了全面調(diào)整,讓文化課程做出大量讓步,以此全面沖刺專業(yè)課。
    七、促轉(zhuǎn)優(yōu)。
    本學(xué)期初,在高三摸底考試以后,年級(jí)就確定了高考目標(biāo)生。為了確保這部分目標(biāo)生成績(jī)穩(wěn)步上升,首先制定了高考獎(jiǎng)罰措施,其次要求各授課老師對(duì)班級(jí)中的目標(biāo)生進(jìn)行特殊照顧,多提問,多督促,多檢查,第三要求班主任老師定期找班級(jí)中的目標(biāo)生談話,進(jìn)行適時(shí)的鼓勵(lì),再次把目標(biāo)生的弱科包干到每位授課老師,要求授課老師對(duì)于所負(fù)責(zé)的學(xué)生要進(jìn)行定期輔導(dǎo)。
    八、其他。
    在高度重視文化課的同時(shí),我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊(duì)伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,實(shí)行專業(yè)、文化一體化管理,將過程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來,使美術(shù)生在專業(yè)、文化兩個(gè)方面齊頭并進(jìn)。在剛剛過去的美術(shù)省統(tǒng)考中,全年級(jí)154名美術(shù)生,只有一人未能過合格線,合格率達(dá)到99.36%,有115人達(dá)到了180分以上,有51人達(dá)到了200分以上,尤其是劉立偉同學(xué)美術(shù)專業(yè)課總分228分,位列全省前茅。
    工作成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果,我們還有很多做得不夠的地方,如,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,有混天了日思想,學(xué)生自我約束能力不強(qiáng),大錯(cuò)誤不犯小錯(cuò)誤不斷,反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情還是經(jīng)常犯過,今后,在學(xué)生管理上我們要常規(guī)事情長(zhǎng)抓不懈,抓出規(guī)范形成習(xí)慣;重點(diǎn)問題重點(diǎn)抓,抓出效果提高成績(jī);下學(xué)期的工作會(huì)更緊、更多、更重要,如:二檢、三檢、高考體檢、高考英語口語測(cè)試等等,我們一定會(huì)認(rèn)真、細(xì)心的做好每一項(xiàng)工作,為文華中學(xué)的發(fā)展和輝煌做出我們最大的努力。
    高三年級(jí)組。
    20xx年1月24日。
    高校期末工作總結(jié)篇二
    20____年秋季學(xué)期,八峰民族學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提升教師專業(yè)化水平為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,以教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。下面,我就學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平。
    理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,每周不少于1篇學(xué)習(xí)筆記的摘錄,提倡寫教學(xué)反思,數(shù)學(xué)名師工作室的成員每星期上交一篇教學(xué)反思給導(dǎo)師批閱。學(xué)期初,我們組織了所有主學(xué)科教師對(duì)新課標(biāo)的筆試,并要求教師每人讀一本教育理論著作,本學(xué)期組織教師閱讀——《剝開教育的責(zé)任》《做最棒的老師》兩本教育書籍,學(xué)期末組織交流。通過閱讀增長(zhǎng)知識(shí),提升內(nèi)涵,豐厚底蘊(yùn)。本學(xué)期學(xué)校還組織語數(shù)外骨干教師參加在洪澤、丹陽舉辦的“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國(guó)教學(xué)研討活動(dòng),組織語數(shù)骨干教師赴南京參加江蘇省語數(shù)教學(xué)研討活動(dòng),組織多名語文青年教師到句容市崇明小學(xué)觀摩“華東青年語文教師課堂教學(xué)大賽選拔賽”。還組織音樂和美術(shù)教師參加句容、鎮(zhèn)江開展的多項(xiàng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。本學(xué)期初,我校邀請(qǐng)了省教研室王鐵軍教授和省教師培訓(xùn)處黃為良、孫景華兩位專家為全體教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀,在專業(yè)發(fā)展上給老師以指導(dǎo),讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    二、常規(guī)管理工作。
    教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們繼續(xù)實(shí)施教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范,實(shí)行月檢查制度。本學(xué)期,學(xué)校貫徹市教研室要求,實(shí)行片電子備課制度,優(yōu)質(zhì)資源共享。加大隨堂聽課密度,推行隨堂聽課制度,累計(jì)聽課180節(jié),優(yōu)秀率達(dá)85.7%,隨堂聽課后做到即聽即評(píng),每周做好聽課反饋報(bào)告,并在教研組周活動(dòng)上反饋,出現(xiàn)問題及時(shí)整改,同時(shí)打分后納入教學(xué)工作考核。本學(xué)期統(tǒng)一了學(xué)生作業(yè)本的使用、書寫及作業(yè)本的批改格式。發(fā)現(xiàn)典型并推廣了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和作業(yè)設(shè)計(jì),因此,本學(xué)期學(xué)生的書寫有很大提高。我們還在期初、期中有計(jì)劃地組織質(zhì)量月調(diào)研,并作出整改報(bào)告及時(shí)反饋情況,以便教師在后續(xù)教學(xué)中及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。同時(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理,針對(duì)薄弱年級(jí)、班級(jí)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、英語單詞短語、語文寫字等進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。關(guān)注畢業(yè)班、關(guān)注薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,通過會(huì)議、調(diào)研、指導(dǎo)、建議、談心等一系列過程性工作來提高學(xué)科質(zhì)量。
    三、教研工作。
    四個(gè)教研組(語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、常識(shí)技能組)結(jié)合學(xué)初教研工作計(jì)劃認(rèn)真開展各組教研活動(dòng)。
    2.以課堂教學(xué)為重點(diǎn),組織各學(xué)科的教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)。20,我校與江蘇教育報(bào)刊總社共同努力組建了“名師工作室”,12月份開展了“構(gòu)建情智共生,不拘一格的課堂”教學(xué)觀摩研討活動(dòng),我校6位骨干教師與特級(jí)教師同課異構(gòu),同臺(tái)展示,呈現(xiàn)了不同視角的6節(jié)課。我們還組織青年教師參加了市青年教師美術(shù)基本功比賽,句容市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)俱樂部活動(dòng),句容市第三批骨干教師說課、課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),并取得了一定成績(jī)。我們還組織了校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),青年教師俱樂部活動(dòng),句容市骨干教師展示課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。學(xué)校還承辦了句容市科學(xué)教師匯課活動(dòng),承辦了片級(jí)信息化能手、綜合實(shí)踐教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。所有這些活動(dòng)給我校帶來了課堂教學(xué)的新理念,開闊了教師的眼界,提高了教師的教學(xué)水平。
    3.學(xué)生活動(dòng)豐富多彩。上半年學(xué)校舉行了感恩教育勵(lì)志演講報(bào)告會(huì),開展了“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng),通過活動(dòng)使每一位學(xué)生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和諧發(fā)展。6月1日,學(xué)校隆重舉行了“慶六一”暨鎮(zhèn)江鋼鐵業(yè)商會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng)。下半年學(xué)校組織師生開展“揚(yáng)學(xué)習(xí)新風(fēng),譜和諧篇章”經(jīng)典閱讀比賽,增強(qiáng)師生文化底蘊(yùn),打造書香校園。
    4.開展課題研究,提升教師教科研水平。
    本學(xué)期,對(duì)我校申報(bào)成功的鎮(zhèn)江市“十二五”規(guī)劃課題《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)策略的研究》和《小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)策略的研究》正式開題研究,有二十幾位教師參與了課題的研究,制定了課題組階段工作計(jì)劃,分工到人,責(zé)任到人。將理論運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),真正為我們的課堂教學(xué)服務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平。我們還積極組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)選、案例設(shè)計(jì)活動(dòng)。一年來,教師們共有八十多篇論文在各級(jí)各類教育刊物和競(jìng)賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
    四、取得的成績(jī)。
    一、二等獎(jiǎng)。在第二屆“我的教育故事”主題系列征文評(píng)選中有4名教師分獲。
    一、
    二、三等獎(jiǎng),第10屆江蘇省“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評(píng)選有14名教師分獲。
    二、三等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)江市第十九次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選中有15名教師分獲。
    一、
    在第12屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中,有9名學(xué)生分獲國(guó)家級(jí)。
    一、
    一、
    二、三等獎(jiǎng)。
    五、工作中的不足及下一步的打算。
