總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備，包括對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行回顧和梳理。以下是小編為大家整理的減壓方法，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇一
在全省上下都在學(xué)習(xí)貫徹“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員會(huì)精神之際，機(jī)電安裝部積極響應(yīng)公司“大討論”實(shí)施方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，結(jié)合公司職代會(huì)工作任務(wù)安排和機(jī)電安裝部工作實(shí)際，組織部門(mén)全體人員開(kāi)展部門(mén)“大討論”，破除僵化、凝聚共識(shí)、掃清思想障礙，堅(jiān)持創(chuàng)新，迎接新一輪機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
晉煤太鋼公司歷經(jīng)艱苦，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下、全體晉煤太鋼人的共同努力下終于在取得重大突破，涅盤(pán)重生;20是晉煤太鋼公司三交一號(hào)礦井項(xiàng)目全面開(kāi)工建設(shè)新起點(diǎn)，值此機(jī)遇，機(jī)電安裝部全體人員解放思想、聯(lián)系實(shí)際、深入學(xué)習(xí)，組織專項(xiàng)培訓(xùn)，緊抓機(jī)電業(yè)務(wù)不松懈、不慵懶，嚴(yán)格貫徹5643工作理念，向“標(biāo)桿典型”學(xué)習(xí)，有目標(biāo)、有方向爭(zhēng)做三交一號(hào)新標(biāo)桿。
隨著項(xiàng)目全面開(kāi)工，進(jìn)度加快，機(jī)電安裝部不能在等、靠、要的按部就班展開(kāi)工作，首先在思想上一定要緊緊圍繞“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”，改變保守思想、提升精神狀態(tài)，以改革創(chuàng)新的新思維來(lái)武裝頭腦，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、工作作風(fēng)建設(shè)，定期組織部門(mén)人員開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，帶頭提高部門(mén)人員思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作技能，將部門(mén)建設(shè)成一支思想認(rèn)識(shí)高、工作技能全的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求隊(duì)伍。
機(jī)電工作點(diǎn)多面廣，既有地面供水、供電、通訊等工作，又有井下提升、運(yùn)輸、排水、防爆、監(jiān)測(cè)監(jiān)控等工作;情況復(fù)雜多變，所有部門(mén)人員都必須以過(guò)硬的工作作風(fēng)，履職盡責(zé)，大膽創(chuàng)新，以設(shè)備革新、工藝優(yōu)化為突破口，在工藝上、技術(shù)攻關(guān)上、科技創(chuàng)新上下功夫，同時(shí)要求每一個(gè)部門(mén)員工要做到：既要把責(zé)任范圍內(nèi)業(yè)務(wù)精通到點(diǎn)，又要把機(jī)電業(yè)務(wù)涉獵到面，比如供電管理方面：每個(gè)人都必須知道“誰(shuí)停電、誰(shuí)送電的原則”，也要知道“三級(jí)用電、兩級(jí)保護(hù)、一箱一閘”的用電審批要求;還要有專業(yè)負(fù)責(zé)人精通供電管理業(yè)務(wù)。
在今后工作中，我們部門(mén)將立足本職，繼續(xù)對(duì)標(biāo)“四化”建設(shè)，進(jìn)一步提高政治站位，以思想的高度重視、認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一、行動(dòng)的高度自覺(jué)，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論精神、深入踐行“5643”工作理念，緊緊圍繞“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”的要求，高質(zhì)量、高效率推進(jìn)礦井開(kāi)工建設(shè)，抓住機(jī)遇，以新技術(shù)、新機(jī)制、新面貌，為三交一號(hào)礦井健康可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇二
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家好我講話的題目是《奮斗的人生最燦爛、最美麗》奮斗不一定是要我們?nèi)ジ审@天動(dòng)地的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和他人的事，去盡可能提高學(xué)習(xí)效率，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，去讀讀寫(xiě)寫(xiě)、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn)，去苦思暝想，繼而付諸行動(dòng)。起床早一點(diǎn)，漱口快一點(diǎn)，吃飯抓緊一點(diǎn)，回到教室快起來(lái)，走進(jìn)座位學(xué)起來(lái)，上課練習(xí)勤起來(lái)，生命不息，奮斗不止!說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。一位哲人說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們只能急流勇進(jìn)，超越自我;只能埋頭苦練，消滅一道道難題，做完一張張?jiān)嚲?，砸碎一把把題鎖;手握利劍劈開(kāi)萬(wàn)丈壁壘，心向高考?xì)⒊雒Ｃｎ}海，天行健君子以自強(qiáng)不息，為理想我輩愿披荊斬棘！“江山輩有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!晉，車胤有“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉”孫康有“常映雪讀書(shū)，清介，交游不雜”有孫敬“頭懸梁”，有蘇秦“椎刺骨”。?？芍^：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事競(jìng)成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。同學(xué)們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō)，一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué)，睡覺(jué)前說(shuō)話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足，上課走神導(dǎo)致半天還摸不清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白;一有病趕快請(qǐng)假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲(chóng)，一寫(xiě)作業(yè)就照著答案抄寫(xiě)，一背書(shū)就臨時(shí)抱佛腳。在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”。物即如此，而我們作為新世紀(jì)的主宰者，更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能，投身這個(gè)爭(zhēng)高直指，千百成峰而競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，讓生命之樹(shù)，經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!
奮斗的歲月波瀾壯闊，奮斗的生命多姿多彩，奮斗的人生最燦爛、最美麗!高二六班團(tuán)支部。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇三
首先和大家分享一下我對(duì)夢(mèng)想的理解吧，把它拆開(kāi)來(lái)看，是一個(gè)“夢(mèng)”字和一個(gè)“想”字，由此看來(lái)，何為夢(mèng)想？先有夢(mèng)，才會(huì)想，才敢想。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，可近、可遠(yuǎn)，但是無(wú)論如何，有夢(mèng)想，你才會(huì)為此去奮斗，向著它毫不畏懼地前進(jìn)。
美國(guó)探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德在15歲時(shí)寫(xiě)下人生的127項(xiàng)宏偉志愿，這些貌似不可能完成的夢(mèng)想成為了眾人不屑的笑柄，而戈達(dá)德卻沒(méi)有理會(huì)這些，他一步一個(gè)腳印地默默奮斗著，開(kāi)始了人生艱苦而有意義的行程，皇天不負(fù)有心人，最終他邁向了夢(mèng)想的彼岸。他的成功告訴我們，苦澀的淚水孕育著驚世的奇跡，也許有數(shù)不盡的艱難困苦，以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待，可是青春的力量鑄就了腳踏實(shí)地就會(huì)創(chuàng)造舉世矚目的輝煌。約翰·戈達(dá)德以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了夢(mèng)想，他不做空想家，而是用實(shí)際行動(dòng)讓世人發(fā)出由衷的嘆服，奇跡源于青春的信仰，更源于腳踏實(shí)地的奮斗！
聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎？只要開(kāi)始就不算晚，人生隨進(jìn)可以重來(lái)。是啊，在人生路上，在不斷的奮斗中，當(dāng)你滿懷信心地登上希望的高峰，當(dāng)你興高采烈地踏上理想的征程，當(dāng)你獲得了一次意義的成功時(shí)，當(dāng)你在光明中前進(jìn)時(shí)，突然，你從希望的頂峰跌入絕望的深淵，你在理想中被一大片荊棘擋住了去路，你因?yàn)橐欢浠ǘＡ袅颂?，忘記了趕路?！笆≈瘛痹俅谓蹬R，別人的冷言冷語(yǔ)也如期而至。當(dāng)我們一次次跌倒在絕望的泥潭中，一遍遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊時(shí)，不要放棄。請(qǐng)記住，縱使再多的失敗又如何，大不了重頭再來(lái)而已。人的一生，不可能一帆風(fēng)順，挫折和成功，痛苦和歡樂(lè)，結(jié)合起來(lái)，才是一個(gè)真正完整的人生。
貝多芬雙耳失聰之后，卻仍舊不肯放棄他的音樂(lè)創(chuàng)作，相反，他更加熱受音樂(lè)。在一次又一次痛苦的經(jīng)歷后，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)更加努力，于是《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》相繼誕生。成為舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成為一位令人欽佩的偉人。正是由于他那在逆流中永不放棄的奮斗精神，才造就了這樣的一位英雄。
同學(xué)們，今天，我們的驕傲在陽(yáng)光下燃燒，用低調(diào)的口號(hào)埋下夢(mèng)想的種子，用高調(diào)的行動(dòng)描繪夢(mèng)想的色彩。我們的青春不甘于平庸低俗，所以，我們?cè)谛撵`中，隱匿著夢(mèng)想！我們的青春，不甘于華而不實(shí)，所以我們?cè)趯?shí)踐之中豐滿著靈魂！我們的青春，不甘于落魄無(wú)為，所以，我們?cè)诶Ь持袘蚺釅?mèng)，所以，我們奮斗，我們，無(wú)悔！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
作為初二年段的學(xué)生代表，站在這鮮艷的五星紅旗下，我感到非常榮幸。
首先，我想給大家講述一個(gè)“自強(qiáng)、奮斗”的故事：
一個(gè)1周歲的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前，要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒(méi)有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí)，小男孩就感到很累了，回頭瞅一眼媽媽，媽媽似乎無(wú)動(dòng)于衷，只是眼睛里充滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋漲得通紅，小衣裳涂得漆黑，小手也變得臟兮兮的，但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。這個(gè)小男孩，就是后來(lái)成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。
從小就樹(shù)立的自強(qiáng)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗到底的信念，使林肯的人生走向輝煌!
