總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。在寫總結(jié)時，可以回顧過去的工作和學(xué)習(xí)情況，總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供參考。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇一
在20xx-2009年度第一學(xué)期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來，在學(xué)院老師和學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在學(xué)生會宣傳部繼續(xù)擔(dān)任干事，主要負(fù)責(zé)與記者團的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動需要攝影和通訊，我及時通知各記者團組長安排好人員?？此坪唵蔚墓ぷ鳎瑢嶋H操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題，和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好，其間我學(xué)到了很多。
另外，在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中，我們部門主要負(fù)責(zé)“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。
此外，院刊《團學(xué)快訊》的出刊，使全校師生都能從中了解我院團學(xué)工作的動態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作?？墒?，遺憾的是由我負(fù)責(zé)編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題，本學(xué)期無法出刊?？赡苁切麄髁Χ炔粔?，無法調(diào)動大家寫作的積極性，這也成了這學(xué)期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素，也正促使我們在下學(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學(xué)生會的工作有了更新的認(rèn)識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇二
在20xx-2018年度第一學(xué)期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的.一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來，在學(xué)院老師和學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任部員。出各類宣傳板子，使全校師生都能從中了解我院學(xué)會工作的動態(tài)，同時配合各部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，對自己得到了很大的提高，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。
除此之外，我們內(nèi)部成員互相配合完成工作。讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是我們部門的兩位部門負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇三
教育技術(shù)系學(xué)生會宣傳部在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期圓滿完成了初期的計劃工作，我們宣傳部定期召開會議，詳細(xì)布置本學(xué)期的工作安排，組織同學(xué)積極參加各種活動，從而，使宣傳部的工作井然有序地進行。
1、本學(xué)期我們宣傳部具體的海報籌辦如下：
“新隨我動，暢想青春”迎新晚會海報
“電腦利弊調(diào)查”活動海報
“金手指打字比賽”海報
系學(xué)生會“副部培訓(xùn)”海報
“電腦在你學(xué)習(xí)中是事半功倍還是事倍功半”辯論賽海報
“師范學(xué)院第二屆教育技術(shù)大賽”海報
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”海報
“計算機基礎(chǔ)知識大賽”海報
“金手指打字比賽成果展”海報
“獻出愛心，溫暖西部”募捐活動海報
2、在部長及兩位副部的帶領(lǐng)下，本部人員按時召開了每周一次的例會，詳細(xì)安排部門成員的工作任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，副部對成員的工作積極指導(dǎo)。在大家的共同努力下完成各項任務(wù)。
本系在這學(xué)期舉辦的“第二屆教育技術(shù)大賽”圓滿結(jié)束。在活動前期前期宣傳中，本部積極為活動籌辦了宣傳海報，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。為本次活動做出了應(yīng)盡的努力。
在海報籌辦中，我們宣傳部成員積極學(xué)習(xí)有關(guān)辦海報的有關(guān)知識，在在閑暇時間共同學(xué)習(xí)。不僅提高了辦海報的能力也提高了成員凝聚力。
以上是本學(xué)期部門工作總結(jié)，本學(xué)期工作圓滿完成，宣傳工作完成很好，我們會再接再厲，爭取下次做得更好！
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇四
經(jīng)歷了上個學(xué)期一個學(xué)期的工作之后，我們辛勞而快樂，忙碌而充實。我們在一次一次的努力工作中汲取多方面的經(jīng)驗，在一點一點的不足中得到寶貴的教訓(xùn)。這個月里我們精誠合作，迎接學(xué)生會工作的每一次挑戰(zhàn)，以期實現(xiàn)各領(lǐng)導(dǎo)集體對我們的高度期望。同時，我部在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)和主席團正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門的大力協(xié)助下，按照計劃開展我們的各項任務(wù)，部門也進入了良好的工作態(tài)度。下面將我部這個月以來的工作做一個總結(jié)：
一、對院內(nèi)社工文化節(jié)的開展進行了大力宣傳，每個環(huán)節(jié)都有微博、微信等媒體的.跟蹤報道。
二、對畢業(yè)晚會及“情暖涼亭，攜手公益”等活動進行宣傳和利用各新媒體進行實時跟蹤報道。
三、在本月對院內(nèi)活動的手繪海報與紅榜宣傳等工作及時完成，提高了院內(nèi)活動的宣傳效率，配合各部門，擴大了諸項活動在同學(xué)之中的影響力。對本月中活動的新聞稿撰寫及時，并及時發(fā)布在各網(wǎng)站上。
本月部門工作的順利開展是大家共同努力的結(jié)果，在往后的工作中，我們將繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，揚長補短，完善自我。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇五
這一學(xué)期來，在學(xué)院老師和學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一系列的工作和活動，從中我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任部員。出各類宣傳板子，使全校師生都能從中了解我院學(xué)會工作的動態(tài)，同時配合各部門負(fù)責(zé)人做好宣傳。通知?，F(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，對自己得到了很大的提高，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。
除此之外，我們內(nèi)部成員互相配合完成工作。讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是我們部門的兩位部門負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇六
201x年已經(jīng)接近尾聲，在這學(xué)期里，xx學(xué)院商學(xué)院團總支辦公室在我院團總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成了本學(xué)期的活動及任務(wù)。一直以來，商學(xué)院團總支辦公室通過組織和指導(dǎo)商學(xué)院團日活動、青年志愿者活動以及獻血等活動，為學(xué)校和公眾提供志愿服務(wù)與展示自我的平臺，為院部精神文明建設(shè)貢獻綿薄之力，提高院部學(xué)生的整體素質(zhì)，充分體現(xiàn)我院學(xué)生活動的特色，加強我院與學(xué)校以及社會的接觸交流。
一、團日活動。
本學(xué)期11月27日我們開展了“我的紅色愛國情”的主題團日活動，本次主題團日活動旨在引導(dǎo)青少年樹立正確的愛國觀，提高廣大青少年不怕挫折，不畏困難，頑強拼搏，艱苦奮斗的意識，讓廣大青少年跟著黨的步伐與時俱進。本次主題團日活動以班會的形式展開，15、16級同學(xué)在各班班干部的帶領(lǐng)下，根據(jù)本班特色開展了此次主題團日活動，各班同學(xué)參加本次“我的紅色愛國情”主題團日活動的積極性與熱情性很高，活動過程順利，積極主動傳達(dá)了本次團日活動的愛國精神。
團日活動的表現(xiàn)形式豐富多彩，內(nèi)容多變。我部門本學(xué)期舉辦的團日活動完成的較為順利，但是仍存在許多不足：
（一）教室分配問題:本次主題團日活動給各班分配的教室未按班級順序分配，不便于校干檢查。下次對教室分配一定按順序分配好，方便干部檢查與管理。
（二）團徽佩戴問題:本次活動有少數(shù)團員未佩戴團徽，不利于展現(xiàn)出團員的精神風(fēng)貌，在今后的活動中一定注意細(xì)節(jié)，爭取做到更好。
二、青年志愿者活動。
為了響應(yīng)黨的號召，構(gòu)建和諧社會，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。同時豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進大學(xué)生素質(zhì)全面提高。我部門共開展了兩次志愿者活動，分別是“心手相映，讓生命永不褪色”特殊學(xué)校之行青年志愿者活動以及“青春奉獻，我們在行動”五溪義掃青年志愿者活動。在此次特校之行中，“心手相映，讓生命永不褪色”青年志愿者活動旨在搭建一個平臺讓我院學(xué)生和聾啞學(xué)生相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。希望在幫助特殊學(xué)校的孩子們的同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)習(xí)聾啞學(xué)生自強不息的精神，鍛煉溝通、協(xié)作等方面的能力。五溪義掃志愿者活動是為了響應(yīng)xx市爭創(chuàng)文明城市的號召，促使城市文明建設(shè)達(dá)到新高度，增強大學(xué)生的環(huán)保意識，為保護環(huán)境做出貢獻出一份力量，讓大學(xué)生以志愿者的身份為城市環(huán)境做一份貢獻。本學(xué)期舉行的兩次志愿者活動同學(xué)們都積極參與，順利舉行，但仍存在以下不足：
（一）前期準(zhǔn)備不足問題:因為前期準(zhǔn)備不夠充分，手語的教學(xué)沒有落實好，基本靠紙筆交流在接下來的活動中我部門一定認(rèn)真反思做好充分準(zhǔn)備。
（二）清掃區(qū)域分配問題:各組分配的區(qū)域清掃范圍由于無明顯界限，導(dǎo)致各組人員不集中，清掃效率較低。下次活動任務(wù)分配一定更加嚴(yán)謹(jǐn)周全，保證活動有序開展。
三、獻血活動。
樂于助人，救死扶傷是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，無償獻血是為了保證醫(yī)療臨床用血的需要，自愿獻出身體部分血液而不獲取任何報酬的一種高尚行為，體現(xiàn)了人們互相幫助、無私奉獻的精神，是一種具有積極意義的社會公益活動。本學(xué)期我校組織了兩次無償獻血活動，我院積極響應(yīng)號召，迅速組織團學(xué)干部進行宣傳，介紹獻血流程，宣傳獻血知識，減輕同學(xué)們對獻血的陌生感和恐懼感，同時也讓他們了解如何保護針眼，如何補充營養(yǎng)，如何應(yīng)對獻血過程中的緊急情況，為保證活動的進行做好準(zhǔn)備?；顒舆M行過程中，我院積極組織志愿者開展志愿服務(wù)活動，為前來獻血的同學(xué)提供便利，保證了無償獻血工作順利進行。我院同學(xué)積極踴躍的參與，使得我院按時、按質(zhì)、按量的完成了學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。兩次獻血活動雖然都順利進行了，但還是存在以下幾個問題：
（一）獻血宣傳問題:同學(xué)們對于獻血的誤解過大，導(dǎo)致部分同學(xué)對于獻血活動有所抵觸，我們在接下來的獻血活動中應(yīng)加大宣傳力度，讓同學(xué)們能全面了解獻血的基本知識。
（二）獻血疑惑解答問題:志愿者們對于獻血知識了解的不夠透徹，并不能及時準(zhǔn)確的解答前來獻血的同學(xué)的疑惑。
（三）突發(fā)情況預(yù)計問題:獻血的不可控性大，我們應(yīng)盡可能的避免突發(fā)狀況，以同學(xué)們的身體安全為第一。
四、其他活動。
在本次xx學(xué)院第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我部門同商學(xué)院學(xué)生分會監(jiān)察部一起完成了商學(xué)院第八屆“商道經(jīng)典案例分析”大賽。于11月26日舉行開幕式及初賽，11月27日舉行復(fù)賽，12月8日舉行決賽。在本次活動，我們結(jié)合李總理提出的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”精神，積極響應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的國家號召，通過理論與實踐的相結(jié)合，讓本院學(xué)生將所學(xué)理論知識充分運用到實踐當(dāng)中，提高大學(xué)生的'專業(yè)技能水平，使本院學(xué)生在社會的發(fā)展中，培養(yǎng)自身自主創(chuàng)新的能力，努力成為新世紀(jì)適應(yīng)時代要求的復(fù)合型骨干人才。并且在大賽開展以來，我們采用豐富多樣的宣傳方式和新穎獨特的比賽形式，將紅軍長征精神、商道文化、本院專業(yè)內(nèi)容充分結(jié)合，使得比賽順利完成。但是也存在以下不足：
（一）活動分工問題:兩個部門之間工作配合不夠密切，工作分工不夠明確，導(dǎo)致許多細(xì)節(jié)問題沒有考慮周全。
（二）活動準(zhǔn)備問題:由于時間緊，決賽的彩排時間少、次數(shù)少，出現(xiàn)了參賽人員和主持人不熟練的情況，導(dǎo)致決賽進行時的流程混亂。
（三）現(xiàn)場把控問題:對本次決賽現(xiàn)場整體把控不到位，工作人員流動性不強，工作人員的執(zhí)行力不高，沒能對觀眾的流動情況進行一個很好的控制。
五、常規(guī)工作。
我們作為團總支辦公室，不僅是完成我院的三大活動，更多的也要起到辦公室的職能工作。
（一）負(fù)責(zé)團總支內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)，也是一個信息樞紐。在以后的工作中，我部門應(yīng)及時做到上傳下達(dá)，保證信息的準(zhǔn)確性及時性，對于各部門的反饋應(yīng)及時收集整理，做出回復(fù)。
（二）我部門成員應(yīng)對團總支學(xué)生分會的人員做到熟悉了解，在傳達(dá)信息及安排工作時，能及時準(zhǔn)確的傳達(dá)，將工作安排給合適的人選。
（三）團總支辦公室應(yīng)做到了解各部門近期的工作安排，對于團總支各部門近期開會會議內(nèi)容或工作安排做到一定的了解。
（四）團總支辦公室不僅需要完成本部門的主要活動，更要協(xié)助各個部門配合完成各個部門的工作。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇七
度第一學(xué)期,透視過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來,在學(xué)院老師和學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我在學(xué)生會宣傳部繼續(xù)擔(dān)任干事,主要負(fù)責(zé)與記者團的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動需要攝影和通訊,我及時通知各記者團組長安排好人員?？此坪唵蔚墓ぷ?實際操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題,和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好,其間我學(xué)到了很多。
另外,在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中,我們部門主要負(fù)責(zé)“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中,我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值。
此外,院刊《團學(xué)快訊》的出刊,使全校師生都能從中了解我院團學(xué)工作的動態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作?？墒?遺憾的是由我負(fù)責(zé)編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題,本學(xué)期無法出刊?？赡苁切麄髁Χ炔粔?無法調(diào)動大家寫作的積極性,這也成了這學(xué)期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素,也正促使我們在下學(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會中國教育文摘 的工作有了更新的認(rèn)識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門負(fù)責(zé)人,親切果斷的工作作風(fēng),使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的.語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧,默契。
最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇八
xx——xx一周又一周，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@一學(xué)期，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作方面本學(xué)期擔(dān)任高二年級的體育教學(xué)，擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。
工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，嚴(yán)格要求學(xué)生，重點提高學(xué)生的身體素質(zhì)，并在體育教學(xué)中對學(xué)生進行思想道德滲透。讓學(xué)生在體質(zhì)方面與思想認(rèn)識方面都有一定的提高。
二、抓好高二級課余體育訓(xùn)練我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速，做為國家級青少年體育俱樂部，長年的梯隊訓(xùn)練是必須堅持的，高二級的體育訓(xùn)練隊不僅肩負(fù)著區(qū)，市比賽的任務(wù)，還有就是體育高考的任務(wù)，對此，本人本著高度負(fù)責(zé)的.態(tài)度，主動認(rèn)真做好訓(xùn)練的各方面工作，從選才、訓(xùn)練備課、訓(xùn)練隊管理、學(xué)生的思想工作，我都傾注了很大的心血。一個學(xué)期下來，看到學(xué)生的體育成績上升，對待訓(xùn)練的態(tài)度好轉(zhuǎn)，心里總算有了些許的安慰。
三、個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住我省體育課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學(xué)校老師、同組教師進行交流，共同提高。同時，我也有幸得到學(xué)校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學(xué)基本功比賽并榮獲高中組二等獎；參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科組同事再次表示感激。
四：積極參與區(qū)運動會的工作江海區(qū)第6屆中小學(xué)生田徑運動會在我校舉行，除了平時的訓(xùn)練隊訓(xùn)練之外，我還臨時負(fù)責(zé)起學(xué)生入場的訓(xùn)練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累，但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經(jīng)驗。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇九
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。通過五個學(xué)期的努力，班級中的每個孩子都有不同的改變。這一學(xué)期主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子掌握符合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、教學(xué)方面。
認(rèn)真?zhèn)湔n，為自己的課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點和難點，結(jié)合學(xué)生的實際，采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。
本學(xué)期繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式，學(xué)生按照“同質(zhì)結(jié)對、異質(zhì)編組、組間平行”的原則分成了9組，在課堂教學(xué)過程中，放手讓學(xué)生在小組內(nèi)自學(xué)生字詞、檢查生字詞的預(yù)習(xí)情況、檢查朗讀、討論重點問題，在匯報時適時的讓學(xué)生進行補充和評價，以培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，增強學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，班級里所有孩子的口語表達(dá)都有了一定程度的提高，尤其是新轉(zhuǎn)來的幾名同學(xué)在交流過程中極大的增強了自己的自信心。注重培養(yǎng)學(xué)生掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。比如在語文學(xué)習(xí)方面，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的作用，輔導(dǎo)學(xué)生進行課前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立識字、記憶生字、擴詞、口頭造句等語文學(xué)習(xí)的基本能力，鼓勵學(xué)生大膽的進行朗讀，也可以根據(jù)課文的內(nèi)容，結(jié)合課后習(xí)題以及語文百花園中的口語交際內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力；在數(shù)學(xué)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確計算、分析問題解決問題、動手操作等能力。在學(xué)習(xí)交流中關(guān)注學(xué)困生，現(xiàn)在班級學(xué)困生包括三類：1、學(xué)習(xí)興趣不高的學(xué)生2、自控力較差的學(xué)生；3、以上兩點皆有的學(xué)生。雖然在學(xué)習(xí)上有所確實，然而他們又都是班級勞動的主力，為了幫助他們找到自信，經(jīng)常與他們聊天，在表揚他們在勞動方面的優(yōu)點時鼓勵他們在學(xué)習(xí)上都用心，遇到困難要找同學(xué)或者老師尋求幫助。我希望經(jīng)過自己的努力不讓一個孩子掉隊。
二、規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識。
首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。其次，要求學(xué)生按時完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用班隊會時間組織學(xué)生對班級的現(xiàn)狀進行反思，同時對自己的學(xué)習(xí)以及其他方面進行總結(jié)，找出自己的進步以及存在的不足，同時師生進行互評，以此規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生的成長。
三、班級管理。
嚴(yán)格要求自己的行為，為孩子做出榜樣。對學(xué)生要求的自己首先做到，特別是一些小事，要求到位，注重細(xì)節(jié)，因為我相信任何一個孩子都希望按照老師和家長的要求去做只是有時做得不夠好。比如要求學(xué)生不浪費，首先自己要珍惜糧食，要求孩子們關(guān)心同學(xué)，自己要處處關(guān)心他們。
發(fā)揮班干部和小組長的榜樣作用。交給他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的方法，處理問題的方法，鼓勵孩子們用自己的行動為其他同學(xué)做出榜樣。班級的衛(wèi)生清掃、紀(jì)律管理每天都有專人負(fù)責(zé)，孩子有表現(xiàn)的機會我又有了自己的時間，一舉兩得。
班級管理中采用及時表揚，拖延批評。剛剛步入三年級，學(xué)生的身上還有愛告狀的現(xiàn)象，如果一上課就告狀，又不能不處理，這樣耽誤時間太多，也影響學(xué)生和老師的心情，而且受批評的同學(xué)注意力會長時間停留在自己的過失上，課堂聽講效果不好，所以我采用拖延批評的辦法，或者試著讓學(xué)生自己想辦法處理一些小問題，我的不介入反而讓問題簡單了，之后再找一個適當(dāng)?shù)臋C會進行教育，皆是愉快的，感覺較好。
組織學(xué)生積極參加各種課外活動，借助學(xué)校的活動機會培養(yǎng)自己的各方面能力。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，班級內(nèi)的同學(xué)能夠自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律，對自己的行為要求也比較嚴(yán)格。
在工作中，積極參加學(xué)校組織的各項活動，充實自己，為自己的工作做好準(zhǔn)備。在工作中存在許多不足一是培優(yōu)工作做得不夠扎實。二是學(xué)生的個性培養(yǎng)有待增強，這也是以后工作要努力完善的。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十
教育技術(shù)系學(xué)生會宣傳部在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期圓滿完成了初期的計劃工作，我們宣傳部定期召開會議，詳細(xì)布置本學(xué)期的工作安排，組織
同學(xué)
積極參加各種活動，從而，使宣傳部的.工作井然有序地進行。
1、本學(xué)期我們宣傳部具體的海報籌辦如下：
“新隨我動，暢想青春”迎新晚會海報
“電腦利弊調(diào)查”活動海報
“金手指打字比賽”海報
系學(xué)生會“副部培訓(xùn)”海報
“師范學(xué)院第二屆教育技術(shù)大賽”海報
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”海報
“計算機基礎(chǔ)知識大賽”海報
“金手指打字比賽成果展”海報
“獻出
愛
心，溫暖西部”募捐活動海報
2、在部長及兩位副部的帶領(lǐng)下，本部人員按時召開了每周一次的例會，詳細(xì)安排部門成員的工作任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，副部對成員的工作積極指導(dǎo)。在大家的共同努力下完成各項任務(wù)。
本系在這學(xué)期舉辦的“第二屆教育技術(shù)大賽”圓滿結(jié)束。在活動前期前期宣傳中，本部積極為活動籌辦了宣傳海報，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。為本次活動做出了應(yīng)盡的努力。
在海報籌辦中，我們宣傳部成員積極學(xué)習(xí)有關(guān)辦海報的有關(guān)知識，在在閑暇時間共同學(xué)習(xí)。不僅提高了辦海報的能力也提高了成員凝聚力。
以上是本學(xué)期部門工作總結(jié)，本學(xué)期工作圓滿完成，宣傳工作完成很好，我們會再接再厲，爭取下次做得更好！
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十一
日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們動力，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。
本次班會共分為三部分：
一、班主任張老師首先進行了發(fā)言，他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及他本人這半年來對于我班的看法。我班的學(xué)習(xí)氛圍很好，同學(xué)們有正確學(xué)習(xí)動機，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。他強調(diào)同學(xué)們應(yīng)該充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確大學(xué)學(xué)習(xí)的重要意義，積極行動起來，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
二、班會對本學(xué)期學(xué)習(xí)方面做了探討。會上，同學(xué)們在在一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗心得與大家進行了分享。
三、會上，團支書肖政慶對同學(xué)們寒假回家和做社會實踐活動的同學(xué)提出了幾點要求，并要同學(xué)們注意自身安全，切勿相信傳銷和一些欺騙性活動。
四、最后，班長聶官勝同學(xué)，就本學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和同學(xué)們參加社會實踐活動做了總結(jié)，同時，也提出了自己的想法和意見，對本學(xué)期的返校時間做了安排，并總結(jié)了此次班會。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十二
一晃眼又臨近期末了，回首這一個學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)和院老師的指導(dǎo)下，我們部門取得了很大的進步。部門的各位小伙伴們一起努力，一起配合，在那些工作之中搭配的越來越默契，并且也在逐漸的進步，但是仍然有不足之處需要加油努力去改正。為了本部門在未來的日子里能夠變得更加優(yōu)秀，能夠讓工作完成的更加好，本部門的總結(jié)如下：
首先，迎來新學(xué)期新委員，帶著新成員們熟悉工作內(nèi)容完成工作任務(wù)。積極配合其他部門的工作任務(wù)。畫海報、出紅白榜、對微博博客的內(nèi)容進行更新、在重大活動面前進行及時的宣傳。本部門成員們工作負(fù)責(zé)，態(tài)度認(rèn)真，不僅在日常的工作之中能夠有效的完成任務(wù)，并且還在海報制作等方面努力創(chuàng)新，希望能夠用精致的畫面吸引同學(xué)們的目光，能夠更有力的宣傳，讓重要的信息的到最廣泛的傳播。并且在以后的日子里，我們會更加腳踏實地的`工作，讓本部門在未來的日子里能夠做的更好。
其次，在學(xué)校重大的活動——體育嘉年華的時候，積極安排了工作內(nèi)容，在運動會的期間對個項目進行了拍照寫稿，將中文人及其他學(xué)院的運動色彩進行了宣傳。留下了又一個值得紀(jì)念的瞬間。除此之外，我們還對書山杯辯論賽、金話筒演講比賽、以及影像藝術(shù)節(jié)等活動進行了報道宣傳，時刻將我們學(xué)院的特色風(fēng)采展現(xiàn)在大家的面前。我們用最積極認(rèn)真的態(tài)度面對這些，盡可能的將我們部門的力量發(fā)揮到最大。
這個學(xué)期本部門的工作即將結(jié)束，在部門里我們收獲了友情，收獲了工作經(jīng)驗，收獲了除了學(xué)習(xí)之外的知識，讓我們的能力得到了提升。面對這個學(xué)期的工作不足之處我們會在接下來的日子里積極改進，認(rèn)真聽取其他部門的建議，將我們部門建設(shè)的更好。我們也相信，只要用心去做用心去想，我們會發(fā)揮更大的力量更好的為大家為xx學(xué)院為懷化學(xué)院服務(wù)。
xx學(xué)院團總支宣傳部
20xx年12月23日
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我校在黨的十六大精神指引下，在董事長和校務(wù)委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞“創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校、廣東省‘十佳’民辦學(xué)校和全國先進民辦學(xué)?！边@一工作重點，群策群力，開拓進取，積極推進教育創(chuàng)新，進一步強化學(xué)校管理，加強師資隊伍建設(shè)，深化素質(zhì)教育，改進后勤工作，取得了十分顯著的成績，促使學(xué)校勝利跨上一個個新的臺階。
幾年來，在各級黨政和教育行政部門的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界和學(xué)生家長的大力支持下，我校以“興學(xué)育才，回報社會”為宗旨，以育人為已任，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持依法治校、以德治校，充分發(fā)揮民辦學(xué)校自主性強、體制靈活的優(yōu)勢，努力實踐學(xué)校提出的正確的教育觀、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想和工作思路，在基本建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)工作等方面都取得了顯著成績，教育質(zhì)量全面提高，在社會中產(chǎn)生了越來越廣泛的影響，贏得了良好的辦學(xué)聲譽。因此，要求到我就讀的人數(shù)大幅度增加。為適應(yīng)群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，提高辦學(xué)效益和社會效益，為潮陽教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻，我校經(jīng)廣泛的社會調(diào)查和可行性論證，決定在本學(xué)期適度擴大辦學(xué)規(guī)模，使教學(xué)班增加到82個，在校學(xué)生增加到4023人,其中小學(xué)部50個班、學(xué)生2412人，初中部32個班、學(xué)生1611人。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們克服了時間緊、任務(wù)重等方面的困難，投資8000萬元，爭分奪秒完成了占地78畝、建筑面積4萬平方米的新校區(qū)校舍的建設(shè)，使校園總建筑面積增加到11.8萬平方米。新校區(qū)落成之后，我們又利用暑假時間，投資190萬元，完成該區(qū)教室、儀器室、功能室、食堂、師生宿舍以及教育環(huán)境等方面的配套建設(shè)，其中僅多媒體平臺一項投資便達(dá)到130萬元；同時，我們對辦學(xué)點進行調(diào)整，將原小學(xué)部改為小學(xué)低部，原中學(xué)部改為小學(xué)高部，新校區(qū)為中學(xué)部，并抓緊做好搬遷工作，確保新學(xué)期正常開學(xué)。今年暑假，報讀我校的學(xué)生達(dá)到5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圓滿完成，中學(xué)錄取率為10%，小學(xué)部錄取率25%。
二是進一步完善和強化監(jiān)督保障機制，不定期召開年級組長、教研組長、班主任、教職工代表、學(xué)生代表座談會，反饋信息，征求意見，形成民主與集中相結(jié)合的決策程序。
三是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生第二屆教職工代表大會并召開第一次會議，審議學(xué)校工作，廣征代表提案，使教代會真正發(fā)揮主人翁作用。四是落實校務(wù)公開制度，做到學(xué)校重大決策和重要事項公開，財務(wù)及校產(chǎn)管理公開，學(xué)校熱點問題公開，以調(diào)動教職工參與管理、參與監(jiān)督的民主意識，避免決策的失誤，努力把好事辦實，實事辦好。
五是倡導(dǎo)教育過程的民主性，改變“以教師為中心”、只注重教師對學(xué)生的教育管理、把學(xué)生置于被動地位的狀況，逐步試行學(xué)生評議教師工作，即讓學(xué)生對任課教師的工作態(tài)度、課堂常規(guī)、知識傳授、教法、學(xué)法指導(dǎo)、電教手段、思想教育、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改和班級管理等進行評議的做法，從而發(fā)揮了教師與學(xué)生在教育過程中的雙主體作用，促進教學(xué)相長。
通過以上措施，學(xué)校的管理機制更加科學(xué)、民主，創(chuàng)造了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、崇尚一流的高效率的教師群體，較充分地調(diào)動全體師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成了議政民主、雷厲風(fēng)行、注重效率的學(xué)校內(nèi)部管理新局面。
本學(xué)期，學(xué)校以學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，開展了形式多樣的師德教育活動。開學(xué)初，通過舉辦培訓(xùn)班的形式，在全體教師中開展了思想和職業(yè)道德教育活動，平時通過集體會議、個別溝通等方式，加強教師的思想工作，要求教師把教育事業(yè)、學(xué)校事業(yè)和個人價值有機結(jié)合起來，教師的主人翁意識明顯增強，奉獻進取、勤于學(xué)習(xí)和團結(jié)協(xié)作的團隊精神進一步形成。
學(xué)校還認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，特別是加強了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并以此指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐，提高課堂教學(xué)水平。絕大多數(shù)教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用多媒體教學(xué)技術(shù)，促進學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。學(xué)校先后派出20多名教師前往汕頭、重慶等地參加新課程改革培訓(xùn)，外出教師返校后能寫出質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)報告，上高水平的匯報課，使學(xué)習(xí)成果成為全校教師共享的資源。平時教師之間能積極主動地相互聽課、相互交流，取長補短，共同提高。新教師利用雙休日、節(jié)假日積極參加教育局組織的新任教師崗位培訓(xùn)，不斷提高崗位技能。
為了適應(yīng)管理重心下移、以年級組管理為主體的機制，德育處更加重視班主任培訓(xùn)。開學(xué)初舉辦了班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班;學(xué)期中途又舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會，使年級組長和班主任明確了工作職責(zé)和考核辦法，熟悉了管理業(yè)務(wù)，提高了教育水平、管理水平。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十四
寒假即將到來，經(jīng)管系團委宣傳部在本學(xué)期的工作也逐步走向尾聲?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我部在這一學(xué)期里可謂碩果累累，也存在一些問題。
1.本學(xué)期宣傳部的成員團結(jié)一致，盡職盡責(zé)，力求更好的完成每一項工作；
3.一年一度的經(jīng)管系宣傳部納新活動于本學(xué)期進行，成功吸納09級的張蕾與齊丹丹兩位新同學(xué)。
4.成功舉辦本學(xué)年的黨團知識競賽，宣傳部成員積極參與，包括預(yù)定場地、準(zhǔn)備題目、布置會場等。
5.與組織部合作，開辦預(yù)備黨員的黨課培訓(xùn)，并順利完成黨課結(jié)業(yè)。
我自從大一第一學(xué)期進入宣傳部，至今已經(jīng)在宣傳部工作將近一年半，無論是對宣傳部日常工作方面的見解還是對如何調(diào)整工作與個人自由的關(guān)系我都有了些自己的體會。
一、給下級適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間
新進成員熱情高漲，很多事情都要自己去嘗試后才知道始末。我們需要給他們一定的發(fā)展空間，提高他們的工作能力，更好的熟悉宣傳部的日常工作，挖掘出他們的潛力；要給他們犯錯誤的機會，失敗中總結(jié)到得經(jīng)驗永遠(yuǎn)要比成功中的多，這樣子他們才會有真正的收獲。
二、營造良好的工作范圍
良好的工作氛圍的營造離不開李婷婷與李哲銘部長的正確指導(dǎo)，但是也要靠干事的主動積極參與。進入團委宣傳部不光是為了磨練自己，這也是開闊眼界和建立人脈的機會，因為在這里會有更多的機會與學(xué)校的其他部門打交道。還要加強個人的工作能力和團隊合作意識。
三、正確處理與下級的關(guān)系
部長應(yīng)該加強與干事交流，內(nèi)容應(yīng)該涉及學(xué)習(xí)、日常工作、個人見解、得失問題，如此以來新生可以有更多的收獲，可以使大學(xué)生活過得更充實。
四、正確處理工作本末關(guān)系
完成工作任務(wù)是自由的前提，可以在工作時適當(dāng)開玩笑，營造輕松的氣
氛。但應(yīng)避免本末倒置，否則必嚴(yán)重影響工作效率，導(dǎo)致無法完成預(yù)定計劃的工作目標(biāo)。
五、端正態(tài)度
無論是現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，或以后踏足社會，態(tài)度必決定職業(yè)生涯方向。大學(xué)過度期內(nèi)，態(tài)度的鍛煉不容忽視。
六、宣傳自己
要懂得宣傳大活動，應(yīng)先懂得宣傳自己。宣傳部畢竟是默默無聞的幕后工作者，沉默是金不是絕對的褒義詞。宣傳部應(yīng)聯(lián)合其他部門，促進各部門團結(jié)。
宣傳部作為團委基礎(chǔ)部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以說少了這個部門的工作，就少了團委與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴(yán)重削弱了同學(xué)對團委的了解。因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一，不能準(zhǔn)時出席活動，與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題。在今后工作中，我部應(yīng)該保持優(yōu)良傳統(tǒng)，改進不足之處，使我部工作更加臻于完善，再創(chuàng)輝煌。
宣傳部顧名思義當(dāng)然宣傳為主，以與其他部門合作為輔。以過去為鑒，展望未來。在下一學(xué)期的工作中，宣傳部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用，積極配合其他部門工作，及時準(zhǔn)確的把各部門要開展的活動及各種有價值的`信息以海報、宣傳畫等形式進行宣傳。我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取在工作中積累的經(jīng)驗，改善不足之處。
我部應(yīng)視情況開展一些有意義的活動，以活動為宣傳經(jīng)管系和黨團的主要方式，在宣傳中進行活動，將二者結(jié)合，不離主題，又不乏趣味。
進入宣傳部以來，本人能基本上做好自己的工作，能配合部長與各位干事做好宣傳部的日常工作。當(dāng)然有時候還是會在工作中會出現(xiàn)一些紕漏，雖然極少出現(xiàn)，但也是很難原諒自己的。
總之，我會不斷改善自我，強化合作意識。相信在我部全體人員共同努力下，宣傳部今后的不斷發(fā)展壯大，成為在經(jīng)管系起中流砥柱作用的重要部門之一。
在2016-2017年度第一學(xué)期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來，在學(xué)院老師和學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任部員。出各類宣傳板子，使全校師生都能從中了解我院學(xué)會工作的動態(tài)，同時配合各部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，對自己得到了很大的提高，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。
除此之外，我們內(nèi)部成員互相配合完成工作。讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是我們部門的兩位部門負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。 工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育教學(xué)工作。根據(jù)新課標(biāo)精神要求完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法。
開學(xué)初,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點,就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃,保證教學(xué)的順利進行。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質(zhì)教育。
為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù),還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)。相信一切問題都會迎刃而解,也相信有耕耘總會有收獲。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我們的名師工作室在教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的具體統(tǒng)籌安排下，在各位成員的共同努力下，自成立以來，創(chuàng)造性地開展各項工作，搭建了一個學(xué)習(xí)提高、探討交流、開放務(wù)實和全面發(fā)展的綜合平臺，使全體成員通過學(xué)習(xí)、交流、討論，在理論水平、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、教育教學(xué)能力和專業(yè)化發(fā)展等方面有了突出的進步和顯著的提高。
工作室定位于學(xué)術(shù)組織，以學(xué)習(xí)研究為基本目標(biāo)。名師工作室成立以來，我們通過多種途徑強化成員們的學(xué)習(xí)意識，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)成果，使他們在理論層面有更多的積淀。
聆聽名師講學(xué)。我們積極參加20xx年國培送教下鄉(xiāng)活動，成員們與名師面對面交流探討，從交流與討論中我們發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容不僅讓成員們的心理得到解壓，更讓他們對積極的職業(yè)意識、全新的教師角色觀念、職業(yè)生涯規(guī)劃有了全新的認(rèn)識。
倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。名師工作室的成員本身都是學(xué)校的骨干老師，學(xué)習(xí)比較自覺。為了幫助大家提高學(xué)習(xí)的有效性，我們討論了專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容；討論了理論學(xué)習(xí)的方法，堅持每周自主閱讀與及時記錄為主，并在工作室啟動的時候就為每位成員準(zhǔn)備了精致的筆記本，便于摘錄與分享。
名師工作室的6位成員分別來自不同的教研組，工作室第一次會議，我們就在輕松的氣氛中互相作自我學(xué)科介紹，進行工作分配。赴獨李中學(xué)的送教下鄉(xiāng)，讓工作室成員之間的合作達(dá)到了一個新的高度。兩周的時間里，成員們經(jīng)歷了緊張的備課、準(zhǔn)備教具、試教、點評等多個環(huán)節(jié)的研討過程。融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學(xué)到求實的精神，在傾心的交往中感受心靈的洗禮，在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦，成員們的教學(xué)水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。
教師反思能力則是教師成長和發(fā)展的重要標(biāo)志。工作室運作過程中，我們要求每個成員注重對自我及教學(xué)活動進行積極、主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)，不斷提高他們的問題意識和教育研究能力，使他們能獨立解決教育教學(xué)實踐中遇到的各種問題，進而發(fā)揮手中的專業(yè)自主權(quán)，實現(xiàn)專業(yè)自主。
在教育教學(xué)工作中，我們提出以“本真語文”為理念，躬身教育，辛勤耕耘，致力于語文教育理論與教學(xué)實踐的嘗試、落實。以語言為本，以文化為真。通過“尊重文本，重視朗讀；探究文化，深層閱讀”來寓教于樂、潛移默化、情感感染，努力營造“師生互動、以人為本、民主科學(xué)”的教學(xué)氛圍。
名師工作室的目標(biāo)是成為“思想的集聚地、名師的孵化地”，成為語文人可以“暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學(xué)經(jīng)驗、反思研究過程、共享學(xué)習(xí)資源”的又一通途。為了使工作室能充分發(fā)揮輻射與示范作用，我們鼓勵成員們內(nèi)強素質(zhì)，外抓機遇，努力展示自己的風(fēng)采。
本學(xué)期開展的公開課及講座有：
走過20xx，我們滿是充實與收獲；展望20xx，我們滿懷信心與憧憬。成績只能代表過去，而且這些成績并非屬于我個人，更屬于學(xué)校、工作室的全體成員。在此，我深深地感謝教研室，為我搭建了展示的舞臺；感謝我的團隊，團結(jié)一心，同舟共濟，圓滿地完成各項任務(wù)。
孔子說過：“生無所息?！弊鳛橹鞒秩耍诮窈蟮墓ぷ髦?，我將以更飽滿的熱情不斷求索、刻苦鉆研，引領(lǐng)我們工作室成員把自己的所學(xué)、所感、所悟，運用于自己的教學(xué)實踐之中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的希望，用優(yōu)異的成績回報給大家，用先進的教學(xué)理念、優(yōu)化的教學(xué)方法回饋給學(xué)生。不斷進行自我超越，爭取在自己的教學(xué)之路上早日實現(xiàn)教育夢想。
xx工作室。
20xx年1月。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十六
我們年級組有8名教師和4位保育員組成。本學(xué)期我們以幼兒園工作規(guī)程為依據(jù)，嚴(yán)格遵守幼兒園大教研組的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行園務(wù)工作精神，并結(jié)合當(dāng)前的幼教形式，展開了各種活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開學(xué)初“如何快速穩(wěn)定幼兒情緒”方面的研討。
首先我們組里的成員對自己班的幼兒進行全面的了解，并對幼兒的家庭、教育方。
法、個別差異等進行了分析和解剖。結(jié)合自己托班的實際情況學(xué)習(xí)了相關(guān)理論以及好的教學(xué)方法，調(diào)整教師的心理和實際操作的指引。
其次我們進行了實際操作研究，一周末我們都會集體討論一周來幼兒的情緒變化、談?wù)勛约汉玫姆椒?，以及下一周的工作重點和有效方法。
開學(xué)第二周我們就還發(fā)動家長利用廢舊材料制作體育器具，如：用奶瓶罐制作小推車、用舊報紙制作報紙球、用米、小鈴鐺、沙子制作沙袋等，每位幼兒有9樣自制器械玩具，即豐富了幼兒的活動器械，又鍛煉了幼兒的身體。
2、托班集體備課的研討。
本學(xué)期每半個月都有一次“集體備課研討”，我們托班組按照進行的課程內(nèi)容（主題課程和輔助教材）分兩組，分別有鄭丹和許雯雯做組長，每次的研討活動都有主負(fù)責(zé)人和記錄人，以輪流的方式進行，讓每個老師都有組織的機會。一學(xué)期下來，我們進行過了很多次的研討，如:《托班區(qū)域的開展》、《如何更好地拽寫反思》等等。結(jié)合在備課中，大家存在的問題我們研討，通過分析和討論，結(jié)合大家的智慧尋求更好地解決方法。
3、托班環(huán)境布置的研討。
本學(xué)期我們托班組還向全區(qū)展示了環(huán)境。在接到任務(wù)后鮑老師就組織我們托班組老師進行了多次的關(guān)于環(huán)境布置的研討，確定走廊、走梯的布置內(nèi)容，然后我們進行分工。
不錯的走廊的布置中，我們還發(fā)動家長組織了一次“風(fēng)鈴制作比賽”，每位幼兒和家長共同制作一個風(fēng)鈴帶來園進行評獎，并發(fā)獎狀。把幼兒和家長共同制作的風(fēng)鈴掛在走廊里。
走廊的軟包上和樓梯的軟包上，我們結(jié)合托班幼兒的年齡特點，有動物、水果等圖片，有區(qū)分大小的圖片等等，可以讓幼兒走走認(rèn)認(rèn)、指指、說說。還掛有很多軟的、會響的、海綿的等讓幼兒摸一摸、說一說。還在樓梯的扶手上貼了很多摸起來粗糙不同的東西，如：沙皮、布、皺紙等。
4、學(xué)期末”托班展示”
本學(xué)期末我們還進行了”托班展示”，托班課程是一個平臺,雖然有固定的課程安排，但是也不能按部就班的進行教學(xué)活動，教師一定要有自己的想法。比如說我班的“撕紙活動《蘋果》”，幼兒的操作5分鐘之內(nèi)就完成了，老師在介紹時有區(qū)分蘋果寶寶的衣服顏色、表情等。課程體現(xiàn)了教師的教育智慧，讓幼兒獲得經(jīng)驗的提高。
1、周末活動。
我們以年級組為單位開展了一系列的周末活動。如吃吃類：《水果拼盤》、《好吃的爆米花》：能力類：《穿鞋子比賽》、《找海洋球?qū)殞殹?；運動類：《推小車》、《滾球比賽》等等。通過活動加強了幼兒之間、班級之間的交流，而且發(fā)展了幼兒的各種能力。
2、“迎新年”大合唱活動。
本學(xué)期我們年級組擔(dān)任了“迎新年”大合唱活動的組織工作，我們組員利用自己的休息時間統(tǒng)計歌曲內(nèi)容、指導(dǎo)小主持人、制作“節(jié)目單”等，晚上留下來加班，早上也是早早地到幼兒園布置舞臺，力求把這項工作做到最好！通過各位老師的共同努力，活動進行的非常成功，也得到了家長的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
4、其他。
我們托班組的幼兒還參加了全園的唱歌比賽、講故事比賽、小小運動會，秋游活動、家長開放日、節(jié)日布置環(huán)境等等。
本年級組的幼兒都是2——3周歲，從未離開過親人，所以他（她）們剛來園時大哭大鬧，什么都不會，但經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園的生活，在老師、阿姨的精心照顧與教育下，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步，笑聲代替了哭聲，老師的獨角戲變成了師生共樂的游戲場面，“你爭我搶”變成了“給我玩玩好嗎？”幼兒園的玩具大家一起玩。四個托班的幼兒都養(yǎng)成了良好的常規(guī)，孩子們的自理能力得到了提升。會自己吃飯；自己會說“我要小便”；自己洗臉；自己托褲子；自己整理玩具，總之能夠自己的事情能自己做了。而且，孩子們變得更開朗、更有禮貌、膽子也大了不少。可以說孩子們在各個方面都獲得了一定的發(fā)展。
我組每位教師都能嚴(yán)格要求自己，積極要求上進，認(rèn)真完成各項本職工作。雖然組內(nèi)年輕老師較多，但是新教師勇于承擔(dān)任務(wù)，能虛心班級老師學(xué)習(xí)，老教師敢于出謀劃策，互相幫助，總之，本年級組的所有老師都能盡心盡力完成各項任務(wù)，而且各位老師之間團結(jié)、互助，相親相愛。
不錯的保育員的工作是繁雜的、辛苦的，但我組的四位保育員能盡心盡力地做好本職工作，毫無怨言。除此之外，保育員還能夠配合老師管理好班級、家長工作、配班工作，對孩子們更是無微不至的精心照顧，得到了家長的好評。
五、不足與展望。
1、年級組研討的特色沒有較好地體現(xiàn)。
2、從幼兒的發(fā)展評估測試來看，大肌肉發(fā)展中的跑、爬較好，而在跳、玩球上雖然有在鍛煉，但是還有待加強；小肌肉的動作發(fā)展相對較弱，為下學(xué)期的區(qū)域活動開展有了一個依據(jù)。
3、下學(xué)期我們組的幼兒會越來越多，如何讓孩子盡快地溶入原班級集體及新班的開設(shè)，是我們下學(xué)期的工作重點。
以上是我組工作的部分總結(jié)，希望在下一學(xué)期中更上一層樓。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇一
在20xx-2009年度第一學(xué)期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來，在學(xué)院老師和學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在學(xué)生會宣傳部繼續(xù)擔(dān)任干事，主要負(fù)責(zé)與記者團的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動需要攝影和通訊，我及時通知各記者團組長安排好人員?？此坪唵蔚墓ぷ鳎瑢嶋H操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題，和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好，其間我學(xué)到了很多。
另外，在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中，我們部門主要負(fù)責(zé)“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。
此外，院刊《團學(xué)快訊》的出刊，使全校師生都能從中了解我院團學(xué)工作的動態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作?？墒?，遺憾的是由我負(fù)責(zé)編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題，本學(xué)期無法出刊?？赡苁切麄髁Χ炔粔?，無法調(diào)動大家寫作的積極性，這也成了這學(xué)期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素，也正促使我們在下學(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學(xué)生會的工作有了更新的認(rèn)識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇二
在20xx-2018年度第一學(xué)期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的.一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來，在學(xué)院老師和學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任部員。出各類宣傳板子，使全校師生都能從中了解我院學(xué)會工作的動態(tài)，同時配合各部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，對自己得到了很大的提高，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。
除此之外，我們內(nèi)部成員互相配合完成工作。讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是我們部門的兩位部門負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇三
教育技術(shù)系學(xué)生會宣傳部在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期圓滿完成了初期的計劃工作，我們宣傳部定期召開會議，詳細(xì)布置本學(xué)期的工作安排，組織同學(xué)積極參加各種活動，從而，使宣傳部的工作井然有序地進行。
1、本學(xué)期我們宣傳部具體的海報籌辦如下：
“新隨我動，暢想青春”迎新晚會海報
“電腦利弊調(diào)查”活動海報
“金手指打字比賽”海報
系學(xué)生會“副部培訓(xùn)”海報
“電腦在你學(xué)習(xí)中是事半功倍還是事倍功半”辯論賽海報
“師范學(xué)院第二屆教育技術(shù)大賽”海報
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”海報
“計算機基礎(chǔ)知識大賽”海報
“金手指打字比賽成果展”海報
“獻出愛心，溫暖西部”募捐活動海報
2、在部長及兩位副部的帶領(lǐng)下，本部人員按時召開了每周一次的例會，詳細(xì)安排部門成員的工作任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，副部對成員的工作積極指導(dǎo)。在大家的共同努力下完成各項任務(wù)。
本系在這學(xué)期舉辦的“第二屆教育技術(shù)大賽”圓滿結(jié)束。在活動前期前期宣傳中，本部積極為活動籌辦了宣傳海報，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。為本次活動做出了應(yīng)盡的努力。
在海報籌辦中，我們宣傳部成員積極學(xué)習(xí)有關(guān)辦海報的有關(guān)知識，在在閑暇時間共同學(xué)習(xí)。不僅提高了辦海報的能力也提高了成員凝聚力。
以上是本學(xué)期部門工作總結(jié)，本學(xué)期工作圓滿完成，宣傳工作完成很好，我們會再接再厲，爭取下次做得更好！
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇四
經(jīng)歷了上個學(xué)期一個學(xué)期的工作之后，我們辛勞而快樂，忙碌而充實。我們在一次一次的努力工作中汲取多方面的經(jīng)驗，在一點一點的不足中得到寶貴的教訓(xùn)。這個月里我們精誠合作，迎接學(xué)生會工作的每一次挑戰(zhàn)，以期實現(xiàn)各領(lǐng)導(dǎo)集體對我們的高度期望。同時，我部在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)和主席團正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門的大力協(xié)助下，按照計劃開展我們的各項任務(wù)，部門也進入了良好的工作態(tài)度。下面將我部這個月以來的工作做一個總結(jié)：
一、對院內(nèi)社工文化節(jié)的開展進行了大力宣傳，每個環(huán)節(jié)都有微博、微信等媒體的.跟蹤報道。
二、對畢業(yè)晚會及“情暖涼亭，攜手公益”等活動進行宣傳和利用各新媒體進行實時跟蹤報道。
三、在本月對院內(nèi)活動的手繪海報與紅榜宣傳等工作及時完成，提高了院內(nèi)活動的宣傳效率，配合各部門，擴大了諸項活動在同學(xué)之中的影響力。對本月中活動的新聞稿撰寫及時，并及時發(fā)布在各網(wǎng)站上。
本月部門工作的順利開展是大家共同努力的結(jié)果，在往后的工作中，我們將繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，揚長補短，完善自我。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇五
這一學(xué)期來，在學(xué)院老師和學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一系列的工作和活動，從中我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任部員。出各類宣傳板子，使全校師生都能從中了解我院學(xué)會工作的動態(tài)，同時配合各部門負(fù)責(zé)人做好宣傳。通知?，F(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，對自己得到了很大的提高，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。
除此之外，我們內(nèi)部成員互相配合完成工作。讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是我們部門的兩位部門負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇六
201x年已經(jīng)接近尾聲，在這學(xué)期里，xx學(xué)院商學(xué)院團總支辦公室在我院團總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成了本學(xué)期的活動及任務(wù)。一直以來，商學(xué)院團總支辦公室通過組織和指導(dǎo)商學(xué)院團日活動、青年志愿者活動以及獻血等活動，為學(xué)校和公眾提供志愿服務(wù)與展示自我的平臺，為院部精神文明建設(shè)貢獻綿薄之力，提高院部學(xué)生的整體素質(zhì)，充分體現(xiàn)我院學(xué)生活動的特色，加強我院與學(xué)校以及社會的接觸交流。
一、團日活動。
本學(xué)期11月27日我們開展了“我的紅色愛國情”的主題團日活動，本次主題團日活動旨在引導(dǎo)青少年樹立正確的愛國觀，提高廣大青少年不怕挫折，不畏困難，頑強拼搏，艱苦奮斗的意識，讓廣大青少年跟著黨的步伐與時俱進。本次主題團日活動以班會的形式展開，15、16級同學(xué)在各班班干部的帶領(lǐng)下，根據(jù)本班特色開展了此次主題團日活動，各班同學(xué)參加本次“我的紅色愛國情”主題團日活動的積極性與熱情性很高，活動過程順利，積極主動傳達(dá)了本次團日活動的愛國精神。
團日活動的表現(xiàn)形式豐富多彩，內(nèi)容多變。我部門本學(xué)期舉辦的團日活動完成的較為順利，但是仍存在許多不足：
（一）教室分配問題:本次主題團日活動給各班分配的教室未按班級順序分配，不便于校干檢查。下次對教室分配一定按順序分配好，方便干部檢查與管理。
（二）團徽佩戴問題:本次活動有少數(shù)團員未佩戴團徽，不利于展現(xiàn)出團員的精神風(fēng)貌，在今后的活動中一定注意細(xì)節(jié)，爭取做到更好。
二、青年志愿者活動。
為了響應(yīng)黨的號召，構(gòu)建和諧社會，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。同時豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進大學(xué)生素質(zhì)全面提高。我部門共開展了兩次志愿者活動，分別是“心手相映，讓生命永不褪色”特殊學(xué)校之行青年志愿者活動以及“青春奉獻，我們在行動”五溪義掃青年志愿者活動。在此次特校之行中，“心手相映，讓生命永不褪色”青年志愿者活動旨在搭建一個平臺讓我院學(xué)生和聾啞學(xué)生相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。希望在幫助特殊學(xué)校的孩子們的同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)習(xí)聾啞學(xué)生自強不息的精神，鍛煉溝通、協(xié)作等方面的能力。五溪義掃志愿者活動是為了響應(yīng)xx市爭創(chuàng)文明城市的號召，促使城市文明建設(shè)達(dá)到新高度，增強大學(xué)生的環(huán)保意識，為保護環(huán)境做出貢獻出一份力量，讓大學(xué)生以志愿者的身份為城市環(huán)境做一份貢獻。本學(xué)期舉行的兩次志愿者活動同學(xué)們都積極參與，順利舉行，但仍存在以下不足：
（一）前期準(zhǔn)備不足問題:因為前期準(zhǔn)備不夠充分，手語的教學(xué)沒有落實好，基本靠紙筆交流在接下來的活動中我部門一定認(rèn)真反思做好充分準(zhǔn)備。
（二）清掃區(qū)域分配問題:各組分配的區(qū)域清掃范圍由于無明顯界限，導(dǎo)致各組人員不集中，清掃效率較低。下次活動任務(wù)分配一定更加嚴(yán)謹(jǐn)周全，保證活動有序開展。
三、獻血活動。
樂于助人，救死扶傷是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，無償獻血是為了保證醫(yī)療臨床用血的需要，自愿獻出身體部分血液而不獲取任何報酬的一種高尚行為，體現(xiàn)了人們互相幫助、無私奉獻的精神，是一種具有積極意義的社會公益活動。本學(xué)期我校組織了兩次無償獻血活動，我院積極響應(yīng)號召，迅速組織團學(xué)干部進行宣傳，介紹獻血流程，宣傳獻血知識，減輕同學(xué)們對獻血的陌生感和恐懼感，同時也讓他們了解如何保護針眼，如何補充營養(yǎng)，如何應(yīng)對獻血過程中的緊急情況，為保證活動的進行做好準(zhǔn)備?；顒舆M行過程中，我院積極組織志愿者開展志愿服務(wù)活動，為前來獻血的同學(xué)提供便利，保證了無償獻血工作順利進行。我院同學(xué)積極踴躍的參與，使得我院按時、按質(zhì)、按量的完成了學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。兩次獻血活動雖然都順利進行了，但還是存在以下幾個問題：
（一）獻血宣傳問題:同學(xué)們對于獻血的誤解過大，導(dǎo)致部分同學(xué)對于獻血活動有所抵觸，我們在接下來的獻血活動中應(yīng)加大宣傳力度，讓同學(xué)們能全面了解獻血的基本知識。
（二）獻血疑惑解答問題:志愿者們對于獻血知識了解的不夠透徹，并不能及時準(zhǔn)確的解答前來獻血的同學(xué)的疑惑。
（三）突發(fā)情況預(yù)計問題:獻血的不可控性大，我們應(yīng)盡可能的避免突發(fā)狀況，以同學(xué)們的身體安全為第一。
四、其他活動。
在本次xx學(xué)院第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我部門同商學(xué)院學(xué)生分會監(jiān)察部一起完成了商學(xué)院第八屆“商道經(jīng)典案例分析”大賽。于11月26日舉行開幕式及初賽，11月27日舉行復(fù)賽，12月8日舉行決賽。在本次活動，我們結(jié)合李總理提出的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”精神，積極響應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的國家號召，通過理論與實踐的相結(jié)合，讓本院學(xué)生將所學(xué)理論知識充分運用到實踐當(dāng)中，提高大學(xué)生的'專業(yè)技能水平，使本院學(xué)生在社會的發(fā)展中，培養(yǎng)自身自主創(chuàng)新的能力，努力成為新世紀(jì)適應(yīng)時代要求的復(fù)合型骨干人才。并且在大賽開展以來，我們采用豐富多樣的宣傳方式和新穎獨特的比賽形式，將紅軍長征精神、商道文化、本院專業(yè)內(nèi)容充分結(jié)合，使得比賽順利完成。但是也存在以下不足：
（一）活動分工問題:兩個部門之間工作配合不夠密切，工作分工不夠明確，導(dǎo)致許多細(xì)節(jié)問題沒有考慮周全。
（二）活動準(zhǔn)備問題:由于時間緊，決賽的彩排時間少、次數(shù)少，出現(xiàn)了參賽人員和主持人不熟練的情況，導(dǎo)致決賽進行時的流程混亂。
（三）現(xiàn)場把控問題:對本次決賽現(xiàn)場整體把控不到位，工作人員流動性不強，工作人員的執(zhí)行力不高，沒能對觀眾的流動情況進行一個很好的控制。
五、常規(guī)工作。
我們作為團總支辦公室，不僅是完成我院的三大活動，更多的也要起到辦公室的職能工作。
（一）負(fù)責(zé)團總支內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)，也是一個信息樞紐。在以后的工作中，我部門應(yīng)及時做到上傳下達(dá)，保證信息的準(zhǔn)確性及時性，對于各部門的反饋應(yīng)及時收集整理，做出回復(fù)。
（二）我部門成員應(yīng)對團總支學(xué)生分會的人員做到熟悉了解，在傳達(dá)信息及安排工作時，能及時準(zhǔn)確的傳達(dá)，將工作安排給合適的人選。
（三）團總支辦公室應(yīng)做到了解各部門近期的工作安排，對于團總支各部門近期開會會議內(nèi)容或工作安排做到一定的了解。
（四）團總支辦公室不僅需要完成本部門的主要活動，更要協(xié)助各個部門配合完成各個部門的工作。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇七
度第一學(xué)期,透視過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來,在學(xué)院老師和學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我在學(xué)生會宣傳部繼續(xù)擔(dān)任干事,主要負(fù)責(zé)與記者團的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動需要攝影和通訊,我及時通知各記者團組長安排好人員?？此坪唵蔚墓ぷ?實際操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題,和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好,其間我學(xué)到了很多。
另外,在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中,我們部門主要負(fù)責(zé)“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中,我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值。
此外,院刊《團學(xué)快訊》的出刊,使全校師生都能從中了解我院團學(xué)工作的動態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作?？墒?遺憾的是由我負(fù)責(zé)編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題,本學(xué)期無法出刊?？赡苁切麄髁Χ炔粔?無法調(diào)動大家寫作的積極性,這也成了這學(xué)期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素,也正促使我們在下學(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會中國教育文摘 的工作有了更新的認(rèn)識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門負(fù)責(zé)人,親切果斷的工作作風(fēng),使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的.語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧,默契。
最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇八
xx——xx一周又一周，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@一學(xué)期，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作方面本學(xué)期擔(dān)任高二年級的體育教學(xué)，擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。
工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，嚴(yán)格要求學(xué)生，重點提高學(xué)生的身體素質(zhì)，并在體育教學(xué)中對學(xué)生進行思想道德滲透。讓學(xué)生在體質(zhì)方面與思想認(rèn)識方面都有一定的提高。
二、抓好高二級課余體育訓(xùn)練我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速，做為國家級青少年體育俱樂部，長年的梯隊訓(xùn)練是必須堅持的，高二級的體育訓(xùn)練隊不僅肩負(fù)著區(qū)，市比賽的任務(wù)，還有就是體育高考的任務(wù)，對此，本人本著高度負(fù)責(zé)的.態(tài)度，主動認(rèn)真做好訓(xùn)練的各方面工作，從選才、訓(xùn)練備課、訓(xùn)練隊管理、學(xué)生的思想工作，我都傾注了很大的心血。一個學(xué)期下來，看到學(xué)生的體育成績上升，對待訓(xùn)練的態(tài)度好轉(zhuǎn)，心里總算有了些許的安慰。
三、個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住我省體育課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學(xué)校老師、同組教師進行交流，共同提高。同時，我也有幸得到學(xué)校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學(xué)基本功比賽并榮獲高中組二等獎；參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科組同事再次表示感激。
四：積極參與區(qū)運動會的工作江海區(qū)第6屆中小學(xué)生田徑運動會在我校舉行，除了平時的訓(xùn)練隊訓(xùn)練之外，我還臨時負(fù)責(zé)起學(xué)生入場的訓(xùn)練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累，但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經(jīng)驗。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇九
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。通過五個學(xué)期的努力，班級中的每個孩子都有不同的改變。這一學(xué)期主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子掌握符合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、教學(xué)方面。
認(rèn)真?zhèn)湔n，為自己的課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點和難點，結(jié)合學(xué)生的實際，采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。
本學(xué)期繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式，學(xué)生按照“同質(zhì)結(jié)對、異質(zhì)編組、組間平行”的原則分成了9組，在課堂教學(xué)過程中，放手讓學(xué)生在小組內(nèi)自學(xué)生字詞、檢查生字詞的預(yù)習(xí)情況、檢查朗讀、討論重點問題，在匯報時適時的讓學(xué)生進行補充和評價，以培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，增強學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，班級里所有孩子的口語表達(dá)都有了一定程度的提高，尤其是新轉(zhuǎn)來的幾名同學(xué)在交流過程中極大的增強了自己的自信心。注重培養(yǎng)學(xué)生掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。比如在語文學(xué)習(xí)方面，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的作用，輔導(dǎo)學(xué)生進行課前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立識字、記憶生字、擴詞、口頭造句等語文學(xué)習(xí)的基本能力，鼓勵學(xué)生大膽的進行朗讀，也可以根據(jù)課文的內(nèi)容，結(jié)合課后習(xí)題以及語文百花園中的口語交際內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力；在數(shù)學(xué)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確計算、分析問題解決問題、動手操作等能力。在學(xué)習(xí)交流中關(guān)注學(xué)困生，現(xiàn)在班級學(xué)困生包括三類：1、學(xué)習(xí)興趣不高的學(xué)生2、自控力較差的學(xué)生；3、以上兩點皆有的學(xué)生。雖然在學(xué)習(xí)上有所確實，然而他們又都是班級勞動的主力，為了幫助他們找到自信，經(jīng)常與他們聊天，在表揚他們在勞動方面的優(yōu)點時鼓勵他們在學(xué)習(xí)上都用心，遇到困難要找同學(xué)或者老師尋求幫助。我希望經(jīng)過自己的努力不讓一個孩子掉隊。
二、規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識。
首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。其次，要求學(xué)生按時完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用班隊會時間組織學(xué)生對班級的現(xiàn)狀進行反思，同時對自己的學(xué)習(xí)以及其他方面進行總結(jié)，找出自己的進步以及存在的不足，同時師生進行互評，以此規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生的成長。
三、班級管理。
嚴(yán)格要求自己的行為，為孩子做出榜樣。對學(xué)生要求的自己首先做到，特別是一些小事，要求到位，注重細(xì)節(jié)，因為我相信任何一個孩子都希望按照老師和家長的要求去做只是有時做得不夠好。比如要求學(xué)生不浪費，首先自己要珍惜糧食，要求孩子們關(guān)心同學(xué)，自己要處處關(guān)心他們。
發(fā)揮班干部和小組長的榜樣作用。交給他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的方法，處理問題的方法，鼓勵孩子們用自己的行動為其他同學(xué)做出榜樣。班級的衛(wèi)生清掃、紀(jì)律管理每天都有專人負(fù)責(zé)，孩子有表現(xiàn)的機會我又有了自己的時間，一舉兩得。
班級管理中采用及時表揚，拖延批評。剛剛步入三年級，學(xué)生的身上還有愛告狀的現(xiàn)象，如果一上課就告狀，又不能不處理，這樣耽誤時間太多，也影響學(xué)生和老師的心情，而且受批評的同學(xué)注意力會長時間停留在自己的過失上，課堂聽講效果不好，所以我采用拖延批評的辦法，或者試著讓學(xué)生自己想辦法處理一些小問題，我的不介入反而讓問題簡單了，之后再找一個適當(dāng)?shù)臋C會進行教育，皆是愉快的，感覺較好。
組織學(xué)生積極參加各種課外活動，借助學(xué)校的活動機會培養(yǎng)自己的各方面能力。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，班級內(nèi)的同學(xué)能夠自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律，對自己的行為要求也比較嚴(yán)格。
在工作中，積極參加學(xué)校組織的各項活動，充實自己，為自己的工作做好準(zhǔn)備。在工作中存在許多不足一是培優(yōu)工作做得不夠扎實。二是學(xué)生的個性培養(yǎng)有待增強，這也是以后工作要努力完善的。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十
教育技術(shù)系學(xué)生會宣傳部在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期圓滿完成了初期的計劃工作，我們宣傳部定期召開會議，詳細(xì)布置本學(xué)期的工作安排，組織
同學(xué)
積極參加各種活動，從而，使宣傳部的.工作井然有序地進行。
1、本學(xué)期我們宣傳部具體的海報籌辦如下：
“新隨我動，暢想青春”迎新晚會海報
“電腦利弊調(diào)查”活動海報
“金手指打字比賽”海報
系學(xué)生會“副部培訓(xùn)”海報
“師范學(xué)院第二屆教育技術(shù)大賽”海報
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”海報
“計算機基礎(chǔ)知識大賽”海報
“金手指打字比賽成果展”海報
“獻出
愛
心，溫暖西部”募捐活動海報
2、在部長及兩位副部的帶領(lǐng)下，本部人員按時召開了每周一次的例會，詳細(xì)安排部門成員的工作任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，副部對成員的工作積極指導(dǎo)。在大家的共同努力下完成各項任務(wù)。
本系在這學(xué)期舉辦的“第二屆教育技術(shù)大賽”圓滿結(jié)束。在活動前期前期宣傳中，本部積極為活動籌辦了宣傳海報，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。為本次活動做出了應(yīng)盡的努力。
在海報籌辦中，我們宣傳部成員積極學(xué)習(xí)有關(guān)辦海報的有關(guān)知識，在在閑暇時間共同學(xué)習(xí)。不僅提高了辦海報的能力也提高了成員凝聚力。
以上是本學(xué)期部門工作總結(jié)，本學(xué)期工作圓滿完成，宣傳工作完成很好，我們會再接再厲，爭取下次做得更好！
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十一
日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們動力，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。
本次班會共分為三部分：
一、班主任張老師首先進行了發(fā)言，他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及他本人這半年來對于我班的看法。我班的學(xué)習(xí)氛圍很好，同學(xué)們有正確學(xué)習(xí)動機，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。他強調(diào)同學(xué)們應(yīng)該充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確大學(xué)學(xué)習(xí)的重要意義，積極行動起來，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
二、班會對本學(xué)期學(xué)習(xí)方面做了探討。會上，同學(xué)們在在一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗心得與大家進行了分享。
三、會上，團支書肖政慶對同學(xué)們寒假回家和做社會實踐活動的同學(xué)提出了幾點要求，并要同學(xué)們注意自身安全，切勿相信傳銷和一些欺騙性活動。
四、最后，班長聶官勝同學(xué)，就本學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和同學(xué)們參加社會實踐活動做了總結(jié)，同時，也提出了自己的想法和意見，對本學(xué)期的返校時間做了安排，并總結(jié)了此次班會。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十二
一晃眼又臨近期末了，回首這一個學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)和院老師的指導(dǎo)下，我們部門取得了很大的進步。部門的各位小伙伴們一起努力，一起配合，在那些工作之中搭配的越來越默契，并且也在逐漸的進步，但是仍然有不足之處需要加油努力去改正。為了本部門在未來的日子里能夠變得更加優(yōu)秀，能夠讓工作完成的更加好，本部門的總結(jié)如下：
首先，迎來新學(xué)期新委員，帶著新成員們熟悉工作內(nèi)容完成工作任務(wù)。積極配合其他部門的工作任務(wù)。畫海報、出紅白榜、對微博博客的內(nèi)容進行更新、在重大活動面前進行及時的宣傳。本部門成員們工作負(fù)責(zé)，態(tài)度認(rèn)真，不僅在日常的工作之中能夠有效的完成任務(wù)，并且還在海報制作等方面努力創(chuàng)新，希望能夠用精致的畫面吸引同學(xué)們的目光，能夠更有力的宣傳，讓重要的信息的到最廣泛的傳播。并且在以后的日子里，我們會更加腳踏實地的`工作，讓本部門在未來的日子里能夠做的更好。
其次，在學(xué)校重大的活動——體育嘉年華的時候，積極安排了工作內(nèi)容，在運動會的期間對個項目進行了拍照寫稿，將中文人及其他學(xué)院的運動色彩進行了宣傳。留下了又一個值得紀(jì)念的瞬間。除此之外，我們還對書山杯辯論賽、金話筒演講比賽、以及影像藝術(shù)節(jié)等活動進行了報道宣傳，時刻將我們學(xué)院的特色風(fēng)采展現(xiàn)在大家的面前。我們用最積極認(rèn)真的態(tài)度面對這些，盡可能的將我們部門的力量發(fā)揮到最大。
這個學(xué)期本部門的工作即將結(jié)束，在部門里我們收獲了友情，收獲了工作經(jīng)驗，收獲了除了學(xué)習(xí)之外的知識，讓我們的能力得到了提升。面對這個學(xué)期的工作不足之處我們會在接下來的日子里積極改進，認(rèn)真聽取其他部門的建議，將我們部門建設(shè)的更好。我們也相信，只要用心去做用心去想，我們會發(fā)揮更大的力量更好的為大家為xx學(xué)院為懷化學(xué)院服務(wù)。
xx學(xué)院團總支宣傳部
20xx年12月23日
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我校在黨的十六大精神指引下，在董事長和校務(wù)委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞“創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校、廣東省‘十佳’民辦學(xué)校和全國先進民辦學(xué)?！边@一工作重點，群策群力，開拓進取，積極推進教育創(chuàng)新，進一步強化學(xué)校管理，加強師資隊伍建設(shè)，深化素質(zhì)教育，改進后勤工作，取得了十分顯著的成績，促使學(xué)校勝利跨上一個個新的臺階。
幾年來，在各級黨政和教育行政部門的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界和學(xué)生家長的大力支持下，我校以“興學(xué)育才，回報社會”為宗旨，以育人為已任，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持依法治校、以德治校，充分發(fā)揮民辦學(xué)校自主性強、體制靈活的優(yōu)勢，努力實踐學(xué)校提出的正確的教育觀、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想和工作思路，在基本建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)工作等方面都取得了顯著成績，教育質(zhì)量全面提高，在社會中產(chǎn)生了越來越廣泛的影響，贏得了良好的辦學(xué)聲譽。因此，要求到我就讀的人數(shù)大幅度增加。為適應(yīng)群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，提高辦學(xué)效益和社會效益，為潮陽教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻，我校經(jīng)廣泛的社會調(diào)查和可行性論證，決定在本學(xué)期適度擴大辦學(xué)規(guī)模，使教學(xué)班增加到82個，在校學(xué)生增加到4023人,其中小學(xué)部50個班、學(xué)生2412人，初中部32個班、學(xué)生1611人。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們克服了時間緊、任務(wù)重等方面的困難，投資8000萬元，爭分奪秒完成了占地78畝、建筑面積4萬平方米的新校區(qū)校舍的建設(shè)，使校園總建筑面積增加到11.8萬平方米。新校區(qū)落成之后，我們又利用暑假時間，投資190萬元，完成該區(qū)教室、儀器室、功能室、食堂、師生宿舍以及教育環(huán)境等方面的配套建設(shè)，其中僅多媒體平臺一項投資便達(dá)到130萬元；同時，我們對辦學(xué)點進行調(diào)整，將原小學(xué)部改為小學(xué)低部，原中學(xué)部改為小學(xué)高部，新校區(qū)為中學(xué)部，并抓緊做好搬遷工作，確保新學(xué)期正常開學(xué)。今年暑假，報讀我校的學(xué)生達(dá)到5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圓滿完成，中學(xué)錄取率為10%，小學(xué)部錄取率25%。
二是進一步完善和強化監(jiān)督保障機制，不定期召開年級組長、教研組長、班主任、教職工代表、學(xué)生代表座談會，反饋信息，征求意見，形成民主與集中相結(jié)合的決策程序。
三是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生第二屆教職工代表大會并召開第一次會議，審議學(xué)校工作，廣征代表提案，使教代會真正發(fā)揮主人翁作用。四是落實校務(wù)公開制度，做到學(xué)校重大決策和重要事項公開，財務(wù)及校產(chǎn)管理公開，學(xué)校熱點問題公開，以調(diào)動教職工參與管理、參與監(jiān)督的民主意識，避免決策的失誤，努力把好事辦實，實事辦好。
五是倡導(dǎo)教育過程的民主性，改變“以教師為中心”、只注重教師對學(xué)生的教育管理、把學(xué)生置于被動地位的狀況，逐步試行學(xué)生評議教師工作，即讓學(xué)生對任課教師的工作態(tài)度、課堂常規(guī)、知識傳授、教法、學(xué)法指導(dǎo)、電教手段、思想教育、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改和班級管理等進行評議的做法，從而發(fā)揮了教師與學(xué)生在教育過程中的雙主體作用，促進教學(xué)相長。
通過以上措施，學(xué)校的管理機制更加科學(xué)、民主，創(chuàng)造了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、崇尚一流的高效率的教師群體，較充分地調(diào)動全體師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成了議政民主、雷厲風(fēng)行、注重效率的學(xué)校內(nèi)部管理新局面。
本學(xué)期，學(xué)校以學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，開展了形式多樣的師德教育活動。開學(xué)初，通過舉辦培訓(xùn)班的形式，在全體教師中開展了思想和職業(yè)道德教育活動，平時通過集體會議、個別溝通等方式，加強教師的思想工作，要求教師把教育事業(yè)、學(xué)校事業(yè)和個人價值有機結(jié)合起來，教師的主人翁意識明顯增強，奉獻進取、勤于學(xué)習(xí)和團結(jié)協(xié)作的團隊精神進一步形成。
學(xué)校還認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，特別是加強了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并以此指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐，提高課堂教學(xué)水平。絕大多數(shù)教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用多媒體教學(xué)技術(shù)，促進學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。學(xué)校先后派出20多名教師前往汕頭、重慶等地參加新課程改革培訓(xùn)，外出教師返校后能寫出質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)報告，上高水平的匯報課，使學(xué)習(xí)成果成為全校教師共享的資源。平時教師之間能積極主動地相互聽課、相互交流，取長補短，共同提高。新教師利用雙休日、節(jié)假日積極參加教育局組織的新任教師崗位培訓(xùn)，不斷提高崗位技能。
為了適應(yīng)管理重心下移、以年級組管理為主體的機制，德育處更加重視班主任培訓(xùn)。開學(xué)初舉辦了班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班;學(xué)期中途又舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會，使年級組長和班主任明確了工作職責(zé)和考核辦法，熟悉了管理業(yè)務(wù)，提高了教育水平、管理水平。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十四
寒假即將到來，經(jīng)管系團委宣傳部在本學(xué)期的工作也逐步走向尾聲?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我部在這一學(xué)期里可謂碩果累累，也存在一些問題。
1.本學(xué)期宣傳部的成員團結(jié)一致，盡職盡責(zé)，力求更好的完成每一項工作；
3.一年一度的經(jīng)管系宣傳部納新活動于本學(xué)期進行，成功吸納09級的張蕾與齊丹丹兩位新同學(xué)。
4.成功舉辦本學(xué)年的黨團知識競賽，宣傳部成員積極參與，包括預(yù)定場地、準(zhǔn)備題目、布置會場等。
5.與組織部合作，開辦預(yù)備黨員的黨課培訓(xùn)，并順利完成黨課結(jié)業(yè)。
我自從大一第一學(xué)期進入宣傳部，至今已經(jīng)在宣傳部工作將近一年半，無論是對宣傳部日常工作方面的見解還是對如何調(diào)整工作與個人自由的關(guān)系我都有了些自己的體會。
一、給下級適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間
新進成員熱情高漲，很多事情都要自己去嘗試后才知道始末。我們需要給他們一定的發(fā)展空間，提高他們的工作能力，更好的熟悉宣傳部的日常工作，挖掘出他們的潛力；要給他們犯錯誤的機會，失敗中總結(jié)到得經(jīng)驗永遠(yuǎn)要比成功中的多，這樣子他們才會有真正的收獲。
二、營造良好的工作范圍
良好的工作氛圍的營造離不開李婷婷與李哲銘部長的正確指導(dǎo)，但是也要靠干事的主動積極參與。進入團委宣傳部不光是為了磨練自己，這也是開闊眼界和建立人脈的機會，因為在這里會有更多的機會與學(xué)校的其他部門打交道。還要加強個人的工作能力和團隊合作意識。
三、正確處理與下級的關(guān)系
部長應(yīng)該加強與干事交流，內(nèi)容應(yīng)該涉及學(xué)習(xí)、日常工作、個人見解、得失問題，如此以來新生可以有更多的收獲，可以使大學(xué)生活過得更充實。
四、正確處理工作本末關(guān)系
完成工作任務(wù)是自由的前提，可以在工作時適當(dāng)開玩笑，營造輕松的氣
氛。但應(yīng)避免本末倒置，否則必嚴(yán)重影響工作效率，導(dǎo)致無法完成預(yù)定計劃的工作目標(biāo)。
五、端正態(tài)度
無論是現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，或以后踏足社會，態(tài)度必決定職業(yè)生涯方向。大學(xué)過度期內(nèi)，態(tài)度的鍛煉不容忽視。
六、宣傳自己
要懂得宣傳大活動，應(yīng)先懂得宣傳自己。宣傳部畢竟是默默無聞的幕后工作者，沉默是金不是絕對的褒義詞。宣傳部應(yīng)聯(lián)合其他部門，促進各部門團結(jié)。
宣傳部作為團委基礎(chǔ)部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以說少了這個部門的工作，就少了團委與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴(yán)重削弱了同學(xué)對團委的了解。因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一，不能準(zhǔn)時出席活動，與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題。在今后工作中，我部應(yīng)該保持優(yōu)良傳統(tǒng)，改進不足之處，使我部工作更加臻于完善，再創(chuàng)輝煌。
宣傳部顧名思義當(dāng)然宣傳為主，以與其他部門合作為輔。以過去為鑒，展望未來。在下一學(xué)期的工作中，宣傳部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用，積極配合其他部門工作，及時準(zhǔn)確的把各部門要開展的活動及各種有價值的`信息以海報、宣傳畫等形式進行宣傳。我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取在工作中積累的經(jīng)驗，改善不足之處。
我部應(yīng)視情況開展一些有意義的活動，以活動為宣傳經(jīng)管系和黨團的主要方式，在宣傳中進行活動，將二者結(jié)合，不離主題，又不乏趣味。
進入宣傳部以來，本人能基本上做好自己的工作，能配合部長與各位干事做好宣傳部的日常工作。當(dāng)然有時候還是會在工作中會出現(xiàn)一些紕漏，雖然極少出現(xiàn)，但也是很難原諒自己的。
總之，我會不斷改善自我，強化合作意識。相信在我部全體人員共同努力下，宣傳部今后的不斷發(fā)展壯大，成為在經(jīng)管系起中流砥柱作用的重要部門之一。
在2016-2017年度第一學(xué)期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來，在學(xué)院老師和學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任部員。出各類宣傳板子，使全校師生都能從中了解我院學(xué)會工作的動態(tài)，同時配合各部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，對自己得到了很大的提高，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。
除此之外，我們內(nèi)部成員互相配合完成工作。讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是我們部門的兩位部門負(fù)責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng)，使我受益良多。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。 工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育教學(xué)工作。根據(jù)新課標(biāo)精神要求完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法。
開學(xué)初,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點,就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃,保證教學(xué)的順利進行。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質(zhì)教育。
為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù),還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)。相信一切問題都會迎刃而解,也相信有耕耘總會有收獲。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我們的名師工作室在教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的具體統(tǒng)籌安排下，在各位成員的共同努力下，自成立以來，創(chuàng)造性地開展各項工作，搭建了一個學(xué)習(xí)提高、探討交流、開放務(wù)實和全面發(fā)展的綜合平臺，使全體成員通過學(xué)習(xí)、交流、討論，在理論水平、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、教育教學(xué)能力和專業(yè)化發(fā)展等方面有了突出的進步和顯著的提高。
工作室定位于學(xué)術(shù)組織，以學(xué)習(xí)研究為基本目標(biāo)。名師工作室成立以來，我們通過多種途徑強化成員們的學(xué)習(xí)意識，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)成果，使他們在理論層面有更多的積淀。
聆聽名師講學(xué)。我們積極參加20xx年國培送教下鄉(xiāng)活動，成員們與名師面對面交流探討，從交流與討論中我們發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容不僅讓成員們的心理得到解壓，更讓他們對積極的職業(yè)意識、全新的教師角色觀念、職業(yè)生涯規(guī)劃有了全新的認(rèn)識。
倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。名師工作室的成員本身都是學(xué)校的骨干老師，學(xué)習(xí)比較自覺。為了幫助大家提高學(xué)習(xí)的有效性，我們討論了專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容；討論了理論學(xué)習(xí)的方法，堅持每周自主閱讀與及時記錄為主，并在工作室啟動的時候就為每位成員準(zhǔn)備了精致的筆記本，便于摘錄與分享。
名師工作室的6位成員分別來自不同的教研組，工作室第一次會議，我們就在輕松的氣氛中互相作自我學(xué)科介紹，進行工作分配。赴獨李中學(xué)的送教下鄉(xiāng)，讓工作室成員之間的合作達(dá)到了一個新的高度。兩周的時間里，成員們經(jīng)歷了緊張的備課、準(zhǔn)備教具、試教、點評等多個環(huán)節(jié)的研討過程。融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學(xué)到求實的精神，在傾心的交往中感受心靈的洗禮，在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦，成員們的教學(xué)水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。
教師反思能力則是教師成長和發(fā)展的重要標(biāo)志。工作室運作過程中，我們要求每個成員注重對自我及教學(xué)活動進行積極、主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)，不斷提高他們的問題意識和教育研究能力，使他們能獨立解決教育教學(xué)實踐中遇到的各種問題，進而發(fā)揮手中的專業(yè)自主權(quán)，實現(xiàn)專業(yè)自主。
在教育教學(xué)工作中，我們提出以“本真語文”為理念，躬身教育，辛勤耕耘，致力于語文教育理論與教學(xué)實踐的嘗試、落實。以語言為本，以文化為真。通過“尊重文本，重視朗讀；探究文化，深層閱讀”來寓教于樂、潛移默化、情感感染，努力營造“師生互動、以人為本、民主科學(xué)”的教學(xué)氛圍。
名師工作室的目標(biāo)是成為“思想的集聚地、名師的孵化地”，成為語文人可以“暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學(xué)經(jīng)驗、反思研究過程、共享學(xué)習(xí)資源”的又一通途。為了使工作室能充分發(fā)揮輻射與示范作用，我們鼓勵成員們內(nèi)強素質(zhì)，外抓機遇，努力展示自己的風(fēng)采。
本學(xué)期開展的公開課及講座有：
走過20xx，我們滿是充實與收獲；展望20xx，我們滿懷信心與憧憬。成績只能代表過去，而且這些成績并非屬于我個人，更屬于學(xué)校、工作室的全體成員。在此，我深深地感謝教研室，為我搭建了展示的舞臺；感謝我的團隊，團結(jié)一心，同舟共濟，圓滿地完成各項任務(wù)。
孔子說過：“生無所息?！弊鳛橹鞒秩耍诮窈蟮墓ぷ髦?，我將以更飽滿的熱情不斷求索、刻苦鉆研，引領(lǐng)我們工作室成員把自己的所學(xué)、所感、所悟，運用于自己的教學(xué)實踐之中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的希望，用優(yōu)異的成績回報給大家，用先進的教學(xué)理念、優(yōu)化的教學(xué)方法回饋給學(xué)生。不斷進行自我超越，爭取在自己的教學(xué)之路上早日實現(xiàn)教育夢想。
xx工作室。
20xx年1月。
學(xué)年第一學(xué)期宣傳部工作總結(jié)篇十六
我們年級組有8名教師和4位保育員組成。本學(xué)期我們以幼兒園工作規(guī)程為依據(jù)，嚴(yán)格遵守幼兒園大教研組的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行園務(wù)工作精神，并結(jié)合當(dāng)前的幼教形式，展開了各種活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開學(xué)初“如何快速穩(wěn)定幼兒情緒”方面的研討。
首先我們組里的成員對自己班的幼兒進行全面的了解，并對幼兒的家庭、教育方。
法、個別差異等進行了分析和解剖。結(jié)合自己托班的實際情況學(xué)習(xí)了相關(guān)理論以及好的教學(xué)方法，調(diào)整教師的心理和實際操作的指引。
其次我們進行了實際操作研究，一周末我們都會集體討論一周來幼兒的情緒變化、談?wù)勛约汉玫姆椒?，以及下一周的工作重點和有效方法。
開學(xué)第二周我們就還發(fā)動家長利用廢舊材料制作體育器具，如：用奶瓶罐制作小推車、用舊報紙制作報紙球、用米、小鈴鐺、沙子制作沙袋等，每位幼兒有9樣自制器械玩具，即豐富了幼兒的活動器械，又鍛煉了幼兒的身體。
2、托班集體備課的研討。
本學(xué)期每半個月都有一次“集體備課研討”，我們托班組按照進行的課程內(nèi)容（主題課程和輔助教材）分兩組，分別有鄭丹和許雯雯做組長，每次的研討活動都有主負(fù)責(zé)人和記錄人，以輪流的方式進行，讓每個老師都有組織的機會。一學(xué)期下來，我們進行過了很多次的研討，如:《托班區(qū)域的開展》、《如何更好地拽寫反思》等等。結(jié)合在備課中，大家存在的問題我們研討，通過分析和討論，結(jié)合大家的智慧尋求更好地解決方法。
3、托班環(huán)境布置的研討。
本學(xué)期我們托班組還向全區(qū)展示了環(huán)境。在接到任務(wù)后鮑老師就組織我們托班組老師進行了多次的關(guān)于環(huán)境布置的研討，確定走廊、走梯的布置內(nèi)容，然后我們進行分工。
不錯的走廊的布置中，我們還發(fā)動家長組織了一次“風(fēng)鈴制作比賽”，每位幼兒和家長共同制作一個風(fēng)鈴帶來園進行評獎，并發(fā)獎狀。把幼兒和家長共同制作的風(fēng)鈴掛在走廊里。
走廊的軟包上和樓梯的軟包上，我們結(jié)合托班幼兒的年齡特點，有動物、水果等圖片，有區(qū)分大小的圖片等等，可以讓幼兒走走認(rèn)認(rèn)、指指、說說。還掛有很多軟的、會響的、海綿的等讓幼兒摸一摸、說一說。還在樓梯的扶手上貼了很多摸起來粗糙不同的東西，如：沙皮、布、皺紙等。
4、學(xué)期末”托班展示”
本學(xué)期末我們還進行了”托班展示”，托班課程是一個平臺,雖然有固定的課程安排，但是也不能按部就班的進行教學(xué)活動，教師一定要有自己的想法。比如說我班的“撕紙活動《蘋果》”，幼兒的操作5分鐘之內(nèi)就完成了，老師在介紹時有區(qū)分蘋果寶寶的衣服顏色、表情等。課程體現(xiàn)了教師的教育智慧，讓幼兒獲得經(jīng)驗的提高。
1、周末活動。
我們以年級組為單位開展了一系列的周末活動。如吃吃類：《水果拼盤》、《好吃的爆米花》：能力類：《穿鞋子比賽》、《找海洋球?qū)殞殹?；運動類：《推小車》、《滾球比賽》等等。通過活動加強了幼兒之間、班級之間的交流，而且發(fā)展了幼兒的各種能力。
2、“迎新年”大合唱活動。
本學(xué)期我們年級組擔(dān)任了“迎新年”大合唱活動的組織工作，我們組員利用自己的休息時間統(tǒng)計歌曲內(nèi)容、指導(dǎo)小主持人、制作“節(jié)目單”等，晚上留下來加班，早上也是早早地到幼兒園布置舞臺，力求把這項工作做到最好！通過各位老師的共同努力，活動進行的非常成功，也得到了家長的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
4、其他。
我們托班組的幼兒還參加了全園的唱歌比賽、講故事比賽、小小運動會，秋游活動、家長開放日、節(jié)日布置環(huán)境等等。
本年級組的幼兒都是2——3周歲，從未離開過親人，所以他（她）們剛來園時大哭大鬧，什么都不會，但經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園的生活，在老師、阿姨的精心照顧與教育下，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步，笑聲代替了哭聲，老師的獨角戲變成了師生共樂的游戲場面，“你爭我搶”變成了“給我玩玩好嗎？”幼兒園的玩具大家一起玩。四個托班的幼兒都養(yǎng)成了良好的常規(guī)，孩子們的自理能力得到了提升。會自己吃飯；自己會說“我要小便”；自己洗臉；自己托褲子；自己整理玩具，總之能夠自己的事情能自己做了。而且，孩子們變得更開朗、更有禮貌、膽子也大了不少。可以說孩子們在各個方面都獲得了一定的發(fā)展。
我組每位教師都能嚴(yán)格要求自己，積極要求上進，認(rèn)真完成各項本職工作。雖然組內(nèi)年輕老師較多，但是新教師勇于承擔(dān)任務(wù)，能虛心班級老師學(xué)習(xí)，老教師敢于出謀劃策，互相幫助，總之，本年級組的所有老師都能盡心盡力完成各項任務(wù)，而且各位老師之間團結(jié)、互助，相親相愛。
不錯的保育員的工作是繁雜的、辛苦的，但我組的四位保育員能盡心盡力地做好本職工作，毫無怨言。除此之外，保育員還能夠配合老師管理好班級、家長工作、配班工作，對孩子們更是無微不至的精心照顧，得到了家長的好評。
五、不足與展望。
1、年級組研討的特色沒有較好地體現(xiàn)。
2、從幼兒的發(fā)展評估測試來看，大肌肉發(fā)展中的跑、爬較好，而在跳、玩球上雖然有在鍛煉，但是還有待加強；小肌肉的動作發(fā)展相對較弱，為下學(xué)期的區(qū)域活動開展有了一個依據(jù)。
3、下學(xué)期我們組的幼兒會越來越多，如何讓孩子盡快地溶入原班級集體及新班的開設(shè)，是我們下學(xué)期的工作重點。
以上是我組工作的部分總結(jié)，希望在下一學(xué)期中更上一層樓。