總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化活動總結篇一
中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年，積累了豐厚的精神財富，它是中華民族智慧的結晶，也是中華民族精神的體現(xiàn)，它的博大精深早已令世界折服。今天它仍在國家建設和社會生活中發(fā)揮作用，也為世界各國所借鑒，這是我們民族的光榮與驕傲，我們有責任和義務讓我國傳統(tǒng)文化更加發(fā)揚光大。中國傳統(tǒng)文化不僅是唐詩、宋詞和元曲，它還教給人們道德倫理、風俗禮儀和修身、齊家、治國、平天下的道理。正是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化著世世代代的炎黃子孫，鑄就了中華民族勤勞勇敢、樸實無華、明禮守信、自強不息的民族秉性。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，它也是取之不盡的思想寶藏。面對如此無價的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫，塑造新時代龍的傳人。
《國家時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，今后中小學各學科課程都要結合學科特點融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典、技藝的傳承，要在有條件的小學開設書法、繪畫、武術等課程，以加強中國傳統(tǒng)文化的教育。我校積極參與“傳統(tǒng)文化特色學校創(chuàng)建”活動，讓傳統(tǒng)文化走進艾山二中，努力把艾山二中創(chuàng)建成為弘揚傳統(tǒng)文化的特色學校。把民族傳統(tǒng)教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié)，通過校內(nèi)外專題教育和各項實踐活動，同時利用各種社會教育資源，進一步引導學生學習民族歷史，了解民族文化，弘揚民族精神，增強學生民族自豪感，構建和諧校園。
五千年悠久燦爛的中華文化，為人類文明進步做出了巨大貢獻，這凝聚著中華民族的智慧，展現(xiàn)著中華民族的精神。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進校園，可以幫助少年兒童了解博大精深的中華文明，振奮民族精神，讓孩子們在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中，夯實思想道德基礎，形成道德行為規(guī)范，成為一名具有傳統(tǒng)根基的彬彬有禮的現(xiàn)代中國人。
作為教育者我們常常思考這樣一個問題：教育究竟是為了什么?我看過一篇文章，一位納粹集中營的幸存者，當上了美國一所中學的校長，每當一位新教師來到學校，他就會交給那位教師一封信，信中寫道：“親愛的老師，我親眼看到人類不應該見到的情景：毒氣室由學有專長的工程師建造;兒童被學識淵博的醫(yī)生毒死;幼兒被訓練有素的護士殺害。看到這一切，我懷疑：教育究竟是為了什么?我的請求是：請你幫助學生成長為有人性的人。只有使我們的孩子在成長為有人性的人的情況下，讀寫算的能力才有價值?！苯逃哪康牟谎远?，教育就是人的靈魂的教育，而非單純認識的堆積
時下，我們的學校教育往往忽略了學生基本人格、基本道德、基本情感的養(yǎng)成，以致于有些學生對生命、對世事愈來愈冷淡、冷漠甚至冷酷。我們常?？吹綄W生殺人、暴力、欺凌等等。一位日本教育家說過這樣一句話，我們要培養(yǎng)學生“面對一叢野菊花而怦然心動的情懷”，否則也失去了人的生命價值?；诖?，我們經(jīng)過研究，決定開展傳統(tǒng)文化進校園活動。
為了加強小學生傳統(tǒng)文化教育，加強學生的特長培養(yǎng)，尊重學生的個性發(fā)展。學校堅持以引導激勵為主、多方參與的原則，積極開展傳統(tǒng)文化進校園活動。我們以“弘揚傳統(tǒng)文化，涵養(yǎng)人文情懷，提升人格境界”為宗旨，以“服務于全面實施素質教育，服務于學生身心和諧健康發(fā)展”為目標;以“三項建設”為抓手即校本課程建設、教師隊伍建設和校園文化建設;以抓好“四項教育”為載體：經(jīng)典詩文教育、傳統(tǒng)節(jié)日教育、文明禮儀教育和藝術文化教育，融學校教育、教學、管理于一體，真正讓“中華傳統(tǒng)文化進校園”。
從20__年始，幾年來，我校堅持“立德樹人“的辦學理念，通過三條途徑來達成培養(yǎng)有德人的目標。即通過傳統(tǒng)文化進校園活動，創(chuàng)建和諧校園，培養(yǎng)有德人;通過養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)有德人;通過讀書活動，創(chuàng)建書香校園，培養(yǎng)有德人。幾年的堅持成效顯著：校園環(huán)境優(yōu)雅，教師師德高尚，愛崗敬業(yè);學生文明向上，感恩善良，家長滿意感謝，我們倍感欣慰。
我們的具體做法：
一、誦讀經(jīng)典詩文，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我校把經(jīng)典誦讀引進校園，在全校范圍內(nèi)組織開展了一系列豐富多彩的誦讀經(jīng)典詩文活動，著力提高學生的文學功底，陶冶學生的道德情操，改變學生的行為習慣，讓傳統(tǒng)文化真正走進我們的校園，逐漸成為了我校的辦學特色。我們的做法是：
(一)開展經(jīng)典誦讀活動持之以恒，并形成了自己的特色。
1.我校以中華文化經(jīng)典誦讀活動為載體，通過活動來增強孩子的人文知識的積累，提升他們的思想道德水準，同時在他們純潔的心靈中培植下了愛心、誠心、孝心。通過學習《弟子規(guī)》、《論語》之后，他們懂得了“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽”，也懂得了“人而無信，不知其可也”，懂得了“君子莫大乎與人為善”。我校將古詩文經(jīng)典，全校普及誦讀。一二年級誦讀《弟子規(guī)》，三年級誦讀《千字文》，四年級誦讀《道德經(jīng)》，五年級誦讀《增廣賢文》，教材內(nèi)容是經(jīng)過老師們精心挑選的，打印成冊，人手一份，旨在提高學生的中華古典文學品味。
2.我校要求保證每天不少于15分鐘的誦讀時間，為此特安排每周一、三、五中午12：00—120：15的時間為經(jīng)典誦讀時間，班主任組織，政教處檢查，每周一例會公布檢查結果。
3.為了營造一個更加和諧、濃厚的校園經(jīng)典誦讀氛圍，我們在每次大型活動前都進行全校誦讀，氣勢恢宏，震撼心靈。
4.堅持開展德育常規(guī)系列活動。結合傳統(tǒng)美德良好品格，根據(jù)年級特點，合理安排并扎實開展學校德育系列活動，形成德育培養(yǎng)體系。通過抓禮儀、促良好習慣養(yǎng)成等常規(guī)活動，培養(yǎng)學生言行舉止彬彬有禮良好風氣，使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學生的一言一行中得到充分的展現(xiàn)。
(二)重視校園文化建設和布置，創(chuàng)設經(jīng)典誦讀環(huán)境。
校園內(nèi)突出以“經(jīng)典詩文誦讀”為特色的校園文化建設和布置，突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設。創(chuàng)設師生員工和諧向上，校園環(huán)境美麗宜人，于無聲處潤童心的境界。
1.學校利用櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的精美詩文圖畫，或用孩子們充滿靈性的“詩配畫”加以裝飾。
2.校園黑板報上，都刊出一些經(jīng)典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學生閱讀、賞析、評比、積累。
3、各教室環(huán)境布置要求體現(xiàn)班級特色，除了詩畫、詩文，每個班級都開辟詩園，內(nèi)容或是學生閱讀古詩文的活動成果，或是古詩書法展、讀后感，或手抄報等。
(三)舉行經(jīng)典誦讀展示，促進全體學生參與。
每個學期，我們都會開展一次經(jīng)典誦讀活動匯報活動，其中，不乏精彩的節(jié)目，如“經(jīng)典誦讀”展示會、古詩吟誦等。豐富的活動調動了學生們誦讀的熱情，孩子的進步使得他們的家長對我校的誦讀活動越來越支持。同時，在學校組織的主題活動結束后，及時表彰和獎勵表現(xiàn)突出的班級或學生個人，頒發(fā)證書和獎品，在一定程度上也激發(fā)了師生參與誦讀活動的熱情。同學們天天讀，日日誦，久而久之，很多同學已經(jīng)不滿足于經(jīng)典誦讀里的內(nèi)容，開始有意識地擴大讀書面。從開始找相關的古詩文書籍，到其他各種文學書。在老師的指導下，同學們的閱讀和理解水平不斷提高，濃郁的讀書氛圍彌漫了整個校園。
二、普及民族樂器，提升欣賞審美能力。
加強校園文化建設，幫助學生樹立正確人生觀，提升健康審美情趣，真正落實素質教育，這是我們一直不懈努力追求的目標。我們以美育為途徑，以器樂特色教育為突破口，開展學校教育的整體改革，適時調整學校教育的內(nèi)容、途徑、方法等因素及各層次的關系，構建起以民族器樂教育為紐帶，融學校教育、教學、管理與一體，認識民族器樂、學習民族器樂獨特的辦學特色。
明確目標地位，提升學生藝術素養(yǎng)。
1.全面開展橫笛、口琴、豎笛、葫蘆絲教學，普及民族音樂，讓全體學生、老師通過學習民族樂器了解中華民族的文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自豪感和愛國主義精神。
2.了解這些民族樂器發(fā)展歷史以及相關知識，掌握演奏橫笛、口琴、豎笛、葫蘆絲的一般技巧，能夠較為流暢地吹奏音樂課本中的樂曲。
3.在普及民族音樂的基礎上發(fā)展民族器樂教育，培養(yǎng)一批特長學生與特殊器樂的特長老師。
三、家校聯(lián)動，促使學生品行健康發(fā)展。
對學生的教育，我們延伸到了家庭，我們開展了“自理能力大比拼”和“感恩我在行動”活動，要求學生在生活中踐行《弟子規(guī)》，在家中做力所能及的事情，并希望家長給予配合，把學生自家的表現(xiàn)，錄成小視屏上傳到班主任，班主任上傳到學校政教群，學校根據(jù)各班上傳視頻的數(shù)量來評比。家長高興了，學生轉變了，家校關系和諧了。
四、學校層面的大型活動，形成良好的文化氛圍。
1. 每學期的大型活動，都進行全校誦讀《弟子規(guī)》，并在全校開展誦讀《弟子規(guī)》比賽活動。背誦只是形式，但有了這個形式，才能有踐行。
2.每學期召開一次感恩教育大會，聘請全國著名的國學大師和本市的講師前來講座，效果令人震撼，場面感人，孩子們和家長老師深受教育。
3.每學期一次的校園藝術節(jié)和書法、繪畫展，展示了學生的才藝，培養(yǎng)了情操，使學生綜合素質得到發(fā)展。
4.成立了愛心基金，師生捐款每年達到一萬，經(jīng)過校領導走訪，確定資助學生，每學期捐助貧困學生16人，每人500元，使學生感到人間的溫暖和真情。
五、開展主題活動月，把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、尚勇教育、愛國教育、誠信教育、勤儉教育依次做為每個月活動的主題。
活動中除按照政教處制定總體規(guī)劃外，各班要根據(jù)自己的實際，制定具體的活動實施細則，并報政教處，做為考核活動落實情況的重要依據(jù)。
“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列活動讓我們嘗到了德育工作的點滴甘露。我們深知：育人工作是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，需要循序漸進、持之以恒。今后我校在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列活動深入開展中，將不斷改進工作，完善措施，將“立德樹人”推上一個新的臺階，以父母之心育人，辦人民滿意教育!
傳統(tǒng)文化活動總結篇二
為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活，營造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍，讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節(jié)。按照縣委、縣20xx年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排，我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次，參與群眾達23萬余人次，產(chǎn)生良好的社會效果，現(xiàn)將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心安排
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，我局領導班子召開專題會議，并成立活動領導小組，進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責，保證各項活動都能夠組織到位，并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進行研究，擬定了活動方案，及時提交縣zf研究?？h委、縣人民zf也召開了會議布置春節(jié)活動，及時制定并下發(fā)了《關于組織開展x縣20xx年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》，要求各有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺，實施我縣文化強縣戰(zhàn)略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍
為了活躍節(jié)日氣氛，讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中，我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進行大力地宣傳，通過海報、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳，擴大了宣傳范圍，致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
三、活動新穎，內(nèi)容豐富
我縣堅持“三貼近”原則，圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題，精心指導和組織群眾性文體活動，進一步保障人民群眾的基本權益。主要亮點如下：
(一)春節(jié)民俗活動由“大包大攬”轉變?yōu)椤肮k民助”方式。
我局領導集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節(jié)”活動，項目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節(jié)進行全程指導，所有活動由zf“大包大攬”轉變?yōu)椤肮褶k”的模式，主要由承辦方吸納縣內(nèi)各商家贊助，活動的財政資金占活動經(jīng)費不到1/4，這不僅使得原有項目的活動經(jīng)費得以保證，而且大大豐富活動內(nèi)容。
(二)利用文化共享工程，關愛空巢老人、兒童和農(nóng)民工。
縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹鼠年”—春聯(lián)征集、網(wǎng)上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶鼠年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館，每天利用網(wǎng)絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農(nóng)民工提供網(wǎng)上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等。活動歷時20多天，共服務讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源，更拉近了與人民群眾的距離。
傳統(tǒng)文化活動總結篇三
xx年，xx社區(qū)文化工作委員會在街道文化站的指導下，在社區(qū)黨總支部和居委會的領導下，承襲xx年度開創(chuàng)的“活動全天候”，結合xx年度社區(qū)新特點，夯實基礎，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)出了一幅“如夢如幻社區(qū)文化，如癡如醉老人之家”風景畫，具體總結如下：
一、新增社區(qū)文化組織
1、本年度1季度：成立扇子舞隊，隊員12名，平均年齡50歲。同季度，成立社區(qū)網(wǎng)站管理委員會，專門負責社區(qū)網(wǎng)站的日常運作和管理。
2、第二季度：成立乒乓隊，隊員8名，平均年齡53歲；成立恰恰飄帶舞隊，隊員10名，平均年齡47歲；成立女子合唱隊，隊員8名，平均年齡46歲；成立小學生作文興趣組，組員7名，平均年齡13歲。
3、第三季度至今：成立書法興趣組，組員5名，平均年齡65歲，成立社區(qū)網(wǎng)絡影院管理小組，組員三名，專門負責雙休日的網(wǎng)絡影片放映。
二、經(jīng)常性文化活動
1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、閱覽活動。
2、周周有越劇表演、卡啦0k、電子閱覽、網(wǎng)絡影片、象棋江湖殘局、科學普及、文化教育各類知識講座等活動。
3、月月有象棋、乒乓球比賽，腰鼓、扇子舞蹈表演，書畫研討、讀書交流等活動。
三、精心組織社區(qū)大型文體活動
1、第一季度，精心組織老人春游登山活動，參加活動者35人，精心組織春節(jié)聯(lián)歡會，參加春節(jié)聯(lián)歡活動的居民群眾近200人次。
2、第二季度，精心組織“天下第一”象棋爭霸比賽，參加比賽的象棋選手30名，賽程歷時三天，其過程，被記者寫成通訊報道；精心組織大型乒乓球比賽，賽程5天，參與者27名，由此產(chǎn)生了社區(qū)乒乓球隊伍；精心組織社區(qū)居民80高齡老人姜啟安的生日舞會，這活動，成為蘇州社區(qū)文化工作的佳話，廣為流傳，羨慕了很多兄弟社區(qū)的老年人。
3、第三季度至今，精心組織宣傳唐寅園的文化活動，積極參與輝煌友新文化藝術節(jié)活動，在10月3日，舉辦“快樂”大型文藝匯演，參加表演人數(shù)近40人；在11月份，和昂立外語學院連手舉辦文藝會，把本社區(qū)的文化活動推到*。
四、建立健全社區(qū)網(wǎng)站運作機制
1、網(wǎng)站自本年度1月22日改版以來，內(nèi)容幾乎天天刷新，至今已經(jīng)有帖子1600篇，會員254名，其知名度、影響力已經(jīng)超過浙江的一些社區(qū)網(wǎng)站。
2、網(wǎng)站已經(jīng)初步顯現(xiàn)文化教育功能，網(wǎng)站在陶冶居民情操、灌輸居民健康、科普、藝術知識的同時，也顯現(xiàn)了社區(qū)很多居民的才華。
3、《社區(qū)文苑》為社區(qū)居民提供了一個表現(xiàn)自己文學才華的舞臺；《奇人逸事》說說笑笑，其樂融融；《社區(qū)文體活動》里的相片，掀起友聯(lián)2村那些漂亮阿姨學習電腦操作的*……
傳統(tǒng)文化活動總結篇四
20__年為推進鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了春節(jié)主題活動。自活動啟動以來，我鄉(xiāng)結合實際，突出地域特色，堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，精心策劃，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
為全力做好春節(jié)文化活動，突出地域特色，確?；顒佑薪M織、有聲勢、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結合我鄉(xiāng)實際，下發(fā)了《20__年關于開展春節(jié)文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組，全面負責對春節(jié)文化活動的指導和引導，切實加強領導，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。同時在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強宣傳報道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動精彩紛呈。
一是舉辦機關干部聯(lián)誼會。20__年晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關干部聯(lián)誼會，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞，小品、趣味游戲等形式多樣，使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會。
二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排，結合傳統(tǒng)特點，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次，演出節(jié)目32個，觀看群眾2400余人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。
四是舉辦“新農(nóng)村、新風尚”文體活動。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、游藝活動和跨村組的聯(lián)誼活動，擴大了群眾參與面，進一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情，營造節(jié)日氣氛。
五是開展“學在農(nóng)家”讀書活動。鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學習活動，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進廣大群眾學知識、用知識，度過了一個有意義的節(jié)日。
三、效果良好，影響深遠，助力推進和諧建設。
春節(jié)期間，我鄉(xiāng)結合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉(xiāng)文化建設、開展新春文化活動的出發(fā)點和立足點，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動，即弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進取的時代風采，有力地推動了我鄉(xiāng)文化建設，用先進文化引領人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。
傳統(tǒng)文化活動總結篇五
我校于20_年建制成立，同年9月招生開學。在學校成立五年時間里，學校在傳統(tǒng)文化進校園活動中一片空白，主要是缺少相關活動方面的師資。在我區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室、區(qū)文學藝術界聯(lián)合會、區(qū)教育局的關心下，我們申報了書法與剪紙兩個項目，最終書法項目獲批，并得到了小學黃新英老師的幫助，在一年時間里學校組織開展相關活動，現(xiàn)就學校在傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動作如下總結：
一、系統(tǒng)分析扎實推進
項目申報成功后，學校立即組織構建傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動組織機構，由分管教學副校長任工作小組組長，由教導處主任任副組長，由學校書法社團及相關老師任組員。在組織機構建立后，學校組織召開會議，多方聽取意見，最后結合學校實際情況，提出堅持“二重”的工作設想，一重書法社團建設，二重二、四年級整班寫字教學。
二、由點到面逐步鋪開
社團活動面向各個年級學生，是經(jīng)過選拔且有一定基礎，這些學生參與社團活動帶動了其他學生，讓學生在這個電腦打印的時代里重新認識了書法的認識。如何讓更多的學生參與其中，由點到面全面普及，學校限于師資有限，委派了3名教師到吳江書畫院進修，并安排一名老師跟隨黃老師進行社團輔導，再由此教師進行校本培訓，目前二、四年級語文老師均接受指導，并能勝任二、四年級的書法指導。并在二、四年級里開展了整班寫字比賽，學生的書寫水平得到了提升。
三、課程開發(fā)有章可循
為了能讓學生的學習更為系統(tǒng)化，更為科學化，學校在安排老師跟隨黃新英老師進行社團活動輔導時，有意要求詳細記錄整個教學過程，具體內(nèi)容編排等，在學期期末結束時，學校整個工作小組共同參與討論，對相關內(nèi)容進行了系統(tǒng)梳理，并編制非教材形態(tài)的校本課程《水墨歡歌》，參加了吳江區(qū)第四屆校本課程的評比。
四、評價引領成果展示
學校在傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動推進之初，就很明白地告知社團輔導老師，最后學校要通過靜態(tài)展示進行評價，老師以此評價引領日常教學，有目的、有方向地進行教學。在期末結束的時候，所有社團成員拿出了自己最為滿意的作品，在老師指導下進行展版布置，并成功地在全校進行展示。
孩子們在傳統(tǒng)文化的學習中傳承了五千年的中華民族的思想精髓的時候，感受到民族歷史的源遠流長，民族文化的博大精深，培養(yǎng)了民族精神和愛國情感，增強了民族自豪感。
傳統(tǒng)文化活動總結篇六
_市第一中學以“文化立校”為辦學理念，以“追求智慧”為學校精神，多年來，努力打造“傳統(tǒng)文化教育”特色，將傳統(tǒng)文化教育融入到教育教學工作的各個環(huán)節(jié)中，通過傳統(tǒng)文化的精髓熏陶培養(yǎng)師生，促進學生全面發(fā)展，學校辦學品位不斷提升。
將傳統(tǒng)文化融入到教師培訓中，引領全體教職工深入學習中華傳統(tǒng)文化。與鐵能集團聯(lián)手，積極組織教師參加《弟子規(guī)》和《全贏人生》國學培訓活動;校內(nèi)定期進行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國學知識講座，開展經(jīng)典閱讀競賽，增強文化底蘊，并引導教師學以致用。幾經(jīng)打造，我校已具備了一支業(yè)務素質過硬、文化底蘊豐富的干部教師隊伍，為學校傳統(tǒng)文化教育特色工作的開展提供了有力保障。
將傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設中，充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統(tǒng)文化，并創(chuàng)設了傳統(tǒng)文化長廊系列，從民間工藝到水墨丹青，從民間雜技到傳統(tǒng)戲曲，從“孔子之道”到“名著導讀”，樓內(nèi)廊間，傳統(tǒng)文化氛圍濃厚，猶如有春風拂面，潤物無聲，無一不體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化巨大的感召力。
將傳統(tǒng)文化引入到學科課程中，我們把國學經(jīng)典納入校本課程，創(chuàng)編了《中華經(jīng)典古詩文誦讀》校本教材。并通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節(jié)等活動豐富其內(nèi)容，師生在誦讀、品悟經(jīng)典中積淀人生底蘊。校園形成了濃郁的書香氛圍，學生學有收獲，文化素養(yǎng)不斷提升。
將傳統(tǒng)文化滲透在德育活動中，我們把傳統(tǒng)文化教育滲透到德育活動中，借助節(jié)日文化開展傳承傳統(tǒng)，做謙謙君子活動。通過民俗交流、名人故事，感恩勵志、誠實守信等教育活動，使民俗教育上升到了一個新的層次。同時在鐵能集團大力支持下開展了學習踐行《弟子規(guī)》活動，使家校教育形成合力，促進學生良好思想品德的形成。
將傳統(tǒng)文化延伸到特長活動中，結合體藝“2+1”工程和陽光體育活動設立了22個校級興趣活動小組，其中有威風鑼鼓、剪紙、面塑、書畫等十多個傳統(tǒng)項目。我校的威風鑼鼓隊和腰鼓隊傳承至今，已具有了相當?shù)囊?guī)模和影響力，已成為學校的品牌，響徹遼北。
學校代表調兵山市參加了鐵能集團“孝”文化廣場落成慶典表演活動收到一致好評，學校特色工作影響不斷擴大。我校學生的文化知識技能和整體素質不斷提升，學校教育教學質量優(yōu)異。學校傳統(tǒng)文化教育特色正向著全方位、高品質、系列化的目標邁進。
傳統(tǒng)文化活動總結篇七
為提高社區(qū)居民文化和身體素質，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下，在街道文化站的指導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：
一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，柳背橋社區(qū)結合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎
社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習點，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場；其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織；同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了組織及民族*勢力的浸入。
三、結合實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動
為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。20xx年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。具體計劃安排如下：
1、一月社區(qū)開展迎春游園活動
2、二月社區(qū)文體協(xié)會開展音樂會
3、三月慶?！叭藝H婦女節(jié)”舞會
4、四月社區(qū)釣魚協(xié)會開展活動
5、五月開展志愿者服務日活動
6、六月開展讀書月活動。
7、七月開展健身操比賽活動。
8、八月開展學生離校不離教活動
9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動
10、十月（1）開展文體活動周活動（2）舉辦慶?！皣鴳c節(jié)”文藝表演。（3）開展“九九重陽節(jié)”老人活動。
傳統(tǒng)文化活動總結篇八
自任職以來，我認真履行工作職責，創(chuàng)新職工文化活動載體，引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文化活動，我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文化活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：
一、文化活動主題明確。在職工中搞一些文化活動能調動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文化活動。主要有慶祝春節(jié)文化活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文化活動、慶“十一”文化活動，這些文化活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文化活動。為保證職工的日?；顒?，我堅持俱樂部和文化中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文化活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發(fā)職工活動興趣，培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文化活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業(yè)精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現(xiàn)有模式。
五、下年度工作計劃
1、組織好節(jié)日期間各項文化娛樂活動，活躍節(jié)日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文化活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
傳統(tǒng)文化活動總結篇九
xx大學書院20xx年“傳統(tǒng)文化月”特色活動已經(jīng)落下帷幕，本次“傳統(tǒng)文化月”特色活動以“君子六藝，博古及今”為主題，圍繞中國傳統(tǒng)六藝——禮、樂、射、御、書、數(shù)，組織了游園會、講座沙龍、書寫大賽和成語大會等多種形式的活動，讓學生在體驗傳統(tǒng)文化的同時，參與到了解、繼承傳統(tǒng)文化的過程中來，提高學生業(yè)余生活的人文情懷，更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化。
4月5日，書院在中庭舉行“傳統(tǒng)文化月”活動開幕式，邀請xx大學民樂團舉行中庭音樂會。民樂團的同學為大家表演了《寒鴉戲水》、《水鄉(xiāng)船歌》、《梅花三弄》、《天使的夢》等經(jīng)典曲目，整場活動中更是穿插了漢服社的漢服表演和禮儀知識問答環(huán)節(jié)。琴聲悠揚，絲竹悅耳，傳統(tǒng)音樂演奏博得了現(xiàn)場同學們的熱烈掌聲，更是令過往行人駐足欣賞。至此，任重書院20xx年傳統(tǒng)文化月系列活動正式拉開序幕。
4月8日至4月22日期間，傳統(tǒng)文化月特色活動之漢字書寫大賽順利舉行。書寫大賽分為硬筆組和軟筆組兩個參賽組別，共收到24份參賽稿件。大賽評審分為專家評審和大眾評審兩個環(huán)節(jié)，專家評審邀請書法協(xié)會成員擔任，最終決出兩個參賽組別的前三名，并在4月26日的傳統(tǒng)文化月閉幕式上舉行頒獎。
4月15日，傳統(tǒng)文化月特色活動之 “玩味古典之趣”游園會在本部咖啡吧舉行。本次活動設置了古典益智游戲，例如華容道、孔明鎖，九連環(huán)、魔方。同學參與熱情高漲，都積極投入到各項考驗智力的難題解答中。
4月19日，傳統(tǒng)文化月特色活動之《博弈論與戰(zhàn)略思維》主題講座在三教206室舉行，邀請管理學院人氣教師王xx老師帶領同學們共同探討人生道路中的“御之術”。王老師用囚徒困境、公地悲劇與藍海戰(zhàn)略、懦夫困境與燒錢戰(zhàn)略等經(jīng)典，深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略。王老師更是以田忌賽馬為例，點出傳統(tǒng)成語中有關博弈的消極影響：人們試圖用奇思妙想、陰謀詭計來獲得成功，但是這樣是不能長久的。最好的方法還是提高自身的能力，讓較高的能力成為自己參加多人對決的敲門磚。最后王老師給同學們推薦了《策略思維》等博弈論入門讀物，幫助同學們找到困境中的突破方法，引發(fā)了同學們的興趣與討論。
4月19日，傳統(tǒng)文化月特色活動之《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構》主題講座順利舉行。主持人xx大學中文系教授周xx老師、主講人x大學中文系教授林xx老師帶領同學們梳理了龔對文學的影響和近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構。
4月21日，傳統(tǒng)文化月之“弦無虛發(fā)”游園會，本次活動對應六藝中“射”的主題，復旦大學飛鏢協(xié)會也積極投入到活動的組織和開展中?；顒硬环ΜF(xiàn)代與時俱進、融合貫通的精神，選擇通過擲飛鏢使書院學生感受古時射箭或投石活動的方式，對此前未擲過飛鏢的同學來說，也是一次全新的體驗。
4月21日，傳統(tǒng)文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行，主講教師趙x圍繞宋代造物的五大美學風格：簡潔、古雅、清新自然、細膩含蓄、生機感與抒情性展開講座，介紹了宋代造物獨特與美感的歷史背景，闡述了文人對于宋代造物的影響、宋人的精致化與藝術化追求，讓同學們對于宋代造物之美有了更深刻的認識。
4月24日，“妙語連珠，自成語境”任重書院成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”系列活動閉幕式圓滿舉行。此前活動宣傳效果良好，全校共有18支隊伍參賽，比賽緊張激烈，充分體現(xiàn)了同學們深厚的知識儲備，也為在場的觀眾展現(xiàn)了一場精彩的文化盛宴。最后，書院院長王xx教授為書寫比賽和成語大會的獲獎者頒獎，并對書院20xx年傳統(tǒng)文化月活動進行總結，他強調了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，并肯定了此次傳統(tǒng)文化月中的各項特色活動，鼓勵同學們親近國學、傳承文化。最后，王xx院長宣布成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”活動圓滿落幕。
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強大的生命力，是民族的精神。書院一直以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚人文精神為己任。本次傳統(tǒng)文化月活動與書院的建設目標和書院定位相一致，各項特色活動讓學生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶，培養(yǎng)全面發(fā)展的博雅人才，更好地服務于第一課堂專業(yè)學習;同時也為老師和學生進行課外交流搭建了平臺。除了講座形式，游園會和成語大會等活動也促進了學者與年輕的學生之間的交流與對話，得到學術文化熏陶的同時，增進了師生之間的感情。未來，任重書院將不斷總結經(jīng)驗，抓住各項契機開展大學傳統(tǒng)文化教育。
傳統(tǒng)文化月的主要活動：
【始】開幕式·游園會(4月5日)(民樂團、燕曦漢服協(xié)會 民樂演奏和漢服舞蹈)
【書】「一行寫入春色遠」?jié)h字書寫大賽(4月8日-4月22日)
【數(shù)】「玩味古典之趣」游園會(4月12日)
【射】「弦無虛發(fā)」游園會(4月19日)
【御】「田忌賽馬之道」博弈論講座(4月19日)
【講】復旦大學中文系 任重沙龍206期《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構》中國臺灣東海大學林香伶老師(4月19日)
【學】任重沙龍207期《宋代造物之美》趙琳老師(4月21日)
【末】閉幕式·成語大會(4月26日)
傳統(tǒng)文化活動總結篇十
“新春將及，20__年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之迎來的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴肅地讀著早已準備好的主持稿?！昂?，我宣布六(3)班迎新春主題班會現(xiàn)在開始!”
“首先來問大家一下，大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。
“不知道!”
“那好，就請曹逸蓉同學帶領大家去往幾萬年前古時候?！蔽矣志`出一個弧度，認為這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結束，因為“一切盡在掌握之中”。不料……
在我們可愛的曹逸蓉同學還未讀出精心準備的東西之時，班級外突然冒出來“幾個圣誕老人”，他們手里的糖果五顏六色的，，“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場百年難得的黃金雨，因為……
“轟”的一聲，所有的同學就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，靖文同學和小陳同學眉來眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”小詹詹mm也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”小云同學“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于，糖搶完了，大家也終于坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，二靖文同學和小陳同學呢，也依舊眉來眼去，“含情脈脈”……(無語!)
