在制定方案時，我們需要考慮各種因素，如時間、資源和可行性等。關(guān)鍵是要明確問題的核心和根本原因。方案是指為解決問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃，它可以幫助人們更好地規(guī)劃和管理他們的活動，并提高效率和效果。如何制定一個完美的方案是每個問題解決者都需要思考的重要問題。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀方案范例，供大家參考和借鑒，有助于我們更好地應(yīng)對和解決各種問題和挑戰(zhàn)。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇一
為貫徹落實(shí)中央、省、市未成年人思想道德建設(shè)工作會議的重要部署，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)研究，高區(qū)二實(shí)小決定利用端午節(jié)組織開展系列豐富多彩的實(shí)踐活動，現(xiàn)將活動通知如下：
活動內(nèi)容：倡導(dǎo)孩子拿起手中的畫筆，展示家庭中的美德現(xiàn)象，如：尊老敬老、與鄰居和諧相處等美德現(xiàn)象。
活動要求：8開板紙，彩畫。
活動內(nèi)容：拿起相機(jī)，記錄家庭中的美德現(xiàn)象，尤其是展示和諧家風(fēng)的照片。
活動要求：作品為彩色或黑白照片，送稿數(shù)量不限，單幅、組照均可，規(guī)格一律為長34.6厘米，寬25厘米，橫版，組照限4幅作品的題目要與畫面內(nèi)容相吻合，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng)作體會。
活動內(nèi)容：以“感恩母親”為主題，撰寫文章。
活動要求：題材不限，全部為電子稿。
為弘揚(yáng)倡導(dǎo)良好家風(fēng)家教，配合學(xué)?！昂脱偶彝ァ钡膭?chuàng)建，端午節(jié)期間，請家長朋友們以家庭為單位，為孩子講家風(fēng)家教故事，與孩子共同創(chuàng)編家規(guī)家訓(xùn)等親子互動活動。并填寫完成相應(yīng)的表格。
第四項(xiàng)活動“良好家風(fēng)家教展示活動”全員參加，每個學(xué)生都需要完成表格。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇二
1.通過分享交流，知道端午節(jié)的傳說以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2.與同伴互相交流包粽子，制作香囊，萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的'興趣。
3.體驗(yàn)中國民間節(jié)目韻味。
端午節(jié)是陰歷五月五日，包粽子。
故事《端午節(jié)的傳說》，粽子一個，長方形紙、彩色紙人手一份。
1.出示實(shí)物（粽子），引發(fā)幼兒興趣。
2.初步了解端午節(jié)。
小朋友今天是什么日子呀？
幼兒互相交流，讓個別幼兒到集體面前講述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒端午節(jié)的時間。
教師小結(jié)：端午節(jié)是陰歷的五月五日。
3.引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的傳說。
給幼兒講《端午節(jié)的傳說》，讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而確立的，屈原投江的那一天是陰歷的五月五日，就定那一天為端午節(jié)。
4.引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。
師：端午節(jié)那天，人們都有那些風(fēng)俗習(xí)慣？
幼兒互相交流，讓個別幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)那天人們有很多風(fēng)俗習(xí)慣，吃粽子、賽龍舟、制作香囊。
5.體驗(yàn)包粽子。
（1）讓幼兒用長方形紙折成六棱形，然后用彩紙繞并進(jìn)行裝飾，教師巡回指導(dǎo)。
（2）展示作品并評價。
6.活動延伸。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇三
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在端午節(jié)期間，我校開展“粽情飄香話端午”傳統(tǒng)節(jié)日活動旨在提高廣大小學(xué)生的愛國認(rèn)識，增強(qiáng)民族自豪感。
端午節(jié)到了，開展關(guān)于“端午”的活動，讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，愛國、愛家、提高學(xué)生對中國的傳統(tǒng)文化的興趣，產(chǎn)生民族自豪感。
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，通過合作調(diào)查、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流等活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
6月12日——21日
三年級了解端午節(jié)的日期、知道端午節(jié)的別稱、風(fēng)俗、和來歷，上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國”為主題，用手抄報(bào)、詩配畫或者作文的形式記錄在a4紙上。
1、各教室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真總結(jié)端午節(jié)學(xué)生參與活動情況。
2、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
__市百花洲小學(xué)是以傳統(tǒng)文化作為特色教育的學(xué)校，為使傳統(tǒng)文化教育深入人心，我們以傳統(tǒng)節(jié)日為教育切入口，找結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn)，因校制宜地開展中國傳統(tǒng)文化普及教育讀書活動。
二、參賽對象。
全校在校中小學(xué)生。
三、具體要求。
切實(shí)開展“征文比賽、手抄報(bào)比賽、經(jīng)典誦讀比賽”。
(一)關(guān)于征文比賽(由省級有關(guān)部門集中組織)。
1.征文要求。征集讀后感或心得體會。參賽作品要求內(nèi)容健康、觀點(diǎn)鮮明，具有較強(qiáng)的時代感。每位參賽者限交1篇參賽作品，要求中文原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不限，文體不限，標(biāo)題自擬。
2.征文時間。自20__年6月1日至20__年6月20日。
3.投稿方式。征文作品須用a4紙打印后上交政教處。
4.評選辦法。征文階段結(jié)束后，所有征文作品將組織有關(guān)老師，對入圍作品進(jìn)行評審，產(chǎn)生一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
5.有關(guān)說明。所有作者要求一律使用真實(shí)姓名，并請注明詳細(xì)地址以及聯(lián)系方式。來稿要求原創(chuàng)，對抄襲他人作品的，將取消參賽資格。
(二)關(guān)于手抄報(bào)比賽。
1.競賽時間。自20__年6月1日至20__年6月20日。
2.競賽方式。作品須用4開紙制作后上交政教處。
3.評獎方式。征集階段結(jié)束后，所有作品將組織有關(guān)老師，對入圍作品進(jìn)行評審，產(chǎn)生一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
4.有關(guān)說明。所有參賽選手一律使用真實(shí)姓名，在截至?xí)r間上交。主辦單位保留大賽有關(guān)具體事宜最終解釋權(quán)。
(三)關(guān)于經(jīng)典誦讀比賽。
(1)經(jīng)典誦讀比賽內(nèi)容：以端午節(jié)典型人物和典型事例為素材，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從中了解榜樣的事跡，感受榜樣的正能量。通過學(xué)榜樣，話成長，激發(fā)少先隊(duì)員心中的夢想，從而引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
(2)參賽人員：各班推薦的優(yōu)秀選手。
(3)比賽辦法：比賽分小學(xué)低年級(一、二、三年級)、小學(xué)高年級(四、五、六年級)進(jìn)行。參賽隊(duì)員分組抽簽，依號進(jìn)行。時間限制在6分鐘內(nèi)。
(4)獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一、二、三等獎若干名。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇五
一：
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提升行政效能和辦事效率，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我鎮(zhèn)將于2018年在全鎮(zhèn)深入開展“正思想、走基層、抓落實(shí)、提效能”為主要內(nèi)容的改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動主題實(shí)踐活動。實(shí)施方案如下。
一、行動目標(biāo)。
貫徹落實(shí)黨的十八大精神及中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)行省、市、區(qū)關(guān)于貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的《實(shí)施辦法》，開展以“正思想、走基層、抓落實(shí)、提效能”為主要內(nèi)容的改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動。通過實(shí)施“五大任務(wù)”，使全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部為人民服務(wù)的意識和以民為本的觀念明顯增強(qiáng)，聯(lián)系服務(wù)基層和群眾的能力明顯增強(qiáng)，執(zhí)行上級決策部署的能力明顯增強(qiáng)，為我鎮(zhèn)全面推進(jìn)新型城市化發(fā)展，建設(shè)和諧幸福獅嶺提供過硬的機(jī)關(guān)作風(fēng)保證。