    1.工作中的不足:。
    (1)少數(shù)教師在電子備課中過分依賴網(wǎng)上資源,缺乏自己的思考與主見,甚至無教案憑。
    經(jīng)驗(yàn)上課。技能課的計(jì)劃、備課設(shè)計(jì)過于簡(jiǎn)單。個(gè)別教師把寫教后記看作是一種負(fù)擔(dān),敷衍了事。
    (2)教師課堂教學(xué)水平需進(jìn)一步提升。個(gè)別教師課堂教學(xué)水平不高,新的教學(xué)理念還沒有真正落實(shí)到教學(xué)行為中。
    (3)教師對(duì)自我專業(yè)發(fā)展缺乏一定的規(guī)劃,終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和需求還不夠強(qiáng)烈。
    (4)外來學(xué)生流動(dòng)性大,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)生的行為陋習(xí)仍較多,養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。
    2.下一步打算:
    (1)進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎(jiǎng)懲方案及教師六認(rèn)真考核實(shí)施細(xì)則,努力改革教師評(píng)價(jià)制度。
    (2)狠抓教學(xué)過程管理,規(guī)范辦學(xué)、減負(fù)增效。依托教導(dǎo)處和教研組,認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、教學(xué)研究、考核等教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為。
    (3)進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè),竭力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。建立有效的學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建起學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師自主自覺的學(xué)習(xí);建立校本培訓(xùn)的多條腿走路方式,借助本校骨干教師團(tuán)隊(duì)形成專業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),積極有效地組織起“時(shí)間固定、內(nèi)容具體、形式多樣”的教師研訓(xùn)活動(dòng);鼓勵(lì)教師教學(xué)研究,進(jìn)行課程資源開發(fā),引導(dǎo)教師把教室作為課改實(shí)驗(yàn)室、把教學(xué)作為師生交往互動(dòng)、民主對(duì)話的過程,不斷促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)化;加強(qiáng)高水平教師培養(yǎng),形成教育名師建設(shè)梯隊(duì)。
    (4)積極開展校本教研,讓教師真正享受到教育的幸福。建立有效的校本教研組織制度,進(jìn)一步明確校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組的工作職責(zé),制定明確而詳細(xì)的教研要求,明確教研工作的思路、內(nèi)容和形式;建立有效的校本教研的啟動(dòng)制度,構(gòu)建起教研活動(dòng)、課題的調(diào)查反饋機(jī)制。
    回顧一年的教育教學(xué)工作,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績(jī)。春種綠色,定會(huì)收獲秋的金黃,常播希望,定會(huì)收獲動(dòng)人的陽光!展望新的一年,我們滿懷信心,相信在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,春城中心小學(xué)的明天會(huì)更加溫馨美好!
    高校期末工作總結(jié)篇三
    近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個(gè)教師的職責(zé)。
    在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過**市高校教師學(xué)習(xí)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
    在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。在課堂教學(xué)中,對(duì)不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,同時(shí)擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。
    在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
    總之,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護(hù)黨員形象。
    高校期末工作總結(jié)篇四
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們又匆匆走過了20__年的下一年,在這學(xué)年里,在全體師生奮斗拼搏下,我們?cè)诮虒W(xué)方面取得了一點(diǎn)成績(jī),但同時(shí)也反映出許多問題。為了更好地完成今后的教學(xué)工作,提高我們的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)方面的“成功”與“不足”進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),以便更多的積累經(jīng)驗(yàn),更好地完成今后的教學(xué)工作。
    首先,教學(xué)工作整體目標(biāo)明確,環(huán)節(jié)計(jì)劃周詳,整個(gè)運(yùn)作過程有條不紊。學(xué)年初學(xué)校首先制定了教學(xué)工作計(jì)劃,和教學(xué)活動(dòng)日程表,確定了本學(xué)年學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)工作;然后讓教師圍繞整體目標(biāo)并結(jié)合學(xué)科實(shí)際和學(xué)生現(xiàn)狀制定各自的教學(xué)工作計(jì)劃,再次確定各自的目標(biāo),確保整體目標(biāo)明確;同時(shí),通過教學(xué)活動(dòng)日程表的制定,進(jìn)一步完善總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);使教師在計(jì)劃中的教學(xué)活動(dòng)有步驟的展開工作,確保整個(gè)教學(xué)秩序井然,有條不紊;同時(shí)把整個(gè)教學(xué)教學(xué)活動(dòng)納入“教師崗位責(zé)任制”當(dāng)中,以此來調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,對(duì)個(gè)人取得的成績(jī)給予肯定,充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,確保了教學(xué)目標(biāo)的成功實(shí)現(xiàn)。
    其次,把提高教學(xué)質(zhì)量作為本學(xué)年的重點(diǎn)工作,教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生命之所在,是關(guān)系到一個(gè)學(xué)校生死存亡的大事,所以在本學(xué)年我們首先召開“畢業(yè)班提高教學(xué)質(zhì)量專題會(huì)議,”教師們集思廣益制定了相應(yīng)措施之后,學(xué)校又分年級(jí)制定了相應(yīng)的提高教學(xué)質(zhì)量措施,然后學(xué)校宏觀把關(guān),督促和保證相應(yīng)措施的實(shí)效性,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。雖然我校六年級(jí)在學(xué)區(qū)測(cè)查中名列第九,是橫向排列的后二名,但教師們已經(jīng)盡力了,對(duì)于非畢業(yè)班的質(zhì)量我們更沒有忽視,學(xué)校加大了聽課力度,向每節(jié)課要質(zhì)量,確保每節(jié)課的實(shí)效性。同時(shí)做好中心校質(zhì)量監(jiān)控工作,認(rèn)真安排部置每次的監(jiān)控工作,確保成績(jī)的真實(shí)性,同時(shí)做好成績(jī)的匯總工作,,通過下一次成績(jī)同前一次成績(jī)的對(duì)比,總結(jié)這一段的工作,及時(shí)展開反思,改進(jìn)下一段工作。在中心校的宏觀監(jiān)控下,和我們自身的不懈努力,我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提高,已得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
    第三、如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教研主題取得了可喜成果。在學(xué)年初,根據(jù)我校師生實(shí)際把“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”作為校本教研主題,在這學(xué)年的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性得到了明顯的提高。不管是上課還是課間,再也聽不到頂撞聲和訓(xùn)斥聲,課堂上只有濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,師生互動(dòng)的場(chǎng)面多了,通過這項(xiàng)教研活動(dòng),師生關(guān)系得到了空前的改善,課堂秩序好了,學(xué)習(xí)興趣濃了,質(zhì)量也有了所提高,在期末學(xué)區(qū)抽查考試中,我校英語居第一位。教師備課時(shí)認(rèn)真做到圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”這一課題,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃了,教師的信心和責(zé)任心都增強(qiáng)了。
    第四、遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代化技術(shù)手段的培訓(xùn)和使用,這項(xiàng)工作是當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,但同時(shí)也是我們學(xué)校最大的難題,盡管教師對(duì)于微機(jī)現(xiàn)代化手段生疏等諸多問題,但全體教師未放棄對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的追求和學(xué)習(xí),我們充分發(fā)揮骨干教師的作用,安排高超老師擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo),堅(jiān)持每周定期培訓(xùn),同時(shí)安排教師進(jìn)行練習(xí),加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,采用骨干教師做課來引領(lǐng)全體教師使用遠(yuǎn)教設(shè)備,提高設(shè)備的實(shí)用性。我校已初步建立了一支能使用遠(yuǎn)教上課的教師隊(duì)伍,我們會(huì)繼續(xù)向“熟練”使用而努力。
    以上就是我校在教學(xué)方面的簡(jiǎn)單總結(jié),我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,提高我們的教學(xué)質(zhì)量,為讓我們的孩子的明天更美好而努力!