而現(xiàn)實(shí)中，困難總是如影相隨。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不該知難而退，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”;也不該心存依賴，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“上帝只救自救的人”。我們應(yīng)打造信念、自強(qiáng)不息、永不放棄，為達(dá)到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。
最后我想以冰心中的一首小詩(shī)來(lái)與大家共勉“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年春來(lái)到，今天，我們滿懷信心，帶著父母的囑托和心中的夢(mèng)想又到美麗的忻中校園。
一年之計(jì)在于春，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的一年，我們要以全新的自己迎接新的挑戰(zhàn)，新的學(xué)期，我們要以昂揚(yáng)的斗志實(shí)現(xiàn)理想。我們要在開(kāi)學(xué)的第一天就要吹響奮斗的集結(jié)號(hào)，吹起比學(xué)趕超的沖鋒號(hào)！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比學(xué)習(xí)，比誰(shuí)的假期作業(yè)完成的好，比誰(shuí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃更詳細(xì)，比誰(shuí)更遵守課堂紀(jì)律，比誰(shuí)能更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比行為，比誰(shuí)能馬上適應(yīng)集體生活，比誰(shuí)能更好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，比誰(shuí)能更快的把假期的懶散習(xí)氣拋棄！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比斗志，比誰(shuí)的口號(hào)更響亮，比誰(shuí)的志向更遠(yuǎn)大，比誰(shuí)能將豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
莫道君行早，更有早行人，同學(xué)們，就在春節(jié)喜慶的鞭炮聲中，我們可敬的高三的學(xué)哥學(xué)姐們初六就在忻中校園中跑起了堅(jiān)定的步伐，喊起了響徹云霄的口號(hào)，堅(jiān)持是他們的信念，拼搏是他們的精神，他們矢志不渝，他們?nèi)ζ床麄兘裉斓暮顾?，必定?huì)鑄就六月的輝煌。
高一高二的同學(xué)，也許你在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中因?yàn)轵湴列傅×俗约海煽?jī)不如意，也許你在前一階段的學(xué)習(xí)中因?yàn)閼猩⒎趴v了自己，有些悲觀失望，也許你因?yàn)樽员岸摧p了自已，迷失了了方向。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要?dú)怵H，新的學(xué)期，我們又回到了新的起點(diǎn)，天行健，君子以自強(qiáng)不息，涓滴之水匯成江河，我們要堅(jiān)定信念，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，也許下次考試你就是決韁而躍的黑馬，你就是一飛沖天的雄鷹！
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要掃掉身上那怕一點(diǎn)的假期中的懶散安逸之氣，擂起出征的戰(zhàn)鼓，吹響奮斗的號(hào)角，向著新的目標(biāo)，前進(jìn)！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《不怕挫折，勇于奮斗》。
人生的旅途是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)的旅途是坎坷的，只有坎坷的旅途才是有意義的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？偉人成功的事跡表明，成功就是不怕挫折，勇于奮斗的結(jié)果。從千百次的失敗到最終一次的成功，從不幸的天災(zāi)人禍到最終的自立自強(qiáng)，便是一段風(fēng)雨路。俗話說(shuō)得好：“平靜的湖面煉不出精悍的水手，舒適的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！被瘜W(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，廢寢忘食，在四年里做了幾百次試驗(yàn)，成功的那一剎那，驚喜的諾貝爾是從炸藥的濃煙中跳出來(lái)的。舉世聞名的音樂(lè)家貝多芬，30歲就雙耳失聰，他不再倒下，不曾向命運(yùn)低頭，在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的情況下，他譜出了時(shí)代的最強(qiáng)音：扼住命運(yùn)的咽喉！愛(ài)迪生千百次失敗后，地球人利用他的成果照亮了地球的另一半。
其實(shí)，屢次失敗便是一個(gè)努力奮斗的過(guò)程。當(dāng)然，這是需要勇氣和毅力的，沒(méi)有一顆亙古不變的奮斗之心，失敗一次就氣餒，遇到挫折就妥協(xié)，這種人是不會(huì)成功的。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)克服這種不良心態(tài)。不要因?yàn)橐淮问【蜌怵H，更不能因?yàn)榭荚嚶浒窬鸵货瓴徽?，甚至失去生活的信心。俗語(yǔ)道：“勝敗乃兵家常事?！边@次的失敗，便是下次成功的開(kāi)端，一個(gè)新的起點(diǎn)。曾記得一個(gè)名實(shí)驗(yàn)大敗，旁人大加指責(zé)和諷刺，而他卻高興地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我而是成功了一次，因?yàn)槲艺业搅藢?shí)驗(yàn)的漏洞和缺點(diǎn)?！闭\(chéng)然，我們也應(yīng)為這位名人高興，因?yàn)樗幸活w亙古不變的奮斗之心。
時(shí)代的發(fā)展，總是把我們青少年置于新的起跑線上，面對(duì)熳長(zhǎng)的前途，我們應(yīng)不怕挫折，腳踏實(shí)地地為自己的理想而努力奮斗。
奮斗之中，人生的風(fēng)景才會(huì)顯得更美好！
謝謝大家！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的各位評(píng)委，朋友們：
大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程，光輝的足跡》。
當(dāng)歲月的車輪停在2020年的時(shí)候，我們迎來(lái)了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年，對(duì)中國(guó)來(lái)講意味著改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國(guó)富民強(qiáng);30年，對(duì)天津來(lái)講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國(guó)北方。30年的風(fēng)雨兼程，天津水務(wù)事業(yè)走過(guò)了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個(gè)嚴(yán)冬的12月，天津市政府決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時(shí)成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)，昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新，譜寫(xiě)出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗，30年春華秋實(shí)。30年來(lái)，基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。從推出工程投資包干責(zé)任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實(shí)施;從出臺(tái)《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》，到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長(zhǎng)蛻變的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重，從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時(shí)俱進(jìn)，在治水實(shí)踐上不斷突破，在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取，走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設(shè)管理工作走在了全國(guó)前列。
基建處走過(guò)的30年，是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年;是水利建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng)，到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理，到華北地區(qū)的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時(shí)間，在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂(lè)章。
今天，當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時(shí);當(dāng)我們?cè)诠艠闱f重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時(shí);當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時(shí);當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)……當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時(shí)，有多少人會(huì)想起這些真實(shí)的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年沒(méi)有歇過(guò)元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸，沒(méi)來(lái)得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人，在工程建設(shè)時(shí)，“5+2”“白加黑”，日夜鏖戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏;還是這些人，在工程竣工后，默默無(wú)聞，甘于平淡，時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)!說(shuō)到這里，或許您會(huì)問(wèn)：他們是誰(shuí)?其實(shí)他們的名字很樸實(shí)，卻也很響亮，他們就是水利基建人!
30年，一路風(fēng)雨一路歌;30年，一番耕耘一份收獲。30年來(lái)，在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新，積極探索，大膽實(shí)踐，憑借著“建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣，“發(fā)展大都市水利”的豪氣，“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇八
青春，意味著朝氣蓬勃，堅(jiān)忍不拔；青春，意味著百折不饒，永不言??；青春，意味著與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；青春，意味著持之以恒，奮斗不息。
許多同學(xué)卻認(rèn)為青春就應(yīng)該釋放自己，漂亮的衣物，精美的首飾，不羈的言行，健康的體魄，浪漫的的愛(ài)情和純潔的友誼，才能構(gòu)成一曲輕快的青春之歌，這些固然可以構(gòu)建青春，但構(gòu)建的卻是一個(gè)不完整的頹廢的青春！因?yàn)檫@樣的青春缺少“奮斗”。
有些人，熱愛(ài)著自己溫暖的被窩，早上遲遲不能起床，在鈴聲、口哨的催逼下，依舊戀戀不舍，殊不知，在這種“短暫”的溫暖中，已有多少人跑在你面前。有些人，端著飲料，悠閑的漫步在校園中的小路上，任時(shí)光流逝，踏著清脆的鈴聲進(jìn)入教室，殊不知，有多少寶貴的韶光已流過(guò)指間，只愿這清脆的鈴聲能夠吹醒迷茫的人們。有些人，上課昏昏欲睡，胡思亂想，下課活蹦亂跳，滔滔不絕；有些人，自習(xí)課上，玩手機(jī)，看電子書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，殊不知，青春就在這按鍵的節(jié)奏中荒廢和虛度。
生命有限，奮斗不息；青春易逝，經(jīng)不起揮霍。在這美好的青春時(shí)刻，我們擁有年輕的資本，我們應(yīng)努力奮斗。青春賦予我們“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的堅(jiān)韌，青春更帶給我們“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊河山”的壯志，青春也賦予我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀豁達(dá)。
青春的航程中，我們需要用熱情，無(wú)畏與干勁起航我們的帆船，需要我們的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)志；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。但不要放縱自己的欲望，那將猶如一灘漩渦，會(huì)把你帶入無(wú)底的深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
青春的旅途中，當(dāng)然會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雪，我們更應(yīng)用激情熱血去搏擊長(zhǎng)風(fēng)雨浪，跌倒并不可怕，可怕的是爬起來(lái)，手里卻沒(méi)有泥沙?？v然失敗，也要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使失敗有價(jià)值，有意義。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情；青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限的生機(jī)，充滿著美麗的自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻擾。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。年輕的朋友，讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛翔，讓青春在這里起航。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
大家早上好！
今天我們演講的題目是《奮斗，為你響起成功的前奏》。
甲：年青是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。
乙：知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。
合：處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力，為將來(lái)而奮斗。
甲：人生就是生活的過(guò)程，哪能沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨？正是有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去很多，但有失必有得！而得到的往往比失去的更重要，它是人生的價(jià)值和意義。因?yàn)閵^斗，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話王子；因?yàn)閵^斗，巴爾扎克才給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是因?yàn)閵^斗，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
乙：奮斗，是成功的前提；自信，是奮斗的基礎(chǔ)。擁有奮斗，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有奮斗，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有奮斗，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……樹(shù)立自信，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。青年人，要看到明天，抓住今天，在寧?kù)o中奮進(jìn)，在自信中奮進(jìn)！
“春風(fēng)楊柳千萬(wàn)條，億萬(wàn)神州盡舜堯”。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越！人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年！
乙：人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越，對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦！巴基斯坦人講：“不奮斗而活，是恥辱；不奮斗而死，是懦弱；奮斗而生，是光榮；奮斗而死，也是甘心的?！叭松鸵獖^斗，需要奮斗！與病魔奮斗！與逆境奮斗！與命運(yùn)奮斗！與天斗，與地斗！在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想！突破羈絆，這時(shí)自己才有新的人生超越！人生是坎坷，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天！
甲：正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力，不懈奮斗的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
甲：奮斗，就要放棄那份自己，選擇寧?kù)o孤獨(dú)相伴。
乙：奮斗，就要割舍那段緣分，選擇勇氣自信相伴。
甲：奮斗，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。
合：國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，我們敢于奮斗！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，作為一名初三學(xué)生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在初考腳步日益臨近的日子，在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻，為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面中考，自信造就成功。
中考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛(ài)，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息，也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約，相信考場(chǎng)不會(huì)變冷，相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。高中勵(lì)志演講稿每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
歷經(jīng)一次中考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們不會(huì)害怕，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。我們不會(huì)畏懼，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己。
我們不會(huì)相信，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸，今天我能代表優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在國(guó)旗下發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，我在杭外已度過(guò)五年，我很感謝老師們的悉心教導(dǎo)和一直陪伴我的同學(xué)們，是他們一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì)，讓我這五年收獲頗豐。
回首過(guò)去，我還依稀記得初中時(shí)曾經(jīng)被一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的演講深深打動(dòng)了，以至今日，我還記得他當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)。他這么說(shuō)道，“同學(xué)們，我們可以刷級(jí)，刷怪，刷排名，為什么不能刷題呢？當(dāng)你寫(xiě)完五三之后，你可以將筆一扔，書(shū)一合，頭一甩，大聲說(shuō)一句‘哥，我刷完了！’”我想他當(dāng)時(shí)打動(dòng)我的是這種為夢(mèng)想奮斗的豪情。
我們或許很普通，只是一個(gè)平常的中學(xué)生。每天上課，做作業(yè)，看黑板上的字換過(guò)一遍又一遍。我們都會(huì)希望中午吃飯不用排長(zhǎng)隊(duì)，都會(huì)盼望每周的體育課能夠早點(diǎn)來(lái)臨，都會(huì)期待周五回家的那一刻。我們有時(shí)會(huì)看著窗外的白花跳動(dòng)，想起某個(gè)遙遠(yuǎn)的下午語(yǔ)文課上龐德的詩(shī)句。
但我們又有不一樣的地方。杭外給了我們這樣的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)實(shí)紛然里為我們開(kāi)辟桃源半畝。在這里我們用語(yǔ)言與世界相連，在這里我們以理想為旗，不斷發(fā)掘自我，在這里每一個(gè)理想都會(huì)被認(rèn)真傾聽(tīng)與尊重?；叵肽切┰诤纪獾娜兆?，我以為，重要的不僅僅是我們掌握了多少的知識(shí)和技能，更是我們?nèi)绾螌⑽覀冃闹心莻€(gè)模糊的夢(mèng)，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出模樣，又一筆一筆地精心雕飾，慢慢寫(xiě)下自己的未來(lái)。我們?cè)谶@五年里一步一步走向我們想成為的人。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑自己的斗志；可以在藝術(shù)節(jié)上一展歌喉；可以橫跨大半個(gè)中國(guó)去參加模聯(lián)、辯論、太空城比賽；可以去伙伴學(xué)校接觸異域文化；可以利用我們豐富的課余時(shí)間去做自己喜歡的事。而這一切，源自我們是杭外人。我們有著自己的夢(mèng)想，也有著能為之奮斗的機(jī)會(huì)。午后的時(shí)光，英語(yǔ)辦公室門(mén)前又排起了長(zhǎng)隊(duì)，圖書(shū)館里又坐滿了學(xué)習(xí)的同學(xué)；傍晚時(shí)分，在體育場(chǎng)上奔跑，在社團(tuán)活動(dòng)中與志同道合的人交流。正是這一日日點(diǎn)滴的努力，最終換來(lái)了成果。于是我看到，有人出國(guó)比賽得到了好名次，有人寫(xiě)成了自己的書(shū)，有人做出了自己的模型，有人在為自己的科研項(xiàng)目籌集資金……這樣的身影，多次出現(xiàn)在我們身邊。而我們的校園也因?yàn)橛辛诉@些拼搏的身影，因?yàn)橛辛诉@些理想而變得絢麗璀璨。
我以前一直在想，杭外人究竟為什么與眾不同？別人說(shuō)，杭外人很有潛力。依我看，杭外人是敢夢(mèng)敢想敢做的人。他們不僅僅學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更注重學(xué)科背后的精神。他們會(huì)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中體會(huì)如何與世界溫暖相擁，會(huì)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中體會(huì)每一個(gè)符號(hào)背后的嚴(yán)密的邏輯，會(huì)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中知曉如何走向世界，等等。這些學(xué)科背后的精神會(huì)支撐著我們，讓我們行走得更遠(yuǎn)。而我們也會(huì)從自己腳下所站立的土地開(kāi)始，逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們因心懷夢(mèng)想而與眾不同，因踏實(shí)筑夢(mèng)而卓越出眾。
謝謝大家！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十二
今天是9月26號(hào)，再過(guò)三天我們就要進(jìn)行本學(xué)期的第一次考試了。在此之前，我們已經(jīng)在考場(chǎng)上身經(jīng)百戰(zhàn)，并且也可以想象的是，在接下來(lái)的求學(xué)日子里，我們還會(huì)經(jīng)歷大大小小各種各樣的考試。這樣看來(lái)，好像這一次被冠之以“月考”之名的考試并不是太重要，或者說(shuō)在百校聯(lián)考、廣州一模、甚至到最后的高考對(duì)比之下，顯得小巫見(jiàn)大巫。你們真的會(huì)這樣想嗎?抱著這樣想法的同學(xué)，你們可能會(huì)在每天的渾渾噩噩和麻木中不知不覺(jué)地掉隊(duì)。
在我看來(lái)，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。
放在高中來(lái)看，大到每次的聯(lián)考統(tǒng)考，小到周測(cè)和課堂測(cè)驗(yàn)。我們首先要明白考試的存在和意義是什么：考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個(gè)學(xué)習(xí)階段中的得與失，從而更從容地調(diào)整自己往下一個(gè)階段出發(fā)，不斷地推進(jìn)，變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺，同時(shí)也能肯定自我的付出和努力，這是我們珍惜考試的意義。
另外，還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的理由：有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“高考離我還很遠(yuǎn)，我只在乎高三的幾次大考。”其實(shí)我們心里都清楚，高三的我們還會(huì)有幾次考試呢?對(duì)于高中學(xué)習(xí)想要在最后的幾次考試中就把自己的能力證明出來(lái)，這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。荀子曰：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！绷康姆e累可以引起質(zhì)的飛躍，要想實(shí)現(xiàn)高三的質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)高考的理想，我們必須要重視每一次的可以檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)。
這次月考是高一同學(xué)的高中第一次考試，是高二同學(xué)進(jìn)入高二新階段的第一次考試，而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間遇到更多的挑戰(zhàn)。讓我們?cè)诳荚噥?lái)臨之前就認(rèn)真做好備考工作，把握考試給予我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在考試的時(shí)候沉著應(yīng)考，戒驕戒躁。如果我們內(nèi)心對(duì)自己即將面臨的考試足夠珍惜，那我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)足夠用心，這樣我們?cè)诳荚囍胁艜?huì)收獲更多的知識(shí)。長(zhǎng)此以往，我們的知識(shí)會(huì)越積越多，我們面對(duì)考試也會(huì)更加得心應(yīng)手。
放遠(yuǎn)來(lái)談考試，我相信，經(jīng)過(guò)在用冷靜從容的心態(tài)去經(jīng)歷學(xué)生時(shí)代考試磨煉的我們，也必將會(huì)成為更成熟篤定的人去經(jīng)歷以后人生更多的挑戰(zhàn)。
中庸有言：“人一能之，己百之;人十能之，己千之?！贝笠馐牵喝思乙淮尉蛯W(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì)掌握的。時(shí)間隨著我們努力拼搏的歲月流走，大浪淘沙之下，能被肯定的一定是能夠以勤奮踏實(shí)努力的姿態(tài)面對(duì)每一次考試和挑戰(zhàn)的我們。
最后，祝愿同學(xué)們能考出理想的成績(jī)!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!
