小說(shuō)是一種以故事方式敘述人物活動(dòng)并揭示人物性格和個(gè)性的文學(xué)體裁。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括，要有自己的見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
我們都是追夢(mèng)人高考篇一
終身學(xué)習(xí)，圓自己良師之夢(mèng)。
三月初到德翰，成為一名英語(yǔ)教師。望著孩子們天真稚嫩的臉龐，我既激動(dòng)又擔(dān)憂，興奮自己終于成為一名真正的人民教師，內(nèi)心時(shí)刻提醒自己，要承擔(dān)起教書(shū)育人的重任不敢掉以輕心。我曾自信自己有扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)知識(shí)，閱讀各種教育類(lèi)書(shū)籍，熟知班級(jí)管理方法。但正所謂實(shí)踐出真知，真到了課堂上，才深刻的體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”.親身經(jīng)歷了第一堂課后，深刻感受到再豐富的理論知識(shí)都不足以應(yīng)對(duì)真實(shí)的課堂教學(xué)突發(fā)狀況。對(duì)于幼兒教學(xué)一定要虛心，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，要特別感謝趙明革、馬冰冰這兩位熱心負(fù)責(zé)的班主任，在我日常陷入迷茫的時(shí)候，她們傾囊相授課堂教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷地支持我、鼓勵(lì)我，一遍遍的模擬場(chǎng)景，給我示范……從這兩位前輩教師身上，我感受到了德翰優(yōu)秀教師的品格，深受鼓舞，激勵(lì)自己想盡快成為一名骨干教師！我知道，在成長(zhǎng)的路上，始終需要不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，有朝一日終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名良師！
關(guān)愛(ài)學(xué)生，圓學(xué)生成才之夢(mèng)。
教育學(xué)之父夸美紐斯曾將教師譽(yù)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,我想，這是因?yàn)榻處煵粌H僅是向?qū)W生傳授知識(shí)的人，更是能塑造學(xué)生未來(lái)，影響學(xué)生一生的人。在課堂上，我見(jiàn)到過(guò)這樣的學(xué)生，學(xué)習(xí)十分努力，但就是記知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)度比別人慢。作為授課教師，內(nèi)心難免有些憂慮，但我又勸告自己，此時(shí)最不能做的就是諷刺挖苦學(xué)生，而是應(yīng)該耐心鼓勵(lì)學(xué)生，告訴他只要堅(jiān)持不懈，定能成為后起之秀。遇到對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，學(xué)科學(xué)習(xí)不均衡的學(xué)生，我想到孔子提出的“因材施教”、“有教無(wú)類(lèi)”,讓孩子們感受到老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望，正如學(xué)校教室墻上貼出的標(biāo)語(yǔ)，“善待學(xué)生，因?yàn)檫@間教室會(huì)飛出很多未來(lái)的英雄！”
愛(ài)崗敬業(yè)，助力學(xué)校育人之夢(mèng)。
不同于其他專(zhuān)注書(shū)本刻板的學(xué)校，德翰實(shí)驗(yàn)小學(xué)是學(xué)生夢(mèng)想的搖籃，有志于培養(yǎng)具有世界眼光的創(chuàng)新人才。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完備，運(yùn)用多媒體教學(xué)給學(xué)生上課，多種多樣的教學(xué)教具大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。豐富多彩的校園活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校精心組織教師教研評(píng)課活動(dòng)，讓老師們彼此交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。在這樣的教學(xué)氛圍下，我怎能不更加熱愛(ài)教育事業(yè)，十分憧憬渴望像其他教師一樣，甘為人梯，勤懇敬業(yè)。
春天，德翰實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇，相信我們能夠攜手，家、校、師，生四位一體，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)帆起航！
我們都是追夢(mèng)人高考篇二
青春的我們，心中的夢(mèng)想總會(huì)暗暗發(fā)芽，夢(mèng)想的意義在于努力和追逐，我們都要做一個(gè)努力的追夢(mèng)人，奔跑的夢(mèng)想的路上。下面讓我們一起來(lái)看看這篇2019我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人初中生作文。
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開(kāi)始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我們開(kāi)始追逐，確定自己的目標(biāo)，展開(kāi)自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸?？倳?huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼?！边@首歌曲寫(xiě)的很對(duì)，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^(guò)程，我們付出過(guò)，努力過(guò)，我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，能夠?yàn)榱藟?mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。
青春的我們就應(yīng)勇敢追求自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想付出，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮!
追夢(mèng)人。
明白，自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。但是，我敢肯定，這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，務(wù)必是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)椋还茉诤螘r(shí)，我都沒(méi)有真正努力過(guò)。
不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)完美的未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開(kāi)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，也曾為此美過(guò)一段日子，可這并不代表我的人生就務(wù)必會(huì)是完美的。那個(gè)校園，沒(méi)有壞學(xué)生阿!
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了;淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才阿!小明、小滴學(xué)習(xí)超棒，沒(méi)有一次不在年級(jí)前二十名的，而我的最好成績(jī)也在班級(jí)的前五名;小羽、小迪的詩(shī)詞寫(xiě)得十分優(yōu)美，我的詩(shī)詞在她們的詩(shī)詞面前，簡(jiǎn)直就是班門(mén)弄斧阿;小月、小敏、小宇跑步很快，無(wú)論如何我也追不上;小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒(méi)有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊(duì)伍里夾雜著，我真的有些吃不消。但是，我依然沒(méi)有努力，還是渾渾噩噩地度過(guò)了每一天。
這天在看了一個(gè)同學(xué)無(wú)與倫比的詩(shī)集后，忍了很久的淚最后滴落了下來(lái)，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。
確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒(méi)有死，那里能輕易言棄呢?我哪有那么脆弱呢?不錯(cuò)，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，但是我的潛能，怎樣可能就只有這些呢?沒(méi)有真正努力過(guò)，我怎能就這樣否定自己呢?我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹(shù)，生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出茂盛的枝葉，度過(guò)轟轟轟烈烈的一生!
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì)有什么不好的變化呢?
夢(mèng)想不只是名詞。
八(10)班葉奕君。
螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)。
——題記。
黑暗中，螢火蟲(chóng)在瓶子中發(fā)出微弱的光，明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，那時(shí)的生活，無(wú)非是田野林間，飛鳥(niǎo)白云，小橋人家。
我喜歡螢火蟲(chóng)，常在吃完晚飯之后，拿著瓶子走出家門(mén)，回來(lái)往往滿載而歸。但表姐總是對(duì)我說(shuō)：“螢火蟲(chóng)的光微小且短暫，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。”但是表姐還告訴我，“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?！钡覅s沒(méi)能理解。
回到城里，那些快樂(lè)的時(shí)光仿佛藏在了記憶深處，蓋上了布，蒙上了塵。
我開(kāi)始喜歡文字，喜歡用文字表達(dá)自己的心情，作家成為了我的夢(mèng)想，但是前路荊棘坎坷，前方似有一層白霧，我迷失了方向。
在一次作文比賽里，我開(kāi)始質(zhì)疑自己。
那是一次我準(zhǔn)備了很久的比賽，我躊躇滿志，認(rèn)為自己可以取得一個(gè)好的名次，離作家夢(mèng)更近一步，當(dāng)我看見(jiàn)作文題目“童年趣事”時(shí)，一種勝券在握的心情涌上心頭，我想起童年在故鄉(xiāng)發(fā)生的事情，不知不覺(jué)寫(xiě)滿了作文紙。我滿懷期待著一等獎(jiǎng)落入我懷中。
期望越大失望越大!結(jié)果出來(lái)以后，我只能帶著笑容去祝賀獲獎(jiǎng)的同伴。此后，我對(duì)我的夢(mèng)想絕口不提，只當(dāng)是黃梁一夢(mèng)，癡心妄想。
那是一段很長(zhǎng)的時(shí)光。
收拾舊物時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)了從前寫(xiě)的一篇作文，媽媽湊過(guò)來(lái)看了看，贊嘆地說(shuō)：“寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛!”
這是一句肯定句，像是一道曙光照在化不開(kāi)的黑夜里，給了我莫大的信心。我仔細(xì)地看了一下這篇作文，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存、沒(méi)有華麗外表、卻打動(dòng)了我的作文——是一件我已經(jīng)忘記的事。
幼小的我初生牛犢天不怕地不怕，竟然獨(dú)自闖過(guò)了一個(gè)廢棄的隧道，手里僅僅帶著一個(gè)裝了螢火蟲(chóng)的瓶子。
心中突然想起表姐說(shuō)的一句話：“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?！毙闹邢胫?，已經(jīng)走進(jìn)了隧道，不論心中害怕，只管向前，相信總有一天會(huì)走出黑色隧道，觸碰陽(yáng)光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我開(kāi)始回想當(dāng)初放棄作家夢(mèng)的原因，僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無(wú)法說(shuō)服自己。
他是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍，但他卻從未松懈，他說(shuō)：“我不敢停下?！?BR> 我也沒(méi)有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢(mèng)想。我不能放棄自己的夢(mèng)想，它是我的螢火蟲(chóng)，只要拿著它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢(mèng)想，我又重新拾起了，并微笑著對(duì)它說(shuō)：“我不會(huì)再讓你走了?！?BR> 往事不回頭，往后不將就。以后我會(huì)懷揣著堅(jiān)定的信念，將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，憑著努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)是一個(gè)動(dòng)詞，想也是一個(gè)動(dòng)詞，雖然組合后是一個(gè)名詞，但這是否意味著夢(mèng)想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。
這應(yīng)該成為每個(gè)人心中的螢火蟲(chóng)，它的光芒在黑暗中指引著你，在你放棄時(shí)它會(huì)出現(xiàn)，它的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)!
我們都是追夢(mèng)人高考篇三
在新年賀詞里，有一句話讓人振奮，那就是“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人！”從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望當(dāng)一名作家。媽媽告訴我：“夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗，生活就有多么精彩?！?BR> 我的心里有一顆夢(mèng)想的種子在悄悄發(fā)芽。也許，我不是那么聰明，當(dāng)別的小朋友會(huì)講故事的時(shí)候，我說(shuō)話還不流利；也許，我不是那么機(jī)靈，當(dāng)一群同學(xué)在玩耍的時(shí)候，磕碰受傷的總是我。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)?，爸爸說(shuō)：“只要努力，夢(mèng)想就能開(kāi)花”。于是，我默默努力著。
夢(mèng)想能夠叫醒我，當(dāng)大家還在睡夢(mèng)中，我早早起來(lái)朗讀，在書(shū)中我體會(huì)到“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”不一樣的風(fēng)景。夢(mèng)想能夠激勵(lì)我，當(dāng)大家還在玩耍的時(shí)候，我利用碎片時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)作。為了“作家夢(mèng)”，我一直堅(jiān)持著。
追求夢(mèng)想的路上，也曾遇到過(guò)挫折。有一次利用課間時(shí)間寫(xiě)作文，跟不上同學(xué)們做活動(dòng)、上體育課的腳步，被老師批評(píng)，也被同學(xué)說(shuō)“另類(lèi)”，這讓我覺(jué)得很孤獨(dú)，第一次有了放棄的念頭。直到有一天看了《西游記》，唐僧師徒在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，斬妖除魔歷經(jīng)了九九八十一難，正是因?yàn)樗麄兊挠赂液蛨?jiān)持，才取到真經(jīng)?？戳诉@些，我明白了，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，要勇于和困難做斗爭(zhēng)。于是，我又拿起筆，寫(xiě)起了自己的“心路歷程”。
在我的堅(jiān)持下，夢(mèng)想悄悄地在發(fā)芽。寒假的時(shí)候，我參加了“語(yǔ)文報(bào)”杯全國(guó)語(yǔ)文素養(yǎng)比賽。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，不再感到孤?dú)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我認(rèn)真審題，敞開(kāi)心扉寫(xiě)出心聲，體會(huì)到寫(xiě)作給人帶來(lái)的正能量。當(dāng)比賽成績(jī)出來(lái)的那一刻，當(dāng)我登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)看，我激動(dòng)地哭了。終于，通過(guò)我的努力，我在向夢(mèng)想一步一步地靠近。我聽(tīng)到，夢(mèng)想發(fā)芽的聲音。
我們都是追夢(mèng)人高考篇四
每個(gè)人都有理想，這是督促自己前行的目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的關(guān)鍵。我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我的理想最早要追溯到三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)有著非常大的興趣。老師也常常鼓勵(lì)我。數(shù)學(xué)的變化也使我對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生了興趣，尤其是科學(xué)，為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。
在一次科學(xué)課上，老師問(wèn)大家植物的子葉有什么作用。我當(dāng)時(shí)就舉起手發(fā)言：“我覺(jué)得子葉應(yīng)該跟蛋黃的作用一樣，都是提供營(yíng)養(yǎng)的?！蔽艺f(shuō)完，老師并沒(méi)有直接評(píng)判我說(shuō)的對(duì)錯(cuò)，而是緩緩地說(shuō)：“為什么我喜歡點(diǎn)王振翔來(lái)發(fā)言?因?yàn)樗氲臇|西都是有依據(jù)的?！蔽耶?dāng)時(shí)特別激動(dòng)，從那時(shí)開(kāi)始癡迷科學(xué)，也明白了科學(xué)必須從實(shí)際出發(fā)，要有理有據(jù)。
我仍記得自己第一次參加生物比賽的場(chǎng)景。雖然我是小學(xué)生，但是一舉奪魁，不僅戰(zhàn)勝了許多同齡人，還超過(guò)了年齡比我大的初中生。其實(shí)在知道比賽的內(nèi)容之前，我和我的戰(zhàn)友根本沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)于顯微鏡的操作。我們只能在比賽前苦練顯微鏡的操作，甚至比賽前一天，我們還泡在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)轱@微鏡的操作的實(shí)驗(yàn)是觀察洋蔥的內(nèi)表皮，所以整個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都是一股很濃的洋蔥味，我的眼睛由被熏得眼淚橫流一直到對(duì)洋蔥完全無(wú)感。最終我的付出得到了回報(bào)：我得了第一名。這也讓我知道了，科學(xué)必須不怕吃苦，還要全身心投入。
其實(shí)確定理想并不難，關(guān)鍵是朝著自己的理想去奮斗?？茖W(xué)的研究是無(wú)止境的，而我要做的努力也是無(wú)止境的?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”，我應(yīng)當(dāng)為自己的理想，披荊斬棘，永不退縮!
放飛理想。
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想。即使道路坎坷，在理想燈的指引下，最終也會(huì)走向成功之路。賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有人活著沒(méi)有目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一顆小草，隨波逐流?！比巳绻麤](méi)有理想就像塞涅卡說(shuō)的“河中的一棵小草”只會(huì)隨波漂流。
老師是辛勤的園丁，精心培育著祖國(guó)的花朵;醫(yī)生，是救死扶傷的白衣天使，為廣大人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己美好的時(shí)光;軍人，是祖國(guó)的臂膀，捍衛(wèi)著祖國(guó)的安危;記者，是無(wú)處不在的眼睛，哪有災(zāi)難，哪里就有他們的足跡。別看我個(gè)子不大，但我也有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，它是一個(gè)不平凡的職業(yè)，他們肩負(fù)著國(guó)家科技發(fā)展的重任。做一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，是我向往已久的!