__no.2
說道__no.2那可真是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”——猜謎活動?！罢埪狀}，一，舉、重、比、賽。打一成語?！?哈哈這可是個有難度的謎語哦)不過，剛說出謎語，一雙雙手都舉了起來，“王昊!”“斤斤計較?！薄肮材?，答、對、了!”我心里十分納悶，這道題可是很難的。接下來的幾道難如登天題都被一一解決。一陣沉思后噢——我明白了，肯定有人泄題!不過，嘿嘿，這可難不倒我?！耙驗槎嗔艘粋€獎品，所以再出一道附加題(臨時想的)請問湯圓的別稱是什么?(這道題可是知識題，太佩服自己了)“嗯——”所有同學的陷入了沉思，“倒計時開始，十、九、八……”“慢一點!”同學們記得要命，周胖胖急得漲紅了臉，臉都漲紅了，一邊叫我慢點，一邊用肥嘟嘟的小手抓耳撓腮……“三、二——、二點五、……”“我知道了!“古靈精怪的許靖坤同學猛的一抬頭，“叫湯團!”“恭喜你，答錯了!”“唉!”一聲長嘆?！拔矣种懒?，叫圓團!”“再次恭喜你，答錯了!最后兩秒!”“這次我真的知道了!”許靖坤同學充分發(fā)揮“蟑螂打不死，滅不絕的的精神，“是叫元宵!”“唉，恭喜你，終于，答對了!”“耶!”
總之，這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂，還讓大家更加了解了春節(jié)這個既古老又具有豐富含義的節(jié)日，收獲頗大!
傳統(tǒng)文化活動總結篇十一
1月30日是春節(jié)后上班第一天，為了進一步規(guī)范節(jié)后上班工作秩序、使官兵們盡快恢復到正常的工作、訓練、學習和生活中去，下午，迭部中隊積極組織官兵召開節(jié)后“收心會”，安排部署節(jié)后工作，使官兵盡快進入工作狀態(tài)。
會上，中隊副中隊長首先就春節(jié)期間中隊執(zhí)勤備戰(zhàn)、活動開展情況、隊伍管理等情況一一進行了總結，并對在春節(jié)長假期間，全體消防官兵在開展文娛活動，營造良好節(jié)日氛圍的同時放棄休息時間、堅守一線、積極做好春節(jié)期間戰(zhàn)備執(zhí)勤、消防安全保衛(wèi)、確保轄區(qū)無火災事故的發(fā)生、切實做到保一方平安等進行了充分的肯定。其次在部隊安全管理方面，中隊各項秩序、制度保持良好，官兵們都嚴守紀律，沒有出現(xiàn)任何違紀現(xiàn)象，保證了部隊高度穩(wěn)定。
最后，副中隊長馬軍強就下一階段主要工作提出了具體要求和安排：
一是春節(jié)假期已經(jīng)結束，大家要把心收回來，認真做好本職工作，促使部隊各項工作的順利開展；
二是加強政治理論學習，進一步正確理解部隊性質和宗旨，判斷過節(jié)和戰(zhàn)備的相互關系，為更有效地執(zhí)勤滅火打下政治基礎。
三是加強業(yè)務體能訓練，隨著天氣變化，中隊將要改變體能訓練強度，為日常訓練和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作打下良好的體能素質基礎；
三是抓好安全防事故工作，打牢安全意識，隨時做好打大仗、打惡仗的思想準備，在車輛管理和人員管理上狠下功夫，嚴防各類事故的發(fā)生，確保部隊的高度穩(wěn)定。
四是進一步加強后勤管理，爭取天天有新菜，頓頓吃安全，官兵皆歡喜的大好局面，為下一步執(zhí)勤滅火、部隊的高度穩(wěn)定打下堅實基礎。
傳統(tǒng)文化活動總結篇十二
20--年，迎賓路社區(qū)宣傳思想文化工作堅持以理論和思想為指導，全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力構建和諧社區(qū)，緊緊扣住發(fā)展這一主題，圍繞中心、服務中心，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，牢牢把握正確的輿論導向，大力推進和諧社區(qū)建設，積極營造濃厚的思想文化發(fā)展氛圍、共建氛圍、和諧氛圍，為社區(qū)全面發(fā)展提供強有力的輿論支持和精神動力。具體做了以下幾方面的工作：
一、抓好“學習型”黨組織的創(chuàng)建和鞏固工作
一是突出“學習型班子”這個關鍵。我們在建設學習型黨組織活動中，堅持領導班子起表率作用。社區(qū)“兩委”班子成員中，黨員領導干部帶頭先學一步、深學一步，以個人的示范作用帶動全局的學習風氣。倡導集體學習、個人學習、指導下屬學習、幫助他人學習等方式，真正成為了建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，為廣大黨員干部作出了表率。
二是突出“學習型組織”這個基礎。我們在發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用方面，在不斷加強學習中提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷擴大學習場所和硬件設施建設，整合學習資源，拓展學習陣地，積極創(chuàng)造全員學習、終身學習的良好條件。積極拓展學習的內(nèi)容和途徑，不斷創(chuàng)新黨組織學習的思路、辦法和機制，進一步豐富和完善建設學習型黨組織的具體措施。
三要突出“學習型黨員”這個主體。社區(qū)黨員干部堅持牢固樹立終身學習、全員學習、全程學習的理念，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活態(tài)度、一種工作任務，培養(yǎng)學習的情趣，養(yǎng)成學習的習慣，提高學習的能力，自覺把學習融入政治追求，融入工作實踐，以強烈的進取精神主動學習，自覺做到學以增智、學以為民，努力以學習的進步推動社區(qū)全面可持續(xù)發(fā)展。
四是培養(yǎng)一批黨員干部宣講隊伍。社區(qū)中心組每月至少進行兩次學習活動，每季度一次黨課或支部工作點評會，結合創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾開展宣講活動。今年社區(qū)黨委書記帶頭講黨課，黨委成員和支部書記以會代講，構筑了一個干群溝通交流的平臺，也鍛煉了大家的表達能力，受到大家的好評。
五是以社區(qū)兩委班子成員組建的學習中心組為平臺，定期開展組員之間的學習交流活動。利用學習型黨組織專門的學習園地，對每個時期、每項專題、寫出自己的心得、體會、感想同時，堅持寫讀書筆記，達到相互學習交流地目的。通過學習，增強了政治意識、大局意識、責任意識，提高了居干馬克思主義理論水平和工作實際寫作水平。
六是我社區(qū)在今年6月份獲得街道學習型黨組織的稱號后，我們并沒有因此驕傲而停止學習，反而學習的熱情更見高漲，不斷提升了干部隊伍的理論水平，使社區(qū)各項工作有了明顯好轉。
二、群眾性文體活動蓬勃開展
一年來，社區(qū)黨委緊隨形勢需要，精心組織安排各種思想文化活動，盡力滿足轄區(qū)群眾日益增長的文化需求，努力打造一個文化氣息濃郁、文體活動豐富健康，居民群眾安居樂業(yè)的美好社區(qū)。
一是開展“唱讀講傳“活動。我們按照街道黨工委統(tǒng)一安排和部署，結合街道文化站布置地任務，每月堅持一次唱讀講傳活動，利用支部外出過組織生活唱紅歌、五一、七一參加街道組織地專長《頌歌獻給黨》和《萬名黨員重溫入黨誓詞》、慶祝建黨__周年社區(qū)發(fā)動單位共同舉辦大型“唱讀講傳“文藝匯演及暑期離校不離教講故事、讀箴言、唱紅歌等活動，使轄區(qū)文化氛圍一浪高過一浪，百姓盡享其中。
二是充分挖掘轄區(qū)潛力，以各小區(qū)文藝活躍團隊為依托，走“資源共享、共駐共建”路子，積極整合有限資源推進社區(qū)豐富多彩的文藝活動。春節(jié)期間，轄區(qū)各物業(yè)小區(qū)組織多場不同形式的文體活動，豐富廣大群眾春節(jié)文化娛樂生活，得到居民的好評。
三是組建文體團隊凝聚文化氣息。以鋼球小區(qū)體育場地為中心，組建了社區(qū)中老年健身隊、腰鼓隊、舞蹈隊、合唱隊、門球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、麻將競技代表隊等社區(qū)文體隊伍。成立社區(qū)文化之家，組建了讀書興趣小組，定期或不定期組織攝影、書畫、釣魚、乒乓球、籃球、棋牌、羽毛球、登山等系列活動。
四是開展精神文明創(chuàng)建工作。我們把英雄民警蘆振龍塑像作為市民教育基地，堅持每季度組織市民和學生進行英雄事跡教育和愛國教育活動。同時，結合科普工作，組織健康、向上有情趣的節(jié)能減排、創(chuàng)模等競賽。組織和調動各物業(yè)小區(qū)和單位積極創(chuàng)建精神文明創(chuàng)建工作。目前，我社區(qū)已評為20--年九龍坡區(qū)科普示范社區(qū)，美好星空小區(qū)已準備好迎接精神文明小區(qū)和安全文明小區(qū)的檢查工作。
五是社區(qū)志愿者隊伍逐漸壯大。黨員志愿者、工會志愿者、居民志愿者、共青團志愿者、青少年學生志愿者、婦女志愿者等隊伍不斷壯大發(fā)展，從原來的40多人壯大到200多人的隊伍。先后組織慰問貧困居民、一幫一、清除暴露垃圾、維護同天觀云邸環(huán)境、紅渝新村環(huán)境大行動、拔出鋼球小區(qū)綠化雜草、綜合整治轄區(qū)征地辦旁邊和鋼球支路衛(wèi)生死角等。改變了社區(qū)環(huán)境面貌和相互關照鄰里和諧的良好局面。觀云邸周邊在今年4月份獲市里城市綜合環(huán)境衛(wèi)生檢查中，獲得排名第二的好成績，為九龍坡區(qū)增光添彩做出了貢獻。
六是充分發(fā)揮宣傳陣地作用，打造特色小區(qū)。為了突出社區(qū)宣傳的特色，社區(qū)干群集思廣益，從無一塊固定宣傳欄到現(xiàn)有的18塊，充分證明了班子對宣傳工作的重視程度。鋼球支路公路旁邊設有8塊不銹鋼固定宣傳欄，有學習型黨組織內(nèi)容、創(chuàng)先爭優(yōu)、工會兩個普遍創(chuàng)建、消防安全、計劃生育、居務公開等宣傳欄，同時在居委會門前設有科普、綜治、創(chuàng)模、黨務公開等內(nèi)容。利用人防滾動視頻和社區(qū)博客大力宣傳三項制度和社區(qū)開展的精神文明活動等。對居民進行引導教育，打造了頗有特色的小區(qū)文化。讓人耳目一新，起到很好的潛移默化教育作用。
七是進一步加強宣傳信息工作。社區(qū)指定專門的信息員，負責落實信息報送責任。把宣傳信息工作與責任制掛鉤，變壓力為動力，徹底轉變宣傳動態(tài)信息和輿情信息上送和采用稿件較為薄弱的局面。堅持每月至少兩篇簡訊、每月一份輿情報道、定期報送調研報告等。目前據(jù)不完全統(tǒng)計，社區(qū)已完成簡訊82篇、輿情報道5篇、調研報告4篇。社區(qū)博客從今年零級升位到11級，點擊率達1萬以上，起到了重要的宣傳引導作用。社區(qū)會對表現(xiàn)積極的信息員將給予精神和物質獎勵。
一年即將過去，我們雖然取得一些成績，但離上級的要求還存在一定的差距，今后，我們將揚長避短，努力工作，力爭把宣傳思想文化工作做得更加出色。
傳統(tǒng)文化活動總結篇一
中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年，積累了豐厚的精神財富，它是中華民族智慧的結晶，也是中華民族精神的體現(xiàn)，它的博大精深早已令世界折服。今天它仍在國家建設和社會生活中發(fā)揮作用，也為世界各國所借鑒，這是我們民族的光榮與驕傲，我們有責任和義務讓我國傳統(tǒng)文化更加發(fā)揚光大。中國傳統(tǒng)文化不僅是唐詩、宋詞和元曲，它還教給人們道德倫理、風俗禮儀和修身、齊家、治國、平天下的道理。正是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化著世世代代的炎黃子孫，鑄就了中華民族勤勞勇敢、樸實無華、明禮守信、自強不息的民族秉性。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，它也是取之不盡的思想寶藏。面對如此無價的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫，塑造新時代龍的傳人。