大家知道，明天是什么紀(jì)念日嗎?對(duì)，明天是3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。那么“雷鋒是誰(shuí)?我們?yōu)槭裁匆蚶卒h學(xué)習(xí)?”
雷鋒是湖南長(zhǎng)沙人，出生于1940年12月18日，他出生時(shí)正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，過(guò)著悲慘的生活。新中國(guó)成立后，在黨和人民政府關(guān)懷下，不僅有人照顧他，還送他上學(xué)讀書(shū)。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，后來(lái)成為遼寧鞍山一名推土機(jī)駕駛員，他積極工作，表現(xiàn)突出，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手。1960年，20歲的雷鋒參了軍，不久成為新兵中的駕駛員，他入伍不到三年，就榮立二等功一次，三等功三次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，還并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒與戰(zhàn)友去洗車時(shí)，下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線桿，這根電線桿打到了雷鋒左太陽(yáng)穴上，經(jīng)搶救無(wú)效，不幸英年早逝，年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了，但他給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，1963年3月5日，主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子，他是我們?nèi)珖?guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣。
那么，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?
一要學(xué)習(xí)雷鋒，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放后的一名通信員、工人，解放軍戰(zhàn)士，他始終對(duì)黨、對(duì)主席懷著深厚感情。他立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有意義和有價(jià)值的人，他說(shuō)：“一滴水只有融進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值?！?BR> 二要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。雷鋒說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)釘子精神。就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣，他抓緊點(diǎn)滴時(shí)間努力讀書(shū)，鉆研各門(mén)工作中業(yè)務(wù)知識(shí)，干一行愛(ài)一行，并且做得特別好。這種釘子精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，只要我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，努力鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，就能不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能發(fā)揮它的工作性能”。雷鋒激勵(lì)自己要做一顆永不生銹的螺絲釘。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們：我們每個(gè)學(xué)生都是一顆小小的螺絲釘，只有許許多多的螺絲釘共同努力，班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，才能發(fā)揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神，是磨礪自己永不生銹的奮發(fā)向上追求卓越的精神。
四要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包里總是帶著三樣?xùn)|西，一是學(xué)習(xí)的書(shū)籍，他抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí);二是日記本，他堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，寫(xiě)感想，還經(jīng)常給報(bào)刊投稿;三是針線包，隨時(shí)對(duì)自己的或別人的衣服和襪子進(jìn)行縫補(bǔ)，保持著中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們的生活改善了，但這種優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
五要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神。雷鋒說(shuō)“對(duì)待同志要像春天一樣的溫暖”，他把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福，他走到哪里，就把好事做到哪里，把快樂(lè)帶到哪里，他在日記中寫(xiě)道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，愿大家在雷鋒精神的指引下，在時(shí)代的感召下，健康成長(zhǎng)。我相信，有雷鋒精神的鼓舞，我們身邊一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的新時(shí)代的“雷鋒”，我們一定會(huì)讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是：現(xiàn)在，你微笑著嗎?
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一位漂亮活潑的美國(guó)少女，在一場(chǎng)突發(fā)事故中燒傷了右臉。由于神經(jīng)受損，她的右臉除了不忍目睹，且永不再有任何表情。少女的父母對(duì)責(zé)任者提出了上訴。法庭上，律師先讓少女將燒壞的右臉對(duì)著陪審團(tuán)，陪審席上的專員們個(gè)個(gè)都面露同情和惋惜狀。律師接著讓少女把完好的左臉轉(zhuǎn)向他們。她的左臉上掛著動(dòng)人無(wú)比的微笑。左右反差之大，令人心驚。很快，陪審團(tuán)就一致裁定肇事方敗訴，并立即支付傷者大額賠償金。從而，第一次在法庭上確定了微笑的價(jià)值。
同學(xué)們，每天出門(mén)前對(duì)鏡子里的自己微笑，會(huì)帶來(lái)一天的好心情。一種美好的心情，比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是溫暖的陽(yáng)光，對(duì)我們的健康，對(duì)人世間的幸福都至關(guān)重要。我們對(duì)自己微笑，就會(huì)擁有一個(gè)美麗的自己;我們對(duì)別人微笑，就會(huì)收獲一個(gè)美麗的世界。我們會(huì)看到，任何人都不會(huì)對(duì)我們的微笑視而不見(jiàn)，授人玫瑰，手有余香，一個(gè)微笑的鏈條，會(huì)在心與心之間展開(kāi)。
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)小故事吧，在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時(shí)，一位國(guó)際縱隊(duì)的普通軍官不幸被俘，被投進(jìn)了森冷的單間監(jiān)牢。即將被處死的前夜，軍官搜遍全身竟發(fā)現(xiàn)半截縐巴巴的香煙。軍官想吸上幾口，緩解臨死前的恐懼，可他沒(méi)有火柴。再三請(qǐng)求之下，鐵窗外那個(gè)木偶似的士兵總算毫無(wú)表情地掏出火柴，劃著火。當(dāng)四目相撞時(shí)，軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚奇的是，那士兵在幾秒鐘的發(fā)愣后，嘴角不太自然地上翹，最后竟也露出了微笑。后來(lái)兩人開(kāi)始了交談，談到了各自的故鄉(xiāng)，談到了各自的妻子和孩子，甚至還相互傳看了珍藏的與家人的合影。當(dāng)曙色漸明軍官苦淚縱橫時(shí)，那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑，溝通了兩顆心靈，挽救了一條生命。
微笑可以勝出官司，微笑可以挽救生命，微笑可以創(chuàng)造種.種奇跡，可見(jiàn)微笑的力量真的是舉足輕重、不容忽視。永遠(yuǎn)微笑吧!在人生的旅途上，你最好的名片就是——微笑。
同學(xué)們，讓我們一起做到，常常對(duì)父母家人微笑，常常對(duì)老師同學(xué)微笑，常常對(duì)陌生人微笑，常常對(duì)成長(zhǎng)中的自己微笑，常常問(wèn)問(wèn)自己：“現(xiàn)在，我微笑著嗎?”