但是我知道做一個(gè)科學(xué)家會(huì)很危險(xiǎn)，他們每時(shí)每刻都在實(shí)驗(yàn)室里嘔心瀝血，長(zhǎng)期如此，便會(huì)因?yàn)檎x子和放射性元素的輻射患上各種難以治療的疾病，甚至死亡。第一次得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性，也是因?yàn)檩椛湓缭绲仉x世了……但是這并不能阻止我對(duì)科學(xué)家的理想，反而更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)家的崇敬之情。
當(dāng)然，當(dāng)一名科學(xué)家是一件很不容易的事情，它不僅需要豐富的知識(shí)，付出很多的努力，還需要持之以恒的決心和信心。愛(ài)因斯坦就說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！彼晕乙粩嗟嘏Α?BR> 可能你的理想繁多，可能你的理想只有一個(gè)，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，要做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是從小事做起，從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!雖然我離科學(xué)家這個(gè)理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我相信只要朝著理想，長(zhǎng)期努力，就一定會(huì)成功的。
我的理想是成為一名科學(xué)家。
循著文字，我的腳步停在了皇家報(bào)告大廳里，聆聽(tīng)戴維爵士報(bào)告著如何離析出金屬鉀和鈉;漫步在海邊，我目睹偉大的科學(xué)家阿基米德用鏡子光產(chǎn)生的火焰擊退了羅馬軍艦;我看到了不懈地尋找電磁波的法拉第;我感動(dòng)著居里夫人在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中孜孜不倦地尋找著鐳……在一個(gè)個(gè)或艱辛或執(zhí)著或激動(dòng)人心的故事中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。心中那顆理想的種子慢慢長(zhǎng)出了新芽。
3月15日，現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家、科學(xué)家之一——霍金去世了!聽(tīng)到這個(gè)消息，我驚呆了：霍金爺爺10天提交最后科學(xué)論文為發(fā)現(xiàn)平行宇宙奠定理論基礎(chǔ)，他的逝世是科學(xué)屆一顆巨星的隕落呀!我憾然，更堅(jiān)定了自己的理想：我要成為一名科學(xué)家，朝著霍金爺爺指引的方向，一一解開(kāi)更多的宇宙未解之謎。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。從此，我化遺憾為力量，從圖書(shū)館借來(lái)了大量科學(xué)書(shū)，上至天文，下至地理。“理想是奮斗的太陽(yáng)”我每天如癡如醉地閱讀著這些書(shū)，一天不看都會(huì)心癢癢。不僅如此，我還關(guān)注很多關(guān)于科技的消息，我終于體會(huì)到了蘇格拉底說(shuō)的那句話的含義，而當(dāng)科學(xué)家的種子也慢慢地再長(zhǎng)成了幼苗。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是橫跨這片大海的橋梁。途中有波折與打擊，但我知道我不能放棄，因?yàn)槔硐朐趯?duì)面招著手，我也知道，只有我全力以搏，為了理想盡力拼搏，我才能成功地抵達(dá)理想的那一頭。
我們都是追夢(mèng)人高考篇五
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
山溪的理想是奔向大海;樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識(shí)，讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽(tīng)了后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長(zhǎng)大后努力踐行?！?BR> 于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢問(wèn)小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì)心的笑容，帶頭為我鼓掌?！昂⒆?，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”
于是，這株小苗長(zhǎng)大開(kāi)花了。
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變：
“不忘初心，牢記使命。”
一顆有夢(mèng)想的種子。
它被禁錮在石頭縫中，一動(dòng)也不能動(dòng)。這里沒(méi)有新鮮晶瑩的雨露，沒(méi)有溫暖耀眼的陽(yáng)光，有的只剩下渴望。
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭吟誦著優(yōu)美的詩(shī)篇，悠悠的白云在天空中悠閑地散步，淘氣的孩子一跳奔跑玩鬧，活潑的魚(yú)兒，好動(dòng)的蝦，懶洋洋的龜，扭著腰的水草……它們組成了水底的大家庭。它向往外面這樣美麗而又生動(dòng)的世界。
每天扭動(dòng)著身子，努力往上攀爬，每攀一步都如同失去水的魚(yú)兒，身體異常干燥難受。只能伸長(zhǎng)了腿在地下尋找著可口的水源如饑似渴地飲著。它不斷的告訴自己和朋友：“外面有著一個(gè)精彩的世界，和我一起去看看吧!”有不少人加入了它的陣營(yíng)，也有不少的饑諷嘲笑：“就你也想去地上瞧，別白曰做夢(mèng)了，還是好好呆在地下吧!”“你就別生在福中不知福了我們多快樂(lè)啊!低下頭可以和蚯蚓弟弟做游戲，和姐妹們談?wù)勑模嗪冒?”
不斷的，它的壓力越來(lái)越大，好像千萬(wàn)斤的巨石重重地壓著它，看到許多朋友們都退縮了，身體枯黃像一位八十多歲老人。讓它明白只有堅(jiān)持不懈才能成功!一咬牙，把眼一閉，使盡全身力氣，用力一頂，感受破土而出的奇妙，那一瞬間，仿佛重獲新生，汁液在沸騰。
只要堅(jiān)持不懈，努力的付出，就肯定能看到外面精彩而又美力的世界!
將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
夢(mèng)想!我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名像劉翔、姚明、田亮等等一樣獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
有一次，我甚至就要放棄了夢(mèng)想呢!但是，最后，我卻又堅(jiān)持了下來(lái)。
那一天，正是我們學(xué)校田徑隊(duì)選新人的時(shí)候，那一刻，我心里美滋滋地想：“我看，我都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍了，應(yīng)該，會(huì)選上吧!”所以，那一天，我踴躍參加了報(bào)名。
選拔開(kāi)始了，我踮起腳尖，遙看四周，乍眼一看，周?chē)际巧砀弑任野?，腿比我短的“小矮人”。不禁，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：我贏了許多人，進(jìn)入了決賽，在決賽時(shí)我又輕而易舉地應(yīng)了他們，之后，老師就會(huì)告訴我，進(jìn)了田徑隊(duì)。那時(shí)，我在空中舉起的那雙手，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)!“黃冉!黃冉!”田徑隊(duì)教練反復(fù)地叫著我的名字。我腦子一恍惚，才回過(guò)了神。
然后，只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位，預(yù)備——跑!”我猶如一只離弦之箭跑出去。結(jié)果——我想象的夢(mèng)卻是反的!我在空中生氣地甩著手，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。我賭氣地提起書(shū)包，頭一扭回家了!
令我更怒容滿面的是我一回家。躺在床上看電視的姐姐傲氣地說(shuō)：“輸了吧?沒(méi)選上吧!叫你平時(shí)牛氣沖天!”語(yǔ)音剛落，我頭也不回地上了樓。以為外公還會(huì)鼓勵(lì)我，沒(méi)想到，他竟說(shuō)：“黃冉!其實(shí)體育不好也沒(méi)關(guān)系，我想你趁早換一個(gè)興趣愛(ài)好吧!”
聽(tīng)了這接二連三，一連串嘲笑的話，我瞬間就沒(méi)了底氣，想放棄了!可，我又是一個(gè)倔脾氣——越想要我干什么，我就不干什么!所以，我就又堅(jiān)持了下來(lái)。
年輕，無(wú)極限!我一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底!
我們都是追夢(mèng)人高考篇六
放飛夢(mèng)想，砥礪前行。
八(12)班林思彥。
追夢(mèng)。
在藍(lán)天白云、溫暖和煦的晴空下。
追逐一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
追夢(mèng)。
在撒滿清輝、穩(wěn)重深沉的夜幕中。
追逐一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
追夢(mèng)少年。
奔跑在陽(yáng)光普照的大道上。
奔跑在空曠寧?kù)o的山川中。
奔跑在崎嶇不平的小路上。
奔跑在荊棘密布的叢林間。
追夢(mèng)少年在清晨。
綻開(kāi)滿懷憧憬的笑容。
追夢(mèng)少年，在午間。
迎接炙熱滾燙的陽(yáng)光。
追夢(mèng)少年在夕陽(yáng)下。
揚(yáng)起布滿汗水的臉龐。
追夢(mèng)少年在夜色中。
依然神采璀璨，青春飛揚(yáng)。
眼中閃爍著堅(jiān)定之光。
那追夢(mèng)的少年披星戴月。
日夜兼程。
只為抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我
也是那追夢(mèng)少年。
若前方荊棘密布。
我便披荊斬棘。
若前方山崗阻隔。
我便翻山越嶺。
若前路漫漫無(wú)燈無(wú)影。
我便借著心中的火眼中的光。
摸索前行。
來(lái)吧追夢(mèng)少年。
放飛夢(mèng)想砥礪前行。
讓我們拼一段錦繡前程。
搏一場(chǎng)青春無(wú)悔。
追夢(mèng)。
作者：六年級(jí):吉妮。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路……。
我的理想是做一名外交官。我經(jīng)?；孟胫喝绻幸惶?，我當(dāng)上了外交官，整理好自己的行李，在許多人的簇?fù)硐鹿鈽s地走上飛機(jī)，前往駐外使館。在我最向往的國(guó)家——英國(guó)，用一口流利的語(yǔ)言，悠然自得地與外交官們交談，這是多么偉大呀!
是啊，只要能為國(guó)家服務(wù)，任何事情都是快樂(lè)的，自豪的。我現(xiàn)在在上外第一實(shí)驗(yàn)讀書(shū)，我知道，外交部部長(zhǎng)楊潔篪就是畢業(yè)于這所學(xué)校的。所以，我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)全方面發(fā)展的英才!在我心目中，金錢(qián)和名譽(yù)不是最重要的，想要當(dāng)一名好的外交官，就不能把金錢(qián)和名譽(yù)放在第一位。
我想當(dāng)外交官是因?yàn)槲覠釔?ài)外語(yǔ)，它使我感到新奇，它似乎有一雙無(wú)形的手牽引著我，讓我逐漸懂得其中的奧秘。我常在新聞上看到外交官的身影，我被深深地吸引了。從此，我定下誓言，我會(huì)為這個(gè)理想去奮斗。
現(xiàn)在，我就要用實(shí)際行動(dòng)去證明我是可以的!堅(jiān)持不懈是我成功的關(guān)鍵……。
作為一名合格的外交官，要得不僅是大公無(wú)私的辦事風(fēng)格，還要學(xué)會(huì)寬容。不能因?yàn)閯e人的嘲諷就低頭，我要昂首面對(duì)一切困難，我相信自己的能力!
加油，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗吧!
夢(mèng)想不只是名詞。
八(10)班葉奕君。
螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)。
——題記。
黑暗中，螢火蟲(chóng)在瓶子中發(fā)出微弱的光，明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，那時(shí)的生活，無(wú)非是田野林間，飛鳥(niǎo)白云，小橋人家。
我喜歡螢火蟲(chóng)，常在吃完晚飯之后，拿著瓶子走出家門(mén)，回來(lái)往往滿載而歸。但表姐總是對(duì)我說(shuō)：“螢火蟲(chóng)的光微小且短暫，是轉(zhuǎn)瞬即逝的?！钡潜斫氵€告訴我，“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?！钡覅s沒(méi)能理解。
回到城里，那些快樂(lè)的時(shí)光仿佛藏在了記憶深處，蓋上了布，蒙上了塵。
我開(kāi)始喜歡文字，喜歡用文字表達(dá)自己的心情，作家成為了我的夢(mèng)想，但是前路荊棘坎坷，前方似有一層白霧，我迷失了方向。
在一次作文比賽里，我開(kāi)始質(zhì)疑自己。
那是一次我準(zhǔn)備了很久的比賽，我躊躇滿志，認(rèn)為自己可以取得一個(gè)好的名次，離作家夢(mèng)更近一步，當(dāng)我看見(jiàn)作文題目“童年趣事”時(shí)，一種勝券在握的心情涌上心頭，我想起童年在故鄉(xiāng)發(fā)生的事情，不知不覺(jué)寫(xiě)滿了作文紙。我滿懷期待著一等獎(jiǎng)落入我懷中。
期望越大失望越大!結(jié)果出來(lái)以后，我只能帶著笑容去祝賀獲獎(jiǎng)的同伴。此后，我對(duì)我的夢(mèng)想絕口不提，只當(dāng)是黃梁一夢(mèng)，癡心妄想。
那是一段很長(zhǎng)的時(shí)光。
收拾舊物時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)了從前寫(xiě)的一篇作文，媽媽湊過(guò)來(lái)看了看，贊嘆地說(shuō)：“寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛!”
這是一句肯定句，像是一道曙光照在化不開(kāi)的黑夜里，給了我莫大的信心。我仔細(xì)地看了一下這篇作文，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存、沒(méi)有華麗外表、卻打動(dòng)了我的作文——是一件我已經(jīng)忘記的事。
幼小的我初生牛犢天不怕地不怕，竟然獨(dú)自闖過(guò)了一個(gè)廢棄的隧道，手里僅僅帶著一個(gè)裝了螢火蟲(chóng)的瓶子。
心中突然想起表姐說(shuō)的一句話：“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?！毙闹邢胫?，已經(jīng)走進(jìn)了隧道，不論心中害怕，只管向前，相信總有一天會(huì)走出黑色隧道，觸碰陽(yáng)光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我開(kāi)始回想當(dāng)初放棄作家夢(mèng)的原因，僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無(wú)法說(shuō)服自己。
他是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍，但他卻從未松懈，他說(shuō)：“我不敢停下。”
我也沒(méi)有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢(mèng)想。我不能放棄自己的夢(mèng)想，它是我的螢火蟲(chóng)，只要拿著它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢(mèng)想，我又重新拾起了，并微笑著對(duì)它說(shuō)：“我不會(huì)再讓你走了?！?BR> 往事不回頭，往后不將就。以后我會(huì)懷揣著堅(jiān)定的信念，將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，憑著努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)是一個(gè)動(dòng)詞，想也是一個(gè)動(dòng)詞，雖然組合后是一個(gè)名詞，但這是否意味著夢(mèng)想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。
這應(yīng)該成為每個(gè)人心中的螢火蟲(chóng)，它的光芒在黑暗中指引著你，在你放棄時(shí)它會(huì)出現(xiàn)，它的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)!
我們都是追夢(mèng)人高考篇七
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道我們都是追夢(mèng)人!”《我們都是追夢(mèng)人》，是我最喜歡聽(tīng)的歌，現(xiàn)在每個(gè)人都在為夢(mèng)想而付出，我也是一樣的。
清晨，當(dāng)我走出家門(mén)時(shí)，一陣清脆的二胡聲，隱隱約約的傳到我的耳中，順著聲音的方向望去。
那老藝人戴著一頂草帽，用草帽遮住了大部分的臉。在他的身子前面，有一個(gè)十分破舊的碗，里面有許多十元，五元，一元，五角，一角……。懷著一顆好奇的心，我蹲了下去，看的那位老藝人的臉：嘴角和眼角布滿了皺紋，就像被刀割了似的，眼睛里大多是白色，看樣子他應(yīng)該是個(gè)盲人。
他來(lái)到這里已經(jīng)兩年了，他每天早上起得比誰(shuí)都早，我在家里常常能聽(tīng)到他拉二胡的聲音，晚上半夜才不拉。
冬天他身上穿著一件撿到別人丟棄的棉衣，棉衣上面有許多小洞，里面的棉絮都露了出來(lái)，下身穿著單薄的洗的發(fā)白的褲子，在狂嘯的北風(fēng)中亂成一團(tuán)，額頭上滿是皺紋，寫(xiě)滿了滄桑，一雙老樹(shù)皮似的手，無(wú)助的拉著二胡，可無(wú)人看他一眼。
我在放學(xué)的路上看到了他，老人全神貫注地拉著二胡，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到寒冷，蒼白的臉上有一絲微笑，我立刻給了他一張十元，只聽(tīng)到他說(shuō)了聲“謝謝”。
“您老貴庚啊?都沒(méi)有個(gè)親人嗎?”我關(guān)切地問(wèn)道。
“多少歲了?我也記不清了，”老人用沙啞的聲音說(shuō)道?！爸劣谟H人嗎，我一生下便無(wú)父無(wú)母，至今孤身一人”
“您現(xiàn)在住在哪兒?”我疑惑的問(wèn)道?！澳屑覇?”
“家?我一出生就沒(méi)有親人何談家呀?”老人用低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道?！拔揖退诮稚稀！甭晕⑼ｎD后老人問(wèn)我：“你還是個(gè)學(xué)生吧?”“嗯”“好好學(xué)，做個(gè)有出息有理想的好孩子，別像我……”
聽(tīng)到這些句話，我的心怔住了。理想?也許老人年輕時(shí)也是有理想的吧，也曾為理想所努力過(guò)，只是……。
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。敬那些正在追夢(mèng)的人，我們都是追夢(mèng)人!
我們都在追夢(mèng)。
追夢(mèng)人的笑容最為燦爛!
追夢(mèng)人的生活最是精彩!
追夢(mèng)人的靈魂最具恒力!
我們都是追夢(mèng)人，追求著自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己向往的夢(mèng)的藍(lán)圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢(mèng)里的主角，因此，我們砥礪前行，風(fēng)雨兼程。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年，整個(gè)年級(jí)段的同學(xué)都在過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校對(duì)于初三假期一直都是這樣安排的：周五下午過(guò)星期，周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來(lái)送我上學(xué)，路上沒(méi)車(chē)也沒(méi)人，只有我們這輛車(chē)行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí)，我隔著車(chē)窗，看到了一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認(rèn)出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車(chē)將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)車(chē)漸漸消失在昏暗的夜色中。我無(wú)法想象，在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨，他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車(chē)行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中，再聽(tīng)到他的消息就是，他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨(dú)行，學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅。他說(shuō)過(guò)，這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人，意志力堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。
正如宮崎駿的一部作品中所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
追夢(mèng)的人不后悔。設(shè)想一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)一笑而過(guò)，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣?”
不后悔因計(jì)算一道題而浪費(fèi)的幾分鐘，不后悔朝著前進(jìn)的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。
我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。
我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水，奔向天地跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌，海闊天空，敞開(kāi)溫暖的懷抱。
今年春晚上許多明星合唱的一首歌，歌詞說(shuō)的很不錯(cuò)，每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，我們都是追夢(mèng)人，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周記就是我們都是追夢(mèng)人，今天我要寫(xiě)環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想。
老奶奶很認(rèn)真的想了想說(shuō)：“我啊，年輕的時(shí)候就想當(dāng)個(gè)教書(shū)的，可惜當(dāng)時(shí)有些事情，沒(méi)當(dāng)上，唉，好可惜啊”，“那您現(xiàn)在當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人好不好呢?”我充滿好奇心得問(wèn)?！斑@個(gè)挺好的，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是干好這一行，把馬路掃特別干凈”老奶奶極其認(rèn)真的說(shuō)道。
現(xiàn)在老年人都有夢(mèng)想，那我們不應(yīng)該更有嗎?朝著自己的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)吧，加油喔一定可以的，同學(xué)們，相信你們啊!
我們都是追夢(mèng)人高考篇八
初來(lái)育英的那個(gè)冬季，那個(gè)充滿書(shū)香氣息的書(shū)屋，懵懂的我寫(xiě)下了心愿，一筆一劃，將心中的愿望寫(xiě)在那張小小的紙上，投入小小的漂流瓶中——我一定要在育英學(xué)校找到自己的高位，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望!
