探究是一種通過(guò)提出問(wèn)題、調(diào)查研究等方式來(lái)深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇一
假如我是一只快活的小鳥,當(dāng)清晨來(lái)臨,太陽(yáng)公公從東方升起,散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時(shí)候,我就能夠在天空中迎著明媚的陽(yáng)光自由自在地飛翔。
假如我是一只經(jīng)歷過(guò)沙塵暴的小鳥,我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看,告訴他們這個(gè)世界不就應(yīng)是這個(gè)模樣,人們呀,你們就應(yīng)警惕了,這個(gè)世界已經(jīng)污染得很嚴(yán)重了。然后我再去找雨姐姐,讓她給我洗去滿身的塵埃,讓我再現(xiàn)秀麗。
假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住,又被一個(gè)小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的小鳥。我要告訴小女孩,我明白她是愛(ài)我的,我也愛(ài)她。我要告訴她,我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中明白她是愛(ài)我的。我要對(duì)她說(shuō),謝謝你救了我,謝謝你的愛(ài)。
假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥,我想對(duì)這個(gè)養(yǎng)我的人,愛(ài)我的人說(shuō)句心里話,朋友,你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里,你明白我是多么的寂寞和孤獨(dú)嗎朋友,你明白嗎我是一只鳥,我有翅膀,我要飛翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥,我會(huì)十分開(kāi)心,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。我也要對(duì)小女孩說(shuō),謝謝你給我的自由,我會(huì)永久做人類的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇二
假如我是一只小鳥,我要去好多好多地方。我想飛越雄偉的泰山,去那里看看令古人們贊嘆的風(fēng)景;我想坐著羊皮筏子到黃河對(duì)岸,用翅膀撩起黃色的水花;我想坐在泰姬陵上,感受迎面而來(lái)的、帶著18世紀(jì)那位老國(guó)王思念泰姬時(shí)的絲絲苦澀的微風(fēng);我還想飛到科羅拉多大峽谷,享受著與大自然親近的美好。
假如我是一只小鳥,我想在新年時(shí),用歡快的'叫聲祝福人們;我想在除夕時(shí)聽(tīng)那鞭炮響;我想在清明節(jié)用凄涼的語(yǔ)調(diào)唱著一首首緬懷先人的贊歌;我想在國(guó)慶節(jié)時(shí)飛翔在空中,不停地用著自己特有的曲調(diào),提醒著那些海外的華僑學(xué)子,不要忘了祖國(guó)的生日;我還想在中秋節(jié)時(shí)坐在自己的小巢里,看那冉冉升起的孔明燈和那寄托著對(duì)家人的思念的五彩燈籠。
假如我是一只小鳥,我想回歸大自然的懷抱。在森林里自由自在的生活。清晨,我想看那火球般的太陽(yáng)冉冉升起,飛到池塘邊上,用清澈的山泉清洗自己玲瓏的小面孔。早上,我想在森林的果樹(shù)上摘些果子充饑。下午,我想去串串森林里小動(dòng)物的們的門。幫助它們搭房子、儲(chǔ)存食物。晚上,我只想在自己溫暖的小巢里好好睡上一個(gè)好覺(jué),等待屬于清晨的一縷陽(yáng)光。
假如我是一只小鳥,我還想看看春暖花開(kāi)的春天,夏日炎炎的夏天,香飄四野的秋天,雪花紛飛的冬天。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇三
我扇動(dòng)著翅膀飛向祖國(guó)各地,觀賞祖國(guó)的大好河山,看著祖國(guó)幾十年來(lái)的巨大變化。
我飛到全中國(guó)人向往的地方,我們偉大祖國(guó)的首都——北京。我逗留在雄偉壯麗的天安門前,我停留在歷史悠久的故宮里,我飛過(guò)聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我不停地飛,不停地看著,心中涌出一句話:"啊,北京,我愛(ài)你!
假如我是一只小鳥,我可以像小鳥一樣自由自在地飛翔。我飛到農(nóng)村去看看那一座座新建的水電站,那一座座現(xiàn)代的養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)牛場(chǎng),那一個(gè)個(gè)果實(shí)累累的果園???農(nóng)民伯伯正在指琿電腦拖拉機(jī)耕種呢!
我是一只快活的鳥,長(zhǎng)得小巧玲瓏,一身黃色的羽毛,一雙黑寶石般的眼睛,尖尖的小嘴,細(xì)細(xì)的小腳丫,鼻子很小。
我經(jīng)常在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,我住在那片藍(lán)天下的樹(shù)林里,我的家在那片樹(shù)林的一棵楊樹(shù)上。我的生活環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)。在這片茂盛的樹(shù)林里,我可以呼吸到新鮮空氣,可以吃到可口的美餐——小蟲子,還可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戲,一起唱歌,雖然我和麻雀有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但很快就會(huì)和好。
我喜歡三件事:一是和朋友到天空中飛翔,二是尋找食物,三是和朋友嬉戲。
每當(dāng)和朋友到天空飛翔的時(shí)候,我都會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的愜意感??凑哌@片猶如藍(lán)寶石般的天空,和朋友一起飛翔,真是一件無(wú)比快了的事,每逢這時(shí),我便會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。
尋找食物是我最喜歡的事了。因?yàn)榭梢园哑穱L到自己勞動(dòng)的果實(shí)。每當(dāng)我尋找食物時(shí),都要巡視一下周圍的地形,免得讓即將到手的食物跑掉了,那樣就尷尬了。
做鳥真好,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
假如,我是一只鳥,我要飛過(guò)大地,飽覽春天的美景,在藍(lán)天中自由自在的飛翔。
有一天,我看見(jiàn)有一群小朋友在田野里玩,我就唱起歡快的小曲。小朋友們聽(tīng)到了都紛紛地說(shuō):“真好聽(tīng)!”我能為他們帶來(lái)快樂(lè),可真好!
