全國消防安全日活動心得體會(實用19篇)

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    通過寫心得體會,可以促使我們更好地反思和改變自己。提供了一些寫作心得的技巧和方法,希望能夠幫助大家寫出較為完美的心得體會。首先,我們應該明確總結的目的和重點,確定要總結的內容和范圍,這樣才能夠有針對性地進行總結。其次,我們需要對所要總結的內容進行回顧和整理,理清思路,形成邏輯性和連貫性的文段。最后,我們還需要注意語言的準確性和簡潔性,使心得體會更加生動有力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是一些實用的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    全國消防安全日活動心得體會篇一
    “火”也是無情的,只要人們稍不留神,就會引起不可收拾的后果,造成終生遺憾。
    3月23日下午,浙江省溫州市下灣村,一個村民到山上掃墓,在墳前燒紙。不料,風很大把沒燒完的紙吹到樹林里,引起了火災。有一個叫王阿婆的老人沖向樹林去救火,可不小心摔到了一個山洞里,經過村民的尋找和消防隊員的營救,被困了28個小時的王阿婆成功被救。
    四川省重慶市3月30日下午,有幾個小孩子在放鞭炮,其中有個小孩把鞭炮扔到了不遠的'稻草堆里。一聲炮響后,稻草堆著起了火?;鹪綗酱螅浇姆孔尤计饋砹?,無情的大火吞噬著人民的財產。消防隊員來到現(xiàn)場,連忙拿起滅火器滅火。經過消防隊員的救護,火終于滅了。但造成的損失是慘重的。
    據了解,我國每年的火災60%在農村。都因上墳燒紙,煙頭隨地扔,或缺水,或干旱。請大家一定要有防患意識。如果你家附近引起了火災,一定要及時報警,把損失降到最低。
    全國消防安全日活動心得體會篇二
    今年11月9日是第xx屆中國消防宣傳日。我校認真組織開展了以“知火學會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。具體活動概述如下:
    成立消防安全活動周領導小組、對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行安全自查。11月5日、對送貨車輛進行了全面清查、并對車主或司機進行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患、立即整改;進一步完善學校安全工作體系、不斷強化學校安全意識和各項安全防范措施、進一步消除學校各類設施的安全隱患、確保師生安全。
    在“119”消防宣傳活動中、為了提高消防安全意識、我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上、對全體師生進行了消防安全知識教育、積極營造學校消防安全知識宣傳教育氛圍。
    3、布置宣傳板、并在上面標注有關“消防”的宣傳知識、讓師生了解火災的危害、知道如何逃生和預防。
    4、舉行消防疏散演習。
    6、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些電器平時閑置無用而放棄管理、而是注意維護、保證隨時可以緊急使用、從而保證學校重要部位的消防器材。
    7、加強寄宿制學生用電安全檢查。每天檢查、及時公布、如有違紀立即沒收相關電器。不反復改變學歷的建議遠離。實施情況良好、未發(fā)生事故。
    8、在宣傳日期間、校園廣播將每天用于宣傳
    在實際工作中、我們不斷總結經驗教訓、不斷改進和完善工作方法、提高安全防范能力、將潛在事故降低到最低指標、并盡可能提供安全保障、確保學校的發(fā)展不受影響。
    全國消防安全日活動心得體會篇三
    一進入消防大隊的大門,我就看到了一個車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時準備“進攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎杯和獎狀的榮譽室,我真為消防官兵們感到自豪!我們再來到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務時,他們就會從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!
    可能在我們的眼中,時間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,時間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊?,而消防員叔叔的形象卻永遠留在了我的心中!
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    全國消防安全日活動心得體會篇四
    俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數(shù)在不經意的情況下就發(fā)生了。
    常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。
    作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
    發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
    如果火勢大,可以利用房屋的陽臺下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
    記住!我們的口號:消防安全伴我行!