我的講話完了，謝謝!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
我是___，今天站在這里做這一場(chǎng)演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì)，對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo)，才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了，才能知道自己的潛力在哪里，才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好，怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們，我們要奮斗起來(lái)，因?yàn)樘旖荡笕?，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過(guò)拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工，為未來(lái)的美好生活而去努力，拿到優(yōu)秀的成績(jī)，成就更好的自己，我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春，大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔，要知道深陷美好太久，就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒(méi)有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒(méi)有錯(cuò)的，主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn)，我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月，如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲，未來(lái)你拿什么去回憶，無(wú)奮斗的青春歲月，是沒(méi)有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺(jué)得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創(chuàng)造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個(gè)年齡段奮斗，未來(lái)也得不到什么，更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負(fù)的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實(shí)走去，在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印，見(jiàn)證自己的青春人生。
同學(xué)們，要記得無(wú)奮斗就不青春，不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的，既然如此，從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧，為自己加油。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十六
創(chuàng)新，是改革開(kāi)放的鮮明特質(zhì)，亦是改革開(kāi)放的動(dòng)力源泉，更是改革開(kāi)放恒久不變的主旋律。
在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話中發(fā)出了新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)的新動(dòng)員令。以“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”為主題展開(kāi)大討論，就要以的重要講話為指導(dǎo)，要求我們做到思想再解放，改革再深入，創(chuàng)新再發(fā)力，效率再提升，工作再抓實(shí)。
20__年加入山西五建集團(tuán)大家庭以來(lái)，我親眼見(jiàn)證了集團(tuán)公司近五年來(lái)改革創(chuàng)新的發(fā)展歷程，20__年集團(tuán)公司中標(biāo)首個(gè)---項(xiàng)目，到現(xiàn)在集團(tuán)公司已有多個(gè)---項(xiàng)目相繼落地實(shí)施，我有幸參與了其中三個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。作為---項(xiàng)目的投資方和施工方，我深切的感受到國(guó)家對(duì)---行業(yè)的推動(dòng)與支持力度，體會(huì)到項(xiàng)目投融資體制改革對(duì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展產(chǎn)生的積極作用。但目前，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際總結(jié)，我認(rèn)為---項(xiàng)目管理存在兩個(gè)共性問(wèn)題：
---項(xiàng)目檔案管理難度較大。
---模式下為了縮短項(xiàng)目的建設(shè)周期，相關(guān)報(bào)建手續(xù)一般都隨著報(bào)審過(guò)程同步實(shí)施，以上工作一般于社會(huì)資本投入及項(xiàng)目公司成立之前開(kāi)展。在項(xiàng)目公司成立之后，再將相關(guān)的資料和工作進(jìn)行移交。在這個(gè)移交過(guò)程中，可能原有資料和工作無(wú)法100%移交到位，如果過(guò)程控制不理想或監(jiān)管失效等等原因都會(huì)對(duì)---項(xiàng)目的建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。
---模式的風(fēng)險(xiǎn)因素更加多變。
從實(shí)踐情況來(lái)看，---項(xiàng)目普遍為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，項(xiàng)目采購(gòu)時(shí)一般沒(méi)有清單、分項(xiàng)報(bào)價(jià)等資料信息，這就導(dǎo)致項(xiàng)目最后建設(shè)完有可能超過(guò)中標(biāo)時(shí)的投資額，這部分資金缺口會(huì)使項(xiàng)目公司去二次融資，且二次融資難度較大。
針對(duì)以上兩點(diǎn)問(wèn)題，我認(rèn)為---項(xiàng)目管理需要結(jié)合當(dāng)前國(guó)家政策及市場(chǎng)需求，創(chuàng)新出符合國(guó)情、企業(yè)管理的一套科學(xué)完整的管理體系，具體我們可以從以下三方面著手：
明確---模式下項(xiàng)目管理各方職責(zé)。
---模式項(xiàng)目管理有別于傳統(tǒng)項(xiàng)目，政府及其主管部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中角色轉(zhuǎn)換明顯，由項(xiàng)目識(shí)別、項(xiàng)目準(zhǔn)備及項(xiàng)目采購(gòu)階段的實(shí)施主體轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目執(zhí)行及項(xiàng)目移交時(shí)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，項(xiàng)目公司作為社會(huì)資本方與政府共同組建spv，由spv負(fù)責(zé)項(xiàng)目全生命周期的運(yùn)作。政府及其主管部門(mén)與項(xiàng)目公司工作銜接緊密但又各有職責(zé)，在具體項(xiàng)目執(zhí)行開(kāi)始前，各方應(yīng)各自明確各階段的本職工作及流程，避免出現(xiàn)施工單位一對(duì)多指令，以及幾方推諉扯皮。
建立科學(xué)有效的管理制度。
由于項(xiàng)目參建單位較多，其管理方式較之前傳統(tǒng)項(xiàng)目更為復(fù)雜。因此，建立科學(xué)有效的管理制度具有重要意義，明確各個(gè)參與方具體的管控策劃內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)力，最終達(dá)到各方共同認(rèn)可的工程管理制度。
同時(shí)，在---項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中要高效地傳遞信息，因此，可以利用先進(jìn)bim技術(shù)及信息化辦公軟件等手段建立一套完整的信息管理系統(tǒng)。
完善工程項(xiàng)目管理、監(jiān)督、檢查和反饋機(jī)制。
項(xiàng)目公司作為工程項(xiàng)目的實(shí)際執(zhí)行者，應(yīng)對(duì)所有參與建設(shè)的單位，從進(jìn)場(chǎng)、施工、竣工移交等環(huán)節(jié)充分做到全程監(jiān)督、嚴(yán)格管理，按照反饋機(jī)制向項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào)，進(jìn)而提升---項(xiàng)目總體管理能力。
總而言之，---項(xiàng)目仍處于初級(jí)階段，在不斷的嘗試、創(chuàng)新、總結(jié)之后，必將會(huì)形成一套具有中國(guó)特色的---項(xiàng)目管理模式，在這一成長(zhǎng)過(guò)程中，改革創(chuàng)新必將貫穿在整個(gè)過(guò)程，我們期待未來(lái)的---項(xiàng)目會(huì)更加完善。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十七
春天是綠色的，充滿蓬勃的生機(jī);秋天是金色的，洋溢收獲的喜悅;冬天是白色的，那是對(duì)春天純潔的期盼;那同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，我們正享受的這個(gè)夏天是什么顏色的呢?在很多同學(xué)眼里，夏天啊，是紅色的!因?yàn)樘珶崃?是吧?!不過(guò)在我眼里，這紅色還有另一個(gè)更重要的含義——那就是警告!就像是馬路上的紅燈一樣，驚醒我們要注意安全!那么夏天都有哪些危險(xiǎn)之處呢?中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示，中國(guó)每年有57000人溺水死亡，相當(dāng)于每天有150多人;世界衛(wèi)生組織估計(jì)，實(shí)際數(shù)字可能高一倍。此外，我聽(tīng)在醫(yī)院工作的朋友說(shuō)，每年都會(huì)有一些人因?yàn)橹惺疃劳?還有因?yàn)槔讚魧?dǎo)致死亡的更是慘不忍睹。
我看有同學(xué)有點(diǎn)害怕夏天了，是吧?其實(shí)只要小心注意，你不用回到火星去，因?yàn)榈厍蛲Π踩?BR> 那么我們?cè)趺幢苊獗瘎〉陌l(fā)生呢?
很簡(jiǎn)單，我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
對(duì)于防中暑，老師也有訣竅!
濕熱天氣暑難當(dāng)，預(yù)防中暑不能忘;出門(mén)帶上遮陽(yáng)帽，疲勞出汗找陰涼;淡鹽水、酸梅湯，解暑補(bǔ)水來(lái)預(yù)防;未渴先飲備足水，急救中心做保障;長(zhǎng)期工作在樓房，很少機(jī)會(huì)曬太陽(yáng);心肺腦腎有疾患，耐受性差要先防;暴曬時(shí)間不能長(zhǎng)，避免中暑把人傷;自知之明不逞強(qiáng)，量力而行保健康。
對(duì)于天空中那可怕的電閃雷鳴，老師也有防雷訣竅。
打雷下雨不要急，安全口訣要牢記:大樹(shù)底下不避雨，電線底下不能去。路邊積水不要踩，河邊湖邊很危險(xiǎn)。注意觀察別滑倒，雷聲近時(shí)蹲在地。孤立草棚是險(xiǎn)地，及時(shí)回家不要進(jìn)。關(guān)好門(mén)窗切電源，別讓雷電屋里竄。防雷避險(xiǎn)于未然，祝愿人人都平安。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
觀望蒼穹，北雁南飛，定成一字人字，有規(guī)有矩，因此能抵南而御寒;察看后土，行蟻繁雜，定各蟻嚴(yán)格分工，有規(guī)有矩，因而化渺為強(qiáng)力。因此，有規(guī)有矩可成大方圓也。
規(guī)矩能使團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)。
三國(guó)時(shí)期，曹操有次帶兵打仗，駐扎在一個(gè)鄉(xiāng)村中。他命令士兵們不準(zhǔn)去踐踏莊稼，否則按軍法處置。不料他的馬受驚，跑到了田地里，踩壞了一大片莊稼。曹操二話不說(shuō)，當(dāng)場(chǎng)削掉了自己的頭發(fā)，士兵們大為震驚，從此軍隊(duì)里更加團(tuán)結(jié)。試想若沒(méi)有這條規(guī)矩，大家都能踐踏田地。不但百姓會(huì)有所不服，曹操的威嚴(yán)也無(wú)從體現(xiàn)。最后這個(gè)團(tuán)結(jié)就像沒(méi)有凝聚力的一盤(pán)散沙，很容易被顛覆。我們班級(jí)也是一樣，若沒(méi)有班規(guī)，校規(guī)束縛我們的言行舉止，我們就會(huì)像脫疆的野馬般橫沖直撞，任意妄為，這樣的一個(gè)混亂的團(tuán)體，后果不堪設(shè)想。
規(guī)矩能使世界更加有序。
紅燈停，綠燈行。這是自小便知道的道理，就是因?yàn)槿藗冇蟹N潛移默化的這種思想，按照這樣形式過(guò)馬路，交通才會(huì)如此通暢。殊不知，這就是規(guī)矩，若沒(méi)有它，人們按照自己的意愿行事，交通系統(tǒng)早已癱瘓了。還有生活中的一些小事，上下樓梯靠右行，垃圾要分類放，公共汽車前門(mén)先下后上，遇事要排隊(duì)……這些平時(shí)我們潛意識(shí)里就會(huì)做的事，其實(shí)就是規(guī)矩啊，規(guī)矩已經(jīng)融入了我們的生活。我們也習(xí)慣在規(guī)矩中，因此我們的生活并沒(méi)有混亂，反而更有序。
我們?cè)谝?guī)矩中生活，也要從規(guī)矩中突破。盡管規(guī)矩約束我們的行為，維持社會(huì)的穩(wěn)定，但有些時(shí)候如果墨守成規(guī)，我們的社會(huì)就有可能停滯不前。
過(guò)時(shí)的規(guī)矩需要突破，從而創(chuàng)造更美好的生活。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。有規(guī)有矩，可成大方圓也!我們?cè)谝?guī)矩中生活，但也不能一味堅(jiān)持陳舊的規(guī)矩，要學(xué)會(huì)突破自我規(guī)矩，這才是我們對(duì)它應(yīng)有的態(tài)度。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十九
樹(shù)木選擇繁茂，當(dāng)與陰雨交好;。
我選者了肇慶，必與挑戰(zhàn)為伴。
讓我的青春與夢(mèng)想同行。
20xx年7月1日，我懷揣著無(wú)限的期待與夢(mèng)想，離開(kāi)了熟悉的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，來(lái)到了市勞動(dòng)保障局醫(yī)療保險(xiǎn)科工作。我就像一粒飄飛的種子，落在了肇慶這片土地上。在肇慶的日日夜夜里，我每天都用心感受著這里的生機(jī)盎然。這里山清水秀、歷史悠久，這里人民熱情奔放、樸實(shí)善良。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發(fā)芽，是肇慶人民給予我水與陽(yáng)光讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我下定決心要把我的青春獻(xiàn)給肇慶，在肇慶實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
青春賦予了我們活力，在肇慶這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我們成為有理想、有目標(biāo)的追夢(mèng)人。黨的xx屆六中全會(huì)和市第十次黨代表大會(huì)向我們提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)建設(shè)文明法治、和諧安康新肇慶的要求。要做好這點(diǎn)，在今后的工作中我們必須時(shí)刻牢記我們的責(zé)任，提髙業(yè)務(wù)能力，不斷創(chuàng)新，超越自我。
我要進(jìn)一步堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，努力為群眾解難，為政府分憂，向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)勞動(dòng)保障人“情系百姓、服務(wù)于民”的形象。