有一天,我飛著飛著忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子在看父母的照片。原來(lái)他的爸爸媽媽都去出差了,要很久才能回來(lái)。我就輕輕地唱歌給他聽(tīng),讓他不再傷心。
誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè)?誰(shuí)說(shuō)減負(fù)還給了學(xué)生自由?我仍然是常常被一套套試卷和無(wú)止盡的培優(yōu)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)鳥兒在窗口快活地鳴叫,無(wú)比自在地從眼前掠過(guò),我就陷入遐思,假如我是一只小鳥,那是多么的愜意啊!
假如我是一只小鳥,我要搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚,我立即飛向藍(lán)天,輕盈地扇動(dòng)著翅膀,想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀,不知疲倦。我經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于肥嫩向往的地方---埃及,我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔,同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河,他波光粼粼,倒映著滿天的星斗,河水細(xì)細(xì)的愛(ài)撫著岸石,又仿佛是在微微地講述著鼓來(lái)的故事。
在埃及這個(gè)貧瘠的土地上,雖有美景卻無(wú)法覓食到美食,我只好餓著肚子繼續(xù)飛行,去尋找我得下一個(gè)目標(biāo),我知道,我要勇往直前,堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭,飛到那片燦爛的云霞。
在飛行中我無(wú)時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn),可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥的迷惘。我渴望被人捉住,被人精心喂養(yǎng),做只籠中之鳥有什么不好?雖不能放眼世界,但可以天天過(guò)著“飯來(lái)張口”的日子,我不用辛苦覓食,更不用與饑餓作戰(zhàn),只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥還是一支自由自在的小鳥,它們都沒(méi)有那么多自己不愿做的事情。
假如我是一只小鳥,我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由,做自己想做的事情。不過(guò),這只是個(gè)美麗的幻想,現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇,為了美好的明天,今天我必須付出艱辛的努力。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇四
假如我是一只小鳥,我要做勇敢的小鳥。絕不像膽小的企鵝,畏縮著躲藏在峭崖底下。我要學(xué)習(xí)那勇于搏擊長(zhǎng)空的飛燕,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕電閃雷鳴,在廣闊的空中與狂風(fēng)作戰(zhàn),與雷電搏斗。我要靠自己來(lái)戰(zhàn)勝各種困苦。
假如我是一只小鳥,我要做一只快樂(lè)的小鳥。絕不做籠中鳥,任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空,讓和煦的春風(fēng)吹拂著我美麗的羽毛,讓溫暖的陽(yáng)光撫摸著我輕盈的身體。我要盡情的享受自由的生活,無(wú)拘無(wú)束地做任何我想做的事情――快樂(lè)每一天。
假如我是一只小鳥,我要做一只博學(xué)多才的小鳥。絕不學(xué)那井底之蛙,不學(xué)無(wú)術(shù),自以為是。我要走遍大江南北,拜所有比我強(qiáng)的鳥兒為師,努力的學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地提高自己。我要盡我所能的去幫助人類,服務(wù)人類,做人類的好朋友――和諧一家親。
假如我是一只小鳥,我要和我的伙伴們?cè)谏种斜M情歌唱、舞蹈。我要讓每一只動(dòng)物都聽(tīng)得我的歌聲,用音樂(lè)的美妙了感動(dòng)每一只動(dòng)物。讓它們聽(tīng)到我的歌聲后,不再打架,不再爭(zhēng)吵,不再憤怒。大家相親相愛(ài),,和睦相處――開(kāi)心繞身旁。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇五
假如我是一只小鳥,我會(huì)從窩里偷偷地鉆出來(lái)好奇地張望著:??!我發(fā)現(xiàn)我出生在一個(gè)大城市!聳立的高樓大廈,道路兩旁各式的商鋪,五光十色的霓虹燈,川流不息的車輛,人們穿著艷麗的服裝,我昂起小腦袋仔細(xì)地觀察著。
正當(dāng)我看得起勁兒時(shí),一陣刺耳的“嘀嘀”聲傳進(jìn)了我的耳朵。我扭頭一看:原來(lái)是一輛“大家伙”(公共汽車)在亂叫,幾個(gè)行人不顧飛馳而來(lái)的車輛,在冒險(xiǎn)橫穿馬路,大街上熙熙攘攘……哎喲!誰(shuí)在亂扔垃圾!唉!城市里為什么那么多人!咦,什么氣味?這樣難聞!原來(lái)是從化工廠里傳出來(lái)的工業(yè)廢氣,把我熏得頭暈眼花,我只好捂著鼻子飛走了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了一些。我發(fā)現(xiàn)城市也有許多不盡人意的地方:人多、空氣差、污染還那么嚴(yán)重!看,那些孩子拿著彈弓把我的同伴們打了下來(lái),有的還受了傷,還把我們的家給破壞了,我成了一個(gè)無(wú)家可歸的小鳥,我飛回了農(nóng)村。
呀!這里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,到處是鳥語(yǔ)花香,孩子也很愛(ài)護(hù)我們!白天,我給太陽(yáng)公公做白云枕頭、白云被。白云姐姐給我做美味可口的棉花糖,我還和風(fēng)弟弟比賽跑……晚上,我聽(tīng)月亮婆婆講故事,生活得很幸福!但一想到我親愛(ài)的小伙伴還在城市里受苦,我就忍不住掉淚。
在這里,我要告訴人們:保護(hù)環(huán)境,給我們小鳥一個(gè)美好的家園,讓我們共享這和諧盛世吧!