夢(mèng)想是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及夢(mèng)想如此一帆風(fēng)順。沒(méi)一陣子，我就遇到了夢(mèng)想途中的一大難題——數(shù)學(xué)。
在別人手中，那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字就像群乖巧的小孩兒，乖乖順順排著隊(duì)，叫你一看就喜愛(ài)不已。可在我手中，那群乖乖排著隊(duì)的小孩子就瞬間變了個(gè)面孔，換上了惡魔的衣裳。他們活蹦亂跳，四處撒歡了跑，讓你頭昏眼花。
這群小惡魔就這樣在我身體里跳來(lái)跳去，跳來(lái)跳去。纏著我不松手，使我的成績(jī)由一條直線變成一條曲線，最后變?yōu)楣P直向下降的直線。最終，我竟然也變成了“不及格專(zhuān)業(yè)戶”，成績(jī)總是瀕臨危機(jī)。成績(jī)的飛速下降使我感到前所未有的危機(jī)感。
怎么辦好?該怎么辦?要怎么才能把成績(jī)提上去?一個(gè)個(gè)問(wèn)題折磨著我，可越是緊張就越是沒(méi)有用，課程越來(lái)越難，我學(xué)的也越來(lái)越吃力。
我感到慌張，咬咬牙，認(rèn)為是應(yīng)該付出努力了。每天中午，我將練習(xí)冊(cè)帶回了宿舍，將從前不懂的題目圈出，認(rèn)真鉆研，實(shí)在想不出就去問(wèn)舍友和老師。偶爾，我會(huì)去嘗試做自己做不出的題目和不熟悉的題型，把每一步都踏踏實(shí)實(shí)走好了。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！边@的的確確是個(gè)令人痛苦的過(guò)程，以前不扎實(shí)的基礎(chǔ)，低下的效率，累積的錯(cuò)題太多……個(gè)個(gè)都是令人苦惱的大問(wèn)題。我只能按下自己躁動(dòng)不安的心，去制服這些調(diào)皮的小惡魔，邁著艱難的腳步，終于有不明不白到了一知半解。
令人驚喜的是我竟然成為了老師的關(guān)注對(duì)象之一，每次作業(yè)都可以得到老師的認(rèn)真批改、當(dāng)面糾正，這個(gè)難得的機(jī)會(huì)使我既興奮又緊張，態(tài)度日益認(rèn)真，不再有一刻是想要偷懶的了。
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開(kāi)始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我們開(kāi)始追逐，確定自己的目標(biāo)，展開(kāi)自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼?！边@首歌曲寫(xiě)的很對(duì)，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^(guò)程，我們付出過(guò)，努力過(guò)，我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，能夠?yàn)榱藟?mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。
青春的我們就應(yīng)勇敢追求自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想付出，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮!
追夢(mèng)人。
明白，自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。但是，我敢肯定，這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，務(wù)必是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)?，不管在何時(shí)，我都沒(méi)有真正努力過(guò)。
不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)完美的未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開(kāi)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，也曾為此美過(guò)一段日子，可這并不代表我的人生就務(wù)必會(huì)是完美的。那個(gè)校園，沒(méi)有壞學(xué)生阿!
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了;淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才阿!小明、小滴學(xué)習(xí)超棒，沒(méi)有一次不在年級(jí)前二十名的，而我的最好成績(jī)也在班級(jí)的前五名;小羽、小迪的詩(shī)詞寫(xiě)得十分優(yōu)美，我的詩(shī)詞在她們的詩(shī)詞面前，簡(jiǎn)直就是班門(mén)弄斧阿;小月、小敏、小宇跑步很快，無(wú)論如何我也追不上;小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒(méi)有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊(duì)伍里夾雜著，我真的有些吃不消。但是，我依然沒(méi)有努力，還是渾渾噩噩地度過(guò)了每一天。
這天在看了一個(gè)同學(xué)無(wú)與倫比的詩(shī)集后，忍了很久的淚最后滴落了下來(lái)，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。
確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒(méi)有死，那里能輕易言棄呢?我哪有那么脆弱呢?不錯(cuò)，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，但是我的潛能，怎樣可能就只有這些呢?沒(méi)有真正努力過(guò)，我怎能就這樣否定自己呢?我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹(shù)，生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出茂盛的枝葉，度過(guò)轟轟轟烈烈的一生!
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì)有什么不好的變化呢?
我們都是追夢(mèng)人高考篇九
萊昂納多，這位“陪跑”二十二年，終圓夢(mèng)“小金人”的世界巨星，向我們成功地詮釋了蘇格拉底的這句話。人，只要有夢(mèng)想，有奮斗的目標(biāo)，就會(huì)快樂(lè)而充實(shí)。
5歲就走上屏幕，先后5次提名奧斯卡卻都與影帝擦肩而過(guò)的經(jīng)歷，并沒(méi)有停止萊昂納多心中擁抱“小金人”的夢(mèng)想。在拍攝電影《荒野獵人》的過(guò)程中，他忍受著極凍天氣，與熊搏斗，生吃牛肝，舍死拍攝。這種甘愿為藝術(shù)而獻(xiàn)身的精神，正是他追夢(mèng)的最佳印證，也正是有了這種為了理想而奮斗的追夢(mèng)精神，才讓他成功問(wèn)鼎奧斯卡影帝寶座。
每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，有了夢(mèng)想，人生就有了希望和動(dòng)力。如果人為船，夢(mèng)想則如帆，引領(lǐng)人們駛往希望的彼岸。“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)”諸葛亮對(duì)親甥的教誨，仍盤(pán)亙耳邊。一旦樹(shù)立了夢(mèng)想，生活也會(huì)變得多姿多彩，充滿意義。艾略特曾說(shuō)過(guò)：“心中沒(méi)有理想，生活便索然無(wú)味。”那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，身軀逐漸麻木，終日在生命的泥濘中拔步前行，大抵是看不到光明的吧！
有了夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)守。李大釗為了堅(jiān)守心中革命的理想從容走上絞架；劉胡蘭為了堅(jiān)守心中的信念讓鮮活的生命在鍘刀下綻放；葉挺為了堅(jiān)守心中對(duì)共黨的向往寫(xiě)《囚歌》以明志。偉大的革命者們用自己的理想為中華人民共和國(guó)鋪出一條康莊大道，正因?yàn)樗麄儗?duì)理想的堅(jiān)守，才使他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中永垂不朽。反之，如汪精衛(wèi)那般打著國(guó)民革命的幌子，肆意歪曲孫中山的三民主義和三民政策，公開(kāi)叛變革命，放棄理想的人，將永遠(yuǎn)被歷史所唾棄。
有了夢(mèng)想，追逐的步伐便如影隨形。當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢走路的本領(lǐng)時(shí)，它就授予他一根拐杖，那就是夢(mèng)想！從那時(shí)起，人便開(kāi)始不自覺(jué)地，本能地追逐著美好的事物。追逐，沒(méi)有好壞高低貴賤之分。潘玉良，曾經(jīng)是舊社會(huì)最底層的一名女人，偶然與繪畫(huà)邂逅，從此她將繪畫(huà)視為心中最大的夢(mèng)想。她官費(fèi)赴法留學(xué)，先后進(jìn)了里昂中法大學(xué)和國(guó)立美專(zhuān)，與徐悲鴻同學(xué)，又進(jìn)入巴黎國(guó)立美術(shù)學(xué)院。正是她對(duì)繪畫(huà)的追逐，使之走出國(guó)門(mén)，讓西方人領(lǐng)略了中化油畫(huà)別具一格的美，從而成為一代繪畫(huà)大師。
古往今來(lái)，有夢(mèng)、敢追的人，大多有所作為。像受刖刑后仍發(fā)誓要完成父親遺愿，誓死編撰《史記》的司馬遷；為報(bào)效祖國(guó)，在昆明郊區(qū)牛棚似的小閣樓中寫(xiě)出《堆壘素?cái)?shù)論》的華羅庚；以及將美詞妙句摘抄在一串串掛在屋內(nèi)的小紙片上，從而創(chuàng)作出《熱愛(ài)生命》的美國(guó)作家杰克倫敦。
當(dāng)然，這里所說(shuō)的追夢(mèng)并非不切實(shí)際的追求、盲目崇拜的偏執(zhí)。如不見(jiàn)劉德華便不罷休的楊麗娟，逼得自己的父親跳海自殺；數(shù)十次整容后終得“明星臉”的何承熹，失去了自己清純靚麗的臉蛋；盲目摒棄國(guó)貨瘋狂采購(gòu)日貨的國(guó)民，時(shí)刻助長(zhǎng)著日本經(jīng)濟(jì)……這樣的夢(mèng)想，寧可不要。我們可以追星，但不是盲目的喜歡，而是學(xué)習(xí)他們努力拼搏的精神。像俞灝明，孫楊他們那種為了理想而奮斗的精神是值得我們青少年追逐的。
青春年華，我們做夢(mèng)，追夢(mèng)，大可不必在意理想能否從現(xiàn)實(shí)中安全地著陸。也許夢(mèng)想會(huì)像白帆一樣被風(fēng)撕扯，像石塊一樣被雨水打磨，像大樹(shù)一樣被雷電轟鳴，但這又何嘗不是一種另樣的歷練和財(cái)富呢？讓我們盡情享受追夢(mèng)帶來(lái)的快樂(lè)吧，用自己的腳印去證明每一條道路，靜待每一次花開(kāi)，呼喚每一顆碩果。
做一個(gè)追夢(mèng)的人。相信不久的將來(lái)，你會(huì)是一個(gè)圓夢(mèng)的人。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎樣感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱?！闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑?ài)唱歌。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)好困難，但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。
記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂(lè)課期末考試，老師說(shuō)除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌，隨便什么歌都能夠，只要是。
勵(lì)志。
的。但最困難的是清唱，沒(méi)有伴奏。
記得以前每次音樂(lè)課的成績(jī)都是優(yōu)，期望這次也是。為了“優(yōu)”，每一天晚上我都戴著耳機(jī)聽(tīng)好幾遍，一句一句學(xué)唱。
夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到望見(jiàn)了光芒……。
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都以前擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，能夠去還多地方游玩、探險(xiǎn)，我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
之后，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書(shū)海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，像小孩追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn)，我停下腳步i，向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道：“你還會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅??！?BR> 夢(mèng)回來(lái)了，從今往后，它再也沒(méi)有飛走，也在也沒(méi)有從我的腦海里離開(kāi)，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)完美樸實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng)，在我們身邊存在。
夢(mèng)阿!停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬(wàn)般追尋。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記。
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書(shū)包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄?！薄皼](méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛译m然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就必須能夠沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩?？墒?，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也透過(guò)自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里，我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想，就會(huì)有期望。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不必須成功，但放下必須失敗?！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中，沒(méi)有人能夠打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們能夠驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追!
我們都是追夢(mèng)人高考篇十一
夢(mèng)想的意義在于努力，夢(mèng)想的意義在于深思，夢(mèng)想的意義在于不斷奔跑。我們?cè)趬?mèng)想前行的路上，用心著向前努力，你終會(huì)收獲屬于自己的成功。下面讓我們一起來(lái)看看這篇2019我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人作文三篇。
1
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒?？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛(ài)充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)是溫暖的。
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車(chē)后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說(shuō)：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的?！庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車(chē)，沒(méi)想到她也要換乘公交車(chē)，而且跟我們換乘同一輛。車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，投好錢(qián)，就往里走了，只見(jiàn)年輕人在投幣口前，將錢(qián)包翻來(lái)覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢(qián)的?！?BR> 這時(shí)仿佛周?chē)囊磺新曇舳紱](méi)了，時(shí)間也變得很慢，只聽(tīng)得見(jiàn)車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧?kù)o?！拔矣小！敝灰?jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，“將2元放了進(jìn)去?！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢(qián)，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥??！蹦贻p人這才將錢(qián)收了回去。列車(chē)載著愛(ài)，開(kāi)向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛(ài)存在你我之間。
2
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記。
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書(shū)包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒(méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記。
3
每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想，也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。
女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國(guó)的神州十號(hào)飛船飛向了太空，她的夢(mèng)想最后轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過(guò)程我們能夠看到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天，而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲，還能夠每一天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺?、活潑的笑臉。我?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹(shù)苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那真是太幸福了。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué)，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我明白，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才能夠在未來(lái)的日子里更好的教育我的學(xué)生。
讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，夢(mèng)想就離你越近，你若稍一松懈，夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一齊努力追夢(mèng)吧!
我們都是追夢(mèng)人高考篇十二
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就必須能夠沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩?？墒?，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也透過(guò)自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里，我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想，就會(huì)有期望。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不必須成功，但放下必須失敗?！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中，沒(méi)有人能夠打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們能夠驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追!