我要不斷提髙依法行政的能力。工欲善其事，必先利其器。復(fù)雜繁多的業(yè)務(wù)要求我們具備學(xué)習(xí)更新能力，協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。只有在不斷的工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。
我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。在改革中難免出現(xiàn)一些始料未及的問(wèn)題，我們無(wú)法在現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策中找到現(xiàn)成的答案，創(chuàng)造性是解決問(wèn)題的出路。
只要做到這幾點(diǎn)，我相信，我們勞動(dòng)保障一定能夠與各行政、企、事業(yè)單位攜手并進(jìn)，與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛，圓一個(gè)建設(shè)繁榮活力的肇慶夢(mèng)!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇二十
尊敬的老師、各位同學(xué)：
我今天演講的題目是青春，因奮斗而精彩。
大概是去年的這個(gè)時(shí)候，亦是這樣的秋天亦是這樣的天氣，我和在場(chǎng)的每位初一學(xué)生一樣，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懵懂，絲絲縷縷的天真，跨進(jìn)了初中這神圣的大門(mén)。在此時(shí)，我們已經(jīng)注定塵封了童年那粉紅的色彩，但我們無(wú)處作別，也忘了作別，留下青春的氣息彌漫在我們周圍。
郭敬明曾說(shuō)過(guò)：青春是一場(chǎng)豪賭，一不小心，便輸了全部。既然父母親辛辛苦苦地把我們送到學(xué)校，我們是不是該理解父母的一片苦心，努力學(xué)習(xí)呢？也許，日復(fù)一日地背、寫(xiě)、念、算，使我們一見(jiàn)這些密密麻麻的字眼就頭疼；也許，每日披星戴月地早出晚歸，讓你心生厭倦，叫苦不迭，但是，你是否想過(guò)，這樣踏實(shí)上進(jìn)的努力會(huì)收獲怎樣甘甜的果實(shí)。如果小學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)好，不要緊，現(xiàn)在起抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，每一分鐘，去用知識(shí)撐起智慧的大腦。不要再貪戀外面的世界有多精彩。翅膀沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)總有一次會(huì)跌到海里，只有真正學(xué)會(huì)飛翔的鳥(niǎo)才能飛得更高更遠(yuǎn)；所以，要想實(shí)現(xiàn)我們的雄偉志向，首先得在青春時(shí)努力奮斗，學(xué)好知識(shí)。
青春，沒(méi)有返回鍵，所以我們必須在此刻為自己做出正確的選擇；青春，也沒(méi)有暫停健，所以，我們要一直憤發(fā)努力地為理想而扎實(shí)打拼。
當(dāng)你抹去汗水，昂首挺胸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是一首美妙的歌曲，努力正是那宛轉(zhuǎn)的旋律。
謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇一
在全省上下都在學(xué)習(xí)貫徹“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員會(huì)精神之際，機(jī)電安裝部積極響應(yīng)公司“大討論”實(shí)施方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，結(jié)合公司職代會(huì)工作任務(wù)安排和機(jī)電安裝部工作實(shí)際，組織部門(mén)全體人員開(kāi)展部門(mén)“大討論”，破除僵化、凝聚共識(shí)、掃清思想障礙，堅(jiān)持創(chuàng)新，迎接新一輪機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
晉煤太鋼公司歷經(jīng)艱苦，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下、全體晉煤太鋼人的共同努力下終于在取得重大突破，涅盤(pán)重生;20是晉煤太鋼公司三交一號(hào)礦井項(xiàng)目全面開(kāi)工建設(shè)新起點(diǎn)，值此機(jī)遇，機(jī)電安裝部全體人員解放思想、聯(lián)系實(shí)際、深入學(xué)習(xí)，組織專項(xiàng)培訓(xùn)，緊抓機(jī)電業(yè)務(wù)不松懈、不慵懶，嚴(yán)格貫徹5643工作理念，向“標(biāo)桿典型”學(xué)習(xí)，有目標(biāo)、有方向爭(zhēng)做三交一號(hào)新標(biāo)桿。
隨著項(xiàng)目全面開(kāi)工，進(jìn)度加快，機(jī)電安裝部不能在等、靠、要的按部就班展開(kāi)工作，首先在思想上一定要緊緊圍繞“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”，改變保守思想、提升精神狀態(tài)，以改革創(chuàng)新的新思維來(lái)武裝頭腦，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、工作作風(fēng)建設(shè)，定期組織部門(mén)人員開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，帶頭提高部門(mén)人員思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作技能，將部門(mén)建設(shè)成一支思想認(rèn)識(shí)高、工作技能全的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求隊(duì)伍。
機(jī)電工作點(diǎn)多面廣，既有地面供水、供電、通訊等工作，又有井下提升、運(yùn)輸、排水、防爆、監(jiān)測(cè)監(jiān)控等工作;情況復(fù)雜多變，所有部門(mén)人員都必須以過(guò)硬的工作作風(fēng)，履職盡責(zé)，大膽創(chuàng)新，以設(shè)備革新、工藝優(yōu)化為突破口，在工藝上、技術(shù)攻關(guān)上、科技創(chuàng)新上下功夫，同時(shí)要求每一個(gè)部門(mén)員工要做到：既要把責(zé)任范圍內(nèi)業(yè)務(wù)精通到點(diǎn)，又要把機(jī)電業(yè)務(wù)涉獵到面，比如供電管理方面：每個(gè)人都必須知道“誰(shuí)停電、誰(shuí)送電的原則”，也要知道“三級(jí)用電、兩級(jí)保護(hù)、一箱一閘”的用電審批要求;還要有專業(yè)負(fù)責(zé)人精通供電管理業(yè)務(wù)。
在今后工作中，我們部門(mén)將立足本職，繼續(xù)對(duì)標(biāo)“四化”建設(shè)，進(jìn)一步提高政治站位，以思想的高度重視、認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一、行動(dòng)的高度自覺(jué)，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論精神、深入踐行“5643”工作理念，緊緊圍繞“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”的要求，高質(zhì)量、高效率推進(jìn)礦井開(kāi)工建設(shè)，抓住機(jī)遇，以新技術(shù)、新機(jī)制、新面貌，為三交一號(hào)礦井健康可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇二
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家好我講話的題目是《奮斗的人生最燦爛、最美麗》奮斗不一定是要我們?nèi)ジ审@天動(dòng)地的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和他人的事，去盡可能提高學(xué)習(xí)效率，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，去讀讀寫(xiě)寫(xiě)、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn)，去苦思暝想，繼而付諸行動(dòng)。起床早一點(diǎn)，漱口快一點(diǎn)，吃飯抓緊一點(diǎn)，回到教室快起來(lái)，走進(jìn)座位學(xué)起來(lái)，上課練習(xí)勤起來(lái)，生命不息，奮斗不止!說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。一位哲人說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們只能急流勇進(jìn)，超越自我;只能埋頭苦練，消滅一道道難題，做完一張張?jiān)嚲?，砸碎一把把題鎖;手握利劍劈開(kāi)萬(wàn)丈壁壘，心向高考?xì)⒊雒Ｃｎ}海，天行健君子以自強(qiáng)不息，為理想我輩愿披荊斬棘！“江山輩有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!晉，車胤有“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉”孫康有“常映雪讀書(shū)，清介，交游不雜”有孫敬“頭懸梁”，有蘇秦“椎刺骨”。?？芍^：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事競(jìng)成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。同學(xué)們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō)，一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué)，睡覺(jué)前說(shuō)話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足，上課走神導(dǎo)致半天還摸不清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白;一有病趕快請(qǐng)假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲(chóng)，一寫(xiě)作業(yè)就照著答案抄寫(xiě)，一背書(shū)就臨時(shí)抱佛腳。在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”。物即如此，而我們作為新世紀(jì)的主宰者，更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能，投身這個(gè)爭(zhēng)高直指，千百成峰而競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，讓生命之樹(shù)，經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!
奮斗的歲月波瀾壯闊，奮斗的生命多姿多彩，奮斗的人生最燦爛、最美麗!高二六班團(tuán)支部。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇三
首先和大家分享一下我對(duì)夢(mèng)想的理解吧，把它拆開(kāi)來(lái)看，是一個(gè)“夢(mèng)”字和一個(gè)“想”字，由此看來(lái)，何為夢(mèng)想？先有夢(mèng)，才會(huì)想，才敢想。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，可近、可遠(yuǎn)，但是無(wú)論如何，有夢(mèng)想，你才會(huì)為此去奮斗，向著它毫不畏懼地前進(jìn)。
美國(guó)探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德在15歲時(shí)寫(xiě)下人生的127項(xiàng)宏偉志愿，這些貌似不可能完成的夢(mèng)想成為了眾人不屑的笑柄，而戈達(dá)德卻沒(méi)有理會(huì)這些，他一步一個(gè)腳印地默默奮斗著，開(kāi)始了人生艱苦而有意義的行程，皇天不負(fù)有心人，最終他邁向了夢(mèng)想的彼岸。他的成功告訴我們，苦澀的淚水孕育著驚世的奇跡，也許有數(shù)不盡的艱難困苦，以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待，可是青春的力量鑄就了腳踏實(shí)地就會(huì)創(chuàng)造舉世矚目的輝煌。約翰·戈達(dá)德以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了夢(mèng)想，他不做空想家，而是用實(shí)際行動(dòng)讓世人發(fā)出由衷的嘆服，奇跡源于青春的信仰，更源于腳踏實(shí)地的奮斗！
聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎？只要開(kāi)始就不算晚，人生隨進(jìn)可以重來(lái)。是啊，在人生路上，在不斷的奮斗中，當(dāng)你滿懷信心地登上希望的高峰，當(dāng)你興高采烈地踏上理想的征程，當(dāng)你獲得了一次意義的成功時(shí)，當(dāng)你在光明中前進(jìn)時(shí)，突然，你從希望的頂峰跌入絕望的深淵，你在理想中被一大片荊棘擋住了去路，你因?yàn)橐欢浠ǘＡ袅颂?，忘記了趕路?！笆≈瘛痹俅谓蹬R，別人的冷言冷語(yǔ)也如期而至。當(dāng)我們一次次跌倒在絕望的泥潭中，一遍遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊時(shí)，不要放棄。請(qǐng)記住，縱使再多的失敗又如何，大不了重頭再來(lái)而已。人的一生，不可能一帆風(fēng)順，挫折和成功，痛苦和歡樂(lè)，結(jié)合起來(lái)，才是一個(gè)真正完整的人生。
貝多芬雙耳失聰之后，卻仍舊不肯放棄他的音樂(lè)創(chuàng)作，相反，他更加熱受音樂(lè)。在一次又一次痛苦的經(jīng)歷后，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)更加努力，于是《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》相繼誕生。成為舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成為一位令人欽佩的偉人。正是由于他那在逆流中永不放棄的奮斗精神，才造就了這樣的一位英雄。
同學(xué)們，今天，我們的驕傲在陽(yáng)光下燃燒，用低調(diào)的口號(hào)埋下夢(mèng)想的種子，用高調(diào)的行動(dòng)描繪夢(mèng)想的色彩。我們的青春不甘于平庸低俗，所以，我們?cè)谛撵`中，隱匿著夢(mèng)想！我們的青春，不甘于華而不實(shí)，所以我們?cè)趯?shí)踐之中豐滿著靈魂！我們的青春，不甘于落魄無(wú)為，所以，我們?cè)诶Ь持袘蚺釅?mèng)，所以，我們奮斗，我們，無(wú)悔！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
作為初二年段的學(xué)生代表，站在這鮮艷的五星紅旗下，我感到非常榮幸。
首先，我想給大家講述一個(gè)“自強(qiáng)、奮斗”的故事：
一個(gè)1周歲的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前，要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒(méi)有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí)，小男孩就感到很累了，回頭瞅一眼媽媽，媽媽似乎無(wú)動(dòng)于衷，只是眼睛里充滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋漲得通紅，小衣裳涂得漆黑，小手也變得臟兮兮的，但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。這個(gè)小男孩，就是后來(lái)成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。
從小就樹(shù)立的自強(qiáng)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗到底的信念，使林肯的人生走向輝煌!
