小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案(匯總23篇)

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    教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。編寫教案時(shí)需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,鼓勵(lì)學(xué)生的思考、合作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇一
    1.幫助學(xué)生了解新學(xué)期的目標(biāo)和期望。
    2.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3.鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和良好的品德觀念。
    1.幻燈片或海報(bào)展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望。
    2.演講稿或故事稿。
    3.回憶錄或照片展示小學(xué)階段的成長歷程。
    1.介紹新學(xué)期的目標(biāo)和期望(5分鐘)。
    教師通過幻燈片或海報(bào)展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、品德目標(biāo)、交往目標(biāo)等。教師可以解釋每個(gè)目標(biāo)的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
    2.分享回憶錄或照片(10分鐘)。
    教師可以準(zhǔn)備一本回憶錄或展示小學(xué)階段的照片,通過回憶錄或照片向?qū)W生展示他們?cè)谛W(xué)階段的成長歷程。教師可以分享學(xué)生們的努力、進(jìn)步和成功,讓學(xué)生感受到自己可以做到的成就。
    3.激勵(lì)演講或故事分享(10分鐘)。
    教師可以準(zhǔn)備一篇激勵(lì)演講或故事,鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和良好的品德觀念。演講或故事可以講述一個(gè)成功的人物或者一個(gè)激勵(lì)人心的故事,讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的心態(tài)。
    4.學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃(10分鐘)。
    教師可以組織學(xué)生進(jìn)行討論,讓他們分享自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。教師可以引導(dǎo)學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    5.總結(jié)和展望(5分鐘)。
    教師可以對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),并向?qū)W生展望未來的學(xué)習(xí)和成長。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,相信自己可以取得更大的'進(jìn)步。
    1.學(xué)習(xí)計(jì)劃卡片:教師可以準(zhǔn)備一些卡片,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃寫在上面,然后放在班級(jí)公告欄上,讓大家監(jiān)督和激勵(lì)。
    2.學(xué)習(xí)日記:鼓勵(lì)學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記,記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和感受,激勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
    3.名人報(bào)告會(huì):組織學(xué)生進(jìn)行名人報(bào)告會(huì),讓他們選擇自己喜歡的成功人士,分享他們的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和榜樣意識(shí)。
    通過觀察學(xué)生的參與度和反饋,以及學(xué)生在班級(jí)中的積極表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)步,評(píng)價(jià)班會(huì)效果。并適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,提高班會(huì)的質(zhì)量。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇二
    1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
    2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
    3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
    4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
    5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
    1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
    2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
    3、參加集體勞動(dòng),一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí),未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農(nóng)藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
    4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí),應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,并要采取其他的急救措施。
    5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲,觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
    1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。
    2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
    3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
    4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。
    1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
    2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
    3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。
    5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
    6、小學(xué)生因?yàn)槿诵。瑹o法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù),應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。
    1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復(fù)雜,是非常危險(xiǎn)的。
    2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
    4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。
    5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
    1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí),要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
    2、沒有家長或老師的'安排,不要接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
    3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報(bào)案。
    4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
    1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
    2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
    3.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。
    3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
    4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
    5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇三
    教學(xué)目的:
    增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
    教學(xué)內(nèi)容:
    同學(xué)們:
    大家好!
    新的一學(xué)期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)和生活!
