簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生范文(14篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇一
    書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。身為90后的我,讀書不再是為了功名利祿,而是為了單純的快樂!
    大半個(gè)暑假里,我這個(gè)書蟲都埋首于書中。也許,你會(huì)覺得,書有什么好看的?但是,我偏偏就覺得書是好看的,我可以在書中走向世界,了解風(fēng)土人情[注:一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。],看到動(dòng)物的生活,領(lǐng)悟古人的文化和智慧……我像是一只小小魚兒,遨游于書的海洋,享受著閱讀的快樂,如饑似渴[注:形容要求很迫切,好象餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。]的吸收著書中的知識(shí),永不停歇,因?yàn)椋瑢W(xué)海無涯。
    快樂,不在別處,它就在那里。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇二
    整日被繁重的作業(yè)壓著,一群群迎接期中考試目光呆滯的學(xué)生,一個(gè)個(gè)向校門走去。
    每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,天空就是灰色的,窒息一般的氣氛是我感不到晨曦帶來的希望。一個(gè)被規(guī)定了行程的游者,已經(jīng)對(duì)眼前的一切熟視無睹??菰?枯燥。
    何時(shí),何地,是我的一片天空?
    就快到學(xué)校了,鼓樓上有幾個(gè)舞動(dòng)著的身影,另一的年代的歌聲卻很響亮。走近看上一看,才發(fā)現(xiàn)那是一些老人,“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏?!蔽仪椴蛔越叵肫疬@詩(shī)句。他們臉上除了洋溢著的笑,再無其他。
    時(shí)間凝聚在這里,望著他們不太華麗的舞步,不太勻稱的動(dòng)作,再聽聽他們整齊的腳步。我被震撼了,他用他們相比,我有太多的時(shí)間,太多的青春,而我卻狹隘地躲進(jìn)黑暗,訴說著世界太多的不公;眸子里閃出淚光,卻獨(dú)自地一人扛上??尚Φ臒o奈。
    淚決了堤。
    整日為生計(jì)勞累,起早貪黑,現(xiàn)在卻能放下一切,淌著汗水享受自己爭(zhēng)取的快樂!
    河北邯鄲磁縣初二:杜承坤。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇三
    城市生活是乏味的,枯燥的,但總是有快樂的,美妙的。早晨,伴著汽車“滴滴”的聲音,拉開了一天的序幕。我看到外面蔚藍(lán)的天空,鱗次櫛比的高樓,不知怎么的心中充滿了喜悅,仿佛在心中綻放了一朵小花。街上的人們急匆匆的走著,趕著不踩點(diǎn)的公交車;路上遇到讓人心塞的堵車高峰,就可以看到人們不停的招手詢問是否能拼車。這些名副其實(shí)的上班族,他們到處奔波,為了自己的家庭生活得更好,為了自己未達(dá)到的夢(mèng)想而努力拼搏,都說生活一成不變,每天像是綁在了戰(zhàn)車上為了生活打拼,但是生活有多艱辛,就會(huì)有多快樂,多充實(shí)。而我則是一名中學(xué)生,趕著校車,捧著地瓜幸福地啃著,有的學(xué)生則是騎著自行車飛快的掠過,奔向承載我們未來的學(xué)校,每天緊張忙碌的學(xué)習(xí),我像一條小魚沉浸在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)也是一件快樂幸福的事情,學(xué)習(xí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),也讓我們學(xué)習(xí)做人的道理。我記得有一句話:努力用功讀書,希望將來會(huì)有選擇的權(quán)利,選擇有意義有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生,這樣就會(huì)很快樂。我們都在為了理想堅(jiān)定的向前。