二、實(shí)施范圍。
“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”在全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、雙管單位展開。改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)以機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍和直接面向群眾的窗口服務(wù)單位為重點(diǎn)。
三、實(shí)施內(nèi)容。
各單位實(shí)施“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”包括五大任務(wù)15項(xiàng)內(nèi)容。
(一)開展群眾路線專項(xiàng)教育。
2、“五看五查”查找突出問題。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，組織全體黨員干部認(rèn)真開展“五看五查”活動。一看群眾觀念是否牢固，查有無不尊重群眾、不相信群眾，對群眾感情冷漠的問題;二看政策措施是否切合實(shí)際，查有無不顧群眾意愿、損害群眾利益的行為;三看工作作風(fēng)是否扎實(shí)，查有無形式主義、推諉扯皮、敷衍了事的現(xiàn)象;四看行政辦事是否嚴(yán)格依法依規(guī)，查有無官僚主義、違法辦事的問題;五看履行職責(zé)是否做到廉潔勤政，查有無貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)、與民爭利的問題。
3、深化機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)。機(jī)關(guān)黨組織發(fā)動黨員積極參與志愿服務(wù)，把志愿服務(wù)的實(shí)踐作為群眾路線專項(xiàng)教育的內(nèi)容。各部門要根據(jù)工作特點(diǎn)和黨員的特長，合理設(shè)置志愿服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項(xiàng)目，組織機(jī)關(guān)黨員志愿者在政策宣傳、調(diào)查研究、法律服務(wù)、文化服務(wù)、教育服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)、環(huán)保服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、扶貧服務(wù)、長者服務(wù)、助殘服務(wù)等方面開展常態(tài)化服務(wù)，使機(jī)關(guān)黨員在志愿服務(wù)群眾的實(shí)踐中增強(qiáng)群眾觀念。
(二)實(shí)行“一線工作法”。
4、密切聯(lián)系群眾“三深入”。領(lǐng)導(dǎo)帶頭和機(jī)關(guān)干部經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾(簡稱“三深入”)。切實(shí)做到“情況在一線掌握、工作在一線落實(shí)、問題在一線解決、成效在一線體現(xiàn)、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、感情在一線培養(yǎng)、能力在一線提高、形象在一線樹立”。深入基層群眾要多調(diào)研、多聯(lián)系、多落實(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)定期到本單位政務(wù)窗口接待服務(wù)群眾。
5、干部蹲點(diǎn)調(diào)研“三服務(wù)”。把聯(lián)系村作為機(jī)關(guān)工作的基本方法。機(jī)關(guān)干部在一線工作要堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾。一是服務(wù)發(fā)展。緊緊圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府中心工作和落實(shí)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決策部署，全力以赴解除發(fā)展難題。二是服務(wù)基層。深入推進(jìn)工作重心下移，全面了解和掌握基層情況和實(shí)際困難，找準(zhǔn)癥結(jié)改進(jìn)服務(wù)解決問題。三是服務(wù)群眾。真心實(shí)意為民辦事、為民解憂，主動接受群眾監(jiān)督。注重調(diào)查研究的實(shí)際效果。要認(rèn)真記錄下基層臺帳、撰寫民情日記和調(diào)研報(bào)告。
6、控制文山會海“三減少”。大力壓縮各類會議、文件、活動，讓機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部有更多的時間、精力深入基層抓落實(shí)。一是機(jī)關(guān)召開會議減少。認(rèn)真執(zhí)行“無會周”制度，開短會、講短話，力戒空話套話，提高會議實(shí)效。二是機(jī)關(guān)發(fā)文減少。文件、簡報(bào)無實(shí)質(zhì)內(nèi)容一律不發(fā)，減少紙質(zhì)發(fā)文，盡量少要求基層報(bào)送書面材料，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng)，加強(qiáng)電子黨務(wù)政務(wù)應(yīng)用。三是機(jī)關(guān)各類評比減少。對基層工作多平日考察、少專項(xiàng)檢查，控制壓減評先評優(yōu)的項(xiàng)目。
(三)機(jī)關(guān)與基層結(jié)對共建。
7、開展城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對共建活動。機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨支部要與基層黨支部結(jié)對共建。組織部分區(qū)直單位、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、部分雙管單位、非公企業(yè)共23個黨支部和23個農(nóng)村黨支部“一幫一”結(jié)對共建(具體實(shí)施辦法見穗花組通[2015]26號)。結(jié)對共建要做到“五個一”：做好一個黨建發(fā)展規(guī)劃，共同組織一次黨日活動，集中上一堂黨課，幫扶一戶困難黨員，資助一名貧困學(xué)生。
8、在職黨員進(jìn)社區(qū)。按照區(qū)委組織部穗花組通[2018]101號轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在職黨員進(jìn)社區(qū)的通知》要求，機(jī)關(guān)在職黨員要積極主動帶頭到社區(qū)黨組織報(bào)到，在社區(qū)宣傳黨的方針政策、收集民情民意、開展志愿服務(wù)和帶頭互幫互助，直接服務(wù)人民群眾。
分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(四)健全機(jī)關(guān)作風(fēng)整改機(jī)制。
10、健全機(jī)關(guān)作風(fēng)評議機(jī)制。多渠道、多角度征集對機(jī)關(guān)作風(fēng)的評議意見。一是鎮(zhèn)行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在全鎮(zhèn)組織開展行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)評議活動，進(jìn)一步擴(kuò)大基層和群眾參與評議機(jī)關(guān)作風(fēng)，方便群眾知情評議。二是在鎮(zhèn)政務(wù)中心和機(jī)關(guān)辦公場所設(shè)立機(jī)關(guān)作風(fēng)群眾意見建議箱，方便群眾隨時評議。三是開設(shè)機(jī)關(guān)作風(fēng)投訴電話、投訴信箱、投訴電子郵箱和作風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)站，方便群眾多渠道評議。四是聘請行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)評議監(jiān)督員，定期對機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)行分析評價，方便整體了解和把握作風(fēng)狀況，增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)性和針對性。
11、健全機(jī)關(guān)作風(fēng)改進(jìn)機(jī)制。改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)將搭建好五大平臺：一是自查自糾。各機(jī)關(guān)單位定期查找本單位存在的作風(fēng)問題，進(jìn)行對照整改，并成為常態(tài)化工作機(jī)制。二是以評促改。行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)年度評議后，各機(jī)關(guān)單位都要對照評議結(jié)果和群眾的意見建議，進(jìn)行作風(fēng)整改，做到每年評議每年改進(jìn)。三是快速處理投訴。對于基層和群眾就機(jī)關(guān)作風(fēng)的投訴，各機(jī)關(guān)單位要及時受理、快速整改，一般在收到投訴和意見15個工作日內(nèi)將辦理結(jié)果答復(fù)投訴人，對于緊急或影響面廣的投訴要即時辦理，迅速作出答復(fù)和回應(yīng)。四是部門督導(dǎo)。鎮(zhèn)行風(fēng)辦要加強(qiáng)對機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、工作效能的督辦督查督導(dǎo)，指導(dǎo)督促機(jī)關(guān)不斷改進(jìn)作風(fēng)、提升效能。五是強(qiáng)化問責(zé)。把平時作風(fēng)整改情況納入年度行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)評議，對不改進(jìn)作風(fēng)、對工作造成損失的要追究責(zé)任，以問責(zé)促進(jìn)工作作風(fēng)改進(jìn)。