    高校期末工作總結(jié)篇五
    xxxx年度的工作總結(jié)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述:
    一、思想品德和個(gè)人修養(yǎng)方面。
    我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,樹立正確的世界觀和人生觀,與人為善,有禮有節(jié),不做有損于國(guó)家、有損于單位、有損于個(gè)人形象的事。在教學(xué)工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,積極培養(yǎng)觀察問題、分析問題的能力,關(guān)注社會(huì)時(shí)事,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展。在個(gè)人品行方面,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生,維護(hù)集體榮譽(yù),和大家打成一片,在廣大師生中贏得了較好的評(píng)價(jià)。
    二、教學(xué)方面。
    本年度講授的課程有:概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)a,數(shù)理統(tǒng)計(jì),貝葉斯統(tǒng)計(jì)推斷,并指導(dǎo)6名學(xué)生畢業(yè)論文,完成工作任務(wù)。
    同時(shí),積極參與教研活動(dòng),暑假集體備課,并講概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)4學(xué)時(shí),
    參與統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂;。
    指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模競(jìng)賽,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    三、科研方面。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貝葉斯計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),并閱讀相關(guān)書籍和文章,自學(xué)貝葉斯統(tǒng)計(jì)軟件winbugs和r軟件,以期自己在貝葉斯計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有所成績(jī)。
    一年時(shí)間倏忽而過,我深知,我取得的所有成績(jī)是和諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助和支持,各位同學(xué)們的積極配合分不開的。我更深知,自己的成績(jī)和進(jìn)步離學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有相當(dāng)距離,我的知識(shí)和技能都還有待很大的提高。尤其是在科研方面,由于種種原因我沒能集中時(shí)間和精力去做,這是很大的`遺憾,我希望自己以后能在這方面多下下功夫,也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們提供必要的方便。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師保證,我會(huì)在以后的工作中盡自己最大的努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能繼續(xù)給我以關(guān)心、幫助和支持。
    高校期末工作總結(jié)篇六
    20____年即將過去,這一年來我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,比較順利的完成了本年度的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
    二、理論學(xué)習(xí)方面。我高度重視政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨委中心組的學(xué)習(xí)和黨支部組織的集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十x大、十x屆x中全會(huì)、x中全會(huì)和黨的十x大精神,學(xué)習(xí)了新黨章。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。
    三、年度工作方面。在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下,我和李小飛同志團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全部同志主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:
    一是根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真抓好處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的理論學(xué)習(xí)工作。我們積極協(xié)同黨委宣傳部認(rèn)真抓好校、院中心組的理論學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班共舉辦了5場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告,如:呂繩振書記作了“弘揚(yáng)井岡山精神,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園”的報(bào)告、浙江大學(xué)副校長(zhǎng)朱軍作了“浙江大學(xué)合并后學(xué)校改革發(fā)展情況”的報(bào)告、省委統(tǒng)戰(zhàn)部宣傳辦主任李傳璽同志作了“如何做好新形勢(shì)下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作”的報(bào)告、孫超院長(zhǎng)作了“從三個(gè)視角加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解”的報(bào)告、姜紅副教授作了“從漢語熱到中國(guó)和平崛起”的專題報(bào)告,收到較好的效果。下半年,積極籌措經(jīng)費(fèi)為全體黨員購(gòu)買了新黨章,與宣傳部一道為全體處級(jí)干部和黨委中心組成員購(gòu)買了黨的xx大精神輔導(dǎo)讀本;積極協(xié)同黨委宣傳部、紀(jì)委舉辦了處級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神專題學(xué)習(xí)班。
    二是認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》認(rèn)真做好第三輪干部全員競(jìng)聘上崗工作,根據(jù)黨委的統(tǒng)一部署,我校于7月和9月進(jìn)行了新一輪處級(jí)干部和科級(jí)干部的全員競(jìng)聘上崗工作。在深入調(diào)研、廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,校黨委根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的精神,制定了公開競(jìng)聘處級(jí)和科級(jí)干部實(shí)施辦法,全校有429名干部和教師(其中224人報(bào)名參加處級(jí)干部競(jìng)聘)報(bào)名參加了本次干部競(jìng)聘,我們堅(jiān)持競(jìng)聘原則,做到了競(jìng)聘崗位、職數(shù)、條件、要求和程序的完全公開,除行文公布、在宣傳櫥窗張貼外,還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了及時(shí)公開發(fā)布,既方便了參加競(jìng)聘的同志及時(shí)了解干部競(jìng)聘信息,又有利于競(jìng)聘工作接受廣大教職工的監(jiān)督,增加了干部競(jìng)聘工作的透明度;堅(jiān)持實(shí)行干部考察預(yù)告制和任前公示制,設(shè)立了意見箱、電子郵箱和監(jiān)督電話,廣泛聽取群眾的意見,接受群眾監(jiān)督。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各級(jí)黨組織的支持下,順利完成了第三輪全員干部競(jìng)聘工作。共有141名處級(jí)干部競(jìng)聘上崗,其中提拔任職38人。共有178名科級(jí)干部競(jìng)聘上崗,其中提拔任職44名(正科19名,副科25名)。在抓好干部競(jìng)聘工作的同時(shí),我們還積極做好全省公開選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的報(bào)名、政審、考察等有關(guān)工作,我校有12名干部報(bào)名參加了公選,1名同志入圍。按照省委組織部和省委教育工委的要求,積極做好我校校級(jí)后備干部的推薦工作。積極做好干部調(diào)學(xué)和下派工作,07年共完成上級(jí)組織部門下達(dá)的8名校領(lǐng)導(dǎo)和4名處級(jí)干部赴國(guó)家教育行政學(xué)院、省委黨校的調(diào)學(xué)任務(wù)。下派1名科級(jí)干部掛任肥西縣紫篷鎮(zhèn)黨委副書記。
    三是以中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件貫徹落實(shí)檢查組蒞臨我校檢查為契機(jī),以健全先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。07年4月中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件貫徹落實(shí)檢查組蒞臨我校檢查,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和分管領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,我們?nèi)ψ龊糜瓩z的各項(xiàng)工作,圓滿完成迎檢任務(wù),我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件貫徹落實(shí)情況受到檢查組的高度贊揚(yáng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),黨委下發(fā)了《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)黨總支工作目標(biāo)管理考核辦法(試行)和》《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)基層黨支部工作目標(biāo)管理考核辦法(試行)?!吠ㄟ^第三輪干部競(jìng)聘上崗,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),調(diào)整健全了黨總支委員會(huì);指導(dǎo)6個(gè)學(xué)院黨總支調(diào)整了學(xué)生黨支部設(shè)置,配齊配強(qiáng)了支委班子,加強(qiáng)了學(xué)生黨支部建設(shè)。黨委高度重視黨員教育工作,在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,劃撥了10萬元黨員教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),組織部下發(fā)了《關(guān)于黨員教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用、管理的通知》,同時(shí)將黨費(fèi)的40%返還給基層黨組織,并要求各單位根據(jù)自身情況適當(dāng)配套經(jīng)費(fèi),確保黨員教育活動(dòng)的正常開展。在黨委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,全校各級(jí)黨組織結(jié)合實(shí)際,開展了各具特色的黨員教育活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。如組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新黨章的學(xué)習(xí)教育活動(dòng);組織黨員教師“一對(duì)一幫扶后進(jìn)生”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);組織新黨員開展入黨宣誓,接受革命傳統(tǒng)教育主題實(shí)踐活動(dòng);組織大學(xué)生黨員積極開展“獻(xiàn)愛心、扶貧幫困”系列活動(dòng);組織黨員師生,深入農(nóng)村基層開展科技幫扶、政策宣講、義務(wù)支教的暑期“三下鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)等等,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    四是加大入黨積極分子培養(yǎng)教育力度,認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持入黨聯(lián)系人制度和推優(yōu)制度,堅(jiān)持發(fā)展黨員預(yù)審和發(fā)展黨員公示制度,堅(jiān)持發(fā)展黨員責(zé)任追究制度,堅(jiān)持不斷加大在一線中青年教學(xué)骨干中和大學(xué)生中發(fā)展黨員的力度,積極做好黨員發(fā)展工作。我們把工作的著力點(diǎn)始終放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上,采取有效措施加大培養(yǎng)力度,提高教育效果。學(xué)校黨校和各學(xué)院分黨校共培訓(xùn)入黨積極分子3460人,在各黨總支的大力支持下,共發(fā)展學(xué)生黨員1775人,教工黨員8人。