《國家時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，今后中小學各學科課程都要結合學科特點融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典、技藝的傳承，要在有條件的小學開設書法、繪畫、武術等課程，以加強中國傳統(tǒng)文化的教育。我校積極參與“傳統(tǒng)文化特色學校創(chuàng)建”活動，讓傳統(tǒng)文化走進艾山二中，努力把艾山二中創(chuàng)建成為弘揚傳統(tǒng)文化的特色學校。把民族傳統(tǒng)教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié)，通過校內(nèi)外專題教育和各項實踐活動，同時利用各種社會教育資源，進一步引導學生學習民族歷史，了解民族文化，弘揚民族精神，增強學生民族自豪感，構建和諧校園。
五千年悠久燦爛的中華文化，為人類文明進步做出了巨大貢獻，這凝聚著中華民族的智慧，展現(xiàn)著中華民族的精神。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進校園，可以幫助少年兒童了解博大精深的中華文明，振奮民族精神，讓孩子們在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中，夯實思想道德基礎，形成道德行為規(guī)范，成為一名具有傳統(tǒng)根基的彬彬有禮的現(xiàn)代中國人。
作為教育者我們常常思考這樣一個問題：教育究竟是為了什么?我看過一篇文章，一位納粹集中營的幸存者，當上了美國一所中學的校長，每當一位新教師來到學校，他就會交給那位教師一封信，信中寫道：“親愛的老師，我親眼看到人類不應該見到的情景：毒氣室由學有專長的工程師建造;兒童被學識淵博的醫(yī)生毒死;幼兒被訓練有素的護士殺害。看到這一切，我懷疑：教育究竟是為了什么?我的請求是：請你幫助學生成長為有人性的人。只有使我們的孩子在成長為有人性的人的情況下，讀寫算的能力才有價值?！苯逃哪康牟谎远?，教育就是人的靈魂的教育，而非單純認識的堆積
時下，我們的學校教育往往忽略了學生基本人格、基本道德、基本情感的養(yǎng)成，以致于有些學生對生命、對世事愈來愈冷淡、冷漠甚至冷酷。我們常?？吹綄W生殺人、暴力、欺凌等等。一位日本教育家說過這樣一句話，我們要培養(yǎng)學生“面對一叢野菊花而怦然心動的情懷”，否則也失去了人的生命價值?；诖?，我們經(jīng)過研究，決定開展傳統(tǒng)文化進校園活動。
為了加強小學生傳統(tǒng)文化教育，加強學生的特長培養(yǎng)，尊重學生的個性發(fā)展。學校堅持以引導激勵為主、多方參與的原則，積極開展傳統(tǒng)文化進校園活動。我們以“弘揚傳統(tǒng)文化，涵養(yǎng)人文情懷，提升人格境界”為宗旨，以“服務于全面實施素質教育，服務于學生身心和諧健康發(fā)展”為目標;以“三項建設”為抓手即校本課程建設、教師隊伍建設和校園文化建設;以抓好“四項教育”為載體：經(jīng)典詩文教育、傳統(tǒng)節(jié)日教育、文明禮儀教育和藝術文化教育，融學校教育、教學、管理于一體，真正讓“中華傳統(tǒng)文化進校園”。
從20__年始，幾年來，我校堅持“立德樹人“的辦學理念，通過三條途徑來達成培養(yǎng)有德人的目標。即通過傳統(tǒng)文化進校園活動，創(chuàng)建和諧校園，培養(yǎng)有德人;通過養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)有德人;通過讀書活動，創(chuàng)建書香校園，培養(yǎng)有德人。幾年的堅持成效顯著：校園環(huán)境優(yōu)雅，教師師德高尚，愛崗敬業(yè);學生文明向上，感恩善良，家長滿意感謝，我們倍感欣慰。
我們的具體做法：
一、誦讀經(jīng)典詩文，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我校把經(jīng)典誦讀引進校園，在全校范圍內(nèi)組織開展了一系列豐富多彩的誦讀經(jīng)典詩文活動，著力提高學生的文學功底，陶冶學生的道德情操，改變學生的行為習慣，讓傳統(tǒng)文化真正走進我們的校園，逐漸成為了我校的辦學特色。我們的做法是：
(一)開展經(jīng)典誦讀活動持之以恒，并形成了自己的特色。
1.我校以中華文化經(jīng)典誦讀活動為載體，通過活動來增強孩子的人文知識的積累，提升他們的思想道德水準，同時在他們純潔的心靈中培植下了愛心、誠心、孝心。通過學習《弟子規(guī)》、《論語》之后，他們懂得了“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽”，也懂得了“人而無信，不知其可也”，懂得了“君子莫大乎與人為善”。我校將古詩文經(jīng)典，全校普及誦讀。一二年級誦讀《弟子規(guī)》，三年級誦讀《千字文》，四年級誦讀《道德經(jīng)》，五年級誦讀《增廣賢文》，教材內(nèi)容是經(jīng)過老師們精心挑選的，打印成冊，人手一份，旨在提高學生的中華古典文學品味。
2.我校要求保證每天不少于15分鐘的誦讀時間，為此特安排每周一、三、五中午12：00—120：15的時間為經(jīng)典誦讀時間，班主任組織，政教處檢查，每周一例會公布檢查結果。
3.為了營造一個更加和諧、濃厚的校園經(jīng)典誦讀氛圍，我們在每次大型活動前都進行全校誦讀，氣勢恢宏，震撼心靈。
4.堅持開展德育常規(guī)系列活動。結合傳統(tǒng)美德良好品格，根據(jù)年級特點，合理安排并扎實開展學校德育系列活動，形成德育培養(yǎng)體系。通過抓禮儀、促良好習慣養(yǎng)成等常規(guī)活動，培養(yǎng)學生言行舉止彬彬有禮良好風氣，使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學生的一言一行中得到充分的展現(xiàn)。
(二)重視校園文化建設和布置，創(chuàng)設經(jīng)典誦讀環(huán)境。
校園內(nèi)突出以“經(jīng)典詩文誦讀”為特色的校園文化建設和布置，突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設。創(chuàng)設師生員工和諧向上，校園環(huán)境美麗宜人，于無聲處潤童心的境界。
1.學校利用櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的精美詩文圖畫，或用孩子們充滿靈性的“詩配畫”加以裝飾。
2.校園黑板報上，都刊出一些經(jīng)典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學生閱讀、賞析、評比、積累。
3、各教室環(huán)境布置要求體現(xiàn)班級特色，除了詩畫、詩文，每個班級都開辟詩園，內(nèi)容或是學生閱讀古詩文的活動成果，或是古詩書法展、讀后感，或手抄報等。
(三)舉行經(jīng)典誦讀展示，促進全體學生參與。
每個學期，我們都會開展一次經(jīng)典誦讀活動匯報活動，其中，不乏精彩的節(jié)目，如“經(jīng)典誦讀”展示會、古詩吟誦等。豐富的活動調動了學生們誦讀的熱情，孩子的進步使得他們的家長對我校的誦讀活動越來越支持。同時，在學校組織的主題活動結束后，及時表彰和獎勵表現(xiàn)突出的班級或學生個人，頒發(fā)證書和獎品，在一定程度上也激發(fā)了師生參與誦讀活動的熱情。同學們天天讀，日日誦，久而久之，很多同學已經(jīng)不滿足于經(jīng)典誦讀里的內(nèi)容，開始有意識地擴大讀書面。從開始找相關的古詩文書籍，到其他各種文學書。在老師的指導下，同學們的閱讀和理解水平不斷提高，濃郁的讀書氛圍彌漫了整個校園。
二、普及民族樂器，提升欣賞審美能力。
加強校園文化建設，幫助學生樹立正確人生觀，提升健康審美情趣，真正落實素質教育，這是我們一直不懈努力追求的目標。我們以美育為途徑，以器樂特色教育為突破口，開展學校教育的整體改革，適時調整學校教育的內(nèi)容、途徑、方法等因素及各層次的關系，構建起以民族器樂教育為紐帶，融學校教育、教學、管理與一體，認識民族器樂、學習民族器樂獨特的辦學特色。
明確目標地位，提升學生藝術素養(yǎng)。
1.全面開展橫笛、口琴、豎笛、葫蘆絲教學，普及民族音樂，讓全體學生、老師通過學習民族樂器了解中華民族的文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自豪感和愛國主義精神。
2.了解這些民族樂器發(fā)展歷史以及相關知識，掌握演奏橫笛、口琴、豎笛、葫蘆絲的一般技巧，能夠較為流暢地吹奏音樂課本中的樂曲。
3.在普及民族音樂的基礎上發(fā)展民族器樂教育，培養(yǎng)一批特長學生與特殊器樂的特長老師。
三、家校聯(lián)動，促使學生品行健康發(fā)展。
對學生的教育，我們延伸到了家庭，我們開展了“自理能力大比拼”和“感恩我在行動”活動，要求學生在生活中踐行《弟子規(guī)》，在家中做力所能及的事情，并希望家長給予配合，把學生自家的表現(xiàn)，錄成小視屏上傳到班主任，班主任上傳到學校政教群，學校根據(jù)各班上傳視頻的數(shù)量來評比。家長高興了，學生轉變了，家校關系和諧了。
四、學校層面的大型活動，形成良好的文化氛圍。
1. 每學期的大型活動，都進行全校誦讀《弟子規(guī)》，并在全校開展誦讀《弟子規(guī)》比賽活動。背誦只是形式，但有了這個形式，才能有踐行。
2.每學期召開一次感恩教育大會，聘請全國著名的國學大師和本市的講師前來講座，效果令人震撼，場面感人，孩子們和家長老師深受教育。
3.每學期一次的校園藝術節(jié)和書法、繪畫展，展示了學生的才藝，培養(yǎng)了情操，使學生綜合素質得到發(fā)展。
4.成立了愛心基金，師生捐款每年達到一萬，經(jīng)過校領導走訪，確定資助學生，每學期捐助貧困學生16人，每人500元，使學生感到人間的溫暖和真情。
五、開展主題活動月，把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、尚勇教育、愛國教育、誠信教育、勤儉教育依次做為每個月活動的主題。
活動中除按照政教處制定總體規(guī)劃外，各班要根據(jù)自己的實際，制定具體的活動實施細則，并報政教處，做為考核活動落實情況的重要依據(jù)。
“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列活動讓我們嘗到了德育工作的點滴甘露。我們深知：育人工作是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，需要循序漸進、持之以恒。今后我校在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列活動深入開展中，將不斷改進工作，完善措施，將“立德樹人”推上一個新的臺階，以父母之心育人，辦人民滿意教育!