    不是只有喧囂,靜寂也是城市的另一面。入夜,燈光漸漸暗下去,皎潔的月光照耀著城市。綠地里小草也隨著音樂晃動(dòng)著,花兒靜靜的吐露著芬芳,城市好像啟動(dòng)了慢動(dòng)作模式。小區(qū)廣場(chǎng)上,人們放下了一天的勞累,隨著音樂翩翩起舞,小孩子們來來回回的踏著滑板車,情侶們手牽著手竊竊私語(yǔ),溫柔的燈光從每家的窗戶里散發(fā),仿佛能聽到輕輕細(xì)語(yǔ)。這時(shí)人們都放慢了腳步,沉淀下心情,發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
    快樂是一件很簡(jiǎn)單的事,它無處不在,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,其實(shí)快樂就在我們身邊,就在你我的心里。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇四
    生活
    的點(diǎn)滴叫我們又有很多,點(diǎn)滴的生活,簡(jiǎn)單,卻讓我們快樂著。
    那偶然的一天,忙中偷閑,和斑斑一起在
    校園
    里亂蕩。天氣很好。暖烘烘的太陽(yáng),柔和的秋風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的秋日里,不出來親近自然,真是可惜了。實(shí)在很少人又如此的閑情逸致。大都窩在教室里,扎在題海里,眼神在字里行間飄移。就為了這2005年*月*日一個(gè)美好的秋日,做一個(gè)不乖的小孩吧走出應(yīng)該屬于我的時(shí)間,走向可以屬于我的世界。走在校園的大道上,重溫兒時(shí)手拉手的快樂。黃色的樹葉被秋風(fēng)卷下枝頭。一圈,兩圈,三圈黃葉在空中劃下最后的拋物線,繼而大口親吻著曾經(jīng)可望而不可及的'大地。走著走著,感覺有個(gè)小東西在頭上作祟。伸手一抓,一片帶紅的香樟樹葉。幫她找個(gè)歸宿吧!于是小心地將他捏在手里,想將她夾到自己喜
    愛
    的書里。
    天,夾白夾蘭的,雖然沒有純正的寶石藍(lán);草,嫩綠嫩綠的,使人眼眶,雖然沒有濃郁的祖母綠。但將藍(lán)天作被子,將綠草作褥子的感覺,總是那么美好。
    想象
    著那片云朵突然變成棉花糖,就要大方的分給這位小朋友一塊,分給那位小朋友一塊,一起分享那一絲絲的甜味,享受偶得的富足感;想象著將兩朵云做成翅膀,然后冒充天使到全世界亂飛,行俠仗義;想象著在云朵上安個(gè)家,天天跑出家門,和小朋友玩捉迷藏的游戲,帶領(lǐng)一對(duì)小朋友排隊(duì)過彩虹橋因?yàn)槟晟佥p狂,我們放肆大笑,并瘋狂的擁有夢(mèng)想。這樣那樣的癡夢(mèng),激起我們心底的快樂的浪花。
    在花壇邊小坐,驚奇的發(fā)現(xiàn)一叢三葉草。心形的小葉片十分可愛。溫習(xí)著幸運(yùn)草的動(dòng)人傳說
    看看這看看那,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我們快樂。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇五
    8月2日晴甘地——圣雄。以他的性格,他的自傳換-個(gè)人來寫或許會(huì)更引人人勝。但是,這樣會(huì)喪失許多樸實(shí)而純粹的精神。
    更大膽地說,這就是他的精沖的強(qiáng)大之所在吧。
