學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿(熱門23篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀而真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大也不低估。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇一
    教師們、同學(xué)們:
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增加學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃命、自救力量,我校在今日大課間開(kāi)展了消防演習(xí)活動(dòng)。
    演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分18秒。整個(gè)演練過(guò)程根本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)展實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
    1、為進(jìn)展這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的.消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防疏散演練方案。
    3、11月12日下午,召開(kāi)了德育干部及班主任工作例會(huì),讓各班班主任明白演練細(xì)節(jié),明確自身責(zé)任;同時(shí),還依據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    4、對(duì)全校師生下發(fā)了消防學(xué)問(wèn)宣傳資料,學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問(wèn)。
    5、醫(yī)療搶救組的教師們也能夠快速到位,為師生們的安全做好了保障工作。
    6、總務(wù)處的教師們積極協(xié)作這次演練活動(dòng),為播送、電源等做好了相應(yīng)的布署。
    今日的消防演習(xí)過(guò)程中,高一高二年級(jí)各年級(jí)干部、班主任齊心協(xié)力,在演平指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區(qū),教師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。
    固然,今日的演練也還反響出了一些問(wèn)題,有的學(xué)生組織紀(jì)律性不強(qiáng),行動(dòng)緩慢;局部學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)厲,留意力不夠集中;個(gè)別班級(jí)紀(jì)律有些松散,秩序有些紊亂。
    盼望教師們和同學(xué)們通過(guò)這次演練進(jìn)一步重視消防安全,增加安全意識(shí),提高自護(hù)和自救力量。
    今日的消防演習(xí)活動(dòng)到此完畢,請(qǐng)同學(xué)們回到教室預(yù)備上課。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇二
    各位老師同學(xué):
    大家好!
    今天我在國(guó)旗下演講的題目是:消防安全,從我做起。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),每年的11月9日被指定為全國(guó)“消防安全教育日”。
    作為小學(xué)生,要從生活中平凡的細(xì)節(jié)做起,從日常生活中的小事做起,注意消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在這里,向?qū)W生們提出一些建議:
    l、不玩火、不燒廢紙等。
    2、了解并熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
    3、當(dāng)電器用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源。
    那么火災(zāi)后我們?cè)撛趺崔k呢?
    1、電氣著火時(shí),先切斷電源,然后滅火。
    2、水是最常用的滅火劑,在火勢(shì)不大時(shí)可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。
    3、如果衣服著火了,要迅速脫下衣服,或者就地打滾,用身體壓力滅火,不要在著火的衣服里跑。
    4、萬(wàn)一大樓發(fā)生火災(zāi),首先要冷靜分析樓梯和樓梯門的位置和方向;分析周圍火災(zāi),不要瞎跑,跳樓,造成不必要的傷亡。二、選擇逃生方法,不要驚慌,用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部,尤其是口鼻,低姿勢(shì)行走,疏散到消防樓層以下。
    5、發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”消防電話向消防隊(duì)報(bào)告,并明確火災(zāi)地點(diǎn)、火災(zāi)對(duì)象、火災(zāi)情況、報(bào)警人姓名和使用的電話號(hào)碼的詳細(xì)地址。
    平時(shí)要積極參加學(xué)校舉辦的消防疏散演習(xí)。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們都知道逃生路線和如何保護(hù)自己??傊?,我們應(yīng)該牢記消防安全,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明,健康,安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇三
    這篇演講有廣義和狹義之分。從廣義上講,演講是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們?cè)谶@里舉行消防案例疏散演練,目的就是為了對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生們對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),提高師生們面對(duì)緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
    同學(xué)們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點(diǎn)嗎?那就是四個(gè)字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時(shí)侯,速度就是安全的保證,搶抓時(shí)間就是挽救生命!
    在今天的消防安全演練活動(dòng)中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學(xué)生迅速地疏散,可以說(shuō)是組織到位,保障有力;全體同學(xué)都能積極配合,動(dòng)作規(guī)范,做到服從命令,步調(diào)一致;在極短的時(shí)間內(nèi),我記錄了一下,從開(kāi)始到全部結(jié)合我們一共用了10分鐘,這個(gè)時(shí)間還是比較迅速的,我們師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)上,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,達(dá)到了我們預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表?yè)P(yáng)一下自己!
    同學(xué)們,這次舉行的消防安全疏散演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我們師生們的遭遇火災(zāi)如何自救的安全意識(shí),還提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動(dòng),但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少意外事故對(duì)我們可能造成的危害;二是我們的這場(chǎng)模擬演練,讓同學(xué)們盡可能面對(duì)發(fā)生的災(zāi)難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學(xué)會(huì)互助,相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌龅絹?lái)自突發(fā)的事故或生活的磨難時(shí),一定會(huì)多了一份從容與自信;三是希望同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí),不斷提高自救、自護(hù)能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關(guān)注安全,珍惜生命!
    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為一名小學(xué)生,我們要時(shí)刻提高安全防范意識(shí),掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),因此,我希望我們?nèi)w師生都能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),讓我們謹(jǐn)記“生命至高無(wú)上,安全重于泰山”,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注安全,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)建市級(jí)平安校園”這一共同目標(biāo)而不懈努力!