(五)大力整治“庸懶散”現(xiàn)象。
12、開展明查暗訪。紀(jì)檢監(jiān)察室、組織人事辦不定期通過明查明看、暗訪暗查、走訪服務(wù)對象、查閱資料、核對詢問等方式，對各單位治理“庸懶散”的工作和效果進(jìn)行明查暗訪。對于明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的“庸懶散”典型案例進(jìn)行曝光警示。對于明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要掛牌督辦、限時整改。
13、優(yōu)化細(xì)化工作流程。一是精簡辦事程序。各單位要以提高效能為導(dǎo)向，盡量精簡服務(wù)事項(xiàng)辦事程序，對窗口工作人員充分授權(quán)，切實(shí)提高工作效率。二是規(guī)范辦事流程。各單位要對內(nèi)部的工作流程進(jìn)行一次認(rèn)真梳理，對每一項(xiàng)工作的依據(jù)、必需環(huán)節(jié)、辦理時限、責(zé)任部門或崗位予以明確規(guī)范，以規(guī)范化的工作流程，壓縮“庸懶散”現(xiàn)象存在的空間。三是優(yōu)化部門之間協(xié)調(diào)協(xié)助流程。工作事項(xiàng)涉及多部門協(xié)同配合的，要確定牽頭部門、配合部門以及各部門的責(zé)任范圍，牽頭部門牽頭制定和優(yōu)化協(xié)調(diào)協(xié)助流程，防止出現(xiàn)責(zé)任缺位，防止推諉扯皮。
14、促學(xué)督學(xué)提能力。在機(jī)關(guān)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，依靠學(xué)習(xí)提高工作能力和效率。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求調(diào)研，根據(jù)工作需要和黨員干部自身發(fā)展需要安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，幫助黨員干部成為本領(lǐng)域本行業(yè)本崗位的行家里手。堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、以用促學(xué)，把理論知識學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。實(shí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)評價制度，促進(jìn)提高機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性。
15、強(qiáng)化干部績效考核。進(jìn)一步完善對各級機(jī)關(guān)干部職工的績效考核。一是注重平時考核，強(qiáng)化以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的考核制度。二是規(guī)范考核程序，增強(qiáng)績效考核的準(zhǔn)確性。三是強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，建立干部能上能下機(jī)制。四是采取預(yù)警制度，對能力不足、得過且過、不作為、慢作為、自由散漫的干部，可采用誡勉談話、黃牌警告、脫崗學(xué)習(xí)等方式加大處理力度。
四、組織實(shí)施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是鎮(zhèn)行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))領(lǐng)導(dǎo)小組召集相關(guān)單位定期召開“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”聯(lián)席會議，定期溝通情況，研究解決推進(jìn)過程中遇到的問題。二是各相關(guān)單位按工作分工和工作職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。三是各分管領(lǐng)導(dǎo)對本單位作風(fēng)改進(jìn)負(fù)總責(zé)，組織人事辦、紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)具體工作落實(shí)。
(二)廣泛動員發(fā)動。一是各機(jī)關(guān)黨支部要廣泛發(fā)動機(jī)關(guān)黨員干部積極投入到行動中，做到層層發(fā)動、人人參與。二是各單位要廣泛發(fā)動服務(wù)對象和人民群眾積極參與,用基層群眾是否滿意來衡量“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”的成效。
(三)精心策劃組織。一是各單位要制定落實(shí)“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”總體實(shí)施方案的具體計(jì)劃，確?！拔宕笕蝿?wù)”得到全面實(shí)施。二是各單位要結(jié)合本單位實(shí)際，創(chuàng)造性地開展實(shí)踐活動，確?；顒尤〉脤?shí)效。三是要制定行動“路線圖”和“進(jìn)度表”，切實(shí)統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作，避免虛以應(yīng)對、走過場，確保以好的作風(fēng)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。一是各職能部門要加強(qiáng)對各級機(jī)關(guān)的指導(dǎo)、督導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)符合機(jī)關(guān)實(shí)際，取得實(shí)效。二是“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”作為機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，納入機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理考核。三是各黨支部要加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，組織好這項(xiàng)行動。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇六
進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，充分挖掘和運(yùn)用我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的內(nèi)涵，與學(xué)校文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和對生活的熱愛。
端午小報(bào)中可以涵蓋內(nèi)容豐富的端午文化。如：端午節(jié)的由來、端午節(jié)習(xí)俗、端午詩文、屈原故事、香囊佩戴等等。通過這份節(jié)日小報(bào)向同學(xué)們宣傳傳統(tǒng)節(jié)日。紙張：半張xx晚報(bào)大小（a3）。要求：圖文并茂、排版合理、主題突出、注明編者。五年級各班級上交4張以上進(jìn)行校級評比。
賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)特色活動。我們可以通過電視了解活動情況，通過網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識。用做手工的形式制作一條“心中的龍舟”。要求有創(chuàng)意、材料不限、盡量選取舊材料。
粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)食品。在傳承與發(fā)展的過程中它衍生出了很多品種，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)或商場了解，再與家人一同包粽子，體驗(yàn)動手的快樂。以體驗(yàn)日記形式記錄下來，圖文并茂，經(jīng)班級推薦發(fā)表到校園網(wǎng)站。(可傳至彭老師郵箱）
夢想在心中，美麗在眼中。你發(fā)現(xiàn)了夏日之美嗎？換上輕便的運(yùn)動裝和家人在這個端午假期里起個大早去發(fā)現(xiàn)晨曦的美，吹著清晨的風(fēng)，走在公園的小路上，看看滿眼的翠綠，美麗就在你的每個細(xì)胞里。傍晚，落日晚霞，拉長的身影，同樣是美麗的。繼《我的夢想》征文之后，學(xué)校將開展“夏日之美”征文活動。優(yōu)秀的日記、習(xí)作將刊登在第10期校報(bào)上。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇七
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國人比較看中的節(jié)日。此次活動的目的在于提高商場的人氣，擺脫淡季銷售低迷狀態(tài)，增加新世紀(jì)的影響力。20xx年端午節(jié)是6月xx日(農(nóng)歷五月初五)星期日，而6月xx日是父親節(jié)，做端午節(jié)促銷的同時，帶動父親節(jié)。此次活動主要以超市為主，超市以食品部位住，主要展示我們的端午節(jié)主商品，突出低價讓利、加以情感述說、互動等活動來營造節(jié)日氛圍，提高商場美譽(yù)度，通過包粽子比賽進(jìn)一步擴(kuò)大顧客活動參與度，來拉近商場與顧客間的距離，從而吸引人氣，拉動銷售，增加商場效益，提升員工士氣。
二、活動時間：6月xx日—xx日。
三、活動主題：過端午節(jié)憶一段歷史佳話到新世紀(jì)嘗一顆風(fēng)味美粽。
四、活動內(nèi)容：
真情一：真情相聚新世紀(jì)端午佳節(jié)送好禮。
活動期間，穿著類、百貨類商品全場享88折后當(dāng)日滿150元，贈粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元，超市不打折滿100元贈粽子一包，多買多送，以此類推。(每天限量1000包，單張小票最多限3包)。
活動期間，進(jìn)店前500名顧客超市購物滿1元，就送禮品一份，每天500名，送完即止。
到新世紀(jì)過端午節(jié)，端午節(jié)期間，新世紀(jì)超市特邀廠家現(xiàn)場包粽子，端午節(jié)當(dāng)日超市推出粽子免費(fèi)嘗活動，顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風(fēng)味美粽，還不趕快行動!