    甘地的武器是最先進(jìn)的:他直接深入人民——包括他的敵對(duì)者的內(nèi)心,喚醒他們內(nèi)心沉睡著的普遍的`道德感,他的強(qiáng)大還在于他堅(jiān)信這種道德感的存在和被喚起的可能。他引導(dǎo)人們順從內(nèi)心深處的召喚,而他則是同這種召喚合為一體的。人們一旦順從這種召喚,就會(huì)很自然地成為他的盟友。
    他給人的感覺是完美的。但這完美的背后總又感覺有些小妥,這使我對(duì)自己很迷惑,直到現(xiàn)在,仍找不到好的結(jié)果。
    或者,人只要敢于放棄,那么,按自己喜歡的方式去生活還是可以的。我們沒有那種勇氣,只能找百般的理由來安慰自己。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇六
    快樂是什么?是至高無上的權(quán)利?是用不完的財(cái)富?還是眾人皆知的頭銜?不,都不是,快樂是……“媽,我回家了?!蔽伊?xí)慣性的推開門,換上拖鞋,看著媽媽在廚房中忙碌的身影,聞著一陣淡淡的飯菜的香味,全身的疲勞取之而代的是一種淡淡的暖暖的感覺——有家真好!“哦,你回來了。”廚房傳來一句我在熟悉不過的話語(yǔ)。聽著媽媽的簡(jiǎn)單回應(yīng),我笑了,很甜很甜的笑了。我走到書桌前,一邊寫著作業(yè),一邊和媽媽聊著學(xué)校里的瑣碎事,媽媽時(shí)不時(shí)的回應(yīng)兩聲,遇到感興趣的也會(huì)發(fā)表一下自己的意見。過了一會(huì)兒,爸爸也回來了,聽著我和媽媽的討論聲,坐在我身邊,像傾聽仙曲一樣不忍心打斷。落日的余暉照在我們身上,更多了幾分淡雅,幾分和諧……希望時(shí)間就此停止,就此定格在這幅溫馨的畫面。對(duì),快樂是家中蕩漾的一絲絲溫暖;快樂是一家三口之間的閑談;快樂是淡淡的飯菜香味。我愛這樣的快樂。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇七
    偶爾上街,都會(huì)看見一位賣花的老人,戴著草帽挑著兩籃鮮花從街上走過,每次看見了總?cè)滩蛔⊥O履_步買上一束。花都是老人自己種的,春天里有沉瀲憂郁的郁金香肆意綻放的碩大的牡丹,夏天里有潔白的百合含羞嫵媚的月季,秋天里有金黃燦爛的桂花飽滿喜人的菊花,還有那“曉?shī)y如玉暮如霞”的芙蓉,寒冷的冬天也不例外,有清新雅致的水仙如火如荼的杜鵑。家里一年四季的插花基本上都是從她那兒買的。經(jīng)常想象這樣一位風(fēng)燭殘年的老人卻喜歡種花,家里的院子該是怎樣一幅美麗誘人的圖畫。前幾天上街,又遇到老人,買了一束梔子花,純白的花朵掩藏在深綠的葉子里,還有些含苞待放的花骨朵,散發(fā)著淡淡的清香?;丶也迦牖ㄆ浚旁诓妥郎?,吃飯的時(shí)候聞著香,晚上又放在床邊,枕著香氣入睡。半夜醒來,驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然又綻開了一朵花,新開的花嬌嫩欲滴,是什么時(shí)候開的呢,突發(fā)奇想,想聽聽花開的聲音,于是側(cè)身躺著,靜靜盯著那個(gè)花骨朵,等了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)的時(shí)間,花寂靜無語(yǔ)悄然無聲,無奈只得轉(zhuǎn)身睡去,還是不甘心,隔會(huì)兒就回頭望,卻奇跡般的又望見花開大了一些,原來花有人看著它不開呢,也許它和小女孩兒一樣怕羞吧,這樣想著,心里就無端的快樂起來,摻雜著些許的感動(dòng),為這些有著生命充滿靈性的花。