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點(diǎn)要求:
    一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動(dòng)車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    二、注意課間安全。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不到施工重地等不安全的地方玩耍。
    三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    四、不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
    不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。封山期內(nèi)禁止進(jìn)入山區(qū)或林區(qū)活動(dòng)。
    五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告門衛(wèi)或教師。
    六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
    學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
    注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,撥打110報(bào)案。
    我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    同學(xué)們,把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇四
    教學(xué)內(nèi)容:
    學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程:
    一、談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):
    二、教學(xué)過程。
    1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    3、游泳時(shí)要注意安全。
    1)、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
    3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
    4)、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
    5)、水下情況不明時(shí),不要跳水。
    6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
    4、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全:
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
    5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
    3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    6、校園安全。
    1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
    2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
    3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。
    4)離開宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。
    5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
    6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
    三、小結(jié):
    只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、充分熟悉安全工作的重要意義;
    2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等;
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育;
    4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。
    教學(xué)重點(diǎn):
    1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情;
    2、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念,激勵(lì)學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。
    教學(xué)難點(diǎn):
    引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。
    教學(xué)打算:
    搜集資料、圖片制作多媒體課件。
    教學(xué)步驟:
    一、導(dǎo)入新課。
    列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分熟悉安全工作的重要意義。
    二、探究新知。
    1、幫助學(xué)生熟悉安全工作的重要性。
    a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    c、國家、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
    2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注重安全的地方:
    (1)學(xué)生討論。
    (2)集體交流后歸納:
    a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的兇險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注重安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注重行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    c、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
    d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    三、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注重。
    四、教師總結(jié)。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    1.充分認(rèn)識(shí)人身安全的重要意義;
    2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全、消防安全等;3.進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防災(zāi)害,防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。教學(xué)過程:
    1.導(dǎo)入:師生共同列舉出生活中的安全事例。2.講解安全對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭的重要性。
    (2)國家高度重視學(xué)校、教師、學(xué)生安全教育工作(引讀相關(guān)文件內(nèi)容);
    (3)介紹目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)主要安全工作:人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的預(yù)防。
    討論并歸納學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng):
    1.引導(dǎo)學(xué)生查找校內(nèi)外安全隱患并討論日常生活及校園內(nèi)外應(yīng)注意的安全事項(xiàng);
    2.老師進(jìn)行歸納總結(jié),并對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行講解。
    全;校外不滑冰滑雪,預(yù)防冰雪融化發(fā)生溺水事故;不私自進(jìn)游戲廳、麻將館等娛樂場(chǎng)所;水渠邊、水窖旁等地方不玩耍,野外不玩火,嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
    (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到“一停二看三通過”;不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛,告知家長誰的孩子誰接送,嚴(yán)禁一車載多人。小學(xué)生結(jié)伴上學(xué),放學(xué)站路隊(duì)回家,幼兒園和家遠(yuǎn)的學(xué)生盡量由家長接送上下學(xué)。
    (3)財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或直接撥打110電話報(bào)警,做好自我保護(hù)。
    (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃霉變或過期食品,不買“三無”食品,校內(nèi)禁止吃零食。
    (5)春季防傳染?。鹤龊脗€(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流行性感冒,嚴(yán)防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型h7n9等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
    安全第一課結(jié)束語:
    新學(xué)期已經(jīng)開始,為提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們要堅(jiān)持安全第一,增加安全意識(shí),做好安全防范,嚴(yán)格遵守《守則》、《規(guī)范》,除做好上述五個(gè)方面安全外,還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的學(xué)習(xí),防止發(fā)生安全事故。
    讓我們一起努力,全力以赴,力爭做到:校園安全無事故,在校學(xué)生零傷害,校園和諧,師生平安!
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇七
    1.認(rèn)識(shí)斑馬線并了解過斑馬線的注意事項(xiàng)。
    2.知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    “十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻。
    三、活動(dòng)過程。
    一,放圖片,令幼兒了解斑馬線及有關(guān)的注意事項(xiàng)。
    出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,認(rèn)識(shí)斑馬線。
    這是哪里?
    圖片上的白線叫什么?有什么作用?
    二,出示組圖,引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用。
    這是什么?它在路口有什么作用呢?
    紅燈亮/綠燈亮的時(shí)候怎么做?
    三,師幼交流,令幼兒了解過斑馬線時(shí)的注意事項(xiàng)。
    過路口的斑馬線時(shí)要注意些什么?