真情二：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。
為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，新世紀(jì)于6月xx日下午3點(diǎn)、晚7：30分兩場舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動，歡迎廣大消費(fèi)者踴躍報(bào)名參加，凡參與者均有禮品相送。
比賽辦法:。
1.將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!
2.每4組家庭比賽為一組，先從2組家庭初賽，再讓獲勝者決賽產(chǎn)生第一名。
3.每輪產(chǎn)生一名冠軍，獎端午大禮包1個。
4.參與者獎精美禮品一份。
報(bào)名時間:6月xx日至xx日晚7點(diǎn)，報(bào)名地址：一樓總服務(wù)臺。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇八
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調(diào)查。
(2)網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
4、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊(duì)活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇九
(一)活動總目標(biāo)：
端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于“端午”的活動，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：
(1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶?；顒?、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動，對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、能力目標(biāo)：
(1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標(biāo)：
(1)以小課題研究的形式，通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
五、活動實(shí)施的具體過程。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：
以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
20xx年6月x日至6月x日。
1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨(dú)特魅力；依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
端午節(jié)期間，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并開展節(jié)日小報(bào)評比和展示活動。
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)；全部活動過程確保安全、有序開展。
端午節(jié)（今年是陽歷6月23日）是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生愛國教育和感恩教育，培養(yǎng)動手實(shí)踐能力，決定開展端午節(jié)系列活動。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十一
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標(biāo)語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳，引導(dǎo)居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區(qū)各類階層，認(rèn)真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的.粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
xxx社區(qū)
xxxx年x月x日
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實(shí)際，特制定端午節(jié)活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚(yáng)愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、信息報(bào)道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報(bào)街道，做到宣傳到位。
3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來，參與進(jìn)來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十二
值“端午節(jié)、父親節(jié)”來臨之際，沛縣農(nóng)商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛，我行與沛縣燕山華聯(lián)超市、徐州貴和百貨商場聯(lián)合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項(xiàng)營銷活動，詳情如下：
一、活動對象
沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。
二、活動時間
2015年6月20日-2015年6月30日。
三、活動主題
“濃香粽情 感恩父愛”
四、活動內(nèi)容
1、一重禮：圓鼎卡用戶消費(fèi)有禮
活動期間，我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯(lián)超市消費(fèi)滿2筆或消費(fèi)金額滿288元，即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限，先到先得(限前100名)。每個客戶限領(lǐng)一次。
2、二重禮：手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行新用戶交易有禮
活動期間，首次開通并使用沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)轉(zhuǎn)賬、繳費(fèi)成功的客戶，即可獲贈精美禮品一份。禮品規(guī)則設(shè)置如下：
(1)粽子禮盒一個，限端午節(jié)當(dāng)天前100名。
(2)30元移動充值卡， 限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。
以上獎品，每個客戶限領(lǐng)一次。
3、三重禮：省級微信銀行關(guān)注有禮
活動期間，(1)、凡關(guān)注江蘇·農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無卡取款一次的'客戶，即可獲贈10元手機(jī)話費(fèi)。名額有限，先到先得(限前500名)。每個客戶限領(lǐng)一次。
(2)、所有關(guān)注江蘇沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶，均可獲得一次抽獎機(jī)會。獎項(xiàng)設(shè)置為：
一等獎：10名，60克銀條一個
二等獎：200名，30元移動充值卡
三等獎：1000名，10元手機(jī)話費(fèi)
4、四重禮：圓鼎卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行動戶有禮
凡2015年1-5月份沒有發(fā)生過交易的銀行卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行客戶，活動期間，只要發(fā)生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機(jī)話費(fèi)。(限前500名每個客戶只能領(lǐng)一次。)
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十三
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.
二,快訊檔期。
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。
三,促銷主題。
1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送。
2,xx猜靚粽,超級價格平。
3,五月端午節(jié),xx包粽賽。
四,促銷方式。
一)商品促銷。
1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動。
活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.