    昨天在菜市場(chǎng)買菜??吹揭话氧r嫩修長(zhǎng)的豇豆,問菜主多少錢,她說,就這最后一把了,你給兩快錢一斤吧。這么漂亮的菜兩快錢的確不貴,稱了一稱,一斤半差一點(diǎn),一斤四兩多一點(diǎn),菜主說,再多一根就好了,你好給個(gè)整數(shù),我遞給她三快錢,說差一根還不是能給你整數(shù),她一楞繼而喜笑顏開忙忙的說,你看你,我就是這么一說,占你便宜了,一看就是個(gè)直爽的姑娘,現(xiàn)在買菜像你這樣的可不多了。我笑了笑提上菜繼續(xù)逛市場(chǎng),一位老奶奶面前擺著一籃黃瓜,嫩綠的誘人,沒問價(jià)錢稱了三根,給了一快錢,還要找三角,老奶奶找了半天,沒找到零錢,她說你等著我去給你換,我說不用了,又不是多少錢,找不找都行,她很過意不去,我走了多遠(yuǎn),才回過神來大聲叫著閨女你再拿根黃瓜吧,我笑了笑沖她擺擺手。快到家了,看到一群人在圍觀什么,走近細(xì)看,很是震驚,是兩個(gè)討飯的老人,兩個(gè)人都無法行走,前面一個(gè)可能好一些,用繩索將后面一個(gè)與自己栓在一起,拉著他貼地匍匐前行,跟前的一個(gè)破罐里零零碎碎裝著一些好心人給的錢,在那一刻,忽然感覺到自己的渺小,他們從哪里來,又往哪里去,他們的生命又會(huì)在哪里結(jié)束,那么一點(diǎn)點(diǎn)錢能幫助他們做什么。不忍再看,把袋子里早上買的面包拿出來遞了過去,往罐子里放下十快錢抽身就走,老人急著在后面說,等等姑娘,我回過頭,他用頭磕著地一遍一遍的說著謝謝謝謝,我反倒臉紅了,急急的離去,心里有酸楚的快樂久久揮之不去,為這些城市邊緣人的悲喜和自己微薄的施于。
    一個(gè)人在家沒事的時(shí)候,想起多久沒打理容顏,一時(shí)興起決定自己給自己做個(gè)面模。找出多久沒用的面模膏,看看還沒過期,兌上點(diǎn)蜂蜜檸檬汁,攪拌均勻剛涂在臉上,響起敲門的聲音,望著鏡子里慘不忍睹恐怖的一張臉,慌了神,不知該洗去還是就這樣開門,好不容易調(diào)制的面模洗去未免可惜,無奈之下,拿了一把扇子擋著臉開了門,卻偏偏門外站著的是多久沒見的以前單位的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),不知何事竟大駕找上門了,驚的我扇子也掉地上了,呆站著不知所措。他倒轉(zhuǎn)神的快,尷尬又不失體面的笑著說,你是某某吧,多久不見,真是千呼萬換始出來,尤抱羅扇半遮面啊,聽的我心里直發(fā)楞,在他手下工作時(shí)也沒見他這么有文采啊,白居易的詩(shī)他也知道?回過神來也笑,面??嚨奶o,笑的肌肉生疼。事情過去好久了,現(xiàn)在想起來還禁不住偷偷的樂,是那種心驚肉跳的快樂。
    喜歡看一本雜志《讀者》,每期必讀,好多年了,一直保留著這個(gè)習(xí)慣。沒有訂閱嫌麻煩,只是按時(shí)去書攤買,長(zhǎng)此以往,和書攤的老板就熟悉了,有時(shí)剛看完一本就早早的去問下期來了沒有,有時(shí)忙的顧不上去買,他會(huì)特意給我留一本,有時(shí)從那兒路過了,他會(huì)偶爾叫我,哎,你的《讀者》來了,每次聽到心里就特別開心,仿佛是與一位老朋友約會(huì),不論誰(shuí)先到了,風(fēng)風(fēng)雨雨卻從未與對(duì)方錯(cuò)過,這份美好的契約將伴隨著我走過生命中的每一天。將書拿回家了并不急著看,要等待一個(gè)心情慢慢的品嘗,心情浮躁的時(shí)候它讓你安靜,心情悲傷的時(shí)候它讓你淡然,擁有這樣一位“朋友”,何樂而不為。
    上個(gè)周末,一位朋友的老公過生日。她打來電話邀請(qǐng)去吃飯。我說那么多人也不算很認(rèn)識(shí)我就不去了,她說那怎么行,我還指著你來幫我陪酒呢,平常你有事我?guī)湍?,你不?huì)這點(diǎn)事不幫我吧。無奈只得硬著頭皮去了。滿滿的好幾桌客人,還沒開始吃菜敬酒先開始了,一撥一撥的先敬了壽星再敬客人,不認(rèn)識(shí)的來敬酒喝點(diǎn)飲料打發(fā)過去,認(rèn)識(shí)的就不行了,都知道我能喝一點(diǎn)酒,非喝不可了。朋友酒量很大,做為主人已經(jīng)敬完一圈了,見我還紋絲不動(dòng)就生氣了,不停的催促,只得遵命行事,提著酒壺端著酒杯開始敬酒,每人敬了一杯美其名曰一心盡,人多混亂也沒喝盡,所以一圈下來竟然還沒醉。