城南舊事讀后感小學生(通用18篇)

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    閱讀后,我們可以通過寫讀后感來記錄自己的心情和體驗。那么如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們要充分閱讀并理解所讀的書籍,對書中的核心觀點和主題進行把握。其次,我們可以結合自己的實際經(jīng)歷和感受來思考書中的觀點,并通過舉例子、加以對比、進行分析等方式進行展開。同時,我們還可以引用一些書中的名言警句或者是與所讀書籍相關的文學作品、歷史事件等來豐富文章內容。此外,我們要注重讀后感的邏輯性和連貫性,文章結構要清晰,觀點要有層次感,適當運用一些修辭手法和修辭方法來增強表達的效果。最后,我們還可以在讀后感中加入一些個人的感想和思考,讓讀者能夠感受到我們的情感共鳴和思維深度。寫讀后感是一種對自我的思考和表達,體現(xiàn)了我們對所讀內容的感受和體驗,同時也是對作者和書籍的致敬和贊美。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來看看吧!
    城南舊事讀后感小學生篇一
    最近我看了一本好書,這本書就是著名作家林海茵所寫的《城南舊事》,這本書有很多觸動人心的地方,我今天就來講一個書中的'故事,如果感興趣的話就快快仔細往下看吧!
    故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友,比如說:瘋女人秀貞、小桂子、妮兒等等。瘋女人秀貞,每天都孤苦無依,胡同里的孩子們都害怕她,父母們都不讓自家的孩子去她們家,唯一一個敢去和秀貞玩的,就只有英子,他每天都去陪秀貞聽她講那些故事,然而聽到了秀貞說到了自己的孩子,英子也就在偶然之間發(fā)現(xiàn)了妮兒有秀貞所說的特征就帶她去見秀貞,秀貞見到了自己失散了六年的女兒后就立刻帶他去找爸爸。之后她們在趕火車時母女兩人一同喪命于火車下。
    從這件事中,雖然說秀貞和妮兒都身亡了,但是從這件事中還是可以體現(xiàn)出英子樂于助人熱愛奉獻的精神。
    在我的身邊也遇到過幫助別人尋找親人的事例,平時我們在電線桿上或者是廣告牌上經(jīng)常會見到一些尋人啟事,很多人見了都會不屑一顧,就裝作沒看見一樣。可是我的哥哥卻不是這樣的,記得上次在廣場的柱子上看到了尋人啟事,哥哥一看便起了興趣,之后他看到上面寫道離散的地方就是在廣場上,之后他就開始繞著廣場尋找起來,一個下午過去了我們沒找的人也沒找到快樂,哥哥失望極了。雖然說沒找到人,但是哥哥的這種樂于助人的精神也是值得我們大家學習的。
    驀然回首,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。讀一本好書也是一個成長的過程,一次成長的收獲、蛻變、磨練。我推薦大家看一看這本書,他一定會給予你很大的幫助,還可以讓你明白很多的道理。
    城南舊事讀后感小學生篇二
    這本書的主人公是一個名叫林含英的女孩,這是作者小時候的名字,這本書舊事寫她真實的童年。她家旁邊有個惠安館,聽人家說,這里住了個瘋子,但是英子一點也不怕她,還和她玩呢。后來,才知道她的名字叫秀貞,因為她生了個孩子,被家長送到了“奇化門”,不久,她就瘋了。她給孩子取了個名字叫小桂子。通過英子的幫助,她終于找到了女兒,原來她就是英子的朋友,叫妞兒,秀貞就把妞兒帶走了。隨之,英子就生了一場病,昏迷了十幾天,她一醒來就搬了家,去了新簾子胡同。第一天她上學去了,遇到了一個小偷,其實小偷并不壞,他也是為了他的弟弟,也要生活。但是后來還是被抓走了,英子特別不希望他被抓,因為他們已經(jīng)是好朋友了。最后,英子的爸爸生病死了,英子這時才感覺到,自己長大了,要照顧弟妹,當個好姐姐。
    這本書很感人,作者把自己真實的情感寫了下來。
    城南舊事讀后感小學生篇三
    一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈?!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,內容是講了“我”小時候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學畢業(yè)父親得肺病去世的時候,花兒也落了,“我”的童年結束了的故事。一個“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉。
    童年,一去不復返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個夢的符號,錯過了童年,也就錯過了最美好的人生了啊!在書里,講了幾個鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點。
    最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時,喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。
    長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀,這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。
    有一本書,沒有作者,書中也沒有一個字,讀過這本書的人,就會懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰都有,而且天天離不開它,這本書有一個家喻戶曉的名字——人生。
    每個人都有一次人生的機會,如果你不懂人生,那么就會失去這次機會,你懂人生,就會獲得人生給你的無邊無際的快樂,人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費掉、消耗掉,讓我們大家一起守護這屬于我們的青春吧!