傳統(tǒng)文化活動總結篇二
為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活，營造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍，讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節(jié)。按照縣委、縣20xx年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排，我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次，參與群眾達23萬余人次，產(chǎn)生良好的社會效果，現(xiàn)將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心安排
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，我局領導班子召開專題會議，并成立活動領導小組，進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責，保證各項活動都能夠組織到位，并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進行研究，擬定了活動方案，及時提交縣zf研究?？h委、縣人民zf也召開了會議布置春節(jié)活動，及時制定并下發(fā)了《關于組織開展x縣20xx年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》，要求各有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺，實施我縣文化強縣戰(zhàn)略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍
為了活躍節(jié)日氣氛，讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中，我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進行大力地宣傳，通過海報、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳，擴大了宣傳范圍，致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
三、活動新穎，內(nèi)容豐富
我縣堅持“三貼近”原則，圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題，精心指導和組織群眾性文體活動，進一步保障人民群眾的基本權益。主要亮點如下：
(一)春節(jié)民俗活動由“大包大攬”轉變?yōu)椤肮k民助”方式。
我局領導集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節(jié)”活動，項目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節(jié)進行全程指導，所有活動由zf“大包大攬”轉變?yōu)椤肮褶k”的模式，主要由承辦方吸納縣內(nèi)各商家贊助，活動的財政資金占活動經(jīng)費不到1/4，這不僅使得原有項目的活動經(jīng)費得以保證，而且大大豐富活動內(nèi)容。
(二)利用文化共享工程，關愛空巢老人、兒童和農(nóng)民工。
縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹鼠年”—春聯(lián)征集、網(wǎng)上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶鼠年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館，每天利用網(wǎng)絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農(nóng)民工提供網(wǎng)上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等。活動歷時20多天，共服務讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源，更拉近了與人民群眾的距離。
傳統(tǒng)文化活動總結篇三
xx年，xx社區(qū)文化工作委員會在街道文化站的指導下，在社區(qū)黨總支部和居委會的領導下，承襲xx年度開創(chuàng)的“活動全天候”，結合xx年度社區(qū)新特點，夯實基礎，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)出了一幅“如夢如幻社區(qū)文化，如癡如醉老人之家”風景畫，具體總結如下：
一、新增社區(qū)文化組織
1、本年度1季度：成立扇子舞隊，隊員12名，平均年齡50歲。同季度，成立社區(qū)網(wǎng)站管理委員會，專門負責社區(qū)網(wǎng)站的日常運作和管理。
2、第二季度：成立乒乓隊，隊員8名，平均年齡53歲；成立恰恰飄帶舞隊，隊員10名，平均年齡47歲；成立女子合唱隊，隊員8名，平均年齡46歲；成立小學生作文興趣組，組員7名，平均年齡13歲。
3、第三季度至今：成立書法興趣組，組員5名，平均年齡65歲，成立社區(qū)網(wǎng)絡影院管理小組，組員三名，專門負責雙休日的網(wǎng)絡影片放映。
二、經(jīng)常性文化活動
1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、閱覽活動。
2、周周有越劇表演、卡啦0k、電子閱覽、網(wǎng)絡影片、象棋江湖殘局、科學普及、文化教育各類知識講座等活動。
3、月月有象棋、乒乓球比賽，腰鼓、扇子舞蹈表演，書畫研討、讀書交流等活動。
三、精心組織社區(qū)大型文體活動
1、第一季度，精心組織老人春游登山活動，參加活動者35人，精心組織春節(jié)聯(lián)歡會，參加春節(jié)聯(lián)歡活動的居民群眾近200人次。
2、第二季度，精心組織“天下第一”象棋爭霸比賽，參加比賽的象棋選手30名，賽程歷時三天，其過程，被記者寫成通訊報道；精心組織大型乒乓球比賽，賽程5天，參與者27名，由此產(chǎn)生了社區(qū)乒乓球隊伍；精心組織社區(qū)居民80高齡老人姜啟安的生日舞會，這活動，成為蘇州社區(qū)文化工作的佳話，廣為流傳，羨慕了很多兄弟社區(qū)的老年人。
3、第三季度至今，精心組織宣傳唐寅園的文化活動，積極參與輝煌友新文化藝術節(jié)活動，在10月3日，舉辦“快樂”大型文藝匯演，參加表演人數(shù)近40人；在11月份，和昂立外語學院連手舉辦文藝會，把本社區(qū)的文化活動推到*。
四、建立健全社區(qū)網(wǎng)站運作機制
1、網(wǎng)站自本年度1月22日改版以來，內(nèi)容幾乎天天刷新，至今已經(jīng)有帖子1600篇，會員254名，其知名度、影響力已經(jīng)超過浙江的一些社區(qū)網(wǎng)站。
2、網(wǎng)站已經(jīng)初步顯現(xiàn)文化教育功能，網(wǎng)站在陶冶居民情操、灌輸居民健康、科普、藝術知識的同時，也顯現(xiàn)了社區(qū)很多居民的才華。
3、《社區(qū)文苑》為社區(qū)居民提供了一個表現(xiàn)自己文學才華的舞臺；《奇人逸事》說說笑笑，其樂融融；《社區(qū)文體活動》里的相片，掀起友聯(lián)2村那些漂亮阿姨學習電腦操作的*……
傳統(tǒng)文化活動總結篇四
20__年為推進鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了春節(jié)主題活動。自活動啟動以來，我鄉(xiāng)結合實際，突出地域特色，堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，精心策劃，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
為全力做好春節(jié)文化活動，突出地域特色，確?；顒佑薪M織、有聲勢、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結合我鄉(xiāng)實際，下發(fā)了《20__年關于開展春節(jié)文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組，全面負責對春節(jié)文化活動的指導和引導，切實加強領導，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。同時在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強宣傳報道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動精彩紛呈。
一是舉辦機關干部聯(lián)誼會。20__年晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關干部聯(lián)誼會，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞，小品、趣味游戲等形式多樣，使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會。
二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排，結合傳統(tǒng)特點，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次，演出節(jié)目32個，觀看群眾2400余人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。
四是舉辦“新農(nóng)村、新風尚”文體活動。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、游藝活動和跨村組的聯(lián)誼活動，擴大了群眾參與面，進一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情，營造節(jié)日氣氛。
五是開展“學在農(nóng)家”讀書活動。鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學習活動，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進廣大群眾學知識、用知識，度過了一個有意義的節(jié)日。
三、效果良好，影響深遠，助力推進和諧建設。
春節(jié)期間，我鄉(xiāng)結合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉(xiāng)文化建設、開展新春文化活動的出發(fā)點和立足點，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動，即弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進取的時代風采，有力地推動了我鄉(xiāng)文化建設，用先進文化引領人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。
傳統(tǒng)文化活動總結篇五
我校于20_年建制成立，同年9月招生開學。在學校成立五年時間里，學校在傳統(tǒng)文化進校園活動中一片空白，主要是缺少相關活動方面的師資。在我區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室、區(qū)文學藝術界聯(lián)合會、區(qū)教育局的關心下，我們申報了書法與剪紙兩個項目，最終書法項目獲批，并得到了小學黃新英老師的幫助，在一年時間里學校組織開展相關活動，現(xiàn)就學校在傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動作如下總結：
一、系統(tǒng)分析扎實推進
項目申報成功后，學校立即組織構建傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動組織機構，由分管教學副校長任工作小組組長，由教導處主任任副組長，由學校書法社團及相關老師任組員。在組織機構建立后，學校組織召開會議，多方聽取意見，最后結合學校實際情況，提出堅持“二重”的工作設想，一重書法社團建設，二重二、四年級整班寫字教學。
二、由點到面逐步鋪開
社團活動面向各個年級學生，是經(jīng)過選拔且有一定基礎，這些學生參與社團活動帶動了其他學生，讓學生在這個電腦打印的時代里重新認識了書法的認識。如何讓更多的學生參與其中，由點到面全面普及，學校限于師資有限，委派了3名教師到吳江書畫院進修，并安排一名老師跟隨黃老師進行社團輔導，再由此教師進行校本培訓，目前二、四年級語文老師均接受指導，并能勝任二、四年級的書法指導。并在二、四年級里開展了整班寫字比賽，學生的書寫水平得到了提升。
三、課程開發(fā)有章可循
為了能讓學生的學習更為系統(tǒng)化，更為科學化，學校在安排老師跟隨黃新英老師進行社團活動輔導時，有意要求詳細記錄整個教學過程，具體內(nèi)容編排等，在學期期末結束時，學校整個工作小組共同參與討論，對相關內(nèi)容進行了系統(tǒng)梳理，并編制非教材形態(tài)的校本課程《水墨歡歌》，參加了吳江區(qū)第四屆校本課程的評比。
四、評價引領成果展示
學校在傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動推進之初，就很明白地告知社團輔導老師，最后學校要通過靜態(tài)展示進行評價，老師以此評價引領日常教學，有目的、有方向地進行教學。在期末結束的時候，所有社團成員拿出了自己最為滿意的作品，在老師指導下進行展版布置，并成功地在全校進行展示。
孩子們在傳統(tǒng)文化的學習中傳承了五千年的中華民族的思想精髓的時候，感受到民族歷史的源遠流長，民族文化的博大精深，培養(yǎng)了民族精神和愛國情感，增強了民族自豪感。
傳統(tǒng)文化活動總結篇六
_市第一中學以“文化立校”為辦學理念，以“追求智慧”為學校精神，多年來，努力打造“傳統(tǒng)文化教育”特色，將傳統(tǒng)文化教育融入到教育教學工作的各個環(huán)節(jié)中，通過傳統(tǒng)文化的精髓熏陶培養(yǎng)師生，促進學生全面發(fā)展，學校辦學品位不斷提升。
將傳統(tǒng)文化融入到教師培訓中，引領全體教職工深入學習中華傳統(tǒng)文化。與鐵能集團聯(lián)手，積極組織教師參加《弟子規(guī)》和《全贏人生》國學培訓活動;校內(nèi)定期進行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國學知識講座，開展經(jīng)典閱讀競賽，增強文化底蘊，并引導教師學以致用。幾經(jīng)打造，我校已具備了一支業(yè)務素質過硬、文化底蘊豐富的干部教師隊伍，為學校傳統(tǒng)文化教育特色工作的開展提供了有力保障。
將傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設中，充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統(tǒng)文化，并創(chuàng)設了傳統(tǒng)文化長廊系列，從民間工藝到水墨丹青，從民間雜技到傳統(tǒng)戲曲，從“孔子之道”到“名著導讀”，樓內(nèi)廊間，傳統(tǒng)文化氛圍濃厚，猶如有春風拂面，潤物無聲，無一不體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化巨大的感召力。
將傳統(tǒng)文化引入到學科課程中，我們把國學經(jīng)典納入校本課程，創(chuàng)編了《中華經(jīng)典古詩文誦讀》校本教材。并通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節(jié)等活動豐富其內(nèi)容，師生在誦讀、品悟經(jīng)典中積淀人生底蘊。校園形成了濃郁的書香氛圍，學生學有收獲，文化素養(yǎng)不斷提升。
將傳統(tǒng)文化滲透在德育活動中，我們把傳統(tǒng)文化教育滲透到德育活動中，借助節(jié)日文化開展傳承傳統(tǒng)，做謙謙君子活動。通過民俗交流、名人故事，感恩勵志、誠實守信等教育活動，使民俗教育上升到了一個新的層次。同時在鐵能集團大力支持下開展了學習踐行《弟子規(guī)》活動，使家校教育形成合力，促進學生良好思想品德的形成。
將傳統(tǒng)文化延伸到特長活動中，結合體藝“2+1”工程和陽光體育活動設立了22個校級興趣活動小組，其中有威風鑼鼓、剪紙、面塑、書畫等十多個傳統(tǒng)項目。我校的威風鑼鼓隊和腰鼓隊傳承至今，已具有了相當?shù)囊?guī)模和影響力，已成為學校的品牌，響徹遼北。
學校代表調兵山市參加了鐵能集團“孝”文化廣場落成慶典表演活動收到一致好評，學校特色工作影響不斷擴大。我校學生的文化知識技能和整體素質不斷提升，學校教育教學質量優(yōu)異。學校傳統(tǒng)文化教育特色正向著全方位、高品質、系列化的目標邁進。
傳統(tǒng)文化活動總結篇七
為提高社區(qū)居民文化和身體素質，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下，在街道文化站的指導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：
一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，柳背橋社區(qū)結合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎
社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習點，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場；其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織；同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了組織及民族*勢力的浸入。
三、結合實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動
為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。20xx年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。具體計劃安排如下：
1、一月社區(qū)開展迎春游園活動
2、二月社區(qū)文體協(xié)會開展音樂會
3、三月慶?！叭藝H婦女節(jié)”舞會
4、四月社區(qū)釣魚協(xié)會開展活動
5、五月開展志愿者服務日活動
6、六月開展讀書月活動。
7、七月開展健身操比賽活動。
8、八月開展學生離校不離教活動
9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動
10、十月（1）開展文體活動周活動（2）舉辦慶?！皣鴳c節(jié)”文藝表演。（3）開展“九九重陽節(jié)”老人活動。
傳統(tǒng)文化活動總結篇八
自任職以來，我認真履行工作職責，創(chuàng)新職工文化活動載體，引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文化活動，我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文化活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：
一、文化活動主題明確。在職工中搞一些文化活動能調動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文化活動。主要有慶祝春節(jié)文化活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文化活動、慶“十一”文化活動，這些文化活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文化活動。為保證職工的日?；顒?，我堅持俱樂部和文化中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文化活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發(fā)職工活動興趣，培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文化活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業(yè)精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現(xiàn)有模式。
五、下年度工作計劃
1、組織好節(jié)日期間各項文化娛樂活動，活躍節(jié)日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文化活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
傳統(tǒng)文化活動總結篇九
xx大學書院20xx年“傳統(tǒng)文化月”特色活動已經(jīng)落下帷幕，本次“傳統(tǒng)文化月”特色活動以“君子六藝，博古及今”為主題，圍繞中國傳統(tǒng)六藝——禮、樂、射、御、書、數(shù)，組織了游園會、講座沙龍、書寫大賽和成語大會等多種形式的活動，讓學生在體驗傳統(tǒng)文化的同時，參與到了解、繼承傳統(tǒng)文化的過程中來，提高學生業(yè)余生活的人文情懷，更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化。
4月5日，書院在中庭舉行“傳統(tǒng)文化月”活動開幕式，邀請xx大學民樂團舉行中庭音樂會。民樂團的同學為大家表演了《寒鴉戲水》、《水鄉(xiāng)船歌》、《梅花三弄》、《天使的夢》等經(jīng)典曲目，整場活動中更是穿插了漢服社的漢服表演和禮儀知識問答環(huán)節(jié)。琴聲悠揚，絲竹悅耳，傳統(tǒng)音樂演奏博得了現(xiàn)場同學們的熱烈掌聲，更是令過往行人駐足欣賞。至此，任重書院20xx年傳統(tǒng)文化月系列活動正式拉開序幕。
4月8日至4月22日期間，傳統(tǒng)文化月特色活動之漢字書寫大賽順利舉行。書寫大賽分為硬筆組和軟筆組兩個參賽組別，共收到24份參賽稿件。大賽評審分為專家評審和大眾評審兩個環(huán)節(jié)，專家評審邀請書法協(xié)會成員擔任，最終決出兩個參賽組別的前三名，并在4月26日的傳統(tǒng)文化月閉幕式上舉行頒獎。
4月15日，傳統(tǒng)文化月特色活動之 “玩味古典之趣”游園會在本部咖啡吧舉行。本次活動設置了古典益智游戲，例如華容道、孔明鎖，九連環(huán)、魔方。同學參與熱情高漲，都積極投入到各項考驗智力的難題解答中。
4月19日，傳統(tǒng)文化月特色活動之《博弈論與戰(zhàn)略思維》主題講座在三教206室舉行，邀請管理學院人氣教師王xx老師帶領同學們共同探討人生道路中的“御之術”。王老師用囚徒困境、公地悲劇與藍海戰(zhàn)略、懦夫困境與燒錢戰(zhàn)略等經(jīng)典，深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略。王老師更是以田忌賽馬為例，點出傳統(tǒng)成語中有關博弈的消極影響：人們試圖用奇思妙想、陰謀詭計來獲得成功，但是這樣是不能長久的。最好的方法還是提高自身的能力，讓較高的能力成為自己參加多人對決的敲門磚。最后王老師給同學們推薦了《策略思維》等博弈論入門讀物，幫助同學們找到困境中的突破方法，引發(fā)了同學們的興趣與討論。
4月19日，傳統(tǒng)文化月特色活動之《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構》主題講座順利舉行。主持人xx大學中文系教授周xx老師、主講人x大學中文系教授林xx老師帶領同學們梳理了龔對文學的影響和近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構。
4月21日，傳統(tǒng)文化月之“弦無虛發(fā)”游園會，本次活動對應六藝中“射”的主題，復旦大學飛鏢協(xié)會也積極投入到活動的組織和開展中?；顒硬环ΜF(xiàn)代與時俱進、融合貫通的精神，選擇通過擲飛鏢使書院學生感受古時射箭或投石活動的方式，對此前未擲過飛鏢的同學來說，也是一次全新的體驗。
4月21日，傳統(tǒng)文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行，主講教師趙x圍繞宋代造物的五大美學風格：簡潔、古雅、清新自然、細膩含蓄、生機感與抒情性展開講座，介紹了宋代造物獨特與美感的歷史背景，闡述了文人對于宋代造物的影響、宋人的精致化與藝術化追求，讓同學們對于宋代造物之美有了更深刻的認識。
4月24日，“妙語連珠，自成語境”任重書院成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”系列活動閉幕式圓滿舉行。此前活動宣傳效果良好，全校共有18支隊伍參賽，比賽緊張激烈，充分體現(xiàn)了同學們深厚的知識儲備，也為在場的觀眾展現(xiàn)了一場精彩的文化盛宴。最后，書院院長王xx教授為書寫比賽和成語大會的獲獎者頒獎，并對書院20xx年傳統(tǒng)文化月活動進行總結，他強調了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，并肯定了此次傳統(tǒng)文化月中的各項特色活動，鼓勵同學們親近國學、傳承文化。最后，王xx院長宣布成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”活動圓滿落幕。
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強大的生命力，是民族的精神。書院一直以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚人文精神為己任。本次傳統(tǒng)文化月活動與書院的建設目標和書院定位相一致，各項特色活動讓學生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶，培養(yǎng)全面發(fā)展的博雅人才，更好地服務于第一課堂專業(yè)學習;同時也為老師和學生進行課外交流搭建了平臺。除了講座形式，游園會和成語大會等活動也促進了學者與年輕的學生之間的交流與對話，得到學術文化熏陶的同時，增進了師生之間的感情。未來，任重書院將不斷總結經(jīng)驗，抓住各項契機開展大學傳統(tǒng)文化教育。
傳統(tǒng)文化月的主要活動：
【始】開幕式·游園會(4月5日)(民樂團、燕曦漢服協(xié)會 民樂演奏和漢服舞蹈)
【書】「一行寫入春色遠」?jié)h字書寫大賽(4月8日-4月22日)
【數(shù)】「玩味古典之趣」游園會(4月12日)
【射】「弦無虛發(fā)」游園會(4月19日)
【御】「田忌賽馬之道」博弈論講座(4月19日)
【講】復旦大學中文系 任重沙龍206期《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構》中國臺灣東海大學林香伶老師(4月19日)
【學】任重沙龍207期《宋代造物之美》趙琳老師(4月21日)
【末】閉幕式·成語大會(4月26日)
傳統(tǒng)文化活動總結篇十
“新春將及，20__年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之迎來的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴肅地讀著早已準備好的主持稿?！昂?，我宣布六(3)班迎新春主題班會現(xiàn)在開始!”
“首先來問大家一下，大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。
“不知道!”
“那好，就請曹逸蓉同學帶領大家去往幾萬年前古時候?！蔽矣志`出一個弧度，認為這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結束，因為“一切盡在掌握之中”。不料……
在我們可愛的曹逸蓉同學還未讀出精心準備的東西之時，班級外突然冒出來“幾個圣誕老人”，他們手里的糖果五顏六色的，，“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場百年難得的黃金雨，因為……
“轟”的一聲，所有的同學就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，靖文同學和小陳同學眉來眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”小詹詹mm也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”小云同學“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于，糖搶完了，大家也終于坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，二靖文同學和小陳同學呢，也依舊眉來眼去，“含情脈脈”……(無語!)