而現(xiàn)實(shí)中，困難總是如影相隨。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不該知難而退，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”;也不該心存依賴，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“上帝只救自救的人”。我們應(yīng)打造信念、自強(qiáng)不息、永不放棄，為達(dá)到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。
最后我想以冰心中的一首小詩(shī)來(lái)與大家共勉“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年春來(lái)到，今天，我們滿懷信心，帶著父母的囑托和心中的夢(mèng)想又到美麗的忻中校園。
一年之計(jì)在于春，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的一年，我們要以全新的自己迎接新的挑戰(zhàn)，新的學(xué)期，我們要以昂揚(yáng)的斗志實(shí)現(xiàn)理想。我們要在開(kāi)學(xué)的第一天就要吹響奮斗的集結(jié)號(hào)，吹起比學(xué)趕超的沖鋒號(hào)！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比學(xué)習(xí)，比誰(shuí)的假期作業(yè)完成的好，比誰(shuí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃更詳細(xì)，比誰(shuí)更遵守課堂紀(jì)律，比誰(shuí)能更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比行為，比誰(shuí)能馬上適應(yīng)集體生活，比誰(shuí)能更好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，比誰(shuí)能更快的把假期的懶散習(xí)氣拋棄！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比斗志，比誰(shuí)的口號(hào)更響亮，比誰(shuí)的志向更遠(yuǎn)大，比誰(shuí)能將豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
莫道君行早，更有早行人，同學(xué)們，就在春節(jié)喜慶的鞭炮聲中，我們可敬的高三的學(xué)哥學(xué)姐們初六就在忻中校園中跑起了堅(jiān)定的步伐，喊起了響徹云霄的口號(hào)，堅(jiān)持是他們的信念，拼搏是他們的精神，他們矢志不渝，他們?nèi)ζ床麄兘裉斓暮顾?，必定?huì)鑄就六月的輝煌。
高一高二的同學(xué)，也許你在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中因?yàn)轵湴列傅×俗约海煽?jī)不如意，也許你在前一階段的學(xué)習(xí)中因?yàn)閼猩⒎趴v了自己，有些悲觀失望，也許你因?yàn)樽员岸摧p了自已，迷失了了方向。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要?dú)怵H，新的學(xué)期，我們又回到了新的起點(diǎn)，天行健，君子以自強(qiáng)不息，涓滴之水匯成江河，我們要堅(jiān)定信念，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，也許下次考試你就是決韁而躍的黑馬，你就是一飛沖天的雄鷹！
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要掃掉身上那怕一點(diǎn)的假期中的懶散安逸之氣，擂起出征的戰(zhàn)鼓，吹響奮斗的號(hào)角，向著新的目標(biāo)，前進(jìn)！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《不怕挫折，勇于奮斗》。
人生的旅途是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)的旅途是坎坷的，只有坎坷的旅途才是有意義的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？偉人成功的事跡表明，成功就是不怕挫折，勇于奮斗的結(jié)果。從千百次的失敗到最終一次的成功，從不幸的天災(zāi)人禍到最終的自立自強(qiáng)，便是一段風(fēng)雨路。俗話說(shuō)得好：“平靜的湖面煉不出精悍的水手，舒適的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！被瘜W(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，廢寢忘食，在四年里做了幾百次試驗(yàn)，成功的那一剎那，驚喜的諾貝爾是從炸藥的濃煙中跳出來(lái)的。舉世聞名的音樂(lè)家貝多芬，30歲就雙耳失聰，他不再倒下，不曾向命運(yùn)低頭，在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的情況下，他譜出了時(shí)代的最強(qiáng)音：扼住命運(yùn)的咽喉！愛(ài)迪生千百次失敗后，地球人利用他的成果照亮了地球的另一半。
其實(shí)，屢次失敗便是一個(gè)努力奮斗的過(guò)程。當(dāng)然，這是需要勇氣和毅力的，沒(méi)有一顆亙古不變的奮斗之心，失敗一次就氣餒，遇到挫折就妥協(xié)，這種人是不會(huì)成功的。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)克服這種不良心態(tài)。不要因?yàn)橐淮问【蜌怵H，更不能因?yàn)榭荚嚶浒窬鸵货瓴徽?，甚至失去生活的信心。俗語(yǔ)道：“勝敗乃兵家常事?！边@次的失敗，便是下次成功的開(kāi)端，一個(gè)新的起點(diǎn)。曾記得一個(gè)名實(shí)驗(yàn)大敗，旁人大加指責(zé)和諷刺，而他卻高興地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我而是成功了一次，因?yàn)槲艺业搅藢?shí)驗(yàn)的漏洞和缺點(diǎn)?！闭\(chéng)然，我們也應(yīng)為這位名人高興，因?yàn)樗幸活w亙古不變的奮斗之心。
時(shí)代的發(fā)展，總是把我們青少年置于新的起跑線上，面對(duì)熳長(zhǎng)的前途，我們應(yīng)不怕挫折，腳踏實(shí)地地為自己的理想而努力奮斗。
奮斗之中，人生的風(fēng)景才會(huì)顯得更美好！
謝謝大家！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的各位評(píng)委，朋友們：
大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程，光輝的足跡》。
當(dāng)歲月的車輪停在2020年的時(shí)候，我們迎來(lái)了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年，對(duì)中國(guó)來(lái)講意味著改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國(guó)富民強(qiáng);30年，對(duì)天津來(lái)講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國(guó)北方。30年的風(fēng)雨兼程，天津水務(wù)事業(yè)走過(guò)了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個(gè)嚴(yán)冬的12月，天津市政府決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時(shí)成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)，昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新，譜寫(xiě)出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗，30年春華秋實(shí)。30年來(lái)，基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。從推出工程投資包干責(zé)任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實(shí)施;從出臺(tái)《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》，到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長(zhǎng)蛻變的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重，從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時(shí)俱進(jìn)，在治水實(shí)踐上不斷突破，在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取，走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設(shè)管理工作走在了全國(guó)前列。
基建處走過(guò)的30年，是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年;是水利建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng)，到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理，到華北地區(qū)的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時(shí)間，在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂(lè)章。
今天，當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時(shí);當(dāng)我們?cè)诠艠闱f重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時(shí);當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時(shí);當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)……當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時(shí)，有多少人會(huì)想起這些真實(shí)的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年沒(méi)有歇過(guò)元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸，沒(méi)來(lái)得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人，在工程建設(shè)時(shí)，“5+2”“白加黑”，日夜鏖戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏;還是這些人，在工程竣工后，默默無(wú)聞，甘于平淡，時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)!說(shuō)到這里，或許您會(huì)問(wèn)：他們是誰(shuí)?其實(shí)他們的名字很樸實(shí)，卻也很響亮，他們就是水利基建人!
30年，一路風(fēng)雨一路歌;30年，一番耕耘一份收獲。30年來(lái)，在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新，積極探索，大膽實(shí)踐，憑借著“建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣，“發(fā)展大都市水利”的豪氣，“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇八
青春，意味著朝氣蓬勃，堅(jiān)忍不拔；青春，意味著百折不饒，永不言??；青春，意味著與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；青春，意味著持之以恒，奮斗不息。
許多同學(xué)卻認(rèn)為青春就應(yīng)該釋放自己，漂亮的衣物，精美的首飾，不羈的言行，健康的體魄，浪漫的的愛(ài)情和純潔的友誼，才能構(gòu)成一曲輕快的青春之歌，這些固然可以構(gòu)建青春，但構(gòu)建的卻是一個(gè)不完整的頹廢的青春！因?yàn)檫@樣的青春缺少“奮斗”。
有些人，熱愛(ài)著自己溫暖的被窩，早上遲遲不能起床，在鈴聲、口哨的催逼下，依舊戀戀不舍，殊不知，在這種“短暫”的溫暖中，已有多少人跑在你面前。有些人，端著飲料，悠閑的漫步在校園中的小路上，任時(shí)光流逝，踏著清脆的鈴聲進(jìn)入教室，殊不知，有多少寶貴的韶光已流過(guò)指間，只愿這清脆的鈴聲能夠吹醒迷茫的人們。有些人，上課昏昏欲睡，胡思亂想，下課活蹦亂跳，滔滔不絕；有些人，自習(xí)課上，玩手機(jī)，看電子書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，殊不知，青春就在這按鍵的節(jié)奏中荒廢和虛度。
生命有限，奮斗不息；青春易逝，經(jīng)不起揮霍。在這美好的青春時(shí)刻，我們擁有年輕的資本，我們應(yīng)努力奮斗。青春賦予我們“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的堅(jiān)韌，青春更帶給我們“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊河山”的壯志，青春也賦予我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀豁達(dá)。
青春的航程中，我們需要用熱情，無(wú)畏與干勁起航我們的帆船，需要我們的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)志；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。但不要放縱自己的欲望，那將猶如一灘漩渦，會(huì)把你帶入無(wú)底的深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
青春的旅途中，當(dāng)然會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雪，我們更應(yīng)用激情熱血去搏擊長(zhǎng)風(fēng)雨浪，跌倒并不可怕，可怕的是爬起來(lái)，手里卻沒(méi)有泥沙?？v然失敗，也要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使失敗有價(jià)值，有意義。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情；青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限的生機(jī)，充滿著美麗的自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻擾。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。年輕的朋友，讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛翔，讓青春在這里起航。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
大家早上好！
今天我們演講的題目是《奮斗，為你響起成功的前奏》。
甲：年青是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。
乙：知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。
合：處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力，為將來(lái)而奮斗。
甲：人生就是生活的過(guò)程，哪能沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨？正是有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去很多，但有失必有得！而得到的往往比失去的更重要，它是人生的價(jià)值和意義。因?yàn)閵^斗，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話王子；因?yàn)閵^斗，巴爾扎克才給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是因?yàn)閵^斗，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
乙：奮斗，是成功的前提；自信，是奮斗的基礎(chǔ)。擁有奮斗，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有奮斗，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有奮斗，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……樹(shù)立自信，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。青年人，要看到明天，抓住今天，在寧?kù)o中奮進(jìn)，在自信中奮進(jìn)！
“春風(fēng)楊柳千萬(wàn)條，億萬(wàn)神州盡舜堯”。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越！人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年！
乙：人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越，對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦！巴基斯坦人講：“不奮斗而活，是恥辱；不奮斗而死，是懦弱；奮斗而生，是光榮；奮斗而死，也是甘心的?！叭松鸵獖^斗，需要奮斗！與病魔奮斗！與逆境奮斗！與命運(yùn)奮斗！與天斗，與地斗！在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想！突破羈絆，這時(shí)自己才有新的人生超越！人生是坎坷，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天！
甲：正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力，不懈奮斗的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
甲：奮斗，就要放棄那份自己，選擇寧?kù)o孤獨(dú)相伴。
乙：奮斗，就要割舍那段緣分，選擇勇氣自信相伴。
甲：奮斗，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。
合：國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，我們敢于奮斗！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，作為一名初三學(xué)生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在初考腳步日益臨近的日子，在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻，為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面中考，自信造就成功。
中考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛(ài)，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息，也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約，相信考場(chǎng)不會(huì)變冷，相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。高中勵(lì)志演講稿每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
歷經(jīng)一次中考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們不會(huì)害怕，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。我們不會(huì)畏懼，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己。
我們不會(huì)相信，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸，今天我能代表優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在國(guó)旗下發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，我在杭外已度過(guò)五年，我很感謝老師們的悉心教導(dǎo)和一直陪伴我的同學(xué)們，是他們一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì)，讓我這五年收獲頗豐。
回首過(guò)去，我還依稀記得初中時(shí)曾經(jīng)被一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的演講深深打動(dòng)了，以至今日，我還記得他當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)。他這么說(shuō)道，“同學(xué)們，我們可以刷級(jí)，刷怪，刷排名，為什么不能刷題呢？當(dāng)你寫(xiě)完五三之后，你可以將筆一扔，書(shū)一合，頭一甩，大聲說(shuō)一句‘哥，我刷完了！’”我想他當(dāng)時(shí)打動(dòng)我的是這種為夢(mèng)想奮斗的豪情。
我們或許很普通，只是一個(gè)平常的中學(xué)生。每天上課，做作業(yè)，看黑板上的字換過(guò)一遍又一遍。我們都會(huì)希望中午吃飯不用排長(zhǎng)隊(duì)，都會(huì)盼望每周的體育課能夠早點(diǎn)來(lái)臨，都會(huì)期待周五回家的那一刻。我們有時(shí)會(huì)看著窗外的白花跳動(dòng)，想起某個(gè)遙遠(yuǎn)的下午語(yǔ)文課上龐德的詩(shī)句。
但我們又有不一樣的地方。杭外給了我們這樣的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)實(shí)紛然里為我們開(kāi)辟桃源半畝。在這里我們用語(yǔ)言與世界相連，在這里我們以理想為旗，不斷發(fā)掘自我，在這里每一個(gè)理想都會(huì)被認(rèn)真傾聽(tīng)與尊重?；叵肽切┰诤纪獾娜兆?，我以為，重要的不僅僅是我們掌握了多少的知識(shí)和技能，更是我們?nèi)绾螌⑽覀冃闹心莻€(gè)模糊的夢(mèng)，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出模樣，又一筆一筆地精心雕飾，慢慢寫(xiě)下自己的未來(lái)。我們?cè)谶@五年里一步一步走向我們想成為的人。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑自己的斗志；可以在藝術(shù)節(jié)上一展歌喉；可以橫跨大半個(gè)中國(guó)去參加模聯(lián)、辯論、太空城比賽；可以去伙伴學(xué)校接觸異域文化；可以利用我們豐富的課余時(shí)間去做自己喜歡的事。而這一切，源自我們是杭外人。我們有著自己的夢(mèng)想，也有著能為之奮斗的機(jī)會(huì)。午后的時(shí)光，英語(yǔ)辦公室門(mén)前又排起了長(zhǎng)隊(duì)，圖書(shū)館里又坐滿了學(xué)習(xí)的同學(xué)；傍晚時(shí)分，在體育場(chǎng)上奔跑，在社團(tuán)活動(dòng)中與志同道合的人交流。正是這一日日點(diǎn)滴的努力，最終換來(lái)了成果。于是我看到，有人出國(guó)比賽得到了好名次，有人寫(xiě)成了自己的書(shū)，有人做出了自己的模型，有人在為自己的科研項(xiàng)目籌集資金……這樣的身影，多次出現(xiàn)在我們身邊。而我們的校園也因?yàn)橛辛诉@些拼搏的身影，因?yàn)橛辛诉@些理想而變得絢麗璀璨。
我以前一直在想，杭外人究竟為什么與眾不同？別人說(shuō)，杭外人很有潛力。依我看，杭外人是敢夢(mèng)敢想敢做的人。他們不僅僅學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更注重學(xué)科背后的精神。他們會(huì)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中體會(huì)如何與世界溫暖相擁，會(huì)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中體會(huì)每一個(gè)符號(hào)背后的嚴(yán)密的邏輯，會(huì)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中知曉如何走向世界，等等。這些學(xué)科背后的精神會(huì)支撐著我們，讓我們行走得更遠(yuǎn)。而我們也會(huì)從自己腳下所站立的土地開(kāi)始，逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們因心懷夢(mèng)想而與眾不同，因踏實(shí)筑夢(mèng)而卓越出眾。
謝謝大家！
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十二
今天是9月26號(hào)，再過(guò)三天我們就要進(jìn)行本學(xué)期的第一次考試了。在此之前，我們已經(jīng)在考場(chǎng)上身經(jīng)百戰(zhàn)，并且也可以想象的是，在接下來(lái)的求學(xué)日子里，我們還會(huì)經(jīng)歷大大小小各種各樣的考試。這樣看來(lái)，好像這一次被冠之以“月考”之名的考試并不是太重要，或者說(shuō)在百校聯(lián)考、廣州一模、甚至到最后的高考對(duì)比之下，顯得小巫見(jiàn)大巫。你們真的會(huì)這樣想嗎?抱著這樣想法的同學(xué)，你們可能會(huì)在每天的渾渾噩噩和麻木中不知不覺(jué)地掉隊(duì)。
在我看來(lái)，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。
放在高中來(lái)看，大到每次的聯(lián)考統(tǒng)考，小到周測(cè)和課堂測(cè)驗(yàn)。我們首先要明白考試的存在和意義是什么：考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個(gè)學(xué)習(xí)階段中的得與失，從而更從容地調(diào)整自己往下一個(gè)階段出發(fā)，不斷地推進(jìn)，變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺，同時(shí)也能肯定自我的付出和努力，這是我們珍惜考試的意義。
另外，還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的理由：有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“高考離我還很遠(yuǎn)，我只在乎高三的幾次大考。”其實(shí)我們心里都清楚，高三的我們還會(huì)有幾次考試呢?對(duì)于高中學(xué)習(xí)想要在最后的幾次考試中就把自己的能力證明出來(lái)，這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。荀子曰：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！绷康姆e累可以引起質(zhì)的飛躍，要想實(shí)現(xiàn)高三的質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)高考的理想，我們必須要重視每一次的可以檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)。
這次月考是高一同學(xué)的高中第一次考試，是高二同學(xué)進(jìn)入高二新階段的第一次考試，而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間遇到更多的挑戰(zhàn)。讓我們?cè)诳荚噥?lái)臨之前就認(rèn)真做好備考工作，把握考試給予我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在考試的時(shí)候沉著應(yīng)考，戒驕戒躁。如果我們內(nèi)心對(duì)自己即將面臨的考試足夠珍惜，那我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)足夠用心，這樣我們?cè)诳荚囍胁艜?huì)收獲更多的知識(shí)。長(zhǎng)此以往，我們的知識(shí)會(huì)越積越多，我們面對(duì)考試也會(huì)更加得心應(yīng)手。
放遠(yuǎn)來(lái)談考試，我相信，經(jīng)過(guò)在用冷靜從容的心態(tài)去經(jīng)歷學(xué)生時(shí)代考試磨煉的我們，也必將會(huì)成為更成熟篤定的人去經(jīng)歷以后人生更多的挑戰(zhàn)。
中庸有言：“人一能之，己百之;人十能之，己千之?！贝笠馐牵喝思乙淮尉蛯W(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì)掌握的。時(shí)間隨著我們努力拼搏的歲月流走，大浪淘沙之下，能被肯定的一定是能夠以勤奮踏實(shí)努力的姿態(tài)面對(duì)每一次考試和挑戰(zhàn)的我們。
最后，祝愿同學(xué)們能考出理想的成績(jī)!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!
