教案能夠幫助教師反思教學(xué)過程，提升教學(xué)能力。在編寫教案時(shí)，要注重教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接和教學(xué)方法的選擇，提高教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家搜集的教案模板，供教師們參考使用。
高三百日班會(huì)教案篇一
1、每個(gè)人的一生，都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。中考，又無疑是這些關(guān)口的重中之重，它可能影響你一生的命運(yùn)。而從現(xiàn)在開始的今后100天，則是中考成敗的關(guān)鍵。這100天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的高中，從此掀開輝煌的人生篇章。
2、教師的話：我們累但充實(shí)著，我們苦但快樂著，我們奉獻(xiàn)但幸福著，我們有追求卓越的目標(biāo)，我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)白天。讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌!
有百分之一的希望，就做百分之百的努力。不放棄，生命就有奇跡!
3、此時(shí)，你在想什么?你在做什么?你想說些什么?我行，我一定行!
為理想，為父母，為自己，我——拼定了!
我能考上高中，我一定能考上好高中，我一定一定能考上重點(diǎn)高中!我現(xiàn)在就行動(dòng)，空想和猶豫只能浪費(fèi)時(shí)間，我現(xiàn)在就行動(dòng)，為中考行動(dòng)!
高三百日班會(huì)教案篇二
九年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒;一百天，最后的沖刺，一百天，改變我一生。我是父母殷切的期望，我是自己命運(yùn)的主宰。今天我以青春的名義宣誓：
一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮;一百天，考場(chǎng)揮毫，我能勝利!我有老師的引導(dǎo)，我有父母的關(guān)心，一切都有可能，永不放棄!我自信，我盡力，我成功!一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾;一百天，我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言!是的，六月凱旋，舍我其誰!
七、尾聲：美好祝福。
同學(xué)們，相信六月的鮮花和音樂是屬于在座的、奮力拼搏的九(2)班學(xué)生的!祝福九(2)班的全體同學(xué)：中考順利，心想事成!
高三百日班會(huì)教案篇三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)下午好!今天我們聚集在這里隆重召開____市____中學(xué)________屆高考百日誓師大會(huì)。
在誓師大會(huì)開始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參加我們誓師大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同志和嘉賓。他們是翔安區(qū)教育文體局……同志、家長(zhǎng)委員會(huì)代表蔣齡輝先生、校長(zhǎng)書記蔡輝錄同志、副校長(zhǎng)……同志、副校長(zhǎng)……同志以及學(xué)校各處室領(lǐng)導(dǎo)、高三年段的全體師生和部分家長(zhǎng)，還有高一二年的學(xué)生代表。
我建議用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)。
現(xiàn)在我宣布____市____中學(xué)中學(xué)________屆高考誓師大會(huì)現(xiàn)在開始。
女：時(shí)光就像一條無聲的河，一天天地離我們遠(yuǎn)去。今天距離____月____日的高考，只剩100天了。沉湎于過去的榮耀，躑躅徘徊于往日的憂傷，都將失去一個(gè)實(shí)實(shí)在在而富有價(jià)值的日子，一個(gè)溜走就不再來因而永遠(yuǎn)值得你好好珍惜的今天。同學(xué)們，請(qǐng)好好把握今天吧!
男：因?yàn)榻裉炱?，____市____中學(xué)的第__屆高中將迎來一次重要的考驗(yàn);因?yàn)榻裉炱?，我們____中學(xué)第__屆高三的學(xué)生將面臨著人生的一次重大抉擇。
女：因?yàn)榻裉炱?，距離高考還有100天，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，有時(shí)間我們就有希望;因?yàn)榻裉欤覀兡贻p，年輕就無權(quán)享受，青春只有奮斗!
男：那么，如何奮斗呢?為了讓這一百天最大限度地?zé)òl(fā)出光芒;去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎__校長(zhǎng)給我們做報(bào)告(掌聲)。
一、__校長(zhǎng)講話(掌聲)。
男：__校長(zhǎng)對(duì)我們高三年全體師生三年來的努力給予了極大的肯定，又寄予了厚望，為我們復(fù)習(xí)迎考指明了方向，這將大大增強(qiáng)我們的信心!同學(xué)們有沒有信心(有!)。
女：春天的花園鮮花如云，那是園丁汗水和心血的結(jié)晶;廣袤的原野幼樹成林，那是老師平凡而偉大的功績(jī)。我們的成功，一刻也離不開老師的培育!
掌聲有請(qǐng)教師代表陳雅敏老師發(fā)言。
二、陳雅敏老師發(fā)言(掌聲)。
現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表______先生講話.
三、家長(zhǎng)委員會(huì)代表______先生講話(掌聲)。
女：永遠(yuǎn)牽動(dòng)我們靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的是你們真摯而無私的愛，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的家長(zhǎng)代表、感謝日夜為我們操勞的父母?jìng)?(掌聲)。我們?cè)谶@里想說：我們會(huì)為您爭(zhēng)光，我們會(huì)為您爭(zhēng)氣!現(xiàn)在有請(qǐng)文科學(xué)生代表______同學(xué)發(fā)言。
四、文科學(xué)生代表______同學(xué)發(fā)言(掌聲)。
男：果然是女中豪杰!“磨劍十年，今將試鋒芒!”雖是出自文科女生之口，但豪言壯語真是鼓舞人心。理科班的同學(xué)們又有怎樣的豪言壯語呢?下面有請(qǐng)理科學(xué)生代表陳美靚同學(xué)發(fā)言。
五、理科學(xué)生代表______同學(xué)發(fā)言(掌聲)。
女：說得多好啊!同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)之間只有一步之遙，讓我們把握現(xiàn)在、珍惜每一分鐘，我們的理想一定能實(shí)現(xiàn)!
男：每一次的進(jìn)步，每一次成功，都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo);今天____區(qū)教研中心______主任親自來參加我們的誓師大會(huì)，為我們加油鼓勁?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)張世欽主任講話。
六、____區(qū)教研中心主任【人名】同志講話(掌聲)。
女：__主任語重心長(zhǎng)，諄諄的教誨，猶如三月的及時(shí)雨。更堅(jiān)定了我們必勝的信心，增強(qiáng)了斗志.謝謝__主任!“老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相激勵(lì);老師認(rèn)真教，學(xué)生拼命學(xué);拚搏奮進(jìn)，苦戰(zhàn)百日，把個(gè)人積極性融入集體的大熔爐中，形成一個(gè)戰(zhàn)無不勝的團(tuán)體，去奪取最大的勝利。讓我們宣誓!
七、宣誓。
男：(全體起立)老師、同學(xué)們，讓我們用最熱情、最飽滿、最自信，最洪亮的聲音高呼我們的口號(hào)：
女：(領(lǐng)讀)。
八、齊唱《相信自己》。
男：接下來讓我們高歌一曲象征年輕人充滿自信、勇于拼搏的戰(zhàn)歌《相信自己》。
九、閉幕。
男：請(qǐng)坐。很好!“超越極限，超越自己!”預(yù)祝大家今年高考：贏得勝利!創(chuàng)造奇跡!
女：____市____中學(xué)________屆高三畢業(yè)班高考百日誓師大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)心，道一聲“辛苦了，謝謝”。
男：謝謝!讓我們以掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們離席!
高三百日班會(huì)教案篇四
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，與同學(xué)進(jìn)行交流。
2、利用flash制作一個(gè)課件，找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
3、班長(zhǎng)發(fā)出“抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”的倡議。
4、每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。
班會(huì)過程：
[引入]期末考試將至，距終考只剩23天了。時(shí)光匆匆流去，面對(duì)即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游呢?請(qǐng)看看以下同學(xué)的“心聲“吧。
[幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。
xxx：青春是有限的，雖然我平凡，但我會(huì)燃燒我的青春，我要用學(xué)習(xí)的光芒點(diǎn)燃青春的火把。因此，我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，有效地利用每一分每一秒。因?yàn)槲覉?jiān)信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
xxx：覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的，那才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。我這個(gè)人就是這樣，對(duì)自己的事情很有目標(biāo)，玩的時(shí)候盡情的玩，學(xué)的時(shí)候我就能專心的學(xué)。每當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很高興，因?yàn)槲矣X得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對(duì)我說：笑在最后才是笑的。我知道我的成績(jī)還不值一提，我將用的力量的信心去取得的成績(jī)，同學(xué)們看我的吧!
xxx：雖然我個(gè)性活潑，看起來對(duì)什么都無所謂。但是我其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的。我的理科較好主要是因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，并且喜歡自己去主動(dòng)思考，所以課外沒有用太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。當(dāng)然我想如果課外我再努力一點(diǎn)的話我的成績(jī)將會(huì)更好。
xxx：我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績(jī)，是因?yàn)槲疑险n的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v，按照老師的思路去認(rèn)真的聽課。下課的時(shí)候我對(duì)有些疑難問題進(jìn)行研究，不明白的就去問老師。每天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍，這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有好處。如果不信可以去試試啊!
xxx：擁有思維遲鈍的我，曾在沙場(chǎng)中戰(zhàn)死，也曾在眾目睽睽中得勝。一般來說我對(duì)事情的處理猶豫不決沒有太多的主見，但是唯有對(duì)學(xué)習(xí)，我始終有著執(zhí)著的追求，我相信，只有學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在用知識(shí)武裝自己將來我才能有自己的一席之地。
xx：有人常常埋怨時(shí)間太緊，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”時(shí)間一分一秒的過去，離期終考只剩下十幾天的時(shí)間了。同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時(shí)間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，給父母一份滿意的答卷!
xxx：在第二次的月考中，我的成績(jī)下降很多。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確，重文輕理，對(duì)理科不重視。另一方面我不夠勤奮，沒有真正掌握知識(shí)，對(duì)學(xué)過的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)。在剩下的時(shí)間里我決定要迎頭趕上，抓緊時(shí)間，改正學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們跟我一樣吸取教訓(xùn)，時(shí)刻警惕，不能放松!
xxx：在第二次月測(cè)中我的成績(jī)比上一次有了較大的進(jìn)步。主要是因?yàn)槲业谝淮问〉脑驴贾锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從此便開始了努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題便請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課也很專心。由此我知道了，只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的可以做到。我衷心的希望我與大家一起進(jìn)步，希望同學(xué)們能夠牢記老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取的成績(jī)。
[講述]以上七名同學(xué)談得都很好，其中黎偉德同學(xué)提到時(shí)間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會(huì)“擠”時(shí)間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)呢?只有吃得苦，才能有成功，才能實(shí)現(xiàn)你們的大學(xué)夢(mèng)!
[幻燈]一組大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片。
[幻燈]“抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”的倡議書。
[討論]分組討論：面對(duì)倡議書我們每一個(gè)人應(yīng)該怎么辦?
[作業(yè)]每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書，定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
[結(jié)束語]我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績(jī)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他(她)看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn)步1%，就是卓越、成功的開始!方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的!同學(xué)們，你們一定要明確自己的目標(biāo)：考上大學(xué)!考上重點(diǎn)大學(xué)!!考大學(xué)并不難，難的只是目標(biāo)不明確!當(dāng)你感到迷茫時(shí)，你就要對(duì)自己說：我一定要考上大學(xué)!我一定要成功!我是最棒的!