2,商品陳列。
1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)。
2)促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;。
3,商品特賣。
二)活動促銷。
1,《xx猜靚粽,超級價格平》。
1)活動時間:6月10日—15日。
2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
3)活動方式。
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實(shí)價格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十四
內(nèi)容：
一、促銷主題：憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。
二、促銷目的：樹立五四新華都的人文形象，同時增進(jìn)銷售額的提高。
三、促銷時間：6月20日——6月25日。
四、促銷對象：第一商圈內(nèi)的居民。
五、促銷商品：主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。
六、促銷內(nèi)容：
(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食進(jìn)行特價活動(6月20日——25日)。
具體品項(xiàng)由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)。
(二)娛樂促銷：可選2項(xiàng)中的其中1項(xiàng)。
1.包粽子比賽。
游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。
活動時間——6月22日~24日。
活動地點(diǎn)——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
負(fù)責(zé)人——生鮮部，采購部配合。
2.射擊粽子比賽。
游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。
活動時間——6月22日~24日。
活動地點(diǎn)——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前。
道具要求——?dú)馇颉醢?、氣槍、子彈?BR> 負(fù)責(zé)人——生鮮部，采購部配合。
(三)免費(fèi)品嘗：引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費(fèi)品嘗。
時間：6/22日—25日。
具體負(fù)責(zé)——采購部。
(四)新品促銷：可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽，現(xiàn)場特色促銷。
具體負(fù)責(zé)——采購部。
(五)賣場陳列與布置：
場內(nèi)：
1.一樓凍品區(qū)前，兩個堆頭的位置，堆頭前布置成龍舟的頭，兩個堆頭為龍舟的身;。
2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。
場外：條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽”
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇一
為貫徹落實(shí)中央、省、市未成年人思想道德建設(shè)工作會議的重要部署，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)研究，高區(qū)二實(shí)小決定利用端午節(jié)組織開展系列豐富多彩的實(shí)踐活動，現(xiàn)將活動通知如下：
活動內(nèi)容：倡導(dǎo)孩子拿起手中的畫筆，展示家庭中的美德現(xiàn)象，如：尊老敬老、與鄰居和諧相處等美德現(xiàn)象。
活動要求：8開板紙，彩畫。
活動內(nèi)容：拿起相機(jī)，記錄家庭中的美德現(xiàn)象，尤其是展示和諧家風(fēng)的照片。
活動要求：作品為彩色或黑白照片，送稿數(shù)量不限，單幅、組照均可，規(guī)格一律為長34.6厘米，寬25厘米，橫版，組照限4幅作品的題目要與畫面內(nèi)容相吻合，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng)作體會。
活動內(nèi)容：以“感恩母親”為主題，撰寫文章。
活動要求：題材不限，全部為電子稿。
為弘揚(yáng)倡導(dǎo)良好家風(fēng)家教，配合學(xué)?！昂脱偶彝ァ钡膭?chuàng)建，端午節(jié)期間，請家長朋友們以家庭為單位，為孩子講家風(fēng)家教故事，與孩子共同創(chuàng)編家規(guī)家訓(xùn)等親子互動活動。并填寫完成相應(yīng)的表格。
第四項(xiàng)活動“良好家風(fēng)家教展示活動”全員參加，每個學(xué)生都需要完成表格。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇二
1.通過分享交流，知道端午節(jié)的傳說以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2.與同伴互相交流包粽子，制作香囊，萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的'興趣。
3.體驗(yàn)中國民間節(jié)目韻味。
端午節(jié)是陰歷五月五日，包粽子。
故事《端午節(jié)的傳說》，粽子一個，長方形紙、彩色紙人手一份。
1.出示實(shí)物（粽子），引發(fā)幼兒興趣。
2.初步了解端午節(jié)。
小朋友今天是什么日子呀？
幼兒互相交流，讓個別幼兒到集體面前講述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒端午節(jié)的時間。
教師小結(jié)：端午節(jié)是陰歷的五月五日。
3.引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的傳說。
給幼兒講《端午節(jié)的傳說》，讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而確立的，屈原投江的那一天是陰歷的五月五日，就定那一天為端午節(jié)。
4.引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。
師：端午節(jié)那天，人們都有那些風(fēng)俗習(xí)慣？
幼兒互相交流，讓個別幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)那天人們有很多風(fēng)俗習(xí)慣，吃粽子、賽龍舟、制作香囊。
5.體驗(yàn)包粽子。
（1）讓幼兒用長方形紙折成六棱形，然后用彩紙繞并進(jìn)行裝飾，教師巡回指導(dǎo)。
（2）展示作品并評價。
6.活動延伸。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇三
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在端午節(jié)期間，我校開展“粽情飄香話端午”傳統(tǒng)節(jié)日活動旨在提高廣大小學(xué)生的愛國認(rèn)識，增強(qiáng)民族自豪感。
端午節(jié)到了，開展關(guān)于“端午”的活動，讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，愛國、愛家、提高學(xué)生對中國的傳統(tǒng)文化的興趣，產(chǎn)生民族自豪感。
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，通過合作調(diào)查、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流等活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
6月12日——21日
三年級了解端午節(jié)的日期、知道端午節(jié)的別稱、風(fēng)俗、和來歷，上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國”為主題，用手抄報(bào)、詩配畫或者作文的形式記錄在a4紙上。
1、各教室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真總結(jié)端午節(jié)學(xué)生參與活動情況。
2、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
__市百花洲小學(xué)是以傳統(tǒng)文化作為特色教育的學(xué)校，為使傳統(tǒng)文化教育深入人心，我們以傳統(tǒng)節(jié)日為教育切入口，找結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn)，因校制宜地開展中國傳統(tǒng)文化普及教育讀書活動。
二、參賽對象。
全校在校中小學(xué)生。
三、具體要求。
切實(shí)開展“征文比賽、手抄報(bào)比賽、經(jīng)典誦讀比賽”。
(一)關(guān)于征文比賽(由省級有關(guān)部門集中組織)。
1.征文要求。征集讀后感或心得體會。參賽作品要求內(nèi)容健康、觀點(diǎn)鮮明，具有較強(qiáng)的時代感。每位參賽者限交1篇參賽作品，要求中文原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不限，文體不限，標(biāo)題自擬。
2.征文時間。自20__年6月1日至20__年6月20日。
3.投稿方式。征文作品須用a4紙打印后上交政教處。
4.評選辦法。征文階段結(jié)束后，所有征文作品將組織有關(guān)老師，對入圍作品進(jìn)行評審，產(chǎn)生一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
5.有關(guān)說明。所有作者要求一律使用真實(shí)姓名，并請注明詳細(xì)地址以及聯(lián)系方式。來稿要求原創(chuàng)，對抄襲他人作品的，將取消參賽資格。
(二)關(guān)于手抄報(bào)比賽。
1.競賽時間。自20__年6月1日至20__年6月20日。
2.競賽方式。作品須用4開紙制作后上交政教處。
3.評獎方式。征集階段結(jié)束后，所有作品將組織有關(guān)老師，對入圍作品進(jìn)行評審，產(chǎn)生一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
4.有關(guān)說明。所有參賽選手一律使用真實(shí)姓名，在截至?xí)r間上交。主辦單位保留大賽有關(guān)具體事宜最終解釋權(quán)。
(三)關(guān)于經(jīng)典誦讀比賽。
(1)經(jīng)典誦讀比賽內(nèi)容：以端午節(jié)典型人物和典型事例為素材，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從中了解榜樣的事跡，感受榜樣的正能量。通過學(xué)榜樣，話成長，激發(fā)少先隊(duì)員心中的夢想，從而引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
(2)參賽人員：各班推薦的優(yōu)秀選手。
