高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿(實(shí)用16篇)

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    教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。深入挖掘思考,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫(xiě)一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行迎高考百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年的夏天,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;也預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
    同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。這一百天,是你人生理想能否實(shí)現(xiàn)的一百天,是你的父母的期盼能否實(shí)現(xiàn)的一百天,是決定學(xué)校老師熱切望望能否實(shí)現(xiàn)的一百天。同學(xué)們,這就需要我們?nèi)_擊高考!為了沖擊高考,我們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停,我們?cè)?jīng)閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。
    要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗,靠誰(shuí)?同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的右手,掌心向上,請(qǐng)你仔細(xì)看著掌心的紋路,那條線是生命線,這條線是事業(yè)線,這條線是我們?cè)?jīng)憧憬的愛(ài)情線?,F(xiàn)在,請(qǐng)你把右手握緊,攥成一個(gè)拳頭,那么,你的生命、你的事業(yè)、你的幸福就掌握在了你的手中!是的,要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),靠誰(shuí)?就靠我們自己,靠我們?cè)谶@一百天的努力和堅(jiān)持!
    同學(xué)們,這一百天,不是隨手翻過(guò)的日歷,而是那充滿朝氣、胸懷理想的學(xué)子向高考沖刺的黃金時(shí)間,這需要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,毫不懈怠,奮勇拼搏;需要我們懷著“不拋棄,不放棄”的信念,全力以赴,堅(jiān)持不懈。也許我們會(huì)很苦、很累,但如果用一百天可以換來(lái)一生的幸福,換來(lái)父母的笑容,這些苦累又算得了什么!是的,這一刻就是破繭成蝶的時(shí)刻,是鳳凰涅槃的時(shí)刻,只要堅(jiān)持、堅(jiān)韌、堅(jiān)忍,你就會(huì)有收獲!
    你也許會(huì)說(shuō):只有一百天了,太短了,我還有那么多知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì),高考我是沒(méi)希望了。那么我要對(duì)你說(shuō):你要慶幸,這不是高考結(jié)束的一天,你還有一百天,你還有的是機(jī)會(huì)!只要高考結(jié)束的鈴聲沒(méi)有響起,你仍然還有機(jī)會(huì)。你可以努力,你可以拼搏,但是你不要彷徨,不要退縮。請(qǐng)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)未來(lái)。在一百天里,做最大的彌補(bǔ)。相信自己,只要你竭盡全力,一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn)!
    我們都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過(guò)去!成功的跨過(guò)去,做一名無(wú)畏的勇者!
    人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天高中學(xué)習(xí),我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是:集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這也是你應(yīng)對(duì)未來(lái)的唯一方法。
    首先,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。每個(gè)人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力,保持清醒的頭腦!
    其次,要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要有明確的個(gè)人目標(biāo),要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。
    作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾盡所有,與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,就會(huì)有我們的身影;我們?cè)敢馀c你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上,鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們會(huì)為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會(huì)與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲!你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為。
    作為老師的我們?cè)谶@最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息??總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
    做一個(gè)攀登者,面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。
    做一個(gè)跋涉者,面對(duì)最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。
    做一個(gè)戰(zhàn)斗者,面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開(kāi)得勝。
    同學(xué)們,老師和你們?cè)谝黄?。讓我們齊心協(xié)力,共鑄輝煌。
    明天的七中將以你為榮!!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
    很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始。
    用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
    女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
    你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
    同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!
    謝謝大家!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇三
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!今天我講話的題目是:“把握青春,努力奮斗”。
    世界上有千萬(wàn)種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢(qián),而是魂麗的青春。冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@也提醒我們:唯有奮斗才能擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。
    生命總在挫折和磨難中成長(zhǎng);思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。生活不拍艱難,不怕險(xiǎn)阻怕的是沒(méi)有堅(jiān)定的信念,苦難時(shí)能在淚珠之中尋找堅(jiān)強(qiáng)的路,跌倒時(shí)能重新?lián)P起不屈的頭,看著遠(yuǎn)方,既然我們心中充滿理想,就不應(yīng)懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。
    如果我們是一條小船,那命運(yùn)就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無(wú)情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應(yīng)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風(fēng)港。
    同學(xué)們,即使我們百般不順心、萬(wàn)事不如意,我們可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑著健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,我們可以開(kāi)肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無(wú)垠,需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓、去創(chuàng)新。我們必須用“力爭(zhēng)上游”,“永不言棄”的態(tài)度對(duì)待它,直到登上夢(mèng)想的巔峰。我的講話完了,謝謝!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    晚上好!