    最后祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,謝謝。
    各位老師,同學(xué)們:
    今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高同學(xué)們的自救能力。
    同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,說(shuō)的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報(bào)警器響了,要求我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū),我們這個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。說(shuō)明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說(shuō)明我們這次應(yīng)急疏散活動(dòng)很成功。
    在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌,因?yàn)榭只?、無(wú)自救的常識(shí),而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí),掌握了這些逃生知識(shí),我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個(gè)原因,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),遇到災(zāi)情肯定會(huì)驚慌失措,請(qǐng)不要慌張,有我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn),以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
    老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
    最后,祝大家在和諧的社會(huì)里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
    各位老師,各位同學(xué),上午好:
    今天我校組織全體師生開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
    “學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。幾年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
    “火電無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
    最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇四
    各位教師們、同學(xué)們:
    大家好!
    剛剛進(jìn)行了我校消防疏散演練,在今日的演練過(guò)程中,教師們組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極協(xié)作,聽(tīng)從命令,根據(jù)預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了廣場(chǎng),整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)2分鐘,沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)過(guò)程有條不紊,根本到達(dá)了演練的要求。但是,也有局部同學(xué)思想上還不夠重視,有的.班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,局部同學(xué)也未按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些問(wèn)題都是我們今后要努力改正的。
    通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全大事的力量,進(jìn)一步增加了廣闊師生防災(zāi)安全意識(shí)、真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。
    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全學(xué)問(wèn),提高自救自護(hù)力量,把握在危險(xiǎn)狀況下機(jī)靈逃命的本事。最終,盼望全體師生能以本次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),將各種安全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài),為持續(xù)創(chuàng)立“平安校園”而不懈努力!
    感謝!
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇五
    摘要是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人對(duì)一定階段的學(xué)習(xí)、工作或完成情況進(jìn)行回顧和分析,并吸取教訓(xùn)和一些常規(guī)知識(shí)的書(shū)面材料。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    按照上級(jí)教育部門對(duì)校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園。
    學(xué)校迅速召開(kāi)行政會(huì)及時(shí)部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開(kāi)全體老師會(huì)作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長(zhǎng)鳴”的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任,召開(kāi)全體班主任會(huì)強(qiáng)化了班級(jí)安全教育管理職責(zé),召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)作了“珍愛(ài)生命從我做起”的報(bào)告,讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓:珍愛(ài)生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)孔華令任組長(zhǎng),政工副校長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
    進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度。全校師生樹(shù)立安全第一的思想,強(qiáng)化工作、生活、學(xué)習(xí)中的安全意識(shí),形成“學(xué)校安全,人人有責(zé)”的理念。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財(cái)產(chǎn)安全,隨時(shí)檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向政治處報(bào)告。安全隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班,定期對(duì)所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應(yīng)登記和匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,不能或無(wú)力整改的安全隱患要及時(shí)報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,以爭(zhēng)取最快的得到解決。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報(bào)、不及時(shí)報(bào),對(duì)安全隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責(zé)任事故的處室和班級(jí),都予以及時(shí)通報(bào)并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任,直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報(bào)。
    完善消防疏散安全管理制度。教育學(xué)生平時(shí)行走靠右,上下樓梯時(shí)不得說(shuō)笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈。嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。大型活動(dòng)、集會(huì)、做操或放學(xué)疏散時(shí),學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開(kāi)教寢室,依次進(jìn)入指定場(chǎng)所,在各自的位置集合好。會(huì)議結(jié)束后,按照安排有序地依次離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。男生均不得搶先。各班派專人對(duì)本班進(jìn)行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動(dòng)、集會(huì)、做操或放學(xué)疏散時(shí),要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),關(guān)愛(ài)每一名同學(xué),樹(shù)立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志,安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險(xiǎn)自救知識(shí),全面掌握應(yīng)對(duì)措施和方法,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,學(xué)校定期組織安全知識(shí)培訓(xùn),適時(shí)組織安全疏散演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的安全逃生技能。
    為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故,無(wú)違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來(lái)抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事”的良好局面,通過(guò)宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:
    加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,誠(chéng)信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(zhǎng)、學(xué)生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽(tīng)取法制教育講座。開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,并通過(guò)舉行“珍愛(ài)生命安全至上”主題班會(huì)以及講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。開(kāi)展消防安全知識(shí)講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)生動(dòng)、形象,實(shí)踐操作的消防課。同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
    抓好消防安全管理工作。定期對(duì)學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室和食堂等人員密集場(chǎng)所的消防通道、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?,并按時(shí)檢修、更換。對(duì)校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時(shí)整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場(chǎng)所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機(jī)房必須安裝漏電保護(hù)器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學(xué)校用電安全。
    抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,要求周圍同學(xué)及時(shí)相扶,后面的同學(xué)主動(dòng)停止前行,并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會(huì)、放學(xué)、疏散時(shí),特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會(huì)干部同學(xué),分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動(dòng)安排專門保安人員。加強(qiáng)班主任跟班管理,加強(qiáng)科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。
    為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,2022年__月19日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。__校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
    學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),身先士卒,對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
    根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
    消防演練于2022年__月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
    通過(guò)消防演練,師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
    1、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
    2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
    3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
    4、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
    5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
    今天,我校為了讓我們學(xué)生能更好的認(rèn)識(shí)消防知識(shí),學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)使用滅火器,特地利用課間操的時(shí)間舉行小小的“安全演練和消防演練活動(dòng)”。
    我們班的學(xué)生現(xiàn)在班的走廊里排成兩隊(duì),然后聽(tīng)老師的指揮,有秩序的,安全的逃離教學(xué)樓,來(lái)到空曠的操場(chǎng)上集隊(duì)。安全演練完后接著就是消防演練開(kāi)始了!