    五是做好省委巡視組巡視整改意見的協(xié)調(diào)落實(shí)和督察工作。按照省委的安排,省委巡視組在我校開展了為期兩個(gè)月的巡視工作,巡視組對(duì)我校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)和學(xué)校的改革發(fā)展給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),與此同時(shí),也對(duì)我校的改革發(fā)展提出了積極的意見和建議。校黨委多次召開專題會(huì)議認(rèn)真研究省委巡視組的巡視整改意見,制訂了《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)巡視工作整改方案》,明確了整改任務(wù)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、整改要求和整改時(shí)限,建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)全力抓、一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)”的整改責(zé)任制,著力在加強(qiáng)自身建設(shè)、提高管理水平,服務(wù)師生員工、促進(jìn)各項(xiàng)工作上下功夫,真正使整改的過程成為謀求學(xué)校發(fā)展、解決實(shí)際問題的過程,成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為群眾辦實(shí)事的過程。根據(jù)黨委的要求,組織部、校辦、校紀(jì)委積極做好巡視整改意見的協(xié)調(diào)落實(shí)和督察工作,在各牽頭責(zé)任單位的積極努力持下,目前整改任務(wù)已全部完成,取得了明顯成效。
    六是認(rèn)真做好干部檔案審核,積極協(xié)助人事處做好工資改革審核工作。根據(jù)中組部和省委組織部的要求,在人事處的大力支持和配合下,我們共同研究制定了“嚴(yán)把三關(guān)”的檔案管理制度,切實(shí)加強(qiáng)了干部檔案的制度化和規(guī)范化管理。嚴(yán)格審核了新提拔干部和新進(jìn)人員的檔案。工資改革工作,政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、審核任務(wù)重,我們積極協(xié)助人事處做好工資改革的審核工作,審核了310名科級(jí)以上的干部工資,協(xié)助審核了全校教職工的工資,按時(shí)完成了審核任務(wù),確保了4月份全校教職工工資的按時(shí)發(fā)放。
    四、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    五、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。組織部全體同志能夠認(rèn)真遵守中紀(jì)委有關(guān)黨風(fēng)廉政的規(guī)定,貫徹落實(shí)校黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定,我能夠認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),并自覺接受組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督。我們堅(jiān)持繼續(xù)積極開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”活動(dòng),堅(jiān)持把“樹組工干部形象”活動(dòng),同政風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,同制度建設(shè)相結(jié)合,積極建立組織部保持公道正派的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高全部同志的整體素質(zhì),不斷增強(qiáng)為師生員工服務(wù)的意識(shí),切實(shí)提高服務(wù)水平,從而推動(dòng)組織工作不斷向前發(fā)展。
    六、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們,通過這樣一年的鍛煉,我的理論水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升,但是離黨的要求仍有一定差距,今后我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量!
    高校期末工作總結(jié)篇七
    光陰似箭,20xx年即將結(jié)束。在這一年里,我班在物理與電子信息工程學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任王濤老師、輔導(dǎo)員馮桂蓮老師的監(jiān)督及幫助下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作。現(xiàn)就我班20xx年度的工作做如下總結(jié):
    一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
    班委會(huì)成員分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,使得班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)定期的召開周末例會(huì),各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開提出合理化規(guī)劃,使得班級(jí)工作有條不紊的展開。
    二、班風(fēng)建設(shè)。
    在班風(fēng)建設(shè)上,我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神,同時(shí)也制定了一定的制度,班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本年度中,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子,在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì),在班委的積極帶領(lǐng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,整個(gè)班級(jí)感情融洽,班風(fēng)和諧向上。
    三、思想方面。
    我班現(xiàn)有36名同學(xué),全為共青團(tuán)員,其中王春廷、任云香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽、王忠強(qiáng)、劉亞楠、繆清等10名同學(xué)因平時(shí)各方面表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)班級(jí)民主評(píng)選,經(jīng)團(tuán)委考核通過已被確定為中共預(yù)備黨員。我班其余26人時(shí)刻要以他們?yōu)榘駱?,努力改善自我、奮發(fā)向上,積極向黨組織靠攏。
    四、學(xué)習(xí)方面。
    在本年度中,我班成績(jī)良好,積極向上,考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),無任何作弊行為。重修或補(bǔ)考的同學(xué),正努力彌補(bǔ)與其他同學(xué)的差距。任課老師對(duì)我班也給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進(jìn)步。平時(shí)上課大家基本上都能認(rèn)真聽講,課后也會(huì)及時(shí)完成作業(yè)。本年度我班劉麗琴同學(xué)在第一次考試中已順利通過英語四級(jí)考試,我班大部分人均參加了本年度第二次英語四六級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名人數(shù)達(dá)21人,提前預(yù)祝更多人通過這些考試。
    五、紀(jì)律方面。
    我班對(duì)早操、晚自習(xí)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)的考勤非常重視,專門設(shè)紀(jì)律委員一職專管此項(xiàng)工作,認(rèn)真做好了記錄,為綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。此外,我班的'班費(fèi)也有相應(yīng)的管理辦法,都會(huì)不定期的向全班同學(xué)進(jìn)行支出說明,使用班費(fèi)是在全班同學(xué)的監(jiān)督下進(jìn)行的,每一筆支出都是很透明的。
    六、文體活動(dòng)方面。
    我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,在20__年度,我班的文體活動(dòng)同樣取得了驕人的成績(jī)。
    1、每周的周三是團(tuán)日活動(dòng),在我班團(tuán)委的不斷努力下,我班同學(xué)都積極參加每周的團(tuán)日活動(dòng),不敷衍,不懈怠,積極傳達(dá)校團(tuán)委、院團(tuán)委的各項(xiàng)指示,認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)每周周日是班會(huì),我班在過去的一年里高度重視班會(huì)的重要性,在每次班會(huì)中班委都會(huì)總結(jié)本周工作并安排下一周的工作任務(wù),班會(huì)的順利召開為我班各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成起了一定的作用。
    2、我班積極參加學(xué)校及院里的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較優(yōu)異的成績(jī),在民族知識(shí)競(jìng)賽中我班獲得院集體第三名,黨知識(shí)競(jìng)賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽,在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進(jìn)了前八強(qiáng),在拔河比賽中獲得集體第二名。同時(shí),我班同學(xué)在學(xué)校和院里的各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī),如在校運(yùn)會(huì)中我班繆清同學(xué)獲得多項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、經(jīng)過我院激烈的競(jìng)選,我班以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì)被我院選派參加了全校主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng),正在等待評(píng)比結(jié)果的公布。我班的主題班會(huì)形式新穎,內(nèi)容豐富,深受院領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和同學(xué)們的歡迎。
    4、平時(shí)我班班委積極策劃并組織各種班級(jí)內(nèi)部活動(dòng),如:元旦聯(lián)歡晚會(huì),班級(jí)聚餐等等。以班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)了我班同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系,以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。
    5、除了本班活動(dòng)外,我班還多次和其他班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),如:和11級(jí)教育技術(shù)班的聯(lián)誼活動(dòng)。通過聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)了我班的凝聚力,讓我班同學(xué)充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、交往的魅力。同時(shí),也增進(jìn)了我班與其他班級(jí)的關(guān)系,增廣了我班同學(xué)的友誼圈,為以后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
    七、宿舍衛(wèi)生方面。
    在宿舍衛(wèi)生這一方面,我班要求確定值日生,每天的'衛(wèi)生工作必須落實(shí)到個(gè)人。班主任王老師平時(shí)也會(huì)不定期的到我班學(xué)生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度,每周班會(huì)上也都進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對(duì)各寢室進(jìn)行檢查的過程中,我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領(lǐng)導(dǎo)、宿管科老師及學(xué)生會(huì)的肯定。
    八、綜合測(cè)評(píng)方面。
    我班在做全班同學(xué)的綜合測(cè)評(píng)時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《綜合測(cè)評(píng)辦法》,由部分班委和宿舍代表組成了綜合測(cè)評(píng)小組,先對(duì)每一位同學(xué)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行了初步評(píng)定,再經(jīng)班主任認(rèn)真審查通過,最后在班里公示三天無異議后上報(bào)到院里。在嚴(yán)格的評(píng)定方法的保證下,我班的綜合測(cè)評(píng)基本上做到了公平、公正、透明。
    九、獎(jiǎng)助學(xué)金方面。
    我班在經(jīng)過多次獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定過程中形成了一種適用于我班的評(píng)定方法,每次評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金都會(huì)組成獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組,評(píng)定中。
    高校期末工作總結(jié)篇八
    和上個(gè)學(xué)期一樣,我仍舊跨年級(jí),教初一、初二兩套教材,為學(xué)校排憂解難,毫無怨言、任勞任怨。我在備課時(shí),充分理解教材的安排意圖,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)把課備好。備好課后我認(rèn)真上課,以輕松的教風(fēng),少而精的作業(yè),深受學(xué)生喜歡。不僅讓學(xué)生喜歡我的課,更讓學(xué)生喜歡上了語文,他們大都能在學(xué)習(xí)語文中找到了樂趣。學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣以后,對(duì)今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!捎陬I(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,在教學(xué)的過程中也取得了微薄的成績(jī):輔導(dǎo)曹蓓蕾和朱蓓蓓同學(xué)參加瑞安市“乾有杯”校園文學(xué)大賽,并獲得了三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。(高樓學(xué)區(qū)、湖領(lǐng)學(xué)區(qū)、陶山學(xué)區(qū)總共才4篇文章入圍,我們就取的了兩篇)。
    這學(xué)期我擔(dān)任龍湖中學(xué)的語文教研組組長(zhǎng)一職。我積極開展、參與、主持語文學(xué)科的教研工作。做到每個(gè)星期開展一次活動(dòng),務(wù)求把教研工作落到實(shí)處,為教學(xué)工作服務(wù)。教研活動(dòng)的形式多樣,有開課、集體備課、講座等等,還建立了詳細(xì)的檔案,為以后的工作有章可循。我自己也參加了初二新課程培訓(xùn),四次外出聽課。
    積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退并認(rèn)真做好筆記,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
    一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
    在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
    進(jìn)無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
    現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    緊張充實(shí)戰(zhàn)斗的一學(xué)年就這樣走到了盡頭,回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。本學(xué)年我擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校幾年來生源較差的一屆,需要惡補(bǔ)的東西多,教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)年師生的共同努力,我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、取得了較好的學(xué)習(xí)效果。可以說完滿地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下。
    作為一名教師,我能注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時(shí)刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅(jiān)信教師無小節(jié),時(shí)刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長(zhǎng),越來越向老教師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),積極上進(jìn);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,能為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    高校期末工作總結(jié)篇九
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將過去。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)讓我學(xué)會(huì)了很多,而且對(duì)于自己的思想觀念,個(gè)人能力及教學(xué)管理中也有了很大的進(jìn)步。簡(jiǎn)單的回顧下這一年的工作:
    1、思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的培訓(xùn),并做了大量的培訓(xùn)記錄。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
    2、教學(xué)方面
    (1)本學(xué)年我一直遵循著課前認(rèn)真?zhèn)湔n的習(xí)慣,課前都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    (2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    (4)課堂上的情況。
    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,結(jié)合中職學(xué)生的特點(diǎn)布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    (5)積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
    (6)熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    3、工作考勤方面
    我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,在本學(xué)期未因私人的問題請(qǐng)過假。
    對(duì)于學(xué)校、處室及科室要求的工作都能及時(shí)完成。而且我還加入了學(xué)校保衛(wèi)組,保衛(wèi)處的工作讓我在教學(xué)管理方面學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí),多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力,更上一層樓。
    高校期末工作總結(jié)篇十
    這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部六、七、八年級(jí)的音樂教育教學(xué)工作,音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,我卻有著不同的收獲?,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
    音樂是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。
    一、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
    二、在教學(xué)過程中,本著讓學(xué)生從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的,首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,精心編寫了各個(gè)年級(jí)各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。在課堂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。
    三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學(xué)生的興趣也不太高,教學(xué)比較難開展。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高,課堂教學(xué)收到了一定的效果。如:復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用“走”來感知;八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知,這一下學(xué)生很快就記住了。
    四、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。
    當(dāng)然,我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)為:
    1、課堂教學(xué)不能針對(duì)11個(gè)班學(xué)生實(shí)際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。
    2、忽視與個(gè)別班級(jí)學(xué)生的交流,有待于進(jìn)一步改善。但我會(huì)盡最大的能力和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注第二課堂。
    梁紅梅。
    高校期末工作總結(jié)篇十一
    時(shí)間過的真快,一學(xué)期馬上有要過去了。在這學(xué)期中我們文藝部在學(xué)生會(huì)的全體支持下,書寫了物信輝煌的一頁(yè),一個(gè)不畏困難,不怕吃苦,團(tuán)結(jié)互助,勇于創(chuàng)新的形象就是整個(gè)物信學(xué)院學(xué)生會(huì)的真實(shí)寫照。
    首先,是由校學(xué)生會(huì)主辦的籃球賽,其中需要每個(gè)學(xué)院都要參加其中的拉拉隊(duì)比賽。這對(duì)于我們而言的確有十分困難,因?yàn)榱粝挛覀兊臅r(shí)間不多,我們需要找到xx名拉拉對(duì)成員,還要教她們跳舞,找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中,終于把外院的文藝部的部長(zhǎng)找到了并且叫她叫我們學(xué)院的八名女生跳。時(shí)間非常的緊張,離比賽也只有三天的時(shí)間了,而且每個(gè)人白天都要上課,晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點(diǎn)一直練到十點(diǎn)鐘左右,沒個(gè)人才拖著疲勞的身體回寢室休息!不過大家多非常的積極,練習(xí)也非常的刻苦。到了比賽的時(shí)候,大家有幫著化裝,為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),只有找別人借化裝品!忙完了這一切一后,就是比賽了,經(jīng)過幾場(chǎng)的比賽,到最后在圖書館報(bào)告廳的決賽,最后雖然沒有的到好的名次,可是大家也很滿意,因?yàn)樵谶@么短的時(shí)間里,能夠完成比賽,以經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。每個(gè)人都欣慰,因?yàn)樗齻兣^,我們每個(gè)人都為她們感到驕傲!