大家知道，明天是什么紀(jì)念日嗎?對(duì)，明天是3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。那么“雷鋒是誰(shuí)?我們?yōu)槭裁匆蚶卒h學(xué)習(xí)?”
雷鋒是湖南長(zhǎng)沙人，出生于1940年12月18日，他出生時(shí)正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，過(guò)著悲慘的生活。新中國(guó)成立后，在黨和人民政府關(guān)懷下，不僅有人照顧他，還送他上學(xué)讀書(shū)。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，后來(lái)成為遼寧鞍山一名推土機(jī)駕駛員，他積極工作，表現(xiàn)突出，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手。1960年，20歲的雷鋒參了軍，不久成為新兵中的駕駛員，他入伍不到三年，就榮立二等功一次，三等功三次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，還并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒與戰(zhàn)友去洗車時(shí)，下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線桿，這根電線桿打到了雷鋒左太陽(yáng)穴上，經(jīng)搶救無(wú)效，不幸英年早逝，年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了，但他給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，1963年3月5日，主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子，他是我們?nèi)珖?guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣。
那么，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?
一要學(xué)習(xí)雷鋒，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放后的一名通信員、工人，解放軍戰(zhàn)士，他始終對(duì)黨、對(duì)主席懷著深厚感情。他立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有意義和有價(jià)值的人，他說(shuō)：“一滴水只有融進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值?！?BR> 二要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。雷鋒說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)釘子精神。就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣，他抓緊點(diǎn)滴時(shí)間努力讀書(shū)，鉆研各門(mén)工作中業(yè)務(wù)知識(shí)，干一行愛(ài)一行，并且做得特別好。這種釘子精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，只要我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，努力鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，就能不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能發(fā)揮它的工作性能”。雷鋒激勵(lì)自己要做一顆永不生銹的螺絲釘。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們：我們每個(gè)學(xué)生都是一顆小小的螺絲釘，只有許許多多的螺絲釘共同努力，班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，才能發(fā)揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神，是磨礪自己永不生銹的奮發(fā)向上追求卓越的精神。
四要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包里總是帶著三樣?xùn)|西，一是學(xué)習(xí)的書(shū)籍，他抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí);二是日記本，他堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，寫(xiě)感想，還經(jīng)常給報(bào)刊投稿;三是針線包，隨時(shí)對(duì)自己的或別人的衣服和襪子進(jìn)行縫補(bǔ)，保持著中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們的生活改善了，但這種優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
五要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神。雷鋒說(shuō)“對(duì)待同志要像春天一樣的溫暖”，他把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福，他走到哪里，就把好事做到哪里，把快樂(lè)帶到哪里，他在日記中寫(xiě)道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，愿大家在雷鋒精神的指引下，在時(shí)代的感召下，健康成長(zhǎng)。我相信，有雷鋒精神的鼓舞，我們身邊一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的新時(shí)代的“雷鋒”，我們一定會(huì)讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是：現(xiàn)在，你微笑著嗎?
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一位漂亮活潑的美國(guó)少女，在一場(chǎng)突發(fā)事故中燒傷了右臉。由于神經(jīng)受損，她的右臉除了不忍目睹，且永不再有任何表情。少女的父母對(duì)責(zé)任者提出了上訴。法庭上，律師先讓少女將燒壞的右臉對(duì)著陪審團(tuán)，陪審席上的專員們個(gè)個(gè)都面露同情和惋惜狀。律師接著讓少女把完好的左臉轉(zhuǎn)向他們。她的左臉上掛著動(dòng)人無(wú)比的微笑。左右反差之大，令人心驚。很快，陪審團(tuán)就一致裁定肇事方敗訴，并立即支付傷者大額賠償金。從而，第一次在法庭上確定了微笑的價(jià)值。
同學(xué)們，每天出門(mén)前對(duì)鏡子里的自己微笑，會(huì)帶來(lái)一天的好心情。一種美好的心情，比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是溫暖的陽(yáng)光，對(duì)我們的健康，對(duì)人世間的幸福都至關(guān)重要。我們對(duì)自己微笑，就會(huì)擁有一個(gè)美麗的自己;我們對(duì)別人微笑，就會(huì)收獲一個(gè)美麗的世界。我們會(huì)看到，任何人都不會(huì)對(duì)我們的微笑視而不見(jiàn)，授人玫瑰，手有余香，一個(gè)微笑的鏈條，會(huì)在心與心之間展開(kāi)。
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)小故事吧，在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時(shí)，一位國(guó)際縱隊(duì)的普通軍官不幸被俘，被投進(jìn)了森冷的單間監(jiān)牢。即將被處死的前夜，軍官搜遍全身竟發(fā)現(xiàn)半截縐巴巴的香煙。軍官想吸上幾口，緩解臨死前的恐懼，可他沒(méi)有火柴。再三請(qǐng)求之下，鐵窗外那個(gè)木偶似的士兵總算毫無(wú)表情地掏出火柴，劃著火。當(dāng)四目相撞時(shí)，軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚奇的是，那士兵在幾秒鐘的發(fā)愣后，嘴角不太自然地上翹，最后竟也露出了微笑。后來(lái)兩人開(kāi)始了交談，談到了各自的故鄉(xiāng)，談到了各自的妻子和孩子，甚至還相互傳看了珍藏的與家人的合影。當(dāng)曙色漸明軍官苦淚縱橫時(shí)，那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑，溝通了兩顆心靈，挽救了一條生命。
微笑可以勝出官司，微笑可以挽救生命，微笑可以創(chuàng)造種.種奇跡，可見(jiàn)微笑的力量真的是舉足輕重、不容忽視。永遠(yuǎn)微笑吧!在人生的旅途上，你最好的名片就是——微笑。
同學(xué)們，讓我們一起做到，常常對(duì)父母家人微笑，常常對(duì)老師同學(xué)微笑，常常對(duì)陌生人微笑，常常對(duì)成長(zhǎng)中的自己微笑，常常問(wèn)問(wèn)自己：“現(xiàn)在，我微笑著嗎?”