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇六
假如我是一只小鳥,我要呼吸著大自然的香氣。扇動(dòng)強(qiáng)健的翅膀,飛翔在高高的天空中。
假如我是一只小鳥,我要在天空中吱吱的叫著,觀察著藍(lán)藍(lán)的天空和大地。我看到繁華的大街上,車輛川流不息,各種物品應(yīng)有盡有,高樓大廈拔地而起。人們幸福的生活。這時(shí),白云姐姐從我身邊飄過(guò),我和白云姐姐一起游戲盡情享受這美好的生活。
假如我是一只小鳥,我要飛近太陽(yáng),聽(tīng)太陽(yáng)公公講故事,他的話是那么語(yǔ)重心長(zhǎng)。他給我講了人類的進(jìn)步,人類的文明史,他告訴我,因?yàn)橛辛巳祟悾澜绮抛兊倪@樣美麗。
我愿做一只小鳥,在森林里快活的生活,和人類一起,把世界裝扮的更加美麗。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇七
假如我是一只鳥,我就可以展翅高飛,自由自在地在天空中飛翔,那樣該多好??!可以飛到山上,看一看大自然的美景;可以飛到田野,看一下農(nóng)民伯伯耕種的莊稼;可以飛到海洋,看看藍(lán)色的海洋;可以飛到河邊,看看那里的河川流不息;可以飛到學(xué)校,聽(tīng)一聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的讀書聲。
春天,我欣賞大自然美麗的美景;夏天,我在樹(shù)下乘涼;秋天我收集實(shí)物,留著動(dòng)聽(tīng)吃;動(dòng)聽(tīng),我看見(jiàn)外面下著大雪,在家享受著秋天勞動(dòng)的果實(shí),迎接著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
“啪啪啪”原來(lái)是兇惡的獵人來(lái)了,我不想自己是只鳥,我要當(dāng)一個(gè)真真正正的一個(gè)人,去保護(hù)鳥兒的世界!
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇八
假如我是一只鳥,我就能夠在大自然中自由的飛翔,給大樹(shù)奶奶治病是我的專長(zhǎng)。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最完美的愿望。啄、啄、啄阿!小蟲子出來(lái)了!我要讓你無(wú)路可逃,大自然是我秀麗的天堂。
假如我是一只鳥,我就能夠在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始,我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的旋律,小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴叮、叮、叮大樹(shù)的樂(lè)器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙,她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥,我就能夠在大自然自由的翱翔。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來(lái),下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇九
假如我是一只小鳥,我愿做一只潔白、不被罪惡污染的和平鴿,不怕艱難險(xiǎn)惡,不怕風(fēng)欺雪壓,用雙翅飛遍世界,只為了用自己那象征著和平的白色,喚醒人們,告訴并讓他們懂得戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,而和平卻永遠(yuǎn)不會(huì),它只會(huì)給人們送來(lái)幸福,快樂(lè)和美好的真理。
我愿意飛向有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,用潔白的翅膀抹去那失去孩子的母親臉上晶瑩但又悲傷的眼淚;安慰失去親人的孩子,告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與他們共同玩耍;給戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的人民帶去希望.溫馨、快樂(lè)和幸福,讓他們振作起來(lái),重建自己的家園,度過(guò)這個(gè)難關(guān),也讓那兒充滿愛(ài),播撒下和平的種子,讓大地充滿和平。
我要這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家與國(guó)家之間互相幫助.和睦相處,讓人們幸福的生活在這個(gè)美麗的地球上,讓和平的種子在人們心中開(kāi)著明媚的花,結(jié)著芳香的果。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十
有人說(shuō)如果我是一只動(dòng)物,我想成為一只可愛(ài)的白兔,因?yàn)樗幸粭l多毛的尾巴和兩只美麗的耳朵。其他人說(shuō),如果我是一只動(dòng)物,我想成為一只霸王龍,因?yàn)樗袕?qiáng)壯的腿和鋒利的牙齒,沒(méi)有人敢欺負(fù)我。
但是我想成為一只鳥,每當(dāng)我看到一只鳥在天空飛翔。我希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,和它們一起在天空自由飛翔。
如果我是一只鳥,我想飛到桂林去看桂林的山和水。讓我們看看桂林的山脈是否是一系列形狀各異的非凡山峰,只有直立的山峰和參差不齊的巖石。看看麗江的水是否像一面鏡子。
如果我是一只鳥。我想去黃山,它被稱為世界上最高的山。我早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),當(dāng)五岳歸來(lái)時(shí),他們不會(huì)看那些山。當(dāng)黃山回來(lái)時(shí),他們不看山。我真想看看它的風(fēng)采。
如果我是一只鳥,我會(huì)飛到被稱為世界八大奇跡的秦陵兵馬俑。看看古代帝王的墳?zāi)???纯粗袊?guó)古代偉人的杰作。
如果我是一只鳥,我會(huì)欣賞我祖國(guó)的大江大河和群山。然后飛到世界各地,告訴全世界的孩子們。
如果我是一只鳥,我會(huì)陪伴我的祖國(guó),飛向光明的明天。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十一
假如我是一只鳥,我是一只啄木鳥,我將用我堅(jiān)硬又尖的嘴,給森林里的樹(shù)療傷,使大地都是綠包。
假如我是一只鳥,我是一只百靈鳥,我將用我優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲換來(lái)人們的好心情;當(dāng)游人…珞風(fēng)塵而勞頓時(shí),我將用我的歌聲,讓他們的笑臉隨歌聲蕩漾開(kāi)來(lái),讓他們的腳步在歌聲中變得輕快。假如我是一只鳥,我是一只喜鵲,我將用我的嗚叫喚來(lái)人們飛上眉梢的喜悅。假如我是一只鳥,我是一只嬌小的蜂鳥,我將在百花盛開(kāi)、草木繁茂的季節(jié)里,在花朵間奔忙,為它們授花粉,讓祖國(guó)的秋天綴滿沉甸甸的碩果。