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高三百日班會(huì)教案篇五
一、時(shí)間：
20xx年x月xx日上午10：00，距中考100天。
二、場(chǎng)地：
操場(chǎng)國(guó)旗下。
三、橫幅：
20xx九年級(jí)開學(xué)典禮暨百日誓師沖刺誓師大會(huì)(主席臺(tái)上方)。
標(biāo)語(主席臺(tái)下方)：
四、參會(huì)人員：
校全體教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體教師和學(xué)生。
五、主持人：
xxx。
六、會(huì)議流程：
1、主持人宣布大會(huì)開始，奏《國(guó)歌》。(4分鐘)。
2、發(fā)獎(jiǎng)(20分鐘)(xxx主任負(fù)責(zé))。
3、九年級(jí)年級(jí)校長(zhǎng)發(fā)言。(3分鐘)。
4、學(xué)生代表xxx(x班)發(fā)言。(5分鐘)。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言(5分鐘)。
6、教師代表陳麗美發(fā)言。(3分鐘)。
7、校長(zhǎng)發(fā)言(5分鐘)。
8、老師宣誓(領(lǐng)誓人：xxx)。(3分鐘)。
9、學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓人：每班一名，由1班到15班)。(17分鐘)。
10、簽名儀式。校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師一齊上臺(tái)簽名、然后各班上臺(tái)簽名，懸掛橫幅。同時(shí)放歌曲《明天會(huì)更好》。(5分鐘)。
領(lǐng)導(dǎo)老師簽字同時(shí)，xxx主任宣讀九年級(jí)紀(jì)律要求。
11、宣布會(huì)議結(jié)束。(1分鐘)。
12、會(huì)議時(shí)間控制在90分鐘。
會(huì)議分工：
xxx、xxx協(xié)調(diào)：
1、2橫幅、標(biāo)語4個(gè)(一個(gè)懸掛，另一個(gè)留作簽名用，簽完名后懸掛)。
2、音響及歌曲、話筒的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置。
3、簽字筆(6支)的準(zhǔn)備。
4、會(huì)后簽名標(biāo)語條幅的懸掛。
xxx：照相，照片處理。xxx：報(bào)道撰寫上交學(xué)校。
xxx：教師隊(duì)伍整隊(duì)及位置確定，學(xué)生隊(duì)伍定位及整隊(duì)，利用大課間讓各班班長(zhǎng)清楚站位及要求。
各班主任：維持學(xué)生紀(jì)律，本次活動(dòng)會(huì)給各班表現(xiàn)打分，參與考評(píng)。
具體要求：課間準(zhǔn)備好隊(duì)伍，要求、快靜、齊，上課鈴響馬上入位，等待會(huì)議開始。
xxx：老師及學(xué)生領(lǐng)誓人的站位、會(huì)場(chǎng)控制。
高三百日班會(huì)教案篇六
三、參會(huì)人員：中層以上干部、高三年級(jí)全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)代表。
四、大會(huì)主持：xx副校長(zhǎng)。
五、會(huì)議議程：
1、奏國(guó)歌、鳴炮。
2、xx武校長(zhǎng)發(fā)言。
3、高三年級(jí)主任發(fā)言。
4、高三年級(jí)教師代表發(fā)言。
5、高三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
6、高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
8、全體學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓：高三年級(jí)主任)。
六、籌備工作：
1、教務(wù)處：負(fù)責(zé)方案的.制定及誓師大會(huì)的組織協(xié)調(diào)工作。
2、政教處：負(fù)責(zé)協(xié)助年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)代表、全體教師座位安排;協(xié)同年級(jí)組織師生進(jìn)出場(chǎng)及負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。
3、辦公室：負(fù)責(zé)起草校長(zhǎng)發(fā)言稿;主席臺(tái)人員座位安排;主席臺(tái)橫幅、會(huì)場(chǎng)條幅;電子屏。
4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理、主席臺(tái)桌椅擺放、礦泉水;鞭炮購(gòu)買與燃放;主席臺(tái)前鮮花;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)代表、老師座位凳子的擺放和準(zhǔn)備;保證電力設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、電教處：負(fù)責(zé)音響設(shè)備使用及攝影攝像工作。
6、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)安全、會(huì)議秩序及家長(zhǎng)代表車輛停放。
7、團(tuán)委：奏國(guó)歌。
8、工會(huì)：協(xié)助總務(wù)部門做好會(huì)場(chǎng)清理及會(huì)后復(fù)原工作。
8、年級(jí)：負(fù)責(zé)擬寫好對(duì)聯(lián)內(nèi)容交辦公室;安排學(xué)生坐位及組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)與出場(chǎng);落實(shí)好學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言，審核發(fā)言稿;做好學(xué)生家長(zhǎng)的引導(dǎo)和接待;負(fù)責(zé)誓詞的起草、打印和宣誓練習(xí);本年級(jí)、班級(jí)的氛圍營(yíng)造。
高三百日班會(huì)教案篇七
1、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開。
2、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
3、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
4、十年磨礪此劍，百日小試牛刀，志存高遠(yuǎn)，一飛沖天。
5、揮灑斗志抒無悔青春；挑戰(zhàn)極限圓人生夢(mèng)想。
6、時(shí)間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。
7、吃得苦中苦，方為人上人。
8、數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
9、拼一載春秋，搏一生無悔。
10、登高山，以知天之高；臨深溪，以明地之厚。
11、拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。
12、奮勇拼搏，決戰(zhàn)高考。
13、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
14、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
15、一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
16、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
17、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
18、攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
19、無才無以立足，不苦不能成才。
20、把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。
21、保?？?，爭(zhēng)本科。
22、忍耐一分期待，就可能握住十分的收獲。
23、苦過，方能跳出農(nóng)門。
24、拼一分高一分，一分成就終生。
25、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
26、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
27、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難。
28、拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔。
29、苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望。
30、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。
31、我們接受命運(yùn)，但不卑怯。
32、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
33、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
34、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
35、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
36、聞雞起舞成就拼搏勁旅師。
37、當(dāng)今之世，舍我其誰！
38、人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存猶滅。
39、用行動(dòng)讓青春無悔；以拼搏令未來輝煌。
40、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！
41、海闊憑魚游鯉躍龍門；天高任鳥飛鵬程萬里。
42、態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生。
43、喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪。
44、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
45、我因二班而自豪，二班因我而驕傲。
46、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
47、勝人者智，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
48、同甘共苦拼搏從此時(shí)；風(fēng)雨兼程成敗在今年。
49、今日寒窗苦讀，必定有我。明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰？
50、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔。
51、今朝我以校為榮，明日校以我為耀。
52、十年磨劍酬壯志；百日攻讀鑄輝煌。
53、只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷地獄般的.磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
54、寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢(mèng)想和方向。
55、有來路，沒退路；留退路，是絕路。
56、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)。
57、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
58、向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔；圓人生夢(mèng)想披荊斬棘決戰(zhàn)百日沖刺。
59、奮斗吧！成功會(huì)屬于你。
60、十年一博六月夢(mèng)，贏得寒窗錦繡程！
61、貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。
62、我心豪邁，永不言??！逢一必爭(zhēng)，遇冠必奪！
63、珍愛時(shí)間，科學(xué)備考，為成功的人生做準(zhǔn)備。
64、奇跡總在拼搏之后；成功蘊(yùn)于進(jìn)取之中。
65、在人生的舞臺(tái)上沒有“預(yù)賽”，每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”
66、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
67、請(qǐng)老師放心，我是你最驕傲的學(xué)子；請(qǐng)父母放心，我是你們最爭(zhēng)氣的孩子。
68、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
69、囊螢映雪今夜挑燈惜韶華、厚積薄發(fā)明朝揮鞭向天涯。
70、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州。
71、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
72、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄。
73、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
74、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
75、聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
76、十年寒窗百日苦練何人健步登金榜；一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。
77、努力就有回報(bào)。
78、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。
79、行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
80、乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
81、展我智慧，秀我風(fēng)采。
82、不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。
83、意氣風(fēng)發(fā)時(shí)光如梭看我青年學(xué)子六月圓夢(mèng)；風(fēng)華正茂云帆直掛令那美麗人生明朝鑄就。
84、把命運(yùn)掌握在自己手中。
85、相信自己可以。
86、希望在濯中揚(yáng)帆，夢(mèng)想在濯中起航。
87、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
88、十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
89、對(duì)命運(yùn)承諾，對(duì)承諾負(fù)責(zé)。
90、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂；今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
91、十年磨劍譜人生華章；百日沖刺展學(xué)子英姿。
92、提高一分，干掉千人！
93、高考百日沖刺振奮精神滿懷信心苦戰(zhàn)必能勝；人生幾回打拼昂揚(yáng)斗志竭盡全力愛拼定會(huì)贏。
94、立足基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地搏擊高考。
95、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)。
96、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我！
97、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
98、我們臨亂世而不驚，處方舟而不燥。
99、心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。
100、青春如火，超越自我。放飛夢(mèng)想，展翅高飛。
高三百日班會(huì)教案篇八
二、班會(huì)流程：
1.主持人宣布班會(huì)開始;。
2.百日沖刺主題演講;。
3.第一部分：中考倒計(jì)時(shí);。
4.第二部分：自信引領(lǐng)成功;。
5.第三部分：心中有夢(mèng)想;。
6.第四部分：努力+堅(jiān)持=勝利;。
7.第五部分：我們應(yīng)該怎樣做;。
8.班主任總結(jié);。
9.閱讀父母的信;。
10.勵(lì)志歌曲。
高三百日班會(huì)教案篇九
謝慧敏、華文超
1、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題
2、誠(chéng)信大家談
3、誠(chéng)信之小小辯論會(huì)
4、誠(chéng)信故事展示
5、面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做
（一）、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題
主持人：從字面上說，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠(chéng)信”，那他將會(huì)變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。我們今天的班會(huì)主題就是“誠(chéng)信”。
（二）、誠(chéng)信大家談
主持人：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法）
a：北山愚公的故事透露出一個(gè)道理：誠(chéng)信是通往成就的道路。
c：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信，世界才有美麗；有誠(chéng)信，世界才有真情；有誠(chéng)信，世界才有明天。
（三）、辯論會(huì)：
主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒有誠(chéng)信，也不能講誠(chéng)信，如果你講了誠(chéng)信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)摹Ｄ俏覀兩钚璨恍枰\(chéng)信呢？下面我們來開一個(gè)小小辯論會(huì)，來辯一辯，聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。反方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)根本不能講誠(chéng)信。
（四）、誠(chéng)信故事演講：
（五）、面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做？