    城南舊事讀后感小學生篇四
    似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
    英子說,長大后要寫一本書,把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子,賊子分清楚。她終究是寫了書,可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良,令人喜歡。不知道英子分清楚了沒,我倒是迷迷糊糊、辨認不清了。現(xiàn)實的社會永遠比書中的難,于是,有了這本書,這些故事,這些童趣、這些舊事。
    舊社會的悲哀時時在文中出現(xiàn),“看殺頭”,所有人都拿玩笑般看待,或者怨恨“他”,只是誰又像“小英子”一樣,去了解了“他”?關心了一個被人憎恨的“賊子”。
    一個作家的文章,絕不是讓人逼迫出來的?!靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑懙奈恼骂愋?,她拒絕了人心的惡處,只記得一個“約會”:“我們看海去!”一個永不能實現(xiàn)的愿望埋藏在心底,“英子”去臺灣,終究能見到海,可是另一個與她“約會”的人,卻不能履行這個誓言了?!案绺绲牡艿堋痹谂f社會中,必然是一樣憂傷的結尾。
    不長大真好,不知道多年后的“英子”,回想這些事,會不會有深深地自責。讀者所知道的,只有:“我們,看海去!”
    終是離去,喜愛的與不喜愛的,每個人都會離開,目送或者聽聞,留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責。不復返的童年如夢境般,全部消失在雪中,驢兒的鈴聲中,“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年,風味獨特,卻是回悟感傷。舊事。
    終是流水過,繁花依舊,舊事回憶夢中留。
    城南舊事讀后感小學生篇五
    每讀完一篇經(jīng)典之作,對于我的啟發(fā)是非常大的,唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當年北京平民生活的寫真。
    “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨白,為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學剛畢業(yè)的英子擔起了生活的責任,告別了無憂無慮的童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領會到,但從英子的描寫中,我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。
    宋媽,一個為了“一個月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女,她一來就是4年,成了英子家的一員。但她日夜牽掛著她的兒女——已經(jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個故事發(fā)生在“驢打滾兒”。
    我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美,讓我們鼓起改變命運的力量,找到人生的真諦!