完成任務(wù)了自然心安理得,坐在那兒自顧自吃起菜來,這時(shí),席間一個(gè)熟知我酒量的客人就坐不住了,他忙著給所有人使眼色,說你們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不懂得禮尚往來,人家敬你們酒了也不回敬,說著自己先端起酒杯,說回敬我兩杯,我說好,你喝多少我喝多少一定奉陪,喝完兩杯,他站起看看四周,還是沒有動(dòng)靜,又懊惱的坐下。我實(shí)在忍俊不禁大笑起來,大家也都跟著笑,說,看你一個(gè)大男人這么不安好心,人家一個(gè)弱女子你還想把人喝醉,他萬分委屈恨恨的說,你們呀,你們呀,知道個(gè)啥,人家酒量大著呢。逗得大家更加大笑起來,根本不相信他。后來,朋友喝醉了在席上拉著老公的手唱起《天仙配》來,曲終人散,我攙著她回家,抬頭看到月亮,感受著朋友的幸福,想著吃飯時(shí)的小插曲,還忍不住幸災(zāi)樂禍,腳步也輕快起來。
    泰戈?duì)栒f“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!兵B飛翔的目的不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情的享受自由和快樂。同樣,生活也不會(huì)留下我們?cè)?jīng)快樂的痕跡,但只要我們快樂過,只要用心時(shí)時(shí)去感受這些,縱然身處逆境,縱然心有煩惱,依然可以看到世界的美麗和陽(yáng)光。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇八
    媽媽曾告訴我,她小時(shí)候誰(shuí)家結(jié)婚,分四粒喜糖是難得的喜事,兄弟姐妹一人一粒,花花綠綠的糖紙漂亮極了,剝開后把糖放進(jìn)嘴里,慢慢咀,那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書里,一有空便拿出來看看。她那份純真的快樂深深地感染了我。
    有人說,煩惱往往是人自己設(shè)計(jì)的。其實(shí),快樂又何嘗不可以自己設(shè)計(jì)呢?
    那次,好友小娜聽了別人的傳言對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì),我默默地聽完她的指責(zé)后,剛要解釋,她已憤然離去。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過的呢?帶著這份苦悶,我騎著自行車箭一般地回家去,經(jīng)過十字路口,一個(gè)急剎車,差點(diǎn)沒把我拋出去,還遭了那“五十齡”貨車司機(jī)大漢的破口大罵。種種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開來。
    嘆了口氣后,我決定改變一下,于是先給自己買了一串冰糖葫蘆,然后在公園逛了一圈兒,之后單腳蹬上秋千板,來了個(gè)大飛躍……當(dāng)我從秋千上下來時(shí),頓覺心情也和原來來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)忽然看見小娜,顯然她在等我停下來:“對(duì)不起,是我……”她看看了還在前后擺支的秋千,笑著說:“你真有意思,一個(gè)人蕩秋千!”我也笑著說:“我這就叫‘設(shè)計(jì)快樂’!”然后兩只秋千又快樂地蕩了起來。我們這樣笑著鬧著,忘卻了所有的煩惱的不快。
    進(jìn)入初中,英語(yǔ),地理的挫折破壞了我學(xué)習(xí)的優(yōu)越感,自信和成功也似乎棄我而去。每每夜深了,我還在一般現(xiàn)在時(shí),特殊疑問句,七大洲四大洋中穿梭。雖然屢屢碰壁,但是我可以選擇快樂作為我走出苦惱的突破口。當(dāng)我成功地做出一道題時(shí),我便獎(jiǎng)給自己一顆紙做的星星,并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個(gè)狀態(tài)都得以調(diào)整,于是便又信心十足地進(jìn)入了題海。即使在最低沉的日子里,我也可以高攀那記憶的玻璃瓶,然后稍許“阿q”一下——我是最棒的,我一定能做得更好!