假如我是一只鳥,我是一只駝鳥,我將用我鮮艷的肉獻(xiàn)給人們,讓人們能吃到我美味的肉。
假如我是一只鳥,我是一只貓頭鷹,我將把地里所有的田鼠都消滅掉,讓每一粒汗水的糧食都?xì)w倉(cāng)。假如我是一只鳥……不管什么時(shí)候,只要人們需要我,祖國(guó)需要我,我一定會(huì)展開(kāi)我義無(wú)反顧的翅膀。因?yàn)椤爸灰獰o(wú)數(shù)個(gè)獻(xiàn)身于我們的我,才能創(chuàng)造蟲我們的一切”。
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小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十二
過(guò)了幾天,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我的嫩翅長(zhǎng)出了棕色的羽毛,視線也不再模糊。我用力地拍打著翅膀,身體漸漸離開(kāi)了地面,但升到兩米高的時(shí)候,我就掉落下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,唉喲!痛死了。我不放棄,再一次拍打翅膀,拼命往上飛,但還是再一次掉落下來(lái)。但至少飛得比以前高了一點(diǎn)。我堅(jiān)信,我一定能飛上天空的,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒,無(wú)數(shù)次的飛起,我終于學(xué)會(huì)了飛行。
今天的天氣特別好,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我拍著翅膀,飛出鳥巢看到了一座座拔地而起、連綿不斷的高山。它們有的像背著草筐的老人,是要去采靈芝草藥嗎?有的'像捧著鮮花的妙齡少女,是要迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人嗎?還有的像座火箭,是要飛往太空嗎?而我家座落在最高的山峰上,這座山峰沖破云霄,被云煙所包圍,猶如傳說(shuō)有長(zhǎng)生不死藥的蓬萊仙境一般的美麗、神圣。
我往下俯沖,看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河流,它靜如一面明鏡,讓楊柳能梳理自己的頭發(fā)?!皡纭钡囊宦?,有什么東西打破了河面的平靜,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條頑皮的小魚,看見(jiàn)了小魚,貪婪的本性流露出來(lái),為了制裁它,我決定把它吃掉。我如一支利箭飛了過(guò)去,用爪子捉住小魚,往上一扔一口把它吃掉,美美的飽餐一頓。
這就是我艱難的,有趣的成長(zhǎng)歷程。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十三
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向很多地方去欣賞大自然的美,我會(huì)去和花草樹(shù)木問(wèn)好,去拜訪小溪、河流以及瀑布,我還會(huì)去和小動(dòng)物打招呼。
我飛到了一片花草樹(shù)木旁,我問(wèn)它們:“你們快樂(lè)嗎?”它們微笑著對(duì)我說(shuō):“我們很快樂(lè),因?yàn)橛泻兔鄯涑3?lái)陪我們玩,而且我們看著這廣闊的天空,時(shí)間過(guò)得很充實(shí),所以我們很快樂(lè)?!蔽衣?tīng)了它們的話,跟它們一一告別,飛走了。
我又飛到了大海邊,我問(wèn)大海:”你們快樂(lè)嗎?”大海親切的對(duì)我說(shuō):“我們非??鞓?lè),每天海里面都會(huì)有魚兒在海面上嬉戲打鬧,可熱鬧了?!蔽蚁胛艺嫦M乙灿心菢拥纳畎。≌f(shuō)著說(shuō)著我就飛走了。
最后,我飛到了小動(dòng)物那里,嫩綠的.小草,清澈的泉水,原來(lái)這就是小動(dòng)物們的天地呀!我已忘記了時(shí)間,鳥媽媽已在天空中等我回家了,于是我才依依不舍地離開(kāi)了大自然。
我喜歡大自然,明天我還要去品味大自然的美妙。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十四
我有太多太多個(gè)假如了!我知道這些假如是不可能的,因?yàn)槲沂且粋€(gè)人,不可能變成鳥兒。但不管怎樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我現(xiàn)在首要的任務(wù)就是努力用知識(shí)充實(shí)自己,同時(shí)積極鍛煉身體,做一個(gè)勇敢、快樂(lè)、博學(xué)多才的人,只有這樣,將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)的更好,更加富強(qiáng)!
飛翔明天,飛翔希望,飛翔美好的理想。我會(huì)到宇宙中去探索太陽(yáng)是否有十個(gè)行星?看看那美麗的銀河究竟是怎樣的?和同伴一起去消滅那些可惡的害蟲。保護(hù)我們綠色的家園。用美麗的歌喉響亮的唱出:
世界和平與歡樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十五
假如我是一只快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的小鳥話,我會(huì)飛向大海、藍(lán)天、小溪、河流、森林,過(guò)著幸福的生活。
我會(huì)好好的過(guò)著自己想的生活,無(wú)憂無(wú)慮,我會(huì)好好珍惜自己,好好的珍惜大自然,不管遇上什么困難都要鼓起勇氣去面臨,只要笑一笑沒(méi)什么過(guò)沒(méi)法!
我們要向著自己的未來(lái)行進(jìn)。因?yàn)槲覀兊穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng),有很多的挫折等著我們,我們要學(xué)會(huì)面臨它,好好的提高它,不管有多怕!
因?yàn)槲抑皇且恢恍⌒▲B,一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,給人類帶給好處,我們還有許多的任務(wù)等著我們?nèi)ヒ淹瓿伤?BR> 有些人們是懶散的,不愿為國(guó)家行事的人,人們要真是有精神,不要把自己的一生就這樣燒掉它!
只要你肯學(xué)沒(méi)什么做不了!
我要活的有精神,我雖然是鳥,可是我也要為國(guó)家行事呀!
我要當(dāng)一只悠閑幸福的`小小鳥!
假如我是一只小小鳥我要為國(guó)家行事,我要勤儉、勤奮的人!
我要活的有精神,我要飛來(lái)向?qū)儆谧约旱奶炜諏儆谧约旱拇蟮兀乙w來(lái)向我的世界!