(3)比賽辦法：比賽分小學(xué)低年級(一、二、三年級)、小學(xué)高年級(四、五、六年級)進(jìn)行。參賽隊(duì)員分組抽簽，依號進(jìn)行。時間限制在6分鐘內(nèi)。
(4)獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一、二、三等獎若干名。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇五
一：
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提升行政效能和辦事效率，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我鎮(zhèn)將于2018年在全鎮(zhèn)深入開展“正思想、走基層、抓落實(shí)、提效能”為主要內(nèi)容的改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動主題實(shí)踐活動。實(shí)施方案如下。
一、行動目標(biāo)。
貫徹落實(shí)黨的十八大精神及中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)行省、市、區(qū)關(guān)于貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的《實(shí)施辦法》，開展以“正思想、走基層、抓落實(shí)、提效能”為主要內(nèi)容的改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動。通過實(shí)施“五大任務(wù)”，使全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部為人民服務(wù)的意識和以民為本的觀念明顯增強(qiáng)，聯(lián)系服務(wù)基層和群眾的能力明顯增強(qiáng)，執(zhí)行上級決策部署的能力明顯增強(qiáng)，為我鎮(zhèn)全面推進(jìn)新型城市化發(fā)展，建設(shè)和諧幸福獅嶺提供過硬的機(jī)關(guān)作風(fēng)保證。
二、實(shí)施范圍。
“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”在全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、雙管單位展開。改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)以機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍和直接面向群眾的窗口服務(wù)單位為重點(diǎn)。
三、實(shí)施內(nèi)容。
各單位實(shí)施“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”包括五大任務(wù)15項(xiàng)內(nèi)容。
(一)開展群眾路線專項(xiàng)教育。
2、“五看五查”查找突出問題。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，組織全體黨員干部認(rèn)真開展“五看五查”活動。一看群眾觀念是否牢固，查有無不尊重群眾、不相信群眾，對群眾感情冷漠的問題;二看政策措施是否切合實(shí)際，查有無不顧群眾意愿、損害群眾利益的行為;三看工作作風(fēng)是否扎實(shí)，查有無形式主義、推諉扯皮、敷衍了事的現(xiàn)象;四看行政辦事是否嚴(yán)格依法依規(guī)，查有無官僚主義、違法辦事的問題;五看履行職責(zé)是否做到廉潔勤政，查有無貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)、與民爭利的問題。
3、深化機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)。機(jī)關(guān)黨組織發(fā)動黨員積極參與志愿服務(wù)，把志愿服務(wù)的實(shí)踐作為群眾路線專項(xiàng)教育的內(nèi)容。各部門要根據(jù)工作特點(diǎn)和黨員的特長，合理設(shè)置志愿服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項(xiàng)目，組織機(jī)關(guān)黨員志愿者在政策宣傳、調(diào)查研究、法律服務(wù)、文化服務(wù)、教育服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)、環(huán)保服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、扶貧服務(wù)、長者服務(wù)、助殘服務(wù)等方面開展常態(tài)化服務(wù)，使機(jī)關(guān)黨員在志愿服務(wù)群眾的實(shí)踐中增強(qiáng)群眾觀念。
(二)實(shí)行“一線工作法”。
4、密切聯(lián)系群眾“三深入”。領(lǐng)導(dǎo)帶頭和機(jī)關(guān)干部經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾(簡稱“三深入”)。切實(shí)做到“情況在一線掌握、工作在一線落實(shí)、問題在一線解決、成效在一線體現(xiàn)、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、感情在一線培養(yǎng)、能力在一線提高、形象在一線樹立”。深入基層群眾要多調(diào)研、多聯(lián)系、多落實(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)定期到本單位政務(wù)窗口接待服務(wù)群眾。
5、干部蹲點(diǎn)調(diào)研“三服務(wù)”。把聯(lián)系村作為機(jī)關(guān)工作的基本方法。機(jī)關(guān)干部在一線工作要堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾。一是服務(wù)發(fā)展。緊緊圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府中心工作和落實(shí)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決策部署，全力以赴解除發(fā)展難題。二是服務(wù)基層。深入推進(jìn)工作重心下移，全面了解和掌握基層情況和實(shí)際困難，找準(zhǔn)癥結(jié)改進(jìn)服務(wù)解決問題。三是服務(wù)群眾。真心實(shí)意為民辦事、為民解憂，主動接受群眾監(jiān)督。注重調(diào)查研究的實(shí)際效果。要認(rèn)真記錄下基層臺帳、撰寫民情日記和調(diào)研報(bào)告。
6、控制文山會海“三減少”。大力壓縮各類會議、文件、活動，讓機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部有更多的時間、精力深入基層抓落實(shí)。一是機(jī)關(guān)召開會議減少。認(rèn)真執(zhí)行“無會周”制度，開短會、講短話，力戒空話套話，提高會議實(shí)效。二是機(jī)關(guān)發(fā)文減少。文件、簡報(bào)無實(shí)質(zhì)內(nèi)容一律不發(fā)，減少紙質(zhì)發(fā)文，盡量少要求基層報(bào)送書面材料，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng)，加強(qiáng)電子黨務(wù)政務(wù)應(yīng)用。三是機(jī)關(guān)各類評比減少。對基層工作多平日考察、少專項(xiàng)檢查，控制壓減評先評優(yōu)的項(xiàng)目。
(三)機(jī)關(guān)與基層結(jié)對共建。
7、開展城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對共建活動。機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨支部要與基層黨支部結(jié)對共建。組織部分區(qū)直單位、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、部分雙管單位、非公企業(yè)共23個黨支部和23個農(nóng)村黨支部“一幫一”結(jié)對共建(具體實(shí)施辦法見穗花組通[2015]26號)。結(jié)對共建要做到“五個一”：做好一個黨建發(fā)展規(guī)劃，共同組織一次黨日活動，集中上一堂黨課，幫扶一戶困難黨員，資助一名貧困學(xué)生。
8、在職黨員進(jìn)社區(qū)。按照區(qū)委組織部穗花組通[2018]101號轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在職黨員進(jìn)社區(qū)的通知》要求，機(jī)關(guān)在職黨員要積極主動帶頭到社區(qū)黨組織報(bào)到，在社區(qū)宣傳黨的方針政策、收集民情民意、開展志愿服務(wù)和帶頭互幫互助，直接服務(wù)人民群眾。
分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(四)健全機(jī)關(guān)作風(fēng)整改機(jī)制。
10、健全機(jī)關(guān)作風(fēng)評議機(jī)制。多渠道、多角度征集對機(jī)關(guān)作風(fēng)的評議意見。一是鎮(zhèn)行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在全鎮(zhèn)組織開展行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)評議活動，進(jìn)一步擴(kuò)大基層和群眾參與評議機(jī)關(guān)作風(fēng)，方便群眾知情評議。二是在鎮(zhèn)政務(wù)中心和機(jī)關(guān)辦公場所設(shè)立機(jī)關(guān)作風(fēng)群眾意見建議箱，方便群眾隨時評議。三是開設(shè)機(jī)關(guān)作風(fēng)投訴電話、投訴信箱、投訴電子郵箱和作風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)站，方便群眾多渠道評議。四是聘請行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)評議監(jiān)督員，定期對機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)行分析評價，方便整體了解和把握作風(fēng)狀況，增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)性和針對性。