    城南舊事讀后感小學生篇六
    《城南舊事》是林海音女士獨步文壇半個多世紀的經(jīng)典作品,那么這個故事的讀后感怎么寫呢?下面是小編帶來的關于《城南舊事》讀后感100字,希望對你有幫助哦。
    讀書之前,書是你的老師,讀書之時,你是自己的老師,讀完之后,或許你就會成為別人的小老師。
    這是我讀《城南舊事》后感悟到的。從小主人公的生活細節(jié)的描寫,我明白了這個道理。我喜歡文中這樣的一句話:“新簾子胡同象一把湯勺,我們家就住在靠近湯勺的底兒上,正是舀湯喝時,嘴唇碰到的地方?!?BR>    我在書中總結了幾個詞語:愣愣地,玩弄,念叨,惦念,透亮,囑咐。
    書,捧在手上,輕輕的;而憂傷,在心里,淡淡的。看完最后一頁,我合上書,閉著眼,從秀貞到爸爸,腦海中像是放膠片電影一樣回憶著書中的內容,又想起一曲《送別》,眼角竟淌出些暖暖的液體。一部幾萬字的小說可以讓人如此感動,我想,應該歸功于作者細膩的文筆和故事本身的感染力。貫穿故事始末的女孩英子把我?guī)У搅四甏谋本┏悄夏莻€小鎮(zhèn)。
    從一個孩子的視角去看這個社會,一切都是和諧美好的。
    讀了《城南舊事》,我的耳邊時時縈繞著一首歌:長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風撫柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時還,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。
    今天,我終于讀完了《城南舊事》這本書。我有許多感受想和大家交流。
    我從中覺得英子是一個小大人,他才六歲,就幫秀珍找到了小桂子。林英子才六歲,就幫別人找到了兒子。還有一次妞兒去打醬油,老板非得讓妞兒唱一段,正巧英子看見了,就拔刀相助,幫妞兒解圍。
    城南舊事讀后感小學生篇七
    讀完了林海音寫的《城南舊事》,我仿佛回到了那個古老的北京。
    英子的童年是純潔的,如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團團轉,不知所措。終于,我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去,活像一個小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
    看《城南舊事》這本書,心頭總是漾起一絲絲溫暖,因為在這個鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了,它不刻意表達什么,只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。
    童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。
    城南舊事讀后感小學生篇八
    《城南舊事》以一個六歲的小姑娘——英子為主人公,通過描寫“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”五個故事,透過英子的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
    其中我最喜歡的人物是小英子,從秀貞摘下來了幾朵指甲草上的小紅花,用白礬搗的時候,英子以為這是吃的這件事中體現(xiàn)了小英子的天真、可愛。
    第一天英子謊稱德先叔夸獎蘭姨娘;第二天德先叔讓英子給蘭姨娘帶書;第三天英子給他們傳遞了一次紙條;第四天英子陪他們看了一場電影,蘭姨娘哭的驚天動地;第五天陪他們去了三貝子花園。才把蘭姨娘從爸爸身邊隔開,讓媽媽的心情慢慢的好起來。從這件事中體現(xiàn)了小英子的聰明、機智。
    英子問媽媽她是怎么來的,從這一件事想到了七歲那年趙家森拽著我的項鏈,我說:“你把我勒死我媽媽會多吃飯再生一個我來?!?BR>    英子搬進新家里吃飯時上一個菜,英子就加一個菜自己先吃起來,我也跟英子一樣,坐席的時候上一道菜我就自己吧菜夾到碗里一些。
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    城南舊事讀后感小學生篇九
    這本書講的是林海音英子小時候在北京城南發(fā)生的點點滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞,雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認為,英子覺得秀貞是一個很偉大的母親,要不是因為自己的孩子小桂子不見了也許她們現(xiàn)在會過著很幸福的生活。英子非常同情秀貞。后來又得知自己的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發(fā)現(xiàn)了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終于找到了自己的女兒,我也很為她感到開心。
    童年是美好的,一定要好好珍惜自己的童年。
    【點評】語言平淡,中心不突出。
    城南舊事讀后感小學生篇十
    《城南舊事》是著名女作家林海音的代表作,是以主人公英子從7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的一部長篇小說。它描寫了二十世紀二十年代北京城南一座四合院里住著英子溫暖和樂的一家。透過小姑娘英子童稚的雙眼向讀者展現(xiàn)了大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,有一種說不出的天真,卻道盡人世間復雜的情感。
    作者善于以小見大?!冻悄吓f事》中每一個小故事看似簡單、平凡,但都以一種自然的、不著痕跡的敘述表現(xiàn)出大道理。就如《我們看海去》,每天早上太陽從海上冉冉升起爬上天空,遠看海天一色,藍藍的海和藍藍的天相互交融,分不清哪里是海,哪里是天空,就如英子分不清好人和壞人一樣。人字的結構非常簡單,只有一撇一捺,但真正認識一個人卻是很難的,不能簡單地用“好人”與“壞人”來判斷和劃分,就像海和天,遠遠望去,你中有我,我中有你,沒有一個明確的界限。
    讀《城南舊事》讓人心中漾起一絲絲親切和溫暖,拋開時代的悲劇色彩不談,書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩流逝的歲月……無不讓讀者領略到美妙的景物、平凡的生活和動人的真情!