    接下來的就是我們學(xué)院和機(jī)建學(xué)院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個(gè)多月,比賽從初賽到復(fù)賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準(zhǔn)備,宣傳,報(bào)名,統(tǒng)計(jì)。
    不斷的開會(huì),討論,最終初賽風(fēng)風(fēng)火火的辦了下來。復(fù)賽兩學(xué)院各選出了xx名選手進(jìn)行面試。面試考察選手各方面的才能,包括唱歌,說話以及以前的舞臺(tái)經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進(jìn)入決賽。5月23號(hào)晚6:30,決賽在圖書館報(bào)告廳打響。雖然天氣炎熱,報(bào)告廳也沒有空調(diào),可選手仍賣力的演唱,觀眾也給予熱烈的回應(yīng)。那么熱的天,現(xiàn)場(chǎng)幾乎沒有人離開的。比賽設(shè)立了冠亞季軍,最佳臺(tái)風(fēng),最佳配合等共8個(gè)獎(jiǎng)。
    決賽流程:主持人上臺(tái)的一系列串詞,介紹來賓及評(píng)委,然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪,”分組串燒”:本環(huán)節(jié)xx名選手被分為三組,每組5人,進(jìn)行2組歌曲串燒,每人限唱半首,曲目自選。評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,選出四個(gè)分最低的選手出來對(duì)決,清唱一段,由評(píng)委決定哪兩個(gè)人進(jìn)入下一輪,哪兩個(gè)淘汰。同時(shí),評(píng)委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進(jìn)入第3輪。在評(píng)委評(píng)分過程中將進(jìn)行游戲,搶板凳。
    四個(gè)板凳5個(gè)人搶,優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎(jiǎng)品。賽事第二輪,“幫幫唱”:晉級(jí)的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲,本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺(tái)風(fēng)的比拼,通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
    游戲環(huán)節(jié),互踩氣球,8個(gè)人分成兩組,腳上系上氣球,然后互相踩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪,”實(shí)力對(duì)決”:最后四強(qiáng)將以自選歌曲進(jìn)行實(shí)力對(duì)決,歌曲風(fēng)格體裁不限,通過本環(huán)節(jié)將評(píng)出最終冠亞季軍。最終我院xx級(jí)自考班的楊占果同學(xué)摘得頭籌。
    除了這兩個(gè)比較大型的比賽,我們學(xué)院也參加了由學(xué)校主辦的“k歌之王”的比賽,最后由我們的文藝部部長(zhǎng)錢坤獲得了歌王的稱號(hào),也為我們物信添上了很多的光彩,我們也多為他感到驕傲!還有校園文化藝術(shù)節(jié),我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
    這學(xué)期是我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第二學(xué)期,我們文藝部大家一起工作,一起拼搏!其中有過快樂,有過悲傷,但是每個(gè)人都非常積極的做好了自己的工作。在這學(xué)期,我也學(xué)會(huì)了很多的東西,雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是我還是很高心。以為我為我是學(xué)生會(huì)的一員,文藝部的一員感到驕傲!在接下來的日子里我會(huì)更加努力,把我們文藝部搞的更好!更加美好的明天等著我們?。?!
    時(shí)間過得很快,眨眼間一個(gè)學(xué)期已過,此時(shí)正是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時(shí)刻。這一學(xué)期來,我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著,進(jìn)步很大,收獲也不校我們回顧過去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動(dòng):
    在迎新工作中,我們部門和其他部門密切配合,迎接我們工程學(xué)院大一新生的到來,我們以飽滿的熱情去迎接新生,還和新生愉快交談,增進(jìn)了我們和大一新生之間的溝通。
    在這次招新工作中,我們招到了一些很有潛力的大一新干事,之后召開了全體新干事的交流會(huì),把文藝部的各項(xiàng)工作和學(xué)生會(huì)的紀(jì)律告訴了新干事。
    在比賽前,我們做了許多準(zhǔn)備工作。積極去班上宣傳,挑選參賽人員再進(jìn)行篩選,然后帶領(lǐng)她們進(jìn)行了辛苦的排練,最終在比賽中取得了第六名的好成績(jī)。
    舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時(shí)排練的,我們各個(gè)部長(zhǎng)分工協(xié)作,最終較出色的完成了比賽,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    在這次比賽中,我們積極督促選手排練,跟伴奏。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下,共有兩人進(jìn)入決賽,并獲得了“校園十佳歌手”的稱號(hào)。
    從挑選選手到最后參加比賽,我們都非常認(rèn)真對(duì)待,由于我們部和選手的共同努力,最終魔術(shù)獲得了三等獎(jiǎng),我們的.努力并沒有白費(fèi),這些值得我們欣慰。
    一份耕耘,一份收獲。在這次比賽中,我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī),獲得了同學(xué)們的好評(píng)。
    這一學(xué)期就要結(jié)束了,靜下心來想想在文藝部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿了感動(dòng)。總的來說,本學(xué)期我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動(dòng)都按計(jì)劃完成,并取得預(yù)期效果。我部的各成員的合作意識(shí)得到了加強(qiáng),整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個(gè)身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪??吹匠煽?jī)的同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的不足。我們應(yīng)該認(rèn)真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    以上就是我對(duì)文藝部的工作總結(jié),請(qǐng)多多批評(píng)指教。
    高校期末工作總結(jié)篇十二
    隨著炎熱的夏天的到來,天氣一天比一天更熱了。同時(shí),這個(gè)學(xué)期也馬上接近尾聲了。時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期又在忙碌中快要結(jié)束。
    夜深人靜的時(shí)候,想起了這個(gè)學(xué)期中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得剛開學(xué)的時(shí)候,作為班主任的我,進(jìn)行了“詳細(xì)”的計(jì)劃。在新學(xué)期就想著要認(rèn)真工作、認(rèn)真組織活動(dòng)、耐心的對(duì)待孩子、經(jīng)常的與家長(zhǎng)交流。
    三月份,在開學(xué)的各種表冊(cè)的忙碌中度過了。教育教學(xué)上,雖然也還算認(rèn)真。但是有很多的不足之處,由于時(shí)間的關(guān)系來不及及時(shí)的反思和總結(jié)。雖然知道有不足之處,卻沒有馬上改進(jìn)。這是我工作中的“敗筆”。
    四月份,我認(rèn)真總結(jié)了三月份工作中出現(xiàn)的問題。同時(shí),對(duì)每天的活動(dòng)都做了充分的準(zhǔn)備,希望用最好的方法來幫助孩子進(jìn)步。為每個(gè)孩子提供我力所能及的最好的發(fā)展平臺(tái),幫助他們?nèi)婧椭C發(fā)展。
    五月份,時(shí)一個(gè)學(xué)期中最忙碌的時(shí)候了。要準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”,要給孩子們組織活動(dòng)。雖然很忙,但工作之中卻不敢有所松懈。畢竟是大班的孩子了,馬上就要進(jìn)入小學(xué)了。各方面的培養(yǎng)都容不得一絲一毫的放松。
    六月份,因?yàn)閭€(gè)人的原因(結(jié)婚),所以平了兩個(gè)星期的假。請(qǐng)假回來后一直在努力的工作著,孩子們也進(jìn)步了很多。
    我相信他們進(jìn)入小學(xué)后,會(huì)很快的適應(yīng)小學(xué)的生活。因?yàn)椋易孕诺恼J(rèn)為,孩子們的各方面的發(fā)展都很好!