    垂釣者付出一天的等待,卻一無所獲。夕陽(yáng)西下,他拎著空空的魚簍回家的時(shí)候,仍是一路歡歌。他說,魚咬不咬鉤是它的事,我卻釣上來一天的歡樂。是的,看到人自尋煩惱,我們會(huì)說:“自找的”。其實(shí)快樂也可以自找,可以自己設(shè)計(jì)。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇九
    坐在窗前,眺望遠(yuǎn)方:藍(lán)天,白云,一架架悠然飛過的紙飛機(jī);一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的五彩泡泡;一只只精巧的風(fēng)箏,還嘈雜著孩子們的笑聲。一切都那么令人向往,令人感慨萬千:原來,快樂是這么簡(jiǎn)單。
    紙飛機(jī)。
    現(xiàn)在的孩子都會(huì)玩紙飛機(jī),這是一種易折又好玩的模型;它也給我們的童年帶來了快樂。它就如上帝派下來的一位天使,給我們的生活添加了無限的色彩。每一個(gè)孩子都可以創(chuàng)造出屬于自己的一架小飛機(jī),在創(chuàng)作的過程中帶來了。
    小時(shí)候,我最大的愛好就是疊紙飛機(jī),白而干凈的紙?jiān)谖液突锇榈氖掷镂⑽[弄,便成了一個(gè)純白色的,機(jī)翼略翹的飛機(jī),是那樣的精致,那樣的惹人注目。
    疊好了就該尋樂子了?!拔覕?shù)三聲,大家一起拋,一、二、三,扔!”之見一瞬間,天空中留下了一道道美麗的弧線,同時(shí),笑聲也響徹了云霄。天真地令人癡迷。
    原來,快樂是這么簡(jiǎn)單。
    放風(fēng)箏。
    風(fēng)箏是一種孩子們無比喜愛的玩具,種類齊全,顏色多彩。
    漫天飛舞的風(fēng)箏滿載著孩子們的夢(mèng)想,把希望交給了藍(lán)天,把美好交給了未來。它是由孩子們的`笑聲組成,由孩子們的快樂匯織。好像一只彩色的畫筆,給蔚藍(lán)的天空涂上艷麗的顏色,給潔白的云朵填上五彩的繽紛。每當(dāng)一只風(fēng)箏落下,那么,那個(gè)降落點(diǎn)就成了再一個(gè)起飛點(diǎn);它將帶著那笑聲永遠(yuǎn)飛下去。
    原來,快樂是如此簡(jiǎn)單。
    原來,快樂是那么的簡(jiǎn)單;不知不覺,那被擱置在記憶深處很久的快樂,在笑聲中被重新拾起。疊一架紙飛機(jī),讓那憂愁化為快樂,讓那快樂化為希望,讓這希望乘著紙飛機(jī),攜著童年的記憶,飛往人生的旅途。讓我們的一生都擁有像童年一樣的!
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇十
    闌珊的燈火,熒火蟲的星光,皎潔的月光,它們相映成趣。一閉眼,腦海中浮現(xiàn)就是那晚的故事。那晚,有太多的感動(dòng)無言以對(duì),那一起找到的遺失的美好,揮之不去的,則是最。
    晚飯后,一家人坐在庭院里乘涼,院中聒噪,打破了祥和的安寧。夜空中點(diǎn)綴著幾顆珍珠,銀河異常地閃耀。弟弟問:“爸爸,院子里真吵,是什么蟲子的叫聲?。俊薄斑@是蛐蛐的叫聲?!卑职值难劬﹂W爍了一下,其中有我不懂的叫做“懷念”的東西,爸爸抬頭遙望那浩瀚的星空,說:“我像你這般大的時(shí)候,白天捉魚捕蝦,晚上就臥在床上聽著蛐蛐的叫聲,不一會(huì)兒就睡著了?!彼难凵窭锪髀冻鲆唤z滿足,一絲快樂,還流露出一絲無奈。畢竟,他也老了,他不是風(fēng)華正茂的小伙子了,他的眸子不像當(dāng)年一樣黑亮,他的性格不像當(dāng)年一樣尖銳,他的背影不像當(dāng)年一樣矯健。但我依然能感覺到他的活力與朝氣,那顆年輕的心依然在振翅飛翔,孩提時(shí)代的瀟灑與不食人間煙火的純真,早已煙消云散?!艾F(xiàn)在也不比從前了,現(xiàn)在我身上多了一份責(zé)任,沒有精力和時(shí)間享愛這快樂了,你們要珍惜眼前的光景,好好學(xué)習(xí),接我的班。時(shí)間不早了,早些睡覺吧?!闭f著,起身進(jìn)了屋??赡寝D(zhuǎn)身時(shí)的嘆息,卻分外的響亮。