11、健全機(jī)關(guān)作風(fēng)改進(jìn)機(jī)制。改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)將搭建好五大平臺：一是自查自糾。各機(jī)關(guān)單位定期查找本單位存在的作風(fēng)問題，進(jìn)行對照整改，并成為常態(tài)化工作機(jī)制。二是以評促改。行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)年度評議后，各機(jī)關(guān)單位都要對照評議結(jié)果和群眾的意見建議，進(jìn)行作風(fēng)整改，做到每年評議每年改進(jìn)。三是快速處理投訴。對于基層和群眾就機(jī)關(guān)作風(fēng)的投訴，各機(jī)關(guān)單位要及時受理、快速整改，一般在收到投訴和意見15個工作日內(nèi)將辦理結(jié)果答復(fù)投訴人，對于緊急或影響面廣的投訴要即時辦理，迅速作出答復(fù)和回應(yīng)。四是部門督導(dǎo)。鎮(zhèn)行風(fēng)辦要加強(qiáng)對機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、工作效能的督辦督查督導(dǎo)，指導(dǎo)督促機(jī)關(guān)不斷改進(jìn)作風(fēng)、提升效能。五是強(qiáng)化問責(zé)。把平時作風(fēng)整改情況納入年度行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))建設(shè)評議，對不改進(jìn)作風(fēng)、對工作造成損失的要追究責(zé)任，以問責(zé)促進(jìn)工作作風(fēng)改進(jìn)。
(五)大力整治“庸懶散”現(xiàn)象。
12、開展明查暗訪。紀(jì)檢監(jiān)察室、組織人事辦不定期通過明查明看、暗訪暗查、走訪服務(wù)對象、查閱資料、核對詢問等方式，對各單位治理“庸懶散”的工作和效果進(jìn)行明查暗訪。對于明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的“庸懶散”典型案例進(jìn)行曝光警示。對于明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要掛牌督辦、限時整改。
13、優(yōu)化細(xì)化工作流程。一是精簡辦事程序。各單位要以提高效能為導(dǎo)向，盡量精簡服務(wù)事項(xiàng)辦事程序，對窗口工作人員充分授權(quán)，切實(shí)提高工作效率。二是規(guī)范辦事流程。各單位要對內(nèi)部的工作流程進(jìn)行一次認(rèn)真梳理，對每一項(xiàng)工作的依據(jù)、必需環(huán)節(jié)、辦理時限、責(zé)任部門或崗位予以明確規(guī)范，以規(guī)范化的工作流程，壓縮“庸懶散”現(xiàn)象存在的空間。三是優(yōu)化部門之間協(xié)調(diào)協(xié)助流程。工作事項(xiàng)涉及多部門協(xié)同配合的，要確定牽頭部門、配合部門以及各部門的責(zé)任范圍，牽頭部門牽頭制定和優(yōu)化協(xié)調(diào)協(xié)助流程，防止出現(xiàn)責(zé)任缺位，防止推諉扯皮。
14、促學(xué)督學(xué)提能力。在機(jī)關(guān)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，依靠學(xué)習(xí)提高工作能力和效率。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求調(diào)研，根據(jù)工作需要和黨員干部自身發(fā)展需要安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，幫助黨員干部成為本領(lǐng)域本行業(yè)本崗位的行家里手。堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、以用促學(xué)，把理論知識學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。實(shí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)評價制度，促進(jìn)提高機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性。
15、強(qiáng)化干部績效考核。進(jìn)一步完善對各級機(jī)關(guān)干部職工的績效考核。一是注重平時考核，強(qiáng)化以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的考核制度。二是規(guī)范考核程序，增強(qiáng)績效考核的準(zhǔn)確性。三是強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，建立干部能上能下機(jī)制。四是采取預(yù)警制度，對能力不足、得過且過、不作為、慢作為、自由散漫的干部，可采用誡勉談話、黃牌警告、脫崗學(xué)習(xí)等方式加大處理力度。
四、組織實(shí)施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是鎮(zhèn)行風(fēng)(機(jī)關(guān)作風(fēng))領(lǐng)導(dǎo)小組召集相關(guān)單位定期召開“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”聯(lián)席會議，定期溝通情況，研究解決推進(jìn)過程中遇到的問題。二是各相關(guān)單位按工作分工和工作職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。三是各分管領(lǐng)導(dǎo)對本單位作風(fēng)改進(jìn)負(fù)總責(zé)，組織人事辦、紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)具體工作落實(shí)。
(二)廣泛動員發(fā)動。一是各機(jī)關(guān)黨支部要廣泛發(fā)動機(jī)關(guān)黨員干部積極投入到行動中，做到層層發(fā)動、人人參與。二是各單位要廣泛發(fā)動服務(wù)對象和人民群眾積極參與,用基層群眾是否滿意來衡量“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”的成效。
(三)精心策劃組織。一是各單位要制定落實(shí)“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”總體實(shí)施方案的具體計(jì)劃，確?！拔宕笕蝿?wù)”得到全面實(shí)施。二是各單位要結(jié)合本單位實(shí)際，創(chuàng)造性地開展實(shí)踐活動，確?；顒尤〉脤?shí)效。三是要制定行動“路線圖”和“進(jìn)度表”，切實(shí)統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作，避免虛以應(yīng)對、走過場，確保以好的作風(fēng)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。一是各職能部門要加強(qiáng)對各級機(jī)關(guān)的指導(dǎo)、督導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)符合機(jī)關(guān)實(shí)際，取得實(shí)效。二是“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)行動”作為機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，納入機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理考核。三是各黨支部要加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，組織好這項(xiàng)行動。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇六
進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，充分挖掘和運(yùn)用我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的內(nèi)涵，與學(xué)校文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和對生活的熱愛。
端午小報(bào)中可以涵蓋內(nèi)容豐富的端午文化。如：端午節(jié)的由來、端午節(jié)習(xí)俗、端午詩文、屈原故事、香囊佩戴等等。通過這份節(jié)日小報(bào)向同學(xué)們宣傳傳統(tǒng)節(jié)日。紙張：半張xx晚報(bào)大小（a3）。要求：圖文并茂、排版合理、主題突出、注明編者。五年級各班級上交4張以上進(jìn)行校級評比。
賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)特色活動。我們可以通過電視了解活動情況，通過網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識。用做手工的形式制作一條“心中的龍舟”。要求有創(chuàng)意、材料不限、盡量選取舊材料。
粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)食品。在傳承與發(fā)展的過程中它衍生出了很多品種，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)或商場了解，再與家人一同包粽子，體驗(yàn)動手的快樂。以體驗(yàn)日記形式記錄下來，圖文并茂，經(jīng)班級推薦發(fā)表到校園網(wǎng)站。(可傳至彭老師郵箱）
夢想在心中，美麗在眼中。你發(fā)現(xiàn)了夏日之美嗎？換上輕便的運(yùn)動裝和家人在這個端午假期里起個大早去發(fā)現(xiàn)晨曦的美，吹著清晨的風(fēng)，走在公園的小路上，看看滿眼的翠綠，美麗就在你的每個細(xì)胞里。傍晚，落日晚霞，拉長的身影，同樣是美麗的。繼《我的夢想》征文之后，學(xué)校將開展“夏日之美”征文活動。優(yōu)秀的日記、習(xí)作將刊登在第10期校報(bào)上。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇七
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國人比較看中的節(jié)日。此次活動的目的在于提高商場的人氣，擺脫淡季銷售低迷狀態(tài)，增加新世紀(jì)的影響力。20xx年端午節(jié)是6月xx日(農(nóng)歷五月初五)星期日，而6月xx日是父親節(jié)，做端午節(jié)促銷的同時，帶動父親節(jié)。此次活動主要以超市為主，超市以食品部位住，主要展示我們的端午節(jié)主商品，突出低價讓利、加以情感述說、互動等活動來營造節(jié)日氛圍，提高商場美譽(yù)度，通過包粽子比賽進(jìn)一步擴(kuò)大顧客活動參與度，來拉近商場與顧客間的距離，從而吸引人氣，拉動銷售，增加商場效益，提升員工士氣。
二、活動時間：6月xx日—xx日。
三、活動主題：過端午節(jié)憶一段歷史佳話到新世紀(jì)嘗一顆風(fēng)味美粽。
四、活動內(nèi)容：
真情一：真情相聚新世紀(jì)端午佳節(jié)送好禮。
活動期間，穿著類、百貨類商品全場享88折后當(dāng)日滿150元，贈粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元，超市不打折滿100元贈粽子一包，多買多送，以此類推。(每天限量1000包，單張小票最多限3包)。
活動期間，進(jìn)店前500名顧客超市購物滿1元，就送禮品一份，每天500名，送完即止。
到新世紀(jì)過端午節(jié)，端午節(jié)期間，新世紀(jì)超市特邀廠家現(xiàn)場包粽子，端午節(jié)當(dāng)日超市推出粽子免費(fèi)嘗活動，顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風(fēng)味美粽，還不趕快行動!