    首先,請(qǐng)消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結(jié)構(gòu)及用法,好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了,工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的木頭點(diǎn)燃,然后帶頭示范一下如何操作,示范完畢后,就由學(xué)生來(lái)練習(xí)了,只見(jiàn)初三(7)班的一個(gè)男同學(xué)熟練的把滅火器打開(kāi),但在滅火時(shí),卻沒(méi)能成功完成任務(wù),緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器打開(kāi),小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器,將噴口對(duì)準(zhǔn)火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色化學(xué)氣體噴了出來(lái),直射向鐵罐里,不一會(huì)兒,鐵罐里的火就熄滅了,任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二(8)班的同學(xué)演練,起先男生也是不能成功的把火熄滅,后來(lái),女生繼續(xù)滅火,不一會(huì)兒就把火滅了。從中,可以看出,我們的男同學(xué)還有待學(xué)習(xí)怎么使用滅火器呢!學(xué)生的代表演練完之后就輪到老師了,而老師則十分成功的把火滅了,可想而知,我們的老師的消防防范意識(shí)還是不錯(cuò)的。
    演練完后,楊老師講了一些關(guān)于消防的知識(shí)后,大家也就回班里了,通過(guò)這次演練,使我們學(xué)生學(xué)會(huì)在火災(zāi)時(shí)怎樣使用滅火器,學(xué)會(huì)在遇到地震或火災(zāi)時(shí)如何安全的下樓梯,避免踩事件,讓學(xué)生的腦子里都有個(gè)防范,日后如果是遇到類似事情也不用怕了。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇六
    各位教師、同學(xué)們:
    大家好!
    今日,我們?nèi)w師生進(jìn)展了一場(chǎng)既緊急又有意義的消防演練活動(dòng),其目的就是要通過(guò)這次演練活動(dòng),進(jìn)一步增加消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和把握消防疏散的常識(shí)。這是很有必要,也很是有意義的。
    消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安靜、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定進(jìn)展的大問(wèn)題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急狀況時(shí),假如不能做到有組織地快速撤離,很簡(jiǎn)單發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o急的'學(xué)習(xí)中,抽出特地時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的詳細(xì)表達(dá)。在今日的消防安全疏散演練中,全校師生能夠根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽(tīng)到警報(bào)聲到全部撤出教室辦公室,a棟用了2分47秒;b棟用了1分52秒;c棟用了2分38秒,沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等擔(dān)心全的事故,根本上到達(dá)了疏散演練的要求,比去年的演習(xí)有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!
    通過(guò)這次演練,我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)留意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的閱歷,這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的逃命供應(yīng)了很好地借鑒。
    固然,我們今日進(jìn)展的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)展了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)展了仔細(xì)地發(fā)動(dòng),和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。在這里,我必需強(qiáng)調(diào),緊急狀況下的逃命,絕不僅僅是速度的比賽,保持糊涂的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必定會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅損害他人,也肯定會(huì)損害自己。所以遇到突發(fā)大事,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)生疏的地方,還要養(yǎng)成首先查找逃命通道的好習(xí)慣。
    順便講一下,下一周,我校將進(jìn)行第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生還將先后外出參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)厲團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,嚴(yán)格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴(yán)厲處理。
    教師們、同學(xué)們,今日,我們是幸運(yùn)的,但是誰(shuí)也不敢保證今后危急就不會(huì)在我們身邊發(fā)生,我們必需“居安思危”,時(shí)刻保持安全的警覺(jué)性。全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全責(zé)任,完善安全治理規(guī)章,使校園每個(gè)角落不留空白,準(zhǔn)時(shí)消退安全隱患,堅(jiān)決杜絕意外損害事故的發(fā)生。
    最終,祝福全部的學(xué)生能遠(yuǎn)離損害,自由幸福地成長(zhǎng),祝福全部的教師、員工能遠(yuǎn)離危急,平安快樂(lè)地生活。讓我們永久記住學(xué)校的祝愿:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!感謝大家!
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    今天,我們?nèi)熒谶@里舉行緊張又有意義的消防演練活動(dòng),這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,每年“11·9”消防日來(lái)臨前后都會(huì)開(kāi)展,其目的就是利用這次演練活動(dòng),廣大師生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),知道在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
    消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問(wèn)題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),這是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)。
    安全疏散主要是做到有序和迅速。今天的演習(xí),從聽(tīng)到警報(bào)器到所有在校的師生安全撤離到大操場(chǎng),共用了4分鐘左右,并且在整個(gè)疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,快速、安全地撤離,基本上達(dá)到了消防疏散演練的要求。
    同學(xué)們,通過(guò)這次演練,我們親身體驗(yàn)安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的逃生提供了很好地借鑒。但是,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,這和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。在這里,我必須強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。
    老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰(shuí)也不敢保證今后危險(xiǎn)就不會(huì)在我們身邊發(fā)生,所以我們必須“居安思危”,時(shí)刻保持安全警覺(jué)性,希望全校師生通過(guò)本次消防演練,更加牢固樹(shù)立消防安全意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),不斷提高消防自救能力。人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安!
    同學(xué)們、老師們,今天下午我校消防演練再次得到柳市消防站和消防專職隊(duì)的大力支持,他們共派出了兩輛消防車、八位官兵和管理干部來(lái)到我們學(xué)校。消防官兵為了保衛(wèi)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,將自己的安全置身事外,他們是錚錚鐵骨的勇士,也是當(dāng)今社會(huì)最可愛(ài)的.人。讓我們用熱烈的掌聲向柳市消防站和消防專職隊(duì)的各位警官、戰(zhàn)士和管理干部們表示我們由衷的敬意和熱烈的歡迎,同時(shí)也感謝他們對(duì)學(xué)校消防安全教育的大力支持!
    同學(xué)們,接下來(lái)我們按照2018年消防演練方案進(jìn)行第二項(xiàng)演練。請(qǐng)同學(xué)們和老師們有序到各級(jí)段指定場(chǎng)地,在警官們和學(xué)校老師的指導(dǎo)下進(jìn)行滅火器滅火操作演練。
    最后,祝愿今天的消防演練圓滿成功!祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害,幸福成長(zhǎng)!祝愿所有的老師、員工能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂(lè)生活!謝謝大家!
    陳**。
    20**年11月16日。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    首先我宣布,我們用了 分 秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。
    在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽(tīng)到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒(méi)有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒(méi)有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
    但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手大手相牽,共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。
    京溪小學(xué)
    2015年11月8日
    老師們、同學(xué)們好!
    非常高興,大家只用了短短 時(shí)間就順利安全的完成了今天的緊急疏散演練?!吧\(chéng)可貴,安全最重要?!苯陙?lái),我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。也許有同學(xué)還記得2015年四川5.12大地震,一瞬間的地動(dòng)山搖,奪去了8萬(wàn)多人的生命,隨之它告訴我們:物質(zhì)的發(fā)達(dá)和科學(xué)的進(jìn)步并不會(huì)阻止自然災(zāi)難的來(lái)臨,人們所能做的只能是用科學(xué)的態(tài)度去了解災(zāi)害、去預(yù)防災(zāi)害,把自然災(zāi)害對(duì)人類造成的損害降到最低程度。今天,我們?nèi)熒e行緊急疏散演練,就是為了提高每個(gè)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害、自護(hù)自救的能力。剛才,同學(xué)們都能積極參與,認(rèn)真對(duì)待,做得都很好,全校1500多名師生都在短時(shí)間內(nèi)集中到了安全地———大操場(chǎng)。
    同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的幾率并不大,但我們必須“居安思危?!弊龊脺?zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
    老師們,同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來(lái)臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命而惡意損害他人的生命。要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序。
    最后,真心祝愿平安與幸福陪伴我們每一天!謝謝大家!
    2015年10月
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    為了普及重大災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識(shí),提高全校師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在學(xué)校的策劃組織下、在各年級(jí)的大力支持下,在全體師生的共同配合下,今天黃泥橋小學(xué)成功地進(jìn)行了2015秋季消防逃生應(yīng)急演練。
    本次演練,學(xué)校經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,安排了逃生疏散的線路。在演練過(guò)程中,學(xué)生們按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)警報(bào)聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散,全校7個(gè)班級(jí)365人,共用時(shí)3分零50秒,展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)同學(xué)們記?。涸谡娴臑?zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。
    今天的演練是一次比較成功的演練,演練活動(dòng)不僅訓(xùn)練了逃生生存技能,還進(jìn)一步檢驗(yàn)了全校師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)。
    老師們、同學(xué)們:災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。今后學(xué)校還會(huì)繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和-諧學(xué)校而不懈努力。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇九
    老師們,同學(xué)們:
    今天,我們舉行了地震應(yīng)急救援演練活動(dòng),此次演練活動(dòng)目的是為了增強(qiáng)全體師生防震減災(zāi)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)性公共安全事件的應(yīng)急救援和聯(lián)動(dòng)作戰(zhàn)能力。演練活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,全體教師參加,取得了預(yù)期的效果。
    我們?cè)ノ鞯貐^(qū),屬于秦嶺北麓斷裂帶。地震地質(zhì)構(gòu)造背景復(fù)雜,屬地震多發(fā)區(qū),20__年1月24日10點(diǎn)36分14秒(北京時(shí)間),在山西省運(yùn)城市河津市、萬(wàn)榮縣交界(北緯35.50度,東經(jīng)110.70度),發(fā)生(m)4.8級(jí)地震,震源深度12.0公里。(據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定),同時(shí)還遭受過(guò)臨近地區(qū)大地震的強(qiáng)烈波及。
    5月12日,四川汶川發(fā)生8級(jí)特大地震,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。面對(duì)這突如其來(lái)的特大地震災(zāi)害,黨中央、國(guó)務(wù)院要求,各地各部門務(wù)必要把抗震救災(zāi)工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)抓好。當(dāng)前,社會(huì)各界普遍關(guān)心這次地震,也非常想了解防震避震方面的有關(guān)知識(shí)。為確保每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)地震、了解地震,掌握自救互救的一些基本要領(lǐng),我們組織了這次防震避震演練活動(dòng)。從演練情況看,這次演練收到了較好的效果,各班級(jí)在演練中均表現(xiàn)出了較高的積極性和認(rèn)真的態(tài)度。最后我要求,各班級(jí)要以此次演練為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找在演練中存在的不足,比如:個(gè)別班級(jí)撤離時(shí)比較亂,行動(dòng)不迅速,個(gè)別同學(xué)沒(méi)有引起重視,沒(méi)有按學(xué)校要求去做,要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施,加強(qiáng)自救互救訓(xùn)練,做好充分準(zhǔn)備。如果一旦有災(zāi)情發(fā)生,就能確保救災(zāi)工作科學(xué)、有序、高效地開(kāi)展,最大限度地減輕損失,保障我們生命安全。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    大家下午好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向參加2015年“平安消防”安全疏散演練的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候與衷心的感謝!
    根據(jù)x教[2015]xx號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開(kāi)展“平安消防”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》(x教安組【2015】xx號(hào))精神,在第25個(gè)全國(guó)“119消防日”期間,我省的宣傳活動(dòng)主題是“平安消防”。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,我校緊緊抓住第25個(gè)“119消防日”這一契機(jī),認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開(kāi)展以“平安消防”為主題的安全疏散演練。
    今天下午學(xué)校利用班會(huì)時(shí)間,組織全校師生再一次開(kāi)展了安全疏散演練活動(dòng),這也是一次非常有重要意義的生命教育活動(dòng)。其目的就是要通過(guò)這次安全疏散演練,使師生學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);同時(shí),也利用這次安全疏散演練的機(jī)會(huì),進(jìn)一步展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
    這次安全疏散演練活動(dòng),在學(xué)校安全辦公室、總務(wù)保衛(wèi)處的周密策劃下,通過(guò)政教部門的積極配合,各位年段長(zhǎng)、班主任、課任老師的密切協(xié)作,全體師生(共xx人)的認(rèn)真參與,整個(gè)疏散過(guò)程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我們的安全疏散演練取得預(yù)期效果。
    但是,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到還存在著一些不容忽視的問(wèn)題:一是在疏散過(guò)程中有的班級(jí)隊(duì)伍銜接不夠緊密,時(shí)間觀念不強(qiáng)。二是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把這次活動(dòng)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練,在整個(gè)疏散預(yù)演的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
    同學(xué)們,生命重于泰山,安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、100多名教師無(wú)一名師生傷亡,被人們稱為“奇跡”。他們學(xué)校從2005年開(kāi)始,每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散演習(xí);并把每周二定為安全教育時(shí)間,不定期組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演練,讓每個(gè)學(xué)生都清楚自己在突發(fā)事故時(shí),該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責(zé)任的做法,讓師生逃過(guò)此次災(zāi)難。
    這次“平安消防”安全疏散演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。安全教育專家指出,只要我們有強(qiáng)健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的。學(xué)校希望通過(guò)今天安全疏散演練,能夠再次喚醒全體師生對(duì)安全工作的重視,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握必要的緊急避險(xiǎn)知識(shí)和能力。要全面徹底排查,及時(shí)整治消除各類校園消防安全隱患。一要堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、化學(xué)藥品室、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、鍋爐房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。二對(duì)排查出來(lái)的各類隱患要高度重視,全面整改;務(wù)必做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    老師們,同學(xué)們,重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。要加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,就能做到防患于未然,就會(huì)把我校的'安全管理工作做得更好,就會(huì)讓我們?cè)谄桨驳男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
    讓我們共同用知識(shí)守護(hù)生命,用關(guān)愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
    謝謝大家!
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    在一年一度的`“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。
    在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽(tīng)到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒(méi)有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒(méi)有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
    老師們,同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。本次消防疏散演習(xí)的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí),豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé),提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見(jiàn)的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。
    今后學(xué)校將定期開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊”。謝謝大家。
    2011年老師們、同學(xué)們:在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí)......
    2016年老師們、同學(xué)們:今天早晨,我們利用早操的時(shí)間進(jìn)行消防疏散演練,首先我們用熱烈的掌聲感謝臺(tái)州市消防大隊(duì)的警官叔叔。這次消防演練的目的是希望同學(xué)們......
    2013年老師們、同學(xué)們:首先我宣布,我們用了分秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是......
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十二
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。
    在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽(tīng)到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒(méi)有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒(méi)有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
    老師們,同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。本次消防疏散演習(xí)的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí),豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé),提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見(jiàn)的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    下午好!
    非常高興,能夠站在這里和大家見(jiàn)面,在接下來(lái)的日子里,我將和大家一起并肩戰(zhàn)斗,在這里,我首先要感謝集團(tuán)公司董事會(huì)和王總的信任。
    我一定會(huì)全力以赴,認(rèn)真履職,不遺余力地把各方面工作做好。
    我的司政綱領(lǐng)是:
    始終堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,狠抓醫(yī)院內(nèi)部管理,著力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力,不斷提升醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和品牌形象。
    具體地講,主要從以下幾個(gè)方面去抓:
    (一)號(hào)召全體員工以院為家,樹(shù)立主人翁責(zé)任感,和睦相處,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),處處維護(hù)醫(yī)院的形象和利益。
    (二)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工勤奮工作、恪盡職守,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。做到心往一處想,勁往一處使,以服務(wù)創(chuàng)信譽(yù),以質(zhì)量求生存,以效益謀發(fā)展。
    (三)不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和執(zhí)行力。
    (四)千方百計(jì)加快醫(yī)院發(fā)展,把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十四
    各位老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    剛才舉行了我校消防疏散演練,在今天的演練過(guò)程中,老師們組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了廣場(chǎng),整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)2分鐘,沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)過(guò)程有條不紊,基本達(dá)到了演練的要求。但是,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,部分同學(xué)也未按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些問(wèn)題都是我們今后要努力改正的。
    通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生防災(zāi)安全意識(shí)、真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。最后,希望全體師生能以本次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為持續(xù)創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力!
    謝謝!
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:。
    今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的是當(dāng)出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高同學(xué)們的自救能力。
    在這次演練活動(dòng)中,我看到了全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序。
    通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的防火意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。
    同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。通過(guò)今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”:
    三懂是:
    1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);。
    2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;。
    3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。
    三會(huì)是:
    1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,
    2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;。
    3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體老師平時(shí)多為學(xué)生們講解和宣傳火災(zāi)預(yù)防與火災(zāi)自救的知識(shí)。
    最后我希望能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開(kāi)展以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。
    此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。
    11月9日,劉校長(zhǎng)向全校師生召開(kāi)“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”主題的校會(huì),進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。
    在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:
    1、頭腦冷靜;
    2、心情平靜;
    3、掌握自救方法。
    11月14日午2時(shí)25分,我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,劉校長(zhǎng)就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)各個(gè)樓層的.逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表?yè)P(yáng),指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練,防患于未然。
    消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過(guò)本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),提高了自防自救能力,對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十七
    為了讓全校師生了解消防等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自護(hù)自救和應(yīng)變的能力,掌握消防來(lái)臨時(shí)逃生方法,20xx年9月6日上午8:40,我校舉行了全校師生消防疏散演練。這次消防疏散演練搞得比較成功,效果理想,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。具體情況匯報(bào)如下:
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)兼總指揮,教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng),各班班主任為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),制定詳細(xì)的消防疏散演練方案;召開(kāi)全校教職工大會(huì),集中學(xué)習(xí)消防疏散演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí);各班主任和科任老師要以消防疏散演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”,即消防疏散演練中一定要注意安全,疏散時(shí)指揮人員一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視,消防疏散演練活動(dòng)組織到位,才確保了這次消防疏散演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    在消防疏散演練方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
    應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位科任教師按照各自的分工,到達(dá)指定的位置,完成各自的任務(wù)。
    在演練活動(dòng),每位教師盡職盡責(zé),確保了消防疏散演練活動(dòng)秩序井然,演練效果良好。
    哨聲響起后,當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時(shí)打開(kāi)前后門,組織學(xué)生排隊(duì),在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊(duì)下樓疏散。當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍,上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。
    學(xué)生到達(dá)目的地(操場(chǎng))后,各班按指定位置站好,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向指定人員匯報(bào),指定人員再向總指揮校長(zhǎng)匯報(bào),整個(gè)演練活動(dòng)秩序井然。
    這次活動(dòng)全校共有600多名名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分17秒鐘,整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次消防疏散演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),從而提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生火災(zāi),能及時(shí)采取有效的措施,安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)消防疏散演練活動(dòng)效果理想,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十八
    7月14日,我院組織開(kāi)展了一場(chǎng)以消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)為主題的消防演練活動(dòng),參加此次演練的院領(lǐng)導(dǎo)有田尖參院長(zhǎng)、黨委格貢才郎書(shū)記、馬寶、得成副院長(zhǎng)、各科主任、護(hù)士長(zhǎng),參加演練的醫(yī)護(hù)人員有120余人,特邀共和縣公安消防大隊(duì)王力隊(duì)長(zhǎng)、牟旭東參謀及4名消防戰(zhàn)士參加并指導(dǎo)演練。
    下午1點(diǎn)整,消防隊(duì)官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現(xiàn)場(chǎng),幫助指導(dǎo)我院工作人員安排布置演練場(chǎng)地、修改和完善演練程序和規(guī)則。2點(diǎn)整,消防演練開(kāi)始,牟旭東參謀耐心細(xì)致、深入淺出講解相關(guān)消防知識(shí),并示范滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護(hù)服的穿戴等知識(shí),讓參賽的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員掌握消防器材的使用技術(shù),接著指揮安排醫(yī)護(hù)人員分組演練,讓參加演練的醫(yī)護(hù)人員從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受到消防安全的重要性,有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家的情緒始終高漲,都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在消防演練過(guò)程中,院各科室積極參與,涌躍演練,使本次消防滅火演練活動(dòng)圓滿完成。
    本次消防演練,使大家充分認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性,了解和掌握了消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的基本要求,有效地普及了消防安全常識(shí),提高了醫(yī)護(hù)人員的消防安全知識(shí)和實(shí)際操作能力,增強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員防火安全意識(shí),為確保醫(yī)院安全、創(chuàng)建平安醫(yī)院產(chǎn)生了積極影響。
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    6月20日下午,經(jīng)過(guò)周密組織,我院組織了地震消防應(yīng)急演練。院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、干部職工、住院病人共200多人參加了此次演練。
    14時(shí)整,隨著副院長(zhǎng)、演練副總指揮高樹(shù)河同志一聲令下,全院地震消防應(yīng)急演練立即開(kāi)始。第一聲報(bào)警信號(hào)后,全院立即進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài),醫(yī)務(wù)人員迅速組織病人就地臥倒于床下、桌下進(jìn)行避險(xiǎn),機(jī)關(guān)、門診、后勤的應(yīng)急演練人員跑步來(lái)到應(yīng)急避險(xiǎn)指揮部,向演練總指揮報(bào)到,接受應(yīng)急救助任務(wù)——分赴住院樓協(xié)助醫(yī)務(wù)人員組織病人撤離、準(zhǔn)備應(yīng)急物品;第二聲警報(bào)信號(hào)后,所有工作人員嚴(yán)陣以待,組織病人做好疏散準(zhǔn)備;第三聲警報(bào)信號(hào)后,疏散開(kāi)始,工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任、護(hù)士長(zhǎng)或在前帶隊(duì)、或在后維持秩序,工作人員攙扶著老弱病人、抬著行動(dòng)不便的重病人,大家相互幫助、彼此扶持……用時(shí)僅僅3分鐘,9個(gè)病區(qū)的住院病人在醫(yī)務(wù)人員和全院應(yīng)急演練人員的組織帶領(lǐng)下,全部安全有序地撤離到醫(yī)院避嫌區(qū)——住院樓前廣常各病區(qū)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)后,向總指揮進(jìn)行報(bào)告。
    確定一切正常后,院長(zhǎng)、黨委書(shū)記、演練總指揮姜文海同志作總結(jié)講話,對(duì)演練工作給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為演練非常成功。一是周密安排,活動(dòng)組織好。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練前進(jìn)行了詳細(xì)周密的安排和部署,成立了專項(xiàng)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制定了演練方案,召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和參演人員動(dòng)員會(huì),確保參加演練人員從思想上提高認(rèn)識(shí),在演練過(guò)程中按計(jì)劃實(shí)施。二是廣泛參與,相關(guān)科室配合好。此次演練涉及機(jī)關(guān)、后勤、門診和臨床各個(gè)科室,還有眾多的患者和家屬,參演人數(shù)200多人。大家聽(tīng)從指揮,協(xié)調(diào)配合,步調(diào)一致,保證演練任務(wù)順利完成。三是井然有序,演練效果好。各參演隊(duì)伍組織秩序,銜接緊密,撤離迅速,只用了幾分鐘就撤離到緊急避險(xiǎn)區(qū),演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。整個(gè)演練過(guò)程按預(yù)案進(jìn)行,既緊張迅速,又有條不紊,達(dá)到了演練的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)他強(qiáng)調(diào),未雨綢繆、防患于未然更加重要,演練的目的在于增強(qiáng)全院醫(yī)護(hù)患的安全防范意識(shí),提高實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,為此,要求全院干部職工一要提高應(yīng)急意識(shí),二要提高逃生意識(shí),三要提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,只有這樣,遇到突發(fā)情況,我們才能應(yīng)對(duì)自如、減少或避免災(zāi)害造成的損失。最后他要求,演練結(jié)束后,各科室、全院干部職工要認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,做到警鐘長(zhǎng)鳴,不忘憂患。并祝全院干部職工和病人、家屬一生平安。
    此次演練是我院貫徹國(guó)家和省市防震減災(zāi)法規(guī)、條例的具體舉措,是落實(shí)衛(wèi)生局安排的實(shí)際行動(dòng),是對(duì)全院應(yīng)急反應(yīng)工作的一次鍛煉和檢驗(yàn),全院各部門、全體干部職工反應(yīng)迅速、應(yīng)對(duì)沉著、配合默契、協(xié)調(diào)一致,圓滿完成了演練任務(wù)。相信通過(guò)此次演練,對(duì)于增強(qiáng)全員安全防范意識(shí)、提高全院應(yīng)急反應(yīng)能力必將發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇十九
    各位同志們:
    你們好!
    剛才,我們按照預(yù)案進(jìn)行了火災(zāi)報(bào)警、人員疏散自救、搶救傷員、撲救初級(jí)火災(zāi)以及縣消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講解消防知識(shí),提高全院干部職工在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
    本次演練,我院經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實(shí)了演練過(guò)程中知識(shí)的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障醫(yī)護(hù)人員和患者的生命安全,特別是患者的安全。
    在演練過(guò)程中,員工們按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),按規(guī)定路線,從指定安全出口有序逃生,沒(méi)有發(fā)生擁擠、摔倒現(xiàn)象,用時(shí)較短,展示了員工應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)大家記?。涸谡娴臑?zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。
    千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望全院干部職工有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),希望每一位員工回到科室和患者一起學(xué)習(xí),共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。
    災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們?nèi)w員工牢固樹(shù)立這樣幾種意識(shí):安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識(shí),更在于臨危不懼!今后我院還要繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們員工中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧醫(yī)院而不懈努力。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    每當(dāng)上網(wǎng)時(shí),我們都會(huì)看到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道,大火無(wú)情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū),當(dāng)看到那一幕幕火災(zāi)后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災(zāi)的人們那悲傷無(wú)助、空洞僵直的眼神時(shí),都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng),地域不同的現(xiàn)實(shí)卻令人可望而不可及。
    其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的`主要原因是由于人們的防火意識(shí)薄弱,才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)無(wú)情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因?yàn)槿藗儗?duì)火災(zāi)缺少根本的逃避知識(shí),令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們:時(shí)刻做好火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)后逃生是有效避免火災(zāi)前后風(fēng)險(xiǎn)的措施和重中之重。
    據(jù)媒體報(bào)道,有一起火災(zāi)事故,晚上9點(diǎn)左右因燃?xì)獗?,大火無(wú)情的吞噬著一棟棟樓房時(shí),救援人員及時(shí)趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢(shì)太大,一時(shí)難以控制。正在此時(shí),意外的一幕發(fā)生了,消防車內(nèi)的水已經(jīng)用完了,而增援的消防車還在趕來(lái)的途中!消防官兵無(wú)奈下只得拖著水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個(gè)消防栓都已銹死,四周長(zhǎng)滿了青苔,根本無(wú)法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場(chǎng)200米開(kāi)外的飯店門前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí),增援消防車也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開(kāi)了“天窗”,基本全部毀壞。
    這起火災(zāi)的教訓(xùn)告訴我們:為了更好的防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識(shí),提前做好火災(zāi)預(yù)防,要從消防工程的基礎(chǔ)上抓起,維護(hù)好消防設(shè)施并能熟練運(yùn)用,做到有備無(wú)患,有效避免延施救時(shí)間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門和遠(yuǎn)離火源封存;禁止在易燃易爆處點(diǎn)火,更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,以免引起火災(zāi)。
    據(jù)報(bào)道,1994年12月8日下午,xx自治區(qū)教委“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出。當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒(méi)有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號(hào)奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。
    從這起火災(zāi)及其他各起造成人員傷亡的火災(zāi)來(lái)看:當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),窒息和踩踏成為人員火災(zāi)發(fā)生后的致命因素。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
    無(wú)情的火災(zāi)發(fā)人深省,防火防災(zāi),災(zāi)后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預(yù)防做起,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就能遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的生活將會(huì)變得更加美好。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇二十一
    學(xué)校組織消防演練活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校消防演練活動(dòng)。
    講話稿。
    僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:。
    今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的是當(dāng)出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高同學(xué)們的自救能力。
    在這次演練活動(dòng)中,我看到了全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序。
    通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的防火意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。
    同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。通過(guò)今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”:
    三懂是:
    1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);。
    2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;。
    3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。
    三會(huì)是:
    1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,
    2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;。
    3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體老師平時(shí)多為學(xué)生們講解和宣傳火災(zāi)預(yù)防與火災(zāi)自救的知識(shí)。
    最后我希望能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了“。
    開(kāi)學(xué)第一課。
    ”消防安全主題教育活動(dòng),在此,向在百忙之中前來(lái)參加演練的消防部門領(lǐng)導(dǎo)與新聞媒體朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝消防部門的領(lǐng)導(dǎo)給德才高中這樣一次展示鍛煉的機(jī)會(huì),感謝新聞媒體對(duì)我校工作的重視與支持,感謝全校師生的積極參與與配合。
    今天我們?cè)谙腊踩枭⒀萘?xí)中,從聽(tīng)到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了分鐘,同學(xué)們也在老師們的指揮與安排下,服從命令,聽(tīng)從指揮,較快地撤到了指定地點(diǎn),保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
    我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng)。從組織策劃,到學(xué)校大會(huì)上的動(dòng)員宣傳與反復(fù)演練,再到張廣東班的消防主題班會(huì)的成功舉辦,這些都是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),也體現(xiàn)著我們德才高中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格。今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練,增強(qiáng)了我校的氣勢(shì),展示了我校師生的良好素質(zhì),也更加使我校師生深入了解消防逃生常識(shí),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并深刻的記在心里。在未來(lái)的日子里德才高中也將繼續(xù)為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
    最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂(lè)地生活。祝愿消防部門領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體朋友,身體健康,工作順利!
    各位老師,各位同學(xué),下午好:
    在消防安全月里,我們今天成功地組織了全校師生進(jìn)行的消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
    在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝?!皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。
    我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳安全教育知識(shí)定期組織消防安全演練。這一切都是為了有效地保障全校師生的生命安全維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。“隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi)”。老師們同學(xué)們我們今天進(jìn)行的消防安全演練意義重大。通過(guò)剛才的演練同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法達(dá)到了我們預(yù)期的目的。“火電無(wú)情生命無(wú)價(jià)安全第一預(yù)防在先”。
    同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
    最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇二十二
    老師、同學(xué)們:
    時(shí)下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導(dǎo),空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生森林火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的'家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
    同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:
    1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí)。
    2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火。
    3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。
    4、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法。
    5、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火。
    6、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
    學(xué)校消防演練總結(jié)講話稿篇二十三
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年9月18日下午,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
    1、學(xué)校成立了以紀(jì)校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
    3、9月17日上午,學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。
    4、9月17日下午,組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    5、9月18日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
    6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    7、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。