    爸爸的舉手投足中,一微笑一嘆氣都映在我的腦中,我感到很惆悵。月亮升得更高,周圍更寂靜了,這時(shí)蛐蛐的叫聲就越發(fā)顯得刺耳了,擾亂了我的心弦。
    “吱扭——”門開了,弟弟興沖沖地跑進(jìn)我的房間,手舞足蹈地說:“姐,我們?nèi)プ津序邪?!”“不去,欺?fù)小昆蟲有意思嗎?”我敷衍著,思緒仍在蔓延?!鞍职植皇墙?jīng)常失眠嗎?既然爸爸說聽到蛐蛐聲能睡著,我們就應(yīng)該試試?!彼谋砬楹軋?jiān)定,他才7歲,沒有華麗的詞藻能形容此刻的昂揚(yáng)斗志。我心里很受感動(dòng),沒有想過我的弟弟也能像個(gè)小男子漢一樣能設(shè)身處地地為他人著想。那時(shí),我從心底感到快樂釋懷,即使在最后我們沒有找到那藏匿在父親心中的那只蛐蛐。
    要用最真誠(chéng)的心感受只要能觸動(dòng)那人心最深處就是快樂。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇十一
    快樂是神奇的魔法,它能把人眉頭的陰霾抹開;把耷拉的嘴角畫成飛揚(yáng)上翹的模樣,讓眉眼之間蕩漾出笑意;心里的煩惱一掃而光,七彩的鮮花朵朵盛開。
    我游蕩在喧嘩的大街上,混在來往如鯽的人群里。那喧囂繁雜的聲音幾乎要撐破我的腦袋,只覺得自己腦中好像有一根線要斷了,想對(duì)著天空大吼一聲。午后清晰的畫面再一次浮現(xiàn)在我眼前。
    經(jīng)過一學(xué)期的努力,令人期待的期末考試成績(jī)出來了。我看著成績(jī)表上的排名,雖然臉上不動(dòng)聲色,心里就好似有一百個(gè)我在咆哮:怎么可能?!怎么那么差,名字是不是弄錯(cuò)了?看著周圍同學(xué)因成績(jī)進(jìn)步而欣喜若狂的情景,我卻感到分外的刺眼。
    我隨著人流,心不在焉的走進(jìn)一家音像店,突然聽到一首熟悉的歌曲。伴著輕快的旋律,我情不自禁閉上眼晴,心隨著那韻律在跳動(dòng)?!翱鞓凡患伲愣难?,還有什么會(huì)放不下……快樂就在我們腳下,出發(fā)?!蔽颐偷乇犻_眼,接著快步走出小店。
    一路上我在想,既然事情已經(jīng)不可避免的發(fā)生了,那我為什么還要緊緊捉住不放呢?在考試前,我看似認(rèn)真復(fù)習(xí)了,但實(shí)際上呢?我難道沒有過于放松自己,以為自己很棒,就放松對(duì)自己的要求呢?這次,我成績(jī)差了,但不代表著我的將來。古之有言:塞翁失馬,焉知非福。
    重新走在大街上,嘰嘰喳喳的聲音也變得悅耳。心情愉快起來了。此刻我明白了:擁有積極的人生態(tài)度+善于發(fā)現(xiàn)的一雙慧眼=快樂。有了這兩樣,快樂似乎就那么簡(jiǎn)單。
    我看著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)就要落下,嘴角不自覺地勾起。舊的一天將轉(zhuǎn)眼逝去,新的旅程將重新開啟。
    快樂就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是苦是甜,都當(dāng)做是人生的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
    快樂,就那么簡(jiǎn)單!
