"總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時期進行梳理和總結(jié)的過程，能夠幫助我們更好地認識自己。"掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇一
我的家鄉(xiāng)在湛江，那里很美，這次我要介紹湖光巖，那里的空氣很好。
放寒假的時候，爸爸媽媽帶著我們回老家（湛江），并且在那里玩了幾天，去了湖光巖，在去湖光巖的時候，車子就像箭一樣“嗖”的飛出去，而我和姐姐在去的路上，大概是因為無聊，所以我們就玩起了“土豆”游戲。
車子不知不覺的到了目的地，我們一下車，就迎來了一只“大烏龜”的迎接，它可真大，大得像一個房子，人們都管它叫“萬年龜”；還有一條龍，這個龍，有尾巴，還有翅膀，但這只龍好小，遠遠看去，烏龜好像在和龍戰(zhàn)斗似的，如果它們真的是在戰(zhàn)斗的話，我覺得烏龜肯定贏！
我們一起走進了大門，爸爸要去停車，我也跟著一起去停車。停好車我們就去玩，“哇”！那條湖可真好看，湖里面的水像碧綠的水彩筆的顏色。走著走著，我們大家都累了，旁邊的草很綠很嫩，小花很美，過一會，我們累了，就回到了原點，坐湖光巖的話車去欣賞。車開起來了，帶我們?nèi)ド郴鹉嗌?，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真難啊！?。『鈳r可真美?。?BR> 聽完我的介紹，心動了嗎？
?。∥覑畚业募亦l(xiāng)！
我最喜歡家鄉(xiāng)的田地，那里的田地一年四季都有美麗的景色。
春天，我和朋友在田地里播種，我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑里，然后再用土填滿小坑，最后，再給種子澆水。過了幾天，種子在我們精心的照看下，漸漸地探出了綠色的小腦袋，一陣微風吹來，它就不停地給我打招呼。
夏天，我到田地里玩，發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了許多，都有我身高的一半了，郁郁蔥蔥，從近望到遠，我好像被浸在一片綠色的海洋里。
秋天，我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮，連忙把家里的推車推過來，跳進田野里，把棉花和豆角采下來，把玉米和稻子割下來，累地我氣喘吁吁，大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運回去，豐收的果實堆得滿屋了都是，我心里喜滋滋的。
冬天，雪花在空中飛舞，田野上覆蓋上了厚厚的積雪，又松又軟，突然，我們這一群孩子跑來，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。
家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來了溫暖，還是孩子們玩耍的天堂。
峙山公園（三）。
星期六，陽光明媚，晴空萬里，我和媽媽來到了峙山公園。
一下車，映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在草坪上，上面刻著金光閃閃的四個大字——“峙山公園”，在陽光的照耀下，顯得更加引人注目。
走進大門，有一個大花壇，里面種著各種各樣的花兒，竟相開放，爭奇斗艷，好像在比誰更美呢！花壇的左右兩邊各有五柱華表，上面雕刻著精美的圖案，還記載著慈溪非常悠久的`歷史。
向西走，有一個很大的人工湖——鯉子湖，碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠小學(xué)生作文——三年級作文家鄉(xiāng)的景物3篇小學(xué)生作文——三年級作文家鄉(xiāng)的景物3篇。湖里的鯉魚自由自在地游動著，像一片彤云，飄來飄去，染紅了湖水。有時，一尾鯉魚躍出水面，“啪”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不時傳來孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的古拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹一邊照著碧綠的“銀鏡”，一邊欣賞著自己的倒影。
沿著臺階拾級而上，我們到了峰頂，向下往去，慈溪所有的美景盡收眼底。一座座高樓大廈拔地而起，雄偉壯觀；一條條馬路暢通無阻，四通八達；一輛輛汽車來來往往，川流不息。
?。≈派焦珗@真美，不愧是慈溪最美的公園，令人流連忘返??！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇二
我的家鄉(xiāng)在五里，那是是個很美的地方。春夏秋冬各有各的美景，下面就讓我一一介紹吧。
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草長出綠綠的嫩芽，大樹長出了嫩嫩的葉子，花兒也是百花齊放，一個也不等一個。鳥兒也在枝頭上唱起歌來，好像在為春天的到來感到高興，放眼望去，有小草的地方那里就是綠油油的一片，有小花的地方就是五顏六色。家鄉(xiāng)春天的景色真美??！
春去夏來，人們脫去厚厚的衣服，穿上了短袖。太陽光太強害的人們都不敢出門，外面只有知了在懶洋洋的歌唱，在一處都沒有人的地方，荷花悄悄的開放了，雖然沒有人關(guān)注，但它們還是盡情綻放。
秋天到了，果樹上都掛了果實，到處都是一片豐收的景象。桂花也開了，那香氣十里之外都能聞到。
冬天來了，外面下起了雪，大雪覆蓋著地面，到處是白茫茫的一片，我們前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇三
今年是祖國六十歲的生日。我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)變化更是喜人。那一幕幕美麗的畫面， 是獻給祖國生日最好的禮物，向世界證明我們中國從此走向了繁榮富強。
——題記
翻開那泛黃的相冊，我從我們的家庭照上，看到了過去的恩施：當夕陽斜灑在清江河面上時，你看到的不是粼波點點，而是黑色或白色的泡沫，兩岸的亂石堆中塞滿了垃圾，魚、蝦都不在了，伴隨它的只有陣陣臭氣。人們經(jīng)過清江河的時候，都捂著鼻子，有些人甚至愿意繞遠，也不愿走到它的身邊。唉，我們的母親河，那時變成了一條垃圾河，它的子女都嫌棄她了。
一天天……一月月……一年年……，我的家鄉(xiāng)在慢慢變了，家鄉(xiāng)的人們也在慢慢變了?，F(xiàn)在的恩施人環(huán)保意識可強了，再也不向清江河扔垃圾了，還在清水走廊上立了“嚴禁向清江河扔垃圾”的牌子，橋上的石砌欄桿上雕刻著土家的`風俗文化：過趕年、哭嫁、牛王節(jié)啊等等，可豐富多彩了，外地的朋友來到這里，都舍不得走了。排入清江河的水都要先污水處理廠走一走，把臟衣服換了才能到這里來，這一變，把魚、蝦都招回來了，江邊又再現(xiàn)了“垂釣圖”。到了晚上，五彩的燈光照在水面上，魚兒們把頭露出水面，在燈光下舞蹈，青蛙在旁邊伴奏，蛐蛐在旁邊歌唱，廣場上的人們隨著美妙的音樂跳起了擺手舞……現(xiàn)在的清江河可熱鬧了。
除了母親河變了，其它的地方都變了?？矗阂淮贝备邩前蔚囟?、一座座橋梁橫跨河面、電腦、汽車走進了千家萬戶…… 我的家鄉(xiāng)變了，發(fā)展了，祖國也發(fā)展了，我在這變化、發(fā)展中慢慢長大了。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇四
我出生在一個文化古鎮(zhèn)。那里一年四季都非常美。春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天果實豐盛，冬天感受那冬日的太陽。這些我都非常喜歡。家鄉(xiāng)不僅風景美，而且有很多景物都很值得參觀，比如：女紅軍街、女紅軍紀念館、紅軍紀念館、紅軍石碑……這些都是旅客們以一來就參觀的景物，雖然這些都很不錯，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)那不起眼的小河流。
春天，百花爭著開放，小燕子、大雁從南方飛來，喜鵲嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說“春天來了!春天來了!”，小草們探出個頭，為小河兩旁織了件毛巾，上面還繡著小花呢!小河吟誦著一首首春的“詩歌”，春風微微吹來，小河旁邊的一朵朵小花彎著腰，好像在對來到我們古鎮(zhèn)的旅客表示歡迎呢!
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇五
家鄉(xiāng)的早晨，景色是那么美麗。
清晨，我一起床就看見窗外有白色的霧在覆蓋著花、草、樹木，好像‘新娘子’穿著婚紗一樣美麗。天邊的太陽從東邊升起，把四面八方的景物照得金燦燦的，好像大地換上了金裝。
我喜歡早上的景物，因為它生機盎然，朝氣蓬勃。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇六
提起杭州，大家一定會想起西湖。西湖位于杭州最繁華的地段。
西湖里最著名的景點就屬三潭印月了，為什么叫三潭印月呢，叫三潭，是因為它是由三個石塔組成，石塔的內(nèi)部是空心的，石塔中間位置是一個球體，在球面四周排列著五個圓洞，每逢月圓之夜，人們會將塔中點燃燈光，再將每個洞口糊上一層薄紙，洞形印入湖面，就會在湖面上呈現(xiàn)出15個圓月亮，加上真的圓月亮就有16個月亮的倒影了，如果只看水中的倒影，還真分不出來真月亮和假月亮呢！
這就是西湖，這就是我的家鄉(xiāng)的西湖。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇七
我的家鄉(xiāng)在大榭，這是一座美麗的海島，島上有座山叫七頂山，每年它都會吸引眾多的游客來參觀，山上的空氣新鮮是個休閑鍛煉的好去處。
春天，山上的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山坡上山花爛漫，紅艷艷的杜鵑花，金黃色的迎春花，還有各種各樣不知名的花都開了，它們的綻放更是為這有名的七頂山增添了幾分美麗與迷人。一壟壟茶樹的嫩葉都探出頭來，茶香醉人，山民們忙著采摘新鮮的茶葉，炒制出遠近聞名的“七頂玉葉”。
夏天，山路旁的樹木郁郁蔥蔥，遮住了強烈的陽光，不讓游客感受到太陽的暴曬。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，唱著歡樂的歌。山路旁有一大片的綠油油的楊梅樹，紅紅的楊梅掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。
秋天，樹上的葉子也變黃了，樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，最后落在地面上，如同一條金色大道。樹下的許多野菊花開了，紫紅的，淡黃的，粉紅的，雪白的……美麗極了。一陣山風吹過，絲絲涼意撲面而來。
冬天，寒風瑟瑟，山上鋪滿了厚厚的落葉。為大地披上了一件大棉襖，樹木都只剩光禿禿的樹干了，只有一些堅強的松樹還挺立著，像士兵一樣守護著這座山。海風拂過，松濤陣陣。登山的人少了很多，七頂山也變得安靜了。
七頂山是一座美麗的山，還是島上最高的山呢，海拔有米。家鄉(xiāng)的人們，都喜歡爬七頂山。當山路上行人多的時候，七頂山成了大榭島一處最熱鬧的風景。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇八
我的家鄉(xiāng)在河南許昌，是一座美麗的城市。
這里有許多休閑廣場，有美麗的游園，還有迷人的護城河。
我家鄉(xiāng)的護城河雖然沒有長江那么壯麗，也不如黃河那么波濤滾滾，但它像一條蛟龍圍繞著我的家鄉(xiāng)，忠實的守護著許昌。護城河里的水清澈無比，河里栽滿了許多荷花。每當夏天到來的時候，護城河里開滿了荷花，挨挨擠擠的，像一個個仙子翩翩起舞，使美麗的護城河變的更加迷人。
許昌還是三國時期著名的古都。
在市中心的春秋樓，是三國時期著名大將關(guān)羽夜讀春秋的住宅。春秋樓紅墻綠瓦，顯得既莊嚴又古樸。屋檐下有許多精美的圖案。有的畫著雙龍戲珠，有的畫著美麗的荷花……房角下掛著許多風鈴。每當微風吹過，就響起叮叮當當悅耳的聲音。走進春秋樓，首先看到的是關(guān)羽的塑像。只見關(guān)羽左手拿著一本書，右手捋著長須，在認真的看書。大殿旁有兩個亭子，左邊的亭子里存放著關(guān)羽的大刀——青龍偃月刀。右邊的亭子里存放著關(guān)羽的官印。在旁邊的殿堂里是蠟像館，里面是劉備的二位夫人甘夫人和糜夫人。這些蠟像制作精美，惟妙惟肖。
怎么樣，聽完我的介紹是不是更想了解三國時期的文化？那么歡迎來許昌一探究竟。
這就是我的家鄉(xiāng)，一座美麗、迷人的城市。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇九
家鄉(xiāng)的天是藍的，如海一般藍；家鄉(xiāng)的山是五顏六色的，梨花白、桃花紅、櫻花粉……家鄉(xiāng)的水是綠的，如同佛祖遺落在人間的串串綠松石佛珠；家鄉(xiāng)的田是金黃的，是那盛開的油菜花、成熟的稻谷染出的顏色。
我常常坐在家鄉(xiāng)的小院兒里，看著這一切的`一切。天是那樣藍，藍得那樣無暇、那樣晶瑩剔透；天是那樣清，清得沒有一朵云寶貝兒在這大湖上游走嬉鬧。
春夏時，家鄉(xiāng)的山上開滿了溫柔芬芳的花兒，梨花如一片片白云，桃花淺紅，朱唇未啟先聞香，如“鳳辣子”王熙鳳那般“不見其人，先聞其聲”。而櫻花盛開之時，嬌羞靦腆、略施粉黛，然就是經(jīng)不住風吹雨打，如那“病西施”黛玉，長得標致，但身輕如絮，風吹便倒。
這時，田里，樸實的人們勞作著。油菜花開了，放眼望去，一片金黃，湊近瞅瞅，金黃的花瓣兒上，還托著只小蜜蜂呢！
秋冬時節(jié)，楓葉羞紅了臉，競像丫頭似的柔弱、美麗且嬌羞。稻田金黃，稻穗低垂著頭，仿佛向照料它的人們表達感激。入冬了，山上田里一片雪白，千里冰封，萬里雪飄，冬姑娘換上了星愿大陸上來自云夢仙都的名貴衣裳，上面溢著流光。小溪似乎想回歸佛珠的模樣，努力把自己凍成了原樣。
啊，我愛家鄉(xiāng)，美景如詩如畫，說不盡，道不完。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十
我的家附近有一道亮麗的風景線，它就是賈魯河，雖然它沒有像雪域高原那種雄偉，蒙古草原那種空曠，和愛琴海那種陽光，但它的景象卻如詩如畫，一年四季美不勝收。
春天，萬物復(fù)蘇，溫暖的陽光穿透了堅冰，融化了冰雪。魚兒歡快地在河里自由自在地嬉戲玩耍。小草剛剛泛綠，沐浴著陽光，大樹伸出了新枝新葉，過多地鳥兒也飛回了以往的家鄉(xiāng)，盡情唱著悅耳動聽地歌曲……一切都是那么生機勃勃，就像一個生命的開始。