    高校期末工作總結(jié)篇十三
    緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,我校圓滿完成了全期的教育教學(xué)任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績(jī)。本期以來,我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,深化教改,堅(jiān)持開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷強(qiáng)化三個(gè)常規(guī)管理,特別是以“創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)管理,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)新機(jī)制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,頑強(qiáng)工作,不斷奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神,圍繞學(xué)校設(shè)定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標(biāo),都付出了自己的辛勤汗水,學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了臺(tái)階。
    回顧本期以來的工作,我們主要抓了以下幾個(gè)方面:
    一.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。
    開了“對(duì)照規(guī)范反思過去匯報(bào)會(huì)”和“新學(xué)期新打算匯報(bào)會(huì)”,要求全體教師積極查缺補(bǔ)漏,以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來,我們共召開政治理論專題學(xué)習(xí)會(huì)17次,內(nèi)容包括“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師十條禁令》、時(shí)政要聞等,通過學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步明確了黨的路線方針和政策,提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要求教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,反思過去,展望未來,撰寫心得體會(huì),努力從思想和行為上克服過去的不良習(xí)氣,干好自己的本職工作。
    其次,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。開學(xué)初,我們要求全體教師制定了詳細(xì)可行的業(yè)務(wù)自修計(jì)劃,明確了教師業(yè)務(wù)自修的內(nèi)容和方法。本期以來,我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法,改進(jìn)傳統(tǒng)教法,大膽嘗試和實(shí)踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐,努力提升教師的課堂教學(xué)水平,本期,我們組織開展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動(dòng),各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,特別是麻春平、張多梅等老師的課,教學(xué)過程完整,教法靈活,能積極運(yùn)用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,結(jié)構(gòu)合理,氣氛活躍,學(xué)生樂學(xué)而效果良好,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
    二.強(qiáng)化教學(xué)過程管理,實(shí)施教育質(zhì)量工程,努力實(shí)現(xiàn)總體“保持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    為了全面提高教育質(zhì)量,本期以來,學(xué)校以科學(xué)管理為手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動(dòng)力,大力實(shí)施素質(zhì)教育,深化三個(gè)常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量,爭(zhēng)取“保持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:
    1.嚴(yán)格三個(gè)常規(guī)管理,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,千方百計(jì)地提高教育質(zhì)量。
    開學(xué)初,學(xué)校建立健全各組織機(jī)構(gòu),完善了各種制度,明確分工,任務(wù)到人,形成管理網(wǎng)絡(luò)體系,全方位監(jiān)控,全面負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施、有總結(jié),件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時(shí),積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,與教師簽訂教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書,開展公平、公開競(jìng)爭(zhēng),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)平庸,懲罰后進(jìn),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。
    (1)抓好各科教學(xué)計(jì)劃的制定。開學(xué)初,學(xué)校要求各代課教師結(jié)合自己所代學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計(jì)劃,并召開教學(xué)計(jì)劃交流會(huì),分析本期工作中的問題,尋找對(duì)策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃力。
    (2)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效率,我們要求全體教師堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取每一節(jié)課都能上出新意,努力滲透快樂敬愛噢學(xué)理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
    (3)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),努力做到內(nèi)容充實(shí),環(huán)節(jié)齊全,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶,教案堅(jiān)持超周備,超周簽字。
    高校期末工作總結(jié)篇十四
    我們的學(xué)期將在繁忙的時(shí)間結(jié)束?;仡櫸覀冞@學(xué)期的工作,我們真的很高興也很擔(dān)心。幼兒教師的職業(yè)微不足道,但我熱愛我的職業(yè)。在我的工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    安全是最重要的任務(wù)之一,確保每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任,也是每個(gè)老師的責(zé)任。為了讓家長(zhǎng)放心,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng),我向孩子們傳授了一些安全知識(shí),強(qiáng)化了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)安全。不吞咽異物,不玩火、玩水、玩電,不從高處跳下,不攀登高處,不吃陌生人的東西,不與陌生人同行。遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,防止兒童攜帶不安全物品兒童入園,做好病童藥品管理,避免誤服兒童藥品,加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)管理,加強(qiáng)兒童日常生活管理,做到心中有數(shù),防患于未然。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接班內(nèi)容交接班。
    我充分利用早上和上課時(shí)間與父母溝通,讓他們了解孩子在公園的情況,通過家庭聯(lián)系簿、電話、家訪等形式進(jìn)行訪問,讓我更好地了解孩子在家的情況,讓我能夠開展孩子的教學(xué),促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)我和父母之間的相互理解使關(guān)系更加密切。讓父母參與我的工作。做好大多數(shù)孩子的家訪,隨時(shí)了解孩子的發(fā)展,制定適當(dāng)?shù)慕逃胧?,并記錄家訪。更好地實(shí)現(xiàn)家庭同步教育。我們有密切的社區(qū)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保育教育任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的理解和理解,配合幼兒園做好保育教育工作。
    高校期末工作總結(jié)篇十五
    (1)根據(jù)學(xué)院要求,本學(xué)期本部門和學(xué)生會(huì)女生部繼續(xù)分工落實(shí)晚查房制度。
    (2)本學(xué)期落實(shí)了大功率電器不定期檢查制度。
    (3)配合學(xué)院和年級(jí)其他活動(dòng),如學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),年級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)等。
    (1)晚查房值班人員依舊會(huì)忘記當(dāng)晚及時(shí)向值班樓長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)天晚查房情況。
    (2)晚查房人員填寫查房登記表格不規(guī)范,處于應(yīng)付態(tài)度。
    (3)同學(xué)不重視晚查房,請(qǐng)假未能及時(shí)補(bǔ)上假條。