__no.2
說道__no.2那可真是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”——猜謎活動?！罢埪狀}，一，舉、重、比、賽。打一成語?！?哈哈這可是個有難度的謎語哦)不過，剛說出謎語，一雙雙手都舉了起來，“王昊!”“斤斤計較?！薄肮材?，答、對、了!”我心里十分納悶，這道題可是很難的。接下來的幾道難如登天題都被一一解決。一陣沉思后噢——我明白了，肯定有人泄題!不過，嘿嘿，這可難不倒我?！耙驗槎嗔艘粋€獎品，所以再出一道附加題(臨時想的)請問湯圓的別稱是什么?(這道題可是知識題，太佩服自己了)“嗯——”所有同學的陷入了沉思，“倒計時開始，十、九、八……”“慢一點!”同學們記得要命，周胖胖急得漲紅了臉，臉都漲紅了，一邊叫我慢點，一邊用肥嘟嘟的小手抓耳撓腮……“三、二——、二點五、……”“我知道了!“古靈精怪的許靖坤同學猛的一抬頭，“叫湯團!”“恭喜你，答錯了!”“唉!”一聲長嘆?！拔矣种懒?，叫圓團!”“再次恭喜你，答錯了!最后兩秒!”“這次我真的知道了!”許靖坤同學充分發(fā)揮“蟑螂打不死，滅不絕的的精神，“是叫元宵!”“唉，恭喜你，終于，答對了!”“耶!”
總之，這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂，還讓大家更加了解了春節(jié)這個既古老又具有豐富含義的節(jié)日，收獲頗大!
傳統(tǒng)文化活動總結篇十一
1月30日是春節(jié)后上班第一天，為了進一步規(guī)范節(jié)后上班工作秩序、使官兵們盡快恢復到正常的工作、訓練、學習和生活中去，下午，迭部中隊積極組織官兵召開節(jié)后“收心會”，安排部署節(jié)后工作，使官兵盡快進入工作狀態(tài)。
會上，中隊副中隊長首先就春節(jié)期間中隊執(zhí)勤備戰(zhàn)、活動開展情況、隊伍管理等情況一一進行了總結，并對在春節(jié)長假期間，全體消防官兵在開展文娛活動，營造良好節(jié)日氛圍的同時放棄休息時間、堅守一線、積極做好春節(jié)期間戰(zhàn)備執(zhí)勤、消防安全保衛(wèi)、確保轄區(qū)無火災事故的發(fā)生、切實做到保一方平安等進行了充分的肯定。其次在部隊安全管理方面，中隊各項秩序、制度保持良好，官兵們都嚴守紀律，沒有出現(xiàn)任何違紀現(xiàn)象，保證了部隊高度穩(wěn)定。
最后，副中隊長馬軍強就下一階段主要工作提出了具體要求和安排：
一是春節(jié)假期已經(jīng)結束，大家要把心收回來，認真做好本職工作，促使部隊各項工作的順利開展；
二是加強政治理論學習，進一步正確理解部隊性質和宗旨，判斷過節(jié)和戰(zhàn)備的相互關系，為更有效地執(zhí)勤滅火打下政治基礎。
三是加強業(yè)務體能訓練，隨著天氣變化，中隊將要改變體能訓練強度，為日常訓練和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作打下良好的體能素質基礎；
三是抓好安全防事故工作，打牢安全意識，隨時做好打大仗、打惡仗的思想準備，在車輛管理和人員管理上狠下功夫，嚴防各類事故的發(fā)生，確保部隊的高度穩(wěn)定。
四是進一步加強后勤管理，爭取天天有新菜，頓頓吃安全，官兵皆歡喜的大好局面，為下一步執(zhí)勤滅火、部隊的高度穩(wěn)定打下堅實基礎。
傳統(tǒng)文化活動總結篇十二
20--年，迎賓路社區(qū)宣傳思想文化工作堅持以理論和思想為指導，全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力構建和諧社區(qū)，緊緊扣住發(fā)展這一主題，圍繞中心、服務中心，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，牢牢把握正確的輿論導向，大力推進和諧社區(qū)建設，積極營造濃厚的思想文化發(fā)展氛圍、共建氛圍、和諧氛圍，為社區(qū)全面發(fā)展提供強有力的輿論支持和精神動力。具體做了以下幾方面的工作：
一、抓好“學習型”黨組織的創(chuàng)建和鞏固工作
一是突出“學習型班子”這個關鍵。我們在建設學習型黨組織活動中，堅持領導班子起表率作用。社區(qū)“兩委”班子成員中，黨員領導干部帶頭先學一步、深學一步，以個人的示范作用帶動全局的學習風氣。倡導集體學習、個人學習、指導下屬學習、幫助他人學習等方式，真正成為了建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，為廣大黨員干部作出了表率。
二是突出“學習型組織”這個基礎。我們在發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用方面，在不斷加強學習中提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷擴大學習場所和硬件設施建設，整合學習資源，拓展學習陣地，積極創(chuàng)造全員學習、終身學習的良好條件。積極拓展學習的內(nèi)容和途徑，不斷創(chuàng)新黨組織學習的思路、辦法和機制，進一步豐富和完善建設學習型黨組織的具體措施。
三要突出“學習型黨員”這個主體。社區(qū)黨員干部堅持牢固樹立終身學習、全員學習、全程學習的理念，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活態(tài)度、一種工作任務，培養(yǎng)學習的情趣，養(yǎng)成學習的習慣，提高學習的能力，自覺把學習融入政治追求，融入工作實踐，以強烈的進取精神主動學習，自覺做到學以增智、學以為民，努力以學習的進步推動社區(qū)全面可持續(xù)發(fā)展。
四是培養(yǎng)一批黨員干部宣講隊伍。社區(qū)中心組每月至少進行兩次學習活動，每季度一次黨課或支部工作點評會，結合創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾開展宣講活動。今年社區(qū)黨委書記帶頭講黨課，黨委成員和支部書記以會代講，構筑了一個干群溝通交流的平臺，也鍛煉了大家的表達能力，受到大家的好評。
五是以社區(qū)兩委班子成員組建的學習中心組為平臺，定期開展組員之間的學習交流活動。利用學習型黨組織專門的學習園地，對每個時期、每項專題、寫出自己的心得、體會、感想同時，堅持寫讀書筆記，達到相互學習交流地目的。通過學習，增強了政治意識、大局意識、責任意識，提高了居干馬克思主義理論水平和工作實際寫作水平。
六是我社區(qū)在今年6月份獲得街道學習型黨組織的稱號后，我們并沒有因此驕傲而停止學習，反而學習的熱情更見高漲，不斷提升了干部隊伍的理論水平，使社區(qū)各項工作有了明顯好轉。
二、群眾性文體活動蓬勃開展
一年來，社區(qū)黨委緊隨形勢需要，精心組織安排各種思想文化活動，盡力滿足轄區(qū)群眾日益增長的文化需求，努力打造一個文化氣息濃郁、文體活動豐富健康，居民群眾安居樂業(yè)的美好社區(qū)。
一是開展“唱讀講傳“活動。我們按照街道黨工委統(tǒng)一安排和部署，結合街道文化站布置地任務，每月堅持一次唱讀講傳活動，利用支部外出過組織生活唱紅歌、五一、七一參加街道組織地專長《頌歌獻給黨》和《萬名黨員重溫入黨誓詞》、慶祝建黨__周年社區(qū)發(fā)動單位共同舉辦大型“唱讀講傳“文藝匯演及暑期離校不離教講故事、讀箴言、唱紅歌等活動，使轄區(qū)文化氛圍一浪高過一浪，百姓盡享其中。
二是充分挖掘轄區(qū)潛力，以各小區(qū)文藝活躍團隊為依托，走“資源共享、共駐共建”路子，積極整合有限資源推進社區(qū)豐富多彩的文藝活動。春節(jié)期間，轄區(qū)各物業(yè)小區(qū)組織多場不同形式的文體活動，豐富廣大群眾春節(jié)文化娛樂生活，得到居民的好評。
三是組建文體團隊凝聚文化氣息。以鋼球小區(qū)體育場地為中心，組建了社區(qū)中老年健身隊、腰鼓隊、舞蹈隊、合唱隊、門球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、麻將競技代表隊等社區(qū)文體隊伍。成立社區(qū)文化之家，組建了讀書興趣小組，定期或不定期組織攝影、書畫、釣魚、乒乓球、籃球、棋牌、羽毛球、登山等系列活動。
四是開展精神文明創(chuàng)建工作。我們把英雄民警蘆振龍塑像作為市民教育基地，堅持每季度組織市民和學生進行英雄事跡教育和愛國教育活動。同時，結合科普工作，組織健康、向上有情趣的節(jié)能減排、創(chuàng)模等競賽。組織和調動各物業(yè)小區(qū)和單位積極創(chuàng)建精神文明創(chuàng)建工作。目前，我社區(qū)已評為20--年九龍坡區(qū)科普示范社區(qū)，美好星空小區(qū)已準備好迎接精神文明小區(qū)和安全文明小區(qū)的檢查工作。
五是社區(qū)志愿者隊伍逐漸壯大。黨員志愿者、工會志愿者、居民志愿者、共青團志愿者、青少年學生志愿者、婦女志愿者等隊伍不斷壯大發(fā)展，從原來的40多人壯大到200多人的隊伍。先后組織慰問貧困居民、一幫一、清除暴露垃圾、維護同天觀云邸環(huán)境、紅渝新村環(huán)境大行動、拔出鋼球小區(qū)綠化雜草、綜合整治轄區(qū)征地辦旁邊和鋼球支路衛(wèi)生死角等。改變了社區(qū)環(huán)境面貌和相互關照鄰里和諧的良好局面。觀云邸周邊在今年4月份獲市里城市綜合環(huán)境衛(wèi)生檢查中，獲得排名第二的好成績，為九龍坡區(qū)增光添彩做出了貢獻。
六是充分發(fā)揮宣傳陣地作用，打造特色小區(qū)。為了突出社區(qū)宣傳的特色，社區(qū)干群集思廣益，從無一塊固定宣傳欄到現(xiàn)有的18塊，充分證明了班子對宣傳工作的重視程度。鋼球支路公路旁邊設有8塊不銹鋼固定宣傳欄，有學習型黨組織內(nèi)容、創(chuàng)先爭優(yōu)、工會兩個普遍創(chuàng)建、消防安全、計劃生育、居務公開等宣傳欄，同時在居委會門前設有科普、綜治、創(chuàng)模、黨務公開等內(nèi)容。利用人防滾動視頻和社區(qū)博客大力宣傳三項制度和社區(qū)開展的精神文明活動等。對居民進行引導教育，打造了頗有特色的小區(qū)文化。讓人耳目一新，起到很好的潛移默化教育作用。
七是進一步加強宣傳信息工作。社區(qū)指定專門的信息員，負責落實信息報送責任。把宣傳信息工作與責任制掛鉤，變壓力為動力，徹底轉變宣傳動態(tài)信息和輿情信息上送和采用稿件較為薄弱的局面。堅持每月至少兩篇簡訊、每月一份輿情報道、定期報送調研報告等。目前據(jù)不完全統(tǒng)計，社區(qū)已完成簡訊82篇、輿情報道5篇、調研報告4篇。社區(qū)博客從今年零級升位到11級，點擊率達1萬以上，起到了重要的宣傳引導作用。社區(qū)會對表現(xiàn)積極的信息員將給予精神和物質獎勵。
一年即將過去，我們雖然取得一些成績，但離上級的要求還存在一定的差距，今后，我們將揚長避短，努力工作，力爭把宣傳思想文化工作做得更加出色。