小品演出：《作弊》
主持人：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢？
a：我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠(chéng)信。在人的一生中，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠(chéng)實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時(shí)的“成功”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時(shí)候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再?zèng)]有一個(gè)上升的機(jī)會(huì)。
b：古人說過，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場(chǎng)考試舞弊得逞，能說明你把這個(gè)問題搞清楚了嗎？不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓用魅盏木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)？考試作弊也會(huì)損壞了校園里公平公正的氣氛。因此，請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈！如果我們走入了誠(chéng)信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱；看似美麗的鮮花，可能布滿毒刺，這就是失去誠(chéng)信的世界。在沒有誠(chéng)信的世界里，人們互相傷害，沒有人擁有安全感。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。
主持人：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了，我們?cè)谖磥淼娜兆永镆欢〞?huì)更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝大家！
高三百日班會(huì)教案篇十
一、開場(chǎng)白：
同學(xué)們，大家好，沐浴著四月的春風(fēng)，我們相聚在這里，共同開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。今天，我們有幸請(qǐng)來了學(xué)姐來與我們分享她們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)來了班主任對(duì)我們做指導(dǎo)，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
去年的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，大家對(duì)學(xué)風(fēng)的定義及重要性都有了初步的了解，在這里，我們也就不提。學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容豐富，涉及面廣。今天，我們將主題班會(huì)分為學(xué)習(xí)篇、生活篇和活動(dòng)篇三個(gè)環(huán)節(jié)來開展。
二、首先，我們進(jìn)入學(xué)習(xí)篇。
1、大一這學(xué)年，總的來說，我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的，但仍存在一些問題，下面，有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)就我們學(xué)習(xí)方面存在的問題進(jìn)行分析。
2、針對(duì)班長(zhǎng)提出的問題，請(qǐng)同學(xué)這些問題提出一些解決方法以及想法，大家積極發(fā)言。
3、我們今天很榮幸請(qǐng)來了學(xué)姐們，學(xué)姐們都剛剛考完了專四，下面，有請(qǐng)她們?yōu)槲覀兊挠⒄Z學(xué)習(xí)分享一些她們的經(jīng)驗(yàn)。
三、接下來，我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)，生活篇。
1、學(xué)風(fēng)的建設(shè)與我們的生活息息相關(guān)，良好的宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)。下面，有請(qǐng)我們的生活委員說一下這學(xué)期我們班宿舍等各方面存在的問題及提出相應(yīng)要求。
2、__是生活部干事，下面，有請(qǐng)她來為我們宿舍檢查等方面的要求。
四、最后，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)篇。
1、請(qǐng)團(tuán)支書說一下我們班團(tuán)日活動(dòng)的問題。
2、在我們班，107宿舍參加的活動(dòng)很多，大學(xué)生活很豐富，下面，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v講她們是怎么看待和處理大學(xué)各種各樣的活動(dòng)的。
五、與導(dǎo)生互動(dòng)。
六、有請(qǐng)我們的班主任發(fā)言總結(jié)。
七、結(jié)束語。
今天的班會(huì)開的很成功，感謝學(xué)姐們能夠抽出時(shí)間來與我們共同舉辦這次班會(huì)。最后，希望同學(xué)們抓住這次機(jī)會(huì)，在班會(huì)結(jié)束后就語音集訓(xùn)這方面積極地與學(xué)姐們開展一些活動(dòng)，向他們討教下經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)一些感情。
此次的班會(huì)到此結(jié)束。
后勤工作：主持人：板書：拍照：記錄員：
會(huì)后材料總結(jié)：
高三百日班會(huì)教案篇十一
親愛的同學(xué)們:。
上午好!
今天，雖然不是艷陽高照，但我覺得心熱似火;今天雖然不是那駭世驚俗的日子，但卻也是我們終生難忘的一天!因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶欤怯绊懩銈円簧淖兡銈儦v史的日子，是你們苦苦追尋，即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。12年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!在這振奮人心的時(shí)刻，我很榮幸作為我們楊集中學(xué)20----屆高三所有班主任的代表，在這里向所有熱愛生活，拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說些班主任的心聲。(親愛的同學(xué)們，百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎?)。
親愛的同學(xué)們，可曾記得三年前的那個(gè)秋天，一紙楊中錄取通知書讓我們振奮不已;可曾記得邁入楊集中學(xué)這個(gè)大校門的那份激動(dòng)不已;更曾記得舉起右拳向天盟誓，在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。
我相信，你們這一切還歷歷在目，也一刻不曾停息地為之奮斗著。今天，離你們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來了，盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻終于到來了!
親愛的同學(xué)們，我們也深深地懂得，學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛，充滿汗水和淚水的，可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?臺(tái)灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)?！蹦闷苼鲆苍f：“在我的字典里沒有'不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛的同學(xué)們，你們已具備這種精神。你們不畏艱辛，敢于拼搏，勤學(xué)好問的品質(zhì)，打動(dòng)了我們每一位老師，尤其是你們親愛的班主任。
同學(xué)們，在過去的二百多天時(shí)間里，我們班主任與大家共享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨;在接下來的一百天里，我們還會(huì)一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)!但請(qǐng)你們理解，這一切都是為了讓你們出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天!
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角己經(jīng)吹響，最后的決戰(zhàn)即將來臨，讓我們振奮精神，策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，為了你的、我的、他的，為了我們的可愛的母?！獥罴袑W(xué)的輝煌，從今天起、從現(xiàn)在起，用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局吧!
高三百日班會(huì)教案篇十二
經(jīng)歷過高三的學(xué)生都會(huì)有這樣的感受苦和累。每天有做不完的作業(yè)，每月有考不完的試。除了緊張就是壓力，還有不斷的困難和挑戰(zhàn)。這一切看起來，的確是苦不堪言。但如果你能以正確的心態(tài)和指導(dǎo)思想去看待高三之苦的話，其實(shí)苦中有樂，苦在前面，樂在后頭。
高三之路，苦中拼搏，苦中堅(jiān)持，苦中磨煉，苦中成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷過艱苦的人，才會(huì)加倍珍惜樂的來之不易;只有能忍受吃苦的人，才能感受樂的幸福。一分耕耘一分收獲，只有在艱苦中磨煉成長(zhǎng)的人，才能變得更加堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。吃得苦中苦，方為人上人。失敗者，往往就是不能堅(jiān)持吃苦的人。經(jīng)歷高三，就是體驗(yàn)高三之苦。高三吃苦是必然的，但更是物有所值的。
高三之樂，樂在經(jīng)歷、樂在體驗(yàn)和樂在收獲。當(dāng)你完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后，當(dāng)你完成一次綜合測(cè)試以后，當(dāng)你解決一道難題以后，當(dāng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步以后，當(dāng)你戰(zhàn)勝一次又一次的學(xué)習(xí)困難以后，當(dāng)你和其他同學(xué)一起奮戰(zhàn)和拼搏之后，特別是當(dāng)你明年高考后拿到期待已久的大學(xué)入學(xué)通知書以后，當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)候，那種快樂和幸福感便隨之而來，而且會(huì)伴隨你的一生。那是一段耐人尋味的回味，那是一段刻骨銘心的經(jīng)歷，難道這個(gè)時(shí)候你不是世界上最快樂的人嗎!
對(duì)于高三學(xué)生來說，未來很多事情都是未知數(shù)，然而以下六種意識(shí)是你必須具備的：
1.時(shí)間意識(shí)。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是均等的，但如何利用時(shí)間和擠時(shí)間就不盡相同了。開始階段，往往覺得來日方長(zhǎng)，所以沒有什么緊迫感。但一旦到了后期，又覺得不夠用了。部分學(xué)生甚至到了高三下學(xué)期才有點(diǎn)緊張，顯然，這與高三的節(jié)奏是完全不合拍的。
(1)學(xué)生可利用的時(shí)間。從一天來看，除了課堂上課以外，學(xué)生可以安排的時(shí)間有早讀課、自習(xí)課和晚自修課。從平時(shí)來看，還有課外的一些零碎時(shí)間，如飯前和飯后、晚睡前、起床后以及周末等。
(2)如何利用時(shí)間?早讀課主要是拿來朗讀和背誦用的，其主要對(duì)象是語文和英語;自習(xí)課主要用于當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的回顧和整理或拿來完成部分作業(yè);晚自修的時(shí)間可以分為三段來安排。第一段主要完成當(dāng)天必做的練習(xí)，第二段可以適度做一些強(qiáng)化或查缺補(bǔ)漏的練習(xí);第三段主要是拿來作為調(diào)節(jié)性的學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容;至于課外其它零碎時(shí)間，最好還是用在課外閱讀上(包括語文和英語)，其主要作用在于積累書面表達(dá)的基本素材。周末主要是對(duì)一周所學(xué)內(nèi)容的簡(jiǎn)要回顧、梳理和復(fù)習(xí)，另外再增加一些課外閱讀。
(3)如何擠時(shí)間?固定的上課時(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的，所以其它時(shí)間就是靠自己擠出來的，其它時(shí)間實(shí)際上就是上課以外的零碎時(shí)間。如果每天能多擠出半個(gè)小時(shí)來的話，那么一周下來就比別人多了近200分鐘了。
(4)如何科學(xué)安排時(shí)間?時(shí)間分配要有全局性，各個(gè)學(xué)科要注意平衡投入;時(shí)間使用要有階段性，要與教學(xué)內(nèi)容同步進(jìn)行;時(shí)間使用要有交叉性，時(shí)間使用要有效益性。在精力和狀態(tài)最好的時(shí)段，最好拿來處理一些較難對(duì)付的問題;當(dāng)比較疲勞和狀態(tài)不佳的時(shí)候，就拿來處理較容易的基礎(chǔ)題。
4、計(jì)劃意識(shí);就目前來說，首先要制訂好高三上學(xué)期的計(jì)劃。新高三的計(jì)劃實(shí)際上從這個(gè)暑假就開始了，第一階段主要是查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)，以課本為中心，以基礎(chǔ)為主線。
6、規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí)。我們常說，規(guī)范見高低，細(xì)節(jié)定成敗。在高考中，在同等智商的情況下，哪個(gè)更優(yōu)秀其差別就在規(guī)范和細(xì)節(jié)。規(guī)范和細(xì)節(jié)具體體現(xiàn)在答題、書寫、符號(hào)、術(shù)語、卷面等方面。
“切實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)”這八個(gè)字是對(duì)高三學(xué)子的一種理想狀態(tài)的描述。
切實(shí)---說的是要有切實(shí)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)過高，不切合實(shí)際，會(huì)帶來太大的壓力;目標(biāo)過低，則會(huì)失去拼搏的動(dòng)力。所以，設(shè)定一個(gè)比較切實(shí)的目標(biāo)是至關(guān)重要的。
扎實(shí)--說的是要有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)是形成能力的重要基礎(chǔ)，是決勝高考的根本保證，因?yàn)樗械哪芰︻}都離不開基礎(chǔ)，基礎(chǔ)是構(gòu)成能力的基本要素。在基礎(chǔ)中考查能力，在能力中滲透基礎(chǔ)，正是高考命題的基本思路。
務(wù)實(shí)--說的是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神。從高三開始走向明年的高考，需要一種務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。務(wù)實(shí)就是要抓落實(shí)，要落實(shí)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要落實(shí)每天要完成的作業(yè)或練習(xí)，而且要把抓落實(shí)變成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，再好的計(jì)劃如果不落實(shí)的話，那只能是紙上談兵，有形無實(shí)。
充實(shí)---說的是一種學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。高三的學(xué)習(xí)和生活都應(yīng)該是充實(shí)的，充實(shí)的學(xué)習(xí)可以讓你每天有事可做，有事可思，從而減少不必要的干擾和影響。
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生或?qū)W困生比較起來，其優(yōu)勢(shì)不一定是智商方面，而是體現(xiàn)在良好的習(xí)慣上。只要我們稍為留意一下，不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)落后，其根本原因就是長(zhǎng)期以來沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的不良習(xí)慣主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面：
1、課前沒有提前預(yù)習(xí)，所以聽課很被動(dòng)，很難跟上老師上課的節(jié)奏和思路;。
2、做作業(yè)前沒有先復(fù)習(xí)，拿起題就做，結(jié)果錯(cuò)漏百出;。
3、上課不做筆記，只當(dāng)聽眾。結(jié)果一節(jié)課下來，腦袋空空;。
4、作業(yè)拖拉，甚至逃避交作業(yè)。長(zhǎng)期下去，失去一次又一次的練習(xí)機(jī)會(huì);。
6、對(duì)書寫極不重視，缺乏訓(xùn)練改進(jìn)意識(shí)，結(jié)果每次考試書寫都被無情扣分;。
9、考試過程中不重視常規(guī)要求，粗心大意，丟三落四(包括填涂錯(cuò)誤，漏寫姓名，符號(hào)有誤，術(shù)語不準(zhǔn)，卷面不潔等)。
10、周末放假后過渡放縱，毫無節(jié)制，把大部分時(shí)間浪費(fèi)掉，結(jié)果回校后無精打采，一上課就處于睡眠狀態(tài)，直接影響周一的學(xué)習(xí)。
以上種.種不良習(xí)慣是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)落后的原因。毫無疑問，如果你要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，必須從改變壞習(xí)慣開始。只有習(xí)慣優(yōu)秀，才有可能成績(jī)優(yōu)秀。
有人說：“我成績(jī)差，我沒有談及大學(xué)的資格，”于是，你頹廢!