我的講話完了，謝謝!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
我是___，今天站在這里做這一場(chǎng)演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì)，對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo)，才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了，才能知道自己的潛力在哪里，才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好，怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們，我們要奮斗起來(lái)，因?yàn)樘旖荡笕?，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過(guò)拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工，為未來(lái)的美好生活而去努力，拿到優(yōu)秀的成績(jī)，成就更好的自己，我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春，大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔，要知道深陷美好太久，就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒(méi)有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒(méi)有錯(cuò)的，主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn)，我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月，如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲，未來(lái)你拿什么去回憶，無(wú)奮斗的青春歲月，是沒(méi)有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺(jué)得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創(chuàng)造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個(gè)年齡段奮斗，未來(lái)也得不到什么，更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負(fù)的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實(shí)走去，在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印，見(jiàn)證自己的青春人生。
同學(xué)們，要記得無(wú)奮斗就不青春，不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的，既然如此，從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧，為自己加油。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十六
創(chuàng)新，是改革開(kāi)放的鮮明特質(zhì)，亦是改革開(kāi)放的動(dòng)力源泉，更是改革開(kāi)放恒久不變的主旋律。
在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話中發(fā)出了新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)的新動(dòng)員令。以“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”為主題展開(kāi)大討論，就要以的重要講話為指導(dǎo)，要求我們做到思想再解放，改革再深入，創(chuàng)新再發(fā)力，效率再提升，工作再抓實(shí)。
20__年加入山西五建集團(tuán)大家庭以來(lái)，我親眼見(jiàn)證了集團(tuán)公司近五年來(lái)改革創(chuàng)新的發(fā)展歷程，20__年集團(tuán)公司中標(biāo)首個(gè)---項(xiàng)目，到現(xiàn)在集團(tuán)公司已有多個(gè)---項(xiàng)目相繼落地實(shí)施，我有幸參與了其中三個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。作為---項(xiàng)目的投資方和施工方，我深切的感受到國(guó)家對(duì)---行業(yè)的推動(dòng)與支持力度，體會(huì)到項(xiàng)目投融資體制改革對(duì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展產(chǎn)生的積極作用。但目前，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際總結(jié)，我認(rèn)為---項(xiàng)目管理存在兩個(gè)共性問(wèn)題：
---項(xiàng)目檔案管理難度較大。
---模式下為了縮短項(xiàng)目的建設(shè)周期，相關(guān)報(bào)建手續(xù)一般都隨著報(bào)審過(guò)程同步實(shí)施，以上工作一般于社會(huì)資本投入及項(xiàng)目公司成立之前開(kāi)展。在項(xiàng)目公司成立之后，再將相關(guān)的資料和工作進(jìn)行移交。在這個(gè)移交過(guò)程中，可能原有資料和工作無(wú)法100%移交到位，如果過(guò)程控制不理想或監(jiān)管失效等等原因都會(huì)對(duì)---項(xiàng)目的建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。
---模式的風(fēng)險(xiǎn)因素更加多變。
從實(shí)踐情況來(lái)看，---項(xiàng)目普遍為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，項(xiàng)目采購(gòu)時(shí)一般沒(méi)有清單、分項(xiàng)報(bào)價(jià)等資料信息，這就導(dǎo)致項(xiàng)目最后建設(shè)完有可能超過(guò)中標(biāo)時(shí)的投資額，這部分資金缺口會(huì)使項(xiàng)目公司去二次融資，且二次融資難度較大。
針對(duì)以上兩點(diǎn)問(wèn)題，我認(rèn)為---項(xiàng)目管理需要結(jié)合當(dāng)前國(guó)家政策及市場(chǎng)需求，創(chuàng)新出符合國(guó)情、企業(yè)管理的一套科學(xué)完整的管理體系，具體我們可以從以下三方面著手：
明確---模式下項(xiàng)目管理各方職責(zé)。
---模式項(xiàng)目管理有別于傳統(tǒng)項(xiàng)目，政府及其主管部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中角色轉(zhuǎn)換明顯，由項(xiàng)目識(shí)別、項(xiàng)目準(zhǔn)備及項(xiàng)目采購(gòu)階段的實(shí)施主體轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目執(zhí)行及項(xiàng)目移交時(shí)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，項(xiàng)目公司作為社會(huì)資本方與政府共同組建spv，由spv負(fù)責(zé)項(xiàng)目全生命周期的運(yùn)作。政府及其主管部門(mén)與項(xiàng)目公司工作銜接緊密但又各有職責(zé)，在具體項(xiàng)目執(zhí)行開(kāi)始前，各方應(yīng)各自明確各階段的本職工作及流程，避免出現(xiàn)施工單位一對(duì)多指令，以及幾方推諉扯皮。
建立科學(xué)有效的管理制度。
由于項(xiàng)目參建單位較多，其管理方式較之前傳統(tǒng)項(xiàng)目更為復(fù)雜。因此，建立科學(xué)有效的管理制度具有重要意義，明確各個(gè)參與方具體的管控策劃內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)力，最終達(dá)到各方共同認(rèn)可的工程管理制度。
同時(shí)，在---項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中要高效地傳遞信息，因此，可以利用先進(jìn)bim技術(shù)及信息化辦公軟件等手段建立一套完整的信息管理系統(tǒng)。
完善工程項(xiàng)目管理、監(jiān)督、檢查和反饋機(jī)制。
項(xiàng)目公司作為工程項(xiàng)目的實(shí)際執(zhí)行者，應(yīng)對(duì)所有參與建設(shè)的單位，從進(jìn)場(chǎng)、施工、竣工移交等環(huán)節(jié)充分做到全程監(jiān)督、嚴(yán)格管理，按照反饋機(jī)制向項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào)，進(jìn)而提升---項(xiàng)目總體管理能力。
總而言之，---項(xiàng)目仍處于初級(jí)階段，在不斷的嘗試、創(chuàng)新、總結(jié)之后，必將會(huì)形成一套具有中國(guó)特色的---項(xiàng)目管理模式，在這一成長(zhǎng)過(guò)程中，改革創(chuàng)新必將貫穿在整個(gè)過(guò)程，我們期待未來(lái)的---項(xiàng)目會(huì)更加完善。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十七
春天是綠色的，充滿蓬勃的生機(jī);秋天是金色的，洋溢收獲的喜悅;冬天是白色的，那是對(duì)春天純潔的期盼;那同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，我們正享受的這個(gè)夏天是什么顏色的呢?在很多同學(xué)眼里，夏天啊，是紅色的!因?yàn)樘珶崃?是吧?!不過(guò)在我眼里，這紅色還有另一個(gè)更重要的含義——那就是警告!就像是馬路上的紅燈一樣，驚醒我們要注意安全!那么夏天都有哪些危險(xiǎn)之處呢?中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示，中國(guó)每年有57000人溺水死亡，相當(dāng)于每天有150多人;世界衛(wèi)生組織估計(jì)，實(shí)際數(shù)字可能高一倍。此外，我聽(tīng)在醫(yī)院工作的朋友說(shuō)，每年都會(huì)有一些人因?yàn)橹惺疃劳?還有因?yàn)槔讚魧?dǎo)致死亡的更是慘不忍睹。
我看有同學(xué)有點(diǎn)害怕夏天了，是吧?其實(shí)只要小心注意，你不用回到火星去，因?yàn)榈厍蛲Π踩?BR> 那么我們?cè)趺幢苊獗瘎〉陌l(fā)生呢?
很簡(jiǎn)單，我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
對(duì)于防中暑，老師也有訣竅!
濕熱天氣暑難當(dāng)，預(yù)防中暑不能忘;出門(mén)帶上遮陽(yáng)帽，疲勞出汗找陰涼;淡鹽水、酸梅湯，解暑補(bǔ)水來(lái)預(yù)防;未渴先飲備足水，急救中心做保障;長(zhǎng)期工作在樓房，很少機(jī)會(huì)曬太陽(yáng);心肺腦腎有疾患，耐受性差要先防;暴曬時(shí)間不能長(zhǎng)，避免中暑把人傷;自知之明不逞強(qiáng)，量力而行保健康。
對(duì)于天空中那可怕的電閃雷鳴，老師也有防雷訣竅。
打雷下雨不要急，安全口訣要牢記:大樹(shù)底下不避雨，電線底下不能去。路邊積水不要踩，河邊湖邊很危險(xiǎn)。注意觀察別滑倒，雷聲近時(shí)蹲在地。孤立草棚是險(xiǎn)地，及時(shí)回家不要進(jìn)。關(guān)好門(mén)窗切電源，別讓雷電屋里竄。防雷避險(xiǎn)于未然，祝愿人人都平安。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
觀望蒼穹，北雁南飛，定成一字人字，有規(guī)有矩，因此能抵南而御寒;察看后土，行蟻繁雜，定各蟻嚴(yán)格分工，有規(guī)有矩，因而化渺為強(qiáng)力。因此，有規(guī)有矩可成大方圓也。
規(guī)矩能使團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)。
三國(guó)時(shí)期，曹操有次帶兵打仗，駐扎在一個(gè)鄉(xiāng)村中。他命令士兵們不準(zhǔn)去踐踏莊稼，否則按軍法處置。不料他的馬受驚，跑到了田地里，踩壞了一大片莊稼。曹操二話不說(shuō)，當(dāng)場(chǎng)削掉了自己的頭發(fā)，士兵們大為震驚，從此軍隊(duì)里更加團(tuán)結(jié)。試想若沒(méi)有這條規(guī)矩，大家都能踐踏田地。不但百姓會(huì)有所不服，曹操的威嚴(yán)也無(wú)從體現(xiàn)。最后這個(gè)團(tuán)結(jié)就像沒(méi)有凝聚力的一盤(pán)散沙，很容易被顛覆。我們班級(jí)也是一樣，若沒(méi)有班規(guī)，校規(guī)束縛我們的言行舉止，我們就會(huì)像脫疆的野馬般橫沖直撞，任意妄為，這樣的一個(gè)混亂的團(tuán)體，后果不堪設(shè)想。
規(guī)矩能使世界更加有序。
紅燈停，綠燈行。這是自小便知道的道理，就是因?yàn)槿藗冇蟹N潛移默化的這種思想，按照這樣形式過(guò)馬路，交通才會(huì)如此通暢。殊不知，這就是規(guī)矩，若沒(méi)有它，人們按照自己的意愿行事，交通系統(tǒng)早已癱瘓了。還有生活中的一些小事，上下樓梯靠右行，垃圾要分類放，公共汽車前門(mén)先下后上，遇事要排隊(duì)……這些平時(shí)我們潛意識(shí)里就會(huì)做的事，其實(shí)就是規(guī)矩啊，規(guī)矩已經(jīng)融入了我們的生活。我們也習(xí)慣在規(guī)矩中，因此我們的生活并沒(méi)有混亂，反而更有序。
我們?cè)谝?guī)矩中生活，也要從規(guī)矩中突破。盡管規(guī)矩約束我們的行為，維持社會(huì)的穩(wěn)定，但有些時(shí)候如果墨守成規(guī)，我們的社會(huì)就有可能停滯不前。
過(guò)時(shí)的規(guī)矩需要突破，從而創(chuàng)造更美好的生活。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。有規(guī)有矩，可成大方圓也!我們?cè)谝?guī)矩中生活，但也不能一味堅(jiān)持陳舊的規(guī)矩，要學(xué)會(huì)突破自我規(guī)矩，這才是我們對(duì)它應(yīng)有的態(tài)度。
奮斗國(guó)旗下講話稿篇十九
樹(shù)木選擇繁茂，當(dāng)與陰雨交好;。
我選者了肇慶，必與挑戰(zhàn)為伴。
讓我的青春與夢(mèng)想同行。
20xx年7月1日，我懷揣著無(wú)限的期待與夢(mèng)想，離開(kāi)了熟悉的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，來(lái)到了市勞動(dòng)保障局醫(yī)療保險(xiǎn)科工作。我就像一粒飄飛的種子，落在了肇慶這片土地上。在肇慶的日日夜夜里，我每天都用心感受著這里的生機(jī)盎然。這里山清水秀、歷史悠久，這里人民熱情奔放、樸實(shí)善良。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發(fā)芽，是肇慶人民給予我水與陽(yáng)光讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我下定決心要把我的青春獻(xiàn)給肇慶，在肇慶實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
青春賦予了我們活力，在肇慶這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我們成為有理想、有目標(biāo)的追夢(mèng)人。黨的xx屆六中全會(huì)和市第十次黨代表大會(huì)向我們提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)建設(shè)文明法治、和諧安康新肇慶的要求。要做好這點(diǎn)，在今后的工作中我們必須時(shí)刻牢記我們的責(zé)任，提髙業(yè)務(wù)能力，不斷創(chuàng)新，超越自我。
我要進(jìn)一步堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，努力為群眾解難，為政府分憂，向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)勞動(dòng)保障人“情系百姓、服務(wù)于民”的形象。
我要不斷提髙依法行政的能力。工欲善其事，必先利其器。復(fù)雜繁多的業(yè)務(wù)要求我們具備學(xué)習(xí)更新能力，協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。只有在不斷的工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。
我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。在改革中難免出現(xiàn)一些始料未及的問(wèn)題，我們無(wú)法在現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策中找到現(xiàn)成的答案，創(chuàng)造性是解決問(wèn)題的出路。
只要做到這幾點(diǎn)，我相信，我們勞動(dòng)保障一定能夠與各行政、企、事業(yè)單位攜手并進(jìn)，與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛，圓一個(gè)建設(shè)繁榮活力的肇慶夢(mèng)!
奮斗國(guó)旗下講話稿篇二十
尊敬的老師、各位同學(xué)：
我今天演講的題目是青春，因奮斗而精彩。
大概是去年的這個(gè)時(shí)候，亦是這樣的秋天亦是這樣的天氣，我和在場(chǎng)的每位初一學(xué)生一樣，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懵懂，絲絲縷縷的天真，跨進(jìn)了初中這神圣的大門(mén)。在此時(shí)，我們已經(jīng)注定塵封了童年那粉紅的色彩，但我們無(wú)處作別，也忘了作別，留下青春的氣息彌漫在我們周圍。
郭敬明曾說(shuō)過(guò)：青春是一場(chǎng)豪賭，一不小心，便輸了全部。既然父母親辛辛苦苦地把我們送到學(xué)校，我們是不是該理解父母的一片苦心，努力學(xué)習(xí)呢？也許，日復(fù)一日地背、寫(xiě)、念、算，使我們一見(jiàn)這些密密麻麻的字眼就頭疼；也許，每日披星戴月地早出晚歸，讓你心生厭倦，叫苦不迭，但是，你是否想過(guò)，這樣踏實(shí)上進(jìn)的努力會(huì)收獲怎樣甘甜的果實(shí)。如果小學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)好，不要緊，現(xiàn)在起抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，每一分鐘，去用知識(shí)撐起智慧的大腦。不要再貪戀外面的世界有多精彩。翅膀沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)總有一次會(huì)跌到海里，只有真正學(xué)會(huì)飛翔的鳥(niǎo)才能飛得更高更遠(yuǎn)；所以，要想實(shí)現(xiàn)我們的雄偉志向，首先得在青春時(shí)努力奮斗，學(xué)好知識(shí)。
青春，沒(méi)有返回鍵，所以我們必須在此刻為自己做出正確的選擇；青春，也沒(méi)有暫停健，所以，我們要一直憤發(fā)努力地為理想而扎實(shí)打拼。
當(dāng)你抹去汗水，昂首挺胸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是一首美妙的歌曲，努力正是那宛轉(zhuǎn)的旋律。
謝謝大家!