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    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇十二
    休息了,想想也無事可做,到山水間垂釣也不失為好的選擇。
    起來穿戴好衣服,今天不知道怎么的,腰帶短了一點(diǎn)兒,找出已經(jīng)幾個(gè)月不用的釣竿,看看花盆內(nèi)生存的蚯蚓,還有用來打窩兒的雞飼料,心情一點(diǎn)點(diǎn)兒也好不起來。
    說出來可笑,鬼使神差的腰帶擰緊的扎的,釣魚的雞飼料被我的狗狗偷吃的所剩無幾,還有花盆的蚯蚓,本來飼養(yǎng)了幾百條,前幾天收拾窗臺(tái)把花盆放到窗外忘記拿回來,就這樣幾百條存活的也就是幾十只了。
    啥也不說了,出發(fā),準(zhǔn)備好大木盆,回來好裝魚。
    距離我想去的地方大約5km左右,反正也無事背起裝備溜達(dá)前行,不走不知道,去年我走路需要37分的路程今年居然走了1個(gè)多小時(shí),難道我老這么快?心情到是好了一點(diǎn)點(diǎn)兒,省了1元車費(fèi)呢。
    簡(jiǎn)單的安裝一下,就上好誘餌丟進(jìn)水里,本來瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,我還沒有走到就開始下了小雨,那蒙蒙細(xì)雨悠悠地下了一會(huì)停一會(huì)的。清澈無垠的溪水緩緩流淌,魚兒在水里歡快的嬉戲,游啊游啊,魚漂好像扔水缸一樣的安靜,我小貓釣魚的東張西望,手機(jī)拍下了遠(yuǎn)山不不知疲倦的風(fēng)車,還有陰云密布的天空,忽然,我的心情開朗了許多,比陰霾的天空還要晴朗,我們想要什么?有什么樣的心情就有了什么樣的生活,于是不同的選擇,就有不同的童話結(jié)尾。只有很少的人才懂得,人生是因?yàn)槿焙抖利?,而所謂的執(zhí)著,只不過是丟掉了白天的太陽(yáng)之后,又錯(cuò)過了夜晚的星星。所以我們要偶爾回頭看看,否則永遠(yuǎn)都在追尋,而不知道自己失去了什么。
    幸福這座山,原本就沒有頂、沒有頭,你要學(xué)會(huì)走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中就會(huì)得到生活的滿足。
    快樂也很簡(jiǎn)單,即使釣不到魚,也可以釣來快樂。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《純粹的付出》。
    不知不覺間來云小近兩年了,雖然剛來時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少,不過初來時(shí)的那些點(diǎn)滴依然歷歷在目。記得剛來學(xué)校見習(xí)時(shí),我被安排在教科室?guī)兔Γc宋校同一間辦公室。本來就膽小的自己,到了一個(gè)全新的環(huán)境,就變了更加的謹(jǐn)小慎微了,什么也不敢多說,也害怕多問,做起事情來肯定不會(huì)特別讓人滿意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì),并且耐心的教我如何去做好這件事,記得她說得最多的一句話便是:“你要多想,把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去。”在她的鼓舞與細(xì)心教導(dǎo)下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事來也感覺得心應(yīng)手了。而且從那時(shí)起,我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮,在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣。我想,這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的。在那段時(shí)間,我從她的身上學(xué)到了很多很多,雖然她年紀(jì)比較大了,身體也不是特別好,可她從來不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來的理由,在任何時(shí)候她都是充滿激情與責(zé)任感的。就說一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧,中午,學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的,一般的老師如果沒有第五節(jié)課都會(huì)在家休息,可宋校卻不會(huì)這樣,即便是沒有第五節(jié)課,她也會(huì)在午休結(jié)束后來辦公室工作,也許在她看來,這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣,可在我眼里,這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé)。
    在接下來的一年時(shí)間里,宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn),我們對(duì)她的了解也就更多了。工作上,她是嚴(yán)格的,會(huì)對(duì)我們教案上不規(guī)范的地方提出意見,并督促我們更正;也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí);但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問題幫你出謀劃策。在生活中,她則是體貼細(xì)致的,她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會(huì)囑咐食堂工作人員,為晚回來的老師留好飯菜,她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
    簡(jiǎn)單的快樂小學(xué)生篇十四
    坐上1路車,一路上三四個(gè)紅綠燈,怎么會(huì)有這么巧的事情,明明我看到的是綠燈,但當(dāng)我乘的車子到了路口時(shí)就變成了紅燈,被擋了下來。
    “真倒霉!一路上總是遇到紅燈。”我搖搖頭,無可奈何地說,“每次總是那么不順利,就差一步?!?BR>    “這樣多好啊,”站在我旁邊的'一個(gè)人一臉快樂地對(duì)我說,“每次變綠燈的時(shí)候,我們就是第一個(gè)走。”
    是啊,很多不好的事情只要換一個(gè)角度來看,就有可能變成了好事情。
    那次,我在家漫不經(jīng)心地做作業(yè)。忽然有一道題目難住了我,我就在紙上不停地算。真上這個(gè),不對(duì),真上那個(gè)呢,也不行。涂涂畫畫,苦思冥想,也沒有結(jié)果。突然,想起奧數(shù)課上曾經(jīng)學(xué)過這種類型的題目。我豁然開朗,又一陣“艱苦奮斗”,終于“攻克”下來。之后,心里那開心的、自豪的溢于言表,胸中像裝了只歡快的小鳥,見什么都想笑。
    也很容易尋找關(guān)鍵是你怎么理解的。