我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格，而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)回想，小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)嗎?某一科成績(jī)你沒有拿過前幾名嗎?有的，當(dāng)然有!想一想，你是哪一天開始學(xué)會(huì)的偷懶，哪一天學(xué)會(huì)了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道，你已沒有退路，只要前進(jìn)的勇氣，就是進(jìn)步!
勇氣+毅力=成功，即便進(jìn)步不多，那也是成功!
有人說：“我居于中游，前邊的人成績(jī)太好了，我超不過了?！庇谑?，你沮喪!我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟隳銢]有樂觀的面對(duì)自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實(shí)有許多人，你也不曉得，他們中有多少人在擔(dān)心，擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量，又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心，信心+決心=成功，即便稍有意外，等待你的也將是“成功!”
有人說：“我成績(jī)現(xiàn)在可以，但是我怕退步”于是，你焦慮!我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮，因?yàn)樗麄円矇?mèng)想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示“暫借給他們”，下次再拿回來，因?yàn)閯e人也在進(jìn)步，只要你問心無愧;如果不想失去，那就憑盡全力，做出“誓死保衛(wèi)狀”，而且堅(jiān)信自己，記住，狹路相逢，勇者勝;要知道，你也沒有退路，你前有理想，后有勁敵，堅(jiān)持+自信=成功。即便再差，也應(yīng)該是本科。
帶著勇氣渡高三：
勇者無畏，勇者無敵。要有“處變不驚”的心態(tài)和“愈挫彌堅(jiān)”的堅(jiān)定意志。帶著務(wù)實(shí)渡高三：
萬里長(zhǎng)征要一步一步的走，摩天大樓要一級(jí)一級(jí)的登。將任務(wù)細(xì)化到每一天，聚精聽好每一節(jié)課，全神做好每一次作業(yè)，竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下來，用務(wù)實(shí)的態(tài)度去追求，帶著健康渡高三：
遇到困惑偶爾放下手頭的作業(yè)和朋友談?wù)勑?，主?dòng)找到老師交交心，恢復(fù)最輕松、最真實(shí)的狀態(tài)，把心中的所有疑惑，煩惱全都解決掉，用真誠(chéng)的心與朋友一起經(jīng)營(yíng)一份穩(wěn)定而平和的友情，融洽的人際關(guān)系會(huì)使你心情愉快，精神振奮，與朋友一道分享快樂，會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來無限的動(dòng)力。帶著珍惜渡高三：
帶著的已太多，應(yīng)舍去些什么呢?舍去自私，舍去虛榮，舍去僥幸，舍去埋怨，舍去懶惰，舍去浮燥，班主任寄語：同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，時(shí)不我待，快趁著這收獲秋天，準(zhǔn)備好行囊，登上你的渡船，以理想為舵，自信為帆，勇氣為槳，以只爭(zhēng)朝夕的精神，在我們有限的歲月里實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值!機(jī)遇不能錯(cuò)過，青春不容懈怠，讓我們攜手超越夢(mèng)想，追求卓越，追尋成功!
高三百日班會(huì)教案篇十三
開展愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)主題班會(huì)是為了讓青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
1、通過本次活動(dòng)，懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。
2、認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理。
3、初步了解我們的祖國(guó)，并通過多種形式的表演來歌頌。贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的目的與意義。
認(rèn)識(shí)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的本質(zhì)特征。
準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國(guó)愛勞動(dòng)的名言、警句。
一、語言導(dǎo)入。
師：今天，我們?nèi)昙?jí)四班召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。
2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的。
3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
4、師：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一舉動(dòng)得到世界各國(guó)人民的`支持。后來，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”
每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造。
由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
垃圾分類主題班會(huì)。
星期一，最后一節(jié)課是上班會(huì)課，是講垃圾分類的主題，我就給大家講講四大分類的垃圾有那種吧!有：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí)，垃圾分類也是很重要的，所以，我們要垃圾分類，從小做起。
上周五，我們班召開了一次“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”的主題班會(huì)，老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此，我更愛我的班集體啦。
馬老師是班會(huì)的組織者，她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，一開學(xué)就送給我們兩件“禮物”：第一個(gè)禮物是放大鏡，用來看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這六字文明用語。馬老師很公平，她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上，我們忙得要命：有的背誦詩歌，有的背主持詞，還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)“閑”，她只要在一邊點(diǎn)擊ppt就可以了，原來她是“總導(dǎo)演”呢。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人，他們站在講臺(tái)上，沒有表現(xiàn)出絲毫的緊張，他們配合默契，還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。
輪到管俊翔了，他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上，左手扶著二胡，右手捏著弦，有板有眼地拉起了《我愛北京天安門》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛了，老師和同學(xué)們都笑出了聲，可他依舊那么淡定，專注地拉著他的二胡，直到一曲完畢。
那天的班會(huì)課后，同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的，能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了，還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛說話的薛申勤也敢站起來回答老師的問題了。
最后來說說我吧，去年我總覺得沒有朋友，很孤獨(dú)。現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)絹碓较矚g我，總會(huì)親切地叫我一聲“鷺鷺”，我也變得越來越活潑，還交到了好幾個(gè)好朋友呢。
我愛我的班集體，我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家。
高三百日班會(huì)教案篇十四
合：大家好！
女：在這個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)我們?cè)俅斡瓉砹烁呷?）班的主題班會(huì)，今天我們的班會(huì)主題是勵(lì)志拼搏，勇往直前。
男：一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：一個(gè)洋溢著青春、歡樂的時(shí)期。
女：年夜浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更顯青松巍峨。
男：歲月崢嶸須拼搏，韶華瀟灑莫蹉跎。讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天。
女：讓我們借這次主題班會(huì)的春風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加速我班前進(jìn)的步伐！譜寫一曲最悅耳、最悅耳的生命樂章！
男：下面我宣布，格致中學(xué)高三八班勵(lì)志拼搏主題班會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
女：首先有請(qǐng)高越、李雋奇同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗誦《我們奮斗著》。
【詩朗誦《我們奮斗著》】
男：我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，我們，即將踏上奔赴高考的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
女：許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去。
男：然而，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
女：繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。
男：繁忙，是為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。
女：握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校的希望！
男：收獲，在堅(jiān)持中；成功，在奮斗中！
女：如果把高三比作一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而一個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火
男：就是光
合：就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
男：我們都知道，青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心！
女：我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；
男：我們不凡，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
女：不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)！
女：你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。
男：天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。
女：青春只會(huì)在奮斗中閃光！在這一個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔。
男：讓夏日的天空因?yàn)槲覀兊呐εc收獲而更藍(lán)，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
女：一切皆有可能！我自信，我出色；我奮斗，我成功！。
男：一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕！
合：高考，我們奮斗著——
男：感謝兩位同學(xué)為我們獻(xiàn)上的精彩表演，接下來讓我們用掌聲歡迎梁穎嫣同學(xué)為大家講述青春勵(lì)志故事《枯葉蝶最后的歸宿》。
【故事欣賞《枯葉蝶最后的歸宿》】
女：感謝梁穎嫣同學(xué)為我們帶來的精彩故事。
女：觀看完視頻，大家心里是否都有些感觸呢？就讓我們用歌聲來表達(dá)心中的澎湃吧！下面請(qǐng)欣賞由徐天揚(yáng)同學(xué)為我們帶來的歌曲《最初的夢(mèng)想》。
【歌曲《最初的夢(mèng)想》】
男：?jiǎn)柹n茫大地，誰主沉??！好成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最后的218天。
女：班會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師為我們致辭。
【班主任致辭】
男：感謝老師對(duì)我們的殷切教導(dǎo)！
男：臥虎藏龍，地豪氣千云，秣馬厲兵，鋒芒畢露，
女：披星戴月，時(shí)書香盈袖，含英咀華，學(xué)業(yè)必成！
男：格致中學(xué)2013屆高三（8）班青春勵(lì)志主題班會(huì)，
合：到此結(jié)束！
高三百日班會(huì)教案篇十五
新學(xué)期開始新一級(jí)的同學(xué)步入了高三，如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動(dòng)力的學(xué)習(xí)，能夠自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，是我經(jīng)常思考的問題，結(jié)合中央電視臺(tái)播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式，我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。我將愛分成了三個(gè)部分，先由同學(xué)們分小組討論和探討，選出代表發(fā)言，然后由我做總結(jié)。
【班會(huì)過程】。
【學(xué)生發(fā)言】。
感謝父母對(duì)我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；感謝老師每天辛勤的勞動(dòng)，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課，認(rèn)真講課，耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí)，在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐心的做工作，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學(xué)，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了快樂。
【班主任總結(jié)】。
具有感恩之心的人才是最有愛心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的，希望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會(huì)由衷的體會(huì)到有愛在身邊，每一天都心情很高興，充滿感恩之心，一切都是那么的美好，每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福！第二篇章——愛是承擔(dān)。
【看視頻】。
高三百日班會(huì)教案篇一
1、每個(gè)人的一生，都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。中考，又無疑是這些關(guān)口的重中之重，它可能影響你一生的命運(yùn)。而從現(xiàn)在開始的今后100天，則是中考成敗的關(guān)鍵。這100天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的高中，從此掀開輝煌的人生篇章。
2、教師的話：我們累但充實(shí)著，我們苦但快樂著，我們奉獻(xiàn)但幸福著，我們有追求卓越的目標(biāo)，我們有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)白天。讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌!