    生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。我認識了消防,希望同學們能夠注意安全。
    小時候,我連消防是什么都不知道。在腦海里,我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火。”可那時,不懂事的我沒記著那話兒,跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次,大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起,并拿來了自家的番薯準備烤番薯。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來,想體驗一下烤番薯的樂趣??梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時,躲過了一劫。后來,這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了?!蹦谴问鹿首屛乙娮R了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險。
    后來,我又在大人那里聽說了一些關于因用火失當隨意縱火所造成的家毀人亡事件,這讓我對于火又多了一份關注,并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時候,我們小區(qū)發(fā)生了一起火災。當我趕到火災現(xiàn)場時,看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊,四五個穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。
    那時我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火魔搏動。彌漫的濃煙讓我實在受不了了,嗆得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火過程持續(xù)了足足兩個小時,后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時起,我便向往著自己也能成為一名消防員,去幫助別人滅火。從此,我認識了消防。
    全國消防安全日活動心得體會篇五
    “學消防,促平安,建和諧”
    以xx為統(tǒng)領,全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發(fā)202x年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    活動內容:中學生安全常識——消防安全。
    參加對象:全體中學生。
    活動時間:11月1日——3日,8日——9日。
    活動地點:集中與分散相結合(大操場各班級)。
    組織領導:組長xx。
    組員;全體班主任。
    11月3日大操場學習“防火應注意什么?”
    1、不玩火。
    2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
    11月4日各班級組織學習。
    在家中如何注意防火?
    家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
    1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
    2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
    3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
    4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
    11月5日各班級組織學習。
    在學校如何注意防火?
    在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
    1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
    2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的.指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
    11月8日在大操場集中學習。
    發(fā)生火災,如何報警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
    1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
    2、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
    3、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
    4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
    11月9日在大操場集中學習。
    遭遇火災如何正確脫險?
    遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:。
    1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
    2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。
    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
    5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
    6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
    8、火災發(fā)生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
    1、張貼消防宣傳標語。
    (1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
    (2)檢查教師對樓內消防器材和安全通通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。
    (3)加強值班工作的培訓。
    向值班員強調值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質,增強安全防范意識。
    全國消防安全日活動心得體會篇六
    今年11月9日是全國第xx個消防日,為進一步增強居民的消防安全意識,認真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識學習講座,并圍繞消防日的宣傳開展系列活動。
    為使廣大居民更了解火災事故成因,掌握逃生技能,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學習,使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性、日常生活中火災隱患的自我排查以及遇到火災時安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學習生活中要牢固樹立起消防安全意識。要從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的用電、用火習慣,盡量杜絕火災危害的發(fā)生。
    通過此次消防宣傳活動,進一步激發(fā)了居民群眾關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性,也增強火災預防意識,提高自護自救能力。今后,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識宣傳活動,讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識,從而防患于未然。
    全國消防安全日活動心得體會篇七
    安全文明出行”為主題,在大連凱丹廣場舉行,本次活動由遼寧省公安廳交通安全管理局、大連市公安局交通警察支隊以及大連人民廣播電視臺交通廣播主辦,大連聯(lián)盟傳媒股份有限公司承辦。希望通過此次活動喚起市民對酒駕的重視,從而杜絕此類事情的發(fā)生。