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十六
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛遍祖國(guó)各地,欣賞祖國(guó)的大好河山;我還會(huì)飛遍世界各地,領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí),我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
假如我是一只小鳥,我會(huì)在森林里安家,一生都不遺余力地幫助樹(shù)伯伯捉害蟲,還要天天為它們唱歌,讓小樹(shù)快快成材,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛到學(xué)校里,和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他(她)們歌唱,讓大家在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課,我就在一旁為他(她)們伴唱;同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí),我就在琴鍵上跳來(lái)跳去地“彈”為他(她)們伴奏。
假如我是一只小鳥,我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們,和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問(wèn)題,然后給人類寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,讓人類要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約用紙。這樣,撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失,變成一個(gè)巨大的綠洲,困擾人類的沙塵瀑問(wèn)題也就解決了。而且,我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼?、水受污染、空氣不清新而到處搬家了?BR> 同學(xué)們,你們是不是也想成為什么動(dòng)物?是小鳥、老虎、猴子、大象,或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼?我相信,大家一定會(huì)比我更富有想象。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇一
假如我是一只快活的小鳥,當(dāng)清晨來(lái)臨,太陽(yáng)公公從東方升起,散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時(shí)候,我就能夠在天空中迎著明媚的陽(yáng)光自由自在地飛翔。
假如我是一只經(jīng)歷過(guò)沙塵暴的小鳥,我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看,告訴他們這個(gè)世界不就應(yīng)是這個(gè)模樣,人們呀,你們就應(yīng)警惕了,這個(gè)世界已經(jīng)污染得很嚴(yán)重了。然后我再去找雨姐姐,讓她給我洗去滿身的塵埃,讓我再現(xiàn)秀麗。
假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住,又被一個(gè)小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的小鳥。我要告訴小女孩,我明白她是愛(ài)我的,我也愛(ài)她。我要告訴她,我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中明白她是愛(ài)我的。我要對(duì)她說(shuō),謝謝你救了我,謝謝你的愛(ài)。
假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥,我想對(duì)這個(gè)養(yǎng)我的人,愛(ài)我的人說(shuō)句心里話,朋友,你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里,你明白我是多么的寂寞和孤獨(dú)嗎朋友,你明白嗎我是一只鳥,我有翅膀,我要飛翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥,我會(huì)十分開(kāi)心,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。我也要對(duì)小女孩說(shuō),謝謝你給我的自由,我會(huì)永久做人類的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇二
假如我是一只小鳥,我要去好多好多地方。我想飛越雄偉的泰山,去那里看看令古人們贊嘆的風(fēng)景;我想坐著羊皮筏子到黃河對(duì)岸,用翅膀撩起黃色的水花;我想坐在泰姬陵上,感受迎面而來(lái)的、帶著18世紀(jì)那位老國(guó)王思念泰姬時(shí)的絲絲苦澀的微風(fēng);我還想飛到科羅拉多大峽谷,享受著與大自然親近的美好。
假如我是一只小鳥,我想在新年時(shí),用歡快的'叫聲祝福人們;我想在除夕時(shí)聽(tīng)那鞭炮響;我想在清明節(jié)用凄涼的語(yǔ)調(diào)唱著一首首緬懷先人的贊歌;我想在國(guó)慶節(jié)時(shí)飛翔在空中,不停地用著自己特有的曲調(diào),提醒著那些海外的華僑學(xué)子,不要忘了祖國(guó)的生日;我還想在中秋節(jié)時(shí)坐在自己的小巢里,看那冉冉升起的孔明燈和那寄托著對(duì)家人的思念的五彩燈籠。
假如我是一只小鳥,我想回歸大自然的懷抱。在森林里自由自在的生活。清晨,我想看那火球般的太陽(yáng)冉冉升起,飛到池塘邊上,用清澈的山泉清洗自己玲瓏的小面孔。早上,我想在森林的果樹(shù)上摘些果子充饑。下午,我想去串串森林里小動(dòng)物的們的門。幫助它們搭房子、儲(chǔ)存食物。晚上,我只想在自己溫暖的小巢里好好睡上一個(gè)好覺(jué),等待屬于清晨的一縷陽(yáng)光。
假如我是一只小鳥,我還想看看春暖花開(kāi)的春天,夏日炎炎的夏天,香飄四野的秋天,雪花紛飛的冬天。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇三
我扇動(dòng)著翅膀飛向祖國(guó)各地,觀賞祖國(guó)的大好河山,看著祖國(guó)幾十年來(lái)的巨大變化。
我飛到全中國(guó)人向往的地方,我們偉大祖國(guó)的首都——北京。我逗留在雄偉壯麗的天安門前,我停留在歷史悠久的故宮里,我飛過(guò)聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我不停地飛,不停地看著,心中涌出一句話:"啊,北京,我愛(ài)你!
假如我是一只小鳥,我可以像小鳥一樣自由自在地飛翔。我飛到農(nóng)村去看看那一座座新建的水電站,那一座座現(xiàn)代的養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)牛場(chǎng),那一個(gè)個(gè)果實(shí)累累的果園???農(nóng)民伯伯正在指琿電腦拖拉機(jī)耕種呢!
我是一只快活的鳥,長(zhǎng)得小巧玲瓏,一身黃色的羽毛,一雙黑寶石般的眼睛,尖尖的小嘴,細(xì)細(xì)的小腳丫,鼻子很小。
我經(jīng)常在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,我住在那片藍(lán)天下的樹(shù)林里,我的家在那片樹(shù)林的一棵楊樹(shù)上。我的生活環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)。在這片茂盛的樹(shù)林里,我可以呼吸到新鮮空氣,可以吃到可口的美餐——小蟲子,還可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戲,一起唱歌,雖然我和麻雀有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但很快就會(huì)和好。
我喜歡三件事:一是和朋友到天空中飛翔,二是尋找食物,三是和朋友嬉戲。
每當(dāng)和朋友到天空飛翔的時(shí)候,我都會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的愜意感??凑哌@片猶如藍(lán)寶石般的天空,和朋友一起飛翔,真是一件無(wú)比快了的事,每逢這時(shí),我便會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。
尋找食物是我最喜歡的事了。因?yàn)榭梢园哑穱L到自己勞動(dòng)的果實(shí)。每當(dāng)我尋找食物時(shí),都要巡視一下周圍的地形,免得讓即將到手的食物跑掉了,那樣就尷尬了。
做鳥真好,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
假如,我是一只鳥,我要飛過(guò)大地,飽覽春天的美景,在藍(lán)天中自由自在的飛翔。
有一天,我看見(jiàn)有一群小朋友在田野里玩,我就唱起歡快的小曲。小朋友們聽(tīng)到了都紛紛地說(shuō):“真好聽(tīng)!”我能為他們帶來(lái)快樂(lè),可真好!
有一天,我飛著飛著忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子在看父母的照片。原來(lái)他的爸爸媽媽都去出差了,要很久才能回來(lái)。我就輕輕地唱歌給他聽(tīng),讓他不再傷心。
誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè)?誰(shuí)說(shuō)減負(fù)還給了學(xué)生自由?我仍然是常常被一套套試卷和無(wú)止盡的培優(yōu)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)鳥兒在窗口快活地鳴叫,無(wú)比自在地從眼前掠過(guò),我就陷入遐思,假如我是一只小鳥,那是多么的愜意啊!