有百分之一的希望，就做百分之百的努力。不放棄，生命就有奇跡!
3、此時(shí)，你在想什么?你在做什么?你想說些什么?我行，我一定行!
為理想，為父母，為自己，我——拼定了!
我能考上高中，我一定能考上好高中，我一定一定能考上重點(diǎn)高中!我現(xiàn)在就行動(dòng)，空想和猶豫只能浪費(fèi)時(shí)間，我現(xiàn)在就行動(dòng)，為中考行動(dòng)!
高三百日班會(huì)教案篇二
九年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒;一百天，最后的沖刺，一百天，改變我一生。我是父母殷切的期望，我是自己命運(yùn)的主宰。今天我以青春的名義宣誓：
一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮;一百天，考場(chǎng)揮毫，我能勝利!我有老師的引導(dǎo)，我有父母的關(guān)心，一切都有可能，永不放棄!我自信，我盡力，我成功!一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾;一百天，我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言!是的，六月凱旋，舍我其誰!
七、尾聲：美好祝福。
同學(xué)們，相信六月的鮮花和音樂是屬于在座的、奮力拼搏的九(2)班學(xué)生的!祝福九(2)班的全體同學(xué)：中考順利，心想事成!
高三百日班會(huì)教案篇三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)下午好!今天我們聚集在這里隆重召開____市____中學(xué)________屆高考百日誓師大會(huì)。
在誓師大會(huì)開始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參加我們誓師大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同志和嘉賓。他們是翔安區(qū)教育文體局……同志、家長(zhǎng)委員會(huì)代表蔣齡輝先生、校長(zhǎng)書記蔡輝錄同志、副校長(zhǎng)……同志、副校長(zhǎng)……同志以及學(xué)校各處室領(lǐng)導(dǎo)、高三年段的全體師生和部分家長(zhǎng)，還有高一二年的學(xué)生代表。
我建議用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)。
現(xiàn)在我宣布____市____中學(xué)中學(xué)________屆高考誓師大會(huì)現(xiàn)在開始。
女：時(shí)光就像一條無聲的河，一天天地離我們遠(yuǎn)去。今天距離____月____日的高考，只剩100天了。沉湎于過去的榮耀，躑躅徘徊于往日的憂傷，都將失去一個(gè)實(shí)實(shí)在在而富有價(jià)值的日子，一個(gè)溜走就不再來因而永遠(yuǎn)值得你好好珍惜的今天。同學(xué)們，請(qǐng)好好把握今天吧!
男：因?yàn)榻裉炱?，____市____中學(xué)的第__屆高中將迎來一次重要的考驗(yàn);因?yàn)榻裉炱?，我們____中學(xué)第__屆高三的學(xué)生將面臨著人生的一次重大抉擇。
女：因?yàn)榻裉炱?，距離高考還有100天，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，有時(shí)間我們就有希望;因?yàn)榻裉欤覀兡贻p，年輕就無權(quán)享受，青春只有奮斗!
男：那么，如何奮斗呢?為了讓這一百天最大限度地?zé)òl(fā)出光芒;去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎__校長(zhǎng)給我們做報(bào)告(掌聲)。
一、__校長(zhǎng)講話(掌聲)。
男：__校長(zhǎng)對(duì)我們高三年全體師生三年來的努力給予了極大的肯定，又寄予了厚望，為我們復(fù)習(xí)迎考指明了方向，這將大大增強(qiáng)我們的信心!同學(xué)們有沒有信心(有!)。
女：春天的花園鮮花如云，那是園丁汗水和心血的結(jié)晶;廣袤的原野幼樹成林，那是老師平凡而偉大的功績(jī)。我們的成功，一刻也離不開老師的培育!
掌聲有請(qǐng)教師代表陳雅敏老師發(fā)言。
二、陳雅敏老師發(fā)言(掌聲)。
現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表______先生講話.
三、家長(zhǎng)委員會(huì)代表______先生講話(掌聲)。
女：永遠(yuǎn)牽動(dòng)我們靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的是你們真摯而無私的愛，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的家長(zhǎng)代表、感謝日夜為我們操勞的父母?jìng)?(掌聲)。我們?cè)谶@里想說：我們會(huì)為您爭(zhēng)光，我們會(huì)為您爭(zhēng)氣!現(xiàn)在有請(qǐng)文科學(xué)生代表______同學(xué)發(fā)言。
四、文科學(xué)生代表______同學(xué)發(fā)言(掌聲)。
男：果然是女中豪杰!“磨劍十年，今將試鋒芒!”雖是出自文科女生之口，但豪言壯語真是鼓舞人心。理科班的同學(xué)們又有怎樣的豪言壯語呢?下面有請(qǐng)理科學(xué)生代表陳美靚同學(xué)發(fā)言。
五、理科學(xué)生代表______同學(xué)發(fā)言(掌聲)。
女：說得多好啊!同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)之間只有一步之遙，讓我們把握現(xiàn)在、珍惜每一分鐘，我們的理想一定能實(shí)現(xiàn)!
男：每一次的進(jìn)步，每一次成功，都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo);今天____區(qū)教研中心______主任親自來參加我們的誓師大會(huì)，為我們加油鼓勁?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)張世欽主任講話。
六、____區(qū)教研中心主任【人名】同志講話(掌聲)。
女：__主任語重心長(zhǎng)，諄諄的教誨，猶如三月的及時(shí)雨。更堅(jiān)定了我們必勝的信心，增強(qiáng)了斗志.謝謝__主任!“老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相激勵(lì);老師認(rèn)真教，學(xué)生拼命學(xué);拚搏奮進(jìn)，苦戰(zhàn)百日，把個(gè)人積極性融入集體的大熔爐中，形成一個(gè)戰(zhàn)無不勝的團(tuán)體，去奪取最大的勝利。讓我們宣誓!
七、宣誓。
男：(全體起立)老師、同學(xué)們，讓我們用最熱情、最飽滿、最自信，最洪亮的聲音高呼我們的口號(hào)：
女：(領(lǐng)讀)。
八、齊唱《相信自己》。
男：接下來讓我們高歌一曲象征年輕人充滿自信、勇于拼搏的戰(zhàn)歌《相信自己》。
九、閉幕。
男：請(qǐng)坐。很好!“超越極限，超越自己!”預(yù)祝大家今年高考：贏得勝利!創(chuàng)造奇跡!
女：____市____中學(xué)________屆高三畢業(yè)班高考百日誓師大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)心，道一聲“辛苦了，謝謝”。
男：謝謝!讓我們以掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們離席!
高三百日班會(huì)教案篇四
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，與同學(xué)進(jìn)行交流。
2、利用flash制作一個(gè)課件，找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
3、班長(zhǎng)發(fā)出“抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”的倡議。
4、每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。
班會(huì)過程：
[引入]期末考試將至，距終考只剩23天了。時(shí)光匆匆流去，面對(duì)即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游呢?請(qǐng)看看以下同學(xué)的“心聲“吧。
[幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。
xxx：青春是有限的，雖然我平凡，但我會(huì)燃燒我的青春，我要用學(xué)習(xí)的光芒點(diǎn)燃青春的火把。因此，我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，有效地利用每一分每一秒。因?yàn)槲覉?jiān)信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
xxx：覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的，那才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。我這個(gè)人就是這樣，對(duì)自己的事情很有目標(biāo)，玩的時(shí)候盡情的玩，學(xué)的時(shí)候我就能專心的學(xué)。每當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很高興，因?yàn)槲矣X得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對(duì)我說：笑在最后才是笑的。我知道我的成績(jī)還不值一提，我將用的力量的信心去取得的成績(jī)，同學(xué)們看我的吧!
xxx：雖然我個(gè)性活潑，看起來對(duì)什么都無所謂。但是我其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的。我的理科較好主要是因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，并且喜歡自己去主動(dòng)思考，所以課外沒有用太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。當(dāng)然我想如果課外我再努力一點(diǎn)的話我的成績(jī)將會(huì)更好。
xxx：我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績(jī)，是因?yàn)槲疑险n的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v，按照老師的思路去認(rèn)真的聽課。下課的時(shí)候我對(duì)有些疑難問題進(jìn)行研究，不明白的就去問老師。每天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍，這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有好處。如果不信可以去試試啊!
xxx：擁有思維遲鈍的我，曾在沙場(chǎng)中戰(zhàn)死，也曾在眾目睽睽中得勝。一般來說我對(duì)事情的處理猶豫不決沒有太多的主見，但是唯有對(duì)學(xué)習(xí)，我始終有著執(zhí)著的追求，我相信，只有學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在用知識(shí)武裝自己將來我才能有自己的一席之地。
xx：有人常常埋怨時(shí)間太緊，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”時(shí)間一分一秒的過去，離期終考只剩下十幾天的時(shí)間了。同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時(shí)間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，給父母一份滿意的答卷!
xxx：在第二次的月考中，我的成績(jī)下降很多。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確，重文輕理，對(duì)理科不重視。另一方面我不夠勤奮，沒有真正掌握知識(shí)，對(duì)學(xué)過的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)。在剩下的時(shí)間里我決定要迎頭趕上，抓緊時(shí)間，改正學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們跟我一樣吸取教訓(xùn)，時(shí)刻警惕，不能放松!
xxx：在第二次月測(cè)中我的成績(jī)比上一次有了較大的進(jìn)步。主要是因?yàn)槲业谝淮问〉脑驴贾锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從此便開始了努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題便請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課也很專心。由此我知道了，只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的可以做到。我衷心的希望我與大家一起進(jìn)步，希望同學(xué)們能夠牢記老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取的成績(jī)。
[講述]以上七名同學(xué)談得都很好，其中黎偉德同學(xué)提到時(shí)間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會(huì)“擠”時(shí)間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)呢?只有吃得苦，才能有成功，才能實(shí)現(xiàn)你們的大學(xué)夢(mèng)!
[幻燈]一組大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片。
[幻燈]“抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”的倡議書。
[討論]分組討論：面對(duì)倡議書我們每一個(gè)人應(yīng)該怎么辦?
[作業(yè)]每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書，定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
[結(jié)束語]我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績(jī)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他(她)看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn)步1%，就是卓越、成功的開始!方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的!同學(xué)們，你們一定要明確自己的目標(biāo)：考上大學(xué)!考上重點(diǎn)大學(xué)!!考大學(xué)并不難，難的只是目標(biāo)不明確!當(dāng)你感到迷茫時(shí)，你就要對(duì)自己說：我一定要考上大學(xué)!我一定要成功!我是最棒的!