    (4)仍有同學(xué)違規(guī)使用大功率電器。
    (1)為了提高晚查房值班人員的責(zé)任意識(shí),建議與綜合測(cè)評(píng),評(píng)優(yōu)評(píng)先,獎(jiǎng)學(xué)金等掛鉤,最重要的是要具體落實(shí),有詳細(xì)的落實(shí)措施。否則只有制度,不真正落實(shí),很難真正從本質(zhì)上提高大家的責(zé)任意識(shí),是否能夠落實(shí)有待爭(zhēng)取。
    (2)加強(qiáng)所有同學(xué)的晚查房意識(shí),有晚查房的概念,對(duì)未能及時(shí)補(bǔ)假條的同學(xué)給予批評(píng)警告,建議嚴(yán)重者記錄并放入檔案。
    (3)本學(xué)期對(duì)違規(guī)使用大功率電器的同學(xué)給予了警告,并登記在案,下學(xué)期將繼續(xù)不定時(shí)抽查,重點(diǎn)對(duì)記錄在案的同學(xué)進(jìn)行檢查。
    高校期末工作總結(jié)篇十六
    乘風(fēng)破浪,高視睨步,三班有我,共創(chuàng)輝煌,聽著朗朗上口的班級(jí)口號(hào)聲,讓我們走近18高考三班。18高考三班現(xiàn)有學(xué)生四十四人,男生三十二人,女生十二人。顛末一年的學(xué)習(xí)、熬煉,同學(xué)們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活情況,也能很好地適應(yīng)學(xué)校的治理方法,深刻理解了學(xué)校的規(guī)章制度,使班級(jí)顯得加倍連合,同學(xué)之間相處的加倍融洽。在此根基上,下一步應(yīng)該為學(xué)生訂定一個(gè)更好的新目標(biāo),讓學(xué)生們?cè)诋?dāng)前的學(xué)習(xí)氣氛下進(jìn)一步進(jìn)步本身,為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。希望同學(xué)們?cè)诟叨臅r(shí)候取得更好的造詣。現(xiàn)將本班班級(jí)環(huán)境總結(jié)如下:
    顛末一年的在校學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們已經(jīng)可以或許遵守校紀(jì)班規(guī)。班干部工作才能也有所進(jìn)步,衛(wèi)生、規(guī)律、學(xué)習(xí)等多方面都漸漸獲得改良。
    固然我們是三班,然則我們的學(xué)習(xí)態(tài)度依舊正直。耐勞學(xué)習(xí)、盡力拼搏、毫不放棄、穩(wěn)中求進(jìn)是我們班的學(xué)習(xí)宣言。同學(xué)之間互相贊助,配合提高。可以或許應(yīng)用晚自習(xí)的空余光陰,自覺背誦英語單詞和課文;在數(shù)學(xué)方面他們自覺練題,遇到不懂會(huì)積極告急先生和同學(xué);在語文方面他們可以或許做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、溫習(xí),背誦、默寫文言文。英語課代表李楠,每周一、三、五早上帶讀英語單詞,贊助先生抽查課文背誦環(huán)境;數(shù)學(xué)課代表莫加豪每天督匆匆同學(xué)們按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè);語文課代表唐韓周二、四、六早上率領(lǐng)學(xué)生們朗讀古詩(shī)和文言文、以及必要背誦的文章。有了這三位課代表,對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)有很大的匆匆進(jìn)作用,也有助于先生教授教化運(yùn)動(dòng)的順利推進(jìn)。
    本班學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,造詣提高明顯的有:
    學(xué)習(xí)盡力并為人踏實(shí)的同學(xué)有:
    人很聰明,然則盡力水平不敷,造詣仍在原地踏步的有:
    學(xué)習(xí)積極性不高的有:
    平時(shí)對(duì)本身要求過低,學(xué)習(xí)目標(biāo)不敷明確的學(xué)生有:
    本學(xué)期學(xué)習(xí)提高顯著的同學(xué)有。
    缺少凝聚力是我們班的不夠之處,但顛末人人一年的配合盡力班級(jí)凝聚力獲得了明顯的加強(qiáng);各班干部之間的治理和諧才能獲得了增強(qiáng),率領(lǐng)人人遵守校紀(jì)班規(guī);進(jìn)步了全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
    班長(zhǎng)xx做事積極,先生交待的事情能快速地完成,他是先生的得力助手;副班長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)事宜;勞動(dòng)委員梁金吃苦刻苦,具有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)組織才能;規(guī)律委員xx對(duì)班級(jí)規(guī)律治理很有措施;生活委員xx服務(wù)細(xì)心,能用好班級(jí)的每一筆班費(fèi);文娛委xx多才多藝,在藝術(shù)方面有超出凡人的稟賦,與同學(xué)之間關(guān)系融洽;體育委員xx在組織工作方面表現(xiàn)出色;xx兩名同學(xué)在學(xué)生會(huì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),曾多次得到優(yōu)秀干部稱號(hào)。
    本學(xué)期學(xué)校開展了許多富厚多彩的運(yùn)動(dòng),同學(xué)們參加運(yùn)動(dòng)的熱情都很高,這些運(yùn)動(dòng)不只富厚了同學(xué)們的課余生活,還促進(jìn)了師生情感。本班同學(xué)在一系列運(yùn)動(dòng)中取得了優(yōu)異的造詣。
    高校期末工作總結(jié)篇十七
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,可以說緊張而又忙碌有得有失,現(xiàn)將自己近半年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、擔(dān)任一年級(jí)(五)班的數(shù)學(xué)課
    每周雖只有5節(jié)課,但在工作中,從不怠慢工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新課標(biāo),深入鉆研教材,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,制定課堂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,認(rèn)真批改作業(yè),努力向40分鐘要質(zhì)量。為使今后的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
    1、備課方面:
    認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反饋,認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。
    2、教學(xué)方面:
    增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料,提高業(yè)務(wù)水平方面。
    3、作業(yè)批改方面
    在布置作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取做到有針對(duì)性,批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題,作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
    途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作同時(shí),要特別注意給予輔導(dǎo),把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    5、存在的不足之處及今后的改進(jìn)措施
    不足:調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式在多樣一些,在教學(xué)水平上繼續(xù)提高,今后努力方向:
    1. 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
    2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。
    3.與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
    4.認(rèn)真批改作業(yè),進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)漏措施,針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    總之,一學(xué)期來,我關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,今后,我還要更加努力工作,使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
    二、學(xué)校教師工資的發(fā)放
    每月中上旬左右根據(jù)各位教師個(gè)人情況及時(shí)的調(diào)整、變動(dòng)學(xué)校在職教師的相關(guān)工資,按時(shí)完成各類工資表格,并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)狀況,信息確認(rèn)無誤后,向鄭東新區(qū)教育局提交工資報(bào)表。
    三、擔(dān)任學(xué)校阿道夫薩克斯管樂團(tuán)的教學(xué)管理工作 樂團(tuán)共有學(xué)生35人,于每周二、四、五下午4:00---5:00進(jìn)行訓(xùn)練。通過本學(xué)期的訓(xùn)練,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作與努力,社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,已都能用和諧、具有感染力的聲音、以及熟練地指法的來進(jìn)行吹奏《新年好》、《歡樂頌》兩首樂曲。未來,我們將會(huì)投入更大的熱情,把社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的社團(tuán)隊(duì)伍。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”無論是教學(xué)還是學(xué)校其余工作,要做好它,是很不容易的。但我會(huì)在今后的崗位上勤勤懇懇,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好!