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始將近一個(gè)月,我們高三正以昂揚(yáng)之態(tài)邁著堅(jiān)實(shí)的腳步一路向前。
    __屆的同學(xué)們,請(qǐng)站起來(lái),跟著我一起吶喊:
    20__年高考,我來(lái)了!我要打敗一切對(duì)手,我是學(xué)習(xí)的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!
    但我們也要冷靜。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時(shí)具有良好的態(tài)度,一流的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能鑄造20__年高考的輝煌!現(xiàn)在我們每個(gè)人必須挑戰(zhàn)自己,老師們會(huì)掌好懸掛的帆,同學(xué)們要握好手中的槳,齊心協(xié)力,朝著我們的目標(biāo)大學(xué)校門(mén),挺進(jìn)!
    我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài)。
    為了使20__年高考更加輝煌,請(qǐng)讓我們一起從細(xì)小的事情抓起吧!
    首先,讓我們謹(jǐn)記,遲到是學(xué)習(xí)的大敵,是良好班風(fēng)的大敵,是年級(jí)良好風(fēng)氣的大敵.一個(gè)沒(méi)有遲到現(xiàn)象的班級(jí),往往會(huì)給人們留下良好的印象,往往會(huì)營(yíng)造出令每位家長(zhǎng)和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!
    第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習(xí)慣。心存班級(jí),心存年級(jí),心存學(xué)校,心存父母,心存自己。當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件事情時(shí),我們要好好考慮有沒(méi)有負(fù)面影響。比如上課時(shí)到食堂吃飯,課上卻啃面包,喝牛奶,不注意身體而拒絕做操,課上睡覺(jué)或聽(tīng)mp3,晚自習(xí)時(shí)打電話等等。小節(jié)不小,讓我們把小節(jié)做好,規(guī)范自己,提升自己。
    第三,練好字,認(rèn)真完成作業(yè)。每天堅(jiān)持練字5個(gè),每個(gè)字練10-20遍,既可平靜心情,也可陶冶情操,提高素養(yǎng),更重要的是能讓我們?cè)诟呖贾兄苯邮芤?。高三學(xué)年,同學(xué)們太累了,但記住完成作業(yè),上交作業(yè),堅(jiān)持到底,我們一定會(huì)得到很大提升。高考成績(jī)一定會(huì)得到較大提高。
    第四,最大限度的利用好時(shí)間,尤其是用好早讀時(shí)間,自習(xí)時(shí)間,晚修時(shí)間,晚修后9:40以后的時(shí)間,誰(shuí)能充分利用時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
    第五,睡眠要堅(jiān)持高質(zhì)量?;氐綄嬍液?,一定要抓緊時(shí)間休息,這樣才能為第二天學(xué)習(xí)保證充足的精力,會(huì)休息的人才會(huì)更好的工作!
    今后,我們要繼續(xù)加大管理力度。同學(xué)們一定要積極配合。對(duì)于極少數(shù)嚴(yán)重破壞校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),年級(jí)組和學(xué)校將加大懲處力度。
    告訴同學(xué)們一個(gè)消息,我們年級(jí)組的管理規(guī)則已經(jīng)出臺(tái),近日將下發(fā)到班級(jí),需要同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生其實(shí)不難!
    同學(xué)們,20__年高考正微笑著向我們走來(lái),十年磨一劍,取勝在瞬間。檢驗(yàn)我們?nèi)晷燎趯W(xué)習(xí)工作成功與否的關(guān)鍵時(shí)刻即將到來(lái),我希望大家在最后一年里,集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立的人生高標(biāo)不能降低!