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高三百日班會(huì)教案篇五
一、時(shí)間：
20xx年x月xx日上午10：00，距中考100天。
二、場(chǎng)地：
操場(chǎng)國(guó)旗下。
三、橫幅：
20xx九年級(jí)開學(xué)典禮暨百日誓師沖刺誓師大會(huì)(主席臺(tái)上方)。
標(biāo)語(主席臺(tái)下方)：
四、參會(huì)人員：
校全體教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體教師和學(xué)生。
五、主持人：
xxx。
六、會(huì)議流程：
1、主持人宣布大會(huì)開始，奏《國(guó)歌》。(4分鐘)。
2、發(fā)獎(jiǎng)(20分鐘)(xxx主任負(fù)責(zé))。
3、九年級(jí)年級(jí)校長(zhǎng)發(fā)言。(3分鐘)。
4、學(xué)生代表xxx(x班)發(fā)言。(5分鐘)。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言(5分鐘)。
6、教師代表陳麗美發(fā)言。(3分鐘)。
7、校長(zhǎng)發(fā)言(5分鐘)。
8、老師宣誓(領(lǐng)誓人：xxx)。(3分鐘)。
9、學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓人：每班一名，由1班到15班)。(17分鐘)。
10、簽名儀式。校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師一齊上臺(tái)簽名、然后各班上臺(tái)簽名，懸掛橫幅。同時(shí)放歌曲《明天會(huì)更好》。(5分鐘)。
領(lǐng)導(dǎo)老師簽字同時(shí)，xxx主任宣讀九年級(jí)紀(jì)律要求。
11、宣布會(huì)議結(jié)束。(1分鐘)。
12、會(huì)議時(shí)間控制在90分鐘。
會(huì)議分工：
xxx、xxx協(xié)調(diào)：
1、2橫幅、標(biāo)語4個(gè)(一個(gè)懸掛，另一個(gè)留作簽名用，簽完名后懸掛)。
2、音響及歌曲、話筒的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置。
3、簽字筆(6支)的準(zhǔn)備。
4、會(huì)后簽名標(biāo)語條幅的懸掛。
xxx：照相，照片處理。xxx：報(bào)道撰寫上交學(xué)校。
xxx：教師隊(duì)伍整隊(duì)及位置確定，學(xué)生隊(duì)伍定位及整隊(duì)，利用大課間讓各班班長(zhǎng)清楚站位及要求。
各班主任：維持學(xué)生紀(jì)律，本次活動(dòng)會(huì)給各班表現(xiàn)打分，參與考評(píng)。
具體要求：課間準(zhǔn)備好隊(duì)伍，要求、快靜、齊，上課鈴響馬上入位，等待會(huì)議開始。
xxx：老師及學(xué)生領(lǐng)誓人的站位、會(huì)場(chǎng)控制。
高三百日班會(huì)教案篇六
三、參會(huì)人員：中層以上干部、高三年級(jí)全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)代表。
四、大會(huì)主持：xx副校長(zhǎng)。
五、會(huì)議議程：
1、奏國(guó)歌、鳴炮。
2、xx武校長(zhǎng)發(fā)言。
3、高三年級(jí)主任發(fā)言。
4、高三年級(jí)教師代表發(fā)言。
5、高三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
6、高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
8、全體學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓：高三年級(jí)主任)。
六、籌備工作：
1、教務(wù)處：負(fù)責(zé)方案的.制定及誓師大會(huì)的組織協(xié)調(diào)工作。
2、政教處：負(fù)責(zé)協(xié)助年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)代表、全體教師座位安排;協(xié)同年級(jí)組織師生進(jìn)出場(chǎng)及負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。
3、辦公室：負(fù)責(zé)起草校長(zhǎng)發(fā)言稿;主席臺(tái)人員座位安排;主席臺(tái)橫幅、會(huì)場(chǎng)條幅;電子屏。
4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理、主席臺(tái)桌椅擺放、礦泉水;鞭炮購(gòu)買與燃放;主席臺(tái)前鮮花;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)代表、老師座位凳子的擺放和準(zhǔn)備;保證電力設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、電教處：負(fù)責(zé)音響設(shè)備使用及攝影攝像工作。
6、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)安全、會(huì)議秩序及家長(zhǎng)代表車輛停放。
7、團(tuán)委：奏國(guó)歌。
8、工會(huì)：協(xié)助總務(wù)部門做好會(huì)場(chǎng)清理及會(huì)后復(fù)原工作。
8、年級(jí)：負(fù)責(zé)擬寫好對(duì)聯(lián)內(nèi)容交辦公室;安排學(xué)生坐位及組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)與出場(chǎng);落實(shí)好學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言，審核發(fā)言稿;做好學(xué)生家長(zhǎng)的引導(dǎo)和接待;負(fù)責(zé)誓詞的起草、打印和宣誓練習(xí);本年級(jí)、班級(jí)的氛圍營(yíng)造。
高三百日班會(huì)教案篇七
1、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開。
2、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
3、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
4、十年磨礪此劍，百日小試牛刀，志存高遠(yuǎn)，一飛沖天。
5、揮灑斗志抒無悔青春；挑戰(zhàn)極限圓人生夢(mèng)想。
6、時(shí)間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。
7、吃得苦中苦，方為人上人。
8、數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
9、拼一載春秋，搏一生無悔。
10、登高山，以知天之高；臨深溪，以明地之厚。
11、拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。
12、奮勇拼搏，決戰(zhàn)高考。
13、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
14、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
15、一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
16、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
17、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
18、攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
19、無才無以立足，不苦不能成才。
20、把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。
21、保?？?，爭(zhēng)本科。
22、忍耐一分期待，就可能握住十分的收獲。
23、苦過，方能跳出農(nóng)門。
24、拼一分高一分，一分成就終生。
25、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
26、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
27、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難。
28、拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔。
29、苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望。
30、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。
31、我們接受命運(yùn)，但不卑怯。
32、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
33、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
34、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
35、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
36、聞雞起舞成就拼搏勁旅師。
37、當(dāng)今之世，舍我其誰！
38、人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存猶滅。
39、用行動(dòng)讓青春無悔；以拼搏令未來輝煌。
40、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！
41、海闊憑魚游鯉躍龍門；天高任鳥飛鵬程萬里。
42、態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生。
43、喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪。
44、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
45、我因二班而自豪，二班因我而驕傲。
46、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
47、勝人者智，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
48、同甘共苦拼搏從此時(shí)；風(fēng)雨兼程成敗在今年。
49、今日寒窗苦讀，必定有我。明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰？
50、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔。
51、今朝我以校為榮，明日校以我為耀。
52、十年磨劍酬壯志；百日攻讀鑄輝煌。
53、只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷地獄般的.磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
54、寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢(mèng)想和方向。
55、有來路，沒退路；留退路，是絕路。
56、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)。
57、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
58、向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔；圓人生夢(mèng)想披荊斬棘決戰(zhàn)百日沖刺。
59、奮斗吧！成功會(huì)屬于你。
60、十年一博六月夢(mèng)，贏得寒窗錦繡程！
61、貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。
62、我心豪邁，永不言??！逢一必爭(zhēng)，遇冠必奪！
63、珍愛時(shí)間，科學(xué)備考，為成功的人生做準(zhǔn)備。
64、奇跡總在拼搏之后；成功蘊(yùn)于進(jìn)取之中。
65、在人生的舞臺(tái)上沒有“預(yù)賽”，每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”
66、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
67、請(qǐng)老師放心，我是你最驕傲的學(xué)子；請(qǐng)父母放心，我是你們最爭(zhēng)氣的孩子。
68、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
69、囊螢映雪今夜挑燈惜韶華、厚積薄發(fā)明朝揮鞭向天涯。
70、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州。
71、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
72、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄。
73、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
74、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
75、聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
76、十年寒窗百日苦練何人健步登金榜；一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。
77、努力就有回報(bào)。
78、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。
79、行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
80、乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
81、展我智慧，秀我風(fēng)采。
82、不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。
83、意氣風(fēng)發(fā)時(shí)光如梭看我青年學(xué)子六月圓夢(mèng)；風(fēng)華正茂云帆直掛令那美麗人生明朝鑄就。
84、把命運(yùn)掌握在自己手中。
85、相信自己可以。
86、希望在濯中揚(yáng)帆，夢(mèng)想在濯中起航。
87、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
88、十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
89、對(duì)命運(yùn)承諾，對(duì)承諾負(fù)責(zé)。
90、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂；今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
91、十年磨劍譜人生華章；百日沖刺展學(xué)子英姿。
92、提高一分，干掉千人！
93、高考百日沖刺振奮精神滿懷信心苦戰(zhàn)必能勝；人生幾回打拼昂揚(yáng)斗志竭盡全力愛拼定會(huì)贏。
94、立足基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地搏擊高考。
95、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)。
96、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我！
97、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
98、我們臨亂世而不驚，處方舟而不燥。
99、心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。
100、青春如火，超越自我。放飛夢(mèng)想，展翅高飛。
高三百日班會(huì)教案篇八
二、班會(huì)流程：
1.主持人宣布班會(huì)開始;。
2.百日沖刺主題演講;。
3.第一部分：中考倒計(jì)時(shí);。
4.第二部分：自信引領(lǐng)成功;。
5.第三部分：心中有夢(mèng)想;。
6.第四部分：努力+堅(jiān)持=勝利;。
7.第五部分：我們應(yīng)該怎樣做;。
8.班主任總結(jié);。
9.閱讀父母的信;。
10.勵(lì)志歌曲。
高三百日班會(huì)教案篇九
謝慧敏、華文超
1、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題
2、誠(chéng)信大家談
3、誠(chéng)信之小小辯論會(huì)
4、誠(chéng)信故事展示
5、面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做
（一）、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題
主持人：從字面上說，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠(chéng)信”，那他將會(huì)變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。我們今天的班會(huì)主題就是“誠(chéng)信”。
（二）、誠(chéng)信大家談
主持人：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法）
a：北山愚公的故事透露出一個(gè)道理：誠(chéng)信是通往成就的道路。
c：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信，世界才有美麗；有誠(chéng)信，世界才有真情；有誠(chéng)信，世界才有明天。
（三）、辯論會(huì)：
主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒有誠(chéng)信，也不能講誠(chéng)信，如果你講了誠(chéng)信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)摹Ｄ俏覀兩钚璨恍枰\(chéng)信呢？下面我們來開一個(gè)小小辯論會(huì)，來辯一辯，聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。反方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)根本不能講誠(chéng)信。
（四）、誠(chéng)信故事演講：
（五）、面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做？
小品演出：《作弊》
主持人：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢？
a：我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠(chéng)信。在人的一生中，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠(chéng)實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時(shí)的“成功”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時(shí)候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再?zèng)]有一個(gè)上升的機(jī)會(huì)。
b：古人說過，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場(chǎng)考試舞弊得逞，能說明你把這個(gè)問題搞清楚了嗎？不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓用魅盏木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)？考試作弊也會(huì)損壞了校園里公平公正的氣氛。因此，請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈！如果我們走入了誠(chéng)信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱；看似美麗的鮮花，可能布滿毒刺，這就是失去誠(chéng)信的世界。在沒有誠(chéng)信的世界里，人們互相傷害，沒有人擁有安全感。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。
主持人：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了，我們?cè)谖磥淼娜兆永镆欢〞?huì)更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝大家！
高三百日班會(huì)教案篇十
一、開場(chǎng)白：
同學(xué)們，大家好，沐浴著四月的春風(fēng)，我們相聚在這里，共同開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。今天，我們有幸請(qǐng)來了學(xué)姐來與我們分享她們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)來了班主任對(duì)我們做指導(dǎo)，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
去年的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，大家對(duì)學(xué)風(fēng)的定義及重要性都有了初步的了解，在這里，我們也就不提。學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容豐富，涉及面廣。今天，我們將主題班會(huì)分為學(xué)習(xí)篇、生活篇和活動(dòng)篇三個(gè)環(huán)節(jié)來開展。
二、首先，我們進(jìn)入學(xué)習(xí)篇。
1、大一這學(xué)年，總的來說，我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的，但仍存在一些問題，下面，有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)就我們學(xué)習(xí)方面存在的問題進(jìn)行分析。
2、針對(duì)班長(zhǎng)提出的問題，請(qǐng)同學(xué)這些問題提出一些解決方法以及想法，大家積極發(fā)言。
3、我們今天很榮幸請(qǐng)來了學(xué)姐們，學(xué)姐們都剛剛考完了專四，下面，有請(qǐng)她們?yōu)槲覀兊挠⒄Z學(xué)習(xí)分享一些她們的經(jīng)驗(yàn)。
三、接下來，我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)，生活篇。
1、學(xué)風(fēng)的建設(shè)與我們的生活息息相關(guān)，良好的宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)。下面，有請(qǐng)我們的生活委員說一下這學(xué)期我們班宿舍等各方面存在的問題及提出相應(yīng)要求。
2、__是生活部干事，下面，有請(qǐng)她來為我們宿舍檢查等方面的要求。
四、最后，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)篇。
1、請(qǐng)團(tuán)支書說一下我們班團(tuán)日活動(dòng)的問題。
2、在我們班，107宿舍參加的活動(dòng)很多，大學(xué)生活很豐富，下面，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v講她們是怎么看待和處理大學(xué)各種各樣的活動(dòng)的。
五、與導(dǎo)生互動(dòng)。
六、有請(qǐng)我們的班主任發(fā)言總結(jié)。
七、結(jié)束語。
今天的班會(huì)開的很成功，感謝學(xué)姐們能夠抽出時(shí)間來與我們共同舉辦這次班會(huì)。最后，希望同學(xué)們抓住這次機(jī)會(huì)，在班會(huì)結(jié)束后就語音集訓(xùn)這方面積極地與學(xué)姐們開展一些活動(dòng)，向他們討教下經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)一些感情。
此次的班會(huì)到此結(jié)束。
后勤工作：主持人：板書：拍照：記錄員：
會(huì)后材料總結(jié)：
高三百日班會(huì)教案篇十一
親愛的同學(xué)們:。
上午好!