盛夏，百花怒放，陣陣花香撲鼻而來。其中，最美的就要數(shù)荷花了，亭亭玉立的花被荷葉襯托著，顯得越加嬌美。似乎荷花正在暗暗舉行一場別開生面的選美比賽呢！人們紛紛站在茂密的大樹下乘涼，有的野餐，有的玩耍，有的下棋……夏季，無疑是最熱鬧的季節(jié)！
寒冬，白雪紛飛。看，賈魯河失去了往日的活潑，變成了文靜的小姑娘，冬爺爺給他穿上了那水晶般美麗的冰裙子。
我愛賈魯河的四季，愛春的生機、夏的燦爛、秋的靜美和冬的剔透！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十一
從海南島到大興安嶺，從青藏高原到東海邊，我們的祖國處處都那么美麗。可是最美的還是我的家鄉(xiāng)多彩的大連開發(fā)區(qū)。
家鄉(xiāng)的春天是綠的；春天用自己的溫柔征服了冬天的寒冷，她現(xiàn)在正在忙著給樹木、草兒換上漂亮的綠衣服，好讓人們早一點知道她的來到。柳樹甩著嫩綠辮子，小草蘇醒的早，小腦袋都變成翠綠了。在這片綠色中，還有燦爛金黃的迎春花，把春天打扮的轟轟烈烈。
家鄉(xiāng)的夏天是藍色的，蔚藍的天空，深藍的大海；每年夏天，爸爸媽媽都會帶我去海邊玩。退潮后，翻開石塊可以捉到到小蟹，還可以用毛筆釣上來蝦怪呢。有興趣換上泳裝，撲向大海；或者坐在岸邊沙灘上，享受著親切的陽光和溫柔的海風給你帶來淡藍清爽，足以讓你釋放出對生活全部的熱愛。
家鄉(xiāng)的秋天黃色的，沿著街道，高大的白楊樹上一眼望去一片金黃，像是掛滿了累累碩果。最有意思的是樣子優(yōu)雅的銀杏葉，像一把華麗的扇子，拾起一片寫上一首喜歡的詩句，加在書頁里，偶爾翻開看看，別有一番滋味。
家鄉(xiāng)的冬天是紅色的，元旦之后接連幾個盛大節(jié)日，寬闊的金馬路兩旁，路燈桿上掛滿了火紅的燈籠，街道兩邊的商店都飄揚著紅色的廣告；最有意思的是社區(qū)里老爺爺老奶奶，穿著各色衣服，拿著粉紅的扇子敲鑼打鼓的扭起了大秧歌。那是在告訴人們：我們的日子過得啊紅紅火火。
我愛多彩的家鄉(xiāng)大連開發(fā)區(qū)，我愛美麗的祖國。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十二
“一條河潺潺流過，一朵浪花一個傳說……”這首《溫泉河》唱得是家鄉(xiāng)的淦河。淦河位于潛山北坡，將五座橋連在一起。是名副其實的護城河。
晴天的淦河，在陽光的照耀下熠熠生輝。淦河的水真靜??！河面水平如鏡，倒映著藍天白云、青山綠樹，一切的一切都美不勝收。
淦河可真長啊！一望無際，像條蜿蜒的長龍，盤旋在這座美麗的城市中，守護著溫泉。
淦河的水真綠啊！茂密的樹木和周圍的草叢，把淦河染得更綠了，像是掩在溫泉的一塊巨大的綠寶石。
淦河的水真清?。∏宓媚芸匆娝椎氖^，水草和已經(jīng)腐爛的落葉。我的影子也映入了水中。
雨天的淦河，霧蒙蒙的，好像是給淦河披上了神秘的面紗。雨水滴落在水中，岸上，像是在表演一首“雨中交響曲”。剛開始，河里風平浪靜，過了一會兒，一陣風襲來，岸上的`樹葉紛紛飛入水中，有的像蝴蝶一樣，在水面上翩翩起舞，有的孤零零地飄在水面上，像河中的一葉扁舟，還有的早已落入了水中……過了好久，河中才恢復(fù)了平靜。河靜得讓人感覺剛剛的一切，都不是真的。
這就是家鄉(xiāng)的淦河，有機會你們也看看吧！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十三
星期天。爸爸帶我去位于深圳市南山區(qū)的西麗動物園，我們是又高興，又興奮！
在路上，我看見了深圳的大廈——平安大廈。還看見了深圳的市花勒杜鵑，勒杜鵑有紅色、紫色、白色，一邊欣賞著勒杜鵑，時間也在飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了動物園。
到了動物園，停好車檢好票后，我們就跟導(dǎo)覽員，來到第一個展區(qū)。這個展區(qū)是火烈鳥地，介紹牌上說，火烈鳥是鳥科動物，有著長長的右腿，一身火紅的羽毛；脖子像衣架上的勾子一樣、嘴像一個魚鉤、腿筆直像電線桿一樣；走起來像“火焰”一樣。
參觀完火烈鳥展區(qū)，我們又去到百獸廊，百獸廊。顧名思義，就是觀獅子、狼、老虎這些野獸的地方。我們首先去了老虎廊。老虎頭上有個王子，身上有許多黑色的條紋。尾巴長長的，好像要用它的鞭子抽別人一樣；它還有一個大大的爪子，看起來十分霸氣！
然后又去了狼的地盤，狼的眼睛晚上會發(fā)光，全身呈灰白色；有一條類似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的，好像兔耳朵一樣會立起來；走起來好像前面有人帶著小跑一樣，四肢像打棒球的桿子一樣，爪子尖利像一把小刀一樣。
下午四點我們準備回家了，這時候我才開始有些戀戀不舍。還沒離開，我已經(jīng)在盼望下一次游園了。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十四
一個冬天星期六的早晨，因為我緊趕著去上奧林匹克英語課，起晚了，一覺醒來已經(jīng)七點了。我慌忙去洗臉刷牙，可是一打開水龍頭發(fā)現(xiàn)沒水，我使勁搖晃水龍頭，好奇地對準龍口往里看，撲呲一下，沒等我反應(yīng)，剎那間讓我變成了一個“落湯雞”。
我顫抖著身子，像熱鍋上的螞蟻，直串自己的衣柜，伸手拿出了一件另我滿意的衣裳．不料，里面的衣服全部滑落一地，我像孫悟空被壓在了五行山下----動彈不得，我費了九牛二虎之力逐步爬出“小山”。于是，我迅速的三下五除二將衣服折疊好，放進衣柜時，“嘣”的一聲，我撞到了半開的衣柜門上。這時候媽媽進來時我摸著腦袋瓜子說：哎？怎么有兩個媽媽呀？乍有滿天的星星啊，天黑了嗎？是不是不用去上學(xué)了？”我的話音剛落，媽媽感緊跑過來問長問短：“你乍啦？”我哭笑不得的回答：“哎，今天也不知乍的啦，一言難盡啊?！蔽亿s緊跑向衛(wèi)生間，可是牙膏失蹤，我拿著自己的零花錢跑下樓買．店主說：“賣完了，下午去拿貨?！?BR> 哎，今天早晨真是倒霉啊。不過幸運的是沒遲到．。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十五