    城南舊事讀后感小學生篇十一
    每個人都有自己的童年,童年中,有著難忘的故事,我有幸讀到了林海音的《城南舊事》,從小英子的眼中,看到了她平凡而真實的童年。
    本書通過主人公英子童稚的雙眼,向世人展示了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人間復雜的情感。
    二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家,英子在那兒,認識了惠安館的“瘋子”秀貞,遍體鱗傷的小伙伴妞兒,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,爸爸的好友德先叔,漂亮愛笑的藍姨娘,朝夕相伴的`奶媽宋媽……他們的笑容猶在,卻又一個個離去,淡淡的哀愁籠罩著小英子,這一切,讓我仿佛身臨其境。
    童年的故事,因英子爸爸的去世而就此破碎。我懂得了,童年的每時每刻都是重要的,不管是快樂的,美好的,還是悲傷的,痛苦的,我們都要好好度過。相比之下,我的童年雖然無憂無慮,比起英子的童年,卻少了一份精彩,英子的童年中有那么多的趣事,這些,都深深地印在我的心上。
    書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊,緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩,緩緩地流淌在我的心上。
    城南舊事讀后感小學生篇十二
    今天,我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里,英子結識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼,可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞可是個瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當正常人,當自己的好朋友。明白并同情秀貞是因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們母女把玉當路費,回老家去找秀貞的丈夫。
    可好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。英子還是個正義的孩子因為英子第一次遇見妞兒時,妞兒手里拿著好多東西,店伙計還非讓妞兒唱段小曲,看到店伙計逗弄妞兒,“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽,她性格堅強,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅強。
    城南舊事讀后感小學生篇十三
    在這個寒假里,我讀了《城南舊事》這本令我難忘的好書,它是一部自傳體短篇小說。通過英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂,它可以視為作者林海音的代表作之一,主要講了主人公英子童年成長的事情,英子童年成長的路上發(fā)生了很多平凡以及不平常的故事。
    童年是記憶的開始,也是人生開始的符號,童年也會有長大后體會不到的歡樂。
    書中,英子遇到了很多人,其中我印象極深的是惠安館的瘋子---秀貞。剛開始,我還以為秀貞會傷害英子,后來才知道妞兒就是小桂子時,我心想母女終于可以重逢了!當秀貞準備帶著妞兒去找思康叔時,卻不幸在火車輪下慘死,這時英子體會到了人生的生死離別。
    在《我們看海去》的文篇里英子卻分不清“海與天”,也分不清“好人與壞人”,她卻與素不相識的“厚嘴唇男人”立下了約定:“我們去看?!?,因為英子感受到了他的善良。對于他的弟弟,他是一位無私的哥,對于那些失主,他又是一位羞愧的小偷。英子無法區(qū)分他是好人、壞人,但他表現(xiàn)出來的善良卻牽動了英子的心。畢業(yè)會上第一次聽到“長亭外、古道邊……”這首歌,與后來看到“厚嘴唇男人”被抓,英子體會到了離別的無奈。
    城南舊事讀后感小學生篇十四
    這一切都是林海音在《城南舊事》里描述的圖景,她所追憶的故事,寫的作品,都是她的童年和生活的背景。整本書就主要寫了小英子從小時候,到經(jīng)歷了許多之后長大成人的故事。書中結交的朋友,經(jīng)歷的故事,觀察的生活,也正是在小英子成長的大背景下徐徐展開的。
    林海音原名林含英,所以很多人包括我都曾經(jīng)認為小英子就是林海音,可事實并非如此。小英子只不過是林海音表達的童年的往事的一個主人公,而書中幾乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相對比,而對比的結果有時如此相似。所以可以說《城南舊事》是林海音的自傳。
    有時我總覺得,《城南舊事》中小英子與小桂子玩耍的樂園,和魯迅的《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”中的“百草園”是那般的相似,就如同一個園子一樣,都充滿了快樂、幸福和童年的美好回憶。
    城南舊事讀后感小學生篇十五
    暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
    這本書主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的`一條小胡同里,在那里度過她的童年,也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來,英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
    我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛,她給英子帶來了很多快樂,也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。
    每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因為總會一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說今年的暑假吧。數(shù)學暑假樂園、語文閱讀訓練80篇、英語閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠快樂與煩惱并存??墒?,今年暑假有點不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個小小的計劃,我每天只做4頁數(shù)學練習題,4頁數(shù)學暑假作業(yè),3篇語文課外閱讀,3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按著計劃認真的做,使勁地玩。一天一天的過去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來;總會做完的,而且之快讓我有點吃驚。
    其實,身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談談經(jīng)驗時,性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對手。令人不得要領。原來,每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細地看上一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,他又以同樣的速度沖向第二個目標,40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。
    原來“走一步,接著再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
    城南舊事讀后感小學生篇十六
    這本書是一部自傳體小說,它以樸實、純真的筆調,描繪了20世紀20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一個上個世紀初北京人的生活。
    作者林海音,是著名女作家,原名林含英,小名英子。1918年3月在日本大阪出生,不久后,隨父母回國,在北京度過了難忘的童年。
    我最喜歡的是“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了,英子六年級畢業(yè)了,英子回想起宋媽,蘭姨娘,那個小偷和廚子第高說的一句話“英子,你長大了,不能欺負弟弟妹妹,要好好照顧你媽媽……”英子哭了,她開始明白自己要承擔起一個家的責任了,自己要成為半個父親了。
    讀完這一章,淚水就在我眼珠里打轉,到最后,我是實在忍不住了,竟低聲嗚咽起來,淚珠“撲嗒,撲嗒”的掉在桌子上,淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時候,是衣來伸手,飯來張口,雖說現(xiàn)在我有一個弟弟,一個妹妹,可也沒有缺衣少食啊,和英子比起來,我真是自愧不如!
    城南舊事讀后感小學生篇十七
    《城南舊事》是著名作家林海音的作品,是一本講述一個人童年的故事的好書。
    這本書是講女孩英子的故事,全書一共六章,分為惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了……這一些故事都非常感人。
    讀完這本書之后,我對英子的爸爸印象最深,因為我第一次發(fā)現(xiàn)這些當爸爸的表面上不在乎我們,其實他們心里非常在乎。雖然我的爸爸很兇,喜歡打人,但是我可以體諒他,因為知道他表面是一面,心里邊又是另一面。
    這本書讓我學到了很多東西,讓我知道要體諒父母,讓我知道要做善良的人,讓我知道了不要走歪路。
    我以后要做一個爭氣的人,不再讓爸爸媽媽擔心。
    城南舊事讀后感小學生篇十八
    前兩天,我拜讀了林海音的《城南舊事》,感觸頗多。
    厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人,是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學,不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久,這個年輕人也被警察抓走了。
    看海去!英子又高興地念起來?!本褪侨绱颂煺娴膶υ挘瑠A雜著美好的期許?!熬拖穹植磺搴:吞煲粯樱曳植磺搴萌撕蛪娜恕庇⒆舆@樣說到。我也搞不懂,他到底是好人還是壞人,但我知道他是個善良的人。他也同樣自責著,同樣疑惑著。他對自己的迷茫,不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子,才露出了他善良的一面。他們無話不說,他們推心置腹,甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾,英子也會想,會不會又失去一個朋友?“我曾經(jīng)有過一個朋友,人家說她是瘋子,我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別,將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問。
    這個故事如此簡單,如此純凈,又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非,在英子眼中雖然是深沉的,但還是那么充滿希望:這里每一個故事都是心酸的,都關系著生死離別,卻有一種生命的本真在,有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望,對這些東西強烈的期望,涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎,每件事的不舍,都是低沉的,但英子心底只有善良、希望和博愛。
    “我慢慢躲進大門里,依在媽媽的身邊,想哭?!薄坝⒆?,你看見這個人了沒有?你不是喜歡寫文章嗎?將來你長大了,就把今天的事寫一本書,說一說一個壞人怎么做了賊,又落得這么個下場?!薄安唬∥曳纯箣寢屵@樣教育我!我將來長大是要這么寫:我們看海去!”