    四,播放視頻,通過歌曲幫助幼兒鞏固知識(shí)。
    今天我們學(xué)了如何安全的過馬路,現(xiàn)在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇八
    為保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的開學(xué)教學(xué)秩序,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局安全工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和杜絕安全事件發(fā)生。現(xiàn)將此次排查方案擬定如下:
    一、工作目標(biāo):
    通過此次安全隱患排查治理行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)我校各班級(jí)、相關(guān)管理人員的安全監(jiān)管責(zé)任,通過全面排查,摸清安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問題,進(jìn)一步完善我校安全隱患檔案和整改機(jī)制,有效地防止和遏制安全事故發(fā)生,最大限度地保障師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
    二、檢查范圍和重點(diǎn):
    根據(jù)上級(jí)部門安全工作重點(diǎn)及我校實(shí)際,對(duì)校園及周邊的交通安全、學(xué)校環(huán)境、用電安全、教學(xué)設(shè)施及消防安全、食品衛(wèi)生健康安全、秋冬傳染病防控等進(jìn)行安全排查。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):
    成立20__年春季開學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__(校長)。
    副組長:__(副校長)__(副校長)。
    四、具體事項(xiàng)及分工安排。
    本次安全隱患排查由周衛(wèi)鋒校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,各檢查小組具體負(fù)責(zé)落實(shí),安全辦匯總檢查結(jié)果。
    第1小組:__(組長)、__、__、__、__、__(記錄)、__(拍照)、__。
    第2小組:__(組長)、__、__、__、__、__(記錄)、__(拍照)、__。
    第3小組:__(組長)、__、__、__、__(記錄)、__、__(拍照)。
    五、時(shí)間安排。
    檢查時(shí)間:20__年x月__日,上午8:20—9:20。
    六、其他事項(xiàng)。
    檢查由各小組自行組織安排,做好檢查記錄,并拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后,由負(fù)責(zé)記錄人員交安全辦__老師。負(fù)責(zé)拍照人員將照片電子檔打包(以__小組)命名,于當(dāng)天11:00前發(fā)給安全辦羅婕丹老師。
    附件:安全檢查記錄表。
    x安全辦。
    20__年__月__日。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇九
    1、幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
    1、冰-breaker游戲:通過游戲讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)和熟悉,打破陌生感。
    2、自我介紹環(huán)節(jié):鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的姓名,并簡單介紹一個(gè)自己最喜歡的事物。
    3、教師和學(xué)生代表發(fā)言:教師分享自己的學(xué)習(xí)心得和期望,學(xué)生代表分享自己的寒假經(jīng)歷和新學(xué)期的目標(biāo)。
    4、班級(jí)規(guī)則制定:幫助學(xué)生共同制定班級(jí)規(guī)則,提醒他們遵守規(guī)則的.重要性。
    5、團(tuán)隊(duì)合作游戲:選擇一個(gè)適合小學(xué)生的合作游戲,讓學(xué)生體驗(yàn)合作的樂趣和團(tuán)隊(duì)精神。
    6、班會(huì)總結(jié):總結(jié)此次班會(huì)的主要內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中積極進(jìn)取。
    1、教師介紹班會(huì)主題,并簡單解釋班會(huì)的目的和意義。
    2、進(jìn)行冰-breaker游戲,讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)和熟悉。
    3、學(xué)生依次介紹自己的姓名和一個(gè)最喜歡的事物。
    4、教師代表先發(fā)言,分享自己的學(xué)習(xí)心得和期望;然后學(xué)生代表們輪流發(fā)言,分享自己的寒假經(jīng)歷和新學(xué)期的目標(biāo)。
    5、教師帶領(lǐng)全班共同制定班級(jí)規(guī)則,教師在制定班級(jí)規(guī)則時(shí),引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,提醒他們遵守規(guī)則的重要性。
    6、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓學(xué)生體驗(yàn)合作的樂趣和團(tuán)隊(duì)精神。
    7、班會(huì)總結(jié),教師總結(jié)此次班會(huì)的主要內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中積極進(jìn)取。
    備注:在班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的互動(dòng)交流能力,鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,讓學(xué)生感受到班級(jí)是一個(gè)溫暖、有序且互相尊重的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、反復(fù)感受歌曲,知道歌曲名稱,初步了解內(nèi)容,喜歡唱歌。
    2、通過大帶小的活動(dòng)過程,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,萌發(fā)愛幼兒園的情感。
    活動(dòng)重點(diǎn):知道歌曲名稱,初步了解內(nèi)容。