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光，從西伯利亞的廣袤無垠的森林，到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個小孩為師。這道風景不是永恒的，但這道風景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風景，這道風景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無數(shù)個有困難的人，解決他人無數(shù)個難題。但他的生命實在太短暫了，老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十六
每當我回想起童年，便不覺地想到家鄉(xiāng)的一角，那個小角落是我們老屋的坐立之處，屋前屋后的種種，都讓我油然地感到親切，可是還能再看一眼那曾經(jīng)的風景嗎?當春天牽起裙擺姍姍來遲，屋前的野花笑了。含苞待放的各種花兒把老屋點綴成一個花圃，五顏六色，當它們隨風搖擺時，就像倒映在人間的彩虹。
當蟬開始鳴唱時，我和小伙伴們就會去屋后的小溪玩水。在悶熱了一下午后，我們跑到小溪邊互相潑水，感受那不止涼爽的暢意。其實在小溪你嬉戲打鬧的我們，比在城市游泳池里自由得多，因為——溪水里夾雜著自然與回憶。
秋天的落葉像蝴蝶般落下，掉進泥土是它們最后的使命，當落日余暉淺淺印在天邊時，那火燒似的云，也上演著獨特的戲劇。
你看，彩虹在慢慢消失；我想，我對家鄉(xiāng)的眷戀也只能留在回憶中……。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十七
在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹，他一年四季都很美麗！
春天，榕樹抽出嫩芽，長出新葉子，換上了新衣裳。
夏天，榕樹枝葉茂盛。在火辣辣得太陽下，榕樹下依然充滿了歡聲笑語。同學(xué)們就到榕樹下看書，畫畫，做游戲，講笑話。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來是風吹榕葉的聲音，像一首歡快的樂曲。
秋天，榕樹的葉子有些飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿地。同學(xué)們有時會利用課余時間來給榕樹澆澆水。
冬天，榕樹依然蒼翠，仍然讓人覺得它高大挺拔。寒風吹來，榕樹替我們擋寒風，讓同學(xué)們在寒冷的冬天里，感到一陣陣溫暖。
我愛校園。愛默默無聞為校園，同學(xué)們“貢獻”的大榕樹！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十八
2.進一步體會如何把文章寫清楚、寫具體。
3.學(xué)會修改習作中不合適的地方。
【教學(xué)重、難點】。
拓寬學(xué)生思維，進一步體會如何把文章寫清楚、寫具體。
【教具】課件。
【教學(xué)過程】。
一、賞一賞。
1.同學(xué)們都完成了自己的創(chuàng)作，現(xiàn)在，就讓我們一起到你們自己建造的童話世界里游一游吧。
首先，我們來欣賞一下精彩題目。
課件出示：學(xué)生作文題目，學(xué)生讀，看看小作者是誰。表揚精彩的新穎的有趣的作文題目。
2.（課件出示精彩內(nèi)容欣賞）我們請兩位童話大王上臺來讀讀他們的佳作，請大家認真聽，再說說聽后的感受。
板書學(xué)生習作優(yōu)點。
（設(shè)計意圖：增強學(xué)生習作自信心，告訴學(xué)生可以寫的內(nèi)容很多，指導(dǎo)學(xué)生開拓思路。）。
二、品一品。
1.小組賞讀，請同學(xué)們先在小組里讀讀自己的習作中最滿意的部分，然后推薦出其中最優(yōu)秀的一篇，讓全班同學(xué)互相欣賞一下。
2.集體交流。請同學(xué)們談?wù)劼牶蟮母惺?。師生共同評價，感悟習作方法。
（設(shè)計意圖：讓每個學(xué)生在小組里讀，給更多孩子提供展示的機會，教師根據(jù)學(xué)生讀的片段的特點來確定指導(dǎo)的重點，讓學(xué)生進一步感悟童話習作方法。）。
三、改一改。
1.同學(xué)們，在剛才的一番交流評賞中，你得到什么啟發(fā)了嗎？
2.教師小結(jié)：同學(xué)們，看來你們的收獲可真不少！要寫好一個故事，我們要大膽想象，要把事情的過程寫清楚、寫具體?？梢杂蒙献约浩綍r積累的語言材料。那下一步我們就來修改自己的童話故事，使它更具體、更有趣。
3.（投影一篇習作片段），教師引導(dǎo)學(xué)生進行修改。
4.（出示課件，改一改，修改要求）同學(xué)們先同桌互提建議，再自讀自改。開始！
5.延伸：
同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習，我想大家都學(xué)到了不少習作方法。希望你們能把它們運用到以后的學(xué)習中去。
（設(shè)計意圖：在同桌互改中，學(xué)生可吸取同學(xué)的長處。）。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十九
前幾天我哥哥的兩個大姐姐，圓圓姐和月月姐從安徽坐火車來到了北京，今天姐姐們突然想起好不容易才來一趟北京不玩一玩怎么行?她們想到我在北京去過的地方最多，她們就找到了我和我一起商量去哪玩，我想了想最后決定了去中山公園玩，媽媽說：“說走就走，咱們明天就動身!”我們異口同聲的回答道：“好!”
第二天，我們帶上零食就像中山公園前進，由于姐姐們沒去過所以由我來當向?qū)?，我把媽媽給我講的故事告訴了她們。
到了中山公園，首先我們向小河前進，到了小河，我們在草地上鋪上單子，放上零食和水，開始大吃起來，我們還照了幾張相，接著我就帶著姐姐和媽媽還有哥哥，走在幽靜的小橋上，面前盛開著夜來香，后面長長柳樹，像女人的長發(fā)，河里小魚慢慢的游著，水里烏龜滑行，我不禁贊嘆道：“多么美好的景啊!”
我們還玩了碰碰車，開始我們一起撞別人，后來我們就起內(nèi)訌了，我們咚咚嗆嗆，撞個不停，后來把姐姐撞得差點吐出來。
不知走了多久，我們來到了中山堂里面全是孫中山的故事以及他的書和照片，旁邊就是五色土，分別是中黃、東青、南紅、西白、北黑五個方位填實。壇臺正中央處立有一方形石柱，稱為“社主石”或“江山石”，上銳下方，寓意“江山永固，社稷長存”。
看完這些景物我們就走出了中山公園，姐姐們回憶這些景物說道這真是一個美麗的大公園啊!