2
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛(ài)充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)是溫暖的。
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車(chē)后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說(shuō)：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的?！庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車(chē)，沒(méi)想到她也要換乘公交車(chē)，而且跟我們換乘同一輛。車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，投好錢(qián)，就往里走了，只見(jiàn)年輕人在投幣口前，將錢(qián)包翻來(lái)覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢(qián)的?！?BR> 這時(shí)仿佛周?chē)囊磺新曇舳紱](méi)了，時(shí)間也變得很慢，只聽(tīng)得見(jiàn)車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧?kù)o?！拔矣??！敝灰?jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，“將2元放了進(jìn)去?！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢(qián)，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥??！蹦贻p人這才將錢(qián)收了回去。列車(chē)載著愛(ài)，開(kāi)向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛(ài)存在你我之間。
3
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記。
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書(shū)包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄?！薄皼](méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十三
世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想?；▋旱膲?mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空，果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累果實(shí)，我的夢(mèng)想是讓每一份努力都有價(jià)值這世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
有風(fēng)亦有雨。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但在追夢(mèng)的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的一生充滿坎坷，20歲經(jīng)商失敗，30歲競(jìng)選副總統(tǒng)也失敗了，直到47歲才當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。他追夢(mèng)的路上充滿挫折，當(dāng)他前方一片迷茫時(shí)，他堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造舉世矚目成績(jī)。
有淚更有真。
為了研究蘋(píng)果為什么會(huì)下落，他苦苦追求探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。隨后不久，他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三大定律。他得到了全世界的'認(rèn)可，取得了舉世矚目的成就。但是有誰(shuí)曾想過(guò)，在追夢(mèng)的路上他付出了多少心血，經(jīng)歷了多少波折。
有迷茫，再起航。
但那殘缺的驕傲，依舊高傲的燒灼著我的內(nèi)心，我想在黑暗中怒吼：我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。沒(méi)有光明，我就自己照亮自己！
在追夢(mèng)的路上。你可能會(huì)付出超乎你想象的努力，可能會(huì)被人誤解，但不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步，不要讓妥協(xié)擋住了你心靈的真實(shí)。
堅(jiān)信天生我材必有用的信念，面對(duì)挫折學(xué)會(huì)坦然。讓自信成為一種豪邁，讓追尋變得更加樂(lè)觀。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十四
同學(xué)們，老師們：
我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一無(wú)所有并不可怕，可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，你就沒(méi)有可以去努力奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有事業(yè)，難道你還想讓父母養(yǎng)你一輩子嗎？不久前，我們才舉行了感恩活動(dòng)，是誰(shuí)發(fā)過(guò)誓不再讓父母勞累的！你這樣做，還對(duì)得起自己的父母嗎？因此，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找個(gè)好工作，好好的孝順父母。我也有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名商人，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天都在努力學(xué)習(xí)，下課好好復(fù)興，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，剩余時(shí)間看看課外書(shū)，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。不僅我們有夢(mèng)想，我們的祖國(guó)也有夢(mèng)想。那么，我們祖國(guó)的夢(mèng)想是什么？祖國(guó)的夢(mèng)想就是要在中國(guó)共產(chǎn)黨下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
同學(xué)們，讓我們一起為祖國(guó)夢(mèng)、為自己的夢(mèng)而努力奮斗吧！夢(mèng)在前方，路在腳下！
我的演講完畢，謝謝大家。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十五
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立；少年雄于歐洲，則國(guó)雄于歐洲……”少年之夢(mèng)，既為中國(guó)之夢(mèng)；少年逐夢(mèng)之旅，即為中華民族強(qiáng)盛之路。
夢(mèng)想改變?nèi)松?，?mèng)想創(chuàng)造歷史。我們作為新時(shí)代的青少年，作為新一代的接班人，作為十四億熱愛(ài)中國(guó)的一員，我們要有夢(mèng)想，我們要追夢(mèng)！
人只要有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。”正當(dāng)少年的我們，不僅擁有美好的夢(mèng)想，還擁有著大把的青春年華，所以我們更要向前沖刺，奮力追逐！
也許，與那些大名鼎鼎的偉大人物相比，我們青少年的夢(mèng)想，只是一場(chǎng)瑞雪中的一片雪花，雖寄予了豐收的好兆頭，卻是微小若無(wú)的。但是，只要我們所有人的夢(mèng)想都指著一個(gè)方向：讓中國(guó)變得更加富強(qiáng)！那么這個(gè)深厚和沉穩(wěn)的古國(guó)將會(huì)在烈火中涅槃重生！
然而，逐夢(mèng)之旅定不會(huì)一帆風(fēng)順，但請(qǐng)相信，愛(ài)拼才會(huì)贏！缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為虛幻的泡影，只有灑滿了汗水的夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出絢爛的花。途中的荊棘坎坷可能會(huì)讓你受傷，讓你跌倒；路上的風(fēng)雪交加，蜀道相連可能會(huì)讓你舉步維艱，但是只有經(jīng)得起打磨，扛得住困難，我們才能以更昂揚(yáng)的姿態(tài)擁抱屬于我們的未來(lái)！
機(jī)遇稍縱即逝，等待和遲疑，只會(huì)讓我們與機(jī)遇失之交臂，而后懊惱不已。唯有奔跑和奮斗，才能書(shū)寫(xiě)耀眼青春！
夢(mèng)已起航，讓我們與時(shí)代，與國(guó)家一起努力奔跑，做永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人高考篇十六
我是一名追夢(mèng)人。我知道，追夢(mèng)的道路上不可能一帆風(fēng)順。
今年，我成為了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員。
我的心情十分激動(dòng)，體育老師微笑著跟我說(shuō)道：“孩子，我相信你能行！”說(shuō)著他豎起了一根大拇指，我謙虛地說(shuō)：“謝謝老師夸獎(jiǎng)，希望如此！”
訓(xùn)練是痛苦的，也是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，終于等到了我大展才華的一天。
那天，3000米長(zhǎng)跑，我做好了起跑姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著像箭一樣射出去。但是，由于太緊張，第一圈的時(shí)候我是第二名，第二圈還保持第一。第三圈了，我雙腿發(fā)軟，口特別干，有點(diǎn)呼吸不上來(lái)，眼看對(duì)手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我的腿像灌了鉛一樣不聽(tīng)使喚，我真想停下來(lái)，但是，耳邊傳來(lái)了“加油，加油……”的聲音，看到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲液凹佑?，我還是堅(jiān)持著跑完了全程。我是第十名！
我的心情十分失落，我的喉嚨很痛，我不停的咳嗽著。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心涼颼颼的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我真的太無(wú)能了。我用棍子敲打著一群螞蟻，在向它們發(fā)著脾氣。天空陰沉沉的，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在嘲笑我。
這時(shí)，體育老師邁著大步走了過(guò)來(lái)，他表情嚴(yán)肅，背著手走到了我面前，我以為他會(huì)批評(píng)我一頓。沒(méi)想到他竟然蹲了下來(lái)，微笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要?dú)怵H，你還有一次機(jī)會(huì)，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看見(jiàn)彩虹?！闭f(shuō)完，拍了拍我的肩膀走了。
我低頭看了看腳下的螞蟻想著：對(duì)呀，螞蟻在我不斷的擊打下，都不放棄，依然前行，難道我還不如一直螞蟻嗎？我鼓足了勁兒，熱身去了。
400米賽跑又輪到我上場(chǎng)了。我的腦海里不斷的涌現(xiàn)出老師交待給我的要領(lǐng)以及同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“調(diào)整呼吸，邁大步，目視前方。你一定行！”槍聲一響，我像箭一樣射了出去，當(dāng)主持人說(shuō)出我的名字為第一名時(shí)，我的心里像開(kāi)出了花朵一樣舒展。同學(xué)們?yōu)槲液炔?，為我歡呼，體育老師走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，好樣的！”清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我的心里暖洋洋的。
我熱愛(ài)體育，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，這次經(jīng)歷告訴我：追夢(mèng)道路不可能一帆風(fēng)順的，只有敢于戰(zhàn)勝困難、勇于面對(duì)挫折，才可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我追夢(mèng)，我努力！
我們都是追夢(mèng)人高考篇十七
德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)?！倍嗌偃藶榱俗穼み@顆太陽(yáng)，耗盡了自己的青春，燃燒了自己的生命。盡管如此，我們?nèi)跃鸵松奶?yáng)奔去，一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵，但太陽(yáng)發(fā)出的光芒仍照耀著我們，使我們感到溫暖，脫離黑暗的魔爪，從沼澤中走出。
“太陽(yáng)未必要十分光亮，夢(mèng)想也未必要十分遠(yuǎn)大，只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了?！泵慨?dāng)我想起這句話，腦海中就浮現(xiàn)出多年前的情形。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽偶然步入了一個(gè)書(shū)法展廳，正在舉辦全省的青少年書(shū)畫(huà)展。許許多多款式不一、書(shū)體不同的書(shū)法作品映入我的眼簾，他們的字有的端莊大方，有的行云流水，錯(cuò)落有序，參觀的人都贊嘆不已。我走進(jìn)一看，寫(xiě)出這些書(shū)法作品的同學(xué)大多比我稍大一些，有些和我年紀(jì)相仿，甚至還有比我年紀(jì)還小的。我突然好想像他們一樣，寫(xiě)出受人稱(chēng)贊的書(shū)法作品，掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢，那可多有成就感?。‰m然我當(dāng)時(shí)也在學(xué)習(xí)書(shū)法，但學(xué)得三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，不成氣候。從展廳出來(lái)之后，我心里樹(shù)立了一個(gè)小小的理想，我又瘋狂地愛(ài)上了書(shū)法。
學(xué)好一門(mén)藝術(shù)，其過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄，但夢(mèng)想的太陽(yáng)點(diǎn)燃了我的斗志，我隨著它的指引，一步一腳印地走了下來(lái)。直到今天，雖然很多年都過(guò)去了，我曾經(jīng)的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)年那個(gè)充滿期盼的我，我的書(shū)法作品已經(jīng)好幾次被掛在展覽館中，成為一道美麗的風(fēng)景。但我依然在向更亮的太陽(yáng)跑去，相信今天的努力，定會(huì)助我爬上最高的山峰，盡情享受沐浴陽(yáng)光的喜悅。
晏子說(shuō)：“為著常成，行者常至”，夢(mèng)想的太陽(yáng)就在前方，唯有“常為而不置，常行而不休”的人，才能渡過(guò)難關(guān)，邁上更高的山峰，欣賞更美的朝陽(yáng)。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十八
同學(xué)們：
在我們每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，我們都曾為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
有一次，我自己從學(xué)?；丶?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著，跑著，我停下了腳步，在我的面前，坐著一個(gè)長(zhǎng)相較為清秀的女孩，可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點(diǎn)兒也不合身，就好像是從垃圾桶里撿來(lái)的。但她的聲音很甜，很甜，她拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的話筒，很入神地唱著，臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢(qián)，心里涌出一陣感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而這么努力，我佩服你，街頭的藝人！
現(xiàn)在，有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的節(jié)目，牛群也是其中之一。牛群，今年已經(jīng)64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽(tīng)了就害怕，現(xiàn)在的老人都是在家里享福，有誰(shuí)敢這么瘋狂呢？可是牛群敢于嘗試，這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競(jìng)賽，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用太看重結(jié)果，重要是過(guò)程?！笨戳伺Ｈ?，我才真正的明白這其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試，敢于去“追”，他身上也有一種追夢(mèng)的美！我佩服你，勇敢的牛群！
同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧！做一個(gè)追夢(mèng)人，你會(huì)感到很快樂(lè)！
我們都是追夢(mèng)人高考篇十九
離外婆家不遠(yuǎn)處有個(gè)澡堂，澡堂門(mén)前有一棵臘梅樹(shù)，小小的黃色的花，散發(fā)出淡淡的香味，沁人心脾。
澡堂的老板娘是個(gè)高挑的中年女性，愛(ài)笑。笑的時(shí)候，總會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。外婆告訴我，澡堂的老板娘不是本地人，老家好像是在浙江溫州，人很精明。每年的10月到第二年的5月在我們這里經(jīng)營(yíng)這個(gè)澡堂。雖說(shuō)是外地人，在我們這個(gè)地方，人緣可是好著呢。
每次去洗澡時(shí)，我總能看見(jiàn)她忙碌的身影?？腿藗兊慕泻奥暣似鸨朔骸袄习迥铮P(guān)一下水！”“老板娘，拿一袋洗發(fā)水！”“老板娘，開(kāi)一下排氣扇！”老板娘高聲應(yīng)答著，一邊給洗澡的客人提供服務(wù)，一邊在接待新來(lái)的客人，忙的不亦樂(lè)乎，就像一個(gè)不停地轉(zhuǎn)圈的陀螺一樣。
那天我在大堂等媽媽?zhuān)习迥镆?jiàn)我一個(gè)小姑娘，便笑容可掬地走了過(guò)來(lái)?！澳阍诘葖寢尠?？孩子，你叫什么名字？”
“多多！”我禮貌地回應(yīng)著。
“嗯。好聽(tīng)好玩的名字！我女兒叫喆喆呢！也像你這么大啦！”
“阿姨，您一個(gè)人在我們這里開(kāi)澡堂做生意，您不覺(jué)得孤單嗎？夜深人靜時(shí)，您會(huì)想家嗎？”
她臉上的笑容漸漸消失，她嘆了一口氣：“當(dāng)然想啦。我出來(lái)賺錢(qián)，就是為了讓喆喆以后有更美好的生活。當(dāng)然啦，除了賺錢(qián)，我也想踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情，為大家提供方便！”說(shuō)到這里，她又甜甜地笑起來(lái)，露出兩排整齊潔白的牙齒。
“阿姨，別的地方春節(jié)期間都漲價(jià)啦，外婆說(shuō)，這么多年來(lái)，你這里從來(lái)沒(méi)有漲過(guò)價(jià)，為什么你不漲價(jià)呢？我們從深圳回來(lái)，機(jī)票比平時(shí)都貴了很多呢！”
“多多，你懂得的事情挺多??！阿姨是個(gè)普普通通的人，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)，也是我最開(kāi)心的事情。春節(jié)期間，本來(lái)物價(jià)就高，連泡個(gè)熱水澡都要漲價(jià)，阿姨心里會(huì)非常過(guò)意不去的！”
“那我替外婆和媽媽謝謝阿姨啦！”我忙不迭地說(shuō)。
“多多，你看到澡堂門(mén)口的那棵臘梅了嗎？都開(kāi)花了呢！”
“來(lái)的時(shí)候就看到了，我和媽媽都喜歡。”
“這棵梅樹(shù)，是阿姨從老家溫州帶過(guò)來(lái)的。每年都會(huì)開(kāi)花呢！要是有來(lái)生，阿姨真想做這樣一棵開(kāi)花的樹(shù)呢！把最美好的姿態(tài)和芳香留給這個(gè)世界，自己也美美噠！”說(shuō)到這里，阿姨竟淚光閃爍。
媽媽出來(lái)了，和老板娘打了個(gè)招呼，便牽著我的手回家。從臘梅樹(shù)旁邊走過(guò)的時(shí)候，看著滿樹(shù)大大小小的花朵，我深深吸了一口氣。寒冷的空氣中，飄散著幽幽的香氣，令人陶醉。
我們都是追夢(mèng)人高考篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！我是初一（7）班的王璇。今天，能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我倍感榮幸！
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，我在我仰慕的海南中學(xué)學(xué)習(xí)生活已快一個(gè)學(xué)期了。這幾個(gè)月來(lái)，我深深體會(huì)到了初中生活的緊張與忙碌，疲憊與快樂(lè)，感受多多，收獲也多多。其中，我感受最多、對(duì)我成長(zhǎng)幫助最大的莫過(guò)于海南中學(xué)舞蹈團(tuán)了，它是一個(gè)充滿溫暖和智慧的集體，是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、學(xué)會(huì)了思考和獨(dú)立；也讓我變得更加睿智和自信，是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的海中人。
在舞蹈團(tuán)，我們每一天都過(guò)得都十分快樂(lè)和充實(shí)。把上基訓(xùn)、舞蹈表演、軟開(kāi)度和技能技技巧，每一項(xiàng)都必不可少，這些基本功訓(xùn)練看起來(lái)可能十分普通，但日積月累下來(lái)卻對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。有時(shí)，我們可能會(huì)抱怨訓(xùn)練的苦和累，有時(shí)，可能會(huì)因達(dá)不到老師的要求而暗自傷心，有時(shí)，還會(huì)因?yàn)樘弁炊脒^(guò)要放棄，但最終我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)椋@里有悉心關(guān)懷和耐心幫助我的老師，有一群與我一樣，懷揣著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，一起拼搏、互幫互助的同學(xué)。
老師在抓好我們基本功訓(xùn)練的同時(shí)，還想方設(shè)法為我們創(chuàng)造登臺(tái)演出“實(shí)戰(zhàn)”鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名新生，這次能夠和姐姐們一起排練，為今年的海中十大歌手總決賽獻(xiàn)舞，使我激動(dòng)萬(wàn)分。這次登臺(tái)演出，讓我積累了寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，在提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力的同時(shí)，也讓我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的辛苦付出，借此機(jī)會(huì)，由衷地感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄冊(cè)诒澈竽睾亲o(hù)我，支持我，在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾；同時(shí)，由衷地感謝培育我的每位老師，是他們用心中無(wú)私的愛(ài)，染成了我青春的色彩；是他們用執(zhí)著的信念，鑄就了我性格的剛強(qiáng)；是他們用寬廣的胸懷，讓我懂得寬容與忍讓?zhuān)灰舱嬲\(chéng)地感謝海中給我礪煉成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，新的一年已經(jīng)開(kāi)啟。在新的一年里，我想借用習(xí)近平總書(shū)記的一句話——“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”來(lái)勉勵(lì)自己，希望自己能繼續(xù)保持那顆對(duì)舞蹈無(wú)比熱愛(ài)的初心，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，積極進(jìn)取，做一個(gè)努力奔跑的“追夢(mèng)人”，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)青春、不負(fù)韶華！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)在新一年里身體健康、工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)蒸蒸日上；祝愿海中、祝愿我們的舞蹈團(tuán)明天更輝煌！
我們都是追夢(mèng)人高考篇二十一
“我們都是追夢(mèng)人，在今天，勇敢向未來(lái)報(bào)到，當(dāng)明天，幸福向我們問(wèn)好……”
每次早上去學(xué)校都可以看到那忙碌的身影，那就是我們的老師。每天她都早早的到學(xué)校，然后去看看在衛(wèi)生區(qū)的打掃的學(xué)生們，接著她就來(lái)到辦公室，等待著批改我們交上去的作業(yè)。
有一次老師讓班干部們來(lái)她的辦公室，開(kāi)一次會(huì)，于是我們幾個(gè)就過(guò)去了。
“最近早讀課你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？感覺(jué)有什么不足的嗎？”我們把老師圍了半個(gè)圈，以便討論。
“老師，就是他們有時(shí)候把作業(yè)放在桌兜里，然后偷偷地寫(xiě)作業(yè)?！庇形煌瑢W(xué)說(shuō)。
“是嗎？不行，我們得想個(gè)辦法，不能讓他們寫(xiě)作業(yè)，你們誰(shuí)有辦法？”老師嚴(yán)肅的說(shuō)。我從未想過(guò)老師能這么認(rèn)真的對(duì)待這些事，而我呢？從來(lái)都沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)。
“可以讓我們?cè)诟浇邉?dòng)，發(fā)現(xiàn)了就提醒他，不用太大聲。要是實(shí)在不可以就告訴您，您去跟他說(shuō)?！绷硗庖粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。
“這個(gè)可以，挺好的?！崩蠋熀孟竦玫搅藵M意的答案，露出了溫暖的笑容。很甜很甜。
我感覺(jué)蘇老師人真的好好，如果以后也能成為這樣一名優(yōu)秀的`老師就好了，不，沒(méi)有如果，以后我一定可以。
我們都是追夢(mèng)人，為了自己的夢(mèng)想努力拼搏，我相信我們?yōu)⑾潞顾臉幼右欢ê苊馈?BR> 我們都是追夢(mèng)人高考篇二十二
“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑。我們揮灑汗水回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道，我們都是追夢(mèng)人！千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人……”
世上大多事物，一生都在努力追逐夢(mèng)想。
“我要一步一步往上爬，重重的殼裹著輕輕的仰望；我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我等待陽(yáng)光靜靜看著我的追夢(mèng)歷程”蝸牛一生都在不停地向上爬，它渴望著爬到最高點(diǎn)，即使自己身軀微小。它相信再小的個(gè)子也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
這是小蝸牛的大夢(mèng)想。我是世上數(shù)億平凡人中的小人物，但也渴望在歷史的長(zhǎng)河中有自己的足跡。
與眾多學(xué)子一樣，能考上自己理想的學(xué)校，與他們大多不同的是我的夢(mèng)想。自夸一下，我自認(rèn)為自己是個(gè)人道主義者。初一時(shí)想當(dāng)公司高級(jí)職員，掙許多錢(qián)，再把錢(qián)捐給偏遠(yuǎn)山區(qū)和飽受戰(zhàn)亂的地方。慢慢的，隨著知識(shí)的增加，我真真切切地知道了自己的夢(mèng)想——做一名為人民服務(wù)的好官。我想用自己的熱血與青春奉獻(xiàn)給他人。
我踏上了追夢(mèng)之旅。中考是我旅途中的一次挑戰(zhàn)，也是通向更高境界的大門(mén)。聞雞起舞，誦讀華章，喚起東方日出；披星戴月，奮疲疾書(shū)，換來(lái)似水年華。面前資料越來(lái)越高，只能以筆為刃，揮劍高歌。我堅(jiān)信自己能用奮斗拼來(lái)榮耀。
我們祖國(guó)今年70華誕，在這70年里，她在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲。而今她可以有實(shí)力，有自信地追夢(mèng)。
1949年中華人民共和國(guó)成立了，我們完成了新民主主義革命。1956年，我們進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。1978年，中共十一屆三中全會(huì)作出了改革開(kāi)放的偉大決策。2017年開(kāi)啟了新時(shí)代，中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而砥礪前行。我們乘風(fēng)破浪，舉目高眺。堅(jiān)信心中力量不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙，相信再高遠(yuǎn)的夢(mèng)呀也追得到。
我們都是追夢(mèng)人高考篇一
終身學(xué)習(xí)，圓自己良師之夢(mèng)。
三月初到德翰，成為一名英語(yǔ)教師。望著孩子們天真稚嫩的臉龐，我既激動(dòng)又擔(dān)憂，興奮自己終于成為一名真正的人民教師，內(nèi)心時(shí)刻提醒自己，要承擔(dān)起教書(shū)育人的重任不敢掉以輕心。我曾自信自己有扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)知識(shí)，閱讀各種教育類(lèi)書(shū)籍，熟知班級(jí)管理方法。但正所謂實(shí)踐出真知，真到了課堂上，才深刻的體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”.親身經(jīng)歷了第一堂課后，深刻感受到再豐富的理論知識(shí)都不足以應(yīng)對(duì)真實(shí)的課堂教學(xué)突發(fā)狀況。對(duì)于幼兒教學(xué)一定要虛心，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，要特別感謝趙明革、馬冰冰這兩位熱心負(fù)責(zé)的班主任，在我日常陷入迷茫的時(shí)候，她們傾囊相授課堂教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷地支持我、鼓勵(lì)我，一遍遍的模擬場(chǎng)景，給我示范……從這兩位前輩教師身上，我感受到了德翰優(yōu)秀教師的品格，深受鼓舞，激勵(lì)自己想盡快成為一名骨干教師！我知道，在成長(zhǎng)的路上，始終需要不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，有朝一日終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名良師！
關(guān)愛(ài)學(xué)生，圓學(xué)生成才之夢(mèng)。
教育學(xué)之父夸美紐斯曾將教師譽(yù)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,我想，這是因?yàn)榻處煵粌H僅是向?qū)W生傳授知識(shí)的人，更是能塑造學(xué)生未來(lái)，影響學(xué)生一生的人。在課堂上，我見(jiàn)到過(guò)這樣的學(xué)生，學(xué)習(xí)十分努力，但就是記知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)度比別人慢。作為授課教師，內(nèi)心難免有些憂慮，但我又勸告自己，此時(shí)最不能做的就是諷刺挖苦學(xué)生，而是應(yīng)該耐心鼓勵(lì)學(xué)生，告訴他只要堅(jiān)持不懈，定能成為后起之秀。遇到對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，學(xué)科學(xué)習(xí)不均衡的學(xué)生，我想到孔子提出的“因材施教”、“有教無(wú)類(lèi)”,讓孩子們感受到老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望，正如學(xué)校教室墻上貼出的標(biāo)語(yǔ)，“善待學(xué)生，因?yàn)檫@間教室會(huì)飛出很多未來(lái)的英雄！”
愛(ài)崗敬業(yè)，助力學(xué)校育人之夢(mèng)。
不同于其他專(zhuān)注書(shū)本刻板的學(xué)校，德翰實(shí)驗(yàn)小學(xué)是學(xué)生夢(mèng)想的搖籃，有志于培養(yǎng)具有世界眼光的創(chuàng)新人才。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完備，運(yùn)用多媒體教學(xué)給學(xué)生上課，多種多樣的教學(xué)教具大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。豐富多彩的校園活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校精心組織教師教研評(píng)課活動(dòng)，讓老師們彼此交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。在這樣的教學(xué)氛圍下，我怎能不更加熱愛(ài)教育事業(yè)，十分憧憬渴望像其他教師一樣，甘為人梯，勤懇敬業(yè)。
春天，德翰實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇，相信我們能夠攜手，家、校、師，生四位一體，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)帆起航！
我們都是追夢(mèng)人高考篇二
青春的我們，心中的夢(mèng)想總會(huì)暗暗發(fā)芽，夢(mèng)想的意義在于努力和追逐，我們都要做一個(gè)努力的追夢(mèng)人，奔跑的夢(mèng)想的路上。下面讓我們一起來(lái)看看這篇2019我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人初中生作文。
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開(kāi)始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我們開(kāi)始追逐，確定自己的目標(biāo)，展開(kāi)自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸?？倳?huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼?！边@首歌曲寫(xiě)的很對(duì)，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^(guò)程，我們付出過(guò)，努力過(guò)，我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，能夠?yàn)榱藟?mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。
青春的我們就應(yīng)勇敢追求自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想付出，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮!