今天，雖然不是艷陽高照，但我覺得心熱似火;今天雖然不是那駭世驚俗的日子，但卻也是我們終生難忘的一天!因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶欤怯绊懩銈円簧淖兡銈儦v史的日子，是你們苦苦追尋，即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。12年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!在這振奮人心的時(shí)刻，我很榮幸作為我們楊集中學(xué)20----屆高三所有班主任的代表，在這里向所有熱愛生活，拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說些班主任的心聲。(親愛的同學(xué)們，百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎?)。
親愛的同學(xué)們，可曾記得三年前的那個(gè)秋天，一紙楊中錄取通知書讓我們振奮不已;可曾記得邁入楊集中學(xué)這個(gè)大校門的那份激動(dòng)不已;更曾記得舉起右拳向天盟誓，在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。
我相信，你們這一切還歷歷在目，也一刻不曾停息地為之奮斗著。今天，離你們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來了，盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻終于到來了!
親愛的同學(xué)們，我們也深深地懂得，學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛，充滿汗水和淚水的，可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?臺(tái)灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)?！蹦闷苼鲆苍f：“在我的字典里沒有'不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛的同學(xué)們，你們已具備這種精神。你們不畏艱辛，敢于拼搏，勤學(xué)好問的品質(zhì)，打動(dòng)了我們每一位老師，尤其是你們親愛的班主任。
同學(xué)們，在過去的二百多天時(shí)間里，我們班主任與大家共享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨;在接下來的一百天里，我們還會(huì)一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)!但請(qǐng)你們理解，這一切都是為了讓你們出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天!
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角己經(jīng)吹響，最后的決戰(zhàn)即將來臨，讓我們振奮精神，策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，為了你的、我的、他的，為了我們的可愛的母?！獥罴袑W(xué)的輝煌，從今天起、從現(xiàn)在起，用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局吧!
高三百日班會(huì)教案篇十二
經(jīng)歷過高三的學(xué)生都會(huì)有這樣的感受苦和累。每天有做不完的作業(yè)，每月有考不完的試。除了緊張就是壓力，還有不斷的困難和挑戰(zhàn)。這一切看起來，的確是苦不堪言。但如果你能以正確的心態(tài)和指導(dǎo)思想去看待高三之苦的話，其實(shí)苦中有樂，苦在前面，樂在后頭。
高三之路，苦中拼搏，苦中堅(jiān)持，苦中磨煉，苦中成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷過艱苦的人，才會(huì)加倍珍惜樂的來之不易;只有能忍受吃苦的人，才能感受樂的幸福。一分耕耘一分收獲，只有在艱苦中磨煉成長(zhǎng)的人，才能變得更加堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。吃得苦中苦，方為人上人。失敗者，往往就是不能堅(jiān)持吃苦的人。經(jīng)歷高三，就是體驗(yàn)高三之苦。高三吃苦是必然的，但更是物有所值的。
高三之樂，樂在經(jīng)歷、樂在體驗(yàn)和樂在收獲。當(dāng)你完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后，當(dāng)你完成一次綜合測(cè)試以后，當(dāng)你解決一道難題以后，當(dāng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步以后，當(dāng)你戰(zhàn)勝一次又一次的學(xué)習(xí)困難以后，當(dāng)你和其他同學(xué)一起奮戰(zhàn)和拼搏之后，特別是當(dāng)你明年高考后拿到期待已久的大學(xué)入學(xué)通知書以后，當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)候，那種快樂和幸福感便隨之而來，而且會(huì)伴隨你的一生。那是一段耐人尋味的回味，那是一段刻骨銘心的經(jīng)歷，難道這個(gè)時(shí)候你不是世界上最快樂的人嗎!
對(duì)于高三學(xué)生來說，未來很多事情都是未知數(shù)，然而以下六種意識(shí)是你必須具備的：
1.時(shí)間意識(shí)。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是均等的，但如何利用時(shí)間和擠時(shí)間就不盡相同了。開始階段，往往覺得來日方長(zhǎng)，所以沒有什么緊迫感。但一旦到了后期，又覺得不夠用了。部分學(xué)生甚至到了高三下學(xué)期才有點(diǎn)緊張，顯然，這與高三的節(jié)奏是完全不合拍的。
(1)學(xué)生可利用的時(shí)間。從一天來看，除了課堂上課以外，學(xué)生可以安排的時(shí)間有早讀課、自習(xí)課和晚自修課。從平時(shí)來看，還有課外的一些零碎時(shí)間，如飯前和飯后、晚睡前、起床后以及周末等。
(2)如何利用時(shí)間?早讀課主要是拿來朗讀和背誦用的，其主要對(duì)象是語文和英語;自習(xí)課主要用于當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的回顧和整理或拿來完成部分作業(yè);晚自修的時(shí)間可以分為三段來安排。第一段主要完成當(dāng)天必做的練習(xí)，第二段可以適度做一些強(qiáng)化或查缺補(bǔ)漏的練習(xí);第三段主要是拿來作為調(diào)節(jié)性的學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容;至于課外其它零碎時(shí)間，最好還是用在課外閱讀上(包括語文和英語)，其主要作用在于積累書面表達(dá)的基本素材。周末主要是對(duì)一周所學(xué)內(nèi)容的簡(jiǎn)要回顧、梳理和復(fù)習(xí)，另外再增加一些課外閱讀。
(3)如何擠時(shí)間?固定的上課時(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的，所以其它時(shí)間就是靠自己擠出來的，其它時(shí)間實(shí)際上就是上課以外的零碎時(shí)間。如果每天能多擠出半個(gè)小時(shí)來的話，那么一周下來就比別人多了近200分鐘了。
(4)如何科學(xué)安排時(shí)間?時(shí)間分配要有全局性，各個(gè)學(xué)科要注意平衡投入;時(shí)間使用要有階段性，要與教學(xué)內(nèi)容同步進(jìn)行;時(shí)間使用要有交叉性，時(shí)間使用要有效益性。在精力和狀態(tài)最好的時(shí)段，最好拿來處理一些較難對(duì)付的問題;當(dāng)比較疲勞和狀態(tài)不佳的時(shí)候，就拿來處理較容易的基礎(chǔ)題。
4、計(jì)劃意識(shí);就目前來說，首先要制訂好高三上學(xué)期的計(jì)劃。新高三的計(jì)劃實(shí)際上從這個(gè)暑假就開始了，第一階段主要是查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)，以課本為中心，以基礎(chǔ)為主線。
6、規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí)。我們常說，規(guī)范見高低，細(xì)節(jié)定成敗。在高考中，在同等智商的情況下，哪個(gè)更優(yōu)秀其差別就在規(guī)范和細(xì)節(jié)。規(guī)范和細(xì)節(jié)具體體現(xiàn)在答題、書寫、符號(hào)、術(shù)語、卷面等方面。
“切實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)”這八個(gè)字是對(duì)高三學(xué)子的一種理想狀態(tài)的描述。
切實(shí)---說的是要有切實(shí)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)過高，不切合實(shí)際，會(huì)帶來太大的壓力;目標(biāo)過低，則會(huì)失去拼搏的動(dòng)力。所以，設(shè)定一個(gè)比較切實(shí)的目標(biāo)是至關(guān)重要的。
扎實(shí)--說的是要有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)是形成能力的重要基礎(chǔ)，是決勝高考的根本保證，因?yàn)樗械哪芰︻}都離不開基礎(chǔ)，基礎(chǔ)是構(gòu)成能力的基本要素。在基礎(chǔ)中考查能力，在能力中滲透基礎(chǔ)，正是高考命題的基本思路。
務(wù)實(shí)--說的是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神。從高三開始走向明年的高考，需要一種務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。務(wù)實(shí)就是要抓落實(shí)，要落實(shí)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要落實(shí)每天要完成的作業(yè)或練習(xí)，而且要把抓落實(shí)變成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，再好的計(jì)劃如果不落實(shí)的話，那只能是紙上談兵，有形無實(shí)。
充實(shí)---說的是一種學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。高三的學(xué)習(xí)和生活都應(yīng)該是充實(shí)的，充實(shí)的學(xué)習(xí)可以讓你每天有事可做，有事可思，從而減少不必要的干擾和影響。
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生或?qū)W困生比較起來，其優(yōu)勢(shì)不一定是智商方面，而是體現(xiàn)在良好的習(xí)慣上。只要我們稍為留意一下，不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)落后，其根本原因就是長(zhǎng)期以來沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的不良習(xí)慣主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面：
1、課前沒有提前預(yù)習(xí)，所以聽課很被動(dòng)，很難跟上老師上課的節(jié)奏和思路;。
2、做作業(yè)前沒有先復(fù)習(xí)，拿起題就做，結(jié)果錯(cuò)漏百出;。
3、上課不做筆記，只當(dāng)聽眾。結(jié)果一節(jié)課下來，腦袋空空;。
4、作業(yè)拖拉，甚至逃避交作業(yè)。長(zhǎng)期下去，失去一次又一次的練習(xí)機(jī)會(huì);。
6、對(duì)書寫極不重視，缺乏訓(xùn)練改進(jìn)意識(shí)，結(jié)果每次考試書寫都被無情扣分;。
9、考試過程中不重視常規(guī)要求，粗心大意，丟三落四(包括填涂錯(cuò)誤，漏寫姓名，符號(hào)有誤，術(shù)語不準(zhǔn)，卷面不潔等)。
10、周末放假后過渡放縱，毫無節(jié)制，把大部分時(shí)間浪費(fèi)掉，結(jié)果回校后無精打采，一上課就處于睡眠狀態(tài)，直接影響周一的學(xué)習(xí)。
以上種.種不良習(xí)慣是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)落后的原因。毫無疑問，如果你要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，必須從改變壞習(xí)慣開始。只有習(xí)慣優(yōu)秀，才有可能成績(jī)優(yōu)秀。
有人說：“我成績(jī)差，我沒有談及大學(xué)的資格，”于是，你頹廢!