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家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇二十
我的家鄉(xiāng)在走馬，距江津也比較近。最讓我難忘的地方就是我家背后的竹林。
有一次，我和小伙伴一起到竹林去找鳥窩。我和小伙伴一人手里拿根棍子準備碰蛇就打。突然，我發(fā)現(xiàn)有蛇，連忙揮棍打過去，啪！結(jié)果它不是蛇，是樹葉。突然，有位小伙伴笑呀笑，一下子竟掉到一個坑里去了，我和其他小伙伴問道：“你，受傷了嗎？”“沒有?！卑?，那我就放心了，“好像把牙摔掉了?！蔽視灥?，把牙摔掉了也叫沒事？！“你們等我把牙找到。”于是我們足足等了半個小時，見他爬上來了說：“我牙又好像沒掉?！闭f完便掉頭就跑。突然，我聽見一聲——殺呀！于是就追了上去。
我喜歡竹林，我想再去一次那令人難忘的竹林。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇一
我的家鄉(xiāng)在湛江，那里很美，這次我要介紹湖光巖，那里的空氣很好。
放寒假的時候，爸爸媽媽帶著我們回老家（湛江），并且在那里玩了幾天，去了湖光巖，在去湖光巖的時候，車子就像箭一樣“嗖”的飛出去，而我和姐姐在去的路上，大概是因為無聊，所以我們就玩起了“土豆”游戲。
車子不知不覺的到了目的地，我們一下車，就迎來了一只“大烏龜”的迎接，它可真大，大得像一個房子，人們都管它叫“萬年龜”；還有一條龍，這個龍，有尾巴，還有翅膀，但這只龍好小，遠遠看去，烏龜好像在和龍戰(zhàn)斗似的，如果它們真的是在戰(zhàn)斗的話，我覺得烏龜肯定贏！
我們一起走進了大門，爸爸要去停車，我也跟著一起去停車。停好車我們就去玩，“哇”！那條湖可真好看，湖里面的水像碧綠的水彩筆的顏色。走著走著，我們大家都累了，旁邊的草很綠很嫩，小花很美，過一會，我們累了，就回到了原點，坐湖光巖的話車去欣賞。車開起來了，帶我們?nèi)ド郴鹉嗌?，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真難啊！?。『鈳r可真美?。?BR> 聽完我的介紹，心動了嗎？
?。∥覑畚业募亦l(xiāng)！
我最喜歡家鄉(xiāng)的田地，那里的田地一年四季都有美麗的景色。
春天，我和朋友在田地里播種，我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑里，然后再用土填滿小坑，最后，再給種子澆水。過了幾天，種子在我們精心的照看下，漸漸地探出了綠色的小腦袋，一陣微風吹來，它就不停地給我打招呼。
夏天，我到田地里玩，發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了許多，都有我身高的一半了，郁郁蔥蔥，從近望到遠，我好像被浸在一片綠色的海洋里。
秋天，我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮，連忙把家里的推車推過來，跳進田野里，把棉花和豆角采下來，把玉米和稻子割下來，累地我氣喘吁吁，大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運回去，豐收的果實堆得滿屋了都是，我心里喜滋滋的。
冬天，雪花在空中飛舞，田野上覆蓋上了厚厚的積雪，又松又軟，突然，我們這一群孩子跑來，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。
家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來了溫暖，還是孩子們玩耍的天堂。
峙山公園（三）。
星期六，陽光明媚，晴空萬里，我和媽媽來到了峙山公園。
一下車，映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在草坪上，上面刻著金光閃閃的四個大字——“峙山公園”，在陽光的照耀下，顯得更加引人注目。
走進大門，有一個大花壇，里面種著各種各樣的花兒，竟相開放，爭奇斗艷，好像在比誰更美呢！花壇的左右兩邊各有五柱華表，上面雕刻著精美的圖案，還記載著慈溪非常悠久的`歷史。
向西走，有一個很大的人工湖——鯉子湖，碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠小學(xué)生作文——三年級作文家鄉(xiāng)的景物3篇小學(xué)生作文——三年級作文家鄉(xiāng)的景物3篇。湖里的鯉魚自由自在地游動著，像一片彤云，飄來飄去，染紅了湖水。有時，一尾鯉魚躍出水面，“啪”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不時傳來孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的古拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹一邊照著碧綠的“銀鏡”，一邊欣賞著自己的倒影。
沿著臺階拾級而上，我們到了峰頂，向下往去，慈溪所有的美景盡收眼底。一座座高樓大廈拔地而起，雄偉壯觀；一條條馬路暢通無阻，四通八達；一輛輛汽車來來往往，川流不息。
?。≈派焦珗@真美，不愧是慈溪最美的公園，令人流連忘返??！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇二
我的家鄉(xiāng)在五里，那是是個很美的地方。春夏秋冬各有各的美景，下面就讓我一一介紹吧。
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草長出綠綠的嫩芽，大樹長出了嫩嫩的葉子，花兒也是百花齊放，一個也不等一個。鳥兒也在枝頭上唱起歌來，好像在為春天的到來感到高興，放眼望去，有小草的地方那里就是綠油油的一片，有小花的地方就是五顏六色。家鄉(xiāng)春天的景色真美??！
春去夏來，人們脫去厚厚的衣服，穿上了短袖。太陽光太強害的人們都不敢出門，外面只有知了在懶洋洋的歌唱，在一處都沒有人的地方，荷花悄悄的開放了，雖然沒有人關(guān)注，但它們還是盡情綻放。
秋天到了，果樹上都掛了果實，到處都是一片豐收的景象。桂花也開了，那香氣十里之外都能聞到。
冬天來了，外面下起了雪，大雪覆蓋著地面，到處是白茫茫的一片，我們前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇三
今年是祖國六十歲的生日。我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)變化更是喜人。那一幕幕美麗的畫面， 是獻給祖國生日最好的禮物，向世界證明我們中國從此走向了繁榮富強。
——題記
翻開那泛黃的相冊，我從我們的家庭照上，看到了過去的恩施：當夕陽斜灑在清江河面上時，你看到的不是粼波點點，而是黑色或白色的泡沫，兩岸的亂石堆中塞滿了垃圾，魚、蝦都不在了，伴隨它的只有陣陣臭氣。人們經(jīng)過清江河的時候，都捂著鼻子，有些人甚至愿意繞遠，也不愿走到它的身邊。唉，我們的母親河，那時變成了一條垃圾河，它的子女都嫌棄她了。
一天天……一月月……一年年……，我的家鄉(xiāng)在慢慢變了，家鄉(xiāng)的人們也在慢慢變了?，F(xiàn)在的恩施人環(huán)保意識可強了，再也不向清江河扔垃圾了，還在清水走廊上立了“嚴禁向清江河扔垃圾”的牌子，橋上的石砌欄桿上雕刻著土家的`風俗文化：過趕年、哭嫁、牛王節(jié)啊等等，可豐富多彩了，外地的朋友來到這里，都舍不得走了。排入清江河的水都要先污水處理廠走一走，把臟衣服換了才能到這里來，這一變，把魚、蝦都招回來了，江邊又再現(xiàn)了“垂釣圖”。到了晚上，五彩的燈光照在水面上，魚兒們把頭露出水面，在燈光下舞蹈，青蛙在旁邊伴奏，蛐蛐在旁邊歌唱，廣場上的人們隨著美妙的音樂跳起了擺手舞……現(xiàn)在的清江河可熱鬧了。
除了母親河變了，其它的地方都變了?？矗阂淮贝备邩前蔚囟?、一座座橋梁橫跨河面、電腦、汽車走進了千家萬戶…… 我的家鄉(xiāng)變了，發(fā)展了，祖國也發(fā)展了，我在這變化、發(fā)展中慢慢長大了。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇四
我出生在一個文化古鎮(zhèn)。那里一年四季都非常美。春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天果實豐盛，冬天感受那冬日的太陽。這些我都非常喜歡。家鄉(xiāng)不僅風景美，而且有很多景物都很值得參觀，比如：女紅軍街、女紅軍紀念館、紅軍紀念館、紅軍石碑……這些都是旅客們以一來就參觀的景物，雖然這些都很不錯，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)那不起眼的小河流。
春天，百花爭著開放，小燕子、大雁從南方飛來，喜鵲嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說“春天來了!春天來了!”，小草們探出個頭，為小河兩旁織了件毛巾，上面還繡著小花呢!小河吟誦著一首首春的“詩歌”，春風微微吹來，小河旁邊的一朵朵小花彎著腰，好像在對來到我們古鎮(zhèn)的旅客表示歡迎呢!