追夢(mèng)人。
明白，自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。但是，我敢肯定，這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，務(wù)必是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)椋还茉诤螘r(shí)，我都沒(méi)有真正努力過(guò)。
不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)完美的未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開(kāi)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，也曾為此美過(guò)一段日子，可這并不代表我的人生就務(wù)必會(huì)是完美的。那個(gè)校園，沒(méi)有壞學(xué)生阿!
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了;淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才阿!小明、小滴學(xué)習(xí)超棒，沒(méi)有一次不在年級(jí)前二十名的，而我的最好成績(jī)也在班級(jí)的前五名;小羽、小迪的詩(shī)詞寫(xiě)得十分優(yōu)美，我的詩(shī)詞在她們的詩(shī)詞面前，簡(jiǎn)直就是班門(mén)弄斧阿;小月、小敏、小宇跑步很快，無(wú)論如何我也追不上;小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒(méi)有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊(duì)伍里夾雜著，我真的有些吃不消。但是，我依然沒(méi)有努力，還是渾渾噩噩地度過(guò)了每一天。
這天在看了一個(gè)同學(xué)無(wú)與倫比的詩(shī)集后，忍了很久的淚最后滴落了下來(lái)，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。
確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒(méi)有死，那里能輕易言棄呢?我哪有那么脆弱呢?不錯(cuò)，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，但是我的潛能，怎樣可能就只有這些呢?沒(méi)有真正努力過(guò)，我怎能就這樣否定自己呢?我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹(shù)，生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出茂盛的枝葉，度過(guò)轟轟轟烈烈的一生!
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì)有什么不好的變化呢?
夢(mèng)想不只是名詞。
八(10)班葉奕君。
螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)。
——題記。
黑暗中，螢火蟲(chóng)在瓶子中發(fā)出微弱的光，明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，那時(shí)的生活，無(wú)非是田野林間，飛鳥(niǎo)白云，小橋人家。
我喜歡螢火蟲(chóng)，常在吃完晚飯之后，拿著瓶子走出家門(mén)，回來(lái)往往滿載而歸。但表姐總是對(duì)我說(shuō)：“螢火蟲(chóng)的光微小且短暫，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。”但是表姐還告訴我，“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?！钡覅s沒(méi)能理解。
回到城里，那些快樂(lè)的時(shí)光仿佛藏在了記憶深處，蓋上了布，蒙上了塵。
我開(kāi)始喜歡文字，喜歡用文字表達(dá)自己的心情，作家成為了我的夢(mèng)想，但是前路荊棘坎坷，前方似有一層白霧，我迷失了方向。
在一次作文比賽里，我開(kāi)始質(zhì)疑自己。
那是一次我準(zhǔn)備了很久的比賽，我躊躇滿志，認(rèn)為自己可以取得一個(gè)好的名次，離作家夢(mèng)更近一步，當(dāng)我看見(jiàn)作文題目“童年趣事”時(shí)，一種勝券在握的心情涌上心頭，我想起童年在故鄉(xiāng)發(fā)生的事情，不知不覺(jué)寫(xiě)滿了作文紙。我滿懷期待著一等獎(jiǎng)落入我懷中。
期望越大失望越大!結(jié)果出來(lái)以后，我只能帶著笑容去祝賀獲獎(jiǎng)的同伴。此后，我對(duì)我的夢(mèng)想絕口不提，只當(dāng)是黃梁一夢(mèng)，癡心妄想。
那是一段很長(zhǎng)的時(shí)光。
收拾舊物時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)了從前寫(xiě)的一篇作文，媽媽湊過(guò)來(lái)看了看，贊嘆地說(shuō)：“寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛!”
這是一句肯定句，像是一道曙光照在化不開(kāi)的黑夜里，給了我莫大的信心。我仔細(xì)地看了一下這篇作文，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存、沒(méi)有華麗外表、卻打動(dòng)了我的作文——是一件我已經(jīng)忘記的事。
幼小的我初生牛犢天不怕地不怕，竟然獨(dú)自闖過(guò)了一個(gè)廢棄的隧道，手里僅僅帶著一個(gè)裝了螢火蟲(chóng)的瓶子。
心中突然想起表姐說(shuō)的一句話：“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?！毙闹邢胫?，已經(jīng)走進(jìn)了隧道，不論心中害怕，只管向前，相信總有一天會(huì)走出黑色隧道，觸碰陽(yáng)光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我開(kāi)始回想當(dāng)初放棄作家夢(mèng)的原因，僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無(wú)法說(shuō)服自己。
他是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍，但他卻從未松懈，他說(shuō)：“我不敢停下?！?BR> 我也沒(méi)有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢(mèng)想。我不能放棄自己的夢(mèng)想，它是我的螢火蟲(chóng)，只要拿著它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢(mèng)想，我又重新拾起了，并微笑著對(duì)它說(shuō)：“我不會(huì)再讓你走了?！?BR> 往事不回頭，往后不將就。以后我會(huì)懷揣著堅(jiān)定的信念，將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，憑著努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)是一個(gè)動(dòng)詞，想也是一個(gè)動(dòng)詞，雖然組合后是一個(gè)名詞，但這是否意味著夢(mèng)想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。
這應(yīng)該成為每個(gè)人心中的螢火蟲(chóng)，它的光芒在黑暗中指引著你，在你放棄時(shí)它會(huì)出現(xiàn)，它的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)!
我們都是追夢(mèng)人高考篇三
在新年賀詞里，有一句話讓人振奮，那就是“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人！”從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望當(dāng)一名作家。媽媽告訴我：“夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗，生活就有多么精彩?！?BR> 我的心里有一顆夢(mèng)想的種子在悄悄發(fā)芽。也許，我不是那么聰明，當(dāng)別的小朋友會(huì)講故事的時(shí)候，我說(shuō)話還不流利；也許，我不是那么機(jī)靈，當(dāng)一群同學(xué)在玩耍的時(shí)候，磕碰受傷的總是我。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)?，爸爸說(shuō)：“只要努力，夢(mèng)想就能開(kāi)花”。于是，我默默努力著。
夢(mèng)想能夠叫醒我，當(dāng)大家還在睡夢(mèng)中，我早早起來(lái)朗讀，在書(shū)中我體會(huì)到“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”不一樣的風(fēng)景。夢(mèng)想能夠激勵(lì)我，當(dāng)大家還在玩耍的時(shí)候，我利用碎片時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)作。為了“作家夢(mèng)”，我一直堅(jiān)持著。
追求夢(mèng)想的路上，也曾遇到過(guò)挫折。有一次利用課間時(shí)間寫(xiě)作文，跟不上同學(xué)們做活動(dòng)、上體育課的腳步，被老師批評(píng)，也被同學(xué)說(shuō)“另類(lèi)”，這讓我覺(jué)得很孤獨(dú)，第一次有了放棄的念頭。直到有一天看了《西游記》，唐僧師徒在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，斬妖除魔歷經(jīng)了九九八十一難，正是因?yàn)樗麄兊挠赂液蛨?jiān)持，才取到真經(jīng)?？戳诉@些，我明白了，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，要勇于和困難做斗爭(zhēng)。于是，我又拿起筆，寫(xiě)起了自己的“心路歷程”。
在我的堅(jiān)持下，夢(mèng)想悄悄地在發(fā)芽。寒假的時(shí)候，我參加了“語(yǔ)文報(bào)”杯全國(guó)語(yǔ)文素養(yǎng)比賽。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，不再感到孤?dú)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我認(rèn)真審題，敞開(kāi)心扉寫(xiě)出心聲，體會(huì)到寫(xiě)作給人帶來(lái)的正能量。當(dāng)比賽成績(jī)出來(lái)的那一刻，當(dāng)我登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)看，我激動(dòng)地哭了。終于，通過(guò)我的努力，我在向夢(mèng)想一步一步地靠近。我聽(tīng)到，夢(mèng)想發(fā)芽的聲音。
我們都是追夢(mèng)人高考篇四
每個(gè)人都有理想，這是督促自己前行的目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的關(guān)鍵。我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我的理想最早要追溯到三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)有著非常大的興趣。老師也常常鼓勵(lì)我。數(shù)學(xué)的變化也使我對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生了興趣，尤其是科學(xué)，為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。
在一次科學(xué)課上，老師問(wèn)大家植物的子葉有什么作用。我當(dāng)時(shí)就舉起手發(fā)言：“我覺(jué)得子葉應(yīng)該跟蛋黃的作用一樣，都是提供營(yíng)養(yǎng)的?！蔽艺f(shuō)完，老師并沒(méi)有直接評(píng)判我說(shuō)的對(duì)錯(cuò)，而是緩緩地說(shuō)：“為什么我喜歡點(diǎn)王振翔來(lái)發(fā)言?因?yàn)樗氲臇|西都是有依據(jù)的?！蔽耶?dāng)時(shí)特別激動(dòng)，從那時(shí)開(kāi)始癡迷科學(xué)，也明白了科學(xué)必須從實(shí)際出發(fā)，要有理有據(jù)。
我仍記得自己第一次參加生物比賽的場(chǎng)景。雖然我是小學(xué)生，但是一舉奪魁，不僅戰(zhàn)勝了許多同齡人，還超過(guò)了年齡比我大的初中生。其實(shí)在知道比賽的內(nèi)容之前，我和我的戰(zhàn)友根本沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)于顯微鏡的操作。我們只能在比賽前苦練顯微鏡的操作，甚至比賽前一天，我們還泡在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)轱@微鏡的操作的實(shí)驗(yàn)是觀察洋蔥的內(nèi)表皮，所以整個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都是一股很濃的洋蔥味，我的眼睛由被熏得眼淚橫流一直到對(duì)洋蔥完全無(wú)感。最終我的付出得到了回報(bào)：我得了第一名。這也讓我知道了，科學(xué)必須不怕吃苦，還要全身心投入。
其實(shí)確定理想并不難，關(guān)鍵是朝著自己的理想去奮斗?？茖W(xué)的研究是無(wú)止境的，而我要做的努力也是無(wú)止境的?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”，我應(yīng)當(dāng)為自己的理想，披荊斬棘，永不退縮!
放飛理想。
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想。即使道路坎坷，在理想燈的指引下，最終也會(huì)走向成功之路。賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有人活著沒(méi)有目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一顆小草，隨波逐流?！比巳绻麤](méi)有理想就像塞涅卡說(shuō)的“河中的一棵小草”只會(huì)隨波漂流。
老師是辛勤的園丁，精心培育著祖國(guó)的花朵;醫(yī)生，是救死扶傷的白衣天使，為廣大人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己美好的時(shí)光;軍人，是祖國(guó)的臂膀，捍衛(wèi)著祖國(guó)的安危;記者，是無(wú)處不在的眼睛，哪有災(zāi)難，哪里就有他們的足跡。別看我個(gè)子不大，但我也有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，它是一個(gè)不平凡的職業(yè)，他們肩負(fù)著國(guó)家科技發(fā)展的重任。做一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，是我向往已久的!
但是我知道做一個(gè)科學(xué)家會(huì)很危險(xiǎn)，他們每時(shí)每刻都在實(shí)驗(yàn)室里嘔心瀝血，長(zhǎng)期如此，便會(huì)因?yàn)檎x子和放射性元素的輻射患上各種難以治療的疾病，甚至死亡。第一次得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性，也是因?yàn)檩椛湓缭绲仉x世了……但是這并不能阻止我對(duì)科學(xué)家的理想，反而更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)家的崇敬之情。
當(dāng)然，當(dāng)一名科學(xué)家是一件很不容易的事情，它不僅需要豐富的知識(shí)，付出很多的努力，還需要持之以恒的決心和信心。愛(ài)因斯坦就說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！彼晕乙粩嗟嘏Α?BR> 可能你的理想繁多，可能你的理想只有一個(gè)，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，要做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是從小事做起，從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!雖然我離科學(xué)家這個(gè)理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我相信只要朝著理想，長(zhǎng)期努力，就一定會(huì)成功的。
我的理想是成為一名科學(xué)家。
循著文字，我的腳步停在了皇家報(bào)告大廳里，聆聽(tīng)戴維爵士報(bào)告著如何離析出金屬鉀和鈉;漫步在海邊，我目睹偉大的科學(xué)家阿基米德用鏡子光產(chǎn)生的火焰擊退了羅馬軍艦;我看到了不懈地尋找電磁波的法拉第;我感動(dòng)著居里夫人在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中孜孜不倦地尋找著鐳……在一個(gè)個(gè)或艱辛或執(zhí)著或激動(dòng)人心的故事中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。心中那顆理想的種子慢慢長(zhǎng)出了新芽。
3月15日，現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家、科學(xué)家之一——霍金去世了!聽(tīng)到這個(gè)消息，我驚呆了：霍金爺爺10天提交最后科學(xué)論文為發(fā)現(xiàn)平行宇宙奠定理論基礎(chǔ)，他的逝世是科學(xué)屆一顆巨星的隕落呀!我憾然，更堅(jiān)定了自己的理想：我要成為一名科學(xué)家，朝著霍金爺爺指引的方向，一一解開(kāi)更多的宇宙未解之謎。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。從此，我化遺憾為力量，從圖書(shū)館借來(lái)了大量科學(xué)書(shū)，上至天文，下至地理。“理想是奮斗的太陽(yáng)”我每天如癡如醉地閱讀著這些書(shū)，一天不看都會(huì)心癢癢。不僅如此，我還關(guān)注很多關(guān)于科技的消息，我終于體會(huì)到了蘇格拉底說(shuō)的那句話的含義，而當(dāng)科學(xué)家的種子也慢慢地再長(zhǎng)成了幼苗。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是橫跨這片大海的橋梁。途中有波折與打擊，但我知道我不能放棄，因?yàn)槔硐朐趯?duì)面招著手，我也知道，只有我全力以搏，為了理想盡力拼搏，我才能成功地抵達(dá)理想的那一頭。
我們都是追夢(mèng)人高考篇五
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
山溪的理想是奔向大海;樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識(shí)，讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽(tīng)了后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長(zhǎng)大后努力踐行?！?BR> 于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢問(wèn)小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì)心的笑容，帶頭為我鼓掌?！昂⒆?，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”
于是，這株小苗長(zhǎng)大開(kāi)花了。
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變：
“不忘初心，牢記使命。”
一顆有夢(mèng)想的種子。
它被禁錮在石頭縫中，一動(dòng)也不能動(dòng)。這里沒(méi)有新鮮晶瑩的雨露，沒(méi)有溫暖耀眼的陽(yáng)光，有的只剩下渴望。
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭吟誦著優(yōu)美的詩(shī)篇，悠悠的白云在天空中悠閑地散步，淘氣的孩子一跳奔跑玩鬧，活潑的魚(yú)兒，好動(dòng)的蝦，懶洋洋的龜，扭著腰的水草……它們組成了水底的大家庭。它向往外面這樣美麗而又生動(dòng)的世界。
每天扭動(dòng)著身子，努力往上攀爬，每攀一步都如同失去水的魚(yú)兒，身體異常干燥難受。只能伸長(zhǎng)了腿在地下尋找著可口的水源如饑似渴地飲著。它不斷的告訴自己和朋友：“外面有著一個(gè)精彩的世界，和我一起去看看吧!”有不少人加入了它的陣營(yíng)，也有不少的饑諷嘲笑：“就你也想去地上瞧，別白曰做夢(mèng)了，還是好好呆在地下吧!”“你就別生在福中不知福了我們多快樂(lè)啊!低下頭可以和蚯蚓弟弟做游戲，和姐妹們談?wù)勑模嗪冒?”
不斷的，它的壓力越來(lái)越大，好像千萬(wàn)斤的巨石重重地壓著它，看到許多朋友們都退縮了，身體枯黃像一位八十多歲老人。讓它明白只有堅(jiān)持不懈才能成功!一咬牙，把眼一閉，使盡全身力氣，用力一頂，感受破土而出的奇妙，那一瞬間，仿佛重獲新生，汁液在沸騰。
只要堅(jiān)持不懈，努力的付出，就肯定能看到外面精彩而又美力的世界!
將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
夢(mèng)想!我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名像劉翔、姚明、田亮等等一樣獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
有一次，我甚至就要放棄了夢(mèng)想呢!但是，最后，我卻又堅(jiān)持了下來(lái)。
那一天，正是我們學(xué)校田徑隊(duì)選新人的時(shí)候，那一刻，我心里美滋滋地想：“我看，我都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍了，應(yīng)該，會(huì)選上吧!”所以，那一天，我踴躍參加了報(bào)名。
選拔開(kāi)始了，我踮起腳尖，遙看四周，乍眼一看，周?chē)际巧砀弑任野?，腿比我短的“小矮人”。不禁，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：我贏了許多人，進(jìn)入了決賽，在決賽時(shí)我又輕而易舉地應(yīng)了他們，之后，老師就會(huì)告訴我，進(jìn)了田徑隊(duì)。那時(shí)，我在空中舉起的那雙手，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)!“黃冉!黃冉!”田徑隊(duì)教練反復(fù)地叫著我的名字。我腦子一恍惚，才回過(guò)了神。
然后，只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位，預(yù)備——跑!”我猶如一只離弦之箭跑出去。結(jié)果——我想象的夢(mèng)卻是反的!我在空中生氣地甩著手，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。我賭氣地提起書(shū)包，頭一扭回家了!
令我更怒容滿面的是我一回家。躺在床上看電視的姐姐傲氣地說(shuō)：“輸了吧?沒(méi)選上吧!叫你平時(shí)牛氣沖天!”語(yǔ)音剛落，我頭也不回地上了樓。以為外公還會(huì)鼓勵(lì)我，沒(méi)想到，他竟說(shuō)：“黃冉!其實(shí)體育不好也沒(méi)關(guān)系，我想你趁早換一個(gè)興趣愛(ài)好吧!”
聽(tīng)了這接二連三，一連串嘲笑的話，我瞬間就沒(méi)了底氣，想放棄了!可，我又是一個(gè)倔脾氣——越想要我干什么，我就不干什么!所以，我就又堅(jiān)持了下來(lái)。
年輕，無(wú)極限!我一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底!
我們都是追夢(mèng)人高考篇六
放飛夢(mèng)想，砥礪前行。
八(12)班林思彥。
追夢(mèng)。
在藍(lán)天白云、溫暖和煦的晴空下。
追逐一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
追夢(mèng)。
在撒滿清輝、穩(wěn)重深沉的夜幕中。
追逐一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
追夢(mèng)少年。
奔跑在陽(yáng)光普照的大道上。
奔跑在空曠寧?kù)o的山川中。
奔跑在崎嶇不平的小路上。
奔跑在荊棘密布的叢林間。
追夢(mèng)少年在清晨。
綻開(kāi)滿懷憧憬的笑容。
追夢(mèng)少年，在午間。
迎接炙熱滾燙的陽(yáng)光。
追夢(mèng)少年在夕陽(yáng)下。
揚(yáng)起布滿汗水的臉龐。
追夢(mèng)少年在夜色中。
依然神采璀璨，青春飛揚(yáng)。
眼中閃爍著堅(jiān)定之光。
那追夢(mèng)的少年披星戴月。
日夜兼程。
只為抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我
也是那追夢(mèng)少年。
若前方荊棘密布。
我便披荊斬棘。
若前方山崗阻隔。
我便翻山越嶺。
若前路漫漫無(wú)燈無(wú)影。
我便借著心中的火眼中的光。
摸索前行。
來(lái)吧追夢(mèng)少年。
放飛夢(mèng)想砥礪前行。
讓我們拼一段錦繡前程。
搏一場(chǎng)青春無(wú)悔。
追夢(mèng)。
作者：六年級(jí):吉妮。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路……。
我的理想是做一名外交官。我經(jīng)?；孟胫喝绻幸惶?，我當(dāng)上了外交官，整理好自己的行李，在許多人的簇?fù)硐鹿鈽s地走上飛機(jī)，前往駐外使館。在我最向往的國(guó)家——英國(guó)，用一口流利的語(yǔ)言，悠然自得地與外交官們交談，這是多么偉大呀!
是啊，只要能為國(guó)家服務(wù)，任何事情都是快樂(lè)的，自豪的。我現(xiàn)在在上外第一實(shí)驗(yàn)讀書(shū)，我知道，外交部部長(zhǎng)楊潔篪就是畢業(yè)于這所學(xué)校的。所以，我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)全方面發(fā)展的英才!在我心目中，金錢(qián)和名譽(yù)不是最重要的，想要當(dāng)一名好的外交官，就不能把金錢(qián)和名譽(yù)放在第一位。
我想當(dāng)外交官是因?yàn)槲覠釔?ài)外語(yǔ)，它使我感到新奇，它似乎有一雙無(wú)形的手牽引著我，讓我逐漸懂得其中的奧秘。我常在新聞上看到外交官的身影，我被深深地吸引了。從此，我定下誓言，我會(huì)為這個(gè)理想去奮斗。
現(xiàn)在，我就要用實(shí)際行動(dòng)去證明我是可以的!堅(jiān)持不懈是我成功的關(guān)鍵……。
作為一名合格的外交官，要得不僅是大公無(wú)私的辦事風(fēng)格，還要學(xué)會(huì)寬容。不能因?yàn)閯e人的嘲諷就低頭，我要昂首面對(duì)一切困難，我相信自己的能力!
加油，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗吧!
夢(mèng)想不只是名詞。
八(10)班葉奕君。
螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)。
——題記。
黑暗中，螢火蟲(chóng)在瓶子中發(fā)出微弱的光，明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，那時(shí)的生活，無(wú)非是田野林間，飛鳥(niǎo)白云，小橋人家。
我喜歡螢火蟲(chóng)，常在吃完晚飯之后，拿著瓶子走出家門(mén)，回來(lái)往往滿載而歸。但表姐總是對(duì)我說(shuō)：“螢火蟲(chóng)的光微小且短暫，是轉(zhuǎn)瞬即逝的?！钡潜斫氵€告訴我，“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?！钡覅s沒(méi)能理解。
回到城里，那些快樂(lè)的時(shí)光仿佛藏在了記憶深處，蓋上了布，蒙上了塵。
我開(kāi)始喜歡文字，喜歡用文字表達(dá)自己的心情，作家成為了我的夢(mèng)想，但是前路荊棘坎坷，前方似有一層白霧，我迷失了方向。
在一次作文比賽里，我開(kāi)始質(zhì)疑自己。
那是一次我準(zhǔn)備了很久的比賽，我躊躇滿志，認(rèn)為自己可以取得一個(gè)好的名次，離作家夢(mèng)更近一步，當(dāng)我看見(jiàn)作文題目“童年趣事”時(shí)，一種勝券在握的心情涌上心頭，我想起童年在故鄉(xiāng)發(fā)生的事情，不知不覺(jué)寫(xiě)滿了作文紙。我滿懷期待著一等獎(jiǎng)落入我懷中。
期望越大失望越大!結(jié)果出來(lái)以后，我只能帶著笑容去祝賀獲獎(jiǎng)的同伴。此后，我對(duì)我的夢(mèng)想絕口不提，只當(dāng)是黃梁一夢(mèng)，癡心妄想。
那是一段很長(zhǎng)的時(shí)光。
收拾舊物時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)了從前寫(xiě)的一篇作文，媽媽湊過(guò)來(lái)看了看，贊嘆地說(shuō)：“寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛!”
這是一句肯定句，像是一道曙光照在化不開(kāi)的黑夜里，給了我莫大的信心。我仔細(xì)地看了一下這篇作文，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存、沒(méi)有華麗外表、卻打動(dòng)了我的作文——是一件我已經(jīng)忘記的事。
幼小的我初生牛犢天不怕地不怕，竟然獨(dú)自闖過(guò)了一個(gè)廢棄的隧道，手里僅僅帶著一個(gè)裝了螢火蟲(chóng)的瓶子。
心中突然想起表姐說(shuō)的一句話：“螢火蟲(chóng)的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)?！毙闹邢胫?，已經(jīng)走進(jìn)了隧道，不論心中害怕，只管向前，相信總有一天會(huì)走出黑色隧道，觸碰陽(yáng)光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我開(kāi)始回想當(dāng)初放棄作家夢(mèng)的原因，僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無(wú)法說(shuō)服自己。
他是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍，但他卻從未松懈，他說(shuō)：“我不敢停下。”
我也沒(méi)有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢(mèng)想。我不能放棄自己的夢(mèng)想，它是我的螢火蟲(chóng)，只要拿著它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢(mèng)想，我又重新拾起了，并微笑著對(duì)它說(shuō)：“我不會(huì)再讓你走了?！?BR> 往事不回頭，往后不將就。以后我會(huì)懷揣著堅(jiān)定的信念，將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，憑著努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)是一個(gè)動(dòng)詞，想也是一個(gè)動(dòng)詞，雖然組合后是一個(gè)名詞，但這是否意味著夢(mèng)想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。
這應(yīng)該成為每個(gè)人心中的螢火蟲(chóng)，它的光芒在黑暗中指引著你，在你放棄時(shí)它會(huì)出現(xiàn)，它的出現(xiàn)即是對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)!
我們都是追夢(mèng)人高考篇七
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道我們都是追夢(mèng)人!”《我們都是追夢(mèng)人》，是我最喜歡聽(tīng)的歌，現(xiàn)在每個(gè)人都在為夢(mèng)想而付出，我也是一樣的。
清晨，當(dāng)我走出家門(mén)時(shí)，一陣清脆的二胡聲，隱隱約約的傳到我的耳中，順著聲音的方向望去。
那老藝人戴著一頂草帽，用草帽遮住了大部分的臉。在他的身子前面，有一個(gè)十分破舊的碗，里面有許多十元，五元，一元，五角，一角……。懷著一顆好奇的心，我蹲了下去，看的那位老藝人的臉：嘴角和眼角布滿了皺紋，就像被刀割了似的，眼睛里大多是白色，看樣子他應(yīng)該是個(gè)盲人。
他來(lái)到這里已經(jīng)兩年了，他每天早上起得比誰(shuí)都早，我在家里常常能聽(tīng)到他拉二胡的聲音，晚上半夜才不拉。
冬天他身上穿著一件撿到別人丟棄的棉衣，棉衣上面有許多小洞，里面的棉絮都露了出來(lái)，下身穿著單薄的洗的發(fā)白的褲子，在狂嘯的北風(fēng)中亂成一團(tuán)，額頭上滿是皺紋，寫(xiě)滿了滄桑，一雙老樹(shù)皮似的手，無(wú)助的拉著二胡，可無(wú)人看他一眼。
我在放學(xué)的路上看到了他，老人全神貫注地拉著二胡，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到寒冷，蒼白的臉上有一絲微笑，我立刻給了他一張十元，只聽(tīng)到他說(shuō)了聲“謝謝”。
“您老貴庚啊?都沒(méi)有個(gè)親人嗎?”我關(guān)切地問(wèn)道。
“多少歲了?我也記不清了，”老人用沙啞的聲音說(shuō)道?！爸劣谟H人嗎，我一生下便無(wú)父無(wú)母，至今孤身一人”
“您現(xiàn)在住在哪兒?”我疑惑的問(wèn)道?！澳屑覇?”
“家?我一出生就沒(méi)有親人何談家呀?”老人用低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道?！拔揖退诮稚稀！甭晕⑼ｎD后老人問(wèn)我：“你還是個(gè)學(xué)生吧?”“嗯”“好好學(xué)，做個(gè)有出息有理想的好孩子，別像我……”
聽(tīng)到這些句話，我的心怔住了。理想?也許老人年輕時(shí)也是有理想的吧，也曾為理想所努力過(guò)，只是……。
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。敬那些正在追夢(mèng)的人，我們都是追夢(mèng)人!
我們都在追夢(mèng)。
追夢(mèng)人的笑容最為燦爛!
追夢(mèng)人的生活最是精彩!
追夢(mèng)人的靈魂最具恒力!
我們都是追夢(mèng)人，追求著自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己向往的夢(mèng)的藍(lán)圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢(mèng)里的主角，因此，我們砥礪前行，風(fēng)雨兼程。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年，整個(gè)年級(jí)段的同學(xué)都在過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校對(duì)于初三假期一直都是這樣安排的：周五下午過(guò)星期，周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來(lái)送我上學(xué)，路上沒(méi)車(chē)也沒(méi)人，只有我們這輛車(chē)行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí)，我隔著車(chē)窗，看到了一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認(rèn)出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車(chē)將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)車(chē)漸漸消失在昏暗的夜色中。我無(wú)法想象，在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨，他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車(chē)行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中，再聽(tīng)到他的消息就是，他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨(dú)行，學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅。他說(shuō)過(guò)，這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人，意志力堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。
正如宮崎駿的一部作品中所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
追夢(mèng)的人不后悔。設(shè)想一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)一笑而過(guò)，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣?”
不后悔因計(jì)算一道題而浪費(fèi)的幾分鐘，不后悔朝著前進(jìn)的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。
我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。
我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水，奔向天地跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌，海闊天空，敞開(kāi)溫暖的懷抱。
今年春晚上許多明星合唱的一首歌，歌詞說(shuō)的很不錯(cuò)，每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，我們都是追夢(mèng)人，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周記就是我們都是追夢(mèng)人，今天我要寫(xiě)環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想。
老奶奶很認(rèn)真的想了想說(shuō)：“我啊，年輕的時(shí)候就想當(dāng)個(gè)教書(shū)的，可惜當(dāng)時(shí)有些事情，沒(méi)當(dāng)上，唉，好可惜啊”，“那您現(xiàn)在當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人好不好呢?”我充滿好奇心得問(wèn)?！斑@個(gè)挺好的，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是干好這一行，把馬路掃特別干凈”老奶奶極其認(rèn)真的說(shuō)道。
現(xiàn)在老年人都有夢(mèng)想，那我們不應(yīng)該更有嗎?朝著自己的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)吧，加油喔一定可以的，同學(xué)們，相信你們啊!
我們都是追夢(mèng)人高考篇八
初來(lái)育英的那個(gè)冬季，那個(gè)充滿書(shū)香氣息的書(shū)屋，懵懂的我寫(xiě)下了心愿，一筆一劃，將心中的愿望寫(xiě)在那張小小的紙上，投入小小的漂流瓶中——我一定要在育英學(xué)校找到自己的高位，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望!