假如我是一只小鳥,我要搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚,我立即飛向藍(lán)天,輕盈地扇動(dòng)著翅膀,想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀,不知疲倦。我經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于肥嫩向往的地方---埃及,我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔,同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河,他波光粼粼,倒映著滿天的星斗,河水細(xì)細(xì)的愛(ài)撫著岸石,又仿佛是在微微地講述著鼓來(lái)的故事。
在埃及這個(gè)貧瘠的土地上,雖有美景卻無(wú)法覓食到美食,我只好餓著肚子繼續(xù)飛行,去尋找我得下一個(gè)目標(biāo),我知道,我要勇往直前,堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭,飛到那片燦爛的云霞。
在飛行中我無(wú)時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn),可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥的迷惘。我渴望被人捉住,被人精心喂養(yǎng),做只籠中之鳥有什么不好?雖不能放眼世界,但可以天天過(guò)著“飯來(lái)張口”的日子,我不用辛苦覓食,更不用與饑餓作戰(zhàn),只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥還是一支自由自在的小鳥,它們都沒(méi)有那么多自己不愿做的事情。
假如我是一只小鳥,我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由,做自己想做的事情。不過(guò),這只是個(gè)美麗的幻想,現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇,為了美好的明天,今天我必須付出艱辛的努力。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇四
假如我是一只小鳥,我要做勇敢的小鳥。絕不像膽小的企鵝,畏縮著躲藏在峭崖底下。我要學(xué)習(xí)那勇于搏擊長(zhǎng)空的飛燕,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕電閃雷鳴,在廣闊的空中與狂風(fēng)作戰(zhàn),與雷電搏斗。我要靠自己來(lái)戰(zhàn)勝各種困苦。
假如我是一只小鳥,我要做一只快樂(lè)的小鳥。絕不做籠中鳥,任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空,讓和煦的春風(fēng)吹拂著我美麗的羽毛,讓溫暖的陽(yáng)光撫摸著我輕盈的身體。我要盡情的享受自由的生活,無(wú)拘無(wú)束地做任何我想做的事情――快樂(lè)每一天。
假如我是一只小鳥,我要做一只博學(xué)多才的小鳥。絕不學(xué)那井底之蛙,不學(xué)無(wú)術(shù),自以為是。我要走遍大江南北,拜所有比我強(qiáng)的鳥兒為師,努力的學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地提高自己。我要盡我所能的去幫助人類,服務(wù)人類,做人類的好朋友――和諧一家親。
假如我是一只小鳥,我要和我的伙伴們?cè)谏种斜M情歌唱、舞蹈。我要讓每一只動(dòng)物都聽(tīng)得我的歌聲,用音樂(lè)的美妙了感動(dòng)每一只動(dòng)物。讓它們聽(tīng)到我的歌聲后,不再打架,不再爭(zhēng)吵,不再憤怒。大家相親相愛(ài),,和睦相處――開(kāi)心繞身旁。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇五
假如我是一只小鳥,我會(huì)從窩里偷偷地鉆出來(lái)好奇地張望著:??!我發(fā)現(xiàn)我出生在一個(gè)大城市!聳立的高樓大廈,道路兩旁各式的商鋪,五光十色的霓虹燈,川流不息的車輛,人們穿著艷麗的服裝,我昂起小腦袋仔細(xì)地觀察著。
正當(dāng)我看得起勁兒時(shí),一陣刺耳的“嘀嘀”聲傳進(jìn)了我的耳朵。我扭頭一看:原來(lái)是一輛“大家伙”(公共汽車)在亂叫,幾個(gè)行人不顧飛馳而來(lái)的車輛,在冒險(xiǎn)橫穿馬路,大街上熙熙攘攘……哎喲!誰(shuí)在亂扔垃圾!唉!城市里為什么那么多人!咦,什么氣味?這樣難聞!原來(lái)是從化工廠里傳出來(lái)的工業(yè)廢氣,把我熏得頭暈眼花,我只好捂著鼻子飛走了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了一些。我發(fā)現(xiàn)城市也有許多不盡人意的地方:人多、空氣差、污染還那么嚴(yán)重!看,那些孩子拿著彈弓把我的同伴們打了下來(lái),有的還受了傷,還把我們的家給破壞了,我成了一個(gè)無(wú)家可歸的小鳥,我飛回了農(nóng)村。
呀!這里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,到處是鳥語(yǔ)花香,孩子也很愛(ài)護(hù)我們!白天,我給太陽(yáng)公公做白云枕頭、白云被。白云姐姐給我做美味可口的棉花糖,我還和風(fēng)弟弟比賽跑……晚上,我聽(tīng)月亮婆婆講故事,生活得很幸福!但一想到我親愛(ài)的小伙伴還在城市里受苦,我就忍不住掉淚。
在這里,我要告訴人們:保護(hù)環(huán)境,給我們小鳥一個(gè)美好的家園,讓我們共享這和諧盛世吧!