    活動(dòng)難點(diǎn):了解歌曲的內(nèi)容。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、大班幼兒事先排練好表演和節(jié)奏樂。
    2、表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的掛圖一幅(小班教學(xué)掛圖上冊(cè)3號(hào)圖)。
    3、木偶娃娃一個(gè)。
    活動(dòng)過程:
    1、大班幼兒扮演小動(dòng)物(小鴨、小狗),聽音樂表演小動(dòng)物律動(dòng),在教師的帶領(lǐng)下,啟發(fā)小班幼兒邊走邊學(xué)小動(dòng)物的叫聲。
    2、“我們跟著哥哥姐姐邊走邊學(xué)小鴨子叫,到幼兒園去玩嘍!”表演大膽跟著做的幼兒。
    3、觀看哥哥姐姐做歌表演兩遍,感受音樂歡快的情緒。
    (1)觀看第一遍表演后問:哥哥姐姐在做什么?(唱歌、跳舞、做游戲)。
    (2)觀看第二遍表演前提示:哥哥姐姐在幼兒園唱歌、跳舞、做游戲,真快樂,我們邊看他們的表演邊給他們拍拍手吧!
    4、感受歌曲的內(nèi)容。
    (1)教師邊演示木偶邊演唱兩遍歌曲。
    我是__幼兒園的小朋友,我真喜歡我的幼兒園,我還會(huì)唱一首歌曲呢!名字就叫《我愛我的幼兒園》,你們聽聽,我們?cè)谟變簣@有些什么高興的事。
    (2)欣賞哥哥姐姐表演。
    教師提問,幼兒回答后出示相應(yīng)的圖片,并唱出相應(yīng)的歌詞。
    誰愛我的幼兒園?(我愛我的幼兒園)幼兒園里什么多?(朋友多)哥哥姐姐在干什么?(又唱歌來又跳舞)大家一起怎么樣?(真快樂)。
    (3)教師邊指點(diǎn)圖片邊唱。
    (4)哥哥姐姐演唱,并用節(jié)奏樂伴奏。
    5、跟著大班幼兒表演,進(jìn)一步理解內(nèi)容,體驗(yàn)歡快的情緒。
    (1)在歌曲伴奏下,哥哥姐姐帶幼兒隨意做動(dòng)作,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
    (2)跟隨哥哥姐姐邊唱邊表演。
    6、在《我愛我的幼兒園》的音樂伴奏下,哥哥姐姐帶幼兒邊唱邊做動(dòng)作歡快的走出活動(dòng)室。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十一
    1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
    2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
    一、 導(dǎo)入:
    列舉出生活中的安全事例。
    二、 安全工作的重要性
    1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
    2、 班級(jí)舉例
    學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
    三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、 學(xué)生討論。
    2、 集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、安全教育總結(jié)
    新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
    一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的.黑車、病車等。
    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
    三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十二
    3.學(xué)生在校期間常見的安全問題和應(yīng)對(duì)方法。
    1.ppt或黑板;
    2.安全教育宣傳資料;
    3.各種學(xué)生安全問題的`圖片。
    1.通過一個(gè)小故事或圖片,引出學(xué)生對(duì)安全的重視和關(guān)注。
    1.通過ppt或黑板,向?qū)W生介紹學(xué)校安全教育的概念和目標(biāo),使學(xué)生意識(shí)到學(xué)校安全教育對(duì)他們的重要性。
    2.介紹學(xué)校為學(xué)生提供的安全保障措施,如安全防護(hù)設(shè)施、安保人員等。
    1.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,列舉一些學(xué)生可能面臨的安全問題,如交通安全、防犯安全、食品安全等。
    2.與學(xué)生一起討論各個(gè)安全問題可能帶來的后果,以及應(yīng)對(duì)方法。
    3.通過閱讀相關(guān)安全知識(shí)的宣傳資料,加深學(xué)生對(duì)個(gè)人安全的認(rèn)識(shí)。
    1.列舉一些學(xué)校期間常見的安全問題,如校園欺凌、校園火災(zāi)、校園意外傷害等。
    2.按照問題的性質(zhì),介紹應(yīng)對(duì)方法和相關(guān)應(yīng)急措施。
    3.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與應(yīng)急演練,熟悉應(yīng)對(duì)方法和流程。
    1.總結(jié)今天的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人安全的重要性和保護(hù)自己的責(zé)任。
    2.鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)校期間積極參與各種安全教育活動(dòng)和演練。
    1.鼓勵(lì)學(xué)生自行收集和了解其他安全問題,與同學(xué)分享;
    2.組織學(xué)生參加安全知識(shí)競賽或相關(guān)宣傳活動(dòng);
    3.邀請(qǐng)校園安全專家或警察來學(xué)校進(jìn)行安全講座或座談會(huì)。
    1.觀察學(xué)生在課堂上的參與度和反應(yīng)情況;
    2.定期組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試或答題競賽;
    3.對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)、安全技能進(jìn)行評(píng)估和檢查。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十三
    教學(xué)目的:
    2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
    教學(xué)重點(diǎn):
    引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。
    教學(xué)難點(diǎn):
    如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    教學(xué)方法:
    講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等。
    課時(shí):
    1課時(shí)。
    教學(xué)過程:
    一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)。
    二、授課:
    (一)做一個(gè)好孩子,讓家長幸福。
    同學(xué)們,邁入三年級(jí),我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長過程中,小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸?!钡纳羁毯x。
    后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。
    投影:我國古代“黃香溫席”的故事。
    老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?BR>    (二)做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;。
    做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;。
    做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福;。
    提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?
    怎樣才是一個(gè)好伙伴?
    怎樣才是一個(gè)好少年?
    學(xué)生討論——發(fā)言。
    老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華之崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
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    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十四
    讓同學(xué)盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。
    一課時(shí)
    教學(xué)過程:
    一、常規(guī)教育
    1、重溫《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的.,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時(shí)間的支配:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、主動(dòng)思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,留意交通平安,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
    二、平安教育
    1、不要將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時(shí)要當(dāng)心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
    3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時(shí)時(shí)記,留意平安到處提。
    三、衛(wèi)生習(xí)慣
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備,提出奮斗目標(biāo)。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十五
    在現(xiàn)實(shí)生活中,由于幼兒年齡小、平安意識(shí)薄弱、平安防護(hù)力量差,所以,平安問題是時(shí)時(shí)存在,危急到處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時(shí)時(shí)防護(hù)幼兒的平安顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M(jìn)行自我愛護(hù)更是重中之重。而且,漫長的暑假立刻就要開頭了,很多家長無暇照管幼兒,會(huì)讓幼兒單獨(dú)在家,擔(dān)心全因素時(shí)時(shí)存在,教給幼兒如何進(jìn)行自我愛護(hù)是幼兒園老師勢(shì)在必行、責(zé)無旁代的任務(wù)。于是,在本學(xué)期我就設(shè)計(jì)了平安教育活動(dòng)《遇到危急怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我愛護(hù)的重要性,增添自護(hù)意識(shí),把握必要的、正確的自護(hù)常識(shí),有效的進(jìn)行自我愛護(hù),讓每個(gè)幼兒都能平安、健步康、歡樂的成長。
    1、通過活動(dòng)讓幼兒知道自我愛護(hù)的重要性,增添自護(hù)意識(shí)。
    2、教會(huì)幼兒一些必要的自護(hù)方法,并能進(jìn)行必要的.自我愛護(hù)。
    3、培育幼兒的觀看力量、思維力量和語言表達(dá)等綜合力量。
    1、活動(dòng)重點(diǎn):通過活動(dòng)增添幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。
    2、活動(dòng)難點(diǎn):使幼兒把握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我愛護(hù)。
    1、平安教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;
    2、影碟機(jī);
    3、獎(jiǎng)品;
    (一)老師以“生活中的危急真不少”引入課題,,吸引幼兒的留意力,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。
    (二)組織幼兒觀看四個(gè)平安教育小故事的前半段:
    1、小孩單獨(dú)在家時(shí),突然發(fā)覺小偷進(jìn)屋偷東西;
    2、小孩單獨(dú)在家時(shí),有生疏人敲門;
    3、小孩單獨(dú)在家時(shí),家里突然著火了;
    4、小孩單獨(dú)在家時(shí),突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的大事;
    (三)組織幼兒自由商量:遇到上述的四種危急時(shí),怎么辦?
    (四)師生談話活動(dòng),老師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。
    (五)組織幼兒觀看四個(gè)平安教育小故事的后半段:
    1、發(fā)覺有小偷時(shí),可靜靜的溜出門去報(bào)警或找鄰居幫助等;
    2、有生疏人敲門時(shí),不行任憑打開門,可打電話告知大人等;
    3、家里著火了,先打開門逃命再求助,無法逃命時(shí)要先打電話告知大人、打電話報(bào)警等;
    4、發(fā)生食物中毒等大事時(shí)抓緊打電話告知大人等;
    (六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的方法和小伴侶及老師想到的方法,老師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強(qiáng)化幼兒的記憶。
    (七)活動(dòng)小結(jié):
    1、老師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急,并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的方法;
    激勵(lì)幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護(hù)方法后,與大人共同商討自護(hù)的方法。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十六
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子安全健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。
    健康安全安全有序。
    1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。
    2.強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣。
    3.帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng)。
    (一)交通安全。
    1.不乘坐“三無”車輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
    2.自覺遵守交通規(guī)章,做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
    (二)進(jìn)出園區(qū)安全。
    1.不在路邊攤販上買東西。
    2.督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。
    3.督促家進(jìn)步入園區(qū)不吸煙。
    4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳動(dòng),5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。
    6.離園時(shí)和家長手拉手,防止丟失。
    (三)設(shè)施設(shè)備安全。
    1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危急的地方。
    2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。
    3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
    4.不爬桌椅、窗臺(tái),不任憑搬動(dòng)玩具柜等。
    5.不任憑翻開鋼琴蓋,知道會(huì)夾手指頭。
    6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
    7.不觸摸電源、插座。
    8.不任憑開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
    9.不在活動(dòng)室猛烈運(yùn)動(dòng),不做危急嬉戲。
    10.教給幼兒正確的.搬椅子方法,留意兩旁的小伙伴,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。
    11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
    (四)一日生活安全。
    1.走路當(dāng)心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
    2.玩玩具時(shí)不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
    3.飯前和飯后不做猛烈運(yùn)動(dòng),不大聲叫喊。
    4.戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)章,知道相互謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危急的動(dòng)作和嬉戲。
    5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。
    6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十七
    為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
    一、導(dǎo)入談話:
    寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的.學(xué)習(xí)之中。
    二、學(xué)習(xí)規(guī)范。
    (一)、常規(guī)教育。
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):集合整隊(duì)、眼保健操、值日生工作。除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
    4、周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)布。
    5、不允許帶零食進(jìn)教室。
    6、上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
    7、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    8、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    9、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言聲音要洪亮。
    10、下課活動(dòng):注意安全、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    11、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    12、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    13、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不逗留在校外,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)。
    3、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    4、飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    5、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (三)衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)三要四勤。
    三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    三、總結(jié)。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十八
    1、堅(jiān)固樹立安全第一思想,時(shí)刻把安全記心頭。
    2、連續(xù)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學(xué)安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。
    一、同學(xué)安全管理制度。
    1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
    2、在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。
    4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準(zhǔn)出校內(nèi)。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。
    7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟生疏人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
    8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的`小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
    9、因事不能到校上課,要準(zhǔn)時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之緣由及去向。
    10、遵守交通安全法規(guī),增添自我愛護(hù)意識(shí),堅(jiān)固樹立安全第一思想,健康成長。
    二、同學(xué)課間活動(dòng)安全制度。
    3、同學(xué)在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、嬉戲,嚴(yán)禁同學(xué)在操場(chǎng)上追趕攆打,體育活動(dòng)不做危急的動(dòng)作。
    4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
    三、同學(xué)乘車規(guī)定。
    2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;。
    3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價(jià)賠償;。
    4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;。
    5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;。
    6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;。
    7、乘車同學(xué)必需聽從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮;。
    8、乘車同學(xué)的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評(píng)比。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇十九
    1、要求幼兒能利用雪花片及各種輔助材料拼插樹,鍛煉拼插技能,注意顏色的'搭配。
    2、會(huì)共同收拾整理積木,按類擺放。
    積木、積塑。
    各種廢舊材料(牛奶瓶、酸奶瓶、紙盒)若干。
    1、游戲?qū)搿?BR>    出示材料,小熊新建了房子,想請(qǐng)小朋友幫忙搭建各種各樣的樹,這樣有空的時(shí)候就可以在樹上玩了。
    2、出示材料,教給幼兒建構(gòu)的技能。
    重點(diǎn)讓幼兒看清各種材料都可以變成樹。
    3、幼兒練習(xí)。
    教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握技能。
    4、教師評(píng)價(jià)。
    (1)表揚(yáng)在活動(dòng)中有創(chuàng)新的幼兒。
    (2)請(qǐng)幼兒幫樹排隊(duì)。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇二十
    了解校園中存在的安全隱患。
    掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。
    進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
    掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。
    一、導(dǎo)入
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
    二、新聞回放
    《高速公路上發(fā)生的車禍》
    同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
    (師生討論師總結(jié))
    三、校園的安全隱患
    (學(xué)生列舉)
    學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
    學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
    學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
    校園意外傷害的隱患。
    師那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
    四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)
    注意課間安全大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    校園圍墻的安全不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
    交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的`行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    講究飲食安全拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    每位同學(xué)還要注意心理安全在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對(duì)。
    五、校外安全
    要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
    要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
    時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    六、總結(jié)。
    這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求
    增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
    嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
    嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
    注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。
    不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
    交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
    防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。
    嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
    、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
    、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
    、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
    、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
    最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇二十一
    1、堅(jiān)固樹立平安第一思想,時(shí)刻把平安記心頭。
    2、連續(xù)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學(xué)平安的規(guī)章制度,使每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校平安。
    一、同學(xué)平安管理制度
    1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
    2、在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。
    4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準(zhǔn)出校內(nèi)。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。
    7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟生疏人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
    8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
    9、因事不能到校上課,要準(zhǔn)時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之緣由及去向。
    10、遵守交通平安法規(guī),增添自我愛護(hù)意識(shí),堅(jiān)固樹立平安第一思想,健康成長。
    二、同學(xué)課間活動(dòng)平安制度
    3、同學(xué)在課間要做有意義的、平安的活動(dòng)、嬉戲,嚴(yán)禁同學(xué)在操場(chǎng)上追趕攆打,體育活動(dòng)不做危急的動(dòng)作。
    4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
    三、同學(xué)乘車規(guī)定
    2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;
    3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價(jià)賠償;
    4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;
    5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;
    6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;
    7、乘車同學(xué)必需聽從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮;
    8、乘車同學(xué)的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評(píng)比。
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇二十二
    授課時(shí)間:20xx年3月1日。
    校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    1、使學(xué)生了解身邊的安全隱患。
    2、學(xué)習(xí)安全防范措施。
    3、培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
    導(dǎo)入:同學(xué)們,升入六年級(jí)的你們高了不少,壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護(hù)自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當(dāng)我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該懂得如何應(yīng)對(duì)。今天,我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,在我們的開學(xué)第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險(xiǎn),來學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)。
    新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學(xué)生自由發(fā)言,板書歸類)。
    今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。
    一、交通安全:
    1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
    2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
    3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
    4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
    5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
    二、防火安全。
    1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。
    2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
    3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
    4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。
    三、用電安全。
    1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
    2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
    3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。
    5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
    6、小學(xué)生因?yàn)槿诵。瑹o法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù),應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。
    四、飲食安全。
    1、購買食物時(shí),注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識(shí),不能購買三無產(chǎn)品。
    2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
    3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
    4、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
    如何判別偽劣食品?
    偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們?cè)谌粘Y徫飼r(shí)卻難以識(shí)別?!秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄?,以通俗易懂易記的方式引導(dǎo)消費(fèi)者強(qiáng)化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場(chǎng)而退出市場(chǎng)。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。
    二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八。九會(huì)有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學(xué)品的危害。
    三防“長”。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,保質(zhì)期一般為730天。
    四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對(duì)身體產(chǎn)生影響。
    五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品,這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn)。
    六防“低”?!暗汀笔侵冈趦r(jià)格上明顯低于一般價(jià)格水平的食品,價(jià)格太低的食品大多有“貓膩”。
    七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿(mào)市場(chǎng)銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。
    六、防汛安全。
    《北京市實(shí)施辦法》中規(guī)定:北京汛期時(shí)間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時(shí)有發(fā)生,極易形成洪澇災(zāi)害,影響城市正常運(yùn)行和我們的正常生活。
    我市氣象部門對(duì)惡劣天氣采取四級(jí)預(yù)警,分為:藍(lán)、黃、橙、紅。
    暴雨來了應(yīng)主意:
    底層居民家中的電器插座、開關(guān)等應(yīng)移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)及時(shí)切斷電源,防止觸電傷人。
    在積水中行走要注意觀察。防止跌入井或坑、洞中。
    不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時(shí)積水成災(zāi)。
    千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
    如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的'或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。
    發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
    七、校園安全。
    課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意:
    在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
    1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
    2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3、活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
    4、活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    上體育課應(yīng)注意安全事項(xiàng):
    體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
    1、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。
    2、跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。
    3、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投實(shí)心球、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
    4、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
    5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
    6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
    7、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。上下樓梯應(yīng)該注意:
    上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
    在走廊上應(yīng)該注意:
    (1)在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
    (2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
    (3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
    (4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
    課間活動(dòng)是應(yīng)該注意:
    (1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
    (2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
    (3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
    (4)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。
    (5)第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。
    上、放學(xué)時(shí)應(yīng)該注意:
    (1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
    (2)放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓,不得私自提前或拖后。
    (3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
    (4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
    (5)需要家長接送的學(xué)生,如果放學(xué)時(shí)家長未到,不要獨(dú)自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。
    今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項(xiàng),也懂得了如何去防范、應(yīng)對(duì),希望同學(xué)們能夠在今后更加健康、安全的成長!
    小學(xué)生春季開學(xué)第一課教案篇二十三
    活動(dòng)內(nèi)容:
    我該怎么辦。
    活動(dòng)背景:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
    又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓幼兒懂得一些基本的`自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。
    活動(dòng)過程:
    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
    生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
    你們遇到過什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。
    讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
    2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
    (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
    教師小結(jié):
    小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
    3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
    “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
    4、教師總結(jié)。
    教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事,并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。
    2、鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。
    3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
    活動(dòng)難點(diǎn):
    幼兒能完整條理的續(xù)編故事。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幻燈片。
    活動(dòng)過程:
    “小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。
    今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”
    1、講述第一段故事,提問:
    (1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?
    (2)小猴子在家里是怎么做的?
    (3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?
    小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒。
    2、講述第二段故事,提問:
    (1)小猴子為什么會(huì)坐立不安?
    (2)長頸鹿老師為什么會(huì)嘆氣?
    (3)課間十分鐘還可以干什么?
    小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。
    3、第三段故事,提問:如果你是小猴子你會(huì)怎么做呢?
    4、講述最后一段,提問:請(qǐng)小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時(shí)間?
    (1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)。
    (2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會(huì)怎么做呢?(故事講完后提問)。
    1、同伴之間相互討論。
    2、個(gè)別講述。
    (鼓勵(lì)幼兒用一些成語或詞語等)。
    “老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會(huì)變?yōu)橐幻诲e(cuò)的小學(xué)生,我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”