夢(mèng)想是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及夢(mèng)想如此一帆風(fēng)順。沒(méi)一陣子，我就遇到了夢(mèng)想途中的一大難題——數(shù)學(xué)。
在別人手中，那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字就像群乖巧的小孩兒，乖乖順順排著隊(duì)，叫你一看就喜愛(ài)不已。可在我手中，那群乖乖排著隊(duì)的小孩子就瞬間變了個(gè)面孔，換上了惡魔的衣裳。他們活蹦亂跳，四處撒歡了跑，讓你頭昏眼花。
這群小惡魔就這樣在我身體里跳來(lái)跳去，跳來(lái)跳去。纏著我不松手，使我的成績(jī)由一條直線變成一條曲線，最后變?yōu)楣P直向下降的直線。最終，我竟然也變成了“不及格專(zhuān)業(yè)戶”，成績(jī)總是瀕臨危機(jī)。成績(jī)的飛速下降使我感到前所未有的危機(jī)感。
怎么辦好?該怎么辦?要怎么才能把成績(jī)提上去?一個(gè)個(gè)問(wèn)題折磨著我，可越是緊張就越是沒(méi)有用，課程越來(lái)越難，我學(xué)的也越來(lái)越吃力。
我感到慌張，咬咬牙，認(rèn)為是應(yīng)該付出努力了。每天中午，我將練習(xí)冊(cè)帶回了宿舍，將從前不懂的題目圈出，認(rèn)真鉆研，實(shí)在想不出就去問(wèn)舍友和老師。偶爾，我會(huì)去嘗試做自己做不出的題目和不熟悉的題型，把每一步都踏踏實(shí)實(shí)走好了。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！边@的的確確是個(gè)令人痛苦的過(guò)程，以前不扎實(shí)的基礎(chǔ)，低下的效率，累積的錯(cuò)題太多……個(gè)個(gè)都是令人苦惱的大問(wèn)題。我只能按下自己躁動(dòng)不安的心，去制服這些調(diào)皮的小惡魔，邁著艱難的腳步，終于有不明不白到了一知半解。
令人驚喜的是我竟然成為了老師的關(guān)注對(duì)象之一，每次作業(yè)都可以得到老師的認(rèn)真批改、當(dāng)面糾正，這個(gè)難得的機(jī)會(huì)使我既興奮又緊張，態(tài)度日益認(rèn)真，不再有一刻是想要偷懶的了。
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開(kāi)始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我們開(kāi)始追逐，確定自己的目標(biāo)，展開(kāi)自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼?！边@首歌曲寫(xiě)的很對(duì)，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^(guò)程，我們付出過(guò)，努力過(guò)，我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，能夠?yàn)榱藟?mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。
青春的我們就應(yīng)勇敢追求自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想付出，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮!
追夢(mèng)人。
明白，自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。但是，我敢肯定，這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，務(wù)必是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)?，不管在何時(shí)，我都沒(méi)有真正努力過(guò)。
不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)完美的未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開(kāi)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，也曾為此美過(guò)一段日子，可這并不代表我的人生就務(wù)必會(huì)是完美的。那個(gè)校園，沒(méi)有壞學(xué)生阿!
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了;淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才阿!小明、小滴學(xué)習(xí)超棒，沒(méi)有一次不在年級(jí)前二十名的，而我的最好成績(jī)也在班級(jí)的前五名;小羽、小迪的詩(shī)詞寫(xiě)得十分優(yōu)美，我的詩(shī)詞在她們的詩(shī)詞面前，簡(jiǎn)直就是班門(mén)弄斧阿;小月、小敏、小宇跑步很快，無(wú)論如何我也追不上;小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒(méi)有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊(duì)伍里夾雜著，我真的有些吃不消。但是，我依然沒(méi)有努力，還是渾渾噩噩地度過(guò)了每一天。
這天在看了一個(gè)同學(xué)無(wú)與倫比的詩(shī)集后，忍了很久的淚最后滴落了下來(lái)，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。
確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒(méi)有死，那里能輕易言棄呢?我哪有那么脆弱呢?不錯(cuò)，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，但是我的潛能，怎樣可能就只有這些呢?沒(méi)有真正努力過(guò)，我怎能就這樣否定自己呢?我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹(shù)，生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出茂盛的枝葉，度過(guò)轟轟轟烈烈的一生!
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì)有什么不好的變化呢?
我們都是追夢(mèng)人高考篇九
萊昂納多，這位“陪跑”二十二年，終圓夢(mèng)“小金人”的世界巨星，向我們成功地詮釋了蘇格拉底的這句話。人，只要有夢(mèng)想，有奮斗的目標(biāo)，就會(huì)快樂(lè)而充實(shí)。
5歲就走上屏幕，先后5次提名奧斯卡卻都與影帝擦肩而過(guò)的經(jīng)歷，并沒(méi)有停止萊昂納多心中擁抱“小金人”的夢(mèng)想。在拍攝電影《荒野獵人》的過(guò)程中，他忍受著極凍天氣，與熊搏斗，生吃牛肝，舍死拍攝。這種甘愿為藝術(shù)而獻(xiàn)身的精神，正是他追夢(mèng)的最佳印證，也正是有了這種為了理想而奮斗的追夢(mèng)精神，才讓他成功問(wèn)鼎奧斯卡影帝寶座。
每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，有了夢(mèng)想，人生就有了希望和動(dòng)力。如果人為船，夢(mèng)想則如帆，引領(lǐng)人們駛往希望的彼岸。“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)”諸葛亮對(duì)親甥的教誨，仍盤(pán)亙耳邊。一旦樹(shù)立了夢(mèng)想，生活也會(huì)變得多姿多彩，充滿意義。艾略特曾說(shuō)過(guò)：“心中沒(méi)有理想，生活便索然無(wú)味。”那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，身軀逐漸麻木，終日在生命的泥濘中拔步前行，大抵是看不到光明的吧！
有了夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)守。李大釗為了堅(jiān)守心中革命的理想從容走上絞架；劉胡蘭為了堅(jiān)守心中的信念讓鮮活的生命在鍘刀下綻放；葉挺為了堅(jiān)守心中對(duì)共黨的向往寫(xiě)《囚歌》以明志。偉大的革命者們用自己的理想為中華人民共和國(guó)鋪出一條康莊大道，正因?yàn)樗麄儗?duì)理想的堅(jiān)守，才使他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中永垂不朽。反之，如汪精衛(wèi)那般打著國(guó)民革命的幌子，肆意歪曲孫中山的三民主義和三民政策，公開(kāi)叛變革命，放棄理想的人，將永遠(yuǎn)被歷史所唾棄。
有了夢(mèng)想，追逐的步伐便如影隨形。當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢走路的本領(lǐng)時(shí)，它就授予他一根拐杖，那就是夢(mèng)想！從那時(shí)起，人便開(kāi)始不自覺(jué)地，本能地追逐著美好的事物。追逐，沒(méi)有好壞高低貴賤之分。潘玉良，曾經(jīng)是舊社會(huì)最底層的一名女人，偶然與繪畫(huà)邂逅，從此她將繪畫(huà)視為心中最大的夢(mèng)想。她官費(fèi)赴法留學(xué)，先后進(jìn)了里昂中法大學(xué)和國(guó)立美專(zhuān)，與徐悲鴻同學(xué)，又進(jìn)入巴黎國(guó)立美術(shù)學(xué)院。正是她對(duì)繪畫(huà)的追逐，使之走出國(guó)門(mén)，讓西方人領(lǐng)略了中化油畫(huà)別具一格的美，從而成為一代繪畫(huà)大師。
古往今來(lái)，有夢(mèng)、敢追的人，大多有所作為。像受刖刑后仍發(fā)誓要完成父親遺愿，誓死編撰《史記》的司馬遷；為報(bào)效祖國(guó)，在昆明郊區(qū)牛棚似的小閣樓中寫(xiě)出《堆壘素?cái)?shù)論》的華羅庚；以及將美詞妙句摘抄在一串串掛在屋內(nèi)的小紙片上，從而創(chuàng)作出《熱愛(ài)生命》的美國(guó)作家杰克倫敦。
當(dāng)然，這里所說(shuō)的追夢(mèng)并非不切實(shí)際的追求、盲目崇拜的偏執(zhí)。如不見(jiàn)劉德華便不罷休的楊麗娟，逼得自己的父親跳海自殺；數(shù)十次整容后終得“明星臉”的何承熹，失去了自己清純靚麗的臉蛋；盲目摒棄國(guó)貨瘋狂采購(gòu)日貨的國(guó)民，時(shí)刻助長(zhǎng)著日本經(jīng)濟(jì)……這樣的夢(mèng)想，寧可不要。我們可以追星，但不是盲目的喜歡，而是學(xué)習(xí)他們努力拼搏的精神。像俞灝明，孫楊他們那種為了理想而奮斗的精神是值得我們青少年追逐的。
青春年華，我們做夢(mèng)，追夢(mèng)，大可不必在意理想能否從現(xiàn)實(shí)中安全地著陸。也許夢(mèng)想會(huì)像白帆一樣被風(fēng)撕扯，像石塊一樣被雨水打磨，像大樹(shù)一樣被雷電轟鳴，但這又何嘗不是一種另樣的歷練和財(cái)富呢？讓我們盡情享受追夢(mèng)帶來(lái)的快樂(lè)吧，用自己的腳印去證明每一條道路，靜待每一次花開(kāi)，呼喚每一顆碩果。
做一個(gè)追夢(mèng)的人。相信不久的將來(lái)，你會(huì)是一個(gè)圓夢(mèng)的人。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎樣感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱?！闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑?ài)唱歌。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)好困難，但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。
記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂(lè)課期末考試，老師說(shuō)除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌，隨便什么歌都能夠，只要是。
勵(lì)志。
的。但最困難的是清唱，沒(méi)有伴奏。
記得以前每次音樂(lè)課的成績(jī)都是優(yōu)，期望這次也是。為了“優(yōu)”，每一天晚上我都戴著耳機(jī)聽(tīng)好幾遍，一句一句學(xué)唱。
夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到望見(jiàn)了光芒……。
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都以前擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，能夠去還多地方游玩、探險(xiǎn)，我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
之后，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書(shū)海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，像小孩追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn)，我停下腳步i，向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道：“你還會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅??！?BR> 夢(mèng)回來(lái)了，從今往后，它再也沒(méi)有飛走，也在也沒(méi)有從我的腦海里離開(kāi)，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)完美樸實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng)，在我們身邊存在。
夢(mèng)阿!停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬(wàn)般追尋。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記。
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書(shū)包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄?！薄皼](méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛译m然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就必須能夠沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩?？墒?，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也透過(guò)自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里，我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想，就會(huì)有期望。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不必須成功，但放下必須失敗?！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中，沒(méi)有人能夠打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們能夠驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追!
我們都是追夢(mèng)人高考篇十一
夢(mèng)想的意義在于努力，夢(mèng)想的意義在于深思，夢(mèng)想的意義在于不斷奔跑。我們?cè)趬?mèng)想前行的路上，用心著向前努力，你終會(huì)收獲屬于自己的成功。下面讓我們一起來(lái)看看這篇2019我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人作文三篇。
1
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒?？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛(ài)充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)是溫暖的。
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車(chē)后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說(shuō)：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的?！庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車(chē)，沒(méi)想到她也要換乘公交車(chē)，而且跟我們換乘同一輛。車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，投好錢(qián)，就往里走了，只見(jiàn)年輕人在投幣口前，將錢(qián)包翻來(lái)覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢(qián)的?！?BR> 這時(shí)仿佛周?chē)囊磺新曇舳紱](méi)了，時(shí)間也變得很慢，只聽(tīng)得見(jiàn)車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧?kù)o?！拔矣小！敝灰?jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，“將2元放了進(jìn)去?！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢(qián)，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥??！蹦贻p人這才將錢(qián)收了回去。列車(chē)載著愛(ài)，開(kāi)向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛(ài)存在你我之間。
2
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記。
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書(shū)包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒(méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記。
3
每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想，也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。
女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國(guó)的神州十號(hào)飛船飛向了太空，她的夢(mèng)想最后轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過(guò)程我們能夠看到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天，而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲，還能夠每一天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺?、活潑的笑臉。我?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹(shù)苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那真是太幸福了。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué)，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我明白，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才能夠在未來(lái)的日子里更好的教育我的學(xué)生。
讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，夢(mèng)想就離你越近，你若稍一松懈，夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一齊努力追夢(mèng)吧!
我們都是追夢(mèng)人高考篇十二
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就必須能夠沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩?？墒?，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也透過(guò)自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里，我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想，就會(huì)有期望。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不必須成功，但放下必須失敗?！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中，沒(méi)有人能夠打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們能夠驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追!