    今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”。設立以來,已陸續(xù)圍繞遵守交通信號、摒棄交通陋習、抵制七類違法等在全國范圍內組織了3次主題活動,使“122全國交通安全日”的公眾認知度不斷提升?;顒娱_始之前,市民紛紛在拒絕酒駕萬人簽名墻上簽下名字。為提高機動車駕駛人員對酒后駕車的重視程度,讓人們深刻了解到酒后駕車存在巨大的安全隱患,活動一開始,就播放了觸目驚心的車禍現(xiàn)場視頻?,F(xiàn)場市民還戴上了“酒駕眼鏡”模擬酒駕狀態(tài),結果體驗市民連連撞上隔離椎,讓大家深深體會到酒駕的危害,現(xiàn)場還演示車禍的急救方法及指揮手勢演習,更好地提升廣大市民的交通行駛意識,謹遵交通規(guī)則,構建和諧交通秩序。
    更多。
    全國消防安全日活動心得體會篇八
    交通安全對我們在無盡的交通世界中旅行非常重要。那怎么才能遵守交通安全法呢?現(xiàn)在我來說說我個人的.觀點。
    我們在旅行時,決不能乘坐超載車輛或無經營資格證的車輛,也不能攜帶易燃、易爆、有毒等危險品上車。騎車時,我們應該系安全帶。我們不能看書,不能玩手機,不能在車里走來走去。我們不能和司機說話,分散司機的注意力。如果沒有座位了,抓住把手或椅子。不要把頭或四肢伸出窗外,以免被抓傷或拉出窗外。不要向車外扔垃圾,以免撞到路上行人或擋住其他車輛的車窗。下車時要聽從乘務員的指示,根據兩邊是否有車輛行駛,依次下車,以免下車時被車撞。
    騎自行車時,我們不能把手拿開。我們必須走右邊。你們不能互相坐來坐去。你可能會摔倒。兩輛自行車不能靠得太近。如果你不小心,你會和另一輛車相撞。不能和汽車競爭防止追尾。
    走在街上時,我們應該走人行道。過馬路時,“紅燈停,綠燈行?!倍蚁肟纯从袥]有車經過,不能有打擾的心理,趕緊跑到車前,要“寧等三分,不搶一秒”。隔離設施不能橫穿馬路。霧天、下雪天、雨天穿上色彩鮮艷的衣服或戴上黃色小帽子,以便機動車駕駛員盡早發(fā)現(xiàn)并提前采取安全措施。不能在高速公路、高速公路、施工路段玩耍停留。
    如果我們不遵守交通規(guī)則,可能會發(fā)生悲劇。5月23日4時20分,在菏澤市成武區(qū),賈愛賢駕駛的一輛三輪車與李駕駛的一輛運載水泥的三輪車因大霧發(fā)生碰撞,造成5死4傷。這是多么痛苦的后果?。∩菍氋F的,它只屬于我們一次。我們應該珍惜生命,注意交通安全!
    同學們,讓我們一起行動起來,從身邊的小事做起,從嚴格的自我要求出發(fā),認真學習交通安全知識;讓我們一起努力,嚴格遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!
    全國消防安全日活動心得體會篇九
    一、活動目的:
    根據區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于20__年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
    二、活動領導小組:
    總指揮:
    副總指揮:
    小組成員及分工:
    通道秩序:
    操場指揮:
    消防器材:
    信號、標語及攝像:
    三、活動要求:
    1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
    2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
    3、在撤離過程中,注意根據樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
    5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。
    6、組織學生進行消防滅火演練。
    四、疏散順序及人員安排:
    1、樓層秩序指揮及班級:
    初一年級。
    一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮:
    一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:
    初二年級。
    二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:
    二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:
    初三年級。
    三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:
    三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:
    2、操場秩序及指揮:(負責人:)。
    由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。
    然后組織學生進行消防滅火演練。
    全國消防安全日活動心得體會篇十
    為全面提高學生消防安全素質,切實深化學校及周邊消防安全工作,全力維護學校消防安全穩(wěn)定,落實金教通7號,不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況,特制定如下活動方案:。
    一、活動主題。
    二、活動名稱及時間:
    全國消防安全日活動心得體會篇十一
    以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的'教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    組長:
    組員:
    “人人參與消防、共享平安生活”
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    1、明確職責。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    4、消防宣傳——周一全園晨會。
    全國消防安全日活動心得體會篇十二
    為構建和諧校園,促進學校穩(wěn)步發(fā)展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    二、活動時間。
    三、活動主題。
    四、領導小組。
    為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各科室負責人、各年級組組長及全體班主任。
    五、活動內容。
    各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。
    (二)召開一次主題班會。
    各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。
    (三)觀看一部消防知識宣傳影片。
    通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災無情,增強防范意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)。
    (四)進行一次消防安全專項大檢查。
    由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關部門。
    (五)開展一次消防應急疏散演練。
    學校認真組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力。
    (六)舉辦一次消防安全知識專題講座。
    學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。
    六、工作要求。
    1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質。
    2、為了確保消防安全主題活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
    一、活動目的。
    通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,積極應付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
    二、演練時間:
    (12月4日周四中午12:00)。
    三、演練準備:
    1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
    2、總務處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)。
    四、活動安排:
    2、演練結束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?