我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格，而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)回想，小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)嗎?某一科成績(jī)你沒有拿過前幾名嗎?有的，當(dāng)然有!想一想，你是哪一天開始學(xué)會(huì)的偷懶，哪一天學(xué)會(huì)了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道，你已沒有退路，只要前進(jìn)的勇氣，就是進(jìn)步!
勇氣+毅力=成功，即便進(jìn)步不多，那也是成功!
有人說：“我居于中游，前邊的人成績(jī)太好了，我超不過了?！庇谑?，你沮喪!我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟隳銢]有樂觀的面對(duì)自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實(shí)有許多人，你也不曉得，他們中有多少人在擔(dān)心，擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量，又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心，信心+決心=成功，即便稍有意外，等待你的也將是“成功!”
有人說：“我成績(jī)現(xiàn)在可以，但是我怕退步”于是，你焦慮!我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮，因?yàn)樗麄円矇?mèng)想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示“暫借給他們”，下次再拿回來，因?yàn)閯e人也在進(jìn)步，只要你問心無愧;如果不想失去，那就憑盡全力，做出“誓死保衛(wèi)狀”，而且堅(jiān)信自己，記住，狹路相逢，勇者勝;要知道，你也沒有退路，你前有理想，后有勁敵，堅(jiān)持+自信=成功。即便再差，也應(yīng)該是本科。
帶著勇氣渡高三：
勇者無畏，勇者無敵。要有“處變不驚”的心態(tài)和“愈挫彌堅(jiān)”的堅(jiān)定意志。帶著務(wù)實(shí)渡高三：
萬里長(zhǎng)征要一步一步的走，摩天大樓要一級(jí)一級(jí)的登。將任務(wù)細(xì)化到每一天，聚精聽好每一節(jié)課，全神做好每一次作業(yè)，竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下來，用務(wù)實(shí)的態(tài)度去追求，帶著健康渡高三：
遇到困惑偶爾放下手頭的作業(yè)和朋友談?wù)勑?，主?dòng)找到老師交交心，恢復(fù)最輕松、最真實(shí)的狀態(tài)，把心中的所有疑惑，煩惱全都解決掉，用真誠(chéng)的心與朋友一起經(jīng)營(yíng)一份穩(wěn)定而平和的友情，融洽的人際關(guān)系會(huì)使你心情愉快，精神振奮，與朋友一道分享快樂，會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來無限的動(dòng)力。帶著珍惜渡高三：
帶著的已太多，應(yīng)舍去些什么呢?舍去自私，舍去虛榮，舍去僥幸，舍去埋怨，舍去懶惰，舍去浮燥，班主任寄語：同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，時(shí)不我待，快趁著這收獲秋天，準(zhǔn)備好行囊，登上你的渡船，以理想為舵，自信為帆，勇氣為槳，以只爭(zhēng)朝夕的精神，在我們有限的歲月里實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值!機(jī)遇不能錯(cuò)過，青春不容懈怠，讓我們攜手超越夢(mèng)想，追求卓越，追尋成功!
高三百日班會(huì)教案篇十三
開展愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)主題班會(huì)是為了讓青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
1、通過本次活動(dòng)，懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。
2、認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理。
3、初步了解我們的祖國(guó)，并通過多種形式的表演來歌頌。贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的目的與意義。
認(rèn)識(shí)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的本質(zhì)特征。
準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國(guó)愛勞動(dòng)的名言、警句。
一、語言導(dǎo)入。
師：今天，我們?nèi)昙?jí)四班召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。
2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的。
3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
4、師：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一舉動(dòng)得到世界各國(guó)人民的`支持。后來，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”
每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造。
由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
垃圾分類主題班會(huì)。
星期一，最后一節(jié)課是上班會(huì)課，是講垃圾分類的主題，我就給大家講講四大分類的垃圾有那種吧!有：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí)，垃圾分類也是很重要的，所以，我們要垃圾分類，從小做起。
上周五，我們班召開了一次“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”的主題班會(huì)，老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此，我更愛我的班集體啦。
馬老師是班會(huì)的組織者，她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，一開學(xué)就送給我們兩件“禮物”：第一個(gè)禮物是放大鏡，用來看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這六字文明用語。馬老師很公平，她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上，我們忙得要命：有的背誦詩歌，有的背主持詞，還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)“閑”，她只要在一邊點(diǎn)擊ppt就可以了，原來她是“總導(dǎo)演”呢。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人，他們站在講臺(tái)上，沒有表現(xiàn)出絲毫的緊張，他們配合默契，還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。
輪到管俊翔了，他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上，左手扶著二胡，右手捏著弦，有板有眼地拉起了《我愛北京天安門》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛了，老師和同學(xué)們都笑出了聲，可他依舊那么淡定，專注地拉著他的二胡，直到一曲完畢。
那天的班會(huì)課后，同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的，能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了，還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛說話的薛申勤也敢站起來回答老師的問題了。
最后來說說我吧，去年我總覺得沒有朋友，很孤獨(dú)。現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)絹碓较矚g我，總會(huì)親切地叫我一聲“鷺鷺”，我也變得越來越活潑，還交到了好幾個(gè)好朋友呢。
我愛我的班集體，我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家。
高三百日班會(huì)教案篇十四
合：大家好！
女：在這個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)我們?cè)俅斡瓉砹烁呷?）班的主題班會(huì)，今天我們的班會(huì)主題是勵(lì)志拼搏，勇往直前。
男：一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：一個(gè)洋溢著青春、歡樂的時(shí)期。
女：年夜浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更顯青松巍峨。
男：歲月崢嶸須拼搏，韶華瀟灑莫蹉跎。讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天。
女：讓我們借這次主題班會(huì)的春風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加速我班前進(jìn)的步伐！譜寫一曲最悅耳、最悅耳的生命樂章！
男：下面我宣布，格致中學(xué)高三八班勵(lì)志拼搏主題班會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
女：首先有請(qǐng)高越、李雋奇同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗誦《我們奮斗著》。
【詩朗誦《我們奮斗著》】
男：我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，我們，即將踏上奔赴高考的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
女：許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去。
男：然而，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
女：繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。
男：繁忙，是為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。
女：握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校的希望！
男：收獲，在堅(jiān)持中；成功，在奮斗中！
女：如果把高三比作一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而一個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火
男：就是光
合：就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
男：我們都知道，青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心！
女：我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；
男：我們不凡，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
女：不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)！
女：你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。
男：天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。
女：青春只會(huì)在奮斗中閃光！在這一個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔。
男：讓夏日的天空因?yàn)槲覀兊呐εc收獲而更藍(lán)，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
女：一切皆有可能！我自信，我出色；我奮斗，我成功！。
男：一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕！
合：高考，我們奮斗著——
男：感謝兩位同學(xué)為我們獻(xiàn)上的精彩表演，接下來讓我們用掌聲歡迎梁穎嫣同學(xué)為大家講述青春勵(lì)志故事《枯葉蝶最后的歸宿》。
【故事欣賞《枯葉蝶最后的歸宿》】
女：感謝梁穎嫣同學(xué)為我們帶來的精彩故事。
女：觀看完視頻，大家心里是否都有些感觸呢？就讓我們用歌聲來表達(dá)心中的澎湃吧！下面請(qǐng)欣賞由徐天揚(yáng)同學(xué)為我們帶來的歌曲《最初的夢(mèng)想》。
【歌曲《最初的夢(mèng)想》】
男：?jiǎn)柹n茫大地，誰主沉??！好成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最后的218天。
女：班會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師為我們致辭。
【班主任致辭】
男：感謝老師對(duì)我們的殷切教導(dǎo)！
男：臥虎藏龍，地豪氣千云，秣馬厲兵，鋒芒畢露，
女：披星戴月，時(shí)書香盈袖，含英咀華，學(xué)業(yè)必成！
男：格致中學(xué)2013屆高三（8）班青春勵(lì)志主題班會(huì)，
合：到此結(jié)束！
高三百日班會(huì)教案篇十五
新學(xué)期開始新一級(jí)的同學(xué)步入了高三，如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動(dòng)力的學(xué)習(xí)，能夠自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，是我經(jīng)常思考的問題，結(jié)合中央電視臺(tái)播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式，我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。我將愛分成了三個(gè)部分，先由同學(xué)們分小組討論和探討，選出代表發(fā)言，然后由我做總結(jié)。
【班會(huì)過程】。
【學(xué)生發(fā)言】。
感謝父母對(duì)我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；感謝老師每天辛勤的勞動(dòng)，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課，認(rèn)真講課，耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí)，在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐心的做工作，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學(xué)，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了快樂。
【班主任總結(jié)】。
具有感恩之心的人才是最有愛心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的，希望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會(huì)由衷的體會(huì)到有愛在身邊，每一天都心情很高興，充滿感恩之心，一切都是那么的美好，每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福！第二篇章——愛是承擔(dān)。
【看視頻】。