2
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛(ài)充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)是溫暖的。
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車(chē)后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說(shuō)：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的?！庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車(chē)，沒(méi)想到她也要換乘公交車(chē)，而且跟我們換乘同一輛。車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，投好錢(qián)，就往里走了，只見(jiàn)年輕人在投幣口前，將錢(qián)包翻來(lái)覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢(qián)的?！?BR> 這時(shí)仿佛周?chē)囊磺新曇舳紱](méi)了，時(shí)間也變得很慢，只聽(tīng)得見(jiàn)車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧?kù)o?！拔矣??！敝灰?jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，“將2元放了進(jìn)去?！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢(qián)，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥??！蹦贻p人這才將錢(qián)收了回去。列車(chē)載著愛(ài)，開(kāi)向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛(ài)存在你我之間。
3
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記。
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書(shū)包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄?！薄皼](méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十三
世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想?；▋旱膲?mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空，果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累果實(shí)，我的夢(mèng)想是讓每一份努力都有價(jià)值這世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
有風(fēng)亦有雨。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但在追夢(mèng)的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的一生充滿坎坷，20歲經(jīng)商失敗，30歲競(jìng)選副總統(tǒng)也失敗了，直到47歲才當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。他追夢(mèng)的路上充滿挫折，當(dāng)他前方一片迷茫時(shí)，他堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造舉世矚目成績(jī)。
有淚更有真。
為了研究蘋(píng)果為什么會(huì)下落，他苦苦追求探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。隨后不久，他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三大定律。他得到了全世界的'認(rèn)可，取得了舉世矚目的成就。但是有誰(shuí)曾想過(guò)，在追夢(mèng)的路上他付出了多少心血，經(jīng)歷了多少波折。
有迷茫，再起航。
但那殘缺的驕傲，依舊高傲的燒灼著我的內(nèi)心，我想在黑暗中怒吼：我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。沒(méi)有光明，我就自己照亮自己！
在追夢(mèng)的路上。你可能會(huì)付出超乎你想象的努力，可能會(huì)被人誤解，但不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步，不要讓妥協(xié)擋住了你心靈的真實(shí)。
堅(jiān)信天生我材必有用的信念，面對(duì)挫折學(xué)會(huì)坦然。讓自信成為一種豪邁，讓追尋變得更加樂(lè)觀。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十四
同學(xué)們，老師們：
我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一無(wú)所有并不可怕，可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，你就沒(méi)有可以去努力奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有事業(yè)，難道你還想讓父母養(yǎng)你一輩子嗎？不久前，我們才舉行了感恩活動(dòng)，是誰(shuí)發(fā)過(guò)誓不再讓父母勞累的！你這樣做，還對(duì)得起自己的父母嗎？因此，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找個(gè)好工作，好好的孝順父母。我也有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名商人，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天都在努力學(xué)習(xí)，下課好好復(fù)興，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，剩余時(shí)間看看課外書(shū)，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。不僅我們有夢(mèng)想，我們的祖國(guó)也有夢(mèng)想。那么，我們祖國(guó)的夢(mèng)想是什么？祖國(guó)的夢(mèng)想就是要在中國(guó)共產(chǎn)黨下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
同學(xué)們，讓我們一起為祖國(guó)夢(mèng)、為自己的夢(mèng)而努力奮斗吧！夢(mèng)在前方，路在腳下！
我的演講完畢，謝謝大家。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十五
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立；少年雄于歐洲，則國(guó)雄于歐洲……”少年之夢(mèng)，既為中國(guó)之夢(mèng)；少年逐夢(mèng)之旅，即為中華民族強(qiáng)盛之路。
夢(mèng)想改變?nèi)松?，?mèng)想創(chuàng)造歷史。我們作為新時(shí)代的青少年，作為新一代的接班人，作為十四億熱愛(ài)中國(guó)的一員，我們要有夢(mèng)想，我們要追夢(mèng)！
人只要有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。”正當(dāng)少年的我們，不僅擁有美好的夢(mèng)想，還擁有著大把的青春年華，所以我們更要向前沖刺，奮力追逐！
也許，與那些大名鼎鼎的偉大人物相比，我們青少年的夢(mèng)想，只是一場(chǎng)瑞雪中的一片雪花，雖寄予了豐收的好兆頭，卻是微小若無(wú)的。但是，只要我們所有人的夢(mèng)想都指著一個(gè)方向：讓中國(guó)變得更加富強(qiáng)！那么這個(gè)深厚和沉穩(wěn)的古國(guó)將會(huì)在烈火中涅槃重生！
然而，逐夢(mèng)之旅定不會(huì)一帆風(fēng)順，但請(qǐng)相信，愛(ài)拼才會(huì)贏！缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為虛幻的泡影，只有灑滿了汗水的夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出絢爛的花。途中的荊棘坎坷可能會(huì)讓你受傷，讓你跌倒；路上的風(fēng)雪交加，蜀道相連可能會(huì)讓你舉步維艱，但是只有經(jīng)得起打磨，扛得住困難，我們才能以更昂揚(yáng)的姿態(tài)擁抱屬于我們的未來(lái)！
機(jī)遇稍縱即逝，等待和遲疑，只會(huì)讓我們與機(jī)遇失之交臂，而后懊惱不已。唯有奔跑和奮斗，才能書(shū)寫(xiě)耀眼青春！
夢(mèng)已起航，讓我們與時(shí)代，與國(guó)家一起努力奔跑，做永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人高考篇十六
我是一名追夢(mèng)人。我知道，追夢(mèng)的道路上不可能一帆風(fēng)順。
今年，我成為了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員。
我的心情十分激動(dòng)，體育老師微笑著跟我說(shuō)道：“孩子，我相信你能行！”說(shuō)著他豎起了一根大拇指，我謙虛地說(shuō)：“謝謝老師夸獎(jiǎng)，希望如此！”
訓(xùn)練是痛苦的，也是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，終于等到了我大展才華的一天。
那天，3000米長(zhǎng)跑，我做好了起跑姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著像箭一樣射出去。但是，由于太緊張，第一圈的時(shí)候我是第二名，第二圈還保持第一。第三圈了，我雙腿發(fā)軟，口特別干，有點(diǎn)呼吸不上來(lái)，眼看對(duì)手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我的腿像灌了鉛一樣不聽(tīng)使喚，我真想停下來(lái)，但是，耳邊傳來(lái)了“加油，加油……”的聲音，看到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲液凹佑?，我還是堅(jiān)持著跑完了全程。我是第十名！
我的心情十分失落，我的喉嚨很痛，我不停的咳嗽著。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心涼颼颼的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我真的太無(wú)能了。我用棍子敲打著一群螞蟻，在向它們發(fā)著脾氣。天空陰沉沉的，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在嘲笑我。
這時(shí)，體育老師邁著大步走了過(guò)來(lái)，他表情嚴(yán)肅，背著手走到了我面前，我以為他會(huì)批評(píng)我一頓。沒(méi)想到他竟然蹲了下來(lái)，微笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要?dú)怵H，你還有一次機(jī)會(huì)，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看見(jiàn)彩虹?！闭f(shuō)完，拍了拍我的肩膀走了。
我低頭看了看腳下的螞蟻想著：對(duì)呀，螞蟻在我不斷的擊打下，都不放棄，依然前行，難道我還不如一直螞蟻嗎？我鼓足了勁兒，熱身去了。
400米賽跑又輪到我上場(chǎng)了。我的腦海里不斷的涌現(xiàn)出老師交待給我的要領(lǐng)以及同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“調(diào)整呼吸，邁大步，目視前方。你一定行！”槍聲一響，我像箭一樣射了出去，當(dāng)主持人說(shuō)出我的名字為第一名時(shí)，我的心里像開(kāi)出了花朵一樣舒展。同學(xué)們?yōu)槲液炔?，為我歡呼，體育老師走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，好樣的！”清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我的心里暖洋洋的。
我熱愛(ài)體育，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，這次經(jīng)歷告訴我：追夢(mèng)道路不可能一帆風(fēng)順的，只有敢于戰(zhàn)勝困難、勇于面對(duì)挫折，才可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我追夢(mèng)，我努力！
我們都是追夢(mèng)人高考篇十七
德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)?！倍嗌偃藶榱俗穼み@顆太陽(yáng)，耗盡了自己的青春，燃燒了自己的生命。盡管如此，我們?nèi)跃鸵松奶?yáng)奔去，一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵，但太陽(yáng)發(fā)出的光芒仍照耀著我們，使我們感到溫暖，脫離黑暗的魔爪，從沼澤中走出。
“太陽(yáng)未必要十分光亮，夢(mèng)想也未必要十分遠(yuǎn)大，只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了?！泵慨?dāng)我想起這句話，腦海中就浮現(xiàn)出多年前的情形。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽偶然步入了一個(gè)書(shū)法展廳，正在舉辦全省的青少年書(shū)畫(huà)展。許許多多款式不一、書(shū)體不同的書(shū)法作品映入我的眼簾，他們的字有的端莊大方，有的行云流水，錯(cuò)落有序，參觀的人都贊嘆不已。我走進(jìn)一看，寫(xiě)出這些書(shū)法作品的同學(xué)大多比我稍大一些，有些和我年紀(jì)相仿，甚至還有比我年紀(jì)還小的。我突然好想像他們一樣，寫(xiě)出受人稱(chēng)贊的書(shū)法作品，掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢，那可多有成就感?。‰m然我當(dāng)時(shí)也在學(xué)習(xí)書(shū)法，但學(xué)得三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，不成氣候。從展廳出來(lái)之后，我心里樹(shù)立了一個(gè)小小的理想，我又瘋狂地愛(ài)上了書(shū)法。
學(xué)好一門(mén)藝術(shù)，其過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄，但夢(mèng)想的太陽(yáng)點(diǎn)燃了我的斗志，我隨著它的指引，一步一腳印地走了下來(lái)。直到今天，雖然很多年都過(guò)去了，我曾經(jīng)的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)年那個(gè)充滿期盼的我，我的書(shū)法作品已經(jīng)好幾次被掛在展覽館中，成為一道美麗的風(fēng)景。但我依然在向更亮的太陽(yáng)跑去，相信今天的努力，定會(huì)助我爬上最高的山峰，盡情享受沐浴陽(yáng)光的喜悅。
晏子說(shuō)：“為著常成，行者常至”，夢(mèng)想的太陽(yáng)就在前方，唯有“常為而不置，常行而不休”的人，才能渡過(guò)難關(guān)，邁上更高的山峰，欣賞更美的朝陽(yáng)。
我們都是追夢(mèng)人高考篇十八
同學(xué)們：
在我們每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，我們都曾為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
有一次，我自己從學(xué)?；丶?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著，跑著，我停下了腳步，在我的面前，坐著一個(gè)長(zhǎng)相較為清秀的女孩，可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點(diǎn)兒也不合身，就好像是從垃圾桶里撿來(lái)的。但她的聲音很甜，很甜，她拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的話筒，很入神地唱著，臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢(qián)，心里涌出一陣感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而這么努力，我佩服你，街頭的藝人！
現(xiàn)在，有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的節(jié)目，牛群也是其中之一。牛群，今年已經(jīng)64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽(tīng)了就害怕，現(xiàn)在的老人都是在家里享福，有誰(shuí)敢這么瘋狂呢？可是牛群敢于嘗試，這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競(jìng)賽，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用太看重結(jié)果，重要是過(guò)程?！笨戳伺Ｈ?，我才真正的明白這其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試，敢于去“追”，他身上也有一種追夢(mèng)的美！我佩服你，勇敢的牛群！
同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧！做一個(gè)追夢(mèng)人，你會(huì)感到很快樂(lè)！
我們都是追夢(mèng)人高考篇十九
離外婆家不遠(yuǎn)處有個(gè)澡堂，澡堂門(mén)前有一棵臘梅樹(shù)，小小的黃色的花，散發(fā)出淡淡的香味，沁人心脾。
澡堂的老板娘是個(gè)高挑的中年女性，愛(ài)笑。笑的時(shí)候，總會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。外婆告訴我，澡堂的老板娘不是本地人，老家好像是在浙江溫州，人很精明。每年的10月到第二年的5月在我們這里經(jīng)營(yíng)這個(gè)澡堂。雖說(shuō)是外地人，在我們這個(gè)地方，人緣可是好著呢。
每次去洗澡時(shí)，我總能看見(jiàn)她忙碌的身影?？腿藗兊慕泻奥暣似鸨朔骸袄习迥铮P(guān)一下水！”“老板娘，拿一袋洗發(fā)水！”“老板娘，開(kāi)一下排氣扇！”老板娘高聲應(yīng)答著，一邊給洗澡的客人提供服務(wù)，一邊在接待新來(lái)的客人，忙的不亦樂(lè)乎，就像一個(gè)不停地轉(zhuǎn)圈的陀螺一樣。
那天我在大堂等媽媽?zhuān)习迥镆?jiàn)我一個(gè)小姑娘，便笑容可掬地走了過(guò)來(lái)?！澳阍诘葖寢尠?？孩子，你叫什么名字？”
“多多！”我禮貌地回應(yīng)著。
“嗯。好聽(tīng)好玩的名字！我女兒叫喆喆呢！也像你這么大啦！”
“阿姨，您一個(gè)人在我們這里開(kāi)澡堂做生意，您不覺(jué)得孤單嗎？夜深人靜時(shí)，您會(huì)想家嗎？”
她臉上的笑容漸漸消失，她嘆了一口氣：“當(dāng)然想啦。我出來(lái)賺錢(qián)，就是為了讓喆喆以后有更美好的生活。當(dāng)然啦，除了賺錢(qián)，我也想踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情，為大家提供方便！”說(shuō)到這里，她又甜甜地笑起來(lái)，露出兩排整齊潔白的牙齒。
“阿姨，別的地方春節(jié)期間都漲價(jià)啦，外婆說(shuō)，這么多年來(lái)，你這里從來(lái)沒(méi)有漲過(guò)價(jià)，為什么你不漲價(jià)呢？我們從深圳回來(lái)，機(jī)票比平時(shí)都貴了很多呢！”
“多多，你懂得的事情挺多??！阿姨是個(gè)普普通通的人，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)，也是我最開(kāi)心的事情。春節(jié)期間，本來(lái)物價(jià)就高，連泡個(gè)熱水澡都要漲價(jià)，阿姨心里會(huì)非常過(guò)意不去的！”
“那我替外婆和媽媽謝謝阿姨啦！”我忙不迭地說(shuō)。
“多多，你看到澡堂門(mén)口的那棵臘梅了嗎？都開(kāi)花了呢！”
“來(lái)的時(shí)候就看到了，我和媽媽都喜歡。”
“這棵梅樹(shù)，是阿姨從老家溫州帶過(guò)來(lái)的。每年都會(huì)開(kāi)花呢！要是有來(lái)生，阿姨真想做這樣一棵開(kāi)花的樹(shù)呢！把最美好的姿態(tài)和芳香留給這個(gè)世界，自己也美美噠！”說(shuō)到這里，阿姨竟淚光閃爍。
媽媽出來(lái)了，和老板娘打了個(gè)招呼，便牽著我的手回家。從臘梅樹(shù)旁邊走過(guò)的時(shí)候，看著滿樹(shù)大大小小的花朵，我深深吸了一口氣。寒冷的空氣中，飄散著幽幽的香氣，令人陶醉。
我們都是追夢(mèng)人高考篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！我是初一（7）班的王璇。今天，能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我倍感榮幸！
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，我在我仰慕的海南中學(xué)學(xué)習(xí)生活已快一個(gè)學(xué)期了。這幾個(gè)月來(lái)，我深深體會(huì)到了初中生活的緊張與忙碌，疲憊與快樂(lè)，感受多多，收獲也多多。其中，我感受最多、對(duì)我成長(zhǎng)幫助最大的莫過(guò)于海南中學(xué)舞蹈團(tuán)了，它是一個(gè)充滿溫暖和智慧的集體，是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、學(xué)會(huì)了思考和獨(dú)立；也讓我變得更加睿智和自信，是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的海中人。
在舞蹈團(tuán)，我們每一天都過(guò)得都十分快樂(lè)和充實(shí)。把上基訓(xùn)、舞蹈表演、軟開(kāi)度和技能技技巧，每一項(xiàng)都必不可少，這些基本功訓(xùn)練看起來(lái)可能十分普通，但日積月累下來(lái)卻對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。有時(shí)，我們可能會(huì)抱怨訓(xùn)練的苦和累，有時(shí)，可能會(huì)因達(dá)不到老師的要求而暗自傷心，有時(shí)，還會(huì)因?yàn)樘弁炊脒^(guò)要放棄，但最終我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)椋@里有悉心關(guān)懷和耐心幫助我的老師，有一群與我一樣，懷揣著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，一起拼搏、互幫互助的同學(xué)。
老師在抓好我們基本功訓(xùn)練的同時(shí)，還想方設(shè)法為我們創(chuàng)造登臺(tái)演出“實(shí)戰(zhàn)”鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名新生，這次能夠和姐姐們一起排練，為今年的海中十大歌手總決賽獻(xiàn)舞，使我激動(dòng)萬(wàn)分。這次登臺(tái)演出，讓我積累了寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，在提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力的同時(shí)，也讓我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的辛苦付出，借此機(jī)會(huì)，由衷地感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄冊(cè)诒澈竽睾亲o(hù)我，支持我，在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾；同時(shí)，由衷地感謝培育我的每位老師，是他們用心中無(wú)私的愛(ài)，染成了我青春的色彩；是他們用執(zhí)著的信念，鑄就了我性格的剛強(qiáng)；是他們用寬廣的胸懷，讓我懂得寬容與忍讓?zhuān)灰舱嬲\(chéng)地感謝海中給我礪煉成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，新的一年已經(jīng)開(kāi)啟。在新的一年里，我想借用習(xí)近平總書(shū)記的一句話——“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”來(lái)勉勵(lì)自己，希望自己能繼續(xù)保持那顆對(duì)舞蹈無(wú)比熱愛(ài)的初心，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，積極進(jìn)取，做一個(gè)努力奔跑的“追夢(mèng)人”，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)青春、不負(fù)韶華！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)在新一年里身體健康、工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)蒸蒸日上；祝愿海中、祝愿我們的舞蹈團(tuán)明天更輝煌！
我們都是追夢(mèng)人高考篇二十一
“我們都是追夢(mèng)人，在今天，勇敢向未來(lái)報(bào)到，當(dāng)明天，幸福向我們問(wèn)好……”
每次早上去學(xué)校都可以看到那忙碌的身影，那就是我們的老師。每天她都早早的到學(xué)校，然后去看看在衛(wèi)生區(qū)的打掃的學(xué)生們，接著她就來(lái)到辦公室，等待著批改我們交上去的作業(yè)。
有一次老師讓班干部們來(lái)她的辦公室，開(kāi)一次會(huì)，于是我們幾個(gè)就過(guò)去了。
“最近早讀課你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？感覺(jué)有什么不足的嗎？”我們把老師圍了半個(gè)圈，以便討論。
“老師，就是他們有時(shí)候把作業(yè)放在桌兜里，然后偷偷地寫(xiě)作業(yè)?！庇形煌瑢W(xué)說(shuō)。
“是嗎？不行，我們得想個(gè)辦法，不能讓他們寫(xiě)作業(yè)，你們誰(shuí)有辦法？”老師嚴(yán)肅的說(shuō)。我從未想過(guò)老師能這么認(rèn)真的對(duì)待這些事，而我呢？從來(lái)都沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)。
“可以讓我們?cè)诟浇邉?dòng)，發(fā)現(xiàn)了就提醒他，不用太大聲。要是實(shí)在不可以就告訴您，您去跟他說(shuō)?！绷硗庖粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。
“這個(gè)可以，挺好的?！崩蠋熀孟竦玫搅藵M意的答案，露出了溫暖的笑容。很甜很甜。
我感覺(jué)蘇老師人真的好好，如果以后也能成為這樣一名優(yōu)秀的`老師就好了，不，沒(méi)有如果，以后我一定可以。
我們都是追夢(mèng)人，為了自己的夢(mèng)想努力拼搏，我相信我們?yōu)⑾潞顾臉幼右欢ê苊馈?BR> 我們都是追夢(mèng)人高考篇二十二
“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑。我們揮灑汗水回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道，我們都是追夢(mèng)人！千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人……”
世上大多事物，一生都在努力追逐夢(mèng)想。
“我要一步一步往上爬，重重的殼裹著輕輕的仰望；我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我等待陽(yáng)光靜靜看著我的追夢(mèng)歷程”蝸牛一生都在不停地向上爬，它渴望著爬到最高點(diǎn)，即使自己身軀微小。它相信再小的個(gè)子也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
這是小蝸牛的大夢(mèng)想。我是世上數(shù)億平凡人中的小人物，但也渴望在歷史的長(zhǎng)河中有自己的足跡。
與眾多學(xué)子一樣，能考上自己理想的學(xué)校，與他們大多不同的是我的夢(mèng)想。自夸一下，我自認(rèn)為自己是個(gè)人道主義者。初一時(shí)想當(dāng)公司高級(jí)職員，掙許多錢(qián)，再把錢(qián)捐給偏遠(yuǎn)山區(qū)和飽受戰(zhàn)亂的地方。慢慢的，隨著知識(shí)的增加，我真真切切地知道了自己的夢(mèng)想——做一名為人民服務(wù)的好官。我想用自己的熱血與青春奉獻(xiàn)給他人。
我踏上了追夢(mèng)之旅。中考是我旅途中的一次挑戰(zhàn)，也是通向更高境界的大門(mén)。聞雞起舞，誦讀華章，喚起東方日出；披星戴月，奮疲疾書(shū)，換來(lái)似水年華。面前資料越來(lái)越高，只能以筆為刃，揮劍高歌。我堅(jiān)信自己能用奮斗拼來(lái)榮耀。
我們祖國(guó)今年70華誕，在這70年里，她在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲。而今她可以有實(shí)力，有自信地追夢(mèng)。
1949年中華人民共和國(guó)成立了，我們完成了新民主主義革命。1956年，我們進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。1978年，中共十一屆三中全會(huì)作出了改革開(kāi)放的偉大決策。2017年開(kāi)啟了新時(shí)代，中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而砥礪前行。我們乘風(fēng)破浪，舉目高眺。堅(jiān)信心中力量不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙，相信再高遠(yuǎn)的夢(mèng)呀也追得到。