    競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。
    五、演練組織機構。
    組長:___。
    副組長:___。
    組員:___。
    六、演練下設小組以及職責分工。
    1、總指揮:___。
    接到教師報警后,啟動消防應急預案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
    2、現(xiàn)場疏散引導組,組長:___。
    任務:接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導,避免學生誤入危險區(qū),要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
    ___。
    1—2樓樓梯拐彎___。
    2—3樓樓梯拐彎__。
    3、通訊小組組長:__。
    當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。
    4、現(xiàn)場救護小組組長:___。
    5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
    5、校園業(yè)余消防隊:___。
    接到命令后,根據火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。
    6、切斷電源:__。
    接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源。
    7、門衛(wèi):___。
    打開學校大門,站于路口引導消防車進入校園。
    七、演練程序:
    1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化,引發(fā)火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應急預案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。
    2、緊急疏散:
    在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學生情緒。
    疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。
    東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
    西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
    3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。
    各班疏散到大操場后,班主任應立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
    疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
    4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:
    報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。
    5、總指揮宣布:險情已經排除,全體師生安全撤離,下面我宣布___小學消防演習圓滿結束。
    6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。
    八、此次演練拍攝工作由___老師擔任。
    全國消防安全日活動心得體會篇十三
    今年11月9日是全國第**個“119”消防日,為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我校全體師生消防安全素質,根據《xx市xx區(qū)教育局20**年“119消防日”宣傳活動方案》(xxx字【20**】018號)要求,近日,我校開展了“119”消防日宣傳活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
    一、指導思想。
    今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“全民關注消防、生命安全至上”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、確立活動主題“全民關注消防、生命安全至上”。
    活動時間:20**年11月8日——11月9日。
    三、組織領導。
    為確?!?19”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了以校長冬梅為組長,后勤主任高嘉言為副組長,各科室負責人,各班主任為成員的“119”消防日活動領導小組。大隊輔導員具體負責策劃,協(xié)調“119”消防日各項消防宣傳工作。
    四、活動內容和形式。
    我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下,采取懸掛宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防日活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式,按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。
    (一)、首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前冬校長帶領后勤高主任及后勤管理教師對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    (二)、我校在11月9日以前在二樓大廳內醒目位置懸掛了一條“關注消防、安全至上”的消防宣傳橫幅。
    (三)、11月8日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校李秀紅老師從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。最后,總務處高主任做了小結,他希望與會人員將此次講話中所學到的知識帶到今后的實際工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落到實處。
    (四)、我校于11月9日下午14:00在經過一節(jié)《防火自救與逃生》班會課后,開展了一次樓房火災逃生演習,訓練在緊急狀態(tài)下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下,安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場,來到安全地帶。整個撤離過程僅5-6分鐘,達到了預定的要求。
    緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領導的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員陳爽老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
    (五)、我校結合學生實際,于11月9日以前布置了“119消防日宣傳展牌”,上面的內容通俗易懂,涵蓋了消防法律法規(guī)、消防工具的使用與消防標志的識別、燒傷自救和防火“四備”以及實驗室、計算機室等科室的逃生和自救方法。使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。
    (六)11月9日應該說是本次活動的一個高潮——全體師生在少先隊大隊部的組織下,利用大課間時間進行了一次消防主題教育?;顒釉诤⒆觽儭瓣P注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,隨后,大隊委的成員們分別向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《小學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施、如何報警等內容,最后陳爽老師向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心,引起了同學們對消防安全的重視;使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
    同學們齊讀“關注消防安全至上”
    大隊委同學主持“119”消防日主題教育活動。
    陳老師介紹滅火器的分類與使用。
    (七)、此外我校還采取墻報、黑板報、宣傳欄等多種形式進行教育,著重使廣大學生了解到在家中、在學校、外出活動如何注意防火;發(fā)生火災,如何報警;對輕微的火情怎樣緊急應對;遭遇火災如何正確脫險等安全常識……這些消防知識的獲得為孩子們撐起一方安全的晴空。按照《中華人民共和國消防法》“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容”和《未成年人保護法》“學校要防止發(fā)生人生傷亡事故”的規(guī)定,將未成年人的消防安全知識教育納入學校教育內容之中,力爭把安全教育工作經常化、制度化,促進消防知識進家庭,從而"帶動一個家庭,影響整個社會",從根本上減少校園消防隱患,提高全社會整體消防意識。
    五、活動效果。
    本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動,加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
    全國消防安全日活動心得體會篇十四
    在“全國消防日”來臨之際,為增強全縣師生的.防火安全意識,普及安全知識,提高防火基本技能,根據上級部門要求,決定在全縣教育系統(tǒng)開展消防宣傳教育活動。
    不斷提高學校(園)安全保障能力,有效防范和減少火災事故的發(fā)生,促進全縣學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
    找火災隱患,保家庭平安。
    為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導,縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下:組長由甘可柱局長擔任,副組長由劉紅蘭副局長擔當,成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股,由李小奕同志兼任辦公室主任,負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協(xié)調等相關工作。
    (一)著力開展消防安全知識宣傳教育?!叭珖廊铡被顒悠陂g,各校(園)要認真組織開展消防安全宣傳教育活動,以發(fā)放宣傳資料、開校會、專題講座、校園廣播、板報、圖展、橫幅等多種方式,強化學校師生消防安全教育。要上好一堂以消防安全為主題的安全知識課,出一期以消防安全為主題的黑板報。要通過小手拉大手,認真開展“消防安全知識進萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進村、進社區(qū)、進家庭,以一個學生帶動一個家庭。
    (二)積極開展消防應急演練。各校(園)要進一步完善應急預案,不斷提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性。在此期間,各校(園)要結合實際,認真開展一次消防應急演練,切實增強應急處置的科學性、及時性和有效性,努力提高教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。
    (三)集中開展安全隱患排查整治活動。各校(園)要集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,認真組織開展學校消防安全隱患大排查和大整治活動,徹底排除火災隱患,做到不留死角,不留盲點,有效預防消防安全事故的發(fā)生,切實保障學校安全穩(wěn)定。
    (四)堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則。各學校要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,對排查出來各類隱患及時全面整改。
    (一)提高認識,加強領導。認真組織開展“全國消防日”宣傳教育活動是抓實學校安全工作的具體體現(xiàn)。各校(園)要高度重視,加強領導,按照縣教育局的統(tǒng)一安排部署,結合學校實際,制定“全國消防日”宣傳教育活動方案,并認真組織開展各項活動,做到有部署、有組織、有檢查、有記錄,確?;顒佑行蛴行ч_展。
    (二)周密策劃,精心組織。各校(園)要緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,認真策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和感染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。
    (三)加強督查,注重實效?;顒悠陂g活動領導小組加強對學?!叭珖廊铡毙麄鹘逃顒拥亩讲橹笇?,認真指導學校開展好安全宣傳教育活動,進一步提高宣傳教育的針對性和實效性,力戒搞形式主義。要形成長效機制,推動學校消防安全宣傳工作的日?;⒅贫然?、規(guī)范化。
    (四)認真總結,及時上報。“全國消防日”宣傳活動期間,各校(園)要將一些好的做法和經驗及時向縣教育局、縣宣傳部、市教育局等投送通訊稿。活動結束后,各校(園)要及時認真總結,并將活動方案、情況總結(另同時上傳兩張活動照片)于11月20日前以電子稿形式上報安全管理郵箱。
    全國消防安全日活動心得體會篇十五
    20_年,我有幸參加了河北省公安消防機構對各單位消防安全管理人的培訓,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更進一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,為今后在我院順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎。對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
    火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在醫(yī)院,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
    范工作,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務_,不僅可以及時撲滅初期火災,更重要的是通過義務_的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落。
    如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    總之,通過這次學習,使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后消防安全工作在醫(yī)院的開展奠定了理論基礎。我一定將此次消防安全知識學習的內容貫徹到日常工作中去。
    通過對消防法規(guī)和消防實用知識講座的學習與理解,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”
    火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
    通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度不夠。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
    第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防組織,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防組織的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個角落。
    第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
    通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
    24日上午,一段段生動的火災現(xiàn)場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發(fā)生于20__年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確逃生等。
    火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視??偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。
    通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
    作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!
    為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身、財產安全。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識學習。
    火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次學習中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。學習涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來我國發(fā)生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。學習結束后,消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。
    通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:
    一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
    二、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    三、加強消防安全知識學習,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次學習,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育學習,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    四、消防制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī)結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。
    五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
    六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產的安全。
    通過這短短的學習,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。
    在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。
    我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放_。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
    生命最重要,安全第一。學會保護自己。
    全國消防安全日活動心得體會篇十六
    為開展好今年的“119”消防日宣傳活動,創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境,根據《xx省20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》,現(xiàn)將分局有關活動安排通知給你們,請按要求并結合學校實際,抓好工作落實。
    認識火災,學會逃生。
    11月5日至11月11日。
    (一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動。
    1、在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。
    2、參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。
    (二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
    1、各學校要根據所屬轄區(qū)消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓,各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
    2、參觀消防站。
    xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合,按要求組織學生參觀。
    3、參加消防作品展。
    由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優(yōu)秀獎10名,獎勵100元,頒發(fā)證書。
    (三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”
    1、開展網上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx新聞網,xx消防總隊公眾微信平臺)?;顒?1月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。
    2、組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網)。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。
    (四)認真排查消防安全隱患。
    各學校要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認真排查、消除各類安全隱患。
    (一)提高認識,厲行節(jié)約。
    要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節(jié)儉求實效”的.方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
    (二)因地制宜,務求實效。
    各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上,密切結合學?;馂奶攸c規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對學校屬人員密集場所的火災特點,創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
    (三)強化安全,落實責任。
    針對近期安全形勢,各學校要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各學校要加強門衛(wèi)值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環(huán)境進行排查整治,確保校園安全。
    各學?!?19”消防日宣傳活動總結(電子版),請于11月14日前報分局辦公室。
    全國消防安全日活動心得體會篇十七
    你們好!
    校園消防安全無小事,關系著千千萬萬個家庭的幸福,為提高中小學生的消防安全意識和疏散逃生能力,在寒假來臨之際,倡議廣大中小學生積極與家長一起完成“寒假消防安全作業(yè)”,在以后的生活中更好的學以致用,培養(yǎng)學生們學習消防、了解消防、重視消防的良好意識,通過家長們的積極參與這樣的活動,從而達到了“教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的,為構建社會消防安全工作。
    學生和家長可自行登錄“鄭州消防網”,下載《寒假消防安全作業(yè)》和《作業(yè)答案》完成并組織學習。
    倡議人:
    20xx月xx日。
    全國消防安全日活動心得體會篇十八
    根據呼和浩特市及城建集團冬季防火專項行動方案和北京城建安裝公司2010年冬季施工消防安全保衛(wèi)工作的要求,為提高全員消防安全意識,預防和遏制重、特大火災事故的發(fā)生,確保冬季順利施工,根據消防安全法律、法規(guī)規(guī)定,結合公司今冬生產安排和現(xiàn)場實際情況,特制定冬季消防安全保衛(wèi)施工方案:
    1、建立建全消防、安全、保衛(wèi)領導組織,落實逐級防火責任制:
    (2)與外施隊和分包單位簽訂消防、安全、治安責任書;
    (3)加強對本部職工及外施隊職工的防火安全教育,特別是對外施隊職工加強進場培訓,提高職工防火安全意識,普及消防法律法規(guī),做到防火知識人人皆知。
    2、嚴格用火、用電審批;杜絕違章用火、用電作業(yè):
    (3)要經常對辦公室,外施隊工人宿舍嚴格管理并經常進行檢查,嚴禁私拉亂接電源線,杜絕使用電熱器具,杜絕臥床吸煙,亂扔煙頭現(xiàn)象。
    (4)取暖用的器具必須嚴格審批,嚴格落實審批中的防火措施,保證施工現(xiàn)場消防安全。
    3、加大冬季消防、安全、保衛(wèi)的宣傳力度,嚴格對冬季施工特殊工種的培訓教育工作:
    (2)組織義務消防隊進行防火、滅火、應急疏散模擬演練;加強對施工現(xiàn)場重點防火部位的管理和應急防范措施,并達到“兩知、三會”的要求。
    4、加強易燃易爆、化學危險品的管理,嚴格控制保溫材料的購置:
    (2)生產部門、材料部門、安保部門要嚴格控制冬施保溫材料的購置和存放管理,要有消防安全措施和配備足夠的消防器材,并經常檢查。
    5、現(xiàn)場做好消防設施及器材的保溫和保養(yǎng),確保其靈敏有效:
    (2)消火栓和消防豎管要采取保溫或泄水方式,確保能夠正常使用。
    全國消防安全日活動心得體會篇十九
    不是歲月靜好,只是有人為你負重前行。
    ——題記。
    這件事已經過去很久了,但是我還沒有忘了那些事。是啊,誰能忘了那些事,忘了那些勇敢的英雄。
    有些人問:“為什么是‘軍人優(yōu)先’?”我來告訴你:因為軍人教火優(yōu)先、打仗優(yōu)先,所以軍人優(yōu)先。
    或許吧,消防員冒著生命危險去救火,有人還嘲笑他們自不量力,但我想說:“你們呢?難不成沒遇到火災?哪一次不是消防員去救火?”
    致敬消防員,希望你們在天過的好些,下輩子不要再當英雄了!不要讓家人傷心了!祝你們好人一生平安!