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇五
家鄉(xiāng)的早晨，景色是那么美麗。
清晨，我一起床就看見窗外有白色的霧在覆蓋著花、草、樹木，好像‘新娘子’穿著婚紗一樣美麗。天邊的太陽從東邊升起，把四面八方的景物照得金燦燦的，好像大地換上了金裝。
我喜歡早上的景物，因為它生機盎然，朝氣蓬勃。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇六
提起杭州，大家一定會想起西湖。西湖位于杭州最繁華的地段。
西湖里最著名的景點就屬三潭印月了，為什么叫三潭印月呢，叫三潭，是因為它是由三個石塔組成，石塔的內(nèi)部是空心的，石塔中間位置是一個球體，在球面四周排列著五個圓洞，每逢月圓之夜，人們會將塔中點燃燈光，再將每個洞口糊上一層薄紙，洞形印入湖面，就會在湖面上呈現(xiàn)出15個圓月亮，加上真的圓月亮就有16個月亮的倒影了，如果只看水中的倒影，還真分不出來真月亮和假月亮呢！
這就是西湖，這就是我的家鄉(xiāng)的西湖。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇七
我的家鄉(xiāng)在大榭，這是一座美麗的海島，島上有座山叫七頂山，每年它都會吸引眾多的游客來參觀，山上的空氣新鮮是個休閑鍛煉的好去處。
春天，山上的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山坡上山花爛漫，紅艷艷的杜鵑花，金黃色的迎春花，還有各種各樣不知名的花都開了，它們的綻放更是為這有名的七頂山增添了幾分美麗與迷人。一壟壟茶樹的嫩葉都探出頭來，茶香醉人，山民們忙著采摘新鮮的茶葉，炒制出遠近聞名的“七頂玉葉”。
夏天，山路旁的樹木郁郁蔥蔥，遮住了強烈的陽光，不讓游客感受到太陽的暴曬。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，唱著歡樂的歌。山路旁有一大片的綠油油的楊梅樹，紅紅的楊梅掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。
秋天，樹上的葉子也變黃了，樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，最后落在地面上，如同一條金色大道。樹下的許多野菊花開了，紫紅的，淡黃的，粉紅的，雪白的……美麗極了。一陣山風吹過，絲絲涼意撲面而來。
冬天，寒風瑟瑟，山上鋪滿了厚厚的落葉。為大地披上了一件大棉襖，樹木都只剩光禿禿的樹干了，只有一些堅強的松樹還挺立著，像士兵一樣守護著這座山。海風拂過，松濤陣陣。登山的人少了很多，七頂山也變得安靜了。
七頂山是一座美麗的山，還是島上最高的山呢，海拔有米。家鄉(xiāng)的人們，都喜歡爬七頂山。當山路上行人多的時候，七頂山成了大榭島一處最熱鬧的風景。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇八
我的家鄉(xiāng)在河南許昌，是一座美麗的城市。
這里有許多休閑廣場，有美麗的游園，還有迷人的護城河。
我家鄉(xiāng)的護城河雖然沒有長江那么壯麗，也不如黃河那么波濤滾滾，但它像一條蛟龍圍繞著我的家鄉(xiāng)，忠實的守護著許昌。護城河里的水清澈無比，河里栽滿了許多荷花。每當夏天到來的時候，護城河里開滿了荷花，挨挨擠擠的，像一個個仙子翩翩起舞，使美麗的護城河變的更加迷人。
許昌還是三國時期著名的古都。
在市中心的春秋樓，是三國時期著名大將關(guān)羽夜讀春秋的住宅。春秋樓紅墻綠瓦，顯得既莊嚴又古樸。屋檐下有許多精美的圖案。有的畫著雙龍戲珠，有的畫著美麗的荷花……房角下掛著許多風鈴。每當微風吹過，就響起叮叮當當悅耳的聲音。走進春秋樓，首先看到的是關(guān)羽的塑像。只見關(guān)羽左手拿著一本書，右手捋著長須，在認真的看書。大殿旁有兩個亭子，左邊的亭子里存放著關(guān)羽的大刀——青龍偃月刀。右邊的亭子里存放著關(guān)羽的官印。在旁邊的殿堂里是蠟像館，里面是劉備的二位夫人甘夫人和糜夫人。這些蠟像制作精美，惟妙惟肖。
怎么樣，聽完我的介紹是不是更想了解三國時期的文化？那么歡迎來許昌一探究竟。
這就是我的家鄉(xiāng)，一座美麗、迷人的城市。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇九
家鄉(xiāng)的天是藍的，如海一般藍；家鄉(xiāng)的山是五顏六色的，梨花白、桃花紅、櫻花粉……家鄉(xiāng)的水是綠的，如同佛祖遺落在人間的串串綠松石佛珠；家鄉(xiāng)的田是金黃的，是那盛開的油菜花、成熟的稻谷染出的顏色。
我常常坐在家鄉(xiāng)的小院兒里，看著這一切的`一切。天是那樣藍，藍得那樣無暇、那樣晶瑩剔透；天是那樣清，清得沒有一朵云寶貝兒在這大湖上游走嬉鬧。
春夏時，家鄉(xiāng)的山上開滿了溫柔芬芳的花兒，梨花如一片片白云，桃花淺紅，朱唇未啟先聞香，如“鳳辣子”王熙鳳那般“不見其人，先聞其聲”。而櫻花盛開之時，嬌羞靦腆、略施粉黛，然就是經(jīng)不住風吹雨打，如那“病西施”黛玉，長得標致，但身輕如絮，風吹便倒。
這時，田里，樸實的人們勞作著。油菜花開了，放眼望去，一片金黃，湊近瞅瞅，金黃的花瓣兒上，還托著只小蜜蜂呢！
秋冬時節(jié)，楓葉羞紅了臉，競像丫頭似的柔弱、美麗且嬌羞。稻田金黃，稻穗低垂著頭，仿佛向照料它的人們表達感激。入冬了，山上田里一片雪白，千里冰封，萬里雪飄，冬姑娘換上了星愿大陸上來自云夢仙都的名貴衣裳，上面溢著流光。小溪似乎想回歸佛珠的模樣，努力把自己凍成了原樣。
啊，我愛家鄉(xiāng)，美景如詩如畫，說不盡，道不完。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十
我的家附近有一道亮麗的風景線，它就是賈魯河，雖然它沒有像雪域高原那種雄偉，蒙古草原那種空曠，和愛琴海那種陽光，但它的景象卻如詩如畫，一年四季美不勝收。
春天，萬物復(fù)蘇，溫暖的陽光穿透了堅冰，融化了冰雪。魚兒歡快地在河里自由自在地嬉戲玩耍。小草剛剛泛綠，沐浴著陽光，大樹伸出了新枝新葉，過多地鳥兒也飛回了以往的家鄉(xiāng)，盡情唱著悅耳動聽地歌曲……一切都是那么生機勃勃，就像一個生命的開始。
盛夏，百花怒放，陣陣花香撲鼻而來。其中，最美的就要數(shù)荷花了，亭亭玉立的花被荷葉襯托著，顯得越加嬌美。似乎荷花正在暗暗舉行一場別開生面的選美比賽呢！人們紛紛站在茂密的大樹下乘涼，有的野餐，有的玩耍，有的下棋……夏季，無疑是最熱鬧的季節(jié)！
寒冬，白雪紛飛。看，賈魯河失去了往日的活潑，變成了文靜的小姑娘，冬爺爺給他穿上了那水晶般美麗的冰裙子。
我愛賈魯河的四季，愛春的生機、夏的燦爛、秋的靜美和冬的剔透！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十一
從海南島到大興安嶺，從青藏高原到東海邊，我們的祖國處處都那么美麗。可是最美的還是我的家鄉(xiāng)多彩的大連開發(fā)區(qū)。
家鄉(xiāng)的春天是綠的；春天用自己的溫柔征服了冬天的寒冷，她現(xiàn)在正在忙著給樹木、草兒換上漂亮的綠衣服，好讓人們早一點知道她的來到。柳樹甩著嫩綠辮子，小草蘇醒的早，小腦袋都變成翠綠了。在這片綠色中，還有燦爛金黃的迎春花，把春天打扮的轟轟烈烈。
家鄉(xiāng)的夏天是藍色的，蔚藍的天空，深藍的大海；每年夏天，爸爸媽媽都會帶我去海邊玩。退潮后，翻開石塊可以捉到到小蟹，還可以用毛筆釣上來蝦怪呢。有興趣換上泳裝，撲向大海；或者坐在岸邊沙灘上，享受著親切的陽光和溫柔的海風給你帶來淡藍清爽，足以讓你釋放出對生活全部的熱愛。
家鄉(xiāng)的秋天黃色的，沿著街道，高大的白楊樹上一眼望去一片金黃，像是掛滿了累累碩果。最有意思的是樣子優(yōu)雅的銀杏葉，像一把華麗的扇子，拾起一片寫上一首喜歡的詩句，加在書頁里，偶爾翻開看看，別有一番滋味。
家鄉(xiāng)的冬天是紅色的，元旦之后接連幾個盛大節(jié)日，寬闊的金馬路兩旁，路燈桿上掛滿了火紅的燈籠，街道兩邊的商店都飄揚著紅色的廣告；最有意思的是社區(qū)里老爺爺老奶奶，穿著各色衣服，拿著粉紅的扇子敲鑼打鼓的扭起了大秧歌。那是在告訴人們：我們的日子過得啊紅紅火火。
我愛多彩的家鄉(xiāng)大連開發(fā)區(qū)，我愛美麗的祖國。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十二
“一條河潺潺流過，一朵浪花一個傳說……”這首《溫泉河》唱得是家鄉(xiāng)的淦河。淦河位于潛山北坡，將五座橋連在一起。是名副其實的護城河。
晴天的淦河，在陽光的照耀下熠熠生輝。淦河的水真靜??！河面水平如鏡，倒映著藍天白云、青山綠樹，一切的一切都美不勝收。
淦河可真長啊！一望無際，像條蜿蜒的長龍，盤旋在這座美麗的城市中，守護著溫泉。
淦河的水真綠啊！茂密的樹木和周圍的草叢，把淦河染得更綠了，像是掩在溫泉的一塊巨大的綠寶石。
淦河的水真清?。∏宓媚芸匆娝椎氖^，水草和已經(jīng)腐爛的落葉。我的影子也映入了水中。
雨天的淦河，霧蒙蒙的，好像是給淦河披上了神秘的面紗。雨水滴落在水中，岸上，像是在表演一首“雨中交響曲”。剛開始，河里風平浪靜，過了一會兒，一陣風襲來，岸上的`樹葉紛紛飛入水中，有的像蝴蝶一樣，在水面上翩翩起舞，有的孤零零地飄在水面上，像河中的一葉扁舟，還有的早已落入了水中……過了好久，河中才恢復(fù)了平靜。河靜得讓人感覺剛剛的一切，都不是真的。
這就是家鄉(xiāng)的淦河，有機會你們也看看吧！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十三
星期天。爸爸帶我去位于深圳市南山區(qū)的西麗動物園，我們是又高興，又興奮！
在路上，我看見了深圳的大廈——平安大廈。還看見了深圳的市花勒杜鵑，勒杜鵑有紅色、紫色、白色，一邊欣賞著勒杜鵑，時間也在飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了動物園。
到了動物園，停好車檢好票后，我們就跟導(dǎo)覽員，來到第一個展區(qū)。這個展區(qū)是火烈鳥地，介紹牌上說，火烈鳥是鳥科動物，有著長長的右腿，一身火紅的羽毛；脖子像衣架上的勾子一樣、嘴像一個魚鉤、腿筆直像電線桿一樣；走起來像“火焰”一樣。
參觀完火烈鳥展區(qū)，我們又去到百獸廊，百獸廊。顧名思義，就是觀獅子、狼、老虎這些野獸的地方。我們首先去了老虎廊。老虎頭上有個王子，身上有許多黑色的條紋。尾巴長長的，好像要用它的鞭子抽別人一樣；它還有一個大大的爪子，看起來十分霸氣！
然后又去了狼的地盤，狼的眼睛晚上會發(fā)光，全身呈灰白色；有一條類似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的，好像兔耳朵一樣會立起來；走起來好像前面有人帶著小跑一樣，四肢像打棒球的桿子一樣，爪子尖利像一把小刀一樣。
下午四點我們準備回家了，這時候我才開始有些戀戀不舍。還沒離開，我已經(jīng)在盼望下一次游園了。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十四
一個冬天星期六的早晨，因為我緊趕著去上奧林匹克英語課，起晚了，一覺醒來已經(jīng)七點了。我慌忙去洗臉刷牙，可是一打開水龍頭發(fā)現(xiàn)沒水，我使勁搖晃水龍頭，好奇地對準龍口往里看，撲呲一下，沒等我反應(yīng)，剎那間讓我變成了一個“落湯雞”。
我顫抖著身子，像熱鍋上的螞蟻，直串自己的衣柜，伸手拿出了一件另我滿意的衣裳．不料，里面的衣服全部滑落一地，我像孫悟空被壓在了五行山下----動彈不得，我費了九牛二虎之力逐步爬出“小山”。于是，我迅速的三下五除二將衣服折疊好，放進衣柜時，“嘣”的一聲，我撞到了半開的衣柜門上。這時候媽媽進來時我摸著腦袋瓜子說：哎？怎么有兩個媽媽呀？乍有滿天的星星啊，天黑了嗎？是不是不用去上學(xué)了？”我的話音剛落，媽媽感緊跑過來問長問短：“你乍啦？”我哭笑不得的回答：“哎，今天也不知乍的啦，一言難盡啊?！蔽亿s緊跑向衛(wèi)生間，可是牙膏失蹤，我拿著自己的零花錢跑下樓買．店主說：“賣完了，下午去拿貨?！?BR> 哎，今天早晨真是倒霉啊。不過幸運的是沒遲到．。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十五
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光，從西伯利亞的廣袤無垠的森林，到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個小孩為師。這道風景不是永恒的，但這道風景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風景，這道風景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無數(shù)個有困難的人，解決他人無數(shù)個難題。但他的生命實在太短暫了，老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十六
每當我回想起童年，便不覺地想到家鄉(xiāng)的一角，那個小角落是我們老屋的坐立之處，屋前屋后的種種，都讓我油然地感到親切，可是還能再看一眼那曾經(jīng)的風景嗎?當春天牽起裙擺姍姍來遲，屋前的野花笑了。含苞待放的各種花兒把老屋點綴成一個花圃，五顏六色，當它們隨風搖擺時，就像倒映在人間的彩虹。
當蟬開始鳴唱時，我和小伙伴們就會去屋后的小溪玩水。在悶熱了一下午后，我們跑到小溪邊互相潑水，感受那不止涼爽的暢意。其實在小溪你嬉戲打鬧的我們，比在城市游泳池里自由得多，因為——溪水里夾雜著自然與回憶。
秋天的落葉像蝴蝶般落下，掉進泥土是它們最后的使命，當落日余暉淺淺印在天邊時，那火燒似的云，也上演著獨特的戲劇。
你看，彩虹在慢慢消失；我想，我對家鄉(xiāng)的眷戀也只能留在回憶中……。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十七
在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹，他一年四季都很美麗！
春天，榕樹抽出嫩芽，長出新葉子，換上了新衣裳。
夏天，榕樹枝葉茂盛。在火辣辣得太陽下，榕樹下依然充滿了歡聲笑語。同學(xué)們就到榕樹下看書，畫畫，做游戲，講笑話。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來是風吹榕葉的聲音，像一首歡快的樂曲。
秋天，榕樹的葉子有些飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿地。同學(xué)們有時會利用課余時間來給榕樹澆澆水。
冬天，榕樹依然蒼翠，仍然讓人覺得它高大挺拔。寒風吹來，榕樹替我們擋寒風，讓同學(xué)們在寒冷的冬天里，感到一陣陣溫暖。
我愛校園。愛默默無聞為校園，同學(xué)們“貢獻”的大榕樹！
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十八
2.進一步體會如何把文章寫清楚、寫具體。
3.學(xué)會修改習作中不合適的地方。
【教學(xué)重、難點】。
拓寬學(xué)生思維，進一步體會如何把文章寫清楚、寫具體。
【教具】課件。
【教學(xué)過程】。
一、賞一賞。
1.同學(xué)們都完成了自己的創(chuàng)作，現(xiàn)在，就讓我們一起到你們自己建造的童話世界里游一游吧。
首先，我們來欣賞一下精彩題目。
課件出示：學(xué)生作文題目，學(xué)生讀，看看小作者是誰。表揚精彩的新穎的有趣的作文題目。
2.（課件出示精彩內(nèi)容欣賞）我們請兩位童話大王上臺來讀讀他們的佳作，請大家認真聽，再說說聽后的感受。
板書學(xué)生習作優(yōu)點。
（設(shè)計意圖：增強學(xué)生習作自信心，告訴學(xué)生可以寫的內(nèi)容很多，指導(dǎo)學(xué)生開拓思路。）。
二、品一品。
1.小組賞讀，請同學(xué)們先在小組里讀讀自己的習作中最滿意的部分，然后推薦出其中最優(yōu)秀的一篇，讓全班同學(xué)互相欣賞一下。
2.集體交流。請同學(xué)們談?wù)劼牶蟮母惺?。師生共同評價，感悟習作方法。
（設(shè)計意圖：讓每個學(xué)生在小組里讀，給更多孩子提供展示的機會，教師根據(jù)學(xué)生讀的片段的特點來確定指導(dǎo)的重點，讓學(xué)生進一步感悟童話習作方法。）。
三、改一改。
1.同學(xué)們，在剛才的一番交流評賞中，你得到什么啟發(fā)了嗎？
2.教師小結(jié)：同學(xué)們，看來你們的收獲可真不少！要寫好一個故事，我們要大膽想象，要把事情的過程寫清楚、寫具體?？梢杂蒙献约浩綍r積累的語言材料。那下一步我們就來修改自己的童話故事，使它更具體、更有趣。
3.（投影一篇習作片段），教師引導(dǎo)學(xué)生進行修改。
4.（出示課件，改一改，修改要求）同學(xué)們先同桌互提建議，再自讀自改。開始！
5.延伸：
同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習，我想大家都學(xué)到了不少習作方法。希望你們能把它們運用到以后的學(xué)習中去。
（設(shè)計意圖：在同桌互改中，學(xué)生可吸取同學(xué)的長處。）。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇十九
前幾天我哥哥的兩個大姐姐，圓圓姐和月月姐從安徽坐火車來到了北京，今天姐姐們突然想起好不容易才來一趟北京不玩一玩怎么行?她們想到我在北京去過的地方最多，她們就找到了我和我一起商量去哪玩，我想了想最后決定了去中山公園玩，媽媽說：“說走就走，咱們明天就動身!”我們異口同聲的回答道：“好!”
第二天，我們帶上零食就像中山公園前進，由于姐姐們沒去過所以由我來當向?qū)?，我把媽媽給我講的故事告訴了她們。
到了中山公園，首先我們向小河前進，到了小河，我們在草地上鋪上單子，放上零食和水，開始大吃起來，我們還照了幾張相，接著我就帶著姐姐和媽媽還有哥哥，走在幽靜的小橋上，面前盛開著夜來香，后面長長柳樹，像女人的長發(fā)，河里小魚慢慢的游著，水里烏龜滑行，我不禁贊嘆道：“多么美好的景啊!”
我們還玩了碰碰車，開始我們一起撞別人，后來我們就起內(nèi)訌了，我們咚咚嗆嗆，撞個不停，后來把姐姐撞得差點吐出來。
不知走了多久，我們來到了中山堂里面全是孫中山的故事以及他的書和照片，旁邊就是五色土，分別是中黃、東青、南紅、西白、北黑五個方位填實。壇臺正中央處立有一方形石柱，稱為“社主石”或“江山石”，上銳下方，寓意“江山永固，社稷長存”。
看完這些景物我們就走出了中山公園，姐姐們回憶這些景物說道這真是一個美麗的大公園啊!
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家鄉(xiāng)景物的小學(xué)四年級篇二十
我的家鄉(xiāng)在走馬，距江津也比較近。最讓我難忘的地方就是我家背后的竹林。
有一次，我和小伙伴一起到竹林去找鳥窩。我和小伙伴一人手里拿根棍子準備碰蛇就打。突然，我發(fā)現(xiàn)有蛇，連忙揮棍打過去，啪！結(jié)果它不是蛇，是樹葉。突然，有位小伙伴笑呀笑，一下子竟掉到一個坑里去了，我和其他小伙伴問道：“你，受傷了嗎？”“沒有?！卑?，那我就放心了，“好像把牙摔掉了?！蔽視灥?，把牙摔掉了也叫沒事？！“你們等我把牙找到。”于是我們足足等了半個小時，見他爬上來了說：“我牙又好像沒掉?！闭f完便掉頭就跑。突然，我聽見一聲——殺呀！于是就追了上去。
我喜歡竹林，我想再去一次那令人難忘的竹林。