真情二：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。
為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，新世紀(jì)于6月xx日下午3點(diǎn)、晚7：30分兩場舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動，歡迎廣大消費(fèi)者踴躍報(bào)名參加，凡參與者均有禮品相送。
比賽辦法:。
1.將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!
2.每4組家庭比賽為一組，先從2組家庭初賽，再讓獲勝者決賽產(chǎn)生第一名。
3.每輪產(chǎn)生一名冠軍，獎端午大禮包1個。
4.參與者獎精美禮品一份。
報(bào)名時間:6月xx日至xx日晚7點(diǎn)，報(bào)名地址：一樓總服務(wù)臺。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇八
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調(diào)查。
(2)網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
4、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊(duì)活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇九
(一)活動總目標(biāo)：
端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于“端午”的活動，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：
(1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶?；顒?、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動，對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、能力目標(biāo)：
(1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標(biāo)：
(1)以小課題研究的形式，通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
五、活動實(shí)施的具體過程。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：
以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
20xx年6月x日至6月x日。
1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨(dú)特魅力；依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
端午節(jié)期間，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并開展節(jié)日小報(bào)評比和展示活動。
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)；全部活動過程確保安全、有序開展。
端午節(jié)（今年是陽歷6月23日）是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生愛國教育和感恩教育，培養(yǎng)動手實(shí)踐能力，決定開展端午節(jié)系列活動。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十一
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標(biāo)語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳，引導(dǎo)居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區(qū)各類階層，認(rèn)真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的.粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
xxx社區(qū)
xxxx年x月x日
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實(shí)際，特制定端午節(jié)活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚(yáng)愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、信息報(bào)道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報(bào)街道，做到宣傳到位。
3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來，參與進(jìn)來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十二
值“端午節(jié)、父親節(jié)”來臨之際，沛縣農(nóng)商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛，我行與沛縣燕山華聯(lián)超市、徐州貴和百貨商場聯(lián)合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項(xiàng)營銷活動，詳情如下：
一、活動對象
沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。
二、活動時間
2015年6月20日-2015年6月30日。
三、活動主題
“濃香粽情 感恩父愛”
四、活動內(nèi)容
1、一重禮：圓鼎卡用戶消費(fèi)有禮
活動期間，我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯(lián)超市消費(fèi)滿2筆或消費(fèi)金額滿288元，即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限，先到先得(限前100名)。每個客戶限領(lǐng)一次。
2、二重禮：手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行新用戶交易有禮
活動期間，首次開通并使用沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)轉(zhuǎn)賬、繳費(fèi)成功的客戶，即可獲贈精美禮品一份。禮品規(guī)則設(shè)置如下：
(1)粽子禮盒一個，限端午節(jié)當(dāng)天前100名。
(2)30元移動充值卡， 限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。
以上獎品，每個客戶限領(lǐng)一次。
3、三重禮：省級微信銀行關(guān)注有禮
活動期間，(1)、凡關(guān)注江蘇·農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無卡取款一次的'客戶，即可獲贈10元手機(jī)話費(fèi)。名額有限，先到先得(限前500名)。每個客戶限領(lǐng)一次。
(2)、所有關(guān)注江蘇沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶，均可獲得一次抽獎機(jī)會。獎項(xiàng)設(shè)置為：
一等獎：10名，60克銀條一個
二等獎：200名，30元移動充值卡
三等獎：1000名，10元手機(jī)話費(fèi)
4、四重禮：圓鼎卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行動戶有禮
凡2015年1-5月份沒有發(fā)生過交易的銀行卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行客戶，活動期間，只要發(fā)生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機(jī)話費(fèi)。(限前500名每個客戶只能領(lǐng)一次。)
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十三
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.
二,快訊檔期。
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。
三,促銷主題。
1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送。
2,xx猜靚粽,超級價格平。
3,五月端午節(jié),xx包粽賽。
四,促銷方式。
一)商品促銷。
1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動。
活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.
2,商品陳列。
1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)。
2)促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;。
3,商品特賣。
二)活動促銷。
1,《xx猜靚粽,超級價格平》。
1)活動時間:6月10日—15日。
2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
3)活動方式。
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實(shí)價格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
端午節(jié)的實(shí)踐活動方案篇十四
內(nèi)容：
一、促銷主題：憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。
二、促銷目的：樹立五四新華都的人文形象，同時增進(jìn)銷售額的提高。
三、促銷時間：6月20日——6月25日。
四、促銷對象：第一商圈內(nèi)的居民。
五、促銷商品：主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。
六、促銷內(nèi)容：
(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食進(jìn)行特價活動(6月20日——25日)。
具體品項(xiàng)由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)。
(二)娛樂促銷：可選2項(xiàng)中的其中1項(xiàng)。
1.包粽子比賽。
游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。
活動時間——6月22日~24日。
活動地點(diǎn)——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
負(fù)責(zé)人——生鮮部，采購部配合。
2.射擊粽子比賽。
游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。
活動時間——6月22日~24日。
活動地點(diǎn)——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前。
道具要求——?dú)馇颉醢?、氣槍、子彈?BR> 負(fù)責(zé)人——生鮮部，采購部配合。
(三)免費(fèi)品嘗：引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費(fèi)品嘗。
時間：6/22日—25日。
具體負(fù)責(zé)——采購部。
(四)新品促銷：可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽，現(xiàn)場特色促銷。
具體負(fù)責(zé)——采購部。
(五)賣場陳列與布置：
場內(nèi)：
1.一樓凍品區(qū)前，兩個堆頭的位置，堆頭前布置成龍舟的頭，兩個堆頭為龍舟的身;。
2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。
場外：條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽”