特崗女老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的展望。在總結(jié)中,要突出自己的亮點和成就,同時也要直面自己的不足。供參考的優(yōu)秀范例。
    特崗女老師調(diào)動申請書篇一
    尊敬的中心學校領(lǐng)導:
    您好!我是晉寧縣六街小學教師高俊,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的'安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現(xiàn)在離父母家較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的寶峰小學,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
    因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    特崗女老師調(diào)動申請書篇二
    尊敬的中心學校領(lǐng)導:
    您好!
    我系紙廠小學教師cc道,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二?三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。
    在工作上我服從領(lǐng)導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    我今年月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便。
    所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
    因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
    特崗女老師調(diào)動申請書篇三
    尊敬的領(lǐng)導:
    我叫,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)初級中學。xx年7月于師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)初級中學,后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)初級中學從事數(shù)學教學工作至今。工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也用心要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每一天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。
    但是,由于我工作于,兩地相距較遠;再加上妻子在衛(wèi)生院工作,離家也個性遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一向在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入宣堡初級中學工作。肯請局領(lǐng)導理解并批準我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    申請日期:20xx年x月x日
    特崗女老師調(diào)動申請書篇四
    尊敬的中心學校領(lǐng)導:
    您好!
    我是晉寧縣六街小學教師高俊,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自2015年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現(xiàn)在離父母家較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的寶峰小學 ,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
    因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝! 此致
    敬禮
    申請人:
    2011年8月18日
    丘北縣教育局:
    我于2015年8月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學工作。
    2015年5月,我與在企業(yè)上班的愛人結(jié)婚。2015年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經(jīng)常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。 為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學工作。請領(lǐng)導批準。
    此致
    敬禮!
    1
    我還是告訴你流程吧。
    分類:心情日記 字號: 大大 中中 小小 今年暑假,工作調(diào)動,程序繁多,特記載如下:
    首先要搞定新調(diào)入單位(學校),比如:準備簡歷、面試、試講;
    第二步,如果一切順利,將填寫《擬引進人才表格》,此表格由新調(diào)入單位提交當?shù)刂鞴懿块T(教育局)人事科,由人事科集中提交主管部門(教育局)討論審核。這個過程要比較長,需要耐心等待,主管部門需要驗證各證件原件。
    第三步,主管部門(教育局)討論審核通過后,將由人事科將資料提交當?shù)厝耸律鐣趧颖U暇?。人事社會勞動保障局干部科(或人力資源科),由干部科提交局里統(tǒng)一討論審核。此過程同第二過程基本類似,過程也相當漫長!
    第四步,人事社會勞動保障局討論審核通過后,將有人事社會勞動保障局干部科通知主管部門(教育局)人事科討論結(jié)果,主管部門(教育局)人事科通知新調(diào)入單位(學校),新調(diào)入單位通知本人到人事社會勞動保障局領(lǐng)取《商調(diào)函》(這是很重要的玩意兒)。
    第五步,拿到《商調(diào)函》之后,本人憑《商調(diào)函》去調(diào)出單位(學校)的主管部門(也是教育局)人事科取《商調(diào)登記表》,然后逐一簽字(調(diào)出單位[學校]最高領(lǐng)導簽字同意——調(diào)出單位主管部門[教育局]最高領(lǐng)導簽字同意——當?shù)厝耸律鐣趧颖U暇肿罡哳I(lǐng)導簽字同意)。
    這個步驟要慎重:1、要及時。主管部門對于當年調(diào)出的人員要討論,而討論都有一定的時間限制的,如果你提交《商調(diào)登記表》過遲,會遭遇比較大的麻煩,所以,一定要及時。
    2、可以適當提前。如果完全等到新調(diào)入單位的《商調(diào)函》弄到手再去調(diào)出單位提出調(diào)動,可能比較遲。你可以根據(jù)新調(diào)入單位、調(diào)入單位的主管部門、調(diào)入地人事社會勞動保障局三機構(gòu)之間的權(quán)限做一分析,比如,如果新調(diào)入單位如果要你,其他兩機構(gòu)基本不會反對的話,那么,你在得到新調(diào)入單位肯定的答復,即填寫了《擬引進人才表格》后即可提前去主管部門人事科取《商調(diào)登記表》,向你的原單位提出調(diào)動。我的做法是等到新調(diào)入單位主管部門已通過的通知后,馬上去原單位提出調(diào)動的——相對來說比較穩(wěn)妥一點的做法。
    第六步:憑《商調(diào)函》和已完成簽字的《商調(diào)登記表》在調(diào)出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)開介紹信到調(diào)出單位主管部門(教育局)人事科,協(xié)商調(diào)動檔案的事情。一般情況下,調(diào)動檔案同時要附上原單位開具的《關(guān)于***最近表現(xiàn)的證明》和近期體檢表。
    第七步,主管部門(教育局)人事科會將檔案郵寄到調(diào)入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科),或者你自己本人親自帶上檔案送到調(diào)入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)。
    2
    第八步,調(diào)入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)在收到你的檔案之后,再開一封“調(diào)令”(也是《商調(diào)函》但內(nèi)容不一樣)。
    第九步:拿上《商調(diào)函2》之后,再回調(diào)出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科),開介紹信和告訴你調(diào)出時相關(guān)要轉(zhuǎn)移的.手續(xù)。
    第十步:拿人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)開的介紹信到主管部門(教育局)人事科,人事科再給你開介紹信回原單位去辦理相關(guān)手續(xù)。
    第十一步:拿介紹信回原單位(學校)去辦理相關(guān)手續(xù):如常住戶口登記表、工資證明、近三年表現(xiàn)考核手冊、工會關(guān)系、組織關(guān)系、單位財產(chǎn)移交表等等,其中最關(guān)鍵的是工資證明非常重要。一切辦妥后,原單位給你開介紹信再回主管部門(教育局)人事科。
    第十二步:回人事科后,人事科在處理工資證明相關(guān)手續(xù)后,再給你開介紹信回調(diào)出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)。
    第十三步:在人事社會勞動保障局,做兩件事情:1、干部科給你開正式調(diào)令——憑借正式調(diào)令才能到新調(diào)入地人事社會勞動保障局干部科報到的。 2、在人事社會勞動保障局工資福利科給你開工資證明。
    第十六步:在新調(diào)入地事社會勞動保障局干部科(人力資源科),相關(guān)人員會給你開正式調(diào)令(調(diào)入)。
    第十七步:拿到正式調(diào)令后,再去新單位主管部門(教育局)人事科,由人事科給你開報到證。
    第十八步:拿到報到證后,就可以去你的新單位報到了。
    第十九步:工資關(guān)系、養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療、戶口等等,需要慢慢去辦理。或者由新調(diào)入單位相關(guān)部門為你處理。
    第二十步:從此,你的調(diào)動已經(jīng)完成,準備開始在新的單位里繼續(xù)奮斗并期待下一次調(diào)動吧!人生就這樣紛繁復雜,周而復始……祝福你,終于調(diào)動成功!
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    特崗女老師調(diào)動申請書篇五
    尊敬的領(lǐng)導:。
    我叫xxx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學。xx年7月于xx師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)xx初級中學,后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級中學從事數(shù)學教學工作至今。工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也用心要求上進。2007年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的'難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學,距家很遠,每一天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。
    但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作,離家也個性遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一向在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入宣堡初級中學工作??险埦诸I(lǐng)導理解并批準我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    申請日期:
    特崗女老師調(diào)動申請書篇六
    尊敬的教育局領(lǐng)導:
    您好!
    首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
    本人名叫張,是x中學的教師,持有高級中學教師資格證。自工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),認真負責,由于工作出色,我在20xx年獲得中學語文一級教師資格,并在20xx年被xx鎮(zhèn)中共委員會評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    因本人家在xx鎮(zhèn),工作的學校離家甚遠,生活上的困難難以解決。如:夫妻長期兩地分居;兩地分居的生活費開支大,微薄的工資無力承擔;更無法很好地照顧年邁的父母和年幼的孩子。長期以來,我一直在學習與家庭間奔波,心志和體膚疲倦之極,實在難以支持。
    為解決家庭的實際困難,免除后顧之憂;為更好地投身黨的教育事業(yè),本人在此特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。希望調(diào)入xx鎮(zhèn)的中學任教。懇求領(lǐng)導考慮我的實際困難,衷心地懇求領(lǐng)導予以批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    特崗女老師調(diào)動申請書篇七
    尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導:
    我叫xx,是xx小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。
    我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。
    我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
    同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的'職責。
    佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
    懇請領(lǐng)導批準。
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    特崗女老師調(diào)動申請書篇八
    尊敬的領(lǐng)導:
    本人xx,女,1xx年10月出生,19xx年7月畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學院函進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。
    本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
    現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的.骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?!獂x鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。
    如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
    最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    xx年xx月xx日。
    特崗女老師調(diào)動申請書篇九
    尊敬的校長:
    本人xx,男,xx年3月出生,于xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,xx年xx8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。
    現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務(wù),并取得較好的教學成果。
    本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。
    為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。
    衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
    批準為盼!
    祝您工作順利,萬事如意!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    申請日期:xxx
    特崗女老師調(diào)動申請書篇十
    尊敬的校長:
    尊敬的中心校領(lǐng)導:
    本人xx,男,19xx年3月出生,于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20xx年x8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。
    現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務(wù),并取得較好的教學成果。
    本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。
    為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。
    衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
    批準為盼!
    祝您工作順利,萬事如意!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    特崗女老師調(diào)動申請書篇十一
    本人劉紹江,男,1983年11月出生,現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學任英語教育教學工作,現(xiàn)任學校英語教研組長,后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學取得本科文憑,同年取得中學二級教師資格。
    本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考,成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
    因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人,單靠妻子一人家庭根本無法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學校。
    如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信我將能騰出更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    特崗女老師調(diào)動申請書篇十二
    xxx教導局:
    我于1998年從xx學校畢業(yè)后調(diào)配在xx區(qū)從事教誨工作,在xx小學工作四年后,于xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因自己工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等起因,導致小孩年幼無奈照顧等實際困難,特向引導提出申請,路第一小學工作。
    1999年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在xx巷購置了屋宇。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起寓居,不能給咱們供應(yīng)任何幫助。我們的兒子今年4歲,當初市保幼院讀書,咱們工作繁忙,基礎(chǔ)無奈親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我始終在學校與家庭間奔忙,疲乏之極,切實難以支撐。
    為解決家庭實際艱難,罷黜后顧之憂,更好的投身工作,我渴望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領(lǐng)導批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    特崗女老師調(diào)動申請書篇十三
    敬愛的領(lǐng)導:
    您好!本人xxx,女,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。
    本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的.各項教學任務(wù),教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
    但由于各種原因,本人申請調(diào)崗xx中學進行任教。
    個人發(fā)展原因:本人xx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
    為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    特崗女老師調(diào)動申請書篇十四
    尊敬的校長:
    本人xx,男,19xx年3月出生,于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20xx年x8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。
    現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務(wù),并取得較好的教學成果。
    本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。
    為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。
    衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
    批準為盼!
    祝您工作順利,萬事如意!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期: