讀后感是對讀完一本書或文章后的個人感想和體會進行總結(jié)和表達的一種文章形式。讀后感能夠幫助我們更深入地理解和理解作品的內(nèi)涵，同時也是一種對自己閱讀能力的檢驗和提高。讀后感可以是對書中人物性格的評價，對故事情節(jié)的思考，對作者觀點的思考等等。讀后感的寫作能夠激發(fā)我們的思考能力和想象力，同時也是提高我們語言表達能力的途徑。寫讀后感時可以從不同的角度和維度來分析書中的主題和闡述。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的文學(xué)作品，從小說到散文，從經(jīng)典名著到現(xiàn)代文學(xué)作品，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。通過閱讀這些范文，我們可以了解到其他人對作品的理解和感受，也可以從中汲取一些寫作和思考的經(jīng)驗。希望這些范文可以對大家寫作讀后感有所幫助。
感人故事讀后感篇一
彼特?漢森(hanssonpetter)，瑞典足球運動員，中后衛(wèi)。
目錄個人簡介職業(yè)生涯個人履歷轉(zhuǎn)會記錄收縮展開個人簡介職業(yè)生涯。
作為中后衛(wèi)或防守型中場，漢森依靠其強壯的身體和硬朗的作風(fēng)化解對手的進攻。他在競爭激烈的荷蘭甲級聯(lián)賽中為海倫芬隊效力，并隨俱樂部參加了歐洲聯(lián)盟杯。在夏天從瑞典的'哈姆斯塔德俱樂部轉(zhuǎn)會到荷甲聯(lián)賽之前，他隨隊奪得了的瑞典超級聯(lián)賽冠軍。他也隨國家隊征戰(zhàn)了歐洲足球錦標(biāo)賽，夏天他第一次代表瑞典國家隊參加了德國舉行的世界杯。
個人履歷轉(zhuǎn)會記錄。
(注：轉(zhuǎn)會費單位為萬歐元)開始日期合同到期轉(zhuǎn)會性質(zhì)轉(zhuǎn)會費轉(zhuǎn)出球隊轉(zhuǎn)入球隊2010-07-012011-06-30自由轉(zhuǎn)會雷恩摩納哥2007-05-022010-06-30自由轉(zhuǎn)會海倫芬雷恩2002-07-012007-05-02轉(zhuǎn)會哈爾姆斯塔德海倫芬1998-01-012002-06-30自由轉(zhuǎn)會瑟德港哈爾姆斯塔德1994-01-011997-12-31簽約未知瑟德港提供參考以供查證。
感人故事讀后感篇二
這個故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗――赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C時，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，危急關(guān)頭，卻不見赤利蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心，他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下，赤利逃進了山林，成了一條流浪狗，但它對主人的赤膽忠心始終沒變。后來，在主人生命受到威脅時，赤利奮不顧身地極力拼殺，任憑舍棄自己的生命也要保護自己的主人。最終，它幸福地死在了主人的懷里。
狗是人類最忠誠的朋友，是人類的好幫手，他們會看家、捕獵、帶路、救人，簡直無所不能。有時他們會給人類帶來無窮的快樂，有時會讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切保護自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但他始終念念不忘主人的養(yǎng)育之恩，最終為了保護主人而丟掉了自己的性命。
大自然中的一切生靈都應(yīng)該得到尊重和愛護，雖然動物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生靈，人和自然才能和諧相處。愛護它們就是愛護我們?nèi)祟愖约?，就是愛護我們?nèi)祟惿娴募覉@。動物是我們的朋友，所以，伸出你我的雙手，獻出你我的愛心，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
感人故事讀后感篇三
今天，我們班上午看了幾個感動全中國的人。其中，最多的就是孝順父母所感動全中國的人。其實，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因為現(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種感恩父母的心，我相信，在父母的眼里跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會打心眼里高興，就在這時，父母也許會對我們說：“孩子，你長大了”。讀了這么多的.感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個學(xué)習(xí)用品都是個自己用的，別人要向你借，你都要變個不錯的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐?？纯垂适吕锏娜?，再看看我們，怎會有如此大的差個呢？讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報，試著大方的對待每一個人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。
三年級:可驕傲中。
感人故事讀后感篇四
對于剛剛師范畢業(yè)我來說，站在講臺上面對一群孩子天真無邪的面孔我會略顯緊張，就怕偶有錯誤會成為他們開懷的笑料。
在這些孩子中，我很快發(fā)現(xiàn)一個特別的孩子，她很安靜，而且太安靜了，上課下課的喧鬧似乎和她無關(guān)，她的眼神總飄出了窗外，看著天空伸出她那只小小的手。
有一次我在上課時叫起了她的名字，示意她回答問題。她沒有站起，教室里一下子變得靜悄悄的。
我被這孩子的沉默給惹惱了，生氣地吼著她的名字，她顫抖地站起來，手慢慢伸向天空。
“老師你別提問她了，她的腦子壞了?！弊诘谝慌诺耐瑢W(xué)小聲地提醒了我一下。我愣住了，“傻子?”瞧她的樣子確實有些像，呆呆的木木的，手指著窗外，不知所措。
我只好說：“你先坐下吧!”她沒有動，手舉得更高了，我無奈只得隨她去，然后繼續(xù)將我這堂糟糕的課進行到底。
下課鈴聲響起的時候，我松了一口氣，瞪了她一眼，她的手還在高高舉起。
我走過去，惱怒地說道：“王曉雪你怎么回事?上課不回答問題就算了，你舉著手是干什么?”
我的大聲震得她渾身一顫，扭頭看著我喃喃地說：“媽媽!星星上住著媽媽?！?BR> 我更加吃驚，心想這都什么亂七八糟的?這孩子真是個傻子?
最后我的牢騷變成了自語，漸漸消失在了沉默中。
我對面坐著一位年輕的老師，我和她算是能談得上來，我小心地踢了踢她凳子，輕聲問：“我是不是說錯話了?”
沒想到她竟然點點頭，小聲說道：“你知道王曉雪的媽媽是誰嗎?”
我搖頭。
“她就是以前這個班的班主任，前不久在路上救一個孩子被車撞死了，她的死對王曉雪刺激很大……”
我聽到這里頓時像活吞了一個鴨蛋，塞的喉嚨生疼，堵得喘息困難。
那天以后我徹底改變了對王曉雪的成見，每次她舉起手伸向窗外的時候，我都會配合地告訴她，媽媽就住在星星上，她在星星上很好，最大的希望就是你能夠好好學(xué)習(xí)。
“真的嗎?”在我反復(fù)訴說下，王曉雪的眼睛里終于有了光彩。
我使勁地點點頭。
感人故事讀后感篇五
這個故事講的是一個貧窮的小男孩向一個年輕女子要水喝，女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶，小男孩以為要付一大筆錢，但女子說一分錢也不要付。小男孩表達了自己由衷的感謝后離開了。數(shù)年后，女子的了一種罕見的重病。當(dāng)時男孩已是大名鼎鼎的凱利醫(yī)生，也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當(dāng)年的恩人后，付出艱苦的努力治好了她的病，而醫(yī)藥費只是當(dāng)年的那杯牛奶。
讀了這個故事，我流下了眼淚。是啊，知恩圖報，這不是口頭語。凱利醫(yī)生當(dāng)知道病床上的人就是免費給他牛奶喝得恩人時，他立誓要治好恩人的病，而醫(yī)藥費卻不要一分一毫，這是多么閃光的品質(zhì)啊!而女子，也是一位樂于助人的人，施恩不圖報，不像現(xiàn)在社會上的一些人，給別人幫助整天念叨著回報。
看看我們，什么時候知恩圖報?父母、老師的愛都是天經(jīng)地義的，我們什么時候想到過報答?父母晚上給我們蓋被子，在我們不會做題時輔導(dǎo)我們，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，因為這是他們的責(zé)任和義務(wù);老師嘔心瀝血教導(dǎo)我們是應(yīng)該的，因為他們拿了國家的工資……同樣，我們也什么時候想到過施恩不圖報?自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的，別人要借也編個不借的理由。就算借了，還要念叨著“你下次要借我呀”;鄰居要借點什么，盡管我們多的是，還是不借。
知恩圖報，施恩不圖報，這是我們都應(yīng)該遵守的人生準則，不能像那個同桌一樣。試著感恩，試著回報，試著大方地對待每一個人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己!
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
感人故事讀后感篇六
在這本書中，的故事深深地打動著我。而現(xiàn)在社會，這種事已經(jīng)很少了，就那老人摔倒不敢扶的現(xiàn)象來說，這些小小老人摔倒不敢扶這已經(jīng)不是新聞了，已經(jīng)是生活了，而小孩被車撞也沒人敢扶，我還是第一次看到，看來作為gdp世界第二大的經(jīng)濟體，作為usa的最大的債權(quán)國，有人曾稱中國的經(jīng)濟的高速發(fā)展說明中國人的道德沒有滑坡，這不僅是滑不滑坡的問題，而是我們到底是有沒有道德的問題，我們贊同一個觀點：中華民族到了最缺德的時候，什么都不可以沒有，但是德不能沒有？沒有了德，經(jīng)濟再發(fā)展，gdp再如何的大，只能說我們吹起一個大泡沫，這個大泡沫稍遇一點的風(fēng)就會煙銷云散。
尊老人受幼是中華民族傳統(tǒng)美德，可在美德在我們現(xiàn)在這個國度眼前竟然受到嚴峻的挑戰(zhàn)，老人摔倒不敢扶，小孩遇車禍也沒人敢扶，說明了什么？說明了我們已經(jīng)進入人人自危的時代！
事情的發(fā)生說明我們的醫(yī)療制度改革，我們的救助制度改革沒有隨經(jīng)濟發(fā)展能讓大家得到幫助，而是相反，經(jīng)濟發(fā)展了大家更無助！
小小的感人故事帶來了無限的啟發(fā)，我們要讓這個社會變得又有情的感人。
感人故事讀后感篇七
這段時間我在網(wǎng)上還是把《復(fù)活》這本書看了，看來以后感觸頗多。《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說，它取材于一件真實事件，主要描寫了男主人公聶赫留朵夫引誘姑媽家女仆瑪絲洛娃，使她懷孕并被趕出家門。后來，她淪為妓女，因被指控謀財害命而受審判。男主人公以陪審員的身份出庭，見到從前被他引誘的女人，深受良心譴責(zé)。他為她奔走伸冤，并請求同她結(jié)婚，以贖回自己的罪過。上訴失敗后，他陪她流放西伯利亞。他的行為感動了她，使她重新愛他。
這部書我并沒有完全看完，也相當(dāng)于粗略的瀏覽過一遍，但是書中的很多內(nèi)容都已經(jīng)打動我。這本書中有大量的篇幅去寫監(jiān)獄，而男女主人公正是透過“監(jiān)獄”達到了靈魂上的蘇醒和精神上的復(fù)活。書中每一次聶赫留朵夫去監(jiān)獄歸來都會有大量的內(nèi)心描寫，苦悶、彷徨、反思和尋找問題的根源，而在一次次的探監(jiān)后，聶赫留朵夫也漸漸的認清了這個社會的弊病，同時也理清了窮苦人受罪的根源，他認為土地的私有化、貴族掌握政權(quán)才是導(dǎo)致社會不平等的根源，他開始檢討和譴責(zé)自己的腐敗驕奢，到后期他的良知在慢慢蘇醒，曾經(jīng)死去的精神也在復(fù)活，到最后潛藏在骨子里的社會責(zé)任感也被喚起來了。
書中有這么一句話：人好比河流，所有河里的水都一樣，到處的水都一樣，可是每一條河里的水都是有的地方狹窄，有的地方寬闊;有的地方湍急，有的地方平坦。每個人都具有各種各樣的本性的胚芽，有的時候表現(xiàn)出這樣一種本性，有的時候表現(xiàn)出那樣一種本性，有時變得面目全非，其實還是原來那個人。這句話給我的感覺就是表現(xiàn)出了人的一個變化，人有的時候遇到一些東西，便會因此而改變一些，但是總的來說人的本身還是沒有改變大概是一種初心不變的狀態(tài)。在后面，我會接著把這本書認真的重讀一遍，再去重新認真體會一次作者所想需要表達的思想。
感人故事讀后感篇八
感人故事是指讀者讀完故事心有同感。讀感人故事，該如何寫讀后感呢?來看看本站小編精心為你整理感人故事讀后感，希望你喜歡。
這本書里面充滿著愛與感動。每一篇篇故事感動著人心，鼓勵著我們。
人間流露著的真情源源不斷，說出真心話令人感動?？梢姡瑦凼嵌鄠ゴ?
珍貴的友誼，偉大的母親，無私的父愛，善良的人心。我看了里面的一個小男孩無私地獻血給妹妹，擋他得知自己可以活100歲，跳起來舉起雙手給醫(yī)生：“再輸多一半，我和妹妹都只各活50歲。
書中最感人的是：遇到困難時人們同舟共濟;遇到窮人是施舍愛心;。
書中里面充滿著愛，我也要出門愛心。
這個故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗——赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C時，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，危急關(guān)頭，卻不見赤利蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心，他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下，赤利逃進了山林，成了一條流浪狗，但它對主人的赤膽忠心始終沒變。后來，在主人生命受到威脅時，赤利奮不顧身地極力拼殺，任憑舍棄自己的生命也要保護自己的主人。最終，它幸福地死在了主人的懷里。
狗是人類最忠誠的朋友，是人類的好幫手，他們會看家、捕獵、帶路、救人，簡直無所不能。有時他們會給人類帶來無窮的快樂，有時會讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切保護自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但他始終念念不忘主人的養(yǎng)育之恩，最終為了保護主人而丟掉了自己的性命。
大自然中的一切生靈都應(yīng)該得到尊重和愛護，雖然動物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生靈，人和自然才能和諧相處。愛護它們就是愛護我們?nèi)祟愖约?，就是愛護我們?nèi)祟惿娴募覉@。動物是我們的朋友，所以，伸出你我的雙手，獻出你我的愛心，讓我們共同建設(shè)美好的家園!
今天，我們班上午看了幾個感動全中國的人。其中，最多的就是孝順父母所感動全中國的人。其實，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因為現(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種。
感恩父母。
的心，我相信，在父母的眼里跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會打心眼里高興，就在這時，父母也許會對我們說：“孩子，你長大了”。讀了這么多的感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個學(xué)習(xí)用品都是個自己用的，別人要向你借，你都要變個不錯的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐。看看故事里的人，再看看我們，怎會有如此大的差個呢?讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報，試著大方的對待每一個人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。
感人故事讀后感篇九
經(jīng)過了漫長而辛苦的學(xué)習(xí)生活，我們步入了期待已久的寒假生活。在寒假生活里，我閱讀了一些書，其中我最喜歡的是《感恩父母》。
讀完這本書后，我的心仿佛被重重地撞擊了一般。從前，我不知父母恩，沒有好好地對回報我的爸爸媽媽。都說，不養(yǎng)兒不知父母恩，但我保證以后會乖乖地聽他們的話，做個好孩子，好好報答他們的恩情。
父母們都盼望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外，都希望我能好好學(xué)習(xí)，我也知道，他們對我的期望有多大，但他們不想給我施加壓力，讓我緊張。這種欺盼的心情，我能理解，所以我暗暗下了很大的決心，一定不能讓他們失望!
書里面的故事給了我太多太多的震撼，我不止一次的因為里面的感人情節(jié)而落淚?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”，古人的訓(xùn)導(dǎo)影響了幾千年。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會加倍努力，報答父母的恩情，嘴上光說無用，我會用自己的實際行動來證明給自己和大家看。
母親的愛，點燃了我們心中的希望;父親的愛，鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
感人故事讀后感篇十
小時候，懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。
這是一個美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種的痛苦，最終在希望幻滅之時，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。
我曾經(jīng)問自己：她這樣值得嗎？當(dāng)然，年幼的我無法明白這個故事的真諦。即使是今天，每當(dāng)這個問題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣。別人都說一份耕耘一份收獲，付出的總有回報。然而，有時我明明付出努力，卻無所收獲。我開始放棄原本的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛?？粗约旱淖兓?，想：“再去讀一讀《海的女兒》吧?！碑?dāng)我再次翻開了那本書，故事中的一個個章節(jié)、一句句話，甚至是一個個字，再次進入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽光，使我的心豁然開朗。
我佩服故事中的小美人魚，她追求美好的目標(biāo)，但對于追求過程本身的看重，遠勝于結(jié)果。她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒有放棄。
雖然小人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，不論結(jié)果如何，都不會有遺憾。
感人故事讀后感篇十一
從前，有一棵小草，它長得很嫩綠，顯得很美麗。人們看了，都稱贊：“多美的小草啊！”小草聽了，沾沾自喜起來。有一天早晨，小草發(fā)現(xiàn)一些露珠在它手上跳舞、唱歌。
它想：它們算什么，竟敢在我的身上玩耍。于是，小草瞟了瞟它們，傲氣十足地說：“小東西，你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草?？鞚L吧！”可是小露珠還沒有走，小草氣了，狠狠對它們說：“還不滾就有你好受！”露珠說：“我們是露珠，也算是水。如果沒有水你就不能生活，所以我們必須在你身邊?！薄安挪皇悄兀 毙〔菡f，“我生命力頑強，不用你們也可以生活，快滾吧！”這時太陽出來了，它聽到了小草這番話，說：“那好。露珠，你別給水它，我也不會再給陽光它了。”太陽說完，便和露珠走了。過了一會兒，小草口渴了，突然想喝水，可是，地上沒水。它想陽光照一照，但太陽又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛才說的話，它羞愧萬分。過了些日子，小草快死了，它說：“我知錯了?！边@時太陽和露珠奇跡般的出現(xiàn)了，問小草：“你真的知錯了嗎？”小草說：“是。”這時，露珠帶它的兄弟出來了，甘甜的水流入了小草的口里；太陽用溫暖的陽光照耀著小草。小草感激得說不出話來。從那以后，小草處處與物為善交結(jié)了很多好朋友。
感人故事讀后感篇十二
一代革命先驅(qū)李大釗的英雄事跡感動著每一個中國人的心。我讀了《李大釗的故事》之后，有很深的感觸，李大釗在爺爺?shù)膰栏裰笇?dǎo)下，成為全才的神童?？伤]有驕傲，而是更加的努力學(xué)習(xí)。
為了尋找救國之路，孤身前往日本留學(xué)，結(jié)識了章士釗、吳弱男等革命朋友，尋找救國之路，獻出了他38歲的偉大生命。六年后，為了給李大釗烈士的葬墓，魯迅、李田光等一百多個知名人士捐款在墓前立起墓碑，人民永遠記著——這就是革命史上的豐碑。
我們在這幸福的今天，不愁吃穿，但是我們中間能有多少像李大釗烈士那樣的精神。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強。不應(yīng)該浪費光陰。在我們身邊，愛國也許不需要像李大釗烈士那樣奉獻一生，但我們勤奮學(xué)習(xí)，報效國家也是愛國行為呀。我們身邊像這樣的烈士很多，也有許多人不知道他（她）們的'名字，也許沒有多少人了解他（她）們的歷史，但是，他們永遠活在我們心中，永遠活在我們的烈士豐碑上。愛國有很多表現(xiàn)方式，我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上就是愛國。長大了，奉獻我們的成績，報效祖國也是愛國。也許你默默無聞，也許你沒有什么功績讓人紀念，但是從現(xiàn)在開始，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上總有一天，你也會成為敬仰的愛國之士。
感人故事讀后感篇十三
這篇童話講述著：“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實余快在吃羊肉串時，米戈撿到了一只斑點狗，并為它起名為：沸點，當(dāng)米戈把沸點帶回家時，壞脾氣的媽媽，毫不猶豫的接受了沸點，但因為媽媽對沸點的過分溺愛，使沸點沒有了男子漢氣概，米戈和他遠隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫：靠岸的大狗做沸點的爸爸，可是由于媽媽對沸點過分溺愛，讓米戈感覺媽媽已經(jīng)變成了沸點的媽媽，從而讓米戈嫉妒被自己撿回來時可憐又無助的小狗，可是沸點的一場感冒又改變了他們的命運，米戈認識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑，從她們口中得知沸點正是她們失散的帶病小狗：字母表，一場爭奪小狗的戰(zhàn)爭即將展開，可到最后又奇妙和解了，直到最后，所有人懷著對它“冰冷的愛”讓它寧靜的離開了世界。
讀完這本書之后，我們將對這個世界有一個重新的認識，每個人．每只動物的生命都是有尊嚴的，寵物或許不是你的全部，但你卻是它的全部，每個養(yǎng)有寵物的人，都會有一些特權(quán)，但養(yǎng)它并不只是和它玩，要學(xué)會關(guān)心它，愛護它,從而讓它與你有著不一樣的感情。
感人故事讀后感篇十四
笨狼在榕樹旅館里住了幾天，洪水來了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。
讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時，笨狼害怕極了天哪！我不會游泳，我這回死定了！爸爸媽媽?。]能見到你們最后一面，我是多么遺憾?。∷€不停地說聰明兔??！你是我最好的朋友，你一定要給我寫一篇文章懷念我，你要把文章登在森林報上，讓所有的朋友都知道我死了！笨狼閉上眼睛這樣想，等我跳下去時聽到撲通一聲，就表示我死了。但是，不是這樣哦，當(dāng)笨狼跳下去時，一個狗屋剛好漂過來。笨狼正好落在上面，救了它一命。我覺得任何時侯都不能失去信心，只要我們堅持，奇跡隨時會出現(xiàn)的。
感人故事讀后感篇十五
《嗟來之食》這個故事主要講齊國的一個窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說紛紜，“食不食嗟來之食”而在我看來，嗟來之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點。
“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護它，所以珍惜它，愛護它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴，毅然死去，不了解父母的想法，屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了，留下親人怎么辦？我覺得這個人沒有心胸，沒有豁達的心境，為了尊嚴，把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個度，超過去了就不好了，這種事情本來就沒有對錯。仁者見仁，智者見智，我永遠認為生命是最重要的。塞格林曾說：“不成熟的人為了理想而死，成熟的人為了理想卑微地活著?！币粋€有大愛的人，是必須能夠在無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也?！?BR> 總之，留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，餓死算什么？所以忍是最好的辦法，退一步海闊天空，何必與人爭呢？活著就好，嗟來之食就該吃。
感人故事讀后感篇十六
科學(xué)，這個詞如今已經(jīng)充斥了我們生活，小到衣食住行，大到天文地理，無一都離不開科學(xué)。當(dāng)然，有了科學(xué)也就有了從事研究它們的人，而這些人被稱為科學(xué)家?？茖W(xué)家是個泛稱，物理學(xué)家和化學(xué)家，哲學(xué)家、文學(xué)家和思想家這些都屬于科學(xué)家。“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”這是我一直以來持有的問題，在我看來科學(xué)研究是非常枯燥繁瑣困難的，我真搞不懂這些個科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。
在平時說起科學(xué)家，我想不只是我一人，其他人對科學(xué)家的第一感覺也都是嚴謹、無趣、沉默寡言，無論怎么樣我們都認為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無生機的，只是充滿了理論知識。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個觀念，讓我重新認識了科學(xué)家，重新認識了科學(xué)，這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生，這是一部全方位啟迪人生智慧的生動教材，力圖在弘揚科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識上下功夫。
書中主要講述了幾十個科學(xué)史上的趣味故事，我讀這本書時很是津津有味，因為我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的一個新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)還能是這樣巧合，還有其他的一些故事我也有很多體會，我突然意識到原來科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮?？赐赀@本書后，我開始了思考，心中又響起了那個一直困擾著我的問題：“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”以往每次我面對這個問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫，不過這次，那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了，那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來······其實科學(xué)不是我們平時想象的那么枯燥無趣，它也有它獨特的樂趣與魅力，只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學(xué)家們趨之若鶩的原因，科學(xué)家們的獨具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。
科學(xué)家們是偉大的人物，他們是推動歷史的創(chuàng)造者，是打破封建迷信的破壞者，是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個科學(xué)先進、幸福安逸的生活，但比起他們的成就，這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財富，他們身上有真正科學(xué)家的精神：堅持、公正、耐心······在這個物質(zhì)文明發(fā)達，許多人都為名利奔波的時代，這種精神更值得我們尊敬。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認為很有道理，所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。
感人故事讀后感篇十七
看了《365夜故事》中《貪心的拉利》后，我的讀后感是：天鵝救了拉利，可是拉利還恩將仇報，真是太壞了，就為了一點點小利，就出賣了救過他的恩人。
大家千萬不能向拉利這種靈魂骯臟的小人學(xué)習(xí)，要做一個有恩必報的好人。如果做個恩將仇報、忘恩負義的小人的話，就會惡有惡報的；如果做個有恩必報的人的話，就會善有善報的，所以要做個好人。
大家跟我一樣，明白這個道理嗎？
感人故事讀后感篇十八
他，竟被十字架活活壓死了。
當(dāng)我第一次讀這本書的時候，我為高爾基傷心、難過，甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子；當(dāng)我再次品讀時，我感受到了大人們的自私和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比；當(dāng)我再次翻開這本書的時候，我便深刻的體會到了正處在戰(zhàn)爭中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環(huán)境中，變得自私和貪婪。
這種現(xiàn)實生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長，并成為一代文豪，不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護他的外祖母，更歸功于高爾基自己頑強不屈的精神和樂觀向上的心態(tài)。
而我們生活在良好的環(huán)境中，更應(yīng)該擁有這樣良好的品質(zhì)，為自己的理想而努力奮斗。
感人故事讀后感篇十九
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機遇故事》，科學(xué)機遇讀后感。這對我來說，即是一個作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時間，開拓視野，陶冶情操的機會。
還有一種傳說是，笛卡爾夢見長官檢查軍營時把兩支箭搭成了一個十字架，這就成了一個直角坐標(biāo)系，與時他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品。”
而阿基米德，則是在一次洗澡時。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對檢驗金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測量體積的替代法，笛卡爾從夢中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠，它其實就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！
感人故事讀后感篇二十
讀完感恩的故事，我知道她是一種美德，感恩是人類不可缺少的，可人們并不懂得感恩，今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講，為我們演講的是一位國家級著名的韓老師。
我們在世界上，不僅僅是為了我們自己活著，我們還為我們的長輩活著，父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué)，可大家都會認為這是理所當(dāng)然的事情，更談不上什么感恩。
只有學(xué)會感恩的人，才會過的充實，如果一個人只學(xué)習(xí)好，而不會感恩，那么他(她)過的也不充實。
聽了這個故事后，我早已淚流滿面，這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭，我很敬佩這位母親，我也要感恩我的父母，好好學(xué)習(xí)將來報答父母。
是啊!學(xué)會感恩，是人生中最快樂的事!
感人故事讀后感篇二十一
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐，最后鐵罐融化了，陶罐被人們救走了，這個故事告訴我們，做事不能傲慢，必須虛心。
有一天我和小明都沒有考一百分，小剛考了一百分，我說我要向他學(xué)習(xí)，小明說：“有什么了不起，不就是一百分么？”后來我們考試時候，我和小剛考了一百分，小明沒有考一百分，就躲在了門后邊。
感人故事讀后感篇二十二
這個暑假里，爸爸給我買了一冊文學(xué)書。其中，我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個個生動有趣的童年故事。
……。
諸如此類的趣事還有很多。
小獅子他們有一個快樂的童年，一段珍貴的友誼。我也一樣。
記得有一次，我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園，我們就買了好多鴨食準備喂鴨子。我打開鴨食，不動聲色地把鴨食扔到了水里。突然，一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來，一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了，又扔了一粒鴨食過去，可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看，猛地向白天鵝游去。當(dāng)然，黑水雞也不甘示弱，箭一般地游了過去。正當(dāng)它倆搶食的時候，子茜又扔了一粒鴨食，聰明的綠頭鴨馬上轉(zhuǎn)過頭來，去搶另一個鴨食，黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時間過得飛快，眼見天色已晚，我和子茜只好分手各自回家了。
看，這就是我快樂的童年，我會永遠將它銘記于心。
感人故事讀后感篇二十三
以前對于秦始皇的了解不多，歷史書上也就草草帶過，只知道他統(tǒng)一了六國，修筑了阿房宮和長城，焚書坑儒，是一代暴君?？蛇@本書讓我覺得，雖然大致故事同我所了解的一樣，他也確實做過這些事，讓百姓苦不堪言，可我卻對他改觀了，我再也沒有辦法去厭惡這樣的一個人了。
只能說他所處的時代背景，不得不去造就這樣一個人。我同情他，既是因為他黑暗的童年，亦是因為他后來的遭遇。他難得托付的信任也被成傷踐踏，這也直接導(dǎo)致了他的敏感和多疑。他無法容忍任何危及他權(quán)力的，讓他蒙羞的人，包括他的仲父，亦包括他的生母。父親的逝去，早年登基的他面對五國的乘虛而入，有著自己的戰(zhàn)略，讓他國不敢因秦王的年幼而肆意的侵擾秦國。試想十二三歲的年紀我們又在做著什么呢？而這時的他有著對政治獨特的見解，有著統(tǒng)一六國的雄心壯志，他的軍事和政治上的才能從小就可以體現(xiàn)出來。
縱觀六國滅亡，大多歸咎于君主的無能，被秦國的離間計挑撥了君臣關(guān)系，另一方面是君主的不善用人，不能夠重用有才能的人。而秦王這方面做的比他人都要好，他對有才能的人放有極大的尊敬，他甚至對尉僚能夠做到吃同樣的食物，穿同樣的布衣，盡管這讓尉僚惶恐，甚至逃跑。秦王不喜他人評價自己的樣貌，可他容忍了尉僚并且用他的信任換來了尉僚對秦國的忠心耿耿，在討伐六國的行徑上出謀劃策。
六國統(tǒng)一后秦王變得更暴躁了，天下人拿著修筑長城的事指責(zé)他，可又不得不承認這樣做是為了徹底的根除匈奴的禍患，他著手的一系列政策也的確讓百姓的生活更便利了。也許是他本處于一個混亂的時代，突然宣告的和平讓他難以平靜，他居安思危得太過了，沒有了讓他惶恐的人，他就對自己產(chǎn)生了不安。他開始害怕死亡，可他終究是等不回為他去蓬萊尋求仙藥的人了，臨終時還記掛著登上皇位的人，即便他與扶蘇的政見不同，他也終是肯定了扶蘇能夠委以國家重任。只可惜皇位最終還是被胡亥給奪下了，這個強大的王朝，終究是覆滅了。
我既同情贏政卻也敬畏他，他能夠為了擺脫過去而勤奮學(xué)習(xí)，他或許不如表面那樣殘暴，他喜歡大海，喜歡音樂。我堅信喜歡大海的他也有一顆追求平靜的心，如果是現(xiàn)代，他可以毫不在意的去享受他的人生，即使是一個人，也可以過的比任何人都要自在。只可惜他是一位千古帝王，也許他的內(nèi)心即使是在六國統(tǒng)一的時候也沒有平靜和安逸過。他內(nèi)心無盡的孤獨只能用表面的暴躁來掩飾，以使他不能忘記，那讓他成就如今地位的，正是他內(nèi)心深處的不甘。他或許是一位優(yōu)秀的政治家和軍事家，但他并不是一位賢明的君王，他終其一生換來的也不過是“一代暴君”的稱號。
歷史的長河還在不停地翻滾著，秦王朝的故事就像一顆巨石突然襲向水面，驚起了一串又一串的波瀾后，消失得無影無蹤了，而他的故事終將掩蓋于黃土之下，等待后人的挖掘。
感人故事讀后感篇一
彼特?漢森(hanssonpetter)，瑞典足球運動員，中后衛(wèi)。
目錄個人簡介職業(yè)生涯個人履歷轉(zhuǎn)會記錄收縮展開個人簡介職業(yè)生涯。
作為中后衛(wèi)或防守型中場，漢森依靠其強壯的身體和硬朗的作風(fēng)化解對手的進攻。他在競爭激烈的荷蘭甲級聯(lián)賽中為海倫芬隊效力，并隨俱樂部參加了歐洲聯(lián)盟杯。在夏天從瑞典的'哈姆斯塔德俱樂部轉(zhuǎn)會到荷甲聯(lián)賽之前，他隨隊奪得了的瑞典超級聯(lián)賽冠軍。他也隨國家隊征戰(zhàn)了歐洲足球錦標(biāo)賽，夏天他第一次代表瑞典國家隊參加了德國舉行的世界杯。
個人履歷轉(zhuǎn)會記錄。
(注：轉(zhuǎn)會費單位為萬歐元)開始日期合同到期轉(zhuǎn)會性質(zhì)轉(zhuǎn)會費轉(zhuǎn)出球隊轉(zhuǎn)入球隊2010-07-012011-06-30自由轉(zhuǎn)會雷恩摩納哥2007-05-022010-06-30自由轉(zhuǎn)會海倫芬雷恩2002-07-012007-05-02轉(zhuǎn)會哈爾姆斯塔德海倫芬1998-01-012002-06-30自由轉(zhuǎn)會瑟德港哈爾姆斯塔德1994-01-011997-12-31簽約未知瑟德港提供參考以供查證。
感人故事讀后感篇二
這個故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗――赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C時，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，危急關(guān)頭，卻不見赤利蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心，他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下，赤利逃進了山林，成了一條流浪狗，但它對主人的赤膽忠心始終沒變。后來，在主人生命受到威脅時，赤利奮不顧身地極力拼殺，任憑舍棄自己的生命也要保護自己的主人。最終，它幸福地死在了主人的懷里。
狗是人類最忠誠的朋友，是人類的好幫手，他們會看家、捕獵、帶路、救人，簡直無所不能。有時他們會給人類帶來無窮的快樂，有時會讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切保護自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但他始終念念不忘主人的養(yǎng)育之恩，最終為了保護主人而丟掉了自己的性命。
大自然中的一切生靈都應(yīng)該得到尊重和愛護，雖然動物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生靈，人和自然才能和諧相處。愛護它們就是愛護我們?nèi)祟愖约?，就是愛護我們?nèi)祟惿娴募覉@。動物是我們的朋友，所以，伸出你我的雙手，獻出你我的愛心，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
感人故事讀后感篇三
今天，我們班上午看了幾個感動全中國的人。其中，最多的就是孝順父母所感動全中國的人。其實，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因為現(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種感恩父母的心，我相信，在父母的眼里跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會打心眼里高興，就在這時，父母也許會對我們說：“孩子，你長大了”。讀了這么多的.感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個學(xué)習(xí)用品都是個自己用的，別人要向你借，你都要變個不錯的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐?？纯垂适吕锏娜?，再看看我們，怎會有如此大的差個呢？讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報，試著大方的對待每一個人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。
三年級:可驕傲中。
感人故事讀后感篇四
對于剛剛師范畢業(yè)我來說，站在講臺上面對一群孩子天真無邪的面孔我會略顯緊張，就怕偶有錯誤會成為他們開懷的笑料。
在這些孩子中，我很快發(fā)現(xiàn)一個特別的孩子，她很安靜，而且太安靜了，上課下課的喧鬧似乎和她無關(guān)，她的眼神總飄出了窗外，看著天空伸出她那只小小的手。
有一次我在上課時叫起了她的名字，示意她回答問題。她沒有站起，教室里一下子變得靜悄悄的。
我被這孩子的沉默給惹惱了，生氣地吼著她的名字，她顫抖地站起來，手慢慢伸向天空。
“老師你別提問她了，她的腦子壞了?！弊诘谝慌诺耐瑢W(xué)小聲地提醒了我一下。我愣住了，“傻子?”瞧她的樣子確實有些像，呆呆的木木的，手指著窗外，不知所措。
我只好說：“你先坐下吧!”她沒有動，手舉得更高了，我無奈只得隨她去，然后繼續(xù)將我這堂糟糕的課進行到底。
下課鈴聲響起的時候，我松了一口氣，瞪了她一眼，她的手還在高高舉起。
我走過去，惱怒地說道：“王曉雪你怎么回事?上課不回答問題就算了，你舉著手是干什么?”
我的大聲震得她渾身一顫，扭頭看著我喃喃地說：“媽媽!星星上住著媽媽?！?BR> 我更加吃驚，心想這都什么亂七八糟的?這孩子真是個傻子?
最后我的牢騷變成了自語，漸漸消失在了沉默中。
我對面坐著一位年輕的老師，我和她算是能談得上來，我小心地踢了踢她凳子，輕聲問：“我是不是說錯話了?”
沒想到她竟然點點頭，小聲說道：“你知道王曉雪的媽媽是誰嗎?”
我搖頭。
“她就是以前這個班的班主任，前不久在路上救一個孩子被車撞死了，她的死對王曉雪刺激很大……”
我聽到這里頓時像活吞了一個鴨蛋，塞的喉嚨生疼，堵得喘息困難。
那天以后我徹底改變了對王曉雪的成見，每次她舉起手伸向窗外的時候，我都會配合地告訴她，媽媽就住在星星上，她在星星上很好，最大的希望就是你能夠好好學(xué)習(xí)。
“真的嗎?”在我反復(fù)訴說下，王曉雪的眼睛里終于有了光彩。
我使勁地點點頭。
感人故事讀后感篇五
這個故事講的是一個貧窮的小男孩向一個年輕女子要水喝，女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶，小男孩以為要付一大筆錢，但女子說一分錢也不要付。小男孩表達了自己由衷的感謝后離開了。數(shù)年后，女子的了一種罕見的重病。當(dāng)時男孩已是大名鼎鼎的凱利醫(yī)生，也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當(dāng)年的恩人后，付出艱苦的努力治好了她的病，而醫(yī)藥費只是當(dāng)年的那杯牛奶。
讀了這個故事，我流下了眼淚。是啊，知恩圖報，這不是口頭語。凱利醫(yī)生當(dāng)知道病床上的人就是免費給他牛奶喝得恩人時，他立誓要治好恩人的病，而醫(yī)藥費卻不要一分一毫，這是多么閃光的品質(zhì)啊!而女子，也是一位樂于助人的人，施恩不圖報，不像現(xiàn)在社會上的一些人，給別人幫助整天念叨著回報。
看看我們，什么時候知恩圖報?父母、老師的愛都是天經(jīng)地義的，我們什么時候想到過報答?父母晚上給我們蓋被子，在我們不會做題時輔導(dǎo)我們，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，因為這是他們的責(zé)任和義務(wù);老師嘔心瀝血教導(dǎo)我們是應(yīng)該的，因為他們拿了國家的工資……同樣，我們也什么時候想到過施恩不圖報?自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的，別人要借也編個不借的理由。就算借了，還要念叨著“你下次要借我呀”;鄰居要借點什么，盡管我們多的是，還是不借。
知恩圖報，施恩不圖報，這是我們都應(yīng)該遵守的人生準則，不能像那個同桌一樣。試著感恩，試著回報，試著大方地對待每一個人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己!
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
感人故事讀后感篇六
在這本書中，的故事深深地打動著我。而現(xiàn)在社會，這種事已經(jīng)很少了，就那老人摔倒不敢扶的現(xiàn)象來說，這些小小老人摔倒不敢扶這已經(jīng)不是新聞了，已經(jīng)是生活了，而小孩被車撞也沒人敢扶，我還是第一次看到，看來作為gdp世界第二大的經(jīng)濟體，作為usa的最大的債權(quán)國，有人曾稱中國的經(jīng)濟的高速發(fā)展說明中國人的道德沒有滑坡，這不僅是滑不滑坡的問題，而是我們到底是有沒有道德的問題，我們贊同一個觀點：中華民族到了最缺德的時候，什么都不可以沒有，但是德不能沒有？沒有了德，經(jīng)濟再發(fā)展，gdp再如何的大，只能說我們吹起一個大泡沫，這個大泡沫稍遇一點的風(fēng)就會煙銷云散。
尊老人受幼是中華民族傳統(tǒng)美德，可在美德在我們現(xiàn)在這個國度眼前竟然受到嚴峻的挑戰(zhàn)，老人摔倒不敢扶，小孩遇車禍也沒人敢扶，說明了什么？說明了我們已經(jīng)進入人人自危的時代！
事情的發(fā)生說明我們的醫(yī)療制度改革，我們的救助制度改革沒有隨經(jīng)濟發(fā)展能讓大家得到幫助，而是相反，經(jīng)濟發(fā)展了大家更無助！
小小的感人故事帶來了無限的啟發(fā)，我們要讓這個社會變得又有情的感人。
感人故事讀后感篇七
這段時間我在網(wǎng)上還是把《復(fù)活》這本書看了，看來以后感觸頗多。《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說，它取材于一件真實事件，主要描寫了男主人公聶赫留朵夫引誘姑媽家女仆瑪絲洛娃，使她懷孕并被趕出家門。后來，她淪為妓女，因被指控謀財害命而受審判。男主人公以陪審員的身份出庭，見到從前被他引誘的女人，深受良心譴責(zé)。他為她奔走伸冤，并請求同她結(jié)婚，以贖回自己的罪過。上訴失敗后，他陪她流放西伯利亞。他的行為感動了她，使她重新愛他。
這部書我并沒有完全看完，也相當(dāng)于粗略的瀏覽過一遍，但是書中的很多內(nèi)容都已經(jīng)打動我。這本書中有大量的篇幅去寫監(jiān)獄，而男女主人公正是透過“監(jiān)獄”達到了靈魂上的蘇醒和精神上的復(fù)活。書中每一次聶赫留朵夫去監(jiān)獄歸來都會有大量的內(nèi)心描寫，苦悶、彷徨、反思和尋找問題的根源，而在一次次的探監(jiān)后，聶赫留朵夫也漸漸的認清了這個社會的弊病，同時也理清了窮苦人受罪的根源，他認為土地的私有化、貴族掌握政權(quán)才是導(dǎo)致社會不平等的根源，他開始檢討和譴責(zé)自己的腐敗驕奢，到后期他的良知在慢慢蘇醒，曾經(jīng)死去的精神也在復(fù)活，到最后潛藏在骨子里的社會責(zé)任感也被喚起來了。
書中有這么一句話：人好比河流，所有河里的水都一樣，到處的水都一樣，可是每一條河里的水都是有的地方狹窄，有的地方寬闊;有的地方湍急，有的地方平坦。每個人都具有各種各樣的本性的胚芽，有的時候表現(xiàn)出這樣一種本性，有的時候表現(xiàn)出那樣一種本性，有時變得面目全非，其實還是原來那個人。這句話給我的感覺就是表現(xiàn)出了人的一個變化，人有的時候遇到一些東西，便會因此而改變一些，但是總的來說人的本身還是沒有改變大概是一種初心不變的狀態(tài)。在后面，我會接著把這本書認真的重讀一遍，再去重新認真體會一次作者所想需要表達的思想。
感人故事讀后感篇八
感人故事是指讀者讀完故事心有同感。讀感人故事，該如何寫讀后感呢?來看看本站小編精心為你整理感人故事讀后感，希望你喜歡。
這本書里面充滿著愛與感動。每一篇篇故事感動著人心，鼓勵著我們。
人間流露著的真情源源不斷，說出真心話令人感動?？梢姡瑦凼嵌鄠ゴ?
珍貴的友誼，偉大的母親，無私的父愛，善良的人心。我看了里面的一個小男孩無私地獻血給妹妹，擋他得知自己可以活100歲，跳起來舉起雙手給醫(yī)生：“再輸多一半，我和妹妹都只各活50歲。
書中最感人的是：遇到困難時人們同舟共濟;遇到窮人是施舍愛心;。
書中里面充滿著愛，我也要出門愛心。
這個故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗——赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C時，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，危急關(guān)頭，卻不見赤利蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心，他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下，赤利逃進了山林，成了一條流浪狗，但它對主人的赤膽忠心始終沒變。后來，在主人生命受到威脅時，赤利奮不顧身地極力拼殺，任憑舍棄自己的生命也要保護自己的主人。最終，它幸福地死在了主人的懷里。
狗是人類最忠誠的朋友，是人類的好幫手，他們會看家、捕獵、帶路、救人，簡直無所不能。有時他們會給人類帶來無窮的快樂，有時會讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切保護自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但他始終念念不忘主人的養(yǎng)育之恩，最終為了保護主人而丟掉了自己的性命。
大自然中的一切生靈都應(yīng)該得到尊重和愛護，雖然動物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生靈，人和自然才能和諧相處。愛護它們就是愛護我們?nèi)祟愖约?，就是愛護我們?nèi)祟惿娴募覉@。動物是我們的朋友，所以，伸出你我的雙手，獻出你我的愛心，讓我們共同建設(shè)美好的家園!
今天，我們班上午看了幾個感動全中國的人。其中，最多的就是孝順父母所感動全中國的人。其實，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因為現(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種。
感恩父母。
的心，我相信，在父母的眼里跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會打心眼里高興，就在這時，父母也許會對我們說：“孩子，你長大了”。讀了這么多的感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個學(xué)習(xí)用品都是個自己用的，別人要向你借，你都要變個不錯的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐。看看故事里的人，再看看我們，怎會有如此大的差個呢?讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報，試著大方的對待每一個人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。
感人故事讀后感篇九
經(jīng)過了漫長而辛苦的學(xué)習(xí)生活，我們步入了期待已久的寒假生活。在寒假生活里，我閱讀了一些書，其中我最喜歡的是《感恩父母》。
讀完這本書后，我的心仿佛被重重地撞擊了一般。從前，我不知父母恩，沒有好好地對回報我的爸爸媽媽。都說，不養(yǎng)兒不知父母恩，但我保證以后會乖乖地聽他們的話，做個好孩子，好好報答他們的恩情。
父母們都盼望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外，都希望我能好好學(xué)習(xí)，我也知道，他們對我的期望有多大，但他們不想給我施加壓力，讓我緊張。這種欺盼的心情，我能理解，所以我暗暗下了很大的決心，一定不能讓他們失望!
書里面的故事給了我太多太多的震撼，我不止一次的因為里面的感人情節(jié)而落淚?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”，古人的訓(xùn)導(dǎo)影響了幾千年。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會加倍努力，報答父母的恩情，嘴上光說無用，我會用自己的實際行動來證明給自己和大家看。
母親的愛，點燃了我們心中的希望;父親的愛，鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
感人故事讀后感篇十
小時候，懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。
這是一個美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種的痛苦，最終在希望幻滅之時，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。
我曾經(jīng)問自己：她這樣值得嗎？當(dāng)然，年幼的我無法明白這個故事的真諦。即使是今天，每當(dāng)這個問題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣。別人都說一份耕耘一份收獲，付出的總有回報。然而，有時我明明付出努力，卻無所收獲。我開始放棄原本的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛?？粗约旱淖兓?，想：“再去讀一讀《海的女兒》吧?！碑?dāng)我再次翻開了那本書，故事中的一個個章節(jié)、一句句話，甚至是一個個字，再次進入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽光，使我的心豁然開朗。
我佩服故事中的小美人魚，她追求美好的目標(biāo)，但對于追求過程本身的看重，遠勝于結(jié)果。她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒有放棄。
雖然小人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，不論結(jié)果如何，都不會有遺憾。
感人故事讀后感篇十一
從前，有一棵小草，它長得很嫩綠，顯得很美麗。人們看了，都稱贊：“多美的小草啊！”小草聽了，沾沾自喜起來。有一天早晨，小草發(fā)現(xiàn)一些露珠在它手上跳舞、唱歌。
它想：它們算什么，竟敢在我的身上玩耍。于是，小草瞟了瞟它們，傲氣十足地說：“小東西，你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草?？鞚L吧！”可是小露珠還沒有走，小草氣了，狠狠對它們說：“還不滾就有你好受！”露珠說：“我們是露珠，也算是水。如果沒有水你就不能生活，所以我們必須在你身邊?！薄安挪皇悄兀 毙〔菡f，“我生命力頑強，不用你們也可以生活，快滾吧！”這時太陽出來了，它聽到了小草這番話，說：“那好。露珠，你別給水它，我也不會再給陽光它了。”太陽說完，便和露珠走了。過了一會兒，小草口渴了，突然想喝水，可是，地上沒水。它想陽光照一照，但太陽又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛才說的話，它羞愧萬分。過了些日子，小草快死了，它說：“我知錯了?！边@時太陽和露珠奇跡般的出現(xiàn)了，問小草：“你真的知錯了嗎？”小草說：“是。”這時，露珠帶它的兄弟出來了，甘甜的水流入了小草的口里；太陽用溫暖的陽光照耀著小草。小草感激得說不出話來。從那以后，小草處處與物為善交結(jié)了很多好朋友。
感人故事讀后感篇十二
一代革命先驅(qū)李大釗的英雄事跡感動著每一個中國人的心。我讀了《李大釗的故事》之后，有很深的感觸，李大釗在爺爺?shù)膰栏裰笇?dǎo)下，成為全才的神童?？伤]有驕傲，而是更加的努力學(xué)習(xí)。
為了尋找救國之路，孤身前往日本留學(xué)，結(jié)識了章士釗、吳弱男等革命朋友，尋找救國之路，獻出了他38歲的偉大生命。六年后，為了給李大釗烈士的葬墓，魯迅、李田光等一百多個知名人士捐款在墓前立起墓碑，人民永遠記著——這就是革命史上的豐碑。
我們在這幸福的今天，不愁吃穿，但是我們中間能有多少像李大釗烈士那樣的精神。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強。不應(yīng)該浪費光陰。在我們身邊，愛國也許不需要像李大釗烈士那樣奉獻一生，但我們勤奮學(xué)習(xí)，報效國家也是愛國行為呀。我們身邊像這樣的烈士很多，也有許多人不知道他（她）們的'名字，也許沒有多少人了解他（她）們的歷史，但是，他們永遠活在我們心中，永遠活在我們的烈士豐碑上。愛國有很多表現(xiàn)方式，我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上就是愛國。長大了，奉獻我們的成績，報效祖國也是愛國。也許你默默無聞，也許你沒有什么功績讓人紀念，但是從現(xiàn)在開始，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上總有一天，你也會成為敬仰的愛國之士。
感人故事讀后感篇十三
這篇童話講述著：“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實余快在吃羊肉串時，米戈撿到了一只斑點狗，并為它起名為：沸點，當(dāng)米戈把沸點帶回家時，壞脾氣的媽媽，毫不猶豫的接受了沸點，但因為媽媽對沸點的過分溺愛，使沸點沒有了男子漢氣概，米戈和他遠隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫：靠岸的大狗做沸點的爸爸，可是由于媽媽對沸點過分溺愛，讓米戈感覺媽媽已經(jīng)變成了沸點的媽媽，從而讓米戈嫉妒被自己撿回來時可憐又無助的小狗，可是沸點的一場感冒又改變了他們的命運，米戈認識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑，從她們口中得知沸點正是她們失散的帶病小狗：字母表，一場爭奪小狗的戰(zhàn)爭即將展開，可到最后又奇妙和解了，直到最后，所有人懷著對它“冰冷的愛”讓它寧靜的離開了世界。
讀完這本書之后，我們將對這個世界有一個重新的認識，每個人．每只動物的生命都是有尊嚴的，寵物或許不是你的全部，但你卻是它的全部，每個養(yǎng)有寵物的人，都會有一些特權(quán)，但養(yǎng)它并不只是和它玩，要學(xué)會關(guān)心它，愛護它,從而讓它與你有著不一樣的感情。
感人故事讀后感篇十四
笨狼在榕樹旅館里住了幾天，洪水來了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。
讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時，笨狼害怕極了天哪！我不會游泳，我這回死定了！爸爸媽媽?。]能見到你們最后一面，我是多么遺憾?。∷€不停地說聰明兔??！你是我最好的朋友，你一定要給我寫一篇文章懷念我，你要把文章登在森林報上，讓所有的朋友都知道我死了！笨狼閉上眼睛這樣想，等我跳下去時聽到撲通一聲，就表示我死了。但是，不是這樣哦，當(dāng)笨狼跳下去時，一個狗屋剛好漂過來。笨狼正好落在上面，救了它一命。我覺得任何時侯都不能失去信心，只要我們堅持，奇跡隨時會出現(xiàn)的。
感人故事讀后感篇十五
《嗟來之食》這個故事主要講齊國的一個窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說紛紜，“食不食嗟來之食”而在我看來，嗟來之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點。
“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護它，所以珍惜它，愛護它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴，毅然死去，不了解父母的想法，屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了，留下親人怎么辦？我覺得這個人沒有心胸，沒有豁達的心境，為了尊嚴，把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個度，超過去了就不好了，這種事情本來就沒有對錯。仁者見仁，智者見智，我永遠認為生命是最重要的。塞格林曾說：“不成熟的人為了理想而死，成熟的人為了理想卑微地活著?！币粋€有大愛的人，是必須能夠在無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也?！?BR> 總之，留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，餓死算什么？所以忍是最好的辦法，退一步海闊天空，何必與人爭呢？活著就好，嗟來之食就該吃。
感人故事讀后感篇十六
科學(xué)，這個詞如今已經(jīng)充斥了我們生活，小到衣食住行，大到天文地理，無一都離不開科學(xué)。當(dāng)然，有了科學(xué)也就有了從事研究它們的人，而這些人被稱為科學(xué)家?？茖W(xué)家是個泛稱，物理學(xué)家和化學(xué)家，哲學(xué)家、文學(xué)家和思想家這些都屬于科學(xué)家。“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”這是我一直以來持有的問題，在我看來科學(xué)研究是非常枯燥繁瑣困難的，我真搞不懂這些個科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。
在平時說起科學(xué)家，我想不只是我一人，其他人對科學(xué)家的第一感覺也都是嚴謹、無趣、沉默寡言，無論怎么樣我們都認為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無生機的，只是充滿了理論知識。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個觀念，讓我重新認識了科學(xué)家，重新認識了科學(xué)，這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生，這是一部全方位啟迪人生智慧的生動教材，力圖在弘揚科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識上下功夫。
書中主要講述了幾十個科學(xué)史上的趣味故事，我讀這本書時很是津津有味，因為我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的一個新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)還能是這樣巧合，還有其他的一些故事我也有很多體會，我突然意識到原來科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮?？赐赀@本書后，我開始了思考，心中又響起了那個一直困擾著我的問題：“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”以往每次我面對這個問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫，不過這次，那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了，那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來······其實科學(xué)不是我們平時想象的那么枯燥無趣，它也有它獨特的樂趣與魅力，只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學(xué)家們趨之若鶩的原因，科學(xué)家們的獨具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。
科學(xué)家們是偉大的人物，他們是推動歷史的創(chuàng)造者，是打破封建迷信的破壞者，是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個科學(xué)先進、幸福安逸的生活，但比起他們的成就，這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財富，他們身上有真正科學(xué)家的精神：堅持、公正、耐心······在這個物質(zhì)文明發(fā)達，許多人都為名利奔波的時代，這種精神更值得我們尊敬。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認為很有道理，所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。
感人故事讀后感篇十七
看了《365夜故事》中《貪心的拉利》后，我的讀后感是：天鵝救了拉利，可是拉利還恩將仇報，真是太壞了，就為了一點點小利，就出賣了救過他的恩人。
大家千萬不能向拉利這種靈魂骯臟的小人學(xué)習(xí)，要做一個有恩必報的好人。如果做個恩將仇報、忘恩負義的小人的話，就會惡有惡報的；如果做個有恩必報的人的話，就會善有善報的，所以要做個好人。
大家跟我一樣，明白這個道理嗎？
感人故事讀后感篇十八
他，竟被十字架活活壓死了。
當(dāng)我第一次讀這本書的時候，我為高爾基傷心、難過，甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子；當(dāng)我再次品讀時，我感受到了大人們的自私和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比；當(dāng)我再次翻開這本書的時候，我便深刻的體會到了正處在戰(zhàn)爭中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環(huán)境中，變得自私和貪婪。
這種現(xiàn)實生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長，并成為一代文豪，不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護他的外祖母，更歸功于高爾基自己頑強不屈的精神和樂觀向上的心態(tài)。
而我們生活在良好的環(huán)境中，更應(yīng)該擁有這樣良好的品質(zhì)，為自己的理想而努力奮斗。
感人故事讀后感篇十九
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機遇故事》，科學(xué)機遇讀后感。這對我來說，即是一個作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時間，開拓視野，陶冶情操的機會。
還有一種傳說是，笛卡爾夢見長官檢查軍營時把兩支箭搭成了一個十字架，這就成了一個直角坐標(biāo)系，與時他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品。”
而阿基米德，則是在一次洗澡時。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對檢驗金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測量體積的替代法，笛卡爾從夢中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠，它其實就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！
感人故事讀后感篇二十
讀完感恩的故事，我知道她是一種美德，感恩是人類不可缺少的，可人們并不懂得感恩，今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講，為我們演講的是一位國家級著名的韓老師。
我們在世界上，不僅僅是為了我們自己活著，我們還為我們的長輩活著，父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué)，可大家都會認為這是理所當(dāng)然的事情，更談不上什么感恩。
只有學(xué)會感恩的人，才會過的充實，如果一個人只學(xué)習(xí)好，而不會感恩，那么他(她)過的也不充實。
聽了這個故事后，我早已淚流滿面，這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭，我很敬佩這位母親，我也要感恩我的父母，好好學(xué)習(xí)將來報答父母。
是啊!學(xué)會感恩，是人生中最快樂的事!
感人故事讀后感篇二十一
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐，最后鐵罐融化了，陶罐被人們救走了，這個故事告訴我們，做事不能傲慢，必須虛心。
有一天我和小明都沒有考一百分，小剛考了一百分，我說我要向他學(xué)習(xí)，小明說：“有什么了不起，不就是一百分么？”后來我們考試時候，我和小剛考了一百分，小明沒有考一百分，就躲在了門后邊。
感人故事讀后感篇二十二
這個暑假里，爸爸給我買了一冊文學(xué)書。其中，我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個個生動有趣的童年故事。
……。
諸如此類的趣事還有很多。
小獅子他們有一個快樂的童年，一段珍貴的友誼。我也一樣。
記得有一次，我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園，我們就買了好多鴨食準備喂鴨子。我打開鴨食，不動聲色地把鴨食扔到了水里。突然，一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來，一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了，又扔了一粒鴨食過去，可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看，猛地向白天鵝游去。當(dāng)然，黑水雞也不甘示弱，箭一般地游了過去。正當(dāng)它倆搶食的時候，子茜又扔了一粒鴨食，聰明的綠頭鴨馬上轉(zhuǎn)過頭來，去搶另一個鴨食，黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時間過得飛快，眼見天色已晚，我和子茜只好分手各自回家了。
看，這就是我快樂的童年，我會永遠將它銘記于心。
感人故事讀后感篇二十三
以前對于秦始皇的了解不多，歷史書上也就草草帶過，只知道他統(tǒng)一了六國，修筑了阿房宮和長城，焚書坑儒，是一代暴君?？蛇@本書讓我覺得，雖然大致故事同我所了解的一樣，他也確實做過這些事，讓百姓苦不堪言，可我卻對他改觀了，我再也沒有辦法去厭惡這樣的一個人了。
只能說他所處的時代背景，不得不去造就這樣一個人。我同情他，既是因為他黑暗的童年，亦是因為他后來的遭遇。他難得托付的信任也被成傷踐踏，這也直接導(dǎo)致了他的敏感和多疑。他無法容忍任何危及他權(quán)力的，讓他蒙羞的人，包括他的仲父，亦包括他的生母。父親的逝去，早年登基的他面對五國的乘虛而入，有著自己的戰(zhàn)略，讓他國不敢因秦王的年幼而肆意的侵擾秦國。試想十二三歲的年紀我們又在做著什么呢？而這時的他有著對政治獨特的見解，有著統(tǒng)一六國的雄心壯志，他的軍事和政治上的才能從小就可以體現(xiàn)出來。
縱觀六國滅亡，大多歸咎于君主的無能，被秦國的離間計挑撥了君臣關(guān)系，另一方面是君主的不善用人，不能夠重用有才能的人。而秦王這方面做的比他人都要好，他對有才能的人放有極大的尊敬，他甚至對尉僚能夠做到吃同樣的食物，穿同樣的布衣，盡管這讓尉僚惶恐，甚至逃跑。秦王不喜他人評價自己的樣貌，可他容忍了尉僚并且用他的信任換來了尉僚對秦國的忠心耿耿，在討伐六國的行徑上出謀劃策。
六國統(tǒng)一后秦王變得更暴躁了，天下人拿著修筑長城的事指責(zé)他，可又不得不承認這樣做是為了徹底的根除匈奴的禍患，他著手的一系列政策也的確讓百姓的生活更便利了。也許是他本處于一個混亂的時代，突然宣告的和平讓他難以平靜，他居安思危得太過了，沒有了讓他惶恐的人，他就對自己產(chǎn)生了不安。他開始害怕死亡，可他終究是等不回為他去蓬萊尋求仙藥的人了，臨終時還記掛著登上皇位的人，即便他與扶蘇的政見不同，他也終是肯定了扶蘇能夠委以國家重任。只可惜皇位最終還是被胡亥給奪下了，這個強大的王朝，終究是覆滅了。
我既同情贏政卻也敬畏他，他能夠為了擺脫過去而勤奮學(xué)習(xí)，他或許不如表面那樣殘暴，他喜歡大海，喜歡音樂。我堅信喜歡大海的他也有一顆追求平靜的心，如果是現(xiàn)代，他可以毫不在意的去享受他的人生，即使是一個人，也可以過的比任何人都要自在。只可惜他是一位千古帝王，也許他的內(nèi)心即使是在六國統(tǒng)一的時候也沒有平靜和安逸過。他內(nèi)心無盡的孤獨只能用表面的暴躁來掩飾，以使他不能忘記，那讓他成就如今地位的，正是他內(nèi)心深處的不甘。他或許是一位優(yōu)秀的政治家和軍事家，但他并不是一位賢明的君王，他終其一生換來的也不過是“一代暴君”的稱號。
歷史的長河還在不停地翻滾著，秦王朝的故事就像一顆巨石突然襲向水面，驚起了一串又一串的波瀾后，消失得無影無蹤了，而他的故事終將掩蓋于黃土之下，等待后人的挖掘。