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇六
假如我是一只小鳥,我要呼吸著大自然的香氣。扇動(dòng)強(qiáng)健的翅膀,飛翔在高高的天空中。
假如我是一只小鳥,我要在天空中吱吱的叫著,觀察著藍(lán)藍(lán)的天空和大地。我看到繁華的大街上,車輛川流不息,各種物品應(yīng)有盡有,高樓大廈拔地而起。人們幸福的生活。這時(shí),白云姐姐從我身邊飄過(guò),我和白云姐姐一起游戲盡情享受這美好的生活。
假如我是一只小鳥,我要飛近太陽(yáng),聽(tīng)太陽(yáng)公公講故事,他的話是那么語(yǔ)重心長(zhǎng)。他給我講了人類的進(jìn)步,人類的文明史,他告訴我,因?yàn)橛辛巳祟悾澜绮抛兊倪@樣美麗。
我愿做一只小鳥,在森林里快活的生活,和人類一起,把世界裝扮的更加美麗。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇七
假如我是一只鳥,我就可以展翅高飛,自由自在地在天空中飛翔,那樣該多好??!可以飛到山上,看一看大自然的美景;可以飛到田野,看一下農(nóng)民伯伯耕種的莊稼;可以飛到海洋,看看藍(lán)色的海洋;可以飛到河邊,看看那里的河川流不息;可以飛到學(xué)校,聽(tīng)一聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的讀書聲。
春天,我欣賞大自然美麗的美景;夏天,我在樹(shù)下乘涼;秋天我收集實(shí)物,留著動(dòng)聽(tīng)吃;動(dòng)聽(tīng),我看見(jiàn)外面下著大雪,在家享受著秋天勞動(dòng)的果實(shí),迎接著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
“啪啪啪”原來(lái)是兇惡的獵人來(lái)了,我不想自己是只鳥,我要當(dāng)一個(gè)真真正正的一個(gè)人,去保護(hù)鳥兒的世界!
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇八
假如我是一只鳥,我就能夠在大自然中自由的飛翔,給大樹(shù)奶奶治病是我的專長(zhǎng)。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最完美的愿望。啄、啄、啄阿!小蟲子出來(lái)了!我要讓你無(wú)路可逃,大自然是我秀麗的天堂。
假如我是一只鳥,我就能夠在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始,我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的旋律,小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴叮、叮、叮大樹(shù)的樂(lè)器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙,她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥,我就能夠在大自然自由的翱翔。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來(lái),下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇九
假如我是一只小鳥,我愿做一只潔白、不被罪惡污染的和平鴿,不怕艱難險(xiǎn)惡,不怕風(fēng)欺雪壓,用雙翅飛遍世界,只為了用自己那象征著和平的白色,喚醒人們,告訴并讓他們懂得戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,而和平卻永遠(yuǎn)不會(huì),它只會(huì)給人們送來(lái)幸福,快樂(lè)和美好的真理。
我愿意飛向有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,用潔白的翅膀抹去那失去孩子的母親臉上晶瑩但又悲傷的眼淚;安慰失去親人的孩子,告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與他們共同玩耍;給戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的人民帶去希望.溫馨、快樂(lè)和幸福,讓他們振作起來(lái),重建自己的家園,度過(guò)這個(gè)難關(guān),也讓那兒充滿愛(ài),播撒下和平的種子,讓大地充滿和平。
我要這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家與國(guó)家之間互相幫助.和睦相處,讓人們幸福的生活在這個(gè)美麗的地球上,讓和平的種子在人們心中開(kāi)著明媚的花,結(jié)著芳香的果。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十
有人說(shuō)如果我是一只動(dòng)物,我想成為一只可愛(ài)的白兔,因?yàn)樗幸粭l多毛的尾巴和兩只美麗的耳朵。其他人說(shuō),如果我是一只動(dòng)物,我想成為一只霸王龍,因?yàn)樗袕?qiáng)壯的腿和鋒利的牙齒,沒(méi)有人敢欺負(fù)我。
但是我想成為一只鳥,每當(dāng)我看到一只鳥在天空飛翔。我希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,和它們一起在天空自由飛翔。
如果我是一只鳥,我想飛到桂林去看桂林的山和水。讓我們看看桂林的山脈是否是一系列形狀各異的非凡山峰,只有直立的山峰和參差不齊的巖石。看看麗江的水是否像一面鏡子。
如果我是一只鳥。我想去黃山,它被稱為世界上最高的山。我早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),當(dāng)五岳歸來(lái)時(shí),他們不會(huì)看那些山。當(dāng)黃山回來(lái)時(shí),他們不看山。我真想看看它的風(fēng)采。
如果我是一只鳥,我會(huì)飛到被稱為世界八大奇跡的秦陵兵馬俑。看看古代帝王的墳?zāi)???纯粗袊?guó)古代偉人的杰作。
如果我是一只鳥,我會(huì)欣賞我祖國(guó)的大江大河和群山。然后飛到世界各地,告訴全世界的孩子們。
如果我是一只鳥,我會(huì)陪伴我的祖國(guó),飛向光明的明天。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十一
假如我是一只鳥,我是一只啄木鳥,我將用我堅(jiān)硬又尖的嘴,給森林里的樹(shù)療傷,使大地都是綠包。
假如我是一只鳥,我是一只百靈鳥,我將用我優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲換來(lái)人們的好心情;當(dāng)游人…珞風(fēng)塵而勞頓時(shí),我將用我的歌聲,讓他們的笑臉隨歌聲蕩漾開(kāi)來(lái),讓他們的腳步在歌聲中變得輕快。假如我是一只鳥,我是一只喜鵲,我將用我的嗚叫喚來(lái)人們飛上眉梢的喜悅。假如我是一只鳥,我是一只嬌小的蜂鳥,我將在百花盛開(kāi)、草木繁茂的季節(jié)里,在花朵間奔忙,為它們授花粉,讓祖國(guó)的秋天綴滿沉甸甸的碩果。
假如我是一只鳥,我是一只駝鳥,我將用我鮮艷的肉獻(xiàn)給人們,讓人們能吃到我美味的肉。
假如我是一只鳥,我是一只貓頭鷹,我將把地里所有的田鼠都消滅掉,讓每一粒汗水的糧食都?xì)w倉(cāng)。假如我是一只鳥……不管什么時(shí)候,只要人們需要我,祖國(guó)需要我,我一定會(huì)展開(kāi)我義無(wú)反顧的翅膀。因?yàn)椤爸灰獰o(wú)數(shù)個(gè)獻(xiàn)身于我們的我,才能創(chuàng)造蟲我們的一切”。
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小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十二
過(guò)了幾天,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我的嫩翅長(zhǎng)出了棕色的羽毛,視線也不再模糊。我用力地拍打著翅膀,身體漸漸離開(kāi)了地面,但升到兩米高的時(shí)候,我就掉落下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,唉喲!痛死了。我不放棄,再一次拍打翅膀,拼命往上飛,但還是再一次掉落下來(lái)。但至少飛得比以前高了一點(diǎn)。我堅(jiān)信,我一定能飛上天空的,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒,無(wú)數(shù)次的飛起,我終于學(xué)會(huì)了飛行。
今天的天氣特別好,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我拍著翅膀,飛出鳥巢看到了一座座拔地而起、連綿不斷的高山。它們有的像背著草筐的老人,是要去采靈芝草藥嗎?有的'像捧著鮮花的妙齡少女,是要迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人嗎?還有的像座火箭,是要飛往太空嗎?而我家座落在最高的山峰上,這座山峰沖破云霄,被云煙所包圍,猶如傳說(shuō)有長(zhǎng)生不死藥的蓬萊仙境一般的美麗、神圣。
我往下俯沖,看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河流,它靜如一面明鏡,讓楊柳能梳理自己的頭發(fā)?!皡纭钡囊宦?,有什么東西打破了河面的平靜,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條頑皮的小魚,看見(jiàn)了小魚,貪婪的本性流露出來(lái),為了制裁它,我決定把它吃掉。我如一支利箭飛了過(guò)去,用爪子捉住小魚,往上一扔一口把它吃掉,美美的飽餐一頓。
這就是我艱難的,有趣的成長(zhǎng)歷程。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十三
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向很多地方去欣賞大自然的美,我會(huì)去和花草樹(shù)木問(wèn)好,去拜訪小溪、河流以及瀑布,我還會(huì)去和小動(dòng)物打招呼。
我飛到了一片花草樹(shù)木旁,我問(wèn)它們:“你們快樂(lè)嗎?”它們微笑著對(duì)我說(shuō):“我們很快樂(lè),因?yàn)橛泻兔鄯涑3?lái)陪我們玩,而且我們看著這廣闊的天空,時(shí)間過(guò)得很充實(shí),所以我們很快樂(lè)?!蔽衣?tīng)了它們的話,跟它們一一告別,飛走了。
我又飛到了大海邊,我問(wèn)大海:”你們快樂(lè)嗎?”大海親切的對(duì)我說(shuō):“我們非??鞓?lè),每天海里面都會(huì)有魚兒在海面上嬉戲打鬧,可熱鬧了?!蔽蚁胛艺嫦M乙灿心菢拥纳畎。≌f(shuō)著說(shuō)著我就飛走了。
最后,我飛到了小動(dòng)物那里,嫩綠的.小草,清澈的泉水,原來(lái)這就是小動(dòng)物們的天地呀!我已忘記了時(shí)間,鳥媽媽已在天空中等我回家了,于是我才依依不舍地離開(kāi)了大自然。
我喜歡大自然,明天我還要去品味大自然的美妙。
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十四
我有太多太多個(gè)假如了!我知道這些假如是不可能的,因?yàn)槲沂且粋€(gè)人,不可能變成鳥兒。但不管怎樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我現(xiàn)在首要的任務(wù)就是努力用知識(shí)充實(shí)自己,同時(shí)積極鍛煉身體,做一個(gè)勇敢、快樂(lè)、博學(xué)多才的人,只有這樣,將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)的更好,更加富強(qiáng)!
飛翔明天,飛翔希望,飛翔美好的理想。我會(huì)到宇宙中去探索太陽(yáng)是否有十個(gè)行星?看看那美麗的銀河究竟是怎樣的?和同伴一起去消滅那些可惡的害蟲。保護(hù)我們綠色的家園。用美麗的歌喉響亮的唱出:
世界和平與歡樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十五
假如我是一只快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的小鳥話,我會(huì)飛向大海、藍(lán)天、小溪、河流、森林,過(guò)著幸福的生活。
我會(huì)好好的過(guò)著自己想的生活,無(wú)憂無(wú)慮,我會(huì)好好珍惜自己,好好的珍惜大自然,不管遇上什么困難都要鼓起勇氣去面臨,只要笑一笑沒(méi)什么過(guò)沒(méi)法!
我們要向著自己的未來(lái)行進(jìn)。因?yàn)槲覀兊穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng),有很多的挫折等著我們,我們要學(xué)會(huì)面臨它,好好的提高它,不管有多怕!
因?yàn)槲抑皇且恢恍⌒▲B,一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,給人類帶給好處,我們還有許多的任務(wù)等著我們?nèi)ヒ淹瓿伤?BR> 有些人們是懶散的,不愿為國(guó)家行事的人,人們要真是有精神,不要把自己的一生就這樣燒掉它!
只要你肯學(xué)沒(méi)什么做不了!
我要活的有精神,我雖然是鳥,可是我也要為國(guó)家行事呀!
我要當(dāng)一只悠閑幸福的`小小鳥!
假如我是一只小小鳥我要為國(guó)家行事,我要勤儉、勤奮的人!
我要活的有精神,我要飛來(lái)向?qū)儆谧约旱奶炜諏儆谧约旱拇蟮兀乙w來(lái)向我的世界!
小學(xué)五年級(jí)假如我是一只小鳥篇十六
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛遍祖國(guó)各地,欣賞祖國(guó)的大好河山;我還會(huì)飛遍世界各地,領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí),我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
假如我是一只小鳥,我會(huì)在森林里安家,一生都不遺余力地幫助樹(shù)伯伯捉害蟲,還要天天為它們唱歌,讓小樹(shù)快快成材,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛到學(xué)校里,和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他(她)們歌唱,讓大家在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課,我就在一旁為他(她)們伴唱;同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí),我就在琴鍵上跳來(lái)跳去地“彈”為他(她)們伴奏。
假如我是一只小鳥,我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們,和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問(wèn)題,然后給人類寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,讓人類要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約用紙。這樣,撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失,變成一個(gè)巨大的綠洲,困擾人類的沙塵瀑問(wèn)題也就解決了。而且,我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼?、水受污染、空氣不清新而到處搬家了?BR> 同學(xué)們,你們是不是也想成為什么動(dòng)物?是小鳥、老虎、猴子、大象,或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼?我相信,大家一定會(huì)比我更富有想象。