    讓我們拋灑汗水,嘔心瀝血,齊抓共管,整體挺進(jìn),20__年的高考一定會(huì)因在坐的每位同學(xué)而更加輝煌!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光如白駒過(guò)隙!百日沖刺時(shí)同學(xué)們的錚錚誓詞至今還在我耳邊回響,一眨眼,兩個(gè)月過(guò)去了!今天我們高三師生再次聚集一堂,隆重舉行五摸過(guò)后的高考40天沖刺大會(huì),目的就是為即將進(jìn)入高考沖刺最后階段的同學(xué)們吹響進(jìn)軍理想大學(xué)的號(hào)角,就是向戰(zhàn)斗在高考第一線的全體師生發(fā)出打贏高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的動(dòng)員令,就是要用我們40天的頑強(qiáng)拼搏換取今生的無(wú)怨無(wú)悔。
    自進(jìn)入高三以來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次考試的磨礪,從上學(xué)期期中考試的牛刀小試,到期末考試的一鳴驚人,從期末考試的力挫群雄,到一??荚嚨睦^續(xù)領(lǐng)先,靠的是全體高三學(xué)生的拼搏進(jìn)取,靠的是全體高三教師的傾力付出,全力配合,在此,我向各位老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的敬意。
    回首過(guò)去的歷次考試,我們?cè)谑斋@驕人戰(zhàn)績(jī)的同時(shí),也留下了不少遺憾。從年初期末考試的高位走強(qiáng)、揚(yáng)眉吐氣到四模、五??荚嚨拇蠓麓?,這充分說(shuō)明,三月以來(lái),我們有麻痹驕傲的傾向,我們有放松放任的跡象,我們有退步落后的趨向,如果這股壞的勢(shì)頭不在最后40天當(dāng)中有效地加以遏止,不及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,等到高考來(lái)臨時(shí)恐怕悔之已晚!
    各位同學(xué),總結(jié)過(guò)去是為了昭示將來(lái)。兩次模擬考試的小小挫折啟示我們,最后階段一定要樹(shù)立目標(biāo),調(diào)整心態(tài),奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)奇跡!目前,高考的列車(chē)已經(jīng)駛進(jìn)了“高速公路”,進(jìn)入了“快車(chē)道”。高考的戰(zhàn)鼓早就擂響,高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙已經(jīng)彌漫,高考沖刺也到了百米沖刺中最后加速的階段。此時(shí)此刻,我們除了奮力一搏之外別無(wú)選擇。
    剩下的40天,比黃金還珍貴,比太陽(yáng)還燦爛!我相信從40天后,我們必將從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)更大的輝煌!我堅(jiān)信:一中學(xué)子都是好樣的!最后的勝利和輝煌一定屬于我們!
    如何度好最后40天,我贈(zèng)送同學(xué)們四句話:
    第一句:依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。
    備戰(zhàn)高考,最大的收益、最有價(jià)值的東西,是這種備戰(zhàn)的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。我們要牢記國(guó)際歌中“從來(lái)就沒(méi)有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,等名言,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”、“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自已。
    最后40天,既不是大功告成,更別說(shuō)大江東去。在我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著巨大潛能,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無(wú)窮的力量,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上打破了黑人選手對(duì)田徑短跑項(xiàng)目的壟斷,起跑只用了0.139秒,世界心理學(xué)大師羅扎諾夫的學(xué)生一天能學(xué)會(huì)1200個(gè)單詞,而曾嚴(yán)重口吃的美國(guó)人喬.吉拉德,居然能夠成為全球最受歡迎的演講大師之一。報(bào)紙上一則消息講,一個(gè)70歲的老頭在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢都無(wú)法把衣柜抬起。因此,一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己能達(dá)到什么程度。如果考前40天能激發(fā)出你的動(dòng)力,如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中,說(shuō)不定你能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的驚喜。只要擁有了信心,就可能擁抱成功;只要樹(shù)立了信念,就能揮灑自如,超常發(fā)揮!
    第二句:每臨大事有靜氣。
    面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)哪科,考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對(duì)高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說(shuō),我沒(méi)虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。
    第三句:堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)。
    俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識(shí)覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能掛一漏萬(wàn)。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上本三能得58~63℅的分就行,上本二能得64~67℅就行,上本一能得70~75℅就行,因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯基礎(chǔ),爭(zhēng)取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),中檔題能拿55℅以上的分?jǐn)?shù)就行,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分,但也應(yīng)在確?;A(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
    同學(xué)們,中國(guó)臺(tái)灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯(cuò)過(guò)自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)?!爆F(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智、發(fā)揮自己的天才的關(guān)鍵時(shí)刻。為了不浪費(fèi)自己的生命,我們決不能害羞、退卻,而要抱定“我們總要努力,我們總要拼命向前,我們黃金的世界,光明燦爛的世界就在前頭”的信念,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于你們。
    第四句:沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有拼出來(lái)的美麗。
    同學(xué)們,人生不能等待,成績(jī)?nèi)科床?再過(guò)40天我們將邁向高考的考場(chǎng),這是一個(gè)讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動(dòng)人心的時(shí)刻。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體,有特別能吃苦的包中學(xué)子,有特別能配合的家長(zhǎng)群體,相信我們一定會(huì)凝心聚力,對(duì)癥下藥,搏擊高考。在這個(gè)時(shí)間段里,規(guī)律將重新被揭示,遺忘了的知識(shí)將被大片大片的回憶,原本是抽象難懂的東西會(huì)突然變得明了,量變將引起質(zhì)變,3年的努力將通過(guò)這些天的沖刺而獲得成果。每個(gè)人心里都要明白,勤奮扎實(shí)講究方法地過(guò)好這40天,是我們實(shí)現(xiàn)心中目標(biāo)的保證。
    比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生是一場(chǎng)大火,我們每個(gè)人惟一可做的,就是從這場(chǎng)大火中多搶救一點(diǎn)東西出來(lái)。”還有40天,讓我們每個(gè)聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子,不僅從火中搶出時(shí)間,搶出方法,搶出心態(tài),搶出成績(jī),更搶出一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生基石來(lái)。
    同學(xué)們、老師們,隨著中國(guó)改革開(kāi)放與國(guó)力增強(qiáng),以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)習(xí)和學(xué)歷不斷升值、不斷升溫,當(dāng)今社會(huì)甚至已經(jīng)到了沒(méi)有一張過(guò)硬的文憑就難以跨進(jìn)就業(yè)之門(mén),更不容談什么大有可為了。求學(xué)成為我們這個(gè)時(shí)代的必須。誰(shuí)拒絕了求學(xué),誰(shuí)就拒絕了挑戰(zhàn);誰(shuí)放棄了求學(xué),誰(shuí)就意味著放棄了選擇。祝愿我們的同學(xué)都能贏得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),考上理想的學(xué)校。祝愿各位家長(zhǎng)朋友望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想都能在六月的包中圓滿實(shí)現(xiàn)。
    謝謝大家!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    今天是5月27日,距高一、高二會(huì)考還有3周,距高考還有5周多一點(diǎn)的時(shí)間,所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著,在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,我們的老*怎樣有效地組織指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí),同學(xué)們?nèi)绾蝹淇迹@是當(dāng)前全校*生都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。
    高一的同學(xué)面臨地理會(huì)考,高二的.同學(xué)面臨英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、生物五科會(huì)考。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)*生們一年來(lái)的努力,特別是最近轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段后,絕大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真復(fù)習(xí)。但也有一部分同學(xué),基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,學(xué)習(xí)效率不高,成績(jī)老是在及格線上下徘徊。在后三周里,希望老*們對(duì)這一類同學(xué)進(jìn)行重新排查,開(kāi)“小灶”,促后進(jìn),促轉(zhuǎn)化;全體*生協(xié)同作戰(zhàn),緊扣會(huì)考綱要,濃縮復(fù)習(xí)要點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能過(guò)關(guān)。特別是高二,科目多,擔(dān)子重,每位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況,分出自己的弱科和強(qiáng)科,該補(bǔ)差的補(bǔ)差,爭(zhēng)取全面開(kāi)花。
    對(duì)高三來(lái)說(shuō),這四十天可以說(shuō)是決定你命運(yùn)的四十天,機(jī)不可失,時(shí)不我待,誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率,誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功,這是第一;第二、要抓住二輪和三輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn),與老*密切配合,克服急躁情緒,增強(qiáng)自信心。要坐得住,學(xué)得進(jìn),記得熟。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)要由一輪的面面俱到進(jìn)行抽象升華,將重點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化。對(duì)知識(shí)實(shí)施更高層次的再認(rèn)識(shí),有感性的把握到理性的抽象與概括,達(dá)到由繁到簡(jiǎn)的第二次升華。第三、高考不但是知識(shí)能力等智力因素的競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗,從某一角度看更是非智力因素的抗?fàn)帯R虼?,?qiáng)化非智力因素,從答題技巧、規(guī)范意識(shí)、心理保健、飲食起居等方面進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,以保證每一位同學(xué)的潛能得到最大程度地發(fā)揮,有利于高考時(shí)進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài)。
    老*們、同學(xué)們,三考在即,這是豐收的季節(jié),讓我們以十倍的信心,百倍的努力,腳踏實(shí)地,有條不紊地投入到復(fù)習(xí)之中去。祝每一位同學(xué)馬到成功,旗開(kāi)得勝。
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    經(jīng)過(guò)秋與冬的洗禮,20~~年高考備考復(fù)習(xí)迎來(lái)了最緊張的時(shí)刻,10個(gè)月的努力備考是步步艱辛,10個(gè)月的風(fēng)雨險(xiǎn)阻又是那樣的刻骨銘心。10個(gè)月我們都在掀起生命中的朵朵浪花。學(xué)海共一舟,莫負(fù)少年頭!新的高考制度下,我們都是勇者,我們都應(yīng)該為自己喝彩。
    在高考沖刺之際,我們高一高二的同學(xué)也在為你們加油,衷心祝愿你們:
    一、繼續(xù)保持自信。
    每天在鏡子里給自己一個(gè)自信的微笑!只有自信,才敢于面對(duì)困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)。
    二、要樂(lè)觀。
    一名優(yōu)秀的考生,應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,只有以正常的心態(tài)看待,才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力。
    三、用座右銘來(lái)激勵(lì)自己的斗志。
    要根據(jù)自己的特點(diǎn)和奮斗目標(biāo),重新刷新自己的座右銘,以激勵(lì)自己在沖刺高考中不斷進(jìn)步。
    赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞那就是你!
    我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
    同學(xué)們,高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們帶著從容的微笑,去迎接志在必得的勝利。
    加油吧!勝利永遠(yuǎn)都是屬于我們的!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇八
    尊重的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    又是一年芳草綠,轉(zhuǎn)瞬間我們迎來(lái)了高中生涯的第三個(gè)春天,同時(shí)也迎來(lái)了人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考。寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此,今天,在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會(huì),我們心境無(wú)比沖動(dòng)。
    “一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到盼望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚,這讓人非常遺憾,因?yàn)樵跒l臨目標(biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
    “一百天的時(shí)光太短”,充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說(shuō),他們將更加發(fā)奮盡力,爭(zhēng)分奪秒,由于他們信任,經(jīng)典名言,奇觀總由強(qiáng)人發(fā)明,一份耕耘,總有一份播種。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀儾辉龠t疑,不再彷徨,縱使山路十八彎,我們?nèi)匀粓?zhí)著,永不言棄。
    從今天開(kāi)端,高考沖刺戰(zhàn)斗正式打響,我們將閱歷啟航后的最后一場(chǎng)風(fēng)雨。興許它看起來(lái)是那么地陰森,讓人窒息,讓人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人卷到浪底??墒?,怕什么?我們意氣風(fēng)發(fā),
    咱們
    激情滿懷,我們有前人留下的教訓(xùn),有忘我關(guān)注的父母,有傾心關(guān)心的師長(zhǎng),最主要的是,我們有布滿自負(fù)的本人!
    峭拔的大山擋不住洶涌的洪流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。凄冷的冬風(fēng)也擋不住春天的腳步,擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步!
    為高考而戰(zhàn),只有你心中充滿陽(yáng)光,充滿愿望,充滿豪情,充滿,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的!
    為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中所有
    精神
    ,發(fā)掘一切潛能,加速,再加速,二心沖向自己瞄準(zhǔn)的目的,鑄就無(wú)悔的青春!
    為高考而戰(zhàn),我們有不懈的意志,也有直面事實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的英氣!
    不論我們當(dāng)初的程度如何,但請(qǐng)你記住“冤家路窄,勇者勝!”讓我們“猖狂”學(xué)習(xí)100天,讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    同學(xué)們,讓我們振臂高呼:高考——我來(lái)啦!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!(敬禮)
    我叫黎錦城,我講話的題目是《學(xué)習(xí)高三,備戰(zhàn)期末》。
    大家都知道,20xx年高考已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間如流水一般無(wú)情地向我們涌來(lái),后年的6月我們也要像剛離開(kāi)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣步入人生的考場(chǎng)。
    不!決不!雖然我們處在高一,但我們有著不怕艱難,奮斗到底的意志;雖然我們?cè)谥R(shí)結(jié)構(gòu)方面存在缺陷,但我們有著勤奮好學(xué)的精神;雖然我們頑皮好動(dòng),但我們也有著對(duì)未來(lái)對(duì)挑戰(zhàn)的無(wú)限期待。在高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們緊張備考的日子里,我們看到了他們揮汗如雨卻筆耕不輟,看到了他們屢敗屢挫卻不言放棄,看到他們學(xué)業(yè)緊張卻不約會(huì)周公,他們那種敢拼敢干的精神讓我們感到。高三的榜樣們已經(jīng)走了,但這種精神卻值得我們銘記,我們要把這種“高三精神”融入到自己的血液里,讓它充斥著我們的神經(jīng),鼓舞著我們的斗志。
    高一的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們會(huì)迎來(lái)嶄新的高二生活,隨著時(shí)間的推移,我們肩膀上承受的壓力也越來(lái)越大,迷茫和失落也會(huì)纏繞著我們,可我們?cè)撛趺崔k?是束手就擒還是突出重圍?我想我們高一的每個(gè)人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同學(xué)們你們說(shuō)是不是?(問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)們)。
    (大聲喊出)我們一定能克服所有困難,直面以后的任何挑戰(zhàn)。
    期末考試即將來(lái)臨的,它是對(duì)我們高一學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)也是一次挑戰(zhàn),也許,很多同學(xué)還在為以前的失利而傷痛,但我要說(shuō)的是:同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)鹉愕念^,忘記昨天,奮斗今天,期待明天。讓我們珍惜現(xiàn)在、奮斗當(dāng)下,讓飛翔的夢(mèng)在以后的歲月里張開(kāi)騰飛的翅膀,讓我們一起見(jiàn)證那輝煌的一瞬。
    (大聲喊出)相信——未來(lái)。因?yàn)樗鼮槲叶鴣?lái)??!
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛紙?chǎng)策馬揚(yáng)鞭,收獲驕人的成績(jī)。
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸能夠代表級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。
    歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過(guò),時(shí)光已將我們帶入20xx年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬(wàn)物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽(yáng),正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說(shuō)人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來(lái)春去,燕離燕歸,讓我們?cè)谶@欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。
    今天,是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們距離高考還有100天的時(shí)間。一百天,短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長(zhǎng),則有864萬(wàn)秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
    “海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”
    同學(xué)們,不要做路過(guò)的流星。因?yàn)?,我們?cè)弥腔叟嘤硐?;不要摘青澀的果?shí),因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M?;不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
    在未來(lái)的一百天里,我們要做到:
    第一,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過(guò)程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。第二,調(diào)整好高考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視高考又不至于壓力過(guò)大。
    第三,有意識(shí)地控制自己。控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。
    秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?BR>    同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅(jiān)信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
    珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
    奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
    拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
    我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
    我們有信心笑傲六月,決勝高考。
    我們是外國(guó)語(yǔ)最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T鲚x。
    最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺高考,決勝六月。
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇十一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫(xiě)的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
    這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對(duì),4月5日)清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。我剛才朗誦的《清明》這首詩(shī)所描寫(xiě)的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫(xiě)照。
    今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。這些英雄們甘于奉獻(xiàn),不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國(guó)家和民族的巨大凝聚力。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開(kāi)了我們,但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
    那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),我想我們要愛(ài)國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛(ài)校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。
    “孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,付出了所有的心血和汗水,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該孝敬父母。
    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,春雨將會(huì)送去我們的無(wú)限哀思,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,幸福的生活來(lái)之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!謝謝。
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇十二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》。
    陽(yáng)春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
    有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!币粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
    講到這里,也許有的同學(xué)可能要問(wèn):我們現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢?下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車(chē)上為老人讓座,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神!希望大家學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天離09年高考還有27天,我們每一位同學(xué)都已經(jīng)歷了高三這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受住了各種考試的歷練,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試的技能。在這一年里,我們師生緊密在一起,有過(guò)考試進(jìn)步時(shí)的歡喜與快樂(lè),也有過(guò)成績(jī)不如意時(shí)的憂傷與煩惱;有過(guò)老師與你交流談話時(shí)的鼓勵(lì)與給予的殷切希望,也有過(guò)老師對(duì)你在前進(jìn)路上彷徨時(shí)的批評(píng)與勸誘。
    同學(xué)們,在高三這一年你們已和老師在進(jìn)步中已建立了深厚的感情,這一屆師生給我校和我個(gè)人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神圣的國(guó)旗下在緊張的備考中,我想送給大家兩句話。
    1、要深刻理解“盡力而為”和“竭盡全力”的區(qū)別。這里說(shuō)的是一個(gè)寓言故事,說(shuō)有一獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎樱米优艿脑絹?lái)越遠(yuǎn),獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻的回到獵人身邊,獵人氣急敗壞的說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不上。”獵狗聽(tīng)后很不服氣地辯解:“我已經(jīng)盡力而為了。”?兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都驚訝地問(wèn)他:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”兔子說(shuō):“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒(méi)追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力的跑,可就沒(méi)命啦?!边@里我想表達(dá)的意思是對(duì)于高考備考準(zhǔn)備的我們盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要竭盡全力才能才能體現(xiàn)出自己的良好素養(yǎng)和進(jìn)取精神,并且我認(rèn)為這一精神還將影響同學(xué)們一生的成長(zhǎng)。兔子的一句話,使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的,盡力而為是盡自己所能而已,而竭盡全力則是挖掘潛能的極限,是挑戰(zhàn)一個(gè)人能力的極限,是挑戰(zhàn)生命的極限,是考驗(yàn)心理素質(zhì)的極限,二者有本質(zhì)的區(qū)別。很多時(shí)侯你盡力了但不一定成功,你也許放棄了,認(rèn)為自己是完不成的,但真是這樣子的`嗎?你沒(méi)有竭盡全力地去發(fā)揮你的內(nèi)在潛能啊!“盡力而為”是一種努力嘗試的心態(tài),他所承受的是責(zé)任,“竭盡全力”是破釜沉舟的精神,他承受的是人生生命的沉重。
    在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,至少我們應(yīng)學(xué)習(xí)用生命奔跑的兔子,面對(duì)一切,充分認(rèn)識(shí)到我們自己背負(fù)的是整個(gè)人生生命?。∶總€(gè)人都有極大的潛力。誰(shuí)要想出類拔萃,創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力。世上沒(méi)有不可能的事,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有竭盡全力!因而,生命的精彩,不僅僅在于奮斗的過(guò)程,同時(shí)也在于結(jié)果。這種結(jié)果是靠一種“竭盡全力”的信念來(lái)維持的。
    獵狗用信心去追逐,它贏得了生命的過(guò)程;兔子用生命去奔跑,它贏得了生命的結(jié)果。我想同學(xué)們,我們正在或者已經(jīng)贏得人生路上的過(guò)程,如果我們最后能再一次竭盡全力去備考,克服掉浮躁、隨意,克服掉面對(duì)未來(lái)可能無(wú)望結(jié)果的備考放棄,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)更為美好的結(jié)果。
    2、遵規(guī)守紀(jì)、服從管理,自信心態(tài)、科學(xué)備考。
    (1)要與自己的老師密切合作,遵守班級(jí)的紀(jì)律,按時(shí)上下課,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,服從老師管理,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要不經(jīng)允許隨意離開(kāi)教室,自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通,不要讓不良情緒破壞自己的備考復(fù)習(xí)。要約束自己的行為,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)在一高的美好人生歷程,在即將離開(kāi)母校奔赴遠(yuǎn)方開(kāi)辟自己更美好未來(lái)的之際,給母校師生留下你自己的最美好的人和事的回憶。
    (2)以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分,要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求搞好自己的心理、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
    親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)未來(lái),面對(duì)高考,面對(duì)親人,面對(duì)老師、面對(duì)朋友,我講的這些提醒話語(yǔ),你將如何做,是在盡力而為?還是在竭盡全力?是怎樣給母校師生留下一個(gè)美好的回憶?我想,還是讓我們偉大的09屆學(xué)生的實(shí)力和行動(dòng)去說(shuō)話吧!
    謝謝!我的發(fā)言完了。
    2015年5月11日
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇十四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    想必大家對(duì)我們值周老師和檢查隊(duì)并不陌生吧!因?yàn)槊刻於寄芸匆?jiàn)我們忙碌的身影。
    每天清晨,不管晴天還是下雨,當(dāng)老師們一踏進(jìn)校門(mén),便可以聽(tīng)到溫馨的問(wèn)候:goodmorning,teacher!對(duì),這就是隊(duì)員們?cè)跓崆榈恼泻簦‖F(xiàn)在,正是天氣最寒冷的時(shí)候,隊(duì)員們一早就得從暖乎乎的被窩里起來(lái),來(lái)到學(xué)校站崗,不管天氣多冷,他們都那樣認(rèn)真地站著,給老師送去了最溫馨的問(wèn)候。是他們,為校園一天的美麗生活增添了又一道為亮麗的風(fēng)景線,在這里,我建議,為所有不怕冷,堅(jiān)守崗位的隊(duì)員們,鼓掌!
    在中午的午餐和午休靜校時(shí)間,你們就會(huì)看到我們隊(duì)員的身影。早上第四節(jié)一下課,我們隊(duì)員要馬上下樓,戴上飄帶進(jìn)入食堂檢查,為的是讓我們的監(jiān)督工作,能為同學(xué)和老師帶去安靜舒適的就餐環(huán)境。在檢查中,我們一直是餓著肚子的,說(shuō)真的,看著同學(xué)們津津有味地吃著午餐,我們真想馬上吃一口。等大家吃完飯,我們才坐下來(lái)吃那早已有些冰涼的飯菜。可是我們依然很高興,因?yàn)槲覀兊谋O(jiān)督,餐廳里還是非常安靜的;也因?yàn)槲覀兊奶嵝?,很多班?jí)及時(shí)把桌面清理干凈了。午休靜校時(shí)間到了,同學(xué)們都休息了,我們扶助員按照分工,有的去檢查班級(jí)衛(wèi)生,有的在檢查同學(xué)們的午休情況。
    我們就像綠草那樣默默付出,而不求回報(bào),為的是同學(xué)們能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而有些同學(xué)會(huì)在我們遞去罰單時(shí),說(shuō)一些讓我們感到很傷心也很委屈的話,在這里,我想對(duì)大家說(shuō):“扣分是為了讓大家能夠吸取教訓(xùn),為明天打下更好的基礎(chǔ)?!碑?dāng)然,我們也會(huì)在檢查中,要求自己做到公平、公正。
    同學(xué)們,希望在以后的工作中你們能對(duì)我們投來(lái)信任的目光,讓我們一起為文明就餐環(huán)境站崗,為整潔的班級(jí)衛(wèi)生站崗,為安全的課間活動(dòng)站崗!最后,祝愿全校的老師和同學(xué)們,在豐富多彩的20xx年里,健康快樂(lè)每一天!
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇十五
    工作后好些年,一年只有春節(jié)回老家一次,但最近兩年,越來(lái)越喜歡往老家跑,回歸鄉(xiāng)野的淳樸清新寧?kù)o,比其他旅游更有感覺(jué)。
    老家離所居住的城市不算很遠(yuǎn),半天車(chē)馬就能回去。午飯后逛逛山野養(yǎng)養(yǎng)眼靜靜心,傍晚裊裊炊煙將農(nóng)村裝扮成仙境,吃一頓可口的農(nóng)家飯,身心疲憊都煙消云散。
    鄉(xiāng)下晚飯后沒(méi)有燈紅酒綠的娛樂(lè),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),陪家人和鄰居閑話鄉(xiāng)親嘮嘮家長(zhǎng)里短,時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然鄉(xiāng)村夜晚漆黑寂靜得會(huì)讓人有點(diǎn)害怕,但伴著蛙鳴蟲(chóng)叫,比在鬧市里能更快更沉地睡去。
    一覺(jué)醒來(lái),已是大天亮,難得睡到自然醒。鳥(niǎo)兒們合奏著一曲春天的芭蕾,斑鳩咕咕咕咕叫個(gè)不停,好像在春天里對(duì)情人訴說(shuō)著情腸;布谷鳥(niǎo)在天空邊飛邊喊,呼應(yīng)著在田里春耕的農(nóng)民;還有各種鶯鶯燕雀在林間嘰嘰喳喳,總有說(shuō)不完的喜悅和歡暢。
    家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大山大河奇觀異景,但樸實(shí)的丘陵鄉(xiāng)野也有春天。春回人間芳菲滿地,如少女般燦爛的油菜花褪去金黃,搖身一變成了豐滿的少婦,孕育著油脂,滋潤(rùn)人們的餐食和生活。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香恬淡靜謐的鄉(xiāng)野,好似世外桃源。
    萬(wàn)物復(fù)蘇,又到一年清明時(shí)節(jié),不少人回鄉(xiāng)祭祖。前些年,一些傳統(tǒng)節(jié)氣和節(jié)日,被洋節(jié)日沖擊和外出務(wù)工的人們淡忘,這幾年國(guó)家提倡回歸傳統(tǒng),專門(mén)設(shè)立了傳統(tǒng)節(jié)日小長(zhǎng)假。走得再遠(yuǎn)也不要忘了當(dāng)初從哪里出發(fā),走了那些路,沿途風(fēng)景有什么變化,不要讓家鄉(xiāng)的記憶在腦海里模糊塵封。
    高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿篇十六
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,爭(zhēng)做校園的小主人。我們都知道,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證??梢哉f(shuō),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
    學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造。現(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。
    所以,今天我在這里借此機(jī)會(huì)向大家說(shuō),希望大家:愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。
    同學(xué)們,校園是我們的家,愛(ài)護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人,我們要像愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